人生是一本書,而總結(jié)就是書頁中的扉頁,記錄著我們走過的每一頁。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無關(guān)信息,保持主次分明。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
讀釣魚的啟示有感篇一
理想是黑暗中的火花;沒有理想,就沒有未來;沒有理想,就沒有光明。
每個人都要有自己的理想;只有朝著理想的方向努力,生活才會更加完美?!懳?/p>
小時候老師問:“孩子,你的理想是什么?”孩子們稚嫩的聲音在教室里回蕩。有人說:“我想當(dāng)警察,消滅壞人?!薄拔蚁氤蔀橐幻t(yī)生,拯救生命。”“我想成為一名宇航員,去月球?!蔽艺f:“我想長出翅膀,飛向藍(lán)天?!?/p>
隨著年齡的增長,我逐漸意識到“人不可能憑空飛上藍(lán)天”,這個夢在我腦海里消失了。
后來,我想成為一名作家。
自從有了這個理想,我每天都寫日記。晚上做完作業(yè)后,我會從書架上拿一本作文書來讀。在讀的時候,我會對書進(jìn)行點(diǎn)評,畫出好的單詞和句子,把這些好的單詞和句子背下來,可以用來寫作文,讓作文更生動。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只看一種書,并不能豐富自己的知識,充實(shí)自己的靈魂。所以我不僅會看選讀的作品,還會看一些著名的文學(xué)作品。名著等等。為以后的作家之路打好基礎(chǔ)。而且每個周末都要寫作文,所以每次寫作文的時候都會先列出一個提綱,然后根據(jù)這個提綱寫作文。在寫作的過程中,我會運(yùn)用平時積累的好詞好句,不斷修改和豐富自己的詞匯。寫完后我會用紅筆認(rèn)真修改,然后抄寫在作文紙上,寫出讓我滿意的好作文。
生活就像旅行。理想是旅行的路線。如果你失去了路線,你必須停止前進(jìn)。有理想就有目標(biāo)。有一天,我的未來不是夢。
讀釣魚的啟示有感篇二
“天知地知,就是無人知;在無人知曉的情況下,有件事做得對做得好?!边@是一位美國著名建筑師詹姆斯。勒菲斯特說的,來自他對兒時一件事的感悟,就是《釣魚的啟示》的內(nèi)容。
主要講了三十四年前的一個晚上,“我”和父親去釣魚好不容易釣到一條大鱸魚,此時正是離捕撈鱸魚開放時間前兩個小時,所以父親讓我把鱸魚放回水里的故事。
“我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翁動”此時我和父親是多么得意,能夠釣到一條這么大的鱸魚??墒沁^了一會兒,父親把目光轉(zhuǎn)向我:“孩子,你得把它放回湖里去?!薄鞍职郑瑸槭裁??”我急切的問?!澳氵€會釣到別的魚的?!备赣H平靜地說。從這,我深深的體會到,當(dāng)時“我”是多么的不理解爸爸的做法,是多么痛恨爸爸,責(zé)怪他的奇怪想法??伞拔摇敝栏赣H這樣做是有用意的。
讀了父親的話,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一次,我到超市買東西,挑選完后排隊(duì)付錢,排在我前一位的人很得意,我不解他為什么這樣,便上前一步看了看,原來是售貨員多找給了他五元錢,至于嗎?我用鄙夷的目光看著他。不僅僅是超市,別的地方也同樣。如:街上會有人隨手亂扔垃圾,不尊重清潔員的成果,不遵守規(guī)則,從這可以看出什么,很簡單,就是道德的問題?,F(xiàn)今的社會中缺乏道德的事真的太多太多,我們就應(yīng)該像文中的主人公那樣遵守道德規(guī)則。
一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。只要樹立起勇氣和力量,就能自覺的抵制住“誘惑”。
讀釣魚的啟示有感篇三
今天,我把《釣魚的啟示》一文一睹為快了。雖然講述的只是一個普普通通的故事,而且沒有過多的好詞好句,但我仍是對它深有感觸。
這篇課文講訴了父親與孩子的故事:在一個月光如水的夜晚,父親帶著孩子去釣魚。經(jīng)過孩子的不懈努力,終于釣到了一條大鱸魚。正在孩子歡呼雀躍的時候,父親提出了一個令孩子難以做到的要求,“把魚放了”!就在孩子放與不放的抉擇面前,父親對自己的決定更加堅(jiān)定了。孩子戀戀不舍地把魚放了,沮喪、傷心、難過,頓時讓孩子的眼里濕潤了。
我心里默默地想:這個父親真是的,孩子好不容易釣到一條大魚,居然讓孩子給放了。我一開始也疑惑不解,當(dāng)讀到最后,讀到孩子長大成人了,讀到孩子成功時,我才知道,父親做的一切一切都一心為了孩子。
在孩子成長的道路上,遇到過許許多多的道德難題,遇到許許多多類似的“大鱸魚”的誘惑。它可能是金錢、名利、地位、如果接受了這些誘惑,道德就可能往后退一步,如果合理解決了,道德就可以向前邁一大步。
我們在生活中事事也要如此。在各種誘惑下,面對抉擇要態(tài)度堅(jiān)決,清醒地去判斷,去實(shí)踐。只要慢慢體會道德,用心去感受道德,再加上道德的實(shí)踐,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
讓我們一起勇于實(shí)踐,邁出道德實(shí)踐的一小步,雖然這只是一小步,但在道德這條大路上,你就會發(fā)現(xiàn)邁出了一大步。這一步將是你終生的啟示和永久的回憶!
讀釣魚的啟示有感篇四
《釣魚的啟示》一文中有這樣一句話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?!边@使我想到里一個故事。
有一個人在沙漠里考察,中途自帶的水喝完了,他步履蹣跚地在沙漠中行進(jìn)著,覺得死神離自己不遠(yuǎn)了。就在他馬上要倒下時,透過汗水他隱隱約約地看到前面有一座房子。他使盡渾身的力氣,往那座房子走去。使他欣喜若狂的是一所沙漠急救站!他推開房門,臉上的喜悅頓時一掃而光:里面什么也沒有,只有一個取水臺和一個水壺。他想到取水臺取水,可一滴水也沒出來,只見上面貼著一張牌子,上面寫著:
旅行者,請你把水壺里的水倒進(jìn)取水臺,這樣就會有源源不斷的泉水從里面流出來。
看后,他便閉目沉思:到底要不要倒呢?如果牌子上的話是假的話,豈不是失去了唯一的希望?如果把水喝了,倒還可能有生存的機(jī)會。經(jīng)過了激烈的思想斗爭后,他還是把水倒進(jìn)了取水臺。過了一會兒,只見取水臺源源不斷地涌出了泉水。他沖上去痛痛快快地喝了個夠。接著把水壺灌滿,還在上面又貼了一塊牌子:請你相信我,這是真的!
生活中也不乏有這樣的例子。記得有一次老師帶我們?nèi)ス麍@摘蘋果。老師宣布:“每人摘一個最大的蘋果,但只能摘一次。我在對面等你們?!睂W(xué)生們興高采烈地進(jìn)入果園,不一會,只見大多數(shù)都沮喪著臉走出了果園。一個男生說:“老師,我一進(jìn)果園就發(fā)現(xiàn)了一個很大的果子,我立刻摘了下來,后來才發(fā)現(xiàn)還有比這更大的。”
“我進(jìn)果園時,也發(fā)現(xiàn)比這更大的,但我沒摘,最后摘到了一個我童年時期從未見到的大蘋果?!?/p>
"你做得真棒!"老師夸獎我。
一個人不能眼紅一時的利益,要站得高,看得遠(yuǎn),否則會失去了一生的財(cái)富。
讀釣魚的啟示有感篇五
讀了釣魚的啟示這篇文章,我深讀后感受,作者父親的話也深深地印在了我腦海中。
文中父親嚴(yán)格的教導(dǎo)對作者啟發(fā)很大。雖然是一條誘惑人的'漂亮的大鱸魚,不過父親克服了自己留下大鱸魚的心理,為兒子樹立了一個好榜樣。
其實(shí),我們生活中也有人,為了利益,而去做違反社會公德的事。
上次我在超市購買物品,一不小心,將貨架上的一些東西碰了下來,掉了個滿地。剛想彎下腰去撿,眼隨意瞟了瞟四周:沒人!我松了一口氣。想:管他呢!反正沒人看見!于是我趁沒人看見,轉(zhuǎn)過身,走了。
社會上,有許多人明白道德中是與非的問題,可為了利益、金錢,而丟棄了自己的道德品行。
正如父親所說的:從小受到這樣嚴(yán)格的教育,就會獲得實(shí)踐的勇氣和力量。
不只是小孩,有些大人,也不好好遵守社會的公德。
大街上,每個人從小都知道紅燈停,綠燈行。可很多人,看看現(xiàn)在是紅燈,便等不及了,旁邊又沒車,便快步走了過去,引得許多人都想:別人都過去了,我也得過去了。他們也不想想,假如每個人都這么不顧一屑,那紅綠燈又有什么用呢?交通事故的發(fā)生也就無法避免了。
記得一位名人曾經(jīng)說過:真正衡量人品格的,是看他在沒有人發(fā)現(xiàn)的時候在做些什么。
這句話給了我一個很好的啟示:現(xiàn)在社會上很多人,為了個人蠅頭小利,而昧著良心去做不該做的事。不顧社會公德,不管是非對錯,甚至違法犯罪,鋌而走險,而結(jié)局是害人又害己。我想我們是多么需要有崇高的道德準(zhǔn)則和良好的社會公德啊!古人說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們共勉吧!
讀釣魚的啟示有感篇六
本文寫了小作者和他爸爸在鱸魚開放日的前兩小時,父親看了看時間,要兒子把釣到一條大鱸魚放掉,因?yàn)?,捕撈開放日還沒到,小作者釣到的大鱸魚是不合法的,所以,要放了那條大鱸魚,后來,小作者放了那條鱸魚。這是我明白了一個道理:道德只是一個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。
我撿起錢包,心想:要是爸爸在身旁就好了,他就可以告訴我該怎么做了……打開錢包,里面有五十元錢還有丟包者的學(xué)生證,她叫王丹,我想:她一定急壞了吧,她會因此,而挨爸媽的罵嗎?我終于戰(zhàn)勝了自己,得意洋洋地走在回家的大路上。
你面臨過這樣的事嗎!你是怎樣做出選擇的,你從中一定會懂得一些道理,并且,獲得成長的快樂的。
讀釣魚的啟示有感篇七
《釣魚的啟示》主要講了在三十四年前,鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚,作者和父親去釣魚,由于離鱸魚捕撈開放的時間還差兩個小時,爸爸要讓作者好不容易釣到的大鱸魚放回湖中,當(dāng)時作者很沮喪,最后作者還是把魚放回湖里。三十四年后,他當(dāng)了一名建筑設(shè)計(jì)師,作者從小就受到嚴(yán)格的教育,后來獲得了偉大的成就。
我從這篇課文中知道:道德只是個簡單的事與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的.話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我們生活中有很多誘惑人的東西,例如,上網(wǎng)吧玩游戲就是一個很好的例子,它能夠把人引入歧途,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,甚至?xí)嘈啪W(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬現(xiàn)象,有時還為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,天天逃學(xué)。還有金錢,人們經(jīng)常為了金銀財(cái)寶而走上犯罪的道路。從偷拿別人一元錢到五元錢,從五元錢到十元錢,從十元錢到一百元錢,從一百元錢走向犯罪的道路……我們要控制好自己,共同來打造一個美好、有道德、講文明的世界。
讀釣魚的啟示有感篇八
今天讀了《釣魚的啟示》一文,感慨頗多。
文章講的是“我”11歲時,在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,隨著父親到新漢普斯湖中的小島上去釣魚。正當(dāng)“我”欣喜于意外釣到一條很大的鱸魚時,父親卻平靜的,也毫無商量余地的要我把鱸魚放回湖里去……因?yàn)楦赣H看看時間,是晚上10點(diǎn),距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。雖然,四周靜悄悄的見不到任何人的影子,無人知道“我們”是在什么時候釣到這條鱸魚的。
如今,34年過去了,“我”已是紐約一位著名的建筑師了,雖然再沒有釣到過像34年前那個夜晚釣到的那樣的大魚。但是,在人生的旅途中,卻不止一次的遇到了與那條鱸魚相似的誘惑的“魚”。當(dāng)一次次面臨道德抉擇的時候,“我”就會想起父親曾告戒的話:道德只是個簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小就受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
“法官的兒子就是法官,賊的兒子就是賊?!边@句話雖然有點(diǎn)偏激,但卻揭示出了家庭教育對孩子終生的影響。俗話說“知子莫若父”。父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都潛移默化的影響著自己的孩子。不難看出:在人生的旅途中,“我”之所以能抵擋住許多充滿誘惑力的“魚”,與這次釣魚的啟示,與父親告戒“我”的話是分不開的。所以,為人父母者,切記言傳身教呀!如今,部分父母往往只注重孩子的文化素質(zhì),忽視了孩子品德的形成。殊不知,知識固然重要,但是只有具備了良好的道德品質(zhì),才能受益終生呀。
道德問題看起來只是個簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來確實(shí)很難的。許多人明明知道有的事情是不可為甚至是違紀(jì)違法的。但是,有時候還是經(jīng)不住誘惑,抱著僥幸心理而為之。結(jié)果一失足成千古恨,得不償失呀。
現(xiàn)在的社會,色彩斑斕,有時候會讓你眼花繚亂。只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑、陷阱就會令人防不勝防。人生的旅途,猶如在茫茫大海上乘舟而行,有許多的航道可以供你選擇。但是如何把好舵,避開暗礁險灘,風(fēng)頭浪尖,除了從小需要嚴(yán)格的道德訓(xùn)練之外,更重要的是無論何時何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量啊。
讀釣魚的啟示有感篇九
文中是講有一個夜晚,“兒子”在湖中釣到了一條大鱸魚。可是,在捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,所以“父親”便在荒無人煙的地方叫“兒子”把那條大鱸魚放回湖里,因此我受到了啟發(fā)。
我的啟發(fā)是,父親當(dāng)時要”兒子”把大鱸魚放回湖里去肯定是因?yàn)橄胱尅皟鹤印敝酪v誠信。我以前聽過這樣一個故事:一個商人在外得到了六個口袋,分別是金錢、地位、誠信、健康、快樂、知識。他乘坐小船回家,在路上刮起了水龍卷,船夫說要商人丟棄一個口袋,他們才能度過水龍卷。商人最后把誠信給丟入海里了,后來他們成功渡過了水龍卷??墒悄莻€商人卻變得不講信用了。后來他打開了那五個口袋,他就有了金錢、地位、健康、快樂、知識。
他答應(yīng)了百姓每人發(fā)兩百兩銀子,可他又不給了,百姓們就推翻了他,他就成了乞丐,一生被人唾罵。所以說一定要講誠信。如果你說讓我把誠信棄掉我就給你100元。我一定會說:“不!我不能不講誠信,因?yàn)檎\信是無價的?!比绻液鸵粋€朋友約好星期六一起看書,可你又在星期六約我去打籃球,我就會說:“不行,我已經(jīng)和別人有約了,你等下次吧!”如果一位朋友今天約我去購物,后來又有人約我去網(wǎng)吧,我一定會去購物?!@種種例子都說明了人要講誠信。
讀釣魚的啟示有感篇十
前幾天我讀到一篇名叫《釣魚的啟示》的文章,它使我明白了一個道理。
這篇文章講了一對父子去釣魚,兒子釣到一條大鱸魚,父親卻為了守規(guī)矩讓兒子把魚放回去,兒子只好戀戀不舍地把魚放回湖中,此后兒子一直銘記父親的話,成一名著名的建筑師。
當(dāng)我讀到”盡管沒有人看到我們,更無人知道我們是在什么時候釣到這條大鱸魚的,但是從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量的余地的?!边@句話時,我覺得這是一位多么守規(guī)矩的父親啊,就算離開放捕撈只有兩個小時,就算根本沒人看到他們,就算有兒子乞求的目光,也根本沒有讓他的想法有一絲一毫的動搖。
仔細(xì)讀讀這句話,我覺得他不僅是一位守規(guī)矩的父親,也是一位了不起的父親。他能在自己面臨道德抉擇時,果斷地做出正確的選擇。相反,有些父母只為了自己和孩子的利益著想,在面臨道德抉擇時,連想都不想就選擇了放棄道德。當(dāng)他們覺得自己占到便宜時,其實(shí)沒有,他們反而一直在為孩子做反面教材。將來他們的孩子長大了,也會成為一個自私的人,不會做出正確的選擇,也就無法在社會上立足。
當(dāng)我讀到”道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難?!边@句話時,我覺得,是啊,道德說起來就是那么簡單,但從作者把大鱸魚放回湖中的難過心情可以看出,要想實(shí)踐道德是很難的,實(shí)踐道德是要放棄個人利益的。
這篇文章讓我明白了,做人要做一個有道德的人,要有勇氣去實(shí)踐道德。
讀釣魚的啟示有感篇十一
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的讀《釣魚的啟示》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
文章講的是“我”11歲時,在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,隨著父親到新漢普斯湖中的小島上去釣魚。正當(dāng)“我”欣喜于意外釣到一條很大的鱸魚時,父親卻平靜的,也毫無商量余地的要我把鱸魚放回湖里去……因?yàn)楦赣H看看時間,是晚上10點(diǎn),距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。雖然,四周靜悄悄的見不到任何人的影子,無人知道“我們”是在什么時候釣到這條鱸魚的。
如今,34年過去了,“我”已是紐約一位著名的建筑師了,雖然再沒有釣到過像34年前那個夜晚釣到的那樣的大魚。但是,在人生的旅途中,卻不止一次的遇到了與那條鱸魚相似的誘惑的“魚”。當(dāng)一次次面臨道德抉擇的時候,“我”就會想起父親曾告戒的話:道德只是個簡單的是與非的'問題,但是實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小就受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
“法官的兒子就是法官,賊的兒子就是賊?!边@句話雖然有點(diǎn)偏激,但卻揭示出了家庭教育對孩子終生的影響。俗話說“知子莫若父”。父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都潛移默化的影響著自己的孩子。不難看出:在人生的旅途中,“我”之所以能抵擋住許多充滿誘惑力的“魚”,與這次釣魚的啟示,與父親告戒“我”的話是分不開的。所以,為人父母者,切記言傳身教呀!如今,部分父母往往只注重孩子的文化素質(zhì),忽視了孩子品德的形成。殊不知,知識固然重要,但是只有具備了良好的道德品質(zhì),才能受益終生呀。
道德問題看起來只是個簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來確實(shí)很難的。許多人明明知道有的事情是不可為甚至是違紀(jì)違法的。但是,有時候還是經(jīng)不住誘惑,抱著僥幸心理而為之。結(jié)果一失足成千古恨,得不償失呀。
現(xiàn)在的社會,色彩斑斕,有時候會讓你眼花繚亂。只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑、陷阱就會令人防不勝防。人生的旅途,猶如在茫茫大海上乘舟而行,有許多的航道可以供你選擇。但是如何把好舵,避開暗礁險灘,風(fēng)頭浪尖,除了從小需要嚴(yán)格的道德訓(xùn)練之外,更重要的是無論何時何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量啊。
讀釣魚的啟示有感篇十二
自從學(xué)過《釣魚的啟示》這篇課文,我的感受是:不能貪圖小便宜,而失去了重要的東西——道德!
一個月光如水的夜晚,一位小男孩和他的爸爸去釣魚,讀《釣魚的啟示》有感作文400字。他們在鱸魚捕撈日的前兩小時釣到了一條肥美可愛誘人的魚。在反復(fù)的不舍下,最終放棄了大魚兒,獲得了道德。
一個盛夏,我?guī)Я俗銐虻腻X去買冰糕,走到超市門口,頓時摸了摸口袋,“咦?錢呢?今天真倒霉”!我垂頭喪氣地喃喃著,一邊用腳踢打著地上的落葉,呀!有十元錢!肯定是清潔工落下的。我興高采烈,突然想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的話:不能貪圖小便宜,而失去了道德?!夺烎~的啟示》里的父親說的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。它們兩者一并把我從利益的`邊沿拉回了道德,使我把錢還給了清潔工阿姨。
是的,道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。生活中到處都有形形色色的誘惑,不要被它迷住,要學(xué)會努力控制它,克服它,你就會成為一個有道德的強(qiáng)者,不能貪圖小便宜,這個世界才會美好,道德需要很多步,而要邁開第一步,首先需要你我他共同跨出。
讀釣魚的啟示有感篇十三
2018年11月18日,我讀了《釣魚的啟示》一文,這篇文章不禁讓我想到了自己做的一件事情,并羞愧不已……。
這篇文章主要寫的是:一個傍晚,他和父親一起去新漢普斯湖中的一個小島上釣魚,他釣到了一條十分漂亮的大鱸魚,可父親卻說離準(zhǔn)許捕撈鱸魚的時間還有2個小時,不允許他拿走,他和父親反駁了多次,可仍然無法說服父親,只好將鱸魚放回湖里。
讀到這里,我不禁想著:這是一對多么守規(guī)矩的父子呀,這位父親不僅僅自己守規(guī)矩,講原則,還以身作則,教育自己的兒子。特別是他們竟然在無人知道的情況下,自覺遵守規(guī)則,我對他們產(chǎn)生了一種油然而生的敬佩之情。
我不禁想起了小時候我做的一件事情。那是上小學(xué)一年級的時候,期終總會拿小紅花的多少評選“全優(yōu)生”,當(dāng)時我是第二名,總是和第一名就差二朵。如果平局就民主投票,我沒她人緣好,所以肯定輸了,當(dāng)時我心急壞了,忽然冒出了一個壞主意:我偷偷拿她三朵小紅花,我不就贏了她嗎?于是,我環(huán)顧四周,一見沒人,就立馬把手伸進(jìn)她的文件夾拿了三朵,快速放進(jìn)口袋里?;丶液?,爸爸無意中發(fā)現(xiàn)了小紅花上面寫的不是我的名字。他沒有發(fā)脾氣,語重心長的對我說:“通過不好手段得到的小紅花是沒有意義的,這三朵小紅花將一直是你的心結(jié)、一道過不去的坎。你要通過自己的努力,公平競爭,才會心安理得。爸爸相信你是一個守規(guī)矩,講誠信的孩子。明天你應(yīng)該怎么做呢?”
爸爸的話讓我流下了眼淚。第二天,我毫不猶豫的把小紅花還給了同學(xué),并主動向同學(xué)和老師承認(rèn)了錯誤。下午,正是決定全優(yōu)生的日子,該來的總會來的,我緊張的低下頭。忽然,直聽到她和老師一起宣布本學(xué)期全優(yōu)生——吳思緣!是我???我一下驚呆了,不敢相信自己的耳朵,瞪著雙眼看著他們。只見老師和她都對我發(fā)出會心的微笑,并悄悄對我豎起大拇指。
在爸爸的幫助下,因?yàn)槲业恼\實(shí)得到同學(xué)和老師的贊許,并獲得榮譽(yù)。文章中的詹姆斯.勒菲斯特不也是這樣嗎?如果他沒有聽從爸爸的教導(dǎo),沒有自覺遵守規(guī)則,被人發(fā)覺,將會是他人生的污點(diǎn)!
我也要成為自覺遵守規(guī)則的人,如果我們?nèi)巳硕寄茏龅?,我們的世界將變得更加美好?/p>
讀釣魚的啟示有感篇十四
社會了各個角落都有一些規(guī)則,但這些規(guī)則有人會遵守有的沒人遵守。一大部分人都是跟別人學(xué),沒人看見的情況下不遵守。正是這種消極的心態(tài)使一個人失去了良好的修養(yǎng)。
在有人管理的情況下遵守,這大家都能。但如果在沒人的'情況下也照樣遵守的話,這才叫真正的遵守規(guī)則!自覺才有人相信你,自覺才有人夸獎你。
我現(xiàn)在雖然嘴上說著,但有些實(shí)際行動好象也沒有做出來,我想以后做事時仔細(xì)留心一下,處處自覺,遵守規(guī)則,不給別人添麻煩。做一名真正自覺的人。
讀釣魚的啟示有感篇十五
自從我讀了《釣魚的啟示》這一課,深受啟發(fā),因?yàn)樗屛颐靼祝骸暗赖码m然只是個簡單的是與非的問題,但實(shí)踐起來卻很難?!?/p>
《釣魚的啟示》這篇課文講述了“我”十一歲那年,“我”和父親在鱸魚捕撈開放日的前一天晚上,在附近的小島上釣魚,釣到了一條大鱸魚。當(dāng)時我心中只有一個念頭,那就是將這條漂亮的大鱸魚帶回家,卻遭到了父親的阻擋。父親堅(jiān)持要我把大鱸魚放回去,當(dāng)時我不了解父親的用意。過了許多年后,隨著年歲的增長,明白了更多,懂得了更多,同時也明白了父親的良苦用心。
父親是希望“我”把釣到的大鱸魚放回湖中,從小做個遵守道德規(guī)范的人。假如當(dāng)時父親沒有嚴(yán)格要求“我”,假如當(dāng)時“我”自己沒有抵擋住誘惑,“我”就不會成為著名的建筑設(shè)計(jì)師。
生活中像“這條漂亮的大鱸魚”似的的誘惑無處不在,諸如金錢、名利、地位等,我也受過這樣的誘惑。有一次上學(xué)時,我走到學(xué)校五層教學(xué)樓四樓時,發(fā)現(xiàn)臺階的角落有一張卷起來的.百元大鈔。我往四周望了望,此刻只有我一人在場,我來不及細(xì)想,撿起來一看,原來是三張百元大鈔!我小心翼翼地把它放入口袋,此刻我的心情如中大獎一樣,興奮地想:這么多錢就這樣歸我了,這真是得來全不費(fèi)功夫啊!回到教室,我沉浸在這意外之財(cái)帶給我的心花怒放中。忽然,我的腦中閃過一個念頭:老師不是常常教育我們要拾金不昧嗎?我應(yīng)該把錢上交老師??墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想:這可不是一筆小數(shù)目啊,我可以用它買好多好多我喜歡的東西呢!我眉頭緊鎖,思考起來,應(yīng)該交給老師好呢?還是據(jù)為已有呢?我的心里煎熬無比,仿佛兩個小精靈在互相爭吵著,交給老師,據(jù)為已有,交給老師……正當(dāng)我猶豫不決之時,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來了。終于,我下定決心,將錢交給數(shù)學(xué)老師。把錢交給數(shù)學(xué)老師后,我原來沉重如山的心情一下子輕松了許多,我緊鎖的眉頭也舒展開來了。
“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難?!鄙钪杏袩o數(shù)考驗(yàn)我們的道德難題,當(dāng)我們遇到時,我們要做出正確的抉擇。
讀釣魚的啟示有感篇十六
課文主要講了:父親和作者去釣魚,釣了一條大魚,可是離捕魚開撈時間還差2小時。最后,父親讓兒子把魚放了。文中的父親多么誠實(shí)啊!當(dāng)時有沒有人,他完全可以把魚帶回家,可他沒有,因?yàn)樗勒\實(shí)是最珍貴的。在生活中,我也遇到過這種事。
一個風(fēng)和日麗的下午,我在公園玩。玩了一個下午,大汗淋漓。正要回家時,我突然看見了草坪里有一個紙片似得東西,走近一看,呀!這不是一張50元的紙幣嗎?我心想:老媽最近不給我零花錢,錢自己就從天而降了。真是太幸運(yùn)了!我剛要把那50元塞進(jìn)口袋里時,突然想起了前不久學(xué)習(xí)的課文——《釣魚的啟示》中的父親,我猶豫著又把錢放下了。我現(xiàn)在該怎么辦呢?現(xiàn)在,我正面臨著道:如果把這50元帶回家,那我得了50元,卻失去了良心;如果不拿回家,那我就少了50元,而獲得了誠信。最終,在我的反復(fù)決定下,我還是把那50元交給了門衛(wèi),心中懸著的石頭,也落地了。
經(jīng)過這件事,我雖然沒有得到50元,卻得到了誠信。尤其是文中的一句話使我受益匪淺:道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。對??!要是為了眼前的一點(diǎn)利益,而丟了誠信,那就太虧了。
讀釣魚的啟示有感篇十七
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,主中主要講述是在年前一個傍晚,“我”和父親去釣魚,由于離捕撈鱸魚開放時間還差兩個小時,父親硬是要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回到湖中的事,使我獲得了終身受益的啟示——從小受到嚴(yán)格的教育,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
從課文中,我知道,其實(shí)父親也喜歡這條大鱸魚,也舍不得把大鱸魚放回到湖中去,“他看了好一會”父親在想什么呢?他這時正在思考是放?還是留下大鱸魚?最終,父親選擇了把大鱸放回到湖中去,給“我”做出了優(yōu)秀的'榜樣。是啊,父親說過:“道德是一個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難?!闭且?yàn)檫@樣,父親也在經(jīng)受道德的考驗(yàn)。正是因?yàn)楦赣H的教導(dǎo),幫助我戰(zhàn)勝了許多誘惑,獲得了成功。更重要的是教育了我從小就要經(jīng)受得起道德的考驗(yàn),形成積極的人生態(tài)度,有足夠勇氣戰(zhàn)勝各種各樣的“魚”的誘惑。讀了這篇課文,讓我想起了發(fā)生在我身邊的一些小事。
通過學(xué)習(xí),我終于明白了,在我們的人生道路上,會有許多“魚”,它在誘惑我們,讓我們誤入歧途。我一定不能讓自己越過道德這條防線,把握好人生的舵,努力向前行駛!
讀釣魚的啟示有感篇十八
讀了釣魚的啟示這篇課文,我深有感受,作者親的話也深深地印在我的腦海中。文中父親嚴(yán)格的教導(dǎo)對作者啟發(fā)很大。雖然是一條誘惑人的漂亮的大鱸魚,不過父親克服了自己留下大鱸魚的心理,為兒子樹立一個好榜樣。其實(shí),我們生活中也有人,為了利益,而去做為反社會公德的事。上次我在超市購買物品,一不小心,將貨架上的一些東西碰了下來,掉了個滿地。剛想彎腰去撿,眼隨意瞟了瞟四周:沒人!我松了一口氣。想:管他呢!反正沒人看見!于是我趁沒人看見,轉(zhuǎn)過身,走了。
社會上,有許多人明白道德中是與非的問題,可為了利益、金錢,而丟棄了自己的道德品行。
正如父親所說的:從小受到這樣嚴(yán)格的教育,就會獲得實(shí)踐的勇氣和力量。
不只是小孩,有些大人,也不好好遵守社會的公德。
大街上,每個人從小都知道紅燈停,綠燈行??珊芏嗳?,看看現(xiàn)在是紅燈,便等不及了,旁邊又沒車,便快步走了過去,引得許多人都想:別人都過去了,我也得過去了。他們也不想想,假如每個人都這么不顧一屑,那紅綠燈又有什么用呢?交通事故的發(fā)生也就無法避免了。
記得一位名人曾經(jīng)說過:真正衡量人品格的,是看他在沒有人發(fā)現(xiàn)的時候在做些什么。
這句話給了我一個很好的啟示:現(xiàn)在社會上很多人,為了個人蠅頭小利,而昧著良心去做不該做的事。不顧社會公德,不管是非對錯,甚至違法犯罪,鋌而走險,而結(jié)局是害人又害己。我想我們是多么需要有崇高的道德準(zhǔn)則和良好的社會公德??!古人說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們共勉吧!
讀釣魚的啟示有感篇十九
本文講述了作者小的時候釣到了一條又大又肥的鱸魚,因?yàn)椴坏介_放鱸魚的時間,作者的父親一定要作者把魚放回湖中,作者當(dāng)時十分不解,后來才慢慢明白。
文中有一句話讓我感觸最深:道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。
是??!道德只是個簡單的是與非得問題,關(guān)鍵的是選擇了“是”還是“非”!放棄眼前的“非”,也許你會獲得更多的利益!
記得在三年級的時候,我在馬路邊的綠化地上,發(fā)現(xiàn)了一張五元的紙幣,我眼前一亮,快步走了過去,心想:哈哈,今天運(yùn)氣真好??!一出門就撿了五元錢,這下我可以買兩盒“幸運(yùn)星”了!我拿著錢高興地向?qū)W校走去。一來到學(xué)校,我就聽到同學(xué)們紛紛議論著三(三)班的某某某拾了300元的現(xiàn)金,交給了校大隊(duì)部。聽到這里我覺得十分慚愧,別人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占為己有,真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。(.)
讀完了這篇文章,我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”的歌,開心極了!
讓我們做個有道德的人吧!
讀釣魚的啟示有感篇二十
我反反復(fù)復(fù)地、津津有味地、把《釣魚的啟示》這篇文章讀了又讀,使我想到了許許多多。
《釣魚的啟示》主要寫:我在鱸魚捕撈開放日的前一天傍晚,“我”與父親在新漢普斯湖釣魚,一條大魚上鉤了,“我”們父子興高采烈,但父親卻讓我放掉他,當(dāng)我知道自己祈求無果時,“我”沮喪的放掉了大鱸魚。
當(dāng)時周圍沒有一人,他們父子完全可以把大鱸魚“吞”掉,但爸爸在道德與誘惑兩者之間做出抉擇,他毅然選擇了道德。
在三年前的一天傍晚,媽媽讓我去超市買蛋。到了超市,我急忙奔向食品區(qū),匆匆拿了幾個蛋,包裝好,滿腦子都是動畫片的我,三步并作兩步地跑向收銀臺。看到前邊的“人龍”,我嘆道:完了,我的動畫片呀!過了好長時間才輪到我,收銀員給我打包好,找給我一疊零錢。我站在那兒數(shù)了數(shù),卻發(fā)現(xiàn)許多一塊錢中夾著一張50元鈔票。我驚出一身冷汗:要?還是不要?要是.....
“小朋友,夠不夠數(shù)?”
“夠......當(dāng)然夠......”
我假笑著,驚慌失措地奔了出去,想到:這么一個大超市,不會在乎著50元錢吧?我自我安慰著。就這樣。過了兩天,媽媽發(fā)現(xiàn)了那50院前,問我。我如實(shí)地將事情交代給了媽媽。媽媽教育我道:“以后可不能這么做了,要知道,五十元雖不是大數(shù)目,但在一些普通人的'眼中,卻不是一個小數(shù)目!”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。以后我再也沒有干過那樣的事。
直到今天,我知道了,50元是小,但它卻可以考驗(yàn)一個人的道德底線、真正的品德。任何事物與人格相比,都不算什么。丟了任何東西也不能丟了人格。
著名作家孟德斯鳩說過:衡量一個人真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的情況下做些什么。是啊,在道德與利益中,你如果選擇到的,它將是你失去金錢和利益,利益的誘惑固然很大,但如果你選擇了它,你將會失去你至高無上的人格??!我相信,你們都不愿失去你們的人格吧!選擇道德的人一定會越活越充滿自信,選擇誘惑的人呢,也不要失去信心,一切還可以重新再來......
在兩者之間,我相信,你,一定會選擇“道德”!
讀釣魚的啟示有感篇二十一
《釣魚的啟示》主要告訴我們,在面對道德問題抉擇時,要站在道德這一面想問題,不能只顧自己,而不為他人著想。下面是小編精心為您整理的讀了《釣魚的啟示》有感,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們哦。
《釣魚的啟示》主要告訴我們,在面對道德問題抉擇時,要站在道德這一面想問題,不能只顧自己,而不為他人著想。所以面對道德問題,不能只顧自己的利益,而忘記了其他人。
故事是這樣展開的。
有一年,作者剛滿十一歲。有一天,像往常一樣,作者跟著父親去附近的湖中的小島上釣魚。那次是鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,作者和父親分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去,在平靜的湖面上濺了一層層彩色的漣漪。過了好長時間,魚竿突然劇烈地抖動了一下,作者一看,心想看來是來了個大家伙,他很熟練地?fù)P起魚竿一收一放,小心翼翼地操縱著,也許是魚太想掙開魚鉤,不停地甩動著魚尾并跳躍著,湖面不時地發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花,魚漸漸掙扎得筋疲力盡了,作者迅速地將它拉上岸來。?。『么蟮聂~!作者在心里贊嘆著,并和父親一起得意洋洋地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下翕動著。
這時,父親劃著了一根火柴,看了看手表,現(xiàn)在離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時,也就是現(xiàn)在還不能釣鱸魚,就算是釣到了,也要放回去。父親盯著鱸魚看了好一會,然后把目光轉(zhuǎn)向了作者:“孩子,你得把它放回湖里去。”
“爸爸!為什么?”作者急切地問道。
“你還會釣到其它魚的?!备赣H平靜地說。
“可是不會釣到這么大的了!”作者大聲爭辯,哭了出聲。
作者看了看四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人的影子和別的船,作者再次把乞求的目光投向了父親??墒潜M管四周沒人,可作者從父親那不容爭辯的聲音中,很清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。作者非常沮喪地把魚鉤從大鱸魚的嘴上取下來,放回到湖里。只見大鱸魚有力地?cái)[動著身子,一轉(zhuǎn)眼就消失在湖水中。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三十四年過去了。當(dāng)年那個沮喪的孩子,已是一位著名的設(shè)計(jì)師了。作者再也沒有釣到過三十四年前那個夜晚那樣大的魚,可卻不止一次遇到像那條魚一樣誘人的“魚”。可每當(dāng)作者一次又一次面對道德抉擇的問題時,總會想起那個夜晚,父親曾告誡他的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起卻很難。一個人要是從小就獲得像把釣到的大魚放回去的教育,才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”
這個故事告訴我們,在面對向這樣一類的道德問題時,只有選擇放棄,才能獲得這種實(shí)踐問題中真正的財(cái)富與啟示。比如像,你走在車水馬龍的馬路上,突然所見一個人口袋里掉出了十元錢,別人都沒發(fā)現(xiàn),這雖然不是什么百元大鈔,可對你這樣一個學(xué)生來說,你如果撿起來,就可以去買一袋零食,一些便宜的小玩具,一瓶水或去干點(diǎn)別的什么的??墒侨绻闶墙凶∧莻€人,然后把錢交給那人,只會獲得一些贊揚(yáng),心里很舒坦。但相反的,如果在你撿起放進(jìn)自己的口袋里,丟了錢的人心里不好受,你的心里可能更不踏實(shí),因?yàn)檫@錢不是自己的。
所以,面對這種問題就像做選擇題,如果你選對了,將會受到終身的啟示和益處,如果你一旦選錯了,就會誤入歧途,甚至于會將自己的一生毀于一旦。
讀釣魚的啟示有感篇二十二
在之前的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》一課,這一篇文章讓我感觸良多。
這篇課文寫了一個小男孩與爸爸去釣魚,在開放捕撈鱸魚的時間之前,小男孩釣到了一只大鱸魚。盡管他苦苦哀求,但他的父親堅(jiān)持要小男孩把它放回海里,小男孩只得照做。三四十年后,他成為了一外建筑設(shè)計(jì)師。
文中有一句話讓我印象深刻:“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難?!边@句話讓我感觸頗多!在文中,把釣到的大鱸魚放回水中,看起來是一件很簡單的事情,做起來卻很難,因?yàn)檫@簡單的一個放與不放的動作包含了有太多的“誘惑”讓小男孩不舍。這條魚是好不容易才釣上來,又是那么大,況且旁邊還沒有人看見。雖然小男孩最終在爸爸的命令下把魚放回了海里,但小男孩的內(nèi)心的不舍是顯而易見的。由此可見,按道德的準(zhǔn)則去辦事是不容易的。但可貴的是,最終小男孩選擇了按照道德的準(zhǔn)則去行事,最終這也使他獲益良多。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常面臨著道德抉擇,比如:在過馬路時,紅燈亮了,但馬路上一輛車也沒有,在這種情況下你會怎么做?如果等待,雖然時間會用的更多,但你遵守了交通法規(guī);如果乘機(jī)通過,雖然節(jié)省了時間,但是你卻沒有自覺遵守交通法規(guī)。在我看來,我覺得要繼續(xù)等待,因?yàn)樽袷亟煌ǚㄒ?guī)是不分時間、地點(diǎn)和對象的。我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,而不是抱著僥幸的心理,置自己于危險的境地。
當(dāng)我們在面臨道德的抉擇時,請不需考慮利益和其它問題,讓我們共同堅(jiān)持道德準(zhǔn)則,創(chuàng)造美好的明天吧!
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