讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)、情節(jié)發(fā)展和人物形象等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)方式。在寫(xiě)讀后感之前，可以先進(jìn)行一些背景資料的了解，幫助我們更好地理解作品的背景和作者的寫(xiě)作意圖。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家可以從中獲取一些寫(xiě)作的靈感和思路。讀后感是一種對(duì)于書(shū)籍的贊美和致敬，它不僅可以幫助我們更好地理解書(shū)中的意義，還可以提升我們的閱讀能力和思考水平。通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以對(duì)自己的閱讀體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括，從中獲取更多的收獲和啟示。讀后感是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文，分享彼此的閱讀心得和感受吧。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇一
我讀了一本書(shū)，叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》，這本書(shū)讓我久久回味，下面我給大家介紹一下這本書(shū)：
小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲的時(shí)候就把大多經(jīng)典作家的作品讀完了!不幸的是瑪?shù)贍栠_(dá)媽媽爸爸不讓瑪?shù)贍栠_(dá)讀書(shū)，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸用欺騙的手法掙錢(qián)，瑪?shù)贍栠_(dá)的媽媽只會(huì)打麻將、打牌，當(dāng)她知道爸爸是用欺騙的手法得來(lái)的時(shí)候，就想了一些惡點(diǎn)子來(lái)捉弄她爸爸，而瑪?shù)贍栠_(dá)的校長(zhǎng)只會(huì)罵人、打人……也就是說(shuō)這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚镉龅搅耸澜缟献钣顾讋?shì)利的媽媽爸爸和最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)。不過(guò)神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)有對(duì)付這一切的辦法。
我最感興趣的是瑪?shù)贍栠_(dá)的一種魔力，瑪?shù)贍栠_(dá)可以不用手只用眼就把一個(gè)東西移動(dòng)、推翻，甚至舉起?，?shù)贍栠_(dá)還靠這種超能力“救”了亨尼小姐一把呢!
瑪?shù)贍栠_(dá)不但正直，而且善良、機(jī)智。
瑪?shù)贍栠_(dá)看了老師住的簡(jiǎn)陋的環(huán)境，聽(tīng)了老師悲慘的故事，決定幫助老師要回那一套亨尼小姐(瑪?shù)贍栠_(dá)的老師)的爸爸臨死前留給亨尼小姐卻又被亨尼小姐姨媽搶走的“紅房子”?，?shù)贍栠_(dá)靠自己的超能力，模仿了亨尼小姐父親的語(yǔ)氣，嚇走了亨尼小姐的姨媽?zhuān)瑤椭嗄嵝〗銚尰亓藢儆诤嗄嵝〗愕摹凹t房子”和一大筆錢(qián)。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇二
假期里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》。書(shū)中的瑪?shù)贍栠_(dá)十分聰明，可是她在她的爸爸沃姆伍德先生和媽媽眼里可就不一樣了。他們甚至覺(jué)得她是天下最笨、最能說(shuō)謊的孩子！唉，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽真是大盲目！
看到瑪?shù)贍栠_(dá)的父母這樣說(shuō)她，我就氣不打一處來(lái)：“哪有這樣的爸爸媽媽?zhuān)【谷徊魂P(guān)心孩子的成長(zhǎng)與能力！”。幸好，瑪?shù)贍栠_(dá)的教課的老師可不像瑪?shù)贍栠_(dá)的`爸爸媽媽一樣沒(méi)有眼光。
瑪?shù)贍栠_(dá)的老師叫亨尼小姐。亨尼小姐的真名叫珍妮。亨尼小姐可是對(duì)聰明有所了解的哦！亨尼小姐一連提出了十幾個(gè)問(wèn)題，比如32×5呀，比如6×100呀，再比如7×120呀……哇！瑪?shù)贍栠_(dá)全答對(duì)了！亨尼小姐大吃一驚，看著只有四歲零三個(gè)月的同班同學(xué)瑪?shù)贍栠_(dá)。
亨尼小姐又給瑪?shù)贍栠_(dá)出了幾個(gè)初中題?，?shù)贍栠_(dá)不停不磕巴地回答出來(lái)了。亨尼小姐確定沒(méi)問(wèn)題了之后，她花了兩個(gè)小時(shí)為瑪?shù)贍栠_(dá)找了一本高中課本。瑪?shù)贍栠_(dá)目不轉(zhuǎn)睛的看起來(lái)。她真認(rèn)真呀！
可是，自從來(lái)了一個(gè)力氣很大會(huì)扔小孩子的校長(zhǎng)之后，這所學(xué)校的氣氛就有點(diǎn)不對(duì)勁了。校長(zhǎng)的名字叫特朗奇布爾小姐?，?shù)贍栠_(dá)聽(tīng)一個(gè)女孩子講起校長(zhǎng)的事后，就緊張了。
我想：她在這樣的環(huán)境里也能慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了也一定會(huì)有許許多多的朋友的。因?yàn)樗F(xiàn)在都有那么多關(guān)心她的朋友，一個(gè)了解她的老師。我相信瑪?shù)贍栠_(dá)將來(lái)還會(huì)有更多的朋友的。她會(huì)幸福而又快樂(lè)的成長(zhǎng)的！
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇三
你是否有本書(shū)，里面的主人公的能力你也非常想擁有？你也非常想像那位無(wú)所不能的小女孩一樣生活？我就有！
我認(rèn)為，是她持之以恒的原因。瑪?shù)贍栠_(dá)除了很小就開(kāi)始識(shí)字外，他每天下午不論走多遠(yuǎn)都要去圖書(shū)館讀書(shū)，到后來(lái)還借書(shū)回家看。我想就是因?yàn)樗吹臅?shū)多，不知不覺(jué)就積累了許多字。我們上學(xué)期剛學(xué)過(guò)堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理，看來(lái)真是一點(diǎn)都不錯(cuò)呢！
我很想擁有瑪?shù)贍栠_(dá)的超能力，不過(guò)我一點(diǎn)也不想像她一樣生活。她有一對(duì)愚蠢可怕的父母，他們一點(diǎn)也不關(guān)心女兒，反而很不喜歡她。而瑪?shù)贍栠_(dá)在家中是最小的，對(duì)于爸爸媽媽的行為，她毫無(wú)反抗能力，那么她是怎么在這個(gè)家庭生活下去的呢？她的辦法也令我非常驚訝。有一次，她爸爸因?yàn)榧刀仕磿?shū)竟然把她從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)一頁(yè)一頁(yè)整個(gè)撕掉了！而瑪?shù)贍栠_(dá)呢，她安安靜靜地坐著！這要是換成別的小孩肯定早就哇哇大哭了，瑪?shù)贍栠_(dá)卻沒(méi)有。她是知道哭是沒(méi)有用的。可是她就這樣忍受了嗎？我接著往下看。
哦，原來(lái)她是用智慧這個(gè)自己唯一的強(qiáng)項(xiàng)把爸爸的頭發(fā)染成金色，從而打敗了他！我想這也需要我們學(xué)習(xí)和思考的?，?shù)贍栠_(dá)處理問(wèn)題的方法。她不像一般的人，問(wèn)題一發(fā)生就不加選擇的采取行動(dòng)，而是理智的應(yīng)對(duì)。想想看，大哭一場(chǎng)是絲毫不能解決問(wèn)題的。好好想想?yún)s能有更好的對(duì)策。但我們往往因?yàn)樘?dòng)，想也不想就選擇前者了，可往往是事倍功半。
所以，以后遇到問(wèn)題不妨向瑪?shù)贍栠_(dá)一樣：先好好想想，再采取行動(dòng)。不信嗎？那就試試吧！
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇四
瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)天資聰慧、才華橫溢，并且有著非比尋常的能力的小女孩，她的智慧讓人驚嘆不已。她才4歲就可以流利的背出1到12、13甚至更長(zhǎng)的乘法表而且可以很快的算出得數(shù)；可是，人總不能十全十美，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽很不支持她讀書(shū)，并且對(duì)她漠不關(guān)心?，?shù)贍栠_(dá)的爸爸是大汽車(chē)商，是一個(gè)狡猾的壞蛋，經(jīng)常騙他的顧客和信任他的人，絕對(duì)沒(méi)有品德，討厭瑪?shù)贍栠_(dá)。她的媽媽沒(méi)有工作，每天下午去賭博，也討厭自己的女兒?，?shù)贍栠_(dá)還有個(gè)哥哥叫邁克爾，比她大5歲。哥哥是在平常不過(guò)了，沒(méi)有瑪?shù)贍栠_(dá)的才華與好的品德，可是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸卻非常喜歡她的哥哥邁克爾，瑪?shù)贍栠_(dá)推測(cè)因?yàn)檫~克爾遺傳了她的爸爸——哈里。沃姆伍德先生的“良好”品質(zhì)。但是，當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)上學(xué)的時(shí)候，她幸運(yùn)的遇到了她的班主任亨尼小姐，亨尼小姐很欣賞瑪?shù)贍栠_(dá)的才華，于是想讓校長(zhǎng)把瑪?shù)贍栠_(dá)調(diào)到高級(jí)班去學(xué)習(xí)，可是校長(zhǎng)認(rèn)為亨尼小姐是想把麻煩甩給另一個(gè)人，就不同意。亨尼小姐下課就給瑪?shù)贍栠_(dá)做輔導(dǎo)，給瑪?shù)贍栠_(dá)關(guān)愛(ài)。有一天，瑪?shù)贍栠_(dá)去亨尼小姐家做客，那是一個(gè)破爛的小房子，亨尼小姐告訴瑪?shù)贍栠_(dá)，校長(zhǎng)特朗奇布爾小姐是亨尼小姐的姨媽?zhuān)嗄嵝〗愕陌职炙篮?，特朗奇布爾小姐霸占了她原有的家，并且虐待她，因此大大后，她就自己住到這里。于是，瑪?shù)贍栠_(dá)決定幫助亨尼小姐，她發(fā)揮自己的特異功能用眼睛讓東西移動(dòng)或是飄起來(lái)。那天特朗奇布爾小姐正在上課，瑪?shù)贍栠_(dá)用特異功能在黑板上寫(xiě)字：阿加莎（特朗奇布爾的別稱(chēng)），把我珍妮（亨尼小姐的別稱(chēng)）的房子還給她。于是特朗奇布爾小姐就嚇跑了。房子終于物歸原主，還給亨尼小姐了。這時(shí)因?yàn)楝數(shù)贍栠_(dá)的爸爸做了壞事，警察要來(lái)抓他，于是瑪?shù)贍栠_(dá)全家準(zhǔn)備移民到西班牙，可是瑪?shù)贍栠_(dá)不愿意離開(kāi)這里，她想跟亨尼小姐在一塊住，她的爸爸媽媽同意了，瑪?shù)贍栠_(dá)最后就和亨尼小姐生活在一起了。
瑪?shù)贍栠_(dá)用自己的方式告訴校長(zhǎng)特朗奇布爾小姐和爸爸媽媽?zhuān)约翰缓闷圬?fù)。并且有自己選擇生活的權(quán)利。這種獨(dú)特的方式讓特朗奇布爾小姐和她的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都忘不了。
我羨慕瑪?shù)贍栠_(dá)的才華，但也為她惋惜沒(méi)有一對(duì)好父母。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇五
《瑪?shù)贍栠_(dá)》是一本我特別喜愛(ài)的書(shū)，作者是英國(guó)的羅爾德達(dá)爾。小說(shuō)的主人公是一個(gè)四五歲大的小女孩瑪?shù)贍栠_(dá)。她聰明伶俐，可惜她的父母重男輕女，不喜歡讀書(shū)，看不起有學(xué)識(shí)的人。他們甚至把瑪?shù)贍栠_(dá)看作是“傷愈合時(shí)結(jié)的痂?！梆柽@玩意兒你只好先留著,時(shí)候一到，你就可以把它剝下來(lái)扔掉?！?引用原文中的話(huà)，交代了主人公的命運(yùn)是悲慘的)。
瑪?shù)贍栠_(dá)一歲就能說(shuō)會(huì)道，懂的`詞繪匯和大人一樣多,三歲能自己學(xué)會(huì)閱讀報(bào)刊雜志，四歲時(shí)能讀得又快又流利。在她五歲半之前，她讀完了公共圖書(shū)館所有兒童書(shū)，還讀了《遠(yuǎn)大前程》《尼古拉斯.尼克爾貝》《簡(jiǎn).愛(ài)》等世界名著。而且，他她不但聰明，還十分懂禮貌，一點(diǎn)也不自大。后來(lái)，她用她的聰明才智幫助珍尼弗亨尼小姐——她的一年級(jí)老師打倒了搶占她的材產(chǎn)的姨媽?zhuān)彩菍W(xué)校校長(zhǎng)——特朗布奇爾小姐，一個(gè)令人生畏的暴君。
從這本書(shū)中我明白了:要善于動(dòng)腦，機(jī)智地解決問(wèn)題。有一次，媽媽創(chuàng)作了一個(gè)智力游戲，設(shè)置了許多關(guān)卡。其中有一道題：有一瓶紅酒，怎樣在不拔出木塞，不能打破酒瓶的情況下喝到酒。我開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考?！安荒馨纬瞿救?，可以移動(dòng)木塞啊!”我靈機(jī)一動(dòng)，再一思考，只要把木塞推進(jìn)酒瓶就行了!
《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)還有一大亮點(diǎn):語(yǔ)言幽，默、詼諧，是一本好書(shū)，它讓我受益匪淺!
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇六
我讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)，通過(guò)讀這本書(shū)，讓我知道了今后要做個(gè)主動(dòng)讀書(shū)的的孩子。
書(shū)中寫(xiě)了瑪?shù)贍栠_(dá)是個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚?，她四歲時(shí)就讀完了很多著名作家的經(jīng)典作品。然而，最令人感到不幸的是，她遇到了對(duì)自己漠不關(guān)心、庸俗勢(shì)利、惡毒的、和校長(zhǎng)。不過(guò)，瑪?shù)贍栠_(dá)讀書(shū)多，知識(shí)多，有智慧，所以自有對(duì)付的'辦法。在與世界上最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)特朗奇布爾斗爭(zhēng)中，瑪?shù)贍栠_(dá)與她的——善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的。后來(lái)瑪?shù)贍栠_(dá)在亨尼小姐的幫助下，也升到了高年級(jí)，她的新瑪麗老師也發(fā)現(xiàn)瑪?shù)贍栠_(dá)非常的聰明，是一個(gè)有智慧的孩子，并且非常喜歡她。
書(shū)中令我印象最深的是瑪?shù)贍栠_(dá)四歲時(shí)，雖然爸爸媽媽都不管她，但她酷愛(ài)讀書(shū)，半年時(shí)間就讀了14本書(shū)，其中有著名的《老人與?！?、《隱身人》、《秘密》等，還有些書(shū)至今我還不知道，聽(tīng)媽媽說(shuō)那些書(shū)也是些名著。讀到這兒瑪?shù)贍栠_(dá)這種主動(dòng)讀書(shū)的精神也激發(fā)了我的讀書(shū)欲望。假期里，我不僅把羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的12本書(shū)全部讀完了，還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《秘密》等，我估算了一下，暑假兩個(gè)月的時(shí)間，我讀了大約有一萬(wàn)多頁(yè)。通過(guò)讀書(shū)我人雖在家里，心卻周游了世界，增長(zhǎng)了知識(shí)，受益匪淺。
看完這本書(shū)，我深有感悟。我認(rèn)為，我是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)€有一個(gè)好的、好的校長(zhǎng)，更有好的老師。今后我要多多讀書(shū)，多多積累，還要珍惜時(shí)間，到書(shū)中尋找更多的知識(shí)和智慧，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。《瑪?shù)贍栠_(dá)》教會(huì)了我——主動(dòng)讀書(shū)?，?shù)贍栠_(dá)——謝謝你！
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇七
羅爾德·達(dá)爾是我們大家非常熟悉的優(yōu)秀兒童文學(xué)作家。他的作品已經(jīng)傳授到了全國(guó)各地。本來(lái)，有一些句子非常不優(yōu)美，但在他的筆下就變優(yōu)美了。
我覺(jué)得這個(gè)故事是奇跡故事、勇敢的故事。讓我感到驚呀的是粉筆能自動(dòng)寫(xiě)字，勇敢聰明的馬蒂爾達(dá)終于用正義戰(zhàn)勝了邪惡。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇八
瘦瘦的，禿頂?shù)?，總是帶著一臉狡黠的笑的老頭，是誰(shuí)呢？是的，就是那個(gè)讓全世界的孩子們瘋狂著迷的大作家——羅爾德·達(dá)爾，寒假里，他的作品《瑪?shù)贍栠_(dá)》成了我每晚必讀的書(shū)。
暢游在書(shū)中，我為特朗奇布爾小姐的殘暴感到發(fā)指，為亨尼小姐的善良感動(dòng)，也為沃姆伍德先生的欺詐感到氣憤，更為瑪?shù)贍栠_(dá)的智慧勇敢叫好。尤其是讀到瑪?shù)贍栠_(dá)與特朗奇布爾小姐作斗爭(zhēng)的過(guò)程中，一個(gè)奇跡接連一個(gè)奇跡發(fā)生時(shí)，我的心熱血沸騰，真想跳到書(shū)中和瑪?shù)贍栠_(dá)一起打敗特朗奇布爾。
看著看著，我時(shí)而屏住呼吸，在心里給瑪?shù)贍栠_(dá)加油；時(shí)而靈光閃動(dòng)，想給瑪?shù)贍栠_(dá)出出主意；時(shí)而歡呼跳躍，為瑪?shù)贍栠_(dá)的成功喝彩！如此入迷，連媽媽在旁邊笑我都渾然不覺(jué)。
給我印象最深的是“練習(xí)”這一章，當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)決定幫助亨尼小姐的那一刻，她的計(jì)劃就開(kāi)始了。從開(kāi)始的移動(dòng)雪茄；到舉起雪茄；再到一頭慢慢抬起，離開(kāi)桌子約一英寸并懸了約十秒鐘；最后到把整只雪茄舉起，離梳妝臺(tái)面大約六英寸，懸空約一分鐘。瑪?shù)贍栠_(dá)進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的練習(xí)，每次瑪?shù)贍栠_(dá)總是告訴自己，“我做到了，我開(kāi)始做到了！”直到筋疲力盡倒在床上睡著。功夫不負(fù)有心人，瑪?shù)贍栠_(dá)終于成功了！
瑪?shù)贍栠_(dá)，堅(jiān)持最美！你是我心目中最美的的天使！我把書(shū)中的精彩與媽媽分享，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“怪不得你看書(shū)看得這么入迷，你和書(shū)中的瑪?shù)贍栠_(dá)真是有相似之處呢！”媽媽的話(huà)，讓我想起自己的經(jīng)歷，記得還在幼兒園的時(shí)候，老師帶大家跳繩，開(kāi)始，我只能一個(gè)一個(gè)地蹦，但是我總有股不認(rèn)輸?shù)膭?，一有空就練?xí)跳繩，經(jīng)常跳得汗流浹背也不肯休息，就這樣從兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……到最后一分鐘跳88個(gè)，我這個(gè)曾在班里不上數(shù)的小兵，還代表班級(jí)參加幼兒園的跳繩比賽，最后拿了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！我天生愛(ài)動(dòng)，從幼兒園中班我就開(kāi)始報(bào)名參加乒乓球?qū)W習(xí)班，別看我年紀(jì)不大，可有五年球齡了呢！中途有很多小朋友放棄學(xué)習(xí)乒乓球，但是我卻是風(fēng)雨無(wú)阻，一直堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想，連媽媽都佩服我的毅力！
讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)，更讓我堅(jiān)信，成功的背后必然有堅(jiān)持到底的信念在支撐。我要成為最能堅(jiān)持的男神！
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇九
今天，我讀完了英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)，這是我第二次讀這本書(shū)了，爸爸以前買(mǎi)了羅爾德·達(dá)爾一套書(shū)時(shí)，我雖然匆匆看了一遍，但是很喜歡這本書(shū)，現(xiàn)在是寒假，自由時(shí)間多了，于是這兩天我又把它找出來(lái)細(xì)細(xì)地讀了一遍。
主人公瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)非常聰明的小女孩，她既活潑伶俐又才華橫溢，她的腦子是那么的靈，學(xué)東西是那么的快，我真的好羨慕她呀，而且，她的父母也從來(lái)不管她，說(shuō)實(shí)在的，我懷疑萬(wàn)一哪天她就是斷了一條腿回家，他們也不會(huì)注意的。
瑪?shù)贍栠_(dá)在四歲零三個(gè)月時(shí)就讀過(guò)了很多書(shū)，甚至超過(guò)了我現(xiàn)在讀過(guò)的書(shū)，她先把兒童圖書(shū)讀完了，又用了六個(gè)月的時(shí)間讀了十四本世界名著，如《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《老人與?！?、《憤怒的葡萄》等。
后來(lái)，溫柔可愛(ài)的亨尼小姐成為了瑪?shù)贍栠_(dá)的教師，亨尼小姐給了她很多幫助和關(guān)愛(ài)，非常讓我感動(dòng)，還有亨尼小姐的暴力姨媽也是一個(gè)很有個(gè)性的人物，在她們的身上發(fā)生了很多好玩的事。
這本書(shū)真的太好看了，可我不能講的太細(xì)了，要不然你看起來(lái)就沒(méi)意思了。想看嗎，找我來(lái)借吧！
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十
最近看了一本不錯(cuò)的書(shū)，給大家推薦一下——《瑪?shù)贍栠_(dá)》。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》是現(xiàn)代大師羅爾德.達(dá)爾的作品典藏，它是一本兒童魔幻小說(shuō)，我非常喜歡它。我同時(shí)還購(gòu)買(mǎi)了達(dá)爾的《小喬治的神奇魔藥》、《獨(dú)闖天下》，也是相當(dāng)不錯(cuò)的，下次推薦給大家。
主人公瑪?shù)贍栠_(dá)是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小神童，她有特異功能，可以遠(yuǎn)程控制東西來(lái)寫(xiě)字，用意念移動(dòng)物體。但是她有非常庸俗的父母和校長(zhǎng)，他們真是太壞了!為什呢?他們覺(jué)得小孩特別討厭，尤其是校長(zhǎng)特朗奇布爾小姐，她還覺(jué)得自己生來(lái)就是大人，小孩子都特別討厭，尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲(chóng)，她百般刁難小孩，簡(jiǎn)直就是女魔頭。不過(guò)幸運(yùn)的是瑪?shù)贍栠_(dá)遇到了可愛(ài)的亨利小姐，亨利小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年后她的父親也去世了，她的姨媽很惡毒，你猜猜那位惡毒的姨媽是誰(shuí)?就是校長(zhǎng)特朗奇不爾小姐。亨利小姐給了孤獨(dú)的瑪?shù)贍栠_(dá)很多的愛(ài)和照顧，讓她不再感到孤獨(dú)。
我想大家都希望特朗奇布爾小姐做的壞事會(huì)四處揚(yáng)散，也會(huì)受到一定的懲罰?，?shù)贍栠_(dá)用她的戰(zhàn)勝無(wú)人敵的特朗奇布爾小姐，并且跟亨利小姐在一起。結(jié)局就是我們希望的這樣。
欲知詳情趕緊還是去看書(shū)吧，讀了一定會(huì)印象深刻哦。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十一
讀了《帕夫雷什中學(xué)》其中有一個(gè)故事中涉及到了記憶力的培養(yǎng)記憶力是衡量學(xué)生智力水平的一個(gè)非常重要的指標(biāo)，試想：如果一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)事物都不能記得，還談什么思考、創(chuàng)造?盡管如此，我還是認(rèn)為影響記憶力的因素有很多，尤其要注意的是人是有主觀能動(dòng)性的高級(jí)動(dòng)物。
興趣愛(ài)好每個(gè)人可能都有這樣的體會(huì)：對(duì)于喜歡的事物總是愿意去看、去想、去記，過(guò)目不忘，而對(duì)于不感興趣的東西反應(yīng)相對(duì)遲鈍。比如去旅游的路上，有的人一上車(chē)就開(kāi)始呼呼大睡，而有的人卻非常興奮，睡不著，他在左顧右盼，隨著汽車(chē)的行駛很自覺(jué)地就記下了沿途有哪些風(fēng)光，這條路是怎么走的，從哪里到哪里大概有多少路程?下次再經(jīng)過(guò)他就有印象了。
心理目標(biāo)每個(gè)人都有一定的惰性，我們的學(xué)生也不例外，有時(shí)覺(jué)得某個(gè)學(xué)生怎么就這么懶，其實(shí)這正是人性的真實(shí)寫(xiě)照。語(yǔ)文老師布置今晚要背兩首古詩(shī)，明天抽背。學(xué)生回到家?guī)缀醵寄鼙吵鰜?lái)，這是為什么呢?難道每個(gè)學(xué)生都喜歡背古詩(shī)?肯定不是。當(dāng)然，其中一定有喜歡古詩(shī)的孩子，而更多的學(xué)生可能是在想：我要做個(gè)好學(xué)生，明天萬(wàn)一老師抽到了，我要能背出來(lái)，于是，通過(guò)幾遍的朗讀，他就記得了，要在平時(shí)，沒(méi)有這樣的目標(biāo)，他可能讀100遍都記不得。
獨(dú)立探究在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)特別明顯。一個(gè)問(wèn)題通過(guò)獨(dú)立探究、冥思苦想才獲得解決，不僅自己獲得一種前所未有的快感，不斷增強(qiáng)自己的信心，而且會(huì)記得特別深，幾個(gè)月甚至幾年都不會(huì)忘記。如果學(xué)生對(duì)于這樣的問(wèn)題想都沒(méi)想，通過(guò)老師的講解一會(huì)兒就聽(tīng)懂了，一般情況下在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)忘記。
智力水平這類(lèi)學(xué)生表現(xiàn)為什么都慢，盡管主觀上很努力，但是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都忘記得特別快。針對(duì)這樣的情況，我覺(jué)得只有多鼓勵(lì)學(xué)生、指導(dǎo)一些學(xué)習(xí)的方法，不會(huì)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的變化，但還是要期待奇跡的出現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基在《帕夫雷什中學(xué)》一書(shū)中的第一章中，談到了好老師的四條標(biāo)準(zhǔn)的首條標(biāo)準(zhǔn)是：
意味著他熱愛(ài)孩子，感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂(lè)和悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己曾是個(gè)孩子。
我們都曾經(jīng)是這樣的孩子，誰(shuí)沒(méi)有因玩耍而忘記了做家庭作業(yè)，第二天還要和老師撒謊，說(shuō)作業(yè)忘記帶了，老師逼著回家拿，卻說(shuō)大人不在家，老師也沒(méi)了辦法;男孩子哪個(gè)沒(méi)有偷過(guò)桃，摘過(guò)李子，搗過(guò)鳥(niǎo)窩，掏過(guò)鳥(niǎo)蛋?沒(méi)給老師起過(guò)外號(hào)?如果那時(shí)有網(wǎng)吧，難免不進(jìn)去過(guò)把癮。
所以，當(dāng)我們當(dāng)我們長(zhǎng)大了，面對(duì)孩子，我們就該常想想，我也曾是孩子。當(dāng)孩子遇到悲傷的時(shí)候，我們要蹲下來(lái)，說(shuō)幾句安慰的話(huà);當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候，拍拍孩子的肩膀說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話(huà);當(dāng)孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，也要伸一伸大母手指頭，說(shuō)幾句表?yè)P(yáng)的話(huà);當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，一定要嚴(yán)厲地說(shuō)幾句批評(píng)的話(huà)，但話(huà)語(yǔ)里一定包含著深情，包含著期望，相信他是一個(gè)好孩子。
就像陶行知的四塊糖塊，就像于永正的優(yōu)雅的蹲下，就像斯霞清澈如水的孩子般明亮的眼睛一樣，去包容孩子，平等的對(duì)待孩子，永遠(yuǎn)地愛(ài)孩子。
常想想我們?cè)莻€(gè)孩子，我們就會(huì)更多地欣賞每一個(gè)孩子，哪怕是他的缺點(diǎn);就會(huì)更多地包容孩子，理解每一個(gè)孩子，善待每一個(gè)孩子，就會(huì)感覺(jué)每一個(gè)孩子都是上天送給你的美麗的天使。
常想想自己曾是個(gè)孩子，我們的心會(huì)變得越來(lái)越溫軟，越來(lái)越慈悲，天底下沒(méi)有一個(gè)不是好孩子了。眼睛會(huì)變得越來(lái)越清亮，心靈會(huì)變得越來(lái)越年輕，越來(lái)越單純，突然間會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己竟也像個(gè)孩子了。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十二
自從讀了羅爾德·達(dá)爾的繪本,我就按捺不住了,今天我就為達(dá)爾介紹一本書(shū)—《瑪?shù)贍栠_(dá)》！主要人物有：瑪?shù)贍栠_(dá)、亨尼小姐、特朗奇布爾校長(zhǎng)、沃姆伍德先生和太太。
在學(xué)校發(fā)生了兩個(gè)奇跡，一、瑪?shù)贍栠_(dá)可以用眼睛操控任何東西而且還把特朗奇布爾校長(zhǎng)嚇了一大跳。二、她在上課用眼睛把一支粉筆懸起來(lái)寫(xiě)了：“阿爾莎，我是馬格納斯，你還是相信吧。把我的珍妮的房子還給她，離開(kāi)這里，如果你不聽(tīng)，一定會(huì)來(lái)殺你，就像你殺我一樣，時(shí)刻盯住你?。?！”校長(zhǎng)從明天就消失了，孩子們歡呼雀躍（因?yàn)樘乩势娌紶栃ｉL(zhǎng)性格殘忍，比如一個(gè)小女孩，頭發(fā)被校長(zhǎng)從兩個(gè)長(zhǎng)辮子變成了蘑菇頭）。
最后沃姆伍德先生和太太被發(fā)現(xiàn)賣(mài)的是黑車(chē)逃到了西班牙，亨尼小姐和瑪?shù)贍栠_(dá)過(guò)上了幸福的生活。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十三
最近，我讀了一本書(shū)，叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》。這本書(shū)的作者是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾，他用生動(dòng)有趣的手法，寫(xiě)出了一名5歲小女孩智斗無(wú)知父母和可怕校長(zhǎng)的故事，令人回味無(wú)窮。
故事的主人公5歲的小女孩瑪?shù)贍栠_(dá)生活在一個(gè)四口之家。她的爸爸是一名黑心的二手汽車(chē)商，媽媽是一名嗜賭的家庭主婦，還有一名大她四歲的哥哥，但是家里從不曾有人管她?，?shù)贍栠_(dá)非常聰明，四歲時(shí)將家里的'書(shū)全部讀完，并到圖書(shū)館去讀一些世界名著。五歲上學(xué)時(shí)，她的老師亨妮小姐發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小女孩的聰慧，決定好好培養(yǎng)她，可是這卻遭到了校長(zhǎng)——討厭孩子的特朗奇布爾小姐的極力反對(duì)，并且揚(yáng)言要懲罰瑪?shù)贍栠_(dá)和亨妮小姐。于是瑪?shù)贍栠_(dá)開(kāi)始勇敢地與校長(zhǎng)作斗爭(zhēng)，從中還知道了亨妮小姐的一個(gè)不為人知的秘密，最終戰(zhàn)勝了可怕的校長(zhǎng)，也幫助亨妮小姐要回了屬于她的財(cái)產(chǎn)，過(guò)上了愉快的生活。
看完這本書(shū)，我感觸很深?，?shù)贍栠_(dá)只是一個(gè)五歲小女孩，但是她卻能用自己的智慧與勇氣戰(zhàn)勝惡人，她的勇敢與巧妙運(yùn)用智慧值得我學(xué)習(xí)；她也遇到過(guò)打擊和挫折，但是她一直堅(jiān)信自己能夠成功，她堅(jiān)定的信念與自信心值得我們學(xué)習(xí)；她即使知道自己有超高的智商也不驕傲，她的平淡、謙虛更值得我們學(xué)習(xí)。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十四
暑假里媽媽為了讓我增長(zhǎng)詞量，所以就給我買(mǎi)了一本《瑪?shù)贍栠_(dá)》。這本書(shū)的作者是羅爾德達(dá)爾?？珊每蠢?
故事情節(jié)是這樣的，小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完啦!不幸的是這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)。不過(guò)神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法。在惡毒地特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的`過(guò)程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和他的老師亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十五
《我所理解的生活》是20xx年1月韓寒上市的最新著作，在此新作中當(dāng)然少不了韓寒一如往常的針砭時(shí)弊的風(fēng)格了，例如書(shū)中的《來(lái)，帶你在長(zhǎng)安街上調(diào)個(gè)頭》、《什邡的釋放》、《我和官員的故事》等文章都很明顯的體現(xiàn)了韓寒的文風(fēng)。在這本被韓寒本人稱(chēng)為“第一次深入剖析自己”的書(shū)中收錄了著名的韓三篇——討論革命、民主、自由的文章。與此同時(shí)，此書(shū)中也談及到了韓寒的感情、家庭、教育，也分享了一些他的個(gè)人經(jīng)歷和收錄了一些他的專(zhuān)訪(fǎng)語(yǔ)錄。
《我所理解的生活》一書(shū)中省略號(hào)隨處可見(jiàn)，韓寒在《我的20xx》中給出了關(guān)于省略號(hào)的答案——“至于寫(xiě)作，在新年里，我希望我能寫(xiě)的只讓我自己更喜聞樂(lè)見(jiàn)，不再討好除了我女兒以外的任何人，想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)的就一個(gè)省略號(hào)?！笔前?，一個(gè)作家要能夠?qū)懗鲎约旱娘L(fēng)格要的不就是一顆隨心所欲地心嗎?在這個(gè)紙醉金迷的時(shí)代，迎合的笑臉到處都是，“喜新厭舊”的人們不就渴望能夠看到這樣真實(shí)的面目嗎?不然，韓寒也不會(huì)有“他是現(xiàn)今中國(guó)唯一一個(gè)敢說(shuō)真話(huà)的人”的稱(chēng)號(hào)了。
韓寒在《我所理解的生活》中這樣寫(xiě)道：我所理解的生活就是除了造謠以外，去造其它一切東西……我所理解的生活就是做自己喜歡的事情，養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人……我所理解的生活就是和自己喜歡的一切在一起……我想這應(yīng)該也是大多數(shù)國(guó)人的生活追求吧，在自己和家人的基本生活能夠得到保障的前提下，可以隨心的去做自己喜歡的事情并和自己喜歡的一切在一起。
我個(gè)人比較喜歡此書(shū)中《寫(xiě)給每一個(gè)自己》這篇文章，喜歡這句“紅燈永遠(yuǎn)不能照亮你的前程，照亮你的前程的，是你的才能?！辈还苣闵硖幒翁?，身從何職，努力讓自己成為自己想要成為的人，讓自己足夠優(yōu)秀。然后，任這個(gè)世界腥風(fēng)血雨，淡然處之。
《碎片》是由韓寒監(jiān)制的“一個(gè)”的開(kāi)篇語(yǔ)，看到“要知道我小時(shí)候光看著星空就能呆坐兩個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在未必有看兩秒的心境”不知道你是不是感同身受，但生活的確如此。在這樣物欲橫流的年代，誰(shuí)有時(shí)間仰望星空波然不驚地去思考呢?可以說(shuō)是難于上青天吧。是的，這個(gè)世界在翻天覆地地改變，驚動(dòng)了心底的靜湖泛起漣漪。為了生活，或者是更直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)是為了生存吧，我們開(kāi)始陪這個(gè)世界胡鬧，卻不明白自己想要什么，哪怕“我們知道的、得到的總是越來(lái)越多?！?/p>
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十六
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》。
故事講了小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了，不幸的是，這個(gè)聰明絕頂?shù)男∨s遇到了世界上最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)和最愚昧的父母。不過(guò)，聰明的瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付著一切的辦法，在與惡毒的布朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的過(guò)程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和喜善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。故事非常引人入勝，令人久久回味。
最后，我的感受是，瑪?shù)贍栠_(dá)在這么小的年紀(jì)就已經(jīng)很聰明，但是仍然努力。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十七
書(shū)中的的主人翁是一個(gè)兩歲的小姑娘，她在兩歲時(shí)就會(huì)看報(bào)紙，四歲時(shí)看完了狄更斯所有的作品?？墒撬幸粋€(gè)”蠢特父母“。他們認(rèn)為書(shū)是世界上最無(wú)聊的東西，天天就知道去打麻將。一看見(jiàn)瑪?shù)贍栠_(dá)拿著書(shū)就把書(shū)撕的稀巴爛?，?shù)贍栠_(dá)便決定報(bào)復(fù)一下他。
這一天，瑪?shù)贍栠_(dá)起得早早的，她拿了一瓶洗發(fā)水，誰(shuí)知里面的東西根本不是洗發(fā)水，而是被瑪?shù)贍栠_(dá)的媽媽裝進(jìn)了潔廁凈，瑪?shù)贍栠_(dá)根本不知道，便把這個(gè)”洗發(fā)水“倒進(jìn)了爸爸的洗發(fā)水里，并把所有的洗發(fā)水每一種倒進(jìn)去一點(diǎn)。她爸爸用了這瓶洗發(fā)水之后，頭發(fā)變得臭臭的，粘呼呼的，而且是彩色的。
幸好，她有一個(gè)和她”同病相憐“老師幫著她。她的舅媽就是”暴力校長(zhǎng)“，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事就要打?qū)W生，或者把學(xué)生一下子扔出去好遠(yuǎn)(校長(zhǎng)以前練過(guò)扔鉛球)。而且這個(gè)校長(zhǎng)她搶了自己外甥女(外甥女就是瑪?shù)贍栠_(dá)的老師)的房子。在珍妮(瑪?shù)贍栠_(dá)的老師)告訴瑪?shù)贍栠_(dá)一切之后，瑪?shù)贍栠_(dá)練就了一種神奇的功夫：用眼睛不動(dòng)聲色地拿起一樣?xùn)|西并控制那樣?xùn)|西。干完這一切之后，瑪?shù)贍栠_(dá)借校長(zhǎng)來(lái)他們班上課，用她神奇的的功夫把粉筆拿起來(lái)，寫(xiě)了珍妮老師經(jīng)歷的一切。這招果然管用，當(dāng)場(chǎng)把校長(zhǎng)給嚇?biāo)懒?。第二天，副校長(zhǎng)在會(huì)議室對(duì)全體老師說(shuō)校長(zhǎng)失蹤了。
放學(xué)后，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸對(duì)他說(shuō)他們?nèi)乙絼e的地方度假一個(gè)月。但瑪?shù)贍栠_(dá)的學(xué)校要舉行一次關(guān)于看書(shū)的活動(dòng)，所以瑪?shù)贍栠_(dá)選擇跟珍妮老師留下來(lái)。而瑪?shù)贍栠_(dá)的父母卻一直也沒(méi)回來(lái)過(guò)。
這個(gè)故事讓我知道了，好人終究會(huì)有好報(bào)。但有一個(gè)條件，在你成為一個(gè)不折不扣的好人前，你會(huì)面臨許多考驗(yàn)。在重重考驗(yàn)前，有大部分人都選擇了放棄。只有像瑪?shù)贍栠_(dá)那樣的少數(shù)人才會(huì)得到好報(bào)。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有”堅(jiān)持“這個(gè)信念，所以，我們也就沒(méi)有成功。而且，在瑪?shù)贍栠_(dá)的心中還有一個(gè)信念，那就是要勇敢。因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊募议L(zhǎng)，所以很多人便不敢做與爸爸媽媽相反的事。所以他們失敗了。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十八
年齡：五歲。
特點(diǎn)：聰明。
瑪?shù)贍栠_(dá)非常聰明、厲害，光說(shuō)你們一定不會(huì)相信，我告訴你們吧！她在五歲的時(shí)候，就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品都讀完了！還有呢！三歲的時(shí)候，瑪?shù)贍栠_(dá)已經(jīng)自己學(xué)會(huì)閱讀報(bào)紙和雜志了！在咱們這么小的時(shí)候，你們能辦到嗎？還有更吃驚的呢！到了四歲，她已經(jīng)讀得又快又流利了。她開(kāi)始向往讀書(shū)，不過(guò)，在瑪?shù)贍栠_(dá)的家里，有兩個(gè)世界上最庸俗勢(shì)利的家伙，就是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽?zhuān)【鸵驗(yàn)檫@兩個(gè)人，瑪?shù)贍栠_(dá)總是買(mǎi)不到書(shū)，所以，只好看她媽媽的《簡(jiǎn)易食譜》。在她四歲的這一年里，瑪?shù)贍栠_(dá)應(yīng)經(jīng)把這本食譜，從頭到尾背得滾瓜爛熟了，她可以背出書(shū)中所有的'菜。
那么就請(qǐng)等待！
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