校園新風(fēng)廣播稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 20:04:03
校園新風(fēng)廣播稿(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-26 20:04:03     小編:筆硯

總結(jié)工作心得,發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和實用性。通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更多寫作的靈感。

校園新風(fēng)廣播稿篇一

自從學(xué)習(xí)“新守則”和“新規(guī)范”以來,同學(xué)們的精神面貌和校園面貌都隨之發(fā)生了巨大的變化。

在校內(nèi),文明用語漸漸的多了,而不堪進(jìn)耳的臟話、方言也漸漸的少了;在校外,同學(xué)們都十分遵遵法律法規(guī),過馬路時走人行橫道,不翻越欄跨欄。杜盡了偷偷上網(wǎng)吧的現(xiàn)象,懂得了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在我們科技發(fā)達(dá)的時代,它給我們帶來無窮的方便,同時它也有可能給我們帶來危害。而一些社會上的網(wǎng)吧,由于它治理制度的不嚴(yán)格,污染了一批批的未成年人幼小的心靈,成為危害青少年的罪魁罪魁。

校園是學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們需要的是一個美麗的校園,校園的美包括校園建設(shè)的美和學(xué)生言行舉止的美。我們現(xiàn)在在一個潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),是何等的幸福舒心。而在這之前,經(jīng)常是由于有些同學(xué)亂寫亂畫,隨地亂扔亂拋,使得校園內(nèi)原本潔凈的走道、墻壁受到污染?,F(xiàn)在,同學(xué)們知道了要愛護(hù)學(xué)校里的'一草一木,不隨意破壞污染。

人生只有一次,青春只有一次。吸食毒品是會極大的損害身體健康。作為青少年的我們更應(yīng)該珍惜生命,留意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,闊別毒品,我們要用良好的體魄報答父母,報效祖國。

同學(xué)們積極參加各種社會實踐和有益的活動?!半r鷹假日小隊“里有我們親近大自然時的歡樂的歌聲和笑聲;“小課題研究”凝聚了同伴們的聰明和聰穎;“科技館”里有我們渴求知識的眼睛;繁華的街頭更有我們“文明勸導(dǎo)員”的身影。

我相信:在不久的將來,從這個校園里走出往的將是一個個品學(xué)兼優(yōu),老實取信,自尊自愛,自信自強(qiáng)的好學(xué)生!

校園新風(fēng)廣播稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好。

青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實施綱要》,并倡議為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。

道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。

“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物?!?/p>

第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。

“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。

“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新。

作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會,我想請同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。

同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!謝謝大家。

校園新風(fēng)廣播稿篇三

合:今天是20xx年x月x日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!

a:我是x中隊的。

b:我是x中隊的。

合:大家好!今天的主題是《爭做文明學(xué)生》。

甲:悠悠中華,上下五千年。在5000年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。

甲:我講的故事叫《孔子尊師》??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃?。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學(xué)識的好機(jī)會,于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細(xì)地講述了自己的見解。孔子如此尊敬老師,講究禮儀,不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。

乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟贰T邮强鬃拥牡茏?。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。

甲:同學(xué)們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。

甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。

乙:據(jù)報道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

甲:以上兩個事例表明,文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽(yù)和形象。

乙:因此,我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長,為了讓同學(xué)們學(xué)會知識,學(xué)會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。

3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

4:學(xué)校的公物你愛護(hù)嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細(xì)心呵護(hù);教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學(xué)校的公物靠大家共同來愛護(hù),讓校園變成我們可愛的大家庭。

甲:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。

乙:是的,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。讓我們把自己培養(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

合:下期節(jié)目不見不散!再見!

校園新風(fēng)廣播稿篇四

乙:下面請聽五一班選送的《找回誠信)。

甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”

媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。

我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

校園新風(fēng)廣播稿篇五

山東省濰坊市奎文區(qū)實驗小學(xué)六年級四班曾強(qiáng)自從學(xué)習(xí)“新守則”和“新規(guī)范”以來,同學(xué)們的精神面貌和校園面貌都隨之發(fā)生了巨大的變化。

在校內(nèi),文明用語漸漸的多了,而不堪入耳的臟話、方言也漸漸的少了;在校外,同學(xué)們都十分遵守法律法規(guī),過馬路時走人行橫道,不翻越欄跨欄。杜絕了偷偷上網(wǎng)吧的現(xiàn)象,懂得了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在我們科技發(fā)達(dá)的時代,它給我們帶來無限的方便,同時它也有可能給我們帶來危害。而一些社會上的網(wǎng)吧,由于它管理制度的不嚴(yán)格,污染了一批批的未成年人幼小的心靈,成為危害青少年的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

校園是學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們需要的是一個美麗的校園,校園的美包括校園建設(shè)的.美和學(xué)生言行舉止的美。我們現(xiàn)在在一個潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),是何等的幸福舒心。而在這之前,常常是因為有些同學(xué)亂寫亂畫,隨地亂扔亂拋,使得校園內(nèi)原本潔凈的走道、墻壁受到污染。現(xiàn)在,同學(xué)們知道了要愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,不隨意破壞污染。

人生只有一次,青春只有一次。吸食毒品是會極大的損害身體健康。作為青少年的我們更應(yīng)該珍惜生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,遠(yuǎn)離毒品,我們要用良好的體魄報答父母,報效祖國。

同學(xué)們積極參加各種社會實踐和有益的活動。“雛鷹假日小隊“里有我們親近大自然時的歡樂的歌聲和笑聲;“小課題研究”凝聚了同伴們的智慧和聰穎;“科技館”里有我們渴求知識的眼睛;繁華的街頭更有我們“文明勸導(dǎo)員”的身影。

我相信:在不久的將來,從這個校園里走出去的將是一個個品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,自尊自愛,自信自強(qiáng)的好學(xué)生!

校園新風(fēng)廣播稿篇六

合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳xx,我是主持人肖xx。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

陳xx:同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

肖xx:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

肖xx:同學(xué)們,我們一定要記?。好總€人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

陳xx:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

陳xx:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪贰?/p>

你知道中國十二大知名女性是那些嗎?讓我來告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,蔡暢,鄧穎超,康克清,陳慕華,錢正英,彭佩云,吳儀,何魯麗,張海迪,張茵。

陳xx:我們只知道動物能長睡許久,但你們聽說過人也可以睡一月多,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠(yuǎn)縣,有一個叫小燕的13歲小姑娘,小燕說自他有記憶時起,她大多數(shù)都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天,期間她不吃不喝。

陳xx:給你爆料一個出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,名叫比格斯。只要他一到水里,身體就會自動浮在水面,側(cè)身躺在水面,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。

肖xx:下面進(jìn)入最后一個欄目《你點我播》。

同學(xué)們,你們喜歡聽什么歌曲呀?

陳xx:現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,可是好像還沒有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。

肖xx:你想知道春天在哪里啊,那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》。

(合):歡樂的時光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過,校園廣播站就要和大家說再見了,讓我們在歌聲中結(jié)束這段愉悅的時光吧!老師們,同學(xué)們再見!

校園新風(fēng)廣播稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

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校園新風(fēng)廣播稿篇八

親愛的同學(xué)們,大家好。我是五年級三班的徐風(fēng)霖,我是五年級一班的崔丹蕊。今天由我們來為大家播音。

下面請跟著我們進(jìn)入第一個版塊:成語故事:

葉公好龍春秋時期,楚國有一個自稱叫葉公的人。葉公經(jīng)常對別人說:“我特別喜歡龍,龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時候,工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍,家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,真龍想:“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?!庇幸惶欤垙奶焐辖迪聛?,來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶,長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音,就走出臥室來看,這一看可不得了了,一只真龍正在那里瞪著自己,葉公頓時嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,大叫一聲逃走了。

后來,人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物,其實并不是真的喜歡某種事物,其實并不是真的喜歡的人或事。

第二個版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇:具有一顆執(zhí)著的心。

1.每天堅持寫日記日記可以記錄自己的成長,記錄自己每一天的進(jìn)步。當(dāng)然,不是每一天都有值得記錄的東西,或者你會因為學(xué)習(xí)而占用了寫日記的時間。但是,你必須鼓勵自己堅持下去,哪怕是抄寫一首詩、一篇美文、一個笑話都可以。

2.每天堅持體育鍛煉比如冬季長跑,每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時間來安排你的鍛煉強(qiáng)度和時間。當(dāng)然,你惟一需要確定的是,你必須做到風(fēng)雨無阻。

3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動不斷地勞動能鍛煉你的堅持性。你所能做的家務(wù)事,可能只限于勞動強(qiáng)度較小的活兒,但每天都能去做,還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一時的興致過去了,就再也不想干了,三天打魚兩天曬網(wǎng),難以堅持。所以,應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取報紙、整理自己的書桌或房間等。當(dāng)出現(xiàn)不想做的念頭時,要鼓勵自己堅持??此坪唵蔚膭趧?,因長期去做,卻能養(yǎng)成做事堅持到底的良好品質(zhì)。

4.每天用名言激勵自己名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗,他們對于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹畹淖饔谩D憧梢园衙苑旁谧约航?jīng)??吹降牡胤?,比如寫在書的扉頁上,或者貼在床頭上。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難,不斷前進(jìn)。

第三個版塊幽默一分鐘。

1、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖。

說著向老媽抱過去。結(jié)果被老媽一把推開:“大熱天的,不穿小棉襖!”

2、晚上在火車站,見一黑人小伙子買車票,這丫英語漢語都不行,只見他比劃:嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。

售票員點頭:哦,不要動車要慢車。

黑人拿票后舉大拇指稱贊。

3、一群劫匪在搶銀行,有個同伴在出口處放風(fēng)。搶完現(xiàn)金后,匪首帶著其他人準(zhǔn)備撤退。跑到門口,問放風(fēng)的:“一切都正常嗎?”他說:“不太正常。police倒是沒見,只是我們的汽車讓小偷偷走了。”

4、剛才滴珍視明滴眼液,閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚,罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!

校園新風(fēng)廣播稿篇九

肖:我是185班播音員肖*,今天廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,應(yīng)該是一個永恒的話題。先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

謝:第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。而我們的鄰國日本,在舉行完亞運(yùn)會開幕儀式的會場上,竟沒有一張紙屑存在。文明行為也反映著國民素質(zhì)的差異。

肖:同學(xué)們,人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明既是尊重別人的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

謝:例如不愛惜公共財物,教室里,門被踢壞了;窗玻璃被砸裂了,勞動工具,粉筆也成了嬉戲的玩具,走廊上的圍欄板被踢得“哐哐”響,水池邊的水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干肖:還有的同學(xué)過度消費,迷戀上網(wǎng),父母給的零花錢不夠用,就想盡辦法拿錢,從爸爸媽媽的口袋里拿錢,撿到錢不交還失主,威嚇低年級學(xué)生,甚至偷取別人財物。這些舉動不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。如果不及時改正,將來肯定會觸犯法律。

謝:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:為了創(chuàng)建更為和諧的校園請做到:一.心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。二.心中有紀(jì)律。鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三,心中有他人。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人。

肖:同學(xué)們,請記?。何拿鞯膶W(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

謝:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

肖:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、包裝紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

謝:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電。而且會勸阻、制止這些破壞行為,及時報告。

肖:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會自覺遵守遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不遲到,不早退,自覺排隊不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

謝:文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

肖:同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點滴中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。愿六小文明的校園中有你勞動的碩果,有你精彩的瞬間。

謝:老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝你們的收聽,我們下次再見!

校園新風(fēng)廣播稿篇十

合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲:我是三(5)中隊的xx。

乙:我是三(5)中隊的xx。

甲:一寸光陰一寸金。

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

甲:同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊取?/p>

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:在此我想問同學(xué)們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:

1、學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

乙:2、講究責(zé)任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責(zé)任。講責(zé)任是起碼的社會公德,作為學(xué)生更應(yīng)時時注意,時時提醒自己。

甲:3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的?!?/p>

乙:4、學(xué)會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天,成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。

甲:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

乙:期末復(fù)習(xí)時,我們可以這樣做,要有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。

乙:一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲,我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

校園新風(fēng)廣播稿篇十一

“講文明,樹新風(fēng)。”校園里的變化真的很大,這些變化你觀察到了嗎?比如,同學(xué)們學(xué)會了文明用語,不再聽到那些粗言粗語,而是換成了一聲聲禮貌的“老師您好”。

同學(xué)們互相打招呼問好,校園里一副新的面貌。同學(xué)們也學(xué)會遵守紀(jì)律,追追逐逐的現(xiàn)象少了,這些“風(fēng)”讓校園處處洋溢著文明。同學(xué)們學(xué)會互相幫助,這也是校園里的一陣新風(fēng)。作業(yè)本太多了,一個同學(xué)搬不動,其他同學(xué)也會幫著一起搬;一個同學(xué)不見了重要資料,有的同學(xué)就會借給他去復(fù)印…。。。這些事情難道不是我們互相幫助的表現(xiàn)嗎?校園里的走廊變干凈了,教室變整潔了,校園變美了。在這樣舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們是不是應(yīng)該讓校園再來一股熱風(fēng),讓校園變得更加美好?有一次,我去檢查眼保健操做操情況,突然看見一個正在上體育課的一年級學(xué)生,在玩跳皮筋的時候,一不小心摔倒了,膝蓋也留出了血,就哭了起來。本來我想過去扶起她,可是陪她的兩個同學(xué)已在我之前跑了過去,安慰她說:“別哭啦,別哭啦,走,我陪你去找老師?!比缓缶头銎鹚呦蛄死蠋?。我那時候站在那里,根本忘記了去檢查。連一年級的小朋友也懂得互相關(guān)心,看來,我們的校園真的變美了。校園里的新風(fēng)還在校園影響著每個同學(xué),這些新的變化是我們需要珍惜的。

所以,讓我們動起雙手,讓校園變得更加美好吧!

校園新風(fēng)廣播稿篇十二

男:進(jìn)入了冬季,那秋天的紅葉不見,豐收的喝彩不見。

女:多出來的是同學(xué)們身上的厚衣服,和那紅彤彤的的臉蛋。

男:親愛的同學(xué)們,老師們。

女:很高興再次和大家相約在紅領(lǐng)巾廣播站。

男:希望大家經(jīng)過一中午的休息,在下午的學(xué)習(xí)中,能夠精神飽滿的面對。

女:今天的欄目是生活小百科,為你送來的就是那不可缺少的誠信。

男:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

女:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

男:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

女:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

男:聽你講了這么多,我倒想起了一個故事:

宋慶齡從小就注重養(yǎng)成遵守諾言的美德,答應(yīng)的事,一定去做,從不失信。在她小的時候,有一個星期六的下午,她和同學(xué)小珍約好第二天上午到她家來教小珍疊紙花藍(lán)。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客,專心專意地在家等了一天,直到爸媽作客回家時,小珍也沒有來。爸爸不無遺憾地說:“唉,早知小珍不來,就不必等她……”宋慶齡接過話,說:“爸爸,不對!小珍來不來,我都要等,雖然沒有等到,但是我心里坦然”。

男:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

女:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

男:那什么叫嚴(yán)己寬人呢?

女:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

男:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

女:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

女:第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

男:三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。

女:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。

男:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴(yán)己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

女:今天的廣播就到此結(jié)束了。

校園新風(fēng)廣播稿篇十三

甲:親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!

乙:紅領(lǐng)巾開始廣播,歡迎您的收聽!

甲:我是播音員楊楊,

乙:我是播音員熊思詩。

甲:今天的廣播由我們六一班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂的時光。

乙:今天,我們在這,主要和大家談?wù)動嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問題。

甲:首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》。

乙:同學(xué)們,要學(xué)好數(shù)學(xué),第一要抓住課堂。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實諸如"化歸"、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

甲:第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,比如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會,決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。成功會帶來自信,而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

乙:第三、勤思考,多提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學(xué)。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

甲:第四、總結(jié)比較,理清思緒。

(1)知識點的總結(jié)比較。

每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

(2)題目的總結(jié)比較。

同學(xué)們可以建立自己的題庫。比如:一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的.題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

乙:第五、有選擇地做課外練習(xí)。

我們小學(xué)生,課余時間較多。那么,如何科學(xué)合理地安排、利用課余時間對我們小學(xué)生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習(xí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

乙:接下來要與大家交流的是"學(xué)習(xí)習(xí)慣"問題。

甲:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。

乙:1、科學(xué)安排時間的習(xí)慣。

小學(xué)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活動計劃,安排活動時間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學(xué)時學(xué)、該玩時玩,該學(xué)習(xí)時不用別人督促主動學(xué)習(xí),該活動時快快樂樂去活動。

甲:2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。

乙:3、認(rèn)真聽課的習(xí)慣。

會聽課是搞好學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析。

甲:4、上課記筆記的習(xí)慣。

在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行"圈、點、勾、畫",把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落地記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句,下課再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

乙:5、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。

上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。"多思"就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系。"善問"不僅要多問自己幾個為什么,還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問題,增長知識,有所創(chuàng)造,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。

甲:6、協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學(xué)習(xí),通過協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗證事實、解決問題等方面調(diào)整看法,實現(xiàn)對知識的科學(xué)建構(gòu)。

乙:7、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識的關(guān)系,思考解決問題的方法。主動詢問,補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

甲:8、及時完成作業(yè)的習(xí)慣。

按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。

作業(yè)錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。

乙:9、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),要對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進(jìn)一步理解知識間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識的整體建構(gòu)。

歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

甲:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說"再見"了。

乙:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的活動永遠(yuǎn)充滿朝氣!

甲:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監(jiān)督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。

乙:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

甲:下周同一時間我們(合)不見不散。

校園新風(fēng)廣播稿篇十四

各位老師、各位同學(xué):

現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

我校通過“家長學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動,學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價。

至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進(jìn)一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:

把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,要做到教育工作常抓不懈。

1、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。

1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。

(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團(tuán)、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識,使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識和決心。

抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學(xué)校通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎?wù)魑?,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。

(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。

學(xué)校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)禁毒辦警官到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,提高自我保護(hù)能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務(wù)。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動,使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識。

在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時,把初一、初二年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點。結(jié)合實際,采取切實有效措施,不斷探索適合于學(xué)生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運(yùn)用解剖麻雀的方法,不斷探求規(guī)律特點,推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。

3、加強(qiáng)健康教育。學(xué)校衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、 “講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動。開展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育”活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品,提高青少年自我保護(hù)意識和能力,增強(qiáng)青少年對毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強(qiáng)大的社會輿論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運(yùn)用校刊、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識。

校園新風(fēng)廣播稿篇十五

甲:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙:采擷(xie)一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。

甲:留住一絲春雨,撒播明天的希望。

乙:尊敬的老師,

甲:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:我是主持人張佳琪。

乙:我是主持人江晶晶。

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:本次紅領(lǐng)巾為大家準(zhǔn)備的節(jié)目有《世界地球日宣傳》、《美文欣賞》、《音樂隨心播》。

乙:不知道。

甲:那我就為大家介紹吧。

1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,掀起了一場聲勢浩大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。在這一天,全美國有1萬所中小學(xué)、20xx所高等院校和20xx個社區(qū)及各大團(tuán)體共計20xx多萬人參加了這次活動。人們走上街頭,舉行集會、游行和多種形式的宣傳活動。這次規(guī)模盛大的活動有力地推動了美國環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。此后,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,這也得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。

“地球日”誕生20年后的1990年,地球日活動組織者們決定讓1990年的地球日成

為國際性的地球日,以促使全球億萬民眾都來積極地參與環(huán)境保護(hù)。為此,地球日活動的組織者致函中國、美國、英國三國領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國秘書長,呼吁全世界愿意致力于保護(hù)環(huán)境、進(jìn)行國際合作的政府,在本國舉辦“地球日”20周年慶?;顒?。

1990年4月22日這一天,全世界有100多個國家舉行了各種各樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動,參加人數(shù)達(dá)幾億人。從那時起,“地球日”才具有國際性,成為“世界地球日”。乙:同學(xué)們,中國參與世界地球日活動是從20世紀(jì)90年代開始的。中國每年都進(jìn)行地球日的紀(jì)念宣傳活動。

甲:4月22日,是地球母親的生日。

乙:每逢這一天,地球兒女應(yīng)該獻(xiàn)上鮮花,應(yīng)該添上祝福。

甲:然而,兒女們卻看見,這一幕幕驚心動魄的情景!

乙:一個個城市的煙霧滾滾升騰,那是地球母親的額角愁云密布;

甲:一片片森林慢慢消失,那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落;

乙:一頃頃田地漸漸干旱,那是地球母親的肌膚在忍受龜裂;

甲:一座座冰山悄悄融化,那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴!

乙:四月二十二日,世界地球日;六月五日,世界環(huán)境日;三月十二日,植樹節(jié)

甲:這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。

乙:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H;是我們?nèi)祟惞餐募?;是我們唯一可以生?/p>

甲:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。

甲:唯獨這里森林喧響,把飛翔的鳥兒召喚。

乙:唯獨這里百花爭艷,青青的草地開著鈴蘭。

甲:唯獨這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺??

甲:請珍惜我們的星球

乙:要知道在茫茫宇宙之間,第二個這樣的花園,至今還沒有發(fā)燒

只有一個地球,為了全世界人類的生存,請拯救地球吧!

乙:啊,春天,春天來啦!

齊:啊,春天,春天你好!

甲:為了讓四季不再寂寞,

齊:春天我們栽下一棵樹,

乙:這時,東風(fēng)已吹盡寒氣,萬物都在悄悄復(fù)蘇。

甲:小樹的根,一定會扎進(jìn)豐腴的泥土。

乙:這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。它挺立著那樣自信,大地正是它慷慨的母親。

甲:這是一株春的故事,寫滿了我們對生活的熱愛。

乙:愿它吸取大地的乳汁,早日長成參天大樹。

齊:滿樹懸掛美麗的童話,滿樹敲響快樂的音符。它蒼翠的枝干不斷伸展,夢中把歲月的滄桑,向我們深情地傾訴。

甲:春天,我們看見許多小樹,

乙:肩并著肩,手挽著手,

甲:像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

乙:不久大地會站起浩蕩的森林,森林里會走出我們綠色的民族。

甲:4月22日,是全人類的反思日;是全人類的懺悔日;是全人類的覺醒日;是全

人類的行動日!

乙:我們只有一個地球,我們只有一個母親。地球母親養(yǎng)育了萬物,萬物在地球母親的懷抱里生長。

甲:我們,豈能讓母親遭難;我們,豈能讓母親哭泣!

乙:保護(hù)母親,就是保護(hù)人類的文明;

甲:保護(hù)母親,就是保護(hù)自己生存的家園!

乙:救救地球母親吧!

甲:多節(jié)約一份珍貴的資源;

乙:多保護(hù)一個人類的動物朋友;

甲:多開展一次綠色環(huán)保行動;

乙:多打造一片和諧生態(tài)環(huán)境!

甲:親愛的同學(xué)們,地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她。

甲:只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全能夠保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們自己的家園!

乙:親愛的同學(xué)們,請伸出你的手,讓我們一起行動起來!

甲:下面請跟隨我們的腳步進(jìn)入今天的《美文欣賞》欄目吧。

乙:接著是來自五年級二班周多帥的《這件事教育了我》。

甲:好了,又到了今天最輕松的時候,讓我們一起走入《音樂隨心播》。

乙:今天的廣播就到這了,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:下期我們不見不散。

甲:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好

校園新風(fēng)廣播稿篇十六

同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂。

同學(xué)乙:再出去旅游放松心情時最快樂。

同學(xué)丙:在獲獎時最快樂。

同學(xué)丁:在看書時最快樂。

小男孩:在勞動時最快樂。

甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》

《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記住:只有適合自己的生活才是幸??鞓返纳?。

男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景

女:品一曲高山流水讓心充滿陽光

男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/

女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!

男:何必讓憂愁煩惱獨據(jù)你我心房。

女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美!

甲:時間又從我們身邊溜走了

乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播

合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽

校園新風(fēng)廣播稿篇十七

醉:大家好,又到播紅領(lǐng)巾的時間了。我是主持人xx。

我是主持人xx。這個廣播是少先隊大隊—發(fā)給你的;—生活中的安全提示。

醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有確保我們生命和生命的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教我們注意安全,經(jīng)常提醒我們按時回家,遵守交通安全,不要在課間追逐打鬧,學(xué)會保護(hù)自己等等。

b:“;安全”內(nèi)容很多,比如交通安全、食品安全、電力燃?xì)獍踩?、消防安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、朋友安全等等。讓我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于生活安全的常識。

醉:首先我們來看看校園安全。我們每天在校園里度過的時間占了一天的三分之一,校園是人比較密集的地方。所以,不要在校園里追逐打鬧,不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動,上下樓要輕手輕腳。

b:重要的是提醒大家,我們上下樓梯時,不要跑、推、逗、鬧或擁擠,以免摔跤。我們有些同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩,有時候甚至把扶手當(dāng)成滑梯,挺危險的,因為扶手比較薄弱,承受不了人體的重量。另外,我們學(xué)校的兩棟樓已經(jīng)用了30多年了,雖然經(jīng)常維修,畢竟樓梯的扶手時間長了會老化。如果扶手坍塌,后果不堪設(shè)想。另外,扶手很容易掉下來,而且極易破血。所以,如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能,我們建議你不要玩這種危險的游戲。

醉:沒錯。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課后,一些學(xué)生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽。幾個人靠在欄桿上沒問題,但是有時候十幾個人甚至幾十個人一起靠在欄桿上是很危險的。欄桿可能承受不了這么重的重量。以防欄桿承受巨大壓力。斷裂”,那學(xué)生要承受的不僅僅是骨折。

這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學(xué)習(xí),多注意,可以避免很多傷害。

b:這是一個特別的提醒,你永遠(yuǎn)不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤,很容易戳到身體。

醉:這讓我想起了我爸媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時候不能跑步,因為摔跤的話,食物上的棍子或者竹簽會戳到我的喉嚨。

b:本來邊走邊吃是個壞習(xí)慣。學(xué)生必須擺脫它。

醉:讓我們學(xué)習(xí)一些交通安全常識。上學(xué)和放學(xué)的時候,學(xué)校門口人多車多。過馬路的時候要非常小心,時刻注意所有的道路,聽從各個方向的指揮,防止發(fā)生意外。還應(yīng)該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動車、自行車騎兩三個孩子。乘車時不要將探頭向窗外揮動,抓住扶手,下車前停車。

騎自行車的學(xué)生應(yīng)該注意。天氣冷的時候,一些學(xué)生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當(dāng)手套,很危險。因為袖子加長了,胳膊就不行了,很難控制方向。此外,騎自行車的學(xué)生不應(yīng)該在路上東張西望,也不應(yīng)該喜歡呆在路上。

醉:那么學(xué)生放假在家怎么注意安全呢?學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)安全用電和用火的知識,發(fā)展“人們進(jìn)進(jìn)出出”在等待好習(xí)慣的時候,不要粗心大意。不要自作聰明,各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障就去維修。學(xué)生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去,他們應(yīng)該檢查水、電和煤氣的開關(guān),并鎖門。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人給的東西,不要讓陌生人隨便進(jìn)出房子,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

男孩女孩們,讓我們沐浴在明媚的陽光中,平安無事。讓我們做吧“快樂上學(xué),安全回家,快樂成長”讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌。

醉:今天的廣播就以唱歌來結(jié)束吧。謝謝你的陪伴。再見。

乙:再見。

校園新風(fēng)廣播稿篇十八

下午好!我是xx!我是xx!

伴隨著這熟悉的音樂,聽著這動人的旋律,“校園之聲”節(jié)目準(zhǔn)時與大家見面。

攜帶一米陽光是一篇溫暖的文章。

我希望歲月會平靜。

抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度。

那天,看到這樣一句話,我愣了一下。然后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著抬頭的姿勢。

有時候會想起自己,想起過去那些不開心的經(jīng)歷,想起現(xiàn)在的生活。很多時候不敢想未來。其實我很害怕,經(jīng)常會沒有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。

我希望我的生活簡單,沒有很多想法,對別人溫柔善良。

早起,日出出門,回來時燈光微亮,做一個能進(jìn)廚房又能出大廳的溫暖女人。

詩經(jīng)說:頹廢的味道沒有開始,新鮮的味道有結(jié)束。

意大利人之間的交流是一個美好的開始,但很少圓滿結(jié)束。生活中的每一次相遇,我們都希望走得更遠(yuǎn)。每一份愛都是長久的,很容易愛上一個人,不是一個微笑,就是一句關(guān)心的話。維持一段感情并不容易。

如果人生能像初見,這世上就少了遺憾??粗兑刑焱例堄洝?,在洞房花燭上,智若素的手掰開了紅裙:“從今以后,我姓張,我是鐵了心的?!保@樣一句果斷的話,讓我至今記憶猶新。

我總會想起,在漢水之初,兩個過著苦日子的少年互相照顧,互相憐惜...

沒有人能輕易忘記或記住。

或者見面就問,答案總是ok。也許不好,也許真的好。有些事情,知道就好。

這里是校園之聲。歡迎回來。我是德寶。接下來,你聽到的是畢業(yè)紀(jì)念季。

背景音樂《秋天的低語》鋼琴版。

在準(zhǔn)備這個畢業(yè)紀(jì)念日季的節(jié)目的時候,其實一直想營造一個溫馨快樂的氛圍,畢竟是寫給學(xué)長的。但是,無論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的事實。和一起睡了幾百天的舍友說再見,遠(yuǎn)離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我說他不愿意,但我看得出他之前每次都不主動,出現(xiàn)在畢業(yè)晚會上。我看到晚上操場上經(jīng)常有班級聚會,所有人圍成一圈,說出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴(kuò)散了。

宋:《最后的夏天》。

剛才金沙的《最后的夏天》這首歌,我們就要在最后的夏天說再見了,我們很想知道你還會記得我什么。

是的,你試過嗎?再打開宿舍門,發(fā)現(xiàn)所有的床都是空的,床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假,他們?nèi)チ司突厝チ耍鋵崨]有。那些陪了你四年的人,那些曾經(jīng)在背后打擾他,偷偷罵他的人,留給你的是傷心。

宋:《第一次》。

《一個夏天像秋天》這首歌。

背景音樂《秋天的低語》。

當(dāng)一個人不能再擁有的時候,他所能做的就是不要忘記。

不管你以前有多內(nèi)向,一定要在全班同學(xué)面前認(rèn)真說話或者唱一首歌,哪怕和開學(xué)時一樣,再自我介紹一下。

去拜訪一次你最尊敬的老師,畢業(yè)的時候仔細(xì)記住一段人生經(jīng)歷。

一定要認(rèn)真的告訴喜歡的女生(男生)我愛你!

對沒有勇氣道歉的朋友說“對不起”。

即使你從不喝酒,你也必須喝醉一次。

夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大,吵醒很多做夢的人。

認(rèn)真的在你不喜歡的食堂,然后嘗一次食堂的免費湯,多年后你會記得它的味道。

在太陽升起前的一個早上,去操場跑步,對比一下睡懶覺和睡多了之后的體力和那些新生的差異。

下定決心,這次班集體的活動不會再有借口溜了___。

11認(rèn)真穿西裝,看看自己和4年前,哪里有變化?

花一個下午仔細(xì)整理你的書柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎??

記得留下每一個你認(rèn)為應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方式,然后給他們你新公司的電話號碼。

和你睡了4年,記得用它拍張照。

最后來一首好歌,何炯的《梔子花開》。

當(dāng)我春天去秋來的時候,有多少感情,你的愛和我的愛都在原始區(qū)涌出。原區(qū)屬于你的寫作區(qū)。今天的原創(chuàng)專區(qū)為您帶來張梅芝的貢獻(xiàn)。呈現(xiàn)兩部微小說。希望大家喜歡。

那年畢業(yè)后,女生問了男生一個問題:“我和你媽媽同時掉進(jìn)水里了。你要救誰?”女孩自己也不知道答案,但還是問了。那個木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開了。女孩離開后,越來越不安。第二天,她回到自己的住處,男孩還在,但她手里拿著泳衣。她看到女孩說:“我教你游泳,我們一起救媽媽?!?/p>

ps:如果問我,愛情和親情哪個更重要?我會說這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人。

她成績優(yōu)異,卻選擇了技校。有一天,當(dāng)她在學(xué)校操場上散步時,一個熟悉的身影突然出現(xiàn)在她眼前——是她的前男友。她沒有走開。男孩對她說:“好久不見!最近怎么樣?”她回答:“很好?!蹦泻⒛樕下冻雒匀说男θ荩f:“我不能讓你走。聽說你來了技校,我也來了。讓我們忘記過去不開心的事情。讓我們再次成為朋友,好嗎?我會像朋友一樣關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”

ps:正真愛你。即使分開了,他也會一直守護(hù)著你。他知道感情不能重復(fù),所以會換個角色關(guān)注你。有一種情感叫做真誠的等待。

以上文章是張梅芝的貢獻(xiàn),感謝她對本專欄的大力支持,也期待她有更好的作品。同時感謝大家對原區(qū)專欄的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節(jié)目會播出你的投稿!

每個節(jié)目結(jié)束,我都會給大家做一個簡短的發(fā)言,今天也不例外。

我喜歡開始。無論你走到哪里,它都屬于昨天。即使山青水秀,風(fēng)也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆,不僅是你的腳,也是未來。

……。

好了,讓我們在輕音樂中結(jié)束這一期《校園之聲》,感謝大家溫暖的陪伴和聆聽!我是小米,我是德寶。下周同一時間我們會在那里或廣場!

擴(kuò)散。

畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場偉大的相遇,彼此相連。在這里,我們平靜地走過。成千上萬的人中間,在時間的無垠荒野里,他們只是沒有早一步,也沒有晚一步就追上了。

遇見你,遇見你想遇見的群體,遇見那個風(fēng)雨同舟兩年的班級——13。千言萬語,卻輕輕問:“哦,你也來了?”

是的,我們都在這里。見面,認(rèn)識,互相認(rèn)識。在時間的畫布上涂鴉一幅著名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。

愛情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢。幸運(yùn)的.是,我們陪著他們開花了。

我們永遠(yuǎn)不會忘記自己在英語小品里的美和獸,用愛和真誠記錄13班最初的心動。

永遠(yuǎn)不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人群,用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團(tuán)結(jié)和毅力。

我們永遠(yuǎn)不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們會整齊的排著隊踐行“團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結(jié)實。

我們不會忘記金秋陽光下的球場,我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績創(chuàng)造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。

你在走廊大聲朗讀。

你繼續(xù)在書桌前寫作。

笑得很燦爛的那個搞笑。

那個害羞的皺著眉頭。

你喜歡嗎。

那種我。

像那樣的青少年。

像那樣的歲月。

人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”,他們最終會帶著一池泉水飄到彼岸。

而離別其實是成長的第一課,隨著高考的步伐哼著煽情的歌。

這首歌,關(guān)于愛情,關(guān)于成長,關(guān)于離別,關(guān)于08年夏天的13班。

舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細(xì)雨霏霏,花團(tuán)錦簇的色彩散落在最后。

這是結(jié)束,但這是一個新的開始。

通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。

桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。

前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。

很高興見到你,你和你。

我們的舞臺,13班的劇,謝謝觀看。

再見!

校園新風(fēng)廣播稿篇十九

男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,我是主持人——。

女:我是主持人——,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女:那太簡單了,聽好了:

1、書是人類進(jìn)步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

男:你還挺不錯??!

女:當(dāng)然啦!

男:咱們言歸正傳吧!

男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

女:一、讀好自己手中的書。

男:二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女:三、珍愛每一本書。

不論是自己的書,還是同學(xué)的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩:

《走進(jìn)書里去》。

書是一扇沉重的門,

它垂青于每一個敲門者,

它敞開的門扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。

走進(jìn)書里去,

從書里走出來,

讓知識的浪花滋潤你的肺腑,

讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?/p>

男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補(bǔ)鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。

3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。

4、久存的水會被細(xì)菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學(xué)和老師們!

結(jié)束語:

a:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。

b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,再會!

女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!男:再見!

校園新風(fēng)廣播稿篇二十

同學(xué)們,大家好!

今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。

每一年,我們都會和許多的節(jié)日相伴而過,唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝?!傲弧眹H兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中,開闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會、老師和家長對我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂中,我們應(yīng)該意識到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人。

同學(xué)們,在這個幸福的日子里,讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!

六一是一個快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。

一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中,我聚精會神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準(zhǔn)“三個點”按動開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!

六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!

[新年歌]。

初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,

初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,

初九天公生,初十有食食,十一請囝婿,

十二查某囝轉(zhuǎn)來拜,十三食泔糜仔配芥菜,

十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。

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