總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的付出和努力的總結(jié)和肯定?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)潔明了，并突出重點(diǎn)，以便讀者能夠快速了解主要觀點(diǎn)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
經(jīng)典讀書隨筆篇一
今天是周六，中午起床，不緊不慢吃個(gè)飯，轉(zhuǎn)眼，已是下午時(shí)光，怎么倒有些緊張了呢？不想看書，于是戴上耳機(jī)，任廣播里的聲音肆意侵蝕耳朵，只是不想讓自己無(wú)事可做，所以，思緒便開(kāi)始放蕩了。
蝸居于城市的小小角落里，推開(kāi)窗還能看見(jiàn)小山頭，綠色的，我像撿了便宜似的有幾分欣喜。無(wú)論是在自己家還是在外婆家，都不曾離開(kāi)過(guò)群山的懷抱，天天面對(duì)藍(lán)天綠水，卻怎么都不會(huì)膩。
白天，頂著碩大的太陽(yáng)，大人們面朝沙土背朝天，我也會(huì)拿著比我還長(zhǎng)的鋤頭去“幫忙”。六點(diǎn)多，太陽(yáng)奄奄一息，一天的忙碌也結(jié)束了。依舊清晰的天空，趁我不注意的時(shí)候，鉆出三兩顆星星，哇，差點(diǎn)高興地跳起來(lái)，沖進(jìn)屋里就近搬三四把椅子，一個(gè)給爸爸，一個(gè)給媽媽，還有一個(gè)是我的，至于多出的那把椅子，就隨便放點(diǎn)茶水什么的，以免起身倒水時(shí)錯(cuò)過(guò)長(zhǎng)尾巴的星星，整整齊齊的排成一排，盡管他們跟約好了似的，每次都沒(méi)按我擺好的位置坐下，每晚，我還是癡迷于將椅子擺成一排，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，強(qiáng)迫癥。不知不覺(jué)的，周圍的山變成了黑色，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的燈光，順著燈光的邊緣朝上看，二三十顆星星蹦出來(lái)了耶，羨慕遠(yuǎn)處的人家住在與天際相接的地方，真不知道那閃爍的是星光還是燈光，感覺(jué)爬上屋頂向前邁一步就到了天上，真是恨不得把我們家挪到天和地的接縫處。
“快看，快……星星尾巴……”頓時(shí)的驚喜將我的遐想硬生生給扯回來(lái)了，“哇噻，爸爸……看……哈哈……”那種驚喜遠(yuǎn)比考100分來(lái)得突然得多。是啊，頭上那一“鍋”的星星，密密麻麻的，比春運(yùn)還擠呢，我和爸爸媽媽一起數(shù)了好幾遍，都是半途而廢，可那又有什么關(guān)系，某顆星星做了個(gè)小動(dòng)作——炫耀他的尾巴，還是沒(méi)能逃過(guò)我們的眼睛，六只眼睛，一切盡收眼底，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們的一舉一動(dòng)，靜靜地……有些愛(ài)挑釁的小星星不時(shí)尋找機(jī)會(huì)“刷”地一下劃過(guò)，面不改色，也有膽小的躲起來(lái)了。一切還算平靜，可不知從何方?jīng)_出來(lái)一個(gè)一閃一閃的東西，還勻速運(yùn)動(dòng)呢，我是看在眼里急在心里，看到這怪物馬上就撞到星星了，我開(kāi)始害怕了，湊到爸媽懷里，“……星星被撞壞了，掉下來(lái)把屋頂砸穿了怎么辦……”連續(xù)問(wèn)了一連串的問(wèn)題，那一閃一閃的怪物一會(huì)兒工夫從好幾顆星星身上踏過(guò)，然后不見(jiàn)了，出事了，還是……爸爸媽媽笑得樂(lè)開(kāi)了花的同時(shí)還沒(méi)忘告訴我那是飛機(jī)。他們的回答我沒(méi)有質(zhì)疑，可為什么星星會(huì)安然無(wú)恙呢？那是個(gè)秘密……夜深了?，F(xiàn)在想想，天大的笑話。
現(xiàn)在，我依然不知道浩瀚的星空究竟還藏有多少秘密？只記得，那時(shí)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電視，沒(méi)有……在家，看星星就成了一家人的樂(lè)趣；在外婆家，外婆在哪里，哪里就是快樂(lè)和幸福的。后來(lái)，家里買了電視，看電視也就自然而然的取代了看星星，看的第一部電視劇《肥貓尋親記》，印象中的那顆“媽媽星”——夜空中最亮的星，在困境中給了肥貓力量。
去星空，去看回憶了一路的風(fēng)景，聽(tīng)你講小時(shí)候的故事。
經(jīng)典讀書隨筆篇二
一是傳承紅色家書中矢志不渝的信念，化作自己堅(jiān)定信仰、追求理想的血液?！比嗣窠K歸要做主人，共產(chǎn)主義事業(yè)終究要?jiǎng)倮！斑@是24歲的毛澤建在就義前寫下的對(duì)共產(chǎn)主義革命理想的信念。有此信念，才有必勝的信心，才有”雖萬(wàn)人吾往矣“的專一與勇敢。共產(chǎn)黨人、革命先烈們就是有著這樣永遠(yuǎn)不變的信念，才能一個(gè)個(gè)投身拯救萬(wàn)民的革命火爐中，延續(xù)革命火種，燃成燎原之勢(shì)，最后在中國(guó)大地上燒盡日本法西斯和國(guó)民黨反動(dòng)派。正是有了這種信念，才有了一個(gè)一個(gè)的耀眼的星光，匯聚成普照天下的'光芒，照亮億萬(wàn)苦難的黎民。把這種矢志不渝的信念，傳承到自己身上，化作自己追求共產(chǎn)主義理想、追求人生夢(mèng)想的血液，流淌身上、心間，定能讓自己在前行的路途中心無(wú)旁騖，一往無(wú)前。
二是感受紅色家書中艱難困苦的絕境，化作自己居安思危、奮力拼搏的經(jīng)脈?！弊怨庞⑿鄱嗷茧y，豈徒我今然?！斑@是王孝錫被捕后在給父母的訣別信中寫道的。那種就義前的英雄氣概，任誰(shuí)聽(tīng)聞都會(huì)為之動(dòng)容?！辈还懿∨c不病，都要被敵槍斃的?！靶r(shí)候病了，我們的父母、老師可能會(huì)說(shuō)今天不用上學(xué)了，而在艱苦革命年代，方__在信中告訴了我們什么叫作真正的”絕望“,那不是你病了就可以不用被敵人殺害的。革命的勝利、和平的生活來(lái)之不易，我們應(yīng)倍加珍惜。也許身處那個(gè)年代，我們也會(huì)有拯救萬(wàn)民的沖動(dòng)，但恐怕沒(méi)有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)放棄現(xiàn)在的安穩(wěn)生活，回去過(guò)那種不是你死就是我亡的殘酷日子?，F(xiàn)在的我們，需牢記曾經(jīng)的恥辱，居安思危、勵(lì)精圖治，繼續(xù)奮力拼搏。否則我們一旦弱了，外界帝國(guó)主義隨時(shí)可能卷土重來(lái)。感受紅色家書中傳遞出來(lái)的艱難困苦絕境，就是要讓自己感受到那種”坐不住"的壓力，讓自己能充分感受到新時(shí)代的美好，不再怨天尤人，而是充分利用自己短暫的一生，持續(xù)綻放蓬勃的生命活力，為國(guó)、為民、為自己畫出一筆筆鮮艷的色彩。
經(jīng)典讀書隨筆篇三
老朋友們?cè)谀骋惶?，突然有一大半不?jiàn)了。
他們突然離開(kāi)了艾安。
沒(méi)有那句話，“你被刷了！”
在我們看來(lái)老朋友像是在收拾包袱準(zhǔn)備遠(yuǎn)行般。有人有了更重要的事業(yè)；有人準(zhǔn)備好出去工作了；有人去了別人的身邊；有人準(zhǔn)備過(guò)著沒(méi)有艾安的日子。
我們追著風(fēng)箏，卻最后不知風(fēng)箏會(huì)掉在哪的。我們不知道，老朋友們也不知道。老朋友們離開(kāi)了，生活還在繼續(xù)，我們還在艾安身邊，但是，我怕跟艾安留下的痕跡被平淡的日子在老朋友心中逐漸抹去。
幸運(yùn)的是并沒(méi)有全部離開(kāi)，我們還有利哥，又多了位平姐。
經(jīng)典讀書隨筆篇四
生命如歌，一如昨夕青蔥的歲月，歡喜夾雜一絲悲傷，憂慮夾雜一絲懵懂，漫步在枯草衰敗的田間小路上，回望昨夕林林總總，不覺(jué)間悵然許久，一絲無(wú)奈，一絲苦澀浮上唇角，卻傻傻地不知緣由。
呵，我的青春，是誰(shuí)殘忍地將它撕碎后又棄之荒野中，空曠的荒野，一望無(wú)際，層層野草隨風(fēng)迭起，就像一陣陣?yán)嘶ò闩拇蛑到?，然后在柳月初升的靜寂時(shí)刻，又破碎地散落在沙灘上，無(wú)人問(wèn)津，直至升華為初陽(yáng)高照時(shí)的一滴眼淚，在溫柔的光芒中綻放出最后的一絲色彩，來(lái)結(jié)束余生。
偶然間，一場(chǎng)暴雨襲來(lái)，帶走了他最后的一絲希望，那在溫柔光輝中綻放生命光彩的微茫希望，但是，海洋媽媽千叮萬(wàn)囑地告訴他，孩子，別怕，你還有我！他，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從泥濘的道路上爬了起來(lái)，伸開(kāi)雙臂投向了海洋母親的懷抱，因?yàn)樗嘈?，母?ài)亙古不變。
他開(kāi)始走路了，一如當(dāng)初飽滿的心情，一如當(dāng)初陽(yáng)光的天空，一如當(dāng)初純真的孩子，只是，他又與之不同了，他慢慢懂得了責(zé)任，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，有人由此嘲諷，有人由此唾罵，有人由此蔑視……他，微笑地依舊向前走，從不回頭，并堅(jiān)信的告訴自己：母親，在等我！
人們開(kāi)始謳歌他，傳承他，并將他的名字計(jì)入史冊(cè)，以留作后人瞻仰。
他回頭看著這一切，輕松地笑了，轉(zhuǎn)身，他又開(kāi)始了前行，前行……。
經(jīng)典讀書隨筆篇五
好久沒(méi)登空間了，似有一份淡漠之意。閑暇之余，更多的時(shí)候，心卻占據(jù)著另一個(gè)平臺(tái)——網(wǎng)站。
并非刻意。我知道，這世間萬(wàn)綠之源離不開(kāi)土壤，空間亦是如此。
我的空間是一塊并不肥沃的土地，偶有一點(diǎn)綠意笑迎春風(fēng)，有一片枯黃滴落秋意；一綴火紅將夏日炎烤，更有一片潔白鋪展過(guò)冬陽(yáng)。
揚(yáng)灑也好，散發(fā)也罷。我聞到了熟悉的味道，那是海水的味道，咸咸的，淡淡的，亦許苦澀。
我來(lái)過(guò)的時(shí)候，你卻不在。我不在的時(shí)候，你終來(lái)過(guò)。這世間的因果，如潮漲又落。許多的時(shí)候，只是擦肩而過(guò)。
給我一顆糖吧，一滴水也好。我卻偏偏鐘情于一片葉的感動(dòng)。從掌心焐出的.熱，集為一份溫暖，感應(yīng)到心間。就連呼吸，也比空氣甜了許多。
需要一份堅(jiān)韌、才能讓心不變。恒古的傳說(shuō)都已凝結(jié)成浮雕。誰(shuí)又甘心，讓囚禁錮若金湯！需要固化的都已溶解。眼眸，是通往渴望的通道。奢求過(guò)，欲望如乞，在靈魂中乞討。
真的不相信，有時(shí)又不得不信，這個(gè)地方并不神秘，卻也能療傷、更能慰耤。
回來(lái)吧，一個(gè)將心安放的地方，我的空間、我的家…。
經(jīng)典讀書隨筆篇六
我第一次接觸網(wǎng)絡(luò)，是在八年級(jí)的時(shí)候，那年是20xx年，在此之前，我沒(méi)上過(guò)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘且不可逾越的雷池，那時(shí)我也是老師和家長(zhǎng)眼中不上網(wǎng)不打游戲愛(ài)好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。也許是做乖乖仔太久了，突然想叛逆了，于是我叫班里一同學(xué)幫我申請(qǐng)了，我的第一個(gè)q名叫幸福摩天輪。
那時(shí)候智能手機(jī)還是稀罕物，對(duì)于工薪階層和學(xué)生黨來(lái)說(shuō)，性價(jià)比較高的手機(jī)是翻蓋手機(jī)和滑蓋手機(jī)，然而我當(dāng)時(shí)的資金只能買個(gè)二手的直板手機(jī)，大概花了一百二十塊。從此我光榮的成為了手機(jī)一族，空閑的時(shí)候掏出手機(jī)登錄，跟一群不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友聊得不亦樂(lè)乎。直板手機(jī)的有個(gè)特點(diǎn)，只要按下“5”鍵，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)聊天界面，就可以查看網(wǎng)友發(fā)來(lái)的消息。那時(shí)候我看到屏幕下方中央有只企鵝頭像在閃動(dòng)時(shí)，心里會(huì)莫名的興奮，心想著：是誰(shuí)找我呢？找我又有什么事呢？同時(shí)，那時(shí)候的聊天也是打發(fā)時(shí)間的最佳工具。比如上著枯燥的科目的時(shí)候，我會(huì)偷偷的拿出手機(jī)，藏在抽屜里，趁老師不注意，偷偷的跟網(wǎng)友聊天，發(fā)完信息后，又裝作若無(wú)其事的繼續(xù)聽(tīng)課，但心早已不在課室里了，心里一直在思索著對(duì)方會(huì)回復(fù)什么消息。有時(shí)候不想聊天，網(wǎng)友又發(fā)來(lái)消息，于是我會(huì)直接回復(fù)不是本人，網(wǎng)友就會(huì)自動(dòng)自覺(jué)不打擾了。等自己想聊天了，就會(huì)主動(dòng)去找網(wǎng)友，說(shuō)：我剛才在忙，你剛才找我有什么事？似乎有種沒(méi)心沒(méi)肺、利用別人的感覺(jué)，但這就是九零后當(dāng)時(shí)的行事風(fēng)格。周末的時(shí)候，大家都愛(ài)掛著q，只為別人能夠主動(dòng)找自己，讓自己覺(jué)得有種被需要的感覺(jué)。我通?？梢愿W(wǎng)友聊一整天，連吃飯也是邊吃邊聊，聊的話題覆蓋了所有，比如身高體重、婚姻狀況、年齡職業(yè)，我沒(méi)有將真實(shí)信息發(fā)給網(wǎng)友，有真有假，對(duì)方發(fā)來(lái)的信息我也不全當(dāng)真。這只是我們聊天打發(fā)時(shí)間的話題，誰(shuí)會(huì)在乎真假？我也交到幾個(gè)能聊天聊得天昏地暗的網(wǎng)友，有時(shí)我不開(kāi)心或者遇到了困難，我會(huì)找他們傾訴，發(fā)泄心中的不愉快；而他們也會(huì)跟我說(shuō)說(shuō)最近的境況，我很樂(lè)意當(dāng)他們的傾聽(tīng)者。但我們也僅僅是聊得來(lái)的普通網(wǎng)友，我沒(méi)有與網(wǎng)友視頻聊天，也沒(méi)有將手機(jī)號(hào)碼告訴網(wǎng)友，更沒(méi)有與網(wǎng)友見(jiàn)面，畢竟在網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間里，有太多的不真實(shí)性，涉足網(wǎng)絡(luò)，首先要讓自己不受任何的損失。這種算不上友誼的友誼也同樣美麗。
那時(shí)候，一個(gè)月30m的流量對(duì)我來(lái)說(shuō)是夠用的，即使不夠用，來(lái)個(gè)5元的疊加包就可疊加30m流量，一個(gè)月60m流量綽綽有余。直板手機(jī)沒(méi)有安裝微信、微博，所以那時(shí)候的空間動(dòng)態(tài)基本上是純粹的個(gè)人今日所見(jiàn)所聞所經(jīng)歷的事情，比如有人會(huì)發(fā)個(gè)說(shuō)說(shuō)發(fā)個(gè)牢騷，發(fā)一些人生感悟，發(fā)幾張純天然的沒(méi)p過(guò)的'照片。整頁(yè)動(dòng)態(tài)瀏覽下來(lái)，朋友發(fā)的東西都是內(nèi)心的自然流露，雖然沒(méi)有華麗的詞藻，讀起來(lái)卻是美好的。我喜歡聽(tīng)有人發(fā)消息給我時(shí)，手機(jī)發(fā)出“滴哩哩”的聲音，這聲音一響，意味著有人找我了，我會(huì)變得很興奮。但是，那個(gè)時(shí)代離我遠(yuǎn)去多年了，智能手機(jī)逐漸普及，各種現(xiàn)代化的軟件也安裝到手機(jī)中，手機(jī)的功能也更加齊全。但不知為什么，我更懷念之前的時(shí)光，也許那時(shí)候的儲(chǔ)存了我許多關(guān)于青春時(shí)期的事情。
最近登陸空間，意外發(fā)現(xiàn)我的寵物還活著，魔法花園里的花還在，大約有四五年沒(méi)玩這些游戲了，可它們還在我的空間里存在著。這也是我自己留給自己的關(guān)于那些年的一些回憶。
經(jīng)典讀書隨筆篇七
愛(ài)，是心甘情愿的牽絆，是你用一抹愛(ài)憐，就能輕輕把我糾纏;愛(ài)，是彼此靈魂的眷戀，是我呢喃的軟語(yǔ)，就能讓你深深迷戀。人生中最幸福的事，就是在愛(ài)你的每一天里，被你愛(ài)著;人生中最美的擁有，就是在想你的每一天里，被你想著。
魂與魂的取暖，并不需要太多的言語(yǔ)，一句心靈的問(wèn)候，已是最深的暖意;心與心的悸動(dòng)，并不需要太多的修飾，一抹溫柔的牽掛，已是最好的安慰。見(jiàn)或不見(jiàn)，只是一種形式，心若在，千里也如咫尺間。與愛(ài)相遇，你才能觸到陽(yáng)光，觸到存在之柔軟，觸到世界原本還有如此鮮活一面，人生里還有這樣的懂得與珍惜。
笙離在《愛(ài)你，是我做過(guò)最好的事》這部作品中有一句話最入人心：人生人生勵(lì)志文章最好的時(shí)候不是早，也不是晚，有些人你窮其一生也不會(huì)愛(ài)，有些人你一眼就愛(ài)上，恰好那個(gè)人也愛(ài)上你，那就是最好的時(shí)候，最巧的時(shí)候。是的，只是輕輕的靠近，不經(jīng)意間，彼此走進(jìn)了彼此的生命，百轉(zhuǎn)千回里，傾盡了一世的柔情!不在身邊，卻真真實(shí)實(shí)的感覺(jué)到彼此的存在，兩個(gè)實(shí)實(shí)在在的生命，心挽著心，在彼此溫柔里永如初見(jiàn)，守一段深情無(wú)邊溫暖!
朝朝暮暮里每一次的歡笑和淚水，每一次的期盼與守候，那心連心的憐惜與疼愛(ài)，都是最深的眷戀!都是最痛的傷感!這種傷感和快樂(lè)，交替在空氣中碰撞的瞬間，撞擊著心靈深處的柔情，心中流淌的不只是一種想念，還有想念溢滿的柔軟……這一切的一切，又寂寞，又美好，深刻著無(wú)悔，在歲月里搖曳著無(wú)盡的歡喜。
寂寞是如此的傷，又如此的美;孤獨(dú)百年孤獨(dú)經(jīng)典句子是如此的難，又如此的好?！爸灰氵^(guò)得比我好”，心靈的柔弱處，這便是我最為真實(shí)、真誠(chéng)的表達(dá)了。愛(ài)，千回百轉(zhuǎn)，沒(méi)有理由，唯有走到心里的人，永遠(yuǎn)在那個(gè)位置。
而你的名字，就是我眼中的一滴淚，心疼到不忍落下，在無(wú)人的角落獨(dú)自品味，纏纏繞繞，揮之不去……輕輕的一聲嘆息，低頭，看到qq聊天器里，有個(gè)“擁抱”的q表情，是，那是擁抱，是你留下的。只有我自己知道，這個(gè)擁抱是多么的溫暖!在凄涼與遙遠(yuǎn)，無(wú)奈與落寞之外，這個(gè)擁抱輕了疼痛，淡了憂傷。而眼中的那滴淚卻在我的笑容里緩緩流下，輕柔的滴落在了心里。
眼淚，有時(shí)候是一種無(wú)言的幸福;微笑，有時(shí)候是一種無(wú)語(yǔ)的疼痛。這世上，總有一種愛(ài)，只能深藏在心底，連痛，都要很小心;這世上，總有一種情，只能芬芳在夢(mèng)里，連笑，都只能靜默。愛(ài)，就是用一顆心去溫暖唯美溫暖的句子另一顆心。眼中的淚只要有人疼，那便是幸福;心中的苦只要有人懂，那便是值得。只要靈魂相依，在不在一起，只是一種世俗的程序。
不是所有生命，都有善始善終的愛(ài)情，所有注入了靈魂的愛(ài)情，一定會(huì)有善始善終的生命。
一直喜歡懂得這個(gè)詞，猶如我喜歡溫暖、相逢之類的詞語(yǔ)。人總有脆弱的時(shí)候，若有個(gè)人能懂你淺處的快樂(lè)、深處的憂傷，就是一種凄美中的柔和，沉郁中的溫暖。世間最幸福的莫過(guò)于，朝朝暮暮的牽掛中總有一份懂得相隨在天涯，給你全身心的撫慰，那么的妥帖，讓每一次的心靈相聚都變成順理成章的纏綿不休。世間最珍貴的，不是得不到，也不是已失去，而是現(xiàn)在能夠把握到的幸福唯美幸福散文。前邊的路還很遠(yuǎn)，擁有也許就是終點(diǎn)。那么，輕握一份懂得，且行且惜，相依相暖。
世間總有一種籍口，可以輪回成不悔的守候。若，聲聲的呼喚，最終有溫暖的回應(yīng);若，苦苦的等待，最終有不離不棄的相依;若，所有的委屈，最終有愛(ài)作為補(bǔ)償。若有愛(ài)，若值得愛(ài)。那么，即便最終只是一場(chǎng)寂寞，又有什么關(guān)系?你的輕憐與不舍，是我唇邊最柔軟的笑意;你的柔情與懂得，如春風(fēng)輕輕劃過(guò)心扉，那迢遙而至的暖，抵過(guò)世間千萬(wàn)的寒!這，就是我生命所需、心靈所求!
親愛(ài)，愛(ài)你是最好的時(shí)光，從遇到你的那一刻起，我的心從此不再飄零。感謝有你，讓我體會(huì)了愛(ài)一個(gè)人的百般滋味，感謝有你，讓我心有所系，情有所依。
經(jīng)典讀書隨筆篇八
南穎是我的長(zhǎng)男華瞻的女兒。七月初有一天晚上，華瞻從江灣的小家庭來(lái)電話，說(shuō)保姆突然走了，他和志蓉兩人都忙于教課，早出晚歸，這個(gè)剛滿一歲的嬰孩無(wú)人照顧，當(dāng)夜要送到這里來(lái)交祖父母暫管。我們當(dāng)然歡迎。深黃昏，一輛小汽車載了南穎和他父母到達(dá)我家，住在三樓上。華瞻和志蓉有時(shí)晚上回來(lái)伴她宿；有時(shí)為上早課，就宿在江灣，這里由我家的保姆英娥伴她睡。
第二天早上，我看見(jiàn)英娥抱著這嬰孩，教她叫聲公公。但她只是對(duì)我看看，毫無(wú)表情。我也毫不注意，因?yàn)樗粫?huì)講話，不會(huì)走路，也不哭，家里仿佛新買了一個(gè)大洋囡囡，并不覺(jué)得添了人口。
大約默默地過(guò)了兩個(gè)月，我在樓上工作，漸漸聽(tīng)見(jiàn)南穎的哭聲和學(xué)語(yǔ)聲了。她最初會(huì)說(shuō)的一句話是“阿姨”。這是對(duì)英娥有所要求時(shí)叫出的。但是后來(lái)發(fā)音漸加變化：“阿呀”，“阿咦”，“阿也”。這就變成了欲望不滿足時(shí)的抗議聲。譬如她指著扶梯要上樓，或者指著門要到街上去，而大人不肯抱她上來(lái)或出去，她就大喊“阿呀！阿呀！”語(yǔ)氣中仿佛表示：“阿呀！這一點(diǎn)要求也不答應(yīng)我！”
第二句會(huì)說(shuō)的話是“公公”。然而也許是“咯咯”，就是雞。因?yàn)榘⒁坛３１酵饷嫒タ脆徏业碾u，她已經(jīng)學(xué)會(huì)“咯咯”這句話。后來(lái)教她叫“公公”，她不會(huì)發(fā)鼻音，也叫“咯咯”；大人們主觀地認(rèn)為她是叫“公公”，歡欣地宣傳：“南穎會(huì)叫公公了！”我也主觀地高興，每次看見(jiàn)了，一定抱抱她，體驗(yàn)著古人“含飴弄孫”之趣。然而我知道南穎心里一定感到詫異：“一只雞和一個(gè)出胡須的老人，都叫做‘咯咯’，人的語(yǔ)言真奇怪！”
此后她的語(yǔ)匯逐漸豐富起來(lái)：看見(jiàn)祖母會(huì)叫“阿婆”；看見(jiàn)鴨會(huì)叫“ga－ga”；看見(jiàn)擠乳的馬會(huì)叫“馬馬”；要求上樓時(shí)會(huì)叫“尤尤”（樓樓）；要求出外時(shí)會(huì)叫“外外”；看見(jiàn)鄰家的女孩子會(huì)叫“幾幾”（姊姊）。從此我逐漸親近她，常常把她放在膝上，用廢紙畫她所見(jiàn)過(guò)的各種東西給她看，或者在畫冊(cè)上教她認(rèn)識(shí)各種東西。她對(duì)平面形象相當(dāng)敏感：如果一幅大畫里藏著一只雞或一只鴨，她會(huì)找出來(lái)，叫“咯咯”、“ga－ga”。她要求很多，意見(jiàn)很多；然而發(fā)聲器官尚未發(fā)達(dá)，無(wú)法表達(dá)她的思想，只能用“嗯，嚕嚕嚕嚕?！被蚩迊?lái)代替言語(yǔ)。有一次她指著我案上的文具連叫“嗯，嚕嚕嚕嚕?！?。我知道她是要那支花鉛筆，就對(duì)她說(shuō)：“要筆，是不是？”她不嗯了，表示是。我就把花鉛筆拿給她，同時(shí)教她：“說(shuō)‘筆’！”她的嘴唇動(dòng)動(dòng)，笑笑，仿佛在說(shuō)：“我原想說(shuō)‘筆’，可是我的嘴巴不聽(tīng)話呀！”
她寄居我家一共五個(gè)多月。前兩個(gè)多月象洋囡囡一般無(wú)聲無(wú)息；可是后三個(gè)多月她的智力迅速發(fā)達(dá)，眼見(jiàn)得由洋囡囡變成了一個(gè)人，一個(gè)全新的人。一切生活在她都是初次經(jīng)驗(yàn)，一切人事在她都覺(jué)得新奇。記得《西青散記》的序言中說(shuō)：“予初生時(shí)，怖夫天之乍明乍暗，家人曰：晝夜也。怪夫人之乍有乍無(wú)，家人曰：生死也。”南穎此時(shí)的觀感正是如此。在六十多年前，我也曾有過(guò)這種觀感。然而六十多年的世智塵勞早已把它磨滅殆盡，現(xiàn)在只剩得依稀仿佛的痕跡了。由于接近南穎，我獲得了重溫遠(yuǎn)昔舊夢(mèng)的機(jī)會(huì)，瞥見(jiàn)了我的人生本來(lái)面目。有時(shí)我屏絕思慮，注視著她那天真爛漫的臉，心情就會(huì)迅速地退回到六十多年前的兒時(shí)，嘗到人生的本來(lái)滋味。這是最深切的一種幸福，現(xiàn)在只有南穎能夠給我。
三個(gè)多月以來(lái)我一直照管她，她也最親近我。雖然為她相當(dāng)勞瘁，但是她給我的幸福足可以抵償。她往往不講情理，恣意要求。例如當(dāng)我正在吃飯的時(shí)候定要我抱她到“尤尤”去；深夜醒來(lái)的時(shí)候放聲大哭，要求到“外外”去。然而越是恣意，越是天真，越是明顯地襯托出世間大人們的虛矯，越是使我感動(dòng)。所以華瞻在江灣找到了更寬敞的房屋，請(qǐng)到了保姆，要接她回去的時(shí)候，我心中發(fā)生了一種矛盾：在理智上樂(lè)愿她回到父母的新居，但在感情上卻深深地對(duì)她惜別，從此家里沒(méi)有了生氣篷勃的南穎，只得象杜甫所說(shuō)：“寂寞養(yǎng)殘生”了。那一天他們準(zhǔn)備十點(diǎn)鐘動(dòng)身，我在九點(diǎn)半鐘就悄悄地拿了我的“都都”，出門去了。
我十一點(diǎn)鐘回家，家人已經(jīng)把壁上所有為南穎作的畫揭去，把所有的玩具收藏好，免得我見(jiàn)物懷人。其實(shí)不必如此，因?yàn)檫@畢竟是“歡樂(lè)的別離”；況且江灣離此只有一小時(shí)的旅程，今后可以時(shí)常來(lái)往。不過(guò)她去后，我閑時(shí)總要想念她。并不是想她回來(lái)，卻是想她作何感想。十七、八個(gè)月的小孩，不知道世間有“家庭”、“遷居”、“往來(lái)”等事。她在這里由洋囡囡變成人，在這里開(kāi)始有知識(shí)；對(duì)這里的人物、房屋、家具、環(huán)境已經(jīng)熟悉。她的心中已經(jīng)肯定這里是她的家了。忽然大人們用車子把她載到另一個(gè)地方，這地方除了過(guò)去晚上有時(shí)看到的父母之外，保姆、房屋、家具、環(huán)境都是陌生的。“一向熟悉的公公、阿婆、阿姨哪里去了？一向熟悉的那間屋子哪里去了？一向熟悉的門巷和街道哪里去了？這些人物和環(huán)境是否永遠(yuǎn)沒(méi)有了？”她的小頭腦里一定發(fā)生這些疑問(wèn)。然而無(wú)人能替她解答。
我想用事實(shí)來(lái)替她證明我們的存在，在她遷去后一星期，到江灣去訪問(wèn)她。坐了一小時(shí)的汽車，來(lái)到她家門前。一間精小的東洋式住宅門口，新保姆抱著她在迎接我。南穎向我凝視片刻，就要我抱，看看我手里的“都都”。然而目光呆滯，臉無(wú)笑容，很久默默不語(yǔ)，顯然表示驚奇和懷疑。我推測(cè)她的小心里正在想：“原來(lái)這個(gè)人還在。怎么在這里出現(xiàn)？那間屋子存在不存在？阿婆、阿姨和‘幾幾’存在不存在？”我要引起她回憶，故意對(duì)她說(shuō)：“尤尤”，“公公，都都，外外，買花花?！?/p>
她的目光更加呆滯了，表情更加嚴(yán)肅了，默默無(wú)言了很久。我想這時(shí)候她的小心境中大概顯出兩種情景。其一是：走上樓梯，書桌上有她所見(jiàn)慣的畫冊(cè)、筆硯、煙灰缸、茶杯；抽斗里有她所玩慣的顯微鏡、顏料瓶、圖章、打火機(jī)；四周有特地為她畫的小圖畫。其二是：電車道旁邊的一家鮮花店、一個(gè)滿面笑容的賣花人和紅紅綠綠的許多花；她的小手手拿了其中的幾朵，由公公抱回家里，插在茶幾上的花瓶里。但不知道這時(shí)候她心中除了驚疑之外，是喜是悲，是怒是慕。
我在她家逗留了大半天，乘她沉沉欲睡的時(shí)候悄悄地離去。她照舊依戀我。這依戀一方面使我高興，另一方面又使我惆悵：她從熱鬧的都市里被帶到這幽靜的郊區(qū)，籠閉在這沉寂的精舍里，已經(jīng)一個(gè)星期，可能塵心漸定。今天我去看她，這曇花一現(xiàn)，會(huì)不會(huì)促使她懷舊而增長(zhǎng)她的疑竇？我希望不久迎她到這里來(lái)住幾天，再用事實(shí)來(lái)給她證明她的舊居的存在。
經(jīng)典讀書隨筆篇九
丙申年的秋雨連綿不停。停則朗朗晴空。
林間陌上，盡染秋色，晨暉透過(guò)枝梢葉隙射進(jìn)縷縷光束，在淡淡的蒸蔚中泛著暖暖的氤氳。桃樹(shù)早謝春紅，搖曳著孤戚的身影；栗榛凋落青翠，垂下“華蓋”“流蘇”，荊叢則睡意朦朧，瞇著枝尖上凝結(jié)的露眼，默念著昨天的故事；唯有那櫨木婆娑，著一身紫裳，炫酷拉風(fēng)。
兩只山雀啁啾沒(méi)喚起我雅賞，倒是林地上那爛漫的金菊情鎖我的雙睛。驀然想起宋人張孝祥的那句“冉冉寒生碧樹(shù)，盈盈露濕黃花”，不禁肅然。古人總是贊賞菊的玉節(jié)光華，撫慰初始的清純。時(shí)光拋人，命途多舛，追思那流逝的不在，誰(shuí)說(shuō)只是詞砌不是心音呢！
李易安的《聲聲慢·尋尋覓覓》闕闕愁象，“滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”？在她眼里，“人比黃花瘦”。
其實(shí)，追往事，去無(wú)跡。劉克莊眼空四海，少年自負(fù)凌云筆，自戲“若對(duì)黃花孤負(fù)酒，怕黃花也笑人岑寂”。如此，實(shí)在不知當(dāng)年的黃花如何看待這般才女、書生。
一束陽(yáng)光投射到花叢上，斑駁落錯(cuò)的花蕊兒瞬間水靈，若鵝黃玉翠，風(fēng)和著陳年酢香。也是，昔日李白《九日登山》，“笑酌黃花菊”。蘇門四學(xué)子之一的黃庭堅(jiān)也顧影徘徊，“暫得尊前笑口開(kāi)。萬(wàn)水千山還麼去，悠哉。酒面黃花欲醉誰(shuí)。”看來(lái)，這黃花也不盡然孤凄，東籬之下，悠樂(lè)在人。
那對(duì)山雀鼓噪煩人，經(jīng)隨著我旋飛落起，把樹(shù)梢上的凝露撲棱下來(lái)，搖曳著心愛(ài)。再看那朵朵黃花驚容失色，浸著顆顆珠漬。旋即想起宋末元初詞人陳允平兩首詞，《點(diǎn)絳唇·眉葉顰愁》和《點(diǎn)降唇·別后長(zhǎng)亭》，“獨(dú)倚江樓，落葉風(fēng)成陣。滿地黃花恨?！薄坝杲鬅燅恰６际屈S花淚”。在西麓眼里，黃花寄寓著早年富貴而文雅生活，飽含著三次出仕的風(fēng)霜，疊藏著遭人謀害身陷牢獄的不幸。因故見(jiàn)花濺淚，恨別驚心。
林間的濕氣漸漸散遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光少頃靚麗些許。斷煙離緒，移步換景，著意還不離開(kāi)那花兒。南宋詞人吳文英倒有些含蓄，“半壺秋水薦黃花，香噀西風(fēng)雨”。將離愁別緒之情，溶于秋水，寄予秋菊，念想那心上之人。咀嚼品味，哀艷深沉。
“卻怕黃花相爾汝”，“休說(shuō)當(dāng)年功紀(jì)柱”。稼軒不但人爽朗侃快，詞作也別出風(fēng)采。何必居功自傲，不怕黃花看笑嗎！在他心中，秋菊也是頂天立地的英雄！
我鐘情黃花，更愛(ài)那些雕琢秋菊的綺麗佳作。
蕭風(fēng)細(xì)雨釀就半壺秋水，詩(shī)詞片闕煮馥寸心箋章。我，守望摯愛(ài)，相約在黃花只蕊之上！
每個(gè)上過(guò)學(xué)的人都有自己的母校，這個(gè)母校讓人魂?duì)繅?mèng)繞。前幾日參加老師女兒的婚禮，一個(gè)很要好的同學(xué)若有所思地說(shuō)：“我現(xiàn)在一個(gè)母校也沒(méi)有了。”他的話好似發(fā)來(lái)了心有靈犀一樣的信息，我心有所悟，立即應(yīng)道：“噢，咱倆一樣，我也沒(méi)有了母校。”后來(lái)，我細(xì)細(xì)琢磨，便覺(jué)若有所失，黯然失色，惆悵不已，還好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)酸楚的感覺(jué)，這種酸酸的情愫誘使著我的筆觸寫一寫一一消失了的母校。
母校，多么圣潔而美好的字眼。那是每一位莘莘學(xué)子知識(shí)的搖籃，是踏入人生大舞臺(tái)的重要排練場(chǎng)；是裝在學(xué)子心中的燈塔，照亮學(xué)子們的前程；是裝在學(xué)子腦中的儲(chǔ)存器，承載著學(xué)子們的青春記憶。古往今來(lái)，每一個(gè)從母校走出去的人，文人圣哲也好，普通學(xué)子也罷，每每提起母校，都懷有深深的感情，這種感情是其他感情無(wú)與倫比的，因這種感情甚而淚流滿面。因?yàn)椋鞘前讶松脑S多美好時(shí)光都傾注在這里的地方，那是把我們從稚嫩的樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)的苗圃，辛勤地園丁澆灌著我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。母校曾讓幾多人留戀，曾讓幾多人向往；也曾讓幾多人朝思暮想。即使畢業(yè)多年，每每路過(guò)母校，總想多看兩眼；即使客居海外，每每提到母校，總想多說(shuō)些話，多些思念，更把母校裝在夢(mèng)里。
我起初的母校是在村子西頭的一個(gè)3間廂房里，坐東朝西，據(jù)說(shuō)這是解放前大戶人家的房子歸公的。這里可以說(shuō)是真正意義的母校，母校的名稱是“喬家小學(xué)”，座落在喬家村的土地上，都是喬家村土生土長(zhǎng)的教師任教，有一位還是我本家的四嬸，這樣的母校就更像是母校了。這讓我想起了一首校園歌曲：“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……”多么形象啊！我當(dāng)時(shí)就是這樣，迎著初升的太陽(yáng)走進(jìn)教室，迎著落日的余暉走出教室，整日在溫馨的母校里。我的學(xué)業(yè)從這里起步，“萬(wàn)丈高樓平地起”，我從讀書時(shí)的“毛主席萬(wàn)歲……”，從寫字時(shí)的“先橫后豎、先撇后捺……”，從數(shù)字時(shí)的“123456789……”，從拼音時(shí)的“bpmfdtnl……”一一學(xué)起，這些都成為日后事業(yè)的基石和敲門磚?，F(xiàn)在想來(lái)，母校，可以說(shuō)是人生起步的地方，它使每個(gè)人今生難忘。我現(xiàn)在還依稀記得，上課前優(yōu)美的歌聲，上課中朗朗的讀書聲，課后不斷的歡笑聲，響徹在母校的上空，形成了歡快的旋律。還有，在這難忘的校園里，留下了我喊隊(duì)列時(shí)的自豪；留下了我演“小老頭”的榮耀；留下了我手握紅纓槍的英豪；留下了老貧農(nóng)的苦難辛酸史；留下了“五虎將”的抗戰(zhàn)史；還留下了我五彩斑斕的夢(mèng)……”
我初中時(shí)的母校是在村子西北邊，是聯(lián)合辦學(xué)建立的中學(xué)，所以就叫“喬家聯(lián)中”。在空曠的操場(chǎng)山，我們一級(jí)級(jí)學(xué)生白手起家，在那個(gè)“半工半讀”、“勤工儉學(xué)”的年代里，憑著我們一雙雙手，建起了美麗的校園，石頭是我們從自己山上推的，磚是我們自己運(yùn)的，瓦是我們用勤工儉學(xué)的錢買的，就連校舍也是我們給鄉(xiāng)村匠人當(dāng)小工蓋起來(lái)的，在這自己親手建起來(lái)的母校里感到親切，學(xué)習(xí)踏實(shí)，鍛煉舒暢。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留下了我們矯健的身影，教室里，留下了我們默默讀書、學(xué)習(xí)的情景。雖在“白卷英雄”、“白專道路”盛行的年代，我們沒(méi)學(xué)到多少知識(shí)，但一想到自己親手建起來(lái)的學(xué)校，我心愛(ài)的母校，心中就有一股股暖流在涌動(dòng)，這是母校的情結(jié)使然。
我最后的母校是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地附近，在享有風(fēng)景名勝區(qū)之稱的雙廟水庫(kù)前面，一排排紅磚黛瓦的校舍矗立在校園內(nèi)，一行行白楊樹(shù)參天而長(zhǎng)，一群群學(xué)子青春激蕩，內(nèi)心承載著自己的夢(mèng)想。母校給我留下了很深的印象，我時(shí)常在想，與漫漫的歷史長(zhǎng)河相比，人生只是短暫的一瞬，而在這短暫的人生之中，當(dāng)時(shí)兩年的高中生活又似乎顯得微不足道。然而，這兩年的高中生活在我的人生旅途中占據(jù)著重要位置，那種師生情、同學(xué)緣藏匿在我的靈魂深處，時(shí)常觸動(dòng)我思想的火花，撞擊著我的心靈。
特別令人難忘的是，時(shí)值剛剛粉碎“四人幫”的年代，全國(guó)百?gòu)U待興，在遭遇了“知識(shí)越多越反動(dòng)”、大樹(shù)特樹(shù)“白卷英雄”之后，教育撥亂反正，恢復(fù)高考制度，當(dāng)年全國(guó)就有270萬(wàn)人參加高考，帶來(lái)的是教育界的萬(wàn)物復(fù)蘇。老師們都上緊了“發(fā)條”，學(xué)生們都鼓足了勁。剛剛升入高中的我們，才品嘗到了知識(shí)的甘甜。于是乎，白日里，我們刻苦攻讀，認(rèn)真細(xì)心地聽(tīng)著老師們講課；晚自習(xí)時(shí)，我們“挑燈夜戰(zhàn)”；晚自習(xí)熄燈后，我們一個(gè)個(gè)像夜貓子一樣，還要宿舍里端著一盞盞像螢火蟲(chóng)似的煤油燈，重回教室，搞起了“題海戰(zhàn)術(shù)”，熬夜苦讀，就是為了實(shí)現(xiàn)高考的夢(mèng)想。在教與學(xué)的深度磨合中，更締結(jié)了師生情誼，這才是在拼搏中開(kāi)出的友誼之花。我仍記得老校長(zhǎng)郭立興在綠樹(shù)成蔭下的諄諄教誨；數(shù)學(xué)老師金榮臻的嚴(yán)格要求；化學(xué)老師尚桂萍的循循善誘；語(yǔ)文老師冷炳志的慷慨激昂……盡管老師們像辛勤的園丁一樣付出了，我們也如臨陣磨刀的士兵一樣拼上了，然而，那可憐的4%升學(xué)率，卻把我們拒之于高等學(xué)府大門之外。
然而，我記憶中的母校在一個(gè)個(gè)消失，記得上世紀(jì)八十年代，初中母校消失了，村子小學(xué)搬進(jìn)了母校校園；到了上世紀(jì)九十年代，小學(xué)母校也消失了，留下了荒蕪的校園；歷史進(jìn)入新千年后，高中母校也消失了，取而代之的是一座座房產(chǎn)大樓。
母校，無(wú)論是否著名，無(wú)論有無(wú)悠久歷史，在莘莘學(xué)子心中都是一樣的，我們追尋的不是學(xué)校的名望，而是珍貴的校園記憶和美好的青春時(shí)光。操場(chǎng)上的相互競(jìng)賽、同桌的三八線紛爭(zhēng)、嚴(yán)厲的老師、天真的同學(xué)、校園的一草一木……所有這一切，都是我們的青春印記。還有，我們的奮斗、成長(zhǎng)、進(jìn)步，都與母校的栽培息息相關(guān)。遺憾的是，許多人的母校一一消失了，都發(fā)出了“母校在哪里？”的嘆息。
我現(xiàn)實(shí)的母校一一消失了，而我心中的母校一一聳立著，將永遠(yuǎn)聳立在我心中，因?yàn)槟抢锍休d著我永遠(yuǎn)抹不掉的青春記憶。
寧波，晴好。早上，就是一抹陽(yáng)光，然而冬天還是任性，空氣里的寒意，還真有不肖一顧的樣子。穿了襯褲、罩衫，仍有冷衣貼身的感覺(jué)。這冷與北方的冷，還真有點(diǎn)區(qū)別。北方的冷是貼在體表，而這里的冷且是滲透到骨子里。怪不得，好多北方人，不適應(yīng)南方的冬天，說(shuō)南方比北方冷，當(dāng)然這無(wú)關(guān)東北的厚雪冰封，與那個(gè)冷是不能相提并論的。其實(shí)北方人的話里表白，說(shuō)的是南方的冷，冷得透徹。
然而，南方的春夏，那比北方來(lái)得淋漓盡致，風(fēng)言雨話都帶著動(dòng)態(tài)的詩(shī)情畫意，能把經(jīng)冬后的蕭條打造成一片綠水青山，風(fēng)雨聯(lián)水，草木風(fēng)情，甚至邊人也都膠粘纏綿，而且還無(wú)比的明快。更不要說(shuō)田園風(fēng)色了，更不要說(shuō)小橋流水了，更不要說(shuō)蜻蝶嬉鬧了，更不要說(shuō)蟲(chóng)蛙走調(diào)了，更不要說(shuō)月影柳情了，就連老黃牛的叫聲，都能夠把你叫醉。為此，南方人就要比北方人多愁善感，把秋天弄得個(gè)滿是糾結(jié)，一派依窗孤影的樣子，凝目癡眺，看風(fēng)覓情，多了江南小調(diào)，多了琴聲笛響，多了詩(shī)風(fēng)情騷，真不如北方人那樣大大列列地過(guò)著，不是曠野豪歌，就是言語(yǔ)直抵，就連喝酒都那么氣吞山河，絕沒(méi)有南方人小酌獨(dú)飲的幽情雅致，哪怕是姑娘，也絕沒(méi)有南方姑娘的羞慟嬌的。
不過(guò)，現(xiàn)在的一些北方人，南方來(lái)得多了，也喜歡上了南方的庭園亭情，琴棋書畫，印月瘦影，減少了許多北國(guó)的俗風(fēng)，就連穿著打扮也學(xué)著南方的來(lái)，看上去真有點(diǎn)南方人的派頭，叫人難辨南北真?zhèn)?。不過(guò)，現(xiàn)在的一些南方人，北方去得多了，也喜歡上了北方的曠野平原，高土溝壑，豪歌絕唱，如陜北尖放的歌，如沙漠狂放的唱，如草原奔放的舞，就連嗓門都像東北人那樣快言快語(yǔ)的盡興高放。北方人真的在變，南方人真的在變。北方人在豪放中唱起了南方人的小調(diào)，南方人在情調(diào)里揚(yáng)起了北方人的風(fēng)沙。
馬嘶沙場(chǎng)，刀影劍光，北方古戰(zhàn)場(chǎng)的刺殺打戰(zhàn)，總給自己激起很多勇猛。其實(shí)，北方的豪氣真的應(yīng)該裝滿斗志。人生如同戰(zhàn)場(chǎng)，就要明明快快地去沖鋒打拼。人生最大的敵人是膽竊的懦弱，顧前怕后，遇事躲藏。人生最大的追求是不斷超越今我。所以，人生不但要與懦弱為敵，而且還要為夢(mèng)去拼搏。倘若，不敢與懦弱拼殺，那么必然是人生的無(wú)我；倘若，不能為夢(mèng)而去搏戰(zhàn)，那么也將是人生的無(wú)我。一切的打拼，必定會(huì)有勝敗輸贏，甚至振蕩墜落，或者頭破血流，然而你不打拼這些怎能見(jiàn)到。況且，只有打拼才有所希望，不打拼就連一點(diǎn)希望都沒(méi)有。
棋牌斗智，買賣弄巧，心機(jī)謀算，一些南方人的心智，總給自己氤氳很多慧識(shí)。其實(shí)，南方的精明真的應(yīng)該充實(shí)胸懷。人生的打拼，光靠一身神氣還不夠，還需要有更多的靈氣。不過(guò)，靈氣必須為神氣而行，不能牽絆掣肘神氣，否則必礙進(jìn)取。沒(méi)有理性的指導(dǎo)，很多蠻干照樣會(huì)打敗自己，會(huì)使人生錯(cuò)入誤途，幾經(jīng)時(shí)序折騰，浪費(fèi)美好時(shí)光。
我在想，豪氣??！靈氣??！要是北方的豪氣與南方的心智能打造成一體，那么人生一定會(huì)有很多豪邁！
天公微亮，月華漸衰，一夜風(fēng)雨，幾許惆悵。
人生在世，所要追尋的幸福，應(yīng)該是為自己做減法，減去本不該讓自身承受的一切，那些功名利祿，那些愛(ài)恨情仇，那些生不帶來(lái)死亦帶不去的東西，那些困惑內(nèi)心的東西，那些阻止內(nèi)明的東西。名望、權(quán)利、金錢、美女，都如夢(mèng)如云，如那天邊的一道彎虹，轉(zhuǎn)瞬即逝了。這些水月鏡花過(guò)后，你還是你自己，你的病痛、疾苦沒(méi)有人能代替你，你的生老病死亦沒(méi)有人能為你承受。道法自然、佛法萬(wàn)千，古老的哲學(xué)早已為我們指明了前路。
翻開(kāi)《心經(jīng)》第一句便告訴我們?cè)撊绾潍@得內(nèi)明，“觀自在菩薩，行深般若波羅蜜多時(shí)，照見(jiàn)五蘊(yùn)皆空，度一切苦厄。”觀世音菩薩告誡弟子舍利子說(shuō)：“要想得到智慧，去到彼岸，最終涅槃，就必須將形象、情欲、意念、行為、心靈這五蘊(yùn)都看成是空的，這樣就能將一切苦厄置之度外?！蹦鞘裁词强漳兀坑^世音菩薩接著告訴舍利子說(shuō)：“色不異空、空不異色，色即是空，空即是色，受想行識(shí)，亦復(fù)如是?！笔裁词律?？世間的一切都稱為色相，這些色相都是空，都是虛幻，都是煙云，情欲、意念、行為、心靈也都是一樣的，這些都是空的啊!但是把這些都看罷還不夠，觀音菩薩又說(shuō)：“是諸法空相，不生不滅，不垢不凈，不增不減，是故空中無(wú)色，無(wú)受想行識(shí)。”到最后“無(wú)無(wú)明盡，無(wú)老死盡，無(wú)苦集滅道，無(wú)智亦無(wú)得，以無(wú)所得故?！钡阶詈笞龅囊磺蟹ǘ际强盏?，沒(méi)有不能了解的盡頭，沒(méi)有老和死的盡頭，沒(méi)有痛苦和幻滅，不用智慧去強(qiáng)求，所以得到與否都不重要，最終便能遠(yuǎn)離顛倒的夢(mèng)想，達(dá)到彼岸世界。
再看《金剛經(jīng)》，它更是把空的智慧說(shuō)到了極致，佛對(duì)弟子須菩提說(shuō)：“應(yīng)如是生清凈心，不應(yīng)往色生心，不應(yīng)往聲香味觸法生心，應(yīng)無(wú)所往而生其心?！毙囊鍍魺o(wú)為，不應(yīng)為那些虛無(wú)縹緲的東西而動(dòng)心，這樣才能得到解脫。就像經(jīng)文結(jié)尾所說(shuō)那樣：“一切有為法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀?！?/p>
這就是佛法的智慧，它告誡世人，想要得到幸福，想要解脫苦厄，就是把一切看空看淡，擯棄那如風(fēng)如云的東西，讓心拋開(kāi)塵世的紛擾，沒(méi)有欲望的索求，就不會(huì)有求而不得之苦，更不會(huì)有為了得到而不擇手段之禍，沒(méi)有情欲的占有，就不會(huì)有生死分離之痛，更不會(huì)有吵斗愛(ài)恨之惡。這一切的一切，都不過(guò)如那滾滾奔流的潮水，只有置身其外，才能看清事相。
再如道家所說(shuō)的上善若水，儒家的明明德，親民，止于至善，都是讓人淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的內(nèi)明之道，這些道不是現(xiàn)代那些所謂成功學(xué)的心靈雞湯，而是讓人寧心靜氣，安然處世，內(nèi)心升華，解脫苦厄的真諦學(xué)問(wèn)。老子的《道德經(jīng)》開(kāi)頭便說(shuō)：“道可道非常道，名可名非常名。”他說(shuō)說(shuō)出來(lái)了那就不是道了，道它是非常變之道。然后在下文又接著說(shuō)道：“持而盈之，不如其已，揣而脫之，不可長(zhǎng)保。金玉滿堂，莫之能守，富貴而驕，自遺其咎。”他告誡我們要適可而止，要含藏收斂，不然銳勢(shì)必定不會(huì)久長(zhǎng)，這是符合自然規(guī)律的道理。
然而最讓人痛苦的是你有開(kāi)門的鑰匙，卻不舍離紅塵繁蕪，去打開(kāi)那解脫眾生的大道之門。因?yàn)槲覀兪腔煦缡廊?，是愚昧眾生，?duì)于那些上古儒釋道圣人們的苦口婆心，我們卻聽(tīng)而任之。可能我們經(jīng)歷的不夠，閱歷的太少，所以還會(huì)有所割舍不去的煙云霧雨，還是我們不夠徹悟，未能尋得解脫。其實(shí)，心淡了、神靜了就好了，正如《大學(xué)》所說(shuō)：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！蹦艿檬裁?？能得一個(gè)淡泊安然的心態(tài)，一個(gè)萬(wàn)法皆空的心境，一個(gè)道法自然的心靈，這樣便可以如上文接下來(lái)所說(shuō)的“物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣?！?/p>
這些上古圣賢們苦口婆心的說(shuō)教就是要告訴我們，人生想得到幸福就要做減法，你得到的越多，失去的就越多，得到了名利，失去了自由，得到了金錢，失去了健康，得到了權(quán)望，失去了自我。正如佛祖所說(shuō)，人生最大的苦難就是總在不斷的索求，不斷的膨脹欲望，得不到的暗自傷神，得到了的卻又不是多添負(fù)擔(dān)么？倒不如減去那些可有可無(wú)的東西，來(lái)?yè)Q取內(nèi)心的安寧，明心見(jiàn)性，花開(kāi)成佛。其實(shí)生活就是這樣，簡(jiǎn)單平淡就是幸福。
來(lái)夜夜未眠，起身前往山間小謝，俯身對(duì)月彈琴，夜色濃潑，月華映江中，樹(shù)影婆娑風(fēng)流動(dòng)，暗香浮袖性空空。指尖一曲《云水禪心》，笑問(wèn)世人蒼生：
“桂花飄落月影棲，云水蒼茫海潮襲。清風(fēng)伴移，禪茶香滌，六合濤聲動(dòng)地?fù)u，觀心靜似菩提。
往事若夢(mèng)似水依，了斷紅塵?？占?。江山粉黛，金戈鐵馬，多少碧血化丹心，只在門樓題記?！?/p>
她從眾多追求者中選擇他，除了他外貌、學(xué)識(shí)各方面不錯(cuò)外，主要是他熾熱的、不依不饒的目光常常讓她無(wú)處逃避，而讓她最后下定決心的，是在她一次遭遇委屈，傷心哭泣時(shí)，他給了她一個(gè)特別有力的擁抱。這讓她忽然感受到來(lái)自一個(gè)男人的，從未有過(guò)的愛(ài)的力量。她卸下了所有的矜持，從此依戀著他寬大的胸脯和強(qiáng)有力的手臂。一場(chǎng)熱戀如火如荼在她清澈的世界里開(kāi)始演繹，只要是兩人獨(dú)處，她總?cè)缧∝埶频臏厝岬匾蕾酥?，享受他有力的擁抱。在她的心中，他特別男人，感覺(jué)不管碰到什么，他都會(huì)給她最強(qiáng)的安全感。
日子在美好中悄悄流逝，她也在幸福中甜蜜地生活著。
到了夏天，她和他約上好友，一同到海邊游泳。面對(duì)著廣闊的大海，他們興奮異常，越游越遠(yuǎn)。當(dāng)海浪越來(lái)越大時(shí)，他們互相呼喊著往回游。這時(shí)，閨蜜發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，連喊幾聲，依然不見(jiàn)回聲不見(jiàn)人，閨蜜快哭了。這時(shí)他說(shuō)了聲，“前面！”。只見(jiàn)斜著幾十度的方向，她的頭閃了一下?！翱炀热?！”，同來(lái)的一個(gè)男士快速游了過(guò)去?？伤赝f(shuō)“那里有暗流”。她被救了上來(lái)，被一番按壓后，終于吐出很多海水，醒了。他想要去擁抱她，被她推開(kāi)，她對(duì)救她的男士一疊聲說(shuō)著謝謝，眼淚卻不爭(zhēng)氣流了下來(lái)。她讓男士們先離開(kāi)，她說(shuō)想與閨蜜單獨(dú)呆一會(huì)。他無(wú)可奈何地走了。
當(dāng)閨蜜把剛才的情景告訴她，她一邊流淚一邊說(shuō)：其實(shí)我想象得到。
她的腦海閃過(guò)一幕：他和她外出曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次交通事故，她受傷了，而他完好無(wú)損。在醫(yī)院時(shí)，她的一個(gè)追求者故意當(dāng)著她的面對(duì)他說(shuō)，“你當(dāng)時(shí)若把方向盤往另外一個(gè)方向打，受傷的就不會(huì)是她。”他聽(tīng)了很生氣，朝對(duì)方吼道，“你說(shuō)得輕松，當(dāng)時(shí)情況那么急，誰(shuí)能想那么多？”。她的追求者冷冷回應(yīng)，“當(dāng)她太重要時(shí)，你想都不用想?！边@句話讓她當(dāng)時(shí)心里一震，不過(guò)，人都是有自我保護(hù)的本能反應(yīng)，所以，不管她的追求者怎么打擊他，鄙視他，她還是對(duì)他表示理解，接受他的歉意和有力的擁抱。
今天，想都沒(méi)想就去救她的，是與她僅有朋友關(guān)系的另一位男士。而他，卻因?yàn)榭吹桨盗髟俅螌?duì)救她發(fā)生本能的遲鈍。她感到心的寒冷和疼痛，一種無(wú)力感充斥她的全身。
靜呆一會(huì)后，她在閨蜜的攙扶下，慢慢站起來(lái)，深一腳淺一腳走在海灘上。后面的路該怎樣走，她似乎還沒(méi)想，但腦子里有了一個(gè)念頭：愛(ài)，不僅僅是有力的擁抱。
經(jīng)典讀書隨筆篇十
讀書不僅能使人靜心，還可以修為一個(gè)人的性情。涉世難免浮躁，常在河邊走哪有不濕鞋？當(dāng)一顆心感到迷茫時(shí)，書便能為你指引方向，從閱讀中豐富心靈，從別人的角度看世界，用微笑坦然的心態(tài)稀釋心中的郁結(jié)。
書就像一面鏡子，能照出你的不足。讓人自省、自勉、勤奮，讓你不再彷徨猶豫，保持清醒冷靜地頭腦分辨是非。
書帶有靈性，它是一個(gè)智者，能幫你打開(kāi)智慧之門，為你指點(diǎn)迷津，不讓你走彎路。有心人看得懂，走馬觀花的人不過(guò)是書的過(guò)客。讀后通過(guò)思考，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，能讓你透過(guò)別人的人生看清自己。用凝思去讀書才能體味到書中有情，感悟到作者的心靈。
讀書能讓人內(nèi)心清澈，埋頭一片凈土之間，兩耳不聞窗外事，心自然就變得寧?kù)o。
書籍給了我生命中最安然的時(shí)光，與書為伴，都市的喧囂和人與人之間的爾虞我詐，都?xì)w于了平靜和淡泊。在書的海洋里遨游，感動(dòng)著別人的故事，吸收著書中的營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光，在墨香中與智者對(duì)話，心靈也隨之清透。讀一本好書，如品一壺好茶，過(guò)后還唇齒留香。
正因有讀書這個(gè)愛(ài)好，促使我今天寫一些心靈片語(yǔ)，不安于只從別人的文字里品讀人生，我要把自己對(duì)人生的理解也用文字的形式表達(dá)出來(lái)，如果我的思想能與你產(chǎn)生共鳴，證明你也有寫這個(gè)潛質(zhì)。那么，就行動(dòng)起來(lái)吧，這個(gè)世上，只有人不敢做的事，沒(méi)有人做不成的事。
這便是讀書給我的信心，有人用彩墨繪畫人生，有人用旅行游記人生，有人用鏡頭拍下人生，我用自己的文字揮灑人生。不管如何演繹，只要自己喜歡，智者樂(lè)水仁者樂(lè)山，各人興趣取向不同而已。
我的人生，與書結(jié)緣，終生相伴。
現(xiàn)在的“節(jié)”名目繁多，除了像國(guó)慶，元旦等法定節(jié)假日以外，更多的是商業(yè)性的。如菊花節(jié)、茶葉節(jié)、啤酒節(jié)、龍蝦節(jié)、讀書節(jié)……等等。現(xiàn)在又有了“讀書節(jié)”，宣傳讀書不是壞事。中國(guó)人自古就崇尚讀書，只因后來(lái)讀書帶上了功利色彩——“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書人的念頭就歪了，使這個(gè)本來(lái)很雅的事弄得有點(diǎn)不雅。因此也就有了“讀書做官論”，大家都來(lái)讀書，讀書就是為了做官，但世上又那有這么多的官讓你去當(dāng)。既然讀書當(dāng)不了官，于是就覺(jué)得讀書沒(méi)了意思，于是又有了“讀書無(wú)用論”?？梢?jiàn)做任何事，功利心不能太急切，否則達(dá)不到目的就會(huì)抱怨。
現(xiàn)在的書品種太多，魚龍混雜，書的品位也是良莠不齊。那包裝更是花里胡哨，打開(kāi)書頁(yè)，滿眼都是“刀光血影”，要不然就是“親愛(ài)的，你別急……?！弊x起來(lái)確乎有點(diǎn)血脈崩張，意亂情迷，然而合上書頁(yè)留下的可能就是空虛。因此讀書既要有選擇，也不能太功利，否則讀書就沒(méi)有了意義。我對(duì)讀書不敢寄于厚望，不希望讀了書就能功成名就，不敢說(shuō)讀了書，情操就能一下子高尚起來(lái)，更不敢有讀書報(bào)國(guó)的遐想。
我讀書只是為了消遣，只是為了打發(fā)多余的時(shí)光。沏一壺茶，躺在沙發(fā)上，打開(kāi)書頁(yè)，就能領(lǐng)略到古人慷慨激昂的那種境界：“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！彼坪跏怯谥t向你緩緩走來(lái)；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青?！蹦鞘俏奶煜榈暮迫恢畾?；“榮華東流水，萬(wàn)事皆波瀾?！边@是看破紅塵的李白；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！边@是氣貫長(zhǎng)虹的岳飛。合上書頁(yè)，你也可以回味窗外的大千世界：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！边@是春的嫵媚；“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！边@是秋的豪放；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這是江南春色；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！边@是塞外風(fēng)情，如果沒(méi)有書，即使身臨其境，也難體會(huì)其間的意境。讀了書，即使不出門也能領(lǐng)略這如畫如詩(shī)的場(chǎng)景?，F(xiàn)代年青人憧憬情愛(ài)，書里當(dāng)然也有愛(ài)的柔情：“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠?！边@是愛(ài)的思念與等待的寫實(shí)；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！闭宫F(xiàn)了愛(ài)在等待之后帶來(lái)的驚喜；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@是對(duì)愛(ài)的忠貞的表白；“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿作連理枝。”是擲地有聲的愛(ài)的誓言；“相見(jiàn)時(shí)難別也難，東風(fēng)無(wú)力百花殘?！斌w現(xiàn)了“剪不斷，理還亂”的愛(ài)的纏綿。這些經(jīng)過(guò)千錘百煉的詞句，才是真正的情愛(ài)真諦，書之外是難以尋覓的。讀書的情趣也只能意會(huì)，不能言傳。讀書可以勵(lì)志，讀書能夠怡情；讀書重溫已逝歲月，讀書再現(xiàn)人間萬(wàn)象；讀書增長(zhǎng)知識(shí)，讀書開(kāi)闊視野。多讀點(diǎn)書，有選擇的讀點(diǎn)書，總歸是有好處的，這就是所謂“開(kāi)卷有益”吧。
真的希望能把讀書節(jié)辦好，真的不希望把雅的事做俗，真的希望書商也要雅一點(diǎn)，不要假借這圣潔的殿堂，塞進(jìn)不潔的私貨。但愿我不是杞人憂天，但愿大家都能夠讀到更多的書，更好的書。
經(jīng)典讀書隨筆篇十一
渴望，自己能遇上一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女子，擇一座美麗潔凈的城市，與她白頭到老。在陽(yáng)光明媚的六月，我來(lái)到煙雨迷蒙的江南。
江南的風(fēng)輕輕地吹，吹過(guò)小草輕輕的河邊。江南的風(fēng)很柔，涼涼，淡淡的，就像她柔軟的發(fā)輕輕滑過(guò)我的手。風(fēng)兒吹綠了小草，小草不停地點(diǎn)頭，仿佛很享受風(fēng)兒的撫摸。河水碧綠，慢慢地流淌著。陽(yáng)光照在河面，河水泛起了魚綾似的波紋。她仿佛是河里的柔波，而我就在她的懷里柔柔地招搖。
江南的風(fēng)輕輕的吹，吹過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空。天空晴朗，幾朵白云悠悠地隨風(fēng)飄動(dòng)。她就是廣闊蔚藍(lán)的天空，而我就是在她懷里的云朵，很飄逸，很柔軟。在她懷里，便覺(jué)得很安全，很舒服，很自由。她的胸懷，廣闊而博大，能容世間萬(wàn)事萬(wàn)物。她，海納百川，有容乃大。
江南的風(fēng)輕輕的吹，吹過(guò)一望無(wú)際的田野。我是肥沃的土地，她是黃燦燦的油菜花。我給她溫暖的懷抱，她在我的柔情似水里，不斷地生長(zhǎng)發(fā)芽，不斷地開(kāi)花結(jié)果。我給予她營(yíng)養(yǎng)，她還以我大片大片美麗的金黃和悠遠(yuǎn)彌久的淡淡花香。
在江南，下雨的時(shí)候，天空總是霧蒙蒙的，濕漉漉的。雨密集而輕緩。我走在江南窄窄的小巷里，慢慢地走著，似乎在期待一場(chǎng)不期而遇的相逢。在六月的一個(gè)雨天，天空灰蒙蒙，在小巷那頭，她撐著紫色的小傘，穿著鑲著丁香圖案的旗袍，緩緩地向我走來(lái)。她，真的就是戴望舒筆下那個(gè)結(jié)著丁香愁怨地姑娘，仿佛丁香一樣美麗，散發(fā)著丁香花一樣的淡淡的芬芳。
不知不覺(jué)，我在雨巷里遇見(jiàn)她許多次。她柔柔的長(zhǎng)發(fā)一直垂到腰間，她水靈靈的眼睛里，蕩漾著羞澀與善良。她皮膚白皙，有著精致小巧的鼻子，有著感性紅紅的嘴唇。她向著我微笑，一笑傾國(guó)，再笑傾城。
如果說(shuō)，初見(jiàn)，驚艷，再見(jiàn)，便是愛(ài)上。六月的一天，又是煙雨朦朧時(shí)，我們又一次在小巷里相遇。我們不約而同地彼此相視一笑，仿佛有一種默契，有一種心有靈犀讓我們明白彼此的心意。我牽起你的手，走出雨巷，來(lái)到荷塘邊。
此時(shí)，荷塘里滿滿地都就翠綠肥碩的荷葉，開(kāi)滿了美麗動(dòng)人的荷花。她就是其中的一朵，潔白的臉上透著淺淺的粉紅。她想起李清照的詞：興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺!這樣，我們，常常談?wù)撎圃?shī)宋詞，仿佛是劍橋時(shí)的林徽因與徐志摩，郎才女貌，彼此愛(ài)慕。
江南的風(fēng)輕輕地吹，我們緊緊地依偎在荷塘邊，吟詩(shī)作賦，起舞弄清影，何似在人間!因?yàn)樗覑?ài)上了江南，愛(ài)上了江南的風(fēng)、江南的雨、江南的小巷、江南的花花草草。無(wú)論在江南的哪個(gè)地方，都是我要居住的“城”。她說(shuō)，她不會(huì)離開(kāi)江南，因?yàn)榻鲜莻€(gè)美麗而有故事的地方，許多詩(shī)詞歌賦都因江南的山水而生。
我選擇了生于江南的她，便會(huì)終身居住在江南這座城，便會(huì)在城里與她白頭到老，愛(ài)她一生一世。我們，在江南煙雨中相遇、相識(shí)、相愛(ài)、相守。對(duì)這份緣，我們倍感珍惜。一旦愛(ài)上了，就一愛(ài)到底，不離不棄。我們要彼此真誠(chéng)守護(hù)。因?yàn)?，不是每段緣都如此美麗，不是每個(gè)她都如此獨(dú)特，值得我愛(ài)一生，不是每個(gè)地方都像江南那樣讓人一見(jiàn)鐘情。
經(jīng)典隨筆短文【第二篇：但盡人事，莫問(wèn)前程】。
支教到了后期，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心已經(jīng)遠(yuǎn)不如剛開(kāi)始那樣，學(xué)生們的調(diào)皮和不配合讓我失望。憤怒，我忍不住有點(diǎn)破罐破摔。這讓我自己有點(diǎn)惱火的同時(shí)，也讓我特別敬佩那些真正的職業(yè)教師。她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十五天的執(zhí)教經(jīng)歷，雖然不是永遠(yuǎn)不變的穩(wěn)定心態(tài)，但是總能調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)---這樣的老師是好老師，他們永遠(yuǎn)能貫徹自己所相信的教育原則，有的老師會(huì)調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái)，于是他們將自己的怒氣和不滿發(fā)泄到學(xué)生身上，變成自己也討厭的那種老師。我希望自己不會(huì)是這樣，我希望自己能永遠(yuǎn)記得那種希望。
短短十五天，對(duì)這些小朋友來(lái)說(shuō)可能只是短短的一段回憶，但是是我們自己的一段很重要的試煉，能讓我們更深刻的更直接的思考問(wèn)題，其實(shí)很多教育問(wèn)題我們?cè)缇鸵呀?jīng)通過(guò)各方面的信息了解知道，但是只有親身經(jīng)歷，才有那些有血有肉的細(xì)節(jié)，你不去，你看不到背負(fù)著沉重家庭負(fù)擔(dān)還堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的偉大母親，看不到自己沒(méi)有文化但是盡力供養(yǎng)孩子上學(xué)的父親。親眼去看，他們才是立體的，豐滿的。這些經(jīng)歷給你的理論增加了溫情的筋脈，實(shí)踐的骨干。
雖然我們的力量很薄弱，可能許多問(wèn)題我們都沒(méi)辦法去解決，制度、經(jīng)濟(jì)。但是我們可以行該行之事，把自己份內(nèi)的，能做的事做好，這樣子已經(jīng)足夠我們無(wú)愧于心。不積小流無(wú)以成江海，不積硅步無(wú)以至千里，不做這些可有可無(wú)的事情，就更別提做所謂的大事了，那些太遠(yuǎn)太難的問(wèn)題，我們現(xiàn)在沒(méi)有能力，可眼前的，手上的，都是我們能做到的事。所以那些喪氣的所謂“短短十五天罷了又能干什么”的喪氣想法，我從來(lái)也沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)。
但盡人事，莫問(wèn)前程，在心態(tài)搖擺的時(shí)候，在懷疑自己的時(shí)候，永遠(yuǎn)的要保留頭上的星空和心中的追求。
淺淺月光，夜微涼，清竹葉子上滿是晶瑩剔透的露珠，透過(guò)白皙的月色，印著嬌紅的臉龐。笑靨如花，夢(mèng)回千年似曾相識(shí)的人，我已分不清是夢(mèng)境，還是前世今生。
記憶可以封存多久，還是永遠(yuǎn)不可能停息。以前從不相信生生世世，這輩子遇不見(jiàn)的人又何苦計(jì)較下輩子。瞬間的驚艷本就不值得追尋，可望而不可即的永恒才讓人垂涎三尺。
如此，夢(mèng)似乎多了分讓人遐想的勇氣，淺淺的記憶，越是讓人深深的懷念。
夜來(lái)淺淺的風(fēng)，拂過(guò)淺淺的腳印。你淺淺的微笑，點(diǎn)燃了整個(gè)夜的光?？偸窃谶@個(gè)時(shí)候，世間一切的東西都顯得平平無(wú)力，無(wú)需記掛，也無(wú)暇顧及。你告訴我千年前的約定，還沒(méi)說(shuō)出口，你淺淺的背影便隨風(fēng)散去，晨曦已經(jīng)來(lái)臨，留我一人獨(dú)自守著黎明。我很詫異到底是怎樣的約定，讓你一遍一遍重復(fù)在我的夢(mèng)里。
難道我想要的誓言只是淺淺的一句話，說(shuō)不說(shuō)都無(wú)意。還是人生本該如此淺淺地走過(guò)每一個(gè)春秋，風(fēng)起云落依舊不悲不喜。
我做不到把記憶留在夢(mèng)里，更不能將自己畢生的精力交給世間寥寥繁華。詩(shī)人說(shuō)：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?？砂l(fā)自內(nèi)心的情語(yǔ)，哪怕找盡人世間的萬(wàn)千風(fēng)景也無(wú)力沾染絲毫。總想著歸隱山居，能不能悠然見(jiàn)南山我不知道，但夢(mèng)里夢(mèng)外的世外桃源，不是一心坦然便能十里桃花香。
我只愿窮盡一生，等待的那句或者這輩子也等不到你說(shuō)出口的誓言，不是曲終人散的悲涼。一抹淡然，淺淺于心，不負(fù)那萬(wàn)世牽魂的夢(mèng)。
經(jīng)典隨筆短文【第四篇：素箋心語(yǔ)】。
午夜，夢(mèng)醒，輾轉(zhuǎn)，無(wú)眠。散養(yǎng)的小字依然沒(méi)有排列成序，在一朵月光中漂泊流浪。我在一隅安寂里，任心泛起層層漣漪。
無(wú)聲的歲月，無(wú)奈的嘆息，回首，我有昨天不可憶。憂傷和歡喜的交織的日子，在暮鼓晨鐘里低吟淺唱。花開(kāi)花謝，月圓月缺，總是在時(shí)序里更迭，散落于歲月山河。
不是，每個(gè)人的生活都事事如意；不是，所有的花開(kāi)都有結(jié)果；不是，付出就一定有收獲。光陰的故事里，一味煙火平覆了許多影影綽綽，打磨著記憶里的陳詞舊歌。用一杯茶的清香憶一朵往事的悠揚(yáng)，一米陽(yáng)光在一朵清露上歌唱。如是，無(wú)需輕言遺憾，不嘆，云煙迷蒙了最美的華年。只依著光陰的脈絡(luò)，循著時(shí)序有節(jié)，持一束柔軟默默向前。
如若，情思不是一頁(yè)脆薄的紙，就不會(huì)有現(xiàn)在逶迤的心路；如若，憂傷，還在心底幽居，柔腸百轉(zhuǎn)又返回了最初，深種的執(zhí)意半途而去。浮生，一世，走不出故事里的故事。依依，是流年暗生的情愫。
習(xí)慣了，取一朵往事填充空白的時(shí)光，不去想，詩(shī)和遠(yuǎn)方在路上還有多遠(yuǎn)多長(zhǎng)。那一場(chǎng)遇見(jiàn)，一場(chǎng)離散，在光陰的痕上細(xì)說(shuō)人生悲歡。落花的窗前，細(xì)雨染流年。深情的眸底，我以一眉清喜悅納人生變幻。散箋一行小字，將瑣瑣碎碎的日子素描成一段心曲，仿佛總是找不出完美的主題。曾經(jīng)的每一個(gè)交集深深隱于光陰的痕跡，近在咫尺，又恍如隔世。
總想，即使這素素的紅塵落滿憂傷，亦可以持一朵清雅的墨香行于阡陌之上。詩(shī)和遠(yuǎn)方在前行的路上旖旎而又馨香。心有柔軟，而大片大片的清高又存放于血脈之中。紅塵中的萬(wàn)水千山，任你我再相見(jiàn)，我心再無(wú)波瀾。輕攏一闋刪繁從簡(jiǎn)，度我的現(xiàn)世安暖。濃濃淡淡，相攜相牽的歲月，相宜靜好。就如，你我，相念又相安。
淡而靜的日子，我將時(shí)光斟滿杯盞。漫漫人生，歲月長(zhǎng)河，我們能做到的也不可能是，將初初一見(jiàn)的美好潤(rùn)澤成一片秋水長(zhǎng)天。花好萬(wàn)般與無(wú)法如愿總是癡纏交挽，又相互摩擦。你的美，一縷飄向，去到了我去不了的地方。捧一盞靜好的光陰，緩緩氳開(kāi)，所有的思緒都交給了一場(chǎng)最美的相遇。我在一朵似曾相識(shí)里寂靜歡喜，指尖輕捻的詩(shī)句，一直為你悄悄落筆。
紅塵路，我曾用心種下一枚期許，一生一世，鋪滿我所有的流年記憶。時(shí)光匆匆，逶迤的年輪劃過(guò)半圈，一如某一份人生，半生煙雨在心靈里飄浮，洇濕腳下的路。日月山河，走舊的是光陰，走不老的永遠(yuǎn)是心情，一路忘記，又一路萌發(fā)。
經(jīng)典隨筆短文【第五篇：梨花裹著梨花柔情】。
飛翔在天空的純潔，是勞動(dòng)者汗水的結(jié)晶。當(dāng)它棲息在樹(shù)上，美麗的詩(shī)心,就會(huì)鉆進(jìn)樹(shù)的肚腹，孕育出翠綠的詩(shī)行；當(dāng)收獲時(shí)，詩(shī)歌的句子，壓彎了詩(shī)人收獲的枝頭，炫耀著生命的光芒，掀開(kāi)了生活的浪花，讓耕耘者衣錦還鄉(xiāng)；還有那纏綿醇香的詞曲，漫步曠野的格律中，把山、水、田野的希望歌唱；豐滿的散文，醉臥沃土，催生大地的禾苗茁壯成長(zhǎng)，從田野里長(zhǎng)出五谷豐登的金子，掛滿豐收的脊梁；散落于鄉(xiāng)間小路，從水泥路的縫隙里冒出鏗鏘的步履，飄逸出新村建設(shè)那青春般的氣息，離地飛翔，凸顯美麗的夢(mèng)想；柔情纏綿的小說(shuō)，穿過(guò)鋼筋叢林，邊防哨所，染一身強(qiáng)勁嘹亮的贊歌；融進(jìn)車間、碼頭，醫(yī)院、社區(qū)、學(xué)校，譜寫成一首首白雪皚皚的曲子，飄進(jìn)駕倉(cāng)與勤勞的人一道，把握前行的方向；鉆進(jìn)車廂、船艙與汽笛一同高歌引航，把孝心的美德灑滿海疆河；流進(jìn)村莊、社區(qū)，讓年邁的老人長(zhǎng)壽健康，讓老有所養(yǎng)的聲音，在夢(mèng)想成真的天地間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，與兒女一起享樂(lè)人間天堂；流入小溪，讓它碧綠清瑩，灌溉田野的希望，走進(jìn)滔滔的林海，讓天然的氧氣，吹起中華兒女大愛(ài)的漣漪，用粉紅色的花香澆灌夢(mèng)的天堂！
白色的句號(hào)，凝固高昂的枝頭。既是這個(gè)季節(jié)完美的歸屬，又是報(bào)曉春天的逗號(hào)。她那蓓蕾般的心臟，在詩(shī)人的筆尖下，柔情下一個(gè)季節(jié)的天堂！
經(jīng)典讀書隨筆篇十二
說(shuō)了幾次，院中老邱要帶我去南山，看看他南山的房子，看看他載滿果樹(shù)的院子。這次，終于成行了。
老邱約我早晨八點(diǎn)在地下車庫(kù)門口等著，我準(zhǔn)時(shí)趕到那里，他已經(jīng)在他的那輛qq小汽車?yán)锏戎?。我上了他的小汽車，他說(shuō)還要到另一個(gè)小區(qū)去拉兩袋鴿子糞。到了那里，老邱說(shuō)鴿子糞在六樓，他從車上拿下一個(gè)買菜買面粉用的那種可以推拉的兩個(gè)轱轆的小拉桿車，我和他徑直上六樓。到了六樓，老邱在樓梯過(guò)道拐彎處拽起兩個(gè)編制袋裝著的臭烘烘的鴿子糞，我?guī)退У搅死瓧U車上，可才往下拉了兩個(gè)臺(tái)階，編織袋就掉來(lái)下來(lái)，實(shí)在是太沉了，那簡(jiǎn)便的車子根本不是個(gè)。沒(méi)辦法，我倆只好一人抓著一袋順著樓梯往下拽。還好，事先老邱給了我一雙手套，我?guī)е痔撞活櫝魵庋斓赝伦А臉?、三樓、二樓……終于到了一樓，拽到了門外，我又幫老邱抬到了車上。因?yàn)閝q小汽車沒(méi)有后備箱，那臭烘烘的鴿子糞只能放在后排座位上，老邱在放之前墊上了他撿來(lái)的舊床單，還有些他撿來(lái)的東西，后座上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。就這么著，我坐在老邱的qq小汽車副駕駛位置跟著老邱上南山了。
在烏魯木齊，南山是烏魯木齊以南的天山統(tǒng)稱。南山有許多條溝，若具體去南山哪里大多都是說(shuō)什么什么溝，以溝來(lái)作地名，如白楊溝、水西溝、板房溝、硫磺溝、后溝等等，時(shí)間久了，約定俗成，就叫習(xí)慣了，后來(lái)這些溝都小有名氣了，有的變?yōu)榱随?zhèn)，有的`建滿了度假村。老邱在南山的房子在板房溝鎮(zhèn)西邊的一個(gè)村子，據(jù)老邱說(shuō)，那是他八年前12萬(wàn)元買來(lái)的。
我坐在老邱的旁邊，車窗開(kāi)著可還是聞著臭烘烘的鴿子糞味。老邱說(shuō)：“唉……鴿子糞是好東西，上到地里地壯得很?！边@我知道，前年我用鴿子糞漚的水澆花，那花勢(shì)長(zhǎng)得可好了。說(shuō)著老邱開(kāi)足馬力，超了一輛前方的小車，說(shuō)：“我這車別看小，跑個(gè)七八十碼沒(méi)問(wèn)題。”正說(shuō)著，剛才被老邱超過(guò)的那輛小車又超過(guò)了老邱。我想，那輛車上的司機(jī)一定會(huì)想，你個(gè)爛qq也敢超我的車。我對(duì)老邱說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，咱們得承認(rèn)咱的車不行?！苯Y(jié)果老邱不服氣地說(shuō)：“哎，說(shuō)啥的呢，我這里面都是最好的配置。別的不說(shuō)，四個(gè)車窗玻璃都是自動(dòng)升降的?！闭f(shuō)著，他給我演示了一下。我笑了，不再作聲了。就這么著，老邱一路疾駛，下了通往板房溝鎮(zhèn)的主干道沿著一條新鋪的柏油路直接開(kāi)著qq到了他“家”門口。我看了看手機(jī)，整整一個(gè)小時(shí)。還沒(méi)進(jìn)院，我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的天山大半截都白雪皚皚，清晰如畫，就像是在我的眼前。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)烏魯木齊下雨，山上就下雪。昨天烏魯木齊正好下了場(chǎng)中雨，山上馬上就不一樣了。我對(duì)著雪山深深地吸了口氣，好新鮮??！看見(jiàn)新鋪的柏油路拐彎處有個(gè)小商店，我去買了兩包方便面，兩根火腿腸，兩個(gè)咸鴨蛋，心想中午就不麻煩老邱做飯了，他不是帶馕來(lái)了嘛，方便面就著火腿腸，再吃點(diǎn)馕就可以了。
我進(jìn)了院子一看，滿院子的雜物，數(shù)壇子、缸、酒瓶子、石頭最多。老邱知道我略懂點(diǎn)石頭，忙領(lǐng)著我觀賞他的石頭，邊指點(diǎn)著邊說(shuō)：“這些都是撿的，你看咋樣？”我看了半天，實(shí)在沒(méi)看出幾塊像樣的石頭，但又不能打擊他的積極性，只好看著一塊風(fēng)棱石說(shuō)：“這塊不錯(cuò)?！崩锨褚幌聛?lái)精神了，“哎，你不知道，我天天在院子里轉(zhuǎn)，這都是人家不要的，你說(shuō)可以我也覺(jué)得值了?！?/p>
我簡(jiǎn)單看了看老邱的房子，感覺(jué)還不錯(cuò)。你別說(shuō)，雖然院子比較雜亂，但院子里的幾棵杏樹(shù)此時(shí)正鮮花盛開(kāi)，映得滿園春色。加之老邱還在院子的一角像模像樣地搭起了一座氈房，還有幾棵蘋果樹(shù)、李子樹(shù)、山楂樹(shù)正泛出綠意，院中還用石頭修筑了小路，路邊的石頭縫里和裸露的地方長(zhǎng)滿了野苜蓿、蒲公英等，使得整個(gè)院子富有生氣……老邱這次上山來(lái)，主要是為了補(bǔ)缸。院子里擺放著六七口大大小小的缸，其中一口大缸因?yàn)槿攵袄锨駷榱苏疹櫝５皆鹤永锖人镍B(niǎo)兒專門盛滿了水，結(jié)果沒(méi)想到冬天結(jié)了冰，把缸也凍裂了。老邱用玻璃膠順著凍裂了的縫隙涂抹著，還沒(méi)等干，他就把水放上了，結(jié)果過(guò)了一會(huì)，水就滲出來(lái)了。老邱讓我?guī)兔Π褲M缸的水倒掉，然后又用手把抹過(guò)的玻璃膠順著縫使勁按了按，我說(shuō)：“得等干了再放水?！笨蛇^(guò)了一會(huì)，老邱又把水放進(jìn)去了，看著他剛才抹過(guò)的地方，驚喜地說(shuō)：“哎，不漏了，不漏了……”
來(lái)時(shí)我看到村子邊上有一塊苜蓿地，山下的苜蓿雖然老了，可山上的苜蓿還正是鮮嫩的時(shí)候。我拿了個(gè)塑料袋，告訴老邱去苜蓿地拔點(diǎn)苜蓿，便走出了院子。山上的苜蓿比山下的長(zhǎng)得精瘦，我連草帶葉地拔了一塑料袋回到院中，只見(jiàn)老邱已經(jīng)燒好了開(kāi)水。我和老邱坐在杏樹(shù)下開(kāi)始泡方便面，杏花就在我的頭上盛開(kāi)著，我就著火腿腸，吃著泡好的方便面，老邱帶來(lái)的他的狗狗小白坐在我的腳旁，我掰了塊火腿腸給它，它很快就吃了……老邱用手機(jī)給我拍了幾張?jiān)谛踊ㄏ鲁燥埖溺R頭，說(shuō)：“怎么樣？美吧？”我說(shuō)：“美！”也確實(shí)美，方方正正的院子，有花有草，還有哈薩克的氈房，還有幾小塊待播種的菜地，再加上順著墻根擺放的老邱的那些寶貝，在一排白墻紅頂?shù)钠椒康妮x映下，顯得格外有感召性，格外有生活氣息。
我把照片發(fā)給朋友，朋友發(fā)微信問(wèn)：“這是哪呀？這么美！”我回答就兩個(gè)字：“南山?！?/p>
看到老邱的院子里到處都長(zhǎng)著蒲公英，我抄起插在院門后面的鏟子忙著采起野菜來(lái)。不一會(huì)，就采了許多，結(jié)果不知不覺(jué)采著采著采到了院門外……院門外路兩邊也有很多，順著采又采到了一條水渠邊，那水渠沒(méi)有水，渠埂上那蒲公英才叫個(gè)多，一棵一棵，一片一片，采也采不完，一會(huì)兒就裝滿了一大塑料袋。老邱見(jiàn)我采了這么多野菜，說(shuō)：“你可以呀！收獲不小?！蔽艺f(shuō)：“是，你這地方不錯(cuò)，等到夏天，帶著家人朋友來(lái)，在這住兩天。”老邱說(shuō)：“好呀！我這鍋灶柴火都有，吃住沒(méi)問(wèn)題?！?/p>
我相信，老邱是真心的。
經(jīng)典讀書隨筆篇十三
“媽，我已經(jīng)買到車票了，春節(jié)肯定準(zhǔn)時(shí)到家??！”同事在電話這邊笑靨如花。我的心卻仿佛被針刺了一下，生生的疼。
坐在電腦前，我思緒萬(wàn)千，因?yàn)樘厥獾脑颍衲甏汗?jié)不能回家過(guò)年了。當(dāng)我把消息告訴父母時(shí)，我清晰地感受到父母深深的遺憾和落寞，我忍不住想落淚。獨(dú)自在外漂泊多年，只有每年的春節(jié)是我和家人唯一的期盼，而今年......
夜深，我依然無(wú)法入睡，家鄉(xiāng)那熟悉的牽我心腸的一幕幕，總是在腦海里徘徊，揮之不去。小時(shí)候，總認(rèn)為外面的世界很精彩，渴望生出飛翔的翅膀，在藍(lán)天下自由的飛翔。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，思鄉(xiāng)的情緒亦如春草，更生更長(zhǎng)更密，我才真正體會(huì)到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的凄涼。
一陣莫大的傷感與憂傷便從我的心頭涌到了我的眼睛，漸漸地，眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)，晶瑩的液體悄然而落。我打開(kāi)空間，在空間里敲打著自己的孤獨(dú)和無(wú)奈：“鄉(xiāng)情是牽著高飛風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)緊系著游子的心靈；鄉(xiāng)情是來(lái)自心靈的天籟之音，時(shí)時(shí)敲擊著游子的情弦！”
正在我暗自神傷的時(shí)候，我的qq突然跳動(dòng)起來(lái)。
“你好，我剛才在你的空間里看到你的日志，你的筆端流淌一行行思鄉(xiāng)的憂愁，我很理解你的心情，因?yàn)槲颐磕甑拇汗?jié)也不能回家團(tuán)聚，我非常愿意分擔(dān)你的憂愁?！?/p>
也許是相同的處境，也許是想驅(qū)散心中的寂寞，于是我們聊了起來(lái)。原來(lái)他在電視臺(tái)工作，每年的春節(jié)正是最忙碌的時(shí)候，根本不可能回家。
我不禁問(wèn)道：“你是怎么度過(guò)那難挨的時(shí)光呢？”
“通過(guò)qq啊，我和家人一直通過(guò)qq聯(lián)系著，我每天都和家人開(kāi)視頻聊天，我能看到他們的一切，甚至他們做什么飯菜，我都能看到呢。”
我眼睛一亮，是啊，這的確是一個(gè)好主意，我怎么沒(méi)想到呢？我也可以和父母通過(guò)qq聯(lián)系啊。我為這個(gè)想法而整夜興奮著。
第二天，我迫不及待地把我的想法告訴了父母，他們也很開(kāi)心，并且答應(yīng)我去安裝視頻。
于是，每天和家人視頻聊天就成了我最盼望最開(kāi)心的時(shí)刻。通過(guò)聊天，我知道妹妹又為媽媽添了一件新毛衣；我知道爸爸的工資又漲了300多元；我知道家里又換了一臺(tái)液晶電視；我知道了許多許多......
我把自己每天的喜怒哀樂(lè)都詳細(xì)地記錄在我的空間里，讓父母更多地了解我的情況。父母經(jīng)常來(lái)看，并且在我的日志下面留言：一定要注意身體啊，天冷要多穿衣，不要只顧著好看，別感冒了?？粗改笜銓?shí)而真誠(chéng)的話語(yǔ)，我的心被幸福填充得滿滿的。在這寒冷的冬季里，我卻感到溫暖如春。
因此，不管多忙，到了晚上我總給自己一個(gè)安靜的空間。沏一杯熱氣升騰的'咖啡，放一首輕柔舒緩的音樂(lè)，然后打開(kāi)視頻，看著母親親切而溫暖的笑容，望著父親安靜地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，聽(tīng)他們絮絮叨叨地講述著街坊里短，讓那顆在忙亂中逐漸粗糙的心，重新回歸恬淡和安寧，那一刻，心，安然、恬淡、溫馨如風(fēng)。
一次，我在日志中提到很想念母親的糖炒栗子。沒(méi)想到幾天以后，我竟收到母親從家鄉(xiāng)寄來(lái)的包裹，打開(kāi)一看，一股熟悉的芳香撲面而來(lái)，那兒時(shí)的記憶，也隨之輕輕喚起，在心底蕩起一陣陣漪漣。晚上我打開(kāi)視頻，坐在電腦前，當(dāng)著母親的面一顆一顆地品味著，母親笑話我還是那么讒，吃起來(lái)就沒(méi)夠，我甜甜地笑著，一直笑一直笑。
此刻，窗外月光如水，屋內(nèi)溫馨如潮，幸福蕩漾在我的心間。我很感謝那位朋友的建議，讓我通過(guò)qq和家人如此的貼近，我相信有了qq，我的春節(jié)一定不會(huì)孤單，我一定會(huì)和家人度過(guò)一個(gè)難忘的春節(jié)。
經(jīng)典讀書隨筆篇十四
最近，我讀了《三國(guó)演義》，受益匪淺。《三國(guó)演義》把曹操刻畫成一個(gè)陰險(xiǎn)、多疑、狡詐的反面人物，上千年來(lái)，為人所不齒。而我認(rèn)為曹操是一位有本事的大英雄。
曹操尊重和愛(ài)惜人才，曹操為了選拔更多的人才，提出了“唯才是舉”的用人方針，并于公元210年、公元214年、217年連續(xù)下了三道《求賢令》，要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上“唯才是舉”，力戒求全責(zé)備。各地投奔到曹操門下的人很多，猛將如云，謀臣如雨。
對(duì)于有才干的人，曹操能做到不計(jì)前嫌，比如陳琳曾是袁紹的部下，替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代，袁紹失敗后,陳琳歸降曹操，曹操問(wèn)他說(shuō)：“你從前為袁紹寫檄文，罵我一個(gè)人就可以了，為什么還要罵我的祖宗三代呢?”陳琳連忙謝罪，曹操愛(ài)惜他的文才，不僅不處罰他，還照樣任用他。
凡在緊要關(guān)頭，曹操能做到臨危不懼，勇挑重?fù)?dān)。當(dāng)聯(lián)盟放棄追討董卓，曹操卻獨(dú)自追擊;在官渡之戰(zhàn)，親領(lǐng)五千騎兵，搗毀袁紹的糧草囤積地烏巢;在赤壁之戰(zhàn)中親領(lǐng)大軍對(duì)抗孫劉聯(lián)軍;61歲還親自領(lǐng)兵攻打蜀國(guó)。
曹操豁達(dá)大度，赤壁之戰(zhàn)慘敗后，曹操對(duì)哭泣的士兵說(shuō)道，存亡在天，生死有命,并未一籌莫展，而是笑著說(shuō)，今北方仍由我所據(jù),展現(xiàn)了他的豪邁;公元215年，已經(jīng)六十一歲的曹操登上點(diǎn)將臺(tái)，俯瞰臺(tái)下雄壯、整齊的軍隊(duì)，年輕時(shí)征戰(zhàn)的熱情貫滿全身，此時(shí)，士兵們根本看不出曹操有絲毫的老態(tài)龍鐘相。曹操振臂高呼，千萬(wàn)名士兵響應(yīng)，真是響徹云霄。
曹操也喜歡作文賦詩(shī)，大戰(zhàn)在即也情趣不改?！洱旊m壽》中的“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已?！背蔀榱鱾髑Ч诺拿?。
毛澤東是這樣評(píng)價(jià)曹操的：曹操是中國(guó)古代少見(jiàn)的一位集政治、軍事、文學(xué)才能于一身的人。他改革了東漢的許多惡政，抑制豪強(qiáng)，發(fā)展生產(chǎn)，實(shí)行屯田制，督促開(kāi)荒，推行法制，提倡節(jié)儉，使遭受大破壞的社會(huì)開(kāi)始穩(wěn)定、恢復(fù)、發(fā)展。他是一代梟雄，許多優(yōu)點(diǎn)值得后人學(xué)習(xí)。
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂(lè)趣；讀書是一種樂(lè)趣，我們可以在樂(lè)趣中獲得知識(shí)。我讀書，我快樂(lè)！
書籍是人類的朋友，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)。多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到哪里，仿佛都有一種書的清香伴隨著我們，書香彌漫，讓我們沉浸在知識(shí)的海洋中。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地的做人，問(wèn)心無(wú)愧的邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是和書交朋友。在讀書的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)。如果經(jīng)常去閱讀，去思考，便能從中找到新的知識(shí)點(diǎn)。正所謂“溫故而知新”。還可以把知識(shí)點(diǎn)牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一首古詩(shī)，詩(shī)情畫意即刻展現(xiàn)在我們眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。描繪了北方大草原的遼闊，青草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光；賀知章的《詠柳》——不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。通過(guò)贊美柳樹(shù)，更贊美了春天，歌頌春的無(wú)限創(chuàng)造力，使讀者聞到春的氣息；孟浩然的《春曉》——夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。則表現(xiàn)了春天夜雨后清晨的美麗景色和大自然的勃勃生機(jī)；王維的《鹿柴》——返景入深林，復(fù)照青苔上。描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩(shī)句都能讓人陶醉。
讀一本童話書，就能讓人開(kāi)開(kāi)心心，消除煩惱，因?yàn)橥挄锊刂S多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《漁夫和妻子》……這些故事有的讓人開(kāi)心，有的讓人傷感，同情故事中的主人公，還有的讓人懂得很多道理。
讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讀書百遍，其義自現(xiàn)。
讀一本作文書，又能提高我們的寫作水平，從中吸取精華，就像蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出美味的蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。書就是這么重要的伙伴，所以，我讀書，我快樂(lè)！
讀書對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是使他頭昏腦脹的東西。書中那些繁瑣的語(yǔ)句，長(zhǎng)的故事情節(jié)，一讀就要花上幾天幾夜，不如看電視來(lái)得直接了當(dāng)，不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)讀書！
有一次，謝老師在說(shuō)唐代大詩(shī)人韓愈寫的詩(shī)《早春》時(shí)，第一句，幾乎人人都會(huì)背。第二句，大概有一半人會(huì)背。到了第三句，只有幾個(gè)人會(huì)背了。到了最后一句，只有我會(huì)背了。
我享受到了讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我愛(ài)讀書！
讀書可以使你的想象力更加豐富，為你開(kāi)啟想象之門，使你在想象的天空中遨游，讓你去品味書籍的意義。
有一次上課，謝老師讓我們想象一位苦文學(xué)家的生活。我回答完，謝老師說(shuō)我想象細(xì)致、獨(dú)特。我的想象之所以會(huì)這樣的豐富，是因?yàn)槲医?jīng)常時(shí)不時(shí)是拿起一本書來(lái)讀，使書籍給我?guī)?lái)了豐富的想象。我愛(ài)讀書！
讀書是一種樂(lè)趣，是一種心靈的凈化與純化，而有時(shí)更是一種莫大的慰籍與激勵(lì)。他會(huì)使你逐步走向深化，使你變得更理智。
我不信書中會(huì)有黃金屋，更不信書中會(huì)有顏如玉，但我卻相信書中會(huì)有一個(gè)大世界，只要你與書為伴，就一定可以找到答案。
讀書是一種樂(lè)趣，如果有各種各樣的書可以挑來(lái)瀏覽，可以靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀。人生之美，盡在此時(shí)。
我愛(ài)讀書]！
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)，這句話像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在那里呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和，這也正是愛(ài)因斯坦成功之道。我以為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦超人的天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
“勤能補(bǔ)拙”是一條永恒的真理。每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)好絢麗的成功之花。
中青班學(xué)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多月了，緊湊的課程安排還有每星期的討論交流，從開(kāi)始時(shí)緊張到現(xiàn)在的適應(yīng)，細(xì)細(xì)品味各位老師的講課、各位領(lǐng)導(dǎo)的教誨，心中不免有份感慨，特別是鄭部長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)上的講話和陳區(qū)長(zhǎng)講課都講到的做個(gè)干部平時(shí)要花時(shí)間多看書，對(duì)我觸動(dòng)很大。閑暇之余，每天看一二小時(shí)書，經(jīng)常拜讀幾本好書，不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開(kāi)闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶，便知天下事、讀書百遍，其義自見(jiàn)，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
讀書的諸多好處，讓我深有體會(huì)。七六年上小學(xué)從那時(shí)起愛(ài)上讀書，從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、古希臘神話、三言二拍、一干零一夜、福爾摩斯全集、基督山伯爵、保衛(wèi)延安等等，因?yàn)閻?ài)看書，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，班主任老師特意把她的學(xué)校借書卡給我用，無(wú)論簡(jiǎn)繁體的書，無(wú)一不成為了我的喜愛(ài)。后來(lái)，書讀得多了，也從中悟出了很多做人的哲學(xué)，更深的了解讀書的重要性，于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生，提高了語(yǔ)文成績(jī)。并且在以后的事業(yè)里書中所學(xué)也給予了我很大的幫助。
但是大學(xué)畢業(yè)后特別是自己成家后，工作和生活趨于平淡，讀書的熱情和激情不再。每天忙忙碌碌，歲月磨平了年青時(shí)的棱角，要用的業(yè)務(wù)和其它知識(shí)一般都采用臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而不是主動(dòng)學(xué)、我要學(xué)。經(jīng)過(guò)這一月有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，特別是兩位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，使我重新感受到了在工作生活中學(xué)習(xí)是如此重要。特別是現(xiàn)在信息化的社會(huì)，知識(shí)更新速度非?？欤蛔⒅仄綍r(shí)的自我學(xué)習(xí)自我加壓也許很快就會(huì)落伍。比如說(shuō)作為一名干部四中會(huì)提出的依法治國(guó)精神掌握就需全面了解法律法規(guī)規(guī)章制度，依法行政方面的知識(shí)。特別是與本職工作相關(guān)的依法行政知識(shí)。中青班的學(xué)習(xí)只是一個(gè)契機(jī)，課堂上對(duì)馬列主義原理和共產(chǎn)主義理論的闡述只是它全部?jī)?nèi)容和內(nèi)涵的冰山一角，其它我區(qū)經(jīng)濟(jì)和制度建設(shè)的課程也是值得我們課后去探索去思考。這一切都需要我們平時(shí)多看書，多讀書，讀好書。不積洼步無(wú)以致千里，知識(shí)是靠平時(shí)積累的。
人說(shuō)書中自有黃金屋，確實(shí)有道理啊，書籍就像一塊巨大的寶藏，我們永遠(yuǎn)也開(kāi)發(fā)不完。讀書的好處恰又似長(zhǎng)江之水源源流長(zhǎng)，讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書，志在千里，而中年讀書則別有一翻情趣。每當(dāng)閑暇之余，當(dāng)你去欣賞一篇美妙的散文，它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月，無(wú)論遠(yuǎn)古還是未來(lái)，都仿佛是身臨其境。若能讀到勵(lì)志之作，從中吸取足夠的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，也可以把自己培養(yǎng)成一位生活中的強(qiáng)者，適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的世界。若是有幸讀到幾首好詩(shī)，品幾闋宋詞，更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂(lè)也，正如孟德斯鳩所說(shuō)，喜愛(ài)讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。現(xiàn)正值經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，生活節(jié)奏變快、人才的需求也更為突出。所以，無(wú)論是從學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得技能、還是修心養(yǎng)性，陶冶情操，讀書都是極其重要的啊。
人到中年，有幸參加中青班學(xué)習(xí)，有感而發(fā)。
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