初中三國(guó)演義讀后感300字(三篇)

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初中三國(guó)演義讀后感300字(三篇)
時(shí)間:2023-03-10 10:22:56     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。

初中三國(guó)演義讀后感300字篇一

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

我印象最深的是孔明,因?yàn)樗I(lǐng)蜀軍打過很多勝仗。其中最讓人稱奇的就是空城計(jì)。馬謖丟了街亭,諸葛亮聽說(shuō)司馬懿領(lǐng)雄兵十五萬(wàn)向西城殺來(lái),但是諸葛亮卻泰然自若,在城上撫琴,司馬懿不敢前進(jìn),撤退。

諸葛亮有著很高的外交才能,劉備兵敗時(shí),是他說(shuō)服了孫權(quán):海內(nèi)大亂,將軍起兵據(jù)有江東。劉豫洲赤收眾江南,與曹操并爭(zhēng)天下。今操……愿將軍量力餓而處之!同時(shí)指出在這緊要關(guān)頭孫權(quán)"外托服從之名,而內(nèi)懷猶豫之計(jì),事急而不斷,禍至無(wú)日矣!’

孫權(quán)立刻反唇相譏:“茍如君言,劉豫洲何不事曹乎?”對(duì)孫權(quán)有意的諷刺,孔明采用激將法:“田橫。齊之壯士耳,猶守義不辱,況劉豫洲之室之胄,英才蓋世,眾人慕仰,若水之歸海,若世之不濟(jì),此乃天也,安能復(fù)為之下乎!”談吐之間就說(shuō)服了孫權(quán)聯(lián)劉抗曹。

雖然諸葛亮很有才能,但是他也犯過兩個(gè)錯(cuò)誤:第一個(gè)是在赤壁之戰(zhàn)后期,曹操連環(huán)船被火攻,大敗。曹操逃亡華容道,孔明卻派關(guān)羽去堵曹操.可是呢,關(guān)羽接受過曹操的恩惠,關(guān)羽念舊情,義放曹操。這對(duì)魏國(guó)滅蜀國(guó)創(chuàng)立了根。

第二個(gè)錯(cuò)誤是司馬懿來(lái)取街亭,諸葛亮讓馬謖出戰(zhàn),可是馬謖只會(huì)生搬硬套,在街亭一戰(zhàn)中失敗。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

初中三國(guó)演義讀后感300字篇二

“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!被叵肴龂?guó)當(dāng)年,多少英雄人物,在亂世中實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),智的化身,勇的傳奇……今天,我又一次讀了《三國(guó)演義》,里面一位位英雄人物讓我感慨萬(wàn)分。

這是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。多少英雄人物,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)壯舉、傳奇。單刀赴會(huì),舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁……魏、蜀、吳三國(guó)演繹了一個(gè)又一個(gè)神圣。

諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫下了《出師表》、《隆中對(duì)》等千古名篇;他才智過人,大敵當(dāng)前,臨危不懼,出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,他不卑不亢,擊敗了一個(gè)個(gè)謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿腹才華,說(shuō)服了孫權(quán),共同抗曹;他不畏強(qiáng)權(quán),才智過人,與千古一相管仲樂毅、文天祥可比。

我又想到了劉備。他重情重義,坦誠(chéng)率真;他用自己的真情,感動(dòng)了一個(gè)個(gè)名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹葉……他在請(qǐng)諸葛時(shí)淚落濕巾,長(zhǎng)跪不起,方請(qǐng)出山。我又想到了春秋時(shí)的藺相如,他寬容廉頗,使國(guó)家安定……

曹操,為世一代奸雄。他手下無(wú)數(shù)名將謀士,各個(gè)忠心耿耿,可體現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)能力;他樂觀向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時(shí),只剩下42名將士,卻還“笑”得出來(lái);他老當(dāng)益壯,寫下了烈士暮年壯心不已的詩(shī)句。

英雄,在三國(guó)時(shí)代,風(fēng)起云涌。讀書給我很多,讓我看到英雄……

初中三國(guó)演義讀后感300字篇三

《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個(gè)人物,他懂天文、識(shí)地理,所以我很喜歡這個(gè)人物。

《三國(guó)演義》的大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州,曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。

我讀了書中的許多故事,有諸葛亮用計(jì)草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留,下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧!

第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野,諸葛亮在新野設(shè)下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸。

第二把火——火燒新野?;馃┩轮?,曹操不甘心,卷土重來(lái),派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野,曹兵再次大敗而歸。

最后一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢(shì)下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng),巧用火攻,終以弱勝?gòu)?qiáng)。

《三國(guó)演義》給了我許多啟發(fā),也讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),做每一件事情都要有膽有識(shí)、才智超群、足智多謀。

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