我印象最深的一場雪小學范文(18篇)

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我印象最深的一場雪小學范文(18篇)
時間:2023-11-26 22:59:09     小編:溫柔雨

總結是一種對過去一段時間內的經歷、成果等進行回顧和歸納的方式??偨Y要簡明扼要,言之有物,避免冗長和啰嗦的表達方式。最后,希望大家在寫總結時能夠借鑒這些范文,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的寫作水平。

我印象最深的一場雪小學篇一

小學生作文大全。

下午,我一到班級就聽到同學們在議論早上考的數(shù)學成績,而我卻希望永遠不知道自己的成績。不一會兒我就聽到有同學在喊我:“唐宏,數(shù)學老師叫你到辦公室?!蔽蚁耄哼@下完蛋了,數(shù)學成績肯定很差,老師肯定要批評我的。當我提著膽到辦公室時,果然看到林老師陰沉著臉、生氣地用手指著考卷,我看到考卷上寫著醒目的數(shù)字:86分。不看不知道,一看嚇一跳,那時我的心就像被一塊大石頭狠狠的砸了一下,非常非常難受,眼淚在眼眶里打轉。老師說:“昨天我在復習時你卻和同桌在講話,當時我以為你全掌握了,沒想到你卻考得這么差,你這組長是怎么當?shù)模磕愕倪@種行為不僅害了別人,還害了自己?!蔽壹t著臉低下頭并帶著哭腔說道:“老師,我錯了?!边^了一會兒老師和藹地說;“老師不怕你犯錯誤,怕的是你不改正錯誤?!?/p>

從此以后我上課認真聽講、積極回答問題,結果在下一次的數(shù)學單元考試中,我得了滿分,講評課上林老師把我叫到講臺桌前,向全班同學講我的故事,還表揚了我,說我是一個知錯就改的好孩子。當時我想:要是沒有老師的那句話,今天我也不會站在這里受到老師的表揚。

直到現(xiàn)在,我又犯過許多錯誤,可是每。

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我印象最深的一場雪小學篇二

在我記憶中,我印象最深的還是我的前同桌,他叫張云琛,和我一樣高的個子,一頭濃密的黑發(fā),總喜歡擺一份自認為很酷的造型。

他最讓我深刻的.就是,他下課時說的那些笑話、開的那些玩笑,總讓我們捧腹大笑,給無聊的課間增添了許多樂趣。記得有一回,同學們說起課堂上的作業(yè),一個同學問他:“水管壞了那道題怎么做?”他巴扎巴扎著眼睛說:“這道題出得太臭了,你也太傻了,這都做不出來,水管壞了么,修唄?!蔽摇斑策辍币宦暰托Τ雎暤?,同學們也都哄堂大笑。

我知道,他是逗我們玩的,他學習挺好的,這回期中考試,兩門主科又考了95分以上。

我可愛又聰明的小伙伴,他總是給大家?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

我印象最深的一場雪小學篇三

昨天我們這里下了一場雪,我非常喜這場雪,因為下雪就意味著可以給我們帶來許多樂趣。瞧!多美的雪花呀!它如詩如畫,開始零零落落,又厚,又柔,又輕,就像散花女撒下的茉莉花。你聞,空中還彌漫著茉莉花的清香。接著雪變大了,變得密密麻麻,像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來。雪越下越大,雪花也越變越大,像片片鵝毛在空中旋轉著、飛舞著,輕輕的落下來。后來還夾雜著雪球從空中翻騰滾落而下,調皮的雪球落在地上亂蹦亂跳。

啊,這翩然落下的雪花,就好像從玉宇蒼穹中飄落下來似的`,紛紛揚揚,飄飄灑灑,那一片片雪花是那樣的玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無瑕。它像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的小天使,像月宮的桂樹落英繽紛。它那婀娜多姿的神韻,還有玉潔冰清的風采,那婆娑起舞的身姿,都是那么的優(yōu)美動人。

在這一場雪后,我們這些小朋友就開始玩打雪仗,堆雪人,整的一個樂趣無窮啊!不過由于昨天地面濕度大,那些雪還沒有積下來。雪可以讓我們忘記冬季的寒冷,給我們帶來無窮的樂趣。我喜歡下雪。

我印象最深的一場雪小學篇四

給過我影響的人有很多,老師,朋友,同學,家長,甚至是一個我素不相識的陌生人,但要是說給我影響最大的,只是一個曾傷害過我的人。我從她那里學會了非常重要的東西寬容。

當時大約是上三四年級吧,有一天下午,我不知是什么原因與她吵了起來。她一生氣,順手拿了本語文書就扔了過來。我一閃,還是沒能躲開,被夾書皮的硬殼劃到了。眼看到那本書朝我眼睛飛來,但事情有時就是這么巧。那個書皮殼正好劃到了左眼下面,再往上哪怕一毫米就傷到眼睛了。

我捂著眼睛頓了下來,她也嚇壞了,趕忙跑來看我。

我很生氣,轉過頭去不理她。她又連忙向我道歉,但是事情已經這樣,再道歉也沒用了?,F(xiàn)在想想,其實我那時候也挺小氣的。遇到她就怒目而視,她也老是感覺很愧疚,遇到我就躲著走。每當她除了丑,我總是冷嘲熱諷,她也不敢說什么。就這樣,一個學期過去了。

等到五年級開學的時候,發(fā)現(xiàn)她不在了。一開始我還很慶幸,但后來,我又慢慢后悔了。那件事發(fā)生以前,我們曾是多么好的朋友??!天天形影不離,要是早知道她要轉學,我絕對不會對她那樣。有時,我也會提醒自己:她可是曾經傷害過你的?。⊥浰?,沒什么好想的。可是總是忘不掉?,F(xiàn)在我還能清楚的記得她那時的樣子。

不應該那樣對她??!

從那以后,我很少跟同學吵架,即使有人傷害了我,我也盡量選擇忘記,只記得他們的好。

永遠不要記住悲慘的一面,否則悲慘就會一直跟著你。

幾米。

寬容待人,你會發(fā)現(xiàn)這個世界原來是這么美好。

她長著一張純種古代美人臉,大大的寶石眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,臉上純屬黃金分割。

何旋不僅美麗,而且成績也是十分的優(yōu)秀。上次我在街上碰見她。我問她:“成績怎么樣?“她十分謙虛的說:“一般一般?!薄澳悄闵蠈W期期末是多少分?”“120的117?!保ㄗ⒚饕幌率?20分的總分)“哇,這么好你還說一般一般你太謙虛了?!?/p>

何旋不僅具有美麗和智慧,還具有一顆常人不可多的善心。。

一次我和她去逛街,在街上,看見一個沿街乞討的老人。一身臟兮兮的,衣衫破爛,還時不時的發(fā)出一股其臭無比的熏天臭味兒,弄的街上的行人都避道而行??墒钱斘覀兣鲆娝臅r候,何旋卻走不動道了,她嘴里一直在對我說:“她好可憐,好好可憐哦!““可憐就可憐有不關我們的事,走?!翱珊涡齾s絲毫沒有要走的意思。我說:“你要實在看不下去,就拿點錢給她?!啊鞍パ?,我怎么就沒想到呢,多虧了你!“她居然高興的蹦了起來。說完,她就把身上帶所有錢的給了那個老人?!澳惆彦X都給了她,那你碰見什么心儀的東西,你拿什么買?‘“就不用了唄!“暈”!

母親一天總是忙碌著,總有干不完的事。母親從來不抱怨什么,總是默默地做著她該做的事。

有一次,老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準備給母親洗腳。因為,小時候,母親總會在干完活后先給我洗腳,所以我決定給母親洗腳。我回到家后,要給母親洗腳,母親卻拒絕了。

母親說:“一雙腳,有什么好洗的,我自己洗就好了?!弊魑摹?/p>

我對母親說:“那不一樣。”

最后,母親在我苦苦哀求下答應了。。

晚上的時候,我給水盆中倒好水,母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去,突然聞到一股很臭的味道,我趕快把頭縮了回來。

母親看見我的樣子,關切地說:“是不是很臭?要是臭的話我自己洗?!?/p>

我連忙回答說:“不臭不臭,真的不臭!”

我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳,而思緒又回到了從前――我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活,晚上已經很累了,可還要給我洗腳。那時候我還很小,總是很頑皮、不聽話,害得母親每次給我洗腳都花費了好長時間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認真地洗她的'腳。

想到這里,我的鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來,因為我不想讓母親看到我哭的樣子。

母親的腳上有很多繭子,這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱,父親長期在外打工,這個家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親,總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢?現(xiàn)在想起來,我以前真是太愚了。

母親,千言萬語我只有一句話-――我永遠愛你!

說起令我印象最深的人,非我爸爸莫屬。他是一個原則性很強,很有責任心的人。不過他令我難以忘懷的,就是他那顆未老的童心。

一天下午,爸爸突然對我說:“現(xiàn)在小區(qū)正進行一些形象建設工程。我們何不檢一些工人砍下的樹干、樹枝,做做木工?”我問:“做些什么?”爸爸答道:“做個木凳、滑板都可以?;蛟S可以做些簡單的……嗯,比如……彈弓?”不知怎么,爸爸突然閃過一道靈光,想教我做他小時候最愛的玩具。我也來了興趣,說:“那趕快走吧!”說著爸爸就穿了雙涼鞋,一溜煙的跑到樓下。沒等我趕到,他已經拿了幾根樹枝、樹干往回走了。到了家里,我們先截下做彈弓的那一段,爸爸又變戲法似的拿出那塊他早就準備好的鞋舌,用兩根橡皮筋各固定一頭,在把另外兩頭分別固定在兩個樹枝上,用沒用的導線加已固定,一個彈弓就做好了。在制作的時候我基本都插不進手,只是裝模作樣的綁了幾下橡皮筋。在一個星期日,我和爸爸帶著彈弓和在澳洲買的回旋鏢到濱海公園空曠少人的地方耍一下,結果爸爸又是玩彈弓又是飛回旋鏢,當看著回旋鏢像鳥兒一樣在空中盤旋時,當看到他用打出的石頭像導彈一樣打中了樹干時,心里別提多么高興了。

這就是我親愛的爸爸,一個童心未老的爸爸!

園嶺小學五。

在上六年級來的一學期里我遇到過形形色色的人,有誠實的、有虛偽的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的,但給我印象最深的不是別人,他是――張林飛。

他有看起來很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉有些蒼白,給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他以為他學習不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學習很努力,而且不愛惹禍,也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負,這是為什么呢?請聽我一一道來。

記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個同學想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問是誰把饃扔到碗里時,這個同學說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地,收了一天的碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學在一旁哈哈大笑。

杭州市下城區(qū)勝藍實驗學校六。

我有一個好朋友,他叫劉毅偉,他長得白白的、胖胖的,我們是在畫畫班上認識的。下了課我們就在一起玩,有時候他還給我?guī)浅阅兀∥覀冞€一起作伴回家,路上他還給我講許多笑話聽呢!過馬路的時候他總是抓著我的手,看看左右有沒有車,才和我一起過去,很有一個大哥哥的樣子。

給我印象最深的一件事是:一次畫畫課我們約好帶滑板,準備下課后去小廣場玩。課間的時候我們禁不住誘惑,偷偷地拿出滑板來滑?;也恍⌒膲旱搅艘粋€小坑上摔倒了,摔破了胳膊,流了好多血。劉毅偉看到了連忙跑過來把我扶了起來,拍了拍我身上的土,然后到處去找紙幫我擦血。這時上課了,他把我扶進教室讓我坐好,又跑前跑后的給我拿畫畫資料……放學后他又幫我提著包,并把我送到家門口。

我真高興能夠擁有這樣一個熱心腸的好朋友!作文。

在上六年級的一學期里我遇到過形形色色的人,有誠實的、有虛偽的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人,他正是――張林飛。

他有著看起來很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉也有些蒼白,給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他時以為他學習很不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學習很努力,又不愛惹禍,也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負,這是為什么呢?請聽我一一道來。

記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯先走了,坐在他右邊的那個同學想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗里,生活老師問是誰把饃扔到碗里時,這個同學說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地,收了一天碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學在一旁哈哈大笑。

河南省平頂山市郟縣西街學校六。

又是一個雨天,雨兒像斷了線的珠子從天上滑落下來!這綿綿細雨勾起了我的回憶……我在四川有個小表妹叫做婉兒,她是個很乖的小女孩。暑假的一天,她帶我去玩,我們東跑西逛,又吃遍重慶有名的小吃,盡管是雨天也絲毫不減我們的興致!這雨從早上下到現(xiàn)在也未停,我們的步伐也是這樣。但我們畢竟是肉身啊,怎么可能不累呢?我們拖著沉重的步子走到車站。見到公車就沖了過去,公車上正好有2個靠窗位置,這讓我們像在沙漠中看到綠洲一樣欣喜!

每站都上來好多人,可能因為雨天的關系吧!人多得擁擠在一起,才過了幾站,車上就沒有空間了,抬起腳就別想落下去了。轉眼間又到了一站,后門沒有一個人下,前門卻又一群人蜂擁而上。售票員叫他們等下一班,車里沒法站了,然后關上前門就要往前行駛了!我坐在座位上向窗外望,忽然發(fā)現(xiàn)一個老婦人邊跑邊招手,仿佛要上車,她身上背著大包小包奮力地向前追車,似乎不上不行,而司機和售票員卻絲毫沒有開門的意思。我無奈得嘆了口氣,婉兒卻站起來,我不知道她要做什么就給她讓道,她和司機說:“我要下車,快點停車!”我一把拉過了她“還沒到站呢!”“我又一點事要先下去一趟?!蓖駜哼呎f邊向我眨了眨眼。司機無奈地打開了車門,老奶奶也趁機擠了上來。正在納悶,車到站了,我在站牌下等著婉兒,過了好久,婉兒才趕到。

“你辦什么事去了?”我忙問。

“沒事,就是要下車!”作文。

婉兒笑笑“你糊涂了吧?”我更奇怪了。

“我不下去,司機怎么肯給老奶奶開門呢?”婉兒狡猾地一笑。。

原來如此……我恍然大悟。

這年僅10歲的女孩竟有如此高尚的品德,試問現(xiàn)在的大人能有幾個和她一樣呢?婉兒是我永遠的榜樣!

來源:m.01/。

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我印象最深的一場雪小學篇五

人們常用“著作等身”形容作家寫的書非常多,我現(xiàn)在身高1米50,把我從小到大看過的書摞起來,可真謂是“等身”了。這其中,我印象最深的一本書是《說岳全傳》。

為什么我對它印象最深呢?因為我上幼兒園時,每天晚上睡覺前,爸爸都會給我講《說岳全傳》。岳飛英勇抗金,為國家立下汗馬功勞的故事深深地打動和吸引了我。二年級時,我剛能讀《說岳全傳》,就開始一遍遍地讀。直到今天,我仍然會時不時地翻開《說岳全傳》看一看——當然,現(xiàn)在是挑我感興趣的看。比如書中有個牛皋,就如《三國演義》中的張飛,《水滸傳》上的李逵,都是粗中有細,雖然因為莽撞鬧了不少的大笑話,但卻很可愛,再加上作者詳細的描寫,使故事又增加了不少的色彩。

有一次,金兵兵犯藕塘關,岳飛命牛皋去協(xié)助守將金節(jié)退金兵。他到了之后,金節(jié)設宴歡迎,牛皋喝得大醉。不偏不倚,這時金兵來戰(zhàn),牛皋醉醺醺地去迎戰(zhàn),他本來就武功不行,快支持不住時,胃里忽然一酸,把飯吐了出來,噴了金將一臉。牛皋一吐,清醒了些,看到金將正在抹臉,一锏就把他打死了,并指揮手下把金兵打得落花流水,金節(jié)也趁機帶兵從城中殺出來,把金兵殺了個精光。這個故事讓我看得真是既解氣又高興。

書上除了許多像這樣讓我高興的故事,也有讓我傷心的故事,其中最讓我悲傷的是岳飛被害的故事:奸臣秦檜假傳圣旨,連發(fā)十二道金牌,催岳飛回朝。眾將都勸岳飛不要去,道:“將在外,君命有所不受。”可岳飛不從,執(zhí)意要去,被秦檜關押起來,每天嚴刑拷打。一個名叫周三畏的好官看不下去,不愿審理此案,秦檜就讓他的心腹萬俟禼、羅汝楫兩個壞家伙審理,他倆想出了一個新刑法,叫“披麻問”、“剝皮拷”,就是把麻皮揉得粉碎,魚膠熬得爛熟,如果岳飛不認秦檜加給他的罪名,就把這些粘到他身上,一拉就是一層皮肉?。∽詈?,岳飛以英年三十九歲死了!這樣一位千年難遇一的人才就不明不白地死了!聽爸爸說,我自己也隱隱約約地記得,小時候他為我講到這段故事,及岳飛**亭遇害的情節(jié)那晚,我痛哭失聲,久久無法入睡。

這本書不但是我看的第一本名著,更是我印象最深的書和難忘的記憶。

我印象最深的一場雪小學篇六

高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。而我想說,書,不僅可以開拓人們的視野,讓人進步、長見識。書還是人類最好的朋友。而迄今為止,讓我印象最深的一本書是大家都非常熟悉的經典名著《西游記》。

《西游記》這個名字我5歲就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買了32本關于《西游記》的小人書,也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看著上面的漫畫看,我看得愛不擇手,一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認識,直到小學一年級,我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。

第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級,通過那次細細品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶描寫的`淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書里有些部分是文言文,原著的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個在半空中一場好殺,咦?:齊天大圣,混世潑牛王。只為芭蕉扇……,書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場面也非常詳細,騰云駕霧,刀光劍影都十分精彩,給我的氣氛不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了,經??吹貌豢戏畔拢B媽媽叫我吃飯都不知道。為此,我經常受媽媽批評,但我還是忍不住要去看。

這就是讓我印象最深的一本書,我從閱讀這本書中收獲了很多知識,也得到了很多快樂,這真是一本非常經典的著作!

我印象最深的一場雪小學篇七

好一個陽光女孩!我第一次看見她時,內心不禁蹦出這樣的感慨。那個時候,她梳著學生頭,圓圓的臉上那雙特別能笑的眉毛特別引人注意,正坐在運動會主席臺上,幫宣傳組的老師念稿子——“金懿鋒同學,你是好樣的,熱烈祝賀你在200米預賽中旗開得勝,取得第一名的好成績,我們全班同學期待著你……”清脆甜美的聲音在暖暖秋陽中播散,撒落在校園的每一個角落。

當我對她抬起手指的時候,同學柳葉不屑的說:“她叫彭雪,怎么你不認得她?”——我就該認得她嗎?柳葉的話讓我的內心掠過一絲不爽快。

我們中學,一直還保留著早起上早學的傳統(tǒng),再次見到彭雪的時候,就是在上早學的路上。那天的她讓我震驚,也讓我明白了同學柳葉的那個詰問句的深意。

那天早上,我起得有點晚,擔心要遲到了,不覺一路小跑。我無意欣賞周圍的一切,但是前面,在深秋的寒霧中,一個架著拐匆匆趕路的女孩還是闖進我視線。那只拐夾在女孩的右胳膊下,發(fā)出一連串的“嗒嗒”聲,每一次“嗒”聲的發(fā)出,女孩接連向前蹦兩步,右褲腿空蕩蕩地,跟隨跳躍的節(jié)奏前后甩動起來。我跑上前去,剛要超過她的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)——那個女孩,那個架著拐的女孩,那個只有一條腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是發(fā)覺了我打量她的目光,不好意思的朝我笑笑,像是在說:起晚了,再不趕幾步就要遲到了。

初冬,天氣一直陰沉。一連幾天的陰沉,竟讓我疏忽了帶把雨傘。那天下午上完課后,突然下起了小雨。我并不怕冒著雨跑回家,但是冬雨的冰涼卻讓我望而卻步。我正在教學樓的樓梯口處猶豫。嗒、嗒、嗒,彭雪架著拐,像一只快樂鳥似的,蹦了過來?!傲终Z”——她居然一口叫出我名字——“沒帶傘吧!”我望著她,右手架著拐,臉上笑盈盈地,左手在斜掛在右邊的掛包中找什么東西。“嘻嘻!我有傘,我們一起走吧,你正好幫我打傘。到我們家樓下的時候,傘就是你的了。嘻嘻!”她的笑聲頓時化成一股感動的暖流涌遍我的全身!我沒有辦法拒絕她的好意。

初冬的雨絲還在飄飛,在那個綠色細碎花布傘下,我一次又一次的想到:一個人,最重要的是樂觀的精神,有了樂觀的精神,便能熱情的生活、健康的生活!

我印象最深的一場雪小學篇八

老師是一個偉大的職業(yè),她們在平凡的教學崗位上付出了辛勞的汗水,培育著祖國的花朵茁壯成長,我敬愛我的老師。在小學的6年學習中,我遇到過很多好老師,她們有的慈祥中不失嚴厲,有的亦師亦友,有的和我們打成一片......其中令我印象最深的我在學而思上英語的任課老師——carrie老師。

carrie老師個子不算高,有一頭秀發(fā),炯炯有神的大眼睛使人好像從她眼里可以看到一切。在每一堂上課前老師都會想好一個有趣的游戲給同學們在課堂上pk,活躍課堂氣氛,使同學們上課時熱情高漲!carrie老師上課幽默風趣,總拿自己來開玩笑,抑揚頓挫的語氣常逗得我們哈哈大笑,上課的3小時就在這輕松愉快的氣氛中過去了。

carrie老師還像媽媽一般細心!有一次上課,老師在寫我的名字時,忘記了最后一個字母,連續(xù)說錯了幾次,當我無奈地說出最后一個字母是“a”時,全班頓時哄堂大笑,我也由無奈變成了尷尬。不過一會兒我就把這件事忘記了,當我回到家后,媽媽的手機上忽然收到了老師發(fā)過來的一條微信,點開一看,我和媽媽都驚呆了:carrie老師居然注意到了我上課時臉上微妙的變化,居然罰自己寫我的英文名字100次!我不禁眼眶有點濕潤了,老師教這么多個班,要記住那么多人的名字,寫錯一個人的名字不算什么,但她卻以這種方式來改正自己的失誤,她是那么愛自己的學生,所以努力維護學生的自尊心,多么令人感動??!

老師用辛勞的汗水和智慧把一節(jié)一節(jié)課編織成了無數(shù)耀眼的光環(huán),一個個日子升起又落下,唯一不變的是老師無微不至的照顧和燦爛的笑容。

我印象最深的一場雪小學篇九

我們班的語文老師,是一個責任感非常強的人,她給我留下的印象最深。

記得快期末考試了,我們班有幾個學習特差的學生。老師為了把差改好,使他們的學習成績提上去,每天讓他們幾個人留下來補課,到了傍晚才回家。他們幾個一遇到難題,老師就不厭其煩一遍又一遍的給他們講解。老師費盡心思,絞盡腦汁。最終老師的辛苦沒有白費,他們的成績終于提上去了,老師的臉上綻開了花。

就是因為有了老師,我們才有了豐富的知識;就是因為有了老師,才有了一些才華橫溢的人;就是因為有了老師,我們的祖國才更加繁榮昌盛。

老師,是祖國花朵的辛勤園丁。

老師,是灌溉花朵的純清流水。

老師,是照射小草的溫暖陽光。

老師,是高大的樹木,呵護著我們;老師,人類靈魂的工程師,祖國花朵的培育者!我愛你——老師!

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我印象最深的一場雪小學篇十

“隨風潛入夜,潤物細無聲?!崩蠋熅拖駡@丁一樣培育著我們,從一年級到四年級里我認識了許許多多的老師,其中讓我印象最深的老師是我們的語文老師―蔡老師。

老師對我們無微不至,默默無聞的為我們奉獻著,蔡老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),就像一頭黑色的瀑布,一雙眼睛,好像一個“監(jiān)視器,”時時刻刻的.監(jiān)視著我們,如果我們分心了,老師的‘監(jiān)視器’就會告訴我們:“坐好,別分心了?!币浑p小巧的耳朵好似‘順風耳’一樣,如果我們在下面說小話,老師就算是隔了十萬八千里,也可以聽得一清二楚的,老師這么嚴厲,我們絕對不敢掉以輕心。

記得有一次。上語文課時,我發(fā)現(xiàn)我的語文書沒有帶,心想:“完蛋了,昨晚復習的時候忘記把課本裝進書包里了,這事可千萬不能說,如果說了,我會被罵的。”老師對我們說:“昨晚抄寫的句子,今天咱們來默寫?!蹦瑢憰r,老師以為我把課本放進抽屜里,我心想終于瞞了過去,可等我們默寫完的時候,老師說了一句話,當時讓我傻眼了,老師說:“默寫的也寫完了,你們打開書對照一下吧!”老師看見我沒有改正,老師說:“你怎么不對著書改錯呢?”我的嘴巴突然間都不聽我的使喚了,我……我……我的書沒有帶。”我本以為老師會把我痛罵一頓,可是,老師卻溫柔的對我說:“你先和你同桌看一本書吧!下一次可別忘了啊!”老師的話,讓我的心里暖暖的。

老師就像紅蠟燭一樣照亮了我的人生,老師就像冬天里的陽光一樣,溫暖著我的心靈,我愛我的老師。

河南信陽東方紅教育褲兜作文四年級胡心蕊指導老師王聰。

我印象最深的一場雪小學篇十一

我有一位同桌,她是我最好的朋友,下課時,我們一起玩耍,放假時,我們還一直聯(lián)系著,她經常開開朗朗的,和她在一起玩耍,總是那么的開心。不開心時,和她一起玩耍,不開心的事情突然忘得一干二凈的。

她長著一雙炯炯有神的大眼睛、柳葉彎眉、配上櫻桃小口和烏黑秀麗的長發(fā)。

她有時像春天,總是很溫暖,讓不開心的事情都變得開心了。每次和她玩耍,總是有一種說不出來的.快樂。貌似什么都忘了,只想和她在一起玩耍。

她有時候又像夏天,樂于助人很熱情。每次看到有人需要幫助時,她都會盡自己最大的努力去幫助他人的。她就是這么的喜歡幫助別人,心存善念,樂于助人。

她偶爾又像秋天,有些不開心。我們不開心的時候她陪我們玩,讓我們開心,現(xiàn)在她不開心了,我們也要用同樣的方法讓她開心。

她有時又像冬天的雪一樣-------潔白的。有一次,我剛進班時,看見有幾個同學圍著她,說讓她去惡作劇,她不去,因為惡作劇都是嚇?;騻e人的,她不想傷害別人。

這就是她,一個心地善良,開開朗朗的女生,也是讓我印象最深的同桌。你們知道她是誰了吧,她就是-------李梓棋。

我印象最深的一場雪小學篇十二

知道嗎?在我的內心深處一直有一個我不知名的“活雷鋒”——一名平凡的清潔工叔叔,他在他那不起眼的工作崗位上辛苦的工作著,從而有了一條路的整潔。

中午我放學回家,路上又看見他拿著掃帚在掃地。“咣當”一聲,不知道從哪飛過來一個加多寶的空罐子,落在了他的腳下,而他旁邊就是一個垃圾筒,他不但沒有生氣,反而自言自語道:“是誰這么厲害?扔的這么準?”我一聽就笑了起來,原來叔叔這么幽默呀!我才知道!

在他的清潔下,我也清潔了我的內心……。

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我印象最深的一場雪小學篇十三

在裝載著我,美麗回憶的泡泡里,有一個泡泡分外絢麗,里面裝著一個令我印象最深的人——一位老奶奶。

那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨手丟下了一張包裝紙。那張紙歲著風在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想;反正不是我扔的,沒關系。其他人也只是抬頭看著v那張紙一點點得落到地面上,沒有去撿的意思。清潔的`道路上突然多了這么一張廢紙,顯得特別耀眼。但我仍自顧自地走進了書店。

我印象最深的一場雪小學篇十四

在我一到五年級的生活中,遇到很多人,有慈祥的,愛哭的、虛偽的、堅強的、有蠻不講理的。形形色色的、數(shù)不勝數(shù),但要說給我印象最深的不是別人,正是我家鄰居——王奶奶。

她有著一頭銀黑色的頭發(fā),一雙彎彎的眼睛,高挺的鼻梁下一張大嘴巴,她整天都笑咪咪的,也很愛幫助別人,雖然她已經七十多了,但身子骨一直很硬朗,每天都堅持鍛煉身體。

記得有一次,那是夏天的中午,本來晴朗的天空,突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨,剎那間學校的操場變成了一片汪洋大海,這時下課鈴響了,“放學了”同學們叫著沖出了教室,我站在教室的'臺階上,焦急著看著流動的人群,等待著媽媽的到來,過了好一會人越來越少了,最后只剩下那么熙熙攘攘的幾個人在“大海”里慢慢變遠。我焦急的快要哭了,突然。我聽到一聲“張婕,我在這呢”我聽到聲音后飛快的跑了下去,媽媽抱歉的說:“對不起,媽媽因為單位臨時有事來晚了。。。?!边€沒等媽媽說完,我急忙說:“沒關系,只要你來就好了﹗”媽媽看著我高興的對我說:“走,我們回家去”。車開到半路,媽媽突然;“啊”的一聲尖叫,然后轉過頭對我說:“我曬在外面的衣服和被子還在外面呢”說著加快了油門,我們剛到家門口,看到繩子上的衣服都不見了,我正嘀咕著,媽媽說:“可能是隔壁的王奶奶幫我們收回家了吧﹗我們跑到王奶奶家,正好看到王奶奶正在晾著濕衣服,我疑惑的問:“奶奶,下雨天怎么還洗衣服???”王奶奶瞇著眼笑著對我說:“剛才在外面淋雨了”我抬頭看到他家的衣架上全是我家的衣服,而且非常干燥,一點都沒有被雨淋過的痕跡。我突然想到了,原來王奶奶剛才下雨的時候她在幫我家收衣服,我想到這我眼睛充滿了淚水,激動的摟著王奶奶。

王奶奶真是一個樂于助人的人啊﹗雖然現(xiàn)在我跟王奶奶已經不是鄰居了,但是每當我看到有人需要幫助時,我都會熱情的幫助他,因為我會想到王奶奶那張永遠倍感親切的笑臉,那也是我以后前進的動力。

我印象最深的一場雪小學篇十五

隨風潛入夜,潤物細無聲。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們。從一年級到四年級,我認識了很多老師,其中給我印象最深的是我們的語文老師蔡。

老師對我們盡心盡力。蔡小姐有一頭黑色的頭發(fā),像一個黑色的瀑布,一雙眼睛,像一個監(jiān)視器,一直在看著我們。如果我們走神了,老師的班長會告訴我們:坐下,不要走神。一對小耳朵就像一對討人喜歡的耳朵。如果我們在下面說一些小字,即使隔了十萬里,老師也能聽得很清楚。老師這么嚴格,我們絕對不敢掉以輕心。

我記得有一次。上語文課的時候發(fā)現(xiàn)沒帶語文書,心想:“完了。昨晚復習的時候忘了把課本放在書包里。千萬別這么說。如果我做了,我會被罵的?!薄@蠋煂ξ覀冋f:昨晚抄的句子,今天就默寫吧。默寫的時候老師以為我把課本放抽屜里了,以為我終于對過去撒了謊,但是我們默寫完的時候老師說了一句話,讓我當時傻眼了。老師說:我默寫完了,請翻開書對比一下!老師見我沒改,就說:“你怎么不改改書?”我的嘴突然不聽我說話了。我沒帶書。我以為老師會給我一頓臭罵,但是老師溫柔的對我說:你先和同桌讀一本書!下次別忘了!老師的話溫暖了我的心。

老師像紅蠟燭一樣照亮我的生活。老師像冬天的陽光一樣溫暖我的心。我愛我的老師。

我印象最深的一場雪小學篇十六

現(xiàn)在作為班五一班的班長我,有一件小事我至今還記得十分清楚,而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什么是責任感!

那時我才剛剛從老家轉學過來金洲小學,我很幸運剛進學校讀一年級就作為一(1)班的班長,我就是這群一(1)班的娃娃的頭,這個班的班主任譚艷珍老師對我很好,可能是我從外地來的對這里并不熟悉吧。有一次在做早操的時候,蔚藍色的天空不知什么時候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細雨。我邊跑邊叫“:下雨了,下雨了,快點跑啊!快跑??!”譚老師聽到之后橫眉怒視跑過來訓我一頓,那是她第一次罵我,當時的我傻了,心里很慚愧,有一種想哭的感覺。不過自從經歷了這件是之后我成長了許多。

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你之所以偉大,不僅僅在于傳授我語文知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

你給了我整片的.星空,

好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈,

為我照亮了前方的道路。

老師,我曾是泥潭中無人知曉的小草。

是您把我移植到美麗的花叢中。

您不是演員。

卻吸引著我們饑渴求學的目光。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!边@就是用來形容我們的園丁的——當然,其實背后就是我對譚艷珍老師辛勤勞動的感知,感恩了。

我印象最深的一場雪小學篇十七

老師就像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們一朵朵小花;老師說像我們的母親,給予了我們關愛;老師就像偉大的建筑師,給我們建立了學校的橋梁;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們。

在所有的老師里,令我印象最深刻的是五年級教我們語文的鄭老師,鄭老師是一個三十多歲的男子,他長得胖胖的,圓圓的臉,高高的鼻梁,大大的嘴,下巴上還長了好多胡子,加上他那胖胖的肚子。我第一眼見到他,覺得他很兇,后來發(fā)現(xiàn)我錯了,和他相處起來發(fā)現(xiàn)他并不兇,反而很慈祥,有時候還會和我們開玩笑。雖說他很慈祥,但如果你把他惹生氣了,你會發(fā)現(xiàn)他不是一個慈祥的主,會是一個很難說話的主。

記得有一次,那時我是我們班的學習委員,老師說我們中午班干部管紀律,那一天很吵,我們很多班干部都生氣了,也放棄了管紀律,不管了。后來老師突然來教室,發(fā)現(xiàn)很吵,他大發(fā)雷霆,把那些說話的都打了,重重的打了,罵了,狠狠的罵了。那可是他第一次打我們,打完后,他急急忙忙的走出教室,有很多人都看見他哭了,我們也沒有人恨他,因為我們知道打是親,罵是愛。后來,我們的每一個中午都很聽話,沒有人說話,沒有人吵鬧。

后來,我們的下一學期,不再是他教,分離的時候,我們都很舍不得,都很傷心,因為我們知道,這個學校的老師都說我們班很調,沒有人愿意教,而只有鄭老師不嫌棄我們,而他教我們一學期,那些老師又發(fā)現(xiàn)我們班并不調,就換了老師。

這就是我們的鄭老師,一個外貌不好親近,心里慈祥的老師。他還是一個在學習上給了我很多幫助的老師。小學生涯即將結束了,祝鄭老師桃李滿天下!也祝所有教我的老師前程似錦!

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我印象最深的一場雪小學篇十八

在上六年級的一學期里我遇到過形形色色的人,有誠實的、有虛偽的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人,他正是——張林飛。

他有著看起來很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉也有些蒼白,給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他時以為他學習很不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學習很努力,又不愛惹禍,也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負,這是為什么呢?請聽我一一道來。

他與別的'男生不同,他只要受了一點點的委屈,便會使用他的哭鼻子神功,因為這個別人才喜歡捉弄他。

記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯先走了,坐在他右邊的那個同學想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗里,生活老師問是誰把饃扔到碗里時,這個同學說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地,收了一天碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學在一旁哈哈大笑。

就這樣一學期就要過去了,而張林飛還是不斷的被別人欺負,但是他漸漸地變得堅強了起來,不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人,因此,本學期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

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