通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,并提高自己的能力和水平。寫總結(jié)時,要注意用簡明扼要的語言表達(dá)自己的思想和觀點。掌握好總結(jié)的方法和技巧,相信您也能寫出一篇精彩的總結(jié)。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇一
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我校結(jié)合教育教學(xué)工作實際,及時落實省、州、縣教育局文件精神,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、統(tǒng)籌安排、總體部署”的要求,切實組織好了本次教師節(jié)慶祝及表彰活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、利用班隊活動開展“老師,謝謝你”主題活動,讓學(xué)生給老師制作一張賀卡或說一句心里話。
2、開展“老師,讓我來幫你”活動,讓學(xué)生主動幫助老師做一些力所能及的事情,進(jìn)一步激發(fā)愛師、尊師的意識。
9月9日下午3點,學(xué)校在體育館內(nèi)召開了第xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會??h委常委、宣傳部長賈普祥、縣教育局局長劉遠(yuǎn)鴻、副局長謝樹和應(yīng)邀參加了本次慶?;顒?。賈部長發(fā)表了熱情洋溢的講話,表達(dá)了黨和政府對教育的關(guān)心和支持。伍宗權(quán)校長在會上充分肯定了全校教職工一年來的.辛勤工作,給大家送來了節(jié)日的祝福,同時他希望全體教職工向獲得表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校副校長張建修宣讀20xx年德昌中學(xué)對20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)個人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎勵的決定:
受到表彰的先進(jìn)個人有師德師風(fēng)標(biāo)兵33名,優(yōu)秀班主任29名,優(yōu)秀教師65名。先進(jìn)教師集體是初11級、高11級教師團(tuán)隊。先進(jìn)班集體是初11級和高11級的12個班級。學(xué)校還對20xx學(xué)年的教科研工作、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文等進(jìn)行了表彰和獎勵。對在藝體活動、“中—默項目”、圖書館管理以及其它社會活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人也進(jìn)行了獎勵或表揚。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著,每位老師都振奮了精神、鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,營造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇二
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)?,F(xiàn)將活動作總結(jié)如下:
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇三
學(xué)校還開展了教師節(jié)各年級組的文藝演出活動,每個年級組精心準(zhǔn)備,積極參與。這些形式多樣的節(jié)目,大大激發(fā)了教師的工作熱情,使大家度過了一個愉快舒心的教師節(jié)。
今年的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)宣傳優(yōu)秀教師以及尊師重教的事跡,及時學(xué)習(xí)和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇四
環(huán)縣南關(guān)小學(xué)各中隊于下午第四節(jié)課開展“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
1、在本次活動中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。
2、學(xué)生們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達(dá)對教師的無比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語;有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮。三(7)班號召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊會活動現(xiàn)場,學(xué)生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。
3、在全體中隊輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇五
教師節(jié)來臨之際,_實驗小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:
一、活動目的:通過慶祝教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、活動內(nèi)容設(shè)想。
1、活動宗旨。
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開展新“三進(jìn)”活動:走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝2021年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標(biāo)題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。
8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇六
利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,少先隊布置各班以感念師恩為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇七
金秋九月,秋風(fēng)送爽,我們又迎來了全天下教師的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。20xx年的秋季對于xx中學(xué)來說,注定是個豐收的季節(jié)。在20xx年的高考中,xx中學(xué)取得了高考?xì)v史新輝煌,本科硬上線人數(shù)達(dá)到xx人(不含藝體)。在第xx個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校按照區(qū)教育局《關(guān)于慶祝第三十二個教師節(jié)活動通知》文件精神,圍繞“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?;顒?。
一、利用宣傳條幅、學(xué)校黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。學(xué)校在醒目位置懸掛條幅慶祝第三十二個教師節(jié)的到來;周一的升旗儀式上,學(xué)生代表周佳佳同學(xué)作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話,號召同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),用感恩之心回報老師們的付出;學(xué)校戶外及班級黑板報都以慶祝教師節(jié)為主題,用豐富的色彩,充滿感情的文字表達(dá)了喜迎教師節(jié),感恩教師的心情;而學(xué)校網(wǎng)站則是在醒目位置制作出了慶祝教師節(jié)的主題版塊,展現(xiàn)了師生們喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出了莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
二、區(qū)委區(qū)政府在學(xué)校召開慶祝第三十二個教師節(jié)活動成為亮點。
20xx年9月7日下午,xx區(qū)第三十二個教師節(jié)慶祝暨表彰大會在xx中學(xué)科技圖書館隆重舉行,xx區(qū)區(qū)委書記、區(qū)長陳xx,區(qū)委、宣傳部部長劉xx,區(qū)委、區(qū)委辦公室主任孫xx等領(lǐng)導(dǎo)出席慶祝大會。xx區(qū)教育局各部門領(lǐng)導(dǎo)、xx中學(xué)全體行政干部和高三年級全體教師齊聚慶祝大會。會議由孫xx主任主持,陳書記、劉部長親自為xx區(qū)教育局頒發(fā)了20xx年高考暨基礎(chǔ)教育質(zhì)量獎獎牌牌,并做了重要講話。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面關(guān)心教師,共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。教師節(jié)前夕,學(xué)校組織召開了全體教職工會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,正是在全校教職工的共同努力下,xx中學(xué)才能一年比一年更好,學(xué)校的事業(yè)才能蒸蒸日上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送上了節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。沙校長指出,學(xué)校目前工作取得了一定的成績,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,要增強教師的職業(yè)榮譽感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)全體教師愛崗敬業(yè)和教書育人的熱情,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,辦讓人民滿意的教育,力爭在明年的教師節(jié)為學(xué)校、為社會做出更大貢獻(xiàn)。
四、全體師生用實際行動喜迎教師節(jié)。
全體教職工以飽滿的熱情認(rèn)真對待工作,喜迎節(jié)日。教師節(jié)當(dāng)天,全體教師堅守崗位,認(rèn)真工作,一絲不茍,迎接自己的節(jié)日。而同學(xué)們則用自己的行動為老師們慶祝教師節(jié),同學(xué)們用飽含熱情的節(jié)日問候、親手制作的賀卡、一束鮮花、為老師做一件力所能及的事情等方式來慶祝教師節(jié),更多的同學(xué)們則用整齊的書寫、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度來感恩教師,慶祝教師節(jié)??傊?,今年學(xué)校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足了干勁,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇八
九月是一個多彩的季節(jié),在多彩的季節(jié)里,有個光榮的節(jié)日,那就是教師節(jié)。九月,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節(jié)里,舉家團(tuán)圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團(tuán)圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,開展系列活動。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇九
金秋時節(jié)、瓜果飄香。在這美好的日子里,我們懷著無比激動和喜悅的心情度過了我國第xx個教師節(jié)。我校開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)開展主題學(xué)習(xí)。組織全體教師學(xué)習(xí)《綱要》和全國教師工作會議精神,學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師等模范先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí),較好地引導(dǎo)教師爭做教書育人、為人師表的楷模,激發(fā)了他們愛崗敬業(yè)的熱情。
(二)組織走訪慰問。教師節(jié)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師深入教師家庭,走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,關(guān)心和了解他們的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,同時認(rèn)真傾聽他們在教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的意見和建議,共商教育改革與發(fā)展大計。
(三)以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c。
在共青團(tuán)、學(xué)生會的帶領(lǐng)下,各班都開展了形式多樣的慶祝活動,一張張賀卡、一件件小禮物傳達(dá)真情,一聲聲問候、一句句祝福溫暖師心?!袄蠋?,祝您節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了”久久地在校園回蕩。
(四)座談會、聯(lián)歡會把慶?;顒油葡蚋叱?。
在座談會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職員工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,得到了社會和家長的認(rèn)可,特別是今年中考取得了突破性成績。但我們也要意識到自身的不足,在文娛體育方面的工作有待加強,要認(rèn)真檢查并改正存在的問題。在聯(lián)歡會上,應(yīng)邀前來參加慶?;顒拥逆?zhèn)直機(jī)關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和代表們除了祝福和感謝的話語之外,對學(xué)校建設(shè)和管理也暢所欲言,希望通過大家的共同努力,把我鎮(zhèn)教育辦得更好。
(五)舉辦了以“歌頌教師”為主題的作文比賽。
目前,學(xué)校正在開展以“歌頌教師”為主題的作文比賽?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校將對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展地豐富多彩、成效顯著,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十
這次活動,一是慶祝教師節(jié),為老師送上節(jié)日禮品的福利活動。二是聯(lián)絡(luò)各區(qū)通訊員隊伍,這是我們把工作做下去做扎實的渠道。三是,就各區(qū)拆遷關(guān)閉學(xué)校狀況做橫向?qū)Ρ妊芯刻接憽?/p>
今年的教師節(jié)和中秋節(jié)連在一起,我們組織了一次雙節(jié)聚會。主要目的一是慶祝教師節(jié)和中秋節(jié),聯(lián)絡(luò)感情,送去關(guān)愛和溫暖。同時,評報并反饋了解各區(qū)拆遷和安置狀況。邀請參加聚會的老師具有各區(qū)不同的代表性,共有石景山,朝陽,昌平,海淀,大興,五個區(qū)的二十五位老師。
主要內(nèi)容安排:一次討論會,然后聚餐,發(fā)放中秋節(jié)月餅。
過程:因為這次活動安排的時間是九月11日,提前一天教師之家的兼職老師就都到了,路遠(yuǎn)的幾位老師都住在了辦公室。當(dāng)晚開會部署了活動的安排和分工工作,活動總協(xié)調(diào)是王老師,并負(fù)責(zé)接待。曹老師負(fù)責(zé)討論會的主持。李龍飛負(fù)責(zé)衛(wèi)生。趙西輝負(fù)責(zé)照相,保留圖片資料。鄭卉負(fù)責(zé)安排聚餐。大家為了討論出一個既經(jīng)濟(jì)實惠又溫情熱鬧的聚餐菜譜費了很大的勁。
11號一早,幾個在單位住下的老師很早就起來了,打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備茶點。鄭卉和志愿者冷宏偉老早的就張羅著去買菜了。第一個到來的是我們的核心志愿者老師張彥青,她還沒等到院子里,我們就知道消息了,因為鄭卉老師的女兒,聽到我們開會說王春華老師負(fù)責(zé)接待,剛一來人,他就向消息樹一樣,一陣風(fēng)似地跑回來,大喊,快來接一下,快來接一下,老師來了。她的熱情逗得滿院子的笑聲??磥泶蠹乙呀?jīng)都這個聚會早就充滿了期待,都是很早就到了,大家一邊熱烈的交談一邊吃著月餅、水果,磕著瓜子,還有幾位老師在為我們自己的禮物月餅打包,看到這兒情景,真的是不容你不感動。明顯的體會到與其他的會議不同,就像是一次家庭聚會一樣?;顒娱_始了,大家先圍成一個圈,做了簡單的自我介紹,在這個過程中有已經(jīng)彼此認(rèn)識的老師還相互補充,打趣。再有幾位老師的幽默談吐,一下子場面就熟識熱絡(luò)起來了,接下來是一個熱身的小游戲-同心結(jié),同心結(jié)是大家通過變換位置,交叉左右手,結(jié)成一個錯綜復(fù)雜的疙瘩,通過努力要使這個結(jié)點打開,回復(fù)到原來正常的左右手相牽的狀態(tài)。這需要思考,協(xié)調(diào),統(tǒng)一的指揮,大家的力量。七嘴八舌,又要步調(diào)一致。熱鬧有不失秩序,真是煞費苦心這個節(jié)終于解開了,大家興奮的相互祝賀,原來認(rèn)定了這么復(fù)雜的結(jié)是解不開的老師也才恍然大悟。
接下來又做了一個找朋友的游戲,一群平時嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們玩得忘乎所以。輕松的熱場結(jié)束了,進(jìn)入正題,曹老師帶著大家做工作總結(jié)和部署,回顧了上一階段體檢和拆遷調(diào)查的工作,詳細(xì)關(guān)于拆遷討論在拆遷關(guān)閉學(xué)校調(diào)查的總結(jié)文件中。這邊開會,那邊志愿者冷宏偉已經(jīng)在準(zhǔn)備菜飯了。會議一結(jié)束,大家就在鄭卉老師的分工下開始包餃子做菜了。這個過程充滿了家庭的溫暖,會搟面餅的搟面餅,會捏餃子的捏餃子,會炒菜的炒菜。大家忙的不亦樂乎啊。大家雖然只是一頓普通的餃子,確是一個不一樣感覺的聚餐。話題不在只停留在工作的層面上,我們在這里體會了集體的溫暖,和團(tuán)結(jié)的力量。這是我們把工作做下去做扎實的渠道。
本次活動的不足之處:這次福利活動,本應(yīng)該是要向外爭取資源為更多的老師做一次教師節(jié)的慰問活動。但是由于沒有籌措到資金,只能局限在各區(qū)的代表老師。下個教師節(jié),我們希望能通過我們的努力,找到企業(yè)社會責(zé)任項目,一起做,不僅僅是解決了資源問題,而且可以擴(kuò)大公眾對教育狀況的了解和認(rèn)知。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十一
在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學(xué)兩手抓的校長,一心只為學(xué)校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進(jìn)的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。
教師節(jié)當(dāng)天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,敬獻(xiàn)禮物,更應(yīng)以實際行動表達(dá)對老師的感恩之情。
在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學(xué)生促膝談心,或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼??梢哉f尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十二
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,下文是小編整理的中學(xué)教師節(jié)。
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一、活動目的。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內(nèi)容:
1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。
2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。
3.向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭發(fā)表。
4.開展“愛要說出來”活動。
要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。
5.“祝福送恩師”活動。
從9月9日開始,各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。
7.開展“感恩主題班會課”活動。
各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。
要求:主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行,建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。
一、指導(dǎo)思想。
以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。
二、活動時間。
9月1日——9月10日。
三、活動安排。
1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)??行麄鲗W(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡。
2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十三
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內(nèi)容:
1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。
2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。
3.向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭發(fā)表。
4.開展“愛要說出來”活動。
要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。
5.“祝福送恩師”活動。
從9月9日開始,各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。
7.開展“感恩主題班會課”活動。
各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。
要求:主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行,建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十四
各班團(tuán)支部:
即將到來的20xx年9月10日是全國第35個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。
x實驗高中團(tuán)委。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十五
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案。具體活動安排如下:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
內(nèi)容包括:
負(fù)責(zé)人:各年級主任。
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌。
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人:孫朝舉五、詩歌朗誦。
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
負(fù)責(zé)人:邰麗娟。
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:李昌七、退休教師座談會。
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室八、教師卡拉ok比賽。
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
負(fù)責(zé)人:徐井云。
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十六
今年的9月10日是我國第32個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間:9月7日——9月20日。
三、活動安排:
(一)表感謝。
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月7日至9月20日開,課前一支歌傳唱《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在基礎(chǔ)年級中舉行“老師您辛苦了”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取4張,于9月11日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲:
9月6日至9月14日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。9月15日之前每班上交4份書信展評(全校各班級)。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求全校各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送四篇征文,上送時限:請在9月19日之前上辦公室,參加評比。
3、班會表心聲:基礎(chǔ)年級各班召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月5日至9月12日)。各班上交主題班會。
教案。
標(biāo)題二黑正文三號仿宋行間距28磅。
1.活動時間:9月1日——9月8日。
2.參與對象:全校同學(xué)。
3.活動目的:為了慶祝教師節(jié),為了給同學(xué)們一個感謝師恩的平臺,表達(dá)他們對老師的感謝。為了給老師們一個節(jié)日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,展示師生互動的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
4.活動內(nèi)容:
活動分為兩個部分:
第一部分:征集學(xué)生與教師之間曾發(fā)生的感人故事,用文字的形式記錄下來,寫成短文。短文主題主要是感恩教師,盡量以敘述性的語言闡述故事,字?jǐn)?shù)在200-400字,投稿形式為電子稿。
第二部分:征集記錄學(xué)生與教師之間閃光瞬間的照片,照片主題主要是記錄在學(xué)生成長路上,教師的傾情陪伴與耐心幫助。格式要求用jpg或者jepg格式,大小在2mb以內(nèi),并配上30-60字的。
解說詞。
所有投稿請注明班級、姓名。投稿郵箱:。
5.成果展示。
選取優(yōu)秀作品制作成展板展示。
同時,評選出“憶海閃光之最佳美文”(10名),“憶海閃光之最佳影像”(10名)等獎項。
“一路有你·祝福你我”師生簽名活動。
1.活動時間:9月1日——9月8日。
2.參與對象:全校同學(xué)以及35歲以下的青年教師。
3.活動目的:為了慶祝教師節(jié),為了給同學(xué)們一個感謝師恩的平臺,表達(dá)他們對老師的感謝。為了給老師們一個節(jié)日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,展示師生互動的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
4.活動內(nèi)容:
活動分為兩個部分:
第一部分:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并簽上自己的名字,粘貼于祝福墻上。
第二部分:請35歲以下的青年教師用卡片寫下對學(xué)生的祝福和鼓勵,并簽上自己的名字,張貼在祝福墻上。
5.成果展示。
以祝福墻的形式展示學(xué)生和老師的話語和簽名。
“一路有你·感恩起航”慰問退休教師活動。
1.活動時間:9月x日。
2.參與對象:教師及學(xué)生代表。
3.活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,展現(xiàn)我校對退休老教師的深厚關(guān)懷,增強學(xué)生的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。用我們感恩的心去溫暖退休教師。為老教師獻(xiàn)上自己的一份愛心,給他們帶來精神生活的溫暖,做一些力所能及的事,送上我們對老師的深切問候。
4.活動安排:
活動具體安排如下:
(1)同學(xué)們向老教師獻(xiàn)花;。
(2)幫助老教師清理打掃房間(掃地、拖地、擦窗等);。
(4)向老師詢問某些學(xué)科的學(xué)習(xí)方法并細(xì)心體會,表達(dá)對老師的尊敬與感激之情;。
(5)期間可以安排好一些娛樂活動,包括唱歌,下棋等;。
(6)與老教師的活動結(jié)束之后,與老們一起合影留念,拍攝視頻,記錄下我們開心的一幕。
5.活動前準(zhǔn)備:
(2)在前往慰問之前,確定參與活動的學(xué)生人數(shù),組織好參與人員,進(jìn)行活動分工;。
(3)與老師們溝通,并詢問他們的時間安排,以使活動的順利進(jìn)行;。
(4)計劃好活動中的節(jié)目、才藝安排;。
(5)收集一些各季度的健康知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門;。
(6)把同學(xué)們分為若干組,并告知每組同學(xué)應(yīng)看望的老師;。
(7)準(zhǔn)備好鮮花、水果、慰問品等。
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中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十七
活動目的:慶祝第二十二屆教師節(jié)的來臨,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!
活動主題:銘記師恩,感謝師恩。
活動內(nèi)容:。
1,網(wǎng)絡(luò)祝福。
形式:發(fā)送電子賀卡。
2,真情告白。
主題:老師,我想對您說。
形式:班級傳情短信.
以班集體為單位,選出10名同學(xué)作為班級代表,在"真情信紙"上親手寫下自己1—2句最想對老師說的話,屆時將由學(xué)校廣播臺向老師傳達(dá)短信內(nèi)容.
3,創(chuàng)意隊會。
時間:9月6日周二中午12:45—13:00。
主題:難忘師恩參加班級:預(yù)備年級——初三。
4,專題廣播。
由"歷城之聲"廣播臺在周五奉獻(xiàn)一臺"教師節(jié)專題"節(jié)目.
5,特別禮物。
由學(xué)生會負(fù)責(zé),為全校教師送上一份精美小禮物.
歷城中學(xué)團(tuán)委,大隊部。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十八
一、活動目的:
2.通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3.與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備:
1.搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2.準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排。
系列活動一:學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象:一年級全體學(xué)生。
責(zé)任人:
活動時間:9月6日—9月10日。
系列活動二:學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象:2—4年級。
責(zé)任人:馮。
匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三:學(xué)寫一首詩。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I(xiàn)恩師”活動評選。
參與對象:5—6年級。
責(zé)任人:
活動時間:9月7日—9月16日。
四、其他事項:
1.攝影負(fù)責(zé):沈清、王天勝。
2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。
3.與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌。
4.活動總策劃:
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇十九
對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),少先隊也抓住時機(jī)進(jìn)行主題教育活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節(jié)的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化。
中秋節(jié)當(dāng)天,隊員們家庭歡度中秋節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,更體會到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。
教師節(jié),學(xué)生對老師表達(dá)敬意;中秋節(jié),孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。
“團(tuán)圓中秋,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學(xué)會關(guān)愛。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇二十
每班設(shè)計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動。
1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的`敬師卡,向老師表達(dá)敬愛之情。
2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。
4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動。
四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物。
五、征文比賽《老師,我想對你說……》(初中)。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇二十一
活動內(nèi)容:
一、敬師卡設(shè)計制作比賽。
每班設(shè)計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動。
1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達(dá)敬愛之情。
2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。
4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課。
四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物。
五、征文比賽《老師,我想對你說……》。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇二十二
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
1.校長作國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.德育處在教師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班。
4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。
6.開展“老師和我”為主題的征文,要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交學(xué)校。
7.老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
1.9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
2.9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
3.在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財富。
中學(xué)教師節(jié)節(jié)日活動總結(jié)篇二十三
隨著一年一度教師節(jié)的到來,作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠摯的祝福,對老師說一聲:“節(jié)日快樂”。
二、活動目的。
三、活動主題:。
猜猜他是誰感恩教師節(jié)你心目中最喜愛的老師評選。
四、主辦單位:共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會。
五、協(xié)辦單位:蘭州理工大學(xué)學(xué)生會。
六、活動過程:
(一)、前期宣傳階段。
1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂,時間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對老師的祝福。音由自律選送,樂照片由新聞部選送。
2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯(lián),寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學(xué)生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。
3.辦公室對各院下達(dá)通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點校學(xué)生會辦公室,時間9月1日至9月7日下午7點以前。
4.橫幅宣傳,地點:北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號以前掛在相應(yīng)地點。
5.海報宣傳,共4張海報,北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內(nèi)容為號召同學(xué)們積極參與,寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。
6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商,將各個網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰,感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé)。
7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會的主頁上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳,中期的報道以及后期總結(jié),報道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。
七、前期準(zhǔn)備階段。
1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。
2.從9月1日起學(xué)生會以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,電話,學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。
3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽。
4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報,分為兩個部分,第一個部分:號召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。并將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。
5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條,“老師您辛苦了!”一條,“我敬愛的老師,猜猜他是誰”一條)6.科技部負(fù)責(zé)制作ppt,并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。
7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。
8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡,學(xué)生們對老師的祝福,學(xué)生和老師的交流等?;顒咏Y(jié)束后將報道稿交上來,并在紅柳網(wǎng)展示活動成果。
9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語,校車時刻表,以及校學(xué)生會人人網(wǎng)的介紹。
10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺相機(jī),保證各個教學(xué)樓前有照相的同學(xué),也可以邀請校記者團(tuán)一起參與。
11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。
八、活動流程。
(一)活動階段(9月10日):分工協(xié)作。
1.西區(qū)一、二、四、六號教學(xué)樓及本部校區(qū)1號樓北樓前:自律、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像,對聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個教學(xué)樓前,并配合活動現(xiàn)場的工作順利進(jìn)行。
2.西區(qū)一號教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子),主動邀請上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場交流。
3.在活動點設(shè)立獎品區(qū),對答對的同學(xué)獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應(yīng)的答案)。
4.在現(xiàn)場設(shè)立投票箱,讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個活動點都有投票箱的設(shè)立)。
5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。
6.號召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會特刊關(guān)注教師節(jié)。
7.二號樓前:科技、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(二號樓前一個,四號樓前一個),背景色設(shè)為藍(lán)色,宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),并隨時邀請國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像,寫對聯(lián)。
8.本部1號樓前:由本部學(xué)生會安排人員,西區(qū)學(xué)生會協(xié)助,其活動流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。
9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師。
(二)活動后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))。
1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對聯(lián),以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂。
2.新聞部,科技部做好此次活動的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng),以及紅柳網(wǎng)的報道及時跟新。
3.各院學(xué)生評選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文,理學(xué),生命有全校評選),并結(jié)合現(xiàn)場的投票選舉,最終確定位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,并給于老師獎勵。
(三)注意事項:
1.本次活動收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對聯(lián)贊美老師。
2.布置會場時需要注意以下幾個點:第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,對于上交作品進(jìn)行篩選,對于同一個老師,數(shù)量比較多的情況下可以獨立設(shè)立一個版區(qū)。第二,祝福墻的擺放一定要到位。第三,畫像,對聯(lián)擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長擺放。第四,大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
3.本部校區(qū)的活動由本部學(xué)生會主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會協(xié)助完成。
4.若遇天氣突變,傳單繼續(xù)發(fā)放?;顒訒r間推遲。
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