記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)范文(18篇)

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記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-26 22:07:15     小編:GZ才子

通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,使讀者能夠一目了然、易于理解。想要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),不妨參考一下以下范文中的亮點(diǎn)。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇一

我并沒(méi)有很山,凹凸不平的皮膚,高挺的身姿,絲毫沒(méi)有其他山的纏纏綿綿。一望而去的青草雜亂無(wú)章的生長(zhǎng)著,定是位不喜打扮的姑娘。她不像村中的其他山,羊山東山東坡山一樣有名字,所以我就叫她山。她的年紀(jì)應(yīng)該不小了,從小我就看著這座山,山頂有一顆松,小時(shí)候還是幼苗,現(xiàn)在已經(jīng)亭亭玉立了。不管在哪里,哪戶(hù)人,抬頭是定能看見(jiàn)她的。由于疫情的我在待的實(shí)在是無(wú)聊,好歹是這么多年的老了,我這次可要好好拜訪她,走到山腳,感覺(jué)她的氣勢(shì)磅礴,根本看不見(jiàn)頂峰,很少有人走到上面去。不僅高而陡,而且沒(méi)有一條上去的路。我根本沒(méi)找到被人踩實(shí)能上山的路。呵,下馬威嗎?我還真就來(lái)勁了。山路蜿蜒,兩邊都是冒嫩芽的青草和松針油亮的松樹(shù),高高低低,錯(cuò)落有致。隨手摘根尾巴草叼在嘴里,我就是山中最靚的崽,閑散的心境,仿佛天地一人,感覺(jué)身輕愉悅。

到半山腰,已經(jīng)是氣喘吁吁了,向下看,自己仿佛是居住在山林中的隱士高人,一花一草就有了生隨風(fēng)一起搖曳生長(zhǎng),真應(yīng)該好好認(rèn)識(shí)一下他們。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的紋理,各種各樣的姿態(tài),他們仿佛在向我招手,迎著笑臉,微張的.花骨朵預(yù)示著的來(lái)臨已經(jīng)不遠(yuǎn)了。連冬季的枯樹(shù)都換上了一層新衣,醒來(lái)的刺頭還沒(méi),一親近就和你逗著玩。抬頭一看,向上的路還很遠(yuǎn)呢。到了山頂,才知道杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。李白的明月出天山,蒼茫云海見(jiàn)。毛江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)競(jìng)折腰的感覺(jué)無(wú)不顯示出山的高大,總認(rèn)為自己有種高處不勝寒的感覺(jué),心胸豁然開(kāi)朗。風(fēng)也正刮在勁頭上,我中的那棵松樹(shù),腰身也不到我的一半,一看還有些搖搖欲墜,明媚她已經(jīng)如此,真不知道她在惡劣天氣中是如何生存下來(lái)的?向下俯瞰,一眼就能找到我家的位置原來(lái)這么多年她一直能看見(jiàn)我?。《嗌倌甑拇合那锒荚谶@里,沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,的。不僅是山,還有這里的一草一木,即使惡劣,可她們?nèi)栽谏L(zhǎng)。對(duì)生活抱有,對(duì)世界抱有憧憬。這一次的路途實(shí)在是,就應(yīng)該常往大山里走走,讓山里的風(fēng)去掉濁氣上山里走走,讓纏繞在周?chē)?,那心就像山一樣?jiān)韌,水一樣純凈了山使我明白了,且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。我用對(duì)待世界,愿能被世界溫柔以待。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇二

小時(shí)候,每次去外婆家,外婆總會(huì)遞給我一枝糖葫蘆,有時(shí)候是山楂味,有時(shí)是草莓味,有時(shí)是橘子味的……我先舔舔那甜得發(fā)膩透亮的冰糖,再咬一口又脆又酸的山楂,混著自己嘴中滲出的口水,有順序地將整串糖葫蘆挨個(gè)兒吃掉,吃完后,再無(wú)限留戀地舔舔那長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽,直到竹簽再也沒(méi)有任何味道。在童年的我看來(lái),糖葫蘆里有著驚人的魔法,能緊緊地抓住我的嗅覺(jué)和味覺(jué),讓我朝思暮想。

有一次,外婆給我送來(lái)一枝冰糖葫蘆,因?yàn)閯倓偝酝晖盹?,媽媽說(shuō)不能再吃零食了,我就乖乖地交出了糖葫蘆,第二天放學(xué)回來(lái),我迫不及待地鉆入廚房找我那想了一天一夜的寶貝,哪還有什么糖葫蘆的影兒呀,桌上只有一枝慘不忍睹的果串和粘搭搭的糖液,冰糖流到桌上,緊緊地粘住了山楂,原來(lái)媽媽忘記把它放到冰箱里,嗚嗚嗚……我的糖葫蘆啊,我傷心地哭了起來(lái),直到媽媽第n次保證再給我買(mǎi)一枝糖葫蘆,我才破涕為笑。

我去過(guò)上海,到過(guò)北京,還去過(guò)天津,每到一地,我第一個(gè)想到的就是吃糖葫蘆,在各地的糖葫蘆中,我最喜歡的還是北京的糖葫蘆,果子多,個(gè)頭大,味道甜;那一個(gè)個(gè)紅果的顏色漂亮極了,引得我直流口水,而叫賣(mài)的聲音也特別有趣。“冰糖葫蘆哎……冰糖葫蘆哎……”北京的叫賣(mài)聲中那個(gè)“哎”拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,在細(xì)長(zhǎng)的胡同里顯得特別地悠遠(yuǎn)洪亮。

上了四年級(jí),吃糖葫蘆的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,媽媽說(shuō)女孩子邊吃邊走路不雅觀。偶爾去河坊街,買(mǎi)上一根回家吃,總覺(jué)得味道不像以前那么誘人了,是山楂不酸了嗎?還是冰糖不甜了呢?好像都不是。而我的吃法也有了很大的變化,不會(huì)再像小時(shí)候那樣有順序地仔仔細(xì)細(xì)地啃了,也不會(huì)再像小時(shí)候那樣津津有味地來(lái)來(lái)回回舔棒子了,冰糖葫蘆的味道和我在超市里買(mǎi)到的其他水果糖也沒(méi)有什么兩樣,漸漸地,我不像小時(shí)候那么喜歡冰糖葫蘆了,也許是我長(zhǎng)大了,身邊可以吃的東西越來(lái)越多,那最初誘人的香味已經(jīng)失去了它的魔力。

直到那天——。

手工課上,我用粘土做了一串逼真的糖葫蘆。當(dāng)我將一個(gè)個(gè)果子搓圓串起來(lái)時(shí),我仿佛又回到了小時(shí)候,嘴里泛出了小時(shí)候聞著糖葫蘆時(shí)才流出的口水。我終于明白了,糖葫蘆好吃是因?yàn)槟怯腥さ摹靶那椤?,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)很久沒(méi)有足夠的興致和時(shí)間去好好享受這份屬于我的糖葫蘆了!

我想,明天就去買(mǎi)一枝糖葫蘆,慢慢地吃,慢慢地找回記憶中的味道。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇三

在我記憶的浪花中,有許多事情已經(jīng)漸漸忘記,但唯一記得最清楚的,就是我的奶奶。

記憶中的她,胖胖的身體,一雙勤勞而又溫暖的手,不停地忙碌著,臉上總是帶著慈祥的笑容。

記憶中的她,溫暖和慈祥。奶奶一直陪伴我到3歲上幼兒園才回到自己家住,我是在奶奶無(wú)微不至的呵護(hù)中長(zhǎng)大的。記憶中,小時(shí)候的我,很調(diào)皮也很愛(ài)生病,每次吃藥比被爸爸揍一頓還要痛苦。有一次,奶奶給我沖好藥,把我緊緊地抱在懷里,滿(mǎn)眼是愛(ài)的眼神,輕輕說(shuō):“我的小寶貝,快快喝藥了,奶奶沖的藥可靈了。”這時(shí)我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,腦袋靈機(jī)一動(dòng),笑瞇瞇地接過(guò)了藥,爽快地對(duì)奶奶說(shuō):“好的,等藥再?zèng)鰰?huì)我就喝啦。”等我從奶奶懷里出來(lái),一轉(zhuǎn)身就把藥往垃圾桶里一倒,氣得奶奶顫顫抖抖地舉起了右手打我,不過(guò)隨即又放下了手。對(duì)我這個(gè)小調(diào)皮又愛(ài)又氣。記憶中的奶奶,總是換著不同的方法喂我吃藥。

記憶中的她,總是那么親切和無(wú)私?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張了,不能經(jīng)常去奶奶家了,可對(duì)奶奶的愛(ài),還是那么多那么深。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇四

世上沒(méi)有一個(gè)人或一樣事物是完美無(wú)缺的,我小學(xué)時(shí)的同桌劉小艷讓我明白了這個(gè)道理。至今,我依然記得她。

她的臉瘦瘦的,尖尖的下巴有些上翹,鼻子又扁又大,一雙小小的眼睛,像兩條縫,嘴唇厚厚的,卻包不住一口參差不齊的黃牙。她是班里最丑的.女孩。

她長(zhǎng)得丑,性格孤僻,喜歡一個(gè)人發(fā)呆。老師卻偏偏安排她和我同桌,盡管我心里不大情愿,但師命難違。真惱火,整天面對(duì)著這樣一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的女孩,沒(méi)有人和我說(shuō)話,真是寂寞。

然而,一次大掃除,她改變了大家對(duì)她的看法。那次大掃除時(shí),我們班不幸被抽到打掃廁所,沒(méi)有一個(gè)人愿意去,只有她自己去了。老師最后來(lái)“請(qǐng)”,我們才不情愿地往廁所走去。到了廁所,只見(jiàn)她正干得起勁。大家非常感動(dòng),跑過(guò)去和她一起干起來(lái),每個(gè)人都變得比以前勤快了。

還有一次,班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款,她是第一個(gè)捐的,而且捐了很多錢(qián)。我詫異地問(wèn)她:“你哪兒弄這么多錢(qián)?”因?yàn)槠綍r(shí)她很儉樸,在學(xué)校從未見(jiàn)她到小店買(mǎi)過(guò)東西。夏天,同學(xué)們常去小店買(mǎi)冷飲,她則只喝從家里帶的白開(kāi)水。最后,她真誠(chéng)并鄭重地對(duì)我說(shuō):“我家很窮,父親身體不好,常年吃藥,一星期媽媽只給我?guī)酌X(qián),這些錢(qián)是我平時(shí)積攢下來(lái)的。你可千萬(wàn)別告訴同學(xué)?!薄盀槭裁??”“因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我,而且怕老師知道我家的情況后,把錢(qián)退回來(lái)?!倍嗪玫娜税。÷?tīng)了她的話,我的心里一熱,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。從那以后,我和她成了好朋友。

有一句格言說(shuō)得好:鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。是的,劉小艷沒(méi)有美麗的外表,但她美好的心靈會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)并影響著我。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇五

那天,我乘“漳州市開(kāi)往平和縣”的班車(chē),當(dāng)班車(chē)過(guò)了山格鎮(zhèn)寶豐村時(shí),有位乘客對(duì)售票員說(shuō):“同志!我要到山格鎮(zhèn)舊車(chē)站下車(chē)……”那位售票員說(shuō):“好的,知道了!但你這樣說(shuō)是不正確的。你說(shuō)到舊車(chē)站,人家錯(cuò)以為,還有一個(gè)新車(chē)站呢……其實(shí)山格鎮(zhèn)已經(jīng)沒(méi)有車(chē)站啦!”聽(tīng)了售票員這么一說(shuō),我從心里贊同他的話。

今天,我因事騎自行車(chē),到山格鎮(zhèn)車(chē)站。我來(lái)到這里又想起那位售票員說(shuō)的話,我看看周?chē)沫h(huán)境,情不自禁地說(shuō)“變了!變了!一切都變了……”

當(dāng)年我在“山格中學(xué)”讀書(shū)時(shí),即1972年2月---1976年6月時(shí)期,山格鎮(zhèn)“汽車(chē)站”的位置,就在學(xué)校附近。車(chē)站是“干打壘”的'平房土墻,有二小間,一間售票另一間侯車(chē)室。在車(chē)站的旁邊,有一片田地,那是我們學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地。

如今,原“汽車(chē)站”的位置,已變成街道,樓房林立;學(xué)農(nóng)基地,也變成二排樓房,前面種上一棵大榕樹(shù),樹(shù)下豎起一塊大石頭,其上寫(xiě)著“?!弊郑≡凇案!弊执笫^的后面,建成一座“土地公廟”。在“土地公廟”旁邊,有一棵三角梅花樹(shù),樹(shù)上的花兒十分鮮艷,笑迎春風(fēng)!

那么,山格鎮(zhèn)汽車(chē)站建于什么時(shí)候呢?又是什么時(shí)候停止?fàn)I業(yè)呢?我雖然說(shuō)不出確切的時(shí)間,但可以說(shuō)出大致時(shí)期。建站時(shí)間,可能在上世紀(jì)五十年代,因?yàn)樽詮奈叶?,就有這個(gè)汽車(chē)站;停止?fàn)I業(yè)時(shí)間,可能在上世紀(jì)八十年代。因?yàn)槲以?978年3月就到外地求學(xué),離開(kāi)家鄉(xiāng)前,車(chē)站還在。

光陰似箭,近四十年已過(guò)去了!我記憶中的車(chē)站---山格鎮(zhèn)汽車(chē)站,如今已不存在了。但做為一個(gè)地名,聽(tīng)起來(lái)還是那樣地親切,那樣地讓人難以忘懷!

臨走時(shí),我重新走到“?!弊执笫^旁看看,到“土地公廟”拜拜!那三角梅花,在風(fēng)中搖動(dòng),總是迷人地笑迎春風(fēng)!

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇六

微風(fēng)輕輕地從我身邊飄過(guò),把我的思緒帶到了一個(gè)暴風(fēng)雪的晚上......天空中,隱約看到無(wú)數(shù)個(gè)鵝毛般的大雪飛速落下,風(fēng)吹的聲音,似無(wú)數(shù)魔鬼破壞萬(wàn)物時(shí)發(fā)出的怒吼聲,外面的一棵棵樹(shù)木,都在瘋狂地?fù)u擺著,彎曲程度非常驚人,伴隨的燈光,看著這些即將被摧殘的樹(shù)木,心中不時(shí)感到有些心酸。

“咔嚓,咔嚓......”我知道,這便是它們的命運(yùn),我不時(shí)為它們感到十分同情,在這種天氣下,站穩(wěn)的只有那些強(qiáng)者,而那些沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的打擊,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的樹(shù),定是一種悲慘的結(jié)局。

“咔嚓,咔嚓......”又是一陣陣令人心痛的折斷聲。唉,與其為其嘆息,倒不如把它們當(dāng)作是一種反面教材,給自己一個(gè)提醒吧。

第二天早晨,風(fēng)和雪都停了。我知道現(xiàn)在我家門(mén)前,已是樹(shù)木的殘骸了吧。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)一看,眼前是白茫茫一片,連殘骸也沒(méi)有了。我抓了一把身邊的雪,十分地疏松,我想找到這棵樹(shù)的殘骸,用手扒開(kāi)雪,驚奇地發(fā)現(xiàn)了它,一棵樹(shù)木的莖。此時(shí),我抬頭一看,雪覆蓋的形狀居然是一棵完整的樹(shù)的形象。此時(shí),一種崇敬之感從我內(nèi)心涌上,這棵樹(shù)折射出了一種令我敬佩的頑強(qiáng)精神。

從那以后,這棵樹(shù)便永遠(yuǎn)地留在了我的心中,它給予了我一種精神上的鼓舞,促我不斷進(jìn)步。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇七

外曾祖母已是年近九十的高齡了,可她仍然閑不住,總是在我雜亂無(wú)章的房間里緩緩踱步,偶爾拾起一本本散落的書(shū),把它們放進(jìn)書(shū)架,然后,她干枯的嘴唇便會(huì)勾起一絲滿(mǎn)足的微笑,那一刻,外曾祖母就會(huì)散發(fā)出慈祥的光芒,讓整個(gè)房間充滿(mǎn)溫暖。有一次,我有個(gè)東西因?yàn)楸煌庠婺甘帐罢也坏搅?,我就蠻不講理的沖她叫喊,可她一句話也沒(méi)說(shuō),愣愣地站在原地,那富有故事的眼睛迷茫地看著我,似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我說(shuō)。最終,她走出房間,縮在花棉襖中的身軀顯得更加瘦小了。剎那間,我的吼聲就像鳥(niǎo)兒受傷的翅膀,耷拉著滑了下來(lái),啊,外曾祖母年輕時(shí)吃盡了苦頭,到頭來(lái),只能過(guò)這種每天都空虛的日子,她甚至感受不到生活的樂(lè)趣。從那以后,我盡量對(duì)她客客氣氣的,因?yàn)閮?nèi)疚。

臨離開(kāi)我家時(shí),她執(zhí)意往我口袋里塞了一百塊錢(qián),當(dāng)我媽媽使勁推辭時(shí),外曾祖母就一點(diǎn)也不像個(gè)無(wú)力的老人了。

現(xiàn)在她雖然不在我身邊,可我仍不時(shí)記起她的那句“你吃你吃”,總是想把好吃的東西給別人。等她下次再來(lái)我們家時(shí),我希望能帶給她快樂(lè),讓她感受到來(lái)自子孫的關(guān)心和祝福,讓她的臉上多一點(diǎn)笑容。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇八

從食堂打水回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)琪又扒在窗臺(tái)上,一個(gè)人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃,眨了?!廴t了!

“想家了吧?”我明知故問(wèn)。

“哪有?”我知道琪是一個(gè)非常要強(qiáng)的女孩。

“哼,還說(shuō)沒(méi)有,眼都濕了?!?/p>

她連忙擦擦眼,抽了抽鼻子,拎起水瓶去食堂了。

琪,一個(gè)極其普通的女孩,家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母,使琪從小就養(yǎng)成了“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的習(xí)慣。這次住校,第一次離開(kāi)父母的她怎么會(huì)不想家?。倎?lái)的時(shí)候,也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過(guò),談她的家鄉(xiāng)、談她的家,談她家門(mén)前的那棵梧桐。她說(shuō)那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的,目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長(zhǎng)。梧桐現(xiàn)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在這15年中,琪的一家對(duì)待梧桐像對(duì)待家人一樣呵護(hù)。現(xiàn)如今,梧桐已無(wú)須別人的呵護(hù),她已經(jīng)獨(dú)立了,甚至可以回報(bào)她的主人,夏天可以納涼,冬天落下的葉子可做干柴。琪說(shuō)那棵梧桐時(shí)如癡如醉??吹贸鰜?lái),她的家一定非常幸福、非常溫馨。

其實(shí),剛進(jìn)高中,第一次離家住在學(xué)校。每個(gè)人都有過(guò)想家的時(shí)候,我也不例外,但我們一定要象那棵梧桐那樣,該是離開(kāi)父母的時(shí)候了。因?yàn)檫@樣,也只有這樣,才能回報(bào)我們的父母,回報(bào)養(yǎng)我育我的家鄉(xiāng)!

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇九

(一)。

我在黑暗中摸索,

不知道腳下的路,

黑暗的世界里,

沒(méi)有一點(diǎn)光亮,

一個(gè)人孤單的在這世界里,

沒(méi)有依靠,

狼狽,害怕,孤單與寂寞,

讓我陷入了深深的絕望。

(二)。

黑暗里的一束光讓我看到了希望,

一雙手,幫我打開(kāi)黑暗的大門(mén),

把我拽出了黑暗,

有一個(gè)人陪我尋找陽(yáng)光,

以后的以后,

我對(duì)你有了深深的依賴(lài),

你的溫暖,你的柔情,

讓我找到了幸福,

你的陪伴是我今生最大的財(cái)富。

(三)。

悄然間,你我已經(jīng)相識(shí)兩年,

七月,我迎來(lái)了屬于我的畢業(yè)季,

一個(gè)分別的日子,

心中有太多的不舍,

離開(kāi)你的陪伴,

心里會(huì)有些許難過(guò),

分別的日子悄然而至,

我們揮手告別,

沒(méi)有你的陪伴,

我也會(huì)好好的生活。

(四)。

離開(kāi)你的生活,

我是那樣的孤單,

沒(méi)有你的陪伴,

我失去了依靠,

在沒(méi)有你的日子里,

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),

我不再懦弱,不再悲觀,

我學(xué)會(huì)了用勇敢代替淚水,

想你的時(shí)候,登上qq,

去你的空間,看看你的點(diǎn)滴,

空閑時(shí),打一個(gè)電話,

聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,

沒(méi)有你在我身邊,

我會(huì)變得更加勇敢,

生命中,讓我遇見(jiàn)你,

是我最大的幸福,

以后的以后,

我會(huì)好好的愛(ài)生活,

好好的愛(ài)自己。

寫(xiě)我最?lèi)?ài)的老師。

那個(gè)一直陪我尋找陽(yáng)光的你。

寫(xiě)于8月10日。

二小小掛件。

一個(gè)小小掛件,一份濃濃真情,

“天天開(kāi)心”四個(gè)漢字,

讓我懂得其中的真情,

一些凌亂的文字,

一份少有的牽掛,

代表了您對(duì)我深深的祝福。

一個(gè)小小的掛件,

一聲清脆的鈴聲,

從耳朵進(jìn)入內(nèi)心深處,

讓我感受到了心底的那份寧?kù)o;

飽含真情的小掛件,

一些并不規(guī)則的圖形,

組成了這一個(gè)漂亮的小玩意兒。

一個(gè)小小的掛件,

載著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和牽掛,

來(lái)到我的身邊,

在我傷心難過(guò)時(shí),

拿起它,就像您在我身邊一樣,

在我高興歡樂(lè)時(shí),

看到它,我就想到了您。

小小掛件,滿(mǎn)滿(mǎn)祝福,

小小掛件,深深牽掛,

一個(gè)小小的掛件,

承載了太多感情,

這是我的財(cái)富,我會(huì)好好珍惜;

這是我的寶藏,我會(huì)好好珍藏。

小小掛件,珍藏永遠(yuǎn),

內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)會(huì)有它;

一份深深的情意,在我心頭蕩漾;

一縷傍晚的夕陽(yáng),在我心中飄蕩;

一片海中浪花,在我心中翻騰。

一個(gè)小小掛件,

我會(huì)把它珍藏永遠(yuǎn)。

【紀(jì)念8月7日】。

三恩師情。

一聲老師,代表一份情意,

一份情意,代表一種感情,

花開(kāi)的四月,相識(shí)于此,

心中的喜悅無(wú)法言說(shuō),

陽(yáng)光無(wú)限,花開(kāi)遍地,

在這美麗的季節(jié),

有您陪我一起尋找陽(yáng)光,

我告別黑暗,擺脫陰霾,

讓自己能夠勇敢面對(duì)未來(lái),

可愛(ài)的你,伴我左右,

讓不再害怕,讓我忘卻悲傷,

我高興的對(duì)著天空呼喊,

現(xiàn)在的我早已不是從前的我,

世間萬(wàn)物也為我高興,

蝴蝶姑娘給我送來(lái)祝幅,

樹(shù)葉姐姐為我鼓掌喝彩,

我自己更是有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,

師生恩情,情深似海,

送上一份禮物,

專(zhuān)屬于你的禮物,

一份心意,一種感情,

濃濃師生情,深埋在心中,

感謝與您相遇,

感謝有您陪伴,

感謝有您陪我一起尋找陽(yáng)光。

紀(jì)念張老師相識(shí)兩年之際。

四享受幸福。

聽(tīng)你說(shuō)話,是一種享受,

享受陽(yáng)光,享受幸福,

那晚。一個(gè)電話,

讓我發(fā)現(xiàn),聽(tīng)你說(shuō)話是一種享受,

煩躁的'心,在那一刻,儼然平靜,

聽(tīng)你講那恐怖的鬼故事,

卻一點(diǎn)也不害怕,

聽(tīng)那甜美的聲音,

讓我感覺(jué)到分外安寧,

陽(yáng)光,雨露,快樂(lè)和幸福,

甜蜜,美妙,動(dòng)聽(tīng)的聲音,

撥通電話的那一刻,

讓我分外感慨,

這世間還有這樣美妙的聲音,

心里暗暗竊喜,

這是一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),

慢慢生活,慢慢享受,

陽(yáng)光般的溫暖,

細(xì)雨中的綿綿,

大海里的波濤洶涌,

好似一曲美妙的歌曲,

又如外千跳動(dòng)的音符,

靜靜的,靜靜地聽(tīng)你說(shuō)話,

靜靜的,靜靜的享受幸福。

寫(xiě)于3月1日晚。

五幸運(yùn)的人。

曾經(jīng)的自己是那樣不幸,

經(jīng)歷過(guò)太多痛苦,

曾經(jīng)的自己是那樣迷茫,

辨不清前進(jìn)的方向,

曾靜的自己太傻太傻,

不懂得好好珍惜生活,珍惜自己,

可是,一切的一切又是那樣的幸運(yùn),

幸運(yùn)的自己遇到了懂我的人,

心中的痛苦向你袒露,

心中的不滿(mǎn)向你發(fā)泄,

在彎彎曲曲的人生路上,

有你陪在我身旁,

陪我分擔(dān)痛苦,

給我指明前進(jìn)的方向,

是你讓我懂得怎么樣好好珍惜生活,

怎樣珍惜自己,

在我前進(jìn)的道路上,

有你在我身旁,

我不再害怕,

幸運(yùn)的自己,努力的向前走,

向著希望前進(jìn),

努力尋找希望之光,

幸運(yùn)的自己,我想說(shuō),

世界上,還是好人多,

我真誠(chéng)的希望,

祝愿好人一生平安。

花開(kāi)時(shí)節(jié),你我相識(shí),

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬,一年已逝,

時(shí)間都去哪兒了,

還沒(méi)好好感受,

時(shí)間就溜走了。

四月的春風(fēng),

吹綠了沉睡的樹(shù)木,

四月的春風(fēng),

吹開(kāi)了緊閉的花朵,

去年今時(shí),

你我相遇,

風(fēng)景秀麗的大學(xué)校園,

春意盎然的早春景象,

幸運(yùn)的我遇到了可愛(ài)的你,

又是一年花開(kāi)季,

又是一年新開(kāi)始,

花開(kāi)葉綠的季節(jié),

大地萬(wàn)物生根發(fā)芽,

世間一片勃勃生機(jī)。

你我相識(shí),

在這美好的時(shí)節(jié),

你我本是陌生人,

素未謀面,

但是,

緣分卻讓你我相識(shí)在此。

此時(shí)此刻,

我無(wú)以言表,

我是何等的幸運(yùn),

能夠遇到你,

相遇,相識(shí),相知,

在這美麗的四月,

感謝有你,

陪我看那花開(kāi)花落!

(僅此詩(shī)歌,獻(xiàn)給那個(gè)可愛(ài)的天使,

祝愿可愛(ài)的天使永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè))。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇十

那天,我正在補(bǔ)習(xí)班上課,因?yàn)槿サ臅r(shí)候沒(méi)下雨,所以我就沒(méi)帶傘,可是回家時(shí),它忽然下起了大雨,由于同學(xué)們都沒(méi)帶傘,因此我頂著雨奔向回家的路,而他們都在哪里等雨停了在走,突然有一位老奶奶拿著一把傘,從她家跑了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)不知所措,我從來(lái)沒(méi)碰到這種情況,只見(jiàn)她從她衣服口袋中拿出幾張紙,然后遞給我說(shuō):“把臉上的雨水擦擦吧”。我呆了一下,然后沒(méi)事接過(guò)紙來(lái),面帶微笑的說(shuō)了聲謝謝,又順便問(wèn)了聲,老奶奶,您這是去哪里嗎?她回答道:“沒(méi)有,我看雨這么大,我送你回家吧!不然等下淋雨會(huì)感冒的。"不行,老奶奶外面這么涼,您還是回去吧,我沒(méi)事。”沒(méi)事,我就送你回家,不挨事的?!翱粗@,我也是盛情難卻了我沒(méi)有再說(shuō)什么,她拉著我的手,朝我家的方向走去,雖然我不知道這位老奶奶是否認(rèn)識(shí)我,但我很清楚的是我并不認(rèn)識(shí)她,以前見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),到家了,我拍了拍自己身上的雨水,然后對(duì)我老奶奶說(shuō):“謝謝您了,您看回去吧,外面涼?!闭f(shuō)完,老奶奶便離開(kāi)了,我望著這陌生的背影,我有種不舍,不知道她為什么對(duì)我這么好,我只是陌路人而已。突然有人叫了我一聲,我從中醒來(lái),原來(lái)這只是回憶,我好像已看忘記我還有個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然這件事很平凡,但它之所以能深深的刻在我腦海中,大概是因?yàn)槲覍?duì)它印象太深了吧!

現(xiàn)實(shí)中的美好,你忽略了,夢(mèng)境中的美好,你遺棄了,記憶中的美好,你是否已遺忘了,重拾你記憶中的美好,重新走進(jìn)那美好的天地。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇十一

小時(shí)候,我經(jīng)常跟著媽媽去姥姥家玩兒。姥姥家是個(gè)院子外加兩層樓,我總是嘟著小嘴說(shuō):“姥姥家是個(gè)大別墅!”其實(shí)我總喜歡去姥姥家,是因?yàn)槲覑?ài)看那棵四季常青的松樹(shù)。

那棵松樹(shù)挺高的,常年樹(shù)葉都是青青的,綠的.讓人無(wú)可挑剔,因?yàn)樗G了,上次有人來(lái)姥姥家時(shí),第一眼就被這棵樹(shù)吸引住了,還直夸它挺拔高??!

三伏天時(shí),我和哥哥并不去享受屋里的空調(diào),反而去松樹(shù)下乘涼,松樹(shù)用它那寬廣的胸懷,撐開(kāi)了一把巨大的碧綠的傘,我們倆一人搬一個(gè)小板凳,在松樹(shù)免費(fèi)提供的樹(shù)蔭下玩耍。樹(shù)蔭很大,放一張大圓桌,坐上幾個(gè)人都綽綽有余。我們倆開(kāi)始玩跳棋,你走一步,我走一步,但哥哥似乎更老謀深算,每次勝利的總是他,不過(guò),我們倆的兄弟情義也會(huì)更深一步。這時(shí),松樹(shù)似乎在用慈祥的眼神平靜地望著我們,宛如外公和姥姥在注視著我們。

天不再那么熱時(shí),外公會(huì)把他的象棋拿出來(lái)殺個(gè)幾盤(pán)才肯罷休,外公可是整個(gè)胡同里的象棋冠軍,在松樹(shù)寬大的樹(shù)蔭下,總有一個(gè)佝僂的身影和幾位老友在那里下象棋。

“炮打兵?!薄昂俸伲?chē)吃相?!薄笆砍攒?chē)!”“這可不能走?!薄鞍。课矣州斄??爸爸,還是你厲害!佩服佩服!”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手??!”這是外公和爸爸在一邊下象棋,一邊嘮家常。

如今,這棵松樹(shù)由于占地面積太大,被砍掉了。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這棵松樹(shù)被砍掉時(shí)的瞬間:一個(gè)人手拿電鋸,電鋸狠狠地進(jìn)入樹(shù)墩,再次出來(lái)時(shí),這棵松樹(shù)就倒下了。松樹(shù)留下的大坑,仿佛是太空中的一顆小行星撞到地球上留下的痕跡。

這棵松樹(shù)再也回不來(lái)了,但童年的那些記憶還在,抹不掉的那個(gè)瞬間還在我的腦海里……。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇十二

在我記憶中有許許多多的味道:爸爸的擁抱香香的,媽媽的批評(píng)澀澀的,我的撒嬌麻麻的……然而,獨(dú)有校園生活的味道與眾不同,它甜中帶咸,苦中有辣。

我記憶中的校園生活是甜甜的。在一年級(jí)時(shí),我們就好比是一顆顆種子,等待著勤勞的園丁培育我們長(zhǎng)大。那時(shí),我們的功課很簡(jiǎn)單,作業(yè)也比較少,我們更不用眉頭緊鎖地補(bǔ)習(xí)每門(mén)功課。下課了,我們就像從鳥(niǎo)籠里放飛的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)無(wú)拘無(wú)束地、自由地奔跑。一想到這,一股甜甜的味道涌上心頭。

我記憶中的校園生活是咸咸的。到了二年級(jí),種子皮在園丁的培育下一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,二年級(jí)的學(xué)習(xí)難度增加了一點(diǎn)點(diǎn),老師也不會(huì)像一年級(jí)那樣讓我們放肆地玩,遇到不會(huì)做的題,老師會(huì)耐心地一遍又一遍教我們,玩耍的時(shí)間明顯地比一年級(jí)少了,作業(yè)比一年級(jí)也多了起來(lái),一想起來(lái),心頭總感覺(jué)咸咸的。

我記憶中的校園生活是苦苦的。三年級(jí)的我們已經(jīng)變成一株株小樹(shù)苗,語(yǔ)文學(xué)習(xí)中多了一項(xiàng)作文,英語(yǔ)也接踵而來(lái),我一下子感覺(jué)“壓力山大”,有些時(shí)候,可憐的下課十分鐘也被占用。一旦考得不好,每天放學(xué)回家還要聽(tīng)媽媽的嘮叨,還要被逼迫加一些“課外作業(yè)”,真是“有苦難言”?。?/p>

我記憶中的校園生活是辣辣的。到了四年級(jí),語(yǔ)數(shù)外作業(yè)“一擁而上”,作文又成了我們的難題,好不容易盼到了雙休日,還要去上一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)兒也不自由。不過(guò),相比三年級(jí),感覺(jué)作業(yè)沒(méi)這么多了,作文也沒(méi)那么難寫(xiě)了,有時(shí)間還會(huì)品嘗到小樹(shù)上結(jié)出的成功的果實(shí),當(dāng)想到所有的付出都是值得的時(shí)候,火辣辣的滋味不禁涌上心頭。

在園丁的培育下,我們知道了:只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。校園生活也正因?yàn)橛刑稹⑾?、苦、辣,而值得我們倍加留戀?/p>

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇十三

總有些畫(huà)面已泛舊,雖然畫(huà)面已泛舊,但總叫人忘不掉,使人留戀。

總有些事,不是想忘掉就能忘掉的,總有些美好的畫(huà)面定格在記憶中。

記得有一年暑假,我被媽媽送去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?。剛開(kāi)始,我一直哭鬧不停,是爺爺用他那寬大而又粗糙的手抱著我,一直安慰我,直到我哭睡著,記憶中的那雙大手是如此的溫暖。

第二天,剛起床,就看到他的身影在桌前忙碌著。我起床后,才知道他在準(zhǔn)備早飯。金黃而又酥脆的油條,在盤(pán)中整整齊齊的擺放著,碗中的豆?jié){冒著熱氣。他看到我后,忙招呼我來(lái)吃飯。坐下后,昨天哭了一天的我早就的了,我馬上狼吞虎咽起來(lái)。看到我的樣子,他露出了笑容,說(shuō)道:“別慌,慢點(diǎn)吃,吃完,我?guī)闳ゲ藞@玩?!甭?tīng)到玩,我吃的更開(kāi)心了。

來(lái)到菜園,雖然不大,但瓜果蔬菜都很齊全。他在一旁,專(zhuān)心的除雜草,而我在數(shù)螞蟻,捉蝴蝶玩的不亦樂(lè)乎。累了,躺在大樹(shù)底下歇歇,渴了,餓了,摘個(gè)紅彤彤的西紅柿,或摘個(gè)青翠欲滴的小黃瓜。有時(shí),我也會(huì)心血來(lái)潮的說(shuō)幫他除草,結(jié)果總是,把菜摘走了,留下了雜草,弄得菜園一團(tuán)糟,他總是什么也不說(shuō),笑著摸我的頭。

到了夜幕降臨的時(shí)候,吃過(guò)晚飯,他總是會(huì)抱著我去菜園乘涼。他拿著蒲扇,一邊為我扇風(fēng),一邊為我講故事。我一邊抬頭看著星空,一邊聽(tīng)他講故事。過(guò)上一會(huì),我們總是不約而同的閉上嘴,不發(fā)出動(dòng)靜。緊接著,黑暗中散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)亮光,漸漸的,越來(lái)越亮,這就是螢火蟲(chóng)。這是城市里,所不常見(jiàn)的,直到現(xiàn)在,我都記得,他讓我看螢火蟲(chóng),我驚訝的模樣。

還記得,我走的那一天,說(shuō)什么也不肯走,一直哭鬧著喊道“爺爺,爺爺”,是媽媽狠下心,將我強(qiáng)行抱走的。

雖然這么多年過(guò)去了,但和爺爺在一起的畫(huà)面一直在我腦海里。菜園,螢火蟲(chóng),滿(mǎn)天的繁星……將一直定格在我的記憶中。

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記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇十四

那是去年暑假的一天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,而火紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的懸掛天空,把燥熱灑向大地。

我無(wú)聊的坐在書(shū)桌前,對(duì)著那本厚厚的書(shū)發(fā)呆。突然,“嗡”一個(gè)聲音打斷了我的發(fā)呆,原來(lái)是只蚊子。我的手輕輕向上一合,小蚊子“乖乖”地“鉆”進(jìn)了我的“五指山”。我用兩個(gè)手指捏著它,好奇的觀察起來(lái),謹(jǐn)然一副“大眼瞪小眼”的樣子。細(xì)細(xì)觀察,它原來(lái)是這么弱小,幾條細(xì)小的腿不住的掙扎,想從我的手中逃脫。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。我越看它越可憐,越發(fā)覺(jué)得生命是那樣弱小,憐憫之心油然而生,我便輕輕張開(kāi)手指把它放了,它落在了墻角里。我輕笑了一聲,覺(jué)得自己做了件特別“偉大”的事,好好犒勞自己一下,從冰箱里拿了一個(gè)冰激凌,然后捧起桌上那本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

正看到精彩之處,突然感到課桌下面的腿奇癢難忍,彎腰抓癢。不經(jīng)意間,我瞟了一眼,原來(lái)叮了個(gè)大包,又紅還又腫。我便想到了它dddd剛才從我的“二指禪”中逃生的那只蚊子。我火冒三丈,在房間中尋找了好半天,墻角、天花板……我一個(gè)角落都不放過(guò),最后終于在窗戶(hù)上找到了它。我費(fèi)了九牛二虎之力就是為了這樣一個(gè)小東西,唉,要怪只能怪自己命苦。我果斷地?fù)]起蒼蠅拍,心中的怒氣全發(fā)泄在蒼蠅拍上,只聽(tīng)“啪”一聲,那小東西命喪黃泉了。

蒼蠅拍上,那血跡分明就是自己的呀!想不到放它一命,它卻以這樣的方式來(lái)“報(bào)答”自己。

這件事使我真正認(rèn)識(shí)到:任何東西的本性是不會(huì)變的。就像羊必定吃草而老虎必定吃肉一樣,蚊子叮人的本性也是不會(huì)改變的。一件看起來(lái)可笑但卻富有哲理的傻事使我明白了這樣一個(gè)道理。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇十五

走進(jìn)家門(mén)就聞到一種香噴噴的味道,一定又是媽媽在廚房里大顯身手,有青菜的味道、大蒜的味道和玉米的味道每次都讓我恨不得立刻大快朵頤,現(xiàn)在媽媽不做菜了,所以讓“特別”懷念那股味道。

洗完澡后,洗發(fā)精和沐浴乳的香味讓我聞了又聞,記得小時(shí)候我很喜歡媽媽幫我洗澡,我喜歡香香的味道,沐浴乳、洗發(fā)精把我身上的汗給洗掉,我也喜歡媽媽身上的香味,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,媽媽再也不抱我了,真懷念小時(shí)候媽媽身上香香的味道。

拿起剛曬干的衣服,把頭放入衣服,一股干干暖暖的感覺(jué),穿起來(lái)真像把太陽(yáng)穿在身上!我也喜歡聞棉被的味道,晚上時(shí)也喜歡把頭放入棉被里,里面有重重的太陽(yáng)味,所以我每天都一躺入棉被里就睡著了,一覺(jué)到天亮,因?yàn)檫@樣,所以我每天都很有精神,我也喜歡被太陽(yáng)包圍的香味。

走在森林中,我最喜歡聞空氣的香味,讓我心曠神怡,花草的香氣,更讓我把難過(guò)的事,全拋到九霄云外去了,讓我感受到一種城市中沒(méi)有的感覺(jué),花、草、樹(shù)、木,的香味讓我覺(jué)得很舒服,森林中藏著香香的味道,迷人極了!

記憶中的香氣,讓我很懷念,真希望能夠再聞到。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇十六

記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶我去如皋花卉市場(chǎng),我買(mǎi)了一盆蟹爪蓮。當(dāng)時(shí),那盆蟹爪蓮實(shí)在小得可憐,更可憐的'是嫁接蟹爪蓮的仙人掌除了根部還保留著一點(diǎn)綠意,其他地方已經(jīng)枯黃一片了。

剛買(mǎi)回來(lái)的那陣子,我天天去看蟹爪蓮,盼著它快快長(zhǎng)大。那時(shí)正值夏天,家里的許多花草都在烈日的炙烤下無(wú)精打采地低下了頭,可小得可憐的蟹爪蓮卻在驕陽(yáng)下昂首挺胸,活像一個(gè)倔強(qiáng)的短發(fā)小姑娘。

后來(lái),因?yàn)橐獪?zhǔn)備參加小學(xué)畢業(yè)考試,再后來(lái),又升入學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重的初中,我再也沒(méi)有時(shí)間去理會(huì)蟹爪蓮了。直到今年寒假,我正在寫(xiě)作業(yè),偶爾一回頭,看到了一盆長(zhǎng)得十分茂盛的植物。那不正是我的蟹爪蓮嗎?只是它已經(jīng)從一個(gè)短發(fā)小姑娘長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)飄逸的大姑娘了。

瞧,那蓬松的綠色劉海上還綴著紅色的寶石呢,看起來(lái)真成了“頭上倭墮髻,耳中明月珠”的美少女了。蟹爪蓮的葉子綠得有些凝重,花卻紅得非常浪漫。葉子是一節(jié)連著一節(jié)的,像螃蟹的爪子,這大概就是蟹爪蓮之所以得名了吧。

蟹爪蓮的花,準(zhǔn)確地說(shuō),大多還是花骨朵,它們像是沒(méi)有琢磨過(guò)的寶石,雖然顯得有些不規(guī)則,但卻美得十分自然??墒牵俪飳涌慈?,嫁接蟹爪蓮的仙人掌已經(jīng)比先前更瘦小了,根部的綠色也已褪去,表面的皮也已干裂,刺兒一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣,又粗又短。我想:在這無(wú)人問(wèn)津的兩三年里,蟹爪蓮長(zhǎng)得如此茂盛,除了自身的努力外,仙人掌應(yīng)該是功臣了??梢哉f(shuō),為了蟹爪蓮,它已經(jīng)鞠躬盡瘁,死而后已了。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇十七

我們用冷冰冰的工具刨開(kāi)泥土,將它葬在了地下,最后看了一眼,才緩緩填土。

小旺是一只小比格犬——理應(yīng)說(shuō)應(yīng)該極壯實(shí),能讓人一看就想到健壯的公牛。其實(shí)不然,它病怏怏的,在狗市上第一眼看到它,羸弱而孤單地被狗販呼來(lái)喚去,可憐無(wú)助的眼神追逐著狗販?zhǔn)掷锏墓芳Z,那一刻起就決定帶它回家,失去媽媽的它需要我的關(guān)愛(ài),我堅(jiān)信,小旺會(huì)是一個(gè)奇跡!

小旺很快就適應(yīng)它的新家,讓很多人無(wú)法相信它能一下就聽(tīng)懂它的名字。我更加相信奇跡。

就在小旺來(lái)到新家的第六天,它突然病倒了,越來(lái)越衰弱,拉肚子、流鼻涕、喘氣。虛弱地躺在我精心做的窩里。我們甚至不敢給它洗一回澡,因?yàn)樗赡茉诓唤?jīng)意的一剎那就悄然離去。于是我們天天給它喂藥。我敢斷言,小旺吃過(guò)的藥不下10種!我們不能給予它食物,進(jìn)食會(huì)加速它的死亡!小旺一天比一天消瘦,它哀鳴著,吚吚嗚嗚。我們愛(ài)撫著它,一遍又一遍地鼓勵(lì)它“哦,你會(huì)好起來(lái)的,會(huì)健康強(qiáng)壯的,我們會(huì)帶你去草原,你能一下子就抓住兔子的?!笨尚⊥牟】偸欠磸?fù)不見(jiàn)好轉(zhuǎn),它側(cè)身上的黑色短毛里,可以清晰地看見(jiàn)如大漠一般凸凹不平的肋骨。

小旺是在一個(gè)中午安詳?shù)刈叩?,它蜷縮在紙箱里的毛巾上,懷里抱著它鐘愛(ài)的玩具球。

小旺的身體僵硬了,冰冷了,我?guī)е痔撞桓市牡匕阉瓉?lái)覆去,希望它能重生。

為了這件事,我們哭得連綿不斷。我從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò),哭得心臟“咚咚”直跳。

這就是我記憶中的比格犬——小旺。雖然我家的小狗已經(jīng)改朝換代,可我仍最?lèi)?ài)小旺,現(xiàn)在的小狗,未來(lái)的小狗,都會(huì)有著它的影子。

記憶中的老火車(chē)站六年級(jí)篇十八

這個(gè)暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊(yùn)離不開(kāi)朱熹,朱熹從14歲到這里,直至71歲去世,經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒生活了五十余年。

順溪而下我們上了竹排,當(dāng)竹排駛出灘頭時(shí),一眼望去,四周都是石頭,放眼環(huán)視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說(shuō)話特別風(fēng)趣,他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來(lái)歷。大自然可真是一個(gè)鬼斧神工的雕刻師,設(shè)計(jì)出這么多奇形怪狀的兀石,經(jīng)過(guò)艄公幽默風(fēng)趣的介紹,或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時(shí)間過(guò)得真快,我只好戀戀不舍告別了竹排。

不登天游,武夷虛游;不坐竹排,等于白來(lái)。這是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。

神奇的天游峰,美麗的九曲溪。

那幅美麗的畫(huà)面至今定格在我的記憶中。

人生中有很多難忘的畫(huà)面,定格在你的心里,揮之不去,當(dāng)被時(shí)間的沖刷讓你淡淡淡忘的時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意,又會(huì)讓你想起,一個(gè)不經(jīng)意,又會(huì)讓你想起,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)畫(huà)面,還是一樣清晰,如,昨天的事情。

奶奶總是我最快樂(lè)的時(shí)光,小時(shí)候,每一個(gè)假期,我總是催促爸爸“爸爸,快點(diǎn)回老家啊,我要和奶奶玩”如今奶奶慈祥的聲音和我小時(shí)稚嫩的話語(yǔ),仍在我耳邊回蕩。我喜歡奶奶在看見(jiàn)我慢回來(lái)看她時(shí)的那種喜悅,我喜歡奶奶為我們做飯時(shí)那種勤勞,我喜歡奶奶跟我坐在搖椅上乘涼時(shí)的那種安詳仿佛一切都定格下來(lái),我享受著又奶奶的安逸時(shí)光?,F(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)不這么依賴(lài)奶奶了,不過(guò)偶爾翻翻相冊(cè),回憶一下那美好的時(shí)光,奶奶的樣子,一次次定格在我的記憶中。

但是,我爸爸接到了大姑打來(lái)的電話說(shuō):“咱媽病危了,你,快來(lái)吧”我聽(tīng)到眼淚一下子就流了出來(lái),心情如刀絞一般,我悔恨,我慚愧,我痛苦,我恨自己沒(méi)有在奶奶還健康的時(shí)候好好地陪一陪奶奶。我來(lái)到了病房,奶奶的臉上一片蒼白,看不出一絲紅潤(rùn)。我的心,再一次墜入深谷?;氐郊液?,我看到了奶奶和我小時(shí)候的合照,我看著奶奶的樣子,淚水再一次奪眶而出,慢慢的,我平靜的下來(lái)。我想著奶奶的好,如放電影一般不斷放映,好像在責(zé)怪我。沒(méi)有好好陪奶奶。我不再多想,那樣只會(huì)徒增悲傷,因?yàn)槲抑?,奶奶的樣子,奶奶的慈祥,奶奶?duì)我的好,已經(jīng)全部定格在我的記憶中,我的回憶里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

在生活中,有些事情淡若浮云,被拋于腦后,有些事情銘刻在心,難以忘懷。

每個(gè)人都有難以忘懷的事情,那些定格在你腦海里的事情,有的'令你哈哈大笑,有的讓你感動(dòng)流淚。

記的那一天,我那只有三歲的小表弟來(lái)我家玩,我倆在屋子里玩捉迷藏,由于我身子太大,哪兒都藏不下我,可表弟身子小,行動(dòng)又靈巧,很難找到他。有一次,每到一個(gè)屋子里找他時(shí),他便從另外一個(gè)屋子里跑出來(lái),一下了進(jìn)了老窩。

可并不是每一次都這樣。有次,剛剛數(shù)完五十下的我一回頭便看到表弟他在一間臥室里,為什么呢?因?yàn)樗诖驳暮竺孀?,可一只腿卻伸到了床角的外邊,于是我打算嚇一嚇?biāo)?,我躡手躡腳地走到了表弟身旁,這時(shí),我突然大吼一聲:“弟弟,我找到你了!”只見(jiàn)弟弟一抬頭,一副天然呆相,傻乎乎的,十分好笑。而我則是大笑不止,隨后,表弟便反應(yīng)回來(lái)了,也是哈哈大笑。

這件事情早已定格在了我的腦海中,到現(xiàn)在,只要一想起弟弟那一副傻相,我便后悔沒(méi)有把他照下來(lái),如果把他照下來(lái),印刷成相片,把相片放在寫(xiě)字臺(tái)上,每天一抬頭,大笑一頓,那會(huì)是多么一種笑料呀!

又一次,他不知為何,來(lái)到了我家,此時(shí)的他已是六歲的大孩子了,但一說(shuō)起這件事,我們?nèi)匀淮笮Σ恢埂?/p>

在我的記憶深處,有一幅美麗的畫(huà)面。每當(dāng)我看到這片青綠的草地時(shí),就想起了那幅美麗的畫(huà)面。

一天下午,我們一家人來(lái)到莫愁湖,剛進(jìn)大門(mén),走了幾步,就望見(jiàn)了一片富滿(mǎn)生機(jī)的草地,草地邊一條清澈的湖泊,岸邊楊柳搖擺著蔥郁的枝條。

我也和家人來(lái)到草地,感受著美麗的風(fēng)光。我毫不拘束,沒(méi)有了女孩的矜持,躺在這舒服的草地上,爸爸媽媽也跟我一樣,躺著,坐著,心情也如著柔和的春風(fēng)一般舒暢。再看看其他的游人呢:年輕的男女一邊吃零食,一邊開(kāi)心的交談著;老年人也陪著小孩坐在草地上,奶奶剝著橘子,爺爺削著蘋(píng)果,彌漫著果香味兒。

我睡了一會(huì)兒,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。我望著草地,一時(shí)間十分詫異:草地上,白一塊,紅一塊,原來(lái)都是剛才那些年輕人留剩下來(lái)的垃圾。這么美的環(huán)境都被破壞了,我十分氣憤。

但就在我埋怨那些年輕人時(shí),卻看到了這樣一幅畫(huà)面:剛才的老爺爺彎下他那彎曲的脊背,伸出蒼老的手,撿起草地上的垃圾,放進(jìn)一個(gè)大塑料袋中,彎腰,蹲下,似乎使他十分酸疼,時(shí)不時(shí)站起來(lái)用手錘了錘了自己的背,又繼續(xù)撿地上的垃圾。而那個(gè)老奶奶和小孩呢?也是一樣,垃圾滿(mǎn)了,就去倒,然后再撿。

這么大的草地上這么多的垃圾,可能要好長(zhǎng)時(shí)間呢。于是,我們一家也加入了這個(gè)隊(duì)伍之中,爺爺奶奶看到我們,欣慰的笑了。

夕陽(yáng)把光輝灑向大地,草地上拉著我們六個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

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