總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的進(jìn)展和成就。在總結(jié)中，我們可以通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和解析，找出問(wèn)題所在，以便更好地改進(jìn)。我們可以通過(guò)閱讀一些總結(jié)范文，來(lái)學(xué)習(xí)一下別人是如何進(jìn)行總結(jié)的，從而提高自己的寫作水平。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇一
青年大學(xué)2022年第27期答案最新題目是很多小伙伴所關(guān)心的內(nèi)容，那么關(guān)于這一期的答案你們想了解嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備了青年大學(xué)習(xí)“第27期”具體答案完整版，歡迎參閱。
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知識(shí)卡片。
課后習(xí)題。
1.b。
2.c。
4.a。
5.a。
6.a。
推動(dòng)全團(tuán)深入開展調(diào)查研究。
堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來(lái),結(jié)合“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到冶“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年冶等機(jī)制,推動(dòng)各層級(jí)、各領(lǐng)域團(tuán)干部深入青年、深入基層,對(duì)新時(shí)代青少年思想行為特點(diǎn)、共青團(tuán)改革再出發(fā)等開展調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或者理論文章,不斷提升學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真深入開展新時(shí)代青少年和共青團(tuán)工作調(diào)研,在此基礎(chǔ)上謀劃今后一個(gè)時(shí)期的共青團(tuán)改革和工作。
著力提升全團(tuán)理論研究水平。
持續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心建設(shè),突出共青團(tuán)和青少年工作特點(diǎn),注重從群團(tuán)視角、青年視角選擇課題、開展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進(jìn)一步完善運(yùn)行機(jī)制、充實(shí)研究團(tuán)隊(duì)、拓展研究平臺(tái)、優(yōu)化課題設(shè)置,努力推出一批高質(zhì)量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。
開展青年主題研討交流。
組織各行各業(yè)青年聚焦擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,以“強(qiáng)國(guó)一代的使命與擔(dān)當(dāng)“新時(shí)代青年說(shuō)冶等為主題,在線上線下廣泛開展大討論活動(dòng),通過(guò)主題團(tuán)課和舉辦交流會(huì)、分享會(huì),開展網(wǎng)上話題討論、自媒體傳播、文化產(chǎn)品推廣等形式,引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際和所思所想,明確自己成長(zhǎng)奮斗的目標(biāo)和方向。
中國(guó)式現(xiàn)代化是涵蓋物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明的現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化是以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗”為戰(zhàn)略目標(biāo)的，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展全過(guò)程人民民主、豐富人民精神世界、實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、促進(jìn)人與自然和諧共生的五大文明協(xié)同共進(jìn)的歷史進(jìn)程。高效能法治不僅是穩(wěn)定器、壓艙石，而且是推進(jìn)器、調(diào)節(jié)閥。
高質(zhì)量發(fā)展是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的必然要求，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)?！皹?gòu)建全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)，深化要素市場(chǎng)化改革，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系。”“加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治保障，形成支持全面創(chuàng)新的基礎(chǔ)制度?！毙抡鞒躺?，建立健全統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、深化反壟斷法治實(shí)踐，建立法治化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的營(yíng)商環(huán)境，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，將為中國(guó)式現(xiàn)代化夯實(shí)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
發(fā)展全過(guò)程人民民主，是政治現(xiàn)代化的集中體現(xiàn)，是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求?！皥?jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持人民主體地位，充分體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力?！痹谛抡鞒躺?，我們要支持和保證人大及其常委會(huì)依法行使立法權(quán)、監(jiān)督權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)，健全人大監(jiān)督制度，維護(hù)國(guó)家法治統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，把實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新形成的現(xiàn)代化成果通過(guò)法治方式固定下來(lái)，轉(zhuǎn)化為制度創(chuàng)新成果。
豐富人民精神世界，是文化現(xiàn)代化的根本標(biāo)準(zhǔn)，是最深厚最精微的現(xiàn)代化。“弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化凝聚了隆禮重法、民惟邦本、德主刑輔、以和為貴、罰當(dāng)其罪等雋永智慧。新征程上，法律工作者要學(xué)思踐悟思想，研究發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
全體人民共同富裕是社會(huì)現(xiàn)代化的重要特征，體現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的和諧、包容與共享?！爸鉀Q好人民群眾急難愁盼問(wèn)題，健全基本公共服務(wù)體系，提高公共服務(wù)水平，增強(qiáng)均衡性和可及性，扎實(shí)推進(jìn)共同富裕。”在新征程上，我們要在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕，加強(qiáng)財(cái)政稅收、公共服務(wù)、教育、社會(huì)保障等領(lǐng)域法治建設(shè)，積極主動(dòng)解決地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入分配差距，為人民提高受教育程度、增強(qiáng)發(fā)展能力創(chuàng)造更加普惠公平的條件;構(gòu)建改革發(fā)展成果共享的法律機(jī)制，防止社會(huì)階層固化，促進(jìn)初次分配、再分配體現(xiàn)社會(huì)公平正義，支持鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人自愿參與慈善事業(yè)為主要形式的第三次分配，使之成為法定社會(huì)保障制度的有益補(bǔ)充。
人與自然和諧共生是生態(tài)現(xiàn)代化的核心要義。“堅(jiān)持精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污，持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)?！痹谛抡鞒躺?，要以推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和為抓手，通過(guò)法治方式貫徹“綠水青山就是金山銀山”理念，推進(jìn)生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約、綠色低碳發(fā)展，加快能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)和消費(fèi)的綠色轉(zhuǎn)型。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇二
如今的中國(guó)，真可謂是日新月異?？蛇@一切，都來(lái)源于那么多建設(shè)中國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋€(gè)幸福的環(huán)境，他們?yōu)槲覀儝陙?lái)了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。
他們?yōu)槲覀兲峁┝吮憬?。祖?guó)人民的勤勞智慧。玩緊系是一個(gè)鉆探石油的普通工人。以前中國(guó)式讓人譏笑的貧油國(guó)，為了開發(fā)新油田，中國(guó)想盡辦法、費(fèi)盡心思，但是王進(jìn)喜帶領(lǐng)工人們?cè)谖镔Y匱乏的年代解決了一個(gè)個(gè)困難，他們就像一個(gè)鐵人不顧一切用身體、用性命報(bào)效祖國(guó)。林縣是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地方，在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)下，林縣人決定修建紅旗壩，挽救自己的同時(shí)，完就這里的每一個(gè)人，更是為了挽救自己的子子孫孫，林縣人團(tuán)結(jié)一致突破重重困難，建起了人間的天河，建起了令人震撼的人間奇跡。
我的家鄉(xiāng)在復(fù)州城，聽老人們說(shuō)復(fù)州城以前沒(méi)有那么好，沒(méi)有各種各樣的車，沒(méi)有現(xiàn)在的進(jìn)口物件，沒(méi)有高樓大廈，什么也沒(méi)有。只有低低的土房，只有窄窄的小路，只有三輪車，只有破破爛爛的家庭用品。聽爺爺說(shuō)解放前的復(fù)州城到處都能問(wèn)道硝煙的味道，空氣中彌漫著一種濃濃的緊張的戰(zhàn)斗氣息。生活都是個(gè)問(wèn)題，那時(shí)的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，沒(méi)有鈔票，只有各式各樣的票：糧票、布票、郵票等。身邊有了許多變化的改變，西湖擴(kuò)建了，擴(kuò)展了我們的視野;雷峰塔重建了，重現(xiàn)了杭州的文化底蘊(yùn)，地鐵的修建打造了我們的便捷，我家路上的柏油路拓寬了，原來(lái)只能單行行駛，現(xiàn)在足夠通過(guò)三輛車。馬路上還鋪了厚厚的柏油，路面變得煥然一新，最近我坐了火車去撫順，火車站里明亮整潔井井有條，非常有秩序，火車?yán)飻[放整齊，服務(wù)周到而且還提供餐車。
_多年來(lái)，我們的祖國(guó)城市都發(fā)生改變，他變得繁榮富強(qiáng)，變得美好安康，這一切都是那些人們用血汗簡(jiǎn)稱的，他們換來(lái)了中國(guó)的日新月異，也換來(lái)了人們的美好生活。祝愿我的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)，祝愿人民身心健康!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，像一位偉大的母親，她哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。以前，中國(guó)很落后，很多東西都是從國(guó)外進(jìn)來(lái)的，所以，人們?cè)谀切┪锲非岸技右粋€(gè)“洋”字，比如自行車是“洋馬”，火柴是“洋火”等。但我們的祖國(guó)在不斷的發(fā)展、建設(shè)，所以，現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)成為了強(qiáng)大的國(guó)家。中國(guó)從一個(gè)貧窮的國(guó)家變成了今天的模樣，其實(shí)那些變化中，有的是很細(xì)微的，但它們也非常重要。就從我們的日常生活中說(shuō)起吧。比如在離我家很近的一條路上，前幾天新建了隔離護(hù)欄，這樣就沒(méi)有雙黃線調(diào)頭的車輛了，發(fā)生事故的幾率也少了;比如今天新蓋了一棟大樓;比如昨天路邊新栽了小樹苗;比如前天大橋剛剛完工等等，太多的例子了。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇三
每當(dāng)周一又到來(lái)時(shí)，青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)新的一期就會(huì)到，為此關(guān)于這一周的答案為第十二期，不曉得關(guān)于最新一期的答案你們了解多少呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了青年大學(xué)習(xí)“第12期”具體答案(2023)，歡迎參閱。
知識(shí)卡片。
課后題。
1.d。
4.c。
5.d。
6.d。
第一，青年大學(xué)習(xí)你不得不學(xué)，因?yàn)橹灰闶菆F(tuán)員，你所在的團(tuán)組織一定會(huì)收到。本級(jí)以及上級(jí)的團(tuán)組織要求，而且響應(yīng)有相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。你所在的團(tuán)組織的每一名團(tuán)員都是登記在冊(cè)，在后臺(tái)是可以查詢是否進(jìn)行學(xué)習(xí)的。
第二，既然與你所在團(tuán)組織評(píng)價(jià)和考核有關(guān)，那么必然于你個(gè)人。所在的團(tuán)組織內(nèi)部的評(píng)價(jià)考核有關(guān)。例如優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)。你是否學(xué)習(xí)就會(huì)直接決定你是否有獲評(píng)榮譽(yù)的資格。
第三，作為青年團(tuán)員應(yīng)該時(shí)刻了解國(guó)家大政方針。最新的時(shí)事政治參與青年大學(xué)習(xí)能夠幫助你更好地了解。更多的國(guó)家大事。提升自己的自身政治建設(shè)水平。如果你不學(xué)習(xí)的話，你真會(huì)被同齡人所落下。
同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓當(dāng)代青年思想覺醒，明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo)，以艱苦奮斗為基準(zhǔn)，以中國(guó)發(fā)展為己任，以國(guó)強(qiáng)民盛為原理，不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ)，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
作為當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義好青年，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定夢(mèng)想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，這是對(duì)我們廣大青年的期望與要求。
我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn)，樹立正確的夢(mèng)想信念，堅(jiān)持自我的人生道路，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)和西北調(diào)研項(xiàng)目，親自下鄉(xiāng)了解農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民疾苦、與農(nóng)民同吃同住，就是要同人民一齊奮斗、同人民一齊前進(jìn)、同人民一齊夢(mèng)想，就是要不負(fù)期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農(nóng)工作的實(shí)施開展作奉獻(xiàn)，為中國(guó)特色社會(huì)主義和全面小康社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。
和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚(yáng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會(huì)越來(lái)越多，并且只要有我們?cè)?，中華民族的偉大復(fù)興指日可待!
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)，使我受益匪淺讓我了解到我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的完美生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”應(yīng)鞏固“三去一降一補(bǔ)”成果，增強(qiáng)微觀主體活力，提升產(chǎn)業(yè)鏈水平，暢通國(guó)民經(jīng)濟(jì)循環(huán)。作為新時(shí)代的青年人，作為新時(shí)代的新青年，多了解時(shí)政知識(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)政治思想，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇四
立志做怎么樣的新時(shí)代好青年?這是青年大學(xué)習(xí)2022第29期的題目，那么同學(xué)們都去答題了嗎?下面是小編給大家整理的最新青年大學(xué)習(xí)“第29期”具體答案，歡迎大家來(lái)閱讀。
知識(shí)卡片。
課后習(xí)題。
1.d。
4.d。
5.a。
6.a。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹立“全團(tuán)抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
敢想敢為又善作善成,立志做敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。
是以穿透學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)決把學(xué)習(xí)作為作為首要任務(wù)，把報(bào)告作為“口袋書”“枕邊書”“案頭書”。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)到位，對(duì)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)做到原汁原味深讀精讀、逐字逐句研肌析理。通過(guò)穿透學(xué)習(xí)深刻把握?qǐng)?bào)告明確的最大的大局、最大的原則，在思想上認(rèn)識(shí)到新時(shí)代十年最重要的發(fā)展成果，是取得偉大變革的根本原因。
著力解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題，充分回應(yīng)廣大人民群眾對(duì)自身發(fā)展和美好生活的向往，為青年高質(zhì)量發(fā)展提供了寶貴機(jī)遇和根本保障。新時(shí)代十年的偉大變革舉世矚目、來(lái)之不易，以事實(shí)雄辯極大增強(qiáng)了我國(guó)青年一代的自信心自豪感。
“廣大青年要懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)現(xiàn)代化的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”。這是對(duì)青年成長(zhǎng)的新期望新要求，青年必須爭(zhēng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的見證者、參與者、建設(shè)者。
廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)前，全黨全國(guó)各族人民正意氣風(fēng)發(fā)、信心百倍地向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。
前進(jìn)道路上，戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存。無(wú)論是解決當(dāng)前問(wèn)題，還是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，無(wú)論是推動(dòng)我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展，還是應(yīng)對(duì)世界不確定因素，我們都要高度重視和發(fā)揮青年“生力軍”作用。只有鍛造一支堪當(dāng)大任的青春之師，我們才能更加主動(dòng)地應(yīng)對(duì)世界之變、時(shí)代之變、歷史之變，黨和國(guó)家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。
激勵(lì)大家在新征程上激昂青春之志，奉獻(xiàn)青春之力，譜寫更加壯美的青春之歌。要知重負(fù)重，不做“溫室里的花朵”，扎根基層一線，主動(dòng)參與急難險(xiǎn)重工作，在基層接地氣、長(zhǎng)才干，大舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采和實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。
青年要樹立遠(yuǎn)大理想，追求“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神境界，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，不怕吃苦、主動(dòng)吃苦，領(lǐng)悟“吃苦者吃香”的深刻內(nèi)涵，把吃苦當(dāng)作人生的積累與財(cái)富。
奮斗應(yīng)是人生的主旋律，奮斗讓生命更有意義。年輕人應(yīng)從百年奮斗歷程中汲取前行的力量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代奮斗與擔(dān)當(dāng)。要腳踏實(shí)地，立足工作崗位，默默耕耘，當(dāng)好社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一塊磚、一顆螺絲釘，在有為的時(shí)代有所作為。
只有鍛造一支堪當(dāng)大任的青春之師，才能更加主動(dòng)地應(yīng)對(duì)世界之變、時(shí)代之變、歷史之變，國(guó)家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇五
社會(huì)主義現(xiàn)代化是指用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)全面改造人們生存的物質(zhì)條件和精神條件，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，涉及政治、法律和社會(huì)精神生活等各個(gè)方面的整體社會(huì)變遷的過(guò)程。
是傳統(tǒng)社會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)代社會(huì)的過(guò)程。其內(nèi)容包括國(guó)家的工業(yè)化和工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、政治民主化、教育的普及和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、價(jià)值觀念和生活方式的現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化以及人口的現(xiàn)代化。
社會(huì)主義社會(huì)就是和諧主義社會(huì)。
所以，簡(jiǎn)單地講，社會(huì)主義現(xiàn)代化就是有利于人類社會(huì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化。
其中包括：有利于社會(huì)和諧發(fā)展的人文明現(xiàn)代化，事文明現(xiàn)代化和物文明現(xiàn)代化。
比如，國(guó)民實(shí)現(xiàn)了較高共產(chǎn)主義覺悟水平就是社會(huì)主義人文明的現(xiàn)代化;。
比如，國(guó)家實(shí)現(xiàn)具有較低碳排放能力就是社會(huì)主義事文明的現(xiàn)代化;。
比如，國(guó)家實(shí)現(xiàn)大部分汽車都是綠色節(jié)能汽車就是社會(huì)主義物文明的現(xiàn)代化。
因?yàn)?，這些人或事物現(xiàn)代化都是有利于社會(huì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化，所以，他們就是(屬于)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
現(xiàn)代文明就是現(xiàn)代社會(huì)相較于過(guò)去，那些更先進(jìn)的人或事物。
比如，現(xiàn)代最先進(jìn)的手機(jī)、電視、飛機(jī)和動(dòng)車等物質(zhì)就是現(xiàn)代文明物。
比如，現(xiàn)代“反對(duì)霸權(quán)主義”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“精準(zhǔn)扶貧”等事情就屬于現(xiàn)代文明事。
比如，提出更先進(jìn)社會(huì)物質(zhì)或精神發(fā)展理念的科學(xué)家或哲學(xué)家就是現(xiàn)代文明人。
現(xiàn)代化就是從不是“現(xiàn)代文明”發(fā)展到“現(xiàn)代文明”的過(guò)程。
比如，印尼現(xiàn)在還沒(méi)有“動(dòng)車”，明年就要有“動(dòng)車”了。如此，就可以說(shuō)“明年，印尼就有現(xiàn)代動(dòng)車文明了”——這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)現(xiàn)代化的過(guò)程。
當(dāng)然，一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化，或者說(shuō)現(xiàn)代化國(guó)家是需要很多“標(biāo)志物”實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的。
比如手機(jī)，電視，動(dòng)車，飛機(jī)，艦艇，工程，機(jī)械，建筑等等標(biāo)志物。
需要指出的是，在不同的時(shí)期，現(xiàn)代化的的內(nèi)涵是不一樣。
需要指出的是，現(xiàn)代化不僅僅是指有形的物，還包括那些無(wú)形的物。比如現(xiàn)代化的國(guó)家的生態(tài)環(huán)境水平，比如現(xiàn)代化國(guó)家的國(guó)民教育水平，比如現(xiàn)代化國(guó)家的國(guó)民“脫貧”水平，比如現(xiàn)代化國(guó)家的國(guó)民安全水平等等無(wú)形物的現(xiàn)代化。
需要指出的是，現(xiàn)代化還包括事文明的現(xiàn)代化。比如“拾金不昧”事文明的現(xiàn)代化，比如“不隨地吐痰”事文明的現(xiàn)代化，比如懂禮貌事文明的現(xiàn)代化，比如“不在公共場(chǎng)合抽煙”等等事文明的現(xiàn)代化。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇六
“青年大學(xué)習(xí)第2期”終于在網(wǎng)上上線!“青年大學(xué)習(xí)第2期”具體答案是啥?下面是小編為大家整理的“青年大學(xué)習(xí)第2期”具體答案，如果喜歡請(qǐng)收藏分享!
d
課后習(xí)題:。
知識(shí)卡片。
1.d。
課后習(xí)題。
1.d。
4.d。
cd。
時(shí)光荏苒回首高中三年，竟發(fā)現(xiàn)這三年我過(guò)的是如此的蒼白，永遠(yuǎn)的寢室、食堂、教室三點(diǎn)一線?，F(xiàn)在到了大學(xué)不希望當(dāng)自己回首大學(xué)生涯時(shí)也是如此的黯淡，于是我參加了x博會(huì)的志愿者面試。
當(dāng)我參加志愿者的第一輪面試時(shí)，我記得學(xué)姐曾問(wèn)我：“志愿者是很辛苦的，你怕嗎?”我當(dāng)時(shí)是這么回答的：“年輕的時(shí)候不苦什么時(shí)候苦!”其實(shí)當(dāng)初面試之前我并沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我報(bào)名志愿者的理由也僅僅是不希望自己的大學(xué)生活不那么單調(diào)而已，但是那一刻我卻覺得我的初衷改變了，參加本次的志愿者更多的是想出去鍛煉自己。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)了兩輪的面試我終于如愿以償?shù)某蔀榱艘幻驹刚?。于是?6號(hào)那天下午我正式換上了那件象征著20屆x博志愿者的嫩綠外套。但是就像我曾在網(wǎng)上看到過(guò)的一段話寫的那樣：“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛。”上崗的第一天工作簡(jiǎn)單也并不忙碌，并沒(méi)給人有太大的感覺，大概有的也只是成為志愿者之后的興奮吧!這種狀態(tài)，并沒(méi)有持續(xù)多久。導(dǎo)火索是我在第三天中午，不小心把水打翻在了帶領(lǐng)我們那隊(duì)的工作人員褲子上開始。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有說(shuō)什么就跑出去換褲子去了，然后整個(gè)下午我就有些畏手畏腳的感覺?；厝ズ筇稍诖采暇驮诳紤]自己去志愿者真的好嗎?為什么我要提前上崗，同是志愿者的其他幾個(gè)同學(xué)卻仍然在外面玩，我卻要在一大早就要起床去指定地點(diǎn)集合!盡管晚上自己想了很多有的沒(méi)的，但是每一天都是新的開始。所以第二天我還早早地起了床?；蛟S我還是一個(gè)幸運(yùn)的人吧!第二天，有了一項(xiàng)新的工作，就是向參展商介紹x博期間的的一項(xiàng)活動(dòng)，并且指導(dǎo)他們填寫一份符合他們行業(yè)表格。盡管這并不是多難的工作，但是相比較在服務(wù)臺(tái)里面干一些其他相對(duì)更為簡(jiǎn)單的事而言卻多了些挑戰(zhàn)，重要的是在這方面的工作我得到了領(lǐng)隊(duì)及他人的肯定。于是這晚我一改前日的輾轉(zhuǎn)。
而后的一天又正好學(xué)校給我們所有的志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，盡管已經(jīng)上崗好幾天了但是直到上完了這培訓(xùn)課我才知道了真正的志愿者精神——無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步。雖說(shuō)我自覺沒(méi)能做到如此的高大上，但是既然成為了一名志愿者我就應(yīng)該像這種精神靠攏的意識(shí)我還是有的。于是此后的每一天我都是懷揣著這種心情去工作。此后或許是心態(tài)的變化吧，沒(méi)有了對(duì)于這個(gè)那個(gè)的抱怨。我發(fā)現(xiàn)塞翁失馬，這一說(shuō)法的正確性。因?yàn)橛辛颂崆吧蠉彽膬?yōu)勢(shì)，比起剛剛上崗的其他組成員，我們明顯的可以發(fā)現(xiàn)我們?cè)诠ぷ髦心軌虮人麄兏拥挠稳杏杏?，正因?yàn)榍懊嬗辛舜蚍慕?jīng)歷，調(diào)整好心態(tài)的我開始在工作中更為的細(xì)心仔細(xì)。
現(xiàn)在x博會(huì)也結(jié)束了，我坐在寢室里發(fā)現(xiàn)回想這10天的日子，竟有那么多能讓我仍俊不禁的瞬間。獨(dú)自接待老外的手忙腳亂，以至于忘了怎么表達(dá)的動(dòng)手比劃。聽到叫“我不告訴你”的不靠譜隊(duì)名時(shí)的不敢置信，纏著學(xué)姐一定要告訴自己真正隊(duì)名的二缺表現(xiàn)等等。
此次的當(dāng)志愿者期間盡管有不順，但此時(shí)此刻我卻可以說(shuō)從中我獲得的是更多的快樂(lè)。前面我曾說(shuō)在網(wǎng)上看到過(guò)一句話“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛”但是其實(shí)這句話并沒(méi)有說(shuō)完整后面還有一句叫：“一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的純粹?！笔堑?，我覺得正是這句話應(yīng)是我對(duì)此次的志愿者生活的最好的詮釋了。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇七
青年大學(xué)習(xí)2022年最新一期答案來(lái)啦,那么關(guān)于這一期的答案你們了解多少呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的2022“青年大學(xué)習(xí)”29期具體答案（大全），以供大家參考!
課后習(xí)題。
1.d。
4.d。
5.a。
6.a。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹立“全團(tuán)抓學(xué)校”的鮮明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇八
走自己的路，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)式現(xiàn)代化道路、中國(guó)式現(xiàn)代化新道路共有特征，即“走中國(guó)自己的路”。其涵義是：選擇什么樣的道路要依據(jù)中國(guó)國(guó)情，我們走的是中國(guó)自己的路，不是他國(guó)的路，尤其不是西方式現(xiàn)代化道路;在道路問(wèn)題上，要把“中國(guó)自己”確立起來(lái);在中國(guó)道路問(wèn)題上，鞋子合不合腳，自己穿了才知道;走自己的路是黨百年奮斗并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的歷史結(jié)論，旨在破除中國(guó)道路問(wèn)題上的教條主義、本本主義與獨(dú)斷主義、拿來(lái)主義。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是走自己的路在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是黨和人民在走自己的路問(wèn)題上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，源于走自己的路，又發(fā)展了走自己的路。內(nèi)涵是：走中國(guó)自己的路;賦予走自己的路以新的具體實(shí)踐和理論內(nèi)涵，即中國(guó)特色之路，中國(guó)特色本身具有豐富內(nèi)涵;在走自己的路的歷程中，我們摸索出了一條基本經(jīng)驗(yàn)，既要堅(jiān)持社會(huì)主義根本原則，也要適合改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的國(guó)情;這條道路來(lái)之不易，要倍加珍惜。
中國(guó)式現(xiàn)代化新道路，是現(xiàn)代化道路的具體實(shí)現(xiàn)形式，是從對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的繼承與發(fā)展、提升與概括角度講的，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義道路，又發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。植根于中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義道路本質(zhì)上就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路，中國(guó)式現(xiàn)代化新道路是從中國(guó)特色社會(huì)主義道路中內(nèi)生出來(lái)的，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是源，是基礎(chǔ);發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是說(shuō)把“中國(guó)特色”轉(zhuǎn)換為“中國(guó)式”，把中國(guó)特色社會(huì)主義道路提升為現(xiàn)代化道路，同時(shí)又突出了“新”。
我們推進(jìn)的現(xiàn)代化，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)持把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上、把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)，更要在精神上強(qiáng)。中國(guó)式現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。隨著改革的不斷深入和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，各領(lǐng)域改革和改進(jìn)越來(lái)越具有全面性、系統(tǒng)性，關(guān)聯(lián)性和互動(dòng)性明顯增強(qiáng)，單兵突進(jìn)、零敲碎打調(diào)整、碎片化修補(bǔ)很難取得實(shí)質(zhì)性效果。要深入研究全面深化體制改革的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)改革關(guān)聯(lián)性的研判，把經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等方面的體制改革有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新有機(jī)銜接起來(lái)。2012年以后的五年，黨中央召開七次全會(huì)，分別就政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面建成小康社會(huì)、全面從嚴(yán)治黨等重大問(wèn)題作出決定和部署，中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局和全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)，有力推動(dòng)了理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的步伐。
中國(guó)式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化，既發(fā)展自身，又造福世界。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想。圍繞什么是現(xiàn)代化、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化，中國(guó)人民進(jìn)行了艱辛探索和不懈奮斗。在新中國(guó)成立特別是改革開放以來(lái)的長(zhǎng)期探索和實(shí)踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，我們成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇九
1,a。
課后習(xí)題。
1，ab。
2，abcd。
3，bc。
4，d。
5，d。
6，abcd。
“栽秧割麥兩頭忙，芒種掌燈夜插秧”，芒種的到來(lái)，預(yù)示著農(nóng)民要開始忙碌的田間生活，所以“芒種”又稱“忙種”。作為一名工作于西南邊陲、高原西藏的基層黨員干部也是如此，值此時(shí)節(jié)，一方面要忙著收獲，收獲辛勤“耕耘”帶來(lái)的喜悅;另一方面要忙著“播種”，腳踏實(shí)地再次種下“愛國(guó)敬業(yè)、民族團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的“種子”。
種下“愛國(guó)敬業(yè)”的種子，爭(zhēng)當(dāng)像“胡楊樹”那樣保家衛(wèi)國(guó)的邊疆衛(wèi)士。成年的胡楊樹，其縱向根系可達(dá)10米，橫向的根系長(zhǎng)度更是可以達(dá)到驚人的100米。其根須透過(guò)干燥且厚的沙石層，牢牢扎根在熱土層上，那片熱土上有它賴以生存的水分、養(yǎng)分。作為一名黨員干部，在西藏，我們要播下胡楊樹一樣為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆的“種子”，找到屬于自己的“熱土層”，從中汲取我們所需的“水分”“養(yǎng)分”。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者，是真正的英雄。我們黨來(lái)自群眾，要始終把各族人民當(dāng)成我們汲取力量的“熱土層”，將自己的“根須”深深扎在人民群眾這片熱土地上。往“深”里扎，扎到最基層，多走泥土路，廣聞鄉(xiāng)土情;往“實(shí)”里扎，融入各族群眾中，想民之所想，解民之所困。一棵胡楊樹能牢固一畝沙地，成片的胡楊林，則能擋住狂風(fēng)飛沙。在西藏，我們首先要發(fā)揮自身這個(gè)“點(diǎn)”，通過(guò)自己的不懈努力和敬業(yè)工作，服務(wù)一方百姓，守護(hù)一方土地。其次，要有“聚木成林”的思想，把自己這個(gè)“點(diǎn)”融入到“胡楊林”這個(gè)面中，通過(guò)集體的巨大作用，構(gòu)建起一道堅(jiān)不可摧的“防沙林”，守護(hù)好邊疆國(guó)土。同時(shí)與各族人民一道努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)把“雪域”變“綠洲”的理想。
種下“民族團(tuán)結(jié)”的種子，收獲像“石榴籽”那樣緊緊相擁的民族感情。“促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同守衛(wèi)祖國(guó)邊疆、共同創(chuàng)造美好生活”，偉大的祖國(guó)，是中華兒女共有的錦繡河山;民族復(fù)興的夢(mèng)想，是56個(gè)民族共同的奮斗追求。在70年前，我國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，共同締造了新中國(guó);70年來(lái)，民族團(tuán)結(jié)就像陽(yáng)光，早已成為我們生活的組成部分。西藏位于祖國(guó)西南邊陲，是邊疆少數(shù)民族地區(qū)，長(zhǎng)期以來(lái)，漢、藏、回、門巴、珞巴等各民族同甘共苦、休戚與共，共同開發(fā)和建設(shè)西藏，建立了深厚友誼。作為工作于這片熱土的黨員干部，心中要始終種好、種實(shí)“民族團(tuán)結(jié)”這?！胺N子”，要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié)。獨(dú)木難成林，百川匯大海，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起。群策群力，共筑鋼鐵長(zhǎng)城，守護(hù)好祖國(guó)邊疆，讓外部滲透勢(shì)力無(wú)處遁形，讓黨和國(guó)家以及全國(guó)各族人民放心;要擰成一股繩、心往一處想、同行復(fù)興路，為西藏的和諧穩(wěn)定、繁榮富強(qiáng)添一塊磚、加一片瓦，盡一份心、添一股力。
種下“艱苦奮斗”的種子，錘煉像“格?；ā蹦菢痈咴`放的奮斗精神。格?；ㄊ且环N生長(zhǎng)在高原上的普通花朵，桿細(xì)瓣小，看上去弱不禁風(fēng)的樣子，可風(fēng)愈狂，它身愈挺;雨愈打，它葉愈翠;太陽(yáng)愈曝曬，它開得愈燦爛。在藏族同胞眼里，格?；ㄊ巧ψ铑B強(qiáng)的一種花。作為一名基層黨員干部，在藏工作要面對(duì)“海拔關(guān)”“氣候關(guān)”“語(yǔ)言關(guān)”的前所未有的艱難險(xiǎn)阻，這幾關(guān)關(guān)關(guān)艱險(xiǎn)、關(guān)關(guān)難過(guò)?！霸诟咴ぷ?，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神?！痹谖鞑剡@片熱土上，我們要種下格桑花一樣艱苦奮斗的“種子”，不怕冰封雪飄、不怕風(fēng)吹日曬、不怕高原缺氧，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用寶貴的精神迎戰(zhàn)各種艱難險(xiǎn)阻，始終秉持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神，以“不破樓蘭終不還”的決心，綻放在西藏的山山水水，用自己的艱苦奮斗把西藏點(diǎn)綴得更加穩(wěn)定、更加和諧、更加繁榮。
青年大學(xué)習(xí)一般是每個(gè)學(xué)期就會(huì)出新的一季，每個(gè)星期更新一期。所以青年大學(xué)習(xí)一般都是每個(gè)學(xué)期開學(xué)那段時(shí)間就是新一季青年大學(xué)習(xí)更新的時(shí)間，也就是每年的2月底3月初來(lái)著更新一季，9月初開學(xué)更新一季，很有規(guī)律的，之前研究生期間當(dāng)團(tuán)支書發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十
作為一名團(tuán)員，能夠說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
在新的時(shí)代條件下，我們的歷史使命包括：一是要實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興;二是進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，開拓通向偉大夢(mèng)想的前行之路;三是要建設(shè)偉大工程，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想;四是推進(jìn)偉大事業(yè)，確保黨和國(guó)家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進(jìn)。這“四個(gè)偉大”內(nèi)涵深刻、有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)對(duì)群眾對(duì)完美生活的期許，應(yīng)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)作出的系列改革和面臨的問(wèn)題，在從嚴(yán)治黨的大環(huán)境下，我們衛(wèi)生戰(zhàn)線要把握戰(zhàn)略機(jī)遇，勤于思考，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)服務(wù)，真誠(chéng)付出，才能同其他行業(yè)一齊托起實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大夢(mèng)想。
新時(shí)代學(xué)習(xí)新思想。要一如既往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)提高的前提，是人生永恒的主題。
新時(shí)代學(xué)習(xí)新思想。要一如既往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)提高的前提，是人生永恒的主題。
新使命踏上新征程。新的工作崗位，賦予新的使命，也預(yù)示著踏上新的征程。
作為當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義好青年，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定夢(mèng)想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，這是對(duì)我們廣大青年的期望與要求。
我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn)，樹立正確的夢(mèng)想信念，堅(jiān)持自我的人生道路，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)和西北調(diào)研項(xiàng)目，親自下鄉(xiāng)了解農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民疾苦、與農(nóng)民同吃同住，就是要同人民一齊奮斗、同人民一齊前進(jìn)、同人民一齊夢(mèng)想，就是要不負(fù)期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農(nóng)工作的實(shí)施開展作奉獻(xiàn)，為中國(guó)特色社會(huì)主義和全面小康社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。
和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚(yáng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會(huì)越來(lái)越多，并且只要有我們?cè)冢腥A民族的偉大復(fù)興指日可待!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十一
課后題。
歷史的長(zhǎng)河總是奔騰不息，民族的發(fā)展也是一直朝前行進(jìn)。一轉(zhuǎn)眼，四十年過(guò)去了，一次又一次量的積累都是在為質(zhì)的飛躍做好準(zhǔn)備，我們的國(guó)家終于在幾十年的沉淀中迸發(fā)出磅礴的氣勢(shì)，現(xiàn)在變得繁榮富強(qiáng)，燦爛輝煌。
當(dāng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾從人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該更加深切的體會(huì)到這幾十年來(lái)的巨大變化。生活水平的提升，人民幸福感的增加，這種。種跡象無(wú)一不散發(fā)著發(fā)展的氣息。改革開放，在那個(gè)思想動(dòng)亂不安，經(jīng)濟(jì)落后于他人的年代，無(wú)異于一聲平地驚雷，使人振聾發(fā)聵。我們首先要做的便是要認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，自我深度剖析，尋找合適自己的發(fā)展道路，一步一步的探索，一步一步的前行。這一路走來(lái)我們經(jīng)歷了太多幸運(yùn)與不幸。幸運(yùn)的是抓住了改革的時(shí)機(jī)，不幸的是我們經(jīng)歷了一些曲曲折折彎路。但，我們有著“不破樓蘭終不還”的決心;有著“竹杖芒鞋輕勝馬”的心態(tài);有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”意志。
終于，我們?nèi)〉昧嗽S多令人矚目的成就。其一，我們創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想;其二，我們開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了舉世矚目的中國(guó)道路;其三，我們的國(guó)家整體進(jìn)入小康社會(huì);其四，我們形成和平發(fā)展的外交戰(zhàn)略，國(guó)際地位和影響顯著提升。與此同時(shí)，我深知我們的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，當(dāng)這種的態(tài)勢(shì)蔚然成風(fēng)時(shí)，我們前進(jìn)的腳步也必將勢(shì)不可擋。
四十周年只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們不能沉浸在昨日的成就中迷失自我，現(xiàn)如今，我們既然已經(jīng)擁有了昨日的夯實(shí)的基礎(chǔ)，那么在明日也定會(huì)一鼓作氣，砥礪前行。時(shí)間也許會(huì)改變?cè)S多，可這種深遠(yuǎn)的影響不會(huì)被磨滅。在改革發(fā)展這條道路上我們不會(huì)淺嘗輒止，更不會(huì)半途而廢，我們會(huì)拿出必勝的決心直面挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國(guó)的歷史政治，讓我們明白中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國(guó)先輩為了中國(guó)的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn)。
同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓當(dāng)代青年思想覺醒，明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo)，以艱苦奮斗為基準(zhǔn)，以中國(guó)發(fā)展為己任，以國(guó)強(qiáng)民盛為原理，不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ)，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十二
青年大學(xué)習(xí)2022第26期來(lái)啦,許多小伙伴都在好奇最新一期的答案和題目是什么,下面是小編給大家?guī)?lái)的青年大學(xué)習(xí)26期具體答案，以供大家參考!
ab。
課后習(xí)題。
1.b。
2.c。
4.a。
5.a。
6.a。
1、打開官方服務(wù)：打開wx搜一搜，搜索“青年大學(xué)習(xí)”，點(diǎn)擊“官方服務(wù)”。
2、選擇2022年：點(diǎn)擊“2022年”。
3、選擇期數(shù)：點(diǎn)擊“第__期”。
4、選擇城市：選擇所在城市，然后點(diǎn)擊“確定”。
5、進(jìn)入學(xué)習(xí)：點(diǎn)擊“開始學(xué)習(xí)”即可。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十三
2023年“青年大學(xué)習(xí)第七期在4月10號(hào)開始了，你有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成習(xí)題，不曉得最新第七期的答案你們了解多少?以下是小編為大家準(zhǔn)備了青年大學(xué)習(xí)第七期具體答案一覽，歡迎參閱。
知識(shí)卡片。
1.a。
課后習(xí)題。
1.d。
2.a。
5.d。
6.d。
由共青團(tuán)中央發(fā)起，廣大青年參與，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自身理論水平、思維層次的行動(dòng)。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步。學(xué)習(xí)，是廣大青年托舉夢(mèng)想，成就夢(mèng)想的“奠基石”。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，廣大青年必須不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，才能融入民族復(fù)興的偉業(yè)。如果不能主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，就無(wú)法贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。
學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國(guó)的歷史政治，讓我們明白中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國(guó)先輩為了中國(guó)的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn)。
同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓當(dāng)代青年思想覺醒，明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo)，以艱苦奮斗為基準(zhǔn)，以中國(guó)發(fā)展為己任，以國(guó)強(qiáng)民盛為原理，不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ)，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真，青春意味著無(wú)憂幻想和浪漫。
中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái)，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過(guò)這樣的一句詩(shī)句，出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天，英國(guó)的夏天，因?yàn)樵诎屠杩梢哉嬲娜タ创禾?，可以真正的體會(huì)到青春，我喜歡英國(guó)的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的，在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花，在自己掌握下成長(zhǎng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢!
對(duì)于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十四
1.a。
課后習(xí)題。
1.b。
2.d。
3.d。
4.a。
5.b。
6.c。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹立“全團(tuán)抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
圍繞學(xué)習(xí)各級(jí)團(tuán)組織要通過(guò)舉辦網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng),積極運(yùn)用手機(jī)app、h5、小程序、網(wǎng)上直播等載體,采用“答題闖關(guān)”等生動(dòng)活潑的方式,組織廣大青年積極參與到學(xué)習(xí)行動(dòng)之中,推動(dòng)思想在青年中入耳入心。
組織青年向典型模范學(xué)習(xí)。
面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆跋蛏舷蛏坪们嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶“、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動(dòng),廣泛開展青年典型故事分享活動(dòng),通過(guò)媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式,大力宣傳他們可親、可信、可學(xué)的奮斗故事,為廣大青年更加自覺地聽黨話、跟黨走樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,引導(dǎo)和動(dòng)員青年在全面建成小康社會(huì)決勝階段發(fā)揮生力軍作用。
引導(dǎo)青年在今昔對(duì)比、中外對(duì)比中學(xué)習(xí)。
組織基層一線青年尤其是在校大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大工程、大民生項(xiàng)目,充分了解黨的“砥礪奮進(jìn)的五年”中我國(guó)各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就,積極引導(dǎo)青年增進(jìn)“四個(gè)自信”和“三個(gè)認(rèn)同”。引導(dǎo)青年在中外對(duì)比中正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,深刻領(lǐng)會(huì)思想和黨的精神。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十五
1.a。
課后習(xí)題。
4.d。
5.d。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹立“全團(tuán)抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十六
作為一名共青團(tuán)員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員就應(yīng)起到帶頭和模范作用，其次用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也貼合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。我們是新世紀(jì)的青年一代，我們是九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民對(duì)我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行團(tuán)員的'義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。
我們要積極進(jìn)取，散播正能量，做一名合格的大學(xué)生，更應(yīng)該積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過(guò)學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長(zhǎng)的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過(guò)青年大學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo)，使我更好地成長(zhǎng)。我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
我明確對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
通過(guò)青年大學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。
通過(guò)學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)團(tuán)課。我意識(shí)到，我們作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)該時(shí)刻跟緊黨的步伐，要有心中存黨，行動(dòng)為黨，宣傳愛黨，永不叛黨的思想覺悟。我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。我們不僅要有志存高遠(yuǎn)的理想，也要有腳踏實(shí)地的肯干。只有真正的去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，才能切實(shí)體會(huì)到自己工作的重要性。我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn)，樹立正確的理想信念，堅(jiān)持自己的人生道路，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十七
1.d。
課后習(xí)題。
1.d。
4.d。
歷史的長(zhǎng)河總是奔騰不息，民族的發(fā)展也是一直朝前行進(jìn)。一轉(zhuǎn)眼，四十年過(guò)去了，一次又一次量的積累都是在為質(zhì)的飛躍做好準(zhǔn)備，我們的國(guó)家終于在幾十年的沉淀中迸發(fā)出磅礴的氣勢(shì)，現(xiàn)在變得繁榮富強(qiáng)，燦爛輝煌。
當(dāng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾從人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該更加深切的體會(huì)到這幾十年來(lái)的巨大變化。生活水平的提升，人民幸福感的增加，這種。種跡象無(wú)一不散發(fā)著發(fā)展的氣息。改革開放，在那個(gè)思想動(dòng)亂不安，經(jīng)濟(jì)落后于他人的年代，無(wú)異于一聲平地驚雷，使人振聾發(fā)聵。我們首先要做的便是要認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，自我深度剖析，尋找合適自己的發(fā)展道路，一步一步的探索，一步一步的前行。這一路走來(lái)我們經(jīng)歷了太多幸運(yùn)與不幸。幸運(yùn)的是抓住了改革的時(shí)機(jī)，不幸的是我們經(jīng)歷了一些曲曲折折彎路。但，我們有著“不破樓蘭終不還”的決心;有著“竹杖芒鞋輕勝馬”的心態(tài);有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”意志。
終于，我們?nèi)〉昧嗽S多令人矚目的成就。其一，我們創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想;其二，我們開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了舉世矚目的中國(guó)道路;其三，我們的國(guó)家整體進(jìn)入小康社會(huì);其四，我們形成和平發(fā)展的外交戰(zhàn)略，國(guó)際地位和影響顯著提升。與此同時(shí)，我深知我們的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，當(dāng)這種的態(tài)勢(shì)蔚然成風(fēng)時(shí)，我們前進(jìn)的腳步也必將勢(shì)不可擋。
四十周年只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們不能沉浸在昨日的成就中迷失自我，現(xiàn)如今，我們既然已經(jīng)擁有了昨日的夯實(shí)的基礎(chǔ)，那么在明日也定會(huì)一鼓作氣，砥礪前行。時(shí)間也許會(huì)改變?cè)S多，可這種深遠(yuǎn)的影響不會(huì)被磨滅。在改革發(fā)展這條道路上我們不會(huì)淺嘗輒止，更不會(huì)半途而廢，我們會(huì)拿出必勝的決心直面挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國(guó)的歷史政治，讓我們明白中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國(guó)先輩為了中國(guó)的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn)。
同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓當(dāng)代青年思想覺醒，明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo)，以艱苦奮斗為基準(zhǔn)，以中國(guó)發(fā)展為己任，以國(guó)強(qiáng)民盛為原理，不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ)，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十八
時(shí)間飛逝,現(xiàn)在已經(jīng)是2023年上學(xué)期了,不少高校又開始了青年大學(xué)習(xí)答題活動(dòng),下面是小編給大家?guī)?lái)的“青年大學(xué)習(xí)第二期”具體答案一覽,以供大家參考!
d
課后習(xí)題:。
廣泛開展青年學(xué)習(xí)答題和競(jìng)賽。
圍繞學(xué)習(xí)各級(jí)團(tuán)組織要通過(guò)舉辦網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng),積極運(yùn)用手機(jī)app、h5、小程序、網(wǎng)上直播等載體,采用“答題闖關(guān)”等生動(dòng)活潑的方式,組織廣大青年積極參與到學(xué)習(xí)行動(dòng)之中,推動(dòng)思想在青年中入耳入心。
組織青年向典型模范學(xué)習(xí)。
面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆跋蛏舷蛏坪们嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶“、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動(dòng),廣泛開展青年典型故事分享活動(dòng),通過(guò)媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式,大力宣傳他們可親、可信、可學(xué)的奮斗故事,為廣大青年更加自覺地聽黨話、跟黨走樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,引導(dǎo)和動(dòng)員青年在全面建成小康社會(huì)決勝階段發(fā)揮生力軍作用。
引導(dǎo)青年在今昔對(duì)比、中外對(duì)比中學(xué)習(xí)。
組織基層一線青年尤其是在校大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大工程、大民生項(xiàng)目,充分了解黨的“砥礪奮進(jìn)的五年”中我國(guó)各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就,積極引導(dǎo)青年增進(jìn)“四個(gè)自信”和“三個(gè)認(rèn)同”。引導(dǎo)青年在中外對(duì)比中正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,深刻領(lǐng)會(huì)思想和黨的精神。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂(lè)、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“_”的具體體現(xiàn)。
這次去安德門地鐵站志愿活動(dòng)得到了很多同學(xué)的支持，雖然最后有一些同學(xué)由于其他事情抽不出空參加。4月17日，我班二十幾名同學(xué)在校青協(xié)的組織下前往安德門地鐵站進(jìn)行志愿者服務(wù)。我們的志愿活動(dòng)內(nèi)容是在各個(gè)售票機(jī)以及各個(gè)進(jìn)出口站協(xié)助乘客買票以及進(jìn)出站。這次活動(dòng)的目的不僅是想鍛煉我們學(xué)校志愿者的實(shí)踐能力，也是為了提高我們學(xué)校的整體形象，更是為了提升整個(gè)南京市民的素質(zhì)，讓南京變得更加有序，更顯文明。
在對(duì)前面班級(jí)去安德門志愿活動(dòng)的了解后，我們知道要有心理準(zhǔn)備，整個(gè)志愿活動(dòng)讓我們覺得很有意義，因?yàn)檫€是有很多人并不會(huì)在售票機(jī)上買票，而且有很多人對(duì)地鐵站內(nèi)的設(shè)施和周圍環(huán)境并不清楚，他們不知道如何進(jìn)站，刷卡只能進(jìn)一個(gè)人，售票機(jī)的幣票和工作人員賣的紙票是從不同閘口進(jìn)的，還有出閘要將幣票投進(jìn)閘口孔，而且售票機(jī)不能一直正常工作，一些突發(fā)情況也會(huì)出現(xiàn)···所以我們除了要耐心的站在那里維持秩序以外，還需要細(xì)心的幫助他們，教會(huì)他們?nèi)绾握_買票，指引乘客找到洗手間和進(jìn)閘口，對(duì)知道的公交路線進(jìn)行指引，而站在進(jìn)出口站的同學(xué)，不僅協(xié)助乘客進(jìn)出站，還積極的為那些有很多行李的乘客拿行李。整個(gè)地鐵站變得不再擁擠，反而變得更加秩序井然了。我們從一點(diǎn)一直服務(wù)到了四點(diǎn)半，可是有些同學(xué)依然意猶未盡，想繼續(xù)服務(wù)，雖然大家很累，但聽到乘客那句簡(jiǎn)單的謝謝，看到乘客那稱贊的眼神，心里感覺很快樂(lè)。
通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我們自己也學(xué)到了很多。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)的伸出援助之手;當(dāng)別人對(duì)自己不滿意的時(shí)候，要用微笑來(lái)表示歉意。不抱怨，不埋怨，熱情，積極。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們感悟到：如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂(lè)。青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，同時(shí)也反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們以更高的熱情去支持志愿活動(dòng)的開展吧，相信我們都能從中學(xué)到很多，很多…。
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