青春是人生最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該怎樣度過它呢？寫總結(jié)時(shí)，要注意考慮受眾的需求和背景，采用合適的語言和方式進(jìn)行表達(dá)。探索總結(jié)的藝術(shù)，愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
我是一棵樹小學(xué)想象篇一
我是一棵樹，一棵樹，一棵平凡的樹，但是卻讓我感受到了一個(gè)偉大的愛國主義精神。
我原本是一顆小樹，但是一棵小樹卻變成一片大森林。我的周圍是一片片綠色，綠草如茵；而且，我的周圍有一棵樹，我的周圍也是一片片綠色的草原，我的周圍還是綠色。每當(dāng)我走在森林的上空，就能看到一個(gè)小島，島上的樹非常茂盛，我和小伙伴們經(jīng)常在這里玩捉迷藏。
有一天，我和小伙伴們一起坐在綠草原上聊天，突然有一群小朋友在那兒興奮地叫喊，他們的聲音像山崩地裂。我們的聲音越來越響，可是小樹卻越來越大，我們都非常害怕，就在這時(shí)，一聲巨響，我們被嚇得一下子驚呆了，原來是一只小鳥從我們身邊飛過，嚇得我們直往后跑，可是我們的聲音卻越來越大。
我們聽到了，馬上飛了出去，看著那只小鳥飛到了一個(gè)地方，可是卻沒有飛起來。這時(shí)，我聽見了地震的聲音，我想是誰在地震的時(shí)候發(fā)出的聲音呢？于是，我就把小鳥叫出來，問道：“是誰在叫呀？”我們飛呀飛，終于飛起來了，可惜我們的聲音太大，沒有飛起來。我們又聽見了一聲“小鳥”。我們又飛呀飛，終于到了一個(gè)叫“天王星”的地方。我們飛呀飛，終于到了天王星上。我們來到一個(gè)地方，看見了地震的房子，然后又飛呀飛，終于到了地震的時(shí)候了。我們飛呀飛呀，終于到了地震時(shí)候了。我們又看見了一個(gè)巨大的地震，于是我們就開心的玩了起來。
我愛我的小伙伴們，也愛美麗的小鳥！
我是一棵樹小學(xué)想象篇二
假如我是一棵樹，我會(huì)把我的每一個(gè)根系深深地扎進(jìn)土地，充分地吸收大地的營養(yǎng)。那樣，我就會(huì)茁壯地成長，讓自己的身軀更堅(jiān)實(shí)有力。
假如我是一棵樹，我會(huì)毫不吝嗇地讓出我碩大的樹冠，讓小鳥們能在上面筑巢、壘窩，歌唱。建立一個(gè)屬于它們的幸福家園。
假如我是一棵樹，我一定會(huì)努力地多吸收二氧化碳，釋放出更多的氧氣，讓我們的家園變得空氣更新鮮，環(huán)境更幽雅。
假如我是一棵樹，我會(huì)堅(jiān)守在沙漠里，拼命地生長，為沙漠增添一份綠意，讓肆虐的風(fēng)沙不再猖狂。
假如我是一棵樹，我會(huì)在太陽熾熱的時(shí)候，邀請(qǐng)人們坐在我的腳下，我會(huì)用我高大的身影，給他們庇護(hù)出一片涼爽的空間。
假如我是一棵樹，我希望我能結(jié)出許多的果實(shí)，讓每一位過路的行人，能夠摘下香甜的果實(shí)解渴充饑。
假如我是一棵樹，我希望人們把我砍倒，做成棟梁來蓋房子，那樣我也就可以為人們貢獻(xiàn)出一點(diǎn)我自身的力量。
假如我是一棵樹，我會(huì)毫不猶豫地希望自己變成一捆木柴，就算在烈火中熊熊燃燒，只要能為人們帶來一絲溫暖，也無悔。
我是一棵樹小學(xué)想象篇三
假如我是一棵樹，我會(huì)感謝春雨姐姐的滋潤，我會(huì)感激太陽公公那溫暖的光芒。在洪水的侵蝕中，我會(huì)用我的身體攔截那洪洪的黃水，為人們不會(huì)被洪水侵蝕；我會(huì)在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽，讓人們?cè)谖业谋邮a下乘涼、休息、玩耍。
假如我是一棵樹，秋天時(shí)，我會(huì)奉獻(xiàn)給人們我豐盛的果實(shí)，給動(dòng)物們美味的果實(shí)；我會(huì)把我的樹葉放到地上，讓人們走過后覺得美麗。寒冷的冬天來臨了，我的枝葉都紛紛落下，仿佛沒有用了，但我還可以讓人們把我砍開，當(dāng)成木柴，在很冷的時(shí)候用上，加多了一絲暖和。
假如我是一棵樹，我會(huì)為人們做出一切我可以做出的奉獻(xiàn)，我會(huì)獻(xiàn)出我的所有東西甚至生命，我一切都為人們的好處想。假如我是一棵樹，是一棵青春常在的.樹，我不怕任何困難。假如我是一棵樹該多好??！
我是一棵樹小學(xué)想象篇四
假如我是一棵樹，不管我有多么瘦弱，哪怕在山頂，還是在山的縫隙，我希望樹枝掛滿松果，而且可以成為一顆參天大樹。我的樹干并不是很筆直，而且總是彎彎曲曲地伸展著，皮膚也是老老的，皺皺的，斑駁不齊。是的，這就是現(xiàn)實(shí)中的一棵樹。
春天，種子們紛紛睜開眼睛，石縫里悄悄探出一絲絲小草，嫩嫩的，就像嬰兒的笑臉。勤勞的小鳥從不睡懶覺，嘰嘰喳喳地叫，我向太使勁的伸出手臂，為了我站得更穩(wěn)，要把根伸得更長，即使沒縫的巖石，我也要鉆出一條縫來，連野菜嚇得瑟瑟發(fā)抖，害怕占了它的領(lǐng)土。
夏天，陽光花朵綻放，照的巖石無比炎熱，鳥兒不再唱歌，蘑菇打著小傘乘涼，小草在一旁無精打采，我為了爭取陽光雨露，不得不躲避那刺眼的驕陽，微微的低下了頭。我要讓每條根比樹枝長得更多，像錐子一樣厲害，不靠泥土也可以從巖石吸到養(yǎng)分和水，然后我在伸出有力的手，去擁抱太陽。
秋天，興奮的漂染了這個(gè)山谷的每一棵樹的頭發(fā)，他把銀杏染得更黃，黃得就像燈一樣，通體黃成一片，陽光一照，明媚燦爛，在襯上蔚藍(lán)的天，明快到人心里去了，在看楓樹，它像風(fēng)爺爺做的一枚枚紅色的郵票，又像一個(gè)個(gè)紅獎(jiǎng)?wù)?，更像一個(gè)紅色的海洋，我濃密的像針一樣的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，做為觀眾，我為他們的漂亮高興德鼓掌，伴隨著泉水散發(fā)出真真松香。
冬季，懸崖下的我已成為一道美麗的風(fēng)景，我的每根松針都蒼綠凝神不動(dòng)，我的樹冠彎曲著仰望天空，仿佛是騰飛的翅膀，又像一個(gè)巨人矗立在山的中央，也像一把綠色的大傘。閃閃發(fā)光的星星做我的項(xiàng)鏈，皎潔的月亮當(dāng)成我的發(fā)卡，潔白的雪花落在我的肩上，那個(gè)月夜，我成為一顆最美麗的圣誕樹。
這就是我，一顆年輕的松樹，可以看見四季的風(fēng)景完全聚集在我的身上，春日的新生，夏日的蒼翠，秋日的歌唱，冬日的昂揚(yáng)。一年又一年，簡單重復(fù)，不用翻開日歷，就可以了解季節(jié)。與其說是樹的一生，不如說這就是我的'成長。
【范文二】。
我是一棵枝繁葉茂的綠樹，我生長在美麗的地球上，我和眾多兄弟姐妹一樣，有一個(gè)共同的愿望——把地球變成一個(gè)綠色星球。
我會(huì)努力凈化空氣。每天，把從我身前經(jīng)過的汽車排放出的尾氣吸收，再排出新鮮的空氣，供大家呼吸，我還會(huì)吸收人類呼出的二氧化碳，把它們變成氧氣，再釋放出來。給人類一個(gè)綠色的環(huán)境。我還要呼吁我的樹朋友們，讓它們也努力保護(hù)地球，努力凈化空氣。
在炎熱的夏天，我會(huì)讓人們?cè)跇涫a下乘涼，讓小孩子們?cè)谖业臋?quán)蔭下玩耍，讓老人們?cè)谖业臉涫a下休息，給大家一個(gè)涼爽的環(huán)境。
我還會(huì)讓我的親朋好友們?nèi)ド衬ň?。我?jiān)信，總有一天，沙漠也能變成一片綠洲。這樣還不夠，我還要努力使我的同類們也和我一樣相信這個(gè)。我會(huì)去向我們樹的近親——仙人掌學(xué)習(xí)他們?cè)谏衬娴姆椒?，學(xué)成后，我會(huì)毫無保留的傳給即將去沙漠的小樹和樹種子們，讓他們不至于在沙漠因缺少養(yǎng)分而死亡。
可是，我也要提醒人類：保護(hù)地球，不僅僅是我們植物的責(zé)任，也不僅僅是動(dòng)物的責(zé)任。如果想繼續(xù)擁有一個(gè)美麗的星球，那就行動(dòng)吧!不要再亂砍亂伐，正是因?yàn)槟銈?，我無數(shù)的朋友，伙伴們倒在了你們那轟轟的電鋸之下，許多小動(dòng)物流離失所，覺悟吧!無知的人類，如果再這樣執(zhí)迷不悟，你們的《世界末日》電影將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，沒有更適合你們居住的星球了，你們只有一個(gè)地球呀!
但是，值得高興的是，一些人類已經(jīng)明白了不愛護(hù)環(huán)境的后果，正努力的挽救這個(gè)局面，希望過不了多久，那個(gè)往日美麗，充滿生機(jī)的地球就會(huì)回來了!
【范文三】。
假如我是一棵樹,不求高大，不求奇秀，只要一棵生機(jī)勃勃的樹。
假如我是一棵樹，你將不難發(fā)現(xiàn)，在萬物復(fù)蘇的春天，急不可待地冒出一芽芽綠葉的，那便是我。伸伸腰，眨眨眼，探頭探腦地望望是否：“外面的世界很精彩……”
我是一棵樹小學(xué)想象篇五
春天到了，桃樹開花了，像小姑娘一樣咧開嘴笑，笑得臉頰都紅潤了，從遠(yuǎn)處看像一片粉紅色的花海，又像仙女身上穿的霓裳。真是“桃花一簇開無主，可愛深紅愛深紅”。
不知不覺，夏天到了，萬物崢嶸，一棵棵樹都穿上了綠軍裝，像軍人一樣挺拔地站在太陽下。公園湖畔，大樹筆直的身姿和綠油油的葉子可以給人們當(dāng)一把遮陽的傘，恰是勾畫出一幅“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”的美景。
秋天是一個(gè)小畫家，它拿著調(diào)色板和刷子把銀杏樹涂成了黃色，把楓樹涂成了紅色。在我看來數(shù)銀杏樹最美，它穿上了一套金黃色的“黃金甲”，風(fēng)一吹，葉子從樹上落下來，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞，落在地上仿佛給大地蓋上了金黃色的被子。
冬爺爺吹著白胡子和北風(fēng)玩，雪花飄落到松樹上給它們戴上了一朵朵白花，看!遠(yuǎn)處的雪松一動(dòng)不動(dòng)的站在那，像是給大地站崗，即使雪花姐姐給他穿上白色的禮服它還是那樣一動(dòng)不動(dòng)的守衛(wèi)著祖國的大地。讓我一下子掉進(jìn)了那個(gè)“千樹萬樹梨花開”的童話世界中。
我想做一棵大樹，春天繁花滿枝，夏天綠蔭蔥蔥，秋天果實(shí)累累，冬天白雪伴舞。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇文章很有新意，想象自己成為一棵樹后的獨(dú)特感受，并且，小作者以四季流轉(zhuǎn)為軸，讓自己化身不同的樹木，在四季表現(xiàn)出不一樣的風(fēng)格，這就加強(qiáng)了文章的多樣性和可讀性，很不錯(cuò)!小作者的語言很成熟，應(yīng)該遠(yuǎn)超不少同齡人了，長短句的結(jié)合，每一個(gè)點(diǎn)都能散發(fā)該季節(jié)的魅力。小作者以樹的視角觀察，桃花“咧開嘴笑，笑得臉頰都紅潤了”，遠(yuǎn)看是“粉紅色的花?！?，點(diǎn)面結(jié)合，將色彩和場面結(jié)合，把這樣的美景詳實(shí)地展現(xiàn)給了讀者。另外，小作者在每一段的末尾，都引用了一句古詩，既很好地概括了該段的內(nèi)容，與該季節(jié)十分相稱，又提升了文章的文化底蘊(yùn)，讓讀者看到了小作者很好的文化積累!文章首尾點(diǎn)題，相互照應(yīng)，也總結(jié)了全文，從總體來看，這都是一篇完整、精彩的好文章!
小作者：姜詠瀚。
指導(dǎo)老師：孟瑩。
公眾號(hào)：優(yōu)頁作文選。
我是一棵樹小學(xué)想象篇六
我是一棵高大的枝繁葉茂的樹，黃鶯，蝴蝶，蜜蜂都是我的朋友，每天，它們都陪我玩，陪我畫畫，我很高興。
每天我都能看見藍(lán)藍(lán)的天空，清澈見底的小河。
有一天，伐木工人從我身邊經(jīng)過，我問：“你們是干什么的？”伐木工人說：“我們是來砍樹木的?！蔽覇枺骸澳銈兛硺涓墒裁矗俊狈ツ竟と苏f：“我們砍樹可以做家具，造紙。過了一陣，又有人在附過建工廠，每天有濃濃的黑煙往外排出，還有小汽車排出的尾氣也污染著環(huán)境，我再也看不見藍(lán)藍(lán)的天空，河里的水也變渾濁了，黃鶯，蝴蝶，蜜蜂都離我而去，我流下了傷心的眼淚，沒有多長時(shí)間，我變成了一棵光禿禿的樹。
我呼吁小朋友要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，保護(hù)樹木，不要讓世界上最后一滴水，變成世界的眼淚。
我是一棵樹小學(xué)想象篇七
我想成為一棵樹，一棵高大魁梧的樹。夏天化身一把傘為人們遮住太陽，冬天化作一堵墻為人們擋住寒氣。和伙伴們一起吸收二氧化碳，呼出新鮮空氣，為人們帶來大自然的氣息，多么美好，大家是那么地喜歡我?？墒?，當(dāng)我真的成為一棵樹時(shí)，才發(fā)現(xiàn)和我想象得完全不一樣。
從我是一顆小樹苗時(shí)，人們就對(duì)我極不友好。剛種下的時(shí)候還比較呵護(hù)，可幾個(gè)孩子就不斷的給我澆水，快要把我淹死了。當(dāng)我慢慢長大，身體開始變高時(shí)，人們又不給我澆水了，每天讓我在太陽下曬得胳膊都要裂開了，害得我要不斷往泥里扎根，吸收水份。若干天后，又有幾個(gè)孩子又折著我的腰，都快要折斷了。經(jīng)常還有人喂我吃垃圾，把剩菜剩飯倒在我的根處……。唉這只是開始。
在百般折騰下，我也總算是“勉強(qiáng)”長大了。我的枝葉變得茂盛，身體變得強(qiáng)壯?，F(xiàn)在我能為人們做點(diǎn)事了，人們應(yīng)該會(huì)對(duì)我好點(diǎn)吧。幾天后，一群小女孩捧著一堆盒子，帶著小板凳來到我身下，她們站上板凳，想伸手夠到我的枝干。我本以為她們要幫我梳理頭發(fā)，還把身子向她們傾斜著。啊！好疼呀！她們居然一把扯下我的枝干，把上面的葉子拔了個(gè)凈光。不一會(huì)兒，她們的盒子里裝滿了樹葉，幾只白乎乎的蠶在上面爬著，咀嚼著。我光禿禿的頭頂可憐地風(fēng)中搖晃著，那幾個(gè)“兇手”卻笑得比花還燦爛?？嗳兆舆€沒到頭呢，第一天，一個(gè)氣沖沖的中年男子無原無故地拳打腳踢了我一頓，我和你無仇無怨，你踢我干什么？疼得我?guī)滋於紱]敢直起腰來。第二天，一個(gè)小男孩拿著把小刀沖我走來，我嚇得要跑，可怎么能跑得掉呢？只能眼睜睜地看著他在我身上刻下了“張明到此一游”這幾個(gè)字。第三天，第四天……沒有一天是快樂的。
我是一棵樹小學(xué)想象篇八
【范文四】。
每年植樹時(shí)節(jié)，總有一些栽下的樹沒有好好地活下來。
分析這里面的原因，我是想給自己找些成長的啟示。
如果我是一棵樹，為了能夠更好地扎根生長，我最關(guān)心的是將要扎根的環(huán)境。我很慶幸我不是一棵樹，我是一個(gè)人，就算我無法選擇自然環(huán)境我還可以選擇社會(huì)環(huán)境和內(nèi)心環(huán)境。我一生都受到我初中時(shí)的一位老師的巨大影響，雖然認(rèn)識(shí)他是命運(yùn)的選擇，但是我自己選擇他作為我一輩子的老師。社會(huì)環(huán)境和內(nèi)心環(huán)境對(duì)于人的精神成長的影響絕不亞于自然環(huán)境對(duì)一棵樹的影響。所以選擇和什么人在一起就特別重要，那是給自己選擇一個(gè)社會(huì)環(huán)境和氛圍。網(wǎng)絡(luò)更是打破的空間距離讓我們有了更大更自由的選擇權(quán)。有時(shí)不必像孟母三遷那般舟車勞頓。對(duì)于內(nèi)心環(huán)境，應(yīng)該還和閱讀有關(guān)。從去年開始，通過閱讀我“認(rèn)識(shí)”了朱永新、李希貴、李振村、雷夫等，雖然相見恨晚，但是也很滿足。正如李校長所說，從此我再也不想過以前的那種教育生活了。因?yàn)槭侨?，?duì)社會(huì)環(huán)境和內(nèi)心環(huán)境除了選擇還能去創(chuàng)造，去經(jīng)營，這也是教育的使命，教師的使命。當(dāng)我們?cè)绞窍敫淖儗W(xué)生的時(shí)候，我們不如從改變環(huán)境入手，對(duì)于學(xué)生來說，書是環(huán)境，教師是環(huán)境，班規(guī)是環(huán)境，師生關(guān)系、生生關(guān)系都是環(huán)境。
一棵生命力旺盛的樹苗和一棵半死不活的樹苗栽下去之后誰會(huì)生長得更好?當(dāng)然是前者，因?yàn)樗猩L的原動(dòng)力，這是生命的力量!精神的原動(dòng)力就是要有追求，有成長的渴望，有美好的愿景。沒有理想何談成長!
根強(qiáng)苗壯的樹栽下了，開始吸收水分、養(yǎng)分和陽光。人有了理想首先要學(xué)習(xí)，而且要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不要?jiǎng)訐u，你看那些剛栽種下的樹都被用繩子和棍子固定下來。也不要急著開花長葉，這對(duì)樹沒有好處，萬事之始皆是潛龍勿用，并非不用，是在長根。
樹吸收了水分和養(yǎng)分并不是要儲(chǔ)存下來，而是要按照樹的基因圖變成樹的質(zhì)。那就是學(xué)以致用了。也可以說成執(zhí)行計(jì)劃，追求理想，實(shí)踐想法。這種轉(zhuǎn)變非常偉大，如同樹的光合作用。
春去秋來，冬天也過去了，樹經(jīng)歷了一個(gè)輪回。是春天溫暖的陽光柔和的春風(fēng)溫潤的雨喚醒了樹，人也需要喚醒，甚至一個(gè)民族，一個(gè)時(shí)代都需要喚醒。就像文藝復(fù)興啟蒙了西方，五四運(yùn)動(dòng)喚醒了中華，而我們的學(xué)生，教師的成長，我們的整個(gè)教育，都要賴于一次偉大的喚醒。被喚醒的樹要年復(fù)一年周而復(fù)始地生長，生長，才叫成長。
假如想要成長的樹是我，它要有生命力，學(xué)習(xí)力，行動(dòng)力，成長力，它還需要一個(gè)時(shí)常喚醒它的促進(jìn)它生長的環(huán)境。
我是一棵樹小學(xué)想象篇九
當(dāng)我的腳步總是匆匆時(shí)，我就期望我變成一棵樹，盡管它也要行走在世間。
對(duì)面的楊柳飄忽眼前，不見它多么有生氣！沒有風(fēng)，只有陽光。所以，這時(shí)的它們是沉默的。它立在路的兩旁，向匆匆趕路的人們投去憐惜的目光，只有憐惜，憐惜他們的匆忙和無奈。
疾馳的車輛更是招搖，”呼“的一下，便蕩起一陣熱氣，撲到柳的身上，它不得不顫栗地躲避，不得不繞一下身子，伸出柔軟的手臂擋一下這塵俗的灰。
人有高下，樹無不同！
是的，現(xiàn)實(shí)的它是光鮮的，它被人們期望成了欣賞的景致，點(diǎn)綴混沌世界的青青綠蔭。殊不知，在偏僻的山間野嶺，在險(xiǎn)惡的溪澗深溝，在風(fēng)沙漫漫的長空之下，都曾有它的足跡？不要肥沃的土地，不要充足的陽光和水分。只給我一捧土，僵硬的、柔軟的、新鮮的、腐敗的，我都會(huì)欣然前往，在那里站成獨(dú)有的風(fēng)景，無人欣賞也罷，我自有我的飄搖。
現(xiàn)在想來，那五柳先生不正是把自己當(dāng)成了一棵樹嗎？他的心志、他的追求全賦予柳那高潔的品性之中了。那從不張揚(yáng)而低眉垂瞼的模樣，實(shí)讓他心動(dòng)。于是，他們成了靈魂的至交。也許，也會(huì)有一剎那的迷茫，但他有逃去的地方，那是任誰也無法企及的心之樂土，它屬于他。
只要心不浮躁，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)浮躁！
生就的柳身，盼就的潔心，誰能與共？
假如我是一棵樹，我期望與陶潛屋后的一棵對(duì)望，更想握緊它的手，向云端張望、遙想——。
只要它愿做忘我的周公，我就是那靈動(dòng)的蝶兒，于你的夢(mèng)之深處，我們相融，我成了你，你成了我，翩翩于世，自由飛翔！
我是一棵樹小學(xué)想象篇十
假如我是一棵樹，我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，因?yàn)橐俏也粩r截那洪洪的黃水，那么就會(huì)為住在黃河周圍的居民帶來水災(zāi)。我知道如果我這樣做，黃河姐姐會(huì)罵我,甚至?xí)蛭?，但是我的決心是不會(huì)減少絲毫的。我也知道自己的力量是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也會(huì)幫我，樹伯伯、花妹妹也會(huì)幫我，團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣，住在黃河附近的居民才能安居樂業(yè)。
假如我是一棵樹，我會(huì)來到祖國的西部開發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì)恨我，因?yàn)樗僖膊荒芎惋L(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì)叫風(fēng)姐姐來襲擊我，拼命地吹打我，要把我吹得連根拔起。但我不會(huì)放棄的，因?yàn)橹挥羞@樣做，祖國的開發(fā)隊(duì)才能順利地把西部開發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。
假如我是一棵樹，我會(huì)把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。假如我是一棵樹，我會(huì)在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽，讓人們?cè)谖业谋邮a下乘涼、休息。
假如我是一棵樹，這個(gè)世界將是多么的美好！
如果真的讓我對(duì)人類說話，我不會(huì)哭泣，你們相信眼淚嗎？
我們需要和諧的自然，和諧的環(huán)境，和諧的共處在同一個(gè)地球。
我們?yōu)槭裁床缓煤玫膩砉餐S護(hù)和保護(hù)自己的家園呢？
不要在執(zhí)迷不悟，不要在錯(cuò)上加錯(cuò)!那些海嘯，洪水，沙塵暴，地震，暴風(fēng)雪這些都是地球母親的一次次的對(duì)你們的警告。
醒悟吧，人類，放下你們的自私和成見，讓我們共同為守護(hù)我們的共同的家園而奮斗！
我是一棵樹小學(xué)想象篇十一
我們到底算什么?小狗灑尿的地方?還是被人類當(dāng)無生命的物體折、砍、鋸等多種方法虐待?或是我們被人類當(dāng)為理所當(dāng)然的材料?不管被什么東西虐待，我們也只能站在那哩，看著家園被破壞，看著朋友被砍殺，自己也即將遭受到不能改變的命運(yùn)，心里就好痛，不是痛為什么要?dú)⑽覀?，而是痛人類根本就沒有為我著想，只在乎自己能不能賺大錢，不管我們的生死，不管我們的家園，只想在自己的生活以后是怎么樣，就這樣，樹越來越少，最后，不只我們，連所有人類也會(huì)跟著消失，他們有人性嗎?砍下了所有樹，最后他們也只會(huì)跟著遭殃。
樹也是有生命的，從一顆小芽到一棵大樹，他默默的提供我們需要的東西，我們卻這樣對(duì)他們，太沒道理了，所以我們要幫助樹，保護(hù)他們家園，讓他們也和我們一樣有普通的一生。
我是一棵樹小學(xué)想象篇十二
假如我是一棵樹，我要栽種在美麗的校園里，努力長成蒼天大樹，讓孩子們呼吸到清新的空氣，還能看到一片綠色，在我高高興興地底下快樂地玩耍、看書，我甘愿為這群活潑可愛的孩子遮風(fēng)擋雨，這一切多么美好！假如我是一棵樹，我要生長在美麗的公園之中，不僅要長成參天大樹，還要成為公園里的一道靚麗的風(fēng)景，讓老人和孩子們都能在我的底下休息乘涼、下象棋，唱歌跳舞，聊聊家常，為他們帶來快樂，默默地奉獻(xiàn)自己。假如我是一棵樹，我不會(huì)再優(yōu)越的環(huán)境中生長，我要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，我要永不停息地奮斗！
如果只是生活在很好的環(huán)境中，被命運(yùn)的枷鎖束縛，經(jīng)不起風(fēng)雨那我的生命就將沒有價(jià)值，沒有意義，終有一天我可能會(huì)無緣無故地枯死，但我不愿聽命運(yùn)的安排！我要在我有限的生命里為人類做出貢獻(xiàn)，我要讓我活得更精彩，即使是死也要死得光榮！我要到黃沙漫天茫茫的大戈壁中生長，抵擋肆虐的大風(fēng)；我要到荒涼的大沙漠中生長，誓死捍衛(wèi)這片土地！不管環(huán)境有多惡劣，我都要頑強(qiáng)的生長，拼命扎根，尋找水源，我要為茫茫的大戈壁和荒涼的大沙漠增加一片綠洲，即使只有我一個(gè)人的力量，我也毫不放棄，我決心要把這寸草不生的地方變得生機(jī)勃勃，鳥語花香，成為人間的天堂。假如我是一棵樹，我一定會(huì)盡我的力量為人類做出貢獻(xiàn)，能給人類帶來好處，造福于人類，我不求能得到人類的感謝，我只希望做一棵平凡的大樹。
我是一棵樹小學(xué)想象篇十三
春天，我要變成一棵桃樹。我想一天天慢慢地長大，從一顆微小的種子變成一棵桃樹。我的樹干上有很多好聞的.桃花，引來了許多人拍照。這是誰在幫我？?。∈谴汗媚?！
夏天，我要變成一棵楊樹。我長得很高、很大。我樹上的葉子比別的樹要多得多，而且無比地翠綠好看。我的樹下有爺爺們?cè)谙缕?，有小朋友玩耍，因?yàn)橛形以诮o他們遮陰。這是誰在幫我呀？是夏哥哥！
秋天，我要變成一棵蘋果樹，因?yàn)槲蚁氤蔀殪`寶的特產(chǎn)，我要長在寺河山那里，有許多人來拍照，看我。我要結(jié)出許多的“燈籠”，掛在樹上。人們都想吃我結(jié)的“燈籠”。這是誰在幫我？是秋姑姑！
冬天到了，我要變成一棵偉大、頑強(qiáng)，給人們帶來歡樂的松樹。我不害怕雪，所以我要幫助要冬眠的小松鼠、小熊、小刺猬……讓它們安家。從前，小松鼠采摘過我的松果，它需要我。這又是誰在幫我？嘿，是冬爺爺！
我希望夢(mèng)想能成真！
我是一棵樹小學(xué)想象篇十四
作為一棵樹，誰不想讓綠葉掛滿枝頭？誰不想讓累累碩果裝飾自己？誰不想讓枝干粗壯來顯示健康？可我———一棵公路旁、又瘦又小、身上還掛了十幾個(gè)輪胎的樹，這已變成一場空虛的夢(mèng)。
輪胎店店主每天都要給我掛上十幾個(gè)又厚又重的輪胎。這些輪胎可真重呀！它們壓得我彎下了本來直挺的腰，使我變得干枯瘦小，頭上的黃葉比綠葉還多。時(shí)間一長，枝干竟有了許多裂縫！
這樣，人們更加討厭我了。太太小姐們從我身旁走過總會(huì)罵上一句“難看的樹”，熱血青年還經(jīng)常跳得高高的折斷我的樹枝，更可惡的是幾個(gè)孩子還常踹上幾腳！老天爺呀，我并沒有做錯(cuò)什么事呀！
我是一棵樹小學(xué)想象篇十五
每當(dāng)我看到街上那開著汽車，三輪車的時(shí)候我就會(huì)想到世界上又增多了一些二氧化碳，每當(dāng)我看到別人為了掙錢而大量砍伐樹木的時(shí)候我又會(huì)想起世界上又少了一顆能環(huán)保的東西。這時(shí)我自己恨不得成為一顆參天大樹，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
假如我是一棵大樹，我會(huì)每天待在沙漠里抵擋風(fēng)沙，讓人們過上無害的生活。如果有洪水想要沖走人們那我的根部會(huì)緊緊的扎在地面將所有的洪水全部都吸入。如果世界的環(huán)境被嚴(yán)重的污染，我將會(huì)用我神奇力量將這對(duì)人體有害的凈化成對(duì)人體無害的新鮮空氣。如果有巨大的嗓音和強(qiáng)烈的陽光，我的樹枝和樹葉就會(huì)為你降低嗓音和減少那似火的矯陽。如果有人想砍伐我們，我就會(huì)告訴他們你們會(huì)缺少一樣很珍貴的東西。
假如我是一棵街頭樹我會(huì)告訴他們盡量少開汽車，多開電動(dòng)車或自行車……外出旅游的時(shí)候最好都乘坐旅游車，這樣既為環(huán)保做了貢獻(xiàn)。又能讓每個(gè)人都健康。如果天上驕陽似火我會(huì)歡迎他們?cè)谖业南鲁藳觥?/p>
我是一棵樹小學(xué)想象篇十六
我是你門前的一棵樹，你經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許你不知道，我一直在你身邊。
小時(shí)候你經(jīng)常趴在我旁邊看螞蟻，我用我那枝葉為你擋住毒辣的陽光。你們一家子常常一作工回來就坐在我身邊乘涼，聽著那鳥的婉轉(zhuǎn)鳴啼，蟬的千轉(zhuǎn)不窮。
有次你發(fā)現(xiàn)我枝葉上有一個(gè)鳥窩，你很調(diào)皮的爬上去，但不甚掉了下來，還好爬上去不是很高，只把腳扭傷而已。你母親很生氣，拿把斧頭來想把我放倒，你不讓就哭著鬧著，后來你母親才放棄。那一件事我是真的該謝謝你，但我只是一棵樹，一棵只有樹根和枝葉的樹。
后來你慢慢長大了，你父母要到外地打工，留你和爺爺奶奶住。你經(jīng)常坐在我旁邊想什么問題，我知道你盼望父母能回家一次，這也讓你有了無數(shù)個(gè)失望。終于有一天父母回來了，你喜出望外，臉上只露出淡淡的笑，我知道你心里很高興。過了幾天，你父母又要出去了，你心里雖然一萬個(gè)不愿意，但只說了一句：你們放心去吧我能照顧好自己和爺爺奶奶。于是你又有了下一個(gè)的期盼，下一次呆呆我坐在我身旁，我很想和你說話，但我只棵樹，只能給人綠意和陰涼的樹。
雖然我只是棵樹，但我也懂你的期盼和孤獨(dú)。
我是一棵樹小學(xué)想象篇十七
我是一棵樹,出生在一個(gè)大森林中。
有一天，我和我的朋友正在聊天的時(shí)候，忽然從森林的小徑走來了一個(gè)人，見了我朋友就砍，他是為了他自己的利益吧！我也知道我總有一天會(huì)有跟他一樣的命運(yùn)。我也會(huì)成為他手中的那樣與別人交易的東西。
終于，有一天，那個(gè)人又來了，那個(gè)人已經(jīng)砍了很多很多的樹了，已經(jīng)快沒樹了。我看著森林變樹林，我知道今天就是我生命終止。
我是一棵樹小學(xué)想象篇十八
我是一棵樹，一顆粗壯茂盛的樹，人們十分喜歡我。
我的枝干十分高，在人們看來是直沖云霄。葉子十分的綠，綠的耀眼，綠的透明，只要一下雨，就變成了水淋淋的綠色，流進(jìn)人們的眼睛，流進(jìn)人們的心胸。
一到春天，許多小鳥會(huì)飛到我的枝干上做房子。我便隨風(fēng)飄動(dòng)，樹葉“嘩嘩”的唱起歌來，正在歡迎著小鳥們的到來。從此，我的枝干間有了一個(gè)又一個(gè)溫馨的家。
夏天，人們最喜歡在我撐開的綠絨絨大傘下聊天，寫作業(yè)，吃飯，嬉戲......不時(shí)還會(huì)為我倒上一杯甘甜的水，為我解渴。我就搖擺著我的身體來謝謝人們?yōu)槲医饪省?/p>
秋天，豐收了，人們用棍子把結(jié)的果子全部都打了下來。擺一方桌，圍在一起一邊說笑，一邊吃著香甜美味的果子。有時(shí)還請(qǐng)親朋好友來品嘗。我看著眼前一副其樂融融的場景，在風(fēng)中笑了，笑得很開心。
冬天，我的葉子全部脫落了，雪花妹妹為我披上了一件厚厚的棉襖，陪我等待著春天的`到來。就這樣，在愛的陪伴下，春天的腳步越來越近了。
我喜歡我自己這一棵百年不倒的大樹。
我是一棵樹小學(xué)想象篇十九
“啦啦啦啦——”黃鸝鳥兒在我粗壯的手臂上唱著歡快的歌曲，松鼠在我腳下跳著優(yōu)美的舞蹈。大家快樂地圍著我，與我共享歡樂。
我是一棵椰子樹，生長在寸草不生的沙漠。由于我的出現(xiàn)，沙漠里也相繼出現(xiàn)了被獵人追殺的動(dòng)物們。大家都親昵地叫我們這片領(lǐng)土為“沙漠之星”。我長著茂盛濃密的綠發(fā)，頭上時(shí)不時(shí)地冒出幾個(gè)漂亮的頭飾——椰子，我挺拔是身軀，高大的身影，都給人帶來安全感。我是大家新鮮的空氣；我是大家清涼的源泉；我是大家遮風(fēng)擋雨的大傘——我與大家密不可分，我與大家共存亡。
我是一棵樹。許多年之后的今天，我擁有了一個(gè)又一個(gè)的兄弟姐妹，有了我們大家，寬闊的沙漠化地為夷，這里有了新的深林。人類已經(jīng)有了醒悟，并不那么肆無忌憚地破壞我們了。但是我卻意外犧牲了，由于我粗壯高大，我成了一處海堤。在海邊海水時(shí)不時(shí)吞噬者我的身體，張開它的虎口迫不及待地向我撲來。我拼盡全力，阻止了海水瘋狂的“進(jìn)攻”。由于我的保護(hù)，堤上的人們?cè)诎渡习簿訕窐I(yè)，過著十分安逸的生活。我是一棵樹！我總是在心里想著，我的一生是成功的，我是一顆無私奉獻(xiàn)的樹，我用我的一生保護(hù)了我身邊的人，我是一棵光榮的樹！
夜晚，我含著激動(dòng)和悲傷的淚水，回憶我那逝去的青春……。
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