平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵,我們?cè)撊绾尉鈹z取各種營(yíng)養(yǎng)呢?每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
我是小小漂流瓶篇一
我是一個(gè)小小的漂流瓶,我全身都是紫色的,別人都把自己的心愿放在我這里,希望我能幫他們實(shí)現(xiàn)。
一天,我漂流到一個(gè)美麗的森林里,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草木蔥蘢。突然,一位小女孩來(lái)這里打水,看見(jiàn)了我,隨手把我撿了起來(lái)。她激動(dòng)地說(shuō):“原來(lái)是一個(gè)漂流瓶啊!”我這里有一個(gè)小朋友的愿望:“希望世界和平,永遠(yuǎn)不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)?!毙∨⒆x過(guò)之后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“他真是一個(gè)愛(ài)好和平的孩子,我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣呼吁!”過(guò)了一會(huì),小女孩也把自己的心愿放在了我這里。她的心愿是:“希望媽媽不再那么辛苦?!边@個(gè)孩子多么孝順!
我漂啊漂,又漂到了一個(gè)小島上,這時(shí),我看見(jiàn)有一家人在這里游玩,其中一個(gè)小孩把我撿起來(lái)。他問(wèn)身邊的中年人:“爸爸,這是什么?”爸爸和藹地告訴他:“這是個(gè)漂流瓶,它能幫我們實(shí)現(xiàn)愿望?!闭f(shuō)著,那位爸爸也寫(xiě)下自己的心愿,放在了我這里。只見(jiàn)他寫(xiě)著:“愿我的孩子成為有出息的人,我們一家人天天健康快樂(lè)!我會(huì)保護(hù)好他們!”這又是一個(gè)多么稱(chēng)職負(fù)責(zé)的爸爸啊!
我相信,這幾個(gè)人的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我以后還要繼續(xù)幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。
我是小小漂流瓶篇二
漂流瓶,我把影送給我的漂流瓶莫名其妙地弄丟了。
我翻遍了房間的每一個(gè)角落,但它還是奇異地消失了。
影是我最好的朋友,我們從小到大一起生活。我總是因?yàn)槟懬佣煌瑢W(xué)欺負(fù),而影則經(jīng)常充當(dāng)我的保護(hù)傘。
丟東西是很正常的事,就算再謹(jǐn)慎的人,也會(huì)有丟東西的時(shí)候,何況是我這小迷糊。但是這漂流瓶卻丟得實(shí)在是莫名其妙。
漂流瓶是去年圣誕節(jié)的禮物。也是影親手為我做的。據(jù)說(shuō)做這種瓶子,是要用長(zhǎng)鑷子伸進(jìn)瓶日將一千多個(gè)小零件組裝起來(lái)的。一想到一向粗心的她笨手笨腳地去做瓶子的樣子,我就忍不住覺(jué)得又好箋又心疼。
影送我時(shí)說(shuō):“你看,這漂流瓶里面有一只正在揚(yáng)帆起航的小船,底下的藍(lán)沙就是海洋。那遼闊無(wú)邊的海岸線,簡(jiǎn)直就是上天的杰作。冷,你要有如漂流瓶般搏擊風(fēng)暴的勇氣和希望……這是我對(duì)你的希望,要好好保存它?!笨扇缃裎覅s把影的期望給弄丟了。
二
那天下午我在房間打掃衛(wèi)生。我想打掃一下那陽(yáng)光照耀不到、積滿灰塵的角落。我一邊看著書(shū)本,一邊去打掃,結(jié)果手不小心碰掉了那個(gè)漂流瓶。我本以為漂流瓶會(huì)碎吧了,可是我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)預(yù)想中玻璃碎裂的聲音。在去撿瓶子之前我就有種不祥的預(yù)感。事實(shí)上我的預(yù)感是準(zhǔn)確的,漂流瓶并沒(méi)有掉到地上,也沒(méi)有掉到任何一個(gè)地方。
它就這樣憑空消失了。
我有一種感覺(jué),感覺(jué)到自己正在慢慢忘記什么,有什么東兩正在抽離我的身體,無(wú)法控制它。
三
后來(lái)我向影說(shuō)了這件事,但是,她認(rèn)為我在說(shuō)謊,是我不小心把它弄丟了才找出的借口。我向影解釋?zhuān)踔吝€因此吵了一架。
別人都以為我和影會(huì)決裂,但是沒(méi)有,我們反而比以前更加親密了。我們也確信,冷和影是不會(huì)分開(kāi)的。
因?yàn)槠髌康氖?,我決定去請(qǐng)她吃她最鐘愛(ài)的奶酪蛋糕。吃完蛋糕后,我們沿著小路漫步在回家的路上。夜風(fēng)吹著,有點(diǎn)冷,盡管我挽著影的手臂,但仍然在瑟瑟發(fā)抖。
“對(duì)不起!”影突然對(duì)我的道歉,讓我不知所措?!拔也粦?yīng)該為漂流瓶的事和你吵架。”“漂流瓶?什么漂流瓶?”我在心里暗暗想道。影說(shuō):“我知道你不生氣,但你也不用裝吧!”“裝?”我心里打著問(wèn)號(hào),真的不知道什么漂流瓶。我覺(jué)得,我好像遺落了什么。
四
我覺(jué)得自己在另一個(gè)世界,在那里我才會(huì)找到丟失的東西。又或者我只是一個(gè)虛擬的自己,在這個(gè)虛擬的世界中丟失了虛擬的自己罷了。
我好像是莊子,夢(mèng)見(jiàn)自已變成了蝴蝶,但夢(mèng)醒以后發(fā)現(xiàn)自己還是莊子,于是他不知道自己是夢(mèng)到莊子的蝴蝶,還是夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶的莊子。而我是不知道自己是從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò),還是曾經(jīng)擁有過(guò)現(xiàn)在卻丟失了。
五
“冷,你要堅(jiān)強(qiáng),影雖然失蹤了,但你不能放棄呀!”
“什么影?我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)嗎?我不在的這幾天到底發(fā)生了什么有趣的事呀?”
我是小小漂流瓶篇三
我去到了一個(gè)美不勝收的村莊,我在一條綠得像一塊無(wú)暇翡翠的小湖中,我在那里靜靜地在隨著風(fēng)和小河的伴奏下盡情地舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,我被一些海草纏住了,這時(shí)一位中年男子過(guò)來(lái)扛水,正好我被他看見(jiàn)了,他把我?guī)Щ丶铱戳诵?,隨后也把他的心愿寫(xiě)在那里。又再次把我放在海里。
我在一望無(wú)際的大海里游蕩,在一天里我遇到了種種困難。我被一條大白鯊追趕,這時(shí)幾只水母把強(qiáng)大的白鯊給打敗了。從此我和水母結(jié)成朋友。不幸又要到達(dá)我的身邊,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我被臺(tái)風(fēng)吹得眼花繚亂,還好小魚(yú)家族把我?guī)У剿鼈兗依锶?,我很感激他們?/p>
我又開(kāi)始了新的愛(ài)之旅行,我遇到了一個(gè)和諧、慈祥的老漁夫,我被他放在船上,他看了信后,也把他的愿望寫(xiě)在了那張紙上——我希望我可以打到很多大魚(yú),多到船都裝不下。后來(lái),我的身體越來(lái)越重,擠到已經(jīng)快不行了,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)椋抑牢已b的都是他們的愛(ài)和愿望。
我最后完成了主人們給我的任務(wù)——愛(ài)。
我是小小漂流瓶篇四
我是一個(gè)漂流瓶,我有一個(gè)透明的肚子,一個(gè)天藍(lán)色的瓶蓋兒,小巧玲瓏的鈴鐺系在我的瓶蓋兒上。我在無(wú)邊無(wú)際的`大海里漂來(lái)漂去,我的旅程一直一帆風(fēng)順。
一天早晨,我慢慢地漂到了一片沙灘上,這里的沙子一望無(wú)際,金燦燦的,岸邊長(zhǎng)著許許多多茂盛的椰子樹(shù),上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠油油的椰子,房子一棟接著一棟。
正在我沉醉在這美景時(shí),一陣大浪把我沖到了一個(gè)男孩的腳邊,那個(gè)男孩看了我一眼,不假思索地把腳向我用力一踢,我被踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,落在了一棵椰子樹(shù)邊。
一個(gè)女孩向我走來(lái),我心急如焚,怕她也像那個(gè)男孩一樣,她撿起我,拍掉我身上的沙子,看到了三個(gè)端端正正的字:漂流瓶。她露出了微笑,她拿出了一張紙,在上面寫(xiě)著:親愛(ài)的媽媽?zhuān)殉霾顑赡炅?,希望您身體健康、萬(wàn)事如意!她輕輕地把紙條放在了我的肚子里,小心翼翼地把我再次放進(jìn)了那湛藍(lán)的大海。
幾年后,我的肚子里已經(jīng)裝滿了人們的紙條,很多人認(rèn)為我只是一個(gè)裝滿紙條的漂流瓶,但我認(rèn)為比漂流瓶更進(jìn)一步,我是裝滿愛(ài)的漂流瓶。
我是小小漂流瓶篇五
在我一年級(jí)的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,我想變成超人,擁有超能力,并幫助很多人。有一天,我聽(tīng)說(shuō)向大海放漂流瓶能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,可我不信。
忽然有一天傍晚,我想試一試,從家里找出一個(gè)瓶子,在紙條上寫(xiě)上我的夢(mèng)想,把紙條裝進(jìn)瓶子,封好口,把瓶子小心翼翼的放入我家旁邊的小河里。聽(tīng)大人說(shuō)這條河通向大海,我一抬頭,看見(jiàn)了天上的月亮,我對(duì)月亮說(shuō)“月亮姐姐,快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧!”
日子一天天的過(guò)去了,終于,有一天早晨,我醒來(lái),返現(xiàn)自己飛了起來(lái),我驚奇地看到了自己的身體,竟然變成了超人。一定是漂流瓶遇到了海上的神仙,幫我實(shí)現(xiàn)了愿望。我走上街,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊“抓小偷,抓小偷!”我立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),小偷正向前跑,我一下子飛到他的面前,攔住了小偷,把它交給了警察,警長(zhǎng)連連向我道謝。我很高興,這幾天我不只抓住了小偷還幫流浪的老奶奶找到了家。
正當(dāng)我想大干一場(chǎng)時(shí),我的超能力忽然消失了,我若有所失的閑逛到河邊。一個(gè)漂流瓶被沖到了岸邊,里面的紙條寫(xiě)著:“孩子,你的夢(mèng)想很好,但超自然的力量不能永久實(shí)現(xiàn),只有對(duì)大家都好的愿望才更有意義?!蔽铱戳丝此闹?,天很藍(lán),云很白,太陽(yáng)暖暖的照著,我想好了,我還要投一個(gè)漂流瓶,讓人與自然和諧相處讓的球變得更美好。
我希望,這個(gè)夢(mèng)想能長(zhǎng)久地實(shí)現(xiàn)。
我是小小漂流瓶篇六
凱凱、嘟嘟和彤彤是我的鄰居,也是我的三個(gè)小伙伴,其中凱凱和我是同學(xué),另外兩個(gè)比我小點(diǎn)。我們經(jīng)常在一起玩,特別是放假后,幾乎是天天一起玩,早上玩,晚上玩,久而久之,我就變成孩子王了。
說(shuō)起孩子王,不是因?yàn)槲夷挲g大,凱凱比我還大一些。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我比他們厲害,說(shuō)我厲害,當(dāng)然不是我比他們?nèi)^厲害,我是唯一的女孩喲,嘿嘿。他們佩服我,是他們覺(jué)得我有那么多方面比他們好,他們覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)得好,我隨便用筆勾勒幾下,他們都會(huì)“哇噻”幾聲,說(shuō)我畫(huà)得好,并且學(xué)著我去畫(huà),現(xiàn)在連最小的彤彤也喜歡上了畫(huà)畫(huà)。一次,我們?cè)趧P凱家畫(huà)畫(huà),彤彤畫(huà)了一個(gè)小學(xué)生,我們一看便笑了,這小學(xué)生的紅領(lǐng)巾,簡(jiǎn)直是個(gè)領(lǐng)帶,還有,這小學(xué)生的手才有三個(gè)指頭,特別好笑,但彤彤說(shuō):“怎么了,多么有創(chuàng)意的畫(huà)呀。至少要得一千分?!蔽覀兟?tīng)了哭笑不得,但還是給他了一千分。
還有就是他們都覺(jué)得我特別會(huì)玩,每次我都能想出不同的`玩的花樣。我們有時(shí)玩捉迷藏,有時(shí)玩老鷹捉小雞,有時(shí)玩坐火車(chē)……有時(shí)我還教他們做手工,有時(shí)我會(huì)帶他們用橡皮泥做小動(dòng)物,有時(shí)用舊紙盒做小玩具,有時(shí)去學(xué)著大人去和一些植物,當(dāng)然沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)過(guò),嘿嘿??墒俏覀兙褪峭娴酶吲d,玩得開(kāi)心,我們還從中學(xué)到了不少東西。
我們也不只會(huì)玩,我們?cè)谕娴臅r(shí)候還做好事呢!有一次,就在我們玩的時(shí)候,看到了一個(gè)老奶奶提了好多菜吃力地走著,我一起呼喊,大家趕緊走上去,一人幫老奶奶提一個(gè)袋子,幫她送回了家。老奶奶高興地嘴都合不上了,臉也笑開(kāi)了花,一個(gè)勁地夸我們是好孩子,我們也從心里高興,回家還受到了媽媽的表?yè)P(yáng),你不知道,心里特別美。
我這個(gè)小小孩子王,就帶著這幾個(gè)小伙伴玩,開(kāi)心地度過(guò)了暑假,這個(gè)暑假我們過(guò)得開(kāi)心且有意義。
我是小小漂流瓶篇七
在美麗的大海邊,有一位可愛(ài)的小姑娘,她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,穿著天藍(lán)色的裙子,手里拿著一個(gè)精致的漂流瓶。她趴在沙灘上用筆在一張潔白的紙上寫(xiě)下了她的愿望:我希望有一個(gè)漂亮的珍珠手鐲,因?yàn)檫@樣能讓自己變的像小公主一樣漂亮!寫(xiě)完后,她將白紙卷了起來(lái),塞進(jìn)漂流瓶,將漂流瓶的蓋子蓋緊,拋入大海。
漂流瓶漂呀漂,漂到一只小魚(yú)的旁邊。那只小魚(yú)很好奇,打開(kāi)瓶子,拿出了那張紙,看了上面寫(xiě)的話后,不稀罕的'將那張紙裝進(jìn)漂流瓶,扔到了旁邊,漂流瓶只好又漂呀漂。
它漂到了一個(gè)蚌前,蚌也好奇地打開(kāi)瓶子,看了那張紙,笑呵呵的問(wèn)漂流瓶:“寫(xiě)這張紙的人是將你誕生在這世界的人嗎?”
“是呀,她還是一個(gè)漂亮的小姑娘呢!”漂流瓶自我炫耀道。
蚌說(shuō):“我會(huì)實(shí)現(xiàn)她的愿望的?!?/p>
漂流瓶說(shuō):“啊,你真的能實(shí)現(xiàn)她的愿望嗎?她還在海灘上玩,我們快行動(dòng)吧!”
蚌招呼來(lái)它的好伙伴,用自己身體里的珍珠,和伙伴們身體里的珍珠,挑選出漂亮的海草,串成了精美的珍珠手鐲,蚌在白紙的另一面寫(xiě)到:“我完成了你的夢(mèng)想,希望你能喜歡這個(gè)珍珠手鐲?!彼颜渲槭骤C和那張紙裝進(jìn)漂流瓶里,蓋上了蓋子,讓漂流瓶回到小女孩的手里。
因?yàn)榈胶C嫔线€要好幾天,所以到了夜晚,漂流瓶就躺在一叢海草旁邊睡著了。可從旁邊經(jīng)過(guò)的鯉魚(yú)女士覺(jué)得這個(gè)手鐲配得上她,便悄悄地從漂流瓶里拿出了那串珍珠手鐲,便匆匆向旁邊游去。
但是鯉魚(yú)女士游動(dòng)的聲音驚醒了漂流瓶,她看到自己的身體里沒(méi)有了珍珠手鐲,而珍珠手鐲卻戴在鯉魚(yú)女士的手上。漂流瓶連忙追過(guò)去對(duì)鯉魚(yú)女士嚴(yán)肅地說(shuō):“鯉魚(yú)女士,我看你表面上是一個(gè)美麗的女士,但我希望你的心靈也要美麗,請(qǐng)你主動(dòng)把珍珠手鐲還給我吧!”鯉魚(yú)女士覺(jué)得漂流瓶說(shuō)的對(duì),便把珍珠手鐲慚愧地還給了漂流瓶。
漂流瓶飄呀飄,剛才扔掉它的那條小魚(yú)又游過(guò)來(lái)了,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我剛才扔掉你,是我不對(duì),那我現(xiàn)在把你馱回去吧!”漂流瓶說(shuō):“沒(méi)事,大家都是好朋友,快走吧!”
小魚(yú)用頭頂著漂流瓶往海面上游。到了海面上,漂流瓶跟小魚(yú)道了別,便獨(dú)自一個(gè)人向沙灘旁漂去。
小女孩看到漂流瓶回來(lái)了,里邊還有自己想要的珍珠手鐲,就開(kāi)心地拔下蓋子,將那張紙拿在手里,看到了蚌寫(xiě)給她的話。她心里特別感激漂流瓶,但是漂流瓶想告訴她這是蚌給他做的手鐲,蚌的功勞最大,但因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)人話,便把這種喜悅憋在了心里!
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我是小小漂流瓶篇八
我是一只漂流瓶,一只隨著波浪蕩漾而沉浮的漂流瓶。
在成為一只漂流瓶前,我是一只裝辣椒油的玻璃瓶,當(dāng)我腹中的辣椒油被倒光時(shí),我變成了一只沒(méi)有用的瓶子,被人丟棄在骯臟的角落里。我只有靜靜的呆在那里,別無(wú)選擇。直到有一天,一個(gè)可愛(ài)的男孩看到了一個(gè)漂流瓶的故事后,我才得以重見(jiàn)天日。從此我變成了一只漂流瓶,一只漂流在大海上的玻璃瓶,不同的是,我承載著男孩的希望。腹中那一張紙條是男孩放進(jìn)去的,我不認(rèn)識(shí)字,但我知道那上面寫(xiě)的是男孩的希望,為了報(bào)答,我要幫他完成心愿。
我不知道如何去幫男孩完成心愿,我能做的只是在大海上漂泊。一天,我遇見(jiàn)了一只魚(yú),一只從小生長(zhǎng)在大海里從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的小魚(yú)!它問(wèn)我,你是什么魚(yú)?以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你!我笑著說(shuō),我不是魚(yú),我是一只漂流瓶!
漂流瓶?什么叫漂流瓶?小魚(yú)不解地問(wèn)。漂流瓶,就是漂流瓶呀!只不過(guò)我負(fù)有重任,我要去完成一個(gè)男孩子的心愿!我驕傲的說(shuō)道。小魚(yú)還是沒(méi)有聽(tīng)懂,因?yàn)樗鼜男【蜕L(zhǎng)在大海里,所以它不會(huì)懂。后來(lái),小魚(yú)跟隨著我一起漂泊,我浮它也浮,我沉它也沉。起起浮浮之后,小魚(yú)問(wèn)我,你為什么不游呢?只知道順著海水漂流?我笑了笑說(shuō)道,我沒(méi)有像你一樣的翅膀,因?yàn)槲抑皇且恢黄髌?,所以我只能漂流?/p>
那你怎么幫男孩完成心愿呢?你只會(huì)隨波逐流!小魚(yú)說(shuō)著說(shuō)著,搖著尾巴游走了。
如果我會(huì)游泳,那我就不是漂流瓶了!我恥笑小魚(yú)的無(wú)知。每日漂泊在大海上,看著有藍(lán)天白云、碧波蕩漾,我不懂得寂寞和憂愁,因?yàn)槲覐某錾且豢唐?,就是這個(gè)樣子。直到有一天,我遇見(jiàn)了她,才知道原來(lái)除了漂泊之外,我還可以去做其它的事情。她也是一只漂流瓶,一只美麗漂亮的玻璃瓶。當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí),她也看見(jiàn)了我,兩只瓶子在茫茫大海中相遇,我激動(dòng)的不知該說(shuō)些什么!
我認(rèn)識(shí)你,她說(shuō)道。你認(rèn)識(shí)我?我很詫異。
我在成為漂流瓶之前是只香油瓶,在超市里時(shí)你被擺放在我的左邊!她笑著說(shuō)道。真的?我問(wèn)道,并回憶起過(guò)去那段美好的日子。就這樣,我在漂流的過(guò)程中有了一個(gè)可愛(ài)的同伴,不同的是她空空的肚子里沒(méi)有任何東西,她對(duì)我說(shuō),是一個(gè)女孩子將她放進(jìn)大海里的,或許她只是覺(jué)著這樣好玩吧!我對(duì)她說(shuō),我負(fù)有一個(gè)男孩子的愿望,我要幫他完成心愿。正因?yàn)榇?,我不能和她靠的太近,因?yàn)殡S著波浪的拍打,我們會(huì)相互撞擊成為碎片。她說(shuō)她不在乎,我說(shuō)我在乎,我要去完成男孩的心愿。說(shuō)著說(shuō)著,她離開(kāi)了我,越來(lái)越遠(yuǎn)直到看不見(jiàn)她。我想去追她,但我不會(huì)游泳,她也不會(huì)回來(lái),因?yàn)樗臀乙粯?,只是一只漂流瓶?/p>
我是一只漂流瓶,一只剛學(xué)會(huì)寂寞與憂愁的漂流瓶。
漂著漂著,我想起了小魚(yú),可是我問(wèn)了許多魚(yú)之后再也沒(méi)有看見(jiàn)它。漂著漂著,我想起了香油瓶,不知道在第二次離別后還能不能夠再遇見(jiàn)她。就這樣漂呀漂呀,有一天,我遇到一艘大船,大船問(wèn)我,瓶子,你在海里漂了好久吧,要不要我?guī)闵习??我說(shuō)不用了,我要去完成一個(gè)男孩子的心愿。大船笑了,說(shuō)道,漂流瓶的故事我知道,他肯定是在紙條上寫(xiě)了自己的聯(lián)絡(luò)方法和地址,讓下一個(gè)拾到你的人回信給他,這樣好了,船上有好多小朋友,你附在我的身上吧,等到了岸后,會(huì)有人看見(jiàn)你的!我看了看大船的`鋼筋鐵骨,說(shuō)道,恐怕還沒(méi)等我到岸就已經(jīng)粉身碎骨了!就這樣大船離開(kāi)了我,因?yàn)樗€有事要做,不能陪我!
你到過(guò)大海里么?我問(wèn)道。當(dāng)然,寄居蟹笑著說(shuō)道。那你看見(jiàn)過(guò)一條小魚(yú)么?海里的魚(yú)多的是,不知你說(shuō)的是哪一條?那你看見(jiàn)過(guò)一只漂流瓶么?海里面現(xiàn)在的瓶子越來(lái)越多,誰(shuí)知道你說(shuō)的是哪一只!那你看見(jiàn)過(guò)一艘大船么?寄居蟹沒(méi)有再回答,它找到了一只空貝殼,并鉆了進(jìn)去。不要走,我喊道,可是它還是走了,像它們一樣,再也不會(huì)回來(lái)。
在沙灘上的日子沒(méi)過(guò)多久我便被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了,起初,我以為是當(dāng)時(shí)將我放進(jìn)大海的那個(gè)男孩,可一想,過(guò)了這么多年,男孩應(yīng)該長(zhǎng)大了。我再也不會(huì)見(jiàn)到他,因?yàn)樗僖膊粫?huì)是個(gè)孩子了。
小男孩將瓶子打開(kāi)取出了里面的那張紙條念道,到大海里去吧!做你想做的和以前從不敢做的事情!看完后,他又將瓶口封好,將我扔進(jìn)了大海!我又變成了一只漂流瓶,漂泊在大海上的漂流瓶,與以前不同的是,我不再是為了完成別人心愿的漂流瓶。我要去找小魚(yú)、香油瓶、大船,做以前從沒(méi)有做過(guò)的事情!
我是小小漂流瓶篇九
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我學(xué)了白晝和黑夜,我就想讓地球停止自轉(zhuǎn),讓館陶永遠(yuǎn)是黑暗,這樣我們就可以永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的玩捉迷藏了。
我做了一個(gè)漂流瓶,在里面寫(xiě)著:“讓地球停止自轉(zhuǎn),讓天空永遠(yuǎn)是黑乎乎的一片。希望大海實(shí)現(xiàn)我的愿望?!蔽野哑髌啃⌒囊硪淼姆湃肓藮|河,讓它漂到大海,實(shí)現(xiàn)我的愿望。終于有一天,天空變得黑暗,我什么也看不到了,我想起床的時(shí)候,摸不到衣服,又從床上掉了下來(lái)。我摸到鞋子,好不容易穿上去,下了樓,外面黑乎乎的,小朋友都不敢出來(lái),大人不停地抱怨:“老天爺怎么變成這樣了?”…世界陷入了黑暗,變得可怕而且慌亂,我也害怕極了。我知道是我惹的禍,悄悄地摸出了家門(mén),哆哆嗦嗦的向河邊走去,費(fèi)了千辛萬(wàn)苦之力到了東河,我看見(jiàn)河邊停著一只漂流瓶。我打開(kāi)漂流瓶,里面有一張紙,上面寫(xiě)著:“孩子,以后在許愿的時(shí)候,你首先要想一想,你的愿望對(duì)大家又沒(méi)有好處才行。地球老人”我讀完了,低下了頭連忙重新寫(xiě)了一張紙條:“希望大地恢復(fù)光明。”
天氣終于好了,我又投放了一個(gè)漂流瓶,上面的愿望是:我希望地球環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有人砍樹(shù),天空永遠(yuǎn)藍(lán)藍(lán)的。
真希望我的漂流瓶能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我是小小漂流瓶篇十
人類(lèi)是一種智慧的生物,他們稱(chēng)霸世界,建立文明,他們依靠大自然也破壞大自然,我是漂流瓶?jī)?,我有個(gè)夢(mèng)想就是飛上太空。
我的主人是一個(gè)小男孩,他和我一樣都想飛上太空,他還把愿望寫(xiě)在紙上放進(jìn)我的身體里。我聽(tīng)小男孩說(shuō)過(guò),在航天局有火箭,火箭可以飛上太空,只要去航天局登上太空,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)愿望,還完成了小男孩的`任務(wù),。
于是我就這樣被扔進(jìn)了大海,這時(shí)一場(chǎng)海嘯讓我昏迷了。不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)了眼,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被沖上岸了,這時(shí)一名身材健壯的男人撿起了我。他拔開(kāi)瓶塞,看著那張紙,看到了小男孩的愿望,他把紙放回了我的身體里,他把我?guī)Щ亓思野盐曳旁谧雷由?。就這樣,我在桌子上呆了三天三夜。之后他又拿起了我,走進(jìn)航天局對(duì)著一名穿白衣服的男人說(shuō):“局長(zhǎng),我能不能帶這個(gè)漂流瓶上太空。”聽(tīng)完我想:只有宇航員才能飛上太空,他肯定是宇航員。然后那個(gè)叫局長(zhǎng)的男人說(shuō):“好吧!”我的心情十分激動(dòng),因?yàn)橛詈絾T要帶我上太空了??蛇@時(shí)宇航員正在開(kāi)車(chē),一輛車(chē)撞了過(guò)來(lái)。那輛車(chē)的司機(jī)立馬下車(chē)撥打120。過(guò)了一會(huì)兒急救車(chē)來(lái)了,宇航員順手把我拿在手上到了醫(yī)院,他對(duì)我不離不棄,他努力康復(fù)。但是因?yàn)樯眢w原因,他把我交給了他的隊(duì)友,我?guī)е?p>
其他
人地夢(mèng)想,飛上了太空。之后我的故事很多,我相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我期待那天的到來(lái)。
我是小小漂流瓶篇十一
有一天,我做了一個(gè)漂流瓶。
我用一個(gè)很大的玻璃瓶,我在瓶子里放了很多的星星,還寫(xiě)了一封信,我寫(xiě)的是:
“如果你是仙女,我就希望能在某個(gè)地方見(jiàn)到你,我還希望你能滿足我?guī)讉€(gè)愿望,謝謝了!”
大漫港村賈欣娜。
然后,我就把它放進(jìn)了瓶子里,投入了一個(gè)大海,不幾天,我自己一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,聲音好像是從西屋傳來(lái)的,我慢慢的走了進(jìn)去,我一看,是一位美麗的仙女,她對(duì)我說(shuō):“我見(jiàn)到了一個(gè)漂流瓶,上面說(shuō)你要見(jiàn)見(jiàn)我,還要讓我滿足你幾個(gè)愿望,你說(shuō)吧,什么愿望我都會(huì)盡量滿足你的?!蔽艺f(shuō):“我的第一個(gè)愿望是讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們?nèi)姨焯扉_(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的生活,我還希望我在有困難的時(shí)候你會(huì)出現(xiàn),我還希望你能滿足我剛才說(shuō)的那些愿望?!蔽覄傉f(shuō)完,她就給了我一朵小花,還告訴我說(shuō):“你在有困難的時(shí)候,對(duì)這朵小花說(shuō),仙女仙女快出現(xiàn),然后,我就會(huì)出現(xiàn)?!毕膳臀掖艘粫?huì)兒她就走了。
今天我真高興啊!
我是小小漂流瓶篇十二
我是一個(gè)愛(ài)熱鬧、喜歡交友、喜歡旅游的人。如果我有一個(gè)漂流瓶,我會(huì)寫(xiě)一封信放給里面,讓它帶著我的夢(mèng)想、帶著我的希望漂啊漂,能漂多遠(yuǎn)就漂多遠(yuǎn)。我在信中會(huì)這樣說(shuō):
不管你是誰(shuí),也不管你是男是女,是老是少,你撿到了我的漂流瓶,就說(shuō)明我們有緣,正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”。我已經(jīng)承認(rèn)你這個(gè)朋友了。
親愛(ài)的朋友,你好,我的名字叫陳立佳,住在中國(guó)河北省省會(huì)石家莊,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘。你如果想和我做朋友,記得來(lái)石家莊找我哦!
親愛(ài)的朋友,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)現(xiàn)代化的都市,這里有高聳的電視塔,有亞洲第一長(zhǎng)的公路高架橋,有美麗的街心花園,有熱情純樸的“莊里”人,有吳橋的雜技表演,有正定的千手大佛,有世界聞名的趙州橋,還有……好多好多好玩的、好吃的、好看的。
親愛(ài)的朋友,來(lái)吧。好客的石家莊市人會(huì)好好招待你這位遠(yuǎn)方來(lái)的客人的。
我把漂流瓶扔到了河里,看著瓶子漂走。
瓶子隨著河水流入江中,又隨著江水流入海中,在遼闊的大海中,小小的瓶子漂啊漂,最后被海水沖上了一片金色的沙灘。
一位在沙灘上游玩的小女孩撿到了它,并把它打開(kāi),那小女孩恰好是香港人,她看了看我寫(xiě)的信,就對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧?!”說(shuō)著就把信遞給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液芟牒退慌笥?,我們?nèi)フ宜桑 庇谑悄切∨⒑退陌职謰寢寔?lái)到了石家莊。
她們問(wèn)了好幾個(gè)人,左走右走,左碰右撞的到了合作路,嘿,你說(shuō)巧不巧?那天我剛和媽媽買(mǎi)衣服回來(lái),那小女孩問(wèn)了我,我一聽(tīng)說(shuō):“我就是那寫(xiě)信的人!”
那小女孩非常高興,她叫來(lái)她的爸爸媽媽?zhuān)液蛬寢屢卜浅8吲d,于是我就把她帶到了我們家,并且?guī)е齻円患矣伪榱耸仪f,她們都說(shuō)石家莊市真是一個(gè)美麗的城市。臨走時(shí)她們還邀請(qǐng)我們到香港去玩。
就這樣,我又多了一個(gè)好朋友,一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。
我是小小漂流瓶篇十三
車(chē)在途中奔馳。一路歡歌,遠(yuǎn)處,如煙的云霧從山谷間升騰起來(lái),像是縷縷炊煙,為山谷添了幾分人情味。
不知誰(shuí)喊了一聲:“到了!漂流了!”安靜的車(chē)廂內(nèi)頓時(shí)沸騰,如同冒著新鮮汽泡的汽水。
小心翼翼地上了皮筏,一切是安靜空靈的,山是靜的,云是靜的,鳥(niǎo)是靜的,皮筏在水中緩緩流過(guò),也是靜的,皮筏上的人是靜得,輕輕把手伸進(jìn)水中,只覺(jué)得透心的涼。
三十多度的太陽(yáng),熾熱的光芒,絲毫不能動(dòng)搖水的芳心,一如既往的'玉潔冰清。一撥,微微的漣漪,一圈圈擴(kuò)散,暈染。一秒后又恢復(fù)了原狀,安靜的,寧?kù)o的。
這份難得的寧?kù)o只是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)眼,前面便是一個(gè)陡坡。不是一個(gè)陡,而是一個(gè)連一個(gè),一個(gè)套一個(gè),一個(gè)接一個(gè)的陡。尖叫聲來(lái)不及收回,湍急的水流已讓我和這陡坡和這水融在一起了。船頭急速旋轉(zhuǎn)著,一股巨大的力量由上而下,噴薄而出。一剎那,山呀,水呀,樹(shù)呀,一切都旋轉(zhuǎn)著,朦朧了,一片的綠色在眼前交織,纏繞,似乎自己也不復(fù)存在,成為了空氣,成了水,成了景物的一份。
回頭,發(fā)現(xiàn)自己已在“萬(wàn)丈深淵”。驚魂未定!
一瞬間,恍如隔世。
一瞬間,如夢(mèng)初醒。
一瞬間,成了天地萬(wàn)物的一份子。
又是一份難得的平靜。水波在船尾漸漸地消失。
水添了山的柔美,山增了水的直爽。人在這幅畫(huà)里,好像是多余的,又好像是必要的,又好像根本不存在人與物的區(qū)分,山有情,水有意,人陶醉。
轉(zhuǎn)眼陽(yáng)光躲進(jìn)了厚厚的云層,融成了綿綿細(xì)雨,迷蒙地飄下來(lái),在水面畫(huà)出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。又如同自然的精靈,親昵地落在頭發(fā)上,雙手上。雨亦是涼的,不是刺骨的涼,是溫柔的涼。為山水添了一層薄紗,如含羞的新娘。
水面上,樹(shù)葉上,處處是銀鈴般的匿笑聲。
每個(gè)人的人生不也是一場(chǎng)短暫而曲折的漂流嗎?有猝不及防的障礙帶來(lái)的驚慌失措,也有隨波逐流帶來(lái)的寧?kù)o悠閑。大起大落,是一種精彩絕倫的美,平平淡淡,更是一種悠遠(yuǎn)寧?kù)o的美。
我是小小漂流瓶篇十四
許下一個(gè)心愿,寫(xiě)在紙上,裝進(jìn)漂流瓶里,將它飄向大海,雙手合十,希望許下的心愿可以實(shí)現(xiàn)。
——題記。
“撲通”一聲,我被拋向大海里。我很幸運(yùn),在貨架上第一個(gè)被訾訄姐姐選中。讓我來(lái)幫她完成心愿。對(duì)了,我得看看訾訄姐姐許了一個(gè)什么心愿。我借住海浪的力量,抖了抖身體,把原本卷曲的紙給展開(kāi)了?!拔蚁M约?,親人們和朋友們天天開(kāi)心!健健康康!哦……原來(lái)是這么一個(gè)愿望。放心吧!訾訄姐姐,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
恩,還好,一路順風(fēng),沒(méi)有什么危險(xiǎn)?!班逼髌亢咧∏?。慢慢地,漂流瓶感覺(jué)身體熱乎乎的?!鞍パ剑崴懒?,熱死了太陽(yáng)毒辣辣的炙烤著這個(gè)小小的漂流瓶。瓶塞也忍不住越脹越大,越脹越大……“不行了,不行了,我快要裂了,這太陽(yáng)太……”漂流瓶熱暈了過(guò)去。
當(dāng)它醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)四周黑漆漆,黏糊糊的。好像還有尖尖的,鋒利的東西。漂流瓶試著滾動(dòng)著?!鞍パ?!別……別滾了,癢?!薄鞍⑻纭币还蓺獍哑髌看档搅撕C嫔稀F髌空{悶時(shí),一只白鯨從海里一躍而起,接著又扎進(jìn)海里。把漂流瓶嚇了一跳?!澳悴挥煤ε?,我叫萌萌,是一條白鯨,我救了你。我發(fā)現(xiàn)你暈了,我拍了拍你,手差點(diǎn)兒燙傷。這才知道你是熱暈的。我便把你拉到海底深出涼快了一番。
我是小小漂流瓶篇十五
有一個(gè)很古老的傳說(shuō)。如果把心愿或者想告訴某人的一段話寫(xiě)在紙條上,放到一個(gè)透明的瓶子里,讓它飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,當(dāng)這個(gè)瓶子的愿望被越多的人看到,你的愿望就越有實(shí)現(xiàn)的可能。
有一個(gè)叫夏雪蕓的少女相信了這個(gè)傳說(shuō)。當(dāng)她到商店買(mǎi)漂流瓶和糖果紙回到家時(shí),她的媽媽不見(jiàn)了。雪蕓焦急萬(wàn)分,在糖果紙上寫(xiě):流星雨又來(lái)臨,我希望幸福也會(huì)降臨!寫(xiě)完,雪蕓把糖果紙扔進(jìn)漂流瓶堵上木塞,往一條純凈的小河扔去。漂流瓶順?biāo)鳎┦|望著它,一直到不見(jiàn)蹤影。接下來(lái)一整天雪蕓過(guò)得一點(diǎn)也不安穩(wěn),因?yàn)閶寢尣灰?jiàn)了。晚上,雪蕓翻來(lái)覆去都睡不著,一直到做了一個(gè)夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)一位仙女笑著告訴她,她的媽媽不會(huì)回來(lái)了,但是,媽媽給她留了一樣?xùn)|西,在一座小島上。仙女還說(shuō)自己會(huì)送一只蝴蝶精靈給雪蕓帶路。做完這個(gè)夢(mèng),雪蕓迫不及待地醒了。只見(jiàn),一只可愛(ài)的蝴蝶精靈出現(xiàn)在雪蕓的眼前,雪蕓恍然大悟原來(lái)這個(gè)夢(mèng)是真的。雪蕓有禮貌的問(wèn):“小精靈,請(qǐng)問(wèn)我要怎么去那個(gè)小島?”蝴蝶精靈回答:“那個(gè)小島叫漂流島,你要叫上你的好朋友雪兒和雪花,因?yàn)樗齻冇幸环N力量能幫助你?!毖┦|點(diǎn)頭稱(chēng)是,于是叫上了雪兒和雪花,旅途就開(kāi)始了。
雪蕓、雪兒和雪花,蝴蝶精靈走了三天三夜到了薰衣草花園。蝴蝶精靈說(shuō):“這里是薰衣草花園,里面有一株神奇的薰衣草。找到這株薰衣草,就能開(kāi)啟前面的道路?!毖┦|、雪兒和雪花,為了不讓其他薰衣草受到傷害,就更加小心翼翼了!用了15分鐘,冰雪聰明的雪花找到了神奇的薰衣草,于是這株薰衣草變成了一個(gè)別針,別在了蝴蝶精靈的身上。只見(jiàn),蝴蝶精靈一揮動(dòng)翅膀,雪蕓、雪兒和雪花就和蝴蝶精靈一起飛到了一座山的入口。前面立著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著:這里是四葉草山脈,里面有許許多多的四葉草。其中有一條四葉草項(xiàng)鏈,把它戴在身上就能到達(dá)魔幻之海。于是她們進(jìn)了入口。“哇!好美啊!”雪兒大叫一聲?!靶÷朁c(diǎn)?!毖┦|警告雪兒。只聽(tīng)“啪”的一聲,出現(xiàn)了一只玉兔。玉兔神氣地說(shuō):“想要找到四葉草項(xiàng)鏈,先擺平我再說(shuō)!”雪兒和雪花嚇得魂飛魄散,只有雪蕓悄悄地說(shuō)我們只要告訴玉兔我們的來(lái)意,玉兔應(yīng)該是會(huì)講道理的。雪兒、雪花點(diǎn)頭稱(chēng)是,與雪蕓異口同聲地說(shuō):“玉兔姐姐,我的媽媽不見(jiàn)了,我想去漂流島找回媽媽給我留下的禮物??墒?,要經(jīng)過(guò)這里卻讓你給堵住了,真不知如何是好?”聽(tīng)完,玉兔哭得稀里嘩啦,便讓路了。雪蕓、雪兒和雪花三人費(fèi)了三個(gè)小時(shí),終于找到了四葉草項(xiàng)鏈。雪蕓把它戴在脖子上,便不由自主地飛了起來(lái)與其他伙伴到達(dá)了魔幻之海。在這時(shí),蝴蝶精靈變出了一條船,雪蕓、雪兒和雪花劃船度過(guò)了魔幻之海,到達(dá)了漂流島。
漂流島上,風(fēng)光秀麗。在這時(shí),雪蕓才發(fā)現(xiàn)蝴蝶精靈已經(jīng)不見(jiàn)了。頓時(shí),眼前出現(xiàn)了一本《漂流瓶童話》和自己扔進(jìn)小河里的漂流瓶。雪蕓翻開(kāi)《漂流瓶童話》看見(jiàn)里面記載著自己尋找媽媽給的禮物時(shí)的故事。雪蕓恍然大悟,原來(lái)蝴蝶精靈指的神奇的力量是友誼的力量,而漂流瓶則是幸福降臨的開(kāi)始。這些都是媽媽給予的禮物。雪蕓把《漂流瓶童話》視如珍寶的收藏起來(lái)。而漂流瓶被雪蕓扔進(jìn)了漂流河。除非有人撿到了漂流瓶,不然漂流瓶至今還在那條小河順?biāo)髦?/p>
我是小小漂流瓶篇十六
——讀《魯濱遜漂流記》有感如果一個(gè)人遭遇困境,而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去改變現(xiàn)狀,這是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》里體會(huì)到的。
這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了動(dòng)物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng),一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭。如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信;如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力;如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量,我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的,然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),是一種莫大的快樂(lè)。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商??我又能干些什么??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
城關(guān)中學(xué)七(5)班劉珂語(yǔ)。
我是小小漂流瓶篇十七
聽(tīng)媽媽說(shuō)我是最后一個(gè)生出來(lái)的,長(zhǎng)的又粉又可愛(ài),我就冒問(wèn)了唄。
最坑的是,我有兩個(gè)哥哥,我經(jīng)常看著他們發(fā)呆!難道是因?yàn)槲覟樽约河羞@樣的哥哥自豪嗎?才怪!我嘆息自己怎么跟這些笨蛋混在一起啊,我這個(gè)天才怎么可以和這樣的笨蛋在一起?。?!
看看我吧,又可愛(ài)又漂亮,在我還是雛鳥(niǎo)的.時(shí)候,媽媽和爸爸叼蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)吃,他們總是蜂擁而上,而我卻是在旁邊悠悠的看著他們極丑極丑的吃相!好像幾年沒(méi)吃飯了似的!還好媽媽總是給我留一條蟲(chóng)蟲(chóng)。
在學(xué)飛的一段時(shí)間,我氣的想吐血額!吶,你們看,我們每只鳥(niǎo)鳥(niǎo)在高處都有一個(gè)樹(shù)枝嘛,我以優(yōu)美的姿勢(shì)站在樹(shù)枝上,而我旁邊的兩個(gè)家伙。
他們連樹(shù)枝都站不好,一站下去樹(shù)枝就斷了,他們還在那“嘰嘰喳喳‘的叫,我暈,看著他們滑稽樣,我又好氣又好笑,我怎么有這樣的哥哥!嚴(yán)重侮辱我的形象!
你們?cè)诿槊槲覀兊纳聿模矣质輨?dòng)作又靈活,他們又笨又肥!
于是乎。
我站在樹(shù)的高處,他們歪歪扭扭的站在最低處的樹(shù)枝學(xué)飛!在媽媽的一聲令下后,我們展開(kāi)翅膀,我把力量都用在翅膀上,不停的有節(jié)奏的扇動(dòng),在空中劃出一道弧線后,就飛到了對(duì)面的別墅的欄桿上,而那兩個(gè)笨家伙一飛就落在了地上,現(xiàn)在在地上跳來(lái)跳去呢!
望著底下的”兩坨肥肥“,我超級(jí)無(wú)語(yǔ)!
某天老媽和老爸帶我們?nèi)ズ舆呍囼?yàn),我靈活的飛到一個(gè)巖石上,一嘴伸進(jìn)去,敏捷的插到了一條泥鰍,于素乎我丟到了岸上,在他們的貪婪的眼神里,我發(fā)現(xiàn)的紅色警報(bào),可是已經(jīng)來(lái)不及了,等我飛到岸上想品嘗我的美食的時(shí)候,他們把它吃完了!
我靠。竟敢搶我的食物!
兩個(gè)吃貨!
我是小小漂流瓶篇十八
我是一只漂流瓶,一天,我被一個(gè)小男孩放入大海,從此我就開(kāi)始了自己的夢(mèng)幻之旅。
我不知道如何去幫男孩完成自己的心愿,我能做的只是在大海上漂泊。一天,我遇見(jiàn)了一條魚(yú),一條從小生長(zhǎng)在大海里從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的小魚(yú)!它問(wèn)我,“你是什么魚(yú)?以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你!”我笑著說(shuō),“我不是魚(yú),我是一只漂流瓶!”“漂流瓶?什么叫漂流瓶?”小魚(yú)不解地問(wèn)?!捌髌?,就是漂流瓶呀!只不過(guò)我負(fù)有重任,我要去完成一個(gè)男孩子的心愿!”我驕傲的說(shuō)道。小魚(yú)還是沒(méi)有聽(tīng)懂,因?yàn)樗鼜男【蜕L(zhǎng)在大海里,所以它不會(huì)懂。后來(lái),小魚(yú)跟隨著我一起漂泊,我浮它也浮,我沉它也沉。起起浮浮之后,小魚(yú)問(wèn)我,“你為什么不游呢?只知道順著海水漂流?”我笑了笑說(shuō)道,“我沒(méi)有像你一樣的翅膀,因?yàn)槲抑皇且恢黄髌浚晕抑荒芷??!薄澳悄阍趺磶湍泻⑼瓿尚脑改??你只?huì)隨波逐流!”小魚(yú)說(shuō)著說(shuō)著,搖著尾巴游走了。我繼續(xù)漫無(wú)目的地在大海上飄著,一天,我遇到一艘大船,大船問(wèn)我,“瓶子,你在海里漂了好久吧,要不我?guī)闵习栋??”我說(shuō):“不用了,我要去完成一個(gè)男孩子的心愿?!贝蟠α?,說(shuō)道:“漂流瓶的故事我知道,他肯定是在紙條上寫(xiě)了自己的聯(lián)絡(luò)方法和地址,讓下一個(gè)拾到你的人回信給他,這樣好了,船上有好多小朋友,你附在我的身上吧,等到了岸后,會(huì)有人看見(jiàn)你的!”我看了看大船的鋼筋鐵骨,說(shuō)道,恐怕還沒(méi)等我到岸就已經(jīng)粉身碎骨了!就這樣大船離開(kāi)了我,因?yàn)樗€有事要做,不能陪我!我繼續(xù)漂呀漂呀,不知道漂了多久,我終于見(jiàn)到了陸地,擱淺在了沙灘。我再也漂流不了了。在沙灘上的日子沒(méi)過(guò)多久,我便被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了,起初,我以為是當(dāng)時(shí)將我放進(jìn)大海的那個(gè)男孩,可一想,過(guò)了這么多年,男孩應(yīng)該長(zhǎng)大了。我再也不會(huì)見(jiàn)到他,因?yàn)樗僖膊粫?huì)是個(gè)孩子了。小男孩將瓶子打開(kāi)取出了里面的那張紙條念道:“到大海里去吧!做你想做的和以前從不敢做的事情!”看完后,他又將瓶口封好,將我扔回了大海!我又變成了一只漂流瓶,漂泊在大海上的漂流瓶。
與以前不同的是,我不再認(rèn)為自己是為了完成別人心愿而漂流的漂流瓶。我要去找小魚(yú)、大船,和他們交朋友、做游戲去!
我是小小漂流瓶篇十九
古龍山在靖西縣境內(nèi),而靖西縣位于廣西壯族自治區(qū),與越南交界,是一個(gè)邊境縣份,且風(fēng)景美麗,素有小桂林之稱(chēng)。而古龍山屬水源林自然保護(hù)區(qū),位于靖西縣城東南,一個(gè)山水奇特的自然景觀,著名的通靈大峽谷群就在這自然保護(hù)區(qū)里。有名的通靈大峽谷群在古龍山水源林自然保護(hù)區(qū)的南端,由念八峽、通靈峽、古勞峽、新靈峽、新橋峽等峽谷群組成,而最為險(xiǎn)峻壯觀的應(yīng)算通靈峽,而最刺激的旅游項(xiàng)目應(yīng)算是古龍山漂流,是值得玩賞的山水福地。困于城市生活的紛擾,何妨到這山清水秀的地方散心,以了心中的煩惱!
到靖西旅游,首選應(yīng)當(dāng)是古龍山漂流。山上能漂流?看到這句話,有人會(huì)提出疑問(wèn)。其實(shí),這并不是在山上漂流,而是在這古龍山中的山溪里漂流。要在山中漂流的這條山溪叫念八河,發(fā)源于古龍山水源林自然保護(hù)區(qū),于古龍山的山谷中曲折蜿蜒而下,依次穿過(guò)多個(gè)峽谷和地下溶洞。古龍山漂流,其實(shí)也就是打著古龍山的旗號(hào)所進(jìn)行的'山溪漂流。
到古龍山漂流終于成行,于是乘著旅游大巴到達(dá)靖西縣的“古龍山”水源林自然保護(hù)區(qū)靖西縣境南部的湖潤(rùn)鎮(zhèn)。這里距縣城約三十公里,一條山溪于“古龍山”的山谷中曲折蜿蜒而下,依次穿過(guò)多個(gè)峽谷和地下溶洞,集山水森林之靈氣匯峽谷溶洞之精華于一身,讓人們于旅游中感到緊張又覺(jué)暢快。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,“古龍山”漂流是乘著橡皮艇讓山澗溪流帶著,在“古龍山”中經(jīng)過(guò)三個(gè)大峽谷,又鉆進(jìn)三個(gè)暗河溶洞,全程6.8公里,而這短短的路程,就得“三天三夜”。哦,只有經(jīng)過(guò)實(shí)地漂流的人,才能感悟出這漂流“三天三夜”的內(nèi)函。
漂流的起點(diǎn)在湖潤(rùn)鎮(zhèn)的新靈村,在山溪漂流起點(diǎn)的碼頭坐橡皮艇下水,每只艇上坐兩游客,再由船工劃槳,將游客帶入山中溪流。溪流在“古龍山”中曲折宛轉(zhuǎn),時(shí)緩時(shí)急,載著橡皮艇時(shí)而進(jìn)入幽靜碧綠的沉潭,讓人們體驗(yàn)桃花源中的寂靜,時(shí)而又沖進(jìn)湍急咆哮的險(xiǎn)灘,又讓人們領(lǐng)略湍流在寂靜山谷中的喧囂。山中景色讓游客在行程中不時(shí)感到變化:時(shí)而古木參天,陰郁蔽空,時(shí)而絕壁聳立,高瀑飛瀉。人們?cè)趰{谷中領(lǐng)略了寂靜與喧囂的境界,又飽覽了原始森林和高山瀑布的自然景觀,雖然神情緊張卻又感到無(wú)比的暢快。
橡皮艇在船工的左右點(diǎn)撥下,載著人們?cè)谕募钡纳较薪?jīng)過(guò)十多分鐘的跌宕碰撞,被帶到一個(gè)大山洞跟前,船工馬上提醒大家:“迎賓洞”到了,我們馬上就要進(jìn)入地下,請(qǐng)大家注意!說(shuō)話間,人們頓時(shí)覺(jué)得眼前一暗,即被黑暗所包圍,溪流帶著橡皮艇和艇上的人們已經(jīng)鉆進(jìn)張開(kāi)大口的溶洞中,在其腹中繼續(xù)跌宕碰撞。船工熟練地打開(kāi)應(yīng)急燈,讓人們看清這地下暗河腹內(nèi)的情況:洞中除了湍急的溪流,洞壁上還有潺潺細(xì)流滲出,順石壁而下匯入奔騰的溪流之中。借著應(yīng)急燈的昏暗亮光,可看到洞內(nèi)懸掛著形狀各異的鐘乳石,時(shí)高時(shí)低地?cái)r在橡皮艇前進(jìn)的方向,而船工則熟練地左一撥右一劃地?fù)]動(dòng)著手中小槳,讓人們的頭顱避開(kāi)了一撥又一撥迎面撞來(lái)巨石。而艇上的人們除了緊張而小心地避開(kāi)可能要撞頭的鐘乳石,盡可以縱情地飽覽這暗河中的美景。洞中美景,當(dāng)然是鐘乳石,它們形態(tài)各異,有的似飛鷹俯視,有的似群猴探海,令人目不暇接。當(dāng)然,這都是三分形似,七分靠人們打開(kāi)想像的空間。約十分鐘,溪流載著橡皮艇從溶洞中鉆出,艇上的人們又重見(jiàn)天日,匯合在一處碧落沉潭之中。于是導(dǎo)游向匯攏在一起的游客意味深長(zhǎng)地說(shuō):我們經(jīng)過(guò)了一天一夜。而此時(shí)人們終于明白,這“三天三夜”的漂流,原來(lái)是依次經(jīng)過(guò)三個(gè)山間峽谷和三個(gè)地下溶洞暗河,山間峽谷在地面上,是白天,而溶洞暗河在地下,黑乎乎的,自然就是黑夜了,這奇特的三進(jìn)三出,自然而然地被詮釋成了“三天三夜”。
橡皮艇帶著游客在山谷溪流中緊張而歡快地搏擊了兩個(gè)多小時(shí),依次經(jīng)過(guò)“古勞峽”鉆進(jìn)“迎賓洞”,從“迎賓洞”出來(lái),便看到“新靈峽”的“白天”,在沉潭匯合后又依次向下漂流,但見(jiàn)峽谷兩邊危崖高聳,風(fēng)光迷人,危崖上不時(shí)有古木從半山中突出,旁斜在懸崖之上。人們飽覽了“新靈峽”的風(fēng)光,又被橡皮艇帶進(jìn)“百福洞”,再經(jīng)過(guò)“一夜”的“煎熬”,于“天亮后”便到達(dá)“新橋峽”,終于又迎來(lái)一個(gè)“白天”。因此處地勢(shì)陡峭,橡皮艇無(wú)法穿行,游客只能下艇步行,船工扛起橡皮艇快步奔向下一個(gè)游程,而游客則沿著山間小道,邊走邊欣賞峽谷風(fēng)光。正行走間,忽然感覺(jué)眼前有亮光閃過(guò),并覺(jué)得有雨露灑落身上,抬眼望去,但見(jiàn)一道白練般飛瀑掛在前面的石崖上,瀑流擊起的霧霰彌漫到半空,實(shí)為壯觀。人們小心翼翼地走過(guò)被瀑流霧霰濺濕的山間小路,再登上橡皮艇,之后被帶進(jìn)“水簾洞”又度過(guò)一個(gè)“黑夜”。憑借微暗的應(yīng)急燈光,讓人們不時(shí)看到有瀑流從洞頂掛下,就似水簾一般。哦,原來(lái)“水簾洞”名符其實(shí),真的有水簾。鉆出“水簾洞”,也就“天亮”了,橡皮艇在“水簾洞”出口處的“煉化潭”匯合,于是漂流活動(dòng)也就結(jié)束了。上岸后,人們帶著未盡的余興坐上汽車(chē),一路談?wù)撈鞯母惺?,把山中急流撞擊山石發(fā)出的轟鳴留在了身后。
我是小小漂流瓶篇二十
嘩一聲,被窗外突降的暴雨從三毛的世界里拉回到我的房間。光著屁股躺在床上,回味著三毛描述的世界,很愜意。涼空氣由窗戶滲透到床上,有點(diǎn)冷。
貝拉進(jìn)入旱季,晚上溫度降的很低,睡覺(jué)需要蓋上毛毯。由于前幾天季節(jié)轉(zhuǎn)換,睡覺(jué)沒(méi)有及時(shí)加蓋毛毯,我和peter都感冒過(guò)。現(xiàn)在我可以把臥室的門(mén)關(guān)上,不必?fù)?dān)心由于空氣不流通而導(dǎo)致悶熱睡不著覺(jué)了。終于,我有了自己的空間。夜晚我喜歡裸體在自己房間里,讓人感覺(jué)自由是存在的。享受這片刻的自在,隨心所欲是如此簡(jiǎn)單。
回想這次來(lái)非洲已經(jīng)一個(gè)月了,夢(mèng)一般。記得去年這個(gè)時(shí)間,同樣的地點(diǎn),生活滿是煎熬與空虛,懷揣“苦海無(wú)涯,回頭是岸”的覺(jué)悟,拼了命想辦法要向公司申請(qǐng)回國(guó)。對(duì)于一個(gè)非洲的單身漢來(lái)說(shuō),空虛是看得到、摸得到、入骨的。國(guó)內(nèi)美女美食的誘惑無(wú)限,發(fā)誓回國(guó)無(wú)論如何要解決單身問(wèn)題。
諷刺的是,現(xiàn)在,我竟然自掏腰包買(mǎi)機(jī)票,孤身一人又回來(lái)了,女友仍不知身在何處。奈何生活偏愛(ài)捉弄我這種老實(shí)人。
我一定是瘋了,是個(gè)受虐狂。回國(guó)后,公司沒(méi)給我安排任何工作,工資待遇卻很好。由于我職位的緣故,不受?chē)?guó)內(nèi)公司制度約束,是個(gè)自由人。每天睡到自然醒,去公司還是去陪女友逛街還是回老家釣魚(yú),全隨我個(gè)人意愿。夢(mèng)寐以求的完美工作。半年后,我辭職了,因?yàn)槭軌蛄?。哥們兒說(shuō)我燒包。我要離開(kāi)北京,去雙有那,去創(chuàng)業(yè),想到就興奮。最終因舍不得北京追著的女孩,決定再在北京呆一年,把女孩拿下,結(jié)婚后,再去創(chuàng)業(yè)。雙有得知后很失望,卻還理解我。于是,在光哥的邀請(qǐng)下,決定去他的公司,共創(chuàng)佳績(jī)。這時(shí)卻跟女孩鬧矛盾,緣盡了。再次決定離開(kāi)北京,傷心的離別。很對(duì)不起光哥的信任,但我確實(shí)決定離開(kāi)了。去哪?做什么?跟齊哥進(jìn)行了兩天的探討,決定回非洲創(chuàng)業(yè)。處理完北京的雜務(wù),懷揣全部家當(dāng),共9萬(wàn)人民幣,來(lái)了非洲。哪想到來(lái)非洲不到一個(gè)月,花了15萬(wàn),嚴(yán)重超支,一屁股債,還只是剛剛開(kāi)始。想想很是可笑,幼稚。
看著口袋的錢(qián)只出不進(jìn),很是著急。每天卻很開(kāi)心,一點(diǎn)不懷念北京的'生活。從辭掉北京安穩(wěn)的工作到來(lái)到非洲飄蕩,對(duì)做的所有決定都沒(méi)有感到絲毫后悔。鼓起勇氣,跳出框框,做喜歡的事情,我為自己的勇氣與生活的激情自豪。
想做就做的人生,想走就走的旅程,注定漂流。
我是小小漂流瓶篇二十一
當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假里的一天,我在新華書(shū)店里買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》,回到家,我便迫不及待地看了起來(lái),我看的津津有味,只看了一頁(yè),我便愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)主要講了:英國(guó)有一位名叫魯濱遜的青年,他從小就酷愛(ài)航海,有一次,他告別了自己的親人,自己孤身一人去航海,不幸的是,他們乘坐的這條船突然攤難了,船上的人都葬身海底了,只有魯濱遜一個(gè)人奇跡般的活了下來(lái),他自己孤身一人來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島,在這個(gè)小島上什么都沒(méi)有,魯濱遜憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志,在孤島上生活28年,那是多么驚天地,泣鬼神??!
讀了這本書(shū),我可真是后悔莫及,還清楚的記得去年暑假,媽媽為我報(bào)名了書(shū)法培訓(xùn)班,剛開(kāi)始一聽(tīng)到這個(gè)天大的好消息,我好像在做夢(mèng),人早已飄飄悠悠的在云端上了。第二天,我滿懷激情的來(lái)到了書(shū)法班,哇,這些大姐姐寫(xiě)得毛筆字可稱(chēng)得上是龍飛鳳舞,于是我也躍躍欲試,耶!我終于難倒了毛筆紙頭,我便認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我全神貫注的寫(xiě)著,終于一副“完美”的“大作”就完成了,我看著自己寫(xiě)得字,不禁哈哈大笑起來(lái),那工工整整的毛筆字,卻被我寫(xiě)得歪歪扭扭,慘不忍睹;那妙筆生花的毛筆字,卻被我寫(xiě)得歪七八扭,鼠目獐頭;那龍飛鳳舞的毛筆字,卻被我寫(xiě)得鳶肩豺目,不堪入目??傊畬?xiě)得不好看不說(shuō),還被教毛筆字的老師罵得狗血淋頭,說(shuō)我寫(xiě)得毛筆字像在畫(huà)畫(huà),不簡(jiǎn)直比畫(huà)畫(huà)還丑,還說(shuō)我在寫(xiě)鬼畫(huà)符。于是我對(duì)寫(xiě)毛筆字便沒(méi)有意味,我的心情頓時(shí)跌入低谷,真是氣得我火冒三丈,于是我賭氣3天都沒(méi)去學(xué)書(shū)法,還是在家當(dāng)宅女好,開(kāi)著個(gè)空調(diào),一個(gè)人躺在床上,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,那是多么無(wú)憂無(wú)慮??!“佳佳,你給我下來(lái),你說(shuō)說(shuō)你,你是怎么回事啊,都已經(jīng)3天不去學(xué)書(shū)法了!”媽媽有開(kāi)始絮絮叨叨起來(lái),我聽(tīng)得不耐煩了,“知道了,知道了,我馬上就去學(xué),你就別嘮叨了,再嘮叨你女兒就被你給嘮叨傻了?!钡俏疫€是把去學(xué)了去學(xué)了放在嘴上,其實(shí)我根本就不想去學(xué),于是媽媽就把書(shū)法班給退了,聽(tīng)得了這么一個(gè)天大的好消息,我開(kāi)心的一蹦三尺高,可是才開(kāi)心沒(méi)多久,爸爸媽媽就把我叫了過(guò)來(lái),他們異口同聲的說(shuō):“佳佳啊,你沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,你可要好好你學(xué)習(xí)了!”
我們要像魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神!
沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有被救的希望……,如果你流落到這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,你會(huì)怎么辦?我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很傷心絕望吧,但是我就知道有這么一個(gè)人,他在這樣的困境中依然活了下來(lái),并且在孤島上創(chuàng)建了一個(gè)自己的王國(guó),他就是笛福筆下的魯濱遜。
《魯賓遜漂流記》中說(shuō)魯賓遜出生在一個(gè)中等家庭,父母親想讓魯賓遜踏踏實(shí)實(shí)的在家里,而魯賓遜卻堅(jiān)持想要出去航海。在航海過(guò)程中歷經(jīng)風(fēng)浪,命運(yùn)多磨難,在一次沉船事件中,其他人都死了,只有魯賓遜活了下來(lái),但卻是在遠(yuǎn)離人們貿(mào)易航線的一個(gè)孤島上。他與大自然做著艱苦的斗爭(zhēng),在荒島建立了自己的住所。他用自己的智慧和力量,創(chuàng)造著這荒島上所沒(méi)有的的需要的物品。他也曾經(jīng)想要放棄,但經(jīng)過(guò)看了一本《圣經(jīng)》,而使他成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。后來(lái)他又救了一個(gè)人,叫他“星期五”。經(jīng)歷了20多年魯賓遜終于重返故鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。雖然他初到荒島時(shí),感到很悲觀,但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力,能找到安慰自己的事物,燃起了奮力一戰(zhàn)的勇氣,克服了重重困難。在這方面,我一丁點(diǎn)兒都比不上魯濱遜。平時(shí),我做什么事都不能堅(jiān)持到底。如有一次,我做一個(gè)小制作“海底世界”,剛開(kāi)始還做得不錯(cuò),可漸漸地,就不能堅(jiān)持下去。一旦做錯(cuò),就像泄氣的氣球一樣,沒(méi)耐心再做下去。想到這兒,我十分慚愧。魯濱遜在荒島上都能主宰命運(yùn),而我,在平時(shí)都不能克服一點(diǎn)小小的困難,遇到挫折與困難就想要退縮。與魯濱遜相比,我實(shí)在太渺小了。我暗暗下決心,以后一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
當(dāng)我讀到荒島上的野人惡狠狠地追趕魯濱遜,而他要時(shí)刻提防野人,想法沒(méi)法逃避野人時(shí),我又想到了我們這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)。我們現(xiàn)在的社會(huì),如果只滿足于現(xiàn)狀,不積極進(jìn)取,很快就會(huì)被世界拋棄,被世界上的“野人”“吞吃”。我又想到我們是新時(shí)代的主人,我們要不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,不然,也就會(huì)被時(shí)代拋棄,被社會(huì)上的“野人”“吞吃”掉,應(yīng)時(shí)刻提醒自己“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”!
魯濱遜之所以能成為荒島之王,是因?yàn)樗⒉磺诿\(yùn),而是努力去主宰命運(yùn)。其實(shí),在真實(shí)的社會(huì)里,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該勇于面對(duì),敢于拼搏,這樣我們就能成為主宰命運(yùn)的“魯濱遜”,才不被命運(yùn)左右,不受命運(yùn)擺布,建立一個(gè)屬于自己的“王國(guó)”。
讀完這本書(shū)后,我的第一個(gè)想法就是:好看,再讀一遍!以至我又把這本書(shū)連讀了兩遍才罷休。讀完三遍之后,我真的覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)“verylucky”的人。第一,在輪船遇難之時(shí),只有他一個(gè)人死里逃生。第二,在流落荒島后,他并沒(méi)有死,而是在28年后又重返文明世界。但這卻不時(shí)真正的“幸運(yùn)”。因?yàn)?,在他初到荒島時(shí),如果不是那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力支持著,估計(jì)他早會(huì)因意志消沉而死了!
這本書(shū)告訴我們,當(dāng)你遇險(xiǎn)時(shí),一定不要驚慌失措,要沉著冷靜,要又堅(jiān)強(qiáng)的毅力,并教了我們?cè)S多野外生存知識(shí),我們一定要像魯濱遜那樣,做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢機(jī)智的人。
相信大家肯定讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧。這本書(shū)介紹了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告,坐船航行,最后流落在荒島上,可魯濱遜并沒(méi)有對(duì)人生失去希望,他開(kāi)始自己制造傘、衣服、面包點(diǎn)心……一些生活必須的東西,他剛來(lái)到荒島時(shí)想到自己會(huì)餓死,可是擺在他面前的卻是各種美食,因?yàn)槿绱?,他?duì)人生的希望更加肯定。最后,魯濱遜回到了自己的家鄉(xiāng),并且他還是一個(gè)富翁了。
這本書(shū)讓我有很大的感觸,我懂得了在任何艱難的時(shí)候都要去勇敢地去面對(duì),不能退縮,要是半途而費(fèi)的話將會(huì)一事無(wú)成,在離終點(diǎn)一步之遙時(shí),你已經(jīng)不行,但要是你抱著勝利的希望,你就是一個(gè)成功者,正如美國(guó)的著名科學(xué)家愛(ài)因期坦所說(shuō):“由百折不撓的信念所支持的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量具有更大的威力?!彼晕覀円赂颐鎸?duì),擁有一顆信念的心,成為一個(gè)成功者。
這就是我看過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的收獲,當(dāng)你看過(guò)一本書(shū)后是不是也有收獲呢?將你的收獲積累起來(lái),這樣你就是一個(gè)“富翁”了。
這本書(shū)講的是主人公魯濱遜不聽(tīng)父母勸告,在航海中遇險(xiǎn),孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了維持生命,他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料,同生存展開(kāi)了斗爭(zhēng)。每做一件事,都要經(jīng)過(guò)很多的困難、很多次失敗。但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),憑著艱苦的勞動(dòng),成功地在荒島上建起了自己的房舍。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活,他終于脫險(xiǎn),返回故鄉(xiāng)。
這部書(shū)故事精彩離奇,魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢于冒險(xiǎn),即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙,缺乏食物小島上,他孤身一人,克服了許許多多我們無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊。他還自己摸索著做桌椅、做陶器、做面包。在島上,他還搭救了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”竟成了一個(gè)忠實(shí)待人的奴仆。魯濱遜在流落到島上的27年時(shí),還創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。最終,他成為了一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
面對(duì)人生的困境,魯賓遜之所作所為,彰顯了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,他認(rèn)為不管什么事情,只要相信自己,努力去做,就絕對(duì)會(huì)成功。我們學(xué)習(xí)也一樣必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。
在生活中,也應(yīng)該這樣。有一段時(shí)間,我的成績(jī)都大幅度下降,我了想:我為什么會(huì)考得那么差?后來(lái),我找到出錯(cuò)點(diǎn),重新振作起來(lái),努力復(fù)習(xí)。終于,我又一次考進(jìn)前幾名。我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人想要取得成就,就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不能被其他的條件所束縛,想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí),同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這,就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財(cái)富吧!
在我們的課文中,有一位占有頑強(qiáng)毅力的好漢,他就是魯濱遜。這一次,我也真正地走入書(shū)中,去領(lǐng)詳一番為生存而奮斗的滋味。
魯濱遜在年青的時(shí)候,不聽(tīng)父母的奉勸,屢次出海,卻屢遭兇險(xiǎn)。后來(lái)再次出海,成果流漲荒島。在孤島上,他要面對(duì)的難題不是一個(gè)二個(gè),但他在這什么也沒(méi)有的條件下,仍然建起了莊園,拆訖了羊棚,種起了谷物,做起了面包……在這漫長(zhǎng)的歷險(xiǎn)生活中,魯濱遜要忍耐難以設(shè)想的孤單,并且還在一直地嘗試逃生,惋惜無(wú)一成功。直到拯救了被俘虜?shù)募椅摇岸Y拜五”,魯濱遜才有了一個(gè)真正的陪,而且在“星期五”的輔助下,魯濱遜終于踩上已別28年的故鄉(xiāng)。
魯濱遜的畢生有著諸多的不幸,然而他未經(jīng)是可憐中的萬(wàn)幸了。在海難中遁生,舟只飄到了岸邊,島上有食物……這些好與壞,魯濱遜都把它們逐一對(duì)照著寫(xiě)了下來(lái)。我感到這樣是一個(gè)很好的措施,我們?cè)谙萦诰骄硶r(shí),返往會(huì)任勞任怨,但是素來(lái)沒(méi)有想過(guò),本人實(shí)在有許多幸運(yùn)之處。所以,逢事多去利益想,領(lǐng)有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
魯濱遜可能在孤島上,生涯這么長(zhǎng)的時(shí)光,并且勝利返城,更主要的是他在替生存而斗爭(zhēng),并有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。魯濱遜在孤島上制作了很多貨色,而且都是在無(wú)所不知取什么皆沒(méi)有的情形下。就比方說(shuō)魯濱遜想要干一個(gè)桶,一啟初,他只是試著用木條圍伏去,發(fā)明不走后,他也不廢棄。在偶爾的機(jī)遇下,他又開(kāi)端燒造瓷罐,一次不言再來(lái)一次,最后末于做沒(méi)了一個(gè)不太像樣卻堅(jiān)名耐用的瓷罐,起初也把瓷罐做得越來(lái)越賴了。除此之外,魯濱遜還教會(huì)了作點(diǎn)包,這面可什么都沒(méi)有啊!為什么魯濱遜能做到這么多?由于他要生存在這個(gè)孤島上要生活地更惡!恰是有盡力生存、更佳生活的信心添上他勤懇不懈的毅力,他才干做到這些。只有有盼望生存的強(qiáng)烈欲望、踴躍向上的生活立場(chǎng),并付出了無(wú)數(shù)的汗水跟血汗信任有毅力的己必定能成過(guò)。
瞅功《魯濱遜漂淌記》后,實(shí)的會(huì)很從愧不如。要是我到了荒島上,會(huì)是怎么一番慘景。我想爾一定會(huì)失望,不息免何勞動(dòng),不想任何事件,只是無(wú)奈地躺在沙灘上等逝世吧。就算我榮幸地得以生還也不會(huì)那么努力地去修制屋宇,覓找食品。再想想我有捏美的黏洋,有現(xiàn)成的農(nóng)具,有舒服的場(chǎng)合,有厲害的老師,也捏不出一個(gè)瓷罐來(lái),對(duì)做面包什么的更是一無(wú)所知。要是我流浪荒島,望來(lái)只有絕路一條了。
不外當(dāng)初,我讀懂了《魯濱遜漂源記》中為生存而奮斗的味道。所以要真的流降荒島,也一定會(huì)抱著渴看生的信思,為我的生活而奮斗,哪怕只能實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),也要靠著毅力保持下去。
讓咱們像魯濱遜那樣吧,在順境中戰(zhàn)勝艱苦畏縮不前!用倔強(qiáng)毅力往為生存而奮斗!
青年魯濱遜喜歡出海冒險(xiǎn),可出海的結(jié)果卻沒(méi)有那么樂(lè)觀,一到海上就遇上了大暴雨,船只能隨波逐流,然而這還不是最糟糕的,他的遭遇一波比一波糟糕。他先是被俘虜為奴,后來(lái)船只失事,獨(dú)自一人被困荒島二十余年之久,受盡煎熬,但他始終不氣餒,力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn),終于回到了家鄉(xiāng)。
主人公魯濱遜永不放棄的精神令人欽佩。他漂泊被困在荒島的每一天從不間斷地鼓勵(lì)自己,一定會(huì)有船只經(jīng)過(guò)這里來(lái)救自己的,他從不放棄這個(gè)念頭,即使每天都在失望中度過(guò),但始終堅(jiān)信通過(guò)自己努力會(huì)離開(kāi)荒島回到家鄉(xiāng)的。
在荒島生活的日子里,魯賓遜謹(jǐn)慎、勇敢的品質(zhì)叫人印象深刻。在看到野人的腳印時(shí),他每次外出總是時(shí)不時(shí)關(guān)注身后,時(shí)刻準(zhǔn)備著防范野人的突然襲擊??匆?jiàn)野人要吃人肉時(shí),他大發(fā)雷霆狠狠地朝野人開(kāi)槍?zhuān)谒墓粝鲁晒φ攘艘粋€(gè)俘虜,取名為“星期五”,并從此教化他成為一個(gè)勇敢的人。從此,星期五就死心塌地地跟著魯濱遜,對(duì)主人的一片忠心真是難以用語(yǔ)言形容。最讓我感動(dòng)的是當(dāng)魯濱遜打算自己留在荒島,叫星期五離開(kāi)他去部落時(shí),星期五怎么也不肯離開(kāi)。當(dāng)兩人遇到兇險(xiǎn)時(shí),星期五發(fā)誓如果主人遇難了,自己也追隨他而去絕不獨(dú)自活下來(lái),魯賓遜的勇敢深刻地影響著他。
當(dāng)然,魯濱遜又是個(gè)倔強(qiáng)的人,從開(kāi)頭寫(xiě)他父母不同意他出海,可他很固執(zhí),一定要走,脾氣犟到十頭牛都拉不住,且魯莽……但正是這種倔強(qiáng),魯賓遜才能在這荒島上存活二十八年。
二十八年,想想這驚人的數(shù)字,如果出生在一個(gè)發(fā)展好的地方都可以讀博士了。在荒島上存活二十八年,我們00后有誰(shuí)可以做到呀!我們有那么好的耐心和獨(dú)自存活的能力嗎?據(jù)某書(shū)上所說(shuō):現(xiàn)在中國(guó)乃90后時(shí)代,而90后百分之八十的人都像草莓一樣不堪一擊。假如中國(guó)90后、00后獨(dú)自一人來(lái)到荒島,能存活下來(lái)嗎?生活上的種種困難能否扛得住嗎?更有一些極端的,一上荒島就不抱希望開(kāi)槍自殺了。所以我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那樂(lè)觀的精神,處在絕境時(shí)不能只想著放棄,在失敗時(shí)刻不能只想著畏縮而不改進(jìn)……只有勇敢向前,才可以做成功一件事,完美地做好自己的事業(yè),成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜?,只有努力付出才?huì)收獲!
做一個(gè)生活的強(qiáng)者吧,不畏縮、不氣餒,勇敢直前才能獲得成功!這就是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示!我將永遠(yuǎn)的把這個(gè)道理烙在腦海里!
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),再次翻開(kāi)這本書(shū),主人公魯濱遜身上所流露的那種驚人的毅力仍然讓我敬佩。
書(shū)中描述,魯濱遜自幼喜歡航海,長(zhǎng)大之后,他瞞著父母偷偷去航海。一次,魯濱遜坐的船不幸遇難——船上的人無(wú)一幸免。幸運(yùn)的是,魯濱遜活了下來(lái)。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上沒(méi)有自暴自棄,反而創(chuàng)建家園,馴養(yǎng)動(dòng)物,種植蔬菜……他還收養(yǎng)了一個(gè)野人,取名為“星期五”,從此以后星期五成為了他忠實(shí)的仆人。就這樣,魯濱遜在這個(gè)島上一直生活了28年,直到有一天被英國(guó)船長(zhǎng)所救。
說(shuō)到這,讓我想起兩年前的一次“親身經(jīng)歷”。
那天,我和稍有學(xué)問(wèn)的爺爺去田地里玩耍,不知不覺(jué)就來(lái)到了一段土坡。其中,有一段路特別陡,很難走,我還沒(méi)走到一半就喊累,想打退堂鼓,拖著爺爺軟磨硬泡:“哎呀!我們回去吧,這路太難走了!”只見(jiàn)爺爺?shù)拖骂^,撈了撈后腦勺,然后抬起頭對(duì)我說(shuō):“小成呀,怎么遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?像你這樣,若把你扔到荒島上,你還能活嗎?”“荒島?”作為一個(gè)男孩的“野”心驅(qū)使著我,追問(wèn)到:“什么荒島?”只聽(tīng)爺爺娓娓道來(lái):“有一個(gè)人叫魯濱遜,一次海難中僥幸在一個(gè)荒島上生存下來(lái),但島上有許多猛獸和野人,而他卻能在島上求生,且一過(guò)就是28年。你知道魯濱遜為什么能生存下來(lái)嗎?”“28年!這么長(zhǎng)的時(shí)間!”我被深深地震撼到了。隨著爺爺那堅(jiān)定的聲音越來(lái)越遠(yuǎn),我也不管累不累的,使勁沖上去追他,問(wèn)他到底發(fā)生了什么事。可爺爺突然閉口不言,指著后面說(shuō):“你看!”我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)過(guò)了土坡。我也無(wú)心玩耍了,追著爺爺使勁問(wèn),爺爺只是笑笑說(shuō):“去看看《魯濱遜漂流記》吧,一本男孩子必讀的書(shū)!”
從此,魯濱遜這個(gè)名字深深地烙在了我的心上,《魯濱遜漂流記》這本書(shū)成了我掌心的寶貝。直到今天,我還在讀這本書(shū),還在為魯濱遜那驚人的毅力感嘆,這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!無(wú)論做什么事,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功!
《魯濱遜漂流記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最令我感覺(jué)不可思議卻又深信可能的“傳奇”。
這大概是內(nèi)心的渴望在作祟吧,我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時(shí)而古怪,時(shí)而安靜,時(shí)而又特別好動(dòng)。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛(ài)因斯坦的智商,比爾?蓋茨的才學(xué),海倫?凱勒的天分。當(dāng)然更渴望能有魯濱遜的機(jī)敏、聰明。
我覺(jué)得作家笛福應(yīng)該跟我一樣是個(gè)追求自由、崇尚自由的人吧!不然他也不會(huì)構(gòu)想出如此有趣而生動(dòng)的故事。別人都說(shuō)透過(guò)一篇文章、一段話可以讀出作者的很多東西??赐辍遏敒I遜漂流記》我覺(jué)得笛福先生是個(gè)熱愛(ài)生活且害怕孤單的人。因?yàn)樗麨樵蹅兊闹魅斯幕膷u生活增添了“星期五”這個(gè)伙伴兒。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠(chéng)、老實(shí)、勤懇的明友。當(dāng)然,我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。
這當(dāng)然有我個(gè)人的情緒在其中,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),官場(chǎng)的暗斗。各行各業(yè)都存在著或大或小、或多或少、或明或暗的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)與國(guó)之間,行與行之間,人與人之間,這使得社會(huì)中行走的很多人都被金錢(qián)、權(quán)利所誘惑,致使他們的眼中只剩下利益二字,完全沒(méi)有了情義。雖然社會(huì)的進(jìn)步需要競(jìng)爭(zhēng),但無(wú)疑它是把雙刃劍,而我們卻又都是凡人,只能顧其一方,想要盡量保全,便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字,使得我們?cè)谏钪性絹?lái)越獨(dú)立,而少了幾個(gè)“我們”。
可是一個(gè)人行走的道路太過(guò)艱難了,就像曾在一本書(shū)中讀到的“一個(gè)人只能走得高,一行人才能走得遠(yuǎn)”誰(shuí)都渴望在自己的生活中能多幾個(gè)像星期五一樣的朋友,可以坦誠(chéng)地用心相待。沒(méi)有職場(chǎng)上的爾虞我詐,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)上的勾心斗角,耍盡心機(jī)。所以我們需要你——星期五,便成了作者心中的渴望。
我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠(chéng)的好友,更羨慕他在島上無(wú)憂無(wú)慮的生活。沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力、生活壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力,更好的是沒(méi)有家長(zhǎng)、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬(wàn)孩子們內(nèi)心最真實(shí)的呼喚,“我們要自由!”當(dāng)然這些我們也只能是想想。
倘若真如魯濱遜一般去荒島上,我估計(jì)還沒(méi)有十天半個(gè)月我們這幫一沒(méi)知識(shí)、二沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的小鬼早就去見(jiàn)大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在,想干什么就干什么無(wú)人管的生活。但一個(gè)人住在一座島上這還是挺可怕的,所以我們這些,尤其是我這么大點(diǎn)還乳臭未干的孩子還是乖乖背著書(shū)包上學(xué)聽(tīng)老師誨人不倦的教誨和那些學(xué)之不盡的知識(shí),來(lái)得更切實(shí)際。
讀完這本書(shū),其實(shí)挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著“星期五”回到文明社會(huì)呢?最后我想明白了,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是自由的,太過(guò)自由的人反而想要受到約束,那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人也會(huì)在最后回到生他養(yǎng)他的地方。因?yàn)槟鞘菚?huì)使他心靈深處的那塊凈土得到從未有過(guò)的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。
還記得四年級(jí)時(shí),我初讀《魯濱遜漂流記》,翻開(kāi)書(shū)本,我就覺(jué)得主人公魯濱遜是一個(gè)不知天高地厚的小孩兒,他不聽(tīng)父母的勸阻,偏要去海外冒險(xiǎn)。但如今,重讀這本書(shū),我卻有了很多新的感悟。
本書(shū)講述了具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人魯濱遜一心想去海外歷險(xiǎn),不料途中突遇大風(fēng)浪,他被困于孤島上,孤苦伶仃,獨(dú)自面對(duì)著死亡。但他并沒(méi)有放棄生的希望,而是以非凡的勇氣和智慧,憑借自己富有創(chuàng)造力的雙手辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,在這荒無(wú)人煙的地方存活了下來(lái)。此外,他還救出了俘虜“星期五”,最后,在島上住了將近28年的魯濱遜終于離開(kāi)了孤島,回到了英國(guó)。
讀完此書(shū),我不禁被魯賓遜勇往直前的精神所打動(dòng)。奧維德說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)“勇者處處是家鄉(xiāng)”,魯濱遜的行為就證實(shí)了這一點(diǎn)。如果魯濱遜是一個(gè)懦弱、沒(méi)有勇氣的人,那么,他可能活著走出荒島嗎?顯然是不可能的。由此可見(jiàn),勇氣是多么重要啊。世上無(wú)難事,只要肯攀登。有勇于面對(duì)的良好心態(tài),有克服困難的決心和毅力,困難才會(huì)敗在你的腳下?!坝辛擞職獗隳芊鬯槎蜻\(yùn)”勇氣宛如甘露,為沙漠中艱難前行的人們帶來(lái)希望;勇氣好似明燈,為黑暗中找尋道路的人們指引方向;勇氣就像靈丹妙藥,讓病床上垂死掙扎的人們有了生的渴望。面對(duì)困難,如果我們對(duì)自己沒(méi)有了信心和勇氣,那將注定使我們的生命失去價(jià)值。生命這首歌是自己作詞、譜曲和唱響的,生活需要勇氣,只有滿懷勇氣地去踏踏實(shí)實(shí)地做事,才能唱出生命的凱歌。勇氣是一種磅礴的力量,一種偉大的力量,一種神奇的力量,生活因?yàn)橛辛擞職舛佣嘧硕嗖省?/p>
1948年5月,在解放隆化的戰(zhàn)役中,年輕的董存瑞憑借著戰(zhàn)友的掩護(hù),帶著炸藥包,沖到了橋底下,到了橋下才發(fā)現(xiàn),炸藥包沒(méi)有支撐點(diǎn),敵人的援兵又快到了,看著戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)被子彈打傷,在找不到支撐點(diǎn)的情況下,董存瑞左手高舉炸藥包,右手拉開(kāi)導(dǎo)火索,他高喊:“同志們,為了新中國(guó)的勝利,沖??!”,便與敵人同歸于盡了。若沒(méi)有勇氣的支撐,董存瑞是不可能拉開(kāi)導(dǎo)火索,與敵人同歸于盡的。
生活中,關(guān)于勇氣的例子也有很多。有一次,我參加講四好少年故事的比賽。其實(shí),比賽前,我也很緊張,害怕自已在臺(tái)上出丑,也想過(guò)放棄。但是每當(dāng)想起老師殷切期望的眼神時(shí),我很快便打消了放棄的念頭,我告訴自己:“加油!勇敢地邁出第一步,希望就在前方?!北荣悤r(shí),我昂首挺胸地走上舞臺(tái)用自己最美的嗓音講出最動(dòng)聽(tīng)、最生動(dòng)的故事。最終,我拿到了區(qū)二等獎(jiǎng),這就是勇氣的力量。
學(xué)校里,老師常教育我們要有勇氣,但上課時(shí),舉手發(fā)言的.人卻寥寥無(wú)幾?!坝職饽軠p輕命運(yùn)的打擊”,同學(xué)們,讓我們拿出勇氣,造就一個(gè)無(wú)懈可擊的自我。記住“勇者處處是家鄉(xiāng)”。
讀了這本書(shū),我懂得了遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會(huì)迎刃而解!樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個(gè)超乎所有人想象的奇跡!
我不僅佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),更佩服他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和遇到挫折不放棄的精神。初到荒島,在沒(méi)有助手和沒(méi)有生活用品的情況下,他自己動(dòng)手造了許多東西,如:房子、鍋、籮筐、桌椅等等。他每做一件物品都要花很多時(shí)間,做4塊木板就要用42天,更何況,還要造房子,這簡(jiǎn)直是難上加難。他不僅做了許多東西了,還種了一些麥子,養(yǎng)了幾十只羊。這一切在他人看起來(lái)不可思議,可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了,怎不令人佩服呢?讀完這本書(shū),故事中的主人公“魯濱遜”讓我佩服得五體投地。他居然能在一個(gè)荒島上生活了28年,這難道不是一個(gè)奇跡嗎?你想想,整整28年啊,這個(gè)數(shù)字太驚人了。當(dāng)時(shí),他只從船上拿了幾樣舊生活用品,其他的東西都得靠自己動(dòng)手去做,這多么不容易啊!如果換作是我,恐怕一天都撐不下去。我佩服他,佩服他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更佩服他超強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,他成了我學(xué)習(xí)的榜樣,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,如果遇到了困難,我也要像他一樣認(rèn)真思考,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),而不是懦弱地退縮。
《魯濱遜漂流記》是一部名著,講述了喜歡冒險(xiǎn)的“魯濱遜”在一次航海中遇險(xiǎn),獨(dú)自一人流落到一座荒島上,他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志在島上生活了28年。最后,魯濱遜被救,并返回到家鄉(xiāng)。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事——《魯濱遜漂流記》之后,我真的被它震撼了。
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存下來(lái),漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上吃盡了千辛萬(wàn)苦,歷盡了各種磨難,但他思念家鄉(xiāng)的心永在,千方百計(jì)思考著如何逃出荒島,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的努力與失敗,他終于憑借自己的聰明、勇敢和執(zhí)著,回到了闊別28年的祖國(guó)。
“我無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天莫大的恩惠。從此,我一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這些試驗(yàn),使我成為了種田高手。”
雖然他做的許多事情大多是白費(fèi)力氣,但他從不灰心失望,最終,辛勤的勞動(dòng)和努力換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。再想一想,我們的學(xué)習(xí)也一樣,堅(jiān)信自己有能力去學(xué)好各門(mén)科目,這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們上進(jìn)。同時(shí),我們還要有一種堅(jiān)持不懈的信念,不能遇到一點(diǎn)困難就止步不前,要有一種精益求精的精神,力求做得更好。
看完這本書(shū),我深受感動(dòng),同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,都要始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)、挑戰(zhàn)厄運(yùn),勇敢地克服困難。只有這樣,才能成為一個(gè)勝利者。我的人生一定會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在這人生的航海之旅中,奮勇前進(jìn)、永不放棄!
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書(shū),一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他,就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一起出海探險(xiǎn)。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們?nèi)纪仙习?,?lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺(jué)得這是他不聽(tīng)父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻,也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力的勞作,他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開(kāi)始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞,挖掘了一個(gè)山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,終于把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話,教他怎么做人。終于,在數(shù)年之后,他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船,從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。
讀完這本書(shū),我大有所感想?,F(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,受一點(diǎn)小小的挫折,也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò),努力過(guò),永遠(yuǎn)都是向父母索取,父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,而我們卻只會(huì)所要,不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次,我做一道數(shù)學(xué)題,我一會(huì)兒折紙,一會(huì)兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那。現(xiàn)在想想,可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念,那就一定能克服困難。
我很喜歡讀英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,我又一次拜讀了此書(shū),再一次為主人公遇到困難而自強(qiáng)自立的奮斗精神深深地感染著。
這部小說(shuō)主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴失事而漂流至孤島,獨(dú)自在孤島生活了20多年,歷盡艱難困苦,不但供給自己日用所需,而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地的事,從中我看出了魯濱遜是那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力,不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕的荒無(wú)人煙的孤島上,一個(gè)要解決這四個(gè)難題無(wú)疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼,自己想辦法利用周?chē)梢岳玫囊磺?,積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于處在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的啟示。
在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,一些大學(xué)畢業(yè)生,有的自己創(chuàng)業(yè),用自己所學(xué)的知識(shí),創(chuàng)造了屬于自己的公司。有的自愿報(bào)名當(dāng)志愿者,去偏遠(yuǎn)的西部為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量;如曹慧宇,大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到貴州山區(qū)教書(shū),沒(méi)有教具就動(dòng)手制作,還用自己的工資給學(xué)生們買(mǎi)文具。有的大學(xué)生卻依賴父母的權(quán)勢(shì)留在了條件優(yōu)越的城市,怕苦怕累,還挑三挑四;這樣的人早晚會(huì)被時(shí)代的潮流淘汰。
我們初中生也時(shí)時(shí)面臨著挑戰(zhàn)。在城市長(zhǎng)大的孩子總會(huì)有幾分傲氣,每天上學(xué)都是家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送;而山村里的孩子勤勤懇懇,盡量為家里減少一些負(fù)擔(dān),早晨公雞剛剛打鳴,他們就早早地背起書(shū)包步行十幾里山路趕往學(xué)校。這一比,城里的孩子便無(wú)地自容了。小學(xué)生面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),大學(xué)生面臨人生的挑戰(zhàn)。雖然性質(zhì)不同,但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的一幕:一些村民都住在一個(gè)大洞里,生活十分簡(jiǎn)樸,而那個(gè)只有十幾平方的小學(xué)堂,老師一邊講課,學(xué)生們一邊記筆記,他們是學(xué)得那樣認(rèn)真,聽(tīng)得那樣專(zhuān)注。孩子的愿望就是走出大山,看看外面的世界。
后來(lái),魯濱遜受野人威脅,在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰(zhàn),他選擇了勇敢,不但救了自己,也救了船長(zhǎng)。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了《讀了濱遜漂流記》,想想山里的孩子。我知道了人生的道路不是平坦的,而是充滿荊棘的。我們要勇敢地面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn),正確地選擇人生的道路。這部書(shū)向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足、永不言敗、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅磨煉成一個(gè)英雄。
書(shū)是我們的良師益友,它會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲。這幾天,我就通過(guò)讀《魯濱孫漂流記》,受到了許多啟發(fā),明白了許多道理。
《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是“海島遇險(xiǎn)”。主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀!魯濱孫在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上,魯濱孫運(yùn)用自己的智慧,創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因?yàn)檫@段文字寫(xiě)出了主人公勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。更因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)深刻的道理:在困難與挫折面前決不能?chē)樀?,不要失去信心,而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造,解決了許多生活中的困難。
比起魯濱孫的漂流歲月,我是多么幸福??!我在家里擁有一個(gè)自己的房間,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊,我所要做的就是負(fù)責(zé)吃,負(fù)責(zé)拿就行了,并且對(duì)我現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常,從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己要去買(mǎi)什么,更沒(méi)有想過(guò)去創(chuàng)造什么;在學(xué)校又有老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助和照顧,生活是多么美好!可我有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難而犯愁,為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦,多么沒(méi)出息啊!我終于明白了自理對(duì)于我們多么重要呀!不要說(shuō)完全靠自己的力量在在一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼住二十七年,就是叫我這個(gè)小皇帝把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈,我都可能迷路。真是慚愧!
在《魯濱孫漂流記》里面,有這樣幾句話讓我十分欣賞:“神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命,不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)”從今天起,我要把這幾句話當(dāng)作鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力,從一個(gè)小皇帝搖身變?yōu)橐幻彝ブ?,變成一個(gè)能幫助爸爸、媽媽做家務(wù)的好孩子,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,從自己動(dòng)手做事情中體會(huì)樂(lè)趣、培養(yǎng)能力。你們呢?就等著我的進(jìn)步吧!
我是小小漂流瓶篇二十二
讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的讀魯濱遜漂流記有感(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)很早以前就讀過(guò),今天再一次閱讀,卻有了不一樣的感悟和體會(huì)。
小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中,他所在的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都淹死了,只有他一人被海浪卷上了岸。在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯。荒島上什么都沒(méi)有,吃的,用的,穿的……什么都要自己去動(dòng)手創(chuàng)造。而有的只是孤獨(dú),只是寂寞,還有不知名的危險(xiǎn)。這種生活需要多大的勇氣與毅力呀!但魯濱遜沒(méi)有被這些困難嚇倒,他用他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的精神,努力克服著一個(gè)個(gè)的困難。在荒島上他學(xué)會(huì)了種植大麥和水稻,學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包,還馴養(yǎng)了山羊……28年后他終于獲得了離開(kāi)荒島的機(jī)會(huì)。
當(dāng)初魯濱遜剛流落到這個(gè)孤島的時(shí)候,情緒一定是低落、崩潰的,但他相信自己,相信自己能夠運(yùn)用造物主所給予的智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的世外桃源。他成功了!辛勞地付出后終究會(huì)有甜蜜的果實(shí)。本是貧瘠荒蕪的孤島,卻在魯賓孫的手下變得一派繁榮昌盛。一雙手,十只手指,只憑著一種堅(jiān)持不懈、持之以恒的信念,創(chuàng)造出了十雙手都尚可未及的奇跡。他的信念,拯救了他!
“堅(jiān)持”是我此次閱讀之后最大的感受?!皭?ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)”,別去計(jì)較何時(shí)才能得到結(jié)果,你只需明白,一份耕耘,一份收獲,只要你堅(jiān)持了,總有一天,勝利只屬于努力過(guò)的人。如果我們不能堅(jiān)持到最后,又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗,更不可能看到自己成功的一天。就像魯濱遜那樣,時(shí)刻告訴自己一切才剛剛開(kāi)始,這樣我們才能更好的看清一切,更勇敢的解決自己的困難。魯濱遜的堅(jiān)持讓他重新燃起了對(duì)生活的希望,你我的堅(jiān)持也一定能夠喚起嶄新的未來(lái)。
繩鋸木斷,水滴石穿。魯賓孫的堅(jiān)持讓他創(chuàng)造出了自己的小王國(guó),只要我們勇敢前進(jìn)、永不放棄,也一定能夠擁有一個(gè)屬于自己的完美世界!
今天,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了一篇課文,名為《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜的勇敢無(wú)畏、機(jī)制堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干讓每一個(gè)讀者深深敬佩。
讀完了課文,魯濱遜野外生存的一幕幕都在我的腦海里閃過(guò):魯濱遜因?yàn)槌舜L(fēng)暴失事,漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,獨(dú)自在那里生活了二十多年,歷盡艱難困苦,自力更生,經(jīng)營(yíng)肥沃的土地。他救了一個(gè)船長(zhǎng),最后終于脫離荒島,回到了英國(guó)。
人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)候還會(huì)倒霉得逆境接二連三地到來(lái)??墒窃谶@個(gè)時(shí)候,我們就越不能怕,越要與它拼死對(duì)抗。只有把他當(dāng)作一個(gè)老師,這樣才能磨練意志,成為生活上的強(qiáng)者。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的書(shū)后,一個(gè)偉大的身影頓時(shí)浮現(xiàn)在我的眼中,他就是勇敢的航海家,探險(xiǎn)家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,決不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到在輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人,他放棄了舒適而又衣食無(wú)憂的生活,討厭那平淡的生活,開(kāi)始了一次與死神決斗的生死挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有難倒魯濱遜,反而讓他更加自信。
一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近發(fā)生了意外,船上的人大部分都被淹死了,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他克服了所有的困難。他堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)起了荒島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他得到了很多很多的東西,最重要的一點(diǎn)是他得到了對(duì)生活不放棄的信念。在這種苦難的條件下他能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去,這是一個(gè)奇跡。
有一句名言:只有那些勇敢的人,才能度過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。魯濱遜是個(gè)偉大的人,頑強(qiáng)的人,孤身一人在這個(gè)荒島上活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng),勞動(dòng)勤奮,才將小島整頓得井井有條。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)?。胂媵敒I遜,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著.而對(duì)于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多。
學(xué)了,《魯濱遜漂流記》我受益匪淺,如今我又看了原文,對(duì)魯濱遜的遭遇和精神跟家了解。
這本小說(shuō)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的,小說(shuō)真是讓人驚心動(dòng)魄,而又蕩氣回腸。小說(shuō)主要講主人公魯濱遜在前往南美洲途中遇上大風(fēng),他的伙伴死在海中,只有他被大浪沖到一座無(wú)名的荒島上生活了26年,最后在一場(chǎng)正邪斗爭(zhēng)之后,終于回到了英國(guó)。讀完這本書(shū),我掩卷沉思,心里久久不能平靜。心想:魯濱遜這么勇敢頑強(qiáng)、聰明能干、不畏艱險(xiǎn)、豪氣樂(lè)觀,即使遇到再大的困難也不退縮,真令人敬佩!林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定生活中的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”而魯濱遜就是在不確定生活的人,所以就有一顆獨(dú)立自主的心,遇到困難也不退縮,迎難而上。如今我們這一代是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)多少困難,就應(yīng)該好好地魯濱遜學(xué)習(xí),樹(shù)立在絕境中勇于求生的信念,培養(yǎng)不困難的品質(zhì)。
人生對(duì)待每一個(gè)人都是很公平的,但是結(jié)果往往會(huì)不同。因?yàn)橛行釋⒗щy看成魔鬼一樣恐怖,經(jīng)不起考驗(yàn),畏難卻步一蹶而振,從而敗下來(lái);有些人把困難看成像螞蟻一樣弱小,可以輕而易舉地打敗困難,從而獲得成功。其實(shí)困難只是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、是可以到達(dá)新的起點(diǎn)、是考驗(yàn)我們的毅力失誤,只要我們勇于拼搏就能克服。而我也是這樣,將困難看得很渺小——我小時(shí)候是個(gè)淘氣鬼,整日無(wú)所事事、悠悠閑閑的。為了能以很好的成績(jī)升上五年級(jí),為父母爭(zhēng)光。可是我這種淘氣鬼一遇到作業(yè)就頭疼,怎能考好呢?每天我很少玩,看電視,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),整日呆在家里看阿、讀阿、寫(xiě)阿、記阿……每天別人7點(diǎn)到校,我就6:30到校,在學(xué)校里復(fù)習(xí)功課。如今我的成績(jī)?cè)诎嗬镆材苊星懊?/p>
人生是一只驚弓之鳥(niǎo),看你是努力飛行,躲過(guò)弓箭,還是坐以待斃,真正掌握命運(yùn)的是我們自己。
高爾基以前說(shuō)過(guò)一句我十分認(rèn)可的話——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,所以我就經(jīng)常讀書(shū),期望讀書(shū)能夠讓我進(jìn)步,讓我明白真理,的確是這樣。我剛讀完一本英國(guó)作家丹尼爾·笛福所寫(xiě)的作品——《魯濱遜漂流記》,這本名著給我的感觸很深,我十分敬佩書(shū)中魯濱遜,他是多么的勇敢、機(jī)智,正因?yàn)檫@些,他才在孤島上活了下來(lái)。我曾不止一次地想過(guò),如果我遇到魯濱遜所遇到的麻煩,我會(huì)怎樣做呢?我想我會(huì)和他做的一樣。但畢竟只是想的,如果在現(xiàn)實(shí)生活中真出現(xiàn)的話,我未必能堅(jiān)持過(guò)去,所以我佩服他的毅力。
我們先聊聊魯濱遜的家庭背景吧。他是一個(gè)生活在17世紀(jì)中葉的英國(guó)的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,但是他卻一向想外出闖蕩,我想如果我是他,我可能會(huì)在家中聽(tīng)老爸的安排,可惜我不是,幸好我也不是,如果我是他,那后面精彩的故事又怎樣會(huì)發(fā)生呢?言歸正傳,我們此刻之后聊他吧,沒(méi)想到,他卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)刺激的水手,天天都要與死神作斗爭(zhēng)。因?yàn)樨洿鍪铝?,他孤零零一個(gè)人流落到一個(gè)荒島。雖然他此時(shí)陷入了絕境,但是他卻以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力活了下來(lái)。如果還成了我,我肯定會(huì)崩潰的。而且他來(lái)依靠自己的智慧和勤奮,開(kāi)荒種樹(shù),砍樹(shù)建房,圍養(yǎng)山羊,修造船只……好一個(gè)孤島別墅。我還最欣賞他那用心的人生態(tài)度,他還救出了一個(gè)俘虜“星期五”并且教他說(shuō)英語(yǔ)。我真佩服他,在我看來(lái)教土著人說(shuō)英語(yǔ)簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。上帝最后被他的勇敢、機(jī)智、勤勞、善良感動(dòng)了,讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員,他憑借著自己的聰明才智,成功地救出了船長(zhǎng)及大副,然后就回到了他日思夜想的祖國(guó)。當(dāng)我讀到這時(shí),我感到了一股莫名其妙的感覺(jué),有悲傷,也有歡喜。歡喜,因?yàn)樗詈蠡貒?guó)了。悲傷,因?yàn)樗母改冈谶@20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!
我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人,和他一樣堅(jiān)強(qiáng)。
在我記憶的'海洋里,有一艘知識(shí)小船,里面記錄了所有我讀過(guò)的書(shū)。其間有一本書(shū)給我的印象最深——《魯濱遜漂流記》,使我難以忘記。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了有勇氣克服重重困難,從此,我不在懦弱,遇到困難時(shí)不在膽小如鼠。
這本書(shū)的作者是英國(guó)的笛福,生于商人家庭,早年以些政論和諷刺詩(shī)著稱(chēng),晚年開(kāi)始發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說(shuō)、流浪小說(shuō)和歷史小說(shuō)。
本書(shū)的主人公魯濱遜在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他不幸的漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在那生活了28年,28年??!誰(shuí)有他那種不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存精神品質(zhì)。
魯濱遜剛來(lái)到島上,幸運(yùn)的從沉船上找到一些生活用品,心里產(chǎn)生了一絲安慰,他有在荒島上建房定居、養(yǎng)牧種植,過(guò)這寂寞的生活,后來(lái),魯濱遜在荒島上遇見(jiàn)野人“星期五”,和“星期五”一起生活勞動(dòng)。最后,魯濱遜獲救,回到他闊別28年的英國(guó)。
我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)獨(dú)立生存能力,自己照顧自己,不讓家人擔(dān)心。危地馬拉的一位作家阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)一句話:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”
雖然我在生活中流落荒島的可能性很小很小,但是在生活中不一定是一帆風(fēng)順。
記得有一次,中午,我的媽媽不在家里,沒(méi)人給我做飯,可是我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”,想來(lái)想去只好自己做飯。我先淘米,放進(jìn)電飯鍋,加點(diǎn)水,開(kāi)始煮,接著,我又趕緊去洗豆角,切成絲,可切出來(lái)的細(xì)的細(xì),粗的粗,大的大,小的小,什么形狀都有,然后,把豆角放鍋里炒,放點(diǎn)鹽和醋,弄的手忙腳亂,炒出來(lái)要多難吃就有多難吃,可是太餓了,只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃下去。
對(duì)于惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)事實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。告訴我們:面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),不要輕易放棄,摔倒了,爬起來(lái);受傷了,不哭泣。我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢面對(duì)每個(gè)困難,克服重重困難。
梅雨季節(jié),正是閱讀的大好時(shí)光。于是,我打開(kāi)書(shū)柜,細(xì)細(xì)搜尋起來(lái),最后目光鎖定了一本歷險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。
一打書(shū),我就被小說(shuō)的內(nèi)容緊緊吸引了,圖中那背著竹筐、槍?zhuān)g掛著子彈帶和火藥帶,還別著小斧和小鋸的魯濱遜,給我留下了深刻的印象。
魯濱遜從小生活在富裕的家庭中,生活在父母的庇護(hù)下。因此,他不甘心,私自出海,準(zhǔn)備干一番事業(yè)??墒?,不幸的他出師不利,遭遇了罕見(jiàn)的大風(fēng)暴。緊接著,他被卷入了生存28年的巨大挑戰(zhàn)。
有一天,魯濱遜出去打獵,發(fā)現(xiàn)了一群食人族。他用槍嚇跑了那些人,并救出了一個(gè)土著人,給他取名“星期五”。一次,一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò)此地。魯濱遜得知船長(zhǎng)被劫,用計(jì)謀戰(zhàn)勝了那個(gè)劫持船長(zhǎng)的壞蛋,并與船長(zhǎng)、“星期五”、其他船員一起離開(kāi)了荒島。
28年,一個(gè)令人震驚的數(shù)字;28年,一個(gè)令人難以相信的數(shù)字;28年,一個(gè)令人不可接受的數(shù)字!
比起魯濱遜,我好像是大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙;在逆境中,我不能像魯濱遜那樣努力,只會(huì)聽(tīng)從死神的安排;在順境上,我也不能像魯濱遜那樣心懷大志,只會(huì)貪圖富貴。我根本沒(méi)有資格跟他比!
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物。他的一言一行,都表現(xiàn)了他不悲觀、不氣餒、不放棄的精神。因此,當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),為何不停下來(lái)想一想:魯濱遜曾經(jīng)歷了怎樣的困難,他都能夠克服;而我們面對(duì)的困難又算什么呢?縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但這也是幸福、快樂(lè)的開(kāi)端;只有勇敢地去面對(duì),才能夠獲得這些來(lái)之不易的幸福、快樂(lè)!
讀完這本書(shū)后,我想我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而啟航,在人生的航海中,向魯濱遜一樣勇敢前進(jìn),永不放棄!
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