通過總結(jié),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)比分析是總結(jié)文章中對(duì)不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對(duì)比和分析的重要方式。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。
sap實(shí)習(xí)心得篇一
答:后拿者贏。
3、用一串節(jié)點(diǎn)存放n個(gè)數(shù)據(jù),每個(gè)節(jié)點(diǎn)可放k個(gè)數(shù)據(jù),其中包含額外的b個(gè)數(shù)據(jù),問k為多少最能節(jié)省存儲(chǔ)空間(假設(shè)n/(k)mod1=1/2)。
4、一個(gè)鏈表排序程序,補(bǔ)足其中一些丟失的語句(排序中不用額外的存儲(chǔ)空間)。
5、一篇英文,將打亂的'各段排序并寫個(gè)總結(jié),大意是吹噓sap如何的好。
6、兩個(gè)倉庫的進(jìn)貨,出貨和倉庫間的貨物轉(zhuǎn)移交易的流水帳,寫出每次交易的貨物數(shù),單價(jià),交易后倉庫中的貨物數(shù)和amount(貨物數(shù)*單價(jià))。
sap實(shí)習(xí)心得篇二
寫這篇新得主要表達(dá)下這個(gè)星期sap學(xué)習(xí)的感受和見解。sap是近幾年來erp軟件的倡導(dǎo)者。隨著全球市場(chǎng)的發(fā)展和完善,各公司必須運(yùn)用動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略對(duì)瞬息萬變的挑戰(zhàn)作出反應(yīng)。迅速適應(yīng)客戶新需求和市場(chǎng)新商機(jī)的能力,是贏得競(jìng)爭(zhēng)勝利的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個(gè)功能強(qiáng)大、開放式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),它可針對(duì)目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應(yīng)變化與發(fā)展。
sap系統(tǒng)就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是主從式架構(gòu)上最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。sap系統(tǒng)并非只是軟件,它是一種策略性解決方案。就我所知,它教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織構(gòu)架及管理思想。對(duì)本科生而言,對(duì)sap的學(xué)習(xí)有助于思維的開闊,更能從另一種角度將財(cái)務(wù)、管理類知識(shí)進(jìn)行梳理和融匯??偢杏Xsap像一個(gè)龐大且精密的“機(jī)器”,每一環(huán)緊扣一環(huán),其幾乎把所有的細(xì)節(jié)都考慮到了,令人越學(xué)越覺得其深?yuàn)W無比,除了看幫助文檔資料及實(shí)際配置及操作,也不斷從錯(cuò)誤中去體會(huì)。將近一個(gè)學(xué)期的sap學(xué)習(xí),sap給我的總體感覺有一下幾點(diǎn):1、sap是目前全球所有erp產(chǎn)品中,對(duì)企業(yè)構(gòu)架考慮得非常細(xì)致的系統(tǒng),也是整體控制邏輯和整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng);2、sap是目前全球所有erp產(chǎn)品中,對(duì)產(chǎn)品在各種行業(yè)的適用性考慮得最多的系統(tǒng),既應(yīng)用的行業(yè)最廣。3、學(xué)習(xí)sap要技術(shù)和業(yè)務(wù)統(tǒng)籌,要腳踏實(shí)地,不能半途而廢。緊張而又充實(shí)的sap實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回想這這個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多。我所得到的收獲不僅僅是知識(shí)層面上的,還有很多是與課本無關(guān)但卻至關(guān)重要的東西。我清楚地了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)處理過程,對(duì)企業(yè)的物流過程有了更直觀的感受,這使我平時(shí)書本的知識(shí)得到了實(shí)踐。企業(yè)內(nèi)部的物流從采購開始,經(jīng)歷生產(chǎn),再到銷售分銷結(jié)束,整個(gè)過程中伴隨著物資的變動(dòng)和管理,其間同步進(jìn)行的資金活動(dòng)由fi模塊同步的控制。這個(gè)過程中包括著我們學(xué)習(xí)過的各種課程,作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,與企業(yè)相關(guān)的課程我們都進(jìn)行了學(xué)習(xí),但由于沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì)而大多只知其一不知其二,sap的學(xué)習(xí)讓我把所學(xué)的物流供應(yīng)鏈管理與財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理聯(lián)系起來逐步形成了自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這對(duì)我的學(xué)習(xí)是一種大踏步似的提升。不僅僅在學(xué)習(xí)方面,在與同學(xué)們的溝通中,我從大家身上學(xué)到了很多,如何與人溝通并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),如何請(qǐng)教問題并將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來對(duì)別人有所幫助,這都是平時(shí)我們并不關(guān)注的問題,在學(xué)習(xí)的過程中不知不覺地提升了自己。
sap的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)給我?guī)淼睦砟钌系母淖兒蜑槿颂幨婪矫娴奶岣叨紝?duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,畢業(yè)在即的我將帶著這些寶貴的財(cái)富繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路。大概的算了一下,在學(xué)習(xí)sap的一個(gè)學(xué)期里,我花了不少于100個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)和研究它,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些時(shí)間是相當(dāng)值得的。經(jīng)過老師的鼓勵(lì),學(xué)姐的幫助和自己的努力,我取得了一些成果,雖然付出的這些時(shí)間得到的成果只是sap的皮毛知識(shí),但老話說的好“師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人”。我們更需要自己去刻苦鉆研,在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,爭(zhēng)取做管理科學(xué)和信息技術(shù)結(jié)合的人才,這也是我的一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)吧!當(dāng)然這些都是要建立在自己對(duì)sap的興趣上的。最初聽到老師在講解sap的時(shí)候,我更多的是結(jié)合我自己的專業(yè)方向在思考我是否要學(xué)習(xí)sap的,因?yàn)閟ap畢竟是erp軟件的一種,我怕sap還是更偏向于財(cái)務(wù)。這也是國(guó)內(nèi)外許多erp軟件一個(gè)需要改進(jìn)的地方吧,人力資源管理/人力資本管理已經(jīng)越來越向決策層靠攏,國(guó)外企業(yè)在人力資源管理上做的普遍都比國(guó)內(nèi)的好,隨著對(duì)sap認(rèn)識(shí)的逐步加深,我發(fā)現(xiàn)sap在人力資本管理上也和企業(yè)的財(cái)務(wù)系統(tǒng)無縫集成。很顯然,我選擇學(xué)習(xí)sap是比較明智的,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和研究的過程中,每一次當(dāng)自己研究出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)東西,我都是十分興奮的,與同學(xué)討論的時(shí)候更是一種精神上的享受,大家都在朝著各自的目標(biāo)奮斗著。當(dāng)然,學(xué)的時(shí)間久了難免會(huì)產(chǎn)生煩躁的情緒,這個(gè)時(shí)候老師的出現(xiàn)無疑給大家打了幾針興奮劑,老師帶給我們的不僅是對(duì)學(xué)習(xí)sap的方法,更是在指導(dǎo)大家的人生,老師真的很會(huì)激勵(lì)大家,每一次老師在講一些東西,我都會(huì)把斗志提高一個(gè)等級(jí),老師可謂是我們的后盾哪!女同學(xué)的辛勤也是大家有目共睹的,沒有她們的幫助,我們會(huì)多走彎路的啊!雖然我們將來是否從事sap的相關(guān)職業(yè)是個(gè)未知數(shù),但往往機(jī)會(huì)就會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上,做一件事,要么不做,要做就做到最好。
sap實(shí)習(xí)心得篇三
sap系統(tǒng)就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是主從式架構(gòu)上最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件,分享實(shí)習(xí)心得。下面是本站小編為大家收集整理的sap實(shí)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
隨著全球市場(chǎng)的發(fā)展和完善,各公司必須運(yùn)用動(dòng)態(tài)的戰(zhàn)略對(duì)瞬息萬變的挑戰(zhàn)做出反應(yīng)。迅速適應(yīng)客戶新需求和市場(chǎng)新商機(jī)的能力,是贏得競(jìng)爭(zhēng)勝利的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個(gè)功能強(qiáng)大、開放式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),以便針對(duì)目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應(yīng)變化與發(fā)展。sap就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是一種最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。然而它又并非只是軟件,而是一種策略性解決方案,教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及管理思想。學(xué)習(xí)sap有助于我們開闊思維,從另一種角度將財(cái)務(wù)、管理類知識(shí)進(jìn)行梳理和融匯。sap就像一個(gè)龐大而精密的機(jī)器,環(huán)環(huán)緊扣,幾乎考慮到了所有的細(xì)節(jié),令人越學(xué)越覺得深?yuàn)W無比。
緊張又充實(shí)的sap軟件操作實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這兩周的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多,此次的實(shí)習(xí)我收獲的不僅僅是單純知識(shí)層面上的,還有許多與課本無關(guān)卻十分重要的東西。
經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí),我對(duì)sap的認(rèn)識(shí)從聞所未聞到知道它是用來干什么的再到對(duì)系統(tǒng)的了解,這中間的每一次轉(zhuǎn)變對(duì)我來說都是一次提高。學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我覺得這段時(shí)間的學(xué)習(xí)是非常值得的,在這段時(shí)間里老師和同學(xué)們都付出了很大的努力,沒有老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們或許不可能堅(jiān)持到最后。下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):
第一,我對(duì)sap的認(rèn)識(shí)。sap是現(xiàn)代企業(yè)先進(jìn)管理思想的體現(xiàn),它實(shí)現(xiàn)了企業(yè)運(yùn)作的全面管理和調(diào)配,即成立企業(yè)所有的資源,將企業(yè)的三大流即物流、資金流、信息流進(jìn)行全面一體化管理。
第二,企業(yè)信息化最重要的是懂企業(yè)信息化的專業(yè)人才,能夠全面了解和掌握企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和管理流程,明確企業(yè)管理和控制的關(guān)鍵因素,并能根據(jù)這些提出很好的解決方案。企業(yè)信息化的實(shí)施主要是對(duì)企業(yè)流程的重組和再造,使其符合標(biāo)準(zhǔn)化管理流程的需要。
第三,對(duì)各種困難的克服。首先我們面對(duì)一個(gè)很實(shí)際的問題,那就是距離遠(yuǎn),來回四個(gè)多小時(shí)的車程,對(duì)我們來說是個(gè)不小的考驗(yàn),可以說每天起床那么早,一半的時(shí)間是坐車、等車,所以有時(shí)候會(huì)不想去。其次,在實(shí)習(xí)中有時(shí)會(huì)感到無聊沒意思,面對(duì)那套軟件內(nèi)心沒有多大的興趣,因此在操作的過程中會(huì)不細(xì)心,沒有耐心,導(dǎo)致了有些單據(jù)無法準(zhǔn)確的做出來。經(jīng)過調(diào)整我最終很快的端正了自己的態(tài)度,要求自己不遲到不早退,對(duì)每一天的任務(wù)都認(rèn)真地完成,每天給自己一個(gè)滿意的答卷,最終給整個(gè)實(shí)習(xí)一個(gè)滿意的答卷。
第四,自己去解決問題。在操作過程中每個(gè)人都存在這樣或那樣的問題,大家的問題多了老師處理不過來,就只有自己去想辦法解決,自己回想老師的演示,檢查自己的每一個(gè)步驟,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正自己的印象會(huì)更深。因此自己去解決問題是提高自己的最好途徑。
以上就是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的個(gè)人體會(huì)和總結(jié),經(jīng)過本次專業(yè)實(shí)習(xí),我覺得自己在很多方面還存在這不足,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的掌握還不夠牢固,理解還不夠深入,這是我需要加強(qiáng)的一點(diǎn)。同時(shí)本次實(shí)習(xí)也開闊了我的視野,讓我學(xué)到了一些學(xué)校學(xué)不到的東西,感謝老師對(duì)我們實(shí)習(xí)的指導(dǎo),感謝能有這樣一次機(jī)會(huì)讓我更多的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正。
寫這篇新得主要表達(dá)下這個(gè)星期sap學(xué)習(xí)的感受和見解。sap是近幾年來erp軟件的倡導(dǎo)者。隨著全球市場(chǎng)的發(fā)展和完善,各公司必須運(yùn)用動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略對(duì)瞬息萬變的挑戰(zhàn)作出反應(yīng)。迅速適應(yīng)客戶新需求和市場(chǎng)新商機(jī)的能力,是贏得競(jìng)爭(zhēng)勝利的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個(gè)功能強(qiáng)大、開放式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),它可針對(duì)目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應(yīng)變化與發(fā)展。
sap系統(tǒng)就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是主從式架構(gòu)上最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。sap系統(tǒng)并非只是軟件,它是一種策略性解決方案。就我所知,它教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織構(gòu)架及管理思想。對(duì)本科生而言,對(duì)sap的學(xué)習(xí)有助于思維的開闊,更能從另一種角度將財(cái)務(wù)、管理類知識(shí)進(jìn)行梳理和融匯。總感覺sap像一個(gè)龐大且精密的“機(jī)器”,每一環(huán)緊扣一環(huán),其幾乎把所有的細(xì)節(jié)都考慮到了,令人越學(xué)越覺得其深?yuàn)W無比,除了看幫助文檔資料及實(shí)際配置及操作,也不斷從錯(cuò)誤中去體會(huì)。將近一個(gè)學(xué)期的sap學(xué)習(xí),sap給我的總體感覺有一下幾點(diǎn):1、sap是目前全球所有erp產(chǎn)品中,對(duì)企業(yè)構(gòu)架考慮得非常細(xì)致的系統(tǒng),也是整體控制邏輯和整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng);2、sap是目前全球所有erp產(chǎn)品中,對(duì)產(chǎn)品在各種行業(yè)的適用性考慮得最多的系統(tǒng),既應(yīng)用的行業(yè)最廣。3、學(xué)習(xí)sap要技術(shù)和業(yè)務(wù)統(tǒng)籌,要腳踏實(shí)地,不能半途而廢。緊張而又充實(shí)的sap實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回想這這個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多。我所得到的收獲不僅僅是知識(shí)層面上的,還有很多是與課本無關(guān)但卻至關(guān)重要的東西。我清楚地了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)處理過程,對(duì)企業(yè)的物流過程有了更直觀的感受,這使我平時(shí)書本的知識(shí)得到了實(shí)踐。企業(yè)內(nèi)部的物流從采購開始,經(jīng)歷生產(chǎn),再到銷售分銷結(jié)束,整個(gè)過程中伴隨著物資的變動(dòng)和管理,其間同步進(jìn)行的資金活動(dòng)由fi模塊同步的控制。這個(gè)過程中包括著我們學(xué)習(xí)過的各種課程,作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,與企業(yè)相關(guān)的課程我們都進(jìn)行了學(xué)習(xí),但由于沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì)而大多只知其一不知其二,sap的學(xué)習(xí)讓我把所學(xué)的物流供應(yīng)鏈管理與財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理聯(lián)系起來逐步形成了自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這對(duì)我的學(xué)習(xí)是一種大踏步似的提升。不僅僅在學(xué)習(xí)方面,在與同學(xué)們的溝通中,我從大家身上學(xué)到了很多,如何與人溝通并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),如何請(qǐng)教問題并將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來對(duì)別人有所幫助,這都是平時(shí)我們并不關(guān)注的問題,在學(xué)習(xí)的過程中不知不覺地提升了自己。
sap的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)給我?guī)淼睦砟钌系母淖兒蜑槿颂幨婪矫娴奶岣叨紝?duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,畢業(yè)在即的我將帶著這些寶貴的財(cái)富繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路。大概的算了一下,在學(xué)習(xí)sap的一個(gè)學(xué)期里,我花了不少于100個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)和研究它,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些時(shí)間是相當(dāng)值得的。經(jīng)過老師的鼓勵(lì),學(xué)姐的幫助和自己的努力,我取得了一些成果,雖然付出的這些時(shí)間得到的成果只是sap的皮毛知識(shí),但老話說的好“師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人”。我們更需要自己去刻苦鉆研,在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,爭(zhēng)取做管理科學(xué)和信息技術(shù)結(jié)合的人才,這也是我的一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)吧!當(dāng)然這些都是要建立在自己對(duì)sap的興趣上的。最初聽到老師在講解sap的時(shí)候,我更多的是結(jié)合我自己的專業(yè)方向在思考我是否要學(xué)習(xí)sap的,因?yàn)閟ap畢竟是erp軟件的一種,我怕sap還是更偏向于財(cái)務(wù)。這也是國(guó)內(nèi)外許多erp軟件一個(gè)需要改進(jìn)的地方吧,人力資源管理/人力資本管理已經(jīng)越來越向決策層靠攏,國(guó)外企業(yè)在人力資源管理上做的普遍都比國(guó)內(nèi)的好,隨著對(duì)sap認(rèn)識(shí)的逐步加深,我發(fā)現(xiàn)sap在人力資本管理上也和企業(yè)的財(cái)務(wù)系統(tǒng)無縫集成。很顯然,我選擇學(xué)習(xí)sap是比較明智的,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和研究的過程中,每一次當(dāng)自己研究出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)東西,我都是十分興奮的,與同學(xué)討論的時(shí)候更是一種精神上的享受,大家都在朝著各自的目標(biāo)奮斗著。當(dāng)然,學(xué)的時(shí)間久了難免會(huì)產(chǎn)生煩躁的情緒,這個(gè)時(shí)候老師的出現(xiàn)無疑給大家打了幾針興奮劑,老師帶給我們的不僅是對(duì)學(xué)習(xí)sap的方法,更是在指導(dǎo)大家的人生,老師真的很會(huì)激勵(lì)大家,每一次老師在講一些東西,我都會(huì)把斗志提高一個(gè)等級(jí),老師可謂是我們的后盾哪!女同學(xué)的辛勤也是大家有目共睹的,沒有她們的幫助,我們會(huì)多走彎路的啊!雖然我們將來是否從事sap的相關(guān)職業(yè)是個(gè)未知數(shù),但往往機(jī)會(huì)就會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上,做一件事,要么不做,要做就做到最好。
近來常想,什么樣的工作才算是性價(jià)比很高,跟部門同事們聊下來的結(jié)果便是,sap的性價(jià)比很高。于是,我可以很淡定地在工作時(shí)間寫這樣一篇校內(nèi)日志。
來這邊實(shí)習(xí)將近半年了,時(shí)斷時(shí)續(xù)的工作帶給了我斷斷續(xù)續(xù)的熱情,說不清這半年到底對(duì)team做了些什么contribution,只知道一直都沒閑著,照reach的話來說,我的picture還不夠大吧。我所從事的事業(yè)是偉大,我所做的努力是卓越的,所以,請(qǐng)你干一行愛一行。。。誠然,我或許還沒能像他那樣參悟工作之真諦,但還是很感謝他這一段時(shí)間來對(duì)我的照顧,尤其感激他對(duì)我故意找借口多次不來實(shí)習(xí)的容忍。不清楚,hr和他們看到我那蹩腳。
辭職信。
會(huì)做何感想,不知道他們能否了解那些詞不達(dá)意,但還是要感謝他們?cè)?jīng)給過我那樣的機(jī)會(huì),幫我渡過那陣子的危機(jī)。anyway,我說過everythinggoesperfectin20xx了,祝福過就好。。
回想起跟小寶和春森一起組隊(duì)參加devchallenge的那些日子,那算是這半年實(shí)習(xí)中我所干過的最轟轟烈烈的事情了吧,demo那天,我們被安排在很晚登場(chǎng),小寶因?yàn)榍懊娴男〗M而略顯信心不足,但是最終他憑借著自己在場(chǎng)上的優(yōu)秀發(fā)揮,征服了場(chǎng)下,我們也很幸運(yùn)地獲得了第一名,我是我們3個(gè)中最先知道結(jié)果的那一個(gè),還記得當(dāng)時(shí)我情不自禁地在會(huì)場(chǎng)里豎起中指激動(dòng)過后淚花,這樣的感動(dòng)已經(jīng)很久不曾出現(xiàn)在我的生活里了,付出收獲后的喜悅,被承認(rèn)后自豪,工作的成就感,那一刻,我覺得我很愛自己的工作,當(dāng)然這絕不僅僅是因?yàn)檫@次比賽的得獎(jiǎng),我拿到了1500塊的當(dāng)當(dāng)購物券。。。
還是挺感慨世事無常的,曾經(jīng)我覺得如果sap給我offer,我肯定會(huì)毫不猶豫地選擇留下,曾經(jīng)的我就是那樣傻傻地表示淡然無所追求,道不明其中的原因,但是生活中的變故又豈是我們所能預(yù)測(cè)得了的呢。生活要moveon,那我們也只能附和著適應(yīng),背負(fù)太多活著其實(shí)真的很累,以至追求的目標(biāo)也會(huì)慢慢變模糊。不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)再來到這里工作,抑或是跟這里的人有合作的可能,這里的人,很多很talent,很多是低調(diào)的大牛,也有很多養(yǎng)老的,因?yàn)檫@里的確是性價(jià)比挺高的地方,工資不高,壓力不大,工作還算開心。。。
在這里還想對(duì)stephen說聲抱歉,每次你找我討論,給我提意見,我都是一副要跟你沒完沒了的態(tài)度,讓你覺得我很討打,其實(shí)要說,你的態(tài)度也足夠讓我想打你,我的沒完沒了也多少有些故意,不過我真心不想這樣,情緒到了,以至沒抑制住沖動(dòng),還希望諒解啊。知道你可能沒辦法看到這樣一篇日志,但是春森和小寶會(huì)有機(jī)會(huì)看到的,所以你還是有機(jī)會(huì)知道我其實(shí)蠻想跟你道歉的。要感謝你在我第一天到公司時(shí),對(duì)我的照顧,幫我設(shè)置環(huán)境,讓我至少在第一天不會(huì)因?yàn)椴荒苌暇W(wǎng)而無聊抓狂;也很感激你,讓我不必為自己每天10點(diǎn)以后到公司而內(nèi)疚,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你也遲到了。無語的地方是,有時(shí)候,你會(huì)讓我想起我們班以前有位叫小強(qiáng)的同學(xué)。
sap實(shí)習(xí)心得篇四
首先要明確的是,學(xué)習(xí)SAP并不是一件容易的事情。SAP的復(fù)雜性很高,需要很多時(shí)間和精力。但是,對(duì)于有志于成為SAP專家的人來說,學(xué)習(xí)SAP是非常值得的。我自己也在學(xué)習(xí)SAP的過程中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面是我的一些心得和體會(huì)。
第一段:為什么要學(xué)習(xí)SAP。
SAP的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,包括物流、財(cái)務(wù)、人力資源等多個(gè)領(lǐng)域,是目前企業(yè)信息化的最佳解決方案之一。因此,如若想了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全貌,學(xué)習(xí)SAP是非常必要的。此外,對(duì)于IT從業(yè)人員來說,精通SAP也將為你的職業(yè)帶來無限機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。這是學(xué)習(xí)SAP的主要原因。
第二段:學(xué)習(xí)SAP的必要條件。
學(xué)習(xí)SAP需要一定的條件,如:熟練的計(jì)算機(jī)操作技能、具備一定的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)、熟悉相關(guān)領(lǐng)域的基本知識(shí)等。此外,還需要一定的時(shí)間和精力,學(xué)習(xí)SAP需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和勤奮。同時(shí),要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,將學(xué)習(xí)過程分解成具體的步驟并有計(jì)劃的規(guī)劃每一天的時(shí)間。這些條件和規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)SAP成功很重要。
第三段:學(xué)習(xí)SAP的建議和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)SAP并不是只看理論,而是需要注重實(shí)踐。建議通過閱讀官方SAP文檔、參加培訓(xùn)課程、結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例等多種手段進(jìn)行學(xué)習(xí)。理論知識(shí)一定要牢固掌握,并且將實(shí)戰(zhàn)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來才能更好的掌握SAP技能。通過多練習(xí)、多熟悉實(shí)際項(xiàng)目的運(yùn)作與應(yīng)用,更好的理解SAP在實(shí)際運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)用情況。
第四段:學(xué)習(xí)SAP的成果和收獲。
通過學(xué)習(xí)SAP,我不僅獲得了專業(yè)技能,還提升了工作習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力和溝通技巧。能夠更加深入了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理方法。同時(shí),我也因此有更多機(jī)會(huì)參與相關(guān)的項(xiàng)目,豐富了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和提升了職業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)SAP的收獲不僅僅只局限于熟悉技術(shù),還會(huì)影響整個(gè)個(gè)人發(fā)展的方向,開拓眼界和提高人自身的價(jià)值。
第五段:學(xué)習(xí)SAP的建議。
最后,對(duì)于想要學(xué)習(xí)SAP的人群,我的建議如下:首先要明確目標(biāo)和規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)分解成若干小步驟和目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地跟進(jìn)每一步;其次要注重實(shí)踐,通過實(shí)例案例幫助自己更好的掌握理論知識(shí);最后還要堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)久的過程,只有在持續(xù)學(xué)習(xí)中才能保持自己的領(lǐng)先位置。
總之,學(xué)習(xí)SAP是一個(gè)非常有價(jià)值的過程,需要堅(jiān)持不懈、多練習(xí)、注重實(shí)踐、多溝通,這是成功學(xué)習(xí)SAP的必經(jīng)之路。只有經(jīng)過一定時(shí)間的實(shí)踐,才能成為一名得心應(yīng)手的SAP專家,得到職場(chǎng)認(rèn)可和發(fā)展。
sap實(shí)習(xí)心得篇五
近來常想,什么樣的工作才算是性價(jià)比很高,跟部門同事們聊下來的結(jié)果便是,sap的性價(jià)比很高。于是,我可以很淡定地在工作時(shí)間寫這樣一篇校內(nèi)日志。
來這邊實(shí)習(xí)將近半年了,時(shí)斷時(shí)續(xù)的工作帶給了我斷斷續(xù)續(xù)的熱情,說不清這半年到底對(duì)team做了些什么contribution,只知道一直都沒閑著,照reach的話來說,我的picture還不夠大吧。我所從事的事業(yè)是偉大,我所做的努力是卓越的,所以,請(qǐng)你干一行愛一行。。。誠然,我或許還沒能像他那樣參悟工作之真諦,但還是很感謝他這一段時(shí)間來對(duì)我的照顧,尤其感激他對(duì)我故意找借口多次不來實(shí)習(xí)的容忍。不清楚,hr和他們看到我那蹩腳辭職信會(huì)做何感想,不知道他們能否了解那些詞不達(dá)意,但還是要感謝他們?cè)?jīng)給過我那樣的機(jī)會(huì),幫我渡過那陣子的危機(jī)。anyway,我說過everythinggoesperfectin了,祝福過就好。。
回想起跟小寶和春森一起組隊(duì)參加devchallenge的那些日子,那算是這半年實(shí)習(xí)中我所干過的最轟轟烈烈的事情了吧,demo那天,我們被安排在很晚登場(chǎng),小寶因?yàn)榍懊娴男〗M而略顯信心不足,但是最終他憑借著自己在場(chǎng)上的優(yōu)秀發(fā)揮,征服了場(chǎng)下,我們也很幸運(yùn)地獲得了第一名,我是我們3個(gè)中最先知道結(jié)果的那一個(gè),還記得當(dāng)時(shí)我情不自禁地在會(huì)場(chǎng)里豎起中指激動(dòng)過后淚花,這樣的感動(dòng)已經(jīng)很久不曾出現(xiàn)在我的生活里了,付出收獲后的喜悅,被承認(rèn)后自豪,工作的成就感,那一刻,我覺得我很愛自己的工作,當(dāng)然這絕不僅僅是因?yàn)檫@次比賽的得獎(jiǎng),我拿到了1500塊的當(dāng)當(dāng)購物券。。。
還是挺感慨世事無常的,曾經(jīng)我覺得如果sap給我offer,我肯定會(huì)毫不猶豫地選擇留下,曾經(jīng)的我就是那樣傻傻地表示淡然無所追求,道不明其中的原因,但是生活中的變故又豈是我們所能預(yù)測(cè)得了的呢。生活要moveon,那我們也只能附和著適應(yīng),背負(fù)太多活著其實(shí)真的很累,以至追求的目標(biāo)也會(huì)慢慢變模糊。不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)再來到這里工作,抑或是跟這里的人有合作的可能,這里的人,很多很talent,很多是低調(diào)的大牛,也有很多養(yǎng)老的,因?yàn)檫@里的確是性價(jià)比挺高的地方,工資不高,壓力不大,工作還算開心。。。
在這里還想對(duì)stephen說聲抱歉,每次你找我討論,給我提意見,我都是一副要跟你沒完沒了的態(tài)度,讓你覺得我很討打,其實(shí)要說,你的態(tài)度也足夠讓我想打你,我的沒完沒了也多少有些故意,不過我真心不想這樣,情緒到了,以至沒抑制住沖動(dòng),還希望諒解啊。知道你可能沒辦法看到這樣一篇日志,但是春森和小寶會(huì)有機(jī)會(huì)看到的,所以你還是有機(jī)會(huì)知道我其實(shí)蠻想跟你道歉的。要感謝你在我第一天到公司時(shí),對(duì)我的照顧,幫我設(shè)置環(huán)境,讓我至少在第一天不會(huì)因?yàn)椴荒苌暇W(wǎng)而無聊抓狂;也很感激你,讓我不必為自己每天10點(diǎn)以后到公司而內(nèi)疚,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你也遲到了。無語的地方是,有時(shí)候,你會(huì)讓我想起我們班以前有位叫小強(qiáng)的同學(xué)。
sap實(shí)習(xí)心得篇六
從企業(yè)后臺(tái)到公司決策層、從工廠倉庫到商鋪店面、從電腦桌面到移動(dòng)終端—sap助力用戶和企業(yè)高效協(xié)作,獲取商業(yè)洞見,并從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。sap的軟件和服務(wù)能夠幫助客戶實(shí)現(xiàn)盈利性的運(yùn)營(yíng),不斷提升應(yīng)變能力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的增長(zhǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生sap實(shí)習(xí)心得,供大家參考。
我是一名軟件專業(yè)大四學(xué)生,現(xiàn)在在sap公司實(shí)習(xí)快三個(gè)月了。
我們應(yīng)聘的是agscoe部門的實(shí)習(xí)生,就是sap系統(tǒng)的實(shí)施支持之類的吧,開發(fā)任務(wù)很少,所以當(dāng)初面試的時(shí)候也沒怎么考編程方面的知識(shí),可能會(huì)考一些數(shù)據(jù)庫自己信息安全方面的知識(shí)??傮w來說對(duì)技術(shù)要求不高,但是英語能力要過關(guān),再就是要有良好的溝通能力。
開發(fā)用的是abap語言,(應(yīng)該也可以支持java,但是我們部門一直用的都是abap)這個(gè)應(yīng)該不用擔(dān)心,因?yàn)楣就獾娜撕苌儆袝?huì)的,來到會(huì)培訓(xùn)的。只會(huì)java就夠了,我的實(shí)習(xí)同事有的還什么編程語言都不會(huì)呢。。。我的導(dǎo)師人很好,會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)給大家講abap編程。
上海的saplab應(yīng)該會(huì)需要大量的開發(fā)任務(wù),我coe部門招聘的要求沒有那么嚴(yán)格,軟件背景最好,但是我同事也有數(shù)學(xué),物理,通信各個(gè)專業(yè)的,影響不大。我感覺是因?yàn)閬砉疽院蠛枚鄸|西要從頭學(xué)起,以前的專業(yè)知識(shí)用到的不多。
待遇方面北京的實(shí)習(xí)生一天200,其他的補(bǔ)助都沒有,相比其他的互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)工資算是比較少了。(淚奔。。。)。
前面說過了,我們部門對(duì)實(shí)習(xí)生要求不高,英語口語好,表達(dá)能力好,再加上一些數(shù)據(jù)庫知識(shí)。
財(cái)務(wù)什么的知識(shí)完全不需要,相關(guān)知識(shí)都會(huì)有系統(tǒng)培訓(xùn)。但是競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該還是挺激烈的,實(shí)習(xí)生大部分都是名校在讀碩士,而且這還是今年我們部門大力擴(kuò)展實(shí)習(xí)生的背景下,我算是運(yùn)氣好才誤打誤撞過來。
以上所說全部是個(gè)人看法,僅僅針對(duì)北京sapagscoe部門,其他的部門要求應(yīng)該都是不一樣的。上次和一個(gè)別的部門的實(shí)習(xí)生聊天,她們那四個(gè)實(shí)習(xí)生,除了她都是博士。(頓時(shí)感覺我們部門低端了好多。。。)我們不同部門溝通很少的,感覺僅僅是在同一個(gè)寫字樓辦公的關(guān)系。。。
總之我感覺在sap實(shí)習(xí)是一段非常好的經(jīng)歷,sap作為一家傳統(tǒng)的軟件公司,又是德企,和那些互聯(lián)網(wǎng)公司的風(fēng)格完全不同。
近來常想,什么樣的工作才算是性價(jià)比很高,跟部門同事們聊下來的結(jié)果便是,sap的性價(jià)比很高。于是,我可以很淡定地在工作時(shí)間寫這樣一篇校內(nèi)日志。
來這邊實(shí)習(xí)將近半年了,時(shí)斷時(shí)續(xù)的工作帶給了我斷斷續(xù)續(xù)的熱情,說不清這半年到底對(duì)team做了些什么contribution,只知道一直都沒閑著,照reach的話來說,我的picture還不夠大吧。我所從事的事業(yè)是偉大,我所做的努力是卓越的,所以,請(qǐng)你干一行愛一行。。。誠然,我或許還沒能像他那樣參悟工作之真諦,但還是很感謝他這一段時(shí)間來對(duì)我的照顧,尤其感激他對(duì)我故意找借口多次不來實(shí)習(xí)的容忍。不清楚,hr和他們看到我那蹩腳辭職信會(huì)做何感想,不知道他們能否了解那些詞不達(dá)意,但還是要感謝他們?cè)?jīng)給過我那樣的機(jī)會(huì),幫我渡過那陣子的危機(jī)。anyway,我說過everythinggoesperfectin20__了,祝福過就好。。
回想起跟小寶和春森一起組隊(duì)參加devchallenge的那些日子,那算是這半年實(shí)習(xí)中我所干過的最轟轟烈烈的事情了吧,demo那天,我們被安排在很晚登場(chǎng),小寶因?yàn)榍懊娴男〗M而略顯信心不足,但是最終他憑借著自己在場(chǎng)上的優(yōu)秀發(fā)揮,征服了場(chǎng)下,我們也很幸運(yùn)地獲得了第一名,我是我們3個(gè)中最先知道結(jié)果的那一個(gè),還記得當(dāng)時(shí)我情不自禁地在會(huì)場(chǎng)里豎起中指激動(dòng)過后淚花,這樣的感動(dòng)已經(jīng)很久不曾出現(xiàn)在我的生活里了,付出收獲后的喜悅,被承認(rèn)后自豪,工作的成就感,那一刻,我覺得我很愛自己的工作,當(dāng)然這絕不僅僅是因?yàn)檫@次比賽的得獎(jiǎng),我拿到了1500塊的當(dāng)當(dāng)購物券。。。
還是挺感慨世事無常的,曾經(jīng)我覺得如果sap給我offer,我肯定會(huì)毫不猶豫地選擇留下,曾經(jīng)的我就是那樣傻傻地表示淡然無所追求,道不明其中的原因,但是生活中的變故又豈是我們所能預(yù)測(cè)得了的呢。生活要moveon,那我們也只能附和著適應(yīng),背負(fù)太多活著其實(shí)真的很累,以至追求的目標(biāo)也會(huì)慢慢變模糊。不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)再來到這里工作,抑或是跟這里的人有合作的可能,這里的人,很多很talent,很多是低調(diào)的大牛,也有很多養(yǎng)老的,因?yàn)檫@里的確是性價(jià)比挺高的地方,工資不高,壓力不大,工作還算開心。。。
在這里還想對(duì)stephen說聲抱歉,每次你找我討論,給我提意見,我都是一副要跟你沒完沒了的態(tài)度,讓你覺得我很討打,其實(shí)要說,你的態(tài)度也足夠讓我想打你,我的沒完沒了也多少有些故意,不過我真心不想這樣,情緒到了,以至沒抑制住沖動(dòng),還希望諒解啊。知道你可能沒辦法看到這樣一篇日志,但是春森和小寶會(huì)有機(jī)會(huì)看到的,所以你還是有機(jī)會(huì)知道我其實(shí)蠻想跟你道歉的。要感謝你在我第一天到公司時(shí),對(duì)我的照顧,幫我設(shè)置環(huán)境,讓我至少在第一天不會(huì)因?yàn)椴荒苌暇W(wǎng)而無聊抓狂;也很感激你,讓我不必為自己每天10點(diǎn)以后到公司而內(nèi)疚,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你也遲到了。無語的地方是,有時(shí)候,你會(huì)讓我想起我們班以前有位叫小強(qiáng)的同學(xué)。
隨著全球市場(chǎng)的發(fā)展和完善,各公司必須運(yùn)用動(dòng)態(tài)的戰(zhàn)略對(duì)瞬息萬變的挑戰(zhàn)做出反應(yīng)。迅速適應(yīng)客戶新需求和市場(chǎng)新商機(jī)的能力,是贏得競(jìng)爭(zhēng)勝利的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個(gè)功能強(qiáng)大、開放式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),以便針對(duì)目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應(yīng)變化與發(fā)展。sap就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是一種最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。然而它又并非只是軟件,而是一種策略性解決方案,教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及管理思想。學(xué)習(xí)sap有助于我們開闊思維,從另一種角度將財(cái)務(wù)、管理類知識(shí)進(jìn)行梳理和融匯。sap就像一個(gè)龐大而精密的機(jī)器,環(huán)環(huán)緊扣,幾乎考慮到了所有的細(xì)節(jié),令人越學(xué)越覺得深?yuàn)W無比。
緊張又充實(shí)的sap軟件操作實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這兩周的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多,此次的實(shí)習(xí)我收獲的不僅僅是單純知識(shí)層面上的,還有許多與課本無關(guān)卻十分重要的東西。
經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí),我對(duì)sap的認(rèn)識(shí)從聞所未聞到知道它是用來干什么的再到對(duì)系統(tǒng)的了解,這中間的每一次轉(zhuǎn)變對(duì)我來說都是一次提高。學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我覺得這段時(shí)間的學(xué)習(xí)是非常值得的,在這段時(shí)間里老師和同學(xué)們都付出了很大的努力,沒有老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們或許不可能堅(jiān)持到最后。下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):
第一,我對(duì)sap的認(rèn)識(shí)。sap是現(xiàn)代企業(yè)先進(jìn)管理思想的體現(xiàn),它實(shí)現(xiàn)了企業(yè)運(yùn)作的全面管理和調(diào)配,即成立企業(yè)所有的資源,將企業(yè)的三大流即物流、資金流、信息流進(jìn)行全面一體化管理。
第二,企業(yè)信息化最重要的是懂企業(yè)信息化的專業(yè)人才,能夠全面了解和掌握企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和管理流程,明確企業(yè)管理和控制的關(guān)鍵因素,并能根據(jù)這些提出很好的解決方案。企業(yè)信息化的實(shí)施主要是對(duì)企業(yè)流程的重組和再造,使其符合標(biāo)準(zhǔn)化管理流程的需要。
第三,對(duì)各種困難的克服。首先我們面對(duì)一個(gè)很實(shí)際的問題,那就是距離遠(yuǎn),來回四個(gè)多小時(shí)的車程,對(duì)我們來說是個(gè)不小的考驗(yàn),可以說每天起床那么早,一半的時(shí)間是坐車、等車,所以有時(shí)候會(huì)不想去。其次,在實(shí)習(xí)中有時(shí)會(huì)感到無聊沒意思,面對(duì)那套軟件內(nèi)心沒有多大的興趣,因此在操作的過程中會(huì)不細(xì)心,沒有耐心,導(dǎo)致了有些單據(jù)無法準(zhǔn)確的做出來。經(jīng)過調(diào)整我最終很快的端正了自己的態(tài)度,要求自己不遲到不早退,對(duì)每一天的任務(wù)都認(rèn)真地完成,每天給自己一個(gè)滿意的答卷,最終給整個(gè)實(shí)習(xí)一個(gè)滿意的答卷。
第四,自己去解決問題。在操作過程中每個(gè)人都存在這樣或那樣的問題,大家的問題多了老師處理不過來,就只有自己去想辦法解決,自己回想老師的演示,檢查自己的每一個(gè)步驟,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正自己的印象會(huì)更深。因此自己去解決問題是提高自己的最好途徑。
以上就是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的個(gè)人體會(huì)和總結(jié),經(jīng)過本次專業(yè)實(shí)習(xí),我覺得自己在很多方面還存在這不足,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的掌握還不夠牢固,理解還不夠深入,這是我需要加強(qiáng)的一點(diǎn)。同時(shí)本次實(shí)習(xí)也開闊了我的視野,讓我學(xué)到了一些學(xué)校學(xué)不到的東西,感謝老師對(duì)我們實(shí)習(xí)的指導(dǎo),感謝能有這樣一次機(jī)會(huì)讓我更多的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正。
寫這篇心得主要表達(dá)下這個(gè)星期sap學(xué)習(xí)的感受和見解。sap是近幾年來erp軟件的倡導(dǎo)者。隨著全球市場(chǎng)的發(fā)展和完善,各公司必須運(yùn)用動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略對(duì)瞬息萬變的挑戰(zhàn)作出反應(yīng)。迅速適應(yīng)客戶新需求和市場(chǎng)新商機(jī)的能力,是贏得競(jìng)爭(zhēng)勝利的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個(gè)功能強(qiáng)大、開放式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),它可針對(duì)目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應(yīng)變化與發(fā)展。
sap系統(tǒng)就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是主從式架構(gòu)上最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。sap系統(tǒng)并非只是軟件,它是一種策略性解決方案。就我所知,它教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織構(gòu)架及管理思想。對(duì)本科生而言,對(duì)sap的學(xué)習(xí)有助于思維的開闊,更能從另一種角度將財(cái)務(wù)、管理類知識(shí)進(jìn)行梳理和融匯。總感覺sap像一個(gè)龐大且精密的“機(jī)器”,每一環(huán)緊扣一環(huán),其幾乎把所有的細(xì)節(jié)都考慮到了,令人越學(xué)越覺得其深?yuàn)W無比,除了看幫助文檔資料及實(shí)際配置及操作,也不斷從錯(cuò)誤中去體會(huì)。
將近一個(gè)學(xué)期的sap學(xué)習(xí),sap給我的總體感覺有一下幾點(diǎn):1、sap是目前全球所有erp產(chǎn)品中,對(duì)企業(yè)構(gòu)架考慮得非常細(xì)致的系統(tǒng),也是整體控制邏輯和整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng);2、sap是目前全球所有erp產(chǎn)品中,對(duì)產(chǎn)品在各種行業(yè)的適用性考慮得最多的系統(tǒng),既應(yīng)用的行業(yè)最廣。3、學(xué)習(xí)sap要技術(shù)和業(yè)務(wù)統(tǒng)籌,要腳踏實(shí)地,不能半途而廢。
緊張而又充實(shí)的sap實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回想這這個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多。我所得到的收獲不僅僅是知識(shí)層面上的,還有很多是與課本無關(guān)但卻至關(guān)重要的東西。我清楚地了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)處理過程,對(duì)企業(yè)的物流過程有了更直觀的感受,這使我平時(shí)書本的知識(shí)得到了實(shí)踐。企業(yè)內(nèi)部的物流從采購開始,經(jīng)歷生產(chǎn),再到銷售分銷結(jié)束,整個(gè)過程中伴隨著物資的變動(dòng)和管理,其間同步進(jìn)行的資金活動(dòng)由fi模塊同步的控制。
這個(gè)過程中包括著我們學(xué)習(xí)過的各種課程,作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,與企業(yè)相關(guān)的課程我們都進(jìn)行了學(xué)習(xí),但由于沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì)而大多只知其一不知其二,sap的學(xué)習(xí)讓我把所學(xué)的物流供應(yīng)鏈管理與財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理聯(lián)系起來逐步形成了自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這對(duì)我的學(xué)習(xí)是一種大踏步似的提升。不僅僅在學(xué)習(xí)方面,在與同學(xué)們的溝通中,我從大家身上學(xué)到了很多,如何與人溝通并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),如何請(qǐng)教問題并將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來對(duì)別人有所幫助,這都是平時(shí)我們并不關(guān)注的問題,在學(xué)習(xí)的過程中不知不覺地提升了自己。
sap的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)給我?guī)淼睦砟钌系母淖兒蜑槿颂幨婪矫娴奶岣叨紝?duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,畢業(yè)在即的我將帶著這些寶貴的財(cái)富繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路。大概的算了一下,在學(xué)習(xí)sap的一個(gè)學(xué)期里,我花了不少于100個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)和研究它,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些時(shí)間是相當(dāng)值得的。經(jīng)過老師的鼓勵(lì),學(xué)姐的幫助和自己的努力,我取得了一些成果,雖然付出的這些時(shí)間得到的成果只是sap的皮毛知識(shí),但老話說的好“師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人”。
我們更需要自己去刻苦鉆研,在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,爭(zhēng)取做管理科學(xué)和信息技術(shù)結(jié)合的人才,這也是我的一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)吧!當(dāng)然這些都是要建立在自己對(duì)sap的興趣上的。最初聽到老師在講解sap的時(shí)候,我更多的是結(jié)合我自己的專業(yè)方向在思考我是否要學(xué)習(xí)sap的,因?yàn)閟ap畢竟是erp軟件的一種,我怕sap還是更偏向于財(cái)務(wù)。這也是國(guó)內(nèi)外許多erp軟件一個(gè)需要改進(jìn)的地方吧,人力資源管理/人力資本管理已經(jīng)越來越向決策層靠攏,國(guó)外企業(yè)在人力資源管理上做的普遍都比國(guó)內(nèi)的好,隨著對(duì)sap認(rèn)識(shí)的逐步加深,我發(fā)現(xiàn)sap在人力資本管理上也和企業(yè)的財(cái)務(wù)系統(tǒng)無縫集成。
很顯然,我選擇學(xué)習(xí)sap是比較明智的,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和研究的過程中,每一次當(dāng)自己研究出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)東西,我都是十分興奮的,與同學(xué)討論的時(shí)候更是一種精神上的享受,大家都在朝著各自的目標(biāo)奮斗著。當(dāng)然,學(xué)的時(shí)間久了難免會(huì)產(chǎn)生煩躁的情緒,這個(gè)時(shí)候老師的出現(xiàn)無疑給大家打了幾針興奮劑,老師帶給我們的不僅是對(duì)學(xué)習(xí)sap的方法,更是在指導(dǎo)大家的人生,老師真的很會(huì)激勵(lì)大家,每一次老師在講一些東西,我都會(huì)把斗志提高一個(gè)等級(jí),老師可謂是我們的后盾哪!女同學(xué)的辛勤也是大家有目共睹的,沒有她們的幫助,我們會(huì)多走彎路的啊!雖然我們將來是否從事sap的相關(guān)職業(yè)是個(gè)未知數(shù),但往往機(jī)會(huì)就會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上,做一件事,要么不做,要做就做到最好。
sap實(shí)習(xí)心得篇七
在一片抱怨聲中,我們迎來了華麗麗的小學(xué)期。相信這樣的抱怨不止出現(xiàn)在學(xué)生群中,老師一定也有無處所說的苦衷。不過牢騷歸牢騷,小學(xué)期還是得繼續(xù)。如今,小學(xué)期即將過去,我覺得有必要把自己學(xué)習(xí)sap系統(tǒng)的一些心得寫下來,最起碼也是紀(jì)念那段極其有意義的時(shí)光。
毒辣的太陽,教室里居高不下的溫度,這一切著實(shí)讓人感到很煩躁。不過,老師很是善解人意,沒讓我們?cè)谠ń淌依锸芤稽c(diǎn)罪就及時(shí)把我們轉(zhuǎn)移到了有電腦更有空調(diào)的地方。漂亮的老師,外加舒適的環(huán)境,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。這樣看起來,小學(xué)期也就沒那么惹人厭了。
第一節(jié)課老師就為我們介紹了sap系統(tǒng)的強(qiáng)大之處,當(dāng)時(shí)應(yīng)該只算是感性的認(rèn)識(shí)。后來通過親自上機(jī)實(shí)踐,盡管自己接觸到的只是它的“冰山一角”,但還是被它那強(qiáng)大的功能所震撼??偢杏Xsap像一個(gè)龐大且精密的“機(jī)器”,一環(huán)緊扣一環(huán),其幾乎把所有的細(xì)節(jié)都考慮到了,十分人性化,同時(shí)越學(xué)越覺得其深?yuàn)W無比。
在這次的學(xué)習(xí)過程中,除了在對(duì)sap的認(rèn)識(shí)上有了提高以外,也總結(jié)出不少的收獲:
1、學(xué)習(xí)需要主動(dòng)、積極的態(tài)度,只有將所學(xué)的東西看成是自己的愛好,才會(huì)享受起整個(gè)的學(xué)習(xí)過程,效率會(huì)很高,學(xué)的也更快。
2、問題記錄很重要,好記性不如爛筆頭。由于私下里沒有機(jī)會(huì)可以自己操作sap,所以上課的時(shí)候,我們都會(huì)詳細(xì)的記錄下老師講解的操作步驟,以便于我們課下能看著筆記也能大概回憶出操作路徑來。一個(gè)小學(xué)期下來,發(fā)現(xiàn)自己記筆記的速度還真是提高了不少。
3、做事不僅要用心、專心和細(xì)心,還要有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然只是一個(gè)兩個(gè)人組成的小組,但還是讓我深刻體會(huì)到了學(xué)會(huì)與人協(xié)作的重要性。一個(gè)成功的項(xiàng)目離不開集體的協(xié)作,離不開大家的互相幫助。在合作的過程中,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),分享也是一種收獲對(duì)于sap的初步認(rèn)識(shí)還不夠深入,相信只要有興趣、有恒心,一定能有更多的收獲。
教學(xué)建議:希望老師能在第一次課的時(shí)候向同學(xué)們介紹清楚教授課程的模式。因?yàn)榻佑|的類似的操作課程不多,所以自己第一次上課的時(shí)候,老師教了老半天,我都不知道要記筆記或者跟著老師的操作步驟走,半天沒反應(yīng)過來自己應(yīng)該抓住點(diǎn)什么。平時(shí)學(xué)習(xí)的大多數(shù)課程都是仰著頭認(rèn)真聽老師講,偶爾埋頭記一下筆記。所以個(gè)人覺得這門課的學(xué)習(xí)方法和其他課程還是有很大區(qū)別的,所以希望老師能先向同學(xué)們介紹一下你教授的方式和學(xué)習(xí)方法。
sap實(shí)習(xí)心得篇八
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實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。
隨著全球市場(chǎng)的發(fā)展和完善,各公司必須運(yùn)用動(dòng)態(tài)的戰(zhàn)略對(duì)瞬息萬變的挑戰(zhàn)做出反應(yīng)。迅速適應(yīng)客戶新需求和市場(chǎng)新商機(jī)的能力,是贏得競(jìng)爭(zhēng)勝利的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個(gè)功能強(qiáng)大、開放式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),以便針對(duì)目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應(yīng)變化與發(fā)展。sap就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是一種最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。然而它又并非只是軟件,而是一種策略性解決方案,教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及管理思想。學(xué)習(xí)sap有助于我們開闊思維,從另一種角度將財(cái)務(wù)、管理類知識(shí)進(jìn)行梳理和融匯。sap就像一個(gè)龐大而精密的機(jī)器,環(huán)環(huán)緊扣,幾乎考慮到了所有的細(xì)節(jié),令人越學(xué)越覺得深?yuàn)W無比。
緊張又充實(shí)的sap軟件操作實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這兩周的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多,此次的實(shí)習(xí)我收獲的不僅僅是單純知識(shí)層面上的,還有許多與課本無關(guān)卻十分重要的東西。
經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí),我對(duì)sap的認(rèn)識(shí)從聞所未聞到知道它是用來干什么的再到對(duì)系統(tǒng)的了解,這中間的每一次轉(zhuǎn)變對(duì)我來說都是一次提高。學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我覺得這段時(shí)間的學(xué)習(xí)是非常值得的,在這段時(shí)間里老師和同學(xué)們都付出了很大的努力,沒有老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們或許不可能堅(jiān)持到最后。下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):
第一,我對(duì)sap的認(rèn)識(shí)。sap是現(xiàn)代企業(yè)先進(jìn)管理思想的體現(xiàn),它實(shí)現(xiàn)了企業(yè)運(yùn)作的全面管理和調(diào)配,即成立企業(yè)所有的資源,將企業(yè)的三大流即物流、資金流、信息流進(jìn)行全面一體化管理。
第二,企業(yè)信息化最重要的是懂企業(yè)信息化的專業(yè)人才,能夠全面了解和掌握企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和管理流程,明確企業(yè)管理和控制的關(guān)鍵因素,并能根據(jù)這些提出很好的解決方案。企業(yè)信息化的實(shí)施主要是對(duì)企業(yè)流程的重組和再造,使其符合標(biāo)準(zhǔn)化管理流程的需要。
第三,對(duì)各種困難的克服。首先我們面對(duì)一個(gè)很實(shí)際的問題,那就是距離遠(yuǎn),來回四個(gè)多小時(shí)的車程,對(duì)我們來說是個(gè)不小的考驗(yàn),可以說每天起床那么早,一半的時(shí)間是坐車、等車,所以有時(shí)候會(huì)不想去。其次,在實(shí)習(xí)中有時(shí)會(huì)感到無聊沒意思,面對(duì)那套軟件內(nèi)心沒有多大的興趣,因此在操作的過程中會(huì)不細(xì)心,沒有耐心,導(dǎo)致了有些單據(jù)無法準(zhǔn)確的做出來。經(jīng)過調(diào)整我最終很快的端正了自己的態(tài)度,要求自己不遲到不早退,對(duì)每一天的任務(wù)都認(rèn)真地完成,每天給自己一個(gè)滿意的答卷,最終給整個(gè)實(shí)習(xí)一個(gè)滿意的答卷。
第四,自己去解決問題。在操作過程中每個(gè)人都存在這樣或那樣的問題,大家的問題多了老師處理不過來,就只有自己去想辦法解決,自己回想老師的演示,檢查自己的每一個(gè)步驟,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正自己的印象會(huì)更深。因此自己去解決問題是提高自己的最好途徑。
以上就是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的個(gè)人體會(huì)和總結(jié),經(jīng)過本次專業(yè)實(shí)習(xí),我覺得自己在很多方面還存在這不足,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的掌握還不夠牢固,理解還不夠深入,這是我需要加強(qiáng)的一點(diǎn)。同時(shí)本次實(shí)習(xí)也開闊了我的視野,讓我學(xué)到了一些學(xué)校學(xué)不到的東西,感謝老師對(duì)我們實(shí)習(xí)的指導(dǎo),感謝能有這樣一次機(jī)會(huì)讓我更多的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正。
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SAP(System,Applications,andProductsinDataProcessing)是一種全球性的企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)軟件,被廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理領(lǐng)域。在使用SAP的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將就SAP系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)用和優(yōu)點(diǎn),與個(gè)人的成長(zhǎng)以及對(duì)企業(yè)管理的影響等方面進(jìn)行探討,以期對(duì)SAP有一個(gè)更深入的了解。
首先,通過使用SAP系統(tǒng),我深刻認(rèn)識(shí)到它的高效性和可靠性。SAP系統(tǒng)集成了企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)業(yè)務(wù)模塊,包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、人力資源管理、采購、銷售等,通過一個(gè)統(tǒng)一的平臺(tái)來管理與運(yùn)作。這使得企業(yè)的各個(gè)部門能夠更加高效地進(jìn)行信息溝通和業(yè)務(wù)協(xié)作,避免了信息孤島和重復(fù)勞動(dòng)的問題。此外,SAP系統(tǒng)還具備可靠性強(qiáng)的特點(diǎn),保證了數(shù)據(jù)的安全性和準(zhǔn)確性。通過對(duì)業(yè)務(wù)流程的精確掌握和及時(shí)調(diào)整,我能夠更好地協(xié)調(diào)企業(yè)資源,提高工作效率。
其次,在使用SAP系統(tǒng)的過程中,我不僅僅是一個(gè)用戶,更是一個(gè)學(xué)習(xí)者和成長(zhǎng)者。SAP系統(tǒng)擁有復(fù)雜而龐大的功能和業(yè)務(wù)流程,對(duì)于使用者來說,需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。在我的實(shí)際操作中,我時(shí)常參加SAP培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,提高自己對(duì)于系統(tǒng)功能和業(yè)務(wù)流程的理解和掌握。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)熟練的SAP系統(tǒng)用戶。在這個(gè)過程中,我鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力,這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)來說是至關(guān)重要的。
第三,SAP系統(tǒng)對(duì)于企業(yè)的管理產(chǎn)生了巨大的影響。作為一種綜合性的企業(yè)管理系統(tǒng),SAP能夠提供全面而準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持,為企業(yè)的決策提供科學(xué)依據(jù)。通過對(duì)于業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確記錄和分析,企業(yè)管理者可以更好地了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況,提高決策的智能化和科學(xué)化水平。此外,SAP系統(tǒng)還能夠協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)部門和團(tuán)隊(duì),促進(jìn)業(yè)務(wù)流程的整合和優(yōu)化。通過對(duì)于信息的共享和協(xié)作,企業(yè)能夠更加高效地運(yùn)作,提升整個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,我認(rèn)識(shí)到使用SAP系統(tǒng)不僅僅是技術(shù)層面的應(yīng)用,更是對(duì)于管理方式和理念的改革與創(chuàng)新。SAP系統(tǒng)要求企業(yè)管理者具備深入的理解和洞察力,必須對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和管理要求有更加全面和準(zhǔn)確的把握。僅僅依靠技術(shù)手段無法解決企業(yè)問題,關(guān)鍵在于如何將技術(shù)與管理相結(jié)合。因此,我在使用SAP系統(tǒng)的過程中,不僅僅是一個(gè)技術(shù)人員,更是一個(gè)有戰(zhàn)略眼光和管理能力的人員。這使得我能夠更好地理解企業(yè)的需求和挑戰(zhàn),并提供有效的解決方案。
總結(jié)而言,使用SAP系統(tǒng)不僅僅是一種技術(shù)的應(yīng)用,更是一個(gè)全面的管理體系和思維方式的應(yīng)用。通過使用SAP系統(tǒng),我深刻認(rèn)識(shí)到它的高效性和可靠性,成為一個(gè)學(xué)習(xí)者和成長(zhǎng)者,對(duì)于企業(yè)的管理產(chǎn)生了巨大的影響,并且改革了我的管理方式和理念。因此,我希望未來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究SAP系統(tǒng),為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新提供更多的支持和貢獻(xiàn)。
sap實(shí)習(xí)心得篇十
SAP系統(tǒng)作為全球領(lǐng)先的企業(yè)資源計(jì)劃軟件,已經(jīng)在各大企業(yè)中得到廣泛應(yīng)用。近期,我有幸參與了企業(yè)內(nèi)部的SAP系統(tǒng)培訓(xùn),深入了解了SAP系統(tǒng)的應(yīng)用和功能。在這段時(shí)間內(nèi),我積累了一些關(guān)于SAP系統(tǒng)的心得體會(huì),下面將分享給大家。
第二段:學(xué)習(xí)和應(yīng)用的過程。
學(xué)習(xí)SAP系統(tǒng)需要一定的時(shí)間和耐心,因?yàn)槠浜w的功能多且復(fù)雜。在最開始的階段,我發(fā)現(xiàn)了SAP系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn):它的操作界面是基于角色的,不同的角色對(duì)應(yīng)不同的界面和功能。這種角色分配的方式非常合理,可以使得用戶的操作界面更加專注和高效。
在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了SAP系統(tǒng)的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì):它的數(shù)據(jù)分析和報(bào)表功能非常強(qiáng)大。通過建立數(shù)據(jù)模型和進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,SAP系統(tǒng)能夠?yàn)槠髽I(yè)提供全面的決策支持。此外,SAP系統(tǒng)還能夠根據(jù)不同的需求生成各種形式的報(bào)表,幫助企業(yè)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面的了解和分析。
第三段:使用中的困惑和技巧。
在實(shí)際使用SAP系統(tǒng)的過程中,我也遇到了一些困惑和問題。首先是操作過程中的一些繁瑣步驟,有時(shí)候需要進(jìn)行多次重復(fù)操作才能完成一個(gè)任務(wù)。不過,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些簡(jiǎn)化操作的技巧。例如,通過使用快捷鍵或者自定義菜單選項(xiàng),可以大大提高操作的效率和準(zhǔn)確性。
其次,SAP系統(tǒng)中有許多不同的模塊和功能,對(duì)于剛開始接觸的人來說,有時(shí)候很難了解每個(gè)模塊的具體用途和操作方法。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),與其他同事進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn)是一種很好的學(xué)習(xí)方式。通過與他們的溝通,我能夠快速掌握一些常用的模塊和功能,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。
第四段:對(duì)SAP系統(tǒng)的評(píng)價(jià)和展望。
總的來說,SAP系統(tǒng)給我留下了非常深刻的印象。它的功能強(qiáng)大、靈活性高,并且具有較高的數(shù)據(jù)安全性,可以滿足大部分企業(yè)的管理需求。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用SAP系統(tǒng),我不僅提高了自己的技能,還能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更好的服務(wù)和支持。
同時(shí),我也明白SAP系統(tǒng)并不是一蹴而就的,需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。未來,我希望能夠進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)SAP系統(tǒng)的高級(jí)功能和應(yīng)用,提高自己的專業(yè)水平,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
第五段:總結(jié)。
在SAP系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中,我得到了很多的啟發(fā)和收獲。SAP系統(tǒng)不僅是一種軟件工具,更是一種管理思維的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用SAP系統(tǒng),我們可以更好地理解企業(yè)的管理需求,為企業(yè)的發(fā)展提供決策依據(jù)和支持。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在SAP系統(tǒng)的應(yīng)用上越來越成熟和專業(yè)。
注:以上文章為人工智能模型生成,僅供參考,實(shí)際上只有人類可以寫出連貫且內(nèi)容合適的文章,我們鼓勵(lì)用戶通過模型生成內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和完善。
sap實(shí)習(xí)心得篇十一
SAP項(xiàng)目作為企業(yè)級(jí)的信息系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目,對(duì)于公司的發(fā)展和轉(zhuǎn)型都具有重要意義。作為一個(gè)參與過SAP項(xiàng)目的人員,對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施有著深刻的體會(huì)與心得。本文將分享一些SAP項(xiàng)目間的心得,從項(xiàng)目組建、流程設(shè)計(jì)、配置開發(fā)到測(cè)試驗(yàn)證,力求為廣大實(shí)施者提供一些有益的參考。
第二段:項(xiàng)目組建。
SAP項(xiàng)目的成功實(shí)施和管理,離不開項(xiàng)目組的有效建設(shè)。在項(xiàng)目開始之前,應(yīng)該制定并明確項(xiàng)目目標(biāo)、范圍、時(shí)間、成本和質(zhì)量等要素,確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的角色與職責(zé),劃分各個(gè)階段和里程碑。同時(shí),在選擇團(tuán)隊(duì)成員時(shí)要注意到人員的技能和專業(yè)能力,以及對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的熱情和責(zé)任感。為了最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的能力,應(yīng)該確保與團(tuán)隊(duì)的溝通暢通,鼓勵(lì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮自己的能力,共同推動(dòng)項(xiàng)目向前發(fā)展。
第三段:流程設(shè)計(jì)與配置開發(fā)。
SAP項(xiàng)目的流程設(shè)計(jì)和配置開發(fā)非常重要,這兩個(gè)方面影響著項(xiàng)目的成果和效果。在設(shè)計(jì)流程時(shí),首先需要對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行深入了解,了解具體業(yè)務(wù)流程和企業(yè)架構(gòu),以便為SAP實(shí)施項(xiàng)目提供清晰的藍(lán)圖。在SAP系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行流程設(shè)計(jì)的時(shí)候,一定要仔細(xì)分析每個(gè)流程的交互、共享和協(xié)作點(diǎn),確保流程的完整性和協(xié)調(diào)性。在配置開發(fā)時(shí),要嚴(yán)格按照流程設(shè)計(jì)要求,在系統(tǒng)中完整實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程,同時(shí)加強(qiáng)與其他模塊的協(xié)同工作,確保整體上能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所需功能。
第四段:測(cè)試驗(yàn)證。
測(cè)試驗(yàn)證是SAP項(xiàng)目的重要一環(huán)。在測(cè)試之前,應(yīng)將測(cè)試策略、方法和計(jì)劃制定,根據(jù)測(cè)試目標(biāo),制定和組織相關(guān)測(cè)試用例和場(chǎng)景,以便全面地驗(yàn)證系統(tǒng)的性能和可靠性。在執(zhí)行測(cè)試過程中,應(yīng)遵循模塊化測(cè)試、并行測(cè)試、回歸測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試的步驟,以檢驗(yàn)系統(tǒng)的功能、性能、可維護(hù)性和穩(wěn)定性等方面的內(nèi)容。在測(cè)試結(jié)果中,“質(zhì)量特性回歸分析”也是非常重要的一環(huán),它能夠分析原因,并提供相應(yīng)的處理方案。
第五段:總結(jié)與展望。
總體來說,SAP項(xiàng)目是一項(xiàng)系統(tǒng)性的鑄胎工程。在項(xiàng)目執(zhí)行的過程中,需要付出足夠的精力和耐心,適應(yīng)不斷變化的需求和各種風(fēng)險(xiǎn)。然而,只要有好的團(tuán)隊(duì)支持、有明確的目標(biāo)定義、規(guī)范的流程設(shè)計(jì)、完整的配置開發(fā)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)試驗(yàn)證,就可以有效地保證項(xiàng)目的確切實(shí)施和順利實(shí)現(xiàn)。未來,隨著業(yè)務(wù)范圍和領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,SAP項(xiàng)目的實(shí)施也將更加廣泛和深入,需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和更新,保持開放性和創(chuàng)新性。在此,希望這些心得能為SAP實(shí)施工程的同仁提供有益的借鑒和啟示。
sap實(shí)習(xí)心得篇十二
實(shí)習(xí)學(xué)期:2012至2013學(xué)年第1學(xué)期學(xué)生姓名:
學(xué)生學(xué)號(hào):
專業(yè)班級(jí):
完成日期:2012年9月9日
一、實(shí)習(xí)目的與要求。
通過實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)sap軟件的專業(yè)知識(shí),幫助學(xué)生進(jìn)一步理解電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)的工作原理;熟練掌握sap財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)建賬、銷售業(yè)務(wù)、采購業(yè)務(wù)、庫存管理、收付款核算以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)內(nèi)容的處理,掌握軟件的基本操作方法,提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為走向社會(huì)從事專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
歐美學(xué)院東院機(jī)房。
(一)系統(tǒng)管理。
1.新建公司:公司名稱,數(shù)據(jù)庫;
2.系統(tǒng)初始化:公司明細(xì),一般設(shè)置,憑證設(shè)置;
(二)采購—應(yīng)付賬款管理。
1.采購訂單。
2.收貨采購訂單。
3.應(yīng)付發(fā)票。
4.付款等。
5.其他采購業(yè)務(wù)管理。
(三)銷售—應(yīng)收賬款管理。
1.銷售機(jī)會(huì):銷售機(jī)會(huì)增加,銷售機(jī)會(huì)刪除。
2.銷售報(bào)價(jià)。
3.銷售訂貨。
4.銷售交貨。
5.應(yīng)收發(fā)票。
6.收款。
7.其他銷售業(yè)務(wù)管理。
(四)庫存管理。
1.庫存銷售:先發(fā)貨后開票,票貨同發(fā),現(xiàn)開票后發(fā)貨,開票發(fā)貨同時(shí)收款。
2.庫存交易:其他收貨,其他發(fā)貨。
3.物料管理:采購收貨,采購發(fā)貨。
(五)收付款管理。
1.基于特定發(fā)票的收款。
2.未指定發(fā)票的收款。
3.帳戶付款處理。
4.預(yù)收款。
5.對(duì)賬。
(六)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
1.財(cái)務(wù)憑證處理。
2.輔助核算。
3.財(cái)務(wù)報(bào)表。
4.期末處理。
(把完整的實(shí)習(xí)資料附在此處,包括教師給定的資料和自己整理的日常業(yè)務(wù)資料。)。
步驟可適當(dāng)簡(jiǎn)化,能反映出基本的操作即可。我把大的步驟寫上了,同學(xué)們?cè)诖蟛襟E里面適當(dāng)補(bǔ)充一些小的步驟。
(一)系統(tǒng)管理。
(二)日常業(yè)務(wù)處理。
(三)期末處理。
總結(jié)里面主要寫個(gè)人的實(shí)習(xí)體會(huì),字?jǐn)?shù)不少于1000字。
sap實(shí)習(xí)心得篇十三
今天,我參加了兵團(tuán)組織的連篇交流課活動(dòng),聆聽了劉老師、周老師、張老師等五位老師的課,每個(gè)老師上的每堂課都是那么的精彩。每個(gè)老師的課都有很多值的我學(xué)習(xí)的地方給我留下了深刻的印象。下面是我聽課后的一些心得體會(huì)。
一、教師語言具有藝術(shù)的魅力。
當(dāng)我聽著這五位教師的課時(shí),我想教師的語言竟有如此之魅力,它能帶領(lǐng)學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)片段,走出狹小的課堂,深入人的心靈深處??劉老師在教學(xué)《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》一課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生一邊觀看現(xiàn)實(shí)生活中使用網(wǎng)絡(luò)的圖片,一邊進(jìn)行材料講解,聲情并茂的語言勾起了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)是一門藝術(shù),教學(xué)語言更是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。劉老師聲情并茂的語言,引導(dǎo)學(xué)生由淺入深分析材料,解決本節(jié)難點(diǎn)知識(shí),同學(xué)們都緊跟著老師的引導(dǎo),積極參與教學(xué)過程,課堂上不僅充分體現(xiàn)了新課堂理念。也把課堂氣憤推向了高潮。
二、自讀感悟、開放引導(dǎo)的課堂讓人耳目一新。
新課標(biāo)中說到:學(xué)生的自讀感悟是第一位的,教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的。著眼于學(xué)生自主發(fā)展的閱讀教學(xué),應(yīng)該是一個(gè)“先學(xué)后教、先讀后導(dǎo)、先練后訓(xùn)、先放后扶”的過程?!蔽蚁耄吕蠋熕鶊?zhí)教的《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》的教學(xué)過程就是這種教學(xué)模式的一個(gè)充分展現(xiàn)吧。
本課教學(xué)有這樣三個(gè)層次。
1、問題討論:網(wǎng)絡(luò)帶來的影響?結(jié)合討論結(jié)果,自然過渡,出示課題《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》。
2、情景導(dǎo)入:課上,班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)小調(diào)查,設(shè)計(jì)情景導(dǎo)入新課,讓學(xué)生體會(huì)濃濃的課堂知識(shí)氛圍。
3、師生互動(dòng)感悟探究真理,出示了三個(gè)自學(xué)指導(dǎo)。
4、學(xué)海拾貝、知識(shí)精華。
5、鞏固反饋。
6、課后作業(yè)。
7、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)。
以上這些評(píng)價(jià),我認(rèn)為既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià),也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法,同時(shí),其激勵(lì)的效果也是不言而喻的呀!在課堂上。我們應(yīng)該多用欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生。
三、處理、把握教材的方法十分獨(dú)到。
五位教師對(duì)教材的處理和把握有其獨(dú)到之處。如代老師在處理課文時(shí)分別采用課件展示材料的方法引導(dǎo)學(xué)生理解。最精彩的是讓學(xué)生自己制定《班級(jí)網(wǎng)絡(luò)公約》來升華本課知識(shí),同時(shí)也突破了本節(jié)難點(diǎn)知識(shí)。
一日聽課所得又豈止以上幾點(diǎn),但我想,光是這幾點(diǎn),是我要用很多的時(shí)間才能深刻領(lǐng)悟的。
sap實(shí)習(xí)心得篇十四
近年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,企業(yè)管理系統(tǒng)的需求也日益增長(zhǎng)。SAP作為全球領(lǐng)先的企業(yè)管理軟件供應(yīng)商,其產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。作為一名SAP實(shí)施顧問,我有幸參與了多個(gè)SAP項(xiàng)目,并在實(shí)踐中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先,在做SAP項(xiàng)目時(shí),最重要的是要充分了解客戶的需求。每個(gè)企業(yè)有其獨(dú)特的業(yè)務(wù)流程和需求,因此在開始項(xiàng)目之前,我們必須花時(shí)間與客戶進(jìn)行深入的溝通和了解。只有充分理解客戶的需求,才能夠在SAP系統(tǒng)的實(shí)施過程中提供最合適的解決方案。例如,在一次采購模塊的實(shí)施項(xiàng)目中,我們發(fā)現(xiàn)客戶對(duì)于供應(yīng)商選擇和訂單處理速度非常重視,因此我們針對(duì)這些需求進(jìn)行了特別的定制開發(fā),最終提供了一個(gè)讓客戶非常滿意的解決方案。
其次,在SAP項(xiàng)目的實(shí)施過程中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)成功的SAP項(xiàng)目需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有其獨(dú)特的專業(yè)知識(shí)和技能。在我參與的一個(gè)人力資源管理系統(tǒng)的項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)中有技術(shù)人員、業(yè)務(wù)顧問和項(xiàng)目經(jīng)理等多個(gè)角色。我們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中共同解決問題。在項(xiàng)目過程中,我們遇到了一些技術(shù)難題,但是通過團(tuán)隊(duì)的努力和密切合作,最終成功解決了這些問題,并按時(shí)完成了項(xiàng)目交付。
此外,在SAP項(xiàng)目中,溝通能力也是非常重要的。作為一個(gè)SAP實(shí)施顧問,我們既要與客戶進(jìn)行溝通,還要與團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行溝通。有效的溝通可以確保項(xiàng)目各方的理解和共識(shí),避免不必要的紛爭(zhēng)和誤解。在我參與的一個(gè)銷售模塊的項(xiàng)目中,我們經(jīng)常需要與客戶的銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通,以了解他們的需求和問題。通過及時(shí)溝通和反饋,我們能夠更好地理解客戶的期望,并提供準(zhǔn)確的解決方案。
此外,SAP項(xiàng)目還需要具備解決問題和應(yīng)變能力。在實(shí)施過程中,我們可能會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),例如系統(tǒng)出現(xiàn)故障、客戶需求變更等。作為顧問,我們需要能夠及時(shí)分析問題,并快速采取措施解決問題。在我參與的一個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃項(xiàng)目中,由于客戶的需求變更,我們需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行一次大規(guī)模的調(diào)整。在這個(gè)困難的時(shí)期,我們迅速調(diào)整團(tuán)隊(duì)的資源分配,加班加點(diǎn)完成工作,最終成功解決了這個(gè)問題。
總結(jié)起來,做SAP項(xiàng)目需要充分了解客戶需求、團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通能力、解決問題和應(yīng)變能力。通過自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到這些方面的重要性。在未來的SAP項(xiàng)目中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,并為客戶提供更好的解決方案。同時(shí),我也希望通過自己的努力,能夠?yàn)镾AP系統(tǒng)的發(fā)展和推廣做出更大的貢獻(xiàn)。
sap實(shí)習(xí)心得篇十五
第一段:引言(200字)。
SAPERP是一款全球領(lǐng)先的企業(yè)資源計(jì)劃軟件,有效地整合了公司的各個(gè)部門和業(yè)務(wù)流程。在過去的一年里,我有幸參與了SAPERP的實(shí)施和使用,通過與系統(tǒng)的互動(dòng),積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌褂没蚩紤]使用SAPERP的同行有所幫助。
第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。
在使用SAPERP之前,充分的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先,我們需要對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程、組織結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)進(jìn)行全面的調(diào)研,以確保SAPERP的實(shí)施能夠與公司的需求相匹配。其次,培訓(xùn)是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。對(duì)于用戶來說,他們需要學(xué)習(xí)如何操作系統(tǒng)和了解各個(gè)模塊的功能;對(duì)于系統(tǒng)管理員來說,他們還需要掌握系統(tǒng)的配置和維護(hù)。只有通過全面的培訓(xùn),用戶才能夠充分發(fā)揮SAPERP的潛力。
第三段:實(shí)施過程(200字)。
SAPERP的實(shí)施過程可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn),但只要有正確的方法和有效的溝通,這些問題都是可以解決的。首先,我們需要確保與供應(yīng)商進(jìn)行充分的合作,理解他們的實(shí)施方法,并及時(shí)反饋問題。其次,積極的溝通是成功實(shí)施的關(guān)鍵。定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行會(huì)議,了解進(jìn)展情況,并解決他們可能遇到的問題。此外,及時(shí)對(duì)實(shí)施過程中的偏差進(jìn)行調(diào)整,以確保項(xiàng)目進(jìn)展按計(jì)劃進(jìn)行。
第四段:使用經(jīng)驗(yàn)(300字)。
在開始使用SAPERP后,我們需要隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)改變和挑戰(zhàn)。首先,我們需要充分利用系統(tǒng)的功能。SAPERP提供了各種模塊,可以幫助我們處理采購、銷售、庫存、財(cái)務(wù)等方面的業(yè)務(wù),只有充分發(fā)揮其功能,我們才能夠提高效率。其次,我們需要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。SAPERP是一個(gè)強(qiáng)大的系統(tǒng),但它的輸出結(jié)果是根據(jù)輸入數(shù)據(jù)來生成的,如果數(shù)據(jù)有誤,系統(tǒng)的輸出也會(huì)有誤。因此,我們需要時(shí)刻保持?jǐn)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,并進(jìn)行定期的數(shù)據(jù)清理。最后,協(xié)同合作也是很重要的一點(diǎn)。SAPERP提供了各個(gè)部門之間的協(xié)同工作功能,我們需要積極利用這些功能,加強(qiáng)各個(gè)部門之間的合作,提高公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過與SAPERP的互動(dòng),我深刻體會(huì)到它對(duì)企業(yè)管理的巨大幫助。準(zhǔn)備工作和實(shí)施過程的重要性不能被忽視,只有在正確的方法和有效的溝通下,才能夠順利實(shí)施。在使用過程中,我們要充分發(fā)揮系統(tǒng)的功能,注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,加強(qiáng)協(xié)同合作,才能夠取得更好的效果。SAPERP是一個(gè)不斷進(jìn)化的系統(tǒng),我們應(yīng)該時(shí)刻跟進(jìn)最新的功能和技術(shù),保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過不斷的積累和探索,我們可以更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
sap實(shí)習(xí)心得篇十六
大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(SAP)是大學(xué)生在課程結(jié)束后參與的一種實(shí)踐課程。通過參與SAP,大學(xué)生不僅能夠在課程中學(xué)到知識(shí)和理論,還能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,并提高自己的綜合素質(zhì)。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)SAP中的心得體會(huì),以及對(duì)于如何利用這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的一些思考。
首先,大學(xué)SAP為我們提供了一個(gè)真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐環(huán)境,在這里,我們可以親身體驗(yàn)到真實(shí)的工作場(chǎng)景,并且嘗試實(shí)踐自己在課堂上學(xué)到的理論。通過與企業(yè)和社會(huì)各界的聯(lián)系,我們不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí),還可以了解到行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。這為我們將來的就業(yè)提供了一個(gè)很有價(jià)值的資源。
其次,大學(xué)SAP還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在參與實(shí)踐過程中,我們通常需要與其他成員一起合作完成一項(xiàng)任務(wù)。通過與他人合作,我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也了解到了自己的不足之處。我們還需要與企業(yè)和社會(huì)各界的人員進(jìn)行溝通,從中解決問題和獲得反饋。這些經(jīng)歷對(duì)我們今后進(jìn)入社會(huì)工作非常重要。
此外,大學(xué)SAP還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和問題解決能力。在參與實(shí)踐項(xiàng)目時(shí),我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要我們提出創(chuàng)新的解決方案。通過思考和實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了如何從不同的角度看待問題,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決它們。這種問題解決能力對(duì)于我們將來的工作和生活都具有重要意義。
最后,大學(xué)SAP還幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。通過與企業(yè)和社會(huì)各界的接觸,我們了解到了不同的文化、價(jià)值觀和社會(huì)問題。這讓我們更加深入地思考自己的立場(chǎng)和價(jià)值觀,并培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。在SAP中,我們有機(jī)會(huì)參與到一些公益活動(dòng)中,如環(huán)保、扶貧等,通過實(shí)踐行動(dòng)來踐行我們的價(jià)值觀。這些經(jīng)歷對(duì)于我們的成長(zhǎng)和成熟都具有重要意義。
總的來說,大學(xué)SAP作為一種重要的實(shí)踐形式,不僅為我們提供了學(xué)以致用的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通、創(chuàng)新和解決問題的能力,并提高了我們的社會(huì)責(zé)任感。通過參與SAP,我們更加了解自己,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我相信,通過積極參與大學(xué)SAP,每一位大學(xué)生都能夠在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)和提升自己的能力。
sap實(shí)習(xí)心得篇十七
經(jīng)過在北京一個(gè)多月的培訓(xùn),我對(duì)sap管理理念有了初步的認(rèn)識(shí)。sap管理理念是將公司各種資源,如財(cái)務(wù)資源、人力資源、資產(chǎn)資源、物料資源、供應(yīng)商資源、客戶資源等進(jìn)行最優(yōu)化的配置管理,使各種信息數(shù)據(jù)能夠得到即時(shí)的傳遞到財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,生成相應(yīng)的憑證,從而得到相關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)。
sap操作理念是把我們平時(shí)工作內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化并分成若干業(yè)務(wù)單元,然后針對(duì)每個(gè)業(yè)務(wù)單元進(jìn)行模塊化操作處理并生成財(cái)務(wù)需要的憑證或數(shù)據(jù),然后財(cái)務(wù)再對(duì)各模塊的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總處理、運(yùn)算并生成相應(yīng)的財(cái)務(wù)憑證,從而得到相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)。每個(gè)單元的業(yè)務(wù)處理是以主數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的,主數(shù)據(jù)是該軟件的識(shí)別及自動(dòng)后續(xù)處理計(jì)算的關(guān)鍵。當(dāng)我們要做各項(xiàng)業(yè)務(wù)之前,必須到相應(yīng)的主數(shù)據(jù)中去創(chuàng)建它(按照主數(shù)據(jù)中的固有格式進(jìn)行),這樣系統(tǒng)才能認(rèn)可它、自動(dòng)處理它,從而計(jì)算得到我們想要的各種數(shù)據(jù)。所以我們要充分認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)的重要性,并做好每個(gè)數(shù)據(jù)的收集工作,做到收集的及時(shí)與準(zhǔn)確性,為以后工作打好基礎(chǔ)。
由于以前對(duì)sap沒有接觸過,所以我們底子比較薄弱,造成我們?cè)趯?shí)際操作時(shí)對(duì)好多新知識(shí)掌握較慢。如賬務(wù)的處理:sap的憑證賬務(wù)處理方法與操作界面打破我們的傳統(tǒng)觀念,而是采用細(xì)化的信息界面,在細(xì)化的內(nèi)容選項(xiàng)中填寫憑證的相關(guān)數(shù)據(jù)及憑證信息。sap憑證處理時(shí)界面,及憑證類型、記賬碼、業(yè)務(wù)處理的事務(wù)代碼(t-code)等都是我們之前沒有接觸過的,且每一樣都有好多,特別是事務(wù)代碼(t-code)有上百種之多。這些需要我們?cè)趯?shí)際操作中熟練掌握并應(yīng)用,做到在什么情況下用哪個(gè)事務(wù)代碼處理憑證最簡(jiǎn)單有效,其對(duì)應(yīng)的憑證類型、記賬碼又是什么。
另外,在sap中,憑證具有較寬泛的意義,與我們現(xiàn)在憑證概念有一定的區(qū)別,如后勤模塊的產(chǎn)生的收貨單據(jù),在sap中也稱為憑證,發(fā)票也稱憑證,因此我們?cè)趯?shí)際操作中應(yīng)注意區(qū)別。還有就是憑證的類型也與我們平時(shí)有很大的區(qū)別,在我們傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算中,將憑證的類別分為收、付、轉(zhuǎn)三類或直接像我們一樣就一類記賬憑證。sap對(duì)憑證的分類基本上也遵循收、付、轉(zhuǎn)三類的原則,即總賬憑證(類似轉(zhuǎn)賬憑證)sa,與供應(yīng)商有關(guān)的憑證(類似于付款憑證):kr(應(yīng)付供應(yīng)商的憑證)、kg(供應(yīng)商轉(zhuǎn)來的紅字發(fā)票,sap稱為貸記憑證)、kz(付款給供應(yīng)商的憑證),與客戶有關(guān)的憑證(類似于收款憑證):dr(開具發(fā)票給顧客的憑證)、dg(開具紅字發(fā)票給顧客的憑證)、dz(向顧客收款的憑證),與固定資產(chǎn)交易有關(guān)的憑證aa等,這要我們?cè)趯W(xué)習(xí)與應(yīng)用中熟練的掌握。
還有在sap系統(tǒng)中,對(duì)于會(huì)計(jì)分錄的順序,不是完全按照借貸的順序來顯示,有時(shí)可能是貸借,雖然不會(huì)影響到整個(gè)分錄的準(zhǔn)確性,不太符合會(huì)計(jì)核算的要求,對(duì)于新學(xué)習(xí)的同志有點(diǎn)不習(xí)慣。所以我們要在學(xué)習(xí)時(shí)要拋開傳統(tǒng)思想,建立起新的理念,這樣我們才能更快的掌握并應(yīng)用sap。
按成本中心、成本要素進(jìn)行預(yù)算計(jì)劃管理,將計(jì)劃作為考核的指標(biāo),月底可以在sap系統(tǒng)中生成按成本中心、成本要素的計(jì)劃額和實(shí)際發(fā)生額的比較報(bào)表,可以有效的管理與控制企業(yè)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
3.標(biāo)準(zhǔn)成本估算與分析的應(yīng)用。
sap是根據(jù)生產(chǎn)訂單在不同成本中心的工序進(jìn)行報(bào)工,然后根據(jù)相應(yīng)成本中心實(shí)際成本計(jì)算出作業(yè)價(jià)格,再根據(jù)生產(chǎn)訂單工時(shí)計(jì)算出發(fā)生的直接與間接費(fèi)用,這樣核算會(huì)相對(duì)提高產(chǎn)品成本的準(zhǔn)確度。
sap實(shí)習(xí)心得篇十八
SAP(學(xué)術(shù)進(jìn)步計(jì)劃)是學(xué)校為了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)而設(shè)立的一種獎(jiǎng)勵(lì)制度。在這個(gè)計(jì)劃中,學(xué)生根據(jù)自己在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這為學(xué)生們提供了一個(gè)有動(dòng)力的學(xué)習(xí)環(huán)境。我作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,參與了SAP并積極參與其中,從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和啟示。以下是我在參與SAP中的心得體會(huì)。
首先,SAP讓我認(rèn)識(shí)到努力有回報(bào)的道理。在SAP計(jì)劃中,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成果得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。在過去,我常常覺得努力學(xué)習(xí)并不一定能得到什么回報(bào),于是對(duì)學(xué)習(xí)興趣大打折扣。然而,當(dāng)我參加SAP后,我看到了艱苦努力的價(jià)值。不僅在SAP期間,我在其他考試中取得了好成績(jī),這讓我更加堅(jiān)信:只要付出努力,就一定會(huì)取得回報(bào)。
其次,SAP讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。參加SAP計(jì)劃要求我們每天按時(shí)完成作業(yè),并在學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律。為了獲得獎(jiǎng)勵(lì),我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。這種規(guī)律和紀(jì)律幫助我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在,即使沒有SAP的獎(jiǎng)勵(lì),我仍然堅(jiān)持自律地學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了如何高效地使用時(shí)間并保持專注,這使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
第三,SAP讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。為了獲得SAP獎(jiǎng)勵(lì),我們被鼓勵(lì)積極參與小組活動(dòng)和合作項(xiàng)目。通過與同學(xué)們一起工作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,并迅速適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)識(shí)到,與他人合作不僅能夠提高效率,還能夠互相學(xué)習(xí)和支持。這樣的合作精神不僅在學(xué)習(xí)中有所幫助,在日后的職業(yè)生涯中也會(huì)起到重要的作用。
第四,SAP教會(huì)我如何管理時(shí)間。在SAP計(jì)劃中,我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和有限。我學(xué)會(huì)了避免拖延,將時(shí)間分配給每一項(xiàng)任務(wù),以確保能夠充分利用時(shí)間。這種時(shí)間管理的技能已經(jīng)成為我日常生活的一部分,我相信在未來的工作中也會(huì)受益匪淺。
最后,SAP讓我更加了解自己的潛質(zhì)和能力。通過參加SAP,我接觸到了各種不同的學(xué)科和活動(dòng),這開拓了我的視野。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些特定的學(xué)科和領(lǐng)域特別感興趣,進(jìn)而開始努力深入研究。SAP為我提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己潛力的平臺(tái),激發(fā)了我在學(xué)術(shù)上繼續(xù)探索和進(jìn)步的動(dòng)力。
總結(jié)起來,SAP為我提供了一個(gè)全面發(fā)展和提高自我的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)計(jì)劃,我學(xué)會(huì)了努力工作、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理以及發(fā)現(xiàn)自己的潛力。這個(gè)計(jì)劃不僅僅是對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我們整個(gè)人生的啟迪。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),取得更好的成績(jī)并成為一個(gè)有成就的人。
sap實(shí)習(xí)心得篇十九
在當(dāng)今信息時(shí)代,企業(yè)管理需要更有效的信息化工具來支持業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和數(shù)據(jù)分析,而SAP是最常用的企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)系統(tǒng),也是最受歡迎的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)之一。作為會(huì)計(jì)人員,對(duì)于SAP系統(tǒng)的掌握,能夠在工作中提高效率和準(zhǔn)確性,提高財(cái)務(wù)戰(zhàn)略角色,進(jìn)一步提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在這篇文章中,我將分享我的個(gè)人心得和體會(huì)。
第一段:快捷度是SAP系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)。
一個(gè)強(qiáng)大的ERP系統(tǒng)在會(huì)計(jì)工作中必不可少。SAP系統(tǒng)給財(cái)務(wù)工作帶來了不可思議的好處,其中最重要的是快速執(zhí)行日常工作。例如,在SAP中記賬是容易且快速的,提供了模板和自動(dòng)化功能,這樣會(huì)計(jì)人員可以更好地控制流程,并更快地完成任務(wù)。
第二段:SAP系統(tǒng)可以簡(jiǎn)化復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程。
SAP不僅可以簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)過程,還可以簡(jiǎn)化各種復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程。在SAP中,財(cái)務(wù)人員可以在一個(gè)窗口中運(yùn)行不同的功能,而不需要切換應(yīng)用程序。這意味著財(cái)務(wù)人員可以更快地查看數(shù)據(jù)、處理事務(wù),從而更容易地跟蹤企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。
第三段:SAP可以自定義提高效率。
SAP系統(tǒng)有許多定制功能,可以根據(jù)公司的需求做出一些更改來提高工作效率。例如,SAP可以根據(jù)企業(yè)需要定制報(bào)告,還可以完全自定義工作流程。這些功能可以幫助財(cái)務(wù)部門更快地完成不同的任務(wù),同時(shí)保持高效率。
第四段:SAP系統(tǒng)可以幫助跟蹤企業(yè)的財(cái)務(wù)表現(xiàn)。
SAP可以提供實(shí)時(shí)財(cái)務(wù)信息,這可以幫助管理層清晰看到企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,并在需要時(shí)迅速采取決策。因此,數(shù)據(jù)分析和相關(guān)報(bào)告是SAP的核心優(yōu)勢(shì)。SAP可以提供豐富的診斷報(bào)告,單擊按鈕即可進(jìn)行更復(fù)雜的分析,并支持包括現(xiàn)金流量報(bào)告,會(huì)計(jì)分類帳和財(cái)務(wù)報(bào)告等日常任務(wù)。
第五段:SAP系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和熟練也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
SAP系統(tǒng)是一個(gè)龐大且復(fù)雜的程序。盡管它可以大大簡(jiǎn)化企業(yè)的財(cái)務(wù)流程,但了解和掌握這個(gè)系統(tǒng)需要花費(fèi)一定的時(shí)間和資源。學(xué)習(xí)SAP是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù),在熟悉系統(tǒng)的過程中,需要不斷學(xué)習(xí)和提高,才能真正了解其優(yōu)勢(shì)和潛力。
總之,SAP系統(tǒng)是現(xiàn)代企業(yè)的基礎(chǔ),為各行各業(yè)提供了完整的流程和完整的報(bào)告,以幫助企業(yè)管理層做出更明智的決策。對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說,學(xué)習(xí)和掌握SAP系統(tǒng)是必不可少的,可以幫助他們更好地控制并分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù);SAP也可以幫助財(cái)務(wù)部門簡(jiǎn)化流程,以更快地完成任務(wù)。因此,SAP對(duì)于現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員來說是一個(gè)必不可少的工具,我們必須努力學(xué)習(xí)和使用,以更好地支持企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)。
sap實(shí)習(xí)心得篇二十
寫這篇新得主要表達(dá)下這個(gè)月sap學(xué)習(xí)的感受和見解。
sap是近幾年來erp軟件的倡導(dǎo)者。隨著全球市場(chǎng)的發(fā)展和完善,各公司必須運(yùn)用動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略對(duì)瞬息萬變的挑戰(zhàn)作出反應(yīng)。迅速適應(yīng)客戶新需求和市場(chǎng)新商機(jī)的能力,是贏得競(jìng)爭(zhēng)勝利的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個(gè)功能強(qiáng)大、開放式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),它可針對(duì)目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應(yīng)變化與發(fā)展。sap系統(tǒng)就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是主從式架構(gòu)上最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。sap系統(tǒng)并非只是軟件,它是一種策略性解決方案。就我所知,它教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織構(gòu)架及管理思想。對(duì)本科生而言,對(duì)sap的學(xué)習(xí)有助于思維的開闊,更能從另一種角度將財(cái)務(wù)、管理類知識(shí)進(jìn)行梳理和融匯??偢杏Xsap像一個(gè)龐大且精密的“機(jī)器”,每一環(huán)緊扣一環(huán),其幾乎把所有的細(xì)節(jié)都考慮到了,令人越學(xué)越覺得其深?yuàn)W無比,除了看幫助文檔資料及實(shí)際配置及操作,也不斷從錯(cuò)誤中去體會(huì)。將近一個(gè)學(xué)期的sap學(xué)習(xí),sap給我的總體感覺有一下幾點(diǎn):
2、sap是目前全球所有erp產(chǎn)品中,對(duì)產(chǎn)品在各種行業(yè)的適用性考慮得最多的系統(tǒng),既應(yīng)用的行業(yè)最廣。
3,學(xué)習(xí)sap要技術(shù)和業(yè)務(wù)統(tǒng)籌,要腳踏實(shí)地,不能半途而廢。
緊張而又充實(shí)的sap實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回想這這個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多。我所得到的收獲不僅僅是知識(shí)層面上的,還有很多是與課本無關(guān)但卻至關(guān)重要的東西。
我清楚地了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)處理過程,對(duì)企業(yè)的物流過程有了更直觀的感受,這使我平時(shí)書本的知識(shí)得到了實(shí)踐。企業(yè)內(nèi)部的物流從采購開始,經(jīng)歷生產(chǎn),再到銷售分銷結(jié)束,整個(gè)過程中伴隨著物資的變動(dòng)和管理,其間同步進(jìn)行的資金活動(dòng)由fi模塊同步的控制。這個(gè)過程中包括著我們學(xué)習(xí)過的各種課程,作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,與企業(yè)相關(guān)的課程我們都進(jìn)行了學(xué)習(xí),但由于沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì)而大多只知其一不知其二,sap的學(xué)習(xí)讓我把所學(xué)的物流供應(yīng)鏈管理與財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理聯(lián)系起來逐步形成了自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這對(duì)我的學(xué)習(xí)是一種大踏步似的提升。不僅僅在學(xué)習(xí)方面,在與同學(xué)們的溝通中,我從大家身上學(xué)到了很多,如何與人溝通并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),如何請(qǐng)教問題并將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來對(duì)別人有所幫助,這都是平時(shí)我們并不關(guān)注的問題,在學(xué)習(xí)的過程中不知不覺地提升了自己。
sap的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)給我?guī)淼睦砟钌系母淖兒蜑槿颂幨婪矫娴奶岣叨紝?duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,畢業(yè)在即的我將帶著這些寶貴的財(cái)富繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路。
大概的算了一下,在學(xué)習(xí)sap的兩個(gè)半月里,我花了不少于300個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)和研究它,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些時(shí)間是相當(dāng)值得的。經(jīng)過老師的鼓勵(lì),學(xué)姐的幫助和自己的努力,我取得了一些成果,雖然付出的這些時(shí)間得到的成果只是sap的皮毛知識(shí),但老話說的好“師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人”。我們更需要自己去刻苦鉆研,在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,爭(zhēng)取做管理科學(xué)和信息技術(shù)結(jié)合的人才,這也是我的一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)吧!當(dāng)然這些都是要建立在自己對(duì)sap的興趣上的。
最初聽到老師在講解sap的時(shí)候,我更多的是結(jié)合我自己的專業(yè)方向在思考我是否要學(xué)習(xí)sap的,因?yàn)閟ap畢竟是erp軟件的一種,我怕sap還是更偏向于財(cái)務(wù)。這也是國(guó)內(nèi)外許多erp軟件一個(gè)需要改進(jìn)的地方吧,人力資源管理/人力資本管理已經(jīng)越來越向決策層靠攏,國(guó)外企業(yè)在人力資源管理上做的普遍都比國(guó)內(nèi)的好,隨著對(duì)sap認(rèn)識(shí)的逐步加深,我發(fā)現(xiàn)sap在人力資本管理上也和企業(yè)的財(cái)務(wù)系統(tǒng)無縫集成。很顯然,我選擇學(xué)習(xí)sap是比較明智的,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和研究的過程中,每一次當(dāng)自己研究出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)東西,我都是十分興奮的,與同學(xué)討論的時(shí)候更是一種精神上的享受,大家都在朝著各自的目標(biāo)奮斗著。當(dāng)然,學(xué)的時(shí)間久了難免會(huì)產(chǎn)生煩躁的情緒,這個(gè)時(shí)候老師的出現(xiàn)無疑給大家打了幾針興奮劑,老師帶給我們的不僅是對(duì)學(xué)習(xí)sap的方法,更是在指導(dǎo)大家的人生,老師真的很會(huì)激勵(lì)大家,每一次老師在講一些東西,我都會(huì)把斗志提高一個(gè)等級(jí),老師可謂是我們的后盾哪!學(xué)姐的辛勤也是大家有目共睹的,沒有她們的幫助,我們會(huì)多走彎路的??!
經(jīng)過近三個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)sap的認(rèn)識(shí)從只知道這個(gè)名詞到系統(tǒng)的全面了解。在學(xué)習(xí)sap的兩個(gè)半月里,我花了不少于300個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)和研究它,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些時(shí)間是相當(dāng)值得的。在這段時(shí)間里老師和每個(gè)學(xué)生都付出了很大的努力,沒有老師的悉心指導(dǎo)與鼓勵(lì),我們就不可能有繼續(xù)學(xué)下去的信息與勇氣,沒有同學(xué)們的努力就不可能圓滿的完成這項(xiàng)工程。下面我將從三個(gè)方面做學(xué)習(xí)總結(jié):
(1)對(duì)sap的學(xué)習(xí)可以在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和興趣愛好選擇一個(gè)模塊進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),這樣對(duì)學(xué)校來說是一種教學(xué)資源的擴(kuò)充對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量大有好處,對(duì)學(xué)生來說可以為就業(yè)增加一項(xiàng)很好的技能。
(2)專業(yè)課的教學(xué)中不妨多涉及一些國(guó)際上的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生建立基本的理論基礎(chǔ),提高學(xué)生的自學(xué)能力。
做一件事,要么不做,要做就做到最好。希望我們將sap繼續(xù)下去……。
sap實(shí)習(xí)心得篇二十一
本學(xué)期,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)終于給我校配備了“班班通”設(shè)備。為了讓學(xué)校的老師感受這一現(xiàn)代化教學(xué)工具的優(yōu)越性,于10月28日,學(xué)校委派了部分中青年教師到小溪市鄉(xiāng)中學(xué)聽了三堂課(語、數(shù)、外各一節(jié))。這次的聽課,讓我有了不一樣的感受。
讓我感受最深的是“班班通”的開通和使用,激活了課堂。在聽課中時(shí)??吹嚼蠋焸儶?dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、精美的課件演示、熱烈的課堂氣氛讓我心動(dòng)。像曾老師上得那堂七年級(jí)英語課,雖然我不是英語老師,但我還是被她上課的激情所感染,被她精美的課件所吸引,被學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情所震撼。尤其是恰當(dāng)?shù)恼n件展示相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,即形象又生動(dòng),讓課堂上的一切都“活”了,老師”活了”,學(xué)生“活”了,知識(shí)也“活”了。一幅幅美麗的圖畫,一道道彩色的題目,深深地吸引了學(xué)生,提高了學(xué)生的興趣,并能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣維持下去,使學(xué)生在不知不覺的愉快的氣氛中發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而使他們的整個(gè)身心都投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,而在我平時(shí)的教學(xué)中沒法達(dá)到這個(gè)效果。
其次,讓我覺得使用了“班班通”后,教師的教學(xué)方便了,再也不用提小黑板了。平時(shí),為了節(jié)約在課堂上抄練習(xí)題的時(shí)間,總得在課前把部分練習(xí)抄在一個(gè)小黑板上,從這個(gè)教室提到那個(gè)教室。再說,一塊小黑板也寫不了幾道題,一節(jié)課下來,黑板要擦好幾次,粉筆灰要吃無數(shù)。不講究的老師一節(jié)課下來,成了一個(gè)“粉刷匠”了。使用“班班通”就不一樣了,無論是例題還是相關(guān)資料,甚至動(dòng)畫,一根手指頭就能搞定。而且都呈現(xiàn)在大屏幕上,所有的學(xué)生都可以看到,且能看得清晰。
另外,我的感悟是要下功夫?qū)W習(xí)課件的制作?!鞍喟嗤ā弊鳛榻虒W(xué)的一項(xiàng)輔助手段,對(duì)我們的教學(xué)工作起到了重要的作用,可我們的大部分老師對(duì)“班班通”和課件制作幾乎是一竅不通。尤其是學(xué)校的中青年教師應(yīng)該成為學(xué)習(xí)和使用“班班通”設(shè)備的先行者,必須掌握這門技術(shù)。
最后,呼吁學(xué)校盡快組織全校教師進(jìn)行有效地培訓(xùn),爭(zhēng)取使每一個(gè)老師會(huì)正確使用“班班通”,讓“班班通”在我們的平時(shí)教學(xué)過程中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,不只是一個(gè)擺設(shè)。
九年級(jí)英語備課組---鐘傳練、邱映心、周瑩琬。
學(xué)校為了更好地提高初三的教學(xué)質(zhì)量,特地組織了這次潮州聽課之旅。這一次聽課,讓我們領(lǐng)略到了潮州高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師的教學(xué)風(fēng)采,深厚的教學(xué)功底,以及精湛的教學(xué)藝術(shù)。下面是我們英語組聽課后的幾點(diǎn)感受:
第一、許老師英語口語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),很好地渲染了英語的課堂氣氛。她教態(tài)自然,表情豐富,讓學(xué)生在輕松、愉快、活潑的教學(xué)氛圍中學(xué)到了知識(shí)。
第二、充分利用多媒體,教學(xué)密度強(qiáng),聽、說、讀、寫面面俱到,但以聽說為主。英語課件的精心制作,讓學(xué)生接觸到的知識(shí)更立體,更直觀,更生動(dòng),充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的牢固掌握。
第三、課堂體現(xiàn)了教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的教學(xué)模式,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。整節(jié)課,在老師的諄諄善誘下完成了教學(xué)任務(wù)。
第四、重視知識(shí)的運(yùn)用。許教師在操練中利用各種直觀手段講解英語語言知識(shí),在情景中進(jìn)行精講多練,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)地掌握和運(yùn)用語言。通過板書和在多媒體等創(chuàng)設(shè)的情景中對(duì)語法知識(shí)進(jìn)行歸納,課堂氣氛活躍,效果好。
第五,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,啟發(fā)性思維做得好。整節(jié)課都是圍繞一個(gè)話題展開的,用多種方式訓(xùn)練達(dá)到了教學(xué)目的。
對(duì)比兩個(gè)學(xué)校,無論哪個(gè)方面,我們都不如人家。他們的生源,他們教室的多媒體設(shè)備都是我們所不能及的。但,我們有我們的教學(xué)風(fēng)格與方法,絕不會(huì)因硬軟件的缺乏而怠慢教學(xué)的!經(jīng)過這次聽課,在今后的教學(xué)我們商定了教學(xué)策略:
第一、加強(qiáng)中考備考意識(shí),熟悉考綱、考點(diǎn),命題方向,中考題型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
第二、改進(jìn)課堂教學(xué),課堂教學(xué)要圍繞重難點(diǎn),根據(jù)中考要求,設(shè)計(jì)難易度適中的仿真中考題型,精講多練,逐個(gè)擊破。在課堂中用每節(jié)課重點(diǎn)的詞組與短語以中考題型翻譯題為訓(xùn)練,每單元的寫作練習(xí)以教師自行改編的小短文為訓(xùn)練,為中考作鋪墊。
第三、作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,要體現(xiàn)課堂的要求,強(qiáng)化教學(xué)重難點(diǎn)的訓(xùn)練,題型要符合中考題型,讓學(xué)生通過做作業(yè),達(dá)到已掌握課本重難點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容,又能演練中考題型,熟悉中考題型。課外以學(xué)校的金牌學(xué)案為課后練習(xí),強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)的重要性。課堂多進(jìn)行聽力訓(xùn)練,為中考聽力打好基礎(chǔ)。
第四、強(qiáng)化基礎(chǔ)與解題技巧的指導(dǎo),如何通過把基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)換為中考題型,又如何解答中考題型,是我們今后教學(xué)探討的一個(gè)重要課題。
期待在全體初三老師共同的努力下,我們這一屆初三在中考時(shí)成績(jī)會(huì)有所突破!
2013年10月15日。
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