通過(guò)演講稿，演講者可以有效地傳達(dá)自己的意圖和觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，突出重點(diǎn)，遵循邏輯順序，以確保信息的傳遞清晰和有條理。這些演講范文可以啟發(fā)大家思考如何將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)寫入演講稿。
小學(xué)生童年的演講稿篇一
同學(xué)們：
童年的故事，就發(fā)生在童年的海邊。童年的海邊，有許多五彩的貝殼，閃耀著純樸而天真的色彩。童年的我，是這些五彩貝殼的主宰，盡情地在海邊的沙灘上玩耍追逐。
童年多彩而斑斕的日子隨風(fēng)飄呀，飄呀，它扎根于天空、河畔、還有青草地……天空是我的帳篷，青草地是花地毯，流動(dòng)的河水是跳躍的心靈，而我則是一只小小鳥(niǎo)，在天空中任意翱翔。曾記得，剪刀似的春風(fēng)，裁出了柳條萬(wàn)千，春風(fēng)中洋溢著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。于是童年的夢(mèng)，便隨著風(fēng)箏一起飛翔，隨著奔忙的蜜蜂一起跳舞，還有花蝴蝶和我作伴，小狗們?cè)谖疑磉呑分?，映山紅的微笑最惹人喜愛(ài)……一切的一切，充滿著青春的生機(jī)與盎然。
童年的夢(mèng)，就像在昨天。曾記得，和小伙伴們一起手拉手，一蹦一跳地，嘴里不時(shí)驕傲地念出幾句剛學(xué)會(huì)的唐詩(shī);曾記得，手拿映山紅，悄悄地從伙伴身后迅速地插到他頭上，然后大伙跑開(kāi)，邊跑邊笑，那笑，是天真無(wú)邪的笑;曾記得，炎炎夏日的夜晚，在樹(shù)下乘涼，和小伙伴們逮螢火蟲(chóng)，放在瓶里，一閃一閃的;曾記得……曾記得輕輕地和小草低語(yǔ)，卻不料春姑娘離去了只留下天真的淚水，化作藍(lán)天白云的笑料。于是，夏天，江南的小橋流水是我最親密的朋友。游泳時(shí)節(jié)，和小伙伴們一個(gè)個(gè)光著脖子“撲通、撲通”地跳入河中。至今想來(lái)，仍然回味無(wú)窮。當(dāng)秋天拾起夏的禮物---落葉時(shí)，豐收的季節(jié)來(lái)到了，伴著大人們的喜悅，伙伴們可一同吃著美美的果實(shí)。作為一個(gè)孩子，總是期盼著南方少有的雪天，于是，總是焦急地等待著雪的到來(lái)，南方的雪，確實(shí)很溫柔，特別是對(duì)我們這些孩子，雪花慢幽幽地，輕輕地?fù)湓诩t撲撲的小臉蛋上，頃刻化作響徹大地的純真的笑聲，笑聲流落在大人們的睫毛上，用手輕輕托起，便爆發(fā)出粗獷而純樸的笑語(yǔ)。
小學(xué)生童年的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
童年，是早晨的晨光，是深夜的星星，在童年里充滿著歡聲笑語(yǔ)。我童年的糗事真是不少，其中我偷酒的事是最糗的，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一個(gè)夏天的傍晚，爸爸在陽(yáng)臺(tái)上喝白酒，只見(jiàn)他拿起酒瓶往酒杯中倒酒，由于倒的太多，酒從酒杯中溢了點(diǎn)出來(lái)，爸爸邊嘀咕邊把嘴湊上去，用力一吸，就把桌子上的酒全部吸到了肚子里，咂著嘴巴美滋滋地說(shuō)：“真是好酒啊!”
我站在陽(yáng)臺(tái)的窗邊，注視著爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，看著他喝酒的樣子，偷偷咽了口口水，心里想：酒一定比漢堡，牛奶，可樂(lè)好吃多了，真想嘗嘗。記得以前我問(wèn)過(guò)爸爸：“酒真的好吃嗎?”爸爸說(shuō)：“那還用說(shuō)，酒是男人的好朋友，一天不喝，一天不爽。唐朝，有一個(gè)詩(shī)人李白，喝一斗酒，就可以寫出一百首詩(shī)……”這酒太神奇了，我真想嘗嘗是什么味道，體會(huì)一下它神奇的功效。
爸爸站起來(lái)，進(jìn)了廚房拿下酒小菜去了。我趁老爸不在，眼睛一瞇，壞笑一聲，一個(gè)健步?jīng)_入了陽(yáng)臺(tái)，拿起酒杯，一個(gè)仰脖，把一杯酒灌入了肚子，可是一點(diǎn)也沒(méi)有嘗出老爸說(shuō)的香味，反而是滿口的辛辣讓我喘不過(guò)氣，哼!老爸分明是在騙我嘛。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸端著一大碟白糖拌西紅柿出來(lái)，他夾了一塊放進(jìn)嘴巴里，端一小酒杯，卻發(fā)現(xiàn)杯子空了，便拍了下自己的后腦勺說(shuō)：“自己喝光了也不知道，我真是太糊涂了?！蔽衣?tīng)見(jiàn)以后差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)，竟忘了把酒杯重新滿上，不過(guò)捉弄了一下老爸也蠻有意思的。
爸爸又倒了滿滿一杯，喝了一口，咂了咂嘴，又進(jìn)了廚房。原來(lái)酒要配白糖拌西紅柿才行。強(qiáng)烈的好奇心使我再一次跑到了陽(yáng)臺(tái)上，夾了一塊甜甜的西紅柿，放入嘴巴里，沒(méi)有細(xì)嚼，像小鴨子吞田螺一樣吞入肚子了，接著端起小酒杯，一個(gè)仰脖，又把酒喝了個(gè)精光，滿意的舔了舔嘴唇。這一次，我沒(méi)有忘記給小酒杯滿上，然后跑回了房間。
這時(shí)我感覺(jué)肚子像被火燃燒了一樣，這團(tuán)火直燒到嘴中，身子飄飄悠悠地，像在云中走一樣，就連房子都在打轉(zhuǎn)。嘗了那所謂的“美酒”之后，我發(fā)誓再也不喝酒了，喝酒傷身哪!
這雖是我童年生活中的一個(gè)小糗事，可到今天回味起來(lái)還是其樂(lè)無(wú)窮，因?yàn)檫@記載著我童年那顆美好純真的心。
小學(xué)生童年的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
若童年是海，那么趣事就是一枚枚精致的海貝，若童年是云，那么趣事就是一朵朵形態(tài)各異的云彩，若童年是夢(mèng)，那么趣事就是一個(gè)精彩的畫面。我童年中的趣事數(shù)不清，卻有一件事讓我記憶猶新，那就是我和她們一起到叢林間野炊的事情。
那天是一個(gè)烘熱的日子，我們下棋、跳皮筋、捉迷藏都玩厭了。琳提議：“我們要不仿照以前，去野炊?！苯?jīng)我與星的同意。我們?nèi)司烷_(kāi)始制定計(jì)劃了。我記不得我那時(shí)帶的是什么了。
來(lái)到后山，放下從家“偷”來(lái)的廚具、材料，享受著田園的風(fēng)光：樹(shù)葉沙沙作響，野花遍山都有。其間，一種我分外喜歡的花雖說(shuō)只在春天開(kāi)，但今天，我仿佛聞到了它的幽香，甜甜的。種植的菜花正在展現(xiàn)它的風(fēng)姿，好像在驕傲;我的花多么艷麗啊!
琳把我從幻想中拉了出來(lái)，我們繼續(xù)前行著?！斑@兒安全了，我們可以開(kāi)始野炊了!”琳對(duì)我們說(shuō)。我們把“鍋”拿出來(lái)，我負(fù)責(zé)生火，琳負(fù)責(zé)炒菜，星使我們的哨。“哎呀，這火怎么點(diǎn)都點(diǎn)不然啊，討厭得很?！蔽冶г沟馈！八懔宋覀z交換吧!你來(lái)放哨，我來(lái)生火。
”星說(shuō)。就這樣，我與他交換了。剛把火引起，一婁黑煙就在網(wǎng)上竄，可把我們?nèi)齻€(gè)嚇壞。了，這畢竟被抓到是要挨罵的，當(dāng)我們做完一道菜時(shí)，已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，不得不停止。我們用筷子夾了一塊，“嗯，還不錯(cuò)喲!琳!”我贊美了琳一句。我們?nèi)齻€(gè)人都會(huì)心的笑了。
一次團(tuán)結(jié)，讓我們做成了一道菜：一次合作，讓我們友誼倍增;雖是一次危險(xiǎn)的歷程，但是卻給了我不可泯滅的記憶，為我的童年增添了許多樂(lè)趣。
小學(xué)生童年的演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
童年，多么天真、無(wú)邪的詞。在我們的童年記憶里一定有許多好玩的故事，我就有一些。想聽(tīng)的聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
在我4歲左右時(shí)，是個(gè)不折不扣的小氣鬼，最怕別人拿我們家的寶貝東西。可就有人非要拿著逗我，就發(fā)生了這一幕：我會(huì)老家，街坊鄰居就問(wèn)我：“王一賀，我們買點(diǎn)西瓜用你們家的冰箱冰冰吧!”我一聽(tīng)，急了，那可要費(fèi)我們家的電啊!可是公然說(shuō)出不讓，又顯得沒(méi)理。我馬上靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“那么涼，你敢吃?!”本以為這樣就可以搪塞過(guò)去，可沒(méi)想到更狠還在后面，他們又問(wèn)：“那把你們家的空調(diào)搬到姥姥家吧!”這下，我更急了，想了半天也沒(méi)想出更好的辦法，眼看著他們就要去我家了，怎么辦呢?干脆來(lái)狠的，我的必殺技——一哭二鬧三上吊!我哇的一聲哭了出來(lái)，并且抱住一人的腿，使他們前進(jìn)不得。大家一面想笑我的傻乎乎又要哄我，搞得哭笑不得!
這還不算最好玩的，更極品的還在后面呢!
說(shuō)起這件事是關(guān)于學(xué)“打人”的“暴力”事件在我還是幼兒園中班的一員的一天，我哭回家，爸媽著急地詢問(wèn)我怎么回事，我含糊不清地說(shuō)你：“有人欺負(fù)我!”媽媽聽(tīng)后一臉的憤怒，我心可開(kāi)心了些，因?yàn)槲乙詾閶寢寱?huì)為我報(bào)仇雪恨!可沒(méi)想到的是，媽媽卻劈頭蓋臉地罵了我一通。這下我哭的更兇了，但媽媽卻沒(méi)有一絲陰轉(zhuǎn)晴的感覺(jué)。她怒氣沖沖地說(shuō)：“你就不會(huì)還手!不會(huì)是不是?在你爸身上練!”于是，我被迫在爸爸的大肚皮上練習(xí)“拳擊”!可是當(dāng)時(shí)的我卻怎么也是不出什么大力氣，站在一旁的媽媽氣的滿臉通紅頭冒火。以后，我每天都要在爸爸的身上練習(xí)著這有點(diǎn)暴力的動(dòng)作。但卻很是無(wú)奈!
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，相信你的童年也充滿歡笑。讓我們一起來(lái)告別那純真的童年，成為一個(gè)懂事的大孩子吧!
小學(xué)生童年的演講稿篇五
我叫**，大家同學(xué)已有三年了，肯定對(duì)我也有一定的了解。今天有機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)做一個(gè)小小的演講，我感到很榮幸，也覺(jué)得挺緊張的，開(kāi)始都不知道這次演講要說(shuō)些什么，思來(lái)想去，我覺(jué)得我是一個(gè)挺懷舊的人，我喜歡回憶過(guò)去，回憶過(guò)去一些美好的事情，所以借這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，我想聊一聊我的童年。
我出生在一小山村，在我還不記事的時(shí)候，我家就從那個(gè)小山村搬到別外一個(gè)小山村，在那里，我度過(guò)了我依然記憶深刻而又美好的一小段時(shí)間。
記憶中，那里山青水秀，那時(shí)的眼里，全世界就是那個(gè)小天地，而那里的每一個(gè)角落都有一個(gè)故事，每一個(gè)事物都滿載著我的回憶。
我就說(shuō)一說(shuō)故鄉(xiāng)那條小河吧，春天的時(shí)候，我可以去拔春筍，采厥菜，也許許多同學(xué)也有這樣的記憶，但我想說(shuō)的，每個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上，這小小的幾件春天里的活動(dòng)，會(huì)讓自己倍感愜意。想像一下吧，那一個(gè)個(gè)和熙的上午，陽(yáng)光那樣的明媚，寒冷的冬天過(guò)去了，氣溫升高，你能感受到陽(yáng)光灑在皮膚上的那種舒適，而那個(gè)時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮呢，享受著最簡(jiǎn)單的上天恩賜，幾個(gè)小伙伴一同出去，回來(lái)的時(shí)候又能滿載而歸。這就是那時(shí)我們簡(jiǎn)單的快樂(lè)生活呀。而到了夏天，河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛(ài)的玩具了，我每每到那邊的時(shí)候，一個(gè)人一邊想一邊堆著整條街的房子，這一家是誰(shuí)家的，小孩子叫什么名字，他們家有什么玩的，他們家后面的山上的映山紅長(zhǎng)在什么地方，我都能記憶得清楚。而秋天呢，田野就是自己的樂(lè)園了，一起挖個(gè)坑，填滿一段一段的小木條，燒成我們自制的木炭了，這些木炭能做什么呢，冬天會(huì)有用的，我們把不用的鐵盒子制成一個(gè)個(gè)小小的烤火盆，這樣在學(xué)校，我們就不會(huì)冷了，那時(shí)候的快樂(lè)，并不是冬天烤了火而感到的溫暖，而是一個(gè)個(gè)小伙伴一起轉(zhuǎn)火盆時(shí)那種熱血沸騰。
就說(shuō)到這里吧，童年的事情多得很，我也不一一回憶呢，最后再說(shuō)那句艾青的一句詩(shī)：為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。每一人的心里都愛(ài)著一片里土地吧，也希望那片土地也激勵(lì)著各位在以后的路上繼續(xù)前行。
謝謝大家
小學(xué)生童年的演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，充滿了歡樂(lè)，充滿了幻想，充滿了多姿多彩的回憶。在記憶中搜尋那一顆閃亮的星星，我便又體會(huì)到另一種趣味，惹人發(fā)笑。
記得那是我七歲的時(shí)候，天氣非常悶熱，穿著短袖短褲也會(huì)熱得大汗淋漓。在田野中來(lái)回跑也沒(méi)什么意思，所以我決定放風(fēng)箏。我先去商店買了一個(gè)風(fēng)箏，它是一只“小燕子”，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上是一色的藍(lán)，一看就是捕蟲(chóng)子的好手。
接下來(lái)我纏好線準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了!我的心就像十五個(gè)吊水桶一樣七上八下的，生怕自己的風(fēng)箏飛不高。在好奇心的驅(qū)使下，我把風(fēng)箏線打開(kāi)一段，使勁往上一拋，就開(kāi)始了“長(zhǎng)袍”。一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我的“小燕子”已經(jīng)快碰到白云了，我也越跑越快。從下面往上看，它還真像一只高高飛翔的小燕子呢!
咦?怎么又飛來(lái)一只小燕子?我向四周看了看，沒(méi)有人。我又仔細(xì)看了看四周，確實(shí)沒(méi)有人啊!那個(gè)小燕子一定是真的小燕子，可能是因?yàn)槲业摹靶⊙嘧印碧窳耍寄芤约賮y真了吧!于是，那只小燕子開(kāi)始跟著我的“小燕子”飛，就這么飛啊飛啊，一直玩到天黑我才依依不舍地回家?；氐郊依?，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也覺(jué)得很有趣。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，又夢(mèng)見(jiàn)了那只小燕子，從此我對(duì)小燕子就有了一種特殊的情感。仿佛見(jiàn)到它，就回到了那天，回到了那段時(shí)光，回到了童年。
回想起童年的往事，多么有趣!我多想尋著記憶的腳印，走回我的童年，回到那段時(shí)光，重溫童年的樂(lè)趣。童年就像那星空中最耀眼的星，在我心中閃爍，讓我不能忘卻，讓我格外珍惜。
小學(xué)生童年的演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好：
童年像一葉美麗的小舟，順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h(yuǎn)方，漸行漸遠(yuǎn)，但卻在河的`兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無(wú)盡的遐想與回憶。有人說(shuō)：童年，是一彎撥動(dòng)心弦的明月，只能留在回憶里，可望而不可及;有人說(shuō)：童年，是一潭生機(jī)勃勃的春水，無(wú)論鋪在那里，都會(huì)綻放出早春的柔情。
每個(gè)人的童年都有著各自不同的故事，或一件趣事，或一回經(jīng)歷，或一次“歷險(xiǎn)”……在我的童年中，讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。
因?yàn)槲覐男∈窃谵r(nóng)村的外公外婆身邊長(zhǎng)大，所以小學(xué)也是在那片充滿塵土的校園里度過(guò)。那是一斷無(wú)法忘記的回憶，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得，剛上一年級(jí)時(shí)，老師選我當(dāng)小班長(zhǎng)，并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”，其中有一項(xiàng)特權(quán)是用老師的教棒揍不聽(tīng)話的學(xué)生，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是教棒，其實(shí)就是一根大約一米長(zhǎng)的發(fā)黃小竹竿。
被委以重任后的我，每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了，我小棒一揮：“遲到!站外面去!”因?yàn)檫@，每次當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候，外面的小伙伴可以組成一個(gè)籃球隊(duì);小伙伴不讀書，我小棒一揮：“手伸出來(lái)!”然后狠狠地在他手上敲兩下，看到那紅紅的印記，我離開(kāi)他身邊時(shí)我還心虛的嘀咕一句：“叫你不學(xué)習(xí)，我這是為你好!”小伙伴不寫作業(yè)，我小棒一揮：“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了，也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼，于是我就把我的“后臺(tái)”老師搬出來(lái)：“你回不回去?我要報(bào)告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去，時(shí)不時(shí)用余光瞟他一眼，看看他的動(dòng)靜，每當(dāng)看到他們氣鼓鼓的從座位上起身，我就在心里偷笑……時(shí)間一長(zhǎng)，我雖個(gè)子小，但卻成了小伙伴們心目中的“老大”，我的朋友圈也因此越來(lái)越廣，時(shí)不時(shí)還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。
童年似那一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶。
小學(xué)生童年的演講稿篇八
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬。（女人網(wǎng)名）
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白："夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。"
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想！
小學(xué)生童年的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的童年都是難忘的過(guò)去。每個(gè)人的童年都是他一生中最美好的回憶，我也不例外。
在我的童年，一切都值得回憶。無(wú)論是大還是小，特別還是普通，這些童年的記憶總是刻在我的心里。記得有一年元旦，我媽買了很多肉，都放在院子里。大年初一，拿出來(lái)又煮了一遍，做了一盤好吃的肉！元旦那天，不僅有好吃的飯桌，爸爸還給我買了一些鞭炮。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，玩不了那些東西，我爸就拿了個(gè)小鞭炮點(diǎn)燃了。我站在旁邊靜靜地看著，不時(shí)鼓掌。煙花五顏六色，像天空中的星星一樣耀眼，美麗！放完鞭炮，媽媽進(jìn)屋后穿上了新毛衣。我記得那件毛衣很漂亮，紫色的，上面有白色和紫色的珠子，珠子下面有一些深紫色的蕾絲。當(dāng)我穿上新衣服時(shí)，我很開(kāi)心。我上幼兒園的時(shí)候，喜歡畫一些簡(jiǎn)筆畫，做一些手工。為此，父親給我買了很多水彩筆和油畫棒。我的畫經(jīng)常受到父母的稱贊。至于手工，我經(jīng)常用一些礦泉水瓶、廢紙、彩色線等。制作一些小玩意，如一串小風(fēng)鈴、一個(gè)瓶娃娃、玩具杯子、花瓶、鮮花等。媽媽說(shuō)我在用廢物?，F(xiàn)在因?yàn)橐獙W(xué)的東西太多了，根本沒(méi)有時(shí)間去做這些事情！小時(shí)候和表姐一起織手鏈。我們通常比較他們，誰(shuí)讓他們看起來(lái)更好，誰(shuí)讓他們搭配更亮的顏色。最后都一樣。我小時(shí)候經(jīng)常玩一些有趣的游戲，比如抓蚱蜢，玩石頭，跳房子，建沙堡。雖然都是小游戲，但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我。小時(shí)候字寫得特別好看，可以叫邊跳邊飛，句子也不差。我父親總是表?yè)P(yáng)我。
在我眼里，童年是金色的。雖然是很平常的事情，但還是揮之不去。我的童年總是快樂(lè)而完美的。這就是我的童年。
小學(xué)生童年的演講稿篇十
我的童年是快樂(lè)的。
在我小的時(shí)候，對(duì)毛絨娃娃情有獨(dú)鐘，出門玩兒從不空手回家。漸漸的，毛絨娃娃堆滿了屋子，用媽媽的話說(shuō)“都可以開(kāi)玩具店了”。
我小的時(shí)候怕黑，獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)總要點(diǎn)上盞夜燈。于是，又有了各種各樣的燈。不僅如此，在我晚上睡覺(jué)時(shí)，左右兩邊都必須有幾個(gè)大毛絨娃娃緊挨著我。為什么呢?一是因?yàn)槊q娃娃摸著很舒服，晚上不會(huì)硌著我;二是會(huì)有種莫名的安全感，晚上我總疑神疑鬼的`，有幾個(gè)玩具在旁邊，總值感覺(jué)很安心。就因?yàn)橛辛怂鼈?，我的童年多了許多歡笑。
但沒(méi)有誰(shuí)的童年是完美的，再好的玉，也會(huì)有一點(diǎn)兒瑕疵。
最讓我記憶深刻的，就是鋼琴了吧。小時(shí)候的我喜歡古箏，一直很想學(xué)古箏，但媽媽喜歡鋼琴，鋼琴是“樂(lè)器之王”，我也很羨慕別人輕輕松松能在鋼琴琴鍵上奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，但我最愛(ài)的還是古箏。
但我終究還是拗不過(guò)媽媽，被迫學(xué)習(xí)了鋼琴。
現(xiàn)在看來(lái)，我選擇鋼琴是正確的，但在那時(shí)，是我“痛恨”的東西。我討厭每天一小時(shí)一小時(shí)地坐在琴凳上，日復(fù)一日地彈著無(wú)趣、枯燥的樂(lè)曲，我絞盡腦汁地想著如何躲過(guò)練琴。為此，我沒(méi)少掉眼淚，媽媽爸爸也沒(méi)少批評(píng)我。
一時(shí)期，發(fā)奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
小學(xué)生童年的演講稿篇十一
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期，發(fā)奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
小學(xué)生童年的演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
記得那一次，老師和我們做了一個(gè)有意思的游戲——傳話游戲。
上課時(shí)，老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們玩一個(gè)傳話。”話音剛落，教室里沸騰起來(lái)了，又蹦又跳，拍手歡呼。老師說(shuō)，游戲規(guī)則是這樣的：
1、每組人數(shù)相等，站成一隊(duì)。
2、老師把口令傳給每組第一個(gè)人，第一人傳到第二人，以次類推。
3、傳口令時(shí)聲音要小，不能讓別人知道或聽(tīng)見(jiàn)。每人只許傳一次口令。
4、最后一個(gè)人把聽(tīng)到的口令寫到紙上。一、三、五、七組先玩!
我們第五組的人員聽(tīng)了之后，像吃了蜜一樣甜。老師又說(shuō)：“第一號(hào)位先過(guò)來(lái)，我給你們說(shuō)。”突然，老師一聲下令，一、三、五、七組的一號(hào)位激烈的傳了起來(lái)!雷選仡把嘴湊到陳中梁耳朵旁邊像“咬耳朵”一樣。說(shuō)完，陳中梁給魏婧文傳，傳完，魏精文又傳王梓豪，其實(shí)是這樣的“一群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈生活在美麗世界里，”但王梓豪心急如焚對(duì)我說(shuō)到：“一群什么什么的藍(lán)精靈生活在美麗的世界里，因?yàn)槁曇籼×?，?dāng)時(shí)我就傻了，我著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也不知那個(gè)形容詞是啥?怎么是這樣的呢?算了不管三七二十一，那就編吧，編完趕快對(duì)六號(hào)位劉江藩傳，劉江藩趕快寫完了，給了老師。其他組也陸陸續(xù)續(xù)地給了老師，老師看了一下，笑的合不攏嘴，本來(lái)大家都希望自己組勝利，可是大家看到老師都有點(diǎn)失望樣子。
老師笑盈盈地說(shuō)：“第一組和第三組是這樣寫的：一群藍(lán)精靈生活在大森林里?！甭?tīng)完后半句，大家樂(lè)不可支，都笑得捂住了嘴巴……我們組寫的是一群可愛(ài)聰明的藍(lán)精妙生活在美麗的世界里。更有趣的是第七組，他們是這樣的：一群蝴蝶生活在大森林里。這下子，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的前擁后仰;有的甚至笑出了眼淚;有的同學(xué)拍掌。連丁老師也情不自禁地笑了起來(lái)。
這真是有意思的傳話游戲，它給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
小學(xué)生童年的演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
讀幼兒園那會(huì)兒，記得有一次，媽媽買了一大包菜，見(jiàn)我在玩玩具就說(shuō)：“佳穎，幫媽媽洗一下青菜吧?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。
媽媽說(shuō)完就出去了。我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)平臺(tái)上放了一大包蔬菜，有青菜、西紅柿、茄子……看得我眼花繚亂?！鞍 蹦敲炊嗖?，什么時(shí)候才能洗完呢!咦，對(duì)了，媽媽平時(shí)洗衣服都是用洗衣機(jī)洗的，那我是不是可以用洗衣機(jī)洗菜呢?哎呀，我真是太聰明了。
我在邊上等著，看洗衣機(jī)排出來(lái)的水，除了白色的泡沫，還有綠色的菜葉糊糊，紅色的西紅柿皮，紫色的茄子碎末……我越看越不安，就按了一下暫停鍵。
打開(kāi)洗衣機(jī)，想看個(gè)究竟。咦，我的菜呢，青菜只剩下根蒂了，西紅柿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，茄子像被老鼠啃過(guò)似的的。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了：“佳穎，菜洗好了沒(méi)有?”看來(lái)，我只好溜之大吉了。
我的童年是五彩繽紛的，就像一個(gè)五味瓶，我愛(ài)我的童年。
小學(xué)生童年的演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
那年寒假，因?yàn)樘鞖馓?，我和大我只?歲的阿姨去樹(shù)林里燒烤。首先，我們準(zhǔn)備了肉、薯片和一些調(diào)味料。然后我們拿著打火機(jī)、細(xì)鐵絲、干凈的鐵管和一些長(zhǎng)竹竿，向目的地的小樹(shù)林走去。
到了小樹(shù)林，我們把枯葉堆起來(lái)，用鐵管和鐵絲做一個(gè)簡(jiǎn)單的燒烤架，放在枯葉堆上，把磨損的薯片放在架子上，最后點(diǎn)上火慢慢烤。烤好后，我們?nèi)錾险{(diào)料嘗了嘗。很好吃?；氐郊?，我媽聽(tīng)說(shuō)了，夸我是“灶神”。
每當(dāng)回想起這件事，我都會(huì)回想起當(dāng)時(shí)燒烤的味道，那種味道一直滲入我的內(nèi)心。
小學(xué)生童年的演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我一直以為，作為一個(gè)老師，知識(shí)儲(chǔ)備要十分豐富，自己要“學(xué)無(wú)止境”，要終身與書為伴，這樣才能給學(xué)生永不枯竭的新知識(shí)。教師除了博學(xué)多才，還要講究教學(xué)方法。每一堂課，我也許不可能做到永遠(yuǎn)有趣，但最起碼可以做到知識(shí)明確，深入淺出，讓學(xué)生有收獲，有所得。在落實(shí)知識(shí)時(shí)，我不會(huì)讓學(xué)生盲目重復(fù)，不做事倍功半的事，而是力求用最少的時(shí)間，最佳的方法，取得最好的效果。面對(duì)教育體制的種種弊端，我無(wú)力改變，但我可以盡自己最大的努力，讓孩子們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。
除了學(xué)習(xí)，我最想給孩子們的，是更為廣闊的世界，更為豐富的生活內(nèi)容，讀書，做人，熱愛(ài)自然，尊重生命，懂得感恩與回報(bào)。就在前幾天，4月14日，中國(guó)傳媒大學(xué)兩個(gè)學(xué)生墜樓身亡，同一天，北京理工大學(xué)一大四學(xué)生跳樓自殺。一件件觸目驚心的大中學(xué)生自殺或殺人事件，讓我們震驚，更我們反思，如果只是培養(yǎng)了這樣的學(xué)生，我怎么能說(shuō)，我無(wú)愧于我的職業(yè)。
人生的精彩不在于你獲得了多少技能性的知識(shí)，而在于懂得如何去度過(guò)，我希望他們長(zhǎng)大后回憶自己童年的時(shí)候，不只是記得考試，更記得天空的湛藍(lán)，樹(shù)木的青綠，花朵的嬌艷。我希望我給他們的不是枷鎖，而是翅膀，不是壓力，而是動(dòng)力，我希望我是在塑造，而不是扼殺。為此，我常常反省并審視自己的教育行為。因?yàn)橛幸痪湓捨也桓彝喝绻藗円呀?jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。
小學(xué)生童年的演講稿篇十六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在我的童年，我有過(guò)無(wú)數(shù)的成功，但只有一次讓我最驕傲，最舒服，最難忘。
那是我很小的時(shí)候，暑假的一天，爸爸帶我去姑姑家玩。我一回家，表哥就讓我去河邊。當(dāng)我們來(lái)到河邊時(shí)，我表哥撿起一塊石頭扔向河邊。只見(jiàn)那塊擦水面朝對(duì)岸的石頭，“啪――啪――”，頓時(shí)一串長(zhǎng)長(zhǎng)的水花濺到了河上。
“表哥，直走！”我不禁佩服自己。于是我拿起一塊石頭，學(xué)著表哥的樣子，使勁往水里扔。誰(shuí)知道那塊石頭就像一塊很重的“廢金屬”。一接觸到水就“咚”的一聲，往下沉，連續(xù)發(fā)生幾次。
“嗯，你愿意嗎？”表哥得意地說(shuō)：“這里知識(shí)真多！”我很不服氣，心想：“表哥的石頭碎片肯定比我的薄?！庇谑牵夷闷饍蓧K又細(xì)又厚的石頭，一塊給表哥，一塊給自己，說(shuō)：“表哥，來(lái)，我們?cè)囋?，你先打！”表哥接過(guò)石頭，蹲下來(lái)?yè)]了揮右手。那塊石頭早已用手飛出，像一只蜻蜓，在水面上不斷跳躍，劃出一道美麗的弧線。我有信心這次能打出一個(gè)像樣的水漂。便便把他手里的石頭碎片扔到水里，但還是一樣。
我真的不服氣！當(dāng)我的表弟還在驕傲地扮演水漂的時(shí)候。我偷偷觀察他打水的姿勢(shì)。突然，我眼前一亮，立刻明白了這個(gè)秘密。原來(lái)浪費(fèi)水并不難，但是石塊需要高速旋轉(zhuǎn)。我撿起一塊石頭，順勢(shì)扔了出去。天啊，石頭一接觸到水，就像“泉水”一樣跳了起來(lái)?！拔页晒α?！我成功了！”我高興得跳了起來(lái)。
太陽(yáng)下山了，我們正在回家的路上。走在路上，我很開(kāi)心，心里想著美麗的水漂。我突然覺(jué)得如果我們做什么，不就跟學(xué)浪費(fèi)水一樣嗎？只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，努力工作，你就會(huì)成功！
小學(xué)生童年的演講稿篇十七
幸福只是一種個(gè)人的感覺(jué)罷了，看你自己怎么看待它了。很多時(shí)候，簡(jiǎn)單就是一種幸福。生活本來(lái)就太多的誘惑，太多的追求和渴望會(huì)讓原來(lái)簡(jiǎn)單純粹的人生變的迷茫與困惑起來(lái)。什么是幸福?這是個(gè)太老套的問(wèn)題，我想每個(gè)人的答案和標(biāo)準(zhǔn)都不同，不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的。那就是活著就是幸福，可以看到早上升起的太陽(yáng)是一種幸福，可以聽(tīng)家人在你的餐桌嘮叨個(gè)沒(méi)完那也是種幸福，可以和好朋友插科打諢也是種幸福，幸福很多很多，多的'就如你身邊的空氣，充盈在你的周圍而你懵然不知......
幸福，好比時(shí)光老人給每個(gè)人每天24小時(shí)一樣均等，只是，因每個(gè)人的態(tài)度不同而使幸福變得不公平，悲觀的人認(rèn)為，幸福是那遙不可及的地平線，可望而不可及;樂(lè)觀的人認(rèn)為，幸福就在身邊......
幸福是什么，我不知道，但我知道，開(kāi)心度過(guò)每一天，很輕松;珍惜現(xiàn)在所擁有的，很滿足;把握時(shí)光，不留下遺憾，很充實(shí)。這，也許就是一種幸福吧......
一個(gè)幸福的人不是由于他擁有的多，而是由于他計(jì)較的少，懂得發(fā)現(xiàn)和尋找，且具有博大的胸襟、雍容大雅的風(fēng)度。很多時(shí)候，幸福就是這么簡(jiǎn)單，像野草一樣蔓延瘋長(zhǎng)，像空氣一樣彌散于每個(gè)空間，只要你留意，得到它其實(shí)很簡(jiǎn)單。人所處的環(huán)境不同，但凡福禍相依，苦樂(lè)摻半，只要從容處世，看淡得失，積極努力地發(fā)掘生活中美好的一面，幸福的感覺(jué)就會(huì)接踵而來(lái)的...幸福其實(shí)就在我們身邊、就在我們眼前、就在時(shí)空的分秒間......
小學(xué)生童年的演講稿篇十八
雖然童年有很多趣事，但有一件我永遠(yuǎn)也忘不了，那就是學(xué)騎車。
這是我六七歲時(shí)，我跟媽媽學(xué)騎車，那天晴空萬(wàn)里，自行車在媽媽的腳下下悠揚(yáng)的走來(lái)走去，看得都發(fā)呆了，突然有人從我背后打了一下我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是媽媽，我說(shuō)：“媽媽您干什么，嚇我一跳?！眿寢屝π?，指著自行車說(shuō)：“該你了。”我懷著信心支騎車，但是沒(méi)騎車就摔倒了，我立刻像被放了氣的皮球一樣躺在地上，媽媽說(shuō)：“再來(lái)?！蔽矣峙懒似饋?lái)，可沒(méi)起兩步又摔倒了。媽媽說(shuō)：“我扶著車，你騎?！闭f(shuō)干就干，我蹬起來(lái)，很輕松，我干脆閉上眼睛，我感覺(jué)自己已經(jīng)會(huì)騎車了，可是，我不知道前面有一塊石頭，砰，我摔倒了，媽媽說(shuō)：“怎么樣，怎么可以閉著眼睛騎呢?”我就把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“再來(lái)?！蔽抑缓迷賮?lái)一次，可是，還是摔倒了，這次我坐在地上說(shuō)什么也不起來(lái)了，媽媽過(guò)來(lái)沒(méi)說(shuō)什么，只是用眼睛看著我，我讀懂了媽媽的眼神，我吡牙咧嘴地站起來(lái)。
這一次我騎的飛快，該轉(zhuǎn)彎了，我猛地一車又摔倒了。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我這次騎的很慢，可我控制不住把又摔倒了，我要求媽媽給我做一次示范，媽媽同意了，我這次看清了，媽媽騎的'不快不慢，穩(wěn)穩(wěn)的，我知道了技巧，騎車要平穩(wěn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，我會(huì)騎自行車了，便和媽媽比起來(lái)，還差的遠(yuǎn)著呢!
騎車讓我明白了，做什么事都需要毅力，沒(méi)有毅力，你就做不成任何事。
小學(xué)生童年的演講稿篇十九
有一次暑假，我和我的兩個(gè)朋友在家無(wú)聊，就打算出去玩。走著走著，路上出現(xiàn)了一條死蛇。剛開(kāi)始我們以為是一根黑色的水管，就沒(méi)怎么注意。后來(lái)仔細(xì)地看了又看，才知道是一條蛇。我和李琳都被嚇了一大跳，只有向夢(mèng)歡還站在那里，若無(wú)其事地說(shuō)：“怕什么怕，不就是一條死蛇嗎?至于么?”
邊唱歌一邊跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，向夢(mèng)歡又說(shuō)：“要不我們把這條死蛇拿去嚇唬嚇唬別人?”“嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)，開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃?！蔽艺f(shuō)。
我們走到一塊菜地前，找了一棵白菜，把白菜里面的菜心丟掉，把那條死蛇放進(jìn)里面，最后用菜葉把死蛇擋住。
“哈哈哈，大功告成了!真是天衣無(wú)縫啊?！闭?dāng)我們?yōu)槲覀兊摹畱?zhàn)績(jī)’洋洋得意時(shí)，菜地主人走了出來(lái)。他說(shuō)：“你們這三個(gè)小孩子不在家做作業(yè)，竟然跑出來(lái)?yè)v亂，今天我非教訓(xùn)教訓(xùn)你們不可!”說(shuō)罷，拿著一根棍子向我們走來(lái)，我們一個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。那個(gè)人怎么也追不上我們。只好放棄這個(gè)念頭。我們也灰溜溜地回到了家。
那個(gè)人肯定以為我們會(huì)就此作罷，他怎么也沒(méi)有想到，我們還會(huì)去那里。第二次的時(shí)候，他果真被我們嚇到了。
童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，童年是。每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我站在窗前，就回不由自主地想起我在童年時(shí)代發(fā)生的一件可笑的傻事。
一個(gè)寧?kù)o的'夜晚，我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò)，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無(wú)限遐想?！敖痣u吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法，在我腦里閃過(guò)，鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語(yǔ)：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財(cái)了嗎??！蓖砩?，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。
第二天早上，我早早的起來(lái)，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”。“當(dāng)當(dāng)?！睍r(shí)針已指向10點(diǎn)，我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地問(wèn)媽媽：“媽媽，我的肚皮怎么還沒(méi)有‘長(zhǎng)大’?”“什么?肚子長(zhǎng)大!”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎?那個(gè)‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開(kāi)的菊花，我也莫名其妙地笑了。
后來(lái)，到了二年級(jí)的時(shí)候，我知道了只有女生長(zhǎng)大的時(shí)候才有生育能力，
我便去告訴媽媽：“媽媽，我終于知道你為什么笑了，是因?yàn)槲沂切∨F(xiàn)在還不能生，是不是?”然后，媽媽又笑了，后來(lái)，媽媽告訴我，那金雞下金蛋只是童話故事。
啊，童年，你就像一個(gè)小搖車，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年趣事，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!
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