我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。對(duì)于那些無法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野，為我們的寫作帶來新的靈感和想法。
美麗的荷花四年級(jí)篇一
夏天，是一個(gè)烈日當(dāng)頭，炎熱的季節(jié)。當(dāng)天上的大太陽辣辣的烤著大地，樹木干枯，不再像春天那么茂盛，只有一種植物還新鮮艷麗，白里透粉，它就是荷花。
在公園的池塘里荷花茂盛地開放，有的打著花苞像一把未打開的雨傘，有的張開花瓣讓蜜蜂，嗡嗡地采蜜，有的還張開兩瓣花瓣像一個(gè)害羞的小姑娘。荷花下有一片片大大的荷葉就像一個(gè)小島，有的小青蛙站在小島上吃著害蟲，有的從這個(gè)小島跳到另一個(gè)小島，還有的跳入水打鬧嬉戲，在荷花的下面有著一群游來游去的小魚，它們可歡樂啦！有著荷花傘的乘涼就不用擔(dān)心熱啦！白天的吃糖，就像一幅美麗的畫筆。
夜幕降臨，動(dòng)物們都睡覺了，河面平靜得像一面鏡，映著皎潔的月光，風(fēng)平浪靜的畫面，使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》，文中描繪了夜晚的荷塘的種種東西。忽然我聽見了《荷塘月色》這首歌曲，原來是老年人沒事干，來荷塘邊唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大樹下，被歌聲迷住了，聽出歌中美麗的荷花，聽出作者愉悅的心情，差點(diǎn)睡著。夜晚的荷塘像一輪明月。
荷花的作用很多，花瓣可以入藥，荷塘中的蓬有蓮子，荷葉下有蓮藕。
我愛荷花，愛的是它耐熱，為動(dòng)物們乘涼玩耍，我贊荷花，贊的是荷花為這炎熱的夏天增添一份生機(jī)。
美麗的荷花四年級(jí)篇二
南泥灣的荷花位于三臺(tái)莊。那里有二百六十多畝的荷花，那里的荷花已經(jīng)成為了陜北最著名的夏季風(fēng)景之一。
今天，我來到了南泥灣，只為欣賞這一盛景。這里的荷花很多，有完全綻放的，像一個(gè)美麗的小姑娘。有半開未開的荷花，好像不想露出自己的頭。有非常飽滿的荷花，恨不得現(xiàn)在就綻放，讓大家看到它的美麗。還有的打著花骨朵兒的荷花，好像不想離開媽媽的懷抱。
仔細(xì)看一朵荷花，可以看到荷花的花瓣上會(huì)有許多的小條紋。再向上望，你可以發(fā)現(xiàn)荷花的中間，有嫩黃色的蓮蓬，那可是荷花的花心。等過些時(shí)候，花瓣掉落以后，它就慢慢地變成了碧綠色的蓮蓬。
蓮蓬上面有許多房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)蓮子。在我旁邊，還有幾個(gè)天真的小孩子，正在數(shù)蓮子有多少個(gè)呢!一，二，三，……，十八。一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花都在翩翩起舞，我仿佛被這些美景陶醉了。
忽然，一只金黃色的蜻蜓飛過，停在了一朵荷花上。此情此景，正和楊萬里寫的詩完全一樣，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這時(shí)，一只勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛過來，停在一朵荷花上采蜜。
荷花不但美麗，而且純潔。它讓人們保持著一顆純潔的心，正如《愛蓮說》里的一句話：荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，贊美了荷花高尚的品格。
美麗的荷花四年級(jí)篇三
人們常說：“荷花是花之君子?！币灿腥苏f：“荷花的品質(zhì)，應(yīng)該學(xué)習(xí)?！痹邳S土高原上，荷花是難得一見的花?？赡悄夏酁车暮苫▍s是令人難以忘記的。
荷花的花期在六至九月，荷花是印度和越南的國花。荷花的別稱有很多，如蓮花、芙蕖、玉環(huán)、芙蓉、菡萏等。荷花屬于多年生水生草本花卉，荷花的根莖長而肥厚，白色，有長節(jié)，生長于地下淤泥之中。
正當(dāng)晚霞時(shí)，你走到荷花池旁，那一朵朵荷花如亭亭玉立的少女，非常美麗。我見過裊娜的牡丹，卻從沒有看見過這樣的荷花。荷花池里的荷花真紅艷啊，紅得像燃燒的火焰;荷花池里的荷花真美啊，美得好似一個(gè)冰清玉潔的少女;荷花池里的荷花真香呀，香得沁人心脾。
正當(dāng)我津津有味地欣賞荷花時(shí)，一只蜻蜓飛到了一朵紅蓮上!它扇動(dòng)著自己透明的翼，慢慢地落在了一朵荷花上，正如宋代詩人楊萬里寫的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>
初夏時(shí)，當(dāng)荷花在田田的荷葉中絢麗地盛開，蓮蓬也只是荷花的花心，嬌小嫩黃，藏于美麗繁榮的花瓣之中?？墒?，當(dāng)盛夏之后，荷花的花瓣會(huì)漸漸地脫落，變成一只碧綠的蓮房。蓮房的表面上有許多散落的孔洞。每一個(gè)小孔洞內(nèi)，有一枚小堅(jiān)果，即為蓮子。
荷葉是圓形的，寬大，它的正面是深綠，背面是灰綠色，葉柄圓柱形。忽然，隱隱約約地聽到了幾聲：“呱、呱、呱”，仔細(xì)一看，原來在一片荷葉上，一只青綠色的青蛙跳在上面，好像在開演唱會(huì)似的。
是啊，荷花的品質(zhì)有很多，世人常說：“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而妖?！蔽覀?nèi)祟?，?yīng)該向荷花學(xué)習(xí)。
美麗的荷花四年級(jí)篇四
這天上午，媽媽帶我去住在金九華府小區(qū)的李阿姨家做客。
剛進(jìn)小區(qū)，一陣淡淡的清香就撲鼻而來，好像是荷花的香味！我想跑去看看，但是，我們跟李阿姨約好了九點(diǎn)見面的，不能遲到。
“嗨，都長這么高了呀！”見了面，李阿姨說，“哦，對(duì)了，我們小區(qū)的荷花開了，咱們下樓看看吧！”李阿姨剛說完，我就暗自竊喜：“我的嗅覺可真靈敏啊！這么淡的香味都被我聞出來了?！?/p>
“哇，好美呀！”一池的荷花映入了我的眼簾，就像一幅美麗的風(fēng)景圖，鋪在地上。
像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出自己的臉蛋，擔(dān)心自己的美麗驚艷了大家；有的已經(jīng)完全開放了，十分開朗，好似在草原上縱情奔跑的小馬；還有的才是花骨朵?；ü嵌鋫?，你們可要加油，姐妹們都已經(jīng)綻放了。
這時(shí)，我感覺自己也變成了一朵荷花，與花兒們站在一起，一陣微風(fēng)吹來，我們一起翩翩起舞，彩色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，靜靜地站在那，等待著下一陣風(fēng)吹過來，準(zhǔn)備著再一次盡情起舞。
美麗的荷花四年級(jí)篇五
夏天是四季中最炎熱的季節(jié)，夏日炎炎，驕陽當(dāng)空。茉莉花、白蘭花、紫薇花朵朵爭艷。把夏天襯托的萬紫千紅，在千嬌百媚的鮮花中我最喜歡荷花，池塘里的荷花，正如周敦頤的《愛蓮說》中寫下的千古名句——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，能夠妥帖勾勒出碧水荷花亭亭玉立的高潔姿態(tài)。
遠(yuǎn)看荷花，像一群映在水上的蝴蝶，五顏六色，如云似霞。真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。滿塘荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像碧波上飄蕩著五顏六色的帆，很是好看。翡翠般的'荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，你挨我、我擠你，不分你我。上面的小水珠滾來滾去，像斷了線的珍珠。荷花的顏色十分繁雜，最常見的有白色，粉色。白的似玉，粉的像霞。微風(fēng)吹過，空氣中不時(shí)傳有一縷縷沁人心脾的清香，令人心曠神怡。還有不少花骨朵從葉縫中間鉆出來，像雨后春筍一般嫩嫩的，脹鼓鼓的，驕傲地昂起頭，高高地托出水面，十分引人注目。
荷花穿著雪白的衣服，站在陽光下。一陣風(fēng)吹來，就翩翩起舞，雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。整池的荷花都在舞蹈，十分壯觀……舞完了，傾聽蜻蜓的傾訴，聆聽鳥兒的歌聲，日子十分舒坦。
??！荷花你真美！讓所有人陶醉。我愛你那潔白無瑕，愛你拿堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更愛你拿“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！荷花是一種純潔的花朵，它秀美、干凈、大方，人們愛荷花，就是欣賞它那高貴的品質(zhì)。
美麗的荷花四年級(jí)篇六
清晨的荷花池被蒙上了一層薄薄的青紗，朦朦朧朧，好似仙境。下面是描寫荷花池的作文范文，供大家閱讀參考。
外婆家后面有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池你開滿了許許多多的荷花，在荷葉的襯托下，真是美不勝收。
夏天，烈日炎炎，人們好象熱鍋上的螞蟻，唯獨(dú)眼前的這片荷花池，給人帶來一絲清爽的涼意。瞧!荷花池里的荷葉真多啊!一片連著一片，碧綠碧綠的。一陣風(fēng)吹來，猶如碧波一般，連綿起伏。幾個(gè)頑皮的孩子還頂著打荷葉當(dāng)遮陽傘呢!荷花池里的荷花真美啊!白的;粉的，五顏六色。有的花全開了，有的花半開著，有的還是個(gè)花骨朵兒呢!那朵白荷花，全盛開了，片片花瓣潔白無暇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一位亭亭玉立的少女。再看這個(gè)粉紅色的花骨朵，正在輕輕地?fù)u曳著，似乎一個(gè)正在搖籃里沉睡的孩子。呀!真是個(gè)貪睡的孩子。
這樣的葉子襯托著這樣的花，再加上幾只在水里嬉戲的鴨子，讓你感覺到像是走進(jìn)了美麗的畫卷，使人不由贊嘆。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是描寫夏日美麗的荷塘的詩句，贊美荷花的美麗?，F(xiàn)在就讓我為你描述一下我家鄉(xiāng)的小荷塘吧。
一、荷塘日色。
白天的荷塘是五顏六色的，荷塘里的荷花爭先怒放。有粉紅的、雪白的、荷花形態(tài)各有的飽脹得馬上要裂開似的像一個(gè)鮮嫩的大桃子，看起來讓人垂涎三尺;有的花瓣全展開了，露出了花蕊;有的花瓣已經(jīng)凋謝了，只剩下碧綠的蓮蓬。雖然荷花很迷人，但是荷葉的默默無聞更是讓人喜愛。荷葉出水很高，有的像撐開的大傘，有的像一個(gè)大鈴鐺;還有的像綠色的紙片浮在水面上。這時(shí)，不遠(yuǎn)處有一只青蛙輕輕趴在荷葉上，看它懶洋洋的樣子真是可愛極了，我淘氣地扔下一塊石頭，驚得它一下子鉆進(jìn)水里了。
二、荷塘月色。
白天的荷塘雖然美麗，但是夜晚的荷塘卻又另有一種景色。天上皎潔的月亮，散發(fā)著明亮的光芒，照在荷塘上。一陣微風(fēng)吹過，荷葉在翩翩起舞。而池水像一面鏡子映著她優(yōu)美的舞姿。荷花安靜地立著像是觀眾觀賞看表演。知了、蟋蟀、青蛙還有一些不知名的小動(dòng)物在高聲合唱著，把夜晚的荷塘變得熱鬧極了。
這就是我家鄉(xiāng)的'荷塘——龍鼎湖，它給了我無限的快樂。我愛家鄉(xiāng)的荷塘，希望他明年變得更加美麗。
我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池，她一年四季的美麗，吸引了無數(shù)游人。
春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形，像一把把碧綠的大傘，為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。
夏天，荷花盛開。那打著苞的，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉;半開著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的，更加動(dòng)人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過，這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了，花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
秋天，百花凋零，荷葉鋪在水面上，荷花池像一塊綠色的地毯，使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。
冬季，水面上被鋪上了一層銀被，荷花在銀被下面熟睡了，雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷，在銀被上絮了一層又一層的“棉花”，給本無生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。
啊!荷花池，你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機(jī)，你的美麗是大自然中永恒的畫面。
美麗的荷花四年級(jí)篇七
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美麗的荷花作文600字-四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀到楊萬里的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭這句古詩的時(shí)候，往往就會(huì)讓我們想到在百花之中的大君子荷花。遠(yuǎn)看荷花，大片大片的荷葉上冒出了幾朵美麗的荷花。一陣風(fēng)吹過，一池的荷花都在翩翩起舞。
荷葉的`形狀圓圓的、大大的，就像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大玉盤。小孩摘了一篇荷葉頂在頭上，還可以當(dāng)帽子用呢。銀鈴般的笑聲飄蕩在荷花池的上空。再仔細(xì)看一看，荷葉的邊緣上還有波浪形的曲線呢！一池的荷葉有剛剛長出來，中間有一個(gè)小小的孔。小荷葉不像大荷葉的邊緣那樣是波浪形的，而是有些尖尖的角。它的脈絡(luò)是從中間放射到周邊的。用鼻子聞一聞，陣陣清香撲鼻而來；用手摸一摸，感覺厚厚的、滑滑的，舒服極了。荷葉下面的莖上有許許多多的小刺，如果一不小心就會(huì)把手指扎出血。荷花的美不只在荷葉，還有花朵呢。在荷花池中有著全開、半開和未開的荷花。全開的荷花就像煙花在天空中綻放開來一般絢麗。一片花瓣掉落到水中，就像一艘艘小船在湖中飄蕩。半開的荷花就像一位美麗而害羞的少女，遮遮掩掩的，不愿被人們看到一般。未開的花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)小水滴一樣亭亭地立在湖中心。蓮蓬的形狀的就像一個(gè)麥克風(fēng)，可是在我看來，它卻是蓮蓬的形狀的就像一個(gè)麥克風(fēng)，可是在我看來，它卻是一位慈愛的母親在盡心盡力地守衛(wèi)者里面的小蓮子。而且蓮子的作用也很大。剝掉果皮，里面的果肉可以直接使用，一股甘甜清涼的味道從舌尖直沁肺腑。里面的蓮心雖然很苦，但作用更大了?？梢杂脕砼莶?，清涼去火喲。蓮心磨成粉還是一味藥引呢。
荷美，我愛荷，我愛家鄉(xiāng)建德，更愛那用美麗的畫筆創(chuàng)造了一切的大自然。
美麗的荷花四年級(jí)篇八
許多人都喜愛花。有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰，有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡金燦燦的向日葵，有人喜歡傲霜斗雪的梅花，還有人喜歡嬌艷的美人蕉……可我惟獨(dú)喜愛出污泥而不染的荷花。
當(dāng)荷花還是花骨朵時(shí)，顯得格外清雅。漸漸地花骨朵越長越大，仿佛膨脹得快要破裂了，又好像要把最美麗的自己展現(xiàn)在人們眼前，更像一個(gè)不起眼的丑小鴨快要變成美麗的白天鵝似的。當(dāng)她張開花瓣時(shí)，美得像個(gè)荷花仙子剛剛蘇醒，白里透紅的花瓣仿佛是她的衣裙，她穿著這美麗的衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷葉綠得像塊晶瑩的翡翠，她又像一把大傘給荷花遮風(fēng)避雨。一池碧綠映襯著白里透紅的荷花，恰如詩人所說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花的顏色五彩繽紛，有紅色的，有粉色的，還有黃色的……真是美不勝收，讓人流連忘返、如癡如醉??！
湖里的景象也是生機(jī)勃勃?？鞓返男□庺~在自由自在地玩“鯉魚跳龍門”的游戲。青蛙也不甘示弱，他可是跳水界的冠軍，只見他一會(huì)兒跳到荷葉上，一會(huì)兒跳到荷花上，調(diào)皮得好像它是荷花仙子的小寶寶。一只只蜻蜓好像一架架小飛機(jī)在空中飛來飛去，又像優(yōu)秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。
我愛荷花，我愛這絢麗多彩的美麗世界！
美麗的荷花四年級(jí)篇九
繁花眾多，各有喜好，我喜歡的既不是花中君子蘭花，也不是能治百病的蘆薈，而是秀麗無比的荷花。
來到公園里的荷塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)池塘綠中帶粉，煞為壯觀，空氣中還洋溢著淡淡的清香，舒暢極了。
每一時(shí)段的荷花，都各有引人之處，荷花沒開時(shí)，花骨伸出水面，靜靜坐在荷葉上，像一個(gè)練瑜伽的少女。半開的荷花就像一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的仙子。一眨眼，荷花就全開了。全開的荷花像朝霞，像火焰。像彩虹。荷花花期很長，在大片的綠葉中點(diǎn)綴著紅花，讓我們長久享受著這夏天別樣的景色。雖然花期長，但一不留神，花瓣全都脫落了，只剩下孤零零的蓮蓬和羞澀的殘荷，這也算是另一種殘缺之美吧！
雨里，荷花頂著風(fēng)雨，這時(shí)雨滴一滴一滴地打在荷葉上，一陣風(fēng)吹來，把荷花的香氣吹了過來，深吸一口氣，哇！熟悉的氣味。沙沙的雨滴聲與荷花相抨擊匯聚成一首動(dòng)聽的歌曲。看著盛開的蓮花，真想擁有一把像荷花一樣美的傘。
荷花，你的生命是那么頑強(qiáng)，雨水沖洗過你，格外的迷人。我喜歡你，美麗的荷花。
美麗的荷花四年級(jí)篇十
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”?！白谱坪苫ㄈ?，亭亭出水中”。從古人的詩句中，總能找到“別樣”的荷花；從古人的情感里，總能觸摸到“閃耀”的清荷！
荷花開了，我和姐姐禁不住荷花的誘惑，笑納小娃一樣，偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡，有的像亭亭玉立的小姑娘，又有的像那美麗的佳人，有的像些女的拐杖，真美??！有的荷花含苞欲放，像一個(gè)嬌羞的小姑娘，有的露出了臉，像一個(gè)大姑娘，有的垂著頭，像一個(gè)嬌羞的小姑娘。我們在荷花池“偷”采荷花，流連中似有種“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的意境。
記得有一次我去看荷花，下起了微雨，雨打著荷花，就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩，雨飄在荷花池上，向給它添加了許多色彩，雨飄在荷花瓣上，像一顆顆珍珠，雨飄在蓮葉上，向流動(dòng)的珍珠。一首古詩這樣寫道：湖聲連夜雨，野氣稻花風(fēng)。大概是這樣的境界。
我見過夏日里的荷花，它是不向太陽屈服的植物，只會(huì)因太陽而生長。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱作“花中君子”。它代表著純潔，象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質(zhì)。
荷花雖生長在淤泥之中，但這并不影響它的美麗，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗磺９湃嗽鴮懙溃河瑾?dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我想，荷花對(duì)這種品質(zhì)，便是我們?nèi)祟愐蛩鼘W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
美麗的荷花四年級(jí)篇十一
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是描寫夏日美麗的荷塘的詩句，贊美荷花的美麗?，F(xiàn)在就讓我為你描述一下我家鄉(xiāng)的小荷塘吧。
白天的荷塘是五顏六色的，荷塘里的荷花爭先怒放。有粉紅的、雪白的、荷花形態(tài)各有的飽脹得馬上要裂開似的像一個(gè)鮮嫩的大桃子，看起來讓人垂涎三尺；有的花瓣全展開了，露出了花蕊；有的花瓣已經(jīng)凋謝了，只剩下碧綠的蓮蓬。雖然荷花很迷人，但是荷葉的默默無聞更是讓人喜愛。荷葉出水很高，有的像撐開的大傘，有的像一個(gè)大鈴鐺；還有的像綠色的紙片浮在水面上。這時(shí)，不遠(yuǎn)處有一只青蛙輕輕趴在荷葉上，看它懶洋洋的樣子真是可愛極了，我淘氣地扔下一塊石頭，驚得它一下子鉆進(jìn)水里了。
白天的荷塘雖然美麗，但是夜晚的荷塘卻又另有一種景色。天上皎潔的月亮，散發(fā)著明亮的光芒，照在荷塘上。一陣微風(fēng)吹過，荷葉在翩翩起舞。而池水像一面鏡子映著她優(yōu)美的舞姿。荷花安靜地立著像是觀眾觀賞看表演。知了、蟋蟀、青蛙還有一些不知名的小動(dòng)物在高聲合唱著，把夜晚的荷塘變得熱鬧極了。
這就是我家鄉(xiāng)的荷塘——xx湖，它給了我無限的快樂。我愛家鄉(xiāng)的荷塘，希望他明年變得更加美麗。
美麗的荷花四年級(jí)篇十二
大自然中我最喜愛的就是荷花了。我欣賞過雍容華貴的牡丹花，觀賞過高貴清雅的菊花，看過香飄十里的桂花。但在我心中，唯有出淤泥而不染的荷花最得我的心。
暑假里我們?nèi)タ赐馄?，在池子里見到了荷花滿塘的情景。清晨，我踏著露珠，披著晨霧，小碎步來到了池邊，靜靜觀賞這樣剛剛睡醒的“水美人”。
走近池邊，一片翠色映入我的眼簾。在水平如鏡的池面上，鋪天蓋地般長滿了荷花，從遠(yuǎn)處望就像一片花海，從近處看就能看到一個(gè)個(gè)又大又圓的荷葉，有的像圓盤，有的像小碟。荷葉，碧綠碧綠的，一副生機(jī)盎然的樣子荷葉有的飄在碧波上，有的懸在空中，它們層層疊疊的像給池子穿上了一件棉襖。
在這眾荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的'顏色大多是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的荷花很少見。這次湊巧讓我碰著了。它只有四五片花瓣，粉紅色的花瓣要多一些，花開的也大一些。長在里頭的花瓣很小，很嫩，但顏色卻是最艷的。中間露著金燦燦的花蕊，華人簇?fù)碇徟?。蓮蓬剛開始是淡黃色的，漸漸變成綠色，等到成熟了就是深綠色的。荷花荷葉上露珠滾滾，晶瑩剔透，觀賞荷花真是讓人心曠神怡啊。
荷花你可真讓我陶醉。我愛你的嬌艷，更愛你出淤泥而不染的品格。
美麗的荷花四年級(jí)篇十三
紫荊山公園里有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池里開滿了許許多多的荷花，在荷葉的襯托下真是美不勝收。
荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，小水珠躺在荷葉上，眨著亮亮的眼睛舒服的滑來滑去，像是在坐滑梯一樣，荷葉為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，荷花有的開了兩三瓣，有的花瓣全開了，像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著粉紅色的裙子在水里跳舞。上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花。
池水清澈見底，微風(fēng)掠過，池水泛起淡淡的波紋在陽光的照耀下，波光粼粼；平靜時(shí)，像一面銀鏡，銀光閃閃，美麗極了。
一條條小金魚在水里快樂地游來游去，還不時(shí)探出小腦袋，睜著圓圓的眼睛好奇地東張西望。這些小家伙兒可能是也想欣賞一下外面的風(fēng)景吧！
我們慢慢地走過，還看見有很多人在池邊釣魚，我小心翼翼地走著恐怕驚動(dòng)了小魚。
這場景讓我想到了宋代詩人楊萬里說過的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
美麗的荷花四年級(jí)篇十四
荷花的生命力很強(qiáng)，在污水里也可以生長出美麗的荷花。
在六七月里，我們?nèi)蝾^看荷花，到達(dá)時(shí)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的荷花都已爭芳斗艷，吸引游人的眼光，還散發(fā)著陣陣幽香呢！遠(yuǎn)看著朵朵綻放的荷花像一只只蝴蝶在荷葉上飛舞，近看像一幅羽羽如生的畫面。千姿百態(tài)的荷花：葉子像一把大傘一樣；花呢？在旁邊開著，全身都是粉紅色的，中間還露出一個(gè)青綠色的小蓮盤，像一個(gè)小噴頭。
有的只是剛剛盛開，粉紅粉紅的像一位害羞的小姑娘紅著臉。有的還是花蕾朵，飽脹的快要爆開似的。有的花凋謝了，只留下一個(gè)大大的蓮盤，上面露出密密麻麻但井然有序地排列著許多蓮子，而且看上去非常飽滿，真讓人流口水呢！
荷花的下面是一片清澈見底的湖水，偶然有幾條小金魚在水里快樂的游玩，與蓮湖周邊站滿了的游人一樣，盡情地欣賞美麗的荷花。偶爾會(huì)看到有些人伸手采摘蓮盤與荷花，可能是因?yàn)樗鼈兊挠猛径鄻蛹捌??？墒俏也幌胝鼈?，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太美了，不想破壞眼前壯麗畫面。
看著、看著，仿佛我也變成了一朵盛開的荷花，穿著粉紅的襯衣，被風(fēng)一吹，我自然的翩翩起舞。
過了好久才回過神來，我是在看荷花，而不是荷花。
我愛橋頭的荷花湖，希望它會(huì)變得更美。
美麗的荷花四年級(jí)篇十五
去年盛夏，我去看望外公，外公說：“你回來的真是時(shí)候，荷塘里的蓮蓬成熟了，我?guī)闳フ┗貋?，嘗嘗鮮！”我連連拍手叫好，就興致勃勃地跟著外公來到荷塘邊。
我被眼前的景象震撼了，仿佛闖入了仙境一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片碧綠的荷葉，延綿起伏，直到天邊。朵朵白的，粉的盛開的荷花，特別顯眼，美不勝收。我不禁吟出了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
走近一看，碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大玉盤，又像一柄柄小雨傘，在風(fēng)中搖曳生姿。還有剛從水面鉆出來的尖尖角，幾只調(diào)皮的蜻蜓在周圍時(shí)而滑翔，在水面輕輕掠過，時(shí)而在嫩嫩的荷葉尖上歇歇腳。旁邊幾只青蛙端坐在浮在水面的荷葉上，開始它的演說，慷慨陳詞。
一陣風(fēng)吹來，荷葉嘩嘩作響，一股清香撲面而來，沁人心脾。爭相開放的荷花，紅的如霞，白的似雪，花瓣一層一層敞開懷抱，露出嫩黃嫩黃的花蕊，在微風(fēng)中展現(xiàn)那婀娜身姿，像是一位害羞的少女，含苞待放，在荷葉的襯托下，更加?jì)尚摺?/p>
幾個(gè)小孩，把水澆到荷葉上，好像珍珠一樣，在荷葉上滾動(dòng)自如，特別可愛，他們玩得不亦樂乎，笑聲不斷，好像這里面有無窮的奧妙，無窮的趣味！
周敦頤在《愛蓮說》中贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，荷花的生存環(huán)境十分惡劣，它扎根于淤泥之中，而生出的荷葉青翠欲滴，荷花香遠(yuǎn)益清，所以，荷花之美，不僅在其姿色，更在其氣節(jié)，在其品質(zhì)。
美麗的荷花四年級(jí)篇十六
我的家鄉(xiāng)在漢中，那里的荷花很有名。
離奶奶家不遠(yuǎn)，有一片荷田，有幾百畝呢！一眼是望不到邊的。
從遠(yuǎn)處看見一片片荷葉，像一把把綠色的小傘，還能避雨呢！真可愛！走近看，才能找出藏在荷葉中和荷花。細(xì)長的莖上長著一朵朵荷花，有雪白的，粉紅的，淡紅的，淡雅清香，美麗極了！荷花千姿百態(tài)，有的像亭亭玉立的少女，有的像一條荷花裙。最好玩的要數(shù)荷苞了，上面的顏色是深粉，越往下越淺。不時(shí)有一只小蜻蜓停歇在一片荷花瓣上，好看極了！
我們來到了一座叫觀荷亭的亭子里，亭子兩邊種著兩行柳樹，微風(fēng)一吹，柳樹的身影在荷田里輕輕蕩漾。荷田的旁邊有一條小河，是用來灌溉荷田的。大伯說，漢中盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蓮藕，暢銷很多地方。
我愛荷花池，我愛我的家鄉(xiāng)！
美麗的荷花四年級(jí)篇十七
世間有五顏六色的野花，有雪白的菊花，還有桃白的睡蓬……但是，我最喜歡的還是夏天開得旺盛的荷花。
在七八月份的時(shí)候，池中荷花就綻放了。它們顏色不一，有桃紅色的，有玫紅色的，還有被太陽曬成了橙黃色的。它們形態(tài)各異，有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘，不想露面；有的已經(jīng)開花了，露出了它那紅彤彤的小臉蛋；還有的早就衰老了，花瓣兒一片片落在了池塘水面上，風(fēng)一吹，有些還落在了草地上。
花中心并沒有包含著許許多多的花蕊，而是一個(gè)小蓮蓬，沒過多久，花瓣一片片掉落下來，莖上就只剩下了一個(gè)小蓮蓬，小蓮蓬一天天長大，在它衰老之前，人們就已經(jīng)把它給吃了，蓮蓬不僅能生吃，熟吃也可以，它在菜中會(huì)出現(xiàn)，在藥中也會(huì)出現(xiàn)，蓮蓬還可以與紅棗一起吃呢！
等它枯竭了，就變成了藕，也可以燒成菜，吃起來有一條條絲，也特別美味呢！
荷花雖然只在夏天開花，但是它也可以在短短的時(shí)間，開出自己的特色，不對(duì)春天的迎春花、秋天的菊花、冬天的梅花表示羨慕，它靠自己的能力活出了異彩，成為夏天的一個(gè)亮點(diǎn)。
美麗的荷花四年級(jí)篇十八
夏天到了，荷花開放了。我和媽媽，阿姨以及一些小朋友一起去路橋峰江下陶村去賞荷花。
一下車，一大片的荷花展現(xiàn)在我們面前。我們飛一般地跑上木橋，觀賞起那些荷花來。
荷花一團(tuán)團(tuán)地聚在一起，這兒一叢，那兒一簇，就像一個(gè)個(gè)好朋友，在綠色葉子下脫穎而出。她十分的嬌嫩，就仿佛是個(gè)小女孩;一株株荷花大的就像一把把雨傘，小的就像一個(gè)個(gè)小燈籠;還有的花苞兒就像一個(gè)大喇叭;有的荷花“隔葉相望”;有的仿佛在玩捉迷藏，一上一下的;有的荷花是個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放;有的卻早已欣然恕放……真是千姿百態(tài)。
荷葉上面閃著一顆顆晶瑩剔透的露珠，一陣風(fēng)吹來，一朵朵荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在跳芭蕾舞。露珠在荷葉上不停地滾動(dòng)著。微風(fēng)吹過，送來陣陣清香，伴隨著夏日的風(fēng)，輕輕飄來，直泌肺腑。引來一只只蜻蜓在荷花的頭上飛來飛去，翩翩起舞。真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊!”
荷花不但好看，而且荷葉和蓮蓬還可以做藥品，也可以食用，荷葉還可以當(dāng)做茶來飲用，還有的地方用荷葉來包烤魚，燒肉，米飯等食物，蓮藕也可以食用，荷花渾身都是寶。
荷花就像一位仙女，十分美麗，我喜歡荷花。
美麗的荷花四年級(jí)篇十九
荷花非常漂亮，媽媽每天晚上都帶我去觀看荷花。
荷葉又綠又圓，像一個(gè)綠色的大圓盤。有的平平的浮在水面上，有的四周則一平一翹的，就像給荷葉灌上了一圈美麗的邊兒。這些荷葉一高一低，鋪滿了整個(gè)池塘。微風(fēng)吹來，荷葉一飄一飄的，池塘里像翻起了一層層綠色的波浪。
荷花的莖又細(xì)又直，切開以后里面還是中空的，里面有飄出細(xì)絲，我想，這就是所謂的藕斷絲連吧！莖的上面還有芝麻大小的黑點(diǎn)，用手一摸，扎扎的，這是它保護(hù)自己的秘密武器。
那些沒有盛開的荷花非?？蓯郏核麄兌挤坂洁降?，一頭大，一頭小，像小姑年害羞的小臉蛋，悄悄地躲在荷葉的后面，只露出半個(gè)小臉蛋來。有的荷花盛開了，一瓣二瓣的，用手摸一摸，??！花瓣又柔又軟，就像農(nóng)民公公種的棉花，舒服極了！這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來，花香撲鼻，沁人心脾。秋天的時(shí)候荷花凋謝了，凋謝時(shí)，荷花的花瓣耷拉下來，就像小姑娘一臉不高興。不過，這時(shí)候蓮蓬卻長了出來，里面還有一粒粒的蓮子呢！這些鏈子可以生吃，也可以煮食，營養(yǎng)非常豐富。
荷花真美！我愛美麗的的荷花！
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