知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告和指導(dǎo)意見(jiàn)，供大家參考借鑒。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇一
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”稚嫩的歌聲飄進(jìn)耳畔，讓我不經(jīng)意的跟著哼起來(lái)。踮著腳小心的漫步在校園的各個(gè)角落，因?yàn)檫@里灑滿了黑白的音符，卻譜成奇妙的旋律，奏出繽紛的樂(lè)章，這是我的小時(shí)候。
打開(kāi)隨身的畫(huà)冊(cè)，拿出伴了我5年的蠟筆，畫(huà)起畫(huà)來(lái)。放下手中的筆，指尖輕輕拂過(guò)畫(huà)紙，傳來(lái)畫(huà)紙陌生又熟悉的觸感，讓我鼻尖泛起一陣陣酸。背靠著墻緩緩的滑下，抱膝望著那些幼稚又可愛(ài)的蠟筆畫(huà)，只是彎彎曲曲的線條，繪畫(huà)是我的小時(shí)候。
這次，回校，是為了一本書(shū)，落下了，所以回來(lái)了。在不經(jīng)意間，聽(tīng)到了合唱團(tuán)的演唱。在熟悉的教室里讀起來(lái)。翻開(kāi)，看到了那張小時(shí)候我一張張收集的花糖紙，淚水朦朧了雙眸，收集是我的小時(shí)候。
走到合唱教室門(mén)口，看見(jiàn)那些四年級(jí)的小弟弟妹妹們正認(rèn)真的唱著那熟悉的歌，看著他們胸前的紅領(lǐng)巾，而我，右手下意識(shí)地舉過(guò)頭頂。在門(mén)口當(dāng)一個(gè)安靜的聆聽(tīng)者，不聽(tīng)話的嘴卻跟著熟稔的曲調(diào)哼起來(lái)。許久，我抬起頭，那些弟弟妹妹一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛看著我，我卻落荒而逃。音樂(lè)是我的小時(shí)候。
我知道這就是時(shí)光的殘忍，當(dāng)它在我的腦海里漸漸地發(fā)酵，當(dāng)那些記憶夾在了那本厚厚的相冊(cè)里，當(dāng)我的小時(shí)候擱置在泛了黃的畫(huà)面里，我必須揚(yáng)起嘴角，和它們揮手告別，眼淚會(huì)知道，記住就好。
下個(gè)學(xué)期，我就要成為六年級(jí)的學(xué)生了，將不在是五年級(jí)的小妹妹了，要在六年級(jí)繼續(xù)努力咯，加油！是的，小時(shí)候，再見(jiàn)了。
瀟灑地向五年級(jí)揮手，大步地向六年級(jí)走去。小時(shí)候，再見(jiàn)了。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇二
今天端午節(jié)。
一個(gè)人在電腦前不知該干些什么。
聽(tīng)歌聽(tīng)到乏味。
上網(wǎng)上到無(wú)聊。
畫(huà)皮看了一遍又一遍。
偶爾會(huì)想起從前。
想到不會(huì)為太多作業(yè)壓到的小學(xué)。
充滿歡聲的小學(xué)。
整天和同位打架。
卻從未是笑聲丟掉。
小六的好朋友現(xiàn)在都不在身旁。
沒(méi)有太多聯(lián)系。
想起小六。
想笑。
想傷心。
想回去。
現(xiàn)在不知不覺(jué)。
已經(jīng)快初三啦。
無(wú)數(shù)次感慨。
時(shí)間過(guò)得真快。
悄然無(wú)聲的過(guò)去。
雖然現(xiàn)在作業(yè)很多。
認(rèn)真地做每一個(gè)題。
初三降至。
中考快來(lái)了。
還有最近的會(huì)考。
大大小小的考試。
使我乏味。
已經(jīng)習(xí)慣考試。
考好沒(méi)什么。
考差就聽(tīng)老師。
家長(zhǎng)的嘟囔。
有時(shí)也會(huì)想快快長(zhǎng)大。
沒(méi)有父母的牽引。
可以自己做主。
幻想長(zhǎng)大。
自己會(huì)干些什么。
會(huì)在那個(gè)地方老去。
也許太遠(yuǎn)啦。
童年已結(jié)束。
再過(guò)幾天的兒童節(jié)。
也不再屬自己。
展開(kāi)翅膀。
去擁抱所有美好的夢(mèng)。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇三
就想沙漏里的沙粒，我的童年漸漸被時(shí)間耗盡了。沒(méi)有挽回的余地，還要時(shí)間腳步，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，消失了。
沒(méi)有了？我的童年……真的不復(fù)存在了嗎？我喃喃自語(yǔ)道。
是的。時(shí)間的青石板上清晰烙印著我舊時(shí)的回憶。但……那早已成了過(guò)去。怎么辦？我迷茫得不知如何尋找方向。難道，我就這樣繼續(xù)迷茫嗎？不。
過(guò)去就讓它永遠(yuǎn)地過(guò)去了吧。珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，才是最重要的啊。心中的另一個(gè)自己對(duì)我說(shuō)。
擦干早已滿面的淚珠，我決定了，笑容向世界表明了一切：從此不再拘泥于時(shí)間，同時(shí)放棄對(duì)兒時(shí)的留戀。
心中明顯還存有一絲毫無(wú)割斷的不舍，張開(kāi)翅膀，任夢(mèng)飛翔吧——陽(yáng)光向我逼近了，抬頭望去，昨日被風(fēng)刮痛的樹(shù)葉倔強(qiáng)地抬起了頭。風(fēng)仍在呼呼地吹著，不為什么，只為那彼此曾有的約定。
是的。我和秋風(fēng)有個(gè)約定……不管如何，彼此也要幸福喔。失去了就讓它逝去罷了，擁有一份回憶也就足夠了。還需后悔么？不。我想不用了。
深吸一口氣，大腦一片清醒。兒時(shí)的記憶一遍一遍在我腦中不斷放映。
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是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇四
在我五六歲的時(shí)候，泡泡糖對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一種很神奇的玩意，在孩子的眼中它是可以吹出一個(gè)大泡泡的“神器”。那時(shí)候每天都盼望著大人能夠發(fā)零花錢(qián)然后我們就可以跑到賣泡泡糖的小攤子去挑選我們喜歡的泡泡糖。有一段時(shí)間一種長(zhǎng)得圓圓的很像西瓜的泡泡糖很受歡迎了，大大的一顆咬下去滿滿的都是西瓜的味道。還記得有一回和小伙伴們玩鬧不小心把泡泡糖粘到了頭發(fā)上，怎么弄都弄不下來(lái)，回家之后不敢告訴媽媽然后讓姐姐偷偷地一點(diǎn)一點(diǎn)弄下來(lái)，誰(shuí)知道媽媽回家之后看到我頭發(fā)上粘滿了泡泡糖一怒之下把我攢積用來(lái)買泡泡糖的零花錢(qián)沒(méi)收了還把我的頭發(fā)“咔嚓”一下全部給剪了，然后我很長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢吃泡泡糖了。等我記起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)泡泡糖的熱潮早已經(jīng)去，早已經(jīng)被五顏六色花花綠綠的麥芽糖給替代了。
再見(jiàn)了，我喜歡又痛恨的泡泡糖。
南方的冬天是沒(méi)有雪的，所以我的印象里雪花幾乎都是紅色的窗花。還記得第一次接觸窗花是在幼兒園的手工課上，老師拿著一張紅色的紙三折兩下再用剪刀剪幾下再把它展開(kāi)就是一個(gè)漂亮的窗花了。由于制作簡(jiǎn)單所以我很快就學(xué)會(huì)了，成天沒(méi)事就拿著剪刀還有紙兩三下就剪出一個(gè)窗花然后拿到別人面前顯擺顯擺。那時(shí)快新年了，老一輩的都拿著紅紙剪窗花然后貼在門(mén)上，我當(dāng)然也不甘示弱，我也跟著一起剪，剪完以后還堅(jiān)持要跟別人一樣貼在門(mén)上，所以那年的大門(mén)上漂亮的窗花旁邊是我笨拙剪出來(lái)的窗花。日復(fù)一年，我越來(lái)越大了，也已經(jīng)忘了窗花這回事了，直到有一回路過(guò)一個(gè)民族風(fēng)小店里看到一幅剪的技藝超凡的窗花時(shí)才想起來(lái)我也曾經(jīng)剪過(guò)窗花。
再見(jiàn)了，那張笨拙的窗花。
身材魁梧，愛(ài)穿水手服，愛(ài)吃菠菜，這是大力水手波比給我的印象。大力水手是我小時(shí)候最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，已經(jīng)迷戀到連衣服鞋子全都是波比的。波比可是我兒時(shí)的偶像啊，總能從布魯托的手上將奧利弗給救回來(lái)，而且他每次吃完菠菜之后就會(huì)變得很厲害這是我最羨慕的地方，所以那段時(shí)間我總是叫我媽給我買菠菜吃，早午晚三頓都要有菠菜，好像覺(jué)得自己吃多點(diǎn)菠菜然后也能變得和波比一樣強(qiáng)大。我到現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得后怕，這也就是我不喜歡吃菠菜的原因，是因?yàn)樾r(shí)候吃太多了吃到怕。慢慢地我就迷戀上海綿寶寶里的派大星了，也就就忘了大力水手了，但是現(xiàn)在想起還是有那么一股熱血在胸口里沸騰著。
再見(jiàn)了，我的英雄波比。
童年對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都是遙遠(yuǎn)的，我們無(wú)法抓緊卻又無(wú)法放松，只能在回憶里一次又一次的將它重溫，再見(jiàn)了，我美好又純真的小時(shí)候。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇五
蒼綠的田野、青澀的臉。
紙飛機(jī)的故事隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
童真的歌聲只適合童年。
歲月安葬夢(mèng)想的絢爛。
卻怎么也等不到寒去春暖。
明白了時(shí)光一去不復(fù)收。
看那濁浪滾滾東流。
小時(shí)候。
我在這里洗過(guò)手。
安靜的清晨，縷縷炊煙。
悅耳的鳥(niǎo)鳴，久久不亂。
數(shù)星星的興趣煙消云散。
風(fēng)雨多一層含義叫苦難。
打落繁華狼藉一片。
何時(shí)再逢三月花艷。
明白了生活需要各自走。
看那雄鷹蒼穹傲游。
小時(shí)候。
我也擁有自由。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇六
我的童年沒(méi)有布娃娃，也沒(méi)有摩天輪，更沒(méi)有一堆數(shù)之不盡、玩之不疲的玩具。有的只是鄉(xiāng)中沉落的夕陽(yáng)，有的是赤足追逐的太陽(yáng)；有的只是隔壁家的一堆泥巴，有的是飛往異處的竹蜻蜓；有的是一件簡(jiǎn)單而短小的小襯衫，有的是自己造的紙飛機(jī)......
這些，雖是充滿知趣的破爛小玩意。但我卻玩的心里樂(lè)開(kāi)花，因?yàn)闆](méi)有人打擾我，沒(méi)有人笑話：“嘿！這么大了還玩過(guò)家家！”我過(guò)得充實(shí)，玩得盡興，因?yàn)槲也还墁F(xiàn)在的作業(yè)還在那投胎，更不知考試那“牛頭馬面”正在人間尋我，“災(zāi)難”正在悄無(wú)息聲地降臨。
【吹泡泡】。
一天。太陽(yáng)還從山爺爺那探出半個(gè)頭，我看到鄰家的小孩正在吹泡泡，心里不禁起了一陣騷動(dòng)。于是偷偷跑進(jìn)爸爸房間，從柜子里偷出上回沒(méi)吹玩的泡泡水，在小院子里樂(lè)悠悠的吹開(kāi)。泡泡真美啊，在陽(yáng)光的照耀下閃著五顏六色的光，各色各樣的。我吹著吹著，覺(jué)得自己仿佛回到了童年。
“喂，又在擺弄這小孩子的玩意兒，都是多歲的人了，還天天想著玩，做作業(yè)去！”老爸一把奪過(guò)泡泡水，又將它鎖進(jìn)了柜子里。
“撲”的一聲，好像我的童年在哭，在流淚了?？蓯旱墓褡?，他鎖住了我的童年，塵封了我的小時(shí)候......
【致童年】。
一文寫(xiě)畢，輕嘆一聲——再見(jiàn)童年.
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇七
有時(shí)候，我赤腳走在田野上，草叢間，青蛙、蟋蟀，天空上，是幾只蜻蜓圍著轉(zhuǎn)，那時(shí)候，我會(huì)想起媽媽的話“十年后，你長(zhǎng)大了，媽媽就輕松了，就不用天天管著你了!”可我想，但我還是會(huì)調(diào)皮，我還是會(huì)闖禍，我還是會(huì)大哭大鬧，我不會(huì)變的!
這就是長(zhǎng)大嗎?
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇八
親愛(ài)的'：
同學(xué)們！
聚也匆匆，散也匆匆；
美好的時(shí)光總是那么短暫；
昨天，我們還在一起玩耍；
昨天，我們還在一起受罰；
昨天……。
每個(gè)昨天總是那么的美好，那么值得我們回憶；
若不得不分離，請(qǐng)記住我們這段真摯的友誼。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇九
再見(jiàn)了！小時(shí)候！現(xiàn)在的我已經(jīng)不是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子了；也不是一個(gè)在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆?；更加不是一個(gè)不懂事的孩子；而是一個(gè)要升入初中的少年了！
再見(jiàn)了！小時(shí)候！在小時(shí)候，我可以在爸爸媽媽面前撒嬌，要他們滿足我的要求。我可以到處去闖禍，而且不要負(fù)責(zé)。但現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)站立在國(guó)旗面前戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員了。現(xiàn)在，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，幫家人減清負(fù)擔(dān)。我要努力學(xué)習(xí)，給家人爭(zhēng)光，讓他們感覺(jué)到自豪。
再見(jiàn)了！小時(shí)候！小時(shí)候是一個(gè)美好的回憶，有陪伴我的母校，有教育我20的老師，有跟我玩了2019年的伙伴，還有養(yǎng)育我2019年的家人！我愛(ài)你們！
再見(jiàn)了！小時(shí)候！小時(shí)候過(guò)的真快，在這2019年中，有快樂(lè)，也有傷心，也有幸?！，F(xiàn)在，我要跟它說(shuō)再見(jiàn)，心中總有些舍不得，但也有憧憬著未來(lái)的期盼！
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇十
有一天我翻開(kāi)舊舊的相簿，里面寫(xiě)著給我親愛(ài)的寶物，里面有我穿幼稚園的制服，還有一張是我媽媽的笑容。
想起童年，總是有很多的回憶。我感謝天使們給了我一個(gè)金色的童年。在我小時(shí)候，有我的小伙伴陪我玩耍，在學(xué)校，被欺負(fù)了有爸爸媽媽頂。小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，成天想著該怎么和朋友些玩耍，成天就想到該怎么和朋友耍的更好。
在小時(shí)候，上課總是很積極的回答問(wèn)題；小時(shí)候，總是想快點(diǎn)長(zhǎng)大；小時(shí)，總是想閃的另一邊有沒(méi)有住著神仙……天天總是有這樣天真可愛(ài)的問(wèn)題，聽(tīng)上去很笨，可是我笨得很快樂(lè)，我現(xiàn)在寧愿那樣一輩子。
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我不是小孩子了，煩惱也越來(lái)越多了。在想山那邊有沒(méi)有住著神仙的年代已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在，天天擔(dān)心學(xué)習(xí)的好壞，為人處事方面有沒(méi)有問(wèn)題，媽媽打的錢(qián)是否夠用，錢(qián)該怎么用，用在哪些方面……等等一系列的煩惱問(wèn)題。
現(xiàn)在，有一種感覺(jué)：我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他……現(xiàn)在，好懷念小時(shí)候。
童年多么天真，快樂(lè)，又笨又傻，又很容易得到滿足。好像回到過(guò)去。可是我沒(méi)有時(shí)光機(jī)，現(xiàn)在不想長(zhǎng)大的年代意境過(guò)去了，現(xiàn)在是再見(jiàn)小時(shí)候的年代了。
童年的'一切，是多么的想念。想念那張溫馨的小床，床上的小熊熊，媽媽爸爸關(guān)心的口吻。更懷念以前的小伙伴們。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇十一
n年前，雖過(guò)著潦倒的生活，但能滿懷希望奔向自己心中那所謂的神圣未來(lái)；n年后，時(shí)間上雖然達(dá)到了那時(shí)的未來(lái)，事業(yè)前程上卻意外黯淡。或許未來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)版的自己已經(jīng)不敢奢求。
以前，夢(mèng)想成為科學(xué)家；后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)“異想天開(kāi)的精神病”就被尊敬的稱之為“科學(xué)家”，長(zhǎng)大是件很令人期待的、幸福的事；長(zhǎng)大后，長(zhǎng)大卻成了令人無(wú)奈的、煩惱的事。
小時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單，只要有伙伴一起，只要親人們平平安安，生活平平淡淡；長(zhǎng)大后，幸福是復(fù)雜的，長(zhǎng)大意味著擔(dān)待，意味著成熟，多了一份憂慮，我們已不再是天真的小孩。
小時(shí)候，好像沒(méi)有回憶，只有眼前平淡的、快樂(lè)的生活；長(zhǎng)大后，回憶大都是令人難過(guò)的，每每回首往事，總是感嘆和惋惜。
小時(shí)候，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有信息網(wǎng)絡(luò)，而生活卻是那樣美好；長(zhǎng)大后，手機(jī)、電腦等信息網(wǎng)絡(luò)工具成為我們離不開(kāi)的東西，而我們卻沒(méi)有那么快樂(lè)了。
小時(shí)候，一輛轎車、一輛飛機(jī)從眼前走過(guò)是那么令人興奮；長(zhǎng)大后，飛機(jī)滿天，眼前穿梭的車輛，卻是令人心煩。
小時(shí)候，我們會(huì)一起奔走在家鄉(xiāng)的山山水水，一起快樂(lè)地玩耍；長(zhǎng)大后，我們沒(méi)有再一起去玩了，家鄉(xiāng)的山路也長(zhǎng)滿了雜草。
小時(shí)候，我們可以騎著單車穿梭在大街小巷，慢慢地走，悠哉地觀看路邊的風(fēng)景，停下來(lái)一起去觀看；長(zhǎng)大后，我們拋棄了單車，駕著摩托狂飆，總是一個(gè)人，風(fēng)景飛快掠過(guò)，來(lái)不及看路邊的風(fēng)景。
長(zhǎng)大后再也沒(méi)有像以前那樣天真地玩耍，長(zhǎng)大后再也沒(méi)有像以前那樣談天說(shuō)地，長(zhǎng)大后再也沒(méi)有一起仰望星空，長(zhǎng)大后……長(zhǎng)大后一切都變了。
于是我們害怕長(zhǎng)大，拒絕長(zhǎng)大，所以當(dāng)我們?cè)撻L(zhǎng)大時(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)大，生活將變得更加淡然失色。
然而，雖然恐懼，雖然害怕，但是只有戰(zhàn)勝它才能生存，這是亙古真理。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇十二
每個(gè)孩子都有自己獨(dú)有的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)境真實(shí)，充滿美好。我的夢(mèng)是離開(kāi)所在地，到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方去。蠻以為容易的甜蜜的夢(mèng)，在一年復(fù)一年的歲月里，仿佛被定格。
喜歡讓媽媽帶自己去公園玩，不管是去多大的公園，只要去便會(huì)非常高興。公園這個(gè)詞可能從很小的時(shí)候開(kāi)始就在記憶里變得格外鮮艷，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這里是個(gè)快樂(lè)的地方。有刺激的游樂(lè)設(shè)施，粉紅的氣球，好吃的冰淇淋，溫柔的風(fēng)——但這都不是最重要的，最重要的是，這里是記憶的開(kāi)始，夢(mèng)的起點(diǎn)。
小時(shí)候，只敢去玩充滿音樂(lè)的旋轉(zhuǎn)木馬，不敢去玩激烈的碰碰車，更不敢去玩快速地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的設(shè)施。那對(duì)于我都是恐懼的，我喜歡溫柔的。要是溫柔的，就是我記憶中最鮮艷最明亮的東西。
小時(shí)候，在公園還比較冷清的時(shí)候，門(mén)口的樹(shù)上總會(huì)有幾只猴子。我還記得，清晰地記得，自己拿著一袋子紅棗被猴子在后面追，一邊哭一邊跑，就是不肯放手。甚至被猴子爬到肩上，嚇得全身哆嗦了半天。溫暖又可愛(ài)的記憶，在一天天的長(zhǎng)大的時(shí)光中，一直都在。
小時(shí)候，吃淇淋是我的唯一的愛(ài)好，還記得很多次，媽媽上午來(lái)一箱箱的冰淇淋，在吃了幾根之后，下午就被爸爸和奶奶扔掉。甚至還被責(zé)罵，但是仍然不惜一箱箱地給我買冰淇淋，只為搏我一笑。
無(wú)限溫柔而漫長(zhǎng)的時(shí)光，窗外的晴朗世界，天空不時(shí)飄過(guò)的白云，城市上空交叉的電線，一直都在。這都是我的夢(mèng)里的事情，卻在現(xiàn)實(shí)中不知不覺(jué)地發(fā)生了。
后知后覺(jué)。
二
一直認(rèn)為時(shí)間過(guò)地很慢，非常地慢，完全沒(méi)有概念，甚至是跟生活無(wú)法聯(lián)系的。可是，當(dāng)你臨近幼兒園畢業(yè)，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)散去，再也尋不到;又過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)竟然連他們的名字都有許多不記得的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的可怕。上到小學(xué)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，只有陌生。仿佛一張白紙浸入墨汁，慢慢染到每個(gè)地方，最后完全變黑。
小學(xué)的時(shí)候，在一開(kāi)始，還偷偷從家里拿玩具，一些放在書(shū)包里，一些拿在手上玩。一邊玩一邊去學(xué)校，最后被爸爸抓個(gè)正著，教訓(xùn)了一頓。死性不改，仍然癡迷著玩具，每天和小學(xué)的伙伴們，在操場(chǎng)上扮演著各種角色，嬉戲，玩耍。
小學(xué)的時(shí)候，在上了幾年之后，知道了原來(lái)有一種東西比玩玩具的快樂(lè)還重要，就是一張張可以向同學(xué)們炫耀的獎(jiǎng)狀。其實(shí)也并不比玩玩具快樂(lè)，只是一種虛榮心，但明白了要學(xué)習(xí)。當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀從老師的手里接過(guò)，貼到家里的墻上的時(shí)候，傲氣十足。卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期又過(guò)了。
小學(xué)的'時(shí)候，在上了高年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)了一種從來(lái)沒(méi)有真正接觸過(guò)的東西。這東西叫友誼。小時(shí)候和玩伴一起玩玩具的情誼，不能叫友誼，只能叫分享。真正的友誼，是知心相交，快樂(lè)與共，憂傷分擔(dān)，一起奮斗。雖然我的朋友們相隔太遠(yuǎn)，但是我不寂寞。已經(jīng)知心，便不在乎距離的遠(yuǎn)近了。
倉(cāng)促的時(shí)間讓我在還沒(méi)有明白6年的概念的時(shí)候，便又過(guò)去了。在上了初中之后，在學(xué)會(huì)了真正地奮斗，真正的努力，真正的苦澀。有喜歡的人卻不能在一起，這是苦澀。有努力但是結(jié)果不佳，這是苦澀。只是，有奮斗，這是青春，這是我成熟的夢(mèng)。
三
因?yàn)榍啻?，因?yàn)閵^斗，因此，再見(jiàn)小時(shí)候。一切甜蜜的過(guò)去，在青春開(kāi)始的時(shí)候，便已經(jīng)成為了回憶，只能保存，不能延續(xù)。但曾經(jīng)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)不會(huì)和時(shí)間一起離去。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇十三
當(dāng)記憶，帶動(dòng)著思緒遠(yuǎn)去，當(dāng)我再一次踏入校園，詫然止步。驀然回首，仿佛有些東西在隨我的前行而失去，有些東西，我想盡力去挽回，卻仿佛怎么也抓不住。
當(dāng)我們還是初一的新生，當(dāng)我們跨入初中生涯，一切，已經(jīng)不再是夢(mèng)。那年，我們一起歡呼，一起攜手，走向漫漫的求學(xué)之路。那時(shí)，我還不理解，不理解老師常常掛在口中的一句話，三年，真的很短。
看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，心跳在一天天的加快，這時(shí)候的我才恍然大悟，原來(lái)曾經(jīng)一直不理解，不當(dāng)回事的中考，原來(lái)已近向我走進(jìn)，眼看，是要到我的腳邊。
我后悔，后悔我醒來(lái)的，實(shí)在太晚。
我已不再是小時(shí)候，已不再有曾經(jīng)的天真和稚氣，時(shí)光撫平了一切。
當(dāng)你有了夢(mèng)想，有了追求，你的人生才會(huì)充滿價(jià)值和意義，當(dāng)你在追夢(mèng)的途中想要放棄，不如想一想當(dāng)初的自己，為何要出發(fā)。
她對(duì)我，一定程度上，是很兇的。然而我明白她那或許有些封建的思想，在她眼里，老師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格。
可是這些道理，這些事實(shí)，我只能說(shuō)，我明白的太晚…..太晚…….
當(dāng)三年，一晃而過(guò)，仿佛像做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，但夢(mèng)終于醒了，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己什么都不會(huì)，渾渾噩噩地，走到了今天。
這篇文章，不長(zhǎng)，但我希望你能看完它，能夠明白我此刻的思想，我并不想改變什么，并不想發(fā)泄什么，只是想耐心地和你講一講，我已經(jīng)走過(guò)的年少。只是想告訴你，如果你擁有，或能夠擁有，哪怕是一分鐘也好，請(qǐng)你不要浪費(fèi)，不要重復(fù)我一場(chǎng)如夢(mèng)的三年。
很快已不到兩個(gè)月，我將會(huì)成為老師口中，那具有傳奇色彩的上一屆。三年前我感嘆時(shí)間過(guò)的好慢，如今的我，已無(wú)力再去后悔。至少這個(gè)代表性的一刻，有老師，有家長(zhǎng)，有你們的陪伴，我會(huì)勇敢的走下去，不論之前失去過(guò)什么，只要我盡力去彌補(bǔ)，即使是那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好。
再見(jiàn)，小時(shí)候，我不可能跟在你的背后，終將我會(huì)長(zhǎng)大。但我轉(zhuǎn)頭看你，你的背影，我看得見(jiàn)，你由無(wú)知到奮起，我看得見(jiàn)。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇十四
夏日的午后，來(lái)到寂寞的閣樓。翻開(kāi)抽屜，一沓小學(xué)時(shí)候的照片呈現(xiàn)在眼前，隔著淺淺的灰塵，看著照片里那一張張微微揚(yáng)起的笑臉，心中一種落寞和欣喜并存的情緒油然而生。
這種悄然蔓延的感覺(jué)，存在多久了？
一些人、一些事，漸漸地浮現(xiàn)出來(lái)，像從一個(gè)黑洞里被拯救，心里頭一片輕松。
陳年的老酒才越顯干烈。
那些如高原上空氣般清新的純真，如美酒般甜美的童年時(shí)光，像是一道被燒紅的烙印，印在腦海深處，盡管有些隱蔽，卻若隱若現(xiàn)，無(wú)法忘記。像是一個(gè)個(gè)華美的夢(mèng)境令人回味。
小山坡。
老家的旁邊有個(gè)小池塘，水很清、很清。池塘后面就是那座分外祥和的小山坡，山上種滿了樹(shù)。山背后是一片片的墳地。
在碧藍(lán)的天空和純白的淡云下，享受太陽(yáng)的洗禮，倚靠著清水的小山坡是我童年時(shí)代的樂(lè)土。每個(gè)周末，我都會(huì)在午后陽(yáng)光散漫的時(shí)候爬上山頭，坐在一塊光禿禿的大石塊上，如君臨天下一般伏俯視著山下的一切：小溪、水牛、青草地。時(shí)不時(shí)有幾陣狂妄的風(fēng)不知趣的刮著，旁邊的沙石飛舞，我輕閉上眼，在微小的縫隙中窺視著這片天地，祥和的世界。
仿佛吸食毒品一般的上了癮，午后登小山坡成了每周必不可少的一項(xiàng)消遣。
時(shí)鐘。
大概從七八歲開(kāi)始，我就特別地有“時(shí)間觀念”；每天都對(duì)著墻上的時(shí)鐘數(shù)來(lái)數(shù)去，數(shù)什么？因?yàn)槲壹业臅r(shí)鐘從來(lái)都沒(méi)準(zhǔn)過(guò)，于是每天只要一到中央一臺(tái)新聞聯(lián)播時(shí)間，我便會(huì)一溜煙地沖到時(shí)鐘前，滿臉興奮地?cái)?shù)著時(shí)差，然后去向爺爺奶奶匯報(bào)。
說(shuō)不清楚為什么，可能是對(duì)數(shù)字的天生敏感吧。
看著我每天都準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在時(shí)鐘前，爺爺奶奶只有無(wú)奈地笑。
可是不知什么時(shí)候，時(shí)鐘突然變得很準(zhǔn)，這令我失望極了，從此開(kāi)始，我就對(duì)數(shù)字產(chǎn)生排斥感，直接導(dǎo)致了以后我無(wú)比討厭數(shù)學(xué)。
候鳥(niǎo)。
春秋北行，寒冬南歸。
我的家在南方，冬天不太冷；往往在秋冬交接之時(shí)，涼絲絲的空氣中略顯干燥，這是候鳥(niǎo)群南歸的好季節(jié)。
十歲時(shí)，常常站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著南歸的候鳥(niǎo)輕捷地飛過(guò)，心中總會(huì)有一種想飛的情緒，渴望遷徙，渴望自由；那時(shí)起，一種不羈的心理就在心里扎下了根。
如果我可以像候鳥(niǎo)般飛來(lái)離去，在自由中循規(guī)蹈矩地領(lǐng)略一切，那也無(wú)憾。
童年，終究不會(huì)被禁錮。
而現(xiàn)在，新的路，擺在面前。
我的童年沒(méi)有布娃娃，也沒(méi)有摩天輪，更沒(méi)有一堆數(shù)之不盡、玩之不疲的玩具。有的只是鄉(xiāng)中沉落的夕陽(yáng)，有的是赤足追逐的太陽(yáng)；有的只是隔壁家的一堆泥巴，有的是飛往異處的竹蜻蜓；有的是一件簡(jiǎn)單而短小的小襯衫，有的是自己造的紙飛機(jī)......
這些，雖是充滿知趣的破爛小玩意。但我卻玩的心里樂(lè)開(kāi)花，因?yàn)闆](méi)有人打擾我，沒(méi)有人笑話：“嘿！這么大了還玩過(guò)家家！”我過(guò)得充實(shí)，玩得盡興，因?yàn)槲也还墁F(xiàn)在的作業(yè)還在那投胎，更不知考試那“牛頭馬面”正在人間尋我，“災(zāi)難”正在悄無(wú)息聲地降臨。
一天。太陽(yáng)還從山爺爺那探出半個(gè)頭，我看到鄰家的小孩正在吹泡泡，心里不禁起了一陣騷動(dòng)。于是偷偷跑進(jìn)爸爸房間，從柜子里偷出上回沒(méi)吹玩的'泡泡水，在小院子里樂(lè)悠悠的吹開(kāi)。泡泡真美啊，在陽(yáng)光的照耀下閃著五顏六色的光，各色各樣的。我吹著吹著，覺(jué)得自己仿佛回到了童年。
“喂，又在擺弄這小孩子的玩意兒，都是多歲的人了，還天天想著玩，做作業(yè)去！”老爸一把奪過(guò)泡泡水，又將它鎖進(jìn)了柜子里。
“撲”的一聲，好像我的童年在哭，在流淚了?？蓯旱墓褡樱i住了我的童年，塵封了我的小時(shí)候......
一文寫(xiě)畢，輕嘆一聲再見(jiàn)童年.
那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。
在無(wú)意間，我添加了《再見(jiàn)小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽(tīng)第一次，可就是那一次，便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛(ài)，每次上網(wǎng)總得聽(tīng)上一小會(huì)才過(guò)癮，有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來(lái)。
為了隨時(shí)隨地聆聽(tīng)那美妙的歌聲，我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的mp4中。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光，我?guī)隙鷻C(jī)，倚在庭落那木藤邊，靜靜地聽(tīng)著，仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外，更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂(lè)的回憶。
我的好伙伴兒呵，你還是否和我一樣，常常想起我們的“剪刀石頭布”？
兒時(shí)，我和鄰居小希是好朋友，幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里，我們倆總是形影不離，彼此互幫互助；下課鈴響了，放學(xué)了，我和小希就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩耍村口的大榕樹(shù)下與池塘邊上。
游戲時(shí)，我們依舊是老規(guī)矩用猜拳解決，我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊：“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方，在出拳前，心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后，我們就開(kāi)始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著大地，灑落在我們身上，一切都那么美好。
小明站在原地不來(lái)捉我們，像在思考什么似的，突然，小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了，我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過(guò)了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ?，我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽(yáng)落山，灑下一片余輝，游戲便結(jié)束了，我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠，都玩得不亦樂(lè)乎。聽(tīng)，空中還回蕩著我們清朗的笑聲，洋溢著我們天真的快樂(lè)。
分開(kāi)后，我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎？
或許人生無(wú)不散之宴席，我要隨父母離開(kāi)那里了，我和小希灑淚告別，那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落，滴在那泥濘的小路上，臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼，涼到人的心坎底。就如此一別，自己開(kāi)始習(xí)慣新生活，習(xí)慣那沒(méi)有她相伴的歲月。
學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過(guò)氣來(lái)，城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少，大家都忙，很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的，便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng)，那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。
想起這些往事，心中多了一份道不盡、說(shuō)不完的寂寞。我懷著沉重的心情，漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4，帶上純白色的耳機(jī)，聽(tīng)著其中的歌曲。
此時(shí)，mp4中又播放起了那首歌，多么熟悉的旋律，動(dòng)人的歌聲，簡(jiǎn)單的歌詞，又想起了兒時(shí)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
“石頭……剪刀……布……”
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇十五
六月一日那天，我想起了我的童年。而這年，我十七歲了，掐指一算，我已經(jīng)忘記了童年離我而去多少周年了。我只是很清楚地知道，現(xiàn)在的一切，已經(jīng)把我的童年給掩蓋掉了。童年是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過(guò)，留下成長(zhǎng)。
那天，我給自己買了好多東西。一個(gè)人騎著自行車來(lái)到商場(chǎng)，然后一個(gè)人呆呆地看著那些正開(kāi)心地玩著游戲的孩子們。我看著他們，那剔透明亮的雙眸，閃爍著無(wú)盡的歡快。這就是孩子，單純掛滿了他們的容顏，在陽(yáng)光的撫摸中，是那般的純潔。我想起了埋藏在歲月深處的童年，那個(gè)滿口黃牙，塞滿了甜膩的黃砂糖的孩子，正在記憶的鐵軌上奔跑著。他在笑，孩子們的笑容是世界上最美最純潔的東西。
曾幾何時(shí)，那個(gè)稚嫩的孩童，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地影子，拉著夢(mèng)想的風(fēng)箏，跑上了歲月的長(zhǎng)城。這就這樣長(zhǎng)大了，在不知不覺(jué)中，光陰荏苒而去。然后，那個(gè)憂郁的少年，開(kāi)始追憶曾經(jīng)的過(guò)往。我喜歡上了彼得潘，那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。自己也希望著能夠像他一樣，永遠(yuǎn)奔跑在童年的城堡里面。然后，我抗拒著成長(zhǎng)，一個(gè)人躲在狹長(zhǎng)的小巷中，看著最喜歡的漫畫(huà)，吃著最喜歡的棒棒糖。我常常仰望蒼穹，數(shù)著從我頭上那一朵朵飄走的白云。那是童年的棉花糖，鋪滿了夢(mèng)想的天空。然后，一股暖流從眼角慢慢滑落，說(shuō)不出的滋味，一個(gè)人在寂寞中大聲的哭喊。然后，我又像瘋子一樣，肆無(wú)忌憚的大笑。我在呼喚著童年，因?yàn)橥?，淚流滿面。
這個(gè)夏天，六月的陽(yáng)光正揮發(fā)著它的狂熱。我翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，瞳孔倒映著那個(gè)金色的童年。我看到那殘存的蒲公英起飛了，像繽紛的氣球，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我知道，人要學(xué)會(huì)告別。十七歲殘存的童真，終究要在十八歲的天空中升華。我知道我舍不得，但是我該放手。只是在一恍惚、一剎那，童年的夢(mèng)幻就褪色了，我抓不住它，只能眼睜睜的望著它漸漸消失的影子。人，終究要輸給時(shí)間，在流動(dòng)的巨大的時(shí)間洪流中，我們站不住腳，只是漫無(wú)目的似的漂泊。在漂泊中，我們吮吸著光陰的泉水，悠悠忽忽中成長(zhǎng)。
我知道，童年在跟我告別。它給我留下了幾根白發(fā)，在頭上黑黝黝的一片中格外顯眼。它告訴我，我們始終要離別。于是，我該啟程了。
六月一日那天，我吃了很多糖。
六月一日那天，我不小心劃破了手指，血紅色，在巷口的墻角綻放了。
六月一日那天，做最后的告別。我聽(tīng)著南拳媽媽的歌----《再見(jiàn)，小時(shí)候》。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇十六
時(shí)間，就像掌心中的水。無(wú)論你緊握還是攤開(kāi)，總會(huì)一滴滴的流失，找不到一絲痕跡。
——題記。
那年，我還沒(méi)有長(zhǎng)大。外公，卻在我的生活中突然離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我悲傷、懵懂的接受著這份猝不及防的痛苦，我聲嘶力竭的哭著：外公，在您的懷抱里，我可以綻放出天使般的純真笑容；在您的守護(hù)中，我不再懼怕黑夜；在您的教導(dǎo)下，我明白的親情的如此重要……而這一切戛然而止了：您永遠(yuǎn)的離我而去了。仿佛被外公寵溺的多彩童年瞬間也變成了灰色。
我的內(nèi)心在痛哭著：外公，難道您就忍心讓我的童年變成灰色嗎？讓我和別人相比，我永遠(yuǎn)缺失了您給我的那一份余生彌足珍貴的愛(ài)嗎？我一遍一遍地呢喃著，一聲一聲的`抽噎著，絲絲的痛楚與悲傷沁入心底。在您離開(kāi)后的日子里，我變得更加沉默，但我還是會(huì)笑，因?yàn)槟矚g愛(ài)笑的孩子。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)長(zhǎng)吸一口氣，仿佛這絲氣息吹散了從前走過(guò)的路。
您的離去，我的童年也漸行漸遠(yuǎn)，但那些回憶仿佛又看得見(jiàn)，用手去觸摸那些痕跡，似乎昨日發(fā)生一般，依然歷歷在目，我用記憶的匣子把它們封存起來(lái)。
這些都是兒時(shí)的幸福記憶，也隨著我的童年漸行漸遠(yuǎn)了。而如今，我也長(zhǎng)大了，也獨(dú)立了，可您卻不在了。
每每看著書(shū)架上的那一張張獎(jiǎng)狀和一沓沓的榮譽(yù)證書(shū)，我不知把這份喜悅和榮譽(yù)給誰(shuí)分享，可我最想告訴您：您的孫兒長(zhǎng)大了！我也早已不聽(tīng)兒歌了，聽(tīng)著時(shí)代流行的歌曲了，卻再也找不到那份令我內(nèi)心溫暖的感覺(jué)了。
時(shí)光一年一年的在流逝，我依然選擇了沉默，當(dāng)我回過(guò)頭看到自己跌跌撞撞的足跡時(shí)，目光變得更加堅(jiān)毅：信心百倍的朝前走。
您的離開(kāi)，我的童年也走了。對(duì)逝去的童年我也該說(shuō)聲：“goodbye！”
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是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇十七
爸爸還有這些關(guān)心我的人，再見(jiàn)了。
-5。
第二天清晨，等他們到醫(yī)院的時(shí)候。小柒已經(jīng)走了。那么安詳，離開(kāi)了這個(gè)是非之地。留下的只有那封在太陽(yáng)照耀下閃著金光的信。
（后記）。
吼吼，不知道自己在寫(xiě)些什么啊。本來(lái)一直在想要個(gè)這個(gè)女主設(shè)定怎么樣的形象，現(xiàn)在大概知道了，是一種淺淺的傷，淡淡的隨和呢。
小木瓜留。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)篇十八
剛下班回來(lái)，同時(shí)也辦好了辭職手續(xù)，6月28日6點(diǎn)52分，把辭職報(bào)告交給餐廳經(jīng)理的這一刻起，真的和肯德基說(shuō)再見(jiàn)了，走的時(shí)候聽(tīng)到兩句話；“真的舍不得你走”和“有空常來(lái)看看”，隨后我頭也沒(méi)回的'離開(kāi)了餐廳，是自己過(guò)于激動(dòng)。
我說(shuō)辭職已經(jīng)說(shuō)了已經(jīng)有大半年了，這期間我騙了很多人，有同學(xué).朋友.老師.家人，每次說(shuō)的時(shí)候都很堅(jiān)定，但隨后都是以我介紹人去餐廳和餐廳的挽留而破滅，這要數(shù)我這輩子以來(lái)騙人騙得最多的一次。
對(duì)于餐廳，有很多難忘的經(jīng)歷，在餐廳我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng).學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有讓我感動(dòng)的好幾瞬間，刻骨銘心，餐廳里有些人會(huì)讓我終生難忘，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給以過(guò)我的幫助和支持，讓我懂得怎樣去幫助其他人。去了餐廳，水槽.廚房.兒童樂(lè)園.學(xué)校的小樹(shù)林都有過(guò)我太多的足跡。
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