六年級理想散文(通用16篇)

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六年級理想散文(通用16篇)
時間:2023-11-26 20:05:03     小編:琴心月

總結(jié)是思維的升華,是對經(jīng)驗的提煉,是我們對自己思考和行動的真實記錄。總結(jié)的語言應該簡練明了,避免冗長和啰嗦的表達方式,讓人一目了然。請大家認真閱讀以下總結(jié)范文,相信會對你的寫作有所幫助。

六年級理想散文篇一

梅花期待冰雪的洗禮,終于在漫天大雪中站成凌寒的傲骨;鵬鳥期待碧藍的天空,終于在萬里無云中鵬程萬里。

――題記。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶領我們通向成功?!睉汛Ю硐?,滿懷期待,只有期待理想的人,才能夠與成功接壤。

思緒隨理想細帶飄回遠古,在一片密林中一老叟正在嘗食百草,他就是神農(nóng)氏,他懷揣理想想要嘗遍百草為人類造福,因為有理想有期待,最終他成功了,心愿達成,理想實現(xiàn)。

思緒飄向了長城,倚城望去,不禁想起昭君的出塞,她懷揣著和平理想遠嫁匈奴,心中的期待最終獲得了實現(xiàn),兩國友好相處,百姓安居樂業(yè)。

思緒又回到了我的腦中,此時我的感慨油然而生:“有志不在年高,無志安活百歲”心中有期待,心中夠理想,這樣我們才不會對人生有所抱怨,才不會有悔意。

蟬生活在地下十七年,它期待理想等待春天的來臨,終于它沖破地面,寂靜的春天變得更加熱鬧非凡。一葉扁舟因期待理想,在蒼茫的大海上,漂浮了漫長的歲月,終于渡過大海登上了成功的彼岸。

期待理想,生活將變得更加有色彩,生命才更加有意義。讓我們心懷期待,乘上裝載理想的太陽神馬車,駛向成功的太陽。

理想路上我們揚鞭起航,期待理想,人生絢麗綻放。

六年級理想散文篇二

理想是人們對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的一個個貝殼,數(shù)不勝數(shù)……我的理想是當一名畫家。

在很小的時候,媽媽就送給我一支畫筆,并對我說:“孩子,從今天開始,你可以用你手中的畫筆,去描繪這個五彩斑斕的世界?!蔽医舆^畫筆,在紙上歪歪扭扭地畫了一個太陽。從此,成為一名畫家的理想在我心中生根發(fā)芽了。

長大一點了,媽媽給我報了繪畫班,望著一幅幅美麗的畫,我陶醉了,開始了我的畫畫生涯……先從簡筆畫入手,剛開始時,我的畫不堪入目:圓畫的坑坑洼洼,正方形也畫的歪歪斜斜。我有些氣餒,但媽媽鼓勵我說:“孩子,失敗是成功之母,你不能輕易放棄?!蔽矣帜闷甬嫻P,不懈的努力。天道酬勤,終于畫技有所提高。

每到寒暑假,媽媽都會帶我去美術館參觀。那一幅幅絢麗多彩的油畫,生動形象的素描……使我深深地沉浸其中。當畫家的夢想更加強烈了。我堅定地對媽媽說:“將來有一天,如果我成為畫家,也要舉辦畫展!”稚嫩的語氣,可笑的愿望,在我心中卻成了一句誓言。我愿用手中的畫筆,繪出蜿蜒曲折的長城、高聳入云的泰山、雄偉莊嚴的故宮、美麗寧靜的江南小鎮(zhèn),去描繪出祖國未來璀璨的藍圖!

如今,我仍然馳騁在繪畫這條道路上,不會忘記兒時的誓言。相信我一定會成為畫家,畫出最靚麗的風景,最美麗的人生!

六年級理想散文篇三

說到這里,我就不得不將話題轉(zhuǎn)移到“人生”上來了。

是的,人生、人生,就是人的一生。關于人生的討論,充斥在我們的周圍。很多說法,由于熟悉和重復,已讓我們從熟視無睹滑到了厭煩。比如我們從小就被家長灌輸過“你長大了想當科學家還是藝術家,是要開銀行還是拾破爛?”等等等等人生夢想的答案。于是安排了這樣的補習班,那樣的興趣班。在此后漫長的歲月里,諄諄告誡的老師和各種各樣類型的教育,也都是不斷地向我們批發(fā)人生夢想的補充版。但是有多少人把這種外在的框架當成了在其內(nèi)在的標桿并為之下定了奮斗終生的決心呢?其實,人生原來就是一張沒有任何點綴的白紙。由于夢想的存在,給人生繪上了美好的藍圖。正象人們常說的:一張白紙沒有負擔,好寫最新最美的文字,好畫最新最美的圖畫。但是,這僅僅是個開始,光有夢想還不夠,還要勇于實現(xiàn)自己的夢想,利用所學的知識,向自己的夢想挑戰(zhàn),向自己的夢想進軍,朝自己的夢想努力。只有這樣,夢想,才有意義!只有這樣,夢想,才有價值!只有這樣,夢想,才能成真!

同學們,讓我們用自己的知識,填充自己的夢想,讓我們用自己的實際行動,實現(xiàn)自己的夢想吧!

六年級理想散文篇四

張海迪阿姨曾經(jīng)說過:“每個人的生命都是一只小船,而理想是小船的風帆?!泵總€人都有理想,而我的理想是當一名英語老師。

英語老師這個職位對我有著非同一般的吸引力,我向往當老師。還記得當我第一次接觸abc時,我就被那26個字母小精靈吸引住了,它們有著神奇的魔力,帶著我翱翔英語世界。從那時起,我的心里就萌生出了一個念頭:我長大后要當英語老師!教其他孩子們學習英語!于是,我始終不忘我的這個念頭,這個理想。我向往當老師,老師辛勤地教導學生,再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣,默默燃燒;像春雨那樣,灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲,卻一句話也不抱怨……我渴望當上英語老師,渴望成為為社會作出貢獻,卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人!

我知道,雖然我離我的理想實現(xiàn)還有很遠,但是,為了實現(xiàn)我的目標,從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎。首先,我要做好課內(nèi)的工作,從課堂上的一次次小測驗中做起,認真對待每一堂課,積極發(fā)言,好好學習,每次考試爭取考到100分。接著,要在課外提高自己的閱讀量,擴展自己的知識,多看書,吸取書中的精髓,還要多做練習題等等。當英語老師并不只靠英語方面,要靠多方面的發(fā)展。在其他學科方面,我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!敝灰夷軌虬芽沼鄷r間都用到學習上去,那我的成績將更上一層樓,我離我的夢想實現(xiàn)就更近了一步!

如果說,理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會把好船舵,努力駛向成功的彼岸!

六年級理想散文篇五

有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當一名教師。

我要當一名好教師,把我全部的知識都教給孩子們,帶他們到知識的海洋里遨游,長大以后把自己的家鄉(xiāng)建設得更加美麗,更加繁榮!

上課的時候,我會認真的教他們知識,讓他們一絲不茍地聽講,嚴格要求他們,讓他們學有所成。

兒童節(jié)的時候,我會組織孩子們在農(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動的樂趣!有空兒,我還會組織同學們開展書法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會,讓同學們展示自已的才華,在學習中體會到樂趣!

當然,要想當一名好教師,知識水平必須高過常人。所以,我會努力學習,爭取考到一所名牌大學,學習更全面的知識,為將來更好的教書育人打下基礎!

列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!

六年級理想散文篇六

我們的理想就像一顆未成熟的小芽,等待這它開花,結(jié)果。在人生的道路上如果不朝著它前進,它也會逐漸消失,因此,我們要讓理想點亮我們的人生!

理想!我對這個詞有著憧憬,長大成為漫畫家就是我有史以來的理想,也許很遙遠,但是我會想它前進。我的人生好似就是一個寬敞的道路,而理想就是一盞留在道路上的燈。想到這!我便有了沖向它的勇氣,它是我這個人生最閃亮的焦點呀!

我常把我的理想講給同學聽,可是,同學們常常說我的理想是不可能會實現(xiàn)的。他們這是嫉妒我,老師常找我出黑板報,各類通過繪畫而得來的獎品放在我家中。但是,他們的話也不是全錯,只有老師叫我畫畫我才畫,平常在家根本不練習,好像我原封不動的停留在原地,我有點偷懶,想到這,我有點無地自容。我想我長大后畫一本畫集里面全都是我的大作,這時,它(理想)好像就在眼前!

有句話說得好,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗,想要實現(xiàn)自己的理想就必須奮斗,在我這個寬敞的道路上的一盞燈好似已經(jīng)冒出一絲火花了,不過我還會繼續(xù)奮斗的。

努力吧!理想離我們并不遙遠只要你努力了,它就會出現(xiàn),所以我希望我們可以用自己的那盞燈點亮我們的那條寬敞的道路!

六年級理想散文篇七

每當春天萬物復蘇,春暖花開,鶯歌燕舞,一切都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。但是學生開學了,孩子們收起了笑臉,端坐在教室中,臉色嚴肅,手中的筆不停的動著。他們開始了一場場的考試,寫完一本本作業(yè),聽著一堂堂課。把寒暑假的快樂拋之腦后,隨著社會競爭越發(fā)嚴重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加,許多補習班借此機會賺足了錢,老師也希望自己教的學生能出色,所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。

記得兒時孩子手中也都有一本本童話書,里面承載著他們對未來的渴望,對生活的憧憬。他們的童年是粉色的。而現(xiàn)在我曾問過我的弟弟,他說他很小便在看《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》了。童話書他很少看因為媽媽對他說過童話書都是假的。

我多么希望有一天我能握緊筆頭,當一名童話作家,像王爾德、格林兄弟那樣的作家,寫下一片片粉色的童話,讓孩子們有一個粉色的童年,讓孩子們有自由想象的空間,想象屬于自己的天馬行空,而不是整天埋頭與書海之中。

我的信念日漸堅定,我開始多讀書,使自己充實。我開始多寫,每天寫一片日記、隨筆記錄這一天的生活點滴,開始發(fā)現(xiàn)生活中細微的美好并記錄。好好學習,讓自己不偏科,不掉隊。

“千里之行,始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空,讓他們有一個自由自在的空間。

六年級理想散文篇八

每個人都有自己的偉大理想,有人想當一名科學家,為人類作出貢獻,有人想當一名偉大的探險家,探索人類未知的奧秘。而我只想做一名老師,培育祖國的花朵。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學了,同學們低落的情緒馬上變得高潮起來,全班的人歡呼著,但是好景不長,教室外走來一個熟悉的身影,全班同學立即鴉雀無聲,那個身影就是我們的老師,他從門口踏進來,走上講臺,開始在黑板上“涂鴉”,同學們看著黑板,個個目瞪口呆。我看著鋪天蓋地的作業(yè),迷迷糊糊地進入了幻想。

假如我是老師,首先就是不會給自己的學生布置鋪天蓋地的作業(yè),讓同學們看見我臉上就掛滿紅燈。在講課時我會溫柔細心地給他們講解,而不會隨便打人。他們做錯了事,就要耐心地給他們進行身心教育,而不會實行暴力。在他們學習不緊張時,我會抽出幾節(jié)課讓他們感受大自然的饋贈。我會每周讓他們寫一篇周記,把他們最悲傷,最快樂的事情寫下來,讓我和他們一起分擔痛苦,共享快樂。當然,在上課時我會對他們嚴肅,認真,在下課時我會陪他們“瘋玩”,陪他們下棋,讓他們體驗到課間十分鐘的快樂。

“喂,醒醒,快醒醒”我仿佛聽到了同學的喊叫,連忙醒過來,原來是一場夢,我醒過來,望著鋪天蓋地的作業(yè),繼續(xù)埋頭做起來。

好吧,為了我夢中的理想,努力的奮斗吧!

六年級理想散文篇九

理想是一盞明燈,他照耀著我們前進的道路;理想是一種勁頭,它鼓勵我們沖向前進的道路。每個人都有理想,我也不例外,今天我就把它拿出來和大家一起分享。

在我上小班的時候,我便有了第一個理想——做一名人民教師。站在講臺上為孩子們上課,叫他們只是以及做人的道理??蛇^了不久,我的理想有所改變,以為當老師必須有足夠的耐心,可是我最大的缺點就是沒有耐心。于是當醫(yī)生這個念頭又閃現(xiàn)在我的腦海中了。我想成為一名醫(yī)生,為全國各地的人們救死扶傷。治病救人是醫(yī)生們的職責,醫(yī)生救人小到門診。大到手術,因此他們總是專心致志,不敢有一點馬虎。我被他們救死扶傷的精神所感動了,并立志長大要當一名醫(yī)生。

六年級理想散文篇十

理想似愛,用來完成所有的希望;。

理想似水,用來滋潤黃色的稻田;。

理想似光,用來照亮所有的地方;。

理想似老師。在無形中指導你解決問題;。

理想似父母,在失敗之時依然為你歌唱;。

理想是朋友。在灰心的時候給予你支持;。

理想是敵人,在走向成功之時增加壓力;。

理想是美好的,用來決定生命的每一點點滴滴。

理想是春天,好比一把鑰匙,用來開啟生命之門;。

理想是夏天。好比一種時光,用來開啟快樂之門;。

理想是秋天,好比一個轉(zhuǎn)盤,用來開啟挫折之門;。

理想是冬天,好比一塊磚頭,用來開啟成功之門;。

理想是綠色的。代表生命的活力:

理想是紅色的。代表快樂的`時光:

理想是黃色的,代表歷練的機會;。

理想是白色的,代表成功的時代;。

理想是五彩繽紛的,用來證明你生命的意義!

理想或光輝或暗淡;但理想永遠是人生的一個不可磨滅的部分!

六年級理想散文篇十一

理想可以使小樹苗長成蒼天大樹,可以使一只翅膀的小鳥再次在藍天飛翔,可以使盲人重見光明……理想是神奇的,放飛理想,你就擁有了一切。

“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應?!?0歲的青年買菜時看資本論!苦讀十年,考上社科院研究生!王羲之練字,洗黑了十八缸水!放飛理想,同理想去努力!在遠大的理想,也能實現(xiàn)的!

我的理想是做一名數(shù)學家,為數(shù)學界創(chuàng)造奇跡,解決未解的千禧七大難題,為社會做貢獻。另外我還要贊助失學兒童,為世界培養(yǎng)更多的人才。

只要理想不死,一切皆有可能。你有理想嗎?想實現(xiàn)它嗎?就要不斷努力,沖刺,抗爭,拼搏,目標會一步一步向你靠近,你也就一步一步的實現(xiàn)了自己的理想!你還在等什么?振動你理想的翅膀,起飛!

六年級理想散文篇十二

我叫田

晨,今年13歲,是懷柔四中一五班的一員。

我從小酷

讀書。很小時就纏著媽媽講故事,長大一點自己就看注音的書。直到現(xiàn)在,我看了近200本圖書。我喜歡看小說,我覺得小說既來于

生活

但它也高于生活。小說里的故事,雖未必真實,但它給了我們一個溫暖的小世界;它或許是作者的靈光一現(xiàn),又或者是一個真實的故事加以

想象

,但不可否認,小說的世界是與眾不同的,是美好的。有的人喜歡囫圇吞棗的讀一遍,不解其意,而我喜歡讀完一邊繼續(xù)讀,一本書最少看五遍。正所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,每讀一遍,都會有不同的感受。這或許就是讀書的樂趣吧。

我是個宅女,喜歡呆在家里,看看書,寫寫字,養(yǎng)養(yǎng)花,這樣的生活或許更適合我。

我愛寫一些東西。在家時,有時會突然有一些靈感,然后在電腦上將它寫出。有時是詩,有時是文章,不算太好但也勉強能看。迄今為止已寫了36篇文章,均在上發(fā)表,也有了自己的一些“小粉絲”。

我的性子古怪,似乎在動和靜之間。如果說我“動”,我又不太喜歡熱鬧,慢性子,

什么

也不著急;如果說我“靜”,我的確脾氣暴,大大咧咧的,什么也不在乎。我似乎一直在“大姐姐”與“小妹妹”之間徘徊。如果冷靜下來,慢慢思考,像位姐姐,可以認真聆聽,給出自己的答案;更多時像位妹妹,懶洋洋,二乎乎的',也只是因為懶得思考,懶得算計。

我的朋友很多,知心的只有幾個。面對好朋友可以大聲哭,大聲笑,而面對普通的朋友卻稍偏冷漠。我不會說話,性子直爽,經(jīng)常得罪人還不自知。

我很犟,不撞南墻不回頭的性子,心中有一桿秤,自己會做決定。我不喜歡被人家所左右,有自己的性子,即使輸了也不氣餒。曾經(jīng)和

小學

同學

比數(shù)學,輸?shù)囊凰恳膊徽J輸,只是告訴自己沒關系,繼續(xù)努力。永遠有一顆樂觀向上,無憂無慮的心。

我上了六年的

英語

輔導班,英語

成績

還不錯,劍橋英語三級全過。喜歡英語,認為它是個很有趣的語言,并且從未想過放棄它。英語對我仿佛有著天生的吸引力,老師講一遍的東西我就可以記下來并且應用。它對我來說就像第二種母語。我曾獲得“懷柔區(qū)一朵小花杯劍橋少兒英語背誦大賽(一級)”的“希望之星”,今年的“邱瑞斯洋話連篇——2015年名師在線北京市初中生英語寫作爭霸賽”中獲得優(yōu)秀獎和勤奮獎。但我不會驕傲,因為我知道,現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀,我一定會繼續(xù)努力的。

我喜歡文學,喜歡歷史。我的夢想是成為一個優(yōu)秀的文字編輯,每日與文字為伴,快快樂樂。但我也知道,現(xiàn)在的我離夢想還很遠,我只有繼續(xù)努力,有朝一日才可以實現(xiàn)我的夢想。

這就是我,一個愛看書的我,一個愛寫作的我,一個古怪的我,一個不服輸?shù)奈?,一個心懷有夢的——我!

六年級理想散文篇十三

在我前進的路上,盡頭便是夢想的終點,抬頭便可看見夢想化作的星辰,希望的風漸漸吹散了成長中的憂愁。

世界上最美妙的東西是什么?那就是夢想。擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個人心中最崇高的凈土。夢想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來的希望;擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?她擁有纖巧的雙手,給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈,永遠含笑相伴你身旁。每個人都有屬于自己的夢想,每個群體都有屬于自己的夢想。而我的夢,也就是中國夢,中國的夢,等著我們?nèi)崿F(xiàn)。

夢想,讓勇敢之花更加鮮艷。

國有夢,國人亦有夢。一行“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志;一句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”抒發(fā)心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn),我們看到——周為中華之崛起而讀書的夢想,毛主席“數(shù)風流人物,還看今朝”的宣言。

“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想?!边@句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。少年的夢想亦是祖國的夢想,古有戚繼光,少年立志,掃平倭寇;今日我90后之少年,立志為中華民族偉大復興而貢獻力量!

夢想,需要創(chuàng)造,需要奮斗,需要有問鼎蒼穹的勇氣。雖然有一些夢想確實遙不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓也抓不到。可是尋夢之路正如坐標上的正比例函數(shù),每一條軸都從原點出發(fā),無限延長,好像永遠達不到目標,卻從沒想過放棄,勇敢去接近自己的夢想。我們也應如此,只要沖出起點,就不應在中途折斷自己飛翔的翅膀。

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。

讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!當鴉片戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”迷夢;當西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理;當中華民族面臨“千年未有之變局”,面對“千年未有之強敵”,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的夢想。而這個夢想,則需要我們一代一代的追夢少年去守望。

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六年級理想散文篇十四

坐在高高的飄窗前,看天空稍稍有些暗淡??諝庵行岵怀龀跸膭e致的味道,感覺不出萬千風情無限詩意的暖意。該是小陰天的原因,讓我格外想念晴朗的日子,想念有清風的淺夏,期望能有一陣花香拂面,能有一種超脫的輕盈碾過我的靈魂。

午后,很靜。偶爾,有一陣風輕悄地滑過窗檐,搖曳著窗外高大的槐蔭。樹蔭里便不時傳出紛亂不和節(jié)奏的雀鳥雜亂的啾鳴。每每淺夏的風吹過,我便嗅到遙遙遠遠地麥香味道,仿佛又嗅到母親淡淡地,軟軟地,暖暖地體香味道。這初夏的味道,讓我很沉迷,甚至有一種情感在空氣里發(fā)酵后又瘋狂的膨脹,沸騰了心潮,顛覆了冷清。一時間,腦海里出現(xiàn)了許多熱的畫面。無垠的麥田,枝頭的青杏,皂角樹下成群光腳丫的頑童,瓜棚邊一叢野生的太陽花,此刻,便是我全部的記憶了......

很長時間里,我喜歡一個人獨靜窗前。喜歡看風吹落槐花彌漫紛紛的景象,這道風景已經(jīng)在心里落地生根許多年了。更喜歡捕捉殘留在清風中那淡淡的馨香,那種熟悉的味道,在凌亂的夏風臂彎里,會是一種柔軟而潔凈的享受。淡淡地風送來淡淡地暖香,與身心靈感融合在一起,有著淡淡地緒動,淡淡地紛亂如影隨形。如此這般,我會享受而忘卻僅有。

我想,如果能再讓我回到久遠初夏的光陰里,我會重置人生。我會將自己放逐在大自然里,我愿意是村姑,或是一個農(nóng)人的妻子。我會在房前種植大片的向日癸,屋后去種一片甜蔗林,種一片楓林,再種一捧湘竹。我強烈而熾熱的幻想著田園生活,我懷戀又懷想著瑩瑩綠色的葉子與陽光的澄凈。已有許久,未曾去關心鳥鳴,未曾細心傾聽蟬聲。耳朵忙著去聽都市輪語,聽公交車開過樓下馬路的轟鳴,聽朋友是是而非的竊竊私語。我真想念那個回不去叫故鄉(xiāng)的地方,我真該去故鄉(xiāng)的清河邊洗洗耳朵了。

夏的天,很漫長,午后過了許久,大約四五點的時候,太陽掙扎著出來了。窗前的光線明亮而干凈。天長的仿佛那些天真的歲月,永遠不會隨時間飄走。記憶里的我,仍然是那個未嫁的,扎著羊角辮喜歡幻想的小姑娘。假如沒有長大,我會永遠單純著。在立夏的風吹過時候,棗花引得蜜蜂嗡嗡歌唱,石榴樹開著一茬又一茬火紅的花朵。而我最喜歡躺在開滿紫色花兒的苜蓿草地里,看著湛藍的天空,蝶兒蜻蜓游梭,癡癡幻想著女兒家心中白馬王子的模樣。而夏夜則躺在一方蘆葦編制的席子上,享受著外婆不緊不慢的蒲扇和似懂非懂的講古。這樣的時候,常常會一遍一遍,幸福地數(shù)著怎么也數(shù)不清的星子,那種幸福簡單又無憂無慮地沒有煩惱。記憶里的暑假,更是漫長而童趣的,樹上的蟬兒,被淘氣的孩子攪擾的無法落棲,長鳴著從這棵樹飛到那棵樹,最后終于逃出了孩子們的視線,飛到了更高的高枝上去了......

初夏的日子,也會讓心境多出好些無限的詩情。我為此時能靜默在窗前,享受夏的懷念,享受光陰久遠的懷想,我感覺,我是比較幸福的。與外界的紛擾絲毫無關,我更加應該感恩如今生活。我也總是想仔細找尋點愉悅的心情,讓自己能快樂起來。因為我仔細審視我的生活,我竟然無法找到不快樂的殘存因素。我完全將一些不切實際的東西,或一些相遇過又走失了人,交給時間,時間會慢慢讓一切淡化,讓一切成為過去。也因此,在人生的平淡向我走來的時候,我會完全將生命交給最實際的生活。我記得融入,我千萬記得不要把自己扔掉,不要偏離生活原本的軌跡。

初夏讓人體會到一個";初”的新鮮與悸動。心中隱藏著萬般情緒的內(nèi)涵,澎湃著心潮拔節(jié)的激情與活力。無論如何,夏,在我童年的記憶里,在一方多情的天空下。屬于夏的故事,在我的記憶里有許多回憶的浪漫,許多成長的稚趣。也許我本是喜歡夏的.,所以對于夏我便有了過多的熱愛。一些記憶常常在夏的熱鬧里起舞,一些靈感常常在夏的綠葉里喧嘩。滄桑的綠意,以可人的姿勢,蔓延在曲曲折折的季節(jié)阡陌,我用記憶的筆輕輕描下對夏的感悟,對夏的懷想。

那些久遠的關于夏的記憶,讓時光仿佛在長夏里停止,靜默,穿透我的心房。熟悉的氣味充盈在空氣里,甚至代替了如今沉重的呼吸。夏田里的綠波翠浪,已經(jīng)是溫柔的記憶了。新夏的天空不必令人擔憂的藍著,初夏的陽光不需要任何吩咐的照耀著。而這一時,我感覺身體是多么輕盈,心是多么的年輕......

午窗,邊冷變熱,玻璃外,有邊陰邊晴的新夏天空。夏如詩般細膩,長長地日光慢慢點點地落到了另外一座高樓的背后去了。天色漸漸暗了下來,暮色里,微光浮游于我寂寥的心里。有許多待憶的相遇情愫,亦有那些經(jīng)過了的情愛,我如今是多么地不愿提及,更不愿意此刻想起??赡切┻^往,如蝴蝶般不斷在心內(nèi)煽翅。于是,我感嘆,愛便是女人的本能。那些讓心為之悸動過的情感清雋之美,存儲在自然的思維里,深烙在心畔上,讓人心牽心掛,難以釋懷??晌曳置髦?,如今,自己再也不能將夢孵化成一穗飽滿的麥子,一季黃茸茸的杏子,那樣的讓心如以往的愉悅興奮了。而夏天天,卻是最實際的,可求可遇的季節(jié)恩賜。我很欣喜,萬物之情便這樣在夏風吹拂過的田野建立起來了......

每年每年,槐花依舊紛紛揚揚,蟬聲如舊仄仄平平。為此,我也在人生的鼎盛之夏,收攬了夏天最美的風景,儲存在記憶里。等心老的不能再悸動時候,我將夏,藍的天空,綠的蓊郁帶入夢里?;蛟S能有一絲青蔥漫上心頭,或許能守住那份年輕時候做過的夏夢與如今夏的懷想!

六年級理想散文篇十五

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角。我從幼時起就有了一個夢想,那就是當交警。

這個夢想還要源于我小時候更小伙伴的一件事。記得那時我還只有五歲。那天我和小伙伴們在一起玩,忽然,一個大膽的小伙伴說:“我們一起去過馬路那邊玩吧。”可那時我們都太小,再加上大人們的再三叮囑,我們都沒有一個人敢去。那個小伙伴見此情況,竟神氣起來了,說:“你們都不敢過,我過給你們看。”說完,便走出院子,直接走向了馬路,我們便也跟了上去。他剛到馬路上,就跟著人群停了下來,等待紅燈。過一會,綠燈亮了,他就跟著人群一起過去了,他過去時還不忘回頭沖我們笑了笑。他剛到那邊玩了一會,就又準備回來。

他像剛才那樣,繼續(xù)跟著人群往回來走,剛開始還好,躲過了好幾輛車,可剛到這邊,他就跑了起來,這時剛好從旁邊駛來了一輛黑色的轎車。我忙大叫:“趕快別跑了,這兒有車!”可來不及了,轎車已經(jīng)駛到了他的跟前。就在這危急的時刻,一個黑影把小胖拉了起來,一直拖到了馬路中間。等車過后,我們急忙看去,才發(fā)現(xiàn)了一個身穿黑色制服的叔叔,拉著小胖躺在地上,喘著粗氣。過了一會,他站起來,把小胖帶了過來,拍了拍小胖的頭說:“下次注意啊。”說完便走了。

從那以后,我對交警的敬佩之情油然而生。我要當一名交警,為維持城市的交通安全貢獻出一份力量!

理想是可貴的,一個沒有理想的人無法再社會中立足。有理想,朽木也能變成上等木;有理想,銹鐵也能鑄成利劍;有理想,一個人就能成功。就讓我們從現(xiàn)在起追求理想,實現(xiàn)理想。

一提到我的理想,我就會情不自禁地說出自己的兩個理想。我現(xiàn)在有兩個理想,一個是大理想,一個是小理想。還是來聽聽我的大小理想吧!

小理想就是我今年是畢業(yè)班,我希望自己能考上重點中學――培英中學。今年是小學一年級到六年級的知識總結(jié),我們能否考上重點學校,就看在五月份的一次考試了。雖然一個個難題在向我挑戰(zhàn),但我是不會退縮的。我一定會好好學習、刻苦復習、挑戰(zhàn)難題,向自己的小理想沖去。我相信,自己的小理想一定會實現(xiàn)的。

大理想就是我希望自己長大后,能成為一位科學家,為祖國的建設出一份力。我從小就生活在農(nóng)村,一輛汽車飛馳而過,就會飛起一大堆灰塵。在晚上的時候,到處黑乎乎的,可怕極了。自從上小學后,我就生活在了廣州這個大城市上。雖然廣州是個大城市,但他也跟農(nóng)村差不多了。工廠和汽車的污氣到處都是;許多人隨意丟垃圾,浪費食物和自然資源;有些人還在亂砍樹木,一切切不文明、不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象隨處都是。雖然我們地球上的資源是很豐富的,但是,如果我們還要這樣不加節(jié)制的浪費,我們地球上的資源就會枯竭的?,F(xiàn)在,還有傳言說201x年是世界末日,世界上常常發(fā)生一些大地震,難道這些災難與人們的破壞自然規(guī)律沒有關系嗎?所以,我希望自己長大后,能成為一位優(yōu)秀的科學家,發(fā)明一些能節(jié)約資源、環(huán)抱、能循環(huán)使用無數(shù)次的機器,還要讓人們節(jié)約資源,使用環(huán)保物品。

我的理想不是僅僅說說而以的,我一定會用自己的實力,來完成自己的理想!

六年級理想散文篇十六

人和理想的關系就像驢子和懸在他額頭前的紅蘿卜一樣——無論如何前進,蘿卜都是可望而不可及。

蘿卜是個騙局,可有些人卻非常喜歡這樣,因為他們抬頭看到鮮紅的蘿卜上刻著兩個字——理想。蘿卜的香氣和理想的魅力讓人無法自拔,不敢想象,如果沒有這些,漫長的人生路,會是怎樣的枯燥乏味。感謝蘿卜,無論是不是個騙局,都使我快樂每一天。

驢子沒有蘿卜的誘惑,怎能去遠方?人沒有理想和追求,怎能成大業(yè)?世上總是有那么一些人,總是不放棄理想,無論是不是騙局,都有著無法動搖的信念?;艚痣m全身癱瘓,但他沒有放棄理想,提出了震驚世界的“黑洞學說”。當醫(yī)生告訴霍金他只有兩年壽命時,迎來的不是霍金的喪失理智,他只是坦然面對,一笑了之??墒牵詈笏用摿嗣\的束縛——醫(yī)生的死亡審判并沒有奏效。為什么?因為他有顆因理想而勃勃跳動的心。他沒有放棄活下去的信心,他不是躺在醫(yī)院或家里的床上,默默地等待死神的到來,與其如此,不如干出些轟轟烈烈的大事。于是他度過了不平凡的兩年。在他“所剩不多”的時間里,他可以說是功成名就了,他的名字,也將永遠地在青史之上,熠熠生輝,大放異彩。

又想到街邊的乞討者,不禁心生厭惡之情,這些乞討者??!享受不了生命的奮斗的歡樂,只會利用自己的貧困而博取同情,真是“倚貧賣貧”。

上帝雖欺騙了驢子,卻將蘿卜給予了那些勇于拼搏的人,我堅信,只要我朝著理想不斷奮斗,蘿卜也終將歸我所有。

我的世界/因為有你才會美/我的天空/因為有你不會黑……。

既然要去遠方,就跟著額頭上的紅蘿卜一直走下去吧!

重慶城口縣城口中學初二:吳淦。

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