人們總是在總結中不斷成長，發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。在寫總結的過程中，要用簡練的語言表達復雜的觀點，避免啰嗦和冗長。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題？以下是小編為大家整理的健康生活習慣，希望對大家的身體健康有所幫助。
學會懂得感恩篇一
感恩是一個人應有的態(tài)度，即為了自身的獲得而心存感激。感恩不僅僅是表達自己的謝意，同時也是一種對于生活的態(tài)度。人們應該懂得珍惜生活中所有的溫馨和驚喜，并且心懷感激。感恩讓人變得更加快樂，感恩也能讓人更加積極向上；因此，人們應該學會懷著一顆感恩的心。
第二段：為什么要學會感恩？
人們應該學會感恩，首先是因為感恩能夠讓人們變得更加幸福。不論是在生活中還是在工作中，每一個人都需要別人的幫助和支持，而感恩恰恰就是要如實地認識到他人所做的貢獻，并且對此心存感激。其次，感恩也能使人更加寬容和理解，對于事件碰到的不愉快或不如意，感恩的人可以更加寬容的包容這一事實，不會像其他人一樣過于計較，而是知道珍惜并感謝生命中的點滴，感恩能夠讓人走得更加順利。
學會感恩需要一個過程，但絕非不可能。首先，要學會感恩，必須首先熟悉自己的心靈，通過深入思考，認清為什么自己需要感恩。其次，要學會發(fā)現(xiàn)身邊的所有支持和幫助，任何一個人都不能獨立地完成所有的事情，身邊的聚焦、支持和鼓舞是人成長的重要動力，在學會感恩的過程中，人也需要時刻留意這些有力的支持與幫忙。第三，了解感恩的重要性，明白感恩不僅是一種生活態(tài)度，同時也是一種職業(yè)素養(yǎng)。學會感恩可以幫助你更高效地完成工作，也能更好的提高自己的職業(yè)素質。
第四段：怎樣才能化感恩為表達？
學會感恩后，表達感恩是一種必要的方式。感恩不僅是口頭的道謝，同時也可以是一些實際的行動。比如，你可以送一份心意濃濃的禮物或者是寫一封感謝信，表達自己對別人的感激之情；或者是在生活或工作中，通過自己的努力為別人所付出的得到更好的回報。用心地讓別人知道你的感覺和想法，讓你和他們的關系變得更加緊密。
第五段：學會感恩帶給我的變化。
在學會感恩的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加寬容豁達，情緒也更加穩(wěn)定。不再為自己的得失過于執(zhí)著，感恩讓我明白到生命中珍貴的是那些快樂的點滴，比如與親近的人品味美食，與職場朋友分享微笑，與陌生人交流時得到的溫暖。懂得感恩讓我對生活變得更加感性，讓我知道要更好的呵護自己生命中的每一個細節(jié)，更好的呈現(xiàn)真實的自己。
學會懂得感恩篇二
感恩是一種最為簡單但也最為重要的情感表達方式。每個人都應該學會懂得感恩，并將其貫徹于生活中。在今天這個物欲橫流，人情冷漠的社會中，我們似乎更需要有一顆感恩的心。懂得感恩，不僅可以給自己帶來愉悅，更能從中獲得長久的幸福感。
第二段：感恩的意義。
什么是感恩？感恩，就是向別人表達自己對他們所做的一切表示感激之情。一個感恩的人，他不僅生活得更加輕松，更能感受到生命的美好。當我們懂得感恩時，我們會珍惜現(xiàn)在的生活，更不會埋怨自己所擁有的東西，而是會用心珍惜。同時，感恩的人也是會懂得過更快樂的人生。因為他們不將自己置于一個不斷追求物質、虛榮的狀態(tài)之中，而能時刻明白自己所擁有的一切皆是福祉的勞動，這樣的人才會擁有更為幸福的人生成長。
懂得感恩，不應該只是簡單的口頭上說一聲“謝謝”，而是需要付諸行動。這其中，最重要的就是關注細節(jié)。例如，在別人需要幫助時主動伸出援手，或在收到禮物之后寫一封感謝信。這些小小的舉動，能夠讓別人感受到你的真心，同樣也能夠讓自己養(yǎng)成持續(xù)感恩的一貫習慣。
第四段：感恩的收獲。
學會懂得感恩，會讓我們的生活更加充實，更加輕松。當我們學會感恩時，我們不再關注那些負面的情感，反而會將自己投入到那些有意義的事情中。同時，感恩會讓我們更好的與別人相處。我們會明白，關系良好的基礎就是互相關懷、互相尊重。而正是這樣的特征，才能讓我們成為一個受歡迎且社交能力強的人。
第五段：總結。
學會懂得感恩，并不是一件容易的事情。這需要我們對自己的內(nèi)心進行深入的探尋和反觀，增強自己的意識和責任心。但是，只要我們真心的去嘗試，付出，通過一點點的努力，我們一定可以成為一個有感恩心的人。感恩的人，能夠更好的去撫慰自己的心情，去關注那些美好的事情。同時，也能夠帶給身邊的人更多的美好，讓他們也能感受到生命中因感恩而變得更加美好和幸福的瞬間。
學會懂得感恩篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《懂得感恩》。
我愛我的奶奶，上幼兒園奶奶天天接送我；我愛我的爺爺，爺爺給我做可口的飯菜；我愛爸爸，爸爸教我寫字和畫畫；我愛媽媽，媽媽輔導我作業(yè)，陪我練琴。他們給了我太多太多的愛，我也愛他們。奶奶腿疼的時候，我是奶奶的好幫手；爺爺咳嗽時，我給爺爺捶背。爸爸生病的時候，我給爸爸拿藥、端水；媽媽累時，我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們，爸爸媽媽我愛你們！
我愛我的家人，我愛我的老師。我們要學會感恩，懷抱一顆感恩的心！
謝謝大家！我的演講到此結束！
學會懂得感恩篇四
演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。以下是由本站pq小編為大家整理出來的懂得感恩學會感恩。
僅供參考。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切?；叵胍郧暗娜涡?，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我。
勵志。
要做一個感恩人!報效父母，報效祖國，報效所有關心過過我的人--我的父母，老師乃至朋友!
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們?nèi)迊淼母?，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
我很敬佩那些有感恩之心，有勵志的人!
張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強，臥薪嘗膽，休養(yǎng)生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學習，克服困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚光大?！仡櫄v史，綜觀現(xiàn)實，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們?nèi)ゼ毤汅w會。
記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因為正是不幸使得她比常人更加堅強，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學家。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢，必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
古人有云，“滴水之恩，當以涌泉相報”，何況如此大恩大德!這都不感激，可見在當今時代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
對于這一點，我們再來看另一個小故事。
一個清晨，在洛杉磯的一家旅館里，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的。
感謝信。
不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。，他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問，感恩是什么?
其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學會懂得感恩篇五
同學們：
不知何時，行走在燈紅酒綠的城市間，凝眸處到處是一張張冷漠的面孔。微笑漸漸消逝，微笑的人成了異類。許是春寒料峭，讓我不由得緊了緊衣衫。望著隔了千山萬水的一顆顆心，輕輕嘆息何時能迎來心靈的春天。
直到讀過一則小故事，才讓我心中一暖。剛剛遷居的中年人細心地繞過樓下初綻的花棵，卻無意間贏得了鄰家老太太的尊重。兩顆陌生的心一下子拉近，沒有了冷冰冰的阻隔，春天的溫暖已不遙遠。中年人和老太太都是幸運的，細心與愛心消除了陌生，原本遠遠隔絕的暖意蘇醒，這不能不說是一個美麗的奇跡。
不禁回想起我們的祖先。東晉時北方番人作亂，朝廷派了一員大將，領十萬精兵前去收拾。番人不敢怠慢，也集結人馬，眼看一場大戰(zhàn)無法避免，十里無壯丁，路邊多野骨的日子將至。那將軍領兵駐扎在邊疆，嚴明紀律，為窮苦的人送去食物。將軍自己又跑到番人家中噓寒問暖。一場轟轟烈烈的戰(zhàn)亂被將軍的愛心化作了彩霞，拉近了民族間百姓們心的距離。我能想象，在那個花開的春季，人們心中的安詳和感激，讓和平的種子，在暖暖的心中生長。
前一陣子，爸爸的學生中出了一個小“混世魔王”。那是一名二年級的小男孩，刺刺的頭發(fā)像毛球，大眼睛整日閃著的.淘氣的光。人們說他學習不好，有多動癥。我很奇怪，這孩子和我在一起時安靜得如一只小鹿，哪有半分叛逆的樣子！爸爸也迷惑了好久。終于有一天，另一個孩子無意中吐露：男孩對我的依順，只是因為一次在他受到責怪時，我替他說了一句好話……受寵若驚后，我不禁思索：人與人之間的鴻溝，難道不是人們親手挖的嗎？誰真正愿意將自己敏感的心封閉在凍土中？只要我們多一些理解，那些隔閡一定會如初春的積雪般融化。
無論孩子還是大人，每一個人都渴望著理解和愛，自己卻往往忽視了對別人的態(tài)度。我們只要再細致一點，再多一點愛，心與心的隔閡就會在無意間悄悄溜走。我們就會迎來心靈的春天，燕歌鶯舞，陽光明媚。
學會懂得感恩篇六
同學們：
夜很深了，我躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣了。
過幾天，就要期末考了。可唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早的起床離去，又是那么晚的回來，每天都起早貪黑地去工作。我多么想有一次，我們一家三口在周末去公園游玩，去河邊吹吹風，可連這一點小小的要求，上天也沒能讓我如愿以償。
不行，我今天一定要等他們回來，我知道他們是為了掙錢，是為了我，是為了有幸福美好的生活?？墒俏也辉杆麄?nèi)绱藙诶?。我愿意過著更艱苦的`生活，畢竟我還有很長的明天在等著我。
門外的樓梯隱隱約約地傳來一絲絲響動，是那么輕，微弱，那么緩慢。那聲音妹妹地向我靠近。在門口，便頹然停下。過了好一會兒，才傳來一絲絲金屬的碰撞聲，然后一個物體慢慢地插入鎖孔里，，又一聲輕微的轉動聲傳來了，門悄然打開。一個聲音傳入了我的耳朵里：“輕點，她在睡覺，千萬別吵醒她?！边@是母親細小的聲音。
我能感受到，母親正一步一步地踮著腳尖，小心翼翼地向我靠近。
自始至終，屋子里的燈絲毫沒有眨一下眼睛，也沒有發(fā)出什么響徹云霄的聲音。父母一直在惦著腳尖一步一步地踩在我的心頭，我被深深地感動了。我一把拉過被子，，蒙住自己的頭，大哭起來，強忍住不發(fā)出一點點細微的聲音，淚水就像沒關緊的水龍頭“吧嗒、吧嗒……”地流了下來。這天晚上我，我不知道自己到底哭了多久，只知道被子濕了一大片。
“巾幗有淚不輕彈，今夜我卻淚千行。”多少年了，多少個日日夜夜，父母每夜都踮著腳尖，在一片漆黑的夜里慢慢地移動。
朱自清有父親的背影，史鐵柱有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我有父母踮起的腳尖！
踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘！
自從那次以后，讓我理解了父母的愛，讓我學會了多一份關懷，少一份埋怨，多一份感恩，少一份厭惡。生活讓我真正懂得了感恩。
學會懂得感恩篇七
時間是枝頭炫麗的花瓣，微風一吹，便在空中跳起優(yōu)美的舞蹈，旋而慢慢飄落在人生的大地上，驚起心中最柔軟的地方，那回聲，在心海里久久蕩漾，不曾退去。
——題記。
〈一〉。
“來，媽媽教你〈弟子規(guī)〉好不好？”“好！”“來，……‘父母呼，應勿緩’，以后你要孝敬父母，要感恩父母對你的養(yǎng)育，感恩是人這一輩子最珍貴的東西，知道嗎？”“嗯！”這個對話又從心里悠悠飄了上來，小時的我年幼無知，更不知“感恩”是個什么東西，但從父母對“感恩”的嚴肅程度上來說，“感恩”一定是個神圣的東西。就這樣，我慢慢開始理解感恩。
〈二〉。
夜深了，我還在燈下發(fā)奮苦讀，奮筆疾書，自從進入初三，學習開始緊張了。我放下筆，輕輕的來到父母的房間，慢慢地幫他們掖好被子，把拖鞋慢慢擺放整齊，我有靜靜地立在一邊，凝視著父母頭上的白發(fā)，竟忍不住流淚。我又到了陽臺上，仰望星空，發(fā)現(xiàn)這些年，我開始長大，開始懂得了回報，懂得了感恩，想起父母對我的孝順感到欣慰時，眼淚再一次流了下來，但，嘴角上揚。
〈三〉。
今天早上，我翻開日歷，發(fā)現(xiàn)今天是母親做手術的日子，我閉上雙眼，讓那眼淚肆意侵占臉龐?！皼]事，不過就是一場小手術，不用怕！這有什么，你在考場好好考就可以了！想起母親前日說的一番話，眼淚流得更快了。媽媽，原諒女兒在考場上的痛心。小時的我年幼無知，多次惹您生氣，這幾年才懂得感恩父母，請原諒女兒這遲來的悔悟！女兒以后一定會好好的感恩你們，讓你們也知道子女的感恩如此美妙。
想完這“感恩”的歷程，心海久久不能平靜，眼淚又一次滴落在試卷上，眼前水氣氤氳。這十四年換來的感恩，用心靈懂得的感恩，瞬間點亮了人生的春夏秋冬。十四年的旅途我沒有白走，因為，我懂得了感恩！
學會懂得感恩篇八
感恩是一種人格品質，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng)。人生一世，不如意的事十有八九，如果我們遇到不如意的事，成天惴惴不安，那生活就索然無味了。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好一面，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開朗的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡乏味的生活煥發(fā)出迷人的色彩。我們就會感受到生活中的友愛、幸福和快樂。
蒼天賦予了我們一顆感恩的心，生活中只要我們懂得感恩，人與人之間就會充滿友善，世界就會有更加燦爛，生活中就會擁有更多溫馨。俗話說：“滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德。”這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。一個知恩圖報的人，一個懂得感恩的人，他的心是真誠的，他品質是善良的，道德是高尚的。感恩，使我們處之泰然時的一種善舉；是我們風調(diào)雨順時的一種回報；是我們安居樂業(yè)時的一種洋溢；是我們刻骨銘心時的一種良心感知。無論你是孩子還是成人，都應牢記養(yǎng)育我們的父母；為我們提供方便的朋友、同事；你就會不辱使命，刻苦學習，努力工作；你會在朋友、同事遇到困難時伸出援助之手。感受付出時的快樂，感受他人給與的回報，哪怕是一次微笑！
懂得感恩，人就會有強烈的責任感，就會有勇于負責的精神，現(xiàn)實生活中，不求上進、不孝敬老人、損人利己，比比皆是。如果我們懂得感恩，就不會做出違背自己良心的事情，就不會有那么多的家庭妻離子散，我們每一個人也就不會有那么都得煩惱和痛苦；懂得感恩就不會因物質的豐富,精神卻越發(fā)的空虛；感恩生命帶來的一切,哪怕是痛苦的經(jīng)歷也該感恩生命,正因有了痛苦,我們才能感受快樂。生活中，我們要感恩那些與你為敵的人，使他們讓我們懂得了什么是敵？什么是友？讓我們更加珍惜友誼；感恩那些蔑視我們的對手,沒有他們的`蔑視和貶低，就激不起我們的斗志，我們就不會有駕馭自己命運的能力；感恩那些惡語中傷我們的人，如果沒有他們的菲薄,我們就不會重視他人的感覺；感恩哪些失信于你的人，使他們讓我們懂得了信守承諾的意義；感恩那些在愛情的蜜語中欺騙我們的人，使他們讓我們看清了騙子的嘴臉，懂得珍惜來自不易的愛情；感恩我們曾經(jīng)的失敗，是它讓我們明白了，一失成千古恨的含義。感恩夕陽西下,才知道晨陽的可貴,閉上眼之后,睜開眼看見的又是嶄新的世界。
人生的道路上，我們懂得感恩，就可以使我們忘記煩惱，克服困難，戰(zhàn)勝自我?，F(xiàn)實生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你應該時時刻刻的感恩生活，讓你的生活充滿陽光，如果你不懂得感恩生活，不懂得去珍惜你身邊的人，不珍惜每一次到手的機會，那么，你最終將會落個一事無成、眾叛親離！人生感恩的理由有無數(shù)，但不感恩的理由卻只有一個——忘恩負義。殊不知，失敗或不幸時受到懲罰的只能是自己。如果我們懂得感恩，失敗時我們可以看到自己與他人的差距；在不幸的時候，會得到他人的慰籍。
然而，物欲橫流的今天，人們感恩的心隨著歲月的流逝越來越淡薄，從上學的孩子到行走社會的成人，有的人，只知道索取，不懂得付出，忘記了養(yǎng)育我們的父母；忘記了守候我們的妻室兒女；忘記了曾今關心過、幫助過我們的朋友，連一句問候的話語也少有。我們的學業(yè)有成，工作順利，衣食無憂，是他們默默奉獻的結果。如果沒有父母的疼愛、妻子的支持，朋友的關照，我們也不會有今天的輝煌。當我們奔波于學業(yè)和事業(yè)時，我們不要忘記他們，在我們最失意、最困難的時候他們不離不棄，給了我們無私的幫助和關心，我們的心靈才得以慰藉！
人生擁有的快樂，只在短暫的瞬間。人生在世，我們要學會忘記那些應當忘記的，記住那些應當記住的。放下那些傷害、那些卑微和污穢；記住那些溫情、友愛和良善。人生只是一個過程，過程以外，什么都留不下，包括我們很在意的名譽、地位、財富。世間沒有比友情、親情、愛情更寶貴的東西，那才是真正的人生財富！
所以，當我們活著的時候，記住那些在困難時幫助過我們；在痛苦時安慰過我們的人們。始終心懷感激，為那些想著我們、記著我們、愛著我們的人們，做好力所能及的事，讓我們過好每一天，快樂每一天，享受每一天，美麗每一天，世界就會充滿友愛，我們的人生就會絢麗多彩！
學會懂得感恩篇九
人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無窮的力量。目前在校生絕大多數(shù)是獨生子女，父母的寵愛，生活的安逸，助長了學生奢侈浪費、盲目攀比、拈輕怕重等不良習氣，開展了感恩教育活動，使學生在感激父母養(yǎng)育之恩的同時，學會了感激他人，奏響了和諧社會從小學生抓起的生動樂章?！柏氋v之交不可忘，糟糠之妻不下堂”“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”，這樣的詩詞俗語傳承著中華民族對感恩的認同和崇尚。感恩，是社會上每個人都應具有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。
然而，處在社會轉型期，一些人的感恩意識在逐漸淡化，金錢和利益的權衡代替了人與人之間的真情相助和親情關愛。正處心智發(fā)育期的孩子面對網(wǎng)絡虛擬世界的誘惑，或生活在單親家庭、隔代家庭，甚至是長期與父母分居的留守兒童，如果從小很少受到感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師教導之恩、感謝自然恩賜之恩的教育，難免失去對感恩這一傳統(tǒng)美德的認同。因此，感恩教育就像在孩子們幼小的心靈種花一樣，是孩子身心健康成長不可或缺的一課，也是社會和諧的前奏。地震天不塌，大災有大愛。當?shù)卣鸢l(fā)生十余小時后，一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵準備把他轉移到安全地帶時，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標準地敬了一個少先隊隊禮。擔架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動，讓無數(shù)的人深受感動……感恩，在中國歷史上這樣的例子卻很多。英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓，口口相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之恩是大恩，大到國家、民族的大義之上。
一些青少年不懂得感恩，不僅表現(xiàn)在對待父母的養(yǎng)育之恩，也表現(xiàn)在其他方面。比如老師的教誨之恩，親朋好友、社會賢達的相助之恩等等。沈陽沈河區(qū)84歲的老人王儒臣捐資助學，遭到所助學子冷落的事情。來，老人先后資助了40名貧困學生完成學業(yè)，其中有10名是大學生。如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學業(yè)的大學畢業(yè)生的來信，更別說來人探望了!還有前不久剛剛去世的“感動中國人物”――深圳歌手叢飛耗資300萬元，資助178個貧困學生，而當他重病住院時，受過資助的個別大學生就在深圳工作，也沒去看他。
學會感恩就等于架起了做人的支點。學校的教育，不能只停留在講大道理上，更不能只停留在傳授知識上，還要幫助教育人們懂得做人的道理，特別在樣學生，要使他們從小養(yǎng)成良好的個性和健全的人格，讓他們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母;感念祖國之恩，要報效祖國;感念自然之恩，要學會和大自然生靈和諧相處;感念社會之恩，要學會和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處，這是一種更加豐滿的教育，這樣的教育才是“刻骨銘心”的。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！币虼耍H情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。
陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。
陳毅見久別的母親，心里很激動，上前握住母親的手，并切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去，只好說出實情。陳毅聽了，忙說：“忍受，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應當由我去洗，何必藏著呢?！蹦赣H聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩!”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿出洗得干干凈凈，母母親欣慰地笑了。
孝敬父母就是要敬愛父母，聽從母的教導，關心體貼父母，主動分擔父母的辛勞，在家做個好孩子，在校做個好學生。
長大成人后，自學承擔起贍養(yǎng)父母的責任。事例1：子路借米孝敬父母的故事--有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
如事例2：東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。開展這些“感恩父母”歷史事例，希望學生感受親情，懂得感恩。并且要求每個學生每周要為父母洗一次腳，每天幫父母做一次力所能及的家務，每天好好學習、按時完成作業(yè)這些基本的小事做起，教育學生良好的習慣，學會以實際行動感恩，不辜負父母對自己的期望。中國人教人向善，講“善有善報”。教育人要感恩，講“受人滴水之恩，當以涌泉相報”。這方面的經(jīng)典例子莫過于“銜環(huán)結草”的典故?！蹲髠鳌ば迥辍酚涊d：“魏武子有嬖妾，無子。武子疾，命顆(魏武子之子)曰：必嫁是。疾病，則曰：必以為殉。及卒，顆嫁之，曰：疾病則亂，吾從其治也。及輔氏之役，顆見老人結草以亢杜回，杜回躓而顛，故獲之。夜夢之曰：余，而所嫁婦人之父也。爾用先人之治命，余是以報。”又《后漢書·楊震傳》“楊震字伯起……父寶”李賢注引南朝梁吳均《續(xù)齊諧記·華陰黃雀》：“寶(楊寶)年九歲時，至華陰山北，見一黃雀為鴟梟所搏，墜於樹下，為螻蟻所困。寶取之以歸，置巾箱中，唯食黃花，百馀日毛羽成，乃飛去。其夜有黃衣童子向寶再拜曰：我西王母使者，君仁愛救拯，實感成濟。以白環(huán)四枚與寶：令君子孫潔白，位登三事，當如此環(huán)矣?！焙笠浴般暛h(huán)結草”為感恩報德的典故。
很早以前，唐代的韓愈就在《師說》里面給老師下了一個貼切的定義：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！鼻宕脑鴩沁@樣解釋的：“傳道，謂修己治人之道;授業(yè)，謂古文六藝之業(yè);解惑，謂解此二者之惑?！币磺Ф嗄赀^去了，這句精辟的話隨《師說》流傳至今。那么多年過去了我們?nèi)匀荒軌蝮w會得到韓愈當時作為一名老師的勤勉和困厄?，F(xiàn)在，我們形象地把老師比作園丁、比作人類靈魂的工程師以表達對他們的喜愛和尊重，而這些都是一千多年前的韓愈無法體會得到的。在川工作的湘籍老師譚千秋在生命最后一刻，他毅然地張開雙臂，護住自己的四個學生，把死亡留給了自己……他們?yōu)椤皫煛钡亩x又增添上濃濃的一筆。
“感恩教育”應該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧!
學會懂得感恩篇十
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好，我是六年級的__，很興奮我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
誰言寸草心，報得三春暉，誰知盤中餐，粒粒皆辛勞，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語滴水之恩，涌泉相報告知我們的就是感恩。
感恩是每一個人應有的基本道德準則，感恩是做人的最少修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每一個人都應當學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會曉得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每一個人都在享受著他人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要具有一顆感恩的心。一個人只要曉得感恩，才會曉得付出，曉得付出后，才能取得感恩。
沒有陽光就沒有日子的暖和；沒有雨露就沒有五谷的豐收；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情和友誼的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的東風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安!
謝謝大家，我的演講終了。
學會懂得感恩篇十一
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
一天，您冒著風寒來到學校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領情，亂說話，惹您生氣，現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多，您就留下來陪他們，中午飯也沒吃，那天您的侄女去叫您說您家來了客人，您卻為了學生忘記了客人，直到同學走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。
學會懂得感恩篇十二
在我的成長歷程中，我懂得了許許多多道理，最讓我自己驕傲的，那就是我懂得了感恩！
記得那是一次有趣的班隊活動課，活動的主題是“美食節(jié)”，每個同學都帶了好吃的食物給大家分享。聽到這個消息，可把我這個小吃貨高興壞了。上課開始，老師一說：“開吃！”我們就熱火朝天地吃了起來，不一會兒，我的肚子已經(jīng)被各種各樣好吃的食物塞成了一個小皮球。就在我吃不下的時候，我突然想到我那操勞的媽媽和愛吃的老爸，他們一定也愛吃！于是我就向同學要了一些好吃的`食物留著，一放學就沖出了學校，找到了接我的爸爸大聲地說：“爸爸！你接我站了那么久，一定餓壞了吧！瞧，這是我特意帶給你的美食！”爸爸看了看，就狼吞虎咽地吃起來，過了好一會兒，我發(fā)現(xiàn)老爸淚光閃閃。接著，爸爸感動地說；“孩子，你長大了，學會感恩了！”聽了這話，我心里溫暖了許久。
還有一次，我爺爺生病了，吃什么吐什么。剎那間，我腦海里映出了一幕幕爺爺疼愛我的情景：小時候，無論我想吃什么東西，不管有多遠，爺爺都會給我買回來；以前，一到晚上我總是睡不著覺，每到這種時候，爺爺就會給我講他小時候經(jīng)歷過的事情，我聽著聽著就會不知不覺的睡著了……想到這些，我就決心一定要好好照顧爺爺，讓他快點好起來。于是，我就倒了一杯溫水，拿了吸管慢慢地喂爺爺喝，接著我又給爺爺揉了揉腿、捶了會背。爺爺看到我這樣，不停地說：“好，好，孫子懂事了！”爺爺病好了以后，他對我說：“柏瑞，你長大了，爺爺很欣慰啊！”說完還很高興地摸摸我的頭。那時候，我覺得我懂得了感恩，懂得了關心長輩，我很高興！
感恩是每一個人都應該具備的良好品質。正因為我懂得了感恩，所以我非常自豪！如果世界上的每一個人從小時候開始，都學會感恩，都，那人間永遠都會是美好的春天！
學會懂得感恩篇十三
篤篤篤一陣敲門聲把我從睡夢中吵醒。誰呀？大清早就不讓人睡好！我嘟囔著翻了個身。老爸起身跑去開門。
爸，您怎么來了！快坐下歇歇！房門外傳來了老爸的聲音。糟了，我得趕快起床！我翻身下床，利索地穿好衣服、褲子，來到客廳。老爸正殷勤地倒上茶，端出糖果。外公我甜甜地叫了一聲。我的乖孫女，又長高了?？吞琢艘环?，外公興致勃勃地對我們說：昨天，我遇到了一個40年前認識的`老朋友。那時，他們家窮，他的兒子又病了，沒錢醫(yī)，路過我家。當我知道了這件事，立刻掏出5塊錢給孩子看病。后來，那個孩子的父親死了，聽說他在臨死前，還讓兒子來感謝我。然后呢？我用手拖著下巴，催外公接著講。昨天早上，我看見兩輛小轎車停在門口，以為有客人來了，沒想到是他的兒子，拎著大包小包，有火腿、龍井、椰島鹿龜酒還有一個20xx元錢的紅包。我怎么也不肯收，不就是5元錢嗎？況且，我也經(jīng)常幫助別人，互相幫助是應該的嘛！但他一定要讓我收下，我也沒辦法。
從外公幾句普普通通的話語中，我讀懂了：幫助別人，是快樂的；受人幫助，也是快樂的。外公身上值得我們學習的就是要多幫助別人，電視上不是常有一句廣告語嗎？幫助別人，快樂自己。外公那個老朋友值得我們學習的地方是滴水之恩，當涌泉相報。要，感謝別人。讓我們幫助別人，，傳遞愛。
學會懂得感恩篇十四
“賣東西嘍，機不可失，時不再來。”同學們吆喝著，紛紛推銷著自己的物品，一副熱火朝天的景象。原來是小桔燈舉辦的跳蚤市場。
今天，天空一碧如洗，我早早來到小桔燈，擺置攤位。漸漸地，同學們陸續(xù)趕來。轉眼間，攤位全安置完了。我環(huán)顧四周，只見各種各樣的商品琳瑯滿目，令我眼花繚亂。老師一聲令下，同學們便蜂擁而至，奔去購物。我懷著激動興奮的心情漫步于人潮人海中。
無意間，我瞥眼見到了一個令我思緒萬千的場景：一個小男孩正向另一個小孩推薦著書籍。攤主的臉上掛著絲絲笑容，捧著幾本書，滔滔不絕地介紹著，可買者卻不屑一顧，幾乎沒怎么注意，心思全投入到旁邊攤上新奇的小玩具上了。只見攤主急得滿頭大汗，來回踱步，不知如何是好。我默默嘆了口氣，現(xiàn)在的人寧愿花五元買一瓶飲料，也不愿買一本書?！百u個東西真不容易呀！書都賣不出去……”同學們竊竊私語，都哀怨著自己的書為什么賣不出去。再次路過那個攤位，依然一本書也沒賣出去。那位攤主仿佛失望了，沒那么熱情，和他的書一樣安靜。我好像聽到了書在吶喊：“為什么你們不要我，我哪里不好？”
我情不自禁地想起了父母開店的不易。當盛夏酷暑、烈日當空時，父親在太陽的炙烤下為人們送貨，母親在高溫的環(huán)境下來回賣物品，而我也許還在吹著空調(diào)。當寒冬臘月、寒風凜冽時，父親瑟瑟發(fā)抖地為人家安裝家具，母親凍的得了感冒，依舊干家務，而我也許還鉆在溫暖的被窩里睡著甜美的覺。有時，遇到一個刁難的客戶，甚至要三四個小時才能談成生意，說得口干舌燥，不知何時，媽媽的眼角爬上些許皺紋，爸爸的發(fā)間多了幾根極不協(xié)調(diào)的銀絲，背也有些彎了。
想著想著，我在心中默念：“以后，我一定要竭盡所能地幫助父母，讓他們的銀發(fā)少一些，背直一些。
“感恩的心，感謝有你?！案卸鳎鋵嵤趾唵?，一句話，一個動作，一份愛。讓感恩長陪伴我們，為父母挑起一份大擔子。
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學會懂得感恩篇十五
成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對成功和失敗，成功者往往更多的是勵志、自強和感恩，而失敗者只會自怨自艾或埋怨他人。勵志，使我們堅定前進的方向；自強，使我們堅忍不拔；感恩，使我們能夠更多地愛別人，回報別人。
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”，更別說他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草，這“一滴水”滋潤了我，助我成長，我難道不應去感謝嗎？答案是理所當然的。
我是在大家的幫助下成長的；國家給我的助學金，使我得以學到知識；父母的關愛，使我健康開心地成長；老師的幫助，使我學會了感恩；伙伴的幫助，讓我感受到友情的溫暖。在大家的關心幫助下，一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔！
我非常喜歡一個故事。它講的是一個叫楊光的人，一個從來沒有沐浴過陽光的人勵志自強的故事。他從小就雙目失明。這對于一個熱愛音樂的人來說簡直是一個天大的打擊，但他并沒有因此就放棄對音樂的熱愛，對生命的熱愛，而是用實際行動向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道，一個看似不可能實現(xiàn)的夢想，他向所有的人證明了他的價值！如果他當初一蹶不振，就不會為了那個本來不可能實現(xiàn)的夢想而奮斗，就品嘗不到成功的甜蜜了！
在我們?nèi)松穆吠局校Ь澈痛煺垭S時都會遇到，我們也應像楊光那樣，不畏艱難，勇敢挑戰(zhàn)，腳踏實地，自強不息，走向成功！
我雖然沒有楊光做得好，甚至還徘徊過，但一想到國家、社會和學校的幫助，我就又重新振作起來，在挫折面前，永不放棄！
自從踏進朱中校園的這一天起，我便決定在這所校園里，展開我的翅膀去追逐夢想，不讓自己留下一絲一毫的遺憾，我要挺起胸膛對自己自豪地說：“我沒有遺憾！”我要用青春的熱情去感恩那些關愛我的人，那些有愛心的人！
面對磨難，我們要主動迎接，永不退縮，牢記孟子的話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
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學會懂得感恩篇十六
回憶自己的成長歲月，通過一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容。而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。
那是一天中午，我回來的有些晚，媽媽還沒有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對媽媽大聲說：你怎么還沒有做飯，我12點半就要到校了，不是昨天給你說了，今天要早點去。媽媽聽到后，二話沒說，就趕緊去做飯，不一會兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學，媽媽以風馳電掣的速度來到了學校，我急忙下了車，去了學校。后來，聽爸爸說，我才知道，原來中午媽媽見我還沒有回來，就騎著車到學校一趟又一趟，還在同學家四處打聽，而在那時候，我正在同學家興奮地玩，可媽媽找了好長時間還沒找到，就想回家看看我在家沒，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會兒，心里想著我到底去哪里了，這時，我剛好回來，又對她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，媽媽，對不起，我那時不應該對你大發(fā)雷霆，請原諒我。頓時，眼珠在眼眶里打轉，我真想抱住媽媽，對她說：媽媽、我愛你。
同學們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！
學會懂得感恩篇十七
老師們，同學們：
大家好！
感恩是什么？是一股濃厚的情誼嗎？是一種難以磨滅，永垂不朽的精神嗎？答案總是多如那浩瀚無邊的天空中的一粒星塵。但每次卻又如一位默契的朋友，與你志同道合，至少在感恩這一偉大的事情上。
它總是無處不在，好似父母對孩子那比山還高比海還深的愛。感恩猶如一張親情的絲線。如大千世界的一顆游走的塵埃，無處不在。就像天下那滔滔不絕，奔流不息的川河湖海，把遠在他鄉(xiāng)的你我連在了一起。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰流始干?！边@世上的每一位老師付出他們那保貴的青春，任勞任怨，吃苦耐勞，堅苦卓絕地培育著我們。如蠟燭，用自己的生命這火照耀著我們。他們無私奉獻，只為將我們這些弱小的樹苗一路扶持，讓我們茁壯成長。
老師和同學們，我接下來，便要說說我最感恩的老師。她如一座燈火通明的燈塔，照耀著我們通向光明大道；如一個路標，將錯誤的道路封殺，將希望與光明指引——那就是施老師。
她對我們既和藹可親又認真嚴厲。冷漠的外表下總是藏著一顆溫暖的心。每次只要她來到，就有萬道燦爛奪目的光明照進我們的.內(nèi)心。
“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛。”她總是用友善的外表激勵我們的內(nèi)心，用嚴肅的表情把差生從萬丈懸崖救起。
那次，因為一次失敗的考試，老師用她那溫柔的聲音教導著我們。二個小時下來，她一口水也沒喝。如一只沙啞的鳥兒，發(fā)出嘶啞的叫聲。那張嘴上布滿了干燥裂痕，昔日那兩顆水靈靈的眼珠上布滿了血絲，一幅疲憊不堪的身影映在了我們的心中，腦中，讓我深深地震撼。我便默默地對自己說：“倪澤黎你要加油，不能辜負了老師的一片心。”
這便是施老師為我們所做的一切。要不是施老師那一片無私奉獻、又認真負責的心，我怎么會有今天。如今，我已見不到你，我多想再親口跟你說聲謝謝！
你那如無邊無垠的海洋般地恩情，我將永遠記在心里。
希望在場的老師們能受無盡的尊重，希望同學們能永遠銘記于心。
謝謝大家！
學會懂得感恩篇十八
“鋤禾日當午 / 汗滴禾下土 / 誰知盤中餐 / 粒粒皆辛苦”，這是首人人都知道的古詩。
古詩中的場景仿佛一幅生動的畫，在我腦海中清晰可見，這讓我想到了我在農(nóng)村看到的`情景。稻田里，從插秧到收稻，都十分忙碌的。插秧的時候是赤日炎炎似火燒的夏日，太陽像個大火輪，炙烤著大地，烤著農(nóng)民伯伯的后背，農(nóng)民伯伯的汗水不斷地往下滴，無聲地滴落在稻田里。而且小秧苗需要很多水分，農(nóng)民伯伯耐心地一次又一次地放水，他們看著小秧苗歡快地喝著水，開心地笑了。稻田里還有刺人的麥梗，田埂泥濘難走。其實插秧是有很多學問的：什么行距呀，株距呀；橫要直，豎要齊呀等等。
今年暑假一到，我就到農(nóng)村外婆家玩，正好趕上農(nóng)村農(nóng)忙-----插秧。于是，我一到那就迫不及待地加入了“插秧大軍”。因為我是第一次學插秧，所以，外婆只讓我在秧繩邊“幫趟”，一會就比他們快了?？烧Φ恼龤g的時候，我感覺背被曬的火辣辣的，腰也有點酸了，腿也有點軟了，最后只插了幾捆，就累得腰酸背痛了，只好回家息著了……但農(nóng)民伯伯們呢，一插就是二十來畝田，他們一點兒也不叫苦，一點兒也不叫累。此刻我才體會到“鋤禾日當午 / 汗滴禾下土”中所描述的辛勞。
“誰知盤中餐 / 粒粒皆辛苦”。誰給我們了美好生活？誰給了我們香噴噴的米飯吃？是農(nóng)民伯伯！是他們用辛勤的汗水澆灌著麥苗、秧苗們，讓它們健康、茁壯成長！親愛的同學們，從今往后，我們要珍惜每一粒糧食，不要浪費每一粒米飯！讓我們在吃飯時用對每一粒米飯珍惜的實際行動，來感謝農(nóng)民伯伯、時刻掛念著農(nóng)民伯伯的汗水與辛勞；最后，讓我們報著感恩的心快樂成長吧！
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