新教育入學(xué)申請書(優(yōu)秀15篇)

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新教育入學(xué)申請書(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-26 21:02:14     小編:QJ墨客

在日常生活中,我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

新教育入學(xué)申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我的兒子xxx在您校的xxx班就讀,在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下,一直很好,很感謝您們?,F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因,工作基本上是輪班,經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班,無法每天按時送孩子上學(xué),孩子太小,由他每天騎車上學(xué)又不放心,晚上學(xué)校又不能安排住宿,加上也打算租房到xxxxxx附近住,離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué),現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)學(xué),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝!

申請日期:xxxx

新教育入學(xué)申請書篇二

《入學(xué)教育》教學(xué)設(shè)計。

教學(xué)目標(biāo):1、知道學(xué)校的名稱和自己是一年級幾班的學(xué)生。

2、初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。

3、懂得要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),培養(yǎng)學(xué)生見到老師、同學(xué)主動問好的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)行禮貌教育,學(xué)會禮貌用語;能作自我介紹,學(xué)會說完整的句子。

教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生初步認(rèn)識到怎樣做一個好學(xué)生,引起他們的興趣和欲望。

教學(xué)過程:

一、談話揭題。

小朋友們,從今天開始,你們有兩個名字,一個是自己的姓名,另一個就是大家共同的名字,那就是――小學(xué)生(出示帶拼音的課題)。跟老師讀“我是小學(xué)生了”。當(dāng)了小學(xué)生,說明你們已經(jīng)長大,能懂得更多的道理,能學(xué)生更多的本領(lǐng),這是光榮的`。

二、認(rèn)識校名、年級、班級。

開學(xué)第一天,大哥哥大姐姐把小紅花戴在你的胸前,這說明,全校的老師和同學(xué)歡迎你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道?(請學(xué)生回答)。

1、出示帶有拼音的校名小黑板。

3、教師邊畫邊講年級與班級。

4、說一說:

我是()小學(xué)()年級()的學(xué)生。

誰能看著小黑板,看著圖連起來大聲、清楚地說一遍?(請預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講)。

三、自我介紹。

我們這個班有()小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起玩耍,那就得互相認(rèn)識一下。

1、示范引路。

誰來介紹一下自己的姓名,家住哪里?(請先預(yù)習(xí)過的學(xué)生示范,教師評議)。

2、介紹愛好。

(1)起來介紹。

現(xiàn)在請小朋友把自己的姓名、家住哪里,自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時候人要站正,聲音要響亮,說話要清楚,用普通話講。(請預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講,教師評議)。

(2)“開頭車”介紹,比比哪列火車開得好。

4、課堂小結(jié)。

四、說、演、練,體會情感。

1、報名說一說。

2、創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行表演。

五、課堂.總結(jié)。

今天,我們知道了自己是××學(xué)校.一(×)班的小學(xué)生,在學(xué)校里,老師教我們學(xué)文化,學(xué)做人的道理,老師愛小朋友,小朋友也愛老師。我們每天見到老師都要問好,同學(xué)之間也要講文明、講禮貌,團(tuán)結(jié)在一起快樂地學(xué)習(xí)。

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新教育入學(xué)申請書篇三

為使20**級新同學(xué)能更好的適應(yīng)大學(xué)新生活,樹立人生目標(biāo)。文法學(xué)院于11月13日星期三邀請到了我校關(guān)心下一代委員會委員李英俊老師,來為大家做專題講座。本次講座主要針對大一新生展開,目的在于讓級新生接受大學(xué)文化的熏陶,更好的規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯提高自身綜合能力。

在本次講座中,李老師從五個方面做出了重點(diǎn)講解,內(nèi)容包括大學(xué)的根本任務(wù)、學(xué)會確立目標(biāo)、自知自立自強(qiáng)、大學(xué)生活的適應(yīng)與轉(zhuǎn)變、在學(xué)習(xí)和生活等諸多方面提出了一名大學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的`要求。在如何才能成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人等方面給2013級新同學(xué)提出了具有建設(shè)性的意見,使同學(xué)們受益良多,引發(fā)了同學(xué)們積極深入的思考。

新教育入學(xué)申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

我是來自班的竇x,曾經(jīng)擔(dān)任過班里語文小組長一職。從小學(xué)一直到現(xiàn)在,我都在奮力的前進(jìn)。進(jìn)入初中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機(jī)會。選擇做學(xué)生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。

當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué),為學(xué)校盡自己的一點(diǎn)力。我相信,這會讓我有很多的體驗(yàn)和收獲的!

我申請加入科技部學(xué)生會,對此我有著自己的認(rèn)識和理解。科技部是我們學(xué)校的一個有特色的部門,它注重培養(yǎng)學(xué)生在技術(shù)方面的研究能力,同時它又注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

我想,同學(xué)們能在又動手又動腦的環(huán)境下學(xué)習(xí),整體學(xué)習(xí)能力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:

如果有開會、活動等,應(yīng)積極配合好本部門所有學(xué)生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

如果有科技大賽等,應(yīng)貼出通知,告知科技部所有學(xué)生,有意愿的做好充足準(zhǔn)備去參加比賽!

如果同學(xué)們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應(yīng)當(dāng)如實(shí)上報,經(jīng)老師部長和干事們的商量之后做出決定。

科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學(xué)到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。

此致

敬禮

新教育入學(xué)申請書篇五

xxxx第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學(xué)x年級就讀。從xx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在xx小學(xué)讀書時,是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。

我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運(yùn)動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

新教育入學(xué)申請書篇六

1.(出示插圖)仔細(xì)看圖,你看明白了什么?(以“歡迎新同學(xué)”為主題。校門外,老師正在迎接到校的同學(xué)。有的小同學(xué)結(jié)伴來到學(xué)校,有的小同學(xué)在家長的陪伴下來到學(xué)校。畫面上,一個小同學(xué)正在聽媽媽說著什么,一個小同學(xué)正在和自己的爸爸說“再見”,一個小同學(xué)正在和老師互相問好。校園里,教學(xué)樓高高矗立,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),有幾個同學(xué)正在掃地、澆花。)。

2.是呀,我們也學(xué)著圖畫上來問問好,問好時,我們可以鞠躬,如果以后你當(dāng)上少先隊員,那可以敬隊禮。(師生起立,互相問好)。

3.評價:表情是否是微笑,聲音是否響亮,態(tài)度是否大方。

4.早晨看見老師可以說老師早,中午呢?下午呢?校外呢?

5.仿照剛才的樣子同學(xué)之間問聲好,老師和同學(xué)之間問聲好。

在上每節(jié)課之前,老師和同學(xué)都要有禮貌地問好,這表示我們之間的相互尊重,我們來試一試。(師生進(jìn)行問好。)。

(二)明確自己是一名小學(xué)生。

1.剛才有的同學(xué)臉上笑瞇瞇的,你們?yōu)槭裁锤吲d呢?

學(xué)習(xí)說話:我是一年級的小學(xué)生了!(要求用普通話,聲音響亮,口齒清楚,有表情)。

2.學(xué)習(xí)兒歌:太陽公公起得早,花兒點(diǎn)頭對我笑,背上我的小書包,高高興興上學(xué)校。

3.從今天起我們都是光榮的小學(xué)生了,教師板書:小學(xué)生,這三個字就是小學(xué)生,我們一起來讀一讀。

(三)學(xué)習(xí)自我介紹。

2.誰來把自己介紹給大家。

3.教師評價:要求聲音響亮,說話連貫,先介紹自己的名字,再說說是哪個學(xué)校(或者幼兒園)的學(xué)生,還可以說說自己的愛好。

4.小朋友都介紹得挺好的.,自我介紹中還可以突出自己的特點(diǎn)。同桌之間互相介紹。教師巡回。

(四).總結(jié)談話。

這節(jié)課,同學(xué)們真能干,不僅學(xué)會了問好,而且還能進(jìn)行簡單的自我介紹,認(rèn)識了“小學(xué)生”三個字。希望大家能夠在日常生活中經(jīng)常地使用,從今天開始就看看哪些小朋友是真正有禮貌的小學(xué)生。

(五)課外作業(yè)。

1.把學(xué)會的本領(lǐng)說給家長聽。

2.認(rèn)讀有關(guān)的三個生字。

新教育入學(xué)申請書篇七

一、教學(xué)要求。

1?觀察圖畫內(nèi)容,使學(xué)生初步感受教師的親切,同學(xué)的友愛,語文學(xué)習(xí)的快樂,校園生活的豐富多彩。

2?依據(jù)畫面提示,對學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛等方面的入學(xué)常規(guī)教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3?觀察與演練結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生愿意與老師和同學(xué)友好交談的態(tài)度。

二、課時安排:3課時。

三、教學(xué)設(shè)計舉例。

第一課時:歡迎新同學(xué)。

1?觀察畫面。觀察提示:這是什么地方?圖上都有誰?他們在做什么?觀察后,可以請同學(xué)在教學(xué)掛圖上指出每個人物的`身份。如:“這是老師。這是新同學(xué)。這是新同學(xué)的媽媽?!?/p>

3?情境演練。老師讀出對話框中的話,并告訴同學(xué)們每次見到老師都要向老師問好。老師可創(chuàng)設(shè)情境,和同學(xué)共同模擬練習(xí)。

老師:清早,我在上學(xué)路上遇見了王洋同學(xué)……。

王洋(起立):老師早!

老師:王洋,你早!

(老師繼續(xù)創(chuàng)設(shè)情境,相遇的地點(diǎn)可以分別是學(xué)校門口、校園里、辦公室前、教室里……點(diǎn)到哪位同學(xué)的名字,哪位同學(xué)便起立,向老師問早、問好。)。

第二課時:學(xué)習(xí)語文真快樂。

1?指導(dǎo)學(xué)生初步觀察畫面,了解大致內(nèi)容。

新教育入學(xué)申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我們是xxx的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。

xxx,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中,他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣,集中學(xué)習(xí)注意力。在集體生活中,他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。(另一方面)。

目前,林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市,讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M(jìn)入這所學(xué)校。請審查。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

新教育入學(xué)申請書篇九

尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫張耕茂,又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績700分,考號10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有四中各位老師的辛勤教誨,有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會堅持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后,再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請學(xué)生:張**。

××××年×月×日。

新教育入學(xué)申請書篇十

尊敬的校長、老師:

您們好!

我叫xx,我的生日是xx年x月x日,戶口在xx,家住xx幢xx單元xx室。在xx幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了,我馬上就要讀小學(xué)一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時,我就好想好想去這個學(xué)校讀書??砂职謰寢屨f,要等我再大點(diǎn),可以上小學(xué)了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼兒園。當(dāng)時我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機(jī)會了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書?。?/p>

此致

敬禮!

xx年x月x日。

新教育入學(xué)申請書篇十一

敬愛的`學(xué)生會各位領(lǐng)導(dǎo):

我是學(xué)習(xí)部的李印雙,學(xué)生會一年的工作讓我成長很多,同時也讓我更清醒地認(rèn)識到在學(xué)生會的路還要繼續(xù)走下去,因?yàn)槲腋杏X我還需要去歷練,去提高自己。

自從進(jìn)入學(xué)習(xí)部,我一直思索如何成為一個好干事,經(jīng)過一段時間和部門干事以及部長們的溝通,我體會到這一點(diǎn),也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排,做好本職工作,最后凸現(xiàn)一點(diǎn)自己的特色。這一年我不敢說我做得有多優(yōu)秀,但我一直按這個思路走到現(xiàn)在,只要做到對得起這個職位就行啦。

在學(xué)習(xí)部干事一年的生活,讓我對這個部門產(chǎn)生濃厚的感情,同時讓我對這個部門更有深厚的理解。

為了這個部門擁有更加美好的未來,我想提出一點(diǎn)自己的想法。我認(rèn)為一個組織一個部門要想更好,必須清醒認(rèn)識自己,首先,我感覺部門缺乏一個整體性,一個組織如果不能形成一個和諧體,我相信它的道路應(yīng)該是很坎坷的,因?yàn)樗孔咭徊蕉己茈y,所以他不會走得更遠(yuǎn),更不能達(dá)到頂峰。另外,從每個干事的表現(xiàn)來看,我認(rèn)為部門干事積極性有待提高,如果部門內(nèi)的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態(tài)的方向去奮斗,這永遠(yuǎn)是一片散沙的面粉,永不可能成為一個凝聚力強(qiáng)的面團(tuán)。另外,在我的觀點(diǎn)里,部門例會很重要,因?yàn)榇蠹移綍r很少聚在一起,難得一個星期一次,我們必須充分利用這一次例會,讓這一次例會發(fā)揮它最大的價值。

我清醒的認(rèn)識到自己能力還有待提高,或許目前不能勝任部長這個職務(wù),但我有信心,因?yàn)槲視啦恢共降叵蚯?,直到達(dá)到那個目標(biāo)為止。因此,我為下一年的學(xué)習(xí)部設(shè)計一個藍(lán)圖。

第一,辦出學(xué)習(xí)部自己的特色,學(xué)習(xí)部,顧名思義,以學(xué)習(xí)為主打,而又不是我們所說的機(jī)械的學(xué)習(xí),它是一種結(jié)合大學(xué)文化以及一定社會文化的綜合體,這樣我們學(xué)習(xí)部的活動范圍就大大擴(kuò)寬啦,我們可以像那樣激情的在講臺上演講,也可以像易中天和于丹那樣區(qū)在知識的海洋中去摸索,更甚至,我們可以走出校園,體驗(yàn)一下社會文化,學(xué)習(xí)一下社會文化,積累一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)。

第三,加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè),無論是部長以及干事,讓其真正的進(jìn)入這個部門,這個工作在初期很重要,所以這也是對剛進(jìn)入的新干事所做的最基本的工作。另外一定協(xié)調(diào)好幾個部長之間的關(guān)系以及分工合作和所承擔(dān)的任務(wù),此外,新干事之間溝通也是很重要,這一點(diǎn)需要幾個部長的共同的引導(dǎo),如果大家都努力,我相信下一屆學(xué)習(xí)部將是個很強(qiáng)的團(tuán)隊。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

新教育入學(xué)申請書篇十二

我是x學(xué)校的學(xué)生唐(男,x年x月x日出生,x村人)。下半年我就要成為一名高中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入x中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了貴校,x中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的',希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年高中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

x年x月x日。

新教育入學(xué)申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx小學(xué)學(xué)生(女,x年8月20日出生),就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動已形成相互促進(jìn)的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運(yùn)動是我的業(yè)余愛好,讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

新教育入學(xué)申請書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好:

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的`步伐!在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工作順利!7.26。

xxxx年x月x日。

新教育入學(xué)申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫,我的生日是xxxx年xx月x日,戶口在xxxx,家住xxxx。在x幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了,我馬上就要讀小學(xué)一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時,我就好想好想去這個學(xué)校讀書??砂职謰寢屨f,要等我再大點(diǎn),可以上小學(xué)了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼兒園。當(dāng)時我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機(jī)會了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!

我很聽話的,喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡各種各樣的文體活動,我學(xué)過跳舞和美術(shù),美術(shù)還得過獎呢!這個申請書可難寫了,因?yàn)橛行┰捨疫€不會說,有些字我還不會寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠實(shí)哦!我不知道這樣寫好不好,學(xué)校會不會要我,可爸爸對我說,通過努力會達(dá)成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫,我真的很想來您們學(xué)校讀書,真的,很想很想!您們會同意的,對吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會同意了,所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電,我媽媽的電話是:13xxxxxxxxx,謝謝!

此致

敬禮!

申請日期:xxxx年xx月xx日

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