培育和踐行社會主義核心價值觀方案(通用18篇)

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培育和踐行社會主義核心價值觀方案(通用18篇)
時間:2023-11-26 21:32:14     小編:雁落霞

方案是為了解決問題或達成目標(biāo)而擬定的一項計劃或行動步驟。一個良好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量,確保項目的順利進行。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時間、風(fēng)險等。在制定方案時,我們應(yīng)該明確目標(biāo)、明確任務(wù)、合理分工、合理利用資源等。方案的實施需要全體成員的共同努力與配合,同時需要進行適時的調(diào)整和優(yōu)化。一個好的方案能夠為我們的工作和生活帶來更多的便利和效益??傊桨傅闹贫ê蛨?zhí)行是我們工作中不可或缺的一部分。方案的實施需要動員和調(diào)動各方面的力量和資源,形成合力。下面是一些精選的方案范文,希望對你的方案制定有所幫助。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇一

20xx年社區(qū)培育和踐行社會主義核心價值觀工作的重點任務(wù)是:深入開展“三個倡導(dǎo)”的宣傳教育,不斷提高社會主義核心價值觀的知曉率認(rèn)同度,以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教育、誠信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點,抓好結(jié)合融入,推動實踐養(yǎng)成,讓社會主義核心價值觀融入人們的工作和生活,成為人們的自覺行動,為加快實現(xiàn)“三大目標(biāo)”提供強大精神動力和道德支撐。

一、加強宣傳普及,使“三個倡導(dǎo)”24個字家喻戶曉。

1、搭建教育平臺,積極營造濃厚的宣傳氛圍。把社會主義核心價值觀貫穿到日常宣傳中,不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。翠竹園社區(qū)微信平臺要針對“踐行核心價值觀、爭當(dāng)最美枝江人”進行專題報道;轄區(qū)各小區(qū)、各單位要通過宣傳專欄,重點印制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、誠實守信、勤勞節(jié)儉、孝敬之風(fēng)、文明旅游、保護環(huán)境、法制觀念等八個方面內(nèi)容的社會主流價值和文明風(fēng)尚,營造濃厚的核心價值觀宣傳氛圍,在全社會叫響“三個倡導(dǎo)”24個字。

責(zé)任單位:綜合辦,各小區(qū),各相關(guān)單位。

2、把培育弘揚社會主義核心價值觀與中國夢宣傳教育有機結(jié)合。組建“百姓宣講團”,推動社會主義核心價值觀、中國夢的宣講進機關(guān)、進社區(qū)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)。與“培育和踐行核心價值觀、爭當(dāng)最美枝江人”有機結(jié)合起來,進一步總結(jié)挖掘干部群眾積極踐行中國夢的先進事跡,創(chuàng)作一批以“中國夢”為主題的文藝作品。

責(zé)任單位:綜合辦、文化服務(wù)中心。

3、深入開展繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。大力開展孝敬教育,弘揚中華孝道,加強以孝道為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè),形成孝順父母、尊重師長、愛老助老的社會風(fēng)尚。探索建立鄉(xiāng)村、社區(qū)孝道“紅黑榜”。

責(zé)任單位:社區(qū)。

4、開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”。廣泛開展勤勞節(jié)儉教育,弘揚中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德。各級文明單位要加強道德講堂建設(shè),鞏固擴大影響,提升實際效果。

責(zé)任單位:社區(qū),轄區(qū)各單位。

5、深化“我們的節(jié)日”活動。在傳統(tǒng)節(jié)日、黨史國史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日開展民俗民間文化活動,舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動,開展“愛國報國、圓夢中國”慶祝新中國成立65周年網(wǎng)上系列活動。

責(zé)任單位:社區(qū),轄區(qū)各單位。

6、把社會主義核心價值觀教育融入學(xué)校教育全過程。把社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué),開展優(yōu)秀德育校本課程展演和“德育品牌”學(xué)校創(chuàng)建活動,推動社會主義核心價值觀進課堂、進學(xué)生頭腦。把社會主義核心價值觀融入校園文化、德育和師德建設(shè)活動之中,開展經(jīng)典誦讀、文化講堂、“做一個有道德的人”、社會實踐和志愿者服務(wù)等活動,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。

責(zé)任單位:市八中。

7、把社會主義核心價值觀融入制度建設(shè)。各單位要對照24字核心價值觀要求,結(jié)合實際,開展行業(yè)規(guī)范、市民文明公約、社區(qū)居民鄰里守望互助公約、鄉(xiāng)規(guī)民約和崗位職業(yè)操守等具體行為規(guī)范的修訂完善。開展企業(yè)文化品牌建設(shè)活動,深化企業(yè)思想政治工作,切實維護社會穩(wěn)定。

責(zé)任單位:綜治辦、社區(qū),轄區(qū)各單位。

8、廣泛開展“踐行核心價值觀、爭當(dāng)最美中國人”主題實踐活動。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和網(wǎng)絡(luò)文明行動。深化文明新村、十星級文明戶、村民道德理事會建設(shè),開展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評選活動。把“最美人物”的推薦評選活動與馬家店道德模范的推薦評選有機結(jié)合起來,積極推薦參評“最美人物”“道德模范”。

責(zé)任單位:社區(qū)。

9、深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織機構(gòu),成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊,完善志愿服務(wù)工作機制。以社區(qū)為重點,廣泛開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,深入推進關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等活動。整合社會力量,推進志愿服務(wù)社會化,推出一批學(xué)雷鋒示范點、崗位和標(biāo)兵。

責(zé)任單位:便民服務(wù)站、社區(qū)。

10、加快社會征信系統(tǒng)建設(shè)。建設(shè)誠信信息網(wǎng)絡(luò)查詢平臺,建立企業(yè)信用預(yù)警和“紅黑榜”發(fā)布制度,推進誠信建設(shè)制度化,廣泛開展“誠實勞動、誠信經(jīng)營”活動,營造重誠實、講信用的良好社會氛圍。

責(zé)任單位:綜合辦。

四、加大工作力度,把各項任務(wù)落到實處。

綜合辦負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進、典型宣傳和檢查督辦工作,建立信息報送和反饋機制,抓典型推廣,及時宣傳各地各單位工作中的典型經(jīng)驗。

各部門要加強溝通,密切配合,推動工作落實。要根據(jù)本通知精神,精心部署安排。

各支部、各黨小組、居民小組:

為全面貫徹落實黨的十八大對社會主義核心價值觀建設(shè)提出的新部署、新要求,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力推動社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)中央及省市縣有關(guān)文件精神,現(xiàn)就組織開展我社區(qū)培育和踐行社會主義核心價值活動,提出如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,廣泛深入地開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題活動,不斷深化干部群眾對社會主義核心價值觀的認(rèn)識,推動社會主義核心價值觀念,引導(dǎo)人們的行動自覺,引導(dǎo)社區(qū)干部群眾形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚,為建設(shè)“平安小區(qū),幸福家園”,以“四民”社區(qū)、新型社區(qū)的創(chuàng)建作出積極貢獻。

二、組織機構(gòu)。

組長:趙xx。

副組長:劉xx。

成員:朱xx。

三、活動時間。

自20xx年3月起至20xx年10月。

四、活動內(nèi)容。

1、廣泛宣講,引導(dǎo)人們準(zhǔn)確理解社會主義核心價值觀緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”(國家層面)的價值目標(biāo),圍繞“自由、平等、公正、法治”(社會層面)的價值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”(公民層面)的價值準(zhǔn)則,擴大黨員干部志愿進入小區(qū)和業(yè)主交心,加大宣傳力度,使社會主義核心價值觀深入人心。

2、強化宣傳教育,使“三個倡導(dǎo)”24字家喻戶曉,營造濃厚的社會氛圍。堅持以倡導(dǎo)(國家層面)富強、民主、文明、和諧;堅持以倡導(dǎo)(社會層面)自由、民主、公正、法治;堅持以倡導(dǎo)(公民個人層面)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀為宣傳內(nèi)容,設(shè)計制作一批貼近生活,新穎美觀,群眾喜聞樂見的公益宣傳廣告,通過這各種媒介展示宣傳。

(1)大型廣告欄宣傳:在xx小區(qū)入口和綠產(chǎn)安置小區(qū)入口及文化廣場的墻體上設(shè)置大型公益宣傳欄,進行“三個倡導(dǎo)”24字的集中宣傳,擴大影響。

(2)文化長廊宣傳:在社區(qū)辦公室門前的墻體制上設(shè)置文化長廊的宣傳。

(3)電子顯示屏宣傳:在社區(qū)辦公室的電子屏滾動播放“三個倡導(dǎo)”24字宣傳內(nèi)容。

(4)標(biāo)語制作:在各小區(qū)及市場結(jié)合“平安小區(qū),幸福家園”的創(chuàng)建中制作“核心價值觀”的基本內(nèi)容進行宣傳。

(5)新媒體宣傳:利用社區(qū)的廣播平臺、手機短信、微信等形式開展“三個倡導(dǎo)”24字的宣傳。

(6)會議宣傳:在社區(qū)召開的各種會議上,向居民代表全體黨員干部進行宣傳,在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風(fēng)看民風(fēng),從民風(fēng)帶社風(fēng),使我們的社會更加和諧。

五、活動效果。

培育和踐行社會廣義核心價值觀,使廣大居民家喻戶曉,最大限度將這一項系統(tǒng)工程動員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面,達到社區(qū)更加文明、社會進步,傳承尊老愛幼、鄰里團結(jié)、互助的美德,從而形成家風(fēng)看民風(fēng),民風(fēng)帶社風(fēng)的良好氛圍。

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝煉和集中表達。為引導(dǎo)我院醫(yī)務(wù)工作者牢牢把握富強、民主、文明、和諧作為國家層面的價值目標(biāo),深刻理解自由、平等、公正、法治作為公民社會層面的價值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民個人層面的價值準(zhǔn)則;為認(rèn)真貫徹中央、市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計生委關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的部署和要求,結(jié)合醫(yī)院工作實際,經(jīng)研究決定于今年8月至明年1月在醫(yī)院開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動,制定方案如下:

活動分為四個階段:

一、活動內(nèi)容:

(一)宣傳教育階(8-10月)。

1、學(xué)習(xí)文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計生委下發(fā)的關(guān)于開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動的文件精神,將社會主義核心價值觀納入黨支部中心組學(xué)習(xí),并將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各黨小組、團支部、科室、服務(wù)站。

2、主題講座。邀請上級有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來我院開展專題講座及理論輔導(dǎo)。將社會主義核心價值觀的培訓(xùn)工作與醫(yī)院中層干部培訓(xùn)相互結(jié)合,進一步擴大教育活動的實效和影響力。

3、學(xué)習(xí)討論。要求各黨小組、團支部開展“培育踐行社會主義核心價值觀、凝聚傳遞衛(wèi)生計生行業(yè)正能量”主題組織生活。開展主題座談,與先進典型面對面,進一步深入理解和準(zhǔn)確把握社會主義核心價值觀。

4、營造氛圍。在醫(yī)院的宣傳欄、門診大廳、大屏幕等醒目位置張貼、播放社會主義核心價值觀宣傳畫和公益廣告。通過網(wǎng)站、微博等平臺宣傳我院踐行社會主義核心價值觀的活動成果。

1、將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿文明單位創(chuàng)建工作始終。通過院內(nèi)外督導(dǎo)員定期巡查,挖掘發(fā)現(xiàn)基層一線的特色亮點工作,以醫(yī)院網(wǎng)站為載體,全方位、多角度地發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各項工作中體現(xiàn)社會主義核心價值觀的好做法,同時也發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給各科室積極落實整改。

2、召開踐行社會主義核心價值觀推進座談會。邀請黨團員代表、科主任、護士長、中層干部代表、科室業(yè)務(wù)骨干、民主黨派人士及職工代表進行交流座談,院黨支部進行工作部署,推進醫(yī)院深入開展踐行社會主義核心價值觀活動。

3、結(jié)合醫(yī)務(wù)科開展的三基三嚴(yán)培訓(xùn),通過舉辦人文社科、職業(yè)技能、文藝風(fēng)采、社會公益四大篇章的系列活動,激發(fā)全院職工展現(xiàn)自我、創(chuàng)新思維。通過邀請院外專家進行時事政治形勢分析、醫(yī)學(xué)法律知識宣講、公文寫作培訓(xùn)等多方面的報告講座,滿足職工醫(yī)學(xué)以外的知識需求,進一步提升員工的綜合素養(yǎng)。

4、以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市“學(xué)雷鋒示范點”為目標(biāo),進一步完善志愿者服務(wù)工作。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊,深入社區(qū)、敬老院、福利院開展志愿服務(wù),為失能老人、貧困居民、孤殘兒童等社會弱勢群體提供愛心服務(wù),如免費體檢、送醫(yī)送藥、贈送生活用品,讓他們感受社會的溫暖。

(三)交流展示階段(11月中旬-12月中旬)。

1、完善評優(yōu)選優(yōu)工作,弘揚先進典型。進一步加強“評優(yōu)、選優(yōu)、育優(yōu)”工作,通過培養(yǎng)和發(fā)掘身邊的先進典型來激勵醫(yī)務(wù)人員工作熱情,傳遞正能量,發(fā)揮積極效應(yīng)。此外,將醫(yī)務(wù)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)與人文、過程與結(jié)果、需求與服務(wù)納入職工醫(yī)德教育。激勵醫(yī)務(wù)職工爭做踐行社會主義核心價值觀的引領(lǐng)者、示范者。

2、以醫(yī)院品牌特色“健康教育講師團”工作為抓手,進一步展示貫徹落實培育和踐行社會主義核心價值觀的成效。加大講課輻射面,以社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的需求為出發(fā)點,通過安排不同講課、義診活動,提高講課質(zhì)量,增加聽課受眾滿意率,以傳授醫(yī)學(xué)科普知識形式,擴大醫(yī)院公益活動的影響力。

3、好書推薦,分享心得。以書友會為平臺,開展“好書分享會“,推薦一批圍繞社會主義核心價值觀的有益讀物,鼓勵職工撰寫讀后感,分享學(xué)習(xí)心得,擇優(yōu)刊登于醫(yī)院網(wǎng)站。

(四)總結(jié)提高階段(12月中旬-明年1月)。

1、開展醫(yī)院大型義診活動、健康講師團巡回講課活動、門診便民活動等系列公益活動,進一步鞏固社會主義核心價值觀活動成效。

2、表彰、宣傳在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、工會文娛活動中取得佳績的員工,推進醫(yī)院文化內(nèi)涵建設(shè),以圓京口醫(yī)院員工夢為主線,引導(dǎo)員工在醫(yī)院的平凡崗位上努力實現(xiàn)自我價值,以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動在醫(yī)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,由院辦公室、醫(yī)療康復(fù)部、預(yù)防保健部、后勤保障部、團支部等組成工作小組予以組織推進,活動聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在院辦。

三、活動要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。

各黨團支部、科室、部門要充分認(rèn)識到培育踐行社會主義核心價值觀活動的重要意義,結(jié)合鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成效要求,積極落實,狠抓實效,精心設(shè)計實施活動項目,形成醫(yī)院培育和踐行社會主義核心價值觀的工作合力。

(二)深化內(nèi)涵、注重實效。

培育踐行社會主義核心價值觀涉及全院醫(yī)務(wù)人員的理念提升和行為改變,醫(yī)院將引導(dǎo)醫(yī)務(wù)職工深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,使活動不流于形式,不走過場,使職工把核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行。

(三)強化宣傳、豐富手段。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇二

本報評論員。

《人民日報》(2014年01月19日02版)。

廣泛的社會認(rèn)同與思想共識是一切事業(yè)順利推進的前提。思想統(tǒng)一才能行動一致,思想混亂必然導(dǎo)致行動進退失據(jù)。鞏固全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),需要我們大力加強社會主義核心價值觀宣傳教育,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這24字概括的社會主義核心價值觀,是社會各界廣泛認(rèn)同、普遍接受、一致認(rèn)可、共同追求的主流價值觀,是各種社會認(rèn)知的最大公約數(shù)。加強社會主義核心價值觀宣傳教育,有利于沖破思想迷霧、廓清模糊認(rèn)識,有利于引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,有利于團結(jié)最廣大人民群眾,夯實全面深化改革的思想基礎(chǔ),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供強大精神動力。今天我們引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識的任務(wù)比以往更加艱巨。國際風(fēng)云變幻莫測,我國社會深刻變革,各種社會矛盾相互疊加、集中呈現(xiàn),人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)一些不容忽視的現(xiàn)象。因此,要在眾聲喧嘩中凸顯社會主流價值,在交鋒交融中體現(xiàn)中國精神,加強社會主義核心價值觀的宣傳教育,強化社會熱點難點問題的引導(dǎo),不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信。

播媒介管理和行業(yè)自律,做到一切報刊圖書、廣播影視、舞臺劇場都不為錯誤思想觀點提供空間,切實增強傳播社會主義核心價值觀的責(zé)任意識和職業(yè)能力。

加強社會主義核心價值觀宣傳教育,必須高度重視網(wǎng)絡(luò)傳播陣地建設(shè)。當(dāng)前我國網(wǎng)民達。

6.18億,網(wǎng)絡(luò)輿論已經(jīng)成為社會輿論的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)空間的特征使之成為錯誤思想觀點的集散地和散布謠言的高發(fā)區(qū),一些嚴(yán)重違反社會主義核心價值觀的丑惡現(xiàn)象通過網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播。為此,需要依法加強網(wǎng)絡(luò)社會管理,加強對網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用的管理,推進網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè),規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和違法犯罪,使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。

加強社會主義核心價值觀宣傳教育,必須高度重視文化建設(shè)。要把精神文化產(chǎn)品作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,發(fā)揮精神文化產(chǎn)品育人化人的重要功能。文藝工作者要站在人類靈魂工程師的高度,弘揚真善美,貶斥假丑惡,用無愧于時代、無愧于人民的精品力作傳遞時代強音、推動社會進步。

宣傳教育的作用與目標(biāo)就是使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人的意識,只有內(nèi)化于心,才能外化于行。通過廣泛深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,全國人民心往一處想、勁往一處使,必將推動中國這艘巨輪沖破一切艱難險阻,奮力前行。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇三

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會以馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平主席系列講話為精神。切實培育和踐行社會主義核心價值觀,以《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),根據(jù)《隆陽區(qū)教育局關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施方案》的要求,結(jié)合我校教育工作實際,制定以下方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平同志系列講話精神,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”,倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,將培育和踐行社會主義核心價值觀融于教育教學(xué)全過程,促進廣大師生把社會主義核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,形成自覺奉行的信仰理念,使我校師生成為社會主義核心價值觀的踐行者、傳播者和傳承者,為把學(xué)生培育成為合格的社會接班人打下堅實的思想基礎(chǔ)。

一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的。沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚和繁榮,就沒有中國夢的實現(xiàn)。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化,也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。要堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,弘揚社會主義先進文化,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,不斷豐富人民精神世界,增強人民精神力量,努力建設(shè)社會主義文化強國。要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向,講清楚中華文化的獨特創(chuàng)造、價值理念、鮮明特色,增強文化自信和價值觀自信。

傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,并不意味著固步自封,閉上眼睛不看世界。中華民族是一個兼容并蓄、海納百川的民族,在漫長歷史進程中,不斷學(xué)習(xí)他人的好東西,把他人的好東西化成我們自己的東西,這才形成我們的民族特色。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富,對各國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,我們當(dāng)然要學(xué)習(xí)借鑒,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,在不斷汲取各種文明養(yǎng)分中豐富和發(fā)展中華文化。

二、工作目標(biāo)。

1、學(xué)生層面通過多種途徑要很好地傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生初步感知社會主義核心價值觀體系的基本內(nèi)容,全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求,以立德樹人為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生從自我做起,從小事做起。逐步形成愛國主義、集體主義、社會主義,愛家、敬長、明理、知榮辱善惡、講誠信多種方式,加強引導(dǎo)人們樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,增強做中國人的骨氣和底氣。

2、教師層面中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者,又是中國先進文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。要用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人,決不可拋棄中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手,著力提高廣大教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人的意識;黨員干部更要從黨性和警示教育入手,加強思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),著力打造為民、務(wù)實、清廉的黨員干部隊伍,在教育和實際工作中培育和踐行社會主義核心價值觀。

三、工作原則。

加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師德行修養(yǎng)、學(xué)識水平、育人方法,促進教師自覺踐行社會主義核心價值觀,努力造就一支有理想信念、有道德情操高尚、有扎實學(xué)識業(yè)務(wù)精湛、有仁愛之心”的教師隊伍和“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會主義新人。

充分發(fā)揮課堂主渠道和主陣地作用,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。我校在教學(xué)中要將核心價值觀有機融入在各學(xué)科教學(xué)之中,加強《品德與生活》、《中國夢》課程建設(shè)和教育,強化社會主義核心價值觀滲透到各門學(xué)科教學(xué)中的全過程,堅持科學(xué)性,增加趣味性,體現(xiàn)靈活性,追求實效性,師生立足課堂,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀。

(1)強化宣傳,創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。

要將“三個倡導(dǎo)”24個字的社會主義核心價值觀以有形的方式展示出來,利用學(xué)校板報開展宣傳教育活動,營造“人人學(xué)習(xí),人人知曉”的活動氛圍。

(2)多種形式開展校園文化活動。

用善行義舉榜宣揚好人好事,展示善行義舉,弘揚真善美,引導(dǎo)教師自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,形成“人人做好人,好人做好事,好事就上榜,好人有好報”的社會風(fēng)尚,人人爭做“四有”好老師、好少年。活動有機結(jié)合起來,運用未成年人喜聞樂見的方式,引導(dǎo)他們熟讀并記住24字核心價值觀,爭做有理想,有道德的人。

(1)舉辦教學(xué)研討,開展課題研究。以匯報課、研討課、示范課為主,開展培育和踐行工作的優(yōu)秀課例評選、觀摩、交流及論文撰寫評選工作,積極推廣培育和踐行工作的好做法、好經(jīng)驗;加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

(2)貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。我校開設(shè)了《心里健康教育》課,同時加強“三生教育”、青春期教育和誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì),促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。

(3)開展善行義舉活動。以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題,延續(xù)之前開展的“中國夢,我的夢”引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)他人、奉獻社會,升華對社會主義核心價值觀的認(rèn)知和理解。

(1)積極開展志愿服務(wù)活動。

(2)加強文明禮儀教育。加強對中小學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,規(guī)范師生的言行,不斷提升師生的文明素質(zhì)和社會文明程度。

(3)積極開展社會實踐活動。

堅持把培育和踐行核心價值觀貫穿于學(xué)校各類社會實踐的全過程。以實施“10534”德育工程,通過“愛國教育月”“環(huán)保教育月”等,全力開展教育實踐活動,讓學(xué)生切身體驗勞動快樂,在體驗中感悟,塑造正確價值觀和良好習(xí)慣,不斷促使學(xué)生以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。不斷學(xué)習(xí)、勤快勞動、勤儉愛國。

(4)開展豐富多彩的主題教育活動。

開展“爭做美德少年”活動,深入挖掘身邊典型,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物和先進典型,特別發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)身邊的“最美少年”,努力營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣,促使學(xué)生成為培育和踐行社會主義核心價值觀的好少年。

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核和精髓。加強社會主義核心價值體系建設(shè),一項基礎(chǔ)性工作就是培育和踐行和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這對更好凝聚全黨全國各族人民的思想具有十分重要的意義。

積極培育和踐行社會主義核心價值觀是黨的十八大和十八屆三中全會提出的一項戰(zhàn)略任務(wù),對于推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢具有重要戰(zhàn)略意義。為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校教育工作實際,制定本實施意見。

一、指導(dǎo)思想。

堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”,倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,將培育社會主義核心價值觀融于教育教學(xué)全過程,使學(xué)校師生成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。

二、主要任務(wù)。

1、社會主義核心價值觀教育融于學(xué)校管理中。常規(guī)管理要充分體現(xiàn)社會主義核心價值觀教育的新要求,實行校長負(fù)總責(zé)、主管德育工作的副校長和分工負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)、全員參與。在教學(xué)管理中,對實施社會主義核心價值觀教育提出具體明確的要求,把體現(xiàn)社會主義核心價值觀教育作為完成教學(xué)任務(wù)的重要組成部分,共同部署、落實、檢查,及時總結(jié)、交流,推廣。在學(xué)生管理中,以育人為本,面向全體學(xué)生制定的制度、采取的措施,都必須與培養(yǎng)目標(biāo)相一致。特別是要建立完善學(xué)生社會主義核心價值觀教育考評制度,每學(xué)期對學(xué)生做出相應(yīng)的評價。在教職工管理中,要引導(dǎo)教師一切以學(xué)生健康成長為出發(fā)點和落腳點,以培育學(xué)生社會主義核心價值觀為首要任務(wù),倡導(dǎo)和諧的師生關(guān)系、和睦的教師與教師關(guān)系、真誠的教師與家長關(guān)系,緊密的學(xué)校與社會關(guān)系,建構(gòu)和諧的校園環(huán)境與育人氛圍。

2、社會主義核心價值觀教育融于校園文化中。以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,以樹立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點,以開展豐富多彩的校園文化活動為載體,以建設(shè)平安和諧校園為保障,建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值體系,體現(xiàn)社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。營造有利于社會主義核心價值體系教育的校園物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境濃厚宣傳氛圍、強化實踐融入、注重示范引導(dǎo)等多種措施,推進社會主義核心價值觀落地生根,社會主義核心價值觀做到責(zé)任明確、層次清晰、內(nèi)容全面、措施有力、進展有序的培育踐行體系。為使核心價值觀人人皆知、人人深知、人人真知、人人踐行,我校下一步將做好指標(biāo)量化,社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容是:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

24字核心價值觀分3個層面:富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。把宣傳社會主義核心價值觀擺上重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、標(biāo)語橫幅等多種形式進行全方位、多角度宣傳,迅速掀起宣傳活動的高潮,使社會主義核心價值觀深入人心,廣大師生人人皆曉、入耳入腦,為推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅實思想和輿論基礎(chǔ)。

為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神,扎實推進社會主義核心價值觀的培育和踐行活動。努力辦好人民滿意的教育,推動我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》、中宣部《20xx年組織推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作指導(dǎo)方案》和省、市《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神,緊密結(jié)合我校黨的群眾路線教育實踐活動,堅持立德樹人,充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,把培育和踐行社會主義核心價值觀活動(以下簡稱“培育和踐行活動”)貫穿學(xué)校教育教學(xué)活動全過程,引領(lǐng)全區(qū)師生樹立愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范和價值規(guī)則,弘揚自由、平等公正、法治的社會價值,自覺追求富強、民主、文明、和諧的國家理想,緊緊圍繞實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢這一目標(biāo),圍繞“三個倡導(dǎo),24個字”這一基本內(nèi)容,以全校黨員干部和青少年學(xué)生為重點,以強化思想教育為關(guān)鍵,努力把廣大師生培養(yǎng)成為社會主義核心價值觀的有力踐行者和傳播者。

二、基本原則。

(一)堅持以人為本、聯(lián)系實際的原則。堅持以理想信念為核心,貼近師生思想生活實際,抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān),在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,堅持改進創(chuàng)新,搭建師生便于參與的平臺和開通樂于參與的渠道,增強吸引力和感染力,著力鑄牢師生精神支柱。

(二)堅持“三個相結(jié)合”的原則。一是實效性和長效性相結(jié)合,整合思想政治教育資源,建立長效機制,分層分部抓好抓實;二是傳承性和創(chuàng)新性相結(jié)合,找準(zhǔn)社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)文化建設(shè)的交匯點,認(rèn)真總結(jié)行之有效的經(jīng)驗方法,不斷創(chuàng)新活動類容、形式、方法,變傳統(tǒng)的直接灌輸為主動的價值建構(gòu),激發(fā)師生自覺踐行社會主義核心價值觀;三是特色性和規(guī)范性相結(jié)合,結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢和學(xué)校文化建設(shè)特色,將社會主義價值觀融入到學(xué)校辦學(xué)理念之中,融入到隊伍建設(shè)全過程、融入到學(xué)校教育教學(xué)全過程。

三、教育目標(biāo)。

(一)引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容,從責(zé)任教育、法制教育入手,教育學(xué)生逐步形成自己的世界觀、人生觀和價值觀。培養(yǎng)學(xué)生具有較強的道德行為和法律法規(guī)的判斷能力,自覺以法律法規(guī)和道德行為規(guī)范來約束自己的言行。

(二)引導(dǎo)黨員干部、廣大教職員工貫徹和踐行社會主義核心價值觀,全面提升自身文明素質(zhì)。教職員工從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手,著力提高教師思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平和教書育人意識,黨員干部從黨性教育和警示教育入手,加強思想作風(fēng)建設(shè),著力打造為民、務(wù)實、清廉的干部隊伍。

四、活動安排。

(一)開展“24字”內(nèi)容人知人曉工程。

1、學(xué)校宣傳欄布置、標(biāo)語制作,方案制作。

2、校內(nèi)宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)站、廣播站等建立社會主義核心價值觀專題專欄,樓梯建筑立面、教室過道、操場、食堂以及其他適宜場所設(shè)置固定宣傳標(biāo)語;校內(nèi)電子屏持續(xù)播出24字宣傳內(nèi)容。

3、舉辦法制教育講座,增強學(xué)生法制觀念。

4、開展社會主義核心價值觀進課堂活動,把24字內(nèi)容宣傳教育納入德育課程和學(xué)校、班級考評內(nèi)容。

(二)開展“爭做好少年”主題教育活動。

1、開展全校“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”素質(zhì)教育月活動,適時開展感恩勵志教育活動。

2、開展“讀書月活動”,開展書香校園創(chuàng)評活動。

3、評選全校美德少年,教子有方好家長活動。

4、開展全?!皩W(xué)生進社區(qū)、教師進家庭、榜樣進學(xué)?!被顒?。

(三)開展科技小制作活動。

(四)開展“爭做人民滿意教師”創(chuàng)評活動。

2、開展全校教師家訪活動;

(五)開展“誠信”主題教育。進行“考風(fēng)、考紀(jì)誠信教育”,誠信是立身之本。做人,首先要誠信。誠實守信,是為人處世的基本原則,也是中華民族的基本道德。

(六)召開“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”的主題班會。

五、總結(jié)提升。

按照核心價值觀的要求,認(rèn)真總結(jié),寫出個人心得,組織生活會等形式,緊密聯(lián)班思想工作實際,深入查擺在理想信念、價值取向、誠信待人、日常行為等方面存在的實際問題,開展批評和自我批評,有效解決存在的突出問題。制定整改方案,完善措施,建立長效機制,不斷鞏固教育活動成果。

為貫徹落實黨的十八大精神,深入開展社會主義核心價值體系教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,努力實現(xiàn)中國夢,按照市教育局關(guān)于《開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動》的通知精神,我校決定在全體師生中開展培育“社會主義核心價值觀”系列主題教育活動,結(jié)合我校實際,制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大精神,以建立社會主義核心價值體系為根本,倡導(dǎo)優(yōu)雅言行,建設(shè)和諧校園,大力提升師生文明素質(zhì)。

二、主要工作安排。

學(xué)校在德育工作中要始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中,通過開展一系列活動促進學(xué)生健康成長,以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”、開展主題教育等活動為載體,促進德育工作更好更快的發(fā)展。

三、實施步驟及內(nèi)容。

第一階段活動動員階段。(7月)。

通過校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、國旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀;各班舉行以社會主義核心價值觀為主題的班會活動,出好一期有關(guān)社會主義核心價值觀的板報。

第二階段開展活動階段(8-10月份)。

主要開展以下幾項活動:一是班主任和語文老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《社會主義核心價值觀100例》讀本,加深認(rèn)識和理解社會主義核心價值觀,做好讀書筆記;二是利用好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對學(xué)生進行宣傳教育和實踐活動。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等重要時機,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動和必要的儀式,集中開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

第三階段總結(jié)深入階段(11月——12月)。

1、為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書,將在讀書活動基礎(chǔ)上舉辦一系列競賽活動,包括征文比賽、演講競賽活動。

2、積極組織學(xué)生參加江西文明網(wǎng)舉辦的主題讀書教育活動網(wǎng)上征文比賽。

四、活動要求:

1、學(xué)校要抓實德育的基礎(chǔ)性教育,堅持不懈的抓好日常行為規(guī)范和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重學(xué)生的誠信教育,讓學(xué)生明白誠實守信是做人之本,學(xué)校要開展校內(nèi)外的主題實踐活動,根據(jù)不同年級段開展循序漸進的教育活動,抓細(xì)節(jié),重過程,求效果。

2、把國學(xué)經(jīng)典誦讀和主題讀書教育活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生讀好書,好讀書的良好習(xí)慣,學(xué)??膳e辦讀書匯報會、征文、演講、誦讀等活動,讓學(xué)生從中獲得“讀萬卷書,行萬里路”的教益,學(xué)校要扎實推進寫字教育活動,讓校園書聲朗朗,翰墨飄香。

3、安全責(zé)任重于泰山,確保校園平安永遠(yuǎn)是我們的工作之重,開展法制講座,防火知識講座等,讓學(xué)生人人珍愛生命,師生處處平安。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇四

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝煉和集中表達。為引導(dǎo)我院醫(yī)務(wù)工作者牢牢把握富強、民主、文明、和諧作為國家層面的價值目標(biāo),深刻理解自由、平等、公正、法治作為公民社會層面的價值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民個人層面的價值準(zhǔn)則;為認(rèn)真貫徹中央、市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計生委關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的部署和要求,結(jié)合醫(yī)院工作實際,經(jīng)研究決定于今年8月至明年1月在醫(yī)院開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動,制定方案如下:

活動分為四個階段:

一、活動內(nèi)容:

(一)宣傳教育階(8-10月)。

1、學(xué)習(xí)文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計生委下發(fā)的關(guān)于開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動的文件精神,將社會主義核心價值觀納入黨支部中心組學(xué)習(xí),并將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各黨小組、團支部、科室、服務(wù)站。

2、主題講座。邀請上級有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來我院開展專題講座及理論輔導(dǎo)。將社會主義核心價值觀的培訓(xùn)工作與醫(yī)院中層干部培訓(xùn)相互結(jié)合,進一步擴大教育活動的實效和影響力。

3、學(xué)習(xí)討論。要求各黨小組、團支部開展“培育踐行社會主義核心價值觀、凝聚傳遞衛(wèi)生計生行業(yè)正能量”主題組織生活。開展主題座談,與先進典型面對面,進一步深入理解和準(zhǔn)確把握社會主義核心價值觀。

4、營造氛圍。在醫(yī)院的宣傳欄、門診大廳、大屏幕等醒目位置張貼、播放社會主義核心價值觀宣傳畫和公益廣告。通過網(wǎng)站、微博等平臺宣傳我院踐行社會主義核心價值觀的活動成果。

1、將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿文明單位創(chuàng)建工作始終。通過院內(nèi)外督導(dǎo)員定期巡查,挖掘發(fā)現(xiàn)基層一線的特色亮點工作,以醫(yī)院網(wǎng)站為載體,全方位、多角度地發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各項工作中體現(xiàn)社會主義核心價值觀的好做法,同時也發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給各科室積極落實整改。

2、召開踐行社會主義核心價值觀推進座談會。邀請黨團員代表、科主任、護士長、中層干部代表、科室業(yè)務(wù)骨干、民主黨派人士及職工代表進行交流座談,院黨支部進行工作部署,推進醫(yī)院深入開展踐行社會主義核心價值觀活動。

3、結(jié)合醫(yī)務(wù)科開展的三基三嚴(yán)培訓(xùn),通過舉辦人文社科、職業(yè)技能、文藝風(fēng)采、社會公益四大篇章的系列活動,激發(fā)全院職工展現(xiàn)自我、創(chuàng)新思維。通過邀請院外專家進行時事政治形勢分析、醫(yī)學(xué)法律知識宣講、公文寫作培訓(xùn)等多方面的報告講座,滿足職工醫(yī)學(xué)以外的知識需求,進一步提升員工的綜合素養(yǎng)。

4、以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市“學(xué)雷鋒示范點”為目標(biāo),進一步完善志愿者服務(wù)工作。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊,深入社區(qū)、敬老院、福利院開展志愿服務(wù),為失能老人、貧困居民、孤殘兒童等社會弱勢群體提供愛心服務(wù),如免費體檢、送醫(yī)送藥、贈送生活用品,讓他們感受社會的溫暖。

(三)交流展示階段(11月中旬-12月中旬)。

1、完善評優(yōu)選優(yōu)工作,弘揚先進典型。進一步加強“評優(yōu)、選優(yōu)、育優(yōu)”工作,通過培養(yǎng)和發(fā)掘身邊的先進典型來激勵醫(yī)務(wù)人員工作熱情,傳遞正能量,發(fā)揮積極效應(yīng)。此外,將醫(yī)務(wù)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)與人文、過程與結(jié)果、需求與服務(wù)納入職工醫(yī)德教育。激勵醫(yī)務(wù)職工爭做踐行社會主義核心價值觀的引領(lǐng)者、示范者。

2、以醫(yī)院品牌特色“健康教育講師團”工作為抓手,進一步展示貫徹落實培育和踐行社會主義核心價值觀的成效。加大講課輻射面,以社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的需求為出發(fā)點,通過安排不同講課、義診活動,提高講課質(zhì)量,增加聽課受眾滿意率,以傳授醫(yī)學(xué)科普知識形式,擴大醫(yī)院公益活動的影響力。

3、好書推薦,分享心得。以書友會為平臺,開展“好書分享會“,推薦一批圍繞社會主義核心價值觀的有益讀物,鼓勵職工撰寫讀后感,分享學(xué)習(xí)心得,擇優(yōu)刊登于醫(yī)院網(wǎng)站。

(四)總結(jié)提高階段(12月中旬-明年1月)。

1、開展醫(yī)院大型義診活動、健康講師團巡回講課活動、門診便民活動等系列公益活動,進一步鞏固社會主義核心價值觀活動成效。

2、表彰、宣傳在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、工會文娛活動中取得佳績的員工,推進醫(yī)院文化內(nèi)涵建設(shè),以圓京口醫(yī)院員工夢為主線,引導(dǎo)員工在醫(yī)院的平凡崗位上努力實現(xiàn)自我價值,以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動在醫(yī)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,由院辦公室、醫(yī)療康復(fù)部、預(yù)防保健部、后勤保障部、團支部等組成工作小組予以組織推進,活動聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在院辦。

三、活動要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。

各黨團支部、科室、部門要充分認(rèn)識到培育踐行社會主義核心價值觀活動的重要意義,結(jié)合鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成效要求,積極落實,狠抓實效,精心設(shè)計實施活動項目,形成醫(yī)院培育和踐行社會主義核心價值觀的工作合力。

(二)深化內(nèi)涵、注重實效。

培育踐行社會主義核心價值觀涉及全院醫(yī)務(wù)人員的理念提升和行為改變,醫(yī)院將引導(dǎo)醫(yī)務(wù)職工深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,使活動不流于形式,不走過場,使職工把核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行。

(三)強化宣傳、豐富手段。

要堅持把加強精神文明建設(shè)與開展形式多樣的踐行核心價值觀教育活動緊密結(jié)合起來,強化輿論宣傳,運用大眾化語言,聯(lián)系職工身邊事例進行宣傳。醫(yī)院要廣泛運用各類宣傳陣地、宣傳載體和宣傳手段,力求使社會主義核心價值觀教育入耳、入腦、入心。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇五

韓紅梅。

黨的十八大首次用24個字分別從國家、社會、個人三個層面對社會主義核心價值觀進行了概括:倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善??梢?,樹立和踐行社會主義核心價值觀,是黨和人民的要求,是時代的呼喚,是社會主義建設(shè)的鑄魂工程。

社會主義核心價值體系是引領(lǐng)人們的思想行為、社會的精神風(fēng)尚和發(fā)展方向的靈魂,是關(guān)系社會穩(wěn)定與國家興旺的決定性因素。然而,在當(dāng)今的社會也存在著許多不正之風(fēng):打官司要走后門,有金錢、權(quán)勢之人犯罪可以免責(zé)或減輕處罰,升遷全憑關(guān)系和金錢等。從而滋生了社會的腐敗、社會便失去了平等、喪失了公正。所以倡導(dǎo)人民群眾學(xué)習(xí)社會社會主義核心價值觀就顯得尤為重要。那么,如何培育和踐行社會主義核心價值觀,我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下幾點:

一、全面推行依法治國。依法治國就是依照體現(xiàn)人民意志和社會發(fā)展規(guī)律的法律治理國家,而不是依照個人意志、主張治理國家;要求國家的政治、經(jīng)濟運作、社會各方面的活動都依照法律進行,而不受任何個人意志的干預(yù)、阻礙或破壞。我們同時也應(yīng)加強民主建設(shè)。民主是整個社會公平、公正的基礎(chǔ)。我們要通過法制建設(shè)來維護和保障每個公民的根本利益,實現(xiàn)其自由平等的權(quán)力。

二、加快經(jīng)濟建設(shè),全力提高人民生活水平。只有人們的生活水平提高了,有了一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),子女能夠接受到良好的教育,老人能夠有病就醫(yī)。每個小家都有好的醫(yī)療保證,這樣社會才能穩(wěn)定,廣大群眾才能深切體會到社會主義核心價值理念是“共同富?!?。每個人才能更好的在自己的工作崗位上踐行社會主義核心價值觀。

三、培育和踐行社會主義核心價值觀,應(yīng)深入教育各個領(lǐng)域:一個民族的強大,一個國家的興盛和教育息息相關(guān),教師應(yīng)站在時代前列,應(yīng)帶頭踐行社會主義核心價值觀,育人先要育己,教人先要強己,教書育人,播種未來,是教師的職責(zé)。因此,教師作為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者,他的理想信念和價值觀潛移默化地影響著學(xué)生,而當(dāng)代青年學(xué)生是我國未來建設(shè)的主力軍,是社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,他們的價值觀正處于啟蒙、形成、發(fā)展階段,只有教師有強烈的責(zé)任感和正確的價值觀,才能培養(yǎng)出具有正確價值觀和強烈責(zé)任意識的社會主義建設(shè)者和接班人,這樣才能推動社會的全面進步和發(fā)展。

現(xiàn)在的我們,生活在美好的和平年代,不需要“時刻準(zhǔn)備著為黨和人民犧牲一切”,所以當(dāng)我們在慶幸的同時更應(yīng)該珍惜來之不易的美好生活,作為新時代的一位普通的公民,我們每個人都要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“社會主義核心價值體系”的內(nèi)涵實質(zhì)。培育和踐行社會主義核心價值觀從己做起。每個人在本職崗位上都應(yīng)樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé),時刻不忘提醒自己:“今天的工作你盡心了嗎?明天的工作你計劃好了嗎?”真正做到“干一行,愛一行,精一行”。我們懷著一顆感恩的心從身邊的每件小事做起,一點一滴地來發(fā)揮我們每個人身上的光與熱。社會主義核心價值觀可以凝聚人心,如果大家都能在自己的本職工作中踐行社會主義核心價值觀,這種奉獻的涓涓溪流就會匯成一片汪洋,成為鑄就中華民族復(fù)興的脊梁。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇六

內(nèi)容摘要:社會主義核心價值體系是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)。社會主義核心價值體系在構(gòu)建和諧社會、建設(shè)和諧文化中應(yīng)運而生;社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本;建設(shè)社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證;建設(shè)社會主義核心價值體系是適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的迫切需要。社會主義核心價值體系也是引領(lǐng)我們當(dāng)代大學(xué)生成長成才的根本指針,它為我們當(dāng)代大學(xué)生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發(fā)展動力,明確了基本途徑。大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系是新形勢下面對社會大變革和社會文化日益多元化的必然要求。大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實質(zhì);其次要做好自己的本職工作,努力學(xué)習(xí),儲備好將來報效祖國的本領(lǐng);最后要把踐行社會主義核心價值體系融入到生活的點滴當(dāng)中。

培育踐行。

“社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達?!焙喲灾荷鐣髁x核心價值觀就是核心價值體系的高度凝練和集中表達,是內(nèi)核。社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,作為國家層面的價值目標(biāo)的是:富強、民主、文明、和諧;作為社會層面的價值取向的是:自由、平等、公正、法治;作為個人層面的價值準(zhǔn)則的是:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。把握好這目標(biāo)、取向與準(zhǔn)則三者的關(guān)系是每個公民養(yǎng)成核心價值觀的基礎(chǔ),個人的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是“自由、平等、公正、法治”的基礎(chǔ),而只有從這兩條出發(fā),才能達到國家的“富強、民主、文明、和諧”。核心價值觀,是一個國家、一個社會、一個部門乃至一個個體的前進目的、奮斗源泉。黨的十八大報告提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值體系是我們大學(xué)生義不容辭的使命。毛主席曾經(jīng)說過,世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的??扇缃駮r間已經(jīng)過去了50多年,毛主席的話依然回蕩在我們的耳邊,激勵我們每一個青年人積極向上,奮勇拼搏,為社會的進步貢獻自己的力量。然而,沒有正確的社會主義價值觀,沒有了方向的支撐,國家怎么才能進步呢?作為尚未走上社會的大學(xué)生,如何學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,如何將社會主義核心價值觀用于社會中,如何去影響別人,這些無疑都是我們應(yīng)該積極面對的問題,要實現(xiàn)大學(xué)生的自我價值,樹立社會主義核心價值觀。我們大學(xué)生作為未來社會主義建設(shè)者,在今后的工作中努力提高落實社會主義核心價值觀的自覺性和積極性,要始終堅持理論和實踐相結(jié)合,從學(xué)校的實際出發(fā),因時制宜、突出重點,從本職工作做起,從具體工作入手,工作中嚴(yán)格要求自己,立足崗位,不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養(yǎng),為社會作出一份貢獻!積極開拓校園文化建設(shè)內(nèi)容。設(shè)計、組織、開展內(nèi)容豐富形式新穎的思想政治、學(xué)術(shù)、科技、文體活動,讓我們在踐行活動中,深化認(rèn)識,踐行體會。從而以正確的思想引導(dǎo)人,以正確的行為影響人。我們要牢牢樹立社會責(zé)任,自覺主動承擔(dān)“社會主義核心價值體觀”在校園建設(shè)、在校園踐行的任務(wù),做忠實的實踐者和代言人,樹立社會主義核心價值觀,樹目標(biāo)、學(xué)榜樣、重落實。注重“核心價值觀”的行為落實。大學(xué)生是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,更要學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系。在面對社會大變革和社會文化日益多元化、大學(xué)生價值觀日趨多樣化的新形勢下。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實質(zhì)。古語云:“論先后,知為先”。沒有深入的學(xué)習(xí)和理解社會主義核心價值體系的內(nèi)涵,沒有堅實的理論基礎(chǔ)做后盾,我們又怎么能在實踐中切實踐行和穩(wěn)步推進社會主義核心價值體系。所以,我們必須首先明確提出了社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容,其主要包括以下幾個方面:堅持馬克思主義指導(dǎo)思想;堅持中國特色社會主義共同理想;堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;堅持社會主義榮辱觀。我們不僅要記住文字的表述,更重要的是要理解和體會其真正的內(nèi)涵,從而內(nèi)化為自覺的行動。

其次要做好自己的本職工作,努力學(xué)習(xí),儲備好將來報效祖國的本領(lǐng)?!坝癫蛔?,不成器;人不學(xué),不知義。”對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是仍是首要任務(wù)。大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系,反應(yīng)到學(xué)習(xí)上就是要“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”。樹立牢固的專業(yè)思想,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勇于實踐,盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學(xué)業(yè)。除了自己學(xué)好專業(yè)知識和各項基本技能,完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,大學(xué)生還應(yīng)該“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”?;ハ嚓P(guān)愛,互相幫助,平時盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué)。對于同學(xué)的一些錯誤言行要善意的加以提醒,幫助同學(xué)共同進步。例如,有少部分大學(xué)生有通宵上網(wǎng),玩游戲的現(xiàn)象。對于這種現(xiàn)象作為同學(xué),應(yīng)該友善提醒,盡力勸阻。

最后要把踐行社會主義核心價值體系融入到生活的點滴當(dāng)中。“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”。只有在實踐的真槍實彈中,社會主義核心價值體系才能真正閃現(xiàn)出它的價值,只有在實踐的大浪淘沙中,社會主義核心價值體系才會不斷發(fā)展更加完善。作為大學(xué)生,在生活中踐行社會主義核心價值體系,應(yīng)做到勤儉節(jié)約,“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從我做起,從身邊的小事做起。如,離開寢室之前確保水電都已經(jīng)關(guān)閉,愛惜糧食,做好寢室清潔衛(wèi)生,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等。樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣,使其成為一種人生的態(tài)度,通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺,努力實現(xiàn)自身的價值。學(xué)校為大學(xué)生提供了很多志愿服務(wù)的機會,大學(xué)生應(yīng)該明確志愿活動不僅僅是應(yīng)付志愿證上那幾個工時,更重要的是要把為人民服務(wù)的觀念深入心中,切實體現(xiàn)在日常生活中,事無巨細(xì),如半年一次的義務(wù)捐血,主動打掃寢室衛(wèi)生等。胡錦濤同志指出:“青年代表未來,青年創(chuàng)造未來。只有贏得青年,才能贏得未來?!弊鳛楫?dāng)代大學(xué)生,作為國家未來的棟梁和希望,踐行社會主義核心價值體系我們義不容辭,我們刻不容緩,我們必將一馬當(dāng)先!人無信則不立,國無信則不強。信念是一種精神,它能在逆境中給人希望,在困難中給人力量,它能讓人超越自我,更能讓國家繁榮富強;信仰是一種指引,它能在黑暗中給人光明,在迷茫中給人方向,它能讓人昂首闊步,更能讓國家開拓前行;信仰是一種鞭策,它能在失敗時給人信心,在痛苦時給人鼓勵,它能讓人不屈不撓,更能讓國家頑強屹立。正是如此,社會主義核心價值觀正是我們應(yīng)該培育、踐行的信念。大學(xué)生是社會的引領(lǐng)者,民族的開拓者,更是祖國美好的未來。我們具有青春活力,我們引領(lǐng)社會風(fēng)氣,我們具有無限的創(chuàng)造力,我們促進時代快速的發(fā)展,因此,為實踐社會主義核心價值觀,為祖國的未來再鑄輝煌,讓我們在祖國的建設(shè)中努力拼搏,在社會的發(fā)展中堅韌開拓,在歷史的長河里留下我們最值得驕傲的青春。參考文獻:

黨校學(xué)號:201657202095。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇七

內(nèi)容摘要:黨的十八大報告指出,要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”本文就理解其內(nèi)涵,把握其重要性,如何培育社會主義核心價值觀以及大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行社會主義核心價值觀對我們更好的進行中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè),表述了一些個人看法。

黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義價值體系,即“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。積極培育和踐行社會主義核心價值觀?!边@既是對我國過去社會主義核心價值體系建設(shè)工作的歸納總結(jié),又是對我國今后社會主義價值體系建設(shè)的新要求、新希望。

本要求。“自由,平等,公正,法治”反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨長期實踐的核心價值理念。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,法律面前人人平等,我們黨始終堅持科學(xué)發(fā)展,堅持以人為本,堅持為民執(zhí)政,堅持依法治國,最終達到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享的宏偉目標(biāo),促進人的全面發(fā)展?!皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”是我們應(yīng)當(dāng)樹立的基本價值最求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則,是公民基本道德規(guī)范的核心要求,體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。愛國、敬業(yè)、誠信、友善涵蓋了社會主義道德規(guī)范的各個環(huán)節(jié),貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面,集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨革命道德和社會主義新時期道德精華【1】。如果說富強、民主、文明、和諧是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)在經(jīng)濟發(fā)展、政治文明、文化繁榮、社會進步等方面逐步開展后的價值訴求,那么自由、平等、公正、法治就是其對所仰賴的制度、規(guī)范以及依法治國所作出的價值性概括。那么,愛國、誠信、敬業(yè)、友善則是其對公民之國家認(rèn)同、個體德行、職業(yè)操守和人際交往所提出的價值標(biāo)準(zhǔn)。

華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在前進的過程中,又傳播一大批優(yōu)秀文化,以文化感染人,以文化裝備人,以文化促進社會進步。核心價值觀是文化軟實力的靈魂,是文化軟實力建設(shè)的需要,培育和踐行它,是對社會主義文化的肯定,這種肯定又鼓勵著更多優(yōu)秀文化的發(fā)展。

2、培育和踐行社會主義核心價值觀是對新時期社會思潮引領(lǐng)的需要。社會主義核心價值體系,是我國各民族團結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ),改革開放30多年來的風(fēng)雨洗禮,建國65周年的坎坷輝煌歷程,中國取得了舉世矚目的成就,從5.12抗震救災(zāi)的勝利,08年奧運會的成功舉辦,嫦娥探月衛(wèi)星科研的成功,到十八大后中央政府對全國各省官員政治腐敗的嚴(yán)厲打擊,社會主義優(yōu)越性得到了中國民眾的認(rèn)可。堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮,必將形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和諧的精神紐帶,必將凝聚起中華兒女面向未來開拓奮進的精神偉力,必將有力的構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大進程【2】。所以說,社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮的發(fā)展。

早日富強,民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量,實現(xiàn)人生的價值。沒有了社會主義核心價值觀的影響,“中國夢”必將僅僅是一個美麗的夢。

4、培育和踐行社會主義核心價值觀是提升國民素質(zhì)的需要。美國社會學(xué)家艾利克斯。英爾斯認(rèn)為:“國家發(fā)展水平對國民的態(tài)度和價值觀具有獨立而實質(zhì)性的影響”,“受過更好教育、收入較高、工作更體面的個體,在態(tài)度和價值上有別于那些不具備這些優(yōu)秀的人【4】?!迸嘤鐣髁x核心價值觀,踐行三個倡導(dǎo),有助于人們樹立崇高理想、堅定信念、高尚品格。而當(dāng)前我國,國民素質(zhì)確實有待提高,只有培育和踐行社會主義核心價值觀,才能豐富國民素質(zhì)文化內(nèi)涵,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求,提高國民素質(zhì)競爭力,推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

1、引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。也是我們確立正確的世界觀、人生觀和價值觀的價值選擇。隨著市場經(jīng)濟和全球化的發(fā)展,人們的思想、觀念以及價值選擇方面出現(xiàn)了新的問題。江澤民同志指出:“在全社會形成共同的理想信念和精神支柱,是有中國特色社會主義文化建設(shè)的根本。【5】”世界觀決定了人的思維方式,同時也決定了人的人生觀和價值觀,人生觀與價值觀的正確與否,同樣對社會進步發(fā)展有著重要作用。引導(dǎo)人們樹立正確的“三觀”,要從社會主義核心價值體系的本質(zhì)入手,以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的個人價值觀為基礎(chǔ),以“自由、平等、公正、法治”的社會價值觀為保障,最終實現(xiàn)“富強、民主、文明、和諧”的國家價值。我們要堅持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針;堅持以學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,不斷增強社會主義核心價值體系的吸引力和感召力。要切實加強思想道德建設(shè),以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。建立與社會主義市場經(jīng)濟體系相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。雷鋒同志堅持為人民服務(wù)的人生觀,盡管他的人生歷程不長,但他始終把人民的利益作為自己的言行的出發(fā)點和歸宿,實現(xiàn)了自己崇高的價值目標(biāo)。焦裕祿、孔繁森、李素麗、任長霞等一大批英雄模范都是在自己平凡的崗位上堅持了正確的社會主義核心價值觀,最終實現(xiàn)了自己的人生價值千古流芳。我們要讓社會主義核心價值觀在心目中生根發(fā)芽,引導(dǎo)正確的人生觀、世界觀、價值觀發(fā)展。

2、增強人們的價值判斷力和道德責(zé)任感。

強調(diào)的,增強價值判斷力,是培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)性工程。不斷以強有力的價值引導(dǎo)提高判別能力,才能彰顯社會主義核心價值觀的真善美特質(zhì),為全社會提供醒目的價值坐標(biāo),也才能把每個人心底蘊藏的善良道德意愿、道德情感煥發(fā)出來,升華開去。社會主義價值觀就是追求真善美的價值觀。自古以來中華民族自強不息、厚德載物。每個人心里蘊藏的善良道德意愿、道德情感,就是我們培育社會主義核心價值觀最深厚的土壤,要把增強全社會的價值判斷力和道德責(zé)任感作為宣傳教育的重要著力點,引導(dǎo)人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡。而在現(xiàn)實社會中,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價值判斷卻是沒有了界限,喪失了底線,更有甚者以假亂真、以丑為美、以恥為榮。我們一定要正視問題,勇于把社會不好的方面揭示出來,勇敢地和破壞社會主義事業(yè)的破壞分子作斗爭,增強價值判斷力和道德責(zé)任感,建設(shè)激濁揚清,抑惡揚善的思想道德輿論場,引導(dǎo)人們自覺做好道德風(fēng)尚建設(shè)者,做社會文明進步的推動者。

3、鼓勵人們構(gòu)筑強大的中國夢。

史唯物主義原理。我們就是要鼓勵人們構(gòu)筑一種這樣強大的中國夢,中國夢價值觀屬于意識形態(tài)上層建筑范疇,它對經(jīng)濟基礎(chǔ)、對實踐能起能動的反作用。習(xí)近平同志指出,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。劉云山同志指出,社會主義核心價值觀是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。面對當(dāng)今世界思想文化交流交融交鋒形勢價值觀較量的新態(tài)勢,面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,我們更加要意識到中國夢對于核心價值觀建設(shè)的能動作用。鼓勵人們構(gòu)筑強大的中國夢,不僅是對個人素養(yǎng)的提高,更是對某種精神價值力量的發(fā)揚,必將為社會主義核心價值觀的培育掃清障礙。

4、把知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。

良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng),掌握科學(xué)知識和文史知識,崇尚科學(xué),反對迷信和偽科學(xué),提高知識水平和理論水平,有助于自覺地樹立正確的思想道德體系,增強辨別是非的能力,做出理性的行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強思想道德修養(yǎng),重視思想道德情操,堅定理想信念,有助于增強學(xué)習(xí)的自覺性,掌握更多的科學(xué)文化知識,提高知識文化修養(yǎng)水平。把知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,崇尚科學(xué),反對迷信和偽科學(xué),堅定理想,自覺接受先進文化的熏陶,使自己的思想覺悟不斷提高,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強,促進社會主義核心價值觀的培育成長。

5、把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來。

培育社會主義核心價值觀離不開創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合。把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來,是青年成才的科學(xué)途徑。社會實踐中產(chǎn)生的創(chuàng)新需求,是創(chuàng)新活動不竭的動力;把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來,也是青年成長的正確道路。與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合,是青年一代健康成長的必由之路。大學(xué)生多參加社會實踐活動,有利于大學(xué)生了解國情、了解社會,增強社會責(zé)任感和使命感;有利于大學(xué)生正確熟悉自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感;有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力;有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì);更有利于社會主義核心價值觀在青少年心中發(fā)芽。

培育核心價值觀離不開宣傳教育。積極健康向上的思想和精神在人們心里播下種子,就能生根、開花、結(jié)果,就能轉(zhuǎn)化為崇德向上的實際行動。要把當(dāng)代中國價值觀念的傳播展示同中國夢宣傳教育有機結(jié)合起來,深入闡述中國夢是當(dāng)代中國人民共同理想和價值追求的形象表達。認(rèn)知認(rèn)同不僅要體現(xiàn)在理性認(rèn)知上,也要反映在情感認(rèn)同上,真理的力量加上道義的力量,才能行之久遠(yuǎn)。我們要善于用小故事闡發(fā)大道理,做到深入淺出,情理交融。要善于用大眾媒體傳播核心價值觀,加強核心價值觀的網(wǎng)上傳播,最大限度地唱響正氣歌,使核心價值觀真正成為人們心靈的羅盤,成為人們思想的寄托。

對大學(xué)生而言,要使自己得到充分發(fā)展,還需要具有與之相適應(yīng)的能力,即主體能力。在社會主義核心價值體系教育的視閾中,所謂人的主體能力,就是人能主動地順應(yīng)社會主義核心價值體系教育對自己思想政治和思想道德的實際發(fā)展的推動作用,從而使自身得以不斷完善和發(fā)展【7】。大學(xué)生的主體能力主要包括判斷能力、選擇能力和踐履能力。隨著經(jīng)濟體制的深刻變革,社會結(jié)構(gòu)的深刻變動,利益格局的深刻調(diào)整,生活方式的深刻變化,各種社會思潮的互相激蕩,不僅給人們的思想和心理帶來了空前活力,同時沖擊著人們既有的價值觀念、人生態(tài)度和行為習(xí)慣。在這樣的社會大背景下,有些人特別是青年人產(chǎn)生了思想和行為的矛盾———雖然有政治熱情,但缺乏政治判斷能力;雖然有向善的道德意識,但往往與道德行為脫節(jié)。因而,提高大學(xué)生的判斷能力、選擇并擇善而從能力及其踐履能力就成了社會主義核心價值體系教育的落腳點。

推動校園文化大發(fā)展、大繁榮,必須把社會主義核心價值體系的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的第一任務(wù)和融入校園文化建設(shè)的各個方面,努力在整個校園形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強大的精神支柱和基本的道德規(guī)范,使社會主義核心價值體系成為全體大學(xué)生普遍理解接受、自覺遵守奉行的價值理念。在校園文化建設(shè)中,要把社會主義核心價值體系滲透到思想政治理論課教學(xué)之中,體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié),學(xué)校媒體要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任,牢牢把握輿論導(dǎo)向,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,努力把社會主義核心價值體系的要求貫穿到日常宣傳報道之中,形成有利于社會主義核心價值體系建設(shè)的輿論強勢。學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則要以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),要使社會主義核心價值體系的要求成為人們?nèi)粘I畹幕咀裱?/p>

社會實踐是大學(xué)生健康成長和順利成才的必由之路,能使大學(xué)生對社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)認(rèn)知由被動參與轉(zhuǎn)化為主動融入。并且,實踐體驗?zāi)軌驈娀鐣髁x核心價值觀對大學(xué)生價值觀念、思想行為的引導(dǎo),促使其對社會主義核心價值觀產(chǎn)生實質(zhì)認(rèn)同。社會實踐首先要選好主題,設(shè)計好形式,活動要有針對性、實效性。比如,通過開展國情調(diào)查、田野考察、民情體察等活動,大學(xué)生能夠主動投身于火熱的社會實踐中,從而不僅在課堂上而且在生活中,不僅在理論上而且在實踐中,不僅從學(xué)校、老師那里而且從個人經(jīng)歷、自我體悟中認(rèn)知社會主義核心價值體系,大大增強了他們的學(xué)習(xí)主動性,凸顯了他們在教育中的主體性。由此達到了把社會主義核心價值觀教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的自我教育,實現(xiàn)了教育過程主動與被動、主導(dǎo)與主體的統(tǒng)一。

參考文獻。

【4】美。艾歷克斯國民性:心理-社會的視角王今一譯。北京社會科學(xué)文獻出版社。2012:291【5】江澤民江澤民文選(第二卷)北京人民出版社2006【6】趙同良簡析有關(guān)民族精神和時代精神的幾個問題石家莊鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇八

在全校學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀,是踐行中國夢、實現(xiàn)強校夢的現(xiàn)實需要,是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生信仰的現(xiàn)實需要,是引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自身全面發(fā)展的現(xiàn)實需要,對進一步提高廣大學(xué)生的成才意識與樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的自覺性,進一步增強大學(xué)生思想政治教育的時代感、針對性、實效性,進一步堅定廣大青年學(xué)生的理想信念和價值取向,培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人,具有十分重要的意義。

當(dāng)前,學(xué)校正在全力以赴推進高水平大學(xué)建設(shè)工程,學(xué)風(fēng)校風(fēng)是高水平大學(xué)建設(shè)的重要指標(biāo)。一旦學(xué)校整體進入高水平大學(xué)的行列,學(xué)生是最大的受益者。因此,在全校學(xué)生中進一步深入開展社會主義核心價值觀主題教育實踐系列活動,必須與我校高水平大學(xué)的建設(shè)工作結(jié)合起來,要圍繞立德樹人、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本任務(wù),培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),營造良好育人氛圍,努力發(fā)動廣大同學(xué)凝心聚力,為“建設(shè)國內(nèi)一流、世界知名的高等學(xué)府”爭做新貢獻。

二、活動主題。

三、活動內(nèi)容。

各班要緊密圍繞著社會主義核心價值觀的主題,以班級為單位,以討論會、專題課、演講等廣大同學(xué)喜聞樂見、生動活潑的形式積極組織開展“培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)我先行”踐行社會主義核心價值觀主題班會活動,引導(dǎo)大學(xué)生在解讀社會主義核心價值觀國家層面的價值目標(biāo)、社會層面的價值取向、特別是個人層面“愛國敬業(yè)誠信友愛”的價值準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實《搶抓機遇凝心聚力全力推進高水平大學(xué)建設(shè)—專訪校黨委書記庾建設(shè)》以及庾建設(shè)書記在2013-2014學(xué)年度學(xué)生表彰大會的重要講話摘要,讓學(xué)生充分認(rèn)識廣州大學(xué)整體進入高水平大學(xué)建設(shè)行列的重要性和緊迫性,明確高水平大學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)應(yīng)該是怎樣的?高水平大學(xué)的學(xué)生應(yīng)該是怎樣成長成才的?從而做到做到知行統(tǒng)一,將踐行社會主義核心價值觀與自覺培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)有機結(jié)合,熱愛學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、誠實守信、互愛互助,努力提高學(xué)生參與學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)特別是學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的自覺性和自主性,積極投身我校高水平大學(xué)建設(shè),為“建設(shè)國內(nèi)一流、世界知名的高等學(xué)府”貢獻力量。

學(xué)院各班的主題班會時間統(tǒng)一安排在2015年3月份學(xué)生政治學(xué)習(xí)時間,各班班主任原則上都要現(xiàn)場指導(dǎo)?;顒拥攸c由各班向?qū)W院學(xué)工辦申請課室,學(xué)院于3月13日前將本院主題班會具體安排情況通過oa報給學(xué)生處思想教育辦公室。學(xué)生處將組織巡查組對各學(xué)院主題班會開展情況進行巡查并通報巡查結(jié)果。

(二)開展“激揚青春志共筑中國夢”主題團日活動。

按照“一月一主題”的原則和思路,在全校團員青年中組織和開展每月的主題團日活動,用社會主義核心價值觀引導(dǎo)團員青年,加強團員青年理想信念教育,號召廣大團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解社會主義核心價值觀,并將核心價值觀特別是個人層面“愛國敬業(yè)誠信友愛”的價值準(zhǔn)則內(nèi)化為個人行為習(xí)慣、融入日常生活學(xué)習(xí)。

(三)開展“我為優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)代言”—“身邊的榜樣”宣講交流活動。

各年級在學(xué)術(shù)科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社團活動、西部志愿者優(yōu)秀典型等方面發(fā)掘優(yōu)秀榜樣事跡,通過選樹典型,營造氛圍,發(fā)揮“身邊的榜樣”的示范、帶動作用,傳遞校園正能量,給學(xué)生提供積極、健康的心境和正確的追求導(dǎo)向,促進學(xué)院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(四)開展學(xué)生社區(qū)“五室一站”實踐育人活動。

結(jié)合我校成功申報2014年度廣東省教育廳高校思想政治教育工作創(chuàng)新項目——《構(gòu)建學(xué)生社區(qū)實踐育人體系的研究》,依托我校黨委黨建創(chuàng)新書記項目學(xué)生宿舍“五室一站”建設(shè),做好我院包干樓棟b14“五室一站”的各項工作。

(五)開展校園文明建設(shè)系列活動。

各班要結(jié)合實際開展“課堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、宿舍文明、飯?zhí)梦拿鳌钡男@文明建設(shè)活動,切實有效地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生講文明、重品行、樹新風(fēng)。

課堂文明建設(shè)活動―――著重引導(dǎo)學(xué)生加強課堂考勤、自覺購買教材、不帶早餐進課室、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽課、不玩手機、做好筆記、及時完成作業(yè)等。

網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)活動―――引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,做到不瀏覽不良信息、不辱罵欺詐他人、不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序、不沉溺網(wǎng)絡(luò)空間、不違反法律法規(guī)。

宿舍文明建設(shè)活動―――發(fā)動學(xué)生積極實施“舍友伴我行”宿舍小組成長計劃,做到互相尊重,互相幫助,團結(jié)友愛,愛護公物,遵守秩序、按時作息,講究衛(wèi)生,節(jié)約水電,注意安全,防患未然。

飯?zhí)梦拿鹘ㄔO(shè)活動――著重組織學(xué)生開展互相禮讓、文明就餐、節(jié)約糧食,注重食品安全,堅決抵制無牌無證流動攤販等活動。

通過上述活動努力使學(xué)生牢固樹立法制觀念和文明意識,增強安全防范意識,正確合理的維護自己的合法權(quán)益,做文明守紀(jì)的大學(xué)生。

要依托學(xué)院網(wǎng)站,建設(shè)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀專題網(wǎng)頁或?qū)?,并充分利用學(xué)院分團委、學(xué)生分會和社團組織的微博、微信、年級班級的qq群或手機短信等新媒體工具,主動開辟互動板塊和專欄,構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下有機互動、密切聯(lián)動的工作機制,弘揚主旋律,傳播正能量,加強正面思想引導(dǎo),形成良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境,進一步營造濃厚的學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀氛圍,廣泛動員和凝聚全校學(xué)生共同努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng),奮發(fā)成才,在弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)中發(fā)揮示范帶動作用,努力為廣州大學(xué)整體進入高水平大學(xué)的建設(shè)行列,為“建設(shè)國內(nèi)一流、世界知名的高等學(xué)府”爭做新貢獻。

(七)常態(tài)化開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

學(xué)院團委牽頭各學(xué)生社團、各學(xué)生團支部,按照學(xué)校團委的部署把培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動與傳承雷鋒精神志愿者常態(tài)化行動結(jié)合起來,以校園志愿服務(wù)、社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)、關(guān)愛弱勢群體、“美麗廣大”、“低碳校園”等為主要內(nèi)容,以我校當(dāng)選廣東省“十大身邊好人”的“322學(xué)雷鋒團隊”為榜樣,大力弘揚雷鋒精神,廣泛開展形式多樣的學(xué)雷鋒實踐活動,引導(dǎo)我校學(xué)生深入基層,感悟社會正能量,形成我為人人、人人為我的良好風(fēng)氣,將社會主義核心價值觀內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(八)微電影制作展示與競賽活動。

1、微電影制作展示要求。

(1)由學(xué)生處于3月10日下午14:00在圖書館附樓五樓報告廳負(fù)責(zé)組織微電影攝剪輯制作等專題輔導(dǎo)培訓(xùn)會,以提高各班級的微電影作品拍攝制作水平。培訓(xùn)由劉小付老師負(fù)責(zé)帶隊,各團支部派一名參加培訓(xùn)的人員于3月9日下午下班前將名單以年級為單位匯總給肖斌老師后oa給學(xué)生處思想教育辦公室賓晶老師。

(2)各班級的班委和團支委將組織學(xué)生開展“踐行社會主義核心價值觀,培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)”主題系列活動內(nèi)容,以班為單位自行拍攝制作微電影作品參展參賽。

(3)學(xué)院學(xué)工辦老師精心指導(dǎo)幾支隊伍參賽。具體分工如下:肖斌負(fù)責(zé)組織分黨校黨員組建“雪山艦”軍民共建項目;呂志強組織“五室一站”及“播音專業(yè)晨讀練聲”項目;向奕柯組織12級創(chuàng)新班“赴臺灣交換學(xué)習(xí)”項目;譚豐云牽頭各學(xué)生專業(yè)實踐團隊積極申報作品。

2、競賽要求。

各班級的“踐行社會主義核心價值觀,培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)”微電影作品,作品時限為15分鐘,學(xué)生處組織專家對作品制作進行專門培訓(xùn)。2015年五月初學(xué)院要組織各院的優(yōu)秀作品評審評選工作,并安排優(yōu)秀作品在本院網(wǎng)站上進行展播。各學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、作品制作指導(dǎo)工作、作品數(shù)量、作品評審展播工作納入組織獎考評范圍。學(xué)院擇優(yōu)推薦3-4個參賽作品,于5月29日前報送學(xué)生處思想教育辦公室賓晶老師處匯總。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇九

一個國家,想要發(fā)展,除了需要有物質(zhì),還要有團結(jié)意識,核心價值觀是一個內(nèi)在觀念東西,重在學(xué)習(xí),重在大力宣揚,重在如何踐行它。

如何能夠?qū)⑸鐣髁x核心價值觀更好的融入到社會中去,關(guān)鍵在于從我們自身做起。踐行社會主義核心價值觀不光是你、我、他的事情,關(guān)鍵是自己的事情,對別人指指點點,倒不如以身作則,帶動身邊的家人、朋友一起去做。古語說的好:“不積小流無以成大河”每一個我們國家的公民,對社會主義核心價值觀的踐行就像小流一樣,只要我們共同努力好好踐行,社會主義核心價值觀才能將這些小流匯聚起來成為大河,讓核心價值觀成為促進我們國家經(jīng)濟增長,文明進步的重中之重。

我們到底該如何從我做起如何去踐行呢?應(yīng)該從二個方面去做,

一、首先要將其內(nèi)容牢記于心,其次要剖析這12個詞的意義,通過書刊、報紙、材料認(rèn)真學(xué)習(xí),做到心知肚明、胸有成竹的去踐行社會主義核心價值觀。

二、要在知的基礎(chǔ)上,去認(rèn)同它,將他化作自身的力量,首先我們在生活中、公共場合不做違背核心價值觀的事情;在境外,我們要維護國人的形象,恪守核心價值觀;在工作上,要做到文明、友善。無論我們在做任何方面的事情都要在想中做,在做中想,將社會主義核心價值觀化為自身的力量去為社會做貢獻。

只要我們個人真正去做了,真正帶動身邊的人去做了,那么相信社會主義核心價值觀就能夠真正在我們國家弘揚起來。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇十

大學(xué)生肩負(fù)祖國未來之重任,是社會前進發(fā)展的生力軍。大學(xué)生的思想與道德的建設(shè)關(guān)系著祖國、社會。因此,培育和踐行社會主義核心價值觀是當(dāng)代大學(xué)生所必須的。我國高校對大學(xué)生進行社會主義核心價值觀體系教育,使大學(xué)生認(rèn)識到社會主義核心價值觀并自覺踐行。培育和踐行社會主義核心價值觀,演繹彩虹人生。

所謂彩虹人生,即是七彩人生。大學(xué)生的生活就要像彩虹那樣,有著七彩的顏色。然而如何做到七彩人生?首先需要培育和踐行社會主義核心價值觀。而普及認(rèn)知認(rèn)同是培育和踐行社會主義核心價值觀的前提的基礎(chǔ)。正確認(rèn)識社會主義核心價值觀,我們才能堅定社會主義核心價值觀是社會主義價值體系中最基礎(chǔ)、最核心的價值觀念,是社會主義社會科學(xué)發(fā)展的價值導(dǎo)向,是馬克思主義指導(dǎo)思想和中國特色社會主義共同理想的價值內(nèi)核,是對愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會榮辱觀的價值升華和高度概括。它涵蓋并貫穿著社會,且影響著我們的精神世界。

富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標(biāo);

自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;

愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。這就是社會主義核心價值觀,語言簡潔但卻意蘊豐富,濃縮了國家、社會和公民三個層面的價值目標(biāo)、價值取向和價值準(zhǔn)則。其深意在于,讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價值追求和自覺行動。

社會主義核心價值以馬克思主義為指導(dǎo),以毛澤東思想為靈魂,以中國特色社會主義榮辱觀為基礎(chǔ),這四部分相互聯(lián)系,相互貫通,相互促進,構(gòu)成了統(tǒng)一整體。提出建設(shè)社會主義核心價值體系,有利于我們更清醒,更堅定的把握和堅持社會主義意識形態(tài)的本質(zhì),有利于我們更清醒,更堅定的把握和堅持社會主義先進文化的前進方向?;顒又幸寣W(xué)生學(xué)會通過自己的知識儲備和活力優(yōu)勢,推動“八榮八恥”正確世界觀·人生觀和價值觀的普及和升華。一個人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事,什么是恥辱的事才能自覺約束自己的言行。一個社會只有樹立了是非分明的榮辱觀,才能成為精神文明大國,成為正真的世界強國。

為了緬懷為社會主義獻身的英雄們,我們班委會組織了一次烈士紀(jì)念日活動,同學(xué)們懷著對烈士的崇敬之情上臺講述烈士們?nèi)缤衿娴氖论E。烈士譜寫了一曲曲英勇悲壯的歷史篇章,烈士鐵一般的精神震撼我們的心靈,在中華民國面臨生死危機的時刻,是先烈用自己的血肉之軀進行著拼搏,對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,在白山黑水之間敲響了日本帝國主義的滅亡的喪鐘,把寶貴的生命無私獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑在上之大地上,社會主義價值觀的愛國精神在他們身上閃耀著耀眼的光芒,刺痛了我們的眼,他們永遠(yuǎn)保存在我們的心里,他們是我們青年人的標(biāo)榜.在活動中感受到青年人還應(yīng)該宣傳和堅持中國特色社會主義共同理想。理想,是對未來事物的美好想象和希望,理想是一個民族、一個社會的靈魂所系。鄧小平同志曾指出:要有遠(yuǎn)大的理想,這樣才能永遠(yuǎn)保持前進的勇氣和方向。中國特色社會主義共同理想是依據(jù)鄧小平同志所提出的中國特色社會主義社會而形成的。我們大學(xué)生要堅持不懈的用社會主義核心價值觀來武裝自己,大力弘揚黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性,把握好民族精神和時代精神實質(zhì),深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,增強自身的精神力量。大學(xué)生更應(yīng)具有自我進步、自我發(fā)展的成才意識,積極主動地通過各種途徑,加強自我修養(yǎng),不斷進步本身素質(zhì),從而建立社會主義核心價值觀。還要把三個倡導(dǎo)”和實際相結(jié)合,做好我們的本職工作,盡好本職力量,真正融入到實現(xiàn)偉大中國夢的隊伍當(dāng)中去。

對于青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習(xí)生活中,要始終堅持理論與實踐相結(jié)合,從實際情況出發(fā),因時制宜,突出重點,從小事做起,從具體事入手,解決具體問題。工作中嚴(yán)格要求自己,立足崗位,做到自我反思,不斷提升自身綜合素質(zhì)。大學(xué)生主動應(yīng)該加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會主義核心價值觀.自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為當(dāng)代大學(xué)生,要樹立矢志愛國,報效社會;博學(xué)篤行,傳承文明;求真創(chuàng)新,奮發(fā)有為;明禮修身,自立自強的當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀。人生有了奮斗,那么人生才會有了七彩的顏色,才會過得更加精彩。

少年強則國強,少年進步則國進步,總之我們應(yīng)該自覺踐行社會主義核心價值觀,努力爭當(dāng)社會主義事業(yè)接班人,演繹彩虹人生。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇十一

今年以來,商州區(qū)緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動,以規(guī)范公職人員行為、開展感恩教育和群眾文化活動為抓手,從制度、道德和社會層面,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,取得明顯成效。

——深化文明素質(zhì)提升工程,開展“學(xué)規(guī)范轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象”活動,引導(dǎo)公職人員自覺踐行核心價值觀。文明素質(zhì)是城市軟實力的一部分。公職人員是黨和政府形象的具體代表和生動載體,對社會公眾有著極大的號召力和影響力。公職人員的行為關(guān)系著社會風(fēng)氣的導(dǎo)向,在踐行核心價值觀方面起著示范和表率作用。

出臺全省首個公職人員行為規(guī)范。黨的群眾路線教育實踐活動收官之際,商州區(qū)以“三嚴(yán)三實”要求為基準(zhǔn),以群眾路線教育實踐活動梳理出來的問題為導(dǎo)向,以黨紀(jì)政紀(jì)、公務(wù)員行為準(zhǔn)則、干部文明禮儀規(guī)范為依據(jù),在全省率先制定出臺《商州區(qū)公職人員行為規(guī)范》,從政治行為、工作行為、文明禮儀、廉政行為等四個方面對公職人員提出嚴(yán)格要求,提升干部綜合素質(zhì),規(guī)范干部社交禮儀,培養(yǎng)干部良好生活習(xí)慣。

工作創(chuàng)新受到省委領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)注。行為規(guī)范出臺后,引起社會各界廣泛關(guān)注。10月10日,省委常委、省委宣傳部部長景俊海同志在省委宣傳部《每日要情》作出批示,視進展情況和效果在全省宣傳推廣。中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、陜西日報、陜西廣播電視臺等媒體在顯著位置和重要時段進行了廣泛深入報道。省委領(lǐng)導(dǎo)的批示,標(biāo)志著公職人員的行為規(guī)范問題受到省委的重視和關(guān)注,同時也是對商州工作的支持、鼓勵和肯定。

全面貫徹落實省委領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神。區(qū)委常委會專題研究貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)批示精神,通過召開大規(guī)模的動員大會、“規(guī)范從我做起”承諾倡議、行為規(guī)范大家談、作風(fēng)建設(shè)巡禮、社會各界監(jiān)督、行為規(guī)范督查、商州大講堂和演講比賽等八大系列活動,確保行為規(guī)范的22個“嚴(yán)格”和149種“不得有”內(nèi)化于心、外化于行。區(qū)委明確主要負(fù)責(zé)同志是貫徹落實行為規(guī)范的第一責(zé)任人,嚴(yán)格責(zé)任追究,形成理論教育促進“兩個主體責(zé)任”落實、文明禮儀講座矯正干部一言一行、新聞媒體曝光以儆效尤、網(wǎng)絡(luò)平臺擴大影響、社會宣傳培育核心價值觀的良好格局。

——推動法治和德治相得益彰,開展感恩教育主題活動,強化意識形態(tài)引領(lǐng)作用。xx屆四中全會強調(diào),堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,堅持一手抓法治、一手抓德治,大力弘揚社會主義核心價值觀,實現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治與德治相得益彰。把感恩教育主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)、弘揚偉大愛國主義精神的基礎(chǔ)性工程,進一步激發(fā)干部群眾知恩圖報、共謀發(fā)展的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

普及基本道德準(zhǔn)則,拉近社會成員感情距離。以“知恩感恩報恩、愛黨愛國愛民”為主題,以黨政干部、普通市民、基層農(nóng)民、青少年學(xué)生為對象,以感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國、感恩人民、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩工作、感恩自然、感恩生命為內(nèi)容,以學(xué)會感恩、忠誠于黨、報效祖國、熱愛人民、服務(wù)社會、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、愛護自然、敬畏生命為目標(biāo),將每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則和做人的起碼修養(yǎng)作為宣傳思想工作的重要內(nèi)容,使社會成員在教育活動中體驗感悟、升華情感,形成道德認(rèn)同,增強愛心行動,提升責(zé)任意識。

豐富教育載體,聚集發(fā)展正能量。通過開展“感恩共產(chǎn)黨——銘記黨的恩情、堅定理想信念”“感恩祖國——忠于祖國、報效祖國”“感恩人民——為民服務(wù)、當(dāng)好公仆”“感恩社會——感恩社會主義、好人有好報”“感恩父母——孝敬父母”“感恩老師——勤奮學(xué)習(xí)”“感恩家鄉(xiāng)——故土情深”“感恩工作——珍惜崗位”“感恩自然——熱愛自然、保護環(huán)境”“感恩生命——熱愛生活、敬畏生命”十大主題活動,促使全區(qū)廣大干部群眾和青少年學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,使全民感恩意識普遍增強、全社會文明風(fēng)尚普遍提高、全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局得到鞏固。

構(gòu)筑道德領(lǐng)域防線,推動社會信用體系建設(shè)。圍繞群眾參與、群眾受益目標(biāo),在感恩教育活動中,構(gòu)筑道德領(lǐng)域防線,實現(xiàn)核心價值觀與城鄉(xiāng)群眾“零距離”,帶動核心價值觀在全社會的普及踐行。深入開展“感恩商州”“善行商州”系列活動,引導(dǎo)各部門各單位圍繞自身職責(zé)分工,努力把社會主義核心價值觀融入中心工作,實現(xiàn)法治建設(shè)和道德建設(shè)良性互動。積極為群眾搭建知行合一、寓教于樂的實踐平臺。發(fā)揮新華黨政客戶端、“商州宣傳”微信平臺作用,提升核心價值觀宣傳教育的親和力、滲透力和感召力。

——創(chuàng)建“唱得幸福落滿坡”群眾文化品牌,開展“三百”群眾文化活動,搭建文化惠民平臺。把滿足群眾文化需要作為第一決策點,把發(fā)揮群眾組織作用作為第一依托點,把有效整合資源作為第一戰(zhàn)略點,大力開展群眾文化活動,提高群眾幸福指數(shù),為幸福商州建設(shè)提供良好的文化條件。

圍繞“秦嶺最美是商洛”宣傳品牌,“三百”群眾文化活動常態(tài)化。按照政府引導(dǎo)、文化搭臺、群眾參與、活動常態(tài)的思路,整合城鄉(xiāng)專業(yè)和民間文藝團隊力量,每月兩次在城區(qū)各個廣場,持續(xù)開展“百面鑼鼓響商州、百支嗩吶奏商州、百名歌手唱商州”群眾文化展演示范活動,讓群眾唱主角。復(fù)排大型民族歌劇,連續(xù)演出10場次,上萬名干部群眾競相觀看。

打造“唱得幸福落滿坡”金字招牌,引領(lǐng)群眾文化大發(fā)展大繁榮。堅持“二為”方向和“雙百”方針,面向基層、面向群眾,舉辦“唱得幸福落滿坡”第三屆民歌大賽、首屆民間文藝社團大賽和百期萬人社會文化藝術(shù)人才培訓(xùn)、百團萬人演商州、百支筆桿寫(畫)商州、百盞花燈靚商州、百臺大戲下基層,開辦“話說商州”文化講堂、周末大家唱、外來務(wù)工人員俱樂部等群眾文化節(jié)目,通過文化來自百姓、文化就在百姓身邊活動,豐富群眾精神文化生活,宣傳和踐行核心價值觀。自去年創(chuàng)建以來,累計演出260場次,觀眾達20萬人次?!俺眯腋B錆M坡·十送萬家”文化品牌榮獲全省2019年宣傳思想文化工作創(chuàng)新二等獎、第三屆省群星獎項目獎。

實施文化惠民工程,傾情傳遞文化幸福。圍繞“唱得幸福落滿坡”文化品牌創(chuàng)建,深度挖掘地域文化,加大文學(xué)藝術(shù)作品生產(chǎn)力度。數(shù)字電影《乞月》獲國家新聞出版廣電總局電影局正式批準(zhǔn),在國內(nèi)外發(fā)行并公映。村歌《來到商洛山》被評為全國十大金曲獎。小品《一念之差》參加全省小品大賽,《婚檢》獲文化部獎。編輯出版《秦嶺明珠靈秀商州》外宣書籍,展示悠久歷史、厚重文化、民俗風(fēng)情、宜居環(huán)境、開放發(fā)展和民生建設(shè)。編輯《宣傳文化工作貫徹群眾路線——重要論述、文獻選編》,提高宣傳文化干部的群眾工作能力和水平。首次組織評選出品商州原創(chuàng)十大金曲。策劃商於古道商州段文化旅游景區(qū)建設(shè)項目和商州文化古城項目,做大做強文化產(chǎn)業(yè)。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇十二

尊敬的黨支部:

xx大報告從三個層面對社會主義核心價值觀作出凝練概括,即:在國家理想層面,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;在社會秩序?qū)用?,倡?dǎo)自由、平等、公正、法治;在個人行為規(guī)范層面,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這一內(nèi)涵,既承繼了科學(xué)社會主義的價值源本,又融合了中國特色社會主義的價值現(xiàn)實;既借鑒了西方先進文化的價值優(yōu)勢,又賦予了中國優(yōu)秀民族文化的價值傳統(tǒng);既立足于中國特色社會主義的價值實踐,又著眼于世界社會主義的價值復(fù)興。深刻認(rèn)識建設(shè)社會主義核心價值觀的重要性和緊迫性,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

建設(shè)社會主義核心價值觀,是解決中國社會轉(zhuǎn)型期新問題的迫切需要。當(dāng)前,經(jīng)濟體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,全社會強烈地需要凝聚和形成價值共識。其次,建設(shè)社會主義核心價值觀,也是回應(yīng)全球思想文化交流交融交鋒新特點的時代需要。當(dāng)前,外來文化大量涌入,既給我們吸收借鑒世界文明成果帶來機遇,也給我們的民族文化帶來挑戰(zhàn),在這樣的情況下,能不能把握先進文化前進方向,促進主流文化發(fā)展壯大,維護我國文化安全和“文化主權(quán)”,是亟須正視和回應(yīng)的時代課題。再次,建設(shè)社會主義核心價值觀,更是適應(yīng)中國特色社會主義建設(shè)新布局的現(xiàn)實需要。建設(shè)社會主義核心價值觀,適應(yīng)當(dāng)前全面深化經(jīng)濟體制改革和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的要求,適應(yīng)中國特色社會主義政治發(fā)展道路的要求,適應(yīng)我國現(xiàn)階段社會主義先進文化建設(shè)以及提升文化軟實力的要求,適應(yīng)我國構(gòu)建社會主義和諧社會形勢和要求,適應(yīng)我國建設(shè)生態(tài)文明和美麗中國的要求,適應(yīng)我國繼續(xù)促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)的要求。

培育和踐行社會主義核心價值觀,要以教育為抓手。要引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范、以身作則,用自己的模范行為和高尚人格帶動全社會學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀。要把社會主義核心價值觀的要求具體落實到學(xué)科教材、課堂教學(xué)、校園文化、家庭教育等教育全過程,牢固樹立青少年正確的世界觀、人生觀和價值觀。要突出對社會公眾人物的教育,確保他們的一切產(chǎn)品、一切成果、一切言行、一切活動都體現(xiàn)社會主義核心價值觀的要求,為世人做出榜樣。培育和踐行社會主義核心價值觀要從微觀來突破。社會主義核心價值觀的培育,是一種潤物無聲、陶冶養(yǎng)成的過程,需要注重微觀認(rèn)同、植根生活世界、貼近百姓生活,只有通過扎實、貼切、細(xì)致的微觀踐行,才能把社會主義核心價值觀的普遍號召轉(zhuǎn)化為真正的價值追求和行動自覺。培育和踐行社會主義核心價值觀要重滲透講策略。要把社會主義核心價值觀滲透到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)中,滲透到人們的日常生活、禮節(jié)禮儀、民俗活動之中,通過有效滲透,讓人們在和風(fēng)細(xì)雨中認(rèn)知認(rèn)同,在潛移默化中熏陶感染,從而自覺把社會主義核心價值觀內(nèi)化為自身的精神追求。培育和踐行社會主義核心價值觀要靠制度來保障。培育和踐行社會主義核心價值觀貴在堅持,重在落實。要建立健全踐行社會主義核心價值觀的制度機制、監(jiān)督機制、評價機制和示范機制,為踐行社會主義核心價值觀提供制度保障。要通過法律法規(guī)和各項制度的嚴(yán)格執(zhí)行,使符合社會主義核心價值觀的行為得到鼓勵,違背的行為受到制約。

匯報人:

2019年6月25日。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇十三

開場白:

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;女:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延:

合:展望明朝,社會主義核心價值觀正引領(lǐng)我們茁壯成長,同學(xué)們讓我們攜手同行,共同走進主題班會:(全體同學(xué))“踐行社會主義核心價值觀——爭做文明中學(xué)生”

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇十四

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。民政局積極召開專題會議,研究制定了《民政局培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,研究成立了以黨組書記、局長為組長,黨組成員、分管副局長為副組長,其余班子成員、相關(guān)股室和下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的民政局培育和踐行社會主義核心價值觀領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、信息交流等工作,形成了以主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,股室及下屬單位各負(fù)其責(zé)齊抓共管、整體推進的工作格局。同時,領(lǐng)導(dǎo)干部既帶頭學(xué)親自抓,又帶頭講帶頭做,充分發(fā)揮了導(dǎo)向、示范和激勵作用,真正成為社會主義核心價值觀的示范者、引導(dǎo)者。要求下屬各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確保培育和踐行社會主義核心價值觀活動開展落到實處。

(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。一是通過led顯示屏滾動顯示“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容讓全體干部職工熟知于心;二是通過職工學(xué)習(xí)會進行宣傳,讓全體干部職工深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。三是利用宣傳標(biāo)語、大小會議,向社會宣傳,為群眾宣傳,提高社會主義核心價值觀知曉率;四是充分利用宣傳欄、黑板報等形式向干部職工宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心;通過不同形式的宣傳,營造了良好的氛圍。

(三)筑牢思想根基,永葆政治本色。我局把學(xué)習(xí)教育作為推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作的重要平臺,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,引導(dǎo)民政干部筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基,確保民政工作和民政隊伍建設(shè)的正確方向。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇十五

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,是我國思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。學(xué)生在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想,便構(gòu)成了價值觀特有的思想內(nèi)容。價值觀對學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣,隨時都在起著價值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實生活中,學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活,有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對價值觀的正確性有更深更正確的了解!

【活動目的】。

通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價值觀,擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。

【活動準(zhǔn)備】。

1.收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延和實踐要求的材料。

2.板報《我們的價值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。

3.配樂詩朗誦與表演唱的排練。

4.收集十大道德模范的先進事跡。

5.現(xiàn)場書法展示的工具準(zhǔn)備。

【活動流程圖】。

主持人理論剖析。

板報《我們的價值觀》賞析。

配樂詩朗誦《價值》。

案例剖析。

表演唱《我的未來不是夢》。

小組討論:對正確價值觀的理解。

現(xiàn)場書法展示。

班主任總結(jié)引導(dǎo)。

主持人宣布主題班會結(jié)束。

【活動步驟】。

一、主持人理論剖析。

主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的內(nèi)涵外延和實踐要求。

二、板報《我們的價值觀》賞析。

展示板報《我們的價值觀》。

學(xué)生分組討論感想。

主持人強調(diào)樹立正確價值觀的重要性。

三、配樂詩朗誦《價值》。

---同學(xué)表演配樂詩朗誦《價值》。

學(xué)生初步感知價值觀。

四、案例剖析。

主持人介紹十大道德模范的先進事跡。

學(xué)生分組討論:道德模范身上的價值觀體現(xiàn)。

主持人總結(jié)歸納。

五、表演唱《我的未來不是夢》。

周王杰同學(xué)展示表演唱《我的未來不是夢》。

六、小組討論:對正確價值觀的理解。

學(xué)生分組討論:對于價值觀及正確價值觀的理解。

小組派代表發(fā)言。

主持人總結(jié)。

七、現(xiàn)場書法展示。

鄒玉紅同學(xué)進行現(xiàn)場書法展示(主題——我們的價值觀)。

八、班主任總結(jié)引導(dǎo)。

今天的主題班會很成功。讓我們積極樹立正確的價值觀,并在其指引下,塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向!下周,我們將舉行“我們的價值觀”海報設(shè)計比賽,希望大家在今天班會的啟發(fā)下,踴躍參賽,充分展示大家心目中正確的價值觀。

九、主持人宣布主題班會結(jié)束。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇十六

主辦方:基礎(chǔ)教育學(xué)院0xx402團支部。

二、活動概要。

活動主題:促進班級成員和諧交流,感受北京獨特氛圍。

舉辦時間:xx年11月12日。

舉辦地點:北京市天壇公園。

面向?qū)ο螅簒x大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院06xx402團支部全體和班主任潘。

目的宗旨:此次活動旨在促進同學(xué)們之間的交流溝通,拉近同學(xué)們之間的關(guān)系,使同學(xué)們能夠更加友善和睦的相處,提高同學(xué)們對班級活動的積極性以及班級凝聚力。其次是了解北京歷史文化,感受北京的獨特文化氛圍,使同學(xué)們?nèi)谌氡本┻@個大家庭。這次活動還有一個目的就是積極響應(yīng)學(xué)校號召,踐行社會主義核心價值觀,在北京城體會人們的友善關(guān)系和社會的文明和諧。

預(yù)期目標(biāo):活動結(jié)束后,希望06111402全體同學(xué)以及班主任能夠更加了解彼此,關(guān)心彼此,增加彼此的交流溝通。也希望外省市的同學(xué)們能夠喜歡上北京這個城市,盡早融入這個城市,也能能夠感受到人們之間的友善交流和社會的文明和諧。

三、前期工作(2015年11月3日~xx年11月11日)。

活動階段工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人時間節(jié)點。

(二)確定地點(參觀目的地)在qq群上進行投票決定活動地點王惠田。

11月4日~11月10日。

(三)聯(lián)絡(luò)階段聯(lián)系同學(xué)們及老師,確定活動參與人數(shù)王惠田(負(fù)責(zé)男生)。

郭苗(負(fù)責(zé)女生)11月10日~11月11日。

四、活動階段。

集合時間:xx年5月12日早上7:20。

集合地點:北京理工大學(xué)(良鄉(xiāng)校區(qū))南門。

路線規(guī)劃:步行至良鄉(xiāng)大學(xué)城北站地鐵站,乘坐地鐵,房山線(郭公莊方向)——(郭公莊站轉(zhuǎn)乘)地鐵9號線(國家圖書館方向)——(六里橋站轉(zhuǎn)乘)地鐵10號線(外環(huán)方向)——(宋家莊站轉(zhuǎn)乘)地鐵5號線(天通苑北方向)——天壇東門站(a1西南口出),步行達到天壇公園售票處。買票后進入公園。

參觀階段:同學(xué)們結(jié)伴而行,參觀天壇公園內(nèi)各景點(圜丘壇、皇穹宇、齋宮、丹陛橋、祈谷壇、祈年殿等),體會北京的風(fēng)土人情,社會的文明和諧。

聚餐階段:全班集合一起步行至大碗居飯店,進行用餐,中間穿插各種互動游戲(猜數(shù)字、真心話大冒險、紙牌等)。

五、后續(xù)階段。

有事的同學(xué)可以向班長(王)或團支書(郭)或組織委員(孫)報告之后自行撤離,無事的同學(xué)由班長(王)一起組織回學(xué)校。所有同學(xué)都需在晚上20:00—20:30時間段內(nèi)以各種溝通方式,告知班長自己所在地點以及安全問題。

六、應(yīng)急預(yù)案。

1、若集合時有未到同學(xué),則立即打電話詢問原因。

2、若在乘坐地鐵時發(fā)現(xiàn)人員散亂,不好集中,則以宿舍為單位,分別向目的地進發(fā)。統(tǒng)一在地鐵站出站口集合。

3、若地鐵出站時人員不齊,則打電話詢問情況,全體同學(xué)耐心等待一下晚到的同學(xué)。

4、若游覽過程中失散,則立即打電話問明情況。

5、若吃飯過程中,有人喝醉酒,由舍友或班委照顧,在聚餐結(jié)束后送回學(xué)校。情況嚴(yán)重者,送去醫(yī)院檢查是否酒精中毒。

6、若8:30時仍有同學(xué)未告知班長自身情況,則班長打電話一一詢問。

七、活動預(yù)算。

聚餐費人均65元,天壇聯(lián)票25元/人(學(xué)生票)。

八、安全問題。

考慮到本次活動可能附帶的危險(一般沒有危險的,都別多想~),可以自愿購買保險,5元/人,有意向者找馬購買。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇十七

自20xx年3月開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動以來,我局積極行動,圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實踐活動,現(xiàn)將我局全面培育和踐行社會主義核心價值觀工作總結(jié)如下:

一、主要工作開展情況及成效。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。為加強對區(qū)民政系統(tǒng)培育和踐行社會主義核心價值觀工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,機關(guān)科室和局屬單位負(fù)責(zé)人為成員的社會主義核心價值觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、信息交流等工作,形成了以主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,親自參與研究制定工作方案,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室各負(fù)其責(zé)齊抓共管、整體推進的工作格局。同時,領(lǐng)導(dǎo)干部既帶頭學(xué)親自抓,又帶頭講帶頭做,黨工委書記帶頭講黨課(《踐行三嚴(yán)三實要求做黨和人民的好干部》)率先垂范,以身作則,充分發(fā)揮了導(dǎo)向、示范和激勵作用,真正成為社會主義核心價值觀的示范者、引導(dǎo)者。

2、筑牢思想根基,永葆政治本色。我局把學(xué)習(xí)教育作為推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作的重要平臺,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,引導(dǎo)民政干部筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基,確保民政工作和民政隊伍建設(shè)的正確方向,參學(xué)率達到100%。一是深入開展學(xué)習(xí)討論。把學(xué)習(xí)作為提升干部政治素養(yǎng)的重要途徑,充分利用局中心組、專題報告會、“三會一課”等形式,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論及社會主義核心價值觀,確保民政干部的思想和行動始終與黨中央保持高度一致。組織民政干部集體觀看《焦裕祿》、《第一書記》和《一生有愛》等教育影片,讓干部職工自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。二是舉辦民政干部培訓(xùn)。通過開展“政策法規(guī)宣講”活動,對民政干部進一步加強黨的政策、法律法規(guī)和民政業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,強化為民情懷,引導(dǎo)進一步增強民政干部權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系的宗旨意識,牢固樹立社會主義核心價值觀和社會主義法治理念。三是大力宣傳推廣典型。進一步弘揚社會正氣,引導(dǎo)全社會對道德模范的尊敬和關(guān)愛。積極踐行“道德模范在身邊”學(xué)習(xí)宣傳活動,特邀請第三界成都市道德模范謝仁貴于9月8日----10日先后前往雙豐社區(qū)、洗面橋橫街社區(qū)、玉北社區(qū)、局會議室組織開展以“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”為主題的宣講活動。

3、廣泛開展慈善救助公益活動,踐行勤政為民。將教育實踐活動和民政領(lǐng)域工作作為深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要舉措,作為推動民政工作科學(xué)發(fā)展的總抓手,作為加強民政隊伍建設(shè)的重要任務(wù),擺上重要位置,精心組織謀劃,切實抓緊、抓好、抓出成效:一是深入拓展各類以尊老助老為主題的實踐活動。發(fā)揮草根社區(qū)為老志愿服務(wù)組織的作用,重點開展對空巢老人、失能老人、困難老人等特殊群體的志愿服務(wù),為高齡老人提供生活照料、家政服務(wù)等志愿服務(wù),集中活動每月不少于1次。二是著力開展低保家庭學(xué)生助學(xué)工程。今年區(qū)慈善會繼續(xù)全面實施“陽光圓夢工程”及“陽光育苗工程”,按照學(xué)歷層次、就讀地區(qū)不同,向符合條件的大學(xué)生和中小學(xué)生給予相應(yīng)資助,保障我區(qū)低保家庭青少年的健康成長,并順利完成學(xué)業(yè);三是在全區(qū)繼續(xù)實施慈善惠民超市資助項目。向我區(qū)20xx余名低保群眾每年資助購物補貼超100萬元,將有效緩解低保家庭的生活困難;四是做好社區(qū)快速救助工作。對我區(qū)居民家庭因突發(fā)性、特殊性原因造成當(dāng)前基本生活無法維持,符合條件并提出快速救助申請的,最快三日內(nèi)發(fā)放救助金”政策。對我區(qū)居民基本生活出現(xiàn)暫時困難需要救助的給予一次性臨時救助;五是實施“武侯區(qū)松鶴延年保險”項目。為70歲以上老年人購買意外傷害和重大疾病保險,區(qū)財政每年將撥付700余萬元資金用于該項目的實施。通過開展各種慈善救助公益活動,讓改革成果惠及各類困難群眾。

4、推進民政文化,加強社會宣傳。堅持以先進民政文化為引領(lǐng),策劃開展專題宣傳活動等方式,著力培育和踐行社會主義核心價值觀,形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視、社會普遍關(guān)注、群眾廣泛認(rèn)同、社會反響良好的氛圍。一是致力內(nèi)部環(huán)境氛圍營造。在單位辦公墻面設(shè)有核心價值觀宣傳專欄,過道醒目位置張貼有核心價值觀24字內(nèi)容宣傳公益廣告,讓核心價值觀內(nèi)容深入人心。二是突出外部宣傳氛圍營造。創(chuàng)新載體,增強主題活動的時代性,利用本單位政務(wù)微博、單位公眾信息網(wǎng)等發(fā)布分享宣揚社會主義核心價值觀正能量的信息和文章,形成主題活動宣傳熱潮,吸引全社會參與,推動社會主義核心價值觀,截止到11月24日向社會主義核心價值觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送信息總計21條;三是抓好時間節(jié)點,開展內(nèi)容豐富的專題活動,20xx年以清明節(jié)和烈士紀(jì)念為契機,組織黨員干部群眾到李家鈺、九頂山烈士公墓開展祭掃活動。以緬懷革命先烈,弘揚烈士精神,重塑正向文明觀。

5、以社區(qū)治理為重點,開展服務(wù)活動。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到社會治理全過程,進一步修訂和完善居民公約,加強社會組織的行業(yè)規(guī)范、誠信和自律,讓社會主義核心價值觀潛移默化走進群眾的日常生活。在第13個全國“公民道德宣傳日”到來之際,積極推動社會主義核心價值觀落小落細(xì)落實,對居住在我區(qū)的生活困難群眾進行走訪慰問及摸底調(diào)查,志愿者幫助和引導(dǎo)他們對遇到的身體情況和具體訴求等主要問題進行自我評估,并督導(dǎo)建議制定幫扶方案,區(qū)慈善會將根據(jù)此次走訪慰問活動情況制定詳細(xì)的幫扶方案,發(fā)揮好“社會主義核心價值觀”精神層面的導(dǎo)向作用進一步幫困扶貧,為深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)及道德實踐作好攻堅戰(zhàn)。

二、下一步工作舉措。

一是加強宣傳。要充分運用局網(wǎng)站、簡報等載體,大力宣傳開展培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義,宣傳民政為民、公正廉潔的先進典型和感人事跡,宣傳工作經(jīng)驗和成效,為開展培育和踐行社會主義核心價值觀提供更有力的輿論支持,增強感召力和社會影響力。二是引領(lǐng)示范。要進一步鞏固和深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”成果,樹立一批先進典型,讓民政工作者成為社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。要注重社會道德模范的引領(lǐng)示范作用,推動學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化,讓廣大民政干部學(xué)有標(biāo)兵、趕有方向,在區(qū)民政局中努力營造學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊?。三是完善制度。要健全和完善獎懲制度和督查機制,加強督促檢查,實行綜合評價考核,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣經(jīng)驗,確保工作常態(tài)化和系統(tǒng)化。四是強化教育。將民政領(lǐng)域工作和社會主義核心價值觀有機結(jié)合起來,重點在區(qū)民政局干部中開展官德教育,通過多種形式推進官德教育,改進政風(fēng)官風(fēng),帶動和促進民風(fēng)民德的改進。

為深入開展培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀工作,提高黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺行動,引導(dǎo)廣大黨員干部職工切實將習(xí)總書記系列重要講話精神作為開展工作的根本遵循,推動廣播電視事業(yè)的跨越發(fā)展,圍繞“社會主義核心價值觀”活動主題,縣廣電中心開展了系列教育實踐活動,現(xiàn)將20xx年活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,安排落實。

培育和踐行社會主義核心價值觀,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,發(fā)揮精神文化育人化人的重要功能,是新形勢下廣播電視輿論宣傳的一項重要任務(wù),是推進新時期社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求。為此,中心黨組高度重視,按照縣委宣傳部的要求,結(jié)合工作實際,制定了切實可行的實施方案,并在中心進行了廣泛地傳達宣傳,確?;顒勇涞綄嵦?。

二、積極開展活動,確?;顒映尚А?/p>

1、廣泛宣傳發(fā)動。通過宣傳欄、公開欄、橫幅等多種形式,廣泛宣傳社會主義核心價值觀的主題內(nèi)容。建立了黨支部為主體的宣傳教育格局,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,宣傳社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵。

2、加強思想道德教育。為深入宣傳以“明理、崇德、勵志、篤行”為主題的社會主義核心價值觀,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,我們將社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育納入學(xué)習(xí)計劃,在黨員干部中廣泛開展學(xué)習(xí)討論活動,并組織黨員干部對照黨章要求,聯(lián)系自身思想和工作實際,講認(rèn)識、談體會、說收獲,激勵廣大黨員干部做社會主義核心價值觀的忠實踐行者、傳播者。

3、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。圍繞社會主義核心價值觀,結(jié)合中央八項規(guī)定精神,召開專門會議,要求廣大職工按照中央規(guī)定轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強化作風(fēng)建設(shè),狠抓服務(wù)承諾,提升行業(yè)形象和服務(wù)效率。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在全中心上下大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,要求廣大黨員干部加強理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),增強社會主義核心價值觀的凝聚力,推進各項工作深入開展。

4、開展社會實踐和志愿公益活動。一是積極響應(yīng)縣直工委的要求,在中心組建了一支10余人的黨員志愿服務(wù)隊,積極參加縣直工委組織的各項志愿服務(wù)活動。全年累計參加縣直工委組織的志愿服務(wù)活動40余人次。二是大力推動黨員進社區(qū)活動。積極投身社區(qū)建設(shè),并承諾服務(wù)事項,公開承諾內(nèi)容。要求廣大黨員要服從社區(qū)黨組織安排,深入社區(qū)傾聽群眾意見,了解群眾需求,幫助解決實際問題,為社區(qū)的發(fā)展出謀劃策。

5、發(fā)揮職能作用,廣泛宣傳教育。立足廣播電視輿論宣傳職能,按照縣委、縣政府的部署,在電視上大力宣傳社會主義核心價值觀,深入挖掘涌現(xiàn)出的先進人物和典型事例,用先進和典型的社會正能量,推動培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀活動深入開展。

培育和踐行社會主義核心價值觀方案篇十八

“一個國家和民族,貧弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰,內(nèi)心沒有約束,行為沒有顧忌,再多的外部要求,也會‘法令滋彰,盜賊多有’;丟失了主導(dǎo)價值,沒有了明確準(zhǔn)則,沖破了道德底線,再豐裕的物質(zhì)生活,也難免‘金玉其外,敗絮其中’?!痹诋?dāng)今社會,社會主義核心價值觀是國家的靈魂,是社會主義核心價值體系的根本性質(zhì),是中國偉大復(fù)興路上的奠基石。

自十八大以來,我黨極為重視社會主義核心價值觀并多次提到富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善這24個字。在我們的生活中,社會主義核心價值更是無處不在。

誠信是黑暗中閃爍著的微弱的燭光,雖然微不足道,但卻能照亮我們內(nèi)心深處的黑暗;誠信是一筆無形的財富,它比珍珠更耀眼,比寶石更璀璨,比時間任何事物都寶貴。那些食言的人即使有萬貫家財,不計其數(shù),那也只不過是物質(zhì)上的財富,要是說精神上的財富,那他就是一無所有;誠信是清涼甘甜的泉,滔滔不絕,晶瑩明澈,蕩滌污垢,洗凈人們心靈中骯臟的不堪回首的思想。誠信遠(yuǎn)在古代就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長了。在魯國,曾子的妻子要到集市上去采買東西,而她的孩子哭鬧著要跟著去,集市離家很遠(yuǎn),帶著孩子去很不方便,于是曾子的妻子就對孩子說:“你在家等著,等我回來咱們就殺豬吃?!焙⒆右宦?,立刻安靜了下來等媽媽回來。她剛從集市回來,就看見曾子要殺豬,她立刻阻攔,說:“我不過是和孩子開玩笑罷了,你居然信以為真了?!痹觿t說“小孩是不能和他開玩笑的?。⌒『⒆記]有思考和判斷能力,等待父母去教他,聽從父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你欺騙孩子,就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子,孩子就不會相信他的母親,這不是用來教育孩子成為正人君子的方法。”曾子就殺了豬給孩子吃。曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待人,這就是誠信。在現(xiàn)實生活中,更是有像曾子一樣的人——最美放羊老人。在11月25日,74歲放羊老人甘敬祖在離家不遠(yuǎn)的荒地上放羊,在回家的路上看見了一捆像鈔票一樣的東西,由于老人眼神不好無法確定是不是錢,所以就帶回了家讓患病多年且失去勞動能力的兒子甘居德來辨認(rèn)。他的兒子數(shù)著鈔票,整整8000元,這是老人一輩子第一次看到這么多錢,不過老人并沒有留下這筆錢,而是積極地尋找失主。他們把消息登在報紙上,又報了案。終于功夫不負(fù)有心人,找到了失主。老人面對采訪說:“強求的財不占,強吃的糖不甜”。然而老人的生活十分貧困,家里唯一的電器都是湊錢買的,里面只有23個雞蛋,還沒插電。老人即使家境如此貧困,見到這筆意外之財依然能不起貪心,這就是誠信。

我們需要這種品質(zhì)——誠信,這也是社會主義核心價值觀一部分。它將引領(lǐng)著我們實現(xiàn)偉大復(fù)興夢,它更關(guān)系到人民的安定,社會的和諧,祖國的昌盛。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量。

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