初二的讀書心得感想(優(yōu)秀23篇)

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初二的讀書心得感想(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-26 21:54:06     小編:翰墨

總結不僅可以幫助我們更好地回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供指導。寫總結要注意語言的準確性和表達的精煉性。以下是一些經典的總結范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和靈感。

初二的讀書心得感想篇一

今年暑假我看了很多書,其中印象最深刻的就是《中國古代寓言故事》中的“愚公移山”這則寓言。

《愚公移山》這則寓言主要講述了愚公家門前有兩座大山,它們擋住了大家出行的路,于是愚公下決心要把這兩座山挖走,他的一舉一動都被鄰居看見了,便問:“你要多長時間才能把這兩座山挖走呢?”“我挖不動了有兒子,兒子挖不動了有孫子,子子孫孫無窮無盡,總有一天可以挖完的?!庇薰卮鹫f。山神被愚公的精神感動了,于是移走了這兩座山。

愚公的精神也感動了我,他面對困難堅持不懈、鍥而不舍,通過自己的努力和恒心最終獲得了成功。與其說是山神移走了這兩座大山,不如說是“愚公精神”移走了大山。從愚公精神里我學會了堅持,他面對困難時毫無退縮、迎難而上,愚公堅信通過子子孫孫堅持不懈的努力一定可以移走大山。這讓我想到練字也是一樣的道理,如果我每天堅持練字,那么終有一天我一定能把字寫得很漂亮,當一名出色的書法家。從愚公精神里我學會了努力,學習中我們要勤奮好學,刻苦努力,堅信付出總有回報,努力了就一定能取得成功。從愚公精神里我學會了奉獻,愚公移走大山并不是為了自己,而是為了所有人的出行方便,這種奉獻精神值得我們學習。

俗話說“滴水穿石”,做任何事情只要有恒心和毅力,堅持不懈、持之以恒,就一定能取得成功,這就是愚公精神!

初二的讀書心得感想篇二

“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是邁向功名的階梯,讀書人期待著十年寒窗,一朝成名,于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。下面小編給大家?guī)黻P于2022初二讀書心得感想,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

今天,我讀了《西游記》這本書,讓我了解了許多。

人物。

的性格特點,并讓我。

學習。

了他們的優(yōu)點。

《西游記》是中國古代四大名著之一,小時候曾聽媽媽給我講過,只覺得神神怪怪充滿了神奇和幻想。現在自己又重新閱讀起來。

《西游記》這本書主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,不畏艱險,終于上西天取得真經的故事。故事起伏跌宕、驚心動魄,讓我感慨萬分。這取經路途中的艱險絲毫沒有沒有阻擋師徒四人取經的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬難,不斷朝目標前進。

這本書里我最喜歡的是孫悟空,因為他武功好,七十二變賽神仙,大鬧天宮顯神威,機靈可愛機智過人。我曾暗下決心要像孫悟空那樣做一個品格好,不軟弱,不服輸,遇到困難積極想辦法,不依賴別人的人。八戒,機智狡猾,是最會討別人歡心又耍小聰明的一個。沙僧忠厚老實,勤勤懇懇,是三人中最踏實恪盡職守的一個。對于唐僧我卻沒有太多的恭維,遇到危險時只能念經,叫徒弟。但正是他的這一身浩然正氣才把大家牢牢地凝聚在一起,一直走到最后修成正果。讓人不得不佩服他四大皆空的修行。

我想不論什么時候都要做一個有思想,堅持正義,有大愛的人,才能成為被大家需要的人,對這個這會有貢獻的人。我會朝著這個方向一直努力!

心得。

感想2。

每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情地流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同作為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁地去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發(fā)展,都會盡心竭力地實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。

每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲得不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自在稱王??梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊艺J為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找自由的精神。

在歷盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

我有一本非常感人的書——《第七條獵狗》,它令我受益匪淺,懂得。

這本書分3個總故事,其中我認為最感人的一個故事是寫有關“狼”的故事——狼妻。接下來我就來給大家慢慢講吧。

一個動物研究所,他們放置在森林里的捕獸鐵甲夾死了一匹公狼,半夜母狼來尋找公狼,叫聲如泣如訴,叫魂哭喪,獵人“強巴”一聽就判斷這是一匹將要產崽的母狼,母狼如果產下狼崽沒有公狼的陪伴照顧,它和它的孩子是很難活下來的。強巴身邊的一位朋友一聽,忽然冒出一個怪念頭:如果我把大公狼的皮裹在身上,跑去找那只即將分娩的母狼,會怎沒樣呢?冒名頂替成功的話,我就能走進狼窩,揭開狼的家庭生活的秘密,獲得極其珍貴的科學研究資料!

就這樣他成了公狼,經過風雨之夜母狼產下了三只狼崽,天亮時,雨停住,他才看見黑母狼的懷里,躺著三只小狼崽,兩黑一黃。黑母狼真是一個能干的母親,不僅自己把臍帶咬斷,把胎胞剝掉并吃了下去,還把小家伙們身上的血污舔得干干凈凈。他每天從觀察站里拿上一只鴨或者一只雞,冒充他的狩獵成績,回狼窩給母狼和狼崽吃,就這樣維持了兩個月,狼崽長大了。有一天一只金貓想吃掉三只狼崽縱身一躍跳到了離狼崽20米處的地方,就在這時公狼——那個人,從他的腰間掏出左輪槍“砰”的一下,把金貓的半條尾巴打掉了,隨后金貓趕緊上了樹,不見了。三只狼崽總算脫離了危險。

讀了這個故事,我覺得那個人真是太傻了,但我也要同時學習他的勇于嘗試,勇敢,遇事鎮(zhèn)定的精神。

我認為:母狼雖然對這件事情非常狠毒,但它的母愛令我震撼,我也要學習它的各種精神。

我讀完了動物小說大王沈石溪寫的《第七條獵狗》,想到人和獵狗的感情是多么地濃。

香蕉寨老獵人召盤養(yǎng)過七條獵狗,其中前六條獵狗都有自己的毛病,第七條獵狗是召盤巴六十大壽時,曼崗哨卡的唐連長送給他的,這條小狗是一條軍犬生出來的。慢慢的小狗長大了,十分威武漂亮,還給它起名叫“赤利”??墒窃跐娝?jié)那天清晨,召盤巴竟然要把赤利打死,給孫子艾蘇蘇吃狗肉,艾蘇蘇不給召盤巴殺赤利,趁召盤巴上竹樓拿槍的時候,用削酸多依果的那柄小刀,用力割斷野山藤,赤利獲得了自由,成了一條野狗。召盤巴要打死赤利是因為在潑水節(jié)前天,赤利發(fā)現了一頭野豬,召盤巴用槍去打野豬,可是打偏了一點兒,野豬突然發(fā)瘋似的向召盤巴撲來。召盤巴想讓赤利去咬住野豬的后腿,就可以有時間填好槍,可是赤利并沒有這樣做,而是在野豬死了才撲過來,所以召盤巴想打死赤利。

可是赤利這樣是因為在召盤巴的背后有一條黑褐色的眼鏡蛇,赤利和蛇打起來,全神貫注盯著野豬的召盤巴哪知道這件事,我想到:赤利是被冤枉的。

當上了野狗的赤利和豺狗打殺起來,成了這群豺狗的首領。一天豺狗群襲擊了召盤巴的母牛和小牛犢,后來豺狗群長嚎起來,赤利跳了出來,召盤巴認出了它,氣得火冒三丈,想到赤利竟然帶領豺狗群來傷害主人。沒想到赤利突然命令豺狗群不許動,還讓豺狗讓出一條路,突然豺狗撲上召盤巴和牛群,赤利為了保護主人而和豺狗打了起來。讀到這里,我不禁流下感動的眼淚,赤利被主人冤枉要被打死還去救他,真有一番濃濃的感情啊!

我讀到“特別是那兩條咬住它后腿的母豺狗,鋒利的牙齒已在‘咯咯’地啃它雪白的骨頭”的時候,我想到赤利多么的勇敢、堅強,它為了主人的安危,忘記了自己的痛苦。我讀到“召盤巴一看只剩下最后兩條母豺狗了,勇氣又回來了”的時候,我知道,其實不是因為只剩下兩條母豺狗,召盤巴的勇氣又回來了,而是因為召盤巴看見了赤利勇敢的品質,勇氣才回來了!

讀了這篇動物小說,我明白了:不管是動物還是人類,你做的一件好事還是壞事,它都不會忘記,這出自于你和它之間的感情!

暑假期間,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,這是的兒童文學家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>

書中主要講的是:小作者王葆夢中擁有了一個神奇的寶葫蘆,這個寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂壞了,讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來了很多快樂,同時也給他帶來了許多煩惱。例如:一次數學考試,王葆在答卷時遇到了許多令他傷腦筋的題。正當他陷入沉思時,隱約傳來三四個同學離開座位準備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰,坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時,奇跡出現了,王葆空白的卷子上竟出現了幾行完整的答案??吹接性S多同學都交了卷,王葆也交了卷。

但是,令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來擁有滿滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當然,這也逃不過老師的眼睛。老師觀察了一會兒王葆的試卷,發(fā)現王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是,老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案,蘇鳴鳳不一會就寫好了??赏踺徇t遲沒有寫一個字。同學們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨自跑到了河邊,抓起寶葫蘆就問:“你為什么不給我做出答案,而要抄別人的答案呢?”“我又沒學過數學,我怎么會呀?而且,所有我變出來的東西,都是拿別人做好的呀!”寶葫蘆委屈地說。這時的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆,解除心里的怨恨,但始終沒有甩掉。于是,王葆在同學面前揭發(fā)了寶葫蘆,并貼上告示,讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認領。

讀了這本書后,使我明白了一個道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動來取得。我們不能像書中的王葆一樣,凡事都讓寶葫蘆替他做,自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆,也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個壞習慣,時間一長,想改掉也非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動和智慧來克服困難,取得成功,實現自己的夢想!

在上三年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來我才知道,這原來也是一本書。

書的作者是的童話作者張?zhí)煲?,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數倪@本書被稱為中國現代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”?!秾毢J的秘密》特別有趣,教育意義也特別大。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學習成績不好,經常拖他們數學小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個機器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學校的游泳隊,幫助他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉??墒?,每次寶葫蘆都會復原。而且,寶葫蘆最后變成了一個葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學們,很擔心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開始勤奮學習,每天早上都會圍著公路跑步,每天都會到學校的游泳館一圈圈地游泳……終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自己和學校取得了榮譽。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機,飛向遠方。

這本書告訴我們:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會快樂。我們不能不勞而獲,而是應該用自己的力量去做好一件事情。只有經過自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

這本書對我來說很有意義,因為他在影響著我的言行舉止。

安妮?弗蘭克本是一名普通的猶太少女,與父母,姐姐一家四口過著富裕的生活。但這寧靜的一切很快就被一場戰(zhàn)爭打破。1933年,希特勒法西斯政權執(zhí)政后,開始了對猶太人慘無人道的謀害。為了家人的安全,安妮的父親不得不帶著家人來到了荷蘭的阿姆斯特丹躲避危險。在這里的生活雖然不如從前自在,但在這里,安妮仍然度過了一段愉快的學校生活。

1942年7月,情況更糟了,在德國納粹的謀害下,為了避免遭受納粹警察的逮捕,安妮一家與同是猶太人的凡?丹一家以及一名猶太醫(yī)生杜瑟爾,躲進了書中被稱作“密室”的地方。開始了長達二十五個月的“秘密”生活。直到1944年8月4日遭人檢舉被送進集中營。

這本書以一個十幾歲的少女的視角講述了二戰(zhàn)期間密室中的人們的生活實錄。在白天,為了不被別人發(fā)現,他們不能隨意走動,不能大聲說話,甚至不能上廁所。每天,安妮都會擔驚受怕,密室外戰(zhàn)火不斷,炸彈就在他們身旁炸開,死亡的威脅,被發(fā)現的恐懼。因為戰(zhàn)爭,因為人性的丑惡,安妮這個應該在陽光下自由奔跑的孩子不得不蜷縮在密室的一角瑟瑟發(fā)抖。因為戰(zhàn)爭,讓昔日美好的世界變得滿目瘡痍。死亡的陰云籠罩在密室中的每個人身上。在這里,人性被壓抑,甚至開始扭曲。人與人之間的矛盾也是不斷,每天能活著醒來就是的幸運,就連呼吸一口新鮮空氣也奢侈至極。

但是,即使在這樣的情況下,在安妮的內心深處仍保留著人性中最美好最柔軟的一面。我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越美好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨。

的人。她豐富而美好的內心世界就像是綻放在戰(zhàn)火中的花朵,盡管眼前是黑暗,但從來沒有放棄對光明的期盼。

2022初二。

讀書。

今天,我把陳伯吹的《一只想飛的貓》給看完了,《一只想飛的貓》講的是一只有幻想、有抱負,但又自大的貓,這只貓把一個花盆砸碎了,非但沒道歉,還說:那算得了什么,我是貓。還吹牛的說:昨天晚上,我一伸手就抓了十三只耗子。

這只貓看見兩只蝴蝶就想要抓,自以為是,結果卻被蝴蝶給甩了,讓他撲了好幾個空,他看見蝴蝶飛走了,十分不甘心,想要有一對可以飛上天的翅膀,便美美的做起了夢,他夢見了一只漂亮的'紅蝴蝶,在飛舞,讓他撲上去吃了下去,美美的飽餐了一頓。夢中貓還在罵老鼠,真是改不了本性。夢醒后,還不成腔調的,挺自豪的唱起了歌。貓一向瞧不起鴨子,鴨子對他笑嘻嘻的,可這只貓卻不知好歹,板起了臉,好像所有人都是他的部下。還叫鴨子的綽號,因為逞能,他的尾巴被魚咬的亂甩起來,終于釣起了一條烏魚,也算是沒丟面子。公雞不滿意貓的不老實、不勞動,還要驕傲自大。貓本想騙喜鵲,卻反過來被喜鵲嘲弄了。貓要飛,最后從樹枝上摔了下來。

其實,在我們的生活中,也有許多像這樣的人,很驕傲,很自大,自以為很了不起,結果一考起試來,一問三不知,考不及格,還不知道學習。還有一些自大的人,自己知道自己說大話了,可不知悔改,還要一個盡的說下去。

自大使人后退,我們千萬不能自大呀。

這幾天我迷上了一本書——《昆蟲記》。這里面有許多關于昆蟲的知識。但是讓我印象深刻的有蝗蟲。一般人都會認為蝗蟲是害蟲。但是在《昆蟲記》里,作者卻說說蝗蟲不但不是害蟲,還是富有犧牲精神的益蟲。我覺得挺奇怪的。原來蝗蟲還是火雞的食物。而且蝗蟲還富有營養(yǎng),是人類餐桌上的美味。

讀了蝗蟲,我知道了任何事物都有兩面性,要客觀公正的看待問題。

狼蛛一次性可以產下200多只小狼蛛卵這些小狼蛛孵化出來會在媽媽的背上待五六個月才能獨自生活真想不到這么兇惡的家伙竟然是一位溫柔慈愛的母親,她對待孩子十分的細心,無微不至的照顧他們

在《昆蟲記》這本書里,我還知道了原來那么美麗的蝴蝶壽命卻很短暫。大孔雀蝶是歐洲的蝴蝶。他們的一生非常短暫。在這短暫的一生中,他們的目的就是尋找配偶。雄大孔雀蝶,為了尋找美麗的雌大孔雀蝶,不辭勞苦,竟能從千米之外飛來。他們這種不屈不撓的毅力,真是讓人敬佩。

這本書字里行間都充滿了作者對生命的熱愛和尊重。也讓我了解到任何生命都值得尊重。

初二的讀書心得感想篇三

花了一個下午的時間,看完了余華的《活著》。我字字不漏,把書里的每一個感情都盡可能的看清楚。而我,始終不夠深沉,只能通過眼淚來宣泄我的共鳴,以及對命運的感慨。

看到最后,我深深佩服于福貴對待生命的態(tài)度。沒有看過過程,就不會懂他經歷了什么。

每一個人都是那么鮮活地存在過,他們就想簡單地活著,他們其實早參透了人生最基本而又最深刻的哲理。他們勤勞能干,為了活下去堅強地支撐著。即使貧窮,即使病痛,他們也從未有過放棄生命的念頭。

看過《活著》,就等于經歷了好幾場人生的急劇悲痛。每一場,都是常人難以忍受的。親身跨越痛苦,無疑是艱難的。但是,跨越了,也就解脫了。而最虐人的,其實是那一直駐足在旁的作為旁觀者的痛苦。是的,我說的就是福生。我甚至無法想象他最后怎么還能和他那命名為“福生”的老牛談起有慶、二喜、家珍、鳳霞以及苦根。他的“玩笑”,在我看來,無疑是一次又一次地揭開那足以讓人血流不止的瘡疤??墒?,他確實這么做了,并且笑聲實為爽朗。以往的苦痛與現在簡單的豁朗對比,再看看每一個真實卻又已去的人,或許,這就是《活著》的寓意所在吧。

初二的讀書心得感想篇四

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧。下面小編給大家?guī)黻P于全新的初二讀書心得感想,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

《人生》發(fā)表于1982年,改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構成了它的時空背景。作品向我們展現了一個年青的農村小伙子高加林一年的人生經歷。高中畢業(yè)后回到農村當起了小學教師,他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著,可是因為村長的兒子高中畢業(yè)沒事做取代了他的位置,他回到農村當農民,在痛苦煎熬的時刻,村里最漂亮但沒有文化的女孩巧珍走進他的生活。內心由彷徨轉為寧靜。這一切因為叔叔的調回使他返回城里。同原來同學亞萍相見。亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求,在都市生活中,加林與巧珍差距越來越大。最后放棄了巧珍,與亞萍好上了。加林被揭發(fā)。加林又不得不回到農村,但巧珍已成為人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事簡單但寓意深刻。

沒有農村生活體驗的人,很難理解農村人的世界。即使是在農村生活過的人,如果沒有那份真摯燃燒的愛也無法理解他們。在路遙的文字世界里沒有極度的壞人,就在于他對這個世界沒有絕對惡意的猜測,而是用愛和溫暖回報那個給予他生命體驗的世界,巧珍和高加林他們都做了一個夢,都是一個不滿足于現狀的夢,也都是黃粱一夢。從這個角度上來說,他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄,而是這其中的矛盾與掙扎。高加林的奮斗經歷在中國當代社會具有典型意義。高加林作為一個有知識、有理想、有抱負的農村青年,企圖以自己的智慧和奮斗,改變自己的人生命運。從表面上看,高加林所追求的是一種生活環(huán)境的改變,而實質上作品揭示的是鄉(xiāng)村文化與城市文化的沖突、現代文明與傳統文化的沖突。高加林始終處于矛盾之中,個人奮斗與社會境遇的不協調、現代文明與傳統文化的矛盾沖突,最終導致了他的人生悲劇。

小說更深刻地分析了造成這一悲劇的社會、文化和歷史根源。高加林雖具有比別人更強的能力和才能,但卻被毫無理由地擠出民辦教師隊伍;即使他再有才華,干得再出色,因為他是農民的兒子,他就必須被趕出縣城。高加林的悲劇,體現他選擇了一種與現存的人生觀相矛盾的奮斗生活,更展示的是社會現實的不公正。

路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。如果加林沒有和巧珍分手那么他也許會在小城里長久地工作下去,但是一個有文化的人能和一個大字不識的人生活一輩子嗎?如果加林選擇的不是亞萍而是另外的一個城市女孩,那么他又會是哪樣地生活呢?人生沒有那么多的如果,也沒有理想中的美滿,它總是或多或少地讓我們的現實與理想相背,一個人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。愛是什么?它有多大的力量?生活又會給你這次選擇一個什么答案?誰都不知道,所以只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇,做到不后悔。

簡單的故事,明朗的線索,所謂的跌宕,名著《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼,呈現于人前的只有一個__露的,懦弱的高加林,起碼我是這樣認為,就是我的收獲。

不得不承認高加林能干,正直,熱血,但這絲毫都無法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實。他懦弱,并不是指他行為上的逃避,而是指他面對抉擇的猶豫,軟弱。正是由于他的懦弱,他軀殼表面浮夸的熱血被一點點的吞噬,甚至于埋葬了他的愛情與事業(yè),最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶?;蛟S你會說這是時代結出的悲哀之果,但作為幕布的時代何以能夠左右真正的演員呢?時代只是客觀存在的背景,是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血,染紅了時代,染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。

與腥紅的真實的血液相對的無色的精神的血液了,你盡可以用它衡量一個人受過多少良心的譴責,它就是道德的沙漏,只是再沒有翻轉的機會,高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流,為年邁的父母而流,為樸實的村民而流,甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流,他辜負了所有,傷害了所有,高加林越是被包容,他越是血流不止,他們越是給予高加林一顆火熱的心,高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內心的懦弱付出應有的代價。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識形態(tài),那是一張張黑色的,嘲弄的笑臉,嘲笑高加林的懦弱。

俄羅斯尼耶斯夫彼斯基認為:人生就是在上地眨眼的剎那,傾盡自己所有的血液,在幕布上留下屬于自己的一絲色彩,哪怕只是悲哀。

先讓我們了解一下路遙的《人生》?!度松肥且愿母飼r期陜北時期的城鄉(xiāng)生活為背景,它復雜曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我,它主要敘述了來自農村的高中畢業(yè)生高加林回到土地,又離開土地,再回到土地這樣曲折的變化過程,其中他與農村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾,最終也沒有一個完美的結局。

再讓我們對主人公高加林有深入的了解。他,一個土地養(yǎng)大成才的人,人生之路也是坎坷不平的,但他仍對未來的生活充滿幻想,令人同情。他,英俊瀟灑,文韜武略,對外面的世界無比的向往,幻想城市內展翅高飛的生活,他的橫溢的才華令人敬佩,他的理想我們可以理解。但對于他對感情的態(tài)度,我無言以對。

高明樓的兒子三星同樣也是沒有考上大學,在父親的幫助下,頂替了加林。傷心欲絕的加林沖到家中,他內心萎靡不振,意志消沉,猶如一幅行尸走肉。但在這片土地上一直愛著他的心地善良單純的姑娘劉巧珍,給了他內心巨大的安慰給了他重新生活的希望,他也漸漸的喜歡上了這位姑娘,但大家想象,一個才高八斗,一心幻想在大城市生活的青年與一個斗大字不識的農村姑娘能生活在一起嗎?即使他們生活在一起,他們又能彼此快樂嗎?

后來,加林由于自己遠在邊疆當兵的叔叔的歸來,又再一次回到了城市,成為了一名記者。()上天又讓他再一次遇到了自己高中同學黃亞萍,一個滿腹經綸的才女,他們有共同的話題,相同的興趣愛好,相處的很好,在一起彼此也很快樂。當黃亞萍拋棄了深深愛著自己的張克南,把愛帶給了高加林,并且也謀劃了他們的未來。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑,為實現自己的理想與追求,無情拋棄了深愛自己的農村姑娘。

人生如戲,戲如人生。自己很快就要邁進大城市,生活卻跟他開了一個很大的玩笑,他進城的背幕東窗事發(fā),他不得不離開自己夢寐以求的城市生活與和自己相愛的黃亞萍,回到農村,得知巧珍已經結婚,他又陷入了無盡的悲哀與失望之中。也就是對這個人物的描寫,反映了當時青年的追求,也是當時社會的縮影。

不同的選擇,就此有了別樣的人生。

我們各自的'人生中,無一例外,要時時做出人生選擇,太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇,都會伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時,是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢想,使身隨心動。

讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統上探討才子高加林的悲劇性,也無意對他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說當時社會因素的紛雜,使他失去本我,沒了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機遇,也無法實現超我的境界。

自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯過了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。

起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之后要說,才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權利金錢面前,是不是能把握住愛他的人,把握住自己的本心呢?這些問題顯得又格外重要。

卡西莫多是一個怪人、丑人、善良之人,在他的身上我學到了一些做人的道理,在他的鐘聲中,我讀出了愛。

卡西莫多的鐘聲沉沉的、嗡嗡的,雨果先生描寫的非常逼真,我讀著感覺就像是身臨其中一般,像是親耳聽到的,從鐘聲中我感受到他的人生一定會是坎坷的,他的線路一定曲折,他的鐘聲是凄涼與熱血的混合體,像是飽經風霜的一艘船,傷口證明了一切。

我曾經是個愛認輸的人,卡西莫多的鐘聲給我鼓舞,每每讀到作者對鐘聲的描寫時,我頭腦中的畫面是卡西莫多如何戰(zhàn)勝挫折。如果化絆腳石為墊腳石,凡人的肉身,圣人的力量,撞鐘人敲出了時間,也敲出了自己的人生,他的鐘聲讓我感動。

卡西莫多的為人也像鐘聲一樣正義,鐘聲與木樁的相撞,是反抗,是正義的反抗,在他從刑場救出愛斯梅拉達的那一剎那,也許巴黎人表示出不屑和不解,但我卻覺得那是另一種正義,雖然愛斯梅拉達最終還是以絞刑被處死,但他當初的行動依然令人震撼。

我認為卡西莫多的鐘聲也是另一種浪漫的愛情,他曾幫她、疼她、愛她,這種感情直至他人生的最后一秒,面對她的拒絕,也許敲鐘是他的發(fā)泄,那時的鐘聲是傷心欲絕和堅持到底兩種感情的訖釋,童話中王子與公主的愛情在這里都顯得低人一等,有過以鐘聲為伴奏的愛情,為愛犧牲,值了。

讀鐘聲,感鐘聲中的一切,聽鐘聲,一切盡在其中。

讀完這本書,我的第一感覺就是:愛斯美拉達死得太可惜了!的確,一個美麗而又善良的姑娘受到欺騙,從而被推入了死亡的懸崖。她愛的人貪慕榮華富貴,而愛她的人(其中一個),卻由愛化成嫉妒,在由嫉妒化成恨!這一切的一切,釀造了這樣一個悲劇。愛斯美拉達被費比斯騙了,被那個虛情假意的衛(wèi)隊長給騙了;愛斯美拉達被害了,被那個道貌岸然的主教給害了;愛斯美拉達也被救了,被那個其貌不揚的卡西莫多給救了!也許,她的命運是曲折離奇的。

命運更是捉弄卡西莫多。他擁有世界上最美、最丑的東西。他擁有世界上最美、最純潔的心靈,也擁有世界上最丑陋的外貌。或許,他一開始就讓人討厭,甚至是厭惡,但是后來他的形象在變化,變的善良、可愛,乃至美麗!這是他原本純潔的心靈所帶來的巨大改變。那時,我發(fā)現外貌似乎不那么重要了!

費比斯與富洛婁這兩個人根本是不值一提!他們是兩個小人!為了自己的利益,居然去害一個無辜的姑娘!富洛婁已經被卡西莫多推下了鐘樓,我相信,費比斯一定會受到良心的譴責!

總之,看完這本書后,我第一次感覺到,外貌并不是那么重要的!外貌與生俱來,不可選擇。我們無法讓外貌最美,但我們可以讓外貌更美!我們可以讓生命更加充實,更加有意義!

當然,任何人都有缺陷,不過,我們可以用優(yōu)點來彌補自身的缺點!這也是大家經常說的“揚長補短”其實,別人比較容易看到你的優(yōu)點,并不是缺點!我們要有決心將自己的一面展現給大家,即使有那么一點小問題也沒有關系!

相信自己,一定是最棒的!

這個故事發(fā)生于美麗的巴黎。

1482年,巴黎,愚人節(jié)。巴黎圣母院里居住著外表和內心迥異的主仆二人——道貌岸然的副主教克洛德和畸形敲鐘人卡西莫多。外表正經而內心兇惡的克洛德對在街頭賣藝的吉普賽姑娘艾絲美拉達動了邪念,打發(fā)伽西莫多夜間劫持愛斯梅拉達,卻被英俊年輕的衛(wèi)隊長弗比斯救出。姑娘愛上了弗比斯,但是,他們兩個人幽會時,克洛德趁機刺傷弗比斯,卻嫁禍于愛斯梅拉達,她被判了死刑。就在她臨刑的時候,一直在暗中愛慕著她的伽西莫多挺身而出把她救出來,并把她安頓在圣母院里避難。狠毒的克洛德卻唆使教會把愛斯梅拉達當成女巫,法院決定逮捕愛斯梅拉達。那些與愛斯梅拉達肝膽相照的底層社會的朋友們來營救她。后來,克洛德把愛斯梅拉達劫持出去,把她交給了官兵,觀看她被絞死的情景。親眼目睹了克洛德惡行的伽西莫多義憤填膺,一把將這個撫養(yǎng)他長大成人的副主教推下樓去摔死,然后獨自一人去公墓尋找愛斯梅拉達的尸體,死在了她的身邊。過了幾年,有人在公墓里的一處發(fā)現了一男一女兩個人的骨骼,那正是緊緊抱在一起的伽西莫多和愛斯梅拉達。

本書以藝術的形式再現了15世紀路易十一統治時期的歷史事實。宮廷教會狼狽為__,人民群眾英勇斗爭。以1482年的法國為背景,通過對于三個主要人物,艾絲美拉達、卡西莫多、克洛德的關系為主線,贊美吉普賽姑娘和敲鐘人善良、高貴的品格,批判了像克洛德一樣虛偽、陰暗的人們。雨果的妙筆生花,成就了一部世界文學經典的誕生,《巴黎圣母院》標志著浪漫主義文學一座偉大的里程碑。

在彩色玻璃和石塊上面。一磚一石日復一日一世紀接著一世紀。詩人歌頌神圣的圣母院許諾要帶給所有人類一個更好的明天!

如今,“信仰的時代”已成云煙,取而代之的是一個嶄新的世界,從《巴黎圣母院》中我讀出了:破壞者終究阻止不了預言了的西元兩千年的今日的到來!

今天我讀了一本名叫《巴黎圣母院》的書,你讀了這本書想要說什么!現在先聽聽我的感受吧!

就是副主教——克洛德。

故事就從這個教堂發(fā)展下去的:在1482年的“愚人節(jié)”,流浪的吉卜薩姑娘愛斯美拉達在巴黎圣母院前的廣場上表演唱歌跳舞,副主教克洛德看到她如此美麗的舞姿,于是就瘋狂地愛上了她,便指使自己的養(yǎng)子(也就是巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多)把愛斯美拉達搶來。后來有一天,法國國王的弓箭隊長弗波斯將愛斯美拉達救出,并把卡西莫多抓到廣場上進行鞭打。善良的愛斯美拉達不記前仇,反而還給卡西莫多送水??ㄎ髂嚯m然長相丑陋,但是為人善良,在感激之余,他也愛上了美麗善良愛斯美拉達。但愛斯美拉達對薄情的弗波斯一見鐘情,兩人約會時克洛德悄悄跟隨,將弗波斯刺傷,并把此事嫁禍給愛斯美拉達,無辜的愛斯美拉達因遭受陷害被國王絞死了。

在這個故事里我最討厭克洛德,最喜歡愛斯美拉達和弗波斯。因為愛斯美拉達和弗波斯一樣,都很正義、都很善良,沒有像克洛德那樣兇惡、那樣歹毒。

心得。

感想9。

最近,我閱讀了一本愛情小說——《巴黎圣母院》。說起巴黎圣母院,想必大家都耳熟能詳吧!此書是維克多、雨果創(chuàng)作的歷史小說。這不僅是他的代表作,也是浪漫主義文學的代表作。作品以18世紀法國的巴黎圣母院為中心,描寫了駝背的敲鐘人對一位吉卜賽姑娘的真摯的愛情,同時揭露了當時的統治階級的丑惡嘴臉。

巴黎圣母院里住著道貌岸然且性情乖戾的副主教克洛德神父和駝背的丑八怪卡西莫多??ㄎ髂鄬寺宓律窀钢倚墓⒐?,百依百順。有一天,貌若仙女的吉卜賽姑娘愛斯美拉達出現在他們兩人的面前,起舞翩躚。她是那樣的美麗而神秘,始終帶著一只有金色犄角的山羊。

貧窮的詩人、哲學家格蘭古瓦不幸落入一群無賴漢之手,在生命垂危之際,被愛斯美拉達借假結婚所救??墒?,愛斯美拉達卻愛上了從怪漢手里救出自己的御前衛(wèi)隊長孚比斯。

看完了這本書,我感到了當時18世記的社會統治階級當道善良的人是他們的玩物,善良的愛斯美拉達成了他們的犧牲品。但,兇惡終究斗不過正義,真正的兇手克洛德神父得到了應有的下場。歷史到了21世紀的今天,在政府帶領下,兇惡受到了抑制,真善美得到了頌揚,人民安居樂業(yè)!

倘若你想打開科學這扇大門:首先你得擁有得到“這把鑰匙”的渴望;其次,你要為進入這扇大門而做好準備,為了它去拼搏,去奮斗!古往今來的科學家們,在科學的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財富,取得了驚人的成就。在科學探索的道路上,他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。

首先,先向大家講述一則笑話:死后的科學家們都到了天堂。有一天,他們正在玩捉迷藏,輪到愛因斯坦抓人。他數了100個數后,發(fā)現牛頓站在身邊,就說:“牛頓,我抓住你了?!迸nD卻答道:“不,你抓的不是牛頓”“那你是誰”“你看我腳下是什么?”牛頓狡猾地一笑。愛因斯坦看到,牛頓腳下是一塊邊長為一米的正方形木板?!拔艺驹谝黄椒矫椎哪景迳?,就是‘牛頓/平方米’所以你抓到的不是牛頓,而是帕斯卡?!迸了箍牶笪⑿α艘幌?,彎腰撿起了牛頓腳下的木板對愛因斯坦說:“我現在是帕斯卡,對嗎?”說罷,把木板丟了出去。“沒有了平方米,現在我是牛頓?!蹦敲?,接下來就讓我們品味一則關于帕斯卡在科學這條道路上的小故事。

被他改成論文記載在《論擺線》的小冊子中。在此過程中他竟一點也沒有感到牙痛。人們不禁好奇道:“難道專心。

工作。

可以消除身體上的痛楚嗎?”在世人眼中,擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”,也是令人感到無比驚奇的“秘方”。

其實,帕斯卡沒有感覺到痛楚的真正原因是:在鉆研于數學研究時,由于精力過度集中,眼中、心中只有數學研究,所以才會“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界,一種高尚的境界,一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學,便會無法自拔。其實,不僅僅是帕斯卡如此,其他的一些科學家也有著堅持不懈、追求圓滿成果的科學態(tài)度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”,畢達哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點”,祖沖之的“圓周率”……這一切的偉大成果的背后都有著一個個出人意料的故事。

科學好比是一首歌,唱響了這個時代;科學好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂;科學好比是一出話劇,演繹了大千世界。然而,如今科學的奮進是建筑于這些不懈追求的科學家們。因為他們不斷地探索科學,從而發(fā)現了一些未知的事物,規(guī)律。發(fā)明家利用他們的研究成果發(fā)明出了一些改變人類生活的東西,推動了社會的進進步與發(fā)展,使得我們的生活更加美好。所以,我們要大聲贊美這些偉大的科學家們!

品讀完《科學趣味小故事》,我領略到了科學家們在通往科學道路上的執(zhí)著不懈的風采,也勾起了我想要打開科學大門的渴望。相信你們也一定會深深迷上這本書。同學們,現在走進科學的領域,科學的下一章,我們定將成為主角!

初二的讀書心得感想篇五

“人為什么而活著?”這是一個永恒的話題。余華說:“活著是生命本身的要求,也是活著的人最基本的目的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”是啊,人是為自己而活,不是為他人活,更不是為了追求榮華富貴,享受所謂的物質生活而活,我們活著是對生命的渴望,更是對幸福的追求。我是怕死的,因為我親眼見了親人是如何離去的,那一刻,我不知道該怎樣去形容自己的心情,盡管當時我只有十歲,但從親人們的痛心與悲傷中,我感受到了死亡的可怕,那時的我開始有了對生命最真切的渴望。

余華說“活著”是一個充滿力量的詞語,它的力量不是叫喊,也不是進攻,而是忍受,忍受生命的責任,忍受現實的幸?;蚩嚯y。生活中,總會聽到有人唉聲嘆氣,抱怨這個抱怨那個,他們忍受不了生命的責任,所以生活充滿了負能量,他們只看到了現實的苦難,卻忘記了現實給我們的幸福,忘記了活著可以欣賞生活中的多姿多彩,更可以感受到愛與幸福。讀完這本書,我更加真切的意識到活著就應該珍惜當下、活在當下,享受美好的每一天,活得有意義,活出精彩,因為你永遠不知道明天將會發(fā)生什么?等到哪一天死亡降臨到自己身上時,后悔也來不及了。

初二的讀書心得感想篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

有所幫助。

心得。

讀完了《傾聽生命》這本書,讓我產生了許多感想。今天,我們就隨著生命的腳步,一起去探尋它的本色。

《傾聽生命》這本書講述了一個個因為擁有夢想和對生命的向往而創(chuàng)造出奇跡的故事。

一個貧困家庭里,他們的兒子西科斯基因為被火燙傷,從而使他的雙手手掌向一邊傾斜,這成了他羞于見人的恥辱。后來,有一次他買了一個竹蜻蜓,發(fā)現它的翅膀也向一邊傾斜,卻能飛起來,這讓他有了想發(fā)明“直升機”的夢想,正是這個想法改變了他的一生,讓他成為了第一架實用直升機的發(fā)明者。

文中的小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機發(fā)明者,這似乎是一個生命的奇跡,但這奇跡背后更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過?!?/p>

在我看來,也許命運沒有給你良好的條件,沒有給你富裕的生活,但只要你心中有夢依然能創(chuàng)造出奇跡!

同樣是出于對生命的熱愛,書中的另一位主人公讓我肅然起敬。

一位叫徐德銓的父親,因為打石工作中沒有保護措施,染上了矽肺病,他的兒子徐建成為了治好父親的病,無論是嚴冬還是酷暑,都無法阻擋他尋醫(yī)的道路,令人震驚的是,當時的他只有六歲,卻能夠如此堅持。

是什么支撐了他?正是一種對父親的摯愛,支撐了他陪伴父親度過一個個生死門檻,走出生命的鬼門關。這一切都是因為——愛!正如茅盾所說:“人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著花?!弊屔錆M愛,愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。

《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因為發(fā)明直升機的夢想從而改變自己一生的西科斯基……,書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象,讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人,他們因為有夢想而創(chuàng)造了一個個奇跡。

《傾聽生命》,讓我知道生命的短暫和永久,讓我知道用自己的努力和堅持就能創(chuàng)造出生命的奇跡,就能在脆弱與堅強之間選擇屬于自己的一片天地,把生命中的坎坷化為奮斗的目標,在順境中步步為營,在逆境中轉敗為勝!

讓我們一起傾聽生命的美妙樂章吧!

這幾天,我看了《誰動了我的奶酪》一書,看完后,我把內容。

總結。

了一下:《誰動了我的奶酪》講了在一個迷宮中,有一群可愛的精靈,故事中選用了四個小角色,表現了人在生活中的四種角色,有能及時嗅出變化氣息的嗅嗅;能迅速開始行動的匆匆;因為害怕改變而否認或拒絕變化直到事情變得很的哼哼;當發(fā)現改變能使事情變好時而能及時調整自己去適應變化的唧唧。這四個角色等于我們多面的人性——簡單和復雜的一面。小精靈在迷宮中尋找一種叫“奶酪”的食物,他們在迷宮里穿梭、探索,找到了“奶酪c站”小矮人哼哼和唧唧滿足了,認為c站的奶酪足夠他們吃一輩子了,漸漸習慣了擁有奶酪的生活;匆匆和嗅嗅除了每天到奶酪c站吃奶酪,其他時間會繼續(xù)在迷宮中走動……過了一段時間,c站的奶酪不翼而飛,嗅嗅和匆匆因為察覺到事情有變,就做好了準備,向著迷宮深處跑去。唧唧和哼哼不愿相信事實停在了原地,唧唧通過反省覺得自己的行為太蠢了,決定像以前一樣到迷宮中探險……唧唧要走時,留給哼哼一句話“如果你不改變,你將會被淘汰!”后出發(fā)了……唧唧走走看看避免一條路走很多遍,他時不時會發(fā)現一些奶酪直到這一天他走到一個拐角處發(fā)現了“奶酪n戰(zhàn)”,此時他已經有幾天沒找到食物了,覺得不可思議,當他看到嗅嗅和匆匆時,高興的叫了起來,他沖進一堆奶酪中拿了一塊兒他見過的的奶酪,細細品味著……哪兒來的跑步聲?是哼哼嗎?……。

通過《誰動了我的奶酪》一書,我們或許應該問問:有誰動了我的奶酪?“奶酪”可以是我們生活中所追求的目標,要知道,每個人都有自己想要的“奶酪”我們追尋它,想要得到它。它可以是一份工作,一種人際關系;可以是金錢、豪宅;還可以是自由、健康、社會的認可、老板的賞識,甚至可以是一種精神上的寧靜、一項運動……我們相信,它會帶給我們快樂、幸福。而一但我們得到了奶酪,就會對它產生依賴,以致成為它的附庸!擁有奶酪不等于擁有一切,它既然會來就會隨時消失我們要做好變的準備,這樣才能不斷的享受改變。

說到好書,這個世界上的確是有數不勝數的好書,在這么多好書面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫的《伊索寓言》了。

《伊索寓言》流傳至今的原因我認為不僅是它的故事寫得很生動,而且還有那些可以告訴人們如何辨別善惡和是非的道理,讓人們汲取教訓,改正錯誤。讀者以后遇到相同的問題時,它就會成為讀者的良師益友,幫助我們去解決問題。比如說《伊索寓言》里最為的《龜兔賽跑》了。里面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事,森林里幾乎所有的小動物都認為小白兔會贏,可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺,輸掉了比賽。小烏龜也正是憑著堅韌不拔的意志力贏得了比賽。這個故事就激勵人們即使天賦不好,先天條件不足,但是只要持之以恒地堅持下去,不斷努力,向目標前進,那么也會取得最終的勝利,就像故事里的小烏龜一樣,贏得了比賽的勝利。而那些天賦很好的人如果不努力進取,沒有一顆持之以恒的恒心,甚至驕傲自大,也同樣會在人生的競賽場上失利,敗給那些遠不如自己的人。

大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇。這名十分優(yōu)秀的歌手,小時候竟被老師說成五音不全!可她并沒有放棄自己的音樂夢,買來一張張碟片,刻苦訓練,持之以恒,終于圓了自己的音樂夢。

跑得最快的女生!令所有人都目瞪口呆,我獲得了前所未有的好成績。從中我懂得了只要堅持不懈的努力就能取得成功。這就是這本好書帶給我的啟示。

初二。

讀書。

說實話,對于門和窗的功用,我從未做過深入的。

思考。

因為它們與我們的生活息息相關以至于我們忽略了它們的存在好似生活中的陽光和空氣一樣不是它們不重要而是因為它們已成為我們生活中必不可少的一部分因司空見慣而被我們忽視掉了。直到讀了錢鐘書先生的《窗》我才恍然大悟這才意識到門和窗的不同。

所以說,如果相與門外的世界取得聯系,我們必需打開門,走出去

而窗則不同,有了它,我們可以不必出戶而了解外面的情況。同樣,如果我們不想了解外界或者是被外界了解,只需一扇窗簾就可以還我們自由。所以說,開不開窗的選擇權則完全在自己,喜歡外面的明媚陽光,我們可以打開窗戶,讓陽光普照我們的生活;如果不喜歡,我們完全可以拉上窗簾,沉浸在自己的世界里。

讀過《茶花女》的人都對這本書好評連連,于是我便拜讀了這本巨作。果真感人肺腑,也在拜讀的過程中不禁留下淚水。我為瑪格麗特驕傲而偉大的人格感到驕傲,也為她和阿爾芒的愛情悲劇感到悲哀。

他們的愛情故事千回百轉,可終究離不開“尊嚴”、“愛”、“善良”這三個詞?,敻覃愄赜錾习柮⒅埃欢冗^著腐爛的生活,炫耀著她的香車、鉆石、珠寶,用以滿足她的虛榮心和填補內心的空虛。直到阿爾芒出現在她身邊,瑪格麗特第一次感到自己被真誠的愛著,她也是第一次感受到了愛情的甜蜜。為了阿爾芒,為了他們的幸福生活,她極力擺脫自己以前的身份,變賣自己所有的家產,做了無數次偉大的犧牲,只是希望能和阿爾芒攜手到老。然而,上帝對瑪格麗特很是不公,正當她幸福地憧憬著與阿爾芒的美好未來時,阿爾芒的父親卻要從中將他們拆散。正是這個女人,在這場事件中選擇犧牲。她讓阿爾芒誤以為她抵制不住奢華生活的誘惑,選擇讓阿爾芒恨自己,離開自己,去過正常人的生活。她清楚,她的犧牲得不到阿爾芒的贊賞和理解,反而是仇視和鄙視。在最后阿爾芒瘋狂的報復中,即便她痛到萬箭穿心,但她更不愿意破壞阿爾芒的“幸福生活”。就這樣,阿爾芒離開了她,直到她死后他們也未曾相見。

令我內心最風起云涌的是阿爾芒對她瘋狂的報復。因為她愛他,她愛得有多深,她被傷的就有多痛。畢竟瑪格麗特也是個需要人疼愛的女子啊!她雖然比其他女子堅強得多,但她嬌弱的身體也忍受不了這種錐心的痛啊!她被阿爾芒打敗了,但她仍然選擇讓阿爾芒恢復正常生活,哪怕因此永遠也得不到自己想要的生活。

越是在腐爛的泥土里長大的茶花,越是妖嬈,飄香。她生活在無盡的黑暗里,哪怕一點點真誠的愛對她都是施舍。所以,她比普通人更懂得回報愛,更懂得付出愛。書中簡介寫道阿爾芒為了她而傾家蕩產,但在我看來,是她為了阿爾芒而傾家蕩產。她本就孑然一身,沒有家人和朋友,為了他們的愛情,變賣了所有家產,直到最后,連那個家都不在屬于她。雖然她名噪一時,但卻不久就被世人遺忘。

很多人都說這是一幕悲劇,我卻覺得不盡如此。或許對于瑪格麗特,這是一場喜劇。沒有阿爾芒,可能她會享受一生的榮華富貴,不會顛沛流離。可是,她也永遠感受不到愛情,永遠也不會有想起來可以會心一笑的回憶。我想對于她來說,和阿爾芒相處的日子才是她一生中最幸福的時刻。雖然信服不能永久,但只要曾經擁有就已足夠。

瑪格麗特用如此偉大愛成全了阿爾芒,也用她圣潔的靈魂感動了千千萬萬個讀者,我只是其中之一,希望會有更多的人能被這樣偉大的愛而感染。

初二的讀書心得感想篇七

最近我讀了《水滸傳》這本書,感受頗多。

這本書主要講了北宋年間,朝政腐朽,民不聊生,以宋江為首的一百零八位好漢被__臣陷害,被逼無奈才上了梁山。這一百零八位好漢被招安后為朝廷平了許多叛亂,卻還是被__臣高俅等人害死了。我不禁為他們悲慘的遭遇而嘆息。

我在讀書時,常常會被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當我讀到宋江在梁山泊義聚一百零八位好漢時,我似乎熱血沸騰。每當我讀到宋江率領大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時,我不禁拍手稱快。當我讀到書末宋江和其他頭領慘死時,卻又忍不住涕淚縱橫。

我印象最深刻的是“呼保義”宋江。宋江字公明,原來是山東鄆城縣押司,后來因為私放晁蓋等人,被閻婆惜捉住把柄,以至于殺了閻婆惜后連夜逃走,輾轉周折上了梁山。宋江在一百單八將穩(wěn)坐梁山泊第一把交椅,為三十六天罡星之首的天魁星。宋江十分仁慈,他對朝廷是很忠誠的,非常想讓朝廷招安。但是,就是這種忠誠把宋江給害死了。

對梁山好漢的贊嘆同時,我也為國家有了高俅這樣的__臣而痛心。我很奇怪,為什么像宋微宗這樣賢明的皇帝會被__臣蒙蔽?原因就是這些__臣騙人的技術太高超了,已經達到了以假亂真的程度,所以才會騙過了皇帝。

這本書里有很多值得我們學習的地方,所以推薦大家去讀一讀。

初二的讀書心得感想篇八

一篇散文,即是一篇美文,他用樸實無華的語言,洗滌了人們干涸的心靈。梭羅的《瓦爾登湖》,就像這塵埃之中那一顆閃耀的明星,微微的光亮卻可以照亮整個世界。

“我獨自漫步在這久違人間的瓦爾登湖,海天一色,沙鷗翔集,白光點點。這里并沒有塵世間的喧囂,更沒有心靈中的浮躁,是一片世外的凈土,精神寧靜之所……”一點一滴對于瓦爾登湖的描寫,讓人們從平華無實的語言中感受到它的存在和偉大,這片不為人知的世外凈土其實是另有所指。在當時那個烏煙瘴氣的渾濁的社會,梭羅在這一方,更能尋找到自己未來的方向和目標,找到前進的價值,不去混淆那渾濁的社會,才是他內心最真實的選擇。

審視現在的社會,心中頗有感慨,有些現代的作家,寫文章并不講求質量,只是一味的追求效率和速度,甚至三天就能出一本書,一個月能出五六本書!而梭羅,為了寫這本舉世聞名的瓦爾登湖,在那里安靜想一的生活了整整五年,才用一顆沉著淡定的心,在寧靜之中做出了這部曠世之作!帶給人的不僅僅是精神的震撼,更是美景在平凡中的偉大和在人們心中的印象。

初二的讀書心得感想篇九

《水滸傳》是我國四大名著之一,它以生動的故事情節(jié)和真實的人物形象受到人們廣泛喜愛。假期里,我就讀了這本書。

文學家金圣嘆曾說過:“《水滸傳》所敘,敘一百零八人,人有其性情,人有其氣質,人有其形狀,人有其聲口。”是啊,梁山一百單八將都有自己的個性:“智多星”吳用神機妙算,“霹靂火”秦明有勇有謀,“花和尚”魯智深灑脫豪爽,“黑旋風”李逵魯莽急躁……但不管怎樣,他們都有一個共性——忠義雙全。

忠,就是對上忠心不二,對友盡心竭力。“忠義”,有“忠”必有“義”。這個“義”字包涵很多:講義氣、大義凜然、正義、見義勇為……梁山一百零八個好漢,為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,為了這個“義”字,兄弟今生兩家姓,來生一個媽。“打虎將”李忠、“小霸王”周通統領的桃花山寨將面臨被官軍殲滅的危險,他們向“花和尚”魯智深的二龍山寨求援。而魯智深與周通、李忠二人曾有一段恩怨,可魯智深沒有想到這些,一接到求援信號,二話不說率兵救援桃花寨?!昂谛L”李逵對宋江忠心耿耿,但他一聽到假宋江調戲婦女,盛怒之下趕到梁山泊忠義堂,大罵宋公明,還砍了那桿“替天行道”的杏黃旗,這是一種正義的表現。魯智深聽到金翠蓮被鎮(zhèn)關西霸占,他一怒之下三拳打死了鎮(zhèn)關西,這是真正的見義勇為。

可是這個忠義說起來容易做起來難。多少忠義的革命戰(zhàn)士為祖國犧牲了生命:董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼……他們對祖國忠心耿耿,大義凜然,這是對“忠義”二字的詮釋。

初二的讀書心得感想篇十

品讀了《愚公移山》之后,我覺得文章中的兩個主要人物讓我印象深刻。

愚公他堅持不懈,不輕言放棄,不半途而廢,最后終于得到了成功。智叟卻鼠目寸光,只會去嘲笑他人,諷刺他人。所以如果讓我用一句話來形容愚公和智叟的話,那就是愚公不愚,智叟不智。

其實在歷有很多像愚公這樣的人。詹天佑是我國一名偉大的工程師,從北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修筑的。當時清政府條件非常的貧困,技術也很落后,可是就是在這樣艱苦的條件下,詹天佑并沒有放棄,而是克服重重困難,自己親自帶著學生和標桿,背著經緯儀親手設計了一張的圖紙。途中需要經過居庸關和八達嶺這兩條隧道,開鑿隧道時山洞里弄得滿身泥漿和水,但工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭去提著水桶去抽水。而且鐵路途中要經過一個十分危險的陡坡。于是詹天佑設計了一條“人”字形路線,這樣火車就很安全的過去了,解決了地勢陡峭的問題。

其實當清政府提出要用中國的工程師來修筑京張鐵路時,外國人發(fā)出的只是一片嘲笑、譏諷,甚至還有一家國外報紙說能從南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!那些外國人只看到了我們中國的技術落后,但他們沒有看見我們中國人有一種愚公精神,堅持不放棄的精神,這些鼠目寸光的外國人就是智叟。

我們不能像智叟一樣鼠目寸光,只會嘲諷,我們要學習愚公,堅持、不輕言放棄的精神。

初二的讀書心得感想篇十一

當仔細品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下。下面小編給大家?guī)黻P于初二讀書心得感想大全,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”。書在我的生活中是必不可少的。最近,我看了一本《狼王夢》的書,受益頗多。

《狼王夢》的作者是沈石溪,他有寫過很多動物的小說,如《大魚之道》,《鳥奴》等。但我最喜歡這本《狼王夢》了。這篇動物小說主要講了:母狼紫嵐在一個狂風驟雨的夜晚誕下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽,死于暴風雨中。紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,正是因為這個愿望是紫嵐死去的丈夫黑桑的心愿。但在殘酷的現實面前,它一次次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女兒所產的狼孫身上。為了狼孫的安全,它與一只以前吃掉自己兒子的金雕同歸于盡了。

在書中,我被紫嵐的堅強、勇敢、為夢想堅持不懈的精神所打動。紫嵐的那種母愛是偉大的,但她卻從不輕易流露出來;同時,我又覺得她的這種教育方式是自私和殘忍的。因為紫嵐就算再怎么想把狼崽培育成“狼王”也不能讓一匹剛會蹣跚走路的小狼獨自去冒險,這種急于求成、不計后果教育的方法,不但沒有成功,反而把一個個小狼的性命白白地葬送了。

現今的社會,我們的每位父母和紫嵐一樣,都希望自己的子女能成龍成鳳。那些無休止的補習班、提高班,各種學習的壓力無形中給孩子帶上了重重的枷鎖,他們總說這是為了孩子的未來,可卻讓孩子們都沒有快樂的童年,沒有了喘息的時間。生活里,有太多的拔苗助長和操之過急的教育方式,像那種高分低能、或者血淋淋的例子也是屢見不鮮,所以,健康有效的學習方法和教育態(tài)度才是成長和成才的前提。

《狼王夢》是一個關于狼、關于愛的故事。但“狼王”終究成為一場夢,令人嘆為觀止,這場夢曾讓我無數次看見紫嵐流下了兩行屬于母愛的眼淚,我想那也是悔恨的淚水,因為她不應該去操縱小狼的命運,讓它們不能按自己的意愿成長,不能像別的狼那樣自由自在。

通過這本書,我也深深地體會到,父母給我的那種無微不至的愛。他們?yōu)槲医K日操勞,默默地為生活奔波忙碌,為我創(chuàng)造和提供了的學習條件。所以,我一定要好好珍惜這份愛,珍惜這大好的時光,努力學習,天天向上,不辜負愛我的人,不辜負美好的少年時光!

總的來說,這本書的女主角是母狼紫嵐,講述的是它在她的狼王丈夫死了之后是如何一步一步協助她的孩子走向狼王之路的!

通過母狼紫嵐讓我知道了人要有舍取;書的開頭寫到了紫嵐為了逃避白狗的攻擊,一路跑到了一個平地上,而此時的她是一個將要生產的母親,她忍著白狗的撕咬生下了五個狼崽,經歷一番爭斗后,白狗雖然跑了,但天公不作美,下起了大雨情況緊急的她雖然用最快的方法將孩子一個一個的帶到安全的地方,雨水無情的沖刷還是讓最后一個送到終點的狼崽奄奄一息,沒有奶水的她為了救活剩下的狼崽,她做出了一個狠心的決定,吃了那僅有的東西——小狼崽。書本看到這里時我很揪心,即使是狼,即使是個偉大的決定,但對于一個母親來說,為了救活其他的孩子而吃掉那個生命垂危的孩子內心是多么的煎熬。

書中有很多關于紫嵐在生活中幫助她的孩子成為狼王的描寫,譬如為了讓這些小狼們練就狼王還有的狼性,在它們吃奶的時候也要訓練他們有狼在撕扯獵物的心理與行為;還有他們?yōu)橛桌堑臅r候,遇到困難的時候,即使讓他們遍體鱗傷也不會去幫助他們,讓他們自己解決,目的就是讓自己的孩子擁有更強的實力才能在眾多狼崽中脫穎而出!在這個過程中紫嵐所受的經歷是艱難的,一次又一次的面對孩子的離去,一次又一次的重建信心,當面對兒子都離她而去,又竭盡全力保護自己的外孫,最后在與金雕在決斗中同歸于盡,她始終追求著自己的夢想,那就是讓自己的后代成為狼王。在這場追逐狼王夢的道路上,她奮斗了一生并為此奉獻了生命。

《狼王夢》中有很多地方寫到了深沉的母-子之愛,而無間的親情和溫柔,在狼的世界里卻表現為無奈的殘忍。文中有一段我一直感觸頗深:“它把全部的母性的溫柔都凝集在舌尖上,來回舔著藍魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍魂兒被濃烈的母愛陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐(母狼)一口咬斷了藍魂兒的喉管,動作干凈利索,迅如閃電快如風,只聽得咔嗒一生脆響,藍魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚一生栽倒在地里,氣絕身亡了。"這可能就是我所理解的狼道,為了維護狼族的尊嚴為了孩子不忍受人類的殘忍對待,用最溫柔的方式對待孩子,用最痛苦的方式來結束孩子的生命,我不知道在狼群面前是不是有怎么樣的震撼,但在我看來,紫嵐母狼的母愛與追夢是值得我們去報以深深的敬佩之心的!

祥子,一個來農村自孤兒,他只身來到舊社會的北京后,他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。這位樸素,堅忍,老實,吃苦耐勞的青年從此在心中種下了一個夢想——擁有一輛屬于自己的洋車。然而實現夢想的過程總是一波三折,經歷了人生的三起三落后,祥子終于崩潰了。就這樣,這本書以祥子的頹廢,墮落而告終。

可以說這是一出悲劇吧,緊湊的情節(jié),北京口語的運用都是這本書的閃光點。老舍是一位名副其實的語言大師,加之其平民的出身,使他將祥子的形象與思想上的轉變刻畫得淋漓盡致,雖文字樸實,卻令人倍感親切,創(chuàng)造性地運用老北京的口語,這些平凡的語言仿佛變魔術一般全都成為了跳躍在紙上的“音符”,使這本書讀來吸引人的眼球且具有新鮮,趣味。

這部小說著筆于祥子思想,心理上發(fā)生的變化,通過敘述祥子身上發(fā)生的事,影射出了當時社會的惡劣風氣,如同一杯美酒般,耐人尋味。從一個老實健壯的青年到_詐狡猾的流浪漢,中間發(fā)生的種種都讓人感嘆當時社會——不讓好人有出路。

當然除了祥子之外,老舍筆下的另幾個。

人物。

也同樣驗證了這一點:離死亡只差一步的老馬,小馬爺孫倆,一步步走向毀滅的小福子,潑辣大膽的虎妞等等通過敘述這一連串的故事,作者也無情地批判了當時這個殘酷的社會。

讓自己的人生多姿多彩。

《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的剝削、壓迫。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。

初二讀書心得感想大全4每個人的生命就像是一部沉淀的歷史,默默敘述著一個故事。與此同時,也反映了自己所處時期真正的歷史。一方水土養(yǎng)一方人,一個社會同樣孕育一類人。

《駱駝祥子》為我們呈現了一個要強懷夢的車夫經歷的興衰歷史,最終淪為了一個墮落自私的末路鬼。這是偶然,也是必然,偶然在于那個黑暗世道下所經歷的天災人禍也許會有不同,必然就是沒有人能擺脫沉淪的局面。最初的祥子多么耐苦忠厚,他不奢望有榮華富貴,不奢望守株就能夠捉到兔,他只想有一輛屬于自己的車,自食其力,娶上一個自己喜歡的人。就是這么小的平凡的愿望,最終還是變成幻影,石沉大海。我感到憤憤不平,為什么他有夢想,也為之付諸行動,可是上天還是一次一次打擊他!

他比故事中的所有人都拼命,可是命運的枷鎖牢牢地震懾住他,憑什么!憑什么!我痛恨將祥子連車帶人抓走的兵,他們是如此的蠻橫跋扈,強搶強擄,可憐的祥子用血汗籌集三年的車沒了!這只是一遭,_詐的孫偵探又威脅祥子交出了他最后的積蓄。而后虎妞欺騙祥子娶她,她可謂人如其名,可是他得為自己的錯誤負責只能委曲求全。好吃懶做又迷信的虎妞后來難產,死了,他只得賣了剛買的車安葬。一次又一次的痛楚,他往肚里咽,可他還決定在做一個上進的祥子,只要他愛的小福子和他一起生活。得知小福子尋短見后他再也承受不住生命中的痛,最后的希望及善良的本性全然泯滅。既然努力沒用,再努力掙錢也只是等別人來掏盡自己的兜囊,那為何還要拼命?不如坐等享樂,沉迷于吃喝玩樂。

雖然造成祥子這出悲劇的編劇是那個陰暗的社會,但導演依然是他自己。他雖然健壯忠厚,但他是自私且無腦的,無論是在曹宅丟錢后想著偷回幾樣東西補償,還是拒絕曹媽為他設想的生錢之路生怕丟了錢,還是在他丟車之后搶別的車夫的買賣及至最后他的淪陷,無一不是自私的表現,而_這個吃人的社會,只有人們都認清現實成了群打成陣才行,而自私是當時社會人們致命的弱點。

我慶幸我處于21世紀,自然沒有吃人的制度,所有的努力都能化為成功,而我們比祥子多一份幸運,多一份知識,少一份拮據,少一份挫折,自然不能生在福中不知福,應比祥子多一份努力,譜寫一段可歌可泣的史詩!

一直以來就對阿富汗這個富有神秘色彩而又多災多難的國家充滿向往。去書店買書時便一眼相中了這本《追風箏的人》。故事的主人公阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味地信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀??墒牵诎⒚谞柕膬刃纳钐巺s清楚地感覺到,自己并沒有把這個出身低賤,目不識丁的哈桑當作自己的朋友。又到了一年的冬天,阿富汗的傳統“賽風箏”又開始了,按照慣例,那些被擊落的風箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個追風箏的能手。

某年冬天的賽風箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那只被擊落的風箏。習慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務,他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找??蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。

原來,追到風箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個曾經找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生的恥辱——被這幾個壞孩子欺負了!而即使在這樣,他死命地保護好那只被擊落的風箏?!獨埧岬囊磺校驹谙锟诘陌⒚谞柸靠丛诹搜劾?,可是,他卻沒有勇氣上前制止!那次事件之后,阿米爾內心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開了。

幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優(yōu)越的生活沒有了,在美國的日子,他們過得很窘迫,可父親還是一貫地有擔當,靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學業(yè),開始工作,戀愛,結婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任。

跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風箏。這個結局很完美。至少我這么認為,因為起碼阿米爾在自己犯了錯的多年以后,還能有重新贖罪的機會??墒窃诂F實中呢?又有多少錯誤能讓你重新贖罪?窗外一場大雨帶我回顧我的記憶。小學的時候我和她是的朋友,她能夠了解我的心事,能夠撫平我的創(chuàng)口。朋友間吵架也是難免的,但是那一次我們吵得特別兇,我對她惡語相向,拿她的弱點說事,她漲紅了臉,不跟我說話了,我也沒有去理他。直到我上了初中,她不再和我一個班,不再把所有事情都告訴我,我才明白當時給她的傷害有多大,而且我已經不能彌補了。

在某些方面,我覺得我和阿米爾是那么的相似。我們所有的年華像是世界中心的一張網,從里面到外面慢慢地變稀淡。我們是蟄伏在中央的小小的蜘蛛。我們慢慢長大,身子底下的網慢慢變稀,很急地想要將網補起來,但是無意間把洞越扯越大。阿米爾的成長里并沒有很多溫暖開心的枝節(jié),所有的葉子都長著鋒利的邊緣,劃破他的手指。他的成長滴滴答答地流著血。看完這本書,我突然想起小學時背得最熟的一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”我想阿米爾和那些野草是一樣的,可能在成長的時候被折斷或是踩在腳底下,都可以很快地恢復元氣長起來。但是如果遭遇的是一場大火,可能很久以后都沒辦法恢復,可能從此以后不再恢復。于是——野火燒不盡。春風也吹不生。

昨天,我從爸爸的書架上找到了一本封面有點奇怪的書,書名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯,居然偷偷藏了童話故事書來讀。

我翻開書,坐在書桌上靜靜地讀著。

讀了第一頁,我就被這本書深深地吸引中住,一口氣讀著不停歇。這本書不長,我花了兩個小時就讀完了,讀完后,我覺得里面的故事雖然簡單,但故事里的寓意卻有點深刻,我不怎么明白。不過,我還是把我的感受寫下來吧。

小王子原本孤獨地住在一個屬于自己的星球上,這個星球很小很小,猶如小王子的一個屋子。在那里,小王子種了一顆玫瑰花,這顆花每天都陪伴著小王子。一天,小王子離開了他的家。告別的時候,玫瑰花和小王子都很傷心,最后小王子忍痛離開。

讀到這里,我也感到眼睛酸酸的,既然他們彼此舍不得對方,為何小王子還要離開呢?也許小王子想看看外面的世界,畢竟小王子的家實在是太小了。

小王子一路旅行,最后來到了地球。在地球上,他遇到了一只在等待她的王子出現的狐貍。狐貍愛上了小王子。

小王子在地球上有快樂有悲傷。朋友給了他快樂,但是有時候思念自己星球上的玫瑰花時,他會莫名地悲傷。

最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子留下來陪她,但是小王子回家的決心沒有被打動,為了那多玫瑰,他還是要回家。

讀到這里,我又有些不明白,為了一朵玫瑰花而離開地球、離開地球上的朋友、離開深愛他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。

也許是小王子在外面累了,覺得家里的那朵玫瑰花才是他的最愛。

今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書——《傅雷家書》。

它不僅讓我們懂得怎樣做一個好孩子,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對待人生,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。同時也應該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典。

從書中可以看出傅雷是一個對自己要求比較嚴格甚至是比較刻薄的人,這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,童年母親的嚴厲家教。在細節(jié)上修行自己的品德,雖然家書中是許多教育兒子的話。

但實際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當然這和他所受到的既有儒家底蘊的儒家文化,又有從頭到尾地接受唯物主義的思想是分不開的。

傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的。其實,我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經常為我們的生計,為了我們的學習,為了我們能上一個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得他們的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!

傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康地成長。

從這里邊我想到了現在父母對于孩子的教育確實令人擔憂,許多孩子的自主能力越來越低,以至于現在的孩子不能適應社會,不能自已照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個孩子,要在他小的時候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險,就讓他去……不要過分溺愛,讓他自己去承受一些事情。

告訴他,他所在的世界,所在的國家,所在的社會,以及這個家庭等一切一切他應該了解的東西。永遠不要說:“等你長大了你就明白了。”之類的話。那樣他會不珍惜童年。沒有。只有更好。

再說人自己一輩子都活不明白,有時候只能順其自然。你給予了他生命,有責任。每一位父母,每一個家庭,都只是暫時的避風港,要出海的船,是終究要出海的,要經歷的風浪,是終究無法避免的。

原因是該生在學校竟不知如何穿衣服系鞋帶。另有報道說曾有一女生在校不知如何煮雞蛋只好哭著握著兩個雞蛋回家這樣可笑的事情居然是現實生活中活生生的奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育就會有這樣的孩子。

心得。

還記得初讀這本書時,真正吸引我的并不是作者的下筆如有神,而是小敘中所說的“對我來說,《文化苦旅》就是這個外出的浪子”和“宅,成了一具無主的稻草人,成了一個廢棄的箭靶子,破破爛爛地歪斜在田野間,連烏鴉、田鼠都不愿意多看他一眼”,還有“看來,浪子未死,氣場未絕,就像筆記中的那個浪子,一路傷痕斑斑,而身心猶健,我離開門縫,許久無語,委屈你了,孩子?!边@幾句每一個都戳中我的內心,這讓余秋雨都感嘆的書籍何不引起我的注意,我對這本書充滿了疑惑,對這本書的內容更是好奇,“文化苦旅”到底是什么,當時我仍無從得知,它對我來說就是一個謎。

而如今,大樹的年輪又添上幾圈,再拿起這本放置已久的書,也是別有一番滋味?!段幕嗦谩返降纂[藏這什么?這個問題深深地扎根在我心中。透過這本書,我感受到了咱們中華文化的魅力和大自然的神奇。那千山萬水的豪邁在余秋雨老師的筆下展現得淋漓盡致,我不曾去過他所描繪的任何的一個地方,也從未想過要去摸索、探尋,僅僅是看著這些文字,我的內心就已是無盡的贊嘆。

書中寫了有著“天府之國”稱號的都江堰;那夕陽西下,朔風凜凜而略顯凄清的道士塔;接通著中華歷史血脈的莫高窟;還有一灣不算太小的沙原隱泉和那風雨中的天一閣。這一切的一切,對于我來說都是陌生的、神秘的。它們在各自的地方安靜的保持著自己的美好,但當余秋雨老師的筆觸摸到它們時,它們又開始活躍起來。通過作者的筆,它們活力四射的出現在人們眼前,讓人們再次感受到文化和大自然結合的動人瞬間。

作者余秋雨是一個地地道道的山河之子,他生長在一個依山傍水的小村莊,他在書中說:“我在山河間找路,用短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角?!彼|摸到了我們一些所不能接觸的事物,他用一生的時間有勁祖國的山河,縱橫華夏的大地,訪遍名山大川,書寫下這不屈的一筆。他想讓更多的人了解到文化的魅力,見證文化的變遷,欣賞祖國的壯麗無垠。

“讀萬卷書,行萬里路”。兩者關系如何?其實本沒有兩者,因為路就是書。人生是路,是一條漫長的路;而書也是路,是一條崎嶇的路。我們在這條路上摸索、前進。而最終的目標就是學習文化,了解文化。我們從咿呀學語到如今何嘗不是這樣的,改變我們的也就是這文化,這條路必定是苦的,但我們不妨去試試,就算結果不像作者那樣,我們也最終在文化苦旅中成長起來了。

中國燦爛的文明正在被時光磨滅,不知在角落里邊回味心酸史邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻。我一直以來欣賞懂史且敢于評論批判歷史的學者,而也同時認為現任上海戲劇學院教授的余秋雨先生是無數學者中的豪杰,他的《文化苦旅》是萬千部文史學散文著作中最為出色的上品。

力和藝術表現力所寫下的這些文章,不但揭示了中國文化巨大的內涵,而且也為當代散文領域提供了嶄新的。

范例。

余秋雨先生以他獨特的寫作魅力吸引著讀者,那是一種苦澀的回憶,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。他也曾在本書中像許多知青學者樣深情感嘆,但同樣的感嘆,出現在不同的地方,韻味也相差甚遠。正如他所說的一樣“我也可以年輕”,他的人生是富有彈性的,他總是秉持著少年的激情,享受著老年的清閑度過他充實的中年時光,所以,余秋雨先生無論何時都是個混合體。因此,他的文章,也永遠夾雜著不同感覺的口氣。如他對中國文化日益淪陷喪失的悲傷感慨,就飽含了年輕人對不滿的辱罵,中年人對世事的無奈和老年人滄桑的惋惜。

也許有些的觀覽完全無心,但撰成此書的靈感源頭絕對是有意的。很明顯,他發(fā)現了中國歷史文化的塵封點。在如今這個弘揚我國絢爛文明的蓬勃時代提出這樣的悖論觀點,自然更引人注意深思。中國古老的文明曾在古代創(chuàng)造過盛世,人們?yōu)榱吮A糇≡浄比A便將絢爛的文化代代相傳,陸續(xù)建造了莫高窟,都江堰等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書樓也印有文化的痕跡。但人們的理想總是好的,而歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們再想保存下來的東西到了一定的極限還是會被時間沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結底,還是源于歷的空白。有些歷史塵埃的東西是留不住的,不少學者在哀傷的挽回,總痛心的活在不屬于他們的曾經,便永遠無法活著走出來。因此,“正視過往與當下”,便是我從此書中悟出的一個當前重要的課題,我也同時認為這是余秋雨先生的研究與警世主題。因為,只有能真正認清歷史風云的人才能在順應歷史車輪的基礎上印出自己的車轍印。

“沒有廢墟就無所謂昨天,沒有昨天就無所謂今天和明天。廢墟是課本,讓我們把一門地理讀成歷史;廢墟是過程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。廢墟是進化的長鏈?!薄皼]有皺紋的祖母是可怕的,沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的?!痹谛撵`與心靈的撞擊中,發(fā)出了“還歷史以真實,還生命以過程”的呼喚。

初二。

讀書。

手棒一本《文化苦旅》,隨著作者的筆觸在字里行間中游歷了大半個中國。旅行結束,本應陶醉于祖國的壯麗山河、悠久歷史和燦爛文化,然而我卻無法使自己陶醉,心頭莫名地涌出一種苦澀的感覺。我一直對《文化苦旅》中的“苦”字百思不知其義,起初認為無非是指旅行的勞苦,現在才發(fā)覺這實在過于幼稚的理解。其實,苦于身無所謂苦,苦于心才實為苦。作者曾感慨:“文人似乎注定要與苦旅連在一起?!蔽乙詾?,這乃是文人的財富。苦澀過后總會留下一絲回味,對歷史的感悟,對文化的理解,對人生的思索,全部融在這苦澀后的回味中了。

秋雨先生說:“如果說人生是一條一劃而成的線,那么具有留存價值的只能是一些點?!笔堑?,人生無非是漫長歷史的一個縮影。歷史從古代走到今天,還要繼續(xù)走下去。歷史的足跡卻成了無數人一生的執(zhí)著追求。歷史的魅力便在于它的足跡總是隱藏在山水之間,難于尋找。所以沒有博大的歷史情懷,深厚的文化內涵的人是永遠不會找到這些無價之寶的。無疑,余秋雨教授是“探寶”的勝利者,他的收獲便是這本《文化苦旅》。

《文化苦旅》帶領著我在歷史長河中漫游。我們面前出現曾在歷史舞臺上演出過的一幕威武雄壯的活劇,一個個偉在大的人物出現了,他們的身上體現了中國文化的良知和高尚的人格,但他們中的多數還是逃脫不掉那悲劇性的結局。我的心被打碎了!但這破碎的心卻真的讀懂了中國文化。當莫高窟出土了大批極具研究價值的敦煌文物時,人們在為歷史喝彩。然而歷史卻上演了一幕極其荒誕的鬧劇,讓外國人大搖大擺地將一本本一箱箱的珍貴文物搬到了他們的博物館里?;蛟S歷史是要故意磨礪一下那些過于執(zhí)著的歷史學家們,讓他們只能憑借外國博物館提供的微縮膠卷來研究生長在中國的敦煌學。啼笑皆非的同時,我們不得不反問歷史,這種磨礪的代價是否太大了?當然,這部歷史更多地留給我的是對人生的思索。

“對歷史的多情總會加重人生的負載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感?!边@是作者的感嘆,也是對讀者的啟示。人的一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時難免感到一絲惆悵。因為無論你擁有多么輝煌的成功,卻總會留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們在生活中跋涉則是為了錄求人生的真諦。

讀過《文化苦旅》,留下了苦澀后的回味;那么度過漫長人生后,我們又將留下什么呢?

初二的讀書心得感想篇十二

在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅強:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持獨立的人格;他孤獨,卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽,他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的.作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費,因為他終于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點就是作為一名音樂家,舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。

羅曼。羅蘭也曾說過:“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽無幸福而言的,在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗?!弊髡邔懙倪@三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗。他們三個都是作者認定的英雄人物,因為他們都具有同樣的英雄品格:一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴,恪守個性的獨立,既不屈從于強權,也不盲目地隨大流;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻自身。

初二的讀書心得感想篇十三

這個寒假,我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內容讓我眼睛愛不釋手。

這本書上有許多關于地球和海洋的秘密和現象的解答,內容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻,主要說,地中海里的海水是靠一個通往大西洋的出??谧尨笪餮蟮乃鬟M來的,以前這個口子曾經關閉過,所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的鹽,但現在那個口子又打開了。

這本書給我?guī)砹嗽S多大自然的秘密,讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密,認識那些自然現象是如何產生的,并讓我放大角度看世界,那些奇妙的事物,還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀的長久,讓我也多關心關心地球上大大小小的事,和海底下的秘密。同時,我也會有一系列的幻想:假如地中海再干涸一次,把鹽拿到陸地使用;地球沒有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......

沒想到,在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情,讓我小眼看世界,真是太奇妙了。不過,我們也要多觀察觀察周圍大自然的變化,說不定我們也能給科學做一點貢獻。看來書真是一位良師益友呀!

其中,給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時,不允許婦女參加奧運會,而公元前396年的96屆奧運會,一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看,可后來還是被認出來了,本要判處她死刑,但由于他們一家獲得了不少金牌,于是赦免了那位婦女。

后來雅典為了滿足婦女的好奇心就設了女子比賽項目,獎品也和男子的一樣,一個野橄欖枝編成的花冠。讀完這個故事我覺得那位婦女真勇敢啊,為了看兒子比賽,不顧自己的生命到現場觀看,還想出女扮男裝這個,真讓人敬佩。因為卡莉帕捷里婭,所以現在女子才能參加奧運會,莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?

在書中,我不僅了解了不少,還學習了許多知識,比如:水立方的建筑面積約5萬平方米,是世界上最大的膜結構工程,有1.7萬個坐位,用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥巢占地約20.4公頃,總建筑面積是25.8,高68.5,長333米,寬297米,外殼由4.8萬噸鋼編制而成等知識。

這本書既讓我學習了奧運知識,又了不少故事,這真是一本好書啊,以后我還要多讀幾遍!

初二的讀書心得感想篇十四

“嗖、嗖嗖……”無數支箭萬箭齊發(fā),一齊射向大霧中心,濺起的水花不計其數,霧中的草船也在吱吱作響。隱隱約約看見船上有兩個人,一人臉色慌張,像是害怕有埋伏,一人手拿鵝毛扇,一副神態(tài)自若的樣子,想必他們孫劉聯軍軍師魯肅和諸葛亮也……今天我觀看了《草船借箭》的影片。

周瑜很是忌妒諸葛亮的才華,存心想要侮辱他。因為要和曹軍水戰(zhàn),弓箭當然是必不可少的,于是周瑜下令讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭,諸葛亮自告奮勇地說他只用三天,若三天造不出,甘受重罰,周瑜大喜。

諸葛亮請魯肅借二十條快船,船上三十名軍士。船上要放一千多個草把子,他自有妙用。

到了第三天,諸葛亮請魯肅到船上喝茶,船駛向曹軍水寨。魯肅一見到曹軍水寨,大驚失色,問曰;“若曹軍出來迎戰(zhàn),你怎樣應對啊?”諸葛亮大笑:“曹軍根本就不會出來?!痹捳f曹操看到江面有敵船來襲,又因江面起霧,害怕有詐,下令放箭,射得草把子上全是箭,等船回到東吳一看,數目遠遠超出十萬支箭。

這個故事里的人物都有極其生動的性格,如心胸狹窄的周瑜;神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操以及有點膽小但很聰明的魯肅。在這個故事里面,我們最應該學習的人物就是諸葛亮了,他足智多謀,一生盡心盡力地輔佐劉備和劉禪,無論遇到什么困難都想辦法去解決而不會退縮。周瑜讓他打造十萬支箭并且不準備齊全的材料,一般人肯定會象熱鍋上的螞蟻,但諸葛亮不一樣,上知天文,下知地理的他算出三天后必有大霧,于是順勢心生一計,才有了前無古人,后無來者的千古絕唱——草船借箭。

我從《草船借箭》中的人物——諸葛亮身上受到了很大啟示:在生活中,無論遇到什么困難,若一時找不到答案的話,不妨學學諸葛亮輕易不言放棄的精神,換一個角度去思考問題,即使一種方法沒用了,也嘗試著用另一種方法去解決問題。同時也要以諸葛亮的博學多才為榜樣,在日常的生活中多積累知識,提高自己,這樣困難終會束手就擒。

初二的讀書心得感想篇十五

在文學中,有許多經典作品將是不朽的,但它們可以像簡愛一樣深深地進入人們的靈魂。它以不可抗拒的美吸引了成千上萬的讀者,影響了人們的精神世界。即使對一些人來說,影響他們生活的作品也不多?!逗啇邸肥且徊烤哂凶赞D色彩的長篇小說,它解釋了人類價值的主題=尊嚴愛。

夏洛蒂,《簡愛》的作者·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然他們生活在同一個社會和家庭環(huán)境中,但他們的性格卻大不相同?!げ侍乜雌饋砀鼫厝?,更純潔,更喜歡追求一些美麗的東西,雖然她的家庭很窮,失去了母愛,父愛很少,加上她身材矮小,外表不漂亮,但也許是這樣一種深深的自卑,反映在她的性格是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內心自卑的.補償。她所描述的簡。她描述的很簡單。愛情也是一個不美麗、矮小的女人,但她有著極其強烈的自尊。她堅定不移地追求光明、圣潔、美好的生活。

簡·愛情生活在一個父母死亡的環(huán)境中。他從小就受到與同齡人不同的待遇。他月經的厭惡,他表妹的蔑視,他表妹的侮辱和毆打。這是對孩子尊嚴的無情踐踏,但也許正是因為這一切,我才回到了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。

在羅切斯特面前,她從不感到自卑,因為她是一個低地位的家庭教師,而是認為他們是平等的。別人不應該尊重她,因為她是仆人。正是因為她的正直、高尚、純潔,她的心沒有受到世俗社會的污染,羅切斯特震驚了她,認為她是一個可以在精神上與自己平等交談的人,慢慢地愛上了她。他的真誠感動了她,她接受了他。

當他們結婚的那天,簡·當愛知道羅切斯特有妻子時,她覺得她必須離開。她說:“我想遵守上帝頒發(fā)的世界認可的法律,我想堅持我清醒時接受的原則,而不是像現在這樣瘋狂?!薄拔冶仨殘猿诌@個立場。這就是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的原因,但從內心深處,更深層次的是,簡愛意識到她被欺騙了,她的自尊被戲弄了,因為她深愛羅切斯特。哪個女人能忍受被她最信任、最親密的人欺騙?簡愛承受了,做出了非常理性的決定。在如此強大的愛情力量的包圍下,在美好富裕生活的誘惑下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛有精神魅力的地方。

這部小說設計了一個非常光明的結局。雖然羅切斯特的莊園被摧毀了,他自己也變成了殘疾人,但我們可以看到,正是這樣一個條件使簡愛不再在尊嚴和愛之間發(fā)生沖突,同時得到滿足——她在嫁給羅切斯特時有尊嚴和愛。

小說告訴我們,人最好的生活就是人的尊嚴和愛,小說的結局就是這樣一種生活。雖然我認為這個結局太完美了,甚至這個成功本身也標志著膚淺,但我仍然尊重作者對這種美好生活的理想,即尊嚴和愛?!逗啇邸废蛭覀冋故镜氖且环N簡化復雜性,一種回歸真理,一種追求全心全意付出的感覺,一種不計得失的簡化情感,它就像一杯冰水,凈化每個讀者的心靈,同時引起讀者的共鳴,尤其是女性讀者。

初二的讀書心得感想篇十六

今年暑假,我看了魯迅寫的《朝花夕拾》(又稱《舊事重提》),這是魯迅寫的唯一回憶錄。人們說魯迅的文章像匕首,犀利得非常犀利。果然,書中愛恨分明,把自己的想法表現得淋漓盡致。

當我第一次看到狗和貓和老鼠時,我以為它們是關于動物的,但事實并非如此。狗和貓和老鼠詳細地講述了他們對貓的仇恨的原因。這個原因很有趣。原來它偷了魯迅小時候養(yǎng)的可愛隱鼠。事實上,隱鼠不是貓吃的,而是他的保姆不小心踩死了,但魯迅的仇恨已經寫下來,無法改變。

阿長和真正的美妙之處在于他父親的病。他父親被江湖庸醫(yī)治愈,這一直是埋在魯迅心中的痛苦。本文重點回憶了童年為父親延長治療的場景,描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等表現,揭示了這些巫醫(yī)的本質,無論是神秘的還是神秘的,勒索金錢,管理生命。

作者用諷刺的筆描述了庸醫(yī)的錯誤。兩種著名醫(yī)生的藥物引一種更獨特,一種更獨特,顯示了一些中醫(yī)的深刻故作,通過他們相繼的借口辭職,表明父親的病情逐漸惡化。通過家庭的變化,表達了對庸醫(yī)錯誤的深深仇恨,讓人們感受到生活的悲傷。

簡而言之,這本書充滿了魯迅的記憶和努力。這篇文章很深奧,很難理解。很多詞都很奇怪,比如令人震驚(震驚)、(酒吧)、什么(什么)。雖然很難理解,但我仍然推薦這本書,它是中國文學的明珠之一,魯迅也將生活在人們的心中。

初二的讀書心得感想篇十七

這篇文章讀了好幾遍,但印象是不可磨滅的。

孔乙己是這部小說的主角,他是一個不洗衣服的酒鬼,滿嘴都是人。在魯迅先生的作品中,他的形象表現得淋漓盡致。

他身無分文,卻整天穿著長衫,這是要面子,還是自欺欺人,是地位低下,還是自命不凡。

他在人們的諷刺中度過了黑暗的時光。

在人們眼里,他是一個可悲、可笑、可憐、憤怒、可有可無的人。

作為當代中學生,青少年應該從這里吸取教訓。他不應該一輩子平庸,更不用說看到別人的不幸,成為自己的幸福生活了??滓壹罕豢婆e制迫當時社會的當時社會的受害者。在當今社會,中學生最容易接受這些新事物,但社會是如此復雜。中學生-幼稚,渴望成長。在這個社會里,我們必須有一雙眼睛來尋找正義和進步,也就是說,在接受信息時,我們應該控制精神窗口的開放大小,合理選擇信息,取其本質,放棄其糟粕。

縱觀21世紀的社會,不正之風總是像傳染病一樣肆意傳播。還有很多這樣的病人。

因此,全社會應該聯合起來,消除一切不正之風,消除一切隱患,凈化空氣,凈化人類心靈。

如果你來了,你會安全的。當你來到這個世界,你必須奮斗,奮斗必須精彩,當你精彩的時候,你會感到快樂。人生的道路是多么漫長和短暫。有時會有飛來橫禍來阻擋大道。當你成功的時候,也就是說,如果你向前奮斗,你的夢想就會觸手可及。

讀了一遍又一遍,我不再為孔乙己的人生經歷而悲傷,也不再為孔乙己的失敗而憤怒?,F在,我們應該看看未來。高中入學考試即將到來。教室里的倒計時板每天都在更換新的數字,而且越來越小。我們是三年級的學生。我們想要的是奮斗、奮斗和大聲喊道:我必須贏!

初二的讀書心得感想篇十八

這篇文章讀了好幾遍,但印象是不可磨滅的。

孔乙己是這部小說的主角,他是一個不洗衣服的酒鬼,滿嘴都是人。在魯迅先生的作品中,他的形象表現得淋漓盡致。

他身無分文,卻整天穿著長衫,這是要面子,還是自欺欺人,是地位低下,還是自命不凡。

他在人們的諷刺中度過了黑暗的時光。

在人們眼里,他是一個可悲、可笑、可憐、憤怒、可有可無的人。

作為當代中學生,青少年應該從這里吸取教訓。他不應該一輩子平庸,更不用說看到別人的不幸,成為自己的幸福生活了??滓壹罕豢婆e制迫當時社會的當時社會的受害者。在當今社會,中學生最容易接受這些新事物,但社會是如此復雜。中學生-幼稚,渴望成長。在這個社會里,我們必須有一雙眼睛來尋找正義和進步,也就是說,在接受信息時,我們應該控制精神窗口的開放大小,合理選擇信息,取其本質,放棄其糟粕。

縱觀21世紀的社會,不正之風總是像傳染病一樣肆意傳播。還有很多這樣的病人。

因此,全社會應該聯合起來,消除一切不正之風,消除一切隱患,凈化空氣,凈化人類心靈。

如果你來了,你會安全的。當你來到這個世界,你必須奮斗,奮斗必須精彩,當你精彩的時候,你會感到快樂。人生的道路是多么漫長和短暫。有時會有飛來橫禍來阻擋大道。當你成功的時候,也就是說,如果你向前奮斗,你的夢想就會觸手可及。

讀了一遍又一遍,我不再為孔乙己的人生經歷而悲傷,也不再為孔乙己的失敗而憤怒?,F在,我們應該看看未來。高中入學考試即將到來。教室里的倒計時板每天都在更換新的數字,而且越來越小。我們是三年級的學生。我們想要的是奮斗、奮斗和大聲喊道:我必須贏!

初二的讀書心得感想篇十九

我愛好讀書,從課外書書上,我可以學到很多課堂上學不到的東西,知識也不僅限于在課堂上了。利用這個寒假我讀了一本書:《杜拉拉升職記》,我從書里看到的好像只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現代生活的書,是對我們現代生活的一個真實寫照。書中的主人公,那個具有時尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強之外企職場,執(zhí)著上進踏實勤奮,用一樣人難有的勤奮,再加上不斷學習聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機會,終究成長為這個大公司的hr經理,并為自己贏來了理想中的愛情。

我們必須面對這樣一個驚奇的事實:在這個世界上,成功杰出者少,失敗無能者多。成功杰出者活得充實、悠閑、瀟灑,失敗無能者過得空虛、艱巨、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道,那么任何風向對他來說都是不順的'”。

對于剛剛踏出校門的人們,每個人都會懷揣各種各樣的企圖,然而當你真正步入一個公司,處于一個職位的時候,你可能會發(fā)覺其實現實與自己所想象的情形是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會順流而下,然而時間和實踐證明常常后者會走的更遠、更好、更順利,而前者多會在抱怨中生活。

因此,當你發(fā)覺自己不適應當前環(huán)境的時候,我覺得其實改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,你都可以應對自如,由于你本身就在改變。而另一方面,對于工作和環(huán)境的不斷變化,在你的身邊會顯現各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應具有的就是“摸索”。其實在工作中會摸索的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前程。

做為現代社會的大學生,我們也很快將要走出校園,踏上社會,有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為,我認為向杜拉拉學習是很有必要的,特別是她的善于改變勤于摸索。

生活可不是想象中的那么簡單,你若青澀,便還能成長;你若熟透,便將腐爛。只要你還肯學,就可以不斷成長。我們應當多讀書,讀出書中的思想,讀出書中作者給我們的暗示。

初二的讀書心得感想篇二十

世界名稱與普通作品不同,可以完全融入故事的場景。雖然他的語言情節(jié)甚至結局都很平淡,但故事逃不出世俗的套路,以讀者期待的方式發(fā)展。

《簡愛》讓我越來越喜歡閱讀。它不會催促我一滴眼淚,也不會感動我的個性。但那種淡淡的快樂灌入了我的身體。就像早起喝一杯純牛奶,很淡,但牛的香味很長一段時間。

我讀過很多關于感情的詩歌和小說。他們中的大多數人都在顫抖,感動得一團糟。他們也渴望如此深厚的感情和強烈的感情。我以前讀過,所以我越仔細閱讀簡愛的心理描述,我就越能欣賞她對愛人的深厚感情。她所有的心理、脆弱、悲傷、懷疑、幻想,甚至過于敏感地擔心得失。我能理解,并深深感嘆作者的描述是多么生動。

我一直很佩服明小溪《泡沫之夏》中描述的唯美入微。黛玉在《紅樓夢》中的思想細膩感人。此刻,我覺得簡愛并不比他們差,甚至更合適。它更適合一個普通女孩墜入愛河時的表現,至少適合我。

回想起來,我真的'很像她讀過的那段時間,每天都在想這么復雜的事情。呵呵,多傷心啊,卻從未停止思考。生命的平淡消失了,取而代之的是豐富的東西。很少有人能在心里劃痕。簡愛太冷淡,生活也很灰暗,羅徹斯特就是上帝帶給她改變生活的人。而簡愛也在他心中激起了永不平息的漣漪。我覺得他們對彼此來說太特別了,以至于他們一輩子都忘不了或者不愛對方。如果他們失去了對方,他們應該是多么的荒涼。

幸運的是,他們有一個相對快樂的結局。只要他們彼此快樂,他們仍然可以在一起,但他們總是覺得作者結局的火災部分有一些安排……,雖然有她的道理。

如果他們不在一起會發(fā)生什么?這是不可能的,按照小說的鋪墊?,F實中就不一樣了,就是心靈不一定是相通的。人們追求更多,欲望也是如此。最終分道揚鑣是不可避免的。

簡愛是一個有個性的人。她什么都不要求,也不被現實的枷鎖所厭倦。如果她沒有欲望,她就會堅強。她可以繼續(xù)特立獨行。也許這就是我應該學習的。如果我想得太多,我將不可避免地陷入籠子。最好簡單淡薄。

初二的讀書心得感想篇二十一

祥子是可悲的`,最終他沒有能夠實現自己的理想生活,反而被生活甩進了墮落的深淵。

一個年輕力壯,充滿幻想,努力的,個人的理想主義者——祥子,帶著一身的清涼來到城市,他的目標只不過是靠自己的踏實勞作買得一架屬于自己的拉車,然而買車,丟車,再買車,再賣車,三起三落,幾經周折,他受到兵匪的搶奪,虎妞的誘逼,偵探的訛詐。變成了個一無所有的城市流浪漢,最后連自己起初的個人奮斗的信念也被迫丟棄了,變得自私,墮落。

城市的生活遭遇不但毀壞了祥子原本健康的體魄,也慢慢腐蝕著他的思想。剛來到城市的祥子是淳樸老實的,想法簡單,希望通過個人的努力穩(wěn)穩(wěn)實實地過上體面的日子。但這種簡單的想法在當時的城市生活中是不合適的,時局的動亂讓他丟了辛辛苦苦賺錢買來的第一輛拉車,別人的訛詐讓他喪失了大部分的財務,最后虎妞的威逼利誘讓他更是受盡屈辱,滿心歡喜擁有拉車后,轉眼間又因虎妞的死去而失去。最后連那一點點淳樸的愛情也因小福子的死去而消失殆盡。這一路的不幸讓祥子時刻覺得矛盾痛苦,為什么自己的努力奮斗最后換來的只是一個個悲劇結局?這種體面,強勁,奮斗的生活總是不能給他帶來與其的幸福。最后,他消滅了個人的想法與作風,完全融入到城市的污風濁雨中,而成為一個“車夫的車夫”,行為放蕩猥瑣,思想自私狹隘。

可是,我們遺忘了這個有更大決定力的社會,就如同魚兒忘記了身處的池塘,結果可想而知。一旦想到這個社會,我們就會現實一點,眼光向外看一點,就會有和祥子同樣的某種感受:原來這不是一個公道的人間。

城市相對于鄉(xiāng)村來說總是污濁一些,尤其是對于許多文人來說,正如王朔所說,我們總以為有個回味無窮的故鄉(xiāng),盡管這故鄉(xiāng)窮困凋敝,但就可以盡情遐想自己丟失殆盡的某些東西。城市吞噬了祥子的諸多美好品質,這是無疑的。但祥子是不是也英愛反省一下自己對于城市的適應力呢,畢竟,城市沒有鄉(xiāng)村的閉塞,所以也少了很多個人的空間,個人奮斗就有待商榷了。

祥子失掉生活的勇氣,相信是命運在捉弄自己,他不再想什么,也不再希望什么,將就活下去就是一切,什么都無須乎想了。他對生活完全絕望了,也徹底墮落了。曾經是一個勤勞、能干、健壯、樸實、善良的祥子終于成了一個吃、喝、嫖、賭、懶、狡猾等樣樣俱全的行尸走肉。盡管罪惡來自社會,但祥子在遭受打擊的過程中,也表現出生命意志不夠堅強的缺點。祥子駱駝一般的頑強,僅僅表現在肉體的吃苦上,表現在正面的人生努力上,而沒有表現在對災難的承受力和反抗力上。憨厚沉默的祥子實際上生著一顆脆弱善感的心,他不是掙扎到完全走投無路的時候才放棄人生追求的,而是從生活經驗中預計到未來也是黑暗于是停止奮斗的。在外在的力量壓迫生命的時候,祥子既沒有去分析壓迫的根源,引出抗爭的愿望,也沒有去內省自己的個性,增強反抗的力量。每一次的打擊,都是更深地引起祥子對自己生命價值的否定。他總是自問,要強又怎么樣呢,煙、酒、色都對他更添一份誘惑力。在虎妞和夏太太的傷害中,固然是她們設好圈套讓他鉆,但同時也是由于祥子缺少足夠的意志力戰(zhàn)勝自己的本能沖動。祥子自己對此沒有絲毫反省,而只是簡單地認為說真的,自己并沒有什么過錯。一切都是她布置好的,單等他來上套兒。毛病似乎是他太老實,老實就必定吃虧,沒有情理可講。祥子不善于與他人交流,一旦自己受到挫折,卻暗中琢磨,按自己的思路從別人的生活中引起奮斗沒有價值的悲思。

祥子這一生命意志方面的缺陷,使祥子的形象超越了城市貧民、下層勞動者的范圍,而指向對普遍人性的思考。

初二的讀書心得感想篇二十二

讀到《小橘燈》這本書已經是幾個月前了,可是現在想想,還是記憶猶新,回味無窮。

《小橘燈》這本書是作家冰心所著的散文集,有好多個故事組成,有《寄小讀者》《國旗》等等,其中最著名的就是小橘燈了,因此把它定為題目,《小橘燈》的主要內容是講一個八小女孩的故事,她是一個善良,勤勞又樂于助人的小孩子,從中可以體會到真善美。

我覺得很佩服,她能獨自去不認識的人的'家里借電話,而我卻不能——因為我是一個生性很膽小的女生,雖然已經十一歲了,可仍然不敢走夜路,“膽小如鼠”這個成語用來形容我是在適合不過了。我喜歡這個文中的小女孩,她善良又純潔,直到替別人著想,作者回家的時候,因為天色陰沉,小女孩就用橘子皮做了一盞小橘燈為作者照路,雖然她的光很微弱,可是,卻飽含著小女孩對作者的感謝與關愛,那個光芒,是友誼之光!

親情和關愛并不只在于驚天動地的事實,只是一個微小的舉動就可以體現,我覺得這本書真的很好,向大家推薦,希望大家都可以像故事中的小女孩那樣,有一顆淳樸善良的心。

初二的讀書心得感想篇二十三

讀完《名人傳》后,我覺得名人在成功之前會經歷一些痛苦和挫折,他們堅持自己的理想和信念。

這本書主要講述了樂圣貝多芬、繪畫天才米開朗基羅和被稱為俄羅斯革命的鏡子托爾斯泰的艱苦生活和創(chuàng)作經歷。

貝多芬一生都在與疾病作戰(zhàn)。他堅強的靈魂和勇氣使他活了下來。當他失聰時,他創(chuàng)作了《第九交響曲》的運動。米開朗·齊羅從小就熱愛繪畫。他的繪畫天賦甚至嫉妒他的老師。著名的雕塑《大衛(wèi)》、天頂畫《創(chuàng)世記》和壁畫《最后的審判》都是他的代表性杰作。他在創(chuàng)作過程中遇到了許多困難。他堅持不懈的信念使他堅持下去。

托爾斯泰的童年很不幸。他9歲時成了孤兒,從小就熱愛文學?!ち_蘭在書中寫道:100年前在地球上閃耀的俄羅斯的偉大靈魂曾經是我們這一代年輕時最純潔的光。

劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。三位偉人經歷了不同的困難和痛苦。他們都克服了所有的困難,不懈地為后代創(chuàng)造了欣賞。

我們現在的生活是多么幸福,父母生活中父母罵幾句話,打一頓飯,什么是什么;做作業(yè)錯了,老師批評了什么;想想他們的痛苦經歷,當我們遇到困難時,沒有理由放棄,但積極尋求解決問題的方法,不明白咨詢別人。

我相信,只要我們朝著理想的目標不懈努力,我們就會成功!

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