中秋月餅活動(dòng)總結(jié)（精選21篇）

制定總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去成就和不足進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程，是自我提升和進(jìn)步的一種方式。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該具體、詳細(xì)，而且要有條理，不要流于表面和空洞。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域，希望能給大家一些啟發(fā)和引導(dǎo)。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇一

本次活動(dòng)到場(chǎng)老人約30余位，到場(chǎng)義工包含小義工在內(nèi)大約26位左右，也有未報(bào)名成功前往的義工，大家的熱情都很高。

首先，店員發(fā)了做月餅的材料;接著，師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方，新奇的月餅做法引起了大家的興趣，每個(gè)人聽(tīng)得入神;之后，大家開(kāi)始自己動(dòng)手，起初每個(gè)人顯得很謹(jǐn)慎，相互探討著做法，期間歡笑聲不斷，漸漸熟悉了，動(dòng)作也變得敏捷了些。

完成時(shí)，大家紛紛相互展示，同時(shí)也如珍寶一樣愛(ài)護(hù)著自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在我們眼前，等到可以吃月餅了，各個(gè)都美美的品嘗著月餅的香甜，也與周圍人分享著。

剛開(kāi)始時(shí)，我們的很多的義工和老人不知如何著手，不過(guò)后來(lái)漸入佳境，一個(gè)個(gè)月餅似模似樣地呈現(xiàn)在了大家面前。

雖然整個(gè)過(guò)程下來(lái)還有不完備的地方，不過(guò)還是在很多的老人臉上笑容中得到了一絲的慰藉，只要老人開(kāi)開(kāi)心心，一切都好。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇二

本次活動(dòng)到場(chǎng)老人約30余位，到場(chǎng)義工包含小義工在內(nèi)大約26位左右，很多義工都帶了外掛，也有未報(bào)名成功前往的義工，大家的熱情都很高。

剛開(kāi)始時(shí)，我們的很多的義工和老人不知如何著手，不過(guò)后來(lái)漸入佳境，一個(gè)個(gè)月餅似模似樣地呈現(xiàn)在了大家面前。

雖然整個(gè)過(guò)程下來(lái)還有不完備的地方，不過(guò)還是在很多的老人臉上笑容中得到了一絲的慰藉，只要老人開(kāi)開(kāi)心心，一切都好。

正值中秋節(jié)到來(lái)之際，20xx年9月3日，義烏恒信人才公司組織的迎中秋活動(dòng)在一家充滿溫情的diy西點(diǎn)店展開(kāi)，員工們積極參加。

此次活動(dòng)旨在讓大家通過(guò)親手做月餅，感受中秋的氣氛，一起在月餅的香甜中迎來(lái)中秋節(jié)。

下午2:00,懷著激動(dòng)與好奇，大家踏上了去那家diy西點(diǎn)店的路。

到達(dá)目的地，大家掩飾不住內(nèi)心的興奮，有一個(gè)勁東張西望的，也有嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的，還有頻頻撞到東西的。

在店老板的指導(dǎo)下，每個(gè)人開(kāi)始等待動(dòng)手做月餅。

首先，店員發(fā)了做月餅的'材料;接著，師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方，新奇的月餅做法引起了大家的興趣，每個(gè)人聽(tīng)得入神;之后，大家開(kāi)始自己動(dòng)手，起初每個(gè)人顯得很謹(jǐn)慎，相互探討著做法，期間歡笑聲不斷，漸漸熟悉了，動(dòng)作也變得敏捷了些。

完成時(shí)，大家紛紛相互展示，同時(shí)也如珍寶一樣愛(ài)護(hù)著自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在我們眼前，等到可以吃月餅了，各個(gè)都美美的品嘗著月餅的香甜，也與周圍人分享著。

此次活動(dòng)，不僅讓大家體會(huì)了一番做月餅的不易，也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節(jié)的含義，大家也都享受到親自動(dòng)手的快樂(lè)。

親手做月餅，與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋，在月餅中品出中秋特有的韻味。

中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。

為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買(mǎi)月餅，帶月餅到幼兒園，并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開(kāi)展的中秋主題活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂(lè)。

幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認(rèn)真做一份 “愛(ài)心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來(lái)表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

放學(xué)回家，爸爸媽媽來(lái)接時(shí)要對(duì)他們說(shuō)一聲：爸爸媽媽中秋快樂(lè)，并把禮物送給他們。

家長(zhǎng)們接到 “愛(ài)心禮物”很開(kāi)心，對(duì)我們的活動(dòng)也很滿意。

動(dòng)手制作“愛(ài)心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。

由于已經(jīng)是大班孩子了，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，所以才會(huì)請(qǐng)他們動(dòng)手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過(guò)他們是新生，有的還沒(méi)有上過(guò)幼兒園，所以對(duì)他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請(qǐng)幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛(ài)心、花、蘋(píng)果等)，來(lái)美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫(huà)好的愛(ài)心放在禮盒里面，這說(shuō)明自己特別愛(ài)自己的爸爸媽媽，把自己的愛(ài)心送給他們。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。

同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。

教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。

如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。

從本次活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展情況來(lái)看，對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團(tuán)圓，并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇三

根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，在迎國(guó)慶期間，社區(qū)圍繞我們的節(jié)日系列主題活動(dòng)，精心部署，認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛(ài)國(guó)主義熱情，進(jìn)一步了深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織。

為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了《我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案》，要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。

社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國(guó)旗和慶雙節(jié)的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。

三、開(kāi)展迎國(guó)慶、過(guò)中秋文藝匯演活動(dòng)。

_月_日下午，社區(qū)慶雙節(jié)文藝匯演在__廣場(chǎng)舉行。社區(qū)和__公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為送祝福和頌祖國(guó)兩個(gè)環(huán)節(jié)，我們現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物，給他們帶去了節(jié)日的祝福，而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的__有休閑區(qū)域，也正熱火朝天在開(kāi)展中秋茶話會(huì)，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅，充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇四

上個(gè)月的8月15日，我已經(jīng)入職有10天了，在營(yíng)運(yùn)部吳老師的安排下跟班學(xué)習(xí)，按照我們的外招儲(chǔ)備計(jì)劃，此時(shí)已經(jīng)做好下點(diǎn)部學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備了，但中秋月餅營(yíng)銷任務(wù)需要我們幾個(gè)的參與，所以才有幸在中轉(zhuǎn)場(chǎng)熟悉了近20天，對(duì)做件和中轉(zhuǎn)場(chǎng)的操作也有了更形象，深刻的了解。

剛開(kāi)始的幾天，由于離中秋尚有一段時(shí)間，客戶發(fā)貨量很少，此時(shí)李小三主管安排我們?cè)谥修D(zhuǎn)場(chǎng)幫忙，主要是熟悉青浦xx00班次，負(fù)責(zé)到件的解包，傳送帶放件，中轉(zhuǎn)場(chǎng)的運(yùn)作員也很熱心的指導(dǎo)我們，在中午炎熱的高溫下，大家都做得大汗漓淋，衣服都濕透了，大家都很開(kāi)心，因?yàn)榇蠹叶贾?，要想到的今后能做出更好的成?jī)，起初的苦必須是要吃的，只有這樣才能更好的了解員工的日常工作狀態(tài)，為將來(lái)能做出更好的管理而打下基礎(chǔ)。

隨著中秋的臨近，客戶發(fā)件量越來(lái)越多，我們的工作量也越來(lái)越大。由于大家前期在件少的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ)，工作效率也是相當(dāng)?shù)母?。大家?duì)月餅的品種進(jìn)行分類，然后針對(duì)各個(gè)品種分別進(jìn)行專業(yè)的打包，防止貨損發(fā)生。尤其是最后的幾天，有時(shí)候都加班到晚上8點(diǎn)多鐘，大家還是工作的`很開(kāi)心，因?yàn)槊渴煜ひ豁?xiàng)業(yè)務(wù)，熟悉一項(xiàng)操作，自己的心里都感覺(jué)到一份踏實(shí)。在這半個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如說(shuō)做件完畢之后發(fā)現(xiàn)面單數(shù)與件數(shù)不一致，或者還出現(xiàn)有單無(wú)件，有件無(wú)單的情況，不過(guò)在李小三主管的安排與各位同事的積極努力下，問(wèn)題都得到了圓滿的解決。

通過(guò)這次營(yíng)銷活動(dòng)，熟悉了青浦中轉(zhuǎn)場(chǎng)xx00和1330兩個(gè)班次的基本操作，熟悉了上海區(qū)各分點(diǎn)部的代碼，熟悉了做件的細(xì)節(jié)及應(yīng)該要注意的問(wèn)題等等。通過(guò)這次與幾個(gè)同事的合作，大家也探討了日后在點(diǎn)部如何扮演好自己工作中的角色。怎么樣才融入點(diǎn)部的實(shí)際工作中，怎樣才能得到更好的學(xué)習(xí)與幫助，大家都為彼此支招。無(wú)可否認(rèn)，未來(lái)工作是既瑣碎又辛苦的，卻又是很重要的，耐心與細(xì)心是工作中必不可少的。我們也都會(huì)像這次月餅營(yíng)銷任務(wù)一樣，抱著負(fù)責(zé)到底的心態(tài)對(duì)待今后上級(jí)安排給我們的每一項(xiàng)工作。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇五

1、八月十五，皓月當(dāng)空;親朋好友，賞月觀花;團(tuán)聚時(shí)刻，月餅呈上;訴說(shuō)往事，祝福滿滿;一輪明月，展望未來(lái);中秋佳節(jié)，萬(wàn)事勝意!

2、采幾縷中秋的陽(yáng)光，揉一片真誠(chéng)的感恩，加進(jìn)心中的關(guān)愛(ài)，帶上無(wú)限的孝道，融合成一盒深情的月餅，化成一條真誠(chéng)的祝福短信，祝父母中秋健康快樂(lè)!

3、思念，一點(diǎn)一點(diǎn)，匯集成繁星滿天;祝福，一分一秒，匯集成一年又一年。時(shí)光匆匆，四季變換，又是一年月圓夜，月下為你許三愿。一愿美夢(mèng)好似月兒圓，二愿生活幸福比蜜甜。三愿一生平安好運(yùn)連。祝中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓。

4、一輪明月當(dāng)空照，一絲掛念心頭繞，年年歲歲明月夜，歲歲年年盼團(tuán)圓;一縷思念傳千里，一條短信送祝愿，天涯海角情不斷，海角天涯血脈連;中秋佳節(jié)倍思親，心寄明月愿團(tuán)圓，祝闔家歡樂(lè)幸福伴，吉祥如意樂(lè)開(kāi)顏，中秋快樂(lè)。

5、中秋月，圓又亮，月中嫦娥舞蹁躚。中秋星，亮晶晶，繁星閃耀好運(yùn)降。中秋風(fēng)，香又甜，裹著餅甜和花香，香風(fēng)陣陣送祝愿。親愛(ài)的客戶，祝你愛(ài)情如明月圓滿，事業(yè)如星光燦爛。

6、聽(tīng)到，想到，心到，我的短信祝福到;說(shuō)到，做到，得到，我的真誠(chéng)問(wèn)候到。你的手機(jī)一聲叫，那是我的思念到，愿你：中秋佳節(jié)快樂(lè)到，合家歡聚哈哈笑。

7、中秋將至，在花好月圓的美好時(shí)刻，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福和感謝，感謝您的支持和不懈的'努力，祝你及全家中秋愉快，合家歡樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意!

8、嗨，嫦娥讓我給你捎個(gè)話，今年中秋給她留點(diǎn)月餅渣就行，她明年會(huì)給你送個(gè)大的金月餅。祝中秋節(jié)快樂(lè)!

9、中秋佳節(jié)不送禮，編條短信祝福你;幸?？鞓?lè)常伴你，好運(yùn)和你在一起;月老已經(jīng)留意你，財(cái)神也會(huì)伴隨你!嫦娥讓我轉(zhuǎn)告你，中秋佳節(jié)祝福你!

10、以真誠(chéng)為半徑，用尊重為圓心，送您一個(gè)中秋又圓又滿的祝?！福簮?ài)您的人更愛(ài)您，您愛(ài)的人更懂您!好事圓圓!好夢(mèng)連連!預(yù)祝中秋快樂(lè)，月圓人更圓!

11、中秋十五月當(dāng)空，蜜餅美酒香飄溢。闔家團(tuán)聚齊拜月，祈禱來(lái)年五谷豐?；ㄇ霸孪缕芳央?，其樂(lè)無(wú)窮甜蜜蜜。共度此時(shí)皓月光，佳節(jié)良宵年年圓。祝福朋友：佳節(jié)愉快!年年團(tuán)圓!甜蜜幸福!

12、葉落知秋，情若佳釀，風(fēng)漸涼時(shí)無(wú)喜更無(wú)憂;歲月流走，驀然回首，一聲問(wèn)候醇綿依舊;友情相守，不離左右，含笑送出這份問(wèn)候：中秋就來(lái)，祝你萬(wàn)事如意!

13、朋友!中秋到來(lái)之際，在此送你十分錢(qián)：一分美酒，一分月餅，一分問(wèn)候，一分關(guān)心，一分體貼，一分祝福，一分感情，一分友誼，一分祝賀，一分團(tuán)圓!

14、我正想將月亮摘下來(lái)送給你，天梯被神舟九號(hào)撞斷，我不幸掉進(jìn)思念的海洋。只好發(fā)條信息給你：中秋節(jié)快樂(lè)!

15、云淡天青，一輪明月廊照人家，時(shí)蓬中秋，三杯美酒，繞膝親情。提前祝：家庭幸福，中秋節(jié)快樂(lè)!

16、中秋佳節(jié)，大家送的都是月餅，我送微信一條，字?jǐn)?shù)不多，情誼很深，花錢(qián)不多，祝福很真，雖是客戶，一樣用心，節(jié)日快樂(lè)，記掛在心!

17、一壺桂花酒，送給好朋友。兩碟月餅香，綿綿情意長(zhǎng)。三生實(shí)有幸，愿你煩惱盡。四季月常圓，快樂(lè)又悠閑。五福又臨門(mén)，愿你倍精神。六六事業(yè)順，成功把你隨。七喜人陶醉，幸福把你圍。中秋佳節(jié)到，愿合家歡樂(lè)!

18、你中秋滋潤(rùn)甜蜜，氣財(cái)運(yùn)一道旺，秋快樂(lè)合家圓，高氣爽好心情!親愛(ài)的客戶，在這最美好中秋之時(shí)，請(qǐng)笑納我真摯的祝福，愿你天天幸福，事業(yè)紅火，愿我們的關(guān)系也和中秋的月亮一樣圓圓滿滿。

21、今夜明月圓，短信傳心愿：愿你一家團(tuán)團(tuán)圓圓，五湖四海好人緣，愛(ài)情甜蜜好姻緣，開(kāi)心快樂(lè)有財(cái)源，尊敬的朋友，中秋更是幸福團(tuán)圓!

22、明月幾時(shí)有緣千里來(lái)相會(huì)，把酒問(wèn)青天涯海角尋思遍，我欲乘風(fēng)歸去年今日此門(mén)中，又恐瓊樓玉宇宙無(wú)敵祝福至，高處不勝寒意盡消去：中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際，提前祝您快樂(lè)永不缺，幸福喜團(tuán)圓，花好人康安。

23、圓圓的天空上，掛一輪圓圓的滿月，圓圓的客廳里，坐一桌圓滿的家人，飽滿的手心里，握一顆圓圓的月餅，圓圓的嘴角上，溢一絲滿滿的幸福，團(tuán)圓的日子里，萬(wàn)事都劃出圓圓的弧線。親愛(ài)的人啊，中秋佳節(jié)到來(lái)了，愿你感情幸福，生活圓滿!

24、月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓!祝你哦那節(jié)日快樂(lè)!合家團(tuán)圓!

25、八月中秋月兒圓，合家團(tuán)聚樂(lè)無(wú)邊。瓜果豐碩來(lái)奉獻(xiàn)，玉米青豆逐笑顏。高歌一曲全家福，曼舞兩步雙人歡。祝中秋節(jié)快樂(lè)!

26、中秋節(jié)流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿;浪花拍上巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講了一遍，我錯(cuò)過(guò)了傾聽(tīng);人生只有一回，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你!今晚邀你共同賞月!

27、中秋的明月灑落了幸福，中秋的喜悅渲染著大地，中秋的快樂(lè)飄散在四方，中秋的味道彌漫在身邊。中秋來(lái)了，愿你闔家歡樂(lè)，幸福美滿。

28、八月十五又中秋，九州團(tuán)聚家家同，祝愿朋友事隨愿，開(kāi)開(kāi)心心度佳節(jié)。祝愿父母多康健，快快樂(lè)樂(lè)享晚年，今日在此發(fā)祝愿，一條消息一寸心!

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng)：

活動(dòng)一：環(huán)境創(chuàng)思活動(dòng)。全體總動(dòng)員：__幼兒園__園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫(huà)片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化。

活動(dòng)二：幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤(pán)、月餅盤(pán)作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國(guó)旗《做國(guó)旗》和繪畫(huà)作品《畫(huà)祖國(guó)》，及學(xué)前班的小朋友在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下仿編了詩(shī)歌《我的祖國(guó)真美麗》。

活動(dòng)三：56個(gè)民族郵票展。收集了56個(gè)民族的郵票，讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人。從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，做到相親相愛(ài)。

活動(dòng)四：教師“手抄報(bào)”大評(píng)比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào)，主題一中秋、國(guó)慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品。

活動(dòng)五：小小搶答會(huì)。組織幼兒參與關(guān)于中國(guó)常識(shí)問(wèn)答題，讓孩子更多的了解中國(guó)、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。

經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國(guó)，更愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇七

金秋送爽，國(guó)旗飄揚(yáng)。在“中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)”雙節(jié)來(lái)臨之際，我園在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)。

x月x日，我園發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與中秋節(jié)系列活動(dòng)，先是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行燈籠制作活動(dòng)，x月x日早上，我園收取了親子燈籠作品xxx份，園內(nèi)呈現(xiàn)濃濃的節(jié)日氛圍。得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

參與是一種快樂(lè)，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力，同時(shí)也增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園共育。

x月x日，我園以班為單位孩子們歡聚一堂，說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)了解了有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識(shí)，在優(yōu)美的歌曲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)與美好。

我園開(kāi)展的“慶國(guó)慶，迎中秋，”活動(dòng)，主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。

每年中秋月餅銷售，是賓館的頭等大事，領(lǐng)導(dǎo)們給我們作動(dòng)員工作，給我們鼓氣加油，給我們提供良好的銷售政策。今年是我第二次銷售月餅了，有了去年的經(jīng)驗(yàn)，我很快理清思路，尋找客源。銷售月餅前，就跟客戶保持聯(lián)系，給客人做工作，以真誠(chéng)感動(dòng)客人。給親戚、朋友打電話，幫助銷售月餅。

九月的天氣，依然很炎熱，跑客戶，送月餅，每個(gè)新天人都忙碌著。為了能銷售更多的月餅，我接連兩次回到x漣源去登門(mén)拜訪以前的領(lǐng)導(dǎo)和朋友，不拿到訂單絕不放棄，努力之下，終于把單拿下了。高興的回到賓館，高興的準(zhǔn)備發(fā)貨時(shí)間，結(jié)果等來(lái)的卻是對(duì)方工程臨時(shí)出了紕露，不得不取消發(fā)貨。

一時(shí)之間，失落、懊惱、茫然充滿了整個(gè)腦海，心里不停的重復(fù)著怎么辦？怎么辦？但看到所長(zhǎng)，賓館領(lǐng)導(dǎo)們深夜還在忙碌的身影，身邊同事們，不管貨多貨少，依然在執(zhí)著跑單的笑臉，我覺(jué)得我沒(méi)有理由消極，新天人向來(lái)都有吃得苦，耐得煩，霸得蠻的精神，我應(yīng)該重整思路，另尋客源，焦急之中，想到以前有位領(lǐng)導(dǎo)，剛調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，也許有他的幫忙，可以找到新的客戶資源。但我這人最大的毛病是愛(ài)面子，一時(shí)之間猶豫不絕，是文經(jīng)理及時(shí)做思想工作，鞭策我，鼓勵(lì)我，忐忑之下，我鼓起勇氣給他打了個(gè)電話，給他介紹了賓館的月餅制作流程，沒(méi)想到對(duì)方對(duì)我們自產(chǎn)自銷的月餅非常感興趣，立刻就下了訂單，并答應(yīng)幫我聯(lián)系其他的朋友幫忙銷售月餅。

訂單拿到了，接下來(lái)就是發(fā)貨了，由于是臨時(shí)訂單，沒(méi)有提前給書(shū)記報(bào)告，安排車輛。但當(dāng)我跟書(shū)記講明情況以后，書(shū)記立刻在送貨車輛緊張的情況下給我調(diào)車送貨。車有了，可還缺一個(gè)送貨的人，這筆訂單要在客人指定的時(shí)間送貨到南站發(fā)貨，離客人指定的時(shí)間越來(lái)越近，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時(shí)，肖經(jīng)理把當(dāng)天正在休息的顏澤良調(diào)過(guò)來(lái)幫我送貨。終于在客人指定的時(shí)間到達(dá)了，但由于是班車拖運(yùn)，所以沒(méi)有師傅搬運(yùn)，在這種情況下，顏澤良又當(dāng)司機(jī)，又當(dāng)搬運(yùn)工，幫我把貨一箱一箱的扛到班車上，累得汗流浹背，沒(méi)有一句怨言，在此，我要真誠(chéng)的向他們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。

今天能夠取得好的成績(jī)，不僅僅靠我個(gè)人得來(lái)的，后面還有許許多多的同事加班加點(diǎn)，給我們保障貨源，給我們搬貨運(yùn)貨。在月餅貨源極其緊張的情況下，所長(zhǎng)從干休所調(diào)來(lái)可愛(ài)的戰(zhàn)士，跟我們一起同心協(xié)力。其實(shí)我要感謝的人很多，既感謝所領(lǐng)導(dǎo)和賓館領(lǐng)導(dǎo)們給我們鼓勁，還要感謝同事給我的幫助。

20xx年的中秋已成過(guò)去，這次的成績(jī)也只能代表過(guò)去，展望未來(lái)，我將更加努力工作，學(xué)習(xí)銷售技能技巧，提升自己，開(kāi)拓新的客戶資源，為明年的月餅銷售打好鋪墊，拿出一份好成績(jī)，回報(bào)賓館領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)我的厚愛(ài)。

最后，祝愿我們的賓館蒸蒸日上，財(cái)源廣進(jìn)。祝愿所領(lǐng)導(dǎo)和賓館領(lǐng)導(dǎo)還有親愛(ài)的同事們，身體健康，萬(wàn)事順意。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇八

“跑小區(qū)”，這是通俗的叫法，其實(shí)就是到各個(gè)小區(qū)駐點(diǎn)做宣傳活動(dòng)。搭個(gè)帳篷，擺張桌椅，放幾個(gè)pop展架，如果可以的話還要拉個(gè)橫幅。帳篷上掛滿宣傳的pop，桌子上放滿宣傳單頁(yè)、贈(zèng)品。每次大型活動(dòng)，如元旦，”五一“，”十一“的前一個(gè)月，都會(huì)去搞。我們最主要的手段就是預(yù)存訂金活動(dòng)，送金龍魚(yú)食用油;最主要的目的就是鎖定顧客。一般交了訂金的客人，就是有購(gòu)買(mǎi)意向的，就肯定會(huì)來(lái)購(gòu)物，再加上一些實(shí)際的贈(zèng)品和訂金翻翻，又有哪個(gè)不心動(dòng)。雙贏局面：顧客得到最大的優(yōu)惠，商家又掙到錢(qián)!

這次我的駐點(diǎn)小區(qū)是漢口花園六期，一個(gè)已經(jīng)竣工了90%的小區(qū)。小區(qū)總共21棟，1000多戶，600多戶已經(jīng)裝修好房子，400多戶正在裝修，還有3棟正在修建，明年七八月竣工。一個(gè)可以說(shuō)是相當(dāng)完美的地段，交通也很方便，532的終點(diǎn)站，走一個(gè)巷子到馬路口，對(duì)面就是805的終點(diǎn)站。對(duì)于我們工貿(mào)來(lái)說(shuō)，最重要的是都是新房，家里的電器都是成套購(gòu)買(mǎi)，冰箱、洗衣機(jī)、彩電、空調(diào)、廚房電器一個(gè)都不能少，是個(gè)”寶庫(kù)“。

記得剛來(lái)這個(gè)小區(qū)，因?yàn)槲飿I(yè)原因，不能進(jìn)到里面，只能在小區(qū)門(mén)口，不過(guò)也很不錯(cuò)了。尤其是中午十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，小區(qū)業(yè)主和裝修工都會(huì)出來(lái)吃飯，看到我們?cè)诖诵麄鞫紩?huì)過(guò)來(lái)觀望了解。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)小區(qū)的`住戶都算是比較有money的，對(duì)于我們的宣傳也是十分相信的。記得有個(gè)女住戶，房子十一才裝修好，過(guò)來(lái)了解情況，被我們一宣傳，毫不遲疑從錢(qián)包掏出百元大鈔就準(zhǔn)備存訂金了，可后來(lái)一考慮到年底才會(huì)購(gòu)置家電，我們就勸說(shuō)她可以年底再買(mǎi)，到時(shí)也會(huì)有類似的活動(dòng)的，她才罷休。還有裝修好房子，正準(zhǔn)備購(gòu)置全套家電的客人，也是很瘋狂。記得一個(gè)婦女早上過(guò)來(lái)了解情況，把活動(dòng)參透后，說(shuō)下午就來(lái)存，到了下午兩點(diǎn)左右，很準(zhǔn)時(shí)的來(lái)了，還連同把老公、妹妹、媽媽、都帶來(lái)了，說(shuō)她們有三戶人，都是全套購(gòu)買(mǎi)，要存多少才合適，我們的家電顧問(wèn)當(dāng)場(chǎng)給她做了個(gè)預(yù)算，幫她設(shè)計(jì)了一下，很快就定下了方案，還送了不少的贈(zèng)品給她，她們一家很是高興。像以上的情況每天都有，來(lái)了解情況的一般就會(huì)當(dāng)場(chǎng)預(yù)存，不然就會(huì)等到下午。記得還有兩對(duì)小夫妻，當(dāng)時(shí)其中的一對(duì)辦理了預(yù)存，另外一對(duì)不是很信任，可是第二天一早，那對(duì)沒(méi)有辦理預(yù)存的就趕快辦理了預(yù)存，生怕活動(dòng)結(jié)束了，另外那對(duì)辦理過(guò)的在中秋就把預(yù)存的訂金用了，后來(lái)又來(lái)辦理了預(yù)存準(zhǔn)備十一再買(mǎi)。像這種預(yù)存多次的回頭顧客也不少，想必一定是嘗到了好處，才會(huì)一而再再而三的來(lái)!后來(lái)因我們小區(qū)的成績(jī)不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)就去交涉一翻，把駐點(diǎn)由門(mén)口移至小區(qū)內(nèi)部。

駐點(diǎn)選擇正確，贈(zèng)品充足吸引人是一個(gè)方面，但是我們小區(qū)人員的宣傳力度和手法也是一個(gè)很重要的方面。我們都是經(jīng)過(guò)當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn)培訓(xùn)的，每個(gè)小區(qū)宣傳人員都是由一個(gè)資格老的員工帶隊(duì)，親自傳授宣傳技巧，告知如何抓住客人的心態(tài)，如何打動(dòng)客人的心，一擊即中。但是不管我們的宣傳手法是如何的夸張，如何的做作，但是我們始終抱著誠(chéng)實(shí)守信的做事原則，絕對(duì)不欺不騙，不強(qiáng)不硬。全部都是自愿原則。首先是講清楚我們的活動(dòng)內(nèi)容，其次是告知我們的活動(dòng)力度。再是說(shuō)明我們的活動(dòng)力度，最后是鎖定顧客，辦理預(yù)存。來(lái)的所有客人都是空手來(lái)，滿手歸;疑惑來(lái)，笑著歸。充分體現(xiàn)我們小區(qū)駐點(diǎn)人員的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)。

這次小區(qū)駐點(diǎn)的成績(jī)也是相當(dāng)?shù)牧砣藵M意!不論其他小區(qū)，我們小區(qū)的收入就是10000多的訂金。期間還有公司總部的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)慰問(wèn)。也大大的增大了我們的工作信心。有如此強(qiáng)大的后援，身在前線的我們會(huì)更加的努力。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇九

一、數(shù)據(jù)總結(jié)(數(shù)量、數(shù)值、占比、同比)：

月餅銷售目標(biāo)、各門(mén)店和團(tuán)購(gòu)實(shí)際完成情況、今年月餅市場(chǎng)份額、門(mén)店銷售額、團(tuán)購(gòu)銷售額、各月餅品類銷售情況、退數(shù)、團(tuán)購(gòu)客戶數(shù)、會(huì)員貢獻(xiàn)率、生產(chǎn)報(bào)廢及報(bào)耗數(shù)、營(yíng)銷投入費(fèi)用(包括4p產(chǎn)生費(fèi)用)、成本、毛利、凈利等總結(jié)出數(shù)量、數(shù)值、占比、同比。

個(gè)別人的看法可能會(huì)蒙蔽您的雙眼，數(shù)據(jù)才能告訴你真相。數(shù)據(jù)總結(jié)中，別讓匯報(bào)人出現(xiàn)“我認(rèn)為”等主觀看法，提倡數(shù)據(jù)說(shuō)話“從數(shù)據(jù)我們可以看出”等反映確實(shí)客觀的情況。

二、執(zhí)行總結(jié)(存在問(wèn)題、改善建議)：

門(mén)店促銷活動(dòng)、目標(biāo)分解達(dá)成、月餅生產(chǎn)流程、后勤保障(門(mén)店進(jìn)銷存統(tǒng)計(jì)、接單、計(jì)劃下單、組裝、發(fā)貨、物流)、銷售工作、單據(jù)流程等執(zhí)行情況及存在問(wèn)題和改善建議。

三、市場(chǎng)營(yíng)銷8p總結(jié)(產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷、政府、公關(guān)、廣告、人員)。

1、產(chǎn)品：月餅出品情況、通過(guò)市場(chǎng)的驗(yàn)證，新品、新包裝是否與之前市場(chǎng)調(diào)研后的預(yù)期一致，市場(chǎng)接受程度如何、月餅的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是否合理。

2、價(jià)格：月餅定價(jià)是否合適、顧客對(duì)價(jià)格反饋和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較、月餅價(jià)格體系是否合理。

3、渠道：分銷渠道是否準(zhǔn)確及對(duì)銷量的貢獻(xiàn)率如何、渠道是否完善運(yùn)作是否健全、無(wú)論是分銷點(diǎn)或者加盟店月餅銷售管理是否存在問(wèn)題及改善建議。

4、促銷：總結(jié)促銷活動(dòng)目的達(dá)成情況、促銷活動(dòng)是否合理、活動(dòng)執(zhí)行是否有漏洞、是否造成分銷、團(tuán)購(gòu)、加盟店、直營(yíng)店相沖突，相制約。

5、政府：提供月餅參與政府中秋慰問(wèn)工作、建立品牌公信力、跟食藥、工商、稅務(wù)部門(mén)保持政策與信息同步。

6、公關(guān)：參加慈善機(jī)構(gòu)活動(dòng)、各社會(huì)及商業(yè)協(xié)會(huì)中秋活動(dòng)、對(duì)行政機(jī)關(guān)企事業(yè)采購(gòu)關(guān)鍵人物關(guān)系維持情況。

7、廣告：無(wú)論線上線下各位廣告投放的效果進(jìn)行評(píng)估。

8、人員：對(duì)營(yíng)銷、生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)人員的配置、排休、培訓(xùn)、執(zhí)行、溝通、心態(tài)變化等進(jìn)行總結(jié)和聽(tīng)取改善建議。

執(zhí)行和8p總結(jié)中，盡量用“今年哪個(gè)環(huán)節(jié)工作存在什么問(wèn)題，造成什么后果”和“個(gè)人建議明年咱們?nèi)绾胃纳啤钡缺磉_(dá)方式，發(fā)揮大家對(duì)問(wèn)題解決的主觀能動(dòng)性。

在總結(jié)工作的實(shí)際操作也把數(shù)據(jù)總結(jié)、執(zhí)行總結(jié)、8p總結(jié)“三結(jié)”當(dāng)中的各個(gè)要素，根據(jù)營(yíng)銷、生產(chǎn)、后勤保障的分工明細(xì)制作成表格，在總結(jié)會(huì)前幾天，發(fā)放給各分工總負(fù)責(zé)人，提前統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、總結(jié)問(wèn)題填寫(xiě)表格。避免一句“今年月餅大環(huán)境的原因，所以月餅銷量不行”，你就掉坑里去了!

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十

1、這是一次志愿者活動(dòng)的大膽嘗試，整個(gè)活動(dòng)可以說(shuō)是完全由志愿者進(jìn)行操控，政府部門(mén)在資金上進(jìn)行贊助?；顒?dòng)由于在全市開(kāi)展，因此要冠以有關(guān)政府部門(mén)的名義。這樣也會(huì)使活動(dòng)開(kāi)展得更加順利，有關(guān)新聞媒體也會(huì)更加重視。

2、活動(dòng)中涌現(xiàn)在一批十分優(yōu)秀的志愿者，如袁煥琴，在活動(dòng)報(bào)名時(shí)，為確讓志愿者能否參加及到達(dá)時(shí)間，一個(gè)電話一個(gè)電話的去打，非常有耐心，相對(duì)于我可能就做不到這一點(diǎn)了。

3、活動(dòng)中志愿者的熱情高漲，中午十二點(diǎn)的時(shí)候，志愿者已經(jīng)十分累了，本想請(qǐng)一些民工，去清理現(xiàn)場(chǎng)的一些月餅盒，但是志愿者們寧愿把請(qǐng)民工的錢(qián)，用來(lái)吃飯，也不要請(qǐng)民工（ps:后來(lái)還是請(qǐng)了民工，請(qǐng)吃飯也是理所當(dāng)然的，這不是我請(qǐng)大家吃的，是組委會(huì)安排的。）。

4、整個(gè)活動(dòng)是志愿活動(dòng)的一次比較成功的范例，不僅在市民中樹(shù)立了信譽(yù)，23日活動(dòng)的志愿者給機(jī)關(guān)幼兒園的老師們留下了良好的印象。25日的活動(dòng)也給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)留下良好的印象，他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也十分滿意。

5、此次活動(dòng)是做了兩件好事，一件是在全市中做了一次環(huán)保宣傳，向市民宣傳了節(jié)約的意義，讓市民提高了環(huán)保意識(shí)；另一方面，幫助了一些社會(huì)上的弱勢(shì)群體，真正幫助了有需要的人群，下一步，我們將組織志愿者去探望鐘子健小朋友，當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，鐘子健小朋友的媽媽緊握著志愿者的手說(shuō)，來(lái)東莞8年了，從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的活動(dòng)，東莞到處有好人，一些感激的話，真的不知道怎么用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

6、這次活動(dòng)新聞媒體的報(bào)道十分到位，進(jìn)一步提升了形象，改變了過(guò)去我們?nèi)フ倚侣劽襟w的做法，是新聞媒體直接找上我們，另外，從15日活動(dòng)開(kāi)始，到25日的廣場(chǎng)活動(dòng)，新聞媒體足足給我們做了十天的宣傳，不定期的滾動(dòng)報(bào)道，達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們也看到了我們還有很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)。

一、幼兒園進(jìn)行表演有點(diǎn)亂，主要由于他們報(bào)到時(shí)間不一致引起，有的來(lái)遲了，節(jié)目的音樂(lè)沒(méi)有送到廣播室。以致節(jié)目表演的順序有點(diǎn)亂，節(jié)目作了好幾次調(diào)整。以后的活動(dòng)，我們確定了節(jié)目后，應(yīng)提前把節(jié)目的音樂(lè)拿到，并換順序刻錄成一個(gè)光盤(pán)，按順序播放。以免表演單位報(bào)到遲，而出現(xiàn)的混亂。

二、在介紹領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，有些領(lǐng)導(dǎo)不到位的，可以略過(guò)不介紹，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象。

三、沒(méi)有安排志愿者進(jìn)行會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，有些家長(zhǎng)為了給小朋友拍照，把舞臺(tái)都遮住了，影響了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看表演，也影響了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律?？捎芍鞒秩讼蚋魑挥^眾進(jìn)行呼吁一下，讓他們拍完照片后，立刻退下去，也應(yīng)該安排志愿者做好會(huì)場(chǎng)秩序的維持。

四、有些輕看擺放月餅盒的工作，這主要是組織者的責(zé)任，沒(méi)有合理安排人手及分工。擺放月餅盒的工作，是一項(xiàng)重要的工作，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有做好規(guī)劃，以至擺放的時(shí)候有點(diǎn)亂，用了很久的時(shí)間才能把初形擺放出來(lái)，這個(gè)首先花了大量的時(shí)間，在擺放前擺放組應(yīng)根據(jù)會(huì)場(chǎng)的情況對(duì)字的大小做好規(guī)劃。

五、過(guò)少估計(jì)月餅盒的數(shù)量，以至后來(lái)月餅盒數(shù)里大大超過(guò)我們的運(yùn)輸能力，以致有志愿者對(duì)我們的搬運(yùn)工作及月餅的堆放問(wèn)題產(chǎn)生異議，由于我們?cè)瓉?lái)估計(jì)會(huì)場(chǎng)前一天會(huì)有7000個(gè)月餅盒會(huì)提前運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)當(dāng)天，我們只回收20xx個(gè)左右的月餅盒，根據(jù)我們的60個(gè)人手，完全可以完成任務(wù)的，但是我們輕估了市民的熱情，以致現(xiàn)場(chǎng)有3萬(wàn)多個(gè)月餅盒，使我們的志愿者體力不勝負(fù)荷。另外很多學(xué)校在沒(méi)有提前知會(huì)的情況下，就把月餅盒運(yùn)到了廣場(chǎng)，也是造成我們工作被動(dòng)的一個(gè)原因。還有關(guān)于搬運(yùn)月餅盒請(qǐng)民工的問(wèn)題，如果是力所能及的話，我認(rèn)為應(yīng)該志愿者完成，這是一個(gè)表現(xiàn)志愿者能力的很好機(jī)會(huì)，如果請(qǐng)民工的話，會(huì)使活動(dòng)變味，但是后來(lái)考慮到志愿者當(dāng)時(shí)已經(jīng)太勞累了，請(qǐng)民工進(jìn)行清運(yùn)是無(wú)可厚非的。

六、整個(gè)活動(dòng)的上下協(xié)調(diào)不夠，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)持不同的意見(jiàn)，也不利于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，拖慢了整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展，也對(duì)一些熱心的志愿者產(chǎn)生負(fù)面的影響。這對(duì)他們是否愿意再組織一些相類似的活動(dòng)存在疑慮。有些事情可以靈活變通的，應(yīng)該靈活處理，不應(yīng)該一成不變，毫無(wú)彎子可轉(zhuǎn)。

七、學(xué)校報(bào)到的工作沒(méi)有做到，組織者沒(méi)能安排足夠的人手進(jìn)行簽到工作，以致簽到處有點(diǎn)亂。以后應(yīng)該全盤(pán)考慮分配人手。

八、仍然存在有志愿者遲到的現(xiàn)象，活動(dòng)要求志愿者在7點(diǎn)至7點(diǎn)半進(jìn)行報(bào)到的，仍然有志愿者在8點(diǎn)時(shí)仍未到位，路程遙遠(yuǎn)的可適當(dāng)考慮放寬，但是不能作為主要理由，因?yàn)橐恍┐髱X山的志愿者也是按規(guī)定時(shí)間到達(dá)的。

九、活動(dòng)前的討論不夠廣泛，沒(méi)有廣泛聽(tīng)取志愿者的意見(jiàn)，對(duì)一些細(xì)節(jié)的地方考慮不周，討論的內(nèi)容有點(diǎn)偏，應(yīng)該討論如何開(kāi)展好一項(xiàng)活動(dòng)，而不是討論應(yīng)不應(yīng)該搞這項(xiàng)活動(dòng)，只要這項(xiàng)活動(dòng)是積極的，有意義的，可以提高志愿者威信和士氣的，我們就應(yīng)該開(kāi)展，志愿者現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到，可以選擇什么活動(dòng)可以搞，什么活動(dòng)不搞的程度。只要有意義的，我們就放開(kāi)手腳去搞，搞得轟轟烈烈，讓社會(huì)上的人對(duì)我們刮目相看，這樣各種社會(huì)資源就會(huì)源源不斷的送上來(lái)。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十一

一年一度的傳統(tǒng)活動(dòng)——中秋節(jié)大班做月餅活動(dòng)又開(kāi)始了。雖然自己有點(diǎn)缺少新鮮感，但孩子們看到周老師正在分月餅皮和餡時(shí)，還是很激動(dòng)。把我的情緒也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。我就著孩子看到的事情，向他們隆重介紹了周老師正在做的事情，告訴他們?cè)趺捶Q重量，為什么要精確地分月餅皮和餡，滿足了他們的好奇心。然后，在周老師和阿姨做準(zhǔn)備工作時(shí)，我和孩子們一起講了中秋節(jié)的事情。小朋友已經(jīng)了解到的是中秋節(jié)吃月餅、看月亮和奔月的故事。

圣妍還說(shuō)到了“賞月”這個(gè)詞語(yǔ)，正好讓小朋友學(xué)一學(xué)。說(shuō)到吃什么月餅時(shí)，孩子們很踴躍，各種餡都有，還有鮮花餡的，我也沒(méi)吃過(guò)。而奔月的故事，小朋友知道有個(gè)女神仙吃了長(zhǎng)生不老藥，到了月亮上去，月亮上還有小白兔、桂花樹(shù)什么的，還有人說(shuō)看見(jiàn)過(guò)月亮上真的有，估計(jì)是聽(tīng)了故事后對(duì)月亮上的陰影產(chǎn)生了想象。我把嫦娥奔月的故事flash放出來(lái)讓他們邊看邊說(shuō)，再?gòu)?qiáng)調(diào)了這只是古代人編的故事，有很多種說(shuō)法。還結(jié)合現(xiàn)代人去月球考察的事情，說(shuō)其實(shí)月亮上沒(méi)有人和兔子，小朋友也能理解。

活動(dòng)的高潮就是做月餅。我讓小朋友看了工人加工月餅的視頻片段后，用語(yǔ)言介紹了一下月餅皮先搓圓再壓扁，最后把豆沙餡放在圓餅皮中間，把皮向餡靠攏，用手指輕撥，直到餡都被包住看不見(jiàn)為止。周老師又示范了一下月餅皮可以做成一個(gè)碗，把餡放進(jìn)去的方法。小朋友做的時(shí)候，大多數(shù)小朋友習(xí)慣于把皮子壓扁，再包餡。

有的孩子比較會(huì)控制手中的力道，把邊上比較厚的皮子撥到有餡露出來(lái)的地方。有的孩子見(jiàn)餡露出來(lái)了很著急，把皮子用力壓上去，反而擠出了更多餡。有的孩子一見(jiàn)上面包住下面露餡，馬上叫老師幫忙。有的孩子完全包好了也不自信地讓老師看。最后終于都包好了，多數(shù)孩子用模子壓了一個(gè)月餅，再自己雕花做了一個(gè)，牙簽比較細(xì)，雕花不明顯。有小朋友用牙簽的側(cè)面壓出長(zhǎng)條的花紋，邊上的孩子見(jiàn)效果不錯(cuò)也學(xué)著樣。多數(shù)人雕了中心交叉的直條花紋，有人雕了笑臉，也有人雕了小麻點(diǎn)，感覺(jué)創(chuàng)意不多，更象幼兒遷移運(yùn)用了餅干上的花紋，但成功率還比較高。

當(dāng)小朋友看到自己做好的月餅送出去時(shí)，臉上充滿了期待。希望下周當(dāng)他們拿到月餅時(shí)能認(rèn)得出自己的作品。

中秋節(jié)開(kāi)始，可以請(qǐng)小朋友每天觀察一次月亮，隔天來(lái)記錄，如果能堅(jiān)持一個(gè)月，應(yīng)該挺有意思。

最新精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我相信大家都是有收獲的，不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的最新中秋節(jié)做月......

最新（精選5篇）在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，想必大家都有了很深的感觸吧，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的最新中秋......

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十二

活動(dòng)目標(biāo):。

1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，鼓勵(lì)幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

2、了解做月餅的過(guò)程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果。

活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物月餅、音樂(lè)(爺爺為我打月餅)請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動(dòng)流程：

歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎?(吃過(guò))哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問(wèn)：小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來(lái)教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來(lái)。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。

4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)。

5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

7、做游戲：(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車，請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

小結(jié)與反思：月餅是幼兒喜歡的一種食品，所以在整個(gè)制作過(guò)程中幼兒的興趣很高，同時(shí)發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力。培養(yǎng)了幼兒的合作能力，在自由創(chuàng)作過(guò)程中，老師大膽放手，讓幼兒自由發(fā)揮，遇到問(wèn)題，自己解決，鍛煉了幼兒遇事動(dòng)腦的習(xí)慣。鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，鼓勵(lì)幼兒大膽制作。

活動(dòng)目標(biāo)：知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在泥團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各色手工紙、各色橡皮泥、記號(hào)筆、剪刀、廢紙框等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、中秋到，道中秋。

你知道中國(guó)特有的節(jié)日嗎?

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

說(shuō)說(shuō)月餅的不同。

形狀不同――。

一般多見(jiàn)是圓形，還有方形，心形等等花紋不同――。

月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字餡兒不同――。

豆沙、玫瑰、鮮肉……制作方法不同(制作材料不同)――。

冰激凌、冰皮、廣式、蘇式……。

討論：我們可以用什么方法制作月餅。

橡皮泥制作。

剪剪畫(huà)畫(huà)……重點(diǎn)介紹：泥塑印花――在團(tuán)好的泥團(tuán)上用花片或模型輕輕壓一下，取出花片、模型即可看到留下的花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作觀察幼兒制作情況，適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。

五、介紹、展示自制的月餅。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十三

在中秋節(jié)的時(shí)候，幼兒園里是不是舉辦了

中秋節(jié)自己做月餅

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。

對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。

在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，開(kāi)展了中秋節(jié)的活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

中秋節(jié)這天，我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。

在音樂(lè)的節(jié)奏聲中，活動(dòng)開(kāi)始了。

我們班的任務(wù)是大月的一角北海的北字，家長(zhǎng)們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分，小不點(diǎn)們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面，他們排得可認(rèn)真了，邊排邊說(shuō)“讓大紅棗排成火車”。

在活動(dòng)中，小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來(lái)地月餅，象一只只放飛的小鳥(niǎo)，顯得格外的高興。

小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說(shuō)：“老師你吃。

我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說(shuō)：“哇，這月餅好甜呀。

這時(shí)許多小朋友都跑了過(guò)來(lái)，把月餅往我嘴里塞。

我說(shuō)：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個(gè)小朋友喊了起來(lái)“中秋節(jié)”。

其他小朋友也跟著說(shuō)“中秋節(jié)”。

我肯定地說(shuō)：“對(duì)，中秋節(jié)，是人們團(tuán)圓地日子，所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過(guò)節(jié)，我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我，切成小塊分給大家。

在贈(zèng)送月餅的同時(shí)，我們還鼓勵(lì)孩子互相說(shuō)祝福的話。

中秋節(jié)即將來(lái)臨，在商家的宣傳和大人的談?wù)撝校⒆觽兏惺艿搅酥星锏墓?jié)日氣氛。

他們不時(shí)會(huì)問(wèn)：“老師，為什么要過(guò)中秋節(jié)”“老師，中秋一定要吃月餅嗎?”“老師，你知道月餅是怎樣做的嗎?”看到孩子們很有興致的談?wù)撝星锏脑掝}，我班組織了一系列活動(dòng)。

1、我們一起收集了關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳說(shuō)，在孩子們大致了解一些后，教師再以動(dòng)畫(huà)課件的形式使孩子們更多的了解了中秋節(jié)的由來(lái)。

2、作月餅，使孩子們了解月餅的制作過(guò)程，提高孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒自己制作的興趣。

1) 向父母、長(zhǎng)輩了解月餅是怎樣做的'。

2) 借助原由經(jīng)驗(yàn)，共同交流、討論月餅的制作過(guò)程。

孩子們紛紛發(fā)表自己的不同見(jiàn)解，有的說(shuō)：“做月餅要用面”，有的說(shuō)：“要加糖 ”，還有的說(shuō)：“要用烤箱或微波爐烤烤才行”。

他們制作月餅的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。

我沒(méi)有立即帶他們做，而是與孩子們充分討論，討論的問(wèn)題是：“做月餅要先怎樣?”“再怎樣?”“還需要加那些東西。

3) 孩子們表征月餅制作方案，使他們的活動(dòng)計(jì)劃更明確。

4) 第一次分組制作月餅

幼兒開(kāi)始制作了，在做月餅的過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題“怎樣讓粘在手上的面掉下來(lái)?”“月餅做多大合適?”“需要放多少陷?”帶著問(wèn)題孩子們嘗試了第一次制作。

當(dāng)品嘗到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，孩子們甭提多高興了。

但高興過(guò)后，問(wèn)題又來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)制作的月餅特別硬，和買(mǎi)來(lái)的月餅有所不同。

我們又針對(duì)如何制作使月餅變軟的話題討論開(kāi)了。

有的說(shuō)：“要多加油”，有的說(shuō)“讓面軟一些”，還有的說(shuō)“要多加水”。

討論后，我們請(qǐng)來(lái)了伙房的張叔叔，請(qǐng)他為小朋友講講月餅的配料和制作過(guò)程，大家都明白了，做月餅，在和面時(shí)要放泡達(dá)粉，這樣才能使面酥軟可口。

5)孩子們的第二次制作。

孩子們?cè)诘诙沃谱鲿r(shí)有了一些經(jīng)驗(yàn)，在和面時(shí)記住放上了泡達(dá)粉，在親身感受中切實(shí)的了解了面的變軟。

同時(shí)孩子們注意在包餡時(shí)多包，這樣才好吃。

第二次的制作，使孩子們能熟練與同伴合作一起做月餅。

3、月餅的品嘗與分享。

孩子們?cè)谧约浩穱L的同時(shí)，想到了送給親人嘗一嘗，想到了送給全園的老師和小朋友嘗一嘗，從中體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

4、表達(dá)與表現(xiàn)。

孩子們將做月餅的情景和感受，用繪畫(huà)方式表現(xiàn)了出來(lái)。

在整個(gè)制作中，他們從設(shè)計(jì)到實(shí)踐記錄，從感知到真實(shí)體驗(yàn)，不斷的獲得了有益的生活經(jīng)驗(yàn)，我想他們會(huì)記憶更深。

5、活動(dòng)反思：

在做月餅活動(dòng)中教師不是教給幼兒怎樣做，而是引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究，使孩子們?cè)趯?shí)踐嘗試中不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，教師引導(dǎo)幼兒積極思維，想辦法去解決問(wèn)題，從中了解了制作的方法，體會(huì)勞動(dòng)的不易，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

在送月餅的同時(shí)，幼兒學(xué)會(huì)了關(guān)心周圍的親人和同伴。

中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。

為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買(mǎi)月餅，帶月餅到幼兒園，并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開(kāi)展的中秋主題活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂(lè)。

幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認(rèn)真做一份 “愛(ài)心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來(lái)表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

放學(xué)回家，爸爸媽媽來(lái)接時(shí)要對(duì)他們說(shuō)一聲：爸爸媽媽中秋快樂(lè)，并把禮物送給他們。

家長(zhǎng)們接到 “愛(ài)心禮物”很開(kāi)心，對(duì)我們的活動(dòng)也很滿意。

動(dòng)手制作“愛(ài)心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。

由于已經(jīng)是大班孩子了，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，所以才會(huì)請(qǐng)他們動(dòng)手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過(guò)他們是新生，有的還沒(méi)有上過(guò)幼兒園，所以對(duì)他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請(qǐng)幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛(ài)心、花、蘋(píng)果等)，來(lái)美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫(huà)好的愛(ài)心放在禮盒里面，這說(shuō)明自己特別愛(ài)自己的爸爸媽媽，把自己的愛(ài)心送給他們。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。

同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。

教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。

如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。

從本次活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展情況來(lái)看，對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團(tuán)圓，并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十四

月餅，又稱月餅團(tuán)、小餅、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是中國(guó)傳統(tǒng)的漢族菜肴之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為有效開(kāi)展此次中秋節(jié)活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各年級(jí)主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)專題會(huì)議，全面部署該項(xiàng)工作。會(huì)議形成了以“主題閱讀”、“交流展示”、“實(shí)踐活動(dòng)”、“交流匯報(bào)”等四個(gè)階段為主線的“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng)方案，并首次采用班級(jí)活動(dòng)試點(diǎn)制，選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí)，要求各年級(jí)主任根據(jù)各年級(jí)心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng)，提高學(xué)生的廣泛參與度。另外，為了保證中秋節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量，指定少先總隊(duì)全面檢查學(xué)?；顒?dòng)，確?；顒?dòng)的質(zhì)量保證。

為了進(jìn)一步營(yíng)造中秋節(jié)團(tuán)聚和諧的溫暖氣氛，我們緊緊圍繞團(tuán)聚主題，創(chuàng)造特色活動(dòng)。

佳節(jié)閱月-主題閱讀活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛了解中秋節(jié)的起源，傳承中華文化，機(jī)房愛(ài)國(guó)情懷。通過(guò)舉辦經(jīng)典閱讀，朗讀中秋節(jié)的故事、詩(shī)歌和書(shū)籍，欣賞中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)歌，在品嘗月餅和朗讀古詩(shī)的過(guò)程中感受到團(tuán)聚和諧的幸福，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，看起來(lái)很愉快。

佳節(jié)記憶月-交流展示活動(dòng)作為第二階段的安排，舉辦了中秋節(jié)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，開(kāi)展了感覺(jué)佳節(jié)放情網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)，開(kāi)展了很多師生在線詩(shī)詞美文、名片佳作觀賞、手機(jī)郵件箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)了各種文學(xué)方式對(duì)中秋節(jié)、中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感覺(jué)。

開(kāi)展“佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng)，通過(guò)“小小月餅寄深情”，親子互動(dòng)活動(dòng)，開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)以及“你最難忘的中秋”感悟續(xù)寫(xiě)，促進(jìn)學(xué)生在活動(dòng)參與中尋找到人間真善美，增加與身邊的同學(xué)、朋友、長(zhǎng)輩等相互間的情感，提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。

“佳節(jié)思月——交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng)，目的旨在通過(guò)回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

活動(dòng)安排精彩紛呈，贏得了學(xué)生們的廣泛參與。以四年級(jí)二班為例，組織的中秋主題班會(huì)，學(xué)生們積極舉手，踴躍參與，“每逢佳節(jié)倍思親”。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！睂W(xué)生們對(duì)于經(jīng)典詩(shī)句朗朗上口，讓大家對(duì)中秋又多了份認(rèn)知。

班會(huì)活動(dòng)后，組織開(kāi)展了一次中秋月餅diy活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生們自己親手動(dòng)手制作月餅，雖然有時(shí)候月餅做出來(lái)會(huì)呈現(xiàn)出“大饅頭”形狀，但是他們制作月餅的認(rèn)真勁可是相當(dāng)?shù)膱?zhí)著當(dāng)他們看到自己做的月餅成型后，都會(huì)心的笑了，他們將做好的月餅送給小區(qū)的爺爺奶奶，并向他們送上節(jié)日的祝福。

學(xué)校通過(guò)舉辦一系列的中秋活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生的尊重長(zhǎng)輩、和諧相處的思想覺(jué)悟，不斷融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、“中國(guó)夢(mèng)”精神，進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)借助活動(dòng)載體，不斷拓寬學(xué)生對(duì)于社會(huì)認(rèn)知感的渠道，努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)造“中國(guó)夢(mèng)”的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。

在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，開(kāi)展了中秋節(jié)的活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

中秋節(jié)這天，我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂(lè)的節(jié)奏聲中，活動(dòng)開(kāi)始了。

我們班的任務(wù)是大月的一角北海的北字，家長(zhǎng)們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分，小不點(diǎn)們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面，他們排得可認(rèn)真了，邊排邊說(shuō)“讓大紅棗排成火車”。

在活動(dòng)中，小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來(lái)地月餅，象一只只放飛的小鳥(niǎo)，顯得格外的高興。

小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說(shuō)：“老師你吃。

我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說(shuō)：“哇，這月餅好甜呀。

這時(shí)許多小朋友都跑了過(guò)來(lái)，把月餅往我嘴里塞。

我說(shuō)：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個(gè)小朋友喊了起來(lái)“中秋節(jié)”。

其他小朋友也跟著說(shuō)“中秋節(jié)”。

我肯定地說(shuō)：“對(duì)，中秋節(jié)，是人們團(tuán)圓地日子，所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過(guò)節(jié)，我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我，切成小塊分給大家。

在贈(zèng)送月餅的同時(shí)，我們還鼓勵(lì)孩子互相說(shuō)祝福的話。

在這次充滿快樂(lè)喜悅的活動(dòng)中，幼兒知道了中國(guó)的節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時(shí)，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及交往的能力，同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗(yàn)到了團(tuán)圓、分享的快樂(lè)。

活動(dòng)目的：

1，了解月餅的基本形狀--圓形。

2，能夠畫(huà)出自己心中的月餅。

3，體會(huì)畫(huà)出美麗月餅的樂(lè)趣。

4，愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

5，了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

彩筆，畫(huà)紙。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

畫(huà)出規(guī)整的圓形，自己設(shè)計(jì)月餅內(nèi)部的樣子。

活動(dòng)過(guò)程：

一導(dǎo)入。

前幾天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，小朋友們?cè)趺催^(guò)的呢？

幼兒自由表述自己的中秋節(jié)。

二引出月餅。

哇，小朋友們都吃過(guò)月餅呀？那么，月餅是什么樣子呀？

恩，有的小朋友呢，想出了去給小動(dòng)物們買(mǎi)月餅這個(gè)主意。小朋友們真棒，愿意跟小動(dòng)物們分享我們的東西，但是呢，老師這里有一個(gè)不花錢(qián)，小動(dòng)物們也能夠收到小朋友們的心意喲。

教師巡視指導(dǎo)。

五點(diǎn)評(píng)。

對(duì)孩子們畫(huà)的月餅表?yè)P(yáng)，除非有特大失誤，不批評(píng)。

小朋友們把自己的月餅交到老師這里，老師放學(xué)就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的小動(dòng)物發(fā)月餅。

教學(xué)反思：

設(shè)計(jì)這節(jié)課的目的，讓幼兒認(rèn)識(shí)月餅的制作方法，讓幼兒的制作做進(jìn)一步的裝飾。有些小朋友無(wú)從下手，對(duì)這些小朋友老師要多在旁邊指導(dǎo)，才能完成。

學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方法，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節(jié)，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方法，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為教室舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動(dòng)，為在“中秋知識(shí)共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備，收到較好的成效。

2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書(shū)記，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。

3、板報(bào)宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由，該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào)；石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)，話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過(guò)給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖?、主?dòng)說(shuō)感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式，給父母帶去了很多驚喜。

2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學(xué)校通過(guò)班會(huì)課，開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節(jié)日的快樂(lè)。例：xx小學(xué)：開(kāi)展“吃月餅，知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課。白沙小學(xué)開(kāi)展“品月”中隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié)，增加教職工之間的交流，學(xué)?！芭e行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長(zhǎng)的組織下，由學(xué)校工會(huì)安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場(chǎng)上，茶話會(huì)拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話題，在歡快的交談中，達(dá)到拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說(shuō)，舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽。

3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)內(nèi)容。通過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng)，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節(jié)日的快樂(lè)氣氛；xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道特別的風(fēng)景，不時(shí)引來(lái)學(xué)生和父母的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

開(kāi)展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結(jié)合起來(lái)的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣；xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典，打造書(shū)香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開(kāi)展“誦古詩(shī)，迎中秋”活動(dòng)，由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書(shū)廊上張貼的古詩(shī)詞選出描寫(xiě)中秋佳節(jié)的古詩(shī)句，進(jìn)行大聲朗誦。xx小學(xué)開(kāi)展“經(jīng)典古詩(shī)文”書(shū)法比賽，以誦讀古詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié)，還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書(shū)法比賽；福建路小學(xué)開(kāi)展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng)，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié)，經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí)，各校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。xx小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問(wèn)，給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品；新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問(wèn)品，向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣，對(duì)十位退休教師，一家一家地上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨；江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間，對(duì)全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn)；xx西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂(lè)賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問(wèn)。他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。

2、城區(qū)政府四大班子及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕，慰問(wèn)轄區(qū)三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師，給全體教職工送上節(jié)日祝福。

通過(guò)挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十五

春去冬來(lái)，轉(zhuǎn)瞬間，在銷售部工作已有將近兩個(gè)年頭。在這段時(shí)間中，賓館領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)經(jīng)理都給予了我很大的支持和幫助，使我很快了解并熟悉了自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)，同時(shí)更感賓館領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)銷售新人無(wú)微不至的關(guān)懷與溫暖，感受到了銷售人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了銷售人作為賓館核心部門(mén)工作的艱辛和堅(jiān)定。更為我有機(jī)會(huì)能成為銷售部的一分子而感到榮幸。

每年中秋月餅銷售，是賓館的頭等大事，領(lǐng)導(dǎo)們給我們作動(dòng)員工作，給我們鼓氣加油，給我們提供良好的銷售政策。今年是我第二次銷售月餅了，有了去年的經(jīng)驗(yàn)，我很快理清思路，尋找客源。銷售月餅前，就跟客戶保持聯(lián)系，給客人做工作，以真誠(chéng)感動(dòng)客人。給親戚、朋友打電話，幫助銷售月餅。

九月的天氣，依然很炎熱，跑客戶，送月餅，每個(gè)新天人都忙碌著。為了能銷售更多的月餅，我接連兩次回到婁底漣源去登門(mén)拜訪以前的領(lǐng)導(dǎo)和朋友，不拿到訂單絕不放棄，努力之下，終于把單拿下了。高興的回到賓館，高興的準(zhǔn)備發(fā)貨時(shí)間，結(jié)果等來(lái)的卻是對(duì)方工程臨時(shí)出了紕露，不得不取消發(fā)貨。一時(shí)之間，失落、懊惱、茫然充滿了整個(gè)腦海，心里不停的重復(fù)著怎么辦？怎么辦？但看到所長(zhǎng)，賓館領(lǐng)導(dǎo)們深夜還在忙碌的身影，身邊同事們，不管貨多貨少，依然在執(zhí)著跑單的笑臉，我覺(jué)得我沒(méi)有理由消極，新天人向來(lái)都有吃得苦，耐得煩，霸得蠻的精神，我應(yīng)該重整思路，另尋客源，焦急之中，想到以前有位領(lǐng)導(dǎo)，剛調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，也許有他的幫忙，可以找到新的客戶資源。但我這人最大的毛病是愛(ài)面子，一時(shí)之間猶豫不絕，是文經(jīng)理及時(shí)做思想工作，鞭策我，鼓勵(lì)我，忐忑之下，我鼓起勇氣給他打了個(gè)電話，給他介紹了賓館的月餅制作流程，沒(méi)想到對(duì)方對(duì)我們自產(chǎn)自銷的月餅非常感興趣，立刻就下了訂單，并答應(yīng)幫我聯(lián)系其他的朋友幫忙銷售月餅。

訂單拿到了，接下來(lái)就是發(fā)貨了，由于是臨時(shí)訂單，沒(méi)有提前給書(shū)記報(bào)告，安排車輛。但當(dāng)我跟書(shū)記講明情況以后，書(shū)記立刻在送貨車輛緊張的情況下給我調(diào)車送貨。車有了，可還缺一個(gè)送貨的人，這筆訂單要在客人指定的時(shí)間送貨到南站發(fā)貨，離客人指定的時(shí)間越來(lái)越近，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時(shí)，肖經(jīng)理把當(dāng)天正在休息的顏澤良調(diào)過(guò)來(lái)幫我送貨。終于在客人指定的時(shí)間到達(dá)了，但由于是班車拖運(yùn)，所以沒(méi)有師傅搬運(yùn)，在這種情況下，顏澤良又當(dāng)司機(jī)，又當(dāng)搬運(yùn)工，幫我把貨一箱一箱的扛到班車上，累得汗流浹背，沒(méi)有一句怨言，在此，我要真誠(chéng)的向他們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。

今天能夠取得好的成績(jī)，不僅僅靠我個(gè)人得來(lái)的，后面還有許許多多的同事加班加點(diǎn)，給我們保障貨源，給我們搬貨運(yùn)貨。在月餅貨源極其緊張的情況下，所長(zhǎng)從干休所調(diào)來(lái)可愛(ài)的戰(zhàn)士，跟我們一起同心協(xié)力。其實(shí)我要感謝的人很多，既感謝所領(lǐng)導(dǎo)和賓館領(lǐng)導(dǎo)們給我們鼓勁，還要感謝同事給我的幫助。

20xx年的中秋已成過(guò)去，這次的成績(jī)也只能代表過(guò)去，展望未來(lái)，我將更加努力工作，學(xué)習(xí)銷售技能技巧，提升自己，開(kāi)拓新的客戶資源，為明年的月餅銷售打好鋪墊，拿出一份好成績(jī)，回報(bào)賓館領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)我的厚愛(ài)。

最后，祝愿我們的賓館蒸蒸日上，財(cái)源廣進(jìn)。祝愿所領(lǐng)導(dǎo)和賓館領(lǐng)導(dǎo)還有親愛(ài)的同事們，身體健康，萬(wàn)事順意。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十六

1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道基本的文化習(xí)俗。

2、通過(guò)觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。

3、通過(guò)各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。

4、通過(guò)搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

活動(dòng)過(guò)程：

1從本周一開(kāi)始，要求孩子在家和家長(zhǎng)一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫(huà)的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)用文字記錄下來(lái)。第二天早上來(lái)園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

2、幾天過(guò)后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。

3、從十六開(kāi)始，晚上觀察后，早上來(lái)園后將自己的觀察記錄下來(lái)，互相講述。

4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

活動(dòng)反思：

家長(zhǎng)的配合意識(shí)有待提高，只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細(xì)，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少；還有一部分家長(zhǎng)可能覺(jué)得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒(méi)有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，孩子無(wú)可奈何。

家長(zhǎng)的教育觀念有帶改變。

活動(dòng)要求：

1、在活動(dòng)中，放手讓孩子去做，教師只是起幫助指導(dǎo)的作用。

2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話，以不影響他人為原則。

3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

活動(dòng)過(guò)程：

1、孩子和教師一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入微波爐中。

3、室內(nèi)游戲——搶椅子，教師和幼兒一起游戲。

4、品嘗月餅。

十五過(guò)后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝；設(shè)計(jì)制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對(duì)美的感知、理解和表現(xiàn)力。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十七

活動(dòng)目的：

1、活動(dòng)要求：

1、在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。

2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話，以不影響他人為原則。

3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

活動(dòng)過(guò)程：

1、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。

5、品嘗月餅。

延伸活動(dòng)：十五過(guò)后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計(jì)制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對(duì)美的感知、理解和表現(xiàn)力。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十八

如果你是外表內(nèi)斂溫和、內(nèi)心熱情沖動(dòng)的性格，不妨試試“榴蓮叔叔”今年推出的榴蓮燕窩冰心月。

冰心月外表晶瑩剔透，口感q彈。餡料則選用了馬來(lái)西亞的盞形燕窩與貓山王榴蓮。燕窩的爽甜清新與貓山王榴蓮果肉的香甜馥郁，一柔一剛，細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)其中獨(dú)特的韻味。

如果你平常喜歡外表樸實(shí)而內(nèi)心“富有”的事物，佛跳墻月餅就屬于這一類了。

佛跳墻是福建的名菜，原料包括魚(yú)翅、鮑魚(yú)、海參、干貝等20多種名貴食材?！皬V州四季酒店”的師傅們將這些食材做成佛跳墻蓉，作為月餅的餡料，可以說(shuō)是相當(dāng)名貴了。

至尊金翡翠月餅。

既喜歡追求新鮮事物，又看重傳統(tǒng)，這類人可能會(huì)喜歡“南海漁村”的至尊金翡翠月餅，它正是將傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的追求。

這款月餅的前身，是“南海漁村”于上世紀(jì)90年代首創(chuàng)的“至尊班蘭月”。班蘭是來(lái)自東南亞的一種天然植物，有獨(dú)特的芳香，能為食物增添清甜的味道。今年，南海漁村再接再厲，推出了“至尊金翡翠”月餅，將班蘭這款食材的獨(dú)特味道演繹到極致。

師傅通過(guò)提取班蘭葉汁與湖南湘蓮做成獨(dú)有的班蘭蓮蓉，再配以油潤(rùn)起沙的咸蛋黃，組合成特別的口感，甜而不膩，齒頰留香，特別受歡迎。

蔓越莓流心月餅。

喜歡追求甜蜜而踏實(shí)的味覺(jué)體驗(yàn)?“四海一家”的蔓越莓流心月餅提供的正是這種感覺(jué)。

甜而不膩的水果月餅近年來(lái)一直是月餅界的寵兒。而這款蔓越莓流心月餅更加稱得上是月餅界中的小清新。漿果紅色的外皮，精致討喜。輕輕咬一口，酸酸甜甜的蔓越莓流心就會(huì)傾瀉而出。

“成隆行”的蘇式蟹月餅，無(wú)論是考究的“小包酥”做法，還是精致的“六月黃”餡料，都特別符合對(duì)有食物低調(diào)奢華要求的人。

蟹月餅由上海師傅人手起酥，在酥心里摻入蟹油和豬油，令餅皮帶有濃濃的蟹香。月餅的餡料則選用了五花腩和腿肉，再混合了現(xiàn)拆的六月黃蟹肉，另加入切碎后烘干的姜末和蔥白，手打而成。咬一口，肉汁澎湃，值得一試。

粒粒豆沙水晶月餅。

追求完美，挑剔又講究?“炳勝”今年新創(chuàng)的粒粒豆沙水晶月餅，細(xì)選上等紅豆，原粒飽滿呈現(xiàn)，豆粒分明，餡料醇厚，口感清甜不膩，經(jīng)得起嚴(yán)格考驗(yàn)。

除了月餅堅(jiān)持100%純手工制作之外，月餅的包裝盒也體現(xiàn)出心思獨(dú)到之處。內(nèi)盒外部是從月牙到滿月的四幅插畫(huà)，代表中秋佳節(jié)人圓月圓。將內(nèi)盒取出，精致的外盒即化身為小燈籠，泛黃的燭光透過(guò)窗花，節(jié)日氣氛油然而生。

雙黃白蓮蓉月餅。

性格平和，有著厚重傳統(tǒng)情結(jié)的人，其實(shí)更愛(ài)廣式月餅的經(jīng)典——雙黃白蓮蓉月餅。

“蓮香樓”素以蓮蓉制品為招牌，其對(duì)蓮蓉的制作，自有勝人一籌之處。不僅只采用優(yōu)質(zhì)湘蓮子，對(duì)蓮子的顆粒大小也有一定的要求，還會(huì)安排專人逐粒去除蓮芯。

流心奶黃月餅。

若你喜歡有意外驚喜，期待一咬下去有特別的口感，那么流心奶黃月餅或許可以給你點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣。

流心奶黃月餅是近兩年月餅界的大紅人，其中又以“美心西餅”的出品最受年輕人歡迎。美心獨(dú)有的雙重烘焙技術(shù)，使得月餅中的奶黃，一經(jīng)切開(kāi)即可自然流出。奶黃夾著甘沙咸蛋黃，咸甜融洽。

松露培根月餅。

表面看不出乾坤，里面各有風(fēng)騷，這種外冷內(nèi)熱的人，建議試試松露培根月餅吧，它將珍貴的野生黑松露和香濃的煙熏培根搭配，口感豐富細(xì)膩。

包括松露培根在內(nèi)，“廣州香格里拉大酒店”今年一共推出19款口味的月餅，薈萃了廣、潮、京、蘇、滇五大中國(guó)月餅派系，其中蘇式椒鹽烏麻酥、京式自來(lái)紅、滇式玫瑰云腿、川式香辣牛肉等口味在本地月餅市場(chǎng)并不多見(jiàn)。

沉穩(wěn)謹(jǐn)慎，務(wù)實(shí)、進(jìn)取、低調(diào)，和廣東潮汕人的處事風(fēng)格極其相近的是潮式月餅。

在“潮皇食府”，你可以買(mǎi)到最經(jīng)典的、蛋黃豆沙餡口味的潮式月餅。和面的軟硬，搟皮的厚薄，卷皮的拿捏，包餡的圓滑，都完全靠師傅一雙手的感知。那像牡丹花一樣層層綻放的酥皮，一碰即落，入口即化。

擁有天馬行空的想法，最喜歡搞創(chuàng)新和個(gè)性的人，就不要錯(cuò)過(guò)“點(diǎn)魔坊dimcube”的星空月。

這款星空月以人類登陸月球?yàn)殪`感來(lái)源。月餅盒子是登月火箭的造型，充滿科技感。內(nèi)包裝則模擬太空金屬的質(zhì)感，將精致的星空月藏于其中。星空月采用了分層水晶皮的制作工藝，外觀晶瑩透亮，餡料則選用藍(lán)莓搭配低脂輕芝士。

大部分溫柔細(xì)膩的人都會(huì)愛(ài)上南京的傳統(tǒng)名菜——美齡粥。它是由豆?jié){、糯米、山藥、百合、枸杞等食材做成，既清淡簡(jiǎn)樸，又營(yíng)養(yǎng)豐富。

以金陵菜為特色的“南京大牌檔”更推出了以美齡粥為藍(lán)本創(chuàng)制的美齡月餅。美齡月餅以上等白鳳豆為主料，輔以牛奶制品作為餡料。餅皮的松嫩和餡料的清甜融合在一起，有著和美齡粥一般的風(fēng)味，輕盈淡雅。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇十九

一、活動(dòng)背景：金秋佳節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個(gè)時(shí)候，月餅成了饋贈(zèng)親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，可是由于很多原因，如加班、臨時(shí)有事、面子問(wèn)題、要送的人數(shù)太多親自贈(zèng)送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝福?，F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實(shí)行一慣的打折降價(jià)或加送其余禮品等促銷活動(dòng)，顧客已經(jīng)對(duì)此失去興趣。直接面對(duì)面的饋贈(zèng)對(duì)于有些人很難表達(dá)其情感。

二、活動(dòng)主題：中秋送禮不用愁，**大使幫你親自送到家。(**商場(chǎng)中秋大使為你親自送上對(duì)親友的祝福，為你解決送禮憂愁)三、目標(biāo)人群：因各種原因無(wú)法對(duì)親友進(jìn)行饋贈(zèng)的人群。

四、活動(dòng)目的：1、通過(guò)此活動(dòng)增加月餅銷售利潤(rùn)，并增加其銷售額。

2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。

3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。

4、為顧客傳達(dá)情感。

5、以此活動(dòng)為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。

6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段，做出差異。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇二十

今年社會(huì)經(jīng)濟(jì)并不景氣，而月餅市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)又日趨激烈，在這樣的背景下，公司的月餅產(chǎn)品資料及銷售政策卻都確定的相對(duì)較晚，從而業(yè)務(wù)員前期的準(zhǔn)備工作就有缺口，沒(méi)有充足的資料去發(fā)展客戶，而一些有特殊采購(gòu)要求的大客戶一般會(huì)提前兩個(gè)月左右就開(kāi)始咨詢相關(guān)的事項(xiàng)，這樣的情況下，政策信息確定較晚往往會(huì)造成一部分客戶的流失。對(duì)業(yè)務(wù)員而言，前期準(zhǔn)備工作的不足，往往會(huì)影響到中后期工作的進(jìn)展，給業(yè)務(wù)員的銷售業(yè)績(jī)?cè)斐闪艘欢ǖ挠绊憽?/p>

因原材料和人工等方面的原因，今年月餅價(jià)格普遍上漲，我們公司價(jià)格也相應(yīng)的做出了調(diào)整，對(duì)此情況，大部分的客戶都認(rèn)為漲價(jià)的金額是合理的。但是在銷售折扣相對(duì)于去年來(lái)說(shuō)，普遍都反映出折扣過(guò)高，甚至許多客戶明確表示折扣高出了公司的采購(gòu)預(yù)算。（比如有幾個(gè)客人理邦采購(gòu)金額100元以內(nèi)的傳統(tǒng)月餅大約1000盒左右。在這個(gè)價(jià)格上客人還要求有相于客人預(yù)留5元一盒的差價(jià)。但是照這樣的條件我們的產(chǎn)品達(dá)不到客人的要求?？腿艘膊粫?huì)考慮我們公司的。）同時(shí)，隨著月餅市場(chǎng)的不斷發(fā)展和日漸成熟，客戶的品牌意識(shí)也在提高，許多客戶不會(huì)再單一的接受銷售方的報(bào)價(jià)，而會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn)和比較多家品牌的價(jià)格與折扣，同時(shí)，大品牌的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也很明顯，在深圳，月餅的品牌多多少少有近百個(gè)，很多關(guān)外的客戶并不了解我們公司，在這種對(duì)我們品牌不夠了解的前提下，對(duì)公司的折扣就表示了質(zhì)疑，普遍認(rèn)為價(jià)格過(guò)高?，F(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)200—500盒的一些企業(yè)都會(huì)覺(jué)得他們是很大的團(tuán)購(gòu)客戶，會(huì)選定幾家的產(chǎn)品做比較試吃。

在試吃方面我們傳統(tǒng)的月餅都很有優(yōu)勢(shì)，但在價(jià)格上面的話劣勢(shì)就很明顯。按公司的前期折扣政策只能給到7。5折左右，這樣的高折扣讓很多客戶往往都更愿意選擇安琪，富錦這些傳統(tǒng)的品牌。在品牌上我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)但是在價(jià)格和折扣上又沒(méi)有很大的吸引力。這樣流失了很多中上的企業(yè)客戶。

雖然傳統(tǒng)口味的月餅依然占據(jù)著市場(chǎng)的主導(dǎo)地位，但為了迎合個(gè)性市場(chǎng)的需求，適應(yīng)不同的人群，各商家紛紛推出了反傳統(tǒng)的新式月餅。而我們公司今年并未開(kāi)發(fā)出新的產(chǎn)品，在購(gòu)買(mǎi)了我們公司幾年月餅的客戶群里，有許多客戶認(rèn)為我們公司的月餅沒(méi)有新意，同時(shí)口味也沒(méi)有改良。比如我們的桃山禮盒，許多客戶都覺(jué)得月餅外型很好看，但是口感過(guò)甜，認(rèn)為不是很喜歡吃。（邁瑞）在包裝上，比起去年的包裝有了一定的改變，可是許多客戶也表示我們的包裝少了一些創(chuàng)新。作為公司的銷售人員，我認(rèn)為公司月餅的包裝應(yīng)該更多的體現(xiàn)出月餅所承載的中華傳統(tǒng)文化以及公司的文化底蘊(yùn)，把中秋團(tuán)圓文化和富有特色的地域文化更多的融入到包裝設(shè)計(jì)中來(lái)。

隨著網(wǎng)絡(luò)銷售方式的普及，許多小賣家通過(guò)不同的渠道銷售我們的產(chǎn)品。一些客戶在詢價(jià)的過(guò)程中，看到了我們公司產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上的零售價(jià)格明顯低于公司批量銷售價(jià)格，因此許多客戶會(huì)認(rèn)為我們公司應(yīng)該給出更低的銷售價(jià)格和折扣來(lái)，這樣銷售價(jià)格的不統(tǒng)一，沖擊了我們傳統(tǒng)的銷售市場(chǎng)，給銷售工作帶來(lái)了更大的難度。

在公司制定的銷售政策里，真正有利于做大單的政策很少，許多大客戶認(rèn)為我們的銷售政策沒(méi)有讓他們感覺(jué)到身為大客戶的優(yōu)惠。同時(shí)，公司的獎(jiǎng)懲制度力度不大，沒(méi)有調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)員的銷售積極性，希望公司也能加大此方面的力度，多制定一些獎(jiǎng)勵(lì)激進(jìn)的措施，讓我們銷售人員能積極響應(yīng)，實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的直線上升。

通過(guò)今年的月餅銷售工作，我也深刻感到了自身工作的不足，為了在20xx年能創(chuàng)造好的業(yè)績(jī)，我將不斷完善自身的工作，一方面加強(qiáng)與新客戶的聯(lián)系，另一方面進(jìn)一步穩(wěn)定老客戶群體，加大推銷的力度，最大可能的實(shí)現(xiàn)公司利益與自身利益雙贏的局面。

中秋月餅活動(dòng)總結(jié)篇二十一

1.一份好心情，盡在中秋夜。

2.十五團(tuán)圓合家歡，中秋月圓話神仙。

3.中秋佳節(jié)喜相逢，小家大家齊歡慶。

4.中秋佳節(jié)好溫馨，月圓之夜獻(xiàn)真情。

5.全民共度月色柔和的涼爽中秋。

6.望月懷遠(yuǎn)，花好月圓。

7.玉兔東升照人間，嫦娥歌吟入梨園。

8.情滿月圓，舉國(guó)同慶。

9.中秋合家歡，佳節(jié)大團(tuán)圓。

10.傳統(tǒng)節(jié)日，回味無(wú)窮。

11.海上生明月，天涯共此時(shí)。

12.套住圓月談何易，只愿思念在心中。

13.遙寄相思中秋夢(mèng)，千里故人何處逢。

14.喜迎中秋，歡度佳節(jié)。

15.平分秋色，佳節(jié)夢(mèng)圓。

16.禮情款款，歡度佳節(jié)。

17.同喜同賀中秋，同歡同樂(lè)佳節(jié)。

18.月圓中秋，情系天下。

19.歡樂(lè)在中秋，情濃意更濃。

20.伴著一輪明月，就可以浪漫一生。

21.佳節(jié)共賞天上月，中秋一品人間情。

22.佳節(jié)送情意，中秋禮上禮。

23.月圓人圓中秋節(jié)，千里萬(wàn)里共嬋娟。

24.歡樂(lè)佳節(jié)歡樂(lè)頌，喜慶中秋樂(lè)翻天。

25.月是故鄉(xiāng)明，情系故鄉(xiāng)深。

26.月圓中秋，人圓月下。

27.明月應(yīng)解嫦娥心，佳節(jié)歡笑灑凡塵。

28.每逢佳節(jié)倍思親，中秋之月大團(tuán)圓。

29.中秋合家歡，佳節(jié)大禮獻(xiàn)。

30.花好月圓的世界，中秋情濃意更濃。

31.傳統(tǒng)風(fēng)采,回味無(wú)窮!**中秋月餅。

32.一份好心情,盡在品味中*****月餅,送給你最真情的人生品味!

33.萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶。

34.月是故鄉(xiāng)明,餅表思親情!

35.月圓天下,品嘗美味****月餅,你中秋的最好選擇。

36.月色柔和的涼爽中秋。

37.小家大家共歡樂(lè)。

38.每逢佳節(jié)倍思親,中秋之月大團(tuán)圓!

39.月是故鄉(xiāng)明,**月餅表濃情!

40.月圓中秋,人圓月下*****月餅,送給你最真情的相逢。

41.佳節(jié)共賞天上月,中秋一品人間情*****月餅,送給你最真情的中秋。

42.中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。

43.十五團(tuán)圓合家歡,中秋月餅話神仙!

44.天涯共此時(shí)千里共嬋娟。

45.海上生明月天涯共此時(shí)。

46.華聯(lián)送情意，中秋禮上禮。

47.伴著一輪明月，就可以浪漫一生，天倫月餅——月亮代表你的心。

48.月是故鄉(xiāng)明，情是親人濃，一份天倫好禮傳達(dá)永遠(yuǎn)的祝福!

49.中秋中國(guó)慶，帝牌促銷風(fēng)暴!

50.雙節(jié)連壁喜慶回饋——共和國(guó)生日燭光里的中秋濃情。

51.您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。

52.禮情款款歡度佳節(jié)。

53.歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌滿堂紅禮樂(lè)翻天。

54.花好月圓的世界中秋情濃意更濃。

55.喜迎國(guó)慶歡度中秋。

56.月圓中秋情系iga。

57.“歡樂(lè)三重奏”--中秋國(guó)慶喜相逢小家大家共歡樂(lè)。

58.中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!

59.平分秋色――**月餅迎國(guó)慶促銷活動(dòng)。

60.何以團(tuán)圓，唯有中秋!

61.一份好心情,盡在品味中*****月餅,送給你最真情的人生品味!

62.花好人更好，月圓人團(tuán)圓。

63.慶中秋迎國(guó)慶送大禮。

64.十五團(tuán)圓合家歡，中秋月餅話神仙!

65.歡樂(lè)在華聯(lián)，情濃意更濃。

66.華聯(lián)送情意，中秋禮上禮。

67.nokia：中秋以人為本。

68.好迪：大家一起過(guò)中秋，才是真的中秋。

69.鄉(xiāng)村標(biāo)語(yǔ)：中秋回家，人人有責(zé)!

70.英特爾奔騰：給中秋一顆思鄉(xiāng)的“心”。

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