方案的制定需要充分考慮各種因素，以確保最終效果最佳。制定方案時(shí)可以采用先進(jìn)的技術(shù)和工具，提高方案的科學(xué)性和精確性。以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小班春游方案篇一
1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容；
2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加；（周四放學(xué)時(shí)各班匯報(bào)參加人數(shù)。）。
3、為了此次活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)征集義工十名（是爸爸或者爺爺），負(fù)責(zé)協(xié)助老師維護(hù)秩序，有意者請(qǐng)聯(lián)系幼兒園。聯(lián)系電話：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日上午（周五）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：濱河公園。
3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：活動(dòng)當(dāng)天幼兒在家早餐后，08：00到幼兒園各教室集合，老師交代注意事項(xiàng)，8：30準(zhǔn)時(shí)集體乘車(chē)前行。到達(dá)公園后請(qǐng)聽(tīng)從各班老師指揮。10：30準(zhǔn)時(shí)集合上車(chē)，清點(diǎn)人數(shù)，所有家長(zhǎng)和小朋友回到幼兒園后再離園。任何家長(zhǎng)和小朋友不得自行開(kāi)車(chē)前往或者中途離開(kāi)。請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合，以確?；顒?dòng)取得圓滿成功！
4、活動(dòng)策劃：寶利幼兒園。
5、活動(dòng)主持：李景老師。
6、參與人員：全體小朋友及家長(zhǎng)和老師。
1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品；
4、請(qǐng)每位家長(zhǎng)帶上彩筆，雙面膠，小卡紙等，到達(dá)公園后，有一個(gè)畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏的活動(dòng)，各小朋友的風(fēng)箏由家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們完成。
5、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。有捕蝴蝶的網(wǎng)子、一些好玩的、方便拿的都可以帶上。私人物品請(qǐng)自行保管！
1、安全教育：
2、尋找，觀察春天的景色：
到達(dá)目的地后，以班為單位，由班級(jí)老師組織，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們和老師一起進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲：
（1）畫(huà)風(fēng)箏，放風(fēng)箏。
（2）老狼老狼幾點(diǎn)鐘。
（3）彩虹傘。
4、瘋狂趣味拍照：
（1）請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名；
（2）在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照；
（3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
（4）親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；
（5）所有的照片上傳到q群，自行下載；
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；
6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。
1、本次活動(dòng)采取自愿參與原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友由一名家長(zhǎng)陪同；
3、風(fēng)箏玩完后，請(qǐng)家長(zhǎng)保管好，方便下次活動(dòng)使用；
4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。以便我們更細(xì)致的組織好這次親子春游活動(dòng)！
幼兒園小班春游方案篇二
1．通過(guò)讓幼兒近距離地觀察各種動(dòng)物，增長(zhǎng)幼兒的.見(jiàn)識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)動(dòng)物熱愛(ài)大自然的情感。
2．增強(qiáng)親子之間、家庭和家庭之間的感情。
溫州動(dòng)物園
活動(dòng)前期工作：
本次活動(dòng)由家庭自愿報(bào)名的方式參加，于6月6日截止并確定參加人數(shù)，聯(lián)系并確定旅游公司（由家委會(huì)宣傳委員負(fù)責(zé)）。
帶隊(duì)旅行社：麗水旅游集散中心。工作人員做好收費(fèi)及人員身份證登記和上保險(xiǎn)等工作。
活動(dòng)流程：
1．發(fā)放具體通知告知家長(zhǎng)。通知的具體內(nèi)容如下：請(qǐng)家長(zhǎng)于6月10日早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到花園路正達(dá)售樓部（幼兒園附近、飄逸閣）門(mén)口上車(chē)。由于動(dòng)物園附近沒(méi)有飯店、怕影響大家游玩，所以本次活動(dòng)午餐大家自理，活動(dòng)中請(qǐng)帶好自己的寶寶、注意安全。
2．前往溫州動(dòng)物園。
家長(zhǎng)和孩子在指定地點(diǎn)上車(chē)。每個(gè)小朋友在車(chē)上為大家表演至少一個(gè)節(jié)目，并分享零食。
3．溫州動(dòng)物園游
幼兒在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下有序地觀察動(dòng)物，進(jìn)行留影，給動(dòng)物喂食等，活動(dòng)中家長(zhǎng)負(fù)責(zé)看好自己的孩子,確保安全。
4．回程。
幼兒園小班春游方案篇三
1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。
xx公園。
xx年xx月xx號(hào)上午8點(diǎn)半。
1、橫幅、班牌、統(tǒng)一服裝。
2、教師事先考察，確定參觀路線。出發(fā)前帶上點(diǎn)名冊(cè)、照相機(jī)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。帶好孩子用品，如：衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
4、提前一天通知家長(zhǎng)春游的地點(diǎn)，讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的目的及要配合的相關(guān)事項(xiàng)，出游當(dāng)天由家長(zhǎng)帶小朋友到本班老師指定的地點(diǎn)集合。
1、外出活動(dòng)時(shí)注意安全、給幼兒檢查書(shū)包和衣服、鞋子。
2、幼兒和家長(zhǎng)大手牽小手，眼睛看前面，不東張西望。
3、在活動(dòng)中，不能單獨(dú)離開(kāi)集體，應(yīng)與老師和小朋友在一起。
4、在公園里不隨便采摘花草，尋找春天的花、草、樹(shù)等。
5、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
8：10—8：30在xxx廣場(chǎng)集合(教師8點(diǎn)到達(dá)廣場(chǎng)集合)。
8：30—8：50各班在教師的引導(dǎo)下整隊(duì)，家長(zhǎng)和小朋友大手牽小手。8：50—9：10組織各班級(jí)幼兒集體照相。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須背好書(shū)包。穿運(yùn)動(dòng)鞋。
6、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。樹(shù)立幼兒園的良好形象。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
幼兒園小班春游方案篇四
xx公園。
全體幼兒、教職員工。
每班三位教師，
班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等）。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負(fù)責(zé)后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。
1、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過(guò)春游活動(dòng)，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛(ài)衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。
2、帶領(lǐng)幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
3、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋；有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶）。
5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。
1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，聽(tīng)從老師的指揮，不隨意離開(kāi)集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個(gè)老師，后邊跟一個(gè)老師喊著口號(hào)。（這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時(shí)的安全。）。
2、尋找，觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后，孩子們先參觀公園周?chē)沫h(huán)境。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
（2）觀察柳樹(shù)的顏色，形態(tài)，柳樹(shù)像什么？
（3）找一找哪些花開(kāi)了，說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比，并感受春天的氣息，及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。）。
（4）草坪上做游戲。
a、老狼老狼幾點(diǎn)了。
b、小白兔吃青草。
3、參觀小河增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。）。
5、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。（培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識(shí)，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）本班教師負(fù)責(zé)拍照。
每處的照片，活動(dòng)的照片。
6、活動(dòng)結(jié)束，回幼兒園。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀(jì)律，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書(shū)包。
5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品（創(chuàng)可貼，藥水）。
活動(dòng)延伸：托班、小班幼兒的口術(shù)，中班幼兒的美術(shù)作品。
幼兒園小班春游方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能感知水果特有的香味。
2、愿意將自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、不同香味的水果(葡萄、鴨梨、哈密瓜、香蕉)，洗好或切好各裝一盤(pán)，分別放入4個(gè)魔術(shù)盒中。
2、教師扮演魔術(shù)師。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引起幼兒玩游戲的興趣。
教師扮魔術(shù)師，告訴幼兒魔術(shù)師請(qǐng)大家用鼻子聞一聞，猜猜盒子里裝的是什么水果。
2、玩“聞一聞”的游戲。
出示一個(gè)魔術(shù)盒，聞一聞是什么水果的香味。
打開(kāi)魔術(shù)盒看看是否說(shuō)對(duì)了，請(qǐng)幼兒品嘗。
逐一出示魔術(shù)盒，用同樣的方法，感知水果的香味并品嘗。
3、小結(jié)：水果有自己獨(dú)特的香味。
活動(dòng)建議：
1、魔術(shù)盒里還可以放入其他水果(可請(qǐng)幼兒幫助收集l一2種)，放置自然角，讓幼兒繼續(xù)感知水果的香味，教師要每天打開(kāi)盒子看一看，避免水果腐爛。
2、在吃點(diǎn)心時(shí)，若有水果，可讓幼兒先聞一聞，猜猜是什么水果，再品嘗。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、能大膽地講出自己聞到的結(jié)果。
2、能辨別l一2種水果的不同氣味。
幼兒園小班春游方案篇六
1、通過(guò)春游活動(dòng)，尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
2、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、活動(dòng)前已通過(guò)溫馨提示和短信等途徑與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好外出春游的的準(zhǔn)備工作：為孩子穿少量衣服和輕便的鞋子，準(zhǔn)備一些零食和飲料。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。請(qǐng)每位家長(zhǎng)自帶垃圾袋若干。
3、在春游前要讓家長(zhǎng)明白這次春游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長(zhǎng)。
（一）活動(dòng)前談話
老師提出春游的要求
1、對(duì)幼兒的要求：
（1）每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備2只牢固的馬甲袋。
（2）在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng)，不可獨(dú)自活動(dòng)。
（3）在車(chē)上、動(dòng)物園里保持周?chē)h(huán)境的整潔。
2、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
（1）在7點(diǎn)20之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。
（2）家長(zhǎng)的車(chē)輛按要求放在幼兒園指定的地方。
（3）各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排，排隊(duì)上下車(chē)，注意自己乘車(chē)的車(chē)號(hào)和牌號(hào)。
（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
（5）要求文明乘車(chē)，照顧老人，按序上車(chē)，不搶座位。
（6）照顧暈車(chē)的大人或小孩坐在窗口，有暈車(chē)現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。
（7）在乘車(chē)的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
（8）保持車(chē)廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
（9）帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全，聽(tīng)從工作人員的安排。
（二）上海野生動(dòng)物園親子活動(dòng)
1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行上海野生動(dòng)物園的參觀活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車(chē)上集合。
（三）活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將春游照片帶到幼兒園交流。
幼兒園小班春游方案篇七
活動(dòng)目標(biāo):。
1.感受兒歌的語(yǔ)流節(jié)奏和韻腳的重復(fù),讀準(zhǔn)“sh”(閃)。
2.通過(guò)觀看、傾聽(tīng)學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)而仿編兒歌。
3.萌發(fā)表演的興趣,愿意用完整的句子表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
用布和盒子做成一個(gè)小小的表演臺(tái)放在桌子上。
小手、星星、風(fēng)車(chē)、小狗和小花的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:。
(一)教師手指游戲?qū)?學(xué)說(shuō)“我有一雙小小手”“我有十個(gè)手指頭”。
1.表演臺(tái)上玩手指游戲然后伸出手問(wèn)幼兒。
教師:這是什么?
幼兒:兩只手。
教師:我有幾只手?
幼兒:兩只手。
教師:兩只手也叫一雙手,我有一雙手。你有幾雙手?
幼兒:我有一雙手。
教師:什么樣的手?
幼兒:小小的。
教師:我有一雙小小手。我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)句式“我有十個(gè)手指頭”。
教師:我有幾個(gè)手指頭?一起來(lái)數(shù)數(shù)。
幼兒:十個(gè)手指頭。
教師:我有十個(gè)手指頭。一起學(xué)學(xué)。
3.通過(guò)玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲,大家一起學(xué)說(shuō)“我有一雙小小手”、“我有十個(gè)手指頭”。
(二)啟發(fā)幼兒通過(guò)做動(dòng)作來(lái)學(xué)習(xí)兒歌。
1.教師邊做動(dòng)作邊朗誦兒歌(兩遍)。
2.個(gè)別幼兒回答,教師出示相應(yīng)的圖片。
教師:我的小手不得了,會(huì)變魔術(shù)。剛才它變成了什么呢?
幼兒:變成星星。
教師:變成星星怎么樣?
幼兒:閃呀閃。
教師:你能把這一句話說(shuō)完整嗎?
幼兒:變成星星閃呀閃。
教師:說(shuō)得真完整。小星星聽(tīng)了真高興。出示星星圖片。
教師:兒歌里的小手還變成了什么?
幼兒:變成風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
教師:你說(shuō)得又清楚又完整。出示風(fēng)車(chē)圖片。
教師:還變成什么了?
幼兒:變成小花轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
出示小花圖片。
教師:有沒(méi)有全說(shuō)出來(lái)?
幼兒:還差一句。
教師;誰(shuí)能記起這句話?教師動(dòng)作提示。
幼兒:變成小狗汪汪汪。出示圖片。
教師:我們這么厲害啊,全說(shuō)出來(lái)了。
教師:兒歌全說(shuō)出來(lái)了,題目有沒(méi)有啊?
幼兒:沒(méi)有。
教師:猜猜這首兒歌叫什么名字。
幼兒:小手。
幼兒:一雙小小手教師:已經(jīng)很接近了。
幼兒:會(huì)變的小手。
教師:你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子。這首兒歌的題目就是會(huì)變的小手。我們?cè)谀顑焊璧臅r(shí)候題目也要念,這樣才完整。
3.師幼一起念兒歌,在幼兒反復(fù)朗誦多遍后,引導(dǎo)幼兒感知“韻”。
4.教師鼓勵(lì)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌。
(三)教師鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編,并用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方式記錄。
教師:你的小手還能變成什么?
幼兒:小兔。
教師:它在做什么啊?
幼兒:跳呀跳。
教師:你能把變出來(lái)的東西完整地說(shuō)一遍嗎?
幼兒:變成小兔跳啊跳。
教師:說(shuō)得真好,我把這句話用畫(huà)記錄下來(lái)。
活動(dòng)延伸:。
引導(dǎo)幼兒嘗試將一人玩的游戲變成兩人玩的游戲。
附:兒歌:會(huì)變的小手我有一雙小小手,我有十個(gè)手指頭。
變成星星閃呀閃,變成風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
我有一雙小小手,我有十個(gè)手指頭。
變成小狗汪汪汪,變成小花轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
幼兒園小班春游方案篇八
1、開(kāi)拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。
2、熱愛(ài)大自然，親近大自然，體驗(yàn)徒步旅行的快樂(lè)。
3、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周?chē)氖挛锏淖兓?/p>
20xx年4月xx日9：10—11：00。
鐵西公園。
杜豆。
張茹。
牛師傅、園長(zhǎng)、祁老師、班主任以及配班生活老師。
1、9：10—9：20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(mén)（led大屏下方）集合。
2、9：20—9：30帶幼兒上衛(wèi)生間。
3、9：30—10：10各班級(jí)帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化？公園里邊有什么建筑？怎樣保護(hù)花草樹(shù)木？愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。
4、10：10—10：30集中幼兒坐下來(lái)休息，喝水，吃水果點(diǎn)心。
5、10：30—10：50做游戲：各班組織游戲。
6、10：50—11：20返園，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗，排列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過(guò)馬路時(shí)，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9。幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
幼兒園小班春游方案篇九
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
松江月圓園藝術(shù)園。
教師（若干名）幼兒（若干名）家長(zhǎng)（若干名）。
周一（4月24日）。
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：
集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等。
幼兒園小班春游方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，親近自然，開(kāi)拓視野，讓幼兒感受春天，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3、讓幼兒感受集體生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)集體意識(shí)集體觀念。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好校車(chē)三輛。
2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。
3、全體幼兒穿好校服。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx公園。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年4月13日。
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒出游的安全工作，維護(hù)好紀(jì)律。
2、班級(jí)對(duì)春游進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
活動(dòng)過(guò)程：
1、上午8：45全體幼兒集合乘車(chē)出發(fā)。
2、達(dá)到公園，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。
3、游戲活動(dòng)：
（1）鉆圈游戲：發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力，培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。
（2）搶凳子游戲：發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。
（3）跳臺(tái)階：發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。
幼兒園小班春游方案篇十一
1.增進(jìn)親子感情，感受大自然的溫暖懷抱。
2.拉近家園距離，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)間的感情。
3.低碳環(huán)保綠色出行，尋找春天的足跡。
3月23日周六上午(9:30—12:00)。
x社區(qū)營(yíng)地(老師會(huì)提前踩點(diǎn)制作任務(wù)卡)。
1、每個(gè)尋找春天的任務(wù)圖(老師會(huì)提前踩點(diǎn)設(shè)置任務(wù)點(diǎn)并拍攝圖片)，綠色環(huán)保大出動(dòng)任務(wù)卡。
2、根據(jù)報(bào)名人數(shù)將幼兒分組，每組五人。
3、繪畫(huà)工具：雙面膠、透明膠、水彩筆、長(zhǎng)畫(huà)卷軸紙每組一張、桌布(各班自己準(zhǔn)備)。
4、音響及活動(dòng)音樂(lè)、提前收集一些可以作畫(huà)的垃圾(各班自己準(zhǔn)備)。
9:30——9:40：滟瀾洲社區(qū)營(yíng)地集合完成破冰游戲，做簡(jiǎn)單的拉伸運(yùn)動(dòng)，和一起活動(dòng)的小伙伴們商量和了解今天活動(dòng)的任務(wù)。領(lǐng)取任務(wù)卡，介紹活動(dòng)規(guī)則與規(guī)矩!
9:40——10:50：大手牽小手尋找春天的足跡，親子徒步滟瀾洲社區(qū)營(yíng)地并完成每個(gè)任務(wù)景點(diǎn)任務(wù)。如：一路上小組成員要根據(jù)任務(wù)卡上的任務(wù)點(diǎn)完成任務(wù)，完成指定任務(wù)的小組需要在任務(wù)卡上記錄以及小組成員留影，并將完成的任務(wù)圖片發(fā)給老師，沿途也要完成愛(ài)護(hù)環(huán)境的小高手，收集和撿垃圾為后面制作環(huán)保創(chuàng)意畫(huà)收集材料(也可以在家提前自備一些可利用作畫(huà)的食品袋或者蓋子等垃圾)。
10:50——11:30：集合。
1.公布完成任務(wù)名次(分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶)。
2.親子環(huán)保創(chuàng)意畫(huà)(如分小組將撿來(lái)的垃圾進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作)。
11:40：分小組和自已的環(huán)保創(chuàng)意畫(huà)進(jìn)行拍照留念。
12:00：自由活動(dòng)。
1.活動(dòng)場(chǎng)所人多，請(qǐng)勿靠江邊玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必全程陪同并負(fù)責(zé)孩子的安全事宜。
2.低碳環(huán)保綠色出行，請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量著運(yùn)動(dòng)系類(lèi)輕裝，方便我們出行。
3.在分組后由組長(zhǎng)自行安排每個(gè)任務(wù)完成。
4.天氣漸熱，請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝準(zhǔn)備溫開(kāi)水及隔汗巾。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)提前在家和孩子收集可以用來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的生活可利用垃圾(如：瓶蓋、食品袋、堅(jiān)果殼、塑料袋、毛線、紙杯等(活動(dòng)當(dāng)天帶來(lái))。
幼兒園小班春游方案篇十二
1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，密切家園情、師生情、親子情。
20xx年4月1號(hào)（星期五）。
西山公園。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著班級(jí)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
3、帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：00鐘來(lái)園，8：30分從幼兒園出發(fā)，小小班可聽(tīng)班主任安排集合地點(diǎn)。
9：00——9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50——10：40水果分享會(huì)，感受分享的快樂(lè)，10：40——10：00整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈，11：00活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)到西山公園廣場(chǎng)接幼兒回家吃飯，下午放假，全園教師回園做課題。
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長(zhǎng)，在活動(dòng)時(shí)根據(jù)天氣情況及時(shí)增添孩子衣物等。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)（即8點(diǎn)整）準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)幼兒園集合，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。（小小班可班主任自定點(diǎn)集合）。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人（班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作；副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律；保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作）。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動(dòng)前，班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
水果分享會(huì)。
1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合。
4、教師做好分享會(huì)組織活動(dòng)教案及實(shí)施。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)攝下幼兒活動(dòng)精彩瞬間，寫(xiě)下感言。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)把自己幼兒活動(dòng)照片及感言洗好，放班級(jí)展示風(fēng)采。
幼兒園小班春游方案篇十三
2、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
音樂(lè)、報(bào)紙、獎(jiǎng)品。
一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在一邊等待教師講解游戲規(guī)則。
二、游戲——企鵝家家樂(lè)。
游戲規(guī)則及玩法：孩子扮演“小企鵝”站在前面，背朝家長(zhǎng)，雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，雙手勾住家長(zhǎng)手臂，家長(zhǎng)扮演企鵝爸爸（媽媽?zhuān)?。沿直線向前走，在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
三、游戲——全家樂(lè)翻天。
游戲規(guī)則：一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的，則對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。
游戲玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞茫螒蜷_(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)踏步，音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。
幼兒園小班春游方案篇十四
1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）。
2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記）。
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作；
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx—3—29日上午（周二）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：新城公園（后面附路線圖）。
3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：xx幼兒園門(mén)口，08：30集中，拼車(chē)前行。
4、活動(dòng)策劃：xx班家委。
5、活動(dòng)主持：劉媽媽?zhuān)瑓f(xié)助人員：xx班家委。
6、參與人員：xx班小朋友及家長(zhǎng)（邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)）。
1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄；
6、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。
1、安全教育：
多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。
2、尋找，觀察春天的景色：
到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園名稱(chēng)的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲：
（1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲）。
（2）找孩子。
（3）袋鼠抱。
玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴腵家長(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
（4）沙地尋寶。
準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干。
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。
4、瘋狂趣味拍照：
（1）請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名；
（2）在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照；
（3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
（4）親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；
（5）單人的照片上傳到q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；
6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同。
幼兒園小班春游方案篇十五
通過(guò)舉辦親子春游活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)親情的樂(lè)趣，同時(shí)讓家長(zhǎng)有一個(gè)放松及和子女親近的`機(jī)會(huì)，在大自然中體驗(yàn)生活的美好。
（一）活動(dòng)時(shí)間：4月16日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：孤島附近槐花林。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、租旅游車(chē)一部：所有家長(zhǎng)與幼兒于7：30到幼兒園集合，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長(zhǎng)自備相機(jī)、錄像機(jī)。
（四）安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。聘請(qǐng)志愿者醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7、春游過(guò)程中如果發(fā)生事故，應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況，派車(chē)輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時(shí)診治，避免留下后患。
（五）活動(dòng)程序：
7：30自幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
8：30--9：30自由活動(dòng)，欣賞槐花。
9：30--10：00幼兒、家長(zhǎng)節(jié)目表演、小游戲。
10：00--10：30野餐。
10：30--11：00致植物園。
11：00--12：00參觀游覽植物園。
12：00準(zhǔn)備返回工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)。
幼兒園小班春游方案篇十六
《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng)。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、教育孩子不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣，養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。
5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
報(bào)紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
1、活動(dòng)前：安全知識(shí)講解。過(guò)馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說(shuō)話，不撿地上的東西，不掉隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。
2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹(shù)木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景，感受大自然的美麗。
3、到達(dá)目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。
4、組織幼兒朗誦唐詩(shī)《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》；唱歌表演《春天》《我的好媽媽》。
5、家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行親子手指游戲?！洞笾父纭贰段彘T(mén)開(kāi)開(kāi)》《變一變》等玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。在默契配合的同時(shí)，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
幼兒園小班春游方案篇十七
2、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
20xx年4月8日（星期二）。
三元路環(huán)湖綠化帶四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點(diǎn)30分返園。
2、幼兒每人帶一小書(shū)包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
1、觀察綠化帶的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫(xiě)生活動(dòng)：畫(huà)一畫(huà)”春天花、樹(shù)”。
3、游戲活動(dòng)：揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。
4、幼兒分享實(shí)物。
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