總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和展望。寫總結(jié)時,我們要注意選擇適當(dāng)?shù)恼矸绞?,如時間順序、主題歸類、問題解決等。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
簡愛讀書心得六年級篇一
簡愛生活在一個自小父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,還要受表兄妹的欺辱。舅媽不加掩飾的鄙視。到了寄宿學(xué)校,還要愛老師不公正的待遇。正是這一切,讓簡愛煉就了,堅強(qiáng)不屈的自信的精神,使得羅徹斯特為之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交談的人。并且慢慢地深深愛上了她,他的真心,讓她感動,可是在結(jié)婚地那一天,卻得知羅另有一位患精神病的夫人還生活在同一座樓上頂層。,她覺得她必須得離開。她這樣講:“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住,我在清醒時,而不是象現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則?!?/p>
這也是簡愛所告訴羅徹斯特她必須離開他的理由:“我要牢牢守住這個立場”更深一層的是簡愛覺得自己受到了自己所信任人的欺騙。試問那個女人,能夠承受住自己受最親密,最信任的愛人的欺騙。在這樣的情況下,簡愛還作出了一個非常理性的決定。在這樣一個有著非常力量的愛情的包圍下,還有富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自已個人的尊嚴(yán)。
這是簡愛最具個人魅力的地方。
小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾。羅徹斯特的莊園毀了,他本人也成了一個殘廢在這樣的情況下,簡愛不再在尊嚴(yán)和愛之間矛盾。而同時獲得滿足—她和羅徹斯特的結(jié)婚是有尊嚴(yán)的,同時也是有愛的。
在現(xiàn)代的社會中,很少有人會象簡愛一樣,為愛情,為人格而拋棄所有,而且義無反顧。追求的全心付出,而且純凈的猶如一杯冰水。
簡愛讀書心得六年級篇二
書中的主人翁簡愛在一生中經(jīng)過了多少苦難和折磨,自尊心受到極大的傷害,可她極力抗?fàn)?,?jīng)過了漫長的日子后,終于找到屬于自己的幸福。雖然已看完《簡愛》,但內(nèi)心卻久久不能平靜下來。簡愛從小就居住在舅媽家里,過著寄人籬下的生活,常常被舅媽家人輕視、嘲笑。簡愛的哭喊聲,嘶叫聲、求救聲等痛苦的聲音都不時回響在我耳邊,仿佛刀叉刺向我的胸口,而簡愛的所作所為讓我感動。無盡的淚水,自尊的傷害終于感動了上帝,經(jīng)過許多苦難之后,簡愛終于收獲了幸福。
相反,簡愛的舅媽――里德太太,是一位缺乏愛心的寡婦。她總是偏袒自己的子女,虐待簡,最終這位壞心腸、小心眼的小人得到了上帝的懲罰,去世了。我這才從剛才的咬牙切齒變成了滿臉笑容。是呀,惡有惡報,世上做壞事的人最終會得到和里德太太一樣的下場。
簡愛雖然相貌平常,但性格堅強(qiáng),自尊自愛。我在她的面前顯得多么渺小。想到這里,以前的小事又浮現(xiàn)在腦海中。遇到一點(diǎn)困難就哭喊著,求父母幫忙;遇到失敗,就放棄;聽見批評的話語,就不高興,甚至哭泣……簡愛姐姐,我要把你當(dāng)作我學(xué)習(xí)生活的好榜樣,激勵著我前進(jìn)。因為我始終相信:腳下的路不會一直平坦,人的一生不會一帆風(fēng)順,只有勇敢面對困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到成功的彼岸。
簡愛讀書心得六年級篇三
《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。
而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。
我十分敬佩簡愛這種堅持不懈的性格和這種追求真愛的真諦。
簡愛小小年紀(jì)就承受了別人無法想象的委屈和痛苦,但是她的個性是倔強(qiáng)的,不屈于外界的淫威,在暴力面前敢于抗?fàn)?,苦難并沒有把它擊倒,反而孕育了她平等和自尊的意識。
舅媽里德太太把她送入洛伍德寄宿學(xué)校,這是一所半慈善性質(zhì)的義校,這所學(xué)校里的姑娘不是失去爸或媽,就是父母雙亡,所以這兒叫義校,是養(yǎng)育孤兒的,親屬們只付很少一些錢,不足的錢要靠捐款來補(bǔ)足。
在這所學(xué)校里,伙食低劣,生活條件惡劣。勃洛克赫斯特是這所學(xué)校的所有人,他偽善、苛刻。譚波兒小姐是這所學(xué)校的學(xué)監(jiān),是一個非常有愛心的人,對于簡愛的成長傾注了許多關(guān)愛,付出了不少心血。
次年春天,斑疹傷寒肆虐了這所學(xué)校。由于終日半饑半飽,學(xué)生體質(zhì)普遍虛弱,斑疹傷寒造成大量學(xué)生死亡。這事受到社會公眾對這所學(xué)校的關(guān)注,對這場天災(zāi)的起因作了調(diào)查,種種事實逐漸暴露,從而激起了極大的公憤。學(xué)校有害的健康環(huán)境,孩子們伙食的質(zhì)與量,做飯菜用的是咸味的臭水,學(xué)生粗劣的衣著和生活設(shè)施,全都一一被發(fā)現(xiàn)了。這些發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了一個積極的結(jié)果,使勃洛克赫斯特先生大失臉面,卻使學(xué)校獲益匪淺。由于郡里幾位富有而愛好行善的人物捐出了大筆款項,學(xué)校經(jīng)過重建革新,終于真正成了一個有益的高尚機(jī)構(gòu)。簡愛在這所學(xué)校里生活了八年,六年當(dāng)學(xué)生,兩年當(dāng)教師。在學(xué)生期間簡愛始終成績優(yōu)良,教育確實改變了一個人,譚波兒小姐培養(yǎng)了簡愛的各種興趣,更培養(yǎng)了簡愛的高尚愛心。
《簡·愛》一反傳統(tǒng)小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式,寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>
主人公簡·愛是不幸的,她自幼失去父母,唯一愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世,便過著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活,飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實,她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦難又磨煉了她的意志,使她養(yǎng)成了堅毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。
小說中,簡·愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折,使簡·愛的個性得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)簡·愛發(fā)現(xiàn)自己愛上了羅切斯特時,她很清楚地意識到,橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門,十分富有,是英國上層社會的紳士,她出身卑微,不名一文,只是一個地位與傭人差不多的家庭教師,但是,她沒有因此而氣餒,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對他的感情。在結(jié)婚儀式上,她才知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚,原配妻子尚在人間。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊嚴(yán)、合法、純潔,她不顧羅切斯特的再三懇求,強(qiáng)忍內(nèi)心的巨大傷痛,毅然決然地離開了羅切斯特,遁入無依無靠的茫茫人世。
在金錢面前,她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產(chǎn),一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r候,她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中,親情比金錢更為重要。
簡·愛這位離經(jīng)叛道的女性,雖然并不美麗,但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€性,使她充滿了魅力。她聰明好學(xué),自尊自愛,盡管社會地位卑微,她決不自甘墮落。她認(rèn)為,在上帝面前,人人平等。她為爭取平等地位,為維護(hù)自己獨(dú)立的人格,而抗?fàn)帯^斗。從很小的時候起,她便敢于向欺壓她的人反抗,哪怕因此而招致嚴(yán)懲,也不畏懼。她那不屈不撓,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢鼓切┢畚晁娜四憫?zhàn)心驚。
在愛情方面,她從不奴顏婢膝,也不一味地迎合討好,她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的,她從來沒有淪為愛情和物質(zhì)的奴隸,也沒有陷入感情的旋渦,而不能自拔。簡·愛為維護(hù)公道、維護(hù)個人尊嚴(yán),所作的不屈不撓的斗爭,不僅贏得了羅切斯特的尊敬,也使得簡·愛這一形象具備了經(jīng)久不衰的價值。
最讓人感動的還是當(dāng)她回到桑非爾德府,發(fā)現(xiàn)這里已成了廢墟,聽說羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊,眼睛也瞎了時,她不顧一切地找到羅切斯特,去安慰他,照顧他,還毫不猶豫地選擇了他,跟他幸福地生活在一起,。多么純潔、多么高尚的愛情啊!
整本書寫的就是簡·愛一個灰姑娘的人生經(jīng)歷。一方面,她在追求自己的幸福,不甘心命運(yùn)的安排;第二個方面,她又在捍衛(wèi)自己的人格和尊嚴(yán)。這個故事,可以說是一個灰姑娘的的奮斗史。她在追求一個基本的權(quán)利:平等。
有一本書是世界十部經(jīng)典之一,再《泰晤士報》評價它是一本最受讀者喜愛的十大經(jīng)典名著,而評論家則說:“比五十部特羅洛普、五十部狄更斯和其他人的小說加在一起還更有價值的書!”那是哪一本書有如此之大的魅力呢?那就是《簡·愛》!
夏洛蒂·勃朗特的童年是一個布滿陰云而又痛苦的童年,經(jīng)常遭受舅媽的埋怨,表哥的毒打,就連仆人有時也對她不懷好意。但正是這樣,才鑄就了她強(qiáng)烈的自尊心和敢于斗爭?拼搏、爭取自由平等的信念。
跟你的心靈講話,就好像我們都已離開人世,兩人平等地一同站在上帝面前——因為我們本來就是平等的!”她的自尊心被敏銳的神經(jīng)所刺激了,她追求平等的信念在那一刻如同噴發(fā)的火山,噴發(fā)出了力量和堅定的信念!
羅切斯特可以給她大量的金錢,使她過上極其富裕的生活??刹侍鼐芙^了,她的理性、自尊心告訴她:“這不是我所追求的平等!”她毅然離開了一個深深愛著的人。
自尊是人活下去的資本,人人平等更是在潛移默化中告訴我們尊敬他人。無論你多么有錢,多么有地位還是學(xué)富五車,都不要覺得自己高人一等,因為人人平等!
在簡愛這本書里主人公簡.愛與羅切斯特的愛情故事深深感染了我,簡.愛對于追求幸福、平等、自由的信念和她的愛情觀也對我影響頗深。
這本書里簡愛對愛情的態(tài)度,令我在還未實踐時,對愛情有了教科書似的理解。首先愛情應(yīng)該建立在兩個人精神是平等的基礎(chǔ)上,不能因為財富,地位,外貌而決定,只有這樣最終才能收獲幸福。在現(xiàn)實生活中,因為金錢、地位等原因產(chǎn)生的婚姻和虛假的愛情有很多,但最后沒能破碎的極少。以物質(zhì)為基礎(chǔ)的愛情是不可靠的,物質(zhì)不斷在變化,人的欲望也不斷在增加,唯有真心相愛才能走到最后。
其次在愛情中我們不能要求對方付出怎樣的感情,每個人都是公平的,所有付出的愛都應(yīng)該是自愿的,如果恰好對方也愛你,就加倍的給對方你的愛?,F(xiàn)在有很多人因為自己喜歡的人不喜歡自己而使盡各種手段強(qiáng)迫對方跟自己在一起或是發(fā)現(xiàn)對方?jīng)]有想象中那么愛自己就不斷逼問。這種做法是沒有意義的,最終同樣會走向終結(jié)。在這本書里,簡愛說過“你沒有欠我的,也并沒有對我負(fù)有責(zé)任,我們是平等的站在上帝面前?!?/p>
當(dāng)我們已經(jīng)擁有愛情時,我們不能因為自卑或者大家的偏見而放棄。簡愛就并沒有因為自己的仆人地位而放棄與羅切斯特之間的愛情,反而鼓起勇氣與羅切斯特在一起,最終獲得了幸福。
愛情有時也會帶給我們失望和遺憾,失望是因為對愛情的期望太高,遺憾是因為還有想要追求的境界,這是一種幸福,不要因為幸福的失望和遺憾而對愛情喪失信心,要堅定的守住自己的愛情。
愛情本身就是一種奇妙的東西,還沒有來時不要心急,真的到來了就一定要緊緊握住。簡愛的愛情不因任何物質(zhì)只是因為愛,這種精神是高尚的,令人羨慕的。
我第一次見到簡愛是在我還是個女孩的時候。那時候的我,靈魂孤獨(dú)、失落、憂郁,沒有明確的人生理念和方向。簡愛就是在這個時候走進(jìn)了我的內(nèi)心,引領(lǐng)著我迷失的人生。正因為如此,我才如此感激簡愛的作者夏洛特?勃朗特。
那時候讀《簡愛》根本不是普通的閱讀,而是無形中成為了簡愛的影子,和她一起去體驗童年,忍受著缺乏人情味、真惡毒的姑姑的辱罵和恐嚇,忍受著兩個堂兄弟和一個堂妹無休止的欺凌和羞辱。
然后,在一個黑暗寒冷的早晨,我一路跟著她來到了洛伍德寄宿學(xué)校。和她在一起,我遇到了海倫,我生命中最善良最溫柔的朋友。伯恩斯和博學(xué)體貼的坦普爾小姐。雖然布羅克赫斯特領(lǐng)導(dǎo)的一些大大小小的惡勢力人物曾經(jīng)在這里指責(zé)傷害過她,但是好朋友們的關(guān)愛和對知識的不斷培育,最終讓她成長為一個有知識、有教養(yǎng)、溫柔、有尊嚴(yán)、會畫畫、愛讀書的18歲女教師。
但似乎世界上有緣分。隨著坦普爾小姐的遠(yuǎn)嫁,簡愛失去了。
在洛伍德呆下去的精神力量。她知道自己必須要離開這里,去往她從書里看到的并一直存于她內(nèi)心里的像晴日的天空一樣寬廣,像傍晚的彩霞一樣多彩的新天地。盡管那片天地里存在著太多的未知與艱險,但她還是義無反顧的帶著她堅強(qiáng)的意志和對美好愛情的幻想上路了。
于是,我又和她坐著馬車一路駛向羅切斯特先生的桑菲爾德府。在這里她真正的展現(xiàn)了比如博愛善良、自尊多識、??敢求追、堅強(qiáng)不屈等等的簡愛式的獨(dú)特氣質(zhì)與風(fēng)采迎得了莊園主人羅切斯特先生真摯的愛情。
星期天早上,媽媽叫我去寫作業(yè),可是我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,根本沒作業(yè)可寫。所以我只好去房間看書了。房間里的書基本上看完了,只有《簡愛》沒看。因為我覺得這本書的書名這么無趣,正文也一定無趣,所以一直沒看??墒莿偪赐昃蛺鄄会屖至?,下面就由我來介紹里面的故事吧。
《簡愛》是英國19世紀(jì)最出色的小說之一。人們普遍認(rèn)為《簡愛》是夏洛蒂.勃朗特“詩意的生平”的寫照。是一部具有自傳色彩的作品。小說的主人公簡愛自幼父母雙亡。住舅舅家里。舅舅病死后,舅母把她視做眼中釘,肉中刺,最終把她送進(jìn)孤兒院。孤兒院教規(guī)森嚴(yán),生活特別艱苦,簡愛在這里受到精神和肉體上的雙重摧殘。畢業(yè)后,簡愛留在學(xué)校當(dāng)任課老師。后來一個偶然的機(jī)會她來到桑菲爾德,住在羅切斯特先生,當(dāng)家庭教師。羅切斯特先生脾氣古怪,但經(jīng)過幾次接觸后,他和簡愛相愛了。就在舉行婚禮時有人闖進(jìn)來指出古堡頂樓的瘋女人是羅切斯特先生的妻子。
于是簡愛離開了羅切斯特。她來到一個偏遠(yuǎn)的地方,被牧師圣約收留圣約翰請求簡愛嫁給并和他同去印度傳教,簡愛拒絕了他。因為她始終忘不了羅切斯特于是她又回到了桑菲爾德。此時的古堡已成廢墟,羅切斯特也受傷,簡愛又回到了羅切斯特先生的身邊。在人生的道路上有失敗就會有成功,不會一帆風(fēng)順,只有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人才能取得成功。所以我們要有一顆勇敢的心去面對困難。除了勇敢,我們還要有一顆像簡愛一樣堅強(qiáng)的心。遇到困難要有不會被困難打敗的精神,這樣我們離成功就不是那么遙遠(yuǎn)了。
簡愛讀書心得六年級篇四
說實話,在我讀過的書中,大多在腦海中不會留下太多的痕跡。但是,有這樣一本書,只要一打開,便會擺脫了書那種單純的形式,使之融入到你的生命,恰似一朵美麗的花,即使凋謝了,記憶中仍久久的縈繞著它的芬芳?!逗啇邸肪褪沁@樣一朵美麗的花。至少我是這樣認(rèn)為的。
第一次讀《簡愛》,首先吸引我的是它的名字。我之所以欣賞這個譯本,是因為我始終覺得真愛、摯愛都是簡單、單純的,他不帶有任何的私心雜念,《簡愛》所宣揚(yáng)的正是這樣的愛,其精神性多于物質(zhì)性,我特別欣賞男女主人公那種簡簡單單的愛戀,簡和羅徹斯特除了默默深愛著對方,想擁有對方的靈魂外,沒有太多地考慮,他們沒有什么山盟海誓,也沒有任何的甜言蜜語,或許我更愿意用樸實來形容里面的內(nèi)容,來形容他們的感情,用一個最普通的比喻,一切的一切就好似一本白開水,就好似山泉,讓人感覺有點(diǎn)甜。
最吸引我的還是簡那種始終追求個人的獨(dú)立性的精神,哪怕是面對羅徹斯特如幻如神的愛情之箭,她仍舊如意的保持著自己追求平等獨(dú)立的人格魅力,也許這種魅力使簡這個人物深入人心,變得高大??墒乾F(xiàn)實中的她矮小、蒼白,一點(diǎn)也不美??梢哉f是平凡的不能再平凡,普通得不能再普通,但她身上的那種氣質(zhì),那種為爭得自己尊嚴(yán),爭得人格平等的永不服輸?shù)木袷侨魏稳硕紵o法比擬的。
每當(dāng)夜深人靜的時候,我總會獨(dú)自一人拿出《簡愛》細(xì)細(xì)體會主人公之間的.精神對白,沉浸在他富有詩意和哲理的抒情話語中:“上帝沒有賜予我美麗和財富,但我們是平等的,就像我們的領(lǐng)會通過墳?zāi)乖u定的站在上帝面前?!辈恢獮槭裁?,我特別喜歡這句話。
一直都幻想著自己能迎來一種愛,如簡和羅徹斯特一樣沖破年齡、財富和地位的障'礙,可以超越時空達(dá)到心靈感應(yīng)。簡,最終以堅強(qiáng)的品質(zhì),出眾的才華贏得了幸福,更樹立了自己高大的形象:自尊、自愛、自強(qiáng)。
讀完這本書,相貌平凡得我心中仿佛增加了一份信心,因為它是我懂得的豐富勝過外表的美麗。
簡愛讀書心得六年級篇五
《簡·愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了什么是善惡美丑,學(xué)會了怎樣做人,而書中的主人公簡·愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅強(qiáng)、有主見,是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡·愛從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡·愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡·愛是一個頑強(qiáng)的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡·愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。
簡·愛說過這樣的.一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)??!蔽液苜澇珊喌倪@種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫·彭斯,她的觀點(diǎn)與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評價她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。
簡愛讀書心得六年級篇六
《簡愛》小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式,寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>
主人公簡愛是不幸的,她自幼失去父母,唯一愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世,便過著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活,飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實,她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦難又磨煉了她的意志,使她養(yǎng)成了堅毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。
小說中,簡愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折,使簡愛的個性得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)簡愛發(fā)現(xiàn)自己愛上了羅切斯特時,她很清楚地意識到,橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門,十分富有,是英國上層社會的紳士,她出身卑微,不名一文,只是一個地位與傭人差不多的家庭教師,但是,她沒有因此而氣餒,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對他的感情。在結(jié)婚儀式上,她才知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚,原配妻子尚在人間。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊嚴(yán)、合法、純潔,她不顧羅切斯特的再三懇求,強(qiáng)忍內(nèi)心的巨大傷痛,毅然決然地離開了羅切斯特,遁入無依無靠的茫茫人世。
在金錢面前,她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產(chǎn),一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r候,她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中,親情比金錢更為重要。
簡愛這位離經(jīng)叛道的女性,雖然并不美麗,但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€性,使她充滿了魅力。她聰明好學(xué),自尊自愛,盡管社會地位卑微,她決不自甘墮落。她認(rèn)為,在上帝面前,人人平等。她為爭取平等地位,為維護(hù)自己獨(dú)立的人格,而抗?fàn)?、奮斗。從很小的時候起,她便敢于向欺壓她的人反抗,哪怕因此而招致嚴(yán)懲,也不畏懼。她那不屈不撓,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木?,使那些欺侮她的人膽?zhàn)心驚。
在愛情方面,她從不奴顏婢膝,也不一味地迎合討好,她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的,她從來沒有淪為愛情和物質(zhì)的奴隸,也沒有陷入感情的旋渦,而不能自拔。簡愛為維護(hù)公道、維護(hù)個人尊嚴(yán),所作的不屈不撓的斗爭,不僅贏得了羅切斯特的尊敬,也使得簡愛這一形象具備了經(jīng)久不衰的價值。
《簡愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲,這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。
簡愛讀書心得六年級篇七
這個寒假,郁雨君的書陪伴了我的童年,我看過好多本她的書,如:《我可以抱你嗎,寶貝》、《愛找東西的男孩》、《你不知道將來有多好》……最讓我回味無窮的是《你不知道將來有多好》。
“無論什么樣的孩子,都會擁有自己獨(dú)一無二的未來!朝前走,向前看,你不知道將來有多好……”這就是這本書的宗旨。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生,心高氣傲,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到過一半人類一樣的的蝸牛校長,讓流浪貓出現(xiàn)在校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄了蝸牛,又和同桌爛蘋果王子成為死對頭,自覺失敗倒霉透頂。這本書與其說是寫給末尾生神奇打氣故事,不如說會給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。是的,無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個人都會有自己獨(dú)一無二的未來!
我想,如果一個人連信心都失去了,那他才是真正的.失敗倒霉透頂。帳篷小姐喜耀開始舞蹈,無數(shù)根線被她的指尖牽引著……一團(tuán)紅裙和胡桃夾子翩翩起舞,那么甜美,那么歡快!她真的像一頂奇幻的帳篷,把整個教室的孩子席裹了進(jìn)去,跟著胡桃夾子一起步入童年的旅程。女生們尖叫起來,男生門跺腳、歡呼,一起大喊:“幸福的咒語,快快快,念出來!”帳篷姐姐大聲大聲念出那句神奇咒語——“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!”
簡愛讀書心得六年級篇八
今天第一節(jié)課,我們?nèi)ノ鍢锹犂L本,繪本的名字叫:《蘋果樹》。
這里講了這樣一個故事:從前有一個小男孩,還有一棵蘋果樹。那個男孩好一愛一蘋果樹,非常一愛一。有時他在大樹上拽著樹枝蕩秋千,有時摘蘋果吃,有時爬到樹干上玩耍。過了一段時間,小男孩長大了,因為每天要干其他的事情,好長時間都沒有到過蘋果樹的身邊,蘋果樹好孤獨(dú)啊。又過了一段時間,小男孩終于來了,蘋果樹好開心啊。它說:“來吧孩子,爬上我的樹干,抓住我的樹枝蕩秋千吧?!毙∧泻⒄f:“不,我已經(jīng)長大了,我不要玩耍和蕩秋千了,我要買點(diǎn)東西,你能給我一點(diǎn)錢嗎?”蘋果樹說:“抱歉,我沒有錢,我只有蘋果和樹枝,你把我的蘋果拿去賣,這樣你就有錢了。那個小男孩把蘋果樹上的.蘋果統(tǒng)統(tǒng)都拿去賣了。又過了好長一段時間,那個小男孩一直沒有回來,大樹好孤獨(dú),最后小男孩又回來了,大樹高興地說不出話來了。這次小男孩想要一座房子,大樹說:”你把我的樹干砍下來造房子吧?!靶∧泻⒂职褬涓珊蜆渲诚聛砜缸吡?。又過了一段日子,小男孩又來了。這時他已經(jīng)很老了。大樹說:”我沒有什么可送給你了?!澳莻€男孩說:”我很累,我想坐在你的樹樁上休息一下?!按髽浜每鞓费?!它又可以派上用場了。
玖了這篇文章,我很高興,奉獻(xiàn)的同時也就享受了快樂。
簡愛讀書心得六年級篇九
獵人筆記是屠格涅夫的主要作品之一。
“風(fēng)度翩翩”的地主佩諾奇金是個“正派人”他待客熱情,卻沒有多少人愿意拜訪他。佩諾奇金在客人和奴仆面前戴著厚厚的面具,看起來和氣仁慈;面具下卻是陰森:奴仆若忘了把他的酒燙熱,便要遭到嚴(yán)厲懲罰。即便如此,他也忘不了面具前的客人:他仍顯得文質(zhì)彬彬,只是低聲地吩咐總管去“處理一下”就行。
佩諾奇金還偶爾去村里看看,只是“慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭”,便讓村民、農(nóng)奴們嚇得魂飛魄散,連小娃娃和雞也害怕地躲起來。這地主面具下的殘暴早已被農(nóng)奴們發(fā)現(xiàn),卻沒有一個人敢說出口——那樣并不能使他們的痛苦減輕,反倒讓生活的壓迫更重,甚至去送命,這沒有用。
我翻過最后一頁,輕輕嘆了一口氣,眼前又浮現(xiàn)出地主面具下的猙獰面孔…。
簡愛讀書心得六年級篇十
最近有一本書讓我廢寢忘食,他就是令全世界的父母和孩子們感動的偉大作品-—《愛的教育》。這部作品主要以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學(xué)第一天開始寫起,一直寫到第二年7月份,共100篇文章。每章每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。每當(dāng)我看完一次《好友卡隆》這篇文章都會被感動得熱淚盈眶。腦海里總會浮現(xiàn)出一個身強(qiáng)力壯、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一個愿意犧牲自己生命去救助朋友的人。
利柯有“卡隆”這樣的朋友,希望我們身邊有樂于助人的,越來越多的“卡隆”出現(xiàn)?,F(xiàn)在我也要努力一下,讓我成為他們心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,幫助更多的人,再把以前的朋友爭取回來。
簡愛讀書心得六年級篇十一
今天,當(dāng)我讀完《舐犢情深》后,我的內(nèi)心就像波濤洶涌的大海一樣,久久不能平息。
這篇文章主要講的是:在一個極度缺水的沙漠地區(qū),一頭老母牛以不可思議的識別能力擋住了進(jìn)水的車。主人用鞭子抽打的鮮血直流,也不為所動。許多人都被感動了,運(yùn)水站士寧愿接受處分也給了老牛三斤水。母牛喚來小牛,讓小牛喝水,它們喝完后,往回走。
在這篇文章中我們充分感受到老牛對小牛無私的母愛。老牛這般倔強(qiáng),攔下了運(yùn)水軍車。就算被主人用鞭子抽打,打的皮開肉綻、鮮血淋漓,也一動不動。因為,在它的腦海中只有一個信念:自己沒水喝不要緊,就算渴死也比不過自己的孩子重要。只要自己的孩子能健康,那么它就算拼了性命,也一定會讓孩子健康,并且永遠(yuǎn)不會后悔。
在生活中也是這樣,并且不止是牛,不止是別的動物,還有人類。人類的感情多于動物,但母愛絲毫不會弱多少。母親會為了孩子怎么做呢?會為了孩子拼上性命,為了孩子的健康生活,她們會不顧一切。貧困的家庭買不起傘,下雨天孩子生病,母親為了給孩子買傘能連夜工作,賺那么區(qū)區(qū)幾塊錢,就是為了給孩子買傘。即使是富裕的家庭,母親也會買最好的給孩子,決不會買差的,這能體現(xiàn)出什么?母愛?。」沤裰型獾哪赣H都是一樣的!
所以,我讀完《舐犢情深》后,明白了一個道理:母愛如海,不管是人還是獸,只要是母親,都對孩子有著極大的愛,母愛!
簡愛讀書心得六年級篇十二
周末,我閱讀了《中學(xué)生是怎樣當(dāng)上大學(xué)教授的》這篇文章,使我感觸深刻。
這篇文章主要講了:華羅庚小時候家里很窮,父母好不容易攢夠了錢讓他上完初中,初中畢業(yè)后便開始掙錢養(yǎng)家,但他并沒有放棄自己的學(xué)業(yè),一邊幫父親干活,一邊讀書學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)海洋里盡情遨游。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授的論文里有錯誤時,敢于向大數(shù)學(xué)家挑戰(zhàn),并發(fā)表論文來證明,他堅持不懈的'努力并沒有白費(fèi)??墒?,天有不測風(fēng)云,華羅庚偏偏這時染上了傷寒,雖然他憑借著頑強(qiáng)的意志活了下來,但他的左腳坡了。熊教授發(fā)現(xiàn)了他在數(shù)學(xué)上超凡的才能,邀請他到清華大學(xué)當(dāng)教授,從中學(xué)生到教授,華羅庚用自己的勤奮和才能創(chuàng)造了中國科學(xué)界的奇跡。
一開始看到這個題目,想必大家一定都和我一樣,既好奇又不解:中學(xué)生怎么可能成為大學(xué)教授呢?可當(dāng)我們讀完整篇文章時,我們不得不感慨萬千。華羅庚逆境成才是因為他奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取。
生活中,這樣的人有很多,例如美國的大發(fā)明家愛迪生,小時候家里買不起書,買不起做實驗用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實驗,不小心引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個舉世聞名的科學(xué)家。
讀完這篇文章我明白了:當(dāng)我們遇到困難時,需要我們?nèi)ヒа缊猿?、鍥而不舍,只有這樣我們才有可能獲得成功,如果這時選擇放棄,那成功只能是夢想。
簡愛讀書心得六年級篇十三
讀后感,重點(diǎn)寫“感”,有些同學(xué)花太多筆墨復(fù)述文章內(nèi)容,寫的感悟卻很少。
2、中心太多。
任何一篇文章,都僅有一個中心。閱讀一篇文章,有很多感悟,稍不注意,就會寫多個感悟。中心不明確,泛泛而談。
3、不懂得聯(lián)系自己生活實際談感受。
讀后感要做到真情實感,認(rèn)識深刻,一定要聯(lián)系到我們的.生活實際來談感受。
讀后感重點(diǎn)在于感,只有精通文章,勤于思考,才會有感而發(fā)。平時要多讀書,勤寫讀后感,既可以培養(yǎng)我們的閱讀能力,提高寫作水平,更能鍛煉我們獨(dú)立思考的能力。
簡愛讀書心得六年級篇十四
所以,我打算回家的時候,讓媽媽帶我去新華書店買一本《魯濱孫漂流記》。在買回家的時候,我一直在看媽媽買的《魯濱孫漂流記》,在我的攻擊下,終于把《魯濱遜漂流記》看完了。
《魯濱孫漂流記》的書十分的厚,我可是用了九牛二虎之力才把厚厚的一本書寫成了幾百字的大概內(nèi)容是:主人公魯濱孫是一個雄心勃勃的青年人,他不甘心像自己的父親一樣過安穩(wěn)的生活,喜歡冒險。有一次他私自乘船出海,遇到了暴風(fēng),帆船失事,只有他一個人活了下來,漂流到了一座荒島上,但他也沒有絕望,憑著自己的雙手與艱苦和惡劣的生活環(huán)境較量。
他先從船上找了一下可以利用的東西,比如衣服,食品,然后為自己搭建起了帳篷。用木樁圍起欄桿,開鑿了一個山洞,用來儲存東西。它采野果、養(yǎng)野羊、打獵,甚至把意外發(fā)現(xiàn)的大麥苗種了起來,收獲到了糧食。
他就這樣,獨(dú)自在孤島建造了一個家園,吃的、用的都不再成問題。后來當(dāng)一群野人來到孤島舉行人肉宴會時,他救了一個土著人,取名“星期五”,最后、他幫助了一位美國船長,降伏了鬧事嘩變的水手,從而結(jié)束了長達(dá)二十八年的荒島漂流生活。乘船回到了人類聚居的社會,回到了自己的祖國。
在他身上我學(xué)到了保留大自然所給予它的野性,智慧和膽量,他并沒有因為孤獨(dú)和困難所嚇倒,他獨(dú)自生活在孤獨(dú)的荒島,上天上的星星,燦爛閃爍;遼闊的大海,給他無限的力量!
簡愛讀書心得六年級篇十五
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,鼓勵學(xué)生選擇閱讀材料。鑒于課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,又結(jié)合我班的實際情況我做了學(xué)生閱讀情況調(diào)查問卷,(有材料做依據(jù))這個問卷共分為9個模塊,分別是讀書興趣調(diào)查、讀什么樣的書調(diào)查、讀書習(xí)慣調(diào)查、讀書方法,策略,態(tài)度調(diào)查、讀書量調(diào)查、課外閱讀閱讀時間調(diào)查、課外閱讀環(huán)境調(diào)查、閱讀收獲,效果調(diào)查。根據(jù)調(diào)查我做了相應(yīng)的總結(jié),經(jīng)過這半學(xué)期的實踐,感覺收獲了許多,現(xiàn)將這學(xué)期的所做的工作總結(jié)如下:
這學(xué)期我讓每個學(xué)生準(zhǔn)備了一個積累本,把平時讀書中遇到的好詞好句積累在本子上(好詞包括近義詞、反義詞、語言積累等)我告訴我的學(xué)生沒有事閑暇時多讀讀,不是讓你背,讀的遍數(shù)多了,當(dāng)想用時,自然就會用了(積累分了兩部分:一部分是積累在積累本上,一部分內(nèi)容也可以選擇填表的形式(有材料做依據(jù))內(nèi)容可分為背誦篇:優(yōu)美句段、優(yōu)美文章均可,但必須背會;摘抄篇:摘抄優(yōu)美句段、優(yōu)美文章、可以多讀幾遍,為寫作做準(zhǔn)備材料;創(chuàng)作篇:把所學(xué)、所思、所想、所悟?qū)懗晌恼拢┐蠹屹p析;故事篇:講故事,意在會講,講的有聲有色,有韻味,在課前3分鐘做,目的也是為了豐富學(xué)生枯燥的學(xué)習(xí)生活,同時也鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。)。
讀書,一要提高讀書的量,二要提高讀書的質(zhì),怎樣提高讀書的質(zhì)呢?孩子們都喜歡做小報,如何將孩子們樂意做的事,不但做好,而且有所收獲呢?我將小報分成幾個板塊,讓孩子們選擇自己喜歡的板塊去做,也可以選擇自己有能力的板塊去完成。
(1)文學(xué)常識內(nèi)容分為:知識鏈接、作者簡介、文章主人公簡介等。
(2)優(yōu)美句段內(nèi)容自由選擇,但必須是你背誦下的優(yōu)美句段才可以去做小報,目的就是為了讓他積累。
(3)詞語鏈接近義詞、反義詞、詞語接龍、讀書成語、abb/abac/aabb/aac/abcc等詞語的積累。
(4)讀書對聯(lián)積累。
(5)讀書名言積累。
(6)讀書故事積累。
以上活動通過我愛閱讀手抄報評比來檢測學(xué)生的積累情況。
(1)第六單元,輕叩詩歌的大門我制定了我最喜愛的詩歌的推薦表(有材料做依據(jù))目的是讓學(xué)生多積累詩歌,并把自己積累的詩歌推薦給同學(xué),這樣互相背誦積累量明顯提升。
(2)詩配畫詩歌的文字,可以化為我們腦海中美麗紛繁的景象,這就是詩歌的意境,請你選一首詩或詞,反復(fù)誦讀,并畫一畫。讓我們一起來品味詩中有畫,畫中有詩的意境,孩子們樂意做而且積累了。
(3)詩海拾貝分兩部分寫,一種是學(xué)過的詩積累,一種是自創(chuàng)的現(xiàn)代詩,不僅豐富了孩子們積累詩歌的樂趣,也充分發(fā)揮了孩子們的想象力。
這學(xué)期我總是給學(xué)生很有計劃性的按作文要求上好每一節(jié)作文指導(dǎo)課,目的就是讓孩子們積累到的知識很好的利用在自己的實際習(xí)作中來。
總之,所做的一切都是為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,只有當(dāng)學(xué)生對課外閱讀產(chǎn)生了興趣時,他們才會產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,才會將要我讀轉(zhuǎn)化為自主尋求的我要讀,才能培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的持久性,才能提高學(xué)生的整體閱讀水平,發(fā)展學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
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