金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句 是金子總會(huì)發(fā)光(實(shí)用11篇)

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金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句 是金子總會(huì)發(fā)光(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-11-26 21:24:04     小編:飛雪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇一

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在門口發(fā)呆,太陽(yáng)暖洋洋的照下來(lái),我昏昏欲睡。門前的水泥地上的一顆石頭吸引了我的注意力,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一顆馬瑙石。

這顆瑪瑙石埋在水泥地里,只露出了光滑的一面。它身上有著許多看不清的條紋和一些裝滿泥土的漩渦。我拿來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘,走到瑪瑙石旁邊,圍著瑪瑙石邊緣,把這個(gè)瑪瑙石大概的形狀釘了出來(lái),又把挖的土移到一邊去,然后,我拿來(lái)一塊石頭,把長(zhǎng)釘伸進(jìn)一個(gè)洞里,用石頭把長(zhǎng)釘一砸,瑪瑙石黏著土飛起來(lái)。我用手擦干凈這顆瑪瑙石,仔細(xì)一看,還真漂亮!

比起我從前在河邊撿的瑪瑙石,今天獲得的一顆,從外表上看,顯得遜色很多。它原本身上那些鮮艷欲滴的顏色,已經(jīng)在人們的鞋底無(wú)情的踩踏下和雨水多年的沖刷之下消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大多數(shù)瑪瑙石有著光滑的外表,在它的身上被水泥包裹以后,凹凸不平,坑坑洼洼,摸上去還有些扎手。丹在我眼里它比我以前撿到的石頭都要漂亮。因?yàn)樵诮?jīng)歷了埋沒(méi),磨損,沖刷這么多的苦難,它只是讓時(shí)間改變了它的外貌,自身的本質(zhì)卻完好無(wú)損。

這顆瑪瑙石教會(huì)了我一個(gè)道理:。我們今后無(wú)論遇到了多大的困難,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不改變自己的本質(zhì)??傆幸惶?,會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值!

金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇二

元旦期間,走親訪友。難免和朋友聚會(huì)慶祝,男人們喝酒、談工作。孩子們則像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣盡情地戲耍。而我們女人呢,話題里總是離不開(kāi)孩子。

“我們家婷婷最近作文在學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)?!?/p>

“我們家曦曦的作文在市里得了第一名,還有數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)。我女兒只要一參加學(xué)校的活動(dòng)都能得一等獎(jiǎng)。”

其實(shí)她們談話時(shí)我已經(jīng)注意到我們家晨晨滿臉的不高興,就故意大聲說(shuō):“我女兒最近學(xué)習(xí)可努力了,每次參加競(jìng)賽都有她,她們學(xué)校競(jìng)賽只比團(tuán)體,不比個(gè)人。(其實(shí),我沒(méi)說(shuō)實(shí)話,在競(jìng)賽時(shí),成績(jī)特別優(yōu)異的也能獲獎(jiǎng)的)”

“今天玩的開(kāi)心嗎?”回到家里已經(jīng)很晚了,我問(wèn)晨晨。

“當(dāng)然開(kāi)心了,媽媽。我好久沒(méi)玩這么瘋了!不過(guò),聽(tīng)到其他小朋友那么優(yōu)秀,我心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不開(kāi)心,有一點(diǎn)點(diǎn)的小自卑,還有一點(diǎn)點(diǎn)的不服氣?!?/p>

“能說(shuō)原因嗎?”

“媽,你總是說(shuō),那我這顆金子什么時(shí)候才能發(fā)光呀?”

孩子問(wèn)題一下難住我了。我連忙回答:“你已經(jīng)很優(yōu)秀了,學(xué)習(xí)努力刻苦,每次競(jìng)賽雖然你是不最優(yōu)秀的,但是你還是能給班級(jí)爭(zhēng)光,要不老師也不會(huì)選你的?!?/p>

“原來(lái)你總抱怨寫的文章評(píng)不上,事實(shí)證明你當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。你看,經(jīng)過(guò)你最近努力寫博,連續(xù)六篇評(píng)上了,博友們的留言就是你寫作能力提高的最好證明?!?/p>

“嗯?!?/p>

“這就證明你的努力沒(méi)有白費(fèi),一份耕耘,一份收獲?!?/p>

“晨晨,從表面上看,你已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,但你最大的缺點(diǎn)是粗心和浮躁。”

“還有在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,你不但要經(jīng)受住表?yè)P(yáng),更要虛心接受別人的批評(píng)。”

孩子,你并不要計(jì)較你的朋友們獲了多少獎(jiǎng)多少獎(jiǎng),也不要抱怨你自己的文章得不到,你要把這些想法通通扔掉,做好自己,不斷的努力,糾正自己的錯(cuò)誤,你會(huì)成功的。

我們不必炫耀,也不必自卑,我相信你:!

金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇三

天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

——李白

古人說(shuō)得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!因此眾砂云:不想當(dāng)珍珠的砂子不是好砂子。眾砂紛紛效仿珍珠的先輩,意欲通過(guò)一番磨練實(shí)現(xiàn)自己超越眾人的價(jià)值。無(wú)奈,世人奉行“物以稀為貴”的法則,因此珍珠的價(jià)值直線下滑。

究竟,什么是真正的價(jià)值?在這個(gè)金錢主義盛行、物欲橫流的世界里,或許人們會(huì)認(rèn)為珍珠精神是可貴的,價(jià)值是無(wú)與倫比的。但假使出現(xiàn)上述這種情況時(shí),我看結(jié)果也不會(huì)大相徑庭吧!砂子夢(mèng)想成為珍珠,也不過(guò)是想提高自己的身價(jià)吧!依我看,這種拜金主義的行為,我們大可以嗤之以鼻。

砂子可以用來(lái)鋪路,可以用來(lái)造橋?;蛟S人們會(huì)認(rèn)為持有這個(gè)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)的人是井底青蛙。但我認(rèn)為,認(rèn)不清砂的價(jià)值的人才是《逍遙游》中的蜩與學(xué)鳩。沒(méi)有路,我們將不復(fù)行走。又哪里來(lái)的夸夸其談?我將踏遍萬(wàn)水千山。正是因?yàn)樗鼈兊姆倍?,使自己失去了真正的價(jià)值。砂子不是沒(méi)有經(jīng)歷磨難,在鋪路的過(guò)程中,它們須歷盡石灰的灼熱;鋪成以后,它們必須承受世人的千踏萬(wàn)踐。

誰(shuí)說(shuō)砂子沒(méi)有價(jià)值?在我們踩過(guò)的每一寸土地上,我都感受到了它們的堅(jiān)固與執(zhí)著。我也堅(jiān)信世人會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)。

有時(shí)候,我們忽略的不僅是價(jià)值本身,而且是它們實(shí)現(xiàn)的方式。

隨著教育改革的深入,教師這個(gè)職業(yè)越來(lái)越受人們的青睞。因此,“僧多粥少”現(xiàn)象的出現(xiàn)不足為奇。許多人踏著一雙高跟鞋走遍繁華都市,卻仍沒(méi)找到工作。蹙著一對(duì)細(xì)柳眉的待業(yè)教師說(shuō):“我無(wú)處實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!”

放遠(yuǎn)你的眼光,那黃土高原上的簇簇黃塵,那高聳山巔背后的低矮村莊,處處都隱藏著求學(xué)若渴的孩子企盼的眼光。

實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們可以從不同的角度。不是那高聳危立的寫字樓,不是那富麗堂皇的會(huì)客廳,才能體現(xiàn)一個(gè)人真正的價(jià)值?;蛟S我們的價(jià)值有可能隱藏在某個(gè)不為人知的山旮旯里。當(dāng)然,這就需要我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)掘。

不必學(xué)砂子磨成珍珠的路子,不必學(xué)蝴蝶破繭而出的輝煌,不必學(xué)……因?yàn)橹灰墙鹱?,總有一天?huì)發(fā)光!

顛覆傳統(tǒng)的價(jià)值觀念,讓我們挖掘出自己的那一塊金子。

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金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇四

千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。千里馬無(wú)論如何都擁有過(guò)人的資質(zhì),只不過(guò)是何時(shí)遇到伯樂(lè)。

生活之中我們經(jīng)常會(huì)與一些機(jī)緣失之交臂。有的人自暴自棄,從此一蹶不振,滿腹才華無(wú)處可施,最后郁郁終生;有的人認(rèn)為后面還有更大的機(jī)緣,只要付出足夠多的努力,總能成功的。兩種不同的心態(tài)筑就了截然不同的人生,俗話說(shuō)“百煉成金”也是這個(gè)道理。

父親曾參與了一家金礦企業(yè)的合作,回來(lái)時(shí)他給我?guī)?lái)了一塊金礦石。我對(duì)金礦石的認(rèn)識(shí),一直跟賭石一般的,大塊大塊的金子掩藏在厚重的石層之下,渺茫而不可得。起先我感到難以置信,認(rèn)為爸爸哪有那么大的人格魅力,老總會(huì)平白無(wú)故地送塊金子給他。

直到我和媽媽去機(jī)場(chǎng)接他,在回家的路上聊天的時(shí)候,無(wú)意間提到了金礦石,我認(rèn)為爸爸是吹牛,肯定會(huì)說(shuō)把金子落在了酒店,或者買了塊金子送給媽媽當(dāng)生日禮物。

爸爸找啊找,從他口袋里找到了一塊平凡的不能再平凡的石頭,我粗略的看了幾眼,和我爸打趣道:“原來(lái)這就是傳說(shuō)中的金礦石,那我們?nèi)ベI個(gè)機(jī)器,把我們后山上的石頭開(kāi)采進(jìn)去,我們不就成了百萬(wàn)富翁了嗎?”爸爸搖了搖頭,指了指石頭說(shuō):“你再仔細(xì)看看?!?/p>

我順著爸爸的指向端詳了一會(huì)兒,只見(jiàn)細(xì)細(xì)的金沙,細(xì)小得如小河般從石頭縫里緩緩流出,匯成一道道如銀河般燦爛的細(xì)流?!敖鹱泳褪怯蔁o(wú)數(shù)的石頭縫隙經(jīng)過(guò)高溫煅造煉出來(lái)的,百煉成金啊。”爸爸淡淡地說(shuō)著。

我恍然大悟:世界上沒(méi)有什么與生俱來(lái)是金貴的,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)與磨難,才能真正成為眾人景仰的,別人口中傳乎其神的天才。

其實(shí)我們每個(gè)人都是一塊其貌不揚(yáng)的金礦石。只有經(jīng)過(guò)了重重磨難,懷有一腔熱血奮勇向前,不畏前路艱難險(xiǎn)阻,最終總能成為一塊金子的。

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金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇五

我拿著二胡,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。面對(duì)評(píng)委老師,我鎮(zhèn)定自若,技法嫻熟地拉著二胡,頓時(shí),優(yōu)美的旋律回蕩在考場(chǎng)上??粗u(píng)委老師微笑的神情,我對(duì)自己這次的表現(xiàn)感到非常滿意。好不容易盼到了公布成績(jī)的日子。然而,滿懷期待的我,卻遭到了當(dāng)頭棒喝——我只拿到了三等獎(jiǎng)。我的心瞬間像坐過(guò)山車一樣,一下子從空中跌落到谷底。這個(gè)成績(jī)讓我羞愧難當(dāng)。我覺(jué)得自己對(duì)不起教我二胡的老師的精心栽培,也對(duì)不住爸爸媽媽每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送。我不禁問(wèn)自己:是平時(shí)的訓(xùn)練不到位?是臨場(chǎng)發(fā)揮得不夠充分?還是我根本就沒(méi)有拉二胡的天賦?……我想起了溫老師的口頭禪:是金子總會(huì)發(fā)光。溫老師知道我的表現(xiàn)力比較強(qiáng),只是缺乏自信心,經(jīng)常用這句話來(lái)激勵(lì)我。在溫老師的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下,我的表現(xiàn)一直很出色,小記者、小主持人都做得像模像樣。溫老師的這句話成為我成長(zhǎng)歷程中的一抹揮之不去的記憶?!笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的?!睖乩蠋煹脑捪窈诎抵械拿鳠簦樟亮宋业男姆?。我認(rèn)真反思了自己在比賽中的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到自己雖然音準(zhǔn)到位,弓法流暢,卻沒(méi)有感情。沒(méi)有感情的演奏,是難以真正打動(dòng)人心的。找到自己的問(wèn)題后,在以后的訓(xùn)練中,我認(rèn)真體會(huì)每首曲子表達(dá)的'情感,讓自己融入到曲子的意境中……就這樣,我鍥而不舍地練習(xí)著。

不久,我參加了另一個(gè)大型比賽,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我似乎明白了“是金子總會(huì)發(fā)光”的含義。溫老師是希望我不論碰上怎樣的境遇,都不要妄自菲薄,努力做一個(gè)出類拔萃的人?!笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光?!睂?duì)別人來(lái)說(shuō),它只是一句尋常的至理名言。但對(duì)我而言,溫老師的這句口頭禪就像是我人生道路上的指南針,讓我找回了信心,走出了現(xiàn)實(shí)的困境,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇六

也許我們會(huì)有偏見(jiàn),但是命運(yùn)沒(méi)有偏見(jiàn)。

——題記

有的人總會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公平,自己沒(méi)有過(guò)目不忘的智慧,沒(méi)有驚為天人的美貌,沒(méi)有……往往會(huì)抱怨的人是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。記得有人曾說(shuō)過(guò):上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候,必定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。有這么一個(gè)故事:

戰(zhàn)國(guó)時(shí),丑女無(wú)鹽冒著生命危險(xiǎn)求見(jiàn)齊宣王,后來(lái)通過(guò)自己的學(xué)識(shí)拯救齊國(guó)。無(wú)鹽雖然外貌丑陋,但表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和眼光見(jiàn)解卻高于常人,齊宣王被她折服,立她為后。無(wú)鹽是憑借什么讓自己成為一國(guó)之后的呢?是因?yàn)槊烂玻窟€是因?yàn)槊\(yùn)的安排呢?不,都不是。無(wú)鹽沒(méi)有因自己的丑陋而自卑,相反她努力學(xué)習(xí),博覽群書(shū),成為德才兼?zhèn)涞钠媾?。并希望運(yùn)用自己的才德使國(guó)家更加富強(qiáng),支持一點(diǎn),就讓千古紅粉與須眉汗顏無(wú)地。

也許,在我們眼中皇后就必須賢良淑德,更需要擁有如花似玉的美貌。像無(wú)鹽這樣的丑女,根本就沒(méi)有資格登上皇后的寶座,更沒(méi)有母儀天下的氣質(zhì)。可是,事實(shí)卻證明了她可以,并且她也做到了。命運(yùn)并沒(méi)有賦予她美貌,但卻也一樣沒(méi)有剝奪她改變現(xiàn)狀的權(quán)利。

我們看到一屆屆高考狀元的誕生,心里總會(huì)冒出這樣的一句話:他們真聰明?。∫俏矣兴麄兊闹腔劬秃昧恕N覀兛偸橇w慕別人的成績(jī),在這個(gè)時(shí)候卻忽略他們?yōu)榇怂冻龅呐ΑN覀兛偸且粠樵傅卣J(rèn)為,別人的成就都是命中注定的,卻忘記了我們現(xiàn)在所擁有的一切都是用自己辛勤的汗水換來(lái)的。說(shuō)到努力,就想起我的英語(yǔ)成績(jī)。總是那么的差,卻也不肯認(rèn)真去學(xué),總認(rèn)為無(wú)聊自己付出再多的努力都是會(huì)得到一樣的結(jié)果?,F(xiàn)在才明白,有些事情不是因?yàn)殡y以做到,我們才失去自信的;而是有些事情因?yàn)槲覀兪プ孕?,才顯得難以做到。每個(gè)人降生在這個(gè)世界上,本身就存在著差異,這是我們無(wú)法避免的。但是我們可以通過(guò)自己的努力去改變。也許,我們沒(méi)有過(guò)目不忘的智慧,只要用心,那么總有一天我們也一樣能夠走到理想的彼岸。也許,我們沒(méi)有驚為天人的美貌,但是只要我們有能力,總有一天能讓被人記住自己。也許,我們不是一個(gè)聚光體,但只要有夢(mèng)想,總有一天我們能發(fā)光發(fā)熱!

不要去羨慕別人的成就,腳踏實(shí)地努力吧!也不要抱怨命運(yùn)不公平,也許我們會(huì)有偏見(jiàn),但是命運(yùn)沒(méi)有偏見(jiàn)!

金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇七

一粒有生命力的種子,注定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù),為世界撐起一片綠蔭,無(wú)論世界將會(huì)給她雨露的滋潤(rùn)還是烈日的炙烤;一只剛剛破殼而出的鷹雛,注定要昂首高天俯視大地,無(wú)論在練習(xí)飛翔的過(guò)程中要經(jīng)歷多少次跌跌撞撞;一個(gè)有才華有夢(mèng)想的人,注定會(huì)有所作為,給世界留下濃墨重彩的一筆。因?yàn)?,是金子,就總?huì)發(fā)光。

故事中馬的命運(yùn)無(wú)疑是坎坷的。應(yīng)聘后慘遭淘汰的失落,一年漫長(zhǎng)的等待,都不啻為巨大的打擊。然而,是金子,就總會(huì)發(fā)光;是雄鷹,就總要振翅高翔;是駿馬,就總要萬(wàn)里馳騁。失敗的經(jīng)歷使他更加冷靜,寂寞的守候讓他愈發(fā)成熟。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一剎那,他完成了最華麗的質(zhì)變。他奔馳于西風(fēng)塞北,縱橫于杏花江南,揚(yáng)威朔漠,橫行萬(wàn)里,蹄下生風(fēng),疾如閃電,成了聞名遐邇的千里良駒。并不需要對(duì)他的'表現(xiàn)過(guò)多驚嘆,他本來(lái)就有這個(gè)潛質(zhì),稍有機(jī)遇降臨,偶有伯樂(lè)垂青,他就會(huì)飛馳如電。

翻開(kāi)厚厚的史冊(cè)。李白,這個(gè)閃閃發(fā)亮的名字竟是這般璀璨奪目。當(dāng)然,從當(dāng)時(shí)世俗的眼光看來(lái),他的一生是的確是黯淡無(wú)光的。遍干諸侯,卻無(wú)人問(wèn)津;供奉翰林,竟被賜金放還;游歷各地,依舊無(wú)所成就;投靠永王,可嘆流放夜郎。盡管他滿腹經(jīng)綸才華橫溢,卻在大唐盛世的歌舞升平中不停地四處碰壁,無(wú)數(shù)次借酒遣懷。然而,歷史是最公正的審判員,時(shí)間會(huì)說(shuō)出最正確的答案。他沒(méi)有高官顯位,卻被后人譽(yù)為天才的歌者;他與紫袍玉帶無(wú)緣,卻是文學(xué)史上最為不朽的仙人。他錦心繡口,寫出字字珠璣;他想落天外,吞吐出神仙世界。那些清麗俊逸的語(yǔ)言,沖霄干云的豪氣,光怪陸離的意境,就是他千年之后閃耀的熠熠金光。

所以說(shuō),人,不要怕被埋沒(méi)。只要你有不同凡響的才華,永不服輸?shù)闹練猓瑹o(wú)所畏懼的勇氣,就沒(méi)有沉淪于下僚的喟嘆。天才不會(huì)永遠(yuǎn)擱置,庸人才會(huì)歸于無(wú)聲。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,信息更新無(wú)比迅疾,社會(huì)也為個(gè)人發(fā)展提供了各式各樣的舞臺(tái)。只要是金子,就總要發(fā)光;只要你有才藝,就一定會(huì)尋覓到那方屬于自己的人生舞臺(tái)。

青春年少的我們,肯定懷揣著許多多姿多彩的人生理想。可剛剛伸出雙翼要展翅飛翔的時(shí)候,卻難免遭遇到各種迷茫。這時(shí)候,請(qǐng)你相信自己,相信未來(lái)。不要懼怕考驗(yàn),不要逃避磨練,不要相信質(zhì)疑,不要喪失信念。只有努力會(huì)鍛造出碩果,只有汗水會(huì)澆鑄出輝煌。只要你是金子,就總會(huì)發(fā)光!

金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇八

“是金子總會(huì)發(fā)光的”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我做好每一件事記得一天下午,老師說(shuō):“今年誰(shuí)有獲獎(jiǎng)證書(shū)或是獎(jiǎng)狀的到我這里來(lái)報(bào)名。”頓時(shí),教室沸騰起來(lái)了,有的在怨這怨那,我以前還得過(guò)證書(shū)呢,可是早已沒(méi)有用了,有的在得意洋洋地向老師匯報(bào)自己的證書(shū),可我怎么也想不起來(lái)我的二胡證書(shū)是什么時(shí)間獲得的了,這時(shí)老師問(wèn)我:“鄒宇琪,你有獲獎(jiǎng)證書(shū)嗎?”嘿!了,想起來(lái)了,是今年二月份發(fā)的。于是,我告訴老師我的證書(shū)是今年得的,老師說(shuō):“那你明天把證書(shū)帶來(lái)吧,?!蔽易潞笥值靡庋笱蟮爻蛄顺蛲瑢W(xué)。

晚上,我把這件事告訴媽媽,并告訴她班里只有三個(gè)人有證書(shū),媽媽樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,于是我把證書(shū)放到書(shū)包里,準(zhǔn)備明天上午帶到學(xué)校。晚上,我高興得睡不著覺(jué),干脆從書(shū)包里掏出了證書(shū),摟著睡覺(jué)。第二天早上,我背起書(shū)包上學(xué)去,忘了帶被窩里的證書(shū)了。上課了老師讓我們幾個(gè)交證書(shū),我一翻書(shū)包,呀!證書(shū)呢?不會(huì)是丟了吧。我這時(shí)才想起來(lái)是忘在被窩里了,我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了,昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說(shuō):“那怎么辦呀,你下午帶來(lái)恐怕來(lái)不及了”我聽(tīng)了,心理像被潑了一盆冷水,難道下午就不行了么?還是試試吧。中午回家,我趕緊把證書(shū)從被窩里掏出來(lái)放進(jìn)朔料袋里,放在門口。下午一上課我就把證書(shū)交給老師,可老師說(shuō):“來(lái)不極了,都已經(jīng)上交了”?。《忌辖涣??我只好垂頭喪氣地回到座位上。

回到家,我把事情告訴媽媽,媽媽安慰我說(shuō):“不要緊,是金子總是要發(fā)光的,只要你有真本事,一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的。”

從那天起,我明白了“是金子總會(huì)發(fā)光的”這句話的含義。

金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇九

每個(gè)人都是一座未開(kāi)掘的金礦,你的成功與否在于你的勤奮,是金子總會(huì)發(fā)光努力去挖掘自己的金礦,讓自己此生無(wú)憾。

蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒(méi)有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀,卻沒(méi)有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬(wàn)丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無(wú)暇萬(wàn)般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。

相反,山楂不因蘋果的碩大而鎖苞,于是為金秋捧出簇簇紅果;小溪不因江河的浩瀚而干涸,于是唱出了曲曲歡歌;野花不因牡丹的炫麗而自慚,于是點(diǎn)綴了漫山遍野處處芳香。

物猶如此,人何以堪?

當(dāng)老年的盧梭把孤獨(dú)的身影留在香榭的金大街,留在楓白樹(shù)林留在巴黎郊外草叢中時(shí),幾乎所有的'人都認(rèn)為他已沒(méi)有了風(fēng)采,已完成他的登峰造極的人生而走向天國(guó)的花園。沒(méi)有人去問(wèn)津這位老人,也無(wú)人去探求他那曾傾倒一代人的心底是否還閃著火花,更沒(méi)有人去留意這位孤獨(dú)者會(huì)留給時(shí)代什么東西。然而杰出的并不因?yàn)閽仐?,埋沒(méi)而消失,盧梭用他洋溢著生命熱血的心靈爆發(fā)出了所有潛能,用哲人的思考和想留下了蓋世無(wú)雙的佳作。所以我說(shuō),盧梭是一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己、把握自己的智者,因?yàn)樗榔届o的火山往往會(huì)爆發(fā)出驚人的能量。

與盧梭同被認(rèn)為是“偉大的歐洲的良心”的伏爾泰,早年出身貧寒,蹲過(guò)巴士底獄,流放過(guò)英倫三島,挨過(guò)政敵加情敵唆使的流氓的棍棒的毒打。然而這一切并未摧毀這個(gè)充滿自信的人,他胸襟之中盈盈充滿了四個(gè)字:相信自己。不發(fā)則已,一鳴驚人,伏爾泰點(diǎn)燃的是星星之火燎原了整個(gè)荒原。他或斡旋于皇室?;蝽w晦于宗教,時(shí)而以《哲學(xué)通信》啟迪發(fā)眾,時(shí)而以《百科全書(shū)》召喚同道,他用智慧、思考、笑聲和理性為自由鋪展了道路,最后亦實(shí)現(xiàn)了“消滅敗類”的人生理想。

仰慕山的高度,只要挖掘自己的潛力,盡可以塑造生命的高度。

驚嘆海的深度,只要挖掘自己的潛力,盡可以開(kāi)拓靈魂的深度。

相信自己:是金子,總會(huì)發(fā)光的!

金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇十

是金子總會(huì)發(fā)光的這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我做好每一件事記得一天下午,老師說(shuō):今年誰(shuí)有獲獎(jiǎng)證書(shū)或是獎(jiǎng)狀的到我這里來(lái)報(bào)名。頓時(shí),教室沸騰起來(lái)了,有的在怨這怨那,我以前還得過(guò)證書(shū)呢,可是早已沒(méi)有用了,有的在得意洋洋地向老師匯報(bào)自己的證書(shū),可我怎么也想不起來(lái)我的二胡證書(shū)是什么時(shí)間獲得的了,這時(shí)老師問(wèn)我:鄒宇琪,你有獲獎(jiǎng)證書(shū)嗎?嘿!了,想起來(lái)了,是今年二月份發(fā)的。于是,我告訴老師我的證書(shū)是今年得的,老師說(shuō):那你明天把證書(shū)帶來(lái)吧,。我坐下后又得意洋洋地瞅了瞅同學(xué)。

晚上,我把這件事告訴媽媽,并告訴她班里只有三個(gè)人有證書(shū),媽媽樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,于是我把證書(shū)放到書(shū)包里,準(zhǔn)備明天上午帶到學(xué)校。晚上,我高興得睡不著覺(jué),干脆從書(shū)包里掏出了證書(shū),摟著睡覺(jué)。第二天早上,我背起書(shū)包上學(xué)去,忘了帶被窩里的證書(shū)了。上課了老師讓我們幾個(gè)交證書(shū),我一翻書(shū)包,呀!證書(shū)呢?不會(huì)是丟了吧。我這時(shí)才想起來(lái)是忘在被窩里了,我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了,昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說(shuō):那怎么辦呀,你下午帶來(lái)恐怕來(lái)不及了我聽(tīng)了,心理像被潑了一盆冷水,難道下午就不行了么?還是試試吧。中午回家,我趕緊把證書(shū)從被窩里掏出來(lái)放進(jìn)朔料袋里,放在門口。下午一上課我就把證書(shū)交給老師,可老師說(shuō):來(lái)不極了,都已經(jīng)上交了?。《忌辖涣??我只好垂頭喪氣地回到座位上。

回到家,我把事情告訴媽媽,媽媽安慰我說(shuō):不要緊,是金子總是要發(fā)光的,只要你有真本事,一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的。

從那天起,我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的這句話的含義。

金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇十一

白駒過(guò)隙,時(shí)間飛快而逝,我們?cè)谏钪邪缪葜鞣N各樣的角色。在這半年中,多少人為自己的事業(yè)成功感到欣喜,多少人為自己的碌碌無(wú)為感到后悔。我這半年過(guò)得還算充實(shí),因?yàn)橛龅侥銈儯沂斋@了成就。

終于在八上學(xué)期,我被榮幸地選為組長(zhǎng),至于組員,我當(dāng)然是慎重選擇,在開(kāi)學(xué)的第一天里,我果斷的選擇了他們?nèi)?,希望他們?yōu)閴汛笪覀兊谝恍〗M而奉獻(xiàn)力量。

柏明翰其實(shí)是個(gè)很善良的孩子,他喜歡小動(dòng)物,這個(gè)我曾經(jīng)寫道過(guò)。至于為什么我倆經(jīng)常鬧矛盾,或許是因?yàn)樗母≡昙由衔业墓芾矸椒ú划?dāng)造成的。幸好我和他小學(xué)六年,了解他的脾氣秉性,至少不是天天不和諧。人們說(shuō):越到緊急時(shí)刻越能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),我看柏明翰的行為為這句話做出了很好地詮釋。別看柏明翰在平時(shí)無(wú)所事事,到了緊急時(shí)刻還不知道爆發(fā)出多大的潛力呢。臨近期末的幾個(gè)星期里,相信柏明翰都給大家留下了深刻的印象,在背書(shū)比賽中,他經(jīng)常奪得桂冠。報(bào)背誦,語(yǔ)文,政治,都能流利的背誦,還經(jīng)得起檢查。如此驚人的記憶力一定會(huì)幫他提高成績(jī)的,但是相關(guān)考試分?jǐn)?shù)總是得不到突破,所以希望你始終用認(rèn)真的態(tài)度,背完后多看幾遍,鞏固記憶,你會(huì)成功的。

熊瑞林是一塊當(dāng)之無(wú)愧的金子,理解能力非常的好,特別在數(shù)學(xué)科目上,每當(dāng)我聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講到難點(diǎn),聽(tīng)不懂時(shí),他都給我講,很輕松的.樣子。我很羨慕他這一優(yōu)點(diǎn),就像張謀一樣,張謀就是靠他很好的理解能力,在這次期末大考取得了班級(jí)第一,年級(jí)第二的好成績(jī),希望熊瑞林好好利用這一優(yōu)點(diǎn),就也可以進(jìn)步。他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)好手,跑步很快,打籃球很帥。我跟在他一起很有安全感,像個(gè)小弟弟,但是他絕不會(huì)擺出大哥哥的架子。他很幽默,沒(méi)有什么人他是逗不笑的,所以人緣很好。八上一學(xué)期結(jié)束了,在選組員時(shí),我又選了你,是因?yàn)槲矣X(jué)得你很有潛力,能為我們小組做很多貢獻(xiàn),所以在新的一學(xué)期里你不要抱怨著要去別的小組,既來(lái)之則安之嘛。

陳紹玉是我當(dāng)時(shí)選的最后一名組員,在那所剩不多的人選中,要選出一名相對(duì)優(yōu)秀的組員還真有點(diǎn)難,很多組長(zhǎng)非常為難,因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為那些暫為人后的組員會(huì)托自己組的后腿,在講臺(tái)上很是糾結(jié),可是我二話不說(shuō)選中了她,陳紹玉。圖的就是她比較文靜,能聽(tīng)組長(zhǎng)話,不惹是生非,而且組內(nèi)三男加一女,性別上達(dá)到平衡,不會(huì)因?yàn)槿悄猩钩蓡T過(guò)于活躍,適得其反。來(lái)到我小組一學(xué)期,雖然和柏明翰經(jīng)常發(fā)生矛盾,但是還算聽(tīng)我的話。若給她提點(diǎn)建議,我希望她要自信,要上進(jìn),因?yàn)榕粝朐谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中有立足的地位,就應(yīng)該自信。很多時(shí)候,明明她會(huì)發(fā)言,而且見(jiàn)解很不錯(cuò),但就是因?yàn)椴桓遗e手,錯(cuò)過(guò)了很多次機(jī)會(huì),哪怕是我組成員想好的答案讓她來(lái)表現(xiàn)下,她都顯得懶散。若這時(shí)批評(píng)幾句,就徹底蔫了。不過(guò)好在時(shí)候知錯(cuò)就改,認(rèn)真表態(tài),還是有機(jī)會(huì)的。她在我們組經(jīng)常說(shuō)要超過(guò)柏明翰,有這志氣很不錯(cuò),但一定要加把勁,把握好每次到手的機(jī)會(huì)。下學(xué)期到了別的小組,希望更加聽(tīng)新組長(zhǎng)的話,你的愿望會(huì)成功的。

又到了分離的季節(jié),每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)感慨萬(wàn)千。王勃的詩(shī)句告訴我不必為兒女情長(zhǎng)而感傷,更何況這又算不上離別,只希望你們?cè)趧e的小組,在新的學(xué)期有所進(jìn)步,就不辜負(fù)我對(duì)你們的管教了。不管在哪里,記住老組長(zhǎng)一句話:是金子的你們總會(huì)發(fā)光。

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