人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會的重要基石。在進行總結(jié)之前，先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行分類和整理，以便更好地進行梳理和歸納。如果你常常感到時間不夠用，不妨試試下面這些時間管理技巧。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇一
三年前，我也站在這個位置，07屆的畢業(yè)典禮晚會上，給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后，我又站在這個位置，不同的是，今天是你們的中考百日宣誓大會。
時間，是我今天要講的第一個關(guān)鍵詞。
17世紀，康熙帝興文字獄12次，可以因一本無中生有的詩集，牽涉七百多條人命，僅一次文字獄尸骨可以堆山了，想想12次，該是多少條人命;再想想后來所有清皇帝的文字獄比康熙還多?；实蹖λ某济竦纳?，比對待螞蟻還賤。
而此時，英國頒布了《權(quán)力法案》，其主要內(nèi)容是限制皇權(quán)，國王無權(quán)廢止法律，國王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世紀，瓦特改良蒸汽機。其結(jié)果是機械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當然，英國社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高，英國經(jīng)濟快速增長，英國成為當時世界霸主。
此時東方文明古老的中國發(fā)生了什么?
康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴，年齡最小的65歲，年齡的141歲。至高無上的皇帝對他們封爵行賞，委以重任，這些耄耋老人不但沒有讓清朝更強大，反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義，居然是一副對聯(lián)：
花甲重開，又加三七歲月。
古稀雙慶，更多一度春秋。
時間回到二十一世紀，三鑫雙語學校初三教學樓。早讀時，有人雙手捂耳，嘴皮翻動，目光堅定，有人東張西望，雙唇緊閉，眼神游離;課堂上，有人全神貫注，踴躍發(fā)言，有人無精打采，躲避提問;晚修時，有人奮筆疾書，留下一行行整齊規(guī)范的知識歸納，有人左顧右盼，留下一張又一張空白試卷。
這有什么差異呢?
打個比喻吧，珍惜時間與好象珍惜時間的差異跟色情與真愛的差異是一樣的。
如果時間是心靈認識世界的方式，那么只有在心靈的呈現(xiàn)中才會有速度，快、慢也就是心靈認識世界的方式。
當你面對滿黑板的作業(yè)，你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天，對于一些人來講，完全可以創(chuàng)造他想要的世界;對于一些人來講：太好了，又過了該死的一天。
同樣是一個秋天的下午，同樣坐在蘋果樹下，同樣是被蘋果砸了，牛頓撿起蘋果，好奇地問自己：月球是否同樣也受到地球力量的牽引，才會恒久繞著地球旋轉(zhuǎn)?月球為什么不會撞到地球呢?等等疑問一個接一個，于是，萬有引力誕生了。我撿起了蘋果，自言自語地說：“哇，好新鮮的蘋果?！痹谝路喜羶刹?，咔咔咔三兩下，就吃掉了。牛頓的萬有引力改變了人們認識世界的方式，他成了偉大的科學家。我成了一名自由而負責的老師。同樣是簡陋的工棚，建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面，于是一條又一條的公路伸向遠方，人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現(xiàn)了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師，居里夫人與建筑工人，很難說誰比誰更有意義，區(qū)別在于他們認識客觀規(guī)律的方式不同，才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此，我要講第二個關(guān)鍵詞——方法。
剛才xx同學講了許多好的學習方法，正如成功是不可復制的一樣，成功的方法也同樣不可復制。這是個很復雜的問題，在短時間內(nèi)無法三言兩語講明白。還是打個比方吧。同在一間教室，老師關(guān)注學生的注意力和地面是否干凈，學生關(guān)注的是墻上的時鐘什么時候到下課時間。完全兩種不同的感受。學習方法因人而異，成功的學習方法如果可以復制，那么，人人都可以成為愛因斯坦。方法不能復制，但世上的萬事萬物都有內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，這叫客觀規(guī)律。老師講二次函數(shù)的拋物線時，一定不會說今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動機與發(fā)動機的區(qū)別時，一定不會說你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發(fā)現(xiàn)這些客觀規(guī)律?專業(yè)說法是：主觀能動性對認識世界和改造世界起指導作用。
狀態(tài)”。
在這一百天內(nèi)，我想每門功課能拿95分以上，這個想法就是決心，也是我們常講的信念。在這個信念的支持下，我上課專心聽講，積極思考，每次作業(yè)都當成考試，不懂就問，這些做法，就是常說的干勁。人，總是會累的，怎么辦?這個牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感，一想到能站在理想高中的大門前，激情飛揚地說：“紀中，我來了?！币庵靖鼒远?，干勁更足了，決心更大了。
意志，這是一種本領(lǐng)，更是一種無形的力量，在不停地告訴我們：應(yīng)當做什么，以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動性，我把它稱之為學習方法，你們的老師也常講，不過他們是這樣說的：態(tài)度決定一切。
有人把人的一生比作橋梁，到達彼岸不重要，重要的是過程。怎么理解這句話?
每個人開始與結(jié)束都一樣，兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來開始，到兩手一攤，雙眼一閉走向墳?zāi)菇Y(jié)束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一個奇跡。我是誰?我要做什么?我來三鑫雙語學校做什么?這是我要講的第三個關(guān)鍵詞——信念。
信念也常說成信心。同學們似乎都很熟悉，卻不知如何擁有它。
臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年拼搏后賺了不少錢，他要去歐洲旅游。入住酒店，第一天早上，聽到一陣敲門聲，門打開后，有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorning,sir?！彼麤]聽懂，按照中國人的慣性思維，他在想：是不是問我叫什么名字。
于是，他大聲并微笑說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟?，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorning,sir?！彼悬c生氣，怎么這么笨呢，于是，他更大聲地說：我叫陳阿土。
第三天早上，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorning,sir?！彼喈敋鈶崳f：“我叫陳阿土?！碑斖?，他睡不著了，便跑去問旅游團的團長，團長說：“你才笨蛋呢，人家問你早上好。”
他覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢。他要學英語，從“goodmorning,sir”開始。
第四天早上，他在焦急地等待侍應(yīng)生敲門，門一打開，他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorning,sir。”侍應(yīng)生聽完，立刻說：“我叫陳阿土?！?/p>
這是為什么?因為在這個世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念，信念沒有正確與否，正如學習方法一樣，只要適合你的就是的。
我送你們一句話：今天，我必須成功。記?。菏墙裉欤皇敲魈?。因為所有人生的成功都是由無數(shù)個今天的成功累積而成的。中考，只是一塊磚而已。
面對堆積如山，似乎永遠也做不完的作業(yè)，光有意志是不行的，必須有信念。
信念不單是頭腦的相信，更是心智上的肯定并化作行動的付出，別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。
我能考進理想的高中。這是你內(nèi)心的牢固看法，這個看法不會因外部環(huán)境的改變而改變，你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動。當你終于弄懂了酸堿鹽溶液問題，你會心的一笑就是信心;當你找到平面幾何圓與正多邊形的規(guī)律，你如釋重負地伸個懶腰，也是信心;當你花了整整七天，繁瑣難分的英語副詞沒有一個錯誤，你的得意之情更是信心。
唯有出自內(nèi)心的知識，才能使人擁有真正的智慧。
有信心，就有希望，就有愛。
有一首歌是這樣唱的：“心若在，夢就在，天地之間還有真愛?！?/p>
孩子們，你們有夢嗎?請大聲地告訴我。
請起立，摸著心，讓夢安家。你的心是夢的家。堅定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，戰(zhàn)場演習，我不退縮;。
一百天后，考場揮毫，我能勝利!
因為:。
我有老師的引導，
我有父母的關(guān)心，
我有認真的態(tài)度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我堅持，決不言棄!
我自信，我成功，我快樂!
宣誓人：xx。
謝謝你們。我的演講結(jié)束。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們九年級在這里隆重舉行迎中考百日沖刺誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，是黎明的前奏，是長征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。
一百天，請給自己一個目標，讓生命為它燃燒；
一百天，用行動證明，山臨絕頂我為峰。
現(xiàn)在，總攻的號角已經(jīng)吹響，命運的`車輪又一次駛到了人生備戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想，為了今年中考的輝煌讓我們攜手并肩，向著心中的目標奮勇沖刺吧！
在離中考僅有100天的這個特殊的日子里，我想送給同學們?nèi)湓挘谝痪湓捠牵赫埾嘈?，一百天的汗水很可能換來一生的幸福，但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
第二句話是：“人生難得幾回搏，此時不搏更待何時”，一個字“拼”，拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。我們的格言是：青春永不言??！永不低頭，越戰(zhàn)越勇！
相信自己，創(chuàng)造奇跡。這是我們送給同學們的第三句話。前蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基說：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的愿望?！?/p>
同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，三年磨劍，蓄勢待發(fā)，我們九年級全體老師的心與你們一起跳動，作為老師，我們愿為同學們保駕護航，愿為同學們搖旗吶喊，愿與同學們同甘共苦，愿與同學們風雨同舟；“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。希望100天后，你們將會是我們最大的驕傲，成為我們西巖坊中學的驕傲。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅定的信念！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標；“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們中考后的喜悅。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利；愿各位同學百日圓夢！
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇三
尊敬的學校領(lǐng)導、親愛的老師、同學們：
大家早上好！
陽春三月，草長鶯飛，萬物復蘇，自然界一派生機。三月的校園同樣生機勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學子，高考沖刺的號角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時刻，終于來了！
在最后沖刺的日子里，我們要做到：
眼里有目標。古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，便是指一個人生目標，對于現(xiàn)在的我們來說，便是指高考目標。早已確立的高考目標，引領(lǐng)我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚的姿態(tài)闖入大學之門。
我們要擁有自信?！白孕?，是成功的第一秘訣?！薄靶判氖巧土α?，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡?！痹跊_刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進劑?！?/p>
我們更要拼搏。少年壯志可拿云?！叭松苡袔谆夭袢詹徊螘r搏。”當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光，不達目的不罷休的豪邁氣概?，F(xiàn)在的我們說這話，便是要充滿了決勝高考，為母校爭光的豪情壯志；就是要拼堅持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫就學校的榮譽，班級的榮譽，自己的榮譽！
在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學校領(lǐng)導的正確指引，為了父親的白發(fā)，母親的皺紋，師長的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時值今日，吾輩當戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝書山學海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽光燦爛，碧海藍天！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自xx班的xxx，今天，我很榮幸也很激動的在這里與大家一起共勉百日感言。
同學們，曾經(jīng)的我們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了鹽中的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。九載寒窗苦讀，三年初中磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。今日長纓在手，何時縛住蒼龍。
再有一百天，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！同學們，在這短暫的百日里，我們應(yīng)抓住一切可以利用的時間，充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目，要精益求精，爭取更上一層樓。對于自己的薄弱科目，要向著班級中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當然，我們最應(yīng)該在這最后的一百天中打牢基礎(chǔ)，勤做演練，查漏補缺，為中考做好最充足的準備！
風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有拼搏才能實現(xiàn)！
報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)；不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！
同學們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。
奮戰(zhàn)100天，還父母一個驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學校一個奇跡！
奮戰(zhàn)100天，讓未來一片光明！
最后祝大家中考金榜題名，夢想成真。
謝謝大家?。ň瞎?/p>
銷售沖刺的發(fā)言稿篇五
距離升高考僅剩一百天了，高中的生活也將隨著高考的臨近而慢慢結(jié)束。
面對高考，有足足的一百天時間讓你準備；面對高考，只有足足的一百天讓你準備。你別無選擇，那殘酷的考場上總有你的座位。除非你選擇退縮，但我相信能熬到最后一百天的考生們，是不會選擇做這種懦夫的行為。
對于高考，時間能留給你的已經(jīng)不多了，但你自己留給自己的干勁卻是無窮的。只要你善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能，激發(fā)出自己的干勁，選擇正確的學習方法，那么到時的你一定能笑傲考場。不是最高分的成績是最好的，而是盡自己努力的來的分數(shù)是最輝煌的。
你不能挽回已經(jīng)浪費掉的時間，但你能將僅剩的一百天時間當作雙倍時間，干比以往多兩倍的事情去填補過錯。只要你愿意花上大功夫，用最快的速度奔向終點。那么，領(lǐng)獎臺上或許會有你英姿颯爽的身影。
珍惜時間！相信自己！奮發(fā)向上！力創(chuàng)佳績！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇六
同學們、老師們：
大家早上好！
作為高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試，也就是俗稱的“小高考”，已經(jīng)悄然向我們走來，很高興今天能有機會跟大家一起聊一聊有關(guān)小高考的話題。小高考，自xx年在我們江蘇實施以來，已經(jīng)走過8個年頭了，我清楚地記得，第一年實施的時候我剛好在高二，當時得到4a可以加10分，現(xiàn)在想來，那真是千載難逢地好機遇，在機遇面前，有的同學頭腦很清醒，并牢牢抓住了，也有一批同學事后才追悔莫及。
愛迪生說過，信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己，每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力。事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去了信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產(chǎn)生無窮無盡的力量。
高考畢竟離我們還有點遠，人在朝一個比較遙遠的目標努力時，往往很難一直堅持下去，這個時候我們就需要設(shè)立一個一個的階段目標。如果我們能把小高考一舉攻下，必將大大鼓舞我們的斗志，大大增強我們的信心，表面上我們加到了是1分、2分、3分或是，但從某種程度上來說，這種信心的延續(xù)，會一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考，就像一個化學反應(yīng)尋找到了合適催化劑，帶來的影響將會是你自己都無法想象的。我想這一點，高三的同學應(yīng)該會深有體會，看看你們班級里那些在小高考中得到4a的同學們，他們現(xiàn)在的學習狀態(tài)怎樣，我想這是有目共睹，毋庸置疑的吧！
有同學會說，4a是很好，但是我得4a實在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就隨意吧！同學們，不能隨意啊，我們一定要樹立分分必爭的信心！請你再換個角度想想看，如果你在小高考中1分未得，環(huán)顧四周，其他同學都有所收獲，你又是什么心情，而這種心情給高考所帶來的負面影響，又何止是1分2分?。≡诟呖间浫‰A段，一分有多重要，你知道嗎？我們知道，高考是按照分數(shù)是由高到低錄取的，說的通俗一點，好比你拿著你的分數(shù)在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊，你知道少一分你會后退多少名嗎？2000多名！這是什么概念，現(xiàn)在站在操場上的全校所有的同學，你們加起來也沒有這么多??！1分，會使你和你心儀的學校擦肩而過，1分，甚至會使你名落孫山！
有同學會說，我只要過關(guān)就可以了，拿a太辛苦，同學們，越是優(yōu)秀的中學，對a的要求就越高，越是好的大學，我們看看它招到的同學，在小高考中加分就越多，舉個例子，清華北大，它雖然只對總分有要求，但我們看看考上的同學，無一例外小高考全是4a加5分，再看看考到本二以上的學校的同學，他們不可能在小高考中毫無收獲。因此我們不難得出，小高考就是一塊試金石，它可以看出你這個學校的整體水平，也可以檢驗每一個學生的學習態(tài)度和學習能力，而這必將和接下來的高考成績是正相關(guān)的！如果你只是要過關(guān)，那么你無形中就是對自己當年中考奮斗目標的一種否定，你要知道，過關(guān)，是三星級學校的基本的、最低的目標，你定出了這個目標，你就又重新把自己打回了三星級的學校，換句話說，你把自己那么早的就劃在了高考本科的圈外，請你好好想想！
所以，作為4星級學校的一名學生，面臨“小高考”，我們首先要做的就是充滿信心，要相信別人能夠做到的，自己也一定能夠做到。響亮的喊出沖a的口號。
有同學說，高一我沒有很努力，之所以選了現(xiàn)在的這種選科，就是其他幾門課學的不怎么樣，而且現(xiàn)在離小高考只有兩個半月時間了，面對四門學科，我來得及嗎？我在這里告訴你，不用擔心，只要你肯努力，完全來得及！小高考說到底是過關(guān)測試，難度不會太大，多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗告訴我們，只要態(tài)度夠端正，扎扎實實投入復習，拿4a也許有點困難，但拿個2a、3a應(yīng)該是完全可以實現(xiàn)的！
每個人不可能什么學科都很擅長，我們不擅長，但不說明我們就一定做不好，只是我們比起那些擅長的人，需要多一點訓練的次數(shù)和時間。
說說我自己吧，作為一個典型的理科生，對政治和歷史可以說是天生沒有任何細胞，回想起當年我參加小高考的前身，也就是高中的畢業(yè)會考的時候，一共要考9門，也是90分就是a，及格就能拿畢業(yè)證書，但是當時沒有現(xiàn)在的加分政策，拿a對于過關(guān)沒有問題的我來說應(yīng)該沒有任何利益可言，但是當時我的想法很簡單，既然是一個階段的總結(jié)，想到以后我都不會再學習政治、歷史這些學科，我總要給他們畫上個圓滿的句號吧。抱著要把任何一件事情認真做好的簡單想法，我把文科的東西背了無數(shù)遍，最后我成功了，我得到了9個a，全年級沒有幾個人能得9a。知道這件事的上一屆的學生都會開玩笑喊我“9a”女生。而事情的發(fā)展是我不可能想到的，會考過后很長時間，老師突然和我說，現(xiàn)在有師范的保送名額，規(guī)定是會考必須要全a，我想我不用多做解釋了，當年那場會考的最直接的結(jié)果就是我現(xiàn)在能站在這里和同學們分享我的9a的回憶。我記得當時我政治是考了90分，現(xiàn)在想想政治只要少考1分，我的人生軌跡就要改變了。
這也是我今天想說的最后一點，一個人不要太過功利，任何付出就想要的到什么回報，我覺得一個人最重要的是，要以一種認真的態(tài)度對待面臨的每一件事，無論是你喜歡的還是不喜歡的，擅長的還是不擅長的，從中積累自己一點一滴的小小成就感，無數(shù)個小小的成就感總有一天會給你帶來大大的幸福感，而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功，只是隨之而來的一些副產(chǎn)物！不要輕易說不要，大膽的說出“我能做好”，這種態(tài)度必將帶給你人生深遠的意義！
高二年級的所有同學們，請讓我這個當年三中培養(yǎng)的“9a”女生，和你們一起向小高考進軍，希望全體同學都能以飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到迎戰(zhàn)“小高考”中。也希望高三、高一的同學們能為我們加油鼓勁！謝謝大家！
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銷售沖刺的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、廣大同仁、親愛的同學們：
下午好！
今天是2月26日，距離高考滿打滿算只有100天了。這100天對于我們老師、同學甚至學校來說都很重要。這一百天安排得合理、抓得緊、落實得到位，我們的高考就可能會再上一個臺階；反之，我們就可能留有遺憾。
毋庸諱言，我們?nèi)齺喴恢惺侨谢A(chǔ)教育的焦點，大家都把目光聚焦在我們學校，更聚焦在我們高三年級身上。因此，在剩下的一百天里，我們只有破釜沉舟，只有奮力拼搏，努力實現(xiàn)新的突破，才能無愧于我們作為三亞一中老師和學生的光榮稱號。
親愛的同學們，我可以自豪的對你們說：能在三亞一中學習很幸運！首先是學校領(lǐng)導對我們非常重視：萬校長、顏書記和其他校領(lǐng)導經(jīng)常關(guān)注我們年級學生的學習生活情況，為我們明確了重視基礎(chǔ)、分層教學的思路；我們廣大教師隊伍敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，無論是老同志還是青年教師都把你們當成自己的孩子、自己的弟弟妹妹；班主任們更是傾心學校管理，把每個學生的冷暖掛在心上；年級組按照學校的要求也努力把日常工作細化、落實。各班也形成了良好的學風，出現(xiàn)了以兩座大“山”——陳杉杉、謝珊珊為代表的一批品學兼優(yōu)的學生。尤其讓我們振奮的是：本學期伊始，生源相對比較薄弱的幾個文科平行班呈現(xiàn)出了良好的態(tài)勢，各班學生到位率明顯提高，學習風氣也比以前更好了。
同學們，無論我們的外部環(huán)境是如何的優(yōu)越，但外因也只能通過內(nèi)因起作用。下面我就強調(diào)幾件與內(nèi)心有關(guān)的事情：
首先在這一百天里，我們?nèi)砸獦淞⑿判?。相信“一切皆有可能”。無論你的基礎(chǔ)如何差，哪怕你平時月考成績只有200分左右，你也要相信自己，“知識改變命運”，許多著名科學家中學時期基礎(chǔ)也很差但通過努力取得了重大成功，愛因斯坦，牛頓，錢偉長等莫不如此。“信心促成習慣”，剩下一百天，有骨氣、有理想的同學記?。何移戳?，為了我的一生！只要你有信心，不氣餒，不斷向前，你總是會有希望的。
其次，抓住時間，最大限度地利用好時間。尤其是用好早讀時間，自習時間，晚修時間，晚讀時間，晚修后9：50以后的時間。當然最重要的是要抓住課堂40分鐘時間。誰能充分利用時間，誰就會擁有一個美好的未來。
第三，重視基礎(chǔ)，完成作業(yè)。老師教學和布置作業(yè)要以落實基礎(chǔ)為主，同學們更不能貪多貪難，要把基礎(chǔ)抓實抓細。對于基礎(chǔ)性的作業(yè)，一定要按時完成，并要及時反思、歸納、總結(jié)。進入高三后一階段，有的學生對作業(yè)很漠視，這就完全錯了。沒有一定的訓練量很難促成質(zhì)變。
第四，保持良好的心態(tài)。不要急躁、不要攀比，扎扎實實，步步為營，有序挺進。面對缺漏要有明確的計劃，突破基礎(chǔ)，遠離偏、難、怪。
第五，重視細節(jié)。細節(jié)左右觀念，細節(jié)反映本質(zhì)，細節(jié)決定成敗。首先不能遲到。遲到是學習的大敵，是良好班風的大敵，是年級良好風氣的大敵。一個沒有遲到現(xiàn)象的班級，往往會給人們留下良好的印象，往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！其次、上課不睡覺。宿舍里不臥談。另外我們要注意的細節(jié)還有：早操到位快、靜、齊，做操認真、有陽剛之氣的細節(jié)，把認真寫好的細節(jié)，按時就餐的細節(jié)，不翻越圍墻的細節(jié)，不上網(wǎng)吧的細節(jié)等等。我們把細節(jié)做好了就是一位優(yōu)秀的高三學生了。相應(yīng)的，學習定會有很大提升！
第六，談?wù)勍獬鲅a課。高三以來，外出補課的學生很多，可憐天下父母心！但我要強調(diào)的是，首先必須是真心補課，不能是為了逃課，為了不上晚修而去補課，那樣就會適得其反。其次是要抓住主要矛盾，突出重點，全面發(fā)展。有些科目補了以后，效果不大，這時如果堅持補下去的話就一定不要把可能提高上去的基礎(chǔ)或優(yōu)勢學科丟掉。比如，聽力很好拿分，有的學生卻在放聽力時去補沒有效果的課，很可惜。我們要充分發(fā)揮自己的長處，然后才去補缺補差。
同學們，我們還剩下整整100天。這里我把年級組的主要工作通報給大家，大家好心中有數(shù)。
1、年級組會一如既往加大管理力度，搞好以下工作。
2、加強自主管理。
在上學期年級自主管理的基礎(chǔ)上進一步改進（本周日晚在四樓公用教室召開班長、受資助的同學，學生會干部會議）。
3、抓好五到六次次考試。
（1）3月5/6日（2）3月25/26日（3）4月22/23日。
（4）5月13、14日（5）5月底六月初。
中間可能穿插一些還沒有預(yù)測到的考試。根據(jù)實際計劃或作調(diào)整。
4、從下周起全體學生進行小型運動：
每周一、三、五下午第三節(jié)課后以班級為單位到操場慢跑兩圈，先從三、四樓試點。下周起升旗后仍然唱積極向上的班級選歌；唱完歌后，再進行學生主題演講。
5、搞好考前指導和報名指導。
6、配合教務(wù)處搞好分層次教學研究和落實工作。
7、配合學校搞好畢業(yè)典禮工作。
最后，提出幾點希望：
1、班主任仍要進一步提高認識，精益求精，不能滿足。記住“大型活動”見班級精神，要抓好細節(jié)；先提高自我認識，進而影響學生。
2、廣大教師要落實學校分層次教學理念，認真搞清楚八八六十四的含義，落實學科具體的知識點，課堂教學要切實重視基礎(chǔ)，不搞偏題、難題，要既面向全體，也要重點突破。
4、高三是花錢相對較多的一個階段，同學們一定要理解，并且自己也要主動做點投資（如補課、買資料等等）。花小錢是為了避免花大錢，是為了避免耽誤青春。
同學們，20xx年高考正微笑著向我們走來，“十年磨一劍，取勝在瞬間。”檢驗我們?nèi)晷燎趯W習工作成功與否的關(guān)鍵時刻即將到來，我希望大家在最后100天里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，樹立的人生高標不能降低！
讓我們拋灑汗水，嘔心瀝血，齊抓共管，整體挺進，年三亞一中的高考一定會因在坐的每位同學而更加輝煌！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇八
1中考百日大會教師演講稿：用百日沖刺，讓夢想成真大家上午好！今天是一個不尋常的日子。
再過100天，在座的每位同學就結(jié)束了緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。100天就是100次的沖刺，100天就是100次的拼搏，100天也能創(chuàng)出奇跡，100天也能改變?nèi)松?！把握成功的每一進程，只要出征就有希望旗開得勝！讓我們攜起手來用這一百天，讓夢想成真！這一百天，你們身上寄托著許多人的希望，望子成龍，望女成鳳的父母；關(guān)懷備至，循循善誘的師長；還有對你充滿期待的親朋好友。
好好利用這一百天，在你們?nèi)松拈L卷上留下精彩的一筆，給你們的人生開一個好頭，圓出一個無怨無悔的人生！“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”，龜兔賽跑中烏龜之所以取得最后的勝利，就在于他的鍥而不舍?；蛟S無法回避失敗的命運，但不能放棄最后的拼搏，只要有百分之一的希望，就要用百分之百的努力，走過去前面便是一片天，我的未來我做主，命運掌握在自己手中。
縱使前途無法預(yù)測，也一定要乘風破浪，披荊斬棘！風雨過后見彩虹，拼搏之后見成功！只要生命依舊鮮活，前進的腳步就不該停止。沒有比腿長的路，沒有比人高的山。
身后是腳印，前方是太陽，沒有過不去的火焰山。心在跳情在燒，把握每分每秒，心在跳情在燒，付出總有回報。
心在跳情在燒，中考之后我們笑！俗話說“行百里者半九十”。這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。
我們寒窗苦讀十載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的100天，決定勝負的100天啊。歌曲《從頭再來》唱得好：“再苦再難也要堅強，只為那期待眼神。”
“十年磨一劍，六月試鋒芒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都要加油?。ㄒ欢?，加油！一二，加油?。┻@一百天仍能創(chuàng)造奇跡，不是不可能，只怕你不肯。心有多大，舞臺就有多大，天生吾材必有用。
在這一百天里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？為了心中的夢，什么能阻擋前進的腳步？就像那首歌：我要向前飛，我是等愛的玫瑰，心中潛藏著待放的花蕾，只要老師給你多多的安慰，愿你們在中招中展現(xiàn)你的美！同學們說會不會？在這一百天里，我們九年級全體教師愿做你的知心朋友，愿為你們分擔重任，愿為你們傾盡全部的精力和心血。以校為家，言傳身教，以身作則；這里，我們昂首闊步；逐鹿中考，我們?yōu)橥?！珍惜一百天，讓鏗鏘的誓言在中考兌現(xiàn)；奮斗一百天，讓青春的智慧在考場展現(xiàn)；拼搏一百天，讓父母的期待在中招出現(xiàn)。
大干一百天，讓青春的夢想在六月實現(xiàn)；苦戰(zhàn)百天，百煉成鋼；決勝中考，再創(chuàng)輝煌。讓我們的夢想從這里飛翔！同學們，夢想準備好沒有？讓我們一起倒數(shù)五個數(shù)：五、四、三、二、一！起飛。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇九
老師們同學們：
晚上好！
同學們時光飛逝三年的時間彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W時稚氣模樣；還記得軍訓時你們高抬手臂腳踢正步的莊重神態(tài)而且教官訓話的聲音還在我耳邊回響；還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑加油吶喊的雄壯場面；還記得你們在水果拼盤才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品宿舍里的全體成員圍在一起干得熱火朝天；還有我們的一壇二園三臺活動、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學開放日展示還有我們的跑操等等；所有的一切仿佛就在昨天。
轉(zhuǎn)眼間三年的時間只剩百日三年的初中學習已到了緊要的關(guān)頭在今天在這個特殊的日子我們舉行中考百日誓師大會。
什么是誓師？它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起莊嚴地表示完成某項重要任務(wù)的決心和意志。
大家都知道部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會為戰(zhàn)士壯行。今天的大會就是為同學們壯行讓大家表達沖刺中考金榜題名的決心和意志！
一百天對于我們來說實在太短因為我們還有很多事情沒有做好；可是一百天對于有心的同學來說卻又很長因為只要我們精打細算科學安排就一定可以彌補過去的缺漏和不足。
借此機會我想與大家探討兩個問題：
1、中考考什么（只有當我們知道明確的方向和目標后我們才能確定下一步的行動計劃與學習內(nèi)容）。
2、我們要做什么或注意什么？
體育課堅持體育訓練同時要保障休息和睡眠這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束和管理。
1、考心理素質(zhì)。
考心理就是考察你的心理承受能力抗壓能力抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生平時學得扎實成績也不錯一到中考考場就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。
所以我們要利用僅有的100天的緊張復習利用每一次專練、小測、模擬考試訓練自己自我分析。
考好了說明方法對路了要總結(jié)經(jīng)驗加倍努力；考差了不要緊分析原因查找錯漏和短板調(diào)整復習策略及相關(guān)的具體措施千萬不要要死要活的鬧情緒影響學習。這一點在一些女同學身上尤其明顯。
我想只要不是升中考試之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價值和意義。
2、考策略技巧。
它包含兩個層面的意思一是復習備考的策略與技巧一是應(yīng)試策略與技巧的。這些也只能靠平時去積累。
成績較好的同學你要知道就算是南海區(qū)區(qū)直重點中學它也有品級有三六九等；就算是石門中學他還有實驗班非實驗班你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級是一品還是末品。
成績中等的同學要知道中考是初中畢業(yè)的考試不是學科競賽只要抓住這一百天的時光認真梳理查漏補缺一樣能在中考中取得好成績。
在我校歷屆中考中超常發(fā)揮的例子太多了中等學生考高分大有人在每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學盡管目前成績不夠理想但只要我們努力過拼搏過那起碼也能對得起自己的良心了。
3、計劃+落實。
同學們最后的100天如何利用需要好好考慮認真謀劃。我認為同學們要做好以下兩點：
1）增強計劃性。
哪段時間寫語、數(shù)、外哪段時間做物理、化學哪段時間看政治、歷史等要做到心中有數(shù)確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)以提高效率保正實效。
2）加強反思和總結(jié)。
現(xiàn)在各個學科都處在第一輪復習當中第一輪復習最重要的一個特點就在于要求同學們及時整理、總結(jié)所學的每一章、每一課或每一單元的知識形成面連成線織成網(wǎng)把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學手頭上一定要準備兩個本筆記本錯題本。
將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起作上記號、寫上批注。要知道把一套好的資料做三遍要遠比做三套資料給力的多。
同學們現(xiàn)在各學科都在進行第一輪復習據(jù)我們的經(jīng)驗班級與班級學生與學生之間的差距就是在這一過程拉開來的所以從現(xiàn)在開始你必須發(fā)力全力沖刺。
4、策略+方法。
復習備考要保持清醒的頭腦千萬不要拼體力、熬時間而要講求效率、追求效果。
1）勞逸結(jié)合。
大家都知道四月中旬是體育中考體育考好了你的中考就是開門紅所以無論是體育課還是體育訓練你都要高度重視認真對待況且身體好了學習才會有保障。
不足：昨天下午有一些班主任開會沒辦法看體育訓練有些同學就乘機偷懶訓練也是嘻嘻哈哈甚至一邊訓練一邊講話一心多用這樣的訓練你拿什么去面對體育中考；勁下行氣下泄一開口體內(nèi)憋著的一股真氣也就跑掉了這也是體育訓練的大忌。
明天就是體育考試我希望大家認真對待剛才所提到的這些問題不要再出現(xiàn)了。
2）勤于思考。
復習階段老師講得多講得快有些同學呢就被動聽機械記下課也不梳理不思考不復習思維越來越疆化這樣的復習效果可想而知。
現(xiàn)在我們年級開展了培優(yōu)扶偏有晚修、有自習一方面我們鼓勵同學們勤學好問遇到不懂的問題多向老師請教；另一方面也希望大家不要依賴性太強一看便知的識記性問題或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂腦袋瓜子是越想越聰明越刺激越靈光。
而且現(xiàn)在我們復習就是要將已經(jīng)學過的單個的、獨立的知識點串聯(lián)起來形成知識網(wǎng)絡(luò)橫向的知識聯(lián)系縱向的知識遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>
3）兼顧各學科均衡發(fā)展。
在復習過程中要兼顧各學科均衡發(fā)展切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢學科要揚長補弱并舉千萬不能揚長棄弱。
5、堅定+堅持。
“堅持”：意志堅強持久堅韌不拔。
其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實失敗與成功僅有一步之遙成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
孔子一生收了3000弟子他在“自主招生”時出了個創(chuàng)新試題：要求學生犁田同時在旁邊安排鼓樂隊還在地里埋上金元寶考查同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引從而放棄犁田這就是“孺子不可教也”；一些同學受到干擾猶豫片刻繼續(xù)犁田這就是“孺子尚可教也”；只有對干擾不為所動的同學才最終通過考試成就了功名這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里同學們一定要學會抵御干擾集中注意力做到專心致志。同時多與老師進行溝通交流不懂的問題要及時搞清楚心里有什么話要及時與老師表達。
同學們在這一百天的時間里我們無法給予你們更多的東西只能傾其所有助你們揚帆遠航。
一百天的時間內(nèi)也許對你們有更苛刻的要求更艱苦的訓練更嚴厲的批評也許會令你們難以接受但我們相信大家能夠理解這一切都是為了大家能夠出類拔萃為了大家能夠有所作為。
同學們請你們不要忘了你們不是在單獨作戰(zhàn)我們的班主任我們的老師從早到晚披星戴月從課堂到課下都在陪伴著大家還記得西點軍校的校訓嗎？合理的要求是訓練不合理的要求是磨練。
同學們大家可能都看過《亮劍》這部電視劇感覺很振奮人心很刺激很爽其實就劇情而言還是比較老套的無非是起步艱難打鬼子最后取得了革命的勝利但有一種魂、一種魄貫穿始終緊緊的抓住了觀眾我們稱之為“亮劍精神”。
對于亮劍精神有過這樣的一斷闡述：亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手首先要敢于亮出自己的寶劍要敢于亮出自己的氣勢即便就是倒下也要到在沖鋒的路上即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情只能留下笑料甚至在懦弱中滅亡。
同學們中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”此時不搏何時搏！
同學們今年是龍年龍騰瑞氣我代表年級衷心預(yù)祝愿全體同學在老師的指導下在自身的努力下騰著這股瑞氣順勢而上中考旗開得勝金榜題名。
謝謝。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十
下午好!
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標，學習才有動力。這一階段，你們的近期大目標就是考入理想的高中或中專，近期小目標應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，理想高中或中專的大門就會向你敞開。但目前我們有一些同學學習還不是很認真，有些同學認為考不考學校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式，還拿著很時尚的手機?？晌覀冋l看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學們，醒醒吧，在這個充滿競爭的時代里，比的是知識積累，比的是知識運用。知識越多，掌握越精的人，他占的優(yōu)勢就越大，在社會的各個領(lǐng)域越能超凡脫俗，而知識貧乏的人，則是沒有立足之地的。
同學們，優(yōu)秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才，他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態(tài)度，持之以恒的積極行動?；蛟S，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節(jié)，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養(yǎng)成嚴謹、踏實的良好習慣。那么，六月的考場上，你一定會成為三角路中學的一匹黑馬。以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優(yōu)秀學生的訣竅。現(xiàn)在，所有科目都進入了總復習階段，同學們將要面對眾多的作業(yè)、考試，更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。
如何提高學習效率呢?在這里我提醒同學們注意幾點：
一、合理安排——最大限度地利用時間。
也許有同學問，剩下的兩個月我們能做什么?一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，有一天這個年輕人走進了名人的辦公室。他推開門，一下子楞住了：屋內(nèi)一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著……名人對青年說：“對不起，請你等我三分鐘?！闭f著，他把青年推出了門，把門關(guān)上了。三分鐘后，門開了。青年走進去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎?”他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣?！鼻嗄耆粲兴嫉攸c點頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘，在我們同學的心目中，可能不會被算作用來做事的時間?？墒牵乙嬖V大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進步!何況還有99天的時間呢?時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務(wù)，形成做事前思考的'習慣，課堂上力求當堂掌握，自習課及時鞏固。合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。
二、要有良好的自律意識。
如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭，上課坐姿端正，抬頭聽課，做好筆記，認真完成老師布置的每一個作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”等等。同學們，把握自己的方向，堅持心中的夢想，放下手中的小說，拒絕迷人的誘惑，走出墮落的泥潭，點亮自信的明燈，相信自己的實力，苦別人所不能苦，拼別人所不能拼，戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn)，達別人所不能達的高度，你就能駛向成功的彼岸。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十一
各位老師、同學們：
首先我要向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心滿懷，總有一種召喚讓我們不斷探索。三年的高中學習生活，彈指一揮間。三年前，我們肩負著家庭的無限期待，滿懷著人生的美好憧憬，融入到五中這個美麗而溫馨的大家庭中。三年來，我們在韓校長"情境、生活、實踐"理念的引領(lǐng)下昂首向前，健康成長;我們在"主動發(fā)展、學會生存"的校訓激勵下，乘風破浪，豐富自我;我們在"讀書讓生活更美好"的口號感召中，汲取新知，不斷進步。在學校嚴格的管理模式中，我們鑄就了堅強的品質(zhì)和頑強的意志;在老師們的諄諄教導中，我們學會了知識，更學會了做人。
今天我們畢業(yè)了，即將迎來高考的洗禮。在高考的賽場上，我們會展現(xiàn)最好的姿態(tài)，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。請相信我們，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，來回報母校對我們的培育之恩，回報父母的養(yǎng)育之情!
同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，駛向理想的彼岸吧!
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!謝謝大家!
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛同學們：
時光流逝，轉(zhuǎn)眼的時間已距中考只有xx天了，這xx天也是風云變幻，成績起伏較大的xx天！這xx天將升華你們過去九年的披星戴月，這xx天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅持到最后的同學們開出絢美之花的豐腴土壤！對個人而言，利用好了，這xx天完全可以提高50—100分。
那么，這樣的xx天，我們該怎樣走過呢？
一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。
中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰(zhàn)，自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關(guān)鍵時段里，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。
能做出成績的人有兩種：
一是一路領(lǐng)先，不斷超越自我，志在必得；
二是異軍突起、力挽狂瀾，這樣的同學身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。
有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意；面對如意，我們要為自己高聲喝彩！那是我們汗水的結(jié)晶，我們有理由為自己自豪！面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。
我國有句古話，叫做“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，它的意思是說，不論做什么事情，有準備、有計劃，就有成功的把握；沒有準備、沒有計劃，就會失敗。
一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會后，每個學生都要重新制定中考目標，明確目標考取的學?；蚰繕说闹锌挤謹?shù)，并制定出實施目標的具體措施。然后由班主任統(tǒng)一把每個學生的目標張貼在教室后墻。時時刻刻提醒自己向目標努力。
二是要排除一切干擾，竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾，個別同學與外界社會青年打得火熱，甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮，不僅欺負本班同學，而且，招搖撞騙，欺負本年級的同學，欺負低年級的同學。
三是指內(nèi)心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事，心思不放在學習上，致使成績一落千丈。我們這里重申，對于自己不學習，還又影響他人學習，破壞學校紀律、破壞公共財物的人，學校將予以堅決打擊，決不手軟。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
的追求，必將留在我們的記憶里。這一百天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓以飽滿的熱情，務(wù)實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，通力合作，眾志成城，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。最后的一百天里，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長！也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。最后的一百天里希望你們，志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力以赴奮戰(zhàn)中考，向辛勤培育你成長的學校、悉心撫養(yǎng)你長大的家長交出一份滿意的答卷。
同學們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想――奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)一百天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)一百天，給父母一片驚喜！還學校一個奇跡！讓未來充滿光明?。?/p>
最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高考離我們并不遙遠了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學們是深有體會的，所有的同學都在為了有一個好的成績而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學習。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負了自己這一年的努力。
最后的這x天，希望所有的同學都能夠堅持著努力，全力以赴的去學習，這x天的時間對我們來說是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的，只要是能夠進步的，那么為了無論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學已經(jīng)有很長的時間沒有好好的休息過了，就連放假的時候都還在努力的學習，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累，但只要我們看到了結(jié)果，就會覺得這一切都是值得的。
現(xiàn)在不努力的話，在以后我們是一定會后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒有做到。最后的時間我們應(yīng)該要利用好，每一個課間時間，每一個晚自習、早自習，我希望同學們能夠能夠利用起來，盡可能的讓自己多學到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間，給自己布置一個任務(wù)，規(guī)劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進步了的，你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心，退步對于現(xiàn)在的我們來說不一定是壞事，因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會對我們有很大的幫助的。
希望所有的同學們都能夠利用好最后的這x天的時間，在高考中取得一個好的成績。同學們，繼續(xù)堅持下去吧！只有戰(zhàn)勝挫折，我們才能夠取得成功。
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十五
三年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒；40天，最后的沖刺，40天，改變我一生，我們是即將畢業(yè)的學子，我們是父母殷切的期望，我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近，最后沖刺的時刻已到，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠去，從現(xiàn)在開始，我們將開始一段新的尋夢之旅。
風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們能為我們一中雙語學校留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影，我們要把我們的正能量在一中雙語學校生根、發(fā)芽。在學習中少說空話，腳踏實地，“不求一步登天，只求步步為營”!
扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好；點亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。
我們選擇做一個勇士。我們將戰(zhàn)鼓擂響，勇敢地面對一切挑戰(zhàn)，我們要時刻仔細權(quán)衡，做出最優(yōu)決策，不驕不躁，用汗水澆灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，。我們要讓鮮花為我們怒放，讓歡呼因我們嘹亮，讓勛章為我們輝煌！
中考沖刺在即，作為一中雙語學校的學子，我們謹以青春的名義在此莊嚴宣誓：
在未來的40天里，我們決心做到：
全力以赴，爭分奪秒，
勤奮苦讀，講究方法
奮力拼搏，永不言棄
請父母放心：我們是有良知的人，一定不讓你們傷心。
請老師放心：我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望。
請學校放心：我們是有潛力的人，一定續(xù)寫母校輝煌。
中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航，最后的一百天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務(wù)實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實地，自信的向前沖，激情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。
我們的一模檢測已經(jīng)結(jié)束，馬上要迎來我們決定志愿選報的二模檢測，同學們你們準備好了嗎？一模的成功給了你更大的決心，讓你有了更大的干勁，像我們級部的王慧強、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、羅浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孫振國、王凱磊、高敏、楊偉祥等同學，他們干勁足，風氣正，行為端，是我們級部的正能量。當然，我們級部的正能量還很多。但是也有很多同學還沉浸在時間足，玩心重的氛圍里，做一天和尚，連一天鐘都撞不好了。甚至有的同學涉及了不該涉及的東西，吸煙、喝酒、玩手機、看網(wǎng)游書，更可氣的是沉迷于男女生不正當?shù)年P(guān)系中不能自拔。想想我們剛踏入學校的時候，天是藍的，夢想是宏偉的，現(xiàn)在環(huán)境的因素，天變灰了，那你們的夢想也跟著變了嗎？還有這些不好行為的同學，你們怎么了？原來天真、爛漫的你去哪兒了？像馬航一樣消失了嗎？我不相信，我對你們還心存希望，希望你們利用好中考前的這些天，為自己孩時的夢像下一次籌碼，好嗎？愛拼才會贏！
以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，迎取我們一中雙語初三志在必得的輝煌！最后祝大家60日后夢圓，謝謝大家！
1.實驗和體育考試鄰近，很多學生沒有意識到這兩學科的重要性，實驗不好卻不認真做。體育不好卻不利用可以時間練。
2.晚自習時間利用的問題：特別是下第一節(jié)晚自習后，百分之九十的同學都會紛紛走出教室，哪怕是什么事也沒有也出去放放風。鈴聲想起也無動于衷。
3.宿舍秩序問題：現(xiàn)在我們不是夜戰(zhàn)的時候，而是保持精力向白天要效率的時候，而很多同學恰恰相反，晚上精力充沛，白天像瞌睡蟲。這些同學你比較比較你的成績，是不是一次一次下降。
4.交往問題：你們處于年少期，交往面廣。老師告訴你，交友要交益友。什么是益友呢？就是對自己有意的朋友?？晌覀兒芏嗤瑢W交友不慎，你所謂的朋友教你吸煙，你不制止，卻不分好壞的主動去學。你的朋友在做錯事，你不去勸解，而是火上澆油。你的朋友做了錯事，你不去檢舉他，讓他懸崖勒馬，而是一味的包庇、縱容，一步一步把他推向深淵。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無反顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
汪國真說：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為大樹，我們就不做灌木！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住的是我們破浪前行的飛舟！
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，也擋不住你的成功！
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！
不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住狹路相逢，勇者勝！讓我們瘋狂學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中成為現(xiàn)實。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。要對自己說我能行，我一定行！我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將澆開明朝的鮮花。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天。同學們，一百天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記?。盒判某删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危湍艹晒Γ瑘猿执_保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能不斷的走向成功。
同學們，照一照鏡子吧！你會發(fā)現(xiàn)你青春正勝！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅翱翔。
青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人會永遠失敗，卻有人能永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，能留下什么呢？留下的將是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。同學們，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你的收獲將超出你的預(yù)期；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，那將是你這一生中最刻骨銘心的痛！
最后，以一副對聯(lián)與同學們共勉：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才誓奪冠！
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導，老師們：
大家好！
中考已經(jīng)結(jié)束，我校取得了意想不到的成績，比往年上了一個臺階，也有一些亮點。
今年，我校共有307名考生參加中考，其中中大子弟110人。各科均分：語文119.6分，數(shù)學128.6英語138.6思品82.6物理91.8化學91.7分?？偡志?11.7。700分以上242人，上華附以上129人，六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人，英語滿分4人。本屆初三的數(shù)學競賽取得了如此好的成績與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭得了榮譽。物理王老師、陳榮壽，英語羅曉紅、鄒玉蓮，王芳付為競賽出了不少心血。
所有這些成績，是我們?nèi)w初三教師拼搏的結(jié)果，與我們每一位老師的付出分不開。在這里我向全體初三老師們說一聲：謝謝你們理解，支持和無私奉獻！
下面我代表上屆初三老師把我們的做法向各位作以回報，不到之處，請批評指正；
畢業(yè)班教學工作是學校工作的“重中之重”。在過去的這些年中，校領(lǐng)導非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長對畢業(yè)班工作非常重視，每次舉行年級活動時都要親自到場為學生加油助威，還經(jīng)常到辦公室了解一些情況。。嚴書記親自多次找鐘啟城，程振雨等同學談過話。龍校長聽過我們很多老師的課，提出了很多寶貴意見。伍主任是我們初三的等點領(lǐng)導，當我們遇到棘手的問題時，他為我們拿定主意。還有其他各個部門都給了我們的工作以很大的支持?？傊I(lǐng)導重視是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。
實踐證明，德育工作的好壞，直接影響到學校教學工作的優(yōu)劣。尤其是畢業(yè)班，學生的思想波動比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W習中的。因此，我們這一屆學生，七位班主任從初一就比較注重常規(guī)管理，注重學習習慣的培養(yǎng)。流動紅旗一直到初三在全校名列前茅。趙璧，龍慶芳，方貴賢，鄧作奎等班主任作的很好。趙璧老師還創(chuàng)造了附中之最。事實證明，常規(guī)抓到位了，紀律自然好了，好的習慣自然就養(yǎng)成。我認為本屆學生是我遇到最老是，最守紀的一屆。無論是晚修，午休，自習課有無老師都很安靜。這些良好的習慣都是我們七位班主任三年來堅持不懈的結(jié)果。
本屆是學校分平行班的第一屆，我們比較擔心不利于優(yōu)生得培養(yǎng)。同時本屆的差生較上一年多，記得龍校開分析會時不止一次說過：上屆不能上普高的只有四人，你們這屆要控制在十人左右。因此，從初一開始，壓力特別大，當時想要想再創(chuàng)輝煌已不可能。去年備考會上我發(fā)言的標題是：努力拼搏，再創(chuàng)佳績。面對現(xiàn)實，別無選擇。我們每次年級組會上都要強調(diào)：我們必須注重每一過程，致于結(jié)果怎樣，聽天由命。努力了，家長不會責怪，領(lǐng)導能夠理解。三年來，我們始終如一堅持這一原則，不放過每一個細小的環(huán)節(jié)。不搞花架子，踏踏實實上課，認認真真批改，落實，落實再落實。劉丹琳老師任勞任怨，除認真作業(yè)批改到位之外，輔導學生不厭其煩，程朗基礎(chǔ)很差，她幾乎每天都把他叫到辦公室，看著他把作業(yè)完成，該同學最后的狀態(tài)很好，中考考試得到了109分，家長非常感激。象這樣的老師還有很多很多。按習慣每到初三學習任務(wù)應(yīng)該特別重，但我們這一屆好像感覺不太明顯，和初一，二不同的是周六要上課，晚上要自習。
團隊協(xié)作精神是時代的產(chǎn)物。隨著時代的發(fā)展，人類對團隊協(xié)作精神的重要性的認識也越來越高。團隊協(xié)作精神是每一個現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，講的就是團隊協(xié)作精神的無窮力量。本屆初三各科教師之間配合較好。特別是語文科，在曹老師的領(lǐng)導下，單桂才老師、劉伊蘭，張芝老師能夠吃苦在前、享受在后。英語在鄒玉蓮老師的協(xié)調(diào)下，另三位年輕老師積極響應(yīng)，配合十分默契，今年該科a等率達到了91。5最高。王克誠、曹曉軍，鄒玉蓮，劉丹琳等老同志的工作態(tài)度也為我們其他老師樹立了榜樣。還有程瑤老師，她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師，最后小趙老師的思品成績進步很大。她每天不是批改就是備課，思想政治本該不會有太大批改量，但她不批改就不評講，是一位難得的好老師。作業(yè)批改認真的還有鄧作逵、單桂才，羅曉紅，劉伊蘭、方貴賢，廖芳，等老師。
附中初三前幾年一直是將自習課安排到任課教師。但今年不再這樣，自習課就是讓學生完成作業(yè)。開始我們都不放心，極力要求恢復，總是不相信學生。事實證明我們的擔心是多余的。我們達成協(xié)議；自習一律不準任課老師進教室，不準限制做那科作業(yè)，更不允許上課（包括班主任在內(nèi)）和利用自習考試。有一次上課，我講了一道綜合題沒講完，心想把題抄在黑板上挺不容易，下一節(jié)自習課用幾分鐘被一位老師發(fā)現(xiàn)了，他在辦公室和我開玩笑，我很不好意思，自已帶頭壞規(guī)矩，我主動承認了錯誤。從那以后，自習課無論多么重要的事，再不進教室。有一位老師一次晚自習考試，我和他交流后再沒發(fā)生過。我們這屆老師形成了把多占時間，多布置作業(yè)看作不光彩的事。因此，要想出成績主要靠上課40分鐘。有一次學校搞活動沖了一班的一節(jié)物理課，為了三個班進度一致，我們的王老師打了招呼才利用晚上補上了一節(jié)。由于學生有足夠的時間消化新知識，同時，又有時間補弱科，今年中考各科成績都很均衡，沒有那一科考砸。百分之八十同學超水平發(fā)揮，很少同學失誤。這個結(jié)果讓我們很多老師都感到意外，特別是我。我感覺當時七年前選擇附中是正確的：因為這里的領(lǐng)導比較人性化，這里的老師能寬宏大量，善解人意。附中是一個充滿活力，和諧，具有凝聚力的大家庭，我在這里干的很愉快。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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