總結(jié)是思維的升華，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉，是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。如何面對(duì)失敗，化挫折為動(dòng)力，邁向成功？下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本，供大家參考和借鑒，提升寫(xiě)作水平。
你好初中初一篇一
鐘聲響了，我們的語(yǔ)文老師司老師帶著笑容走進(jìn)了教室，這節(jié)課是班會(huì)課，司老師打開(kāi)了一個(gè)幻燈片，里面的內(nèi)容是關(guān)于祖國(guó)的。司老師給我們講了許多事情——疫情時(shí)的祖國(guó)與祖國(guó)邊境。我聽(tīng)著，心理難受極了，我們的快樂(lè)與學(xué)習(xí)的權(quán)力，都是祖國(guó)給予我們的啊！我還有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢？語(yǔ)文是中國(guó)特有的課程，以前我卻不知道珍惜，我暗下決心，從今往后一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字！
之前我?guī)状文瑢?xiě)古詩(shī)都有錯(cuò)誤，晚上也沒(méi)有認(rèn)真背，但近幾次默寫(xiě)，我居然一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)，聽(tīng)到全對(duì)同學(xué)的名字里有我時(shí)，心里是開(kāi)心極了。
司老師講得語(yǔ)文課有趣極了。老師美妙的聲音，豐富的表情和幽默的風(fēng)格，無(wú)一不讓我沉浸在語(yǔ)文課之中。家里的課外書(shū)也變得越來(lái)越多，書(shū)架滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
開(kāi)學(xué)檢測(cè)的時(shí)候，我的古詩(shī)默寫(xiě)部分一個(gè)字也沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，全對(duì)的同學(xué)依然有我，這是多么值得我驕傲的事情呀！
假期，老師推薦我們讀了《魯濱遜漂流記》，我還做了一本12頁(yè)的讀書(shū)卡；開(kāi)學(xué)后，我又買(mǎi)了兩本《俗世奇人》，我從中摘抄了很多的好詞好句。這多么令人有成就感啊！
我想我應(yīng)該知道了我為什么喜歡上了語(yǔ)文課和認(rèn)真的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)了——是語(yǔ)文司老師動(dòng)聽(tīng)的課堂，是工工整整的塊字，更是想要為祖國(guó)報(bào)效的那份心！
我想重新對(duì)語(yǔ)文說(shuō)一片話：“你好，語(yǔ)文課！”
你好初中初一篇二
成長(zhǎng)如歌，轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了，現(xiàn)在我有新班級(jí)、新同學(xué)、新起點(diǎn)了，每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子，慢慢地成長(zhǎng)。
升入初中，我的眼界馬上開(kāi)闊起來(lái)，許多新奇的事物吸引著我，讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示。
教學(xué)樓第一層，生物展板上植物的培育方法，展示著植物的“萌芽—長(zhǎng)葉—開(kāi)花—結(jié)果”不同成長(zhǎng)階段的彩色照片，深深地震驚了我，這不也是我們的人生嗎？原來(lái)生命是如此的神奇與偉大！如果我也是生物小組的一員，體會(huì)耕耘之樂(lè)、嫁接之奇、收獲之喜，該有多好！
生物展板上，還有怎樣養(yǎng)魚(yú)。水溫是多少比較適宜，喂什么食物，不同種類的魚(yú)的食性……都有解答，包你養(yǎng)的魚(yú)又肥又可愛(ài)。
地理展板上，有兩張放大的世界地圖，都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畫(huà)的，勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界，原來(lái)有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
知識(shí)如宇宙，神秘深遠(yuǎn)；知識(shí)如大海，廣闊無(wú)際。包含著萬(wàn)物的科學(xué)，等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境！
初中課堂好比一座知識(shí)的城堡，有著無(wú)數(shù)封閉的`路徑和關(guān)閉著的大門(mén)，正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿?，?jiān)持不懈地尋找打開(kāi)門(mén)的鑰匙。路上必定是新奇的，要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
進(jìn)入初中后，有很多的事物，讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧！
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你好初中初一篇三
告別了小學(xué)輕松的生活，我們步入了初中的生活，也步入了十三歲的階段。
十三歲，一個(gè)充滿活力的年代，告別了小學(xué)的那分稚氣，我們成為了成熟的中學(xué)生。在這個(gè)年代，我們充滿了干勁，充滿了活力。
十三歲，是一個(gè)充滿叛逆的年代。我們已長(zhǎng)大，不愿再受父母、老師的束縛。我們有了自己的生活，雖然在這背后，我們歷盡了許多困難，但我們知道每個(gè)困難的努力過(guò)程都是美好的。
十三歲，是一個(gè)創(chuàng)新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭，在這些新鮮的念頭一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們的生活也有了創(chuàng)新。
十三歲，也是一個(gè)充滿幻想的年代。我們幻想初中的新生活，幻想我們長(zhǎng)大的樣子，想想我們長(zhǎng)大的生活，我們中間有的想做醫(yī)生，有的像做宇航員，有的想做數(shù)學(xué)家……雖然，我們還小，但早已做好了準(zhǔn)備，為將來(lái)有一番作為打基礎(chǔ)。
十三歲，女孩子變得文靜，變得多愁善感，畢竟我們還在成長(zhǎng)。十三歲，男孩子少了以前的那份淘氣，多了些懂事，然而也多了些叛逆，畢竟我們還在成長(zhǎng)。
十三歲，一個(gè)成長(zhǎng)的年代。雖然我們還未長(zhǎng)大，但我們已明白了時(shí)間的寶貴，我們不會(huì)浪費(fèi)十三歲美好的時(shí)光?？赡芤郧拔覀冨e(cuò)過(guò)了很多美好的時(shí)光。但是十三歲，我們決不錯(cuò)過(guò)。讓我們伸出手擁抱這個(gè)美好的年代吧。十三歲，你好！
你好初中初一篇四
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，在這里有許多新的同學(xué)，她們都特別愛(ài)幫助人。
記得有一次，我忘記帶筆了，我的同桌馬上把她的筆借給我，我很感謝她，我覺(jué)得這里的學(xué)生一定都很愛(ài)幫助人，我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。
這里的老師也很好心。我覺(jué)得老師上課上得很仔細(xì)，我也聽(tīng)得懂，老師上得好，我仔細(xì)聽(tīng)，我相信我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
對(duì)于這個(gè)新的壞境，我很陌生，但我也在努力地適應(yīng)這個(gè)壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好，在這里我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往，讓我們的友誼更進(jìn)一步。
有些同學(xué)剛來(lái)這就想回家，天天哭，想打電話，可我一點(diǎn)也不想，我已不再是以前的小學(xué)生了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，這樣父母就會(huì)高興，我長(zhǎng)大特別想當(dāng)一名人民教師，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)特別偉大，他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這是我的理想，也許這個(gè)理想離我很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力讓它離我更近的。
初中和小學(xué)不一樣，小學(xué)里我們都是被動(dòng)學(xué)習(xí)，在這里我們要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自主學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)里，同學(xué)們相處得很融洽，我希望我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的，我和她們會(huì)努力，這里對(duì)我已不陌生了，我們一起進(jìn)步，努力。在此我想說(shuō)一聲：“你好，初中！”
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你好初中初一篇五
自20xx年入學(xué)開(kāi)始，我已度過(guò)了二百多個(gè)日夜。太陽(yáng)每天從東方升起，又從西方落下，一同落下的還有初一的無(wú)數(shù)個(gè)日子。
掬一把月，手?jǐn)埢貞洝Ｎ胰匀粦涯钚W(xué)的時(shí)光，懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子，懷戀那上課偷偷看漫畫(huà)的日子，懷戀那從沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)的日子。
初一的忙忙碌碌，沉淀了小學(xué)的一切過(guò)往。同學(xué)的影子漸漸模糊了，小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了，見(jiàn)面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。
“夢(mèng)醒來(lái)，是誰(shuí)在窗臺(tái)？把結(jié)局打開(kāi)，那薄如蟬翼的未來(lái)，經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)猜?！碧と氤跻?，結(jié)局如何？怎會(huì)有人知曉。燕子捎來(lái)春天的口信兒，野花帶來(lái)夏天的氣息。
走過(guò)泥濘的歲月，回頭是無(wú)言陽(yáng)光直射心扉，明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧，隱沒(méi)了前路，我輕柔踱步，停住，繼續(xù)向前走，回憶漸漸燃燒，曾經(jīng)純真的畫(huà)面，殘忍溫柔的出現(xiàn)，脆弱時(shí)間到，我們一起來(lái)禱告：初一，你好！
初一，你好！伴著不同的香味，我向前走，堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中，也許天空有陰霾，不要在意，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟！
初一，你好！將幼稚剝落，取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶，品一縷陽(yáng)光，那是一種前所未有的感覺(jué)。
初一，你好！當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過(guò)夜空，我便踏入了你的光芒。小學(xué)，再見(jiàn)！初一，你好！
你好初中初一篇六
盼望著，盼望著，又一個(gè)輕松的暑假結(jié)束了，初中生活到了。
學(xué)校寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，一切都那么和諧。操場(chǎng)上鋪滿了青草。設(shè)若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想：一片翠綠的草坪，有健身器材有娛樂(lè)設(shè)施，全在一望無(wú)際的藍(lán)天下安靜地躺著。這時(shí)，若再刮一陣風(fēng)，那草兒隨風(fēng)搖曳的樣子，便更引著你到那奇跡之上了，筆直高聳的教學(xué)樓就更無(wú)須多說(shuō)，它酷似一個(gè)嶄新的玩具，吸引著稚氣的我走進(jìn)。
和藹、善解人意的老師，開(kāi)朗、樂(lè)于助人的學(xué)生也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)看我。我前腳剛邁入校園，便聽(tīng)到了老師的叮嚀：上下學(xué)別跑，禁止瘋鬧；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，不要分心；回家要自主學(xué)習(xí)，少玩手機(jī)……這些話語(yǔ)無(wú)不體現(xiàn)了老師的愛(ài)。語(yǔ)文老師雖嚴(yán)厲，但是我卻能看出她的一片苦心；數(shù)學(xué)老師雖溫柔但是我卻能看出她無(wú)聲音的嚴(yán)格要求；英語(yǔ)老師雖不善表達(dá)，但是我也能看出她對(duì)我們的夢(mèng)想與未來(lái)熱切的期盼……同學(xué)們也十分熱情，在你困難的時(shí)候，他們總能給予足夠的幫助。我初入校園，緊張無(wú)助時(shí)，是他溫和、微笑地說(shuō)：“沒(méi)事的，這并不恐怖，你細(xì)細(xì)品味它，會(huì)很有趣?！蔽衣?tīng)從了，便重新審視這平平無(wú)奇而又艱難的三年。在我再次因?yàn)樽鳂I(yè)、任務(wù)繁多而想疲憊倒下時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“怎么能這樣呢？才初一就打算荒廢，那以后的日子可怎么過(guò)呢？作業(yè)并不多，只要有心，任何問(wèn)題都不是問(wèn)題！”我慚愧地低下了頭，重新拾起信心，仔細(xì)規(guī)劃時(shí)間，終于做到了第一次休息—讀書(shū)。
初中的生活多么讓人迷戀，我愿以夢(mèng)為馬，與它同行！
你好初中初一篇七
與時(shí)間牽手度過(guò)了初中兩年春秋，現(xiàn)在我也不是過(guò)去的傻丫頭了，自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了，想尋回，卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。
初三歲月，當(dāng)我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，身份依舊是學(xué)生，但不再是帶有陌生眼光的新生，看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬，興奮的臉上掛著單純的微笑，自己禁不住苦笑，是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一，還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久，單純不會(huì)一輩子跟著自己，總會(huì)有長(zhǎng)大的一天，隨著長(zhǎng)大，也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三，褪去那樣的單純幼稚，用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。
初三歲月，是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻，一年光陰，稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說(shuō)：“你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音，最重要的是，勇敢地追隨自己的心靈和直覺(jué)，只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要?！迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^(guò)客，是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上，人們可以結(jié)伴而行，歡樂(lè)地前推后擠，嬉戲打鬧；一旦進(jìn)入森林，因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路，所以各自走各自的路，尋找各自的方向，既已入森林，而為我們照明的只有螢火蟲(chóng)發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火......
初三之旅也許短暫，但所有關(guān)于旅行的技藝，都成了自己日后漫長(zhǎng)歲月中的憑吊，在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬(wàn)千，將距離拉遠(yuǎn)，思念延長(zhǎng)；清晨醒來(lái)，窗外已是另一個(gè)世界，不顧一臉倦容，坐在窗邊看日出，好久不見(jiàn)！九年級(jí)，我來(lái)了。為了未來(lái)，所以堅(jiān)持；為了青春，所以拼搏！
你好初中初一篇八
"嗨，大家好，我是宮羽翔，希望與大家和睦相處。"嘴角微微一揚(yáng)，引來(lái)無(wú)數(shù)女生的尖叫，但唯獨(dú)兩個(gè)。一個(gè)是大家口中的靖公主，萊靖。還有一個(gè)女生，他是誰(shuí)來(lái)著，哦，對(duì)，他就是今天無(wú)視我們的人，她好像叫夏淺淺，大家想叫他淺公主，但是他是一個(gè)孤兒，其他的公主們有的不允許，說(shuō)她太卑微了。大家又不敢惹，所以就此作罷。人家性格太冷所以不花癡，但是萊靖是因?yàn)閷?duì)哥哥情有獨(dú)鐘。
嗨，大家好，我叫宮羽靈，是宮羽翔的親妹妹。希望大家多多照顧我了。調(diào)皮的眨了眨眼，俘獲了無(wú)數(shù)少年們的心。
我是星夜?jié)梢勾蠹覒?yīng)該認(rèn)識(shí)我吧......
哥哥教過(guò)我，冷淡是自我防衛(wèi)的一個(gè)方法。但是那些花癡們的尖叫太.......有一點(diǎn)點(diǎn)令我不舒服，這是真么回事。
現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)了，請(qǐng)同學(xué)找自己的桌位坐下吧。他宮羽翔閑得慌，去找了夏淺淺同桌。而靈則去找了哥哥，還沒(méi)有人敢跟哥哥同桌。我找了個(gè)靠窗戶的位置，自己一個(gè)位置坐了下來(lái)。仿佛有點(diǎn)像天煞孤星。呵呵，做笑罷了。
或許我該出去見(jiàn)見(jiàn)廣闊的世界，而不是被哥哥保護(hù)。被他們保護(hù)。難道我真的......
你好初中初一篇九
從走進(jìn)這新的校園開(kāi)始，我就成為了一名光榮的初中生。
我還在教室里見(jiàn)到了新同學(xué)，認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后，我們將在這個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí)和生活。我們都希望能夠和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中。
在和新同學(xué)交流后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里，竟有那么多的親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，讓青春的生命充滿陽(yáng)光。
初一，不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)，還意味著我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地。在這里，我們了解了電的神奇，電腦的奧秘。在這里，我們會(huì)領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，欣賞名山大川的雄偉壯麗，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)地理。在這里，我們會(huì)明白生命為什么這樣美，花兒為什么這樣紅，草為什么那樣綠，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)生物……初中的學(xué)習(xí)生活，將為我們開(kāi)啟許多奇妙的知識(shí)之門(mén)。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?？茖W(xué)安排時(shí)間，要把握新學(xué)習(xí)新節(jié)奏。隨著初中學(xué)習(xí)科目的增多，內(nèi)容博雜，科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間就顯得十分重要，如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理地規(guī)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，我們就可以做到心中有數(shù)，從容不迫。所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，要搞好初中學(xué)習(xí)的有效策略和方法。正確運(yùn)用這些策略和方法，我們就會(huì)在學(xué)習(xí)上游刃有余，事半功倍。
知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂(lè)。
初中生活，是人生道上的一個(gè)新的起點(diǎn)，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點(diǎn)吧！
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你好初中初一篇十
時(shí)光過(guò)得真快??！愉快的小學(xué)結(jié)束了，要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，新的生活，學(xué)習(xí)許多門(mén)功課，小學(xué)這個(gè)令人懷念，有著許多喜怒悲樂(lè)，有著許多的悲歡離合的生活結(jié)束了，開(kāi)始了新的生活，一個(gè)嶄新的天地。
七年級(jí)，是人生道路的新起點(diǎn)，從起點(diǎn)開(kāi)始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，找到新的友誼，用自已的雙手去建造團(tuán)結(jié)的集體，來(lái)到這個(gè)班，我想的第一件事是我該用什么態(tài)度，心情去對(duì)待學(xué)習(xí)，是樂(lè)觀不是面無(wú)表情，當(dāng)偶而看見(jiàn)小學(xué)部的教學(xué)樓、餐廳、寢室，都會(huì)想起曾經(jīng)的好同學(xué)，曾經(jīng)的好集體，曾經(jīng)的小學(xué)部的美好時(shí)光，但這也暗暗地告誡我們自已是懷有理想的初中生了。
進(jìn)入初中我們有了一些新的特點(diǎn)，跟小學(xué)部大有不同，天差地別啊。我們?cè)谙氤踔?，有小學(xué)部好嗎？初中的老師嚴(yán)厲嗎？初中的七門(mén)課程難嗎？初中的壓力大嗎？我們百思不得其解，只有自己體會(huì)了，不過(guò)初中能得到許多知識(shí)，可以通過(guò)自學(xué)來(lái)收獲知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法。
你好，初中，你給了我新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，初中，兩個(gè)字，一聽(tīng)似乎就有一大股正能量注入我的心中，我覺(jué)得，一定要珍惜每一天，初中可能比小學(xué)部更值得懷念，“鳥(niǎo)語(yǔ)高飛須報(bào)翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，我一定要為這十四字奮力拼搏，不辜負(fù)父母的期望。
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你好初中初一篇十一
光影似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了。進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后，我們將在這個(gè)班級(jí)一塊學(xué)習(xí)和生活。希望我們能夠和諧共處，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。共創(chuàng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒(méi)有班級(jí)中人與人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符，人們聽(tīng)到的也只是雜亂無(wú)章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最美的班級(jí)樂(lè)章。在大集體中不斷成長(zhǎng)。
正式開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第一天我見(jiàn)到了我們期待已久的軍人。我們的教官是個(gè)年輕的小伙子。今年二十一歲，一笑就會(huì)路出兩顆小虎牙，很是可愛(ài)的樣子。他給人的感覺(jué)是溫柔的，可以親近的。
猶記得我們的第一項(xiàng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目便是站軍姿，這可是個(gè)有苦又累的活。因?yàn)槟阏灸遣荒茏邉?dòng)。全身緊繃。站久了你的身體“吶喊”，受不住啦。我們時(shí)常不能按教官的要求堅(jiān)持住，人群中有了偷偷地小抖腿，小挪腳，這些都被教官盡收眼底。這時(shí)他會(huì)給我們懸崖上的希望，堅(jiān)持幾分鐘，但這幾分鐘是無(wú)限延長(zhǎng)的。
軍訓(xùn)是辛苦的，同樣也是有趣的。軍事化口令的變調(diào)，想想讓人開(kāi)懷。教官每次說(shuō)稍息，我們聽(tīng)到的都是草席。為此我們偷樂(lè)了好多回?！耙欢弧币脖唤叹毢俺伞把桨⊙健?，這些口令的變化讓枯燥的軍訓(xùn)有了樂(lè)趣。此外教練也常常讓我們休息。老教官為此還訓(xùn)過(guò)我們教練好多次呢。人與人之間就是這樣相互的理解，我們不再老是喊累，我們開(kāi)始堅(jiān)持，只為教練不再被訓(xùn)。
在最初一段時(shí)間林我們的齊步走走的很差，永遠(yuǎn)都走不齊，不是手?jǐn)[的不一致，就是腳踢的前前后后。后來(lái)，我們放下了心中的'煩悶，想著堅(jiān)持就是勝利，學(xué)著彼此配合，終于狀況開(kāi)始好轉(zhuǎn)。我們都知道其實(shí)在開(kāi)始練習(xí)這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，教練是著急的，我們走的很差，他一定是在擔(dān)心我們這個(gè)狀態(tài)無(wú)法參加排演。但他依然鼓勵(lì)我們，你們走得很好。要對(duì)自己有信心。正是這種鼓勵(lì)支撐著我們。
最終的結(jié)果，是我們勇得第一，想到那時(shí)的淚水，汗水，我覺(jué)得值了。團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不放棄，這八個(gè)字，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
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你好初中初一篇十二
在踏進(jìn)這所陌生而新奇的學(xué)校時(shí)，你的心中可否有這樣一個(gè)念頭：你好，初中！
是的，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，我是一名初中生了。從小學(xué)到初中，不僅僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變，而是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)，不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹，自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中，我們要學(xué)會(huì)不要讓父母為們擔(dān)心，多做家務(wù)活，幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
在初中，什么都換了，都不一樣了，新同學(xué)，新老師，新環(huán)境……看這一張張陌生的臉，聽(tīng)到這歡聲笑語(yǔ)，我的心中產(chǎn)生了一種孤獨(dú)，這是我對(duì)新學(xué)校的第三個(gè)感覺(jué)——孤獨(dú)感。
初中的環(huán)境很好，到處都能看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭，一陣微風(fēng)過(guò)后，空氣中彌漫著大自然的味道，芬芳清香。路上還看見(jiàn)許多學(xué)生在倒垃圾，幫忙打掃衛(wèi)生，還有的學(xué)生幫叔叔阿姨提東西，一個(gè)校園好校風(fēng)。而小學(xué)大家并不是特別自覺(jué)，互相幫助，可能是因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)大了，懂事了，知道尊老愛(ài)幼了。這也是一個(gè)初中與小學(xué)的不同之處。
初中了，課程也變得復(fù)雜，繁多起來(lái)了，添加了歷史，生物……讓我們懂得中國(guó)五千年的歷史瑰寶，讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹(shù)木的奇特；讓我們知道電的神奇，鐵的奇怪。這一切都是那么的不同，讓我們一下子沉入在知識(shí)博大的海洋中，無(wú)法自拔。
讓我在心中再一次地呼喊吧：你好，初中生活！
這是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，新的起跑線，讓我們?cè)谌松臅?shū)上添上那一朵朵燦爛的花朵吧！
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你好初中初一篇十三
新的一學(xué)期開(kāi)始了，該和愉快、溫馨的假期說(shuō)拜拜了，踏著小學(xué)的結(jié)束開(kāi)始了美好的初中生活。
來(lái)的新的學(xué)校難免會(huì)對(duì)這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級(jí)，初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇，我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來(lái)，踏上初中的奇妙之旅。
開(kāi)學(xué)第一周，甚至還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對(duì)這里是嫌棄甚至是討厭，覺(jué)得這里與小學(xué)的時(shí)候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里，但沒(méi)有辦法呀！必須得呆在這里，完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切，真正的開(kāi)學(xué)來(lái)了，開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)。剛開(kāi)始時(shí)軍訓(xùn)很累，要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實(shí)說(shuō)累也不算累，因?yàn)榻坦俦任覀兏?。他要教我?4人，像教小孩那樣教起，因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì)，要從頭學(xué)起，天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天，我們班拿了第一，我開(kāi)心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則，以德服人”。
軍訓(xùn)回來(lái)后，正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測(cè)，考得不是很理想但我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí)天天向上”的！
初中的`一切讓我好奇，踏入初中生活。一個(gè)新的班集體將會(huì)在自己的手中誕生，讓我們行動(dòng)起來(lái)，與老師一起，共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。
進(jìn)入初中，我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn)。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，而且擁有運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和能力。
七年級(jí)，不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。在這里，我們會(huì)了解電的神奇，化學(xué)式的奧妙，我們還會(huì)明白生活的奧妙！
你好，親愛(ài)的初中！你好，美好的初中！
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你好初中初一篇十四
剛升入初中，有非常多的感受，結(jié)束了令人難忘的小學(xué)生涯，感受到初中的生活，我就覺(jué)得十分新鮮。
新鮮說(shuō)實(shí)話，實(shí)在太多了，新同學(xué)，新老師，新課程……總而言之新鮮的東西多的說(shuō)不清。
就拿老師說(shuō)起吧！小學(xué)的老師跟初中的老師的教育方式截然不同，剛開(kāi)始還有些不習(xí)慣，但是也需要慢慢適應(yīng)?。?/p>
再來(lái)就是新同學(xué)，同學(xué)都變了，變成一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，我全不認(rèn)識(shí)呀！我該怎么辦呀！我只有主動(dòng)與新同學(xué)說(shuō)話，盡量了解新同學(xué)，再向同學(xué)們展現(xiàn)自己，才能得到更多的友誼！
還有就是新的學(xué)習(xí)方式，以前的學(xué)習(xí)只需要認(rèn)真聽(tīng)課即可，然而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在不僅僅是要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，還要結(jié)合自己的自學(xué)能力，才能把學(xué)習(xí)搞好。我也必須要利用好好的學(xué)習(xí)方式，才能勇往直前！
還有就是新生活，以前的總是要父母來(lái)操勞，無(wú)微不至的關(guān)照和照顧著我，我們慢慢長(zhǎng)大了，步入初中之后，我們的自主能力也慢慢增強(qiáng)了，以前衣服都是媽媽洗，現(xiàn)在需要自己動(dòng)手了，以前的許多家務(wù)，也需要自己做了，許許多多的事都需要自己做了。這也是我們的一個(gè)成長(zhǎng)呀！所以就如那句話，自己動(dòng)手，豐衣足食。
還有就是有了新課程，以前的課程只有三大科，然而現(xiàn)在卻有了6科，著實(shí)累呀！6科中我們有時(shí)也不知道要先復(fù)習(xí)哪一樣，這一點(diǎn)就跟學(xué)習(xí)方式有關(guān)聯(lián)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就應(yīng)該先專學(xué)某一科，不應(yīng)該一會(huì)兒這科一會(huì)兒那科，搞到最后，只能一事無(wú)成，這些新課程只能這樣學(xué)習(xí)。
最后就是初中我要定哪些新目標(biāo)，我一定要做到當(dāng)堂課，當(dāng)堂作業(yè)，當(dāng)堂完成，做到能夠獨(dú)立自主，做到掌握好的學(xué)習(xí)方法，新課程的復(fù)習(xí)方法，等等一系列要求！
初中生活一定多姿多彩，有很多新奇的事物等著發(fā)現(xiàn)，但是初中生活也會(huì)有辛苦，但是這樣才會(huì)多一些味道。從而變得更加豐富，我們一定十分期盼。那就讓我們對(duì)初中說(shuō)：“你好，初中！”
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你好初中初一篇十五
在無(wú)知的小學(xué)里我是歡樂(lè)、開(kāi)心的。在我的小學(xué)生活里都是五彩繽紛的，從沒(méi)有過(guò)煩惱，但這無(wú)知的時(shí)代總是過(guò)的飛快的，無(wú)知的小學(xué)生活像一朵彩云，里面記錄著我們的喜、怒、哀，樂(lè)?？伤鼈儾恢裁磿r(shí)候從我身邊飛走了。我走出了無(wú)知的時(shí)代，后步入了黃金時(shí)代——初中。
初中，是我的黃金時(shí)代，為什么說(shuō)它是我的黃金時(shí)代呢？是因?yàn)樵谶@初中里我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新科目，初中的生活不知道是怎樣的?？赡苁菦](méi)煩惱的，也可能是有很多煩惱，管他呢！我的情感由我自己來(lái)控制。我相信我對(duì)世界微笑，那么世界也會(huì)對(duì)我微笑。
只要我去努力那么前面是一面墻也一樣不是我的對(duì)手，學(xué)習(xí)就更不用說(shuō)了，功課雖然多，可只要去努力，我就能在我初中生活的白紙上添加上五彩繽紛的畫(huà)面。老師說(shuō)過(guò)想在初中學(xué)習(xí)這張紙倒墨水很容易，只要一天，可是如果要把白紙畫(huà)地五顏六色的可能要兩學(xué)期或三學(xué)期甚至要三年。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我會(huì)得到一些啟示。
我們逐漸長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)交往，處理好不斷擴(kuò)展的與他人之間的關(guān)系，怎樣去認(rèn)識(shí)父母、老師對(duì)我們的.“嚴(yán)”與“愛(ài)”？網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣?？晌覀?cè)鯓硬拍茏鼍W(wǎng)絡(luò)的主人呢？我覺(jué)得可以去和老師、家長(zhǎng)，同學(xué)去討論一下。
同學(xué)們，我們已經(jīng)不是在小學(xué)里的小毛孩了。已是一個(gè)懂事的中學(xué)生了，所以，我們應(yīng)該已經(jīng)會(huì)為家庭著想。
同學(xué)們，從我們走出小學(xué)的那一次刻開(kāi)始，我們就已經(jīng)該懂事了，我想對(duì)初中說(shuō)：“初中，我來(lái)了！”
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你好初中初一篇十六
對(duì)于這個(gè)新階段，我知道的不多，只是知道它是一個(gè)需要我們朝氣蓬勃、充滿活力的努力奮斗的階段。它的名字叫初一。
初一對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的世界。新的學(xué)校，新的同學(xué)和老師，還有一個(gè)新的我。
總之，初一的生活學(xué)習(xí)讓我們興奮，讓我們激情四射，我想大聲對(duì)你說(shuō)：“！”
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