方案是在實(shí)際問(wèn)題解決過(guò)程中，為達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制訂的一系列計(jì)劃和措施。在編寫方案時(shí)，應(yīng)該注重可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。下面是小編為大家整理的一些成功方案的要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇一
活動(dòng)的總體時(shí)間定于20xx年12月28日至2022年2月底，開展一次愛國(guó)衛(wèi)生整治活動(dòng)。
1、為進(jìn)一步做好新冠肺炎防控工作，切實(shí)保障廣大師生身體健康與生命安全，普及防疫知識(shí)，學(xué)校多措并舉，防控新冠病毒。學(xué)校組織相關(guān)學(xué)科教師，結(jié)合新冠病毒的預(yù)防和醫(yī)學(xué)常識(shí)等進(jìn)行命題，面向全校師生開展知識(shí)競(jìng)賽；各中隊(duì)輔導(dǎo)員召開主題隊(duì)會(huì)，宣傳、普及防護(hù)知識(shí)，開展心理健康教育。學(xué)校針對(duì)不同群體學(xué)生的特點(diǎn)，充分運(yùn)用線上資源和現(xiàn)代信息技術(shù)，在保障教學(xué)的同時(shí)進(jìn)行宣傳教育，家校聯(lián)動(dòng)，全面推進(jìn)教學(xué)工作開展，取得了良好的成效。
2、切實(shí)營(yíng)造“講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”的校園氛圍。廣泛發(fā)動(dòng)教職工，大力開展環(huán)境整治活動(dòng)，動(dòng)手整治校園、教學(xué)樓、廁所、水房的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，并加強(qiáng)節(jié)日期間的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
3、強(qiáng)化單位“門前三包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任制的落實(shí)。對(duì)“門前三包”責(zé)任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及內(nèi)部衛(wèi)生進(jìn)行徹底的衛(wèi)生大掃除，做到校內(nèi)清潔，校外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。
4、廣泛動(dòng)員師生開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，徹底清除校內(nèi)的衛(wèi)生死角。
5、繼續(xù)加大食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。確保食品衛(wèi)生、安全。
6、繼續(xù)做好除害防病工作。做好滅鼠工作，做到監(jiān)測(cè)、投藥、檢查三到位，切實(shí)降低鼠密度，防止鼠類傳播疾病的發(fā)生與流行。同時(shí)繼續(xù)做好消滅越冬蚊蠅和消滅蟑螂工作，利用冬季消滅四害（蚊、蠅、鼠、蟑螂）的大好時(shí)機(jī)，把各項(xiàng)工作做好做細(xì)，為明年除四害工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7、抓住新春佳節(jié)親人團(tuán)聚的有利時(shí)機(jī)，廣泛開展“講衛(wèi)生、講文明、樹新風(fēng)”宣教工作。著力開展衛(wèi)生防病知識(shí)健康教育活動(dòng)，充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)（單）等多種方式，廣泛宣傳冬季傳染性疾病的傳播途徑、典型癥狀和預(yù)防方法，教育大家做到勤洗手，居室環(huán)境清潔并定期消毒，使人們的環(huán)境意識(shí)、衛(wèi)生防病知識(shí)普遍得到提高。向大家講解和宣傳有關(guān)防治預(yù)防冬季疾病的科學(xué)知識(shí)和防控措施。大力倡導(dǎo)改變不良陋習(xí)，不吸煙，不喝生水，不吃不潔食品，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
我校利用各種傳播媒體，向員工廣泛進(jìn)行愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育與傳染病防制知識(shí)。給全體學(xué)生發(fā)放健康資料宣傳單頁(yè)、辦黑板報(bào)、懸掛條幅，同時(shí)組織開展群防群控，教育員工提高衛(wèi)生防病意識(shí)，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全校愛衛(wèi)意識(shí)。從而營(yíng)造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(一)扎實(shí)開展了除四害活動(dòng)。春季是老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子等四害繁殖生長(zhǎng)的高峰期與活躍期，也是傳播相關(guān)疾病的危險(xiǎn)期，我校高度重視，精心組織除四害活動(dòng)，對(duì)學(xué)校行了一次消毒、滅鼠專項(xiàng)培訓(xùn)，做到科學(xué)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是、不弄虛作假，規(guī)范消毒、投藥，不留死角，并實(shí)施檔案化管理。
(二)集中力量清潔大掃除。各班按照學(xué)校統(tǒng)一布署，全體師生進(jìn)行了二次大掃除，徹底清除了衛(wèi)生死角、暴露垃圾等，切實(shí)改善了學(xué)校環(huán)境面貌，同時(shí)做到清潔衛(wèi)生經(jīng)常化。
(三)督促、指導(dǎo)跟蹤到位。此次愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中，我校組織黨員干部成立專門督查組，組織人員到各班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督促、指導(dǎo)跟蹤、不留死角嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保了活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。
（四）制度管理保長(zhǎng)效。我校制定了相應(yīng)的管理制度，并下發(fā)到各班組進(jìn)行了細(xì)化、量化，保證了清潔衛(wèi)生工作有人管，具體工作有人做，督查部門能夠進(jìn)行定期檢查，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理，確保了校園環(huán)境的美化。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇二
___實(shí)驗(yàn)小學(xué)的前身為“___小學(xué)”，它立案于___年__月。__年__月，學(xué)校被省教育廳確定為福建省首批16所重點(diǎn)小學(xué)之一，并正式更名為福建省___實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校從第一屆至今連續(xù)八屆被省委、省政府授予省級(jí)文明學(xué)校稱號(hào)，xx年通過(guò)驗(yàn)收躋身省級(jí)“百所示范小學(xué)”行列。
學(xué)校占地近15000平方米，軟硬件設(shè)施齊備。校園內(nèi)綠樹紅花，鳥語(yǔ)花香，群樓掩映，書聲瑯瑯；師生紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，勤學(xué)奮進(jìn)，全面發(fā)展。
學(xué)?，F(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2358人。師資力量雄厚，教師132人中，特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師6人，小學(xué)高級(jí)教師81人，大專以上學(xué)歷教師數(shù)占專任教師的73.77%。
近年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，全面落實(shí)健康教育的各項(xiàng)工作要求，以“管理促落實(shí)、抓常規(guī)促提高”為工作原則，使廣大師生樹立了正確的健康信念，養(yǎng)成了有益的健康行為，逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局?，F(xiàn)將近三年來(lái)，學(xué)校健康教育工作做如下總結(jié)匯報(bào)：
為了做好省級(jí)衛(wèi)生城市復(fù)核驗(yàn)收工作，學(xué)校至上而下都非常重視，自xx年以來(lái)，先后建立健全了學(xué)校健康教育、衛(wèi)生工作、傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠德育處，由德育處主抓日常管理工作，并配備了健康教育專兼職人員隊(duì)伍，做到分工明確，各負(fù)其職，規(guī)范運(yùn)行。經(jīng)過(guò)三年的努力，學(xué)校完善了健康教育工作網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)生管理制度，使學(xué)校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化。
為了加快學(xué)校健康教育步伐，使學(xué)校成為全市的教育教學(xué)改革的龍頭基地，在市政府和主管局的大力關(guān)心支持和幫助下，學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力，校園占地面積擴(kuò)大到了15000多平方米。學(xué)校的校園改造出現(xiàn)了嶄新的面貌。
年以來(lái)，學(xué)校先后籌措資金，通過(guò)政府采購(gòu)添置了大量教學(xué)儀器設(shè)施和辦公設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了普通教室、專用教室全部配置多媒體教學(xué)設(shè)施以及教師人手配置一臺(tái)電腦，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公現(xiàn)代化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校并因此建立了校園網(wǎng)站，開辟了健康教育網(wǎng)頁(yè)，使學(xué)校健康教育更加便捷、直觀、扎實(shí)有效。
加強(qiáng)季節(jié)性的、常見病的、六病防治的宣傳教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、閉路電視、校園網(wǎng)絡(luò)，國(guó)旗下講話、家長(zhǎng)會(huì)等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、環(huán)境保護(hù)、美化校園等宣傳教育（學(xué)校每學(xué)年健康教育傳播活動(dòng)均達(dá)25次以上）。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識(shí)宣傳，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做好健康教育工作。近幾年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用雛鷹假日小隊(duì)、綜合實(shí)踐課、班隊(duì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，并指導(dǎo)學(xué)生出好板報(bào)或手抄報(bào)，并以評(píng)比形式開展各種征文比賽，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，少先隊(duì)大隊(duì)部在三年內(nèi)共收到學(xué)生衛(wèi)生小報(bào)1000多幅，健康教育征文200多篇，評(píng)出獲獎(jiǎng)作品200多幅，衛(wèi)生板報(bào)20多期。極大地提高了師生的健康意識(shí)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇三
為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，我校將認(rèn)真貫徹《河北省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！疁p負(fù)萬(wàn)里行’活動(dòng)的通知的通知》教育工作會(huì)議精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)還給”(把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。在教師中積極總結(jié)推廣減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育教學(xué)質(zhì)量和積極推進(jìn)素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型，在全校適時(shí)推廣。教學(xué)常規(guī)管理工作將在“實(shí)”字上下功夫，在“細(xì)”字上做文章，積極探索精細(xì)化管理新路子，抓得嚴(yán)、抓得精，收到“實(shí)效”。
一、指導(dǎo)思想：
以縣局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作要點(diǎn)為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)教改，努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、具體措施：
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。
“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識(shí)教育，忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重知識(shí)灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。
減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行，即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問(wèn)題。“減負(fù)”是一項(xiàng)涉及全社會(huì)的系統(tǒng)工程，社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)力合作，共同來(lái)完成。
(二)自覺從三方面“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”。
欲得學(xué)生“減負(fù)”，教師須得自覺“負(fù)重”。一是思想上“負(fù)重”，從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)作為已任，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實(shí)踐上“負(fù)重”，一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。
1、教師認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確，重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理，做到分散難點(diǎn)，減少坡度。對(duì)重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生知識(shí)、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運(yùn)用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實(shí)三要素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿堂罐，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”，即動(dòng)腦想，動(dòng)口說(shuō)，動(dòng)手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。
4、嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課，技能科學(xué)課一律按要求上足課時(shí)，課堂不得擠占他用。
(三)加強(qiáng)德育管理，提高育德效益。
和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際，合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時(shí)了解掌握教師“減負(fù)”工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，樹立典型，糾正問(wèn)題。
1、成立學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會(huì)議，實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長(zhǎng)任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
2、召開學(xué)校全體教師會(huì)議，積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。
3、學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時(shí)總結(jié)反饋。
4、成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì)，召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求，溝通家長(zhǎng)的心里，做好家長(zhǎng)的宣傳工作。
5、法定開設(shè)的所有課程，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過(guò)的教輔用書。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料，不得擅自增訂和購(gòu)置課外書本和練習(xí)提綱。
6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課，或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，不得要求學(xué)生參加任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度，學(xué)生在校時(shí)間為每天6小時(shí)，任何人不得以任何理由隨意延長(zhǎng)在校時(shí)間。
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行家庭作業(yè)時(shí)間的各項(xiàng)規(guī)定，小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三年級(jí)學(xué)生書面家庭作業(yè)總量每天不超過(guò)30分鐘，四年級(jí)學(xué)生不超過(guò)45分鐘，五、六年級(jí)學(xué)生不超過(guò)60分鐘，學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
9、除學(xué)校組織的語(yǔ)、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測(cè)外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“輕負(fù)”工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立“輕負(fù)”長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)督查，努力確?！皟?yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實(shí)處。
在過(guò)去的幾年里，我們依法治校，規(guī)范管理，注重減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)。使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。但是“減負(fù)”工作仍然是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)。為了更好的貫徹執(zhí)行全教會(huì)精神以及上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作的`規(guī)定，我們特制定我校減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案如下：
一、端正辦學(xué)思想，提高對(duì)“減負(fù)”的認(rèn)識(shí)。
我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)部門有關(guān)減負(fù)的精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，要充分認(rèn)識(shí)到“減負(fù)”工作的必要性和緊迫感。“減負(fù)”是提高民主整體素質(zhì)，使青少年健康成中的需要，是提高人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。因此，每位教師都要以高度的責(zé)任感，切實(shí)做好學(xué)生的“減負(fù)”工作。
二、采取有效措施，減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)。
l、組織落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。學(xué)校成立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，中層領(lǐng)導(dǎo)分兵把口，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作要求和規(guī)定，完善各項(xiàng)督導(dǎo)制度，把“減負(fù)”工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理目標(biāo)考核。
2、積極探索新的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)中負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此，我們要積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，實(shí)施分層教學(xué)。同時(shí)教學(xué)中擺正“減負(fù)”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。
學(xué)生心理壓力的有力措施。讓學(xué)生有一個(gè)平衡的心態(tài)，在寬松榆悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，因此，我們要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關(guān)系，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，耐心幫助教育學(xué)生，特別要如強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的幫教工作，同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神，減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。加強(qiáng)心理健康教育，學(xué)校成立“心理健康咨詢輔導(dǎo)站”，開展知識(shí)講座和咨詢活動(dòng)，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識(shí)，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。
4、規(guī)范辦學(xué)行為，保障“減負(fù)”工作的實(shí)施。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《課程計(jì)劃》開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。
(2)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，控制學(xué)生在校時(shí)間和周活動(dòng)量，學(xué)生不得提前到校，不得延長(zhǎng)在校時(shí)間，充分利用活動(dòng)課，大課間開展豐富多彩的文體活動(dòng)，不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節(jié)假日。
(3)嚴(yán)格控制作業(yè)量。繼續(xù)執(zhí)行一、二年不留書面家庭作業(yè)，三至五年級(jí)家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)，并提倡不留家庭書面作業(yè)。適當(dāng)布置趣味性、時(shí)間性強(qiáng)的家庭作業(yè)。
(4)規(guī)范考試制度本學(xué)期，我校將通過(guò)對(duì)學(xué)生多種能力的考察，結(jié)合期未考試，正確綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定繼續(xù)實(shí)行等級(jí)制，并不準(zhǔn)以考試成績(jī)排名次。
(5)對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正確教育，采用激勵(lì)手段，杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，不許歧視和挖苦學(xué)生。
5、豐富學(xué)生的課外活動(dòng)讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放出束，讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間，促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
6、積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)效性。學(xué)校將對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育;通過(guò)誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵(lì)，幫助學(xué)生體驗(yàn)成功，激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂。減負(fù)不是簡(jiǎn)單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，更重要的是要減負(fù)增效，使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。
這就要求教師精心備課，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生，掌握學(xué)生的具體情況;課堂要面向大多數(shù)，課下通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)解決個(gè)別學(xué)生問(wèn)題;教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程，分散難點(diǎn)，分解壓力，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點(diǎn)、有效率地學(xué)習(xí)，真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。
7、家校結(jié)合，共同做好“減負(fù)”工作。我們要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，向社會(huì)、向家長(zhǎng)宣傳教育改革的形式、任務(wù)，使家長(zhǎng)明確“減負(fù)”的目的、意義，并且支持學(xué)校“減負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力，從根本上轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念。
8、嚴(yán)格管理、依法收費(fèi)。嚴(yán)格按縣鎮(zhèn)教委規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行—次性公開收費(fèi)，不亂收費(fèi)、不搞不正當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰。
三、加強(qiáng)考核、獎(jiǎng)罰分明。
對(duì)于上級(jí)及校有關(guān)“減負(fù)”工作的規(guī)定，在教育教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)。
格考核，對(duì)在此方面工作突出、有成效地給予表獎(jiǎng)，不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的要嚴(yán)肅批評(píng)、教育，情節(jié)嚴(yán)重的與教師競(jìng)聘上崗掛鉤。目的是督促教師把“減負(fù)”工作真正成為每個(gè)人的自覺行為。
總之，在今后的“減負(fù)”工作中。我們將狠抓學(xué)校管理，師資隊(duì)伍建設(shè)制度的建立和健全，進(jìn)一步完善“減負(fù)”方案，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，標(biāo)本兼治，把減負(fù)工作落實(shí)到處，抓出實(shí)效。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇四
根據(jù)馬鞍山市食品安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園食品安全工作的通知》的文件精神，我校組織了專人對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了全面檢查，并對(duì)存在問(wèn)題提出了整改措施。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、成立專項(xiàng)檢查工作組。
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)檢查工作組。
1．組織機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并確定總務(wù)處專人負(fù)責(zé)學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作。教室、廁所、校園等場(chǎng)所的衛(wèi)生管理均有專人負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“一日清制”，定期分析學(xué)校的隱患，加強(qiáng)研究，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患清除在萌芽之中。
2．全體教師重視食品衛(wèi)生工作，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全教育，學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕學(xué)生吃變質(zhì)、過(guò)期食品。
3．建立校園衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，堅(jiān)持班級(jí)“一日兩掃三灑”，對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)和勞動(dòng)委員給予精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣宣傳教育，并在宣傳欄專設(shè)了衛(wèi)生宣傳欄，讓學(xué)生做到勤洗手，勤洗臉，不隨地吐痰。
4．我校成立后，資金極為緊張，但為了加強(qiáng)衛(wèi)生管理，凈化育人環(huán)境，我們聘請(qǐng)了6名衛(wèi)生保潔人員，投入衛(wèi)生保潔工作，校園環(huán)境整潔，爭(zhēng)做到“窗明幾凈”，無(wú)衛(wèi)生死角，學(xué)校還給各班級(jí)定期消毒。
5．對(duì)飲用水進(jìn)行定期檢查，飲用水設(shè)備有專人清洗、維護(hù)，確保飲用水的水質(zhì)。
9．制定了《馬鞍山市第八中學(xué)預(yù)防疾病方案》，有傳染病應(yīng)急預(yù)案制和報(bào)告制度，各項(xiàng)方案完備，同時(shí)對(duì)各種傳染病，進(jìn)行大力宣傳，讓學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)，因此我校基本上未出現(xiàn)疫情。
當(dāng)然，全面檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購(gòu)買校外路邊攤上的零食，同時(shí)周邊居民也利用地理優(yōu)勢(shì)擺攤設(shè)點(diǎn)，這給學(xué)生帶來(lái)了安全隱患，雖然我校在各部門的大力配合下多次進(jìn)行處理，但這一現(xiàn)象仍無(wú)法整治，因此，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。
總之，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生、傳染病防治、周邊環(huán)境衛(wèi)生安全工作重視程度高，措施到位，教育宣傳比較扎實(shí)，在今后的工作將不斷嚴(yán)格要求自己，緊繃“安全”這一根弦，力求把工作做到盡善盡美。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇五
為了保護(hù)學(xué)生身體健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，從而提高其學(xué)習(xí)和工作能力，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，我校把學(xué)校衛(wèi)生放在重要位置，特制定以下衛(wèi)生管理制度。
一、認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主"方針，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，做到經(jīng)常與突擊相結(jié)合，對(duì)公共場(chǎng)所一天二小掃，一周一打掃，一月一清掃。突擊與平時(shí)檢查相結(jié)合，檢查事后公布結(jié)果，互比、互學(xué)、互超、保持校園干凈整潔。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以"衛(wèi)生為榮，不衛(wèi)生為恥"的社會(huì)風(fēng)尚，利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生宣傳，使學(xué)生獲得并增進(jìn)防治疾病的知識(shí)，從而減少疾病，提高健康水平。
三、做好學(xué)生的視力保護(hù)工作，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)用眼看衛(wèi)生守則。
四、加強(qiáng)傳染病管理工作，發(fā)現(xiàn)各類各種傳染病應(yīng)及早報(bào)告、隔離、治療。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
五、定期進(jìn)行健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)疾病者及時(shí)采取治療措施，使學(xué)生的疾病得以有效治療。
六、積極做好學(xué)生中常見病，多發(fā)病的防治和一般急救工作。
校醫(yī)職責(zé)（各班主任代理）。
1.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行預(yù)防為主方針，面向全體師生。
2.切實(shí)掌握學(xué)生健康與體制情況，做到以下幾點(diǎn)：
1.一年一次的體檢，發(fā)現(xiàn)不良情況與家長(zhǎng)聯(lián)系，提出防治措施。
2.每學(xué)期一次視力檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)，分析研究。
3.建立健康卡，體育衛(wèi)生密切配合，及時(shí)登記，統(tǒng)一保管。
3.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、體育、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1.對(duì)教育衛(wèi)生制度、個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度等監(jiān)督檢查。
2.教室的采光、照明、通風(fēng)、課桌椅配套要檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)學(xué)校有關(guān)部門幫助解決。
教室辦公室衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)。
1.及時(shí)處理辦公室內(nèi)雜物，無(wú)用的要及時(shí)清掃干凈，必須用品擺放有序。
2.辦公室地面整潔。
3.不在辦公室墻上無(wú)亂張貼。
4.電腦、熱水機(jī)等要妥善保管并保持清潔。
5.辦公室門窗無(wú)灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。
教室衛(wèi)生制度。
1.教室地面要保持清潔，做到地面無(wú)痰跡、無(wú)紙屑。
2.玻璃窗明亮，門窗、黑板干凈。
3.天花板及墻角沒有蛛絲。
4.墻壁要保持潔白，不隨便涂寫。
5.桌凳要整齊。
環(huán)境衛(wèi)生制度。
1.公共場(chǎng)地按班級(jí)劃分，分片包干打掃。
2.環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干責(zé)任制。
3.實(shí)行每天二掃一檢查制度。
個(gè)人要養(yǎng)成"四勤五不"的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四勤：勤剪指甲，勤洗澡、勤換衣服、勤理發(fā)、勤洗頭、勤洗手。
五不：不亂丟果殼紙屑、不隨地吐痰、不亂涂墻壁、不亂倒臟物污水、不喝生水。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇六
為有效遏制學(xué)校安全事故發(fā)生，維護(hù)正常教學(xué)秩序，進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，我校長(zhǎng)期把校園安全管理工作列為一項(xiàng)重要工作，常住不懈。
在接到縣局關(guān)于《學(xué)校冬防安全專項(xiàng)檢查》的通知后，我校按文件要求，全校開展了冬防安全自查。現(xiàn)將我校各項(xiàng)安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，校務(wù)會(huì)經(jīng)常開會(huì)研究安全工作，明確責(zé)任，工作落實(shí)到人。
二、防范第一，預(yù)防為主。重點(diǎn)工作有：
1.12月x日下午，在學(xué)校黨支部的安排部署下，分年級(jí)組集中學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，以全會(huì)精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神為動(dòng)力，全力做好我校當(dāng)前各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作。
2.重視道德素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；3.從小事做起；4.作為未成年人，要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
3.12月x日下午，教育、公安、安監(jiān)、消防等部門聯(lián)合組成的校園安全工作檢查組一行來(lái)到我校檢查指導(dǎo)學(xué)校校園安全工作，提出了幾點(diǎn)整改意見，隨后學(xué)校立即召開校園安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，安排整改措施：立即召開校園安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)檢查組的指導(dǎo)意見，分析研判，拿出具體整改措施；安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)購(gòu)買滅火器5組10具，同時(shí)開好發(fā)票，以備案；由總務(wù)處在原有基礎(chǔ)上采購(gòu)并安裝3組應(yīng)急燈，分別安裝在一層西，二三層西；由安穩(wěn)辦協(xié)同總務(wù)處再增加顏色鮮艷的安全疏散示意圖，達(dá)到準(zhǔn)確向師生指明疏散方向的目的；由安穩(wěn)辦對(duì)學(xué)校原有安全預(yù)案整理完善，裝訂成冊(cè)。
4.圣誕節(jié)、元旦即將來(lái)臨，鑒于近年來(lái)圣誕節(jié)期間學(xué)生自發(fā)慶祝活動(dòng)規(guī)模越來(lái)越大，參與人數(shù)越來(lái)越多，節(jié)日期間校園安全和學(xué)生安全問(wèn)題不容忽視。為確保今年圣誕節(jié)、元旦期間我校師生的安全穩(wěn)定，根據(jù)《西安市蓮湖區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦期間校園安全工作的通知》（蓮教發(fā)〔20xx〕181號(hào)）文件精神，我校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任，成立學(xué)校圣誕節(jié)、元旦期間校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
25日夜間和元旦期間學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)值班帶班工作，及時(shí)有效處理各類突發(fā)性事件。
5.為了規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生充分睡眠和身心健康，按照《西安市蓮湖區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)西安市教育轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)生作息制度保證中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間的通知的通知》（蓮教發(fā)〔20xx〕187號(hào)文件精神，我校將學(xué)生上午到校時(shí)間調(diào)整為8∶15。
學(xué)校接到通知后，對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，召開行政辦公會(huì)議研究、部署。胡校長(zhǎng)要求，要站在學(xué)生“全面發(fā)展”的教育理念上認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。班主任會(huì)議上龐副校長(zhǎng)向全體班主任講了調(diào)整學(xué)校作息時(shí)間重要性；同時(shí)要求嚴(yán)格控制學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率和質(zhì)量；20xx年級(jí)不留課外作業(yè)，其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)，以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)；班主任通過(guò)校園信息化平臺(tái)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳；安穩(wěn)辦做好學(xué)生早上到校學(xué)校門口的安全保衛(wèi)工作；在學(xué)校門口懸掛通知；通過(guò)校園廣播向全體師生宣傳；對(duì)校園廣播智能管理系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整，確保作息時(shí)間調(diào)整后的平安穩(wěn)定。
6.1月x日下午，全體學(xué)生返校，學(xué)校利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育及活動(dòng)安排。
不吃不潔食品、不暴飲暴食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不騎乘“三無(wú)”車輛、不扒車追玩打鬧。外出旅游或走親訪友時(shí)要告知家長(zhǎng)，遵守社會(huì)公德，注意人身財(cái)產(chǎn)等安全；積極預(yù)防各種傳染性疾病。注重個(gè)人衛(wèi)生，自覺遠(yuǎn)離人群集中的地方，如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院隔離診斷治療。堅(jiān)持每天測(cè)量孩子體溫，并做好記錄。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真安排了寒假值班帶班工作，確保寒假期間學(xué)校的平安穩(wěn)定。
7.2月x日，教育局陳紅等兩位老師來(lái)到我校進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查。自接到上級(jí)通知后，學(xué)校立即安排部署，在開學(xué)安全穩(wěn)定大檢查的基礎(chǔ)上再次針對(duì)校舍、實(shí)驗(yàn)室、蛋奶工程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致排查，完善安全穩(wěn)定檔案資料。
22日一大早，陳老師等一行來(lái)到學(xué)校，胡校長(zhǎng)就學(xué)校安全穩(wěn)定工作作了介紹，陳老師依據(jù)《校園安全檢查表》中的50項(xiàng)內(nèi)容做了細(xì)致檢查，查看了學(xué)校安全穩(wěn)定工作檔案資料，對(duì)學(xué)校嚴(yán)格的門禁制度提出表?yè)P(yáng)。隨后，在胡校長(zhǎng)的陪同下，檢查組實(shí)地察看了蛋奶工程庫(kù)房及操作間，填寫《學(xué)校食堂經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查表》，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范的操作流程受到檢查組的一致好評(píng)。
8.2月x日，接受了由綜治委牽頭，衛(wèi)生、公安、消防、教育等部門組成的校園食品安全專項(xiàng)檢查，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
使用記錄詳實(shí)，蛋奶工程負(fù)責(zé)人王勝利老師嚴(yán)格按照規(guī)章制度，業(yè)務(wù)熟練，認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查組對(duì)我校蛋奶工程工作給予肯定。
隨后檢查組一行對(duì)學(xué)校滅火器、應(yīng)急燈、安全疏散通道等消防設(shè)施也進(jìn)行了檢查，在聽取學(xué)校胡校長(zhǎng)介紹時(shí)，對(duì)我校的校園安全工作表示滿意和信任。
三、存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
通過(guò)校園冬防百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展，我們基本上將安全隱患消滅在了萌芽狀態(tài)，確保了師生生命安全，維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。同時(shí)也存在校園線路老化、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)情況，這些問(wèn)題將會(huì)在本次校安工程期間得以徹底解決。
在以后的工作中，我們將以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真、周密地做好校園安全穩(wěn)定工作，將此次校園冬防百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和好的做法落實(shí)到各項(xiàng)工作中，確保蓮湖教育一方平安。今后，我們將進(jìn)一步重視寄宿學(xué)生的安全思想教育工作，也將聯(lián)系相關(guān)部門對(duì)周邊環(huán)境加以整治。及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校寄宿安全工作管理水平。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇七
（一）深入推進(jìn)商事登記制度改革。優(yōu)化內(nèi)部流程，簡(jiǎn)化登記手續(xù)，完善網(wǎng)上申報(bào)途徑，提升窗口效能，不斷增加一日審核企業(yè)類別。挖掘政策潛力，大力推行簡(jiǎn)易注銷制度，穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)信用建設(shè)，強(qiáng)化企業(yè)年報(bào)、信息公示制度執(zhí)行，做好企業(yè)異常名錄的錄入、告知工作。
（二）、全面推進(jìn)小微企業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃。明確責(zé)任目標(biāo)，強(qiáng)化考核督促，提升服務(wù)效率，形成全區(qū)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)、培育、成長(zhǎng)、升級(jí)的梯次發(fā)展格局。繼續(xù)深入推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)，做好區(qū)政府質(zhì)量獎(jiǎng)申評(píng)后續(xù)工作，鼓勵(lì)和扶持小微企業(yè)參與政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選。
（三）扎實(shí)推進(jìn)品牌戰(zhàn)略培育計(jì)劃。開展分類培育指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)，不斷充實(shí)馳、著名商標(biāo)梯隊(duì)培育庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)品牌指導(dǎo)站的扶持培訓(xùn)，全力推進(jìn)品牌工程。搭建政企、企企協(xié)作橋梁，完善中介服務(wù)業(yè)發(fā)展格局。
二、轉(zhuǎn)變職能，完善“一體化”監(jiān)管機(jī)制。
（一）推進(jìn)重點(diǎn)工作管理項(xiàng)目化。集中精力推進(jìn)重點(diǎn)工作項(xiàng)目和黨建創(chuàng)新項(xiàng)目，明確目標(biāo)，厘清職責(zé)，做到領(lǐng)辦項(xiàng)目不缺位，亮點(diǎn)工作做到位，統(tǒng)籌安排不失位。通過(guò)重點(diǎn)工作項(xiàng)目化管理、黨建工作品牌化堅(jiān)守，確保明年工作起勢(shì)發(fā)力，各項(xiàng)常規(guī)工作穩(wěn)中有進(jìn)，黨建工作出新，重點(diǎn)工作出彩。
（二）、確保重點(diǎn)工作再上新臺(tái)階。打響創(chuàng)建省級(jí)食品藥品安全城市城攻堅(jiān)戰(zhàn)，深化“明廚亮灶”建設(shè)，加大檢驗(yàn)檢測(cè)目標(biāo)任務(wù)，提升小餐飲、小攤販、小作坊監(jiān)管效能。嚴(yán)格事中事后監(jiān)管，加強(qiáng)部門信息協(xié)同共享，做到監(jiān)管不缺位、不越位。
（三）深化日常監(jiān)管出新成效。繼續(xù)推進(jìn)新版藥械質(zhì)量規(guī)范的實(shí)施，強(qiáng)化藥械源頭、流通環(huán)節(jié)、高風(fēng)險(xiǎn)品種的監(jiān)管。加大信用信息和“黑名單”公開力度，調(diào)動(dòng)公眾參與食品藥品安全監(jiān)督積極性。
三、強(qiáng)本固基，形成“一盤棋”工作格局。
（一）推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)范化。將黨風(fēng)廉政與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。著重加強(qiáng)黨建工作，落實(shí)責(zé)任制，通過(guò)自學(xué)與“三會(huì)一課”結(jié)合，加強(qiáng)思想建設(shè)，規(guī)范組織建設(shè)。
（二）促進(jìn)行政行為規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)局股室對(duì)基層所的指導(dǎo)溝通，有效增強(qiáng)全體干部的履職擔(dān)當(dāng)意識(shí)。完善執(zhí)法工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，梳理基層執(zhí)法指導(dǎo)性意見，形成詳細(xì)的執(zhí)法實(shí)務(wù)手冊(cè)。
（三）助推“精局強(qiáng)所”規(guī)范化。立足市場(chǎng)監(jiān)管要求，推動(dòng)監(jiān)管執(zhí)法資源下移，實(shí)行人、財(cái)、物向基層全面傾斜。強(qiáng)化抓基層、服務(wù)基層理念，完善基層所績(jī)效考核制度標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升干部素質(zhì)能力，加快干部適應(yīng)基層崗位節(jié)奏。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇八
為了使全校師生有一個(gè)整潔舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)師生身體健康，美化校園，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和勞動(dòng)教育。學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)行經(jīng)?；⒅贫然?。學(xué)校衛(wèi)生檢查天天進(jìn)行，學(xué)期末評(píng)比。落實(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，批評(píng)督促落后的衛(wèi)生工作制度，使廣大師生牢固樹立衛(wèi)生意識(shí)。從我做起，從身變做起，杜絕不衛(wèi)生不文明行為。
衛(wèi)生工作是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)校決定衛(wèi)生教育（勞動(dòng)教育）與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學(xué)校衛(wèi)生工作具體實(shí)施方案如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二．勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化具體安排。
實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：20開始至中午放學(xué)，下午（冬季14：00，夏季14：30）開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除，這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，由班級(jí)評(píng)分記入學(xué)生操行成績(jī)。（具體分工見表1）。
三．班級(jí)職責(zé)。
（一）班級(jí)職責(zé)。
2、小組輪流清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、廢塑料、雜草雜物等廢棄物，做到隨時(shí)清除不留死角。
四．組織職責(zé)。
（一）總務(wù)處。
負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
（二）班主任。
分配落實(shí)責(zé)任，每天到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔，評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況，記入個(gè)人操行評(píng)定中。
五．勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
（一）院區(qū)各片。
1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭、落葉、雜物、雜草、果皮等垃圾廢棄物；
2、每日清除一次；
六．檢查及評(píng)定。
（一）、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。
1、定時(shí)檢查時(shí)間早上課前。
2、由學(xué)校衛(wèi)生委組成檢查小組。（檢查小組成員分配見表2）。
3、檢查范圍：院區(qū)責(zé)任區(qū)、教室。
4、不定時(shí)檢查，由學(xué)校衛(wèi)生委人員調(diào)人檢查。
（二）、評(píng)定。
1、院區(qū)責(zé)任區(qū)10分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每學(xué)期一次班級(jí)評(píng)比，在西大廳小黑板上公布。
4、年級(jí)中第一名者，授衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。（年級(jí)衛(wèi)生標(biāo)兵班稱號(hào)）。
5、衛(wèi)生不合格班級(jí)不能參加先進(jìn)班集體評(píng)比、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)比。
6、每學(xué)期評(píng)選教師學(xué)生衛(wèi)生標(biāo)兵各五名。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇九
1、供給的食品要新鮮，不得有腐敗變質(zhì)食品及有毒有害食品。
2、經(jīng)過(guò)安全處理的食品。
3、洗菜工要落實(shí)一洗、二浸(浸泡1小時(shí))、三洗工作;生熟菜切配用具要分開，并有標(biāo)記。
4、徹底加熱食品：食品所有部位的溫度都必須達(dá)到70℃以上。
5、加工后的可食食品應(yīng)放在備餐間，嚴(yán)格防止污染。立即食用做熟的食品。
6、妥善貯存熟食品：食品貯存在60℃以上或10℃以下的條件下。
7、徹底再加熱熟食品，食品所有部位的溫度至少達(dá)到70℃。
8、避免生食品與熟食品接觸。
9、反復(fù)洗手，加工前和每次間歇之后，必須把手洗凈，尤其是去廁所后。
10、必須精心保持廚房所有表面的清潔。
11、避免昆蟲、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品。
12、使用凈水，若供水不保險(xiǎn)的話，須在加入食品或制冰或飲用前，將水煮沸。
13、餐具保管要定人定位，餐具存放應(yīng)整潔有條理，專用機(jī)械要加紗布套。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十
濟(jì)協(xié)小學(xué)食品衛(wèi)生基本情況：學(xué)校占地15畝，食堂餐廳面積560平方米，餐廳座位336座，在校學(xué)生260人教職工31人每天組織開展中午餐，分管領(lǐng)導(dǎo)1人，食堂管理員1人，工作人員5人，食堂操作流程設(shè)計(jì)完全按照xx市食藥局的相關(guān)要求規(guī)范建設(shè)的，食堂的日常管理規(guī)范科學(xué)，菜鮮味美。
我校一直以來(lái)就把食品衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作的重中之重的工作來(lái)抓，加強(qiáng)學(xué)校管理，營(yíng)造良好和諧的校園環(huán)境是學(xué)校一直堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨。學(xué)校食品安全事關(guān)重大，食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到每一位師生的生命安全身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校食堂安全工作管理，防止食品污染和有害因素對(duì)師生的危害，保證學(xué)校正常教學(xué)次序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有十分重要的意義。近幾年來(lái)我校按照“重在建設(shè)，狠抓管理，務(wù)求效”的工作思路，不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全工作的管理，不斷加大監(jiān)督檢查力度。在這樣的工作思路下，幾年來(lái)無(wú)一例食品安全責(zé)任事故發(fā)生，做到了讓“學(xué)生高興、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的零事故校園?，F(xiàn)將本校食品安全工作總結(jié)如下：
一、狠抓落實(shí)，建立健全食品安全工作制度，完善設(shè)施。
我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求，制定了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、食品安全準(zhǔn)入制度，完善了集中采購(gòu)制度、衛(wèi)生檢查制度等。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任層層分解落實(shí)到各部門和具體責(zé)任人，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人，總務(wù)主任為直接責(zé)任人，食堂管理員為具體責(zé)任人。學(xué)校的食堂管理有兩個(gè)方面，一是制度建設(shè)，二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅，極大的改善了師生的就餐環(huán)境。
二、抓管理，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范程序。
近年來(lái)，全國(guó)各地因飲食問(wèn)題引發(fā)的事故屢有發(fā)生，學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作，具體做到嚴(yán)把五關(guān)，即采購(gòu)關(guān)、食品貯存關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、食用油等大宗食品的采購(gòu)上嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，并一直堅(jiān)持食品采購(gòu)索證制度。對(duì)于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品，也實(shí)行專人采買，簽訂了食品安全承諾書。堅(jiān)決從源頭上杜絕問(wèn)題食品進(jìn)入食堂，消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上，把好原料的入庫(kù)驗(yàn)收、保管。食品原料全部由庫(kù)房保管員專人驗(yàn)收，并做好原料的通風(fēng)、滅蟲工作，避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在食品加工管理方面，抓環(huán)節(jié)、抓流程，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料；不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時(shí)，在成品(食物)存放方面實(shí)行“四隔離”；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過(guò)關(guān)”：一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上，始終實(shí)行層層責(zé)任制，每一個(gè)程序都要接受下一個(gè)程序的檢查。堅(jiān)持食品留樣管理制度，做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮，餐餐消毒。在從業(yè)人員管理方面，對(duì)食堂所有工作人員實(shí)行持證上崗制。同時(shí)，嚴(yán)把食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，分餐食品時(shí)必須將手洗凈并帶上消毒手套，穿戴清潔的工作衣、帽和口罩；并經(jīng)常要求員工修指甲、理發(fā)、洗澡；上崗前不允許配戴各種裝飾物，著裝整齊、干凈，發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。
三、抓隊(duì)伍，重培訓(xùn)，強(qiáng)教育。
我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)。每年參加市衛(wèi)生部門組織關(guān)于衛(wèi)生知識(shí)及食品安全知識(shí)的綜合培訓(xùn)考試，考試合格后方可上崗。我們還經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的思想道德和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育，突出“愛崗敬業(yè)，服務(wù)師生”的主題。同時(shí)也密切關(guān)注食堂工作從業(yè)人員的思想品德與心理健康狀況，對(duì)有不良行為苗頭的和有心理問(wèn)題的從業(yè)人員，及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立了良好的服務(wù)形象。
四、抓機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。
飲食安全與衛(wèi)生工作是個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過(guò)程，貴在平時(shí)，貴在細(xì)節(jié)，貴在建立科學(xué)的機(jī)制。為鞏固和擴(kuò)大飲食安全衛(wèi)生工作的成效，我校成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個(gè)工作小組，定期召開飲食工作安全衛(wèi)生專題會(huì)議，研究問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定規(guī)章、實(shí)施測(cè)評(píng)，為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作的同志每天對(duì)食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查，認(rèn)真作好記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即消除。督促改進(jìn)伙食管理，提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
通過(guò)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任，層層把關(guān)，我校建立了一套完整有效的管理體系，我們堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過(guò)程決定一切”的.方針，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，從小處著手，從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，堅(jiān)持事事抓，時(shí)時(shí)抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然，飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)全面的、長(zhǎng)期的工作，重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈，常抓嚴(yán)管，全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系，切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這一學(xué)期來(lái)，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹國(guó)家的教育方針，以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，我校的體育衛(wèi)生工作能按計(jì)劃地順利開展，并做好了幾項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的《條例》，開展體衛(wèi)生工作。
本學(xué)期，我校按照鎮(zhèn)體衛(wèi)科的計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹體衛(wèi)工作開展。一學(xué)期來(lái)，我們。
建立健全的衛(wèi)生制度，做到全校范圍內(nèi)劃分地段，包干到班級(jí)具體負(fù)責(zé)搞好清潔工作。組織衛(wèi)生督察隊(duì)檢查評(píng)比。使學(xué)校工作的衛(wèi)生常抓不懈，校容美觀整潔。此外，還利用衛(wèi)生課，校會(huì)課大力宣傳衛(wèi)生知識(shí)，號(hào)召同學(xué)們不吃不買不衛(wèi)生的零食。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，本學(xué)期主要抓好了兩課兩操。特別是要推廣新廣播操方面都能克服場(chǎng)地不足的困難，分級(jí)分班落實(shí)。體育課基本克服了放羊式的體育課，做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué)，使同學(xué)們都能健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)水平的提高。
二、抓好課外活動(dòng)及業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
抓好學(xué)校的課外活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練，是推進(jìn)素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。一學(xué)期來(lái)，我們因地制宜地開展了多項(xiàng)課外活動(dòng)。如全校性的個(gè)人跳繩比賽、乒乓球賽、拔河賽、呼拉圈賽等。大大地活躍了校內(nèi)的課余生活，也人效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，更重要的是發(fā)揮了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)其克服困難的毅力和決心。利用現(xiàn)有的籃球場(chǎng)，堅(jiān)持籃球的技能和技巧訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)?；@球隊(duì)的球藝球技都有較大的提高。乒乓球比賽在鎮(zhèn)上取得團(tuán)體第八的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中，我們針對(duì)學(xué)校建校，場(chǎng)地狹窄的現(xiàn)實(shí)，采取了抓好個(gè)別項(xiàng)目，著重訓(xùn)練好投擲項(xiàng)目、長(zhǎng)跑項(xiàng)目。由于長(zhǎng)抓不懈，單擲壘球方面，三位同學(xué)取得了鎮(zhèn)學(xué)生裝運(yùn)動(dòng)會(huì)男子乙三、四、五名的好成績(jī)，長(zhǎng)跑上也有零的突破，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。其次，田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)也在抓緊訓(xùn)練，希望能出成效。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要組成部分。這學(xué)期以來(lái)，我們能按上級(jí)的指示，做好各項(xiàng)安全教育。認(rèn)真上好各班的健康安全教育課，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《食品衛(wèi)生法》，有效地防止了食物中毒的事件發(fā)生和杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、存在問(wèn)題和努力目標(biāo)。
本學(xué)期我們的工作做了以上幾點(diǎn)，這都是微不足道的。在工作中，還有做得不足的地方，如訓(xùn)練工作還抓得不夠嚴(yán)，存在得過(guò)且過(guò)的思想。此外，學(xué)校場(chǎng)地不足，體育設(shè)備和器材缺乏。今后，努力按要求搞好體育工作，力爭(zhēng)上游，再上新的臺(tái)階。
按照《陜西省衛(wèi)生廳關(guān)于開展產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的通知》要求，現(xiàn)就我市開展產(chǎn)科建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、基本情況。
xx市地處陜甘寧蒙晉五省區(qū)接壤區(qū)的中心地帶。全市轄1區(qū)11縣，222個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，5504個(gè)行政村，總面積43578平方公里，總?cè)丝?51.6萬(wàn)人。全市現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)354個(gè)，其中市級(jí)醫(yī)院3個(gè)，縣區(qū)級(jí)醫(yī)院29個(gè)，婦幼保健機(jī)構(gòu)13個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院222個(gè)。20**年，孕產(chǎn)婦死亡率64.91/10，5歲以下兒童死亡率28.05‰，嬰兒死亡率17.03‰,七歲以下兒童保健管理覆蓋率75.47%,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率79.23%,孕產(chǎn)婦住院分娩率76.56%。
二、工作情況。
近兩年來(lái)，在省衛(wèi)生廳的支持和各級(jí)政府的重視下，全市認(rèn)真貫徹落實(shí)《母嬰保健法》，以保障母親和嬰兒健康，提高出生人口素質(zhì)為目標(biāo)，以規(guī)范、強(qiáng)化母嬰保健技術(shù)服務(wù)為措施，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查，逐步規(guī)范了母嬰保健技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)，提高了產(chǎn)科服務(wù)質(zhì)量。特別是20**年10月省廳對(duì)我市的產(chǎn)科質(zhì)量督查后，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行了整改，取得了較好的成績(jī)。
（一）母嬰保健技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)進(jìn)一步規(guī)范。
為了認(rèn)真貫徹《母嬰保健法》及相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)及其工作人員執(zhí)業(yè)行為，我們按照《母嬰保健技術(shù)服務(wù)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，對(duì)開展母嬰保健技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的科室設(shè)置、設(shè)施設(shè)備、人員配備等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查與考核，對(duì)符合要求的機(jī)構(gòu)審批發(fā)給了《母嬰保健技術(shù)服務(wù)執(zhí)業(yè)許可證》；對(duì)從事母嬰保健技術(shù)服務(wù)人員進(jìn)行了系統(tǒng)摸底調(diào)查，按程序舉辦母嬰保健技術(shù)培訓(xùn)班，進(jìn)行母嬰保健法律法規(guī)，產(chǎn)科質(zhì)量管理，高危管理，孕產(chǎn)婦、圍產(chǎn)兒死亡和出生缺陷報(bào)告等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)與考核，對(duì)考核合格人員發(fā)給《母嬰保健技術(shù)合格證書》，截止目前，全市共有238所醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)取得了《母嬰保健技術(shù)服務(wù)執(zhí)業(yè)許可證》，有1188人取得了《母嬰保健技術(shù)考核合格證書》。為了控制男女性別比例失調(diào)，市縣區(qū)衛(wèi)生局和市縣區(qū)醫(yī)療保健單位分別簽訂了“嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的終止妊娠”責(zé)任書，張貼醒目標(biāo)志，制定工作制度和工作人員職責(zé)。規(guī)范了母嬰保健技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)，加大了執(zhí)法監(jiān)督檢查力度，我們?cè)趫?jiān)持每年定期監(jiān)督檢查的同時(shí)，還采取不定期檢查，專項(xiàng)整治等執(zhí)法檢查，對(duì)非法開展母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)的單位和個(gè)人，給予了堅(jiān)決取締并依法處罰；對(duì)非法進(jìn)行胎兒性別鑒定，非法實(shí)施人工阻斷妊娠、非法接生等違法行為，給予嚴(yán)厲打擊。
（二）《出生醫(yī)學(xué)證明》的使用與管理得到加強(qiáng)。
根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于母嬰保健法法律證件管理與使用的通知》，市縣區(qū)衛(wèi)生行政部門與公安部門聯(lián)合制定下發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)一使用出生醫(yī)學(xué)證明的通知》，明確了轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學(xué)證明》的發(fā)放使用與管理程序，使其發(fā)放與出生人口戶籍登記緊密銜接，有放地提高了《出生醫(yī)學(xué)證明》的發(fā)放率。市衛(wèi)生局委托市婦幼保健所管理《出生醫(yī)學(xué)證明》，市婦幼保健所與各縣區(qū)婦幼保健院（站）、各縣區(qū)婦幼保健院（站）與所轄各醫(yī)院分別簽訂了《出生醫(yī)學(xué)證明》管理協(xié)議書，對(duì)轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學(xué)證明》進(jìn)行全面管理，尤其對(duì)補(bǔ)辦《出生醫(yī)學(xué)證明》進(jìn)行了規(guī)范管理，榆陽(yáng)、靖邊、xx縣已將《出生醫(yī)學(xué)證明》實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理，較好地提高了服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
（三）婦幼衛(wèi)生三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和功能逐步完善。
在20**年全省婦幼衛(wèi)生工作會(huì)議后，我市召開了由各縣區(qū)衛(wèi)生局長(zhǎng)、婦幼保健院（站）長(zhǎng)，市直各相關(guān)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)、科主任、保健科長(zhǎng)參加的全市婦幼衛(wèi)生工作會(huì)議，下發(fā)了《xx市基層?jì)D幼衛(wèi)生工作規(guī)范化管理方案》、《xx市基層?jì)D幼衛(wèi)生信息資料匯編》，各縣區(qū)衛(wèi)生局和婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面的安排部署。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，大部分縣區(qū)建立了孕產(chǎn)婦死亡、五歲以下兒童死亡、出生缺陷統(tǒng)計(jì)上報(bào)、評(píng)審、反饋制度，成立了孕產(chǎn)婦死亡評(píng)審委員會(huì)，市上每年組織一次死亡評(píng)審，各縣區(qū)每半年組織一次死亡評(píng)審，找出影響當(dāng)?shù)卦挟a(chǎn)婦死亡的主要原因，制定科學(xué)的干預(yù)措施；按期召開例會(huì)、“降消項(xiàng)目”工作得到重視，基層?jì)D幼衛(wèi)生三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成效顯著。米脂、xx縣在起步晚、基礎(chǔ)差的情況下，在基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面做了一定的工作，xx縣率先開展了孕產(chǎn)婦定點(diǎn)分娩，神木、靖邊、定邊、xx縣實(shí)行了合作醫(yī)療，有效地提高了孕產(chǎn)婦住院分娩率和《出生醫(yī)學(xué)證明》發(fā)放率。
（四）產(chǎn)科服務(wù)質(zhì)量明顯提高。
產(chǎn)科是臨床醫(yī)學(xué)的重要組成部分，也是婦幼衛(wèi)生工作重點(diǎn)，它不僅關(guān)系到孕產(chǎn)婦的身體健康和生命安全，而且關(guān)系到新生命的降生，關(guān)系到新生命的質(zhì)量和未來(lái)，加強(qiáng)產(chǎn)科建設(shè)和質(zhì)量管理，是降低孕產(chǎn)婦和嬰兒死亡率的關(guān)鍵，有著十分重要的意義，20**年12月省人大、省衛(wèi)生廳組織執(zhí)法大檢查后，針對(duì)我市產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè)中存在問(wèn)題，我局成立了xx市產(chǎn)科質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織相關(guān)人員多次深入基層，按照《陜西省產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，逐項(xiàng)對(duì)照檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改，并每年下去督查。20**年6月下旬在全市范圍內(nèi)開展了為期近半月的整頓和規(guī)范母嬰保健技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)活動(dòng)，共抽查了60所醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，并在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)各個(gè)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)觸動(dòng)很大。
依據(jù)《陜西省衛(wèi)生廳關(guān)于開展產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的通知》（陜衛(wèi)基發(fā)[20**]251號(hào)）精神，我局制定下發(fā)了《xx市產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)方案》，各縣區(qū)衛(wèi)生局及時(shí)安排部署了產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查自糾、產(chǎn)科達(dá)標(biāo)建設(shè)，申報(bào)驗(yàn)收各階段都進(jìn)展順利，受到省檢查組的好評(píng)。根據(jù)產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)安排，我局于的5月，組織市醫(yī)療保健專家分兩組，赴十二縣區(qū)及市直醫(yī)療保健單位進(jìn)行了檢查，共檢查市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)55所醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，其中初審了市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)3所，驗(yàn)收了縣區(qū)級(jí)醫(yī)院14所，中醫(yī)院8所，婦保院3所，個(gè)體醫(yī)院6所，檢查了縣區(qū)級(jí)婦保站9所，抽查了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院12所。通過(guò)實(shí)地查看、查閱資料、業(yè)務(wù)考核、召開座談會(huì)等形式，對(duì)照《陜西省產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)開展產(chǎn)科的各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行了認(rèn)真考評(píng)，大部分縣區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)產(chǎn)科服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，建立健全了產(chǎn)科工作制度、人員職責(zé)和操作常規(guī)，完善了產(chǎn)科登記制度，明確了孕產(chǎn)婦死亡、圍產(chǎn)兒死亡、出生缺陷上報(bào)程序，加強(qiáng)了產(chǎn)科人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，特別是新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)得到了推廣；成立了產(chǎn)科急救領(lǐng)導(dǎo)小組，公布了急救電話，開辟了孕產(chǎn)婦急救綠色通道；產(chǎn)科急救藥品齊全、安全有效；規(guī)范了病歷文書書寫及產(chǎn)程圖的使用；改善了科室設(shè)置與產(chǎn)科設(shè)施、設(shè)備，使產(chǎn)科服務(wù)技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)檢查考核，評(píng)分達(dá)80分以上者有：市級(jí)醫(yī)院2所，縣區(qū)級(jí)醫(yī)院12所、中醫(yī)院5所、婦保院3所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院8所；考評(píng)80分以下者有：市級(jí)醫(yī)院1所，縣區(qū)級(jí)醫(yī)院2所、中醫(yī)院3所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院3所。這次檢查后，我們下發(fā)了通報(bào)，并且要求本次檢查考核較好的二級(jí)醫(yī)療保健單位（80分以上者），要提出書面申請(qǐng)，經(jīng)縣區(qū)衛(wèi)生局上報(bào)市衛(wèi)生局，市局統(tǒng)一組織專家進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格者，給予換發(fā)證；不合格者，限期整改，進(jìn)一步完善，三個(gè)月后，重新申請(qǐng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，再次驗(yàn)收仍然不能達(dá)標(biāo)者，降低其從業(yè)級(jí)別，或堅(jiān)決吊銷其“母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)許可證”。通報(bào)要求，本次檢查考核80分以下的二級(jí)醫(yī)療保健單位，進(jìn)行限期整改，處理辦法同上。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)工作由縣區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)，達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后，重新?lián)Q發(fā)證件，名單上報(bào)市衛(wèi)生局備案。
三、存在問(wèn)題。
通過(guò)檢查，我們發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題，亟待解決。
（一）經(jīng)費(fèi)投入不足，產(chǎn)科千元以上設(shè)備短缺，科室設(shè)置不全，房屋緊缺，混用現(xiàn)象嚴(yán)重，布局與流程不太合理。
（二）產(chǎn)科人員數(shù)量、結(jié)構(gòu)不合理，未形成梯隊(duì)，無(wú)專職助產(chǎn)士。
（三）個(gè)別縣病歷書寫、產(chǎn)程圖不規(guī)范，未使用產(chǎn)程圖，疾病診斷不準(zhǔn)確；無(wú)新生兒記錄和新生兒足印、母親指??；不執(zhí)行產(chǎn)/兒科雙查房和三級(jí)醫(yī)師查房制度。
（四）愛嬰醫(yī)院管理松懈，部分愛嬰醫(yī)院名不符實(shí)。
（五）個(gè)別縣《出生醫(yī)學(xué)證明》填寫缺項(xiàng)嚴(yán)重，無(wú)新生兒姓名、父母身份證號(hào)碼、嬰兒母親簽名，印章不規(guī)范。
（六）部分縣未形成三級(jí)轉(zhuǎn)診和分級(jí)分娩制度，兩個(gè)系統(tǒng)管理、高危管理名不符實(shí)，未進(jìn)行高危評(píng)分，不使用孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)。報(bào)表數(shù)字不實(shí)，存在邏輯問(wèn)題，嬰兒死亡率、5歲以下兒童死亡率出現(xiàn)零的現(xiàn)象。
四、工作打算。
（一）加強(qiáng)母嬰保健相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，積極參加省衛(wèi)生廳舉辦的產(chǎn)科病歷書寫等學(xué)習(xí)班，提高專業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能；充實(shí)產(chǎn)科工作隊(duì)伍，形成合理的工作梯隊(duì)，發(fā)揮各級(jí)人員的作用。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，根據(jù)這次檢查情況，不合格的市縣區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要進(jìn)行限期整改，重新申報(bào)，考評(píng)驗(yàn)收，嚴(yán)格按照產(chǎn)科建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)驗(yàn)收合格者給予授牌并頒發(fā)證書，對(duì)于產(chǎn)科仍然沒有達(dá)標(biāo)的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，降低其從業(yè)級(jí)別，或吊銷其《母嬰保健技術(shù)服務(wù)執(zhí)業(yè)許可證》。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的管理，力爭(zhēng)于年底前二級(jí)以上醫(yī)院實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。
（四）加強(qiáng)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)作用，有效地加強(qiáng)孕產(chǎn)婦保健管理，建立健全三級(jí)轉(zhuǎn)診和分級(jí)分娩制度，全面提高產(chǎn)科質(zhì)量建設(shè)，以保障婦女、兒童身體健康和生命安全。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十一
1.餐具茶具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須清洗、消毒，炊具、用具必須洗凈消毒，保持清潔。
2.落實(shí)餐具及用具的清潔、消毒工作;對(duì)小餐具實(shí)行一去殘?jiān)?、二堿洗、三清水沖、四蒸汽消毒、五保潔。大餐具和用具實(shí)行堿洗、清水沖、再消毒保潔。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十二
為落實(shí)教育部對(duì)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理的相關(guān)要求和山西省教育廳、太原市教育局、杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)十項(xiàng)措施的文件精神，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，確立正確的教育觀，減輕教育不安，加快學(xué)生發(fā)展?jié)摿Γ侣沸W(xué)教育集團(tuán)凝聚學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方合作行動(dòng)。
傳達(dá)部署的鄭重承諾。
6月2日上午，馮荷霞校長(zhǎng)在集團(tuán)常務(wù)會(huì)上首先傳遞了6月1日太原市教育局五項(xiàng)管理電視電話會(huì)議和杏花嶺區(qū)教育工委會(huì)議精神，隨后結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)五項(xiàng)管理和促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的十項(xiàng)措施進(jìn)行了工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高政治站點(diǎn)，扎實(shí)落實(shí)文件各項(xiàng)要求。
6月3日，集團(tuán)四校區(qū)分別召開教師會(huì)議。會(huì)議上，集團(tuán)總校長(zhǎng)馮荷霞校長(zhǎng)和三位執(zhí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)全體教師解讀教育部辦公廳五項(xiàng)管理和省教育廳十項(xiàng)措施文件精神，要求許多教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，人人熟悉政策規(guī)定，詳細(xì)安排落實(shí)五項(xiàng)管理和十項(xiàng)措施工作。
新路小學(xué)教育集團(tuán)400多名教師逐字學(xué)習(xí)教師承諾書的內(nèi)容，認(rèn)真在承諾書上簽上自己的名字，認(rèn)真履行責(zé)任，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
宣傳員積極執(zhí)行。
會(huì)議后，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照五項(xiàng)管理十項(xiàng)措施進(jìn)行自我調(diào)查。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組，制定《新建路小學(xué)教育集團(tuán)落實(shí)五項(xiàng)管理工作實(shí)施方案》，明確工作職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作落實(shí)。
6月3日，學(xué)校通過(guò)公共編號(hào)推出給監(jiān)護(hù)人的信，向監(jiān)護(hù)人傳達(dá)了教育部和省市區(qū)行政部門的文件精神。呼吁家長(zhǎng)朋友承擔(dān)監(jiān)督和教育責(zé)任，家校共育保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)。
6月4日，學(xué)校通過(guò)公共編號(hào)發(fā)布了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的通知，分為學(xué)校措施、家長(zhǎng)合作、學(xué)生行動(dòng)三部分，明確了五項(xiàng)管理和十項(xiàng)措施中學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任和學(xué)生應(yīng)該做的內(nèi)容，集中了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的合作行動(dòng)。
6月6日，學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出《保證睡眠時(shí)間倡議書》，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到睡眠的重要性，并向?qū)W生推薦提高睡眠質(zhì)量的具體方法，確保睡眠時(shí)間，提高睡眠質(zhì)量。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十三
1.食堂采購(gòu)人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生管理辦法及其他相關(guān)法規(guī)，了解各種原輔材料可能存在的衛(wèi)生問(wèn)題。
2.在采購(gòu)定型包裝食品時(shí)，必須仔細(xì)查看包裝標(biāo)識(shí)或者產(chǎn)品說(shuō)明書是否按《食品衛(wèi)生法》第二十一條規(guī)定標(biāo)出了品名、產(chǎn)地、廠名、生產(chǎn)日期、批號(hào)或者代號(hào)、規(guī)格、配方或者主要成份、保質(zhì)期限、食用或者使用方法等，防止購(gòu)進(jìn)假、冒、偽、劣產(chǎn)品。
3.采購(gòu)各種食品、食品原輔料時(shí)，必須向供貨方索取同批產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單。
4.執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，拒絕采購(gòu)有害物質(zhì)污染、霉變、變質(zhì)、過(guò)期、腐敗的物品。
5.采購(gòu)物質(zhì)要求定點(diǎn)購(gòu)買，并認(rèn)真做好購(gòu)貨記錄，經(jīng)食管員驗(yàn)收后方可入庫(kù)。
6.建立入庫(kù)、出庫(kù)食品的登記制度，按入庫(kù)時(shí)間先后分類存放，做到先進(jìn)先出，以免貯存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而生蟲、發(fā)霉。
7.各類食品分開存放，并有明顯標(biāo)識(shí)。
8.存放的食品應(yīng)與墻壁、地面保持一定的距離。
9.定期檢驗(yàn)庫(kù)存食品，掌握所貯存食品的保持期。
10.不使用腐敗變質(zhì)、生蟲及污染不潔的食品。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十四
為全面貫徹落實(shí)市、區(qū)雙減工作會(huì)議精神，扎實(shí)做好雙減工作，規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)各級(jí)教育主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)“雙減”工作的文件精神，以中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》為準(zhǔn)繩，按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。學(xué)校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，以精致化管理為抓手，以課堂教學(xué)改革為主陣地，以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，深入探索增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善雙減的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
（一）強(qiáng)化責(zé)任，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：xxx校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
（二）廣泛宣傳，正確認(rèn)識(shí)“雙減”辯證關(guān)系。
1、召開教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深刻理解“雙減”的深遠(yuǎn)意義；利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面開展“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”“如何有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”“雙減，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”等專題研討，辯證認(rèn)識(shí)雙減工作。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、發(fā)放傳單等多種形式，向家長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好雙減的宣傳工作，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好雙減工作。
（三）落實(shí)“雙減”，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門相關(guān)要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定，做到有布置、有落實(shí)、有反饋。
1、根據(jù)上級(jí)“雙減”精神，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善現(xiàn)行的獎(jiǎng)懲制度，做到有“法”可依。
2、學(xué)校對(duì)“雙減”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
3、通過(guò)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，聽取學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“雙減”工作的建議和要求，結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定不斷改進(jìn)。
（四）“增效”雙減，標(biāo)本兼治創(chuàng)新推進(jìn)雙減工作。
1、構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。不斷完善語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、術(shù)科各學(xué)科的常規(guī)制度，圍繞教學(xué)認(rèn)真細(xì)化每一條常規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度，學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確各科、各年級(jí)段的階段目標(biāo)，規(guī)范自己的教學(xué)行為。
2、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，落實(shí)大課間活動(dòng)。保障學(xué)生睡眠時(shí)間。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都要懂得充足的睡眠對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)生每天不少于9小時(shí)有質(zhì)量的睡眠。課間和午間不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課。各學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時(shí)間表”按時(shí)作息，并科學(xué)制定“課程表”和“課外活動(dòng)安排表”，并將其公布在學(xué)校顯眼的位置上，接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。每天不少于30分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)讓學(xué)生在老師的組織下真正動(dòng)起來(lái)，不斷提高活動(dòng)效率，保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
3、加大課程整合力度，開齊開足各科課程。在計(jì)劃課程飽和、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制的前提下，根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求，科學(xué)設(shè)置學(xué)校各類興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，想方設(shè)法保證活動(dòng)正常開展。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每堂課，決不擅自調(diào)課，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的.必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)備案。學(xué)校將組織人員不定期抽查各學(xué)校教師上課情況。
4、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。各學(xué)校必須給教師一個(gè)統(tǒng)一的“雙減”標(biāo)準(zhǔn)，特別是家庭作業(yè)，原則上要求一、二年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè)，三、四、五、六年級(jí)作業(yè)要適當(dāng)，盡量在1小時(shí)內(nèi)完成，且作業(yè)必須經(jīng)過(guò)教師的深思熟慮，作業(yè)設(shè)計(jì)力求形式多樣，分層布置，充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的能力。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語(yǔ)數(shù)英等各科作業(yè)總量。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，制訂補(bǔ)差方案，努力做好轉(zhuǎn)差工作。同時(shí)做好培優(yōu)工作，使不同的學(xué)生都能獲得盡可能大的發(fā)展。
6、改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度，向課堂40分鐘要質(zhì)量，上好“常態(tài)課”，切不可因教師自身的原因，搞課堂不足課外補(bǔ)。要積極學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)模式，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，爭(zhēng)取課堂效益最大化，逐步建立“高效課堂”。
(2)學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“課堂教學(xué)改革指導(dǎo)小組”，開展隨堂聽課，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo)，同時(shí)為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料，逐步形成白廟學(xué)區(qū)新的課堂教學(xué)模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
(3)學(xué)校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射作用，在不同的范圍內(nèi)做好專題講座，上好示范課，研究課，通過(guò)師徒同上一堂課，開展“同上一堂好課”的研究活動(dòng)。
7、進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)學(xué)校要加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，通過(guò)品德課、晨會(huì)課以及平時(shí)的校園生活，讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育已成為我學(xué)區(qū)德育工作一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，各學(xué)校要認(rèn)真做好全校學(xué)生的心理健康指導(dǎo)并及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，做好檔案記錄。同時(shí)擴(kuò)大宣傳陣地，充分利用黑板報(bào)等形式開設(shè)心理健康教育專欄，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師對(duì)雙減的執(zhí)行力。
(1)轉(zhuǎn)變教師教育觀念，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，倡導(dǎo)教學(xué)民主，建立平等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育，肯定成績(jī)和進(jìn)步，指出缺點(diǎn)和不足，不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰和變相體罰，把“雙減”工作與禁止教師”有償家教”結(jié)合起來(lái)。
加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程的能力；加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師的有效教學(xué)能力。
9、加強(qiáng)課后服務(wù)供給，為通過(guò)開展課后服務(wù)，滿足不同學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求，通過(guò)開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和科學(xué)實(shí)踐教育等各類活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能，改進(jìn)育人方式，培養(yǎng)學(xué)生在科技、體育、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的興趣和素養(yǎng)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、形成支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力。
1、學(xué)校將全面抓好檢查考核工作。對(duì)雙減工作的落實(shí)情況，學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查，學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
2、通過(guò)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，聽取學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“雙減”工作的建議和要求，促進(jìn)各學(xué)校的“雙減”工作有效開展。
3、學(xué)校將把“雙減”工作作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師工作考核的重要內(nèi)容，納入學(xué)期績(jī)效考評(píng)工作。我們將持續(xù)做好各項(xiàng)工作，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十五
依據(jù)教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》、《學(xué)生常見病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》等法律、法規(guī)的要求，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全衛(wèi)生工作制度，配備兼職衛(wèi)生管理人員，形成學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步制度化、規(guī)范化。學(xué)期末對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況進(jìn)行總結(jié)、交流，學(xué)校對(duì)成績(jī)突出的教師將予以表彰。
二、具體工作任務(wù)。
（一）加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生自我保健能力。
1、健康教育課，做到四有（有課本、有課時(shí)、有教案、有成績(jī)）；
4、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，堅(jiān)持進(jìn)行晨、午間個(gè)人衛(wèi)生檢查。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳染病防制知識(shí)教育，提高學(xué)生自我保健能力。
（二）關(guān)于全校環(huán)境衛(wèi)生。
1、環(huán)境衛(wèi)生的安排。
根據(jù)各班及各位老師的實(shí)際情況，把全校的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域分成了三大塊：班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域劃分、責(zé)任老師衛(wèi)生區(qū)域劃分、辦公室值日老師安排，同時(shí)規(guī)定星期五放學(xué)后為全校打掃除的時(shí)間。目的是學(xué)校衛(wèi)生處處有人管，教師學(xué)生人人有事做，時(shí)時(shí)有事做。從而形成良好的衛(wèi)生環(huán)境，達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、環(huán)境衛(wèi)生的清掃標(biāo)準(zhǔn)。
（1）、教室衛(wèi)生：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺(tái)等所有物品，要做到表面干凈無(wú)污、擺放整齊有序，且不能有隔夜垃圾。
（2）、辦公室衛(wèi)生：辦公室當(dāng)天的值日老師，必須在值日當(dāng)天第一節(jié)課前打掃好辦公室的衛(wèi)生，并保證辦公室的地面干凈，辦公桌上的物品擺放整齊，不急用的物品及時(shí)歸入柜子，不允許在柜子上面堆放任何東西，以保證整個(gè)辦公室環(huán)境干凈、整齊，不能有隔夜垃圾。
（3）、樓梯和走廊衛(wèi)生：樓梯及走廊的地面要隨時(shí)保持清潔；墻壁、護(hù)欄用抹布擦洗干凈，天花板和墻角等不能有蜘蛛網(wǎng)。
（4）、各功能室：每周負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理一次，達(dá)到各種物品擺放整齊無(wú)污。使用人員用后要負(fù)責(zé)清理。
（5）、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天早晚各清掃一次，地面、草坪要隨時(shí)保持無(wú)雜物，下水溝內(nèi)無(wú)垃圾和污物。
（6）、早上到校，不允許用濕拖把拖地。
（7）、廁所每周至少清理一次，保持清潔衛(wèi)生。
3、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理要求。
班級(jí)根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生管理計(jì)劃制定本班的實(shí)施細(xì)則，要有目標(biāo)任務(wù)，達(dá)到每個(gè)學(xué)生都有自己責(zé)任任務(wù)，做到“三定”，即定崗、定位、定時(shí)到人。實(shí)現(xiàn)學(xué)?！嗉?jí)（教師）——學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)管理目標(biāo)。
4、環(huán)境衛(wèi)生的檢查時(shí)間。
教室、各功能室及室外衛(wèi)生：白天由有關(guān)人員隨時(shí)進(jìn)行抽查，隔周進(jìn)行一次大規(guī)模的不通知性檢查。辦公室衛(wèi)生：上午第一節(jié)課進(jìn)行檢查，如果有隔夜垃圾，將記錄到值日老師名下。
5、檢查結(jié)果反饋。
每天的檢查結(jié)果將登記在衛(wèi)生管理文件夾中，對(duì)檢查結(jié)果有異議的老師，請(qǐng)及時(shí)向衛(wèi)生管理人員反饋，以便核對(duì)。本期將嚴(yán)格執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師目標(biāo)管理掛鉤”計(jì)劃。請(qǐng)老師們配合！
（三）、學(xué)校衛(wèi)生檢查組人員。
組長(zhǎng)：
成員：
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十六
為全面落實(shí)“雙減”工作部署，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理、幫助解決家長(zhǎng)接送難問(wèn)題，學(xué)校升級(jí)課后服務(wù)，實(shí)行課后服務(wù)“5+2”模式，根據(jù)市教體局《平度市課后服務(wù)工作實(shí)施方案》文件精神，制定本實(shí)施方案。
小學(xué)生課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和廣大家長(zhǎng)的切身利益，是解決家長(zhǎng)后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使城市發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，更好踐行學(xué)?！罢f(shuō)得好做得更好”教育理念。
（一）堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿原則。小學(xué)生課后服務(wù)工作要充分尊重學(xué)生、家長(zhǎng)意愿，必須堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿原則。不得要求學(xué)生及家長(zhǎng)提供證明材料。
（二）堅(jiān)持服務(wù)、質(zhì)量最優(yōu)原則。學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺輔導(dǎo)和答疑并與“十個(gè)一”相結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天（工作日）都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2課時(shí)，結(jié)束時(shí)間與本地正常下班時(shí)間相銜接。對(duì)按時(shí)接送仍有困難的學(xué)生，可實(shí)施彈性離校，提供適當(dāng)延時(shí)托管服務(wù)，為家長(zhǎng)接孩子提供便捷。對(duì)乘坐校車的學(xué)生，根據(jù)實(shí)際，安排形式多樣的課后服務(wù)。
完成當(dāng)日書面作業(yè)是課后服務(wù)的基本任務(wù)，學(xué)校充分用好課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。課后服務(wù)與“十個(gè)一”項(xiàng)目的實(shí)施相結(jié)合，開展豐富多彩的.科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。
（一）成立組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)。
成員：各班主任。
（二）組織實(shí)施程序。
1.宣傳發(fā)動(dòng)。
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、教職工會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)填寫《張舍小學(xué)課后校內(nèi)托管申請(qǐng)回執(zhí)單》，自愿申報(bào)，按照“班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)”的程序，確定參與托管的學(xué)生名單，并在公示欄公示，確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。
2.家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
通過(guò)召開年級(jí)及班級(jí)家委會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，和學(xué)校一起切實(shí)做好托管服務(wù)組織工作，加強(qiáng)對(duì)托管服務(wù)的監(jiān)督和托管安全的監(jiān)管。
3.報(bào)名登記。在自愿的前提下，需要參加課后在校托管的學(xué)生，家長(zhǎng)需填寫《張舍小學(xué)課后校內(nèi)托管申請(qǐng)表》，并報(bào)名登記。
4.學(xué)校編班，統(tǒng)一實(shí)施。
學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行編班做好師資安排和管理安排，與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生課后校內(nèi)托管服務(wù)委托協(xié)議》，明確安全措施、緊急事項(xiàng)處理等情況，認(rèn)真開展好課后服務(wù)工作。
5.確定服務(wù)人員。
課后服務(wù)人員在學(xué)校指導(dǎo)下，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推薦、教師自愿報(bào)名等方式來(lái)組成，原則上全體教職工都要參加校內(nèi)服務(wù)工作。并吸納退休教師、社區(qū)志愿者、家長(zhǎng)志愿者義務(wù)協(xié)助課后服務(wù)工作。充分利用社會(huì)資源，發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場(chǎng)所在課后服務(wù)中的作用。
6.落實(shí)服務(wù)管理。學(xué)校落實(shí)托管服務(wù)教師和值班領(lǐng)導(dǎo)，遵照《張舍小學(xué)課后校內(nèi)托管工作實(shí)施方案》開展托管工作，做到托管服務(wù)有方向，托管服務(wù)有方法，托管服務(wù)有措施。
7.簽訂協(xié)議，實(shí)施托管。學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核登記名單并通過(guò)后，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生課后校內(nèi)托管委托協(xié)議》，明確各自職責(zé)，共同組織好課后在校托管服務(wù)。
8.具體安排:。
(1)托管內(nèi)容與“十個(gè)一”項(xiàng)目的實(shí)施結(jié)合，組織學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、開展文體、科普、社團(tuán)活動(dòng)以及勞動(dòng)實(shí)踐教育等，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)。
(2)下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校看護(hù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給看護(hù)教師。(如有請(qǐng)假者，班主任要及時(shí)通知到看護(hù)教師。)。
(3)看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
(4)看護(hù)結(jié)束后，各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)放學(xué)離校，清點(diǎn)好人數(shù)，教育好學(xué)生注意交通安全，送到校門口外，保證學(xué)生安全離校。
(5)值周領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作。
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
托管服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。
2.規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。
實(shí)施托管服務(wù)，要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，嚴(yán)格對(duì)托管服務(wù)工作的管理。要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則，規(guī)范開展托管服務(wù)活動(dòng)；要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
(1)加強(qiáng)教師管理。托管輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；按照規(guī)定時(shí)間組織“托管”活動(dòng)，做到不退到、不早退，因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假；做好學(xué)生的考勤和交接工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理；督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育等教育活動(dòng)；主動(dòng)與家長(zhǎng)、班主任取得聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況。托管教師要積極完成職責(zé)任務(wù)，每天必須填寫《托管學(xué)生考勤記錄表》，接受學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)督考核。
(2)加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)生放學(xué)后，在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入“托管”服務(wù)相關(guān)教室，缺課學(xué)生家長(zhǎng)跟班主任請(qǐng)假，班主任將假條交托管教師；學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，有事必須向老師請(qǐng)假。室外活動(dòng)時(shí)，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護(hù)公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；要認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師；要積極參加學(xué)校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育等活動(dòng)；提前離?；丶冶仨毾蚶蠋熮k理請(qǐng)假手續(xù)，相關(guān)內(nèi)容納入《學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議》。
3.建立預(yù)案、保障安全。
堅(jiān)持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
(1)樹立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)值日，負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查，及時(shí)研究解決托管服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題，及時(shí)處理突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校進(jìn)行專門登記，逐一核實(shí)。
(2)建立安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議，完善安全事故處理程序，避免安全責(zé)任事故。
(3)建立雨雪天等惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。惡劣天氣情況下，應(yīng)提前通知家長(zhǎng)到校接孩子回家，切實(shí)保障孩子安全。
(4)設(shè)立專門接待室，負(fù)責(zé)管理未能及時(shí)離校學(xué)生。
4.集思廣益，提高質(zhì)量。
全體教職員工及家委會(huì)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開展各項(xiàng)適合于少年兒童的有益活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索，使托管服務(wù)既滿足家長(zhǎng)的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī)律。要與家長(zhǎng)及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實(shí)踐中不斷完善托管服務(wù)工作。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、學(xué)校成立課后校內(nèi)托管工作考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：校紀(jì)委書記。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)。
成員：校中層領(lǐng)導(dǎo)。
2、考評(píng)辦法。
考評(píng)分為日常巡查和學(xué)期綜合考評(píng)方式進(jìn)行。
(1)日常巡查。
日常巡查安排在每天課后托管時(shí)間進(jìn)行，日常巡查的內(nèi)容主要包括：教師在位情況，活動(dòng)開展情況，制度措施落實(shí)情況等。
學(xué)校每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)進(jìn)行巡查，對(duì)課后托管班采取逐個(gè)巡查或者抽樣巡查方式進(jìn)行，填寫巡查情況記錄。日常巡查采取倒扣分制，違反課后托管工作制度的，每事項(xiàng)扣1分；發(fā)生不良影響的，每事項(xiàng)扣3分；發(fā)生責(zé)任事故產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，每事項(xiàng)扣10分，并按學(xué)校相關(guān)制度另行處理。
校行政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)課后托管工作問(wèn)題的要及時(shí)通報(bào)當(dāng)日課后托管巡查人員，巡查人員應(yīng)及時(shí)記錄。
(2)學(xué)期綜合考評(píng)。
學(xué)期綜合考評(píng)安排在學(xué)期末進(jìn)行。學(xué)校組織考評(píng)小組在匯總?cè)粘Ｑ膊橛涗浀幕A(chǔ)上，重點(diǎn)檢查課后托管工作計(jì)劃完成情況、課后托管工作成效、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)期綜合考評(píng)按課后托管班級(jí)進(jìn)行，采取100分制，其中，日常巡查占50分(扣完為止)、課后托管工作計(jì)劃完成情況占20分、課后托管工作成效占20分、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查占10分。
3、結(jié)果運(yùn)用。
考評(píng)結(jié)果與任課老師評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資掛鉤，作為今后課后托管工作任職資格的參考依據(jù)。
課后托管監(jiān)督電話：xxxx。
課后托管監(jiān)督郵箱：xxxx。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為更好地服務(wù)民生、減輕群眾負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的需求，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基(2017)2號(hào))、《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(x教基(2021)x號(hào))和《xxx市教育體育局等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教體基(2020)x號(hào))和xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)hhb小組(2021)x號(hào)通知精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，擬于2021年秋季開學(xué)后啟動(dòng)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作，并制定以下方案。
一、總體要求。
課后服務(wù)是中小學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，針對(duì)有需求的學(xué)生和家長(zhǎng)，在學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上由所在學(xué)校為其提供的具有公益性、普惠性的服務(wù)活動(dòng)，是通過(guò)改革的方式回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，破解中小學(xué)生“放學(xué)早、接送難”矛盾，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措;是綜合施策，減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān)的重要手段;是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，提升人民群眾獲得感和幸福感的民生實(shí)事。各單位要充分認(rèn)識(shí)做好課后服務(wù)工作的重要性，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，結(jié)合實(shí)際，制定工作方案，逐步構(gòu)建機(jī)制健全、保障完善的課后服務(wù)體系。
二、基本原則。
(一)自愿參加。各學(xué)校要主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)方式、安全保障措施等。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，嚴(yán)禁強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生參加并收取費(fèi)用。
(二)公益惠民。中小學(xué)生課后服務(wù)工作堅(jiān)持非營(yíng)利性、公益性、普惠性原則，由家長(zhǎng)合理承擔(dān)中小學(xué)生課后服務(wù)的成本費(fèi)用。對(duì)建檔立卡貧困家庭子女可提供免費(fèi)服務(wù)。
(三)學(xué)校為主。各學(xué)校要充分發(fā)揮課后服務(wù)主陣地作用，利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)確實(shí)有接送困難的家庭，積極發(fā)揮主渠道作用，建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度，確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
(四)逐步漸進(jìn)。各學(xué)校開展課后服務(wù)要實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源配置情況和學(xué)段差異，以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求，建立健全工作機(jī)制，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)課后服務(wù)工作。
三、組織實(shí)施。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
(一)明確服務(wù)對(duì)象。課后服務(wù)的主要對(duì)象是:全區(qū)義務(wù)教育中小學(xué)校本校在讀且正常放學(xué)后按時(shí)離校有困難的學(xué)生、有興趣培養(yǎng)需要的學(xué)生、有其它學(xué)習(xí)要求的學(xué)生。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等亟待服務(wù)群體。
(二)明確服務(wù)時(shí)間。保證課后服務(wù)時(shí)間，全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí)。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于正常下班時(shí)間，對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校為有需求的學(xué)生提供午餐和在校午休服務(wù)。
(三)明確服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;要因校制宜，量力而行。課后服務(wù)主要內(nèi)容:一是輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。應(yīng)把“指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)”作為課后服務(wù)的基本內(nèi)容。安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè)，可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”展閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室、教室等區(qū)域自主閱讀或開展讀。二是開書交流活動(dòng)。三是開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。要立足本校實(shí)際和特色建設(shè)，充分挖掘資源潛力，開展覆蓋面廣、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)，為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)。四是組織專題教育活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一安排專題教育、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、觀看適宜兒童的影片等有益活動(dòng)。五是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(四)規(guī)范服務(wù)程序。各學(xué)校要在秋季開學(xué)前建立“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的課后服務(wù)工作制度。
在自愿的前提下，需要參加課后服務(wù)的學(xué)生，在每學(xué)期開學(xué)，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任審核后，以班級(jí)為單位上報(bào)學(xué)校，經(jīng)學(xué)校同意，確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單,并與家長(zhǎng)簽訂服務(wù)協(xié)議后，學(xué)生方可參加課后服務(wù)。學(xué)生退出課后服務(wù)應(yīng)提前一周提出書面申請(qǐng)，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出(課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。
(五)學(xué)校為主實(shí)施。各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承擔(dān)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。要制定具體的實(shí)施辦法和細(xì)則，將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)菜單、收費(fèi)事項(xiàng)、費(fèi)用開支、安全措施等信息及時(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng)，方便學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇，提出申請(qǐng)。
(六)整合服務(wù)隊(duì)伍。一是利用自身資源開展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主，向其發(fā)放合理報(bào)酬。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。學(xué)校師資力量不足的，可以臨時(shí)聘請(qǐng)退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù)，臨時(shí)聘請(qǐng)人員應(yīng)具備相應(yīng)資格，學(xué)校支付相應(yīng)勞動(dòng)報(bào)酬。課后服務(wù)外聘人員應(yīng)經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)后，由學(xué)校與被聘用服務(wù)人員簽訂雙方協(xié)議，明確各自職責(zé)，共同組織好課后服務(wù)。對(duì)課后服務(wù)人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)和安全管理指導(dǎo)，嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)。二是聯(lián)合公益組織開展課后服務(wù)。積極動(dòng)員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織提供經(jīng)費(fèi)、師資等到學(xué)校開展課后服務(wù)工作，學(xué)校提供場(chǎng)地、設(shè)施等條件。三是引入社會(huì)機(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)。充分利用社會(huì)資源，發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場(chǎng)所在課后服務(wù)中的作用。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的，可適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)，由區(qū)教體局負(fù)責(zé)組織遴選，供學(xué)校選擇使用，并建立評(píng)估退出機(jī)制,對(duì)出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問(wèn)題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)決取消培訓(xùn)資質(zhì)。
(七)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。一要明確經(jīng)費(fèi)來(lái)源。建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度，采取收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由區(qū)發(fā)改委、市場(chǎng)監(jiān)管局、區(qū)教體局根據(jù)公益性和非營(yíng)利性原則提出意見，報(bào)區(qū)人民政府批準(zhǔn)后向社會(huì)公布執(zhí)行。二要規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用主要包括參與課后服務(wù)的本校輔導(dǎo)教師的勞務(wù)費(fèi)、外聘教師或團(tuán)隊(duì)費(fèi)用、校園精細(xì)化管理費(fèi)用、低值易耗品購(gòu)置費(fèi)、各類興趣班設(shè)備添置費(fèi)、校外活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)、購(gòu)買活動(dòng)課程及其它課后服務(wù)相關(guān)費(fèi)用。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi)，必須納入財(cái)政專戶管理，確保?？顚Ｓ?，不得截留、擠占和挪用，確保資金使用效益。要落實(shí)經(jīng)費(fèi)公示制度，定期向家長(zhǎng)公布經(jīng)費(fèi)收支情況，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。區(qū)教體局將會(huì)同相關(guān)部門對(duì)各學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用情況定期開展審計(jì)督查。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十八
為進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”政策在全區(qū)落深落細(xì)，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《關(guān)于20xx繼續(xù)將“雙減”督導(dǎo)工作作為年教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”的通知》文件精神，按照市教委、市政府教育督導(dǎo)室工作部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本工作方案。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)“雙減”工作，是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，建設(shè)高質(zhì)量教育體系的根本所在。各學(xué)校要提高政治站位，加強(qiáng)黨對(duì)“雙減”工作的領(lǐng)導(dǎo)，要把“雙減”工作作為重大民生工程，列入重要議事日程，納入工作重點(diǎn)任務(wù)，解決突出問(wèn)題，不斷擴(kuò)大“雙減”工作成效。
（二）明確任務(wù)，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校應(yīng)把“雙減”作為教育改革的重要抓手來(lái)推動(dòng)，種好“試驗(yàn)田”，要及時(shí)總結(jié)“雙減”特別是作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課后服務(wù)等方面的`好做法、好經(jīng)驗(yàn)并加以推廣，推動(dòng)學(xué)校作業(yè)管理出實(shí)效、課堂教學(xué)提質(zhì)量、課后服務(wù)見特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化履職。建立完善“雙減”工作通報(bào)制度，定期通報(bào)工作滯后或不作為單位、個(gè)人。對(duì)存在突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)通報(bào)，提高通報(bào)的針對(duì)性和有效性。對(duì)輿情反映、群眾舉報(bào)強(qiáng)烈的典型問(wèn)題進(jìn)行掛牌督辦。建立責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇十九
］
40。
案。
進(jìn)一步完善目標(biāo)管理責(zé)任制體系，落實(shí)生育登記服務(wù)制度，推廣網(wǎng)上辦證，推進(jìn)。
政府負(fù)責(zé)、部門履職、社會(huì)參與的工作機(jī)制。
查情況。
擬定于六月中旬。
各街（鄉(xiāng)）、社區(qū)（村）、人口和計(jì)生相關(guān)部門。
按附件《。
2017。
年衛(wèi)生計(jì)生工作考核細(xì)則》內(nèi)容進(jìn)行，具體細(xì)化。
指標(biāo)見考核細(xì)則。
組
長(zhǎng)：張。
晶
區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：于麗娜。
區(qū)衛(wèi)計(jì)局局長(zhǎng)。
溫
江
區(qū)衛(wèi)計(jì)局副局長(zhǎng)。
成員單位：區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)衛(wèi)計(jì)局。
具體實(shí)施督查由區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)。
（一）請(qǐng)相關(guān)單位高度重視，做好相應(yīng)準(zhǔn)備，街道安排好入戶陪檢網(wǎng)格長(zhǎng)，確保督查工作順利進(jìn)行。
（二）杜絕在督查中弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以加倍扣分。
（三）各街（鄉(xiāng)）及相關(guān)部門在此次督查過(guò)程當(dāng)中，不得進(jìn)行。
任何形式的迎接和招待，督查組自備午餐、用水。
（四）督查結(jié)果作為全年目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)比的重要依據(jù)并通。
報(bào)全區(qū)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案參考篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，xxx市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的通知》，通知對(duì)中小學(xué)作業(yè)管理提出了多方面明確要求。特此，本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案,方案具體內(nèi)容如下。
二、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行，監(jiān)督。
1.每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有具體措施。
2.召開全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過(guò)班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng)。
3.“五項(xiàng)管理”工作，要做一次全面自查，對(duì)存在的問(wèn)題及9時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮，綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。
4.“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈。
二、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策首先要學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳，廣而告之。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)群、致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。
三、明確作業(yè)管理要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（一）把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)10的必要補(bǔ)充。各區(qū)市各學(xué)校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。
（二）合理調(diào)控作業(yè)總量。加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，小學(xué)1、2年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)3至5年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘，高中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)2小時(shí)。完成書面作業(yè)主要靠校內(nèi)時(shí)間，學(xué)校要合理安排學(xué)生自習(xí)課時(shí)間，嚴(yán)禁無(wú)故挪用、擠占；要指導(dǎo)小學(xué)生、初中生充分利用自習(xí)課、校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間，使小學(xué)生基本11在校內(nèi)完成書面作業(yè)、初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免因?qū)W生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)擠占正常睡眠時(shí)間。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。
（三）科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照教學(xué)進(jìn)度，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性、多樣性和實(shí)踐性，做到分類、分層布置作業(yè)，既要設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè)，也要設(shè)計(jì)具有選擇性、差異性的選擇作業(yè)，可探索分層布置作業(yè)，分必做作業(yè)和選做作業(yè)。要積極探索作業(yè)的高效性，設(shè)計(jì)具有一定思維梯度的研究性、探究性和學(xué)科綜合性的作業(yè)。提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁教師在微信群、群12等布置家庭作業(yè)。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長(zhǎng)代為布置作業(yè)。
（四）規(guī)范作業(yè)批改。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。學(xué)校和教師不得要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè)，不將家長(zhǎng)的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。通過(guò)作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋，特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方，鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。
（五）強(qiáng)化作業(yè)分類指導(dǎo)。教師要分類對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。要特別關(guān)注不能正常完成基礎(chǔ)13作業(yè)的學(xué)生,為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)自我管理，主動(dòng)獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。
（六）嚴(yán)格實(shí)行無(wú)作業(yè)日制度每周三為無(wú)書面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的活動(dòng)。
（七）督促學(xué)生自主完成作業(yè)學(xué)校、教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
（八）嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長(zhǎng)檢查批閱作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)在作業(yè)上簽14字。
（九）不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
（十）對(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長(zhǎng)、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問(wèn)卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。（十一）嚴(yán)禁違規(guī)組織變相補(bǔ)課。嚴(yán)禁占用午休時(shí)間組織學(xué)生自習(xí)，嚴(yán)禁采用“拖堂”等方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間，嚴(yán)禁將小學(xué)課后托管變?yōu)榧w教學(xué)或補(bǔ)15課。除高中畢業(yè)年級(jí)可依規(guī)組織答疑、輔導(dǎo)外，其他年級(jí)嚴(yán)禁利用寒暑假、法定節(jié)假日組織補(bǔ)課。學(xué)生加強(qiáng)自我管理，主動(dòng)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（十二）嚴(yán)禁超標(biāo)布置課后作業(yè)。教師要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。嚴(yán)控書面作業(yè)總量。統(tǒng)籌不同年級(jí)、不同學(xué)科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時(shí)間，小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘，高中合理安排作業(yè)時(shí)間。教師布置作業(yè)做到精選、先做、全批，作業(yè)難度不得超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)以及不符合學(xué)生年齡的課外實(shí)踐作業(yè)。嚴(yán)禁教師利用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)不得要求學(xué)生自批自改。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要16求家長(zhǎng)批改作業(yè)，家長(zhǎng)不得增加學(xué)生額外家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。（十三）嚴(yán)禁公布考試成績(jī)排名。堅(jiān)持教考一致，考試命題嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定內(nèi)容，難度適當(dāng)。小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期可組織一次統(tǒng)一考試，其他年級(jí)不超過(guò)兩次統(tǒng)一考試，嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校組織任何形式的周考、月考。嚴(yán)禁學(xué)校公布考試成績(jī)、排名等信息以及告知學(xué)生或家長(zhǎng)考試排名情況?？茖W(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)不以任何理由、任何方式向?qū)W生施加過(guò)重心理壓力。
二、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。
（二）合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅(jiān)持〃難易適度、數(shù)量適當(dāng)〃的原則，不額外布置課后作業(yè)。
（三）培養(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，建議每天21:00之前上床休息。
三、關(guān)于手機(jī)管理。
（一）加大宣傳力度利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式的活動(dòng),引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
（二）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)入校。嚴(yán)禁學(xué)校簡(jiǎn)單粗暴管理學(xué)生手機(jī)入校行為，學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好家校溝通，告知學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校對(duì)手機(jī)管理的有關(guān)要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)履行教育職責(zé),督促加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的管理，形成家校協(xié)同育人合力。
（三）嚴(yán)格手機(jī)管理19教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
（四）做好家校合作向家長(zhǎng)宣傳《xx小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號(hào)召家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。
四、控制教輔種類，嚴(yán)格圖書管理。
（二）嚴(yán)格圖書管理嚴(yán)格遵守圖書室和班級(jí)圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
五、加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
（一）上好體育常態(tài)課組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，通過(guò)錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知21識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。
（三）設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
（四）組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開展足球、籃球、長(zhǎng)跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽，豐富課余生活，22提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)。
（五）嚴(yán)禁擠占挪用課程課時(shí)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí),有條件的學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。強(qiáng)化“課程法定”意識(shí)，按照國(guó)家、自治區(qū)課程方案開齊課程、開足課時(shí)，按照規(guī)定公布課程表、作息時(shí)間表。除正常調(diào)課外，不得無(wú)故挪用、擠占體育、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)教育以及心理健康、生命安全等課時(shí)，堅(jiān)決禁止“陰陽(yáng)”課表。
（六）嚴(yán)禁擠占體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制23度，中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
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