四年級新班主任開學(xué)講話稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 22:54:04
四年級新班主任開學(xué)講話稿(通用15篇)
時間:2023-11-26 22:54:04     小編:JQ文豪

總結(jié)是我們思考的過程,也是我們成長的見證。總結(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例,以便更好地說明問題。通過對總結(jié)范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇一

上午好!請大家坐端正,抬頭挺胸,讓老師看看你們放假回來是不是都變帥變漂亮了?真好。

一個多月的寒假生活結(jié)束了,你的寒假過得輕松、愉快嗎?有合理計(jì)劃學(xué)習(xí)和休息的時間嗎?有沒有同學(xué)因?yàn)橐_學(xué)了昨晚激動的睡不著覺?有沒有同學(xué)早就盼望著回到學(xué)校,和老師、同學(xué)們朝夕相處?現(xiàn)在,是時候收拾放松的心情,投入到下一輪緊張的學(xué)習(xí)生活中了。

新的學(xué)期,就是一個新的開始。在上個學(xué)期剛剛和你們接觸的時候,我就說過,你們以前的表現(xiàn)什么樣我并不知道,如果有些之前經(jīng)常犯錯誤的同學(xué)愿意改正自己的缺點(diǎn),那么在我眼里就是一個好學(xué)生。經(jīng)過上一個學(xué)期的相處,現(xiàn)在你們每個人是什么性格、脾氣我已經(jīng)了解的差不多了,許多同學(xué)給我的印象也已經(jīng)種下了。是怎么種下的呢?就是在平時一點(diǎn)一滴的小事中,老師觀察到的。比如說,你上課的時候是什么狀態(tài)?聚精會神還是眼神迷離?作業(yè)認(rèn)真對待還是草草了事?再比如說,對待同學(xué)是否團(tuán)結(jié)有愛?自己應(yīng)該打掃的衛(wèi)生或者老師布置的任務(wù)有沒有按時完成?有許多同學(xué)給老師留下了做事仔細(xì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象,像楊喜鳳、姜威冰、常雪婷、遲曉玉、張璇、王瑜鏡、高銀璐、滿一霖、呂巖松等等,平日里他們能約束、規(guī)范行為,展現(xiàn)出自己的能力,不需要老師和家長擔(dān)心,是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。可有的同學(xué),卻給我留下了相反的印象,做事馬虎、應(yīng)付、拖沓,相信這些同學(xué)心里也有數(shù)。知道自己身上有不足,如果你們能夠多對比身邊優(yōu)秀的同學(xué),改掉自己身上的小缺點(diǎn),那么你在大家心中的印象,也是能夠改變的。等到再過一兩年,或者五年、十年,大家再回想起對方的時候,也許不會記得曾經(jīng)說過什么話,做過什么事,可當(dāng)初對某個人的印象,會記很久。而恰恰就是你現(xiàn)在所做的一切,會給身旁的人留下或好或壞的印象,所以我們就需要從小事做起。希望你們長大一歲,能明白老師的話,更加進(jìn)步。

接下來我還想問大家一個問題,經(jīng)過一個學(xué)期的相處,你是否信任我這個班主任呢?是否相信,在你學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,在你生活中遇到麻煩的時候,我會盡我所能給予你幫助,而不是落井下石?我跟大家剛認(rèn)識的時候,你們當(dāng)中至少有一半的人是怕我的,眼神出賣了你們。不過經(jīng)過一段時間的了解,我們之間的關(guān)系也有了很大的改善,許多同學(xué)不再是怕我,而是在尊重的基礎(chǔ)上把我當(dāng)朋友看待,我很欣慰。在你們犯錯的時候,我有時會拉下臉來,狠狠地批評你們,這肯定傷過部分同學(xué)的心??墒牵也恢挂淮蔚卣f明,老師為你指出缺點(diǎn)希望你改正,只是為了讓你變得更好。有句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,我們活著的每一天,都是在積蓄能量,為將來做準(zhǔn)備。每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不必非得一口氣吃個胖子,在座的每一位同學(xué)就都能成為更好的自己。注意不是“最好”,而是“更好”,這當(dāng)中的差別值得你們細(xì)細(xì)體會。

周一到周五按時到學(xué)校上學(xué),與老師同學(xué)們和睦相處,獲取新的資訊和知識,完成相應(yīng)的任務(wù)——這就是你們現(xiàn)階段該有的生活。你也許不止一次向朋友和家長抱怨學(xué)習(xí)的壓力和作業(yè)的繁多,可是你要知道,不管你是什么樣的心態(tài),總歸還是要待在這個集體當(dāng)中。所以,老師希望你們在遇到困難和挫折,想要放棄的時候,先不要焦慮,調(diào)整心態(tài),鼓起勇氣,戰(zhàn)勝它們。總有一天你回過頭來會發(fā)現(xiàn),童年的生活是如此燦爛多彩。

最后,希望每位同學(xué)僅有一次的四年級,能夠精彩、難忘、收獲滿滿!

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇二

各位家長:

大家好!

小學(xué)一年級開學(xué)第一天班主任講話。希望通過今天的家長會,讓我們彼此真誠溝通,共同攜手,教育好我們的孩子,讓他們度過快樂而有意義的小學(xué)生活。

1、心理準(zhǔn)備。

家長要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來,愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活。

入學(xué)前,家長可對孩子說,你長大了,要背著書包上學(xué)了,上學(xué)后你可通過努力,加入少年隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾,那是十分光榮的;你可以學(xué)到知識、掌握本領(lǐng),成為有用的人。

總之,家長要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來,愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活。

進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月,也是最不穩(wěn)定的一個月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰,最喜歡那位老師,通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機(jī)會,或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。

2、行為上的準(zhǔn)備。

行為上的準(zhǔn)備包括:培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識、時間觀念、文明行為、正確舉止。

(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣,上了小學(xué)就沒有了,因此,在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣,以免孩子上課時打瞌睡。另外,孩子長期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊,過著自由自在、無拘無束的生活,如今將要到一個受紀(jì)律約束的環(huán)境里,家長要以講故事的形式教育孩子,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課專心聽講,不能玩東西,不與同學(xué)說話,發(fā)言時要先舉手,老師同意了再講。

(2)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個講文明、懂禮貌的好孩子,要尊重長輩和老人,要關(guān)心弱者和需要幫助的人,要會用禮貌語言,即:“請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比如在車上鼓勵孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時,及時制止),更要注意日常生活中以身作則,用自己文明禮貌的語言和行為對孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師,友愛同學(xué)。

(3)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓,還可以讓他背幾句諺語作為自我要求。家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿,因?yàn)楹⒆诱幵陂L身體階段,若不注意,脊柱容易變形。孩子看書、寫字時,身體要坐直,眼睛距離書本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是,孩子在家吃飯時,家長要求孩子與大人同桌吃,不允許他邊吃邊玩,更不允許端著碗到處走,這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也有利于身體的健康。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。

為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品,必須考慮他們的年齡特點(diǎn)。

(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。因此,家長在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如,孩子用活動鉛筆,筆芯一斷,他就會停下來慢慢按筆芯。一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具。因此,要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠,不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來,也不要使用自動鉛筆。一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對這一點(diǎn),家長可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字,對于一些無法直接書寫名字的文具用品,可把名字寫在小張紙上,再用膠紙貼好。家長要讓孩子從思想上自覺地愛惜學(xué)習(xí)用品,自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時開小差,家長不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。

(2)為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明;購置適合孩子高矮的桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)為孩子訂購一些課外閱讀書籍,豐富孩子的課外知識。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說話》及一些孩子易懂的童話書等,要培養(yǎng)孩子愛好書的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事,以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書。準(zhǔn)備拼音卡片(教師出示講解)。

(4)買一把圓頭剪刀,讓孩子學(xué)會剪東西。家長可教孩子剪一些簡單圖形,這樣孩子入學(xué)后,就不會對上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。

(5)為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動的工具。家長要注意培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好習(xí)慣,要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù),比如,教孩子學(xué)會掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。

(6)準(zhǔn)備一個喝水的杯子,教室有飲水機(jī),家長不需要單獨(dú)給孩子帶水,每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。

(7)準(zhǔn)備一個抄作業(yè)本,回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長還可以為孩子們準(zhǔn)備一個家校聯(lián)系本,其目的是讓老師與家長對孩子的重大問題進(jìn)行了解并及時進(jìn)行糾正。

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫一份開學(xué)類的講話稿很簡單,讓我們也來寫一寫吧。開學(xué)了,同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們。我們要將新學(xué)期視為新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)四年級開學(xué)班主任講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!

在過去的一個學(xué)期里,電會五班取得了優(yōu)異的成績,這離不開陳校長的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我時刻對工作充滿了信心!同時也離不開康校長的正確指導(dǎo)和電會五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的奉獻(xiàn),才讓我擁有今天可喜的成績。同時,也感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,如果沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的機(jī)會。

通過一個學(xué)期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學(xué)生,用真情感動學(xué)生,用實(shí)際行動感化學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家,讓學(xué)生喜歡班級喜歡這個家,進(jìn)而喜歡學(xué)校這個大家。

作為一名班主任,要教會同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩?,如何做人,如何與人相處,學(xué)會孝敬父母,學(xué)會感恩。

作為一名班主任,課堂上同學(xué)們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節(jié)收到學(xué)生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值。

在此,我謹(jǐn)代表所有的班主任,希望同學(xué)們要做到“五心”

一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主的生活方式。

二、決心。新學(xué)期新開始,同學(xué)們要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,爭取新的輝煌。

四、愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五、用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人,做學(xué)問,才能有所成。

最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,為了學(xué)生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!

我親愛的孩子們:

今天我們沐浴著清風(fēng)踏進(jìn)了22中的校門,這一刻,暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過的樂曲中。請?zhí)痤^來,望望高遠(yuǎn)深邃的天空吧,年輕勵志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!

環(huán)視一下我們的學(xué)校吧,為能營造更能適應(yīng)我們身心發(fā)展的氛圍,操場、校園廣場的地面還在緊張的施工中,想想竣工后,我們會走在光潔雅致的地面上,還能心馳神往的在規(guī)范化的操場上鍛煉,我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚,輕輕觸摸每一顆花草,于是,我們能感覺到腳下土地的親切,能感受到生命勃發(fā)的美麗!

“沐春風(fēng)雨露喜看桃李爭榮流芳溢彩,傾慈母深情歡欣棟梁競秀緯地經(jīng)天”,蘊(yùn)含了多少希望與慰勉,典章“二十四孝”圖文、《論語》、“弟子規(guī)”….文化長廊熏染出了濃濃的厚重的中國文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛因斯坦、矚望先賢的風(fēng)采,滋生的是熱愛科學(xué)勇于探索的勇氣,我們的心潮澎湃著、激昂著,科學(xué)改變著世界的發(fā)展,“革命尚未成功,諸君尚需努力”,領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際!

邁上教學(xué)樓的臺階,望著鏡中的自己,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)會做人”,“迎著晨曦,問一問,今天應(yīng)如何努力?踏著夕陽,想一想,今天有哪些進(jìn)步?”這是多么溫馨的關(guān)愛與提醒!請審視一下青春陽光的自己吧,我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅(jiān)實(shí)!細(xì)節(jié)映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)!細(xì)節(jié)也會成就個人的優(yōu)秀素養(yǎng)!

我親愛的孩子們,回頭梳理一下我們走過的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少?我們曾經(jīng)無數(shù)次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開導(dǎo)之語,我們能問心無愧的說:“我盡心了,盡了最大的努力”了嗎?什么叫努力?努力就是面對自己有能力有責(zé)任有義務(wù)做的事情,盡心盡責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),無怨無悔。哦!臉紅心跳嗎?僅僅是臉紅心跳嗎?不,把握好今天,才能書寫好陽光的明天,如何把握好今天?親愛的孩子們,我們知道,我們的差距不是因?yàn)橹橇?,更不是因?yàn)榫Γ覀儾钤诹肆?xí)慣上!良好的習(xí)慣鑄就良好的素養(yǎng),那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學(xué)生一日常規(guī)”吧!從今天做起,做一名最樸實(shí)的中學(xué)生,于是,散漫慵懶放蕩不羈會離我們遠(yuǎn)去,樂觀進(jìn)取嚴(yán)謹(jǐn)會付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口,對自己,信心十足地說:我會努力的,一定會努力的!

我親愛的孩子們,一年的時間,能做很多事情?365個日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學(xué)變化”,我們稚嫩的雙翼將在搏擊風(fēng)雨中健碩起來,身影劃過藍(lán)天將是我們展示的風(fēng)采!一年后,我們會由衷的對自己說:我是一名合格的二十二中畢業(yè)生!從現(xiàn)在做起,從此刻做起,只要努力,我們每個人都將成為安徒生童話里的公主與王子!

親愛的小朋友,尊敬的家長:

你們好!在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來了羊年。經(jīng)過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高,長大了。新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,希望我們的孩子們在今后的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

在此,我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長盡可能地配合我們做到:

一、保證每天有一定的時間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過程中,督促并幫助孩子完成一些小任務(wù)。

二、在家時,要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、在日常生活中,家長可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。

四、無特殊情況下,請按時接送孩子,使孩子能有初步的時間概念。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

告別了長假,帶著對新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。

新學(xué)期,新目標(biāo),對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。

借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。

初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊(duì)。

初三同學(xué),希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進(jìn)步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負(fù)師長對你們的厚望。

開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好:

今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。

新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要樹立“我參與、我運(yùn)動、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

老師們,同學(xué)們,讓我們時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動,準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!

最后,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

謝謝大家!

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇四

新的學(xué)期開學(xué)了又是一個新的開始,六年級班主任在第一課上做。

自我介紹。

講話稿。

供你參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:

又是一年秋風(fēng)勁,在這桂花飄香之際,帶著欣喜我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。首先我代表德育處祝各位幸福安康、萬事如意!也對同志們一如既往的對德育工作給予大力支持表示衷心的感謝!也希望在未來的日子里,我們能繼續(xù)同心協(xié)力,為新鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

今天,在這里我主要講三點(diǎn):

一、本學(xué)期德育工作要點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校德育工作主要抓住以下幾個方面的工作:

1、以愛國主義教育為主線,結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育活動、校園綜合治理教育活動、“感恩”教育活動,開展以讀書、征文及演講比賽。

2、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)的督查力度,一周一公布,力求公平公正,配合班級教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會做事、學(xué)會做人。

3、成立“家長委員會”,以宣傳和關(guān)心扶持學(xué)校發(fā)展,參與和監(jiān)督學(xué)校管理工作,反饋家長心聲,為學(xué)校工作出謀劃策。

4、讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。

5、成立以入黨積極分子為骨干的青年志愿者團(tuán)隊(duì),在校內(nèi)校外進(jìn)行宣傳、互助、義務(wù)服務(wù)等活動,提升良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

6、發(fā)展學(xué)校的心理健康教育,多形式、多渠道的對學(xué)生進(jìn)行心理教育,努力解決學(xué)生發(fā)展性心理問題。

7、做好困難生轉(zhuǎn)化工作。

8、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)。

9、進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作。形式:先進(jìn)引領(lǐng)、互相切磋、個體探研。

二、班主任常規(guī)工作要求:

1、提升觀念,與時俱進(jìn):

近幾年我們要面臨著兩項(xiàng)改革:一是教育思想的變革,二是教育新課程的變革。所以我們每一位班主任都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期內(nèi)每一位班主任都要積極參加班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班級工作交流,做好班級工作反思,撰寫班主任工作感悟。

2、培養(yǎng)班集體凝聚力,加強(qiáng)班干部的組織管理能力:

做好班干部選舉工作,成立班委會、團(tuán)支部,強(qiáng)化班干部職責(zé),充分發(fā)揮班干部的積極作用、督促作用。制定好班規(guī)或班約,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

3、從日常行為中抓好養(yǎng)成教育,糾正學(xué)生不良行為:

紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、課間操、自習(xí)、活動、文明禮貌、班會、家長會等常規(guī)管理工作是我們工作的重要內(nèi)容,應(yīng)該做好,這是班級建設(shè)的基礎(chǔ)。

用平和善意的心態(tài)去對待班主任工作,充分把握好“度”,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)好習(xí)慣。

規(guī)范班級制度,放手學(xué)生管理。落實(shí)班干部職責(zé),想辦法、想點(diǎn)子讓班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。特別抓好清潔衛(wèi)生工作,要求全日保潔,讓師生有一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

充分利用班會,做好思想工作。每周的班會必須落實(shí),不打任何折扣。班會時間,由各班根據(jù)班級的現(xiàn)狀分班活動,可由教師主持或?qū)W生自主主持,要早準(zhǔn)備、早要求。

自我嚴(yán)格要求,做學(xué)生的表率。老師要學(xué)會生活,學(xué)會做人,勇敢面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會堅(jiān)持和忍耐,保持樂觀,學(xué)會合作,要能夠指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要能指導(dǎo)學(xué)生的心理,指導(dǎo)學(xué)生的生活,指導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展,真正成為學(xué)生的導(dǎo)師。

4、注重家校聯(lián)系,與家長溝通注意說話的藝術(shù):

態(tài)度溫和:“我非常理解您此時的心情”“家長辛苦了”“孩子的進(jìn)步離不開家長的支持和鼓勵”“希望我們能繼續(xù)保持聯(lián)系”“您孩子最近表現(xiàn)很好,如果在以下幾個方面改進(jìn)一下,孩子的進(jìn)步就更大!”“近來,您的孩子在某方面進(jìn)步了,看得出您在家里輔導(dǎo)的”“不要著急,孩子還小,偶爾犯錯誤是難免的”。

語言委婉:用溫和的態(tài)度同時又誠懇地指出孩子的缺點(diǎn),家長會很樂意地接受,而學(xué)校教育和家庭教育也才能更好地結(jié)合起來。如果一味地指責(zé)、埋怨家長,不自覺地流露出的那種居高臨下的優(yōu)越感,會使家長們愧疚而惶惶然。損害了家長的感情,如何還能配合老師?只有當(dāng)家長相信教師是在真誠地關(guān)心和幫助他們的子女時,才有可能實(shí)現(xiàn)雙方的合作。

從孩子的身體狀況談起:學(xué)生在校時間內(nèi)不光是學(xué)習(xí),還要參加其他的一些活動。對學(xué)生的缺點(diǎn)錯誤,客觀地、委婉地陳述自己對家長的要求,并和家長一起商議具體可行的措施。要讓家長明白其子女的成長,有賴于家庭和學(xué)校的共同教育。與班級科任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,做好家訪工作。

5、“偏愛”、關(guān)愛后進(jìn)生:

后進(jìn)生,在他們倔強(qiáng)的外表下往往隱藏著一顆脆弱、敏感的心,一旦我們能真誠的與之溝通,那么他們會非常愿意親近你,也會在他們心中產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力量。

要重視思想工作,明確是非觀念,堅(jiān)持社會主義的育人目標(biāo),要學(xué)會以理服人,以情感人,透過思想工作使學(xué)生受到教育,明辨是非,疏通思想疙瘩。做好了思想工作,學(xué)生才能跟著你走,才能聽你的,才能信你的。這需要我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),自己首先要活得明白,想的清楚,要認(rèn)真的研究學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行溝通,多做調(diào)查研究,做到知己知彼。只有自己明白了你才能使學(xué)生明白。進(jìn)行思想教育時我們要精心備課,巧妙的設(shè)計(jì)教育方法,選擇教育角度,選擇切入點(diǎn),設(shè)法使學(xué)生更容易接受,而不是簡單的令人厭煩的說教。

5、強(qiáng)化安全教育:

要經(jīng)常性的安全教育學(xué)習(xí),特別讓學(xué)生不瘋逗打鬧,不翻越欄桿窗戶、不跳樓梯、不打架斗毆、不攜帶和玩弄兇器、銳器、不私自下河游泳等。要學(xué)生注意交通安全,遵守道路交通規(guī)則。

對班級偶發(fā)事故或有不正常情況時,要及時匯報、及時通知家長或監(jiān)護(hù)人、積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

三、開學(xué)工作要求:

1、引導(dǎo)學(xué)生做好第一次。

升旗儀式、清潔衛(wèi)生、班級布置、班會(收心教育)。

8月31日各班要按要求對班級和教室進(jìn)行認(rèn)真打掃,不留死角,所有天花板無灰塵,墻壁無跡印,所有磁磚無痰印泥沙,燈管電扇擦拭干凈,地板拖洗整潔,做到窗明幾凈,環(huán)境宜人。

9月1日上午進(jìn)行開學(xué)典禮,各班要進(jìn)行認(rèn)真組織,要快、靜、齊。

9月2日第一次班會,做好學(xué)生的收心工作,公布班紀(jì)班規(guī),倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。選好班干部,強(qiáng)化班干部職責(zé),落實(shí)班級常規(guī)工作。做好養(yǎng)成教育,特別要強(qiáng)調(diào)自行車停放、清潔衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、三亂(亂丟亂扔、亂涂亂畫、瘋逗打鬧)問題,強(qiáng)化校園安全。

2、中心工作:

撰寫班級。

工作計(jì)劃。

填寫班級干部表第一周將干部表交德育處班主任留工作計(jì)劃到工作筆記本上。

3、及時處理好偶發(fā)事件。

同學(xué)們好!歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

2、決心,新學(xué)期有新開始,尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。

3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

4、愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家新年好!

在新學(xué)期來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向開始新學(xué)期的同學(xué)們表示親切的問候,向辛勤工作在教育教學(xué)一線的全體教師致以崇高的敬意!祝大家豬年大吉、身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

不知道大家是不是注意到了學(xué)校大門口的那副對聯(lián)?(誰能幫我念出來?有獎勵喔)。

“刻苦學(xué)習(xí)開拓進(jìn)取學(xué)海揚(yáng)帆放飛凌云夢想,深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”

“深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍的奮斗目標(biāo)。“刻苦學(xué)習(xí)開拓進(jìn)取學(xué)海揚(yáng)帆放飛凌云夢想”就是希望同學(xué)們要有夢想,而且還要為著夢想而努力奮斗。

馬云的阿里巴巴公司在美國上市的時候,有一個經(jīng)典的宣傳。

口號。

:“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”正是由于馬云有一個別人想都不敢想的的夢想和敢行動、敢奮斗,所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴,才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的的淘寶、天貓、支付寶等等。

我們每一個人都要有夢想,不管是將來成為祖國棟梁之才的宏圖大志也好,還是將來要有房、有車、有一個好工作環(huán)境也好,還是現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、英語要打好多好多分也好,還是初中畢業(yè)要考上一個好的高中也好,我們都要有夢我們應(yīng)該去想,要敢于去想?!皳碛袎粝耄肴怂桓蚁?,才能創(chuàng)造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立,我不爭先誰爭先?你今天站在哪里其實(shí)并不重要,重要的是你下一步邁向哪里,它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢想,你的人生就無法掀開燦爛的篇章,”就無法為自己、為父母、為學(xué)校、甚至將來為社會、為國家贏得榮耀與輝煌。

當(dāng)然,夢想始于足下。實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要行動。很多人是晚上想想千條路,千百遍的告訴自己要努力要努力,結(jié)果早上起來走原路,結(jié)果第二天一切照舊。于是工作依舊、學(xué)習(xí)依舊、成績依舊。

前天我返校離家的時候,正在讀三年級的女兒送我出門,對我說:“老爸,你要努力工作喔,我也會努力學(xué)習(xí)的”。讓我這個當(dāng)校長的老爸感慨良多,這既是她對我的承諾,也是對我的期望啊!真的,青春易逝,歲月不等人,老師們,再不行動再不努力我們就老啦!同學(xué)們,再不行動再不努力再不奮斗我們的青春就荒廢啦!

實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要行動。“如果你不去采取行動,不給自己夢想一個實(shí)踐的機(jī)會,你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會。”只有行動起來才會有成功的機(jī)會,當(dāng)然也有可能不會成功。但是,如果不行動,就永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會。

實(shí)現(xiàn)夢想,我們更需要奮斗。什么是奮斗?“奮斗就是每一天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難?!眾^斗是什么?奮斗是今天會很辛苦,明天也會很辛苦,但后天就會很美麗。奮斗是什么,奮斗是這一個月學(xué)習(xí)會很累,下一個月的學(xué)習(xí)也許還會更累,但期末的時候,成績單會獎給自己一個大大的驚喜。

“當(dāng)你選擇了如何填充時間,就選擇了如何填充生命。檢驗(yàn)?zāi)阄磥淼奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn),就是看你現(xiàn)在把時間放在了哪兒?!卑盐蘸脧慕裉扉_始的每一分鐘,做好自己該做的每一件小事,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終有一天,你會發(fā)現(xiàn)夢想已站在你的面前。

老師們,20xx年的春天已經(jīng)到來,在新的一年,我們要按照“立德樹人”的根本任務(wù),加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),千方百計(jì)教書育人,用實(shí)際行動幫助更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)高中夢,幫助更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)成才夢。同時,也為自己的夢想和學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。

同學(xué)們,選擇了較場初中,也就意味著選擇了夢想和奮斗。成功的道路就在自己腳下,美好的人生就掌握在自己手中。在新學(xué)期的起點(diǎn)上,真誠希望我們?nèi)w同學(xué)放飛自己的夢想,積極行動起來,刻苦學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,拼出自己的未來!給自己一個交代,給父母、老師一個交代,更給自己的未來一個交代!

迎接新學(xué)期,為自己加滿油!為朝著夢想而努力奮斗的自己點(diǎn)個贊!謝謝大家!

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇五

同學(xué)們:

今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!

開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€不容易”。

首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的`困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負(fù)著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長,認(rèn)真聽講,有錯就改,爭取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。

同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時,當(dāng)我們即將犯錯時,當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時,當(dāng)我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長!

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇六

親愛的同學(xué)們:

我是xx老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

新的學(xué)期即將到來,在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個小學(xué)生的'主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們:

大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!

在過去的一個學(xué)期里,_班取得了優(yōu)異的成績,這離不開陳校長的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我時刻對工作充滿了信心!同時也離不開康校長的正確指導(dǎo)和_所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的奉獻(xiàn),才讓我擁有今天可喜的成績。同時,也感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,如果沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的機(jī)會。

通過一個學(xué)期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學(xué)生,用真情感動學(xué)生,用實(shí)際行動感化學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家,讓學(xué)生喜歡班級喜歡這個家,進(jìn)而喜歡學(xué)校這個大家。

作為一名班主任,要教會同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩绾巫鋈?,如何與人相處,學(xué)會孝敬父母,學(xué)會感恩。

作為一名班主任,課堂上同學(xué)們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節(jié)收到學(xué)生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值。

在此,我謹(jǐn)代表所有的班主任,希望同學(xué)們要做到“五心”。

一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主的生活方式。

二、決心。新學(xué)期新開始,同學(xué)們要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,爭取新的輝煌。

四、愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五、用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人,做學(xué)問,才能有所成。

最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,為了學(xué)生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇八

各位家長:

大家好!

小學(xué)一年級開學(xué)第一天班主任講話。希望通過今天的家長會,讓我們彼此真誠溝通,共同攜手,教育好我們的孩子,讓他們度過快樂而有意義的小學(xué)生活。

家長要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來,愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活。

入學(xué)前,家長可對孩子說,你長大了,要背著書包上學(xué)了,上學(xué)后你可通過努力,加入少年隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾,那是十分光榮的;你可以學(xué)到知識、掌握本領(lǐng),成為有用的人。

總之,家長要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來,愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活。

進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月,也是最不穩(wěn)定的一個月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰,最喜歡那位老師,通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機(jī)會,或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。

行為上的準(zhǔn)備包括:培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識、時間觀念、文明行為、正確舉止

(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣,上了小學(xué)就沒有了,因此,在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣,以免孩子上課時打瞌睡。另外,孩子長期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊,過著自由自在、無拘無束的生活,如今將要到一個受紀(jì)律約束的環(huán)境里,家長要以講故事的形式教育孩子,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課專心聽講,不能玩東西,不與同學(xué)說話,發(fā)言時要先舉手,老師同意了再講。

(2)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個講文明、懂禮貌的好孩子,要尊重長輩和老人,要關(guān)心弱者和需要幫助的人,要會用禮貌語言,即:“請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比如在車上鼓勵孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時,及時制止),更要注意日常生活中以身作則,用自己文明禮貌的語言和行為對孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師,友愛同學(xué)。

(3)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓,還可以讓他背幾句諺語作為自我要求。家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿,因?yàn)楹⒆诱幵陂L身體階段,若不注意,脊柱容易變形。孩子看書、寫字時,身體要坐直,眼睛距離書本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是,孩子在家吃飯時,家長要求孩子與大人同桌吃,不允許他邊吃邊玩,更不允許端著碗到處走,這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也有利于身體的健康。

為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品,必須考慮他們的年齡特點(diǎn)

(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。因此,家長在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如,孩子用活動鉛筆,筆芯一斷,他就會停下來慢慢按筆芯。一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具。因此,要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠,不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來,也不要使用自動鉛筆。一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對這一點(diǎn),家長可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字,對于一些無法直接書寫名字的文具用品,可把名字寫在小張紙上,再用膠紙貼好。家長要讓孩子從思想上自覺地愛惜學(xué)習(xí)用品,自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時開小差,家長不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。

(2)為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明;購置適合孩子高矮的.桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)為孩子訂購一些課外閱讀書籍,豐富孩子的課外知識。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說話》及一些孩子易懂的童話書等,要培養(yǎng)孩子愛好書的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事,以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書。準(zhǔn)備拼音卡片(教師出示講解)

(4)買一把圓頭剪刀,讓孩子學(xué)會剪東西。家長可教孩子剪一些簡單圖形,這樣孩子入學(xué)后,就不會對上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。

(5)為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動的工具。家長要注意培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好習(xí)慣,要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù),比如,教孩子學(xué)會掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。

(6)準(zhǔn)備一個喝水的杯子,教室有飲水機(jī),家長不需要單獨(dú)給孩子帶水,每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。

(7)準(zhǔn)備一個抄作業(yè)本,回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長還可以為孩子們準(zhǔn)備一個家校聯(lián)系本,其目的是讓老師與家長對孩子的重大問題進(jìn)行了解并及時進(jìn)行糾正。

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇九

尊敬的老師、可愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的`路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個心”:

開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時候就不能惦記著玩了。

不管你以前的成績怎么樣,新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個熱愛集體誠實(shí)文明的學(xué)生。

讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。

同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇十

開學(xué)了,請把早春里飛揚(yáng)的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當(dāng)?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。

學(xué)習(xí)中,你的個性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因?yàn)槟芰?shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因?yàn)橐匀藶楸?、人格第一已?jīng)成為共識。

作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥?,我們會變得純凈、年輕。

讀書能改變我們的命運(yùn),刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn)。因?yàn)閺哪撤N意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們,新學(xué)期開始了,新的征程開始了,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫石梅的新篇章!

老師們,新的任務(wù)下達(dá)了,新的戰(zhàn)斗打響了,我們要盡心竭力,用智慧和汗水鋪就石梅學(xué)子的成材大道!

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇十一

各位家長:

? ? ? ?中午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:

我們班共26人,男生12人,女生14人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:

我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會有幾個同學(xué)幫助他補(bǔ)習(xí)功課;見到老師都能主動問好??傊诎嗬镆呀?jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面:

我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班26同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約10人,較好的約5人,一般的約6人,較不理想的約5人。

這次期中試題難易程度適中,總分是2300分,人均88多,最高分是99,最低12.5,一人不及格。在這次考試中,存在著這樣的問題,一個同學(xué)對一再強(qiáng)調(diào)的字寫錯,一個同學(xué)很馬虎,竟然沒看到有著很長橫線的題外,其余同學(xué)基本上都能認(rèn)真對待。雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。

在這里,我要提醒家長朋友正確對待分?jǐn)?shù):中年級,學(xué)生分?jǐn)?shù)的波動還是相當(dāng)大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多,人不是常勝將軍,哪會有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù),不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。

請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對語文學(xué)習(xí)的興趣不夠高,主動性不強(qiáng),獨(dú)立思考不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們,學(xué)習(xí)成績將會無法得到提高。

中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí),那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認(rèn)為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化:

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級開始,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非常基礎(chǔ)的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

2、心理方面

孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、學(xué)習(xí)方面

說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會?,F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,但也不至于要寫到晚上十一、二點(diǎn),主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!?/p>

因此,有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)。”那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè),就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因?yàn)橐陨细淖?,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點(diǎn)。也就是說從這里開始學(xué)生的成績會容易產(chǎn)生我們不愿看到的“兩極分化”。也就是好極了和糟糕透了,這一點(diǎn)務(wù)必引起家長們的足夠重視。

4、課堂方面

四年級的課堂,非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué),每堂課都精心作為準(zhǔn)備,吸引學(xué)生的注意力。在課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能積極思考回答,如:陳海青同學(xué),他很好動,有時回答問題甚至激動的站了起來,或者是跪在凳子上,當(dāng)然這是不好的習(xí)慣,但這孩子課堂效率比較高,老師講到哪兒問道哪兒,他們會跟隨著老師的思路一起走,課后不用費(fèi)太多的功夫。

相反的,一部分學(xué)生上課時,思想總是游離在課堂之外,也沒見他玩東西,做小動作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,但就是不知道老師說什么,(趙晨葉,馮琦)也不積極思考問題。久而久之,成績下滑很嚴(yán)重,惰性很強(qiáng)。這學(xué)期,我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言,給自己訂下目標(biāo),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

1、課堂上總有學(xué)生管不住自己,不僅不認(rèn)真聽講,還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,大聲吼叫,甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了;放學(xué)不排隊(duì),不按時回家,安全問題令老師擔(dān)憂。

2、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食,不過要有一個度。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。在這里我要舉兩個例子,一個是陳順堯,一個是陳娜。陳順堯上學(xué)期也愛亂花錢,甚至從家里拿走很多錢,甚至還拿同學(xué)的,在宿舍里也不遵守紀(jì)律,確實(shí)令我頭疼。但是經(jīng)過幾次說服教育,他已經(jīng)改變了,但是這更離不開家長的配合。

他的家長是這樣做的:給他的零用錢再度減少,吃的干糧增多,不是家里沒錢,而是要強(qiáng)行改掉他的壞習(xí)慣,并且也是對他的身體負(fù)責(zé)。幾周下來,只有三四元錢的他,周末竟然還有剩的。再說說陳娜,這是一個特別懂事的女孩子,每周家長給的零用錢,多則六七元,少則四五元,從家里走時她總要存兩三元下來,一年下來,她存了50多元。好的現(xiàn)象希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,戒驕戒躁。

3、習(xí)慣不好。

有的家長甚至縱容孩子養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣,把學(xué)校的東西帶回家,買東西的時候再順手牽羊,拿其他同學(xué)的東西用。擾亂了我們正常的教學(xué)秩序。孩子交到我手里了,她就像我的孩子一樣,我決不允許壞習(xí)慣再滋生。我允許孩子犯錯誤,但必須得改正。

4、作業(yè)方面。

開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐???傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少作業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候,不能簡單地問:作業(yè)寫好了沒?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實(shí)際上呢,他可能一個字也沒有寫。此問,是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。當(dāng)然,有些家長也很苦惱,是要查作業(yè)的,但不知道孩子什么作業(yè),搞得家長也很被動。因此,我決定對個別同學(xué)我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機(jī)上。而對于老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。而有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊?,怕辛苦,總想著玩,學(xué)習(xí)缺乏主動性,尤其是個別男生。所以成績很不穩(wěn)定,更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子,我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦,但因?yàn)閼B(tài)度不端正和自己的懶惰,永遠(yuǎn)落在別人后面。

這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看,可能一時之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下,以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候,再來嚴(yán)格地要求他們,是不是太遲了一點(diǎn)了呢?他們的成績和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進(jìn)嗎?以上這些不良現(xiàn)象,在這次的期中考試中得到了印證:部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過程中,沒有好好做題,做完了也不檢查,有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績直線下滑。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

5、自信心嚴(yán)重不足

特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)跟不上趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象,要引起重視,希望家長配合教育。

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇十二

同學(xué)們,新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。

送給同學(xué)們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達(dá)了一種積極向上的精神,希望同學(xué)們用這首詩來勉勵自己,在新學(xué)期里進(jìn)一步把這種積極向上的精神落到實(shí)處,拿出自己的實(shí)際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長!

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇十三

各位親愛的同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!(掌聲)。

非常高興許校長給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會,可以說,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會能做一點(diǎn)事情。

學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友,(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時候我不會講普通話,全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹,我站起來自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間,拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。

人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時候,我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑懥艘槐尽段鞣矫缹W(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。

為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來我就去找這個同學(xué),我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經(jīng)忘了?!?笑聲)。

我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念英語》第四冊的時候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時候,剛好寫到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)?!?,羅教授說:“我可以給你一個及格的分?jǐn)?shù),但是請你記住了,未來你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?!?掌聲)所以,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時候,我打開視頻,感動得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)。

我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時我的高考分?jǐn)?shù)超過了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。我們班分班的時候,五十個同學(xué)分成三個班,因?yàn)槲业挠⒄Z考試分?jǐn)?shù)不錯,就被分到了a班,但是一個月以后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。(笑聲)。

我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過,所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,我拼命地追趕,結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書,用了五年時間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長王強(qiáng)是一個書癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去,當(dāng)時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費(fèi),王強(qiáng)有個癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。(笑聲)后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)。

毫不夸張地說,我們班的同學(xué)當(dāng)時在北大,真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當(dāng)時非常地活躍,光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風(fēng)氣之先,當(dāng)時是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時男女生手拉手在校園里面走,一定會被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)。

我也記得我們班五十個同學(xué),剛好是二十五個男生二十五個女生,我聽到這個比例以后當(dāng)時就非常的興奮(笑聲),我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?,女生一般都看不上?笑聲掌聲)。

我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個省的狀元或者說第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時,但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病,這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。當(dāng)時我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時我正在讀《紅樓夢》,正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章,(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束,后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩歌,可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣,但是我這個人有豐富的情感,但是沒有優(yōu)美的文筆,所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當(dāng)時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌,叫做《面朝大海,春暖花開》,我們每一個同學(xué)大概都能背。后來當(dāng)我聽說他臥軌自殺的時候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫詩了。(掌聲)。

記得我在北大的時候,到大學(xué)四年級畢業(yè)時,我的成績依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話,到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對他們說:“如果實(shí)在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走?!?笑聲掌聲)。

有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說我剛才提到的我的班長王強(qiáng),他的模仿能力就是超群的,到任何一個地方,聽任何一句話,聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以,也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。(掌聲)。

我常常跟同學(xué)們說,如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師的話、聽父母的話,現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇十四

尊敬的各位家長:

大家晚上好!我是四(3)班的班主任。時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期很快又要結(jié)束了。今天很榮幸跟大家見面。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,我代表四年級三班的所有任課老師向你們表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!現(xiàn)在,我趁這次難得機(jī)會就開學(xué)以來的班級工作向各位家長匯報:

一、認(rèn)識四年級。

各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,比如我們的語文,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等很多內(nèi)容。如本學(xué)期的數(shù)學(xué)教材,從整體上看,這冊教材的難度是非常大的,教材里面有很多內(nèi)容不是他們?nèi)菀桌斫獾?。所涉及到的知識點(diǎn)非常多,而且都是比較難的,就拿本學(xué)期學(xué)的內(nèi)容舉例:角的度量、平行四邊形和梯形等的內(nèi)容以前都是四年級下半學(xué)期或者五年級學(xué)的內(nèi)容,現(xiàn)在都把它提上來學(xué),但要求并沒有降低。還有一些以前在奧數(shù)上才要求掌握的內(nèi)容現(xiàn)在落實(shí)在我們的課本中,要求我們所有的學(xué)生都要掌握,比如后面數(shù)學(xué)廣角中的“烙餅問題”就是典型的奧數(shù)上面的內(nèi)容,但是我們不能說教材太難所以我們就不去管他,那也不行,我們盡量的把這些知識點(diǎn)容易化,也盡量達(dá)到熟能生巧的一個過程。能否把克服這些難點(diǎn)其實(shí)也就要看學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)了。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對四年級有了新的認(rèn)識。

二、匯報班級工作。

下面就由我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。我們班學(xué)生共有45人,從三年級到現(xiàn)在班主任和語文老師沒換,班主任是我,語文老師是陳主任??茖W(xué)老師是戴老師,英語老師是陳老師。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高,大家集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:

我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去抬;誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會有幾個同學(xué)去看看;見到老師都能主動問好??傊?,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面:

我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的'差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。

(2)表揚(yáng)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。

(3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。

(4)個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。

(三)匯報開學(xué)以來我們班取得的成績。

這些成績的取得都是與所有的老師和全體同學(xué)的努力是分不開的。

三、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請家長朋友支持與理解:

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。

2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。我想大家每天抽出10—20分鐘來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還是能夠做到的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,有什么地方不懂,今后打算怎樣做,以如此的方式試著檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)然交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4、重視學(xué)生單元測驗(yàn)、周末作業(yè)的簽字。每個單元都有進(jìn)行單元測驗(yàn),讓學(xué)生回家簽字。家長應(yīng)及時檢查孩子的試卷,防止孩子因?yàn)榭嫉貌疃桓夷没丶易尲议L簽字過目。孩子每次的單元考試,可以在試卷上提出意見或建議。

5、多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

6、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個道理。

7、對于孩子的到校時間,我們早上早自修的時間是7:45,讓學(xué)生提早半個小時來學(xué)校,有個別學(xué)生6點(diǎn)多一點(diǎn)就來學(xué)校了。

8、甲流感的防控。

甲型流感對我們的危害是極大的,目前已到第二高峰期,我們要引起重視,一刻也不能放松。我們學(xué)校每天班主任都對孩子進(jìn)行晨午檢,并堅(jiān)持開窗通風(fēng)、消毒,做好了對因病請假學(xué)生的跟蹤,希望家長在家時繼續(xù)給孩子服用預(yù)防甲流感的藥,加強(qiáng)家庭成員的衛(wèi)生,協(xié)助學(xué)校在孩子離家前做好晨午檢。如有發(fā)熱現(xiàn)象,立即上報班主任,在家隔離觀察。同時要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時間的保證,讓孩子養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣,以健康的體魄來抵御病毒的侵襲。相信有我們家校聯(lián)手,一定會打贏甲流感這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。

當(dāng)然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。但請大家相信,我會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)??傊疄榱宋覀兊暮⒆?,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!

四年級新班主任開學(xué)講話稿篇十五

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

在金色九月這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表三年級全體同學(xué),對一年級新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

一直以來,老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,感謝各位老師的辛勤勞動。

作為一名小學(xué)生,我們決心做到:遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,友愛同學(xué),講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們要以2008年奧運(yùn)會中國體育健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼博,奮勇爭先的精神,希望同學(xué)們在新的學(xué)期,該學(xué)習(xí)的時候就扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),該玩時就痛痛快快地玩,學(xué)得積極主動,玩得輕松愉快!

最后,請?jiān)试S我代表全體三年級小朋友,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!

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