最新初中生作文如何提高 初中生作文600字帶題目(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 11:01:06
最新初中生作文如何提高 初中生作文600字帶題目(五篇)
時間:2023-03-10 11:01:06     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初中生作文如何提高 初中生作文600字帶題目篇一

新同學(xué),新老師,新集體

“信心不畏,良心無愧,青春無悔?!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學(xué)方法。

我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結(jié),什么是一真正的朋友……。

我是語文課代表老師突然讓我擔(dān)任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時候語文就不是太撥尖的,當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當(dāng)了。不過,通過擔(dān)任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

初中生作文如何提高 初中生作文600字帶題目篇二

今天早上,我在家里閑來無事,實發(fā)奇想,便說:“傻事集中營,大家把傻事拿出來曬曬吧!”這個消息一經(jīng)發(fā)布,家人們便來了興致,都想發(fā)表下自己的“故事”。見到家人這么有興致,我非常開心,心想:這下可有樂子了。可我卻不知道,前面正有一個陷阱在等著我呢。

盆撞鐵頭

去年,《少林寺傳奇》在中央八套熱播。其中,少林寺的五位師傅各懷絕技,武藝高強,而我們家的“笨朱”最崇拜練鐵頭功的大師兄。一個下午,“笨朱”正饒有興趣的看著這部電視劇。突然,她跑到廚房,拿出一個不銹鋼盆。我問她要干什么,她說要練鐵頭功。接著以迅雷不及掩耳之勢往腦門上一拍……還好只是一個初步測試,否則就會“乃伊主持”了。唉,真笨??!老爸笑著說。

我撓了撓頭,眼珠上翻下翻,感覺不太對勁。

鋤頭割稻

小時候,“杯具朱”在一個風(fēng)和日麗的早上,看到大家要去收割稻子。臨行時,“杯具朱”又哭又鬧,吵著要去。無奈,只好答應(yīng)。“杯具朱”頓時轉(zhuǎn)悲為喜。來到稻地,只見稻子黃澄澄一大片。開始收割了!大家在稻地的東邊嫻熟地用刀割稻子,然后一捆一捆地放在地上,捆起來。當(dāng)時“杯具朱”還小,收割用什么工具還不曉得,便背起了個鋤頭,去了稻地的西南邊。

到了那兒,“杯具朱”先來了個“橫掃千軍”,許多稻子被“杯具朱”掃飛了。接著,“杯具朱”又用了個“力劈華山”,鋤頭被“杯具朱”深深地“鑲嵌”在了田地中。后來“杯具朱”又拿了個木棒,用盡“少林武功”。結(jié)果,這塊稻地被“杯具朱”糟蹋得不成樣子。大人們看到后,又氣又笑,把她責(zé)罰了一頓。唉,杯具??!老媽樂呵呵地看著我。

聽到了這件事,我的臉有些紅了。

用腳和面

幾年前,我們一家人去大姨家吃飯。到了中午,大姨準(zhǔn)備給我們包餃子吃,讓我和“成事不足,敗事有余朱”到廚房幫忙,大姨讓我去做肉餡,“成事不足,敗事有余朱”和面,大姨自己去買酒水。

開始干活了。我迅速拿起菜刀,以最快的速度剁肉。菜刀不時發(fā)出“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”的聲音。而那頭“朱”呢?以老牛拉破車的速度把面團揉來揉去。過了一會,那頭“朱”突發(fā)奇想,把面團放進一個了臉盆里,撒點兒面粉,然后居然用腳和面,真令人啼笑皆非??!而那頓午飯,我們只能喝粥了。唉,成事不足,敗事有余??!說著,老姐用眼睛看了看我。

我這才意識到,原來大家都是在拿我開玩笑啊。嗨,姜還是老的辣??!

想必到現(xiàn)在,大家都知道文中這些“主角”是誰了吧?那就是我。

其實,在成長的路上,或許我們都會做過許許多多的傻事。可正因為有了這些傻事,我們的生活才更加有滋有味,我們才能更好地成長。

初中生作文如何提高 初中生作文600字帶題目篇三

在我家有一只伴著我長大的變形金剛,它的外形是一架戰(zhàn)斗機,在他得兩翼上游一些導(dǎo)彈,這個機器人我叫它威震天。

它的構(gòu)造可復(fù)雜了,它的身體就要用非常多得小零件組成的,組成后,兩只手組裝在身體的左右邊。完成后在身體的'下裝上火箭似得腳,最后吧它的頭給組裝上去,這樣一個完美的機器人就展現(xiàn)在你的眼前。

在玩他得時候要非常小心在他得身后有一個紅色的按鍵,按下去它的手和腳就會伸出來,在這個時候你千萬不能去拔它的頭,否則它會壞掉的,要等到它的頭出來的時候才能玩。

完成后整個機器人可威猛了,它那雙鋼鐵般的手和火箭似得腳,看起來就像一個威猛的武裝士兵。

這就是我從小到大的最喜歡的變形金剛。

初中生作文如何提高 初中生作文600字帶題目篇四

光陰似箭,日月如梭。小考過后,我們就從小學(xué)升級到初中了等級了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生。

初中,我們學(xué)習(xí)階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會交到許多的新朋友,會認識新的老師,會接觸許多的新課程,還會有不少的練習(xí)。

說到友誼,我們就要注意了。進入到初中生活,友誼是黃金也換不來的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動去敲友誼這扇門,只有你主動,友誼才會到你身旁。你一交到友誼,就會覺得這是個很美妙的東西。

說到新課程,在這一點我們就要努力了。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過來的,我們因該給自己安排一個合適自己的學(xué)習(xí)時間,給自己制定一個適合的學(xué)習(xí)計劃,這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門課程。

在對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.

讓我們好好享受這個美好的初中生活吧!

初中生作文如何提高 初中生作文600字帶題目篇五

午后,一場陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來到了攀巖體驗中心。

這是我第二次來攀巖了。遠遠望去,那七塊顏色各異的人工攀巖墻如同彩旗一般向我這個老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度,突然一下子變得親切起來。作為一個挑戰(zhàn)者,我今天是直奔少兒組最高級別e組而來的。

按捺不住激動的心情,我迅速換好攀巖專用鞋,又在工作人員的幫助下,系好安全設(shè)備?!皵[個姿勢!”媽媽舉起相機向我招手。一向不喜歡拍照的我,竟也配合地豎起右手擺了一個招牌式勝利姿勢。“要不,先爬d組熱熱身?”工作人員問道?!爸苯娱_始吧!”我一副志在必得的樣子。

隨著工作人員一聲令下,安全繩開始滑動。我身輕如燕,手腳并用,在騰挪和轉(zhuǎn)換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好,左腳的下一個著力點離得太遠,夠不著了。怎么辦?突然出現(xiàn)的難題一下子讓我手足無措,對下一步猶豫不決。因為耗時太長,我的雙手不禁開始發(fā)抖?!安确€(wěn)!堅決不能松手!”我在心里暗暗為自己鼓勁?!巴艘徊剑瑩Q角度!”工作人員大聲提醒著。對,以退為進!我用右腳順勢在右下方找到了一個著力點,轉(zhuǎn)換角度,開始向右上方攀登。

接下來的幾番騰挪都比較順利,我長舒一口氣,離頂端的小球不到一半了?!皠倮谕?”我內(nèi)心竊喜,不由得加快了速度。也許是高興得太早,我腳底突然一滑,身子一下子懸在了高空中?!白プ?不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時,我的右手死死抓住了巖壁上的著力點,整個人順勢像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡,那代表勝利的小球觸手可及,我卻覺j它那么遙不可及——算了,放棄吧,要不歇會兒再來……可是,定睛一看,巖壁上那些形狀不一的著力點仿佛看出了我的心思,個個“面目猙獰”地向我投來嘲笑的目光?!安荒茌斀o自己,堅持就是勝利!”想到這里,我深吸一口氣,右腳輕點,左腳上挪,一個漂亮的旋轉(zhuǎn)、起跳、觸碰——成功了!觀眾席上響起了一片熱烈的掌聲。

那一刻,我突然明白了,對于一個攀登者而言,堅持是多么重要。想到這里,我的心情如這雨后的天空一般,變得透亮起來。

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