老人與海的讀后感(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:32:25
老人與海的讀后感(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:32:25     小編:QJ墨客

讀后感是思考與表達(dá)的結(jié)合,通過(guò)書(shū)寫(xiě)我們可以更好地表達(dá)自己的思想,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們應(yīng)該尊重自己的感受和觀點(diǎn),同時(shí)也要給予作品應(yīng)有的評(píng)價(jià)和批判。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的寫(xiě)作靈感,讓你們更好地表達(dá)閱讀的感悟和收獲。通過(guò)這些范文,我們可以看到不同書(shū)籍帶給不同人的感受和啟示,也可以欣賞到各種風(fēng)格和風(fēng)貌的寫(xiě)作。希望大家在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,讓讀后感成為展示自己的舞臺(tái),成為與書(shū)籍對(duì)話的橋梁。讀后感是閱讀的真諦,希望大家都能體味到其中的樂(lè)趣和價(jià)值,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的閱讀水平和文學(xué)素養(yǎng)。讓我們一起感受閱讀的魅力,寫(xiě)下屬于自己的讀后感。

老人與海的讀后感篇一

翻開(kāi)書(shū),那是一本令人振奮的書(shū)——海明威的《老人與海》。它講了一個(gè)老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到過(guò)魚(yú),但是他沒(méi)有放棄,日復(fù)一日,總是得到魚(yú)又因各種困難而失去了他的魚(yú)。

“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,他可以被毀滅,可永遠(yuǎn)打不敗他”就是這句話給了人們很多啟迪,使每一個(gè)情節(jié)都令人熱血沸騰。人在困難面前需要堅(jiān)強(qiáng),需要永不低頭認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

梅花不就是這種精神嗎?愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)愈精神,因?yàn)椴磺粨?、不被惡劣的環(huán)境所擊垮是他們的秉性,致使它們從古至今被千萬(wàn)人傳誦,如王冕的《墨梅》和課文里的《梅花魂》。

在這次新冠疫情中,我們的白衣天使們不也是這種精神嗎?家國(guó)危難,無(wú)畏艱險(xiǎn),逆行而上,與病毒肉博!我們的同胞病人,相互鼓勵(lì),方艙舞蹈,積極樂(lè)觀!很快疫情被降服控制了,天使斗士凱旋而歸,病人康復(fù)方艙關(guān)閉,春暖花開(kāi),山河無(wú)恙。我們具有“挫敗面前不低頭”的精神,直面艱難,不言敗,不放棄。

我還記得一次上課開(kāi)小差,老師所講似懂非懂,想課后再慢慢琢磨。作業(yè)時(shí)僵硬且只會(huì)走直線的思維處處碰壁,作業(yè)提交的時(shí)間壓迫與焦急涌上心頭,空白的思維不知如何下筆,使我越來(lái)越煩燥,我氣餒了,不想做了,忍不住大哭起來(lái),爸爸耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你不看過(guò)《老人與海》嗎?想想老人的境遇——”

是啊,老人遭遇如此多的不幸,始終自信執(zhí)著,鍥而不舍,永不言敗,這么一點(diǎn)困難,我就退卻放棄嗎?情緒慢慢地平復(fù)下來(lái),認(rèn)真審題多次演算,終于完成做對(duì)了。我深深地吐了一口氣,臉上掛著農(nóng)民豐收的喜悅,空氣也那么地香甜。

合上《老人與?!?,老人的那句話深深的烙刻在我的腦海里。同時(shí),也加深了我對(duì)“大雪壓青松,青松挺且直”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的理解,令我永記于心,伴我成長(zhǎng),陪我前行。

老人與海的讀后感篇二

閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現(xiàn)了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經(jīng)歷過(guò)的那件事情。

那次我獨(dú)自一人去公園玩,在拐角處傳來(lái)了一陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走。回到家后我給他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友?!?/p>

漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人。”我一天天的長(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。

動(dòng)物也是有感情的,人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走?;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友。”

漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人?!蔽乙惶焯斓拈L(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。

動(dòng)物也是有感情的,人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!

老人與海的讀后感篇三

在世界文學(xué)名著的寶庫(kù)中,有一部震撼人心的小說(shuō)——《老人與海》。讀完這部小說(shuō),我感慨萬(wàn)千。文中老人的形象深深地刻在了我的腦海中。

這部小說(shuō)塑造了一位經(jīng)典的硬漢形象。一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫桑提亞哥,為了證明自己而再次出海。在海上,老人遇到了一條比他的船還大的馬林魚(yú),并一直與它周旋,耗了3天才將其捕獲。然而,在回程的路上,這條馬林魚(yú)卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是,他又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,但是大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)啃得只只剩光禿禿的魚(yú)骨架,老人仍然將魚(yú)頭和魚(yú)骨架拖回了家。

其間,老人沒(méi)有向困難妥協(xié),而是拼盡全力與困難博斗,就如老人所言:“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他?!彪m然老漁夫一無(wú)所獲,但是他頑強(qiáng)的性格,就像被打磨過(guò)的鉆石,更加光彩照人。

寫(xiě)到這里,我不禁想到了我自己。記得有一次,我和媽媽去參加跑馬拉松比賽,還沒(méi)跑到一半呢,我的腿就像灌了鉛似的沉重,每跑一步都很困難??墒?,當(dāng)我想起《老人與?!分械那榫?,文中的老人遇到困難時(shí),不是逃避,而是用一種非凡的意志力與它對(duì)抗并突出重圍?,F(xiàn)在的我不也應(yīng)該這樣嗎?想到這里,我繼續(xù)在疲憊中向前奔跑。

一個(gè)真正的強(qiáng)者,是不能被打敗的。在今后的人生道路中,我立志向老人學(xué)習(xí),朝著預(yù)定的方向去努力,去拼搏。

老人與海的讀后感篇四

一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他。

題記

那是一艘船,越過(guò)世界盡頭,駛向未知大海,船頭還是掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字“超越極限!”,這是作者海明威對(duì)《老人與海》的評(píng)價(jià),這本書(shū)讓我深信它會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變,至少,它讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。

這本書(shū)講述了一個(gè)老漁夫一天獨(dú)自一人出門(mén)打魚(yú),在經(jīng)歷了84天一無(wú)所獲后發(fā)現(xiàn)一條馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗后,終于把大魚(yú)刺死。在回歸途中,老人遭到鯊魚(yú)襲擊,他毫不畏懼,與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,歷盡千辛萬(wàn)苦后,終于脫離了危險(xiǎn),但馬林魚(yú)只剩下白骨架了,老人回到岸上后,獲得人們的贊賞。

“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,卻不可以被打敗”,面對(duì)著兇猛的鯊魚(yú),老人硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行整整八十一天的抗?fàn)?,他?zhàn)勝了!他像一面旗幟,矗立在海岸上,面對(duì)浩瀚的大海和洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄,迎著獵獵作響的海風(fēng)。

海是蔚藍(lán)色的,它可以平抑如鏡,也可以掀起滔天巨浪。精神是無(wú)形的,它可以在人類(lèi)內(nèi)心一動(dòng)不動(dòng),也可以用強(qiáng)大的威力與困難挫折作斗爭(zhēng)。老人什么也沒(méi)得到,但他戰(zhàn)勝了自己,一位老人,在那無(wú)邊無(wú)際的大海中,是那么的渺小,微不足道,但他努力去戰(zhàn)勝,并且不屈服于困難,他永遠(yuǎn)是勝者,一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勝者。

人生的道路上,永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的,從你出生那一天起,你的人生就注定了是一條泥濘不堪的小路,但路的盡頭,定有一片燦爛的花海。挫折畏懼勇者,喜歡弱者,因?yàn)橛抡邥?huì)勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,而弱者只會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。當(dāng)勇者遇到困難,他會(huì)冥思苦想,直到解出題目,而弱者只會(huì)低聲嘆氣,依賴(lài)別人。

人生的跑道上,不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難困苦的沙土之道,我們要忍受腿腳的疼痛,呼吸的困難,還有心靈那放棄的念想,用堅(jiān)韌不屈的靈魂繼續(xù)在生命旅途中奔跑著。

老漁夫用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了:人可以失敗,但不可以被擊敗。那我們呢?當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),請(qǐng)不要害怕,操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去,只有經(jīng)歷過(guò)黑暗,才知道陽(yáng)光的溫暖,只有經(jīng)受住可怕,才知道人間的美好,只有把飽嘗過(guò)痛苦,才知道幸福的甜美。

也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待美好那一天的到來(lái),也許你已經(jīng)對(duì)生活失去了希望,厭倦了如此的生活,但只要我們勇敢迎難而上,一定會(huì)迎來(lái)光明,相信吧,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

《老人與?!肥且槐咀屓私K身受益的好書(shū),給予我們太多啟示,我們也應(yīng)該向老漁夫一樣遇到困難堅(jiān)持不懈,迎難而上,這樣才能獲得更大的勝利。

生活如溪流,有平坦,有激進(jìn),也有阻礙。

生活如大海,有平靜,有海浪,也有海嘯。

只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能抵達(dá)成功彼岸!

老人與海的讀后感篇五

“人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是這本書(shū)主人公圣地亞哥,在殺了他鯊魚(yú)后,自言自語(yǔ)說(shuō)的一句話。而在之前,老人在大海上追逐這條大魚(yú),已經(jīng)連續(xù)兩天兩夜。餓了就靠海里的魚(yú),渴了就靠帶來(lái)的水。海上空無(wú)一人,除了魚(yú)之外,無(wú)人可以聊天,無(wú)人可以?xún)A聽(tīng)。這讓老人越發(fā)想念他的小男孩。他總是很大聲的說(shuō)話,對(duì)自己說(shuō),對(duì)那條大魚(yú)說(shuō)。好像那說(shuō)出來(lái)的話,給予自己勇氣一樣。一遍又一遍,我可以的,我一定可以抓到那條魚(yú),帶回島上,給我的小男孩看看。我印象比較深刻的一句話,是他在跟一群鯊魚(yú)斗爭(zhēng)前,說(shuō)的一句話:“跟它們斗,跟它們斗到死?!?/p>

是的,斗到死。抱著這種決心,老人用盡力氣,用盡工具,最后戰(zhàn)勝了那群貪婪的鯊魚(yú)。而當(dāng)時(shí),他只有一根短棍和一根艦柄。要知道,在勝利之前,一切都是未知。而當(dāng)你抱著堅(jiān)定的決心,不受任何的阻攔,拼勁自己的全力,即使是失敗,你也是失敗的成功者。

書(shū)不厚,可以一次就讀完,就像吃到美食的過(guò)程,你需要反復(fù)在咀嚼中品味他帶給你的美味,呼吸它的味道。它把這個(gè)時(shí)間段里最好的部分呈現(xiàn)在你的眼前。至于你,只需捧這本書(shū),做好它那個(gè)最喜歡品嘗美味的吃貨就好。

這是一部初看可能有些無(wú)聊的作品。因?yàn)樗幌裎覀兛吹膫鹘y(tǒng)小說(shuō)一樣,有著豐富有趣的情節(jié),也沒(méi)有漂亮帥氣的主角,更沒(méi)有很多場(chǎng)景。但在讀完這本書(shū),可以看到表達(dá)了與人相關(guān),與自然相關(guān)的主題的探討。孤獨(dú),勇氣,無(wú)主件,冷漠,硬漢,征服等,可以在這些思考中更好的去審視自己。這一切,正如本書(shū)的作者——美國(guó)作家海明威,得到的領(lǐng)悟一樣,人是有缺點(diǎn)的,和優(yōu)點(diǎn)并存,同時(shí)人不能征服自然。

本書(shū)作者海明威,被認(rèn)為是20世紀(jì)最會(huì)寫(xiě)小說(shuō)的作家之一,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱(chēng),就像本書(shū)中的老人。他的一生可謂是精彩至極,曾經(jīng)參加第一次世界大戰(zhàn),曾隨著狩獵隊(duì)到非洲,參加過(guò)第二次世界大戰(zhàn)。最后,開(kāi)槍自殺。他的每一部作品,都是根據(jù)實(shí)際情況所寫(xiě)。本書(shū)也是根據(jù)真人真事所寫(xiě),只不過(guò)主人公是他認(rèn)識(shí)的一個(gè)漁夫。在一次出海捕獲了一條大魚(yú),途中遇到鯊魚(yú),最后戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),帶回來(lái)的大魚(yú)只剩下一副骨架。

故事的結(jié)局,也許令人傷感,但老人在我心里,仍然是個(gè)英雄,值得我們所尊敬。他身上的那種精神,是值得我們當(dāng)代人去學(xué)習(xí),并弘揚(yáng)的。

老人與海的讀后感篇六

“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@句令人感動(dòng)的話出自海明威著的《老人與?!?。

這本書(shū)里講述了一個(gè)老人,他叫桑地亞哥,一天他出海去打魚(yú),碰到了一條極大的馬林魚(yú),雖然老人自制的魚(yú)鉤已經(jīng)深深地鉤住它,但這條魚(yú)非比尋常,格外有耐心,不停地跟老人耗,但老人也不服輸,手像鋼鐵一樣,牢牢地抓住那條鋼索。在和大魚(yú)搏斗的過(guò)程中,他的雙手被鋼索勒破,一只手還不停地抽筋,身子也痛,因而他不僅是和大魚(yú)搏斗,也是在和自己交戰(zhàn),最終他戰(zhàn)勝了那條大魚(yú)。但在回家的途中又被成群的鯊魚(yú)襲擊,雖然他頑強(qiáng)地抵抗,但也無(wú)濟(jì)于事,最后他帶著只剩下骨架的大魚(yú)回到家,人們都為那條大魚(yú)驚嘆,而他卻累倒呼呼大睡……看完這本書(shū)后,我陷入了深深的沉思。

我在想,為什么老人能在這種常人無(wú)法堅(jiān)持的情況下堅(jiān)持下來(lái)?毋庸置疑,靠的是那頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木?。史上不是還有許多人都是這樣的嗎?如《史記》的作者司馬遷,《本草綱目》的作者李時(shí)珍……你們想,桑地亞哥,他已經(jīng)是六十多歲的老人,是一個(gè)可能西去的老人,為什么他在食物匱乏,雙手出血,身體疼痛的情況下,在海上和大魚(yú)搏斗了那么久,到底是什么支撐著他?而且他還能在這極端糟糕的情況下,仍然談笑風(fēng)生,享受著碧水藍(lán)天,吹著舒適的海風(fēng),這種樂(lè)觀和毅力都值得我們學(xué)習(xí)。

我在想,在一些書(shū)里面,結(jié)果大都是成功,為什么海明威偏偏要讓這個(gè)令人贊嘆不已,具有成功所需一切的老人遇上可惡的鯊魚(yú)群,導(dǎo)致最終的失敗呢,我想,這是有原因的,海明威之所以讓老人失敗,是為了更深地刻畫(huà)出老人可貴的品質(zhì),讓他崇高的精神進(jìn)行一次輝煌的升華,這樣可以更好地告訴我們,人的一生都是福禍相伴的,決不可能一帆風(fēng)順,但無(wú)論我們?cè)庥龆啻蟮牟恍遥覀兌家欣先诉@種堅(jiān)強(qiáng)的精神,不被命運(yùn)打敗。

這時(shí),我又想到自己,想到自己在這種情況下,是否能像老人一樣堅(jiān)持不懈,抓到那條巨大的,并且有耐力的馬林魚(yú),還是像懦夫一樣撇下手中的鋼索,返回家呢?這我并不知道,因?yàn)檫@是人之常情,人一遇到困難而撒手躲避也是很正常的事,但重要的是我們是否能有勇氣,有一種能面對(duì)困難逆流而上的勇氣,能有超越極限,超越自我的毅力呢?這我也不知道,但我知道人一定要努力,努力是成功的基礎(chǔ),如果遇到困難努力過(guò)了,但仍然不行,這大家都不會(huì)怪你,也許還會(huì)反過(guò)來(lái)贊美你??扇绻龅嚼щy不努力就退縮,大家一定會(huì)恥笑你的。就像書(shū)中的老人一樣,他努力驅(qū)趕,用鋼叉刺、用刀砍、用船槳砸,試圖趕走鯊魚(yú),但鯊魚(yú)太多了,他也沒(méi)有辦法只能任由它們一波波地涌來(lái),撕咬那條大魚(yú)。他知道他努力過(guò)了,所以他回到家中他才安靜地睡覺(jué),對(duì)于這種情況我們讀者都能理解,并不奇怪。但如果他遇到鯊魚(yú)群直接不管,任由它們撕咬大馬林魚(yú),我們會(huì)怎么想,也許他前面的努力,和我們對(duì)他的敬佩好感,也會(huì)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了吧。

讓我們更深刻地記住那句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!?/p>

老人與海的讀后感篇七

今天我要給大家說(shuō)說(shuō)我的讀后感,讀的是什么呢?是《老人與?!愤@本書(shū)?!独先伺c?!愤@本書(shū)自1952年發(fā)布以來(lái),就以其中生動(dòng)的劇情和勵(lì)志的名言火遍美國(guó)。

這本書(shū)一開(kāi)始我對(duì)它根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒興趣,但自從我拿起這本書(shū),翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)了它其中的精彩。這本書(shū)里最精彩的一句名言就是:“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗?!?/p>

我也是因?yàn)檫@一句話才愛(ài)上了這一本書(shū),我被這句話所包含藏的真正含義所吸引。這句話表面上是把老人的倔強(qiáng)好勝的性格表現(xiàn)出來(lái),但是其實(shí)是在鼓勵(lì)老人,是支撐老人在海上活下來(lái)的一根救命稻草。

但這句話更是在鼓勵(lì)我們面對(duì)生活中的困難,有三種人。第一種則是直接放棄,第二種不敢再面對(duì)困難。而第三種則是必須打敗困難的人,不怕失敗。只不過(guò)是重新來(lái)一遍而已。

讓大家選,毫無(wú)疑問(wèn)大家肯定選的是第三種,于是我今天就把這句話送給大家,希望它能夠照亮大家的人生,因?yàn)槿松緛?lái)就是一種無(wú)止境的追求。

這是一部悲劇小說(shuō),同時(shí)也是一部英雄主義交響曲。它所描寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于再第八十五天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條超過(guò)1500磅的大馬哈魚(yú),并開(kāi)始了三天三夜的搏斗,大魚(yú)才終于筋疲力盡地浮上水面被他殺死。在歸程中,他又遇到大鯊魚(yú),最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物?!?/p>

老人說(shuō):“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,貝多芬曾說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服。”他們說(shuō)明了英雄的含義,生命的意義。

《老人與海》是一本值得我們一生去品味的書(shū)籍。在面臨困難和挫折時(shí),能讓我們獲得前進(jìn)的勇氣和力量。我相信只要有了老人那種不服輸?shù)钠焚|(zhì),我們一定能克服一切困難。

老人與海的讀后感篇八

一開(kāi)始我認(rèn)為《老人與?!分v述的就是一個(gè)悲劇故事。

書(shū)中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時(shí)間捕到了一只一千五百磅重的大魚(yú),但在返航的過(guò)程中,他遇到了大量鯊魚(yú),這些鯊魚(yú)將那只大魚(yú)吃得精光,圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書(shū)的時(shí)候,我并沒(méi)有任何深刻的感受,只是覺(jué)得書(shū)中的圣第亞爺爺十分悲慘,白白忙活了一場(chǎng)。但是如果《老人與?!废胍磉_(dá)的僅僅這么簡(jiǎn)單的話,那它就不會(huì)被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎(jiǎng)。帶著這種疑惑,我開(kāi)始細(xì)細(xì)地品味這本書(shū)所想要表達(dá)的內(nèi)容。終于,我明白了,《老人與?!废霕O力突出的其實(shí)就是老人捕魚(yú)和勇斗鯊魚(yú)的過(guò)程,并不在于老人最終是否能夠?qū)⒛侵淮篝~(yú)成功帶回家,其目的就是為了突出老人堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀善良等一系列的優(yōu)秀精神品質(zhì)。

此時(shí),我被書(shū)中的圣第亞哥爺爺所深深地折服,對(duì)他感到由衷的敬佩。但與此同時(shí),我又感到一點(diǎn)兒汗顏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折,但我總是知難而退,輕而易舉地被挫折打倒。

就像一次我做數(shù)學(xué)作業(yè),其中有一道特別難的題目,我認(rèn)真思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間,結(jié)果仍然是毫無(wú)頭緒,我不耐煩了,就隨手寫(xiě)了一個(gè)明知是錯(cuò)誤的答案,等著老師明天評(píng)講作業(yè)的時(shí)候分析這道題目?,F(xiàn)在,我明白了:我不知道經(jīng)過(guò)努力能不能成功;但我知道,如果不努力就一定不能成功。

人生也就是這樣,如果不拼搏、不努力,不付出辛勤的汗水,人生怎會(huì)豐富多彩、我們?cè)跄芟硎艹晒Φ南矏偰??無(wú)論在人生的什么階段,什么年齡開(kāi)始努力都不算晚,讓大好的人生年華白白浪費(fèi),豈不可惜!人們可能在走向成功的道路上停滯不前,但是每一個(gè)人都在一刻不停地走向一個(gè)終點(diǎn)——死亡。死亡是每一個(gè)人不可避免的歸宿,它是自然界不可違背的規(guī)律,走向死亡的過(guò)程是不可逆的,不管你是否愿意,你始終在這條路上不停地前進(jìn)。生命并不是長(zhǎng)河,它是非常短的,這更需要我們好好去珍惜它,好好把握現(xiàn)在。

所以,如果不努力,我們能干什么呢?經(jīng)過(guò)努力,如果成功了,我們就實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,感受到自己存在的意義,讓生命之花熱烈綻放;即使失敗了,但由于我們付出了自己最大的努力,我們也無(wú)怨無(wú)悔,能夠?qū)Φ闷鹱约哼@一生,同時(shí)也能夠使生命變得更加飽滿豐盈。

把握現(xiàn)在,向死而生。

老人與海的讀后感篇九

我不喜歡讀書(shū),可《老人與?!穮s讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。

《老人與?!肥刮沂芤娣藴\,它讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

老人好不容易釣到了一條大魚(yú),可是這魚(yú)太大了,老人沒(méi)辦法把它弄到船上。老人緊緊拉住釣魚(yú)的繩子,被大魚(yú)拖到了很遠(yuǎn)的地方。在狂風(fēng)暴雨中,他從未退縮;在驚濤駭浪中,他沒(méi)有膽怯。有一次,大魚(yú)突然向前游,老人握著的繩子也迅速向前滑去,將老人本來(lái)就有傷的手又深深地劃出了一道血印。老人似乎不覺(jué)得疼痛,只是咬緊牙關(guān),又吃力地拉回了繩子。合上書(shū),我的眼前慢慢浮現(xiàn)了一位意志堅(jiān)定,性格堅(jiān)強(qiáng)的老人。

老人成功捕到大魚(yú),準(zhǔn)備返航時(shí),途中遇到了鯊魚(yú)。老人毫不畏懼,拿起魚(yú)叉就向鯊魚(yú)刺去,這條鯊魚(yú)受不了如此猛烈的攻擊,逃走了。鯊魚(yú)雖然離開(kāi)了,但也把老人的魚(yú)叉帶走了。受傷大魚(yú)流出的血腥味,吸引來(lái)了更多的鯊魚(yú)。勇敢的老人拿起一把小刀,沖到船邊,與鯊魚(yú)搏斗……最后,鯊魚(yú)被擊退,老人返回岸邊,可釣到的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了,只剩一個(gè)骨架。雖然老人無(wú)功而返,但在我心中,他就是凱旋而歸的英雄。

《老人與海》真的使我受益匪淺。有一次,我要畫(huà)一張畫(huà),可是太難了。才畫(huà)一半,我就想放棄。當(dāng)看見(jiàn)書(shū)架上的《老人與海》時(shí),我就想,既然老人在四十多天都沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下仍然不放棄,那我碰到這一點(diǎn)小挫折,又為何放棄呢?所以,我堅(jiān)持了下來(lái),完成了一幅作品。還有一次,晚上我獨(dú)自在家,窗外漆黑的環(huán)境令我害怕。但我想起了老人,覺(jué)得自己應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng),于是我在老人的“鼓勵(lì)”下,戰(zhàn)勝了恐懼。

《老人與?!纷屛覍W(xué)會(huì)了永不言敗,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?!独先伺c?!肥刮沂芤娣藴\。

老人與海的讀后感篇十

各位老師、各位同學(xué):

大家好!我選擇的英雄人物是《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥。

保爾說(shuō):“生活只有兩種,要么腐爛,要么燃燒。”并不是所有人都能被稱(chēng)作英雄。顯然,海明威筆下的這位“硬漢”屬于后者。老人雖然無(wú)兒無(wú)女,然而并非是生活過(guò)不下去。但是生命的尊嚴(yán)不是坐吃山空,而是以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值。所以他堅(jiān)持出海,為了收獲,還到深海里去。生命只要還在,就要燃燒自己。

英雄如斯,堅(jiān)韌而一往無(wú)前。老漁夫在茫茫的大海上與一條比他的船大兩倍的魚(yú)爭(zhēng)斗了三天,他以驚人的毅力頑強(qiáng)拼搏著?!叭瞬皇菫槭《模粋€(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!睒O度的饑餓、困倦、孤單無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著他的肉體與靈魂,但他卻以一種“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”,以一種耀眼奪目的人性光輝堅(jiān)持了下來(lái)。他的對(duì)手早已不再是那條大馬林魚(yú),而是大海,是生命,是不可抗拒的命運(yùn)。

雖然那堆白骨、那副船槳、那些傷痕不能開(kāi)口說(shuō)話,但是其折射出來(lái)的精神光輝卻能照耀整個(gè)大地,照耀人心的每一個(gè)角落。

英雄如斯,樂(lè)觀而積極向上。史鐵生說(shuō)過(guò):“苦難消滅,自然也就無(wú)可憂悲,但苦難消滅,一切也都消滅?!泵\(yùn)從沒(méi)有所謂的公道,那么苦難也就在所難免。但是如果只在苦難中宣泄不滿,停滯不前,終究不過(guò)是行尸走肉。圣地亞哥在極端的生存條件下依舊存活下來(lái),很大程度上正是因?yàn)閷?duì)勝利的信心和對(duì)生活的樂(lè)觀。試想,如果他從與大魚(yú)相遇的第一天起便對(duì)自己失去信心、自怨自艾,恐怕連自己的尸骨都只能在海上漂泊。

“烏云后面依然是燦爛的晴天”,老漁夫堅(jiān)信自己終將勝利,正如他堅(jiān)信揚(yáng)基隊(duì)所向無(wú)敵一般。于是,疲憊、疼痛在他面前黯然退場(chǎng)。

英雄如斯,悲壯卻決不認(rèn)輸,泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中有這樣一段話:“世界以痛吻我,我卻要報(bào)之以歌?!笔サ貋喐缱罱K失敗了,留給他的是疲倦的身軀和一堆無(wú)用的魚(yú)骨。但他是一個(gè)精神的勝利者,他在命運(yùn)激蕩的洪流中,唱出一首硬漢的生命之歌,他向岸上的每一個(gè)人證明了生命的尊嚴(yán)與高貴,向讀者詮釋了人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神力量。

“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!毕幕ㄖ詿崃叶k爛,是因?yàn)樗_(kāi)放過(guò)了,就不畏懼凋零。

圣地亞哥的經(jīng)歷是一首生命的史詩(shī),縱使命運(yùn)無(wú)法抗拒,但我未曾屈服,毅然反抗,生如夏花——英雄當(dāng)如此!

老人與海的讀后感篇十一

往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。

有這么一個(gè)故事:一個(gè)七旬的老人,因?yàn)檫B續(xù)很多天沒(méi)有捕到魚(yú),所以今天他獨(dú)自駕著小船出海捕魚(yú)了。

持續(xù)在海上漂了兩天,老人終于把魚(yú)引上了勾。他吃力地把魚(yú)拉出水面,左手用魚(yú)叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚(yú)線。魚(yú)掙扎著,用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚(yú)還是被老人拉上了船,海水被血染紅了一片。

正當(dāng)老人疲憊的時(shí)候,被血腥味吸引著的鯊魚(yú)又向老人進(jìn)攻??墒钦l(shuí)又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)并且安全返航呢?雖然有一點(diǎn)遺憾,只帶回一副魚(yú)的骨架。

這個(gè)故事源于美國(guó)著名作家海明威的《老人與?!罚髡呱鷦?dòng)形象地利用一波三折的故事形式將一個(gè)平凡普通的老人寫(xiě)的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛看見(jiàn)老人偉大的背影。

他那偉大的背影,后面也蘊(yùn)含著偉大的精神品質(zhì):他堅(jiān)持著,像一棵被燒的.小草,還頑強(qiáng)的孕育著下一代的新生命;像一滴水,堅(jiān)持把阻擋它前進(jìn)的石頭滴穿。他勇敢,像一個(gè)小孩獨(dú)自走著夜路回家;像被好奇心驅(qū)使著的探險(xiǎn)者一樣,敢去太平洋冒險(xiǎn)。他不氣餒,不像一個(gè)孩子,因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭,不會(huì)從中解決問(wèn)題;像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了,還爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,哪怕只有一絲希望。

但生活中很多人都碰到一點(diǎn)小困難而氣餒,不會(huì)從根本的原因想解決的辦法,沒(méi)有勇氣去面臨自己的困難。我想:這本《老人與海》是寫(xiě)來(lái)讓別人自己認(rèn)識(shí)到不足,從中改進(jìn)而又上進(jìn);同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的,有素質(zhì)的人。

故事中的主人公震撼了我,使我心中銘記著:要抱著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神去面對(duì)事實(shí)中的困難,不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上,不半途而廢的意志,堅(jiān)持把一件事做好,做到底。我相信,從此以后這些道理對(duì)我有很大的幫助。

老人與海的讀后感篇十二

人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗。

——題記。

夕陽(yáng)的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽(yáng)的紅,也漸漸達(dá)到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細(xì)細(xì)品讀《老人與海"老人與海》這本書(shū)。

這本書(shū)描寫(xiě)了一位漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)84天,他還沒(méi)捕到一條魚(yú)。等到第85天時(shí),他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海捕魚(yú)以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚(yú),可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚(yú)的5次襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚(yú)只剩下赤裸裸的白骨頭了。

小說(shuō)中的主人公圣地亞哥,塑造了一個(gè)硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛(ài)大海,迷戀捕魚(yú),海洋賦予它一種無(wú)畏的勇氣和樂(lè)觀精神,他知道人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,然而面對(duì)失敗,面對(duì)死亡,他卻毫無(wú)懼色。在向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,他表現(xiàn)出來(lái)的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個(gè)人并不是生來(lái)就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他?!边@首人類(lèi)精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。

老人與海的讀后感篇十三

“沒(méi)有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧?!边@是《老人與?!吩?954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),發(fā)言人在致獎(jiǎng)詞中的第一句話,我想這應(yīng)該算是對(duì)海明威這位老人至高的評(píng)價(jià)了吧。在朋友的推薦下,我有幸閱讀了《老人與?!愤@本書(shū)。

同一艘小船,同一張破帆,老漁夫在第85天的黎明,繼續(xù)獨(dú)自駛向蔚藍(lán)神秘的大海。這一次,老漁夫卻不像以往,他84天的堅(jiān)持終于得到了仁慈大海的饋贈(zèng)。他,終于釣到了一條魚(yú),還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚(yú)。這條魚(yú),比他的船都還要大。老漁夫沒(méi)有武器,沒(méi)有食物,沒(méi)有淡水,在海上與這條大魚(yú)纏斗了3天3夜,終于捕下了這條魚(yú)。老漁夫滿心歡喜,他載著這條大魚(yú),準(zhǔn)備返航,他感覺(jué)自己的努力終于得到了回報(bào),他終于變得像他夢(mèng)中的獅子一樣,他也終于實(shí)現(xiàn)了自己的欲望。也許是變幻莫測(cè)的大海換了一個(gè)心情,在他回家的路上,大魚(yú)引發(fā)來(lái)了鯊魚(yú)。

幾條鯊魚(yú)從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品,雖然老人始終都在和鯊魚(yú)殊死搏斗,最終他還是失敗了,在第88天的黎明,回到海邊的船上只是剩下了魚(yú)骨。

老人失敗了,但他雖敗猶榮,他用自己頑強(qiáng)的毅力捍衛(wèi)了自己人類(lèi)靈魂的尊嚴(yán)。老人是一位勝利的失敗者,是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚(yú)后,得到的東西。

仔細(xì)想想,這現(xiàn)如今的社會(huì)就好像是那神秘深邃的大海,但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢?我們?cè)谟龅狡D難險(xiǎn)阻的時(shí)候,又有幾人如老人那般為捍衛(wèi)自己的靈魂而戰(zhàn)呢?我們總是在羨慕別人中,抱怨這個(gè)社會(huì);總是在跟隨別人中,迷失了自己;總是在不知不覺(jué)中屈服于命運(yùn)。最后大多數(shù)人在社會(huì)的風(fēng)浪中,失去了最高貴的靈魂。

老人與海的讀后感篇十四

寒假期間,我又重溫了《老人與海》這本書(shū),收獲很大。

《老人與?!愤@本書(shū)講述了老漁夫在海上已經(jīng)有84天沒(méi)有不到魚(yú)了,起初跟老漁夫一道出海的一個(gè)男孩因?yàn)?0天沒(méi)捕到魚(yú),被父母安排到另外的船上了。如今第85天,老人一清早就把船畫(huà)出很遠(yuǎn),終于,他釣到了一條很大的槍魚(yú)。兩天后,老人插中了槍魚(yú),但留下的血跡引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)爭(zhēng)搶?zhuān)欢罱K也只剩下了槍魚(yú)的骨架,什么都沒(méi)有得到。

看似這個(gè)老人什么也沒(méi)有得到,悲哀至極,可憐至極,然而,他卻是一個(gè)勝利者!一個(gè)精神上的勝利者!

“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,文中的老漁夫所經(jīng)歷的不正是這句話嗎?他捕到的魚(yú)被鯊魚(yú)啃得一干二凈,但他仍然不放棄。他即使在人生的角斗場(chǎng)里失敗了,但他不懼怕鯊魚(yú)給予的挑戰(zhàn)和生計(jì)給予的巨大壓力,一直堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,不向命運(yùn)低頭,活出了自己,活出了人的尊嚴(yán)和勇氣,他是精神上的強(qiáng)者!

老人帶著巨大的槍魚(yú)骨架回到海港,他筋疲力竭,在棚屋中睡著了,夢(mèng)見(jiàn)了獅子。要知道,獅子是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的化身,這也體現(xiàn)出老人就像獅子一樣,有著不敗的精神,令人感嘆。這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人??!這位老人不僅代表著他自己,還象征著人類(lèi)面對(duì)艱難困苦時(shí),所顯示的堅(jiān)不可摧的力量,象征著人類(lèi)“打不敗”的精神!

這讓我想到了,中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立以來(lái),我們堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、永不屈服,打倒了帝國(guó)主義,人民當(dāng)家作主,靠著永不服輸?shù)木瘢覀儜?zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的繁榮昌盛!

我們是否應(yīng)該向這位堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心強(qiáng)者學(xué)習(xí)呢?我想,是的。我們要讓像老人這種不服輸、打不敗的精神在我們心底里流淌。最后,送給大家一句話:人不是為失敗而生的!

老人與海的讀后感篇十五

上周我讀完了一本名著《老人與海》,故事寫(xiě)的是一位老漁夫,在一次單獨(dú)出海捕魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái),老人和魚(yú)周旋幾天后,才知道這是條比船還要大的超級(jí)大魚(yú),最后老人也沒(méi)有放棄,與大魚(yú)斗,與鯊魚(yú)斗,雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說(shuō)中老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

雖然老人知道捕這條魚(yú)十分難,卻還是不放棄,老人一矛刺傷了大魚(yú),傷口流下的鮮血,吸引來(lái)了鯊魚(yú),即使被鯊魚(yú)圍住,但老人就是不放棄,和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)了幾回合,終于突出了鯊魚(yú)的包圍圈,帶著一個(gè)大魚(yú)骨架回到了漁港,也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。

當(dāng)我讀到“老人想:這里離海岸太近……”時(shí),我想,老人已經(jīng)捕了幾條魚(yú)還想去更遠(yuǎn)的地方捕一條大魚(yú),一位老人都如此野心巨大,那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。

當(dāng)我讀到“鯊魚(yú)開(kāi)始快速地圍住老人的船……”時(shí),我也不禁感到緊張,同時(shí)感到老人竟這么厲害,不但自己一個(gè)人就殺了一條十分大的魚(yú),讓我感到十分驚嘆,同時(shí),老人即使被鯊魚(yú)圍住也不感到害怕,老人船上的武器都被鯊魚(yú)破壞,但老人還不屈不撓地和鯊魚(yú)斗爭(zhēng),這不僅突出了老人的勇敢,也顯示出了老人的厲害。

老人在最后回到漁港,也帶回到大魚(yú)骨架,一小伙量了一下竟達(dá)到了16英尺,我特意換算了一下,大概五米,我才知道,魚(yú)可以長(zhǎng)到這么大,我更佩服老人了。

老人與海的讀后感篇十六

“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與?!分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑?,也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。

老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。

雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結(jié)局,但卻為讀者描繪出精神的強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與海》所表達(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí),往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚(yú),而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有,并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光,但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕,人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服,而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn),讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的敬佩。

再?gòu)睦先松砩匣氐浆F(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí)之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時(shí)候也是一波未平,一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者,我們就必須像老人一般,做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。

人生本來(lái)就是一種不斷的追求,它的道路漫長(zhǎng),坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!

老人與海的讀后感篇十七

讀完《老人與海》,我對(duì)故事中的老人有一種欽佩之情。

故事的主人公圣地亞哥是一個(gè)“不幸”的老人。他已經(jīng)84天沒(méi)有抓魚(yú)了。在航行的第85天,經(jīng)過(guò)兩天三夜的戰(zhàn)斗,他終于釣到了一條體重超過(guò)1500公斤的馬林魚(yú)。然而,天氣是不可預(yù)測(cè)的。在回來(lái)的路上,一條鯊魚(yú)襲擊了許多次。老人和鯊魚(yú)打了一架。這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。那個(gè)長(zhǎng)著魚(yú)骨架的老人終于把一個(gè)禿頭拖回家了。

老人和大海是對(duì)抗自然的強(qiáng)大力量。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都面臨一些挫折。與老漁夫相比,他們真是小巫見(jiàn)大巫。他的雙手長(zhǎng)滿老繭,皮膚上已經(jīng)布滿了耀眼的陽(yáng)光斑點(diǎn)、破損的漁船和不可抗拒的暴雨。但是他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟?,去酒吧喝酒聊天,每天早上在第一縷陽(yáng)光下釣魚(yú)。不管他得到什么,他都會(huì)堅(jiān)持釣魚(yú),不僅因?yàn)樗仨毧酷烎~(yú)謀生,還因?yàn)獒烎~(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,這就是他的記憶。上一次釣魚(yú)時(shí),他釣到了一條大魚(yú),但在回香港的路上,他遭遇了鯊魚(yú)襲擊,毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勤工作的成果。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是我們欽佩他的毅力。

回想老人的話:“人不是為失敗而生的;一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是多么堅(jiān)定的信念。他獨(dú)自去釣魚(yú)。在鯊魚(yú)的多次咬下,他努力捕捉的馬林魚(yú)變成了魚(yú)骨。面對(duì)如此巨大的損失,漁民們并不在乎,但是能夠樂(lè)觀地應(yīng)付。如果我們能從漁夫的毅力和杰出的性格中學(xué)習(xí),那么我們會(huì)取得很好的成績(jī)。

漁夫執(zhí)著的精神讓我想起了我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)總是起伏不定。那是因?yàn)槲铱偸遣粓?jiān)持在我的學(xué)習(xí)中做課后練習(xí)。一本每天只持續(xù)半小時(shí)的書(shū)被認(rèn)為已經(jīng)完成了我的作業(yè)。如果結(jié)果不好,那就迎頭趕上,慢慢好起來(lái)。如果結(jié)果良好,“舊病”將再次復(fù)發(fā)。如果我能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我的成績(jī)會(huì)更好。

我想向那個(gè)漁夫和他的毅力學(xué)習(xí)。

老人與海的讀后感篇十八

“人可不是生來(lái)就要被打垮的,你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不他。”這句話一直鼓勵(lì)著桑提阿果。他是美國(guó)著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚(yú),但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚(yú)的“搶劫”,和大風(fēng)的阻擊,回去時(shí)那條魚(yú)只剩下一個(gè)巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺(jué)得他交上了壞運(yùn)氣的想法。

老人之所以能如此堅(jiān)強(qiáng),無(wú)疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強(qiáng)悍的鯊魚(yú)面前永不言敗。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,說(shuō)真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會(huì)心灰意懶,再也不想站起來(lái),總覺(jué)得別人都站在高高的山頭,唯獨(dú)自己處在最低的峽谷之中。其實(shí),別人的處境說(shuō)不定比你還差勁,但他們依然十分樂(lè)觀,十分積極。這都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒(méi)有被消滅,所以我也沒(méi)有被打??!”那么你將會(huì)一步步地邁向成功。

學(xué)學(xué)那個(gè)在別人眼里不值一提,甚至有神經(jīng)病的老人吧,他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想,如果老人的精神能夠?yàn)槲宜?,我愿意犧牲現(xiàn)有的一切,因?yàn)橛辛四切┚?,我相信我的一切終究會(huì)回來(lái)的,甚至?xí)鼉?yōu)秀,更完美!

老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點(diǎn)。

相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩(shī):

人生必會(huì)死,中在不言敗。

之求心為勇,不需我長(zhǎng)生。

老人與海的讀后感篇十九

若你是一位運(yùn)氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅(jiān)持一下,因?yàn)楸饶氵\(yùn)氣壞的人多了去了,下面,我敬愛(ài)的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。

這本書(shū)是一位叫海明威的老人寫(xiě)的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅(jiān)定的精神寫(xiě)了《老人與?!愤@本書(shū)里,《老人與海》中的老人可以說(shuō)是硬漢中的硬漢。

好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過(guò)著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒(méi)有打到魚(yú)了,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。有一天,他出海去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚(yú),并與大白鯊展開(kāi)了搏斗,即使被傷得體無(wú)完膚,也不放棄。

我不懂老人為什么如此堅(jiān)持,也許我一輩子也不會(huì)明白,但我深深知道老人與海的較量是不會(huì)結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì)消失的。

而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺(jué)得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅(jiān)定不移的“硬漢”!

這就是《老人與?!?,描寫(xiě)一位硬漢堅(jiān)持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩又@種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫(xiě)的“人”!

老人與海的讀后感篇二十

這學(xué)期,我讀了海明威的《老人與?!?,第一遍沒(méi)怎么讀懂,后來(lái)又讀了一遍,才明白了一些道理。

《老人與?!分v了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在回來(lái)的途中他還遭到鯊魚(yú)的襲擊,老人用了許多辦法來(lái)反擊。最后大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所打倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭(zhēng)。

以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上也是這樣,每次遇到難題或考試考不好時(shí)就沒(méi)有了信心,認(rèn)為自己頭腦太笨,學(xué)不上了。在《老人與海》中,老人與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,多值得我學(xué)習(xí)??!

自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是主?dòng)去找難題做,考試是越考不好,就越要努力,爭(zhēng)取下次考好。

《老人與海》這本書(shū)不但讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我懂得了許多道理,更讓我知道了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難,我都不會(huì)再退縮。相反,我會(huì)勇敢地去面對(duì),想方設(shè)法去克服困難。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15381811.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔