總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過(guò)程，它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛(ài)好者都需要思考的問(wèn)題，下面我來(lái)分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。閱讀總結(jié)范文可以開(kāi)拓視野，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
參觀莫高窟后心得感想篇一
上個(gè)星期只大概了一遍，從中留有許多的疑問(wèn)，回來(lái)之后又查了資料與問(wèn)了相關(guān)的朋友，對(duì)其中一些問(wèn)題有了一些答案。從中得到的知識(shí)與感悟還是增加了許多。真有種看不夠的感覺(jué)啊。
整場(chǎng)的作品主要由版畫(huà)與雕塑組成。
首先，解決上次第一個(gè)問(wèn)題，“這些都是他的畫(huà)嗎，是什么畫(huà)，是版畫(huà)嗎?“。
上次還在懷疑是不是原畫(huà)復(fù)制呢。這里給大家解說(shuō)一下，原畫(huà)復(fù)制的現(xiàn)象。
如果，藝術(shù)家自己制作的版畫(huà)，通過(guò)制版與創(chuàng)作做出的版畫(huà)，這種方式的都是有非常高的價(jià)值的作品。還有一種就是版畫(huà)工人通過(guò)藝術(shù)家的授權(quán)把藝術(shù)家的作品復(fù)制做成版畫(huà)，這個(gè)在收藏上來(lái)講就比較廉價(jià)，但是也是授權(quán)收藏。
而美術(shù)館這次的這些墻上的作品，都是達(dá)利的原創(chuàng)版畫(huà)作品。
在每個(gè)作品下面都有鉛筆簽名與一串?dāng)?shù)字。
在那個(gè)水彩版畫(huà)系列里，我們看到每幅畫(huà)下面都有一個(gè)簽名和一個(gè)數(shù)字。
簽名是他的個(gè)人簽名(大概是名字吧，我沒(méi)看出來(lái)，)。
41/100。
這個(gè)數(shù)字的意思，在上版畫(huà)課的時(shí)候我給孩子們講過(guò)，意思就是這幅畫(huà)一共制作了100幅，這個(gè)是其中第41幅。
那么，我們會(huì)想去看展，要做那些準(zhǔn)備呢。
首先我們要了解這個(gè)畫(huà)家，或者你可以簡(jiǎn)單的了解，簡(jiǎn)單到知道他是哪個(gè)時(shí)期的人，哪國(guó)的人，他都有哪些著名的作品?這些已經(jīng)可以了!或者，我們只是很隨意的去看展，根本沒(méi)顧忌看他到底是怎么樣的人，那么也可以，不必給自己很大壓力，我們到底有沒(méi)有看懂，因?yàn)槊佬g(shù)館對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)當(dāng)然沒(méi)有科技館或者自然博物館等等有吸引力了，因?yàn)槊佬g(shù)館里的東西對(duì)于孩子來(lái)互動(dòng)太少。
在介紹畫(huà)家的作品時(shí)我想與孩子的作品一起比較，一起講，因?yàn)楫?huà)家我們不了解，但是孩子我們了解。是的，或許我們的孩子長(zhǎng)大了也成為了畫(huà)家，那么這些人小時(shí)候有怎么樣的童年經(jīng)歷，讓他們那么相似。
本以為去看展，會(huì)看見(jiàn)我平時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上，或者某些雜志或者書(shū)上看到的那么著名的作品，然而常見(jiàn)的一個(gè)也沒(méi)有。
開(kāi)始有點(diǎn)失落，可最后發(fā)現(xiàn)收獲太大了。
那么這就是屬于孩子們的繪畫(huà)符號(hào)，他們那么喜歡畫(huà)，所以我們是不是不必焦慮了，不必?fù)?dān)心他總是畫(huà)這個(gè)不畫(huà)那些呢，畫(huà)吧，讓他們把一個(gè)主題研究的更透徹一些吧，不要打擾了他們的專(zhuān)注研究某個(gè)主題的潛力。
達(dá)利太瘋狂了，在哪個(gè)沒(méi)電腦沒(méi)ps的年代，把藝術(shù)當(dāng)玩，就哪個(gè)胡子都玩出那么多的花樣，擺拍了那么多造型讓別人給他拍照。這樣的神人的作品當(dāng)然瘋狂了，當(dāng)然他不是無(wú)法無(wú)天的胡亂想象。要求自己的畫(huà)技法畫(huà)到文藝復(fù)興時(shí)期的水平，創(chuàng)作思路卻超越現(xiàn)實(shí)，甚至是批判諷刺這個(gè)世界，也是他想達(dá)到的境界吧。
20世界偉大的藝術(shù)家之一，如何在回到19世界，我們沒(méi)有辦法看到他的作品，而如果你想去看他的畫(huà)展得去趟西班牙，現(xiàn)在他就來(lái)到了家門(mén)口，去看看吧，從開(kāi)車(chē)去到看完回來(lái)，很快只需要三個(gè)小時(shí)，我們需要帶著孩子去開(kāi)開(kāi)眼界。
參觀莫高窟后心得感想篇二
周日，我和朋友米樂(lè)凡、米樂(lè)知一起去參觀火星展，令我十分難忘。
一進(jìn)展廳就看到一個(gè)大屏幕上介紹著“太陽(yáng)家族”，墻壁上便是各個(gè)名人對(duì)于宇宙的猜想。我急忙與他們一起跑到大廳中央，左顧右盼，不知道先看哪一個(gè)好，于是我們先去看人們對(duì)宇宙的猜想。亞里士多德認(rèn)為地球是宇宙的中心，而圓周運(yùn)動(dòng)是最完美的。然而，亞里士多德的猜想，遭到了否認(rèn)，從此展開(kāi)了激烈的辯論。
我們接著去看了有關(guān)太陽(yáng)家族的介紹，太陽(yáng)是恒星，周?chē)兴?、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星，然而，只有火星具備讓人?lèi)生存的條件。
為了更加深刻了解火星，我們?nèi)ヂ?tīng)了講座。我懷著渴望的心情坐到了前排，期待著講座的開(kāi)始。講座中介紹了：科學(xué)家預(yù)測(cè)在100年后有一顆彗星有可能會(huì)撞向地球，我們要去火星“避難”。我希望那時(shí)科技已經(jīng)足夠發(fā)達(dá)，會(huì)有擊毀彗星的方法來(lái)保住地球。移居火星只是萬(wàn)不得已，雖然火星能讓人生存，但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我覺(jué)得火星上的地面坑坑洼洼的，走路都不方便，更別提生活了，而且并不是所有人都能去的，我們還是盡量守護(hù)好地球吧!
這次參觀令我難忘，我想體驗(yàn)一下在火星生活的精彩!
參觀莫高窟后心得感想篇三
莫高窟位于陜西省渭南市臨渭區(qū)境內(nèi)，是世界文化遺產(chǎn)之一。莫高窟洞窟呈現(xiàn)出無(wú)與倫比的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵，吸引了無(wú)數(shù)的游客前來(lái)參觀。在這里，我們不僅能夠領(lǐng)略到中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的瑰寶，更能夠感悟到歷史的長(zhǎng)河與人文的意蘊(yùn)。以下是本人參觀莫高窟后的心得體會(huì)。
第一段：飽覽千年古洞窟，感受滄海巨變。
作為世界文化遺產(chǎn)，莫高窟是一座蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)歷史和文化信息的寶庫(kù)。在這里，我能夠領(lǐng)略到唐代至元代遺留下來(lái)的繪畫(huà)、雕塑、壁畫(huà)等多種藝術(shù)形式，品味到千年前古代文明的光輝。當(dāng)我踏入莫高窟洞窟的時(shí)候，仿佛穿越時(shí)光隧道，回到了唐代，一切變得神秘而朦朧。在這里，我感受到歷史的厚重，感悟到滄海巨變，更能夠體驗(yàn)到人文精神的燦爛。
第二段：挑戰(zhàn)心理極限，猶如探險(xiǎn)之旅。
莫高窟洞窟內(nèi)部繁瑣玄妙，不同的洞窟都有著不同的故事。在這里游覽，需要人們具備一定的體力與意志力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，莫高窟是一次挑戰(zhàn)心理極限的探險(xiǎn)之旅。在洞窟中不同角落的考驗(yàn)下，我體驗(yàn)到了身心俱疲的疲憊，也感受到了不斷克服困難后的獲得勝利的快感。那種苦樂(lè)參半的體驗(yàn)仿佛成為我記憶中的永恒。
第三段：古代文明的藝術(shù)魅力，不可替代的珍貴之物。
莫高窟洞窟中的壁畫(huà)是古代藝術(shù)的代表之一，被譽(yù)為"東方藝術(shù)之寶"。這些壁畫(huà)生成于1400歲前后，蘊(yùn)含了古代中國(guó)社會(huì)的種種歷史、文化背景。其中，最有名的是唐人壁畫(huà)，代表著中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的最高境界。在壁畫(huà)制作過(guò)程中，工匠們不僅面對(duì)嚴(yán)峻的自然條件，也面臨著繁瑣的制作工藝與困難。正是這些艱辛的勞動(dòng)造就了莫高窟洞窟中那一幅幅珍貴的壁畫(huà)，也成就了古代文明的藝術(shù)魅力。
第四段：人文精神之魂，道德風(fēng)尚之課。
莫高窟洞窟中的壁畫(huà)不僅呈現(xiàn)出古代藝術(shù)的高度，也是一部人類(lèi)歷史、道德與風(fēng)尚習(xí)慣的生動(dòng)課本。在洞窟中，我們可以看到大量的壁畫(huà)呈現(xiàn)出社會(huì)倫理，歷史典故，古代文化等各種主題，其中蘊(yùn)含著豐富的人文精神。在有限的時(shí)間內(nèi)，我們可以感受到并良好變身，領(lǐng)悟到傳承這些精神和良好風(fēng)尚的價(jià)值與意義。
第五段：莫高窟的精神永放光芒，人類(lèi)文明的瑰寶。
莫高窟洞窟是人類(lèi)歷史與文化傳承中的一個(gè)重要組成部分。在這藝術(shù)寶庫(kù)的每一個(gè)角落，都可以看到古代文明的瑰寶，更可以深刻感受到人類(lèi)的精神之美與文化之豐。同時(shí)，莫高窟洞窟的存在也為我們留下了一個(gè)珍貴的歷史記憶。它將永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)現(xiàn)，成為人類(lèi)文明的寶貴瑰寶。在這里，我們能夠不口記憶中國(guó)的歷史與文化，還能夠一透過(guò)探尋，領(lǐng)悟每一句思想的深遠(yuǎn)，將而獲得自我成為更好的動(dòng)力和信心。
參觀莫高窟后心得感想篇四
11月9—12日，作為_(kāi)大學(xué)少數(shù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，有幸和學(xué)校各民主黨派、僑聯(lián)、歐美同學(xué)會(huì)主要負(fù)責(zé)人和骨干成員一道在西柏坡參加了_大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦的“_大學(xué)20_年統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，感受頗多。
西柏坡位于太行山東麓，是滹沱河北岸柏坡嶺下一個(gè)極為普通的小山村。在新中國(guó)的歷史上，西柏坡是一個(gè)令人肅然起敬的地方。西柏坡見(jiàn)證了中國(guó)革命最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，也正是在西柏坡產(chǎn)生了偉大的“西柏坡精神”。
在西柏坡，我瞻仰了毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇、任弼時(shí)等老一輩黨的領(lǐng)導(dǎo)人工作和生活的舊居、中國(guó)共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)會(huì)址等。在那樣一個(gè)條件極其落后、交通極其不暢的環(huán)境下，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們依然運(yùn)籌帷幄，指揮千里之外的人民軍隊(duì)取得了舉世矚目三大戰(zhàn)役的偉大勝利，從而為解放全中國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我為老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們“不發(fā)槍、不發(fā)炮、只是發(fā)電報(bào)”就贏得三大戰(zhàn)役勝利的大智慧而折服，同時(shí)深感我們現(xiàn)在的和平生活來(lái)之不易，為自己生活在當(dāng)下和諧年代而慶幸。
“兩個(gè)務(wù)必”，是毛澤東同志在西柏坡召開(kāi)的黨的七屆二中全會(huì)上提出的，被稱之為“西柏坡精神”?！皟蓚€(gè)務(wù)必”，就是全黨在勝利面前保持清醒頭腦，在奪取全國(guó)政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。這“兩個(gè)務(wù)必”凝結(jié)著深刻的歷史經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，展示了共產(chǎn)黨人的政治本色。它要求中國(guó)共產(chǎn)黨人要始終堅(jiān)持代表人民執(zhí)政，執(zhí)政為了人民。要把人民的利益代表好，就必須謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，艱苦奮斗、勤政不息，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，也就是一種憂患意識(shí)，艱苦奮斗的作風(fēng)則是一種堅(jiān)韌不拔、奮斗不息的使命意識(shí)。從本質(zhì)上講，“西柏坡精神”實(shí)質(zhì)上是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命精神，是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)在革命即將取得全國(guó)性勝利的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期所表現(xiàn)出來(lái)的既善于破壞舊世界、又善于建設(shè)新世界的革命精神，它既是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的概括和總結(jié)，又是中華民族自尊、自信、自強(qiáng)精神在新民主主義革命時(shí)期的升華。
“兩個(gè)務(wù)必”，是中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)中國(guó)歷代政權(quán)盛衰興亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?！蹲筠D(zhuǎn).莊公十一年》中有一句話“其興也勃焉，其亡也忽焉”，它的意思是：禹和湯怪罪自己，他們的興盛很迅速，勢(shì)不可擋，舜和紂怪罪他人，他們的滅亡也很迅速，突如其來(lái)。反思?xì)v史，是老一輩共產(chǎn)黨人留給我們的“傳家寶”。生于憂患，死于安樂(lè)。歷史的經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)證明，在困難的時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨正是始終保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，才得以從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
目前，我們所處的時(shí)代是一個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的和諧時(shí)代，我們周?chē)沫h(huán)境與當(dāng)時(shí)毛澤東同志提出“兩個(gè)務(wù)必”的時(shí)代是截然不同的。也許有人覺(jué)得“兩個(gè)務(wù)必”的精神在當(dāng)代是否還適用?我的回答當(dāng)然是肯定的，依然適用，并且還將長(zhǎng)期適用。時(shí)代雖然不同，但中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨必須依然追求這種境界;時(shí)代雖然不同，但是中國(guó)共產(chǎn)黨為了達(dá)到這種境界所需要的精神卻是一樣的。習(xí)近平總書(shū)記7月參觀西柏坡發(fā)表了重要講話，他說(shuō)毛澤東同志當(dāng)年提出的“兩個(gè)務(wù)必”，包含著對(duì)我國(guó)幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒，包含著對(duì)我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié)，包含著對(duì)勝利了的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對(duì)即將誕生的人民政權(quán)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的深刻憂慮，思想意義和歷史意義十分深遠(yuǎn)。今天，我們宣傳、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“西柏坡精神”，就必須堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不斷開(kāi)拓實(shí)踐“兩學(xué)一做”，繼續(xù)保持好共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，使中國(guó)共產(chǎn)黨做好人民群眾的忠實(shí)代表，真正做到為民所信、為民所靠，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)?？陀^的現(xiàn)實(shí)表明，社會(huì)主義建設(shè)雖然取得了巨大的成就，但我們的現(xiàn)代化建設(shè)仍處于初級(jí)階段，以后還有很長(zhǎng)的路要走。時(shí)代常新，精神不衰，全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任需要我們居安思危，繼續(xù)以“兩個(gè)務(wù)必”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
凝望西柏坡，新中國(guó)從這里走來(lái)。毛澤東、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的精神激勵(lì)我們?nèi)f眾一心，不驕不躁，艱苦奮斗，繼往開(kāi)來(lái)?！皟蓚€(gè)務(wù)必”將與時(shí)代同行，引導(dǎo)我們?nèi)鎸?shí)踐好“兩學(xué)一做”，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的又好又快發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)更加光輝燦爛的明天。
毛澤東、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的舊居簡(jiǎn)陋得讓人心酸，但更讓人肅然起敬。我們?cè)谶@里看到的，只是一些泥磚壘砌的平房，簡(jiǎn)陋得近乎“原始”的家什，清貧而節(jié)儉的生活，但中國(guó)共產(chǎn)黨人在這個(gè)偏僻的農(nóng)村展開(kāi)了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的中國(guó)革命，做出了驚天動(dòng)地的偉業(yè)，使這片沉寂的土地掀起了巨大的時(shí)代波瀾。在這里，黨中央、毛主席在這里召開(kāi)了歷時(shí)兩個(gè)月的全國(guó)土地會(huì)議，制定了《中國(guó)土地法大綱》;組織指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，徹底扭轉(zhuǎn)了國(guó)共雙方的軍事對(duì)比局面，奠定了新中國(guó)勝利的軍事基礎(chǔ);召開(kāi)了具有偉大歷史意義的中共七屆二中全會(huì)，不僅設(shè)計(jì)了建立新中國(guó)的藍(lán)圖和框架，而且“兩個(gè)務(wù)必”的提出，飽含著辯證唯物主義和科學(xué)社會(huì)主義的哲學(xué)光輝。
今日西柏坡，己經(jīng)變得相當(dāng)美麗，那么在今后將會(huì)如何呢?我想，不容置疑，這顆全國(guó)人民的掌上明珠，一定會(huì)更加璀琛絢艷，更加光華四射，而我們偉大的祖國(guó)，也必將以更加昂揚(yáng)的步伐飛躍前進(jìn)，以更加光輝的成就，矚目于世界，挺立于“世界民族之林”!
當(dāng)我們穿越歷史的時(shí)空，回顧共和國(guó)走過(guò)的不平坦道路時(shí)，深深地感到，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，“兩個(gè)務(wù)必”，永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬(wàn)難，不斷奪取新的勝利的保證。
參觀莫高窟后心得感想篇五
_大學(xué)各民主黨派、團(tuán)體骨干成員代表、無(wú)黨派人士代表，一行38人于20_年11月9-12日，由_大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部組織到西柏坡進(jìn)行了為期4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們聆聽(tīng)了西柏坡學(xué)創(chuàng)立者、中國(guó)西柏坡精神研究院常務(wù)副院長(zhǎng)趙新月老師的講課“柏坡明鏡照初心”，跟隨西柏坡講解員文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、男高音演唱家姚軍激情學(xué)唱了革命歌曲，參觀了西柏坡紀(jì)念館、廉政建設(shè)館、中共中央舊址、國(guó)家安全局館，最后還到了華北軍區(qū)烈士陵園，深切緬懷革命先烈。這次西柏坡之行，極大提升了我的精神素養(yǎng)，下面結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和教學(xué)，我學(xué)習(xí)了豐富的歷史知識(shí)，且身臨其境感受到開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖的簡(jiǎn)樸生活和艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)了對(duì)西柏坡革命圣地的直觀認(rèn)識(shí)和西柏坡精神的深入了解。西柏坡時(shí)期我黨面臨的兩大主要任務(wù)，一是要將革命進(jìn)行到底，二是如何建立和建設(shè)新中國(guó)，從西柏坡精神產(chǎn)生的時(shí)代背景、西柏坡精神的科學(xué)內(nèi)涵和西柏坡精神的當(dāng)代價(jià)值等方面感受到了西柏坡精神所在。在毛澤東、朱德、周恩來(lái)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的舊居里，在革命歷史紀(jì)念館里，在西柏坡舊址前，我們聽(tīng)著工作人員的講解，看著一件件文物，思緒紛飛。遙想當(dāng)年老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死，指引著中國(guó)革命從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利，是何等的不易。“最后一碗米用來(lái)作軍糧，最后一尺布用來(lái)縫軍裝，最后的老棉被蓋在擔(dān)架上，最后的親骨肉送到戰(zhàn)場(chǎng)上”，這首在西柏坡傳唱了五十多年的民謠感動(dòng)地令我熱淚盈眶。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們回顧了我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的歷史，重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話，牢記了毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”，要求我從自身做起，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。在革命大轉(zhuǎn)折時(shí)期形成的西柏坡精神，作為中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治優(yōu)勢(shì)和寶貴財(cái)富，特別值得我們今天繼承和發(fā)揚(yáng)。繼承發(fā)揚(yáng)西柏坡精神，就要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)和進(jìn)取觀念，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵所在。當(dāng)前，我們國(guó)家正面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，特別是新時(shí)期的民政事業(yè)也面臨著千載難逢的大好機(jī)遇。抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，壯大自己，這是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、以人民必須肩負(fù)起來(lái)的歷史責(zé)任。
時(shí)至今日，西柏坡精神仍然值得我們?nèi)シ此?，去學(xué)習(xí)：一是“兩個(gè)敢于”(敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利)的革命進(jìn)取精神;二是“兩個(gè)善于”(善于破壞舊世界，善于建設(shè)新世界)的科學(xué)精神;三是“兩個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一)的民主精神，三是“兩個(gè)務(wù)必”(務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng))的繼續(xù)創(chuàng)業(yè)精神。
繼承發(fā)揚(yáng)西柏坡精神，就要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題。我們黨是一個(gè)重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的黨。特別是革命和建設(shè)的重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，在面臨新的形勢(shì)和任務(wù)的時(shí)候，總是把學(xué)習(xí)的問(wèn)題突出地提到全黨的面前。西柏坡時(shí)期，黨的地位和面臨的任務(wù)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，毛澤東同志號(hào)召全黨重新學(xué)習(xí)，對(duì)于鞏固新生的人民政權(quán)，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)新民主主義干革命向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變，起到了極為重要的作用。在當(dāng)代世界風(fēng)云變幻的形勢(shì)下，在當(dāng)代中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大變革中，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。如果不能通過(guò)新的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平與執(zhí)政水平，就會(huì)落后于時(shí)代，就有失去執(zhí)政資格的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)必須有良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，落腳點(diǎn)要學(xué)以致用。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，形成新認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟新境界。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們又重溫了歷史，重新了解了中國(guó)的發(fā)展史，再次感受了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。感謝_大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部組織本次活動(dòng)，讓我們又一次重溫了黨的發(fā)展史，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信念。在今后的工作中，我們將嚴(yán)格要求自己，努力做好本職工作，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好本職工作，服務(wù)廣大師生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
參觀莫高窟后心得感想篇六
20xx年十一期間，為豐富假期生活，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，班級(jí)組織我們到紅色革命教育基地西柏坡去參觀學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞。
天剛微微亮，同學(xué)們就準(zhǔn)備好一天的戰(zhàn)斗裝備，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，一路上導(dǎo)游不停地給我們介紹了滄州和西柏坡的歷史知識(shí)，還給我們表演各類(lèi)節(jié)目，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情，減少旅途的疲勞，伴隨著一路的歌聲笑聲，顛簸了近四個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了西柏坡。
當(dāng)踏上這塊神圣而美麗的地方，我的心情都不知道用什么樣的語(yǔ)言形容，總之是心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)看到“新中國(guó)從這里走來(lái)”這幾個(gè)字時(shí)，腦海里不禁想起了那烽火狼煙的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)的革命先烈用自己的鮮血譜寫(xiě)著新中國(guó)的未來(lái)，我們和輔導(dǎo)員在這幾個(gè)字前拍照合影留念，然后就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)考察生活。
首先，我們參觀了“五位書(shū)記”在西柏坡的故居，那都是一些陳年舊房，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，室內(nèi)也只有一些簡(jiǎn)單的辦公桌椅，有得房舍只有7、8平米，但是卻要住上7-14人，就在這樣狹小而簡(jiǎn)陋，可以說(shuō)只是足以遮風(fēng)擋雨的地方，我們的革命先烈指揮了“三大戰(zhàn)役”，看著墻上陳列的當(dāng)時(shí)的照片，仿佛我也回到了那個(gè)時(shí)代，感受到了那時(shí)的氣息，回想起來(lái)，是老一輩革命家的付出，才換來(lái)的幸福生活，要珍惜這來(lái)之不易的生活，繼承艱苦奮斗的革命精神。隨后我們走過(guò)了防空洞，那一條條狹長(zhǎng)的深山通道，曲盡通幽，四通八達(dá)，無(wú)不體現(xiàn)著革命先烈的勤勞和智慧，防空洞的這邊就連著七屆二中全會(huì)的會(huì)場(chǎng)，我們會(huì)址前舉行了宣誓儀式，重溫了入黨誓詞，輔導(dǎo)員對(duì)我們今后的生活和工作都作出了具體的要求并提出了殷切的希望，在這神圣的會(huì)址前，革命先烈召開(kāi)了土地會(huì)議、七屆二中全會(huì)，謀劃了新中國(guó)的開(kāi)辟，我們借著這快能讓人充滿使命感和責(zé)任感的地方，描繪了我們今后的人生目標(biāo)和發(fā)展方向。整個(gè)西柏坡依山伴水，猶如一世外桃源，通過(guò)講解員的講解讓我們了解到，西柏坡由于他的天然地理?xiàng)l件，形成了一個(gè)易守難攻而且水土豐裕，不愁吃穿的天然革命指揮部，因?yàn)樗锰飒?dú)厚的自然條件加上良好的群眾基礎(chǔ)，正可謂時(shí)天時(shí)、地利、人和。也正因?yàn)槿绱?，西柏坡在現(xiàn)在也已成為我國(guó)著名的黨員干部教育基地。
下午我們參觀了西柏坡紀(jì)念館，一進(jìn)大廳，便看到了大型群雕，同學(xué)們?cè)谶@里爭(zhēng)相拍照留念，紀(jì)念館里陳列了革命先烈艱苦奮斗的歷史圖文，展現(xiàn)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)艱苦奮斗的過(guò)程，之后，我來(lái)到了三大戰(zhàn)役半景畫(huà)館，一眼便看到了三維立體的戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面，仿佛身臨其境，震憾非常。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了離開(kāi)的時(shí)候，雖然只有短短的一天，但我切實(shí)感受到了紅色旅游的意義，一座座歷史遺址有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，自然風(fēng)光，都會(huì)對(duì)產(chǎn)生永久的魅力，給留下了一筆可貴的精神財(cái)富。革命的后繼者，要珍惜眼前的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)木哿?，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)中華民族的偉大復(fù)興。
這次學(xué)習(xí)考察，讓我看到了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)，感受到了他們那種不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏堅(jiān)強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取蓬勃向上的精神風(fēng)貌，體會(huì)到他們那種吃苦在前、享受在后，甘于奉獻(xiàn)的思想境界，我想我會(huì)更加珍惜眼前來(lái)之不易的生活，秉承老一輩的革命思想，腳踏實(shí)地的走好今后的每一步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
參觀莫高窟后心得感想篇七
新年伊始，大地春回。歷史文化名城威遠(yuǎn)樓隆重舉辦“原閩浙贛人民游擊縱隊(duì)泉州團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友書(shū)畫(huà)展”，它是一朵鮮艷的報(bào)春花，又是一組可歌可泣的革命史詩(shī)。在驅(qū)走長(zhǎng)夜、迎來(lái)光明的革命斗爭(zhēng)年代，他們一手握著武裝斗爭(zhēng)的槍桿子，一手握著文化斗爭(zhēng)的筆桿子，與反動(dòng)派作血與火的抗?fàn)?。筆者懷著深深的敬意，詳細(xì)參觀了這個(gè)不平常的展覽。參加這次展出的作者有33人，其中12人有的為革命犧牲，有的已經(jīng)辭世，作品60幅。書(shū)法真、草、隸、篆四體皆備，還有金石篆刻;國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo)、山水、人物俱全，以及版畫(huà)、素描、實(shí)用美術(shù)等，可謂琳瑯滿目，洋洋大觀。時(shí)間跨越從土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。作品不乏名家，也有業(yè)余愛(ài)好者，但他們都是出生入死的革命者，故此次展覽有別于一般的書(shū)畫(huà)展，在欣賞佳作的同時(shí)，也得到一次革命教育的機(jī)會(huì)。
許集美老先生為此展書(shū)寫(xiě)“刺桐花紅”，署款幸存者;還有“晉水滔滔”及陳毅元帥的詩(shī)作“大雪壓青松……”等三件作品，寓意甚深，以革命者的筆墨寫(xiě)革命者大無(wú)畏的胸襟，書(shū)作渾厚，凜然有一股剛烈正氣。
同盟會(huì)會(huì)員、辛亥革命老人吳文楚先生“應(yīng)泉州詩(shī)協(xié)之邀有感而作”的七律行楷書(shū)作，章法嚴(yán)謹(jǐn)，筆力沉雄，詩(shī)文歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新社會(huì)，“卅年奮斗山河壯，萬(wàn)里長(zhǎng)征日月光。曠代奇功誰(shuí)比擬，兆民齊唱紅東方”。詩(shī)文精妙，書(shū)作不凡，是件思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)涞募炎鳌?/p>
革命烈士鄭家玄能書(shū)善畫(huà)。素描自畫(huà)像顯其具有相當(dāng)?shù)膶?xiě)實(shí)功夫，一個(gè)溫飽無(wú)著的窮苦孩子能夠如此，足見(jiàn)其聰慧而好學(xué)。時(shí)年十六歲的他“自序文稿”，分明的愛(ài)與憎:愛(ài)的是窮苦的親人，憎的是舊社會(huì)的貪官污吏及所造成的民生凋敝。年少的他，思想深度與筆力功底，已是不凡。還有一封洋溢著濃烈親情的家信，觀后使人肅然起敬，思緒萬(wàn)端。書(shū)法佳作，不求工而自工，家玄烈士是也，此尤彌足珍貴也。
許霏先生的金石、篆刻、書(shū)法，早已名馳遐邇。展示的作品中為數(shù)眾多的名人治印，其中有趙樸初、梁披云、黃胄、吳作人、鄧琳等。筆者探訪朱義斌先生得知，許先生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中為游擊隊(duì)鐫刻關(guān)防及許集美、鄭種植、朱義斌的名字印;還仿刻白區(qū)的“身份證”、“通行證”，幾乎以假亂真，從未被敵人所發(fā)覺(jué)，保護(hù)了革命戰(zhàn)友的安全。足見(jiàn)其篆刻技藝的高超與文化人一顆赤誠(chéng)而熾烈的心，實(shí)在難能可貴。許先生的書(shū)法、金石源于深厚的傳統(tǒng)功力，而又有自家風(fēng)采，先生尤精篆書(shū)、磅礴大氣，秦漢之風(fēng)存焉。
史其敏先生多才多藝，吾輩只知其善攝影，少知其善木刻、善國(guó)畫(huà)。木刻一藝除要有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)外，再需以純熟、細(xì)膩、精準(zhǔn)、凌厲的刀法取勝。展出的數(shù)件作品都源于對(duì)生活有認(rèn)真的體察，故具有濃烈的時(shí)代氣息。
名畫(huà)家洪世清先生的指代筆入畫(huà)蜚聲藝壇。此次參展四尺金宣朱色指畫(huà)勁松尤為醒目，枝葉繁茂，干粗如柱，剛強(qiáng)、不屈、生機(jī)，乃至頂天立地，是革命者形象的化身。還有常見(jiàn)他入畫(huà)的蒼鷹、熊貓，都是上乘佳作。畫(huà)家李碩卿先生以國(guó)畫(huà)山水見(jiàn)長(zhǎng)而名揚(yáng)畫(huà)壇，以小品山水參展。還有少年貧苦而自學(xué)成才的書(shū)、畫(huà)、篆刻家張人希老先生，參展作品國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo)，筆墨清新。
施能鶴先生行書(shū)，筆墨淋漓。曾杰先生自作“迎澳門(mén)回歸詩(shī)”老辣蒼茫，陳登標(biāo)先生的人物畫(huà)以傳神見(jiàn)長(zhǎng)，線條簡(jiǎn)約，落筆大膽，筆者尤其欣喜他的戲曲人物畫(huà)，善于捕捉神情的瞬間，妙趣橫生，自成一家風(fēng)格。黃福海老先生年輕時(shí)與弘一大師有緣，精習(xí)弘公書(shū)體，幾可亂真。筆者綜觀今人研弘公書(shū)體者，黃老先生居其上。弘公書(shū)體以篆法入書(shū)，中鋒行筆，藏頭護(hù)尾，玉潤(rùn)珠圓，欹正相生，簡(jiǎn)約中而見(jiàn)豐富，此書(shū)體難習(xí)，形神兼?zhèn)洌\(chéng)屬不易。張毓昆先生有才氣，以詩(shī)文見(jiàn)長(zhǎng)，也善筆墨。朱義斌老先生的柳體楷書(shū)作品，“人民解放軍占領(lǐng)南京”，出規(guī)入矩，形準(zhǔn)神融，古稀之年，治學(xué)求藝猶能如此專(zhuān)精，是吾輩之風(fēng)范。
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。這些革命者的書(shū)畫(huà)作品，跨越的時(shí)空很長(zhǎng)，在那硝煙與烽火的年代能以筆代戈，討伐敵人，今者應(yīng)更加珍視這些作品的歷史價(jià)值，或許是掛一而漏百了。參觀此戰(zhàn)友書(shū)畫(huà)展既是一次難得的藝術(shù)享受，也應(yīng)該是再一次接受革命教育。愿藝術(shù)之花與革命火花永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
參觀莫高窟后心得感想篇八
今年寒假的一天，我、媽媽、爸爸、姨父、姨媽和表哥一起去了風(fēng)光如畫(huà)的都江堰。
我們一大早就起床，去火車(chē)站買(mǎi)票去都江堰。到了都江堰有坐公交車(chē)去景點(diǎn)。那時(shí)，已經(jīng)上午九點(diǎn)了。
我們進(jìn)入景區(qū)，首先映入眼簾的是一個(gè)噴泉，這個(gè)噴泉的池子里有兩根木頭，木頭上刻的有字。具體是什么字，我也不知道。而且，這個(gè)噴泉不太大。
我們又走了幾步路就看見(jiàn)一條大道，道路兩邊各有一條渠，渠里的水有許多的石質(zhì)龍頭噴出。更外邊有幾尊古人石像。再往前，就是一棵奇怪的銀杏樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)，這棵樹(shù)是由張飛所種植，樹(shù)枝上有石鐘乳狀的分叉，很奇特。
我們?cè)偻?，就是一個(gè)大大的寶殿，他是伏龍觀，是來(lái)紀(jì)念修建都江堰的人——李冰父子的。這個(gè)寶殿分三重，我們?cè)诘诙爻鰜?lái)的時(shí)候看見(jiàn)了都江堰的`全景圖。我們下了伏龍觀走了一大段路發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)回了伏龍觀的正前方。
我們發(fā)現(xiàn)我們是從伏龍觀的一個(gè)側(cè)面繞回來(lái)的，所以，我們要從另外一個(gè)側(cè)面走……。
我們走到了寶瓶口，我看見(jiàn)這里像是一個(gè)水壩的樣子。這里的水清澈見(jiàn)底，波濤洶涌，時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)漩渦和亂流，可是還讓人感到?jīng)鏊，F(xiàn)在的工業(yè)污染卻并沒(méi)有將這里的水污染。
我們又來(lái)到了飛沙堰，它的作用是：當(dāng)內(nèi)江的水量超過(guò)寶瓶口流量上限時(shí)，多余的水便從飛沙堰自行溢出;如果遇特大洪水的特殊情況，它還會(huì)自行潰堤，讓大量江水回歸岷江正流。另一作用是“飛沙”，岷江從萬(wàn)山叢中急馳而來(lái)，挾著大量泥沙，石塊，如果讓它們順內(nèi)江而下，就會(huì)淤塞寶瓶口和灌區(qū)。古時(shí)飛沙堰，是用竹籠卵石堆砌的臨時(shí)工程;如今已改用混凝土澆鑄，以保一勞永逸的功效。
我們又走到了魚(yú)嘴，它是修建在江心的分水堤壩，把洶涌的岷江分隔成外江和內(nèi)江，外江排洪，內(nèi)江引水灌溉。
我們最后去了一個(gè)花園，里面有許多盆栽和花花草草，十分美……。
經(jīng)過(guò)了一天的旅行，我們都依依不舍的離開(kāi)了都江堰。
我們這次旅行不僅了解歷史故事，而且知道了古人的智慧，讓我學(xué)到了很多，更讓我開(kāi)闊了眼界。我很想再一次來(lái)到都江堰!
暑假里，我們一家和南昌的叔叔一家懷著激動(dòng)的心情，去參觀有兩千多年輝煌歷史的都江堰。
一路上，我和妹妹一直盼望著快點(diǎn)到都江堰。終于到了，車(chē)子開(kāi)進(jìn)了景區(qū)的大門(mén)，兩旁綠樹(shù)成蔭，花草芬芳撲鼻，流水潺潺;雖然是夏天，但是感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我們繼續(xù)往前走，首先映入眼簾的是水閘和四跟鐵棒。導(dǎo)游說(shuō)：“每年人們挖沙時(shí)，看到四跟鐵棒露出來(lái)，就不用挖了，因?yàn)樵偻谙氯ィ瑫?huì)造成魚(yú)嘴分流不均勻，而發(fā)生洪水災(zāi)害，淹沒(méi)農(nóng)田和村莊?！蔽覀円贿吢?tīng)講解，一邊往前走，來(lái)到了兩千多年前李冰父子修建的“魚(yú)嘴，”導(dǎo)游介紹，“魚(yú)嘴”有三大功能，第一是防洪，第二是分流，第三是排泥沙?！棒~(yú)嘴”呈三角形，就像魚(yú)的嘴巴一樣，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分為二，二分為八字形;站在“魚(yú)嘴”的前方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洶涌的江水一瀉而下，經(jīng)過(guò)“魚(yú)嘴”的分流后，水流變得平穩(wěn)而緩慢了。看了這巧奪天工的設(shè)計(jì)，我不禁驚嘆于我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。
我們一路繼續(xù)往前走，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了露天表演臺(tái)，我們又看了一場(chǎng)精彩歷史文化演出：春秋戰(zhàn)國(guó)，唐、宋、元、明、清、民國(guó)、現(xiàn)代的文明故事。我們玩得太開(kāi)心了。
經(jīng)過(guò)這次都江堰的游玩，我知道我們祖國(guó)有幾千年的燦爛文明，我為我們祖國(guó)的光輝歷史感到自豪。我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為我們祖國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)我的一份力量。
詩(shī)人山春曾在《灌陽(yáng)竹枝詞》中寫(xiě)道：都江堰水沃西川，人開(kāi)時(shí)涌岸邊。詩(shī)人運(yùn)用巧妙的語(yǔ)言讓我們見(jiàn)識(shí)了這神奇的都江堰。暑假，我領(lǐng)略了都江堰的美麗。
一來(lái)到都江堰，我便看到了湖邊一顆顆的柳樹(shù)。柳樹(shù)小姐們的樣子也算得上是婀娜多姿，千姿百態(tài)吧。這可是在夏天，柳樹(shù)小姐們?nèi)紦Q上了輕柔的綠色長(zhǎng)裙，宛如一位位綠衣仙子。往欄桿旁走，才發(fā)現(xiàn)欄桿上的雕刻技藝當(dāng)真是無(wú)可挑剔的。有的圖案是雍容華貴的鳳穿牡丹，栩栩如生;有的是金龍出云的花樣，十分有立體感;有的是含苞待放的菊花，可愛(ài)極了。
再往前走，便是十分著名的玉瀾索橋了。索橋用鐵索綁在半山腰，猶如一只風(fēng)掛在半空中，只有游絲一線牽著。光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，我便早已不寒而栗、膽戰(zhàn)心驚了。人們走在索橋上一個(gè)個(gè)都緊抓著護(hù)欄，接著再一步步地挪動(dòng)著自己的身體。還有一些人膽子大些，竟把自己斜倚在護(hù)欄上，不過(guò)卻也十分笨重。只見(jiàn)索橋上的木板雖也結(jié)實(shí)，卻稀稀疏疏。不過(guò)，走在吊橋上，聽(tīng)著下面潺潺的流水聲，卻也別有一番獨(dú)特的韻味。下面的河川流不息，一點(diǎn)兒小小的波浪，讓這原本就十分特別的都江堰，又有了一種獨(dú)特的美。
再繼續(xù)往上走，就來(lái)到了有蜀中小西湖之稱的翠月湖。啊!來(lái)到這里的人無(wú)不贊嘆這奇妙的翠月湖。她的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!這里景色宜人、風(fēng)光秀麗、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。翠月湖的水真亮啊，亮得像一顆顆閃亮的鉆石;翠月湖的水真凈啊，凈得像一面沒(méi)有絲毫雜質(zhì)的'明鏡;翠月湖的水真藍(lán)啊，藍(lán)的讓人分不清楚這是天上還是人間;翠月湖的水真靜啊，平靜的沒(méi)有一點(diǎn)波紋。這一個(gè)美麗的湖，應(yīng)該是那天宮的瑤池從天而降吧。否則怎么會(huì)有一股此景只應(yīng)天上有，人間哪得幾回觀的獨(dú)特魅力呢。真是仙境呀!
走到觀望臺(tái)上，都江堰的大半景色映入眼簾。往下俯視，都江堰的宏偉的水利工程讓人驚嘆不已，江水平靜而輕緩地往岷江流去。郁郁蔥蔥的森林像一片綠海，成群的壩子更是這水利工程的一大特色。呼吸著清新的空氣，真是舒暢。
玉瀾索橋，翠月湖，這些讓都江堰變得古色古香。我希望有機(jī)會(huì)再去這美麗的都江堰。
暑假，我們?nèi)乙黄鹑ニ拇ǔ啥悸眯?。我們?nèi)チ藰?lè)山，峨眉山，都江堰，映秀，錦里，武侯祠，金沙遺址和熊貓基地。令我印象最深刻的是都江堰，映秀和熊貓基地。
我們先去了都江堰，都江堰是世界上唯一的無(wú)壩水利工程，秦國(guó)蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前256年左右修建的。它是由寶瓶口，分水魚(yú)嘴和飛沙堰組成的。三者有機(jī)配合，相互制約，協(xié)調(diào)運(yùn)行，引水灌田，分洪減災(zāi)，具有“分四六，平潦旱”的功效。從此不僅解決了成都平原水患，又保證了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的灌溉需要。當(dāng)我們站在寶瓶口，看著腳下滔滔的江水，不禁感慨于我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智，古老的都江堰至今仍然造福著四川人民。
參觀完了都江堰，我們來(lái)到了汶川地震損失最嚴(yán)重的映秀，我看到一邊是一排排重建的有著羌族民居特色的新房子，另一邊是留作紀(jì)念的倒塌的漩口中學(xué)舊址。我聽(tīng)了介紹，知道很多學(xué)生都死在汶川地震中，我心里很難受。我去捐了款，還獻(xiàn)了鮮花。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名研究地震的科學(xué)家，幫助人們減少地震的發(fā)生。
最后一天我們參觀了熊貓基地，我看到了一群活潑可愛(ài)的小熊貓，它們拖著棕黃色的長(zhǎng)尾巴在活動(dòng)場(chǎng)里自由自在的玩。有兩只小熊貓好像在說(shuō)話呢!我還在熊貓動(dòng)物園里看見(jiàn)了大熊貓，它們長(zhǎng)得胖乎乎的，“穿”一件黑白相間的“外套”，鼓著又大又圓的肚子，真像個(gè)胖墩兒。雪白的臉龐上長(zhǎng)著兩只黑亮的眼睛，又大又黑的眼眶，就像帶了一副墨鏡似的，憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了。
這次旅游讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲很多，過(guò)得很愉快。
我去過(guò)很多地方，給我留下印象最深的還是成都動(dòng)物園。成都動(dòng)物園位于成都市北面郊區(qū)，是中國(guó)西南地區(qū)最大的動(dòng)物園。動(dòng)物園里有憨態(tài)可掬的大熊貓、毛色奇特的金絲猴、呆頭呆腦的亞洲象，溫馴膽小的長(zhǎng)頸鹿等。動(dòng)物園綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景宜人。
聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園里有一位叫美美的大熊貓，生了7個(gè)熊貓寶寶。所以我剛一跨進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，就迫不及待地沖進(jìn)熊貓館。可我一走進(jìn)熊貓館就大失所望。天啊，不會(huì)吧?今天只能看睡美人了。只見(jiàn)熊貓一只懶洋洋地趴在滑梯上做美夢(mèng)，另一只干脆躺在草地上蒙頭大睡，只看到了睡熊貓，真可惜啊!
接著我們又來(lái)到了駱駝居住的地方。因?yàn)轳橊劚容^溫順，不會(huì)傷人，所以駱駝館的圍欄中間留了比較寬的縫。駱駝可以把頭伸出來(lái)向人們要東西吃。我們看它張著一張大嘴，就剝了一些花生喂給它吃。在我們的旁邊，有一個(gè)大哥哥站在另一只駱駝面前，他向那只駱駝嘴里吐了一口口水。我正在想，這個(gè)大哥哥怎么這么可惡?？赊D(zhuǎn)眼間一件意想不到的事發(fā)生了，駱駝也不甘示弱，吐了那個(gè)大哥哥滿臉的口水。那個(gè)大哥哥的臉?biāo)⒌囊幌录t了，急急忙忙地跑了。太好笑了，我的那顆快要掉的牙齒都差點(diǎn)兒被笑掉了。我真后悔沒(méi)有拿起手中的相機(jī)，給那個(gè)被吐了一臉口水的大哥哥照張相，給他留作紀(jì)念。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，來(lái)到動(dòng)物園走走看看，感覺(jué)真是很愉快、很輕松。動(dòng)物能使我們快樂(lè)，世界上不能沒(méi)有動(dòng)物，所以我們要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)惜動(dòng)物。
參觀莫高窟后心得感想篇九
20_年3月13日，我校一行共10人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
一進(jìn)校門(mén)，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所區(qū)級(jí)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題時(shí)，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提，走廊貼的東西竟然那么整潔。沒(méi)有半點(diǎn)的皺。
一進(jìn)大門(mén)，我們就被校園濃厚的校園文化氛圍所包圍,舉手投足之間，看到的全是精心設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)”，“踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)?”，“迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力?”，“不以大欺小，不欺辱同學(xué)”，“把飯吃飽，不浪費(fèi)糧食。”，“你能行。”，“抬起頭來(lái)走路”等等。標(biāo)語(yǔ)具體、親切、實(shí)在，是暗示、是激勵(lì)、是安慰，更是信任。學(xué)校從行為習(xí)慣、文明用語(yǔ)、德育教育，從點(diǎn)滴做起，使學(xué)生一走進(jìn)校門(mén)接受教育。
第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽(tīng)一節(jié)課。我聽(tīng)了一下五年級(jí)有數(shù)學(xué)課。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了是一節(jié)常態(tài)課)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學(xué)生的教輔書(shū)。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語(yǔ)。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài)，沒(méi)有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺(jué)就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書(shū)、練習(xí)本、筆，而且每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)課神情非常專(zhuān)注。但是從同學(xué)們回答的課題問(wèn)題上，我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來(lái)也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。
這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，看見(jiàn)我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級(jí)管理工作。我們抓緊時(shí)間詢問(wèn)了很多關(guān)于如何管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法，同時(shí)我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
短暫的半天之旅讓我收獲很大，我覺(jué)得這次收獲的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié)，大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā)，也滿載而歸。我想經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)和老師的努力，我們學(xué)校也會(huì)那樣好。甚至比他們更上一層樓。
參觀莫高窟后心得感想篇十
20_年11月9-10日，教體局組織的學(xué)前義務(wù)教育階段教育工作會(huì)隆重召開(kāi)，9號(hào)，我們第一組在副局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參加了柳樹(shù)、太乙、太和三個(gè)片區(qū)六所學(xué)校。各校主題鮮明的辦學(xué)理念，濃郁醇厚的教育氛圍，特色彰顯的校園文化，異彩紛呈的課間活動(dòng)給我們留下了深刻印象。時(shí)隔一年，本次也重走了一些去年參觀過(guò)的學(xué)校，然而，他們?cè)诒刑厣幕A(chǔ)上不斷推陳出新，給我諸多感悟和觸動(dòng)。
一、鮮明的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校前行的方向。
這次觀摩的學(xué)校，都有鮮明的辦學(xué)理念。柳樹(shù)三小以“陽(yáng)光柳三，魅力無(wú)限”為主題，構(gòu)建“人品為先、能力為重、合力為上、實(shí)效為準(zhǔn)”的建設(shè)理念，打造陽(yáng)光校園，構(gòu)建陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光教師、陽(yáng)光學(xué)生體系，可謂目標(biāo)明確。萬(wàn)林小學(xué)的“動(dòng)起來(lái)，讓每個(gè)生命都精彩”，讓師生明白生命的精彩在于運(yùn)動(dòng)、思動(dòng)、能動(dòng)。太和五小“立慣樹(shù)人”，以良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育“培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)高素質(zhì)文明人”。太和一小立足“發(fā)展為本，和諧育人”，秉承“教育學(xué)生六年，影響學(xué)生六十年”的育人理念，以扎實(shí)的素質(zhì)教育、豐富的課程教育，培養(yǎng)健康、陽(yáng)光、有發(fā)展力的現(xiàn)代人。太和一幼偏居城市一隅，地處鬧市之中，惠竹器市場(chǎng)之靈氣，“竹韻潤(rùn)澤、禮儀惠澤”的辦園理念匠心獨(dú)具。從這些學(xué)校的不斷變化中，我們清楚地看到：每一所學(xué)校的興旺和發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)理念決定著學(xué)校的未來(lái)。
二、特色校園文化彰顯教育的智慧。
創(chuàng)新的學(xué)校文化，校園處處皆景，一枝一葉飽含教育者的濃濃深情，身處這樣的校園中，師生意氣風(fēng)發(fā)，美的育人環(huán)境熏陶浸染，潤(rùn)物無(wú)聲，師生凝神，形成合力。參觀的這些學(xué)校中，柳樹(shù)三小走“陽(yáng)光校園”特色文化建設(shè)之路，用“陽(yáng)光”所包含的”積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、自信自強(qiáng)”等思想內(nèi)涵，作為學(xué)校的核心文化，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，而“陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)”的開(kāi)辟和建設(shè)，卻讓教育者在書(shū)本中開(kāi)拓出一方“世外桃源”的自然與清新，讓人耳目一新。瞿和學(xué)校的三“雅”(優(yōu)雅校園、儒雅教師、文雅學(xué)生)建設(shè)成效明顯，以版畫(huà)為特色的少年宮活動(dòng)體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。太和一小以“和樂(lè)”為核心文化，著力打造“兩級(jí)三類(lèi)”校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。青蔥碧綠的藤蔓掩映了整個(gè)校園，立柱上的多彩繪畫(huà)，梯道上的三字經(jīng)語(yǔ)，圍墻上的版畫(huà)雕刻，大處入眼，細(xì)節(jié)入心，無(wú)不浸透著教育人的“和樂(lè)”文化理念。太和一幼集地利之靈，“竹韻”文化充溢著狹小校園的每一個(gè)角落。環(huán)境打造顯“竹之風(fēng)韻”，課程建設(shè)顯“竹之特色”，活動(dòng)開(kāi)展顯“竹之精神”，校園品牌顯“竹之影響”。教育家蔡元培先生說(shuō)：“欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園”，可見(jiàn)學(xué)校文化的重要性。“文化是一種包含精神價(jià)值和生活方式的生態(tài)共同體。它通過(guò)積累和引導(dǎo)，創(chuàng)建集體人格。”這些學(xué)校，無(wú)論鄉(xiāng)村還是縣城，通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，提升學(xué)校文化品味，身處在這些校園中，讓參觀者一下子心靈得到洗滌，學(xué)校的文化品味不言而喻。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的文化建設(shè)到內(nèi)部的教育布局，無(wú)一不彰顯著射洪教育人的教育思想和教育智慧。
三、多彩的校本活動(dòng)豐富師生的生活。
在義務(wù)教育階段，衡量一所學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平的核心標(biāo)準(zhǔn)，就是學(xué)校教育能否滿足學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展的需求，能否為學(xué)生的成長(zhǎng)提供廣闊的發(fā)展空間，為學(xué)生的將來(lái)做好準(zhǔn)備。教體局選擇的這些觀摩校，以其豐富的校本課程，多彩的課間活動(dòng)給我們?cè)忈屃巳绾巍皠?dòng)起來(lái)，讓生命更精彩”。瞿和學(xué)校、萬(wàn)林小學(xué)的大課間活動(dòng)，四個(gè)樂(lè)章：集體跑操氣勢(shì)恢宏、廣播操整齊有序、器械操靈巧柔和、自由操歡快活潑，老師們無(wú)論年輕年長(zhǎng)，參與其中，給學(xué)生做好了榜樣示范。太乙學(xué)校因材施教，特色訓(xùn)練落實(shí)：剪紙作品點(diǎn)綴校園、籃球隊(duì)生龍活虎、排球隊(duì)激烈拼殺。太和一小校本課程精彩紛呈：音樂(lè)課程鼓樂(lè)升平、體育課程對(duì)抗激烈、棋類(lèi)課程硝煙無(wú)聲、美術(shù)課程心靈手巧、科技課程張揚(yáng)個(gè)性。太和一幼結(jié)合“竹韻”特色，開(kāi)展幼兒滾竹圈、鉆竹席、師生家長(zhǎng)制竹器、演竹藝，通過(guò)說(shuō)、唱、跳、畫(huà)等多種形式，激發(fā)孩子的探究欲望，體驗(yàn)竹之趣，享受竹之樂(lè)。課程是學(xué)校教育教學(xué)工作的藍(lán)圖和依據(jù)，課程決定著學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的方向，課程是一所學(xué)校辦學(xué)水平最重要的標(biāo)志。這些學(xué)校根據(jù)各自工作的特點(diǎn)，構(gòu)建校本多元化課程體系，因地制宜，開(kāi)展豐富多彩的課程活動(dòng)，使學(xué)校提檔升級(jí)，開(kāi)發(fā)建設(shè)學(xué)校課程也是辦特色教育的舉措，值得我們深思與借鑒。
四、感悟：有一個(gè)好校長(zhǎng)，就有一所好學(xué)校。
這次觀摩學(xué)習(xí)，一校一品彰顯出射洪教育的特色與活力：柳三陽(yáng)光、瞿和雅致、萬(wàn)林活潑、太乙博大、一小深厚、一幼清韻，我感受到校長(zhǎng)的辦學(xué)理念至關(guān)重要，校長(zhǎng)角色定位至關(guān)重要，校長(zhǎng)與教師同心協(xié)力至關(guān)重要，有一個(gè)有信念、肯實(shí)干、能謀劃、會(huì)服務(wù)的好校長(zhǎng)，就會(huì)有一所有特色、優(yōu)質(zhì)量、顯活力的好學(xué)校。學(xué)校建設(shè)需要校長(zhǎng)智慧，要有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)水平的思想，以不拘一格的方式，辦不拘一格的學(xué)校，培養(yǎng)不拘一格的人才。一長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校發(fā)展要有一個(gè)創(chuàng)新的規(guī)劃，能讓師生理解、接受、為之奮斗。從參觀的這些學(xué)校來(lái)看，校長(zhǎng)們都能準(zhǔn)確定位學(xué)校的發(fā)展方向，明確辦學(xué)理念，整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展遠(yuǎn)景，實(shí)施精細(xì)化管理。同時(shí)，校長(zhǎng)們也找準(zhǔn)了自己的角色定位，不是“干事為當(dāng)官”，而是“當(dāng)官為干事”。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展努力“干事”“干實(shí)事”，而且充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師團(tuán)隊(duì)的積極性，建立共同的價(jià)值觀和奮斗方向。參觀中，校長(zhǎng)們雖都已外出，但領(lǐng)導(dǎo)班子的悉心準(zhǔn)備、熱情接待、細(xì)致解說(shuō)，老師們的熱切參與，洋溢的朝氣與活力，無(wú)不說(shuō)明了他們對(duì)學(xué)校價(jià)值的認(rèn)同和接納，充分顯示自己對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，對(duì)教育的深情。
我相信，心系教育，銳意創(chuàng)新，教育的今天在起步，教育的明天更美好。
參觀莫高窟后心得感想篇十一
”監(jiān)獄“一個(gè)充滿神秘感的地方。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路程終于到達(dá)環(huán)縣看守所。院里掛滿了掃黑除惡的標(biāo)語(yǔ)，感覺(jué)挺清靜的。站在監(jiān)獄門(mén)口，心中好奇勁上來(lái)了，無(wú)比地激動(dòng)，幻想著監(jiān)獄里面的情景。
監(jiān)獄的入口幽黑寂靜，果然十分神秘。過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的鐵門(mén)，眼前的一切和腦海中大不相同。四周是近十米高的墻，墻上又圍著鐵網(wǎng)。墻上繞著24小時(shí)一直運(yùn)行的電網(wǎng)，警報(bào)器。四面八方的監(jiān)控死死地盯住我們，監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。高墻上還有武警站崗，真可是親眼目睹了所謂的戒備森嚴(yán)。
首先參觀了監(jiān)控室，一側(cè)墻壁整個(gè)都是大大小小的視頻，從中清楚地能看著犯人們。在民警們的指導(dǎo)下，我們了解了身著不同服裝的犯人。犯人們眼神黯淡無(wú)光，三兩個(gè)還擠來(lái)擠去，仍是一副游手好閑的樣子。敲著腿，撓著頭，無(wú)所事是，終是犯罪者的丑態(tài)。犯人們?cè)诖采献蓛膳?，無(wú)聊至極。墻根整齊地?cái)[放著大大小小的鞋，摞得高高的塑料桶，犯人們干什么都在屋子里。包括大小便都在屋內(nèi)墻角里解決，這就是犯罪者的待遇。
準(zhǔn)備近距離觀看時(shí)，我更加激動(dòng)了，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)得望著狹小而黑的小屋。里面發(fā)出令人起雞皮疙瘩的呻吟和笑聲，還露出了一張張猙獰恐怖的臉，眼神中有憤怒排斥、不滿，似乎還有一絲絲的渴望。
四周的高墻擋住了風(fēng)，空氣似乎不再流動(dòng)，更加壓抑了。我們準(zhǔn)備離開(kāi)了，做為”井底之蛙”的我，來(lái)參現(xiàn)的我，竟有被解放的喜悅。腳下道道的警示線讓我們很緊張，雖對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用，但我們依舊躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
離開(kāi)了監(jiān)獄，我感受到了風(fēng)和自由的美好。
本次參觀我頗有感觸：我解開(kāi)了心中關(guān)于監(jiān)獄的所有的謎，那太拘束了，沒(méi)有自由，就像籠子里的鳥(niǎo)?？晌覀冎灰锰谜?、光明正大，遵守法律地做人做事，我們將永遠(yuǎn)不涉足。但只要做了違返法律的事，將無(wú)論如何都逃不出法律的視線。掃黑除惡，打擊一切黑暗犯惡。千萬(wàn)不要參加任何黑惡犯罪！監(jiān)獄是一個(gè)終身不可不踏入的地方！我們要用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，多參與有益活動(dòng)，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。清清白白做人，不毀名聲；坦坦誠(chéng)誠(chéng)做事，不枉青春！讓我們共建美好，和平的社會(huì)。
參觀莫高窟后心得感想篇十二
xx年x月x日，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在學(xué)生黨支部書(shū)記的帶領(lǐng)下，坐了二十多分鐘的車(chē)到達(dá)堡子城公園，穿過(guò)那條青石小路，我們就看到了涪陵區(qū)人民英雄紀(jì)念碑。人民英雄紀(jì)念碑是那么莊嚴(yán)、肅穆，讓人不由得肅然起敬。首先我們站好隊(duì)，認(rèn)真聆聽(tīng)了書(shū)記的致辭及對(duì)烈士們的生平介紹。我抬頭仰望，烈士雕像拿著長(zhǎng)矛作著戰(zhàn)斗的模樣，像是隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒，做出犧牲、無(wú)怨無(wú)悔。我相信，我們今天所要學(xué)習(xí)的正是這樣一種無(wú)私無(wú)畏的精神。
活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，我們集體齊唱了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，氣勢(shì)恢弘的聲音完整地詮釋了我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)意、敬意，同時(shí)也讓我們更深的體會(huì)到，正是由于革命烈士的英勇不屈和無(wú)謂犧牲才能有我們今天的幸福生活。接著是在烈士墓前默哀，我們衷心的感激革命烈士的付出換來(lái)我們今天的安逸生活，同時(shí)也在心里默默地下定決心，定要努力學(xué)習(xí)，為先輩們的遺留，為祖國(guó)的未來(lái)!我們每一個(gè)班都為積極響應(yīng)這次活動(dòng)，而積極的作了準(zhǔn)備。每一個(gè)班的代表發(fā)言致辭，緬懷革命先烈，唱紅歌、讀經(jīng)典、舞出民族風(fēng)，展現(xiàn)了我們青年一代對(duì)民族與革命的傳承與發(fā)揚(yáng)。
今天，我們站在了這里，學(xué)習(xí)先烈們的事跡，更重要的是一種信仰，一種理念，為民族與革命事業(yè)的堅(jiān)定付出。我們的世界開(kāi)始和平了，我們的時(shí)代更先進(jìn)了，或許我們并不需要如先烈們般拋頭顱、灑熱血了。但是，我們卻要時(shí)刻銘記，我們今天的美好是怎么來(lái)的，一批又一批的先烈們犧牲了，可是他們卻永遠(yuǎn)活在了我們心里。“革命尚未成功，同志仍需努力”“居安思危”都是前輩們留下的寶貴財(cái)富，“落后就要挨打”的慘痛教訓(xùn)更是不能忘，不可忘!學(xué)習(xí)革命烈士們的光榮事跡，傳承革命先輩們的偉大精神，于今天的我們有著更為深刻的意義。
“革命烈士永垂不朽”。時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖刷不了我們對(duì)革命烈士的懷念，當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年那硝煙彌漫的天空如今已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。生活在燦爛陽(yáng)光下的中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記先烈們的英明。我們將永遠(yuǎn)繼續(xù)先烈們的遺志，踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，以此激勵(lì)我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。作為二十一世紀(jì)的青少年，我們的國(guó)情，時(shí)代的發(fā)展更是不允許我們推卸肩負(fù)的責(zé)任。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，國(guó)與國(guó)之間，洲與洲之間更加密不可分。這更考驗(yàn)我們的能力，奮起直追，循著革命先烈的足跡，帶著革命先輩的精神，為中華民族的弘揚(yáng)與發(fā)展而不懈奮斗!
走出紀(jì)念館，我再次仰望高大聳立的烈士紀(jì)念碑，它就在那里，無(wú)悲無(wú)喜，無(wú)怨無(wú)悔，卻承載著中華民族最偉大的精神;卻鞭策著我們，一代又一代的后來(lái)者，不忘昨天，珍惜今天，奮斗明天!
今天我們參觀了烈士陵園，緬懷革命先烈，知道了我們今天的幸福來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩用汗水與鮮血換來(lái)的，他們所付出的艱辛是我們所不能體會(huì)的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈“流血、流汗、不流淚”的精神，現(xiàn)在雖是21世紀(jì)，但我們?nèi)砸霌P(yáng)革命先烈的英雄精神，更加加倍珍惜今天的幸福生活。忘不了在紀(jì)念碑前默哀的情景，忘不了宣誓的那一句句話語(yǔ)，忘不了參觀革命先烈紀(jì)念館里的那一個(gè)個(gè)陌生的名字和一顆顆火熱的心，我想我永遠(yuǎn)會(huì)將宣誓的話銘記在心，時(shí)時(shí)提醒自己，改變成一個(gè)全新的自我，立志成人。驀然回首，想想沒(méi)來(lái)到這里之前的自己，是那么的墮落于沉淪，酒吧、迪廳喚不回，親人朋友那樣的勸說(shuō)、教導(dǎo)，我始終無(wú)動(dòng)于衷，甚至和父母、親人爭(zhēng)吵、打鬧。想到這里，內(nèi)心無(wú)比的慚愧與內(nèi)疚，我想我留給父母心里的傷痛是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的了，現(xiàn)在，我只有在西點(diǎn)陽(yáng)光學(xué)校里努力的磨練自己，完成好各項(xiàng)訓(xùn)練科目，改掉身上一些不良的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，并且要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的走下去，要學(xué)習(xí)革命先烈不怕苦，不怕累的頑強(qiáng)品質(zhì)，堅(jiān)信“有志者事竟成”。不要有懶惰的思想，對(duì)自己要有堅(jiān)定的信念，做什么都要做好，做得不好的地方，要更加努力，不要灰心喪氣，只要肯努力，就能到達(dá)成功的階梯，我們要像革命先烈那樣努力，鍥而不舍，只有這樣，我們才能走向成功。相信自己會(huì)成為一個(gè)陽(yáng)光少年的，加油!
看著這一張張黑白的影象和我們所生活的五彩世界，我們?cè)隗@嘆祖國(guó)日新月異發(fā)展的同時(shí)也覺(jué)得我身上的擔(dān)子又重了幾分。人們長(zhǎng)說(shuō)打出江山難，守江山更難，我想作為一名邊疆的學(xué)子應(yīng)當(dāng)樹(shù)立建設(shè)邊疆和發(fā)展邊疆的志向，并立足根本做好本職工作。我想首先應(yīng)當(dāng)重視自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取綜合發(fā)展，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)振興祖國(guó)服務(wù)人民的愿望。
我隨后又自己參觀了烈士的陵墓，我想它們不僅是一尊墓碑，它更見(jiàn)證了歷史的變遷，它應(yīng)該是我們民族的驕傲，我為偉大的祖國(guó)和人民擁有這樣的英雄而感到自豪，我想在祖國(guó)各行各業(yè)都會(huì)涌現(xiàn)出陳潭秋、毛澤民及林基路等等為了作國(guó)的事業(yè)舍生忘死的英雄。我們雖然結(jié)束了參觀烈士陵園的旅程，但是我受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，它給予我們的精神財(cái)富是無(wú)窮的。瞻仰著高大的烈士紀(jì)念碑，不禁想到為共和國(guó)的明天，人民的幸福和民族的未來(lái)，革命先輩們孜孜追求，苦苦探索，用自己的生命和鮮血開(kāi)拓出屬于人民的道路，使多少代人的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)代人要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)想想自己現(xiàn)在該做什么，怎么做!“春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情，英雄墓前祭英雄”，這幾句話詳盡描述了我們復(fù)雜而無(wú)比沉重的心情。當(dāng)全體宣誓高喊道“……為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身”時(shí)，我們的心情頓時(shí)振奮起來(lái)，革命先烈是我們思想的力量源泉，是催人奮進(jìn)，使人昂揚(yáng)向上的不竭動(dòng)力，是中華民族的精髓所在。
最后我們參觀了紀(jì)念館，幾十年前的報(bào)紙和其他物品把往事一一呈現(xiàn)，我們深深的感到：“我們今天的幸福生活來(lái)之不易”!我們的現(xiàn)在是無(wú)數(shù)革命先輩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的、艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，用生命和鮮血換來(lái)的。經(jīng)過(guò)五十多年的建設(shè)，國(guó)家面貌已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，讓我們牢記過(guò)去，珍惜今天，展望未來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩們艱苦奮斗的精神，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
參觀莫高窟后心得感想篇十三
我坐在海邊的沙灘上，再一次俯瞰這大海，它深深烙印在我的心里?；叵脒@幾日，一幕幕的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前...
8月16日我、奶奶、爸爸三人乘坐著“中國(guó)南京航班”飛向了三亞。由于我們是在夜晚做的航班，在窗外只有一片漆黑，可我的心里卻是“燈火輝煌”。原本幾個(gè)小時(shí)的路程，卻像過(guò)了幾年，如此緩慢。終于，飛機(jī)提示音響起了，艙門(mén)打開(kāi)了，我們到三亞了!
我沒(méi)有馬上回旅館睡覺(jué)，而是先去海邊走了走，海浪撲打在沙灘上。如果大海也分門(mén)派的話，那這海一定是婉約派的：海浪輕輕的優(yōu)雅地打了一個(gè)卷，還不急落下，而是接收后面小浪的簇?fù)恚亠w舞一下，為世人展現(xiàn)它最后的舞姿，心滿意足了，在不失優(yōu)雅的落下。
海水慢慢浸上了我的腳趾，海風(fēng)劃過(guò)我的臉龐，趴在我耳邊好似在告訴我什么，我閉上眼睛仔細(xì)聆聽(tīng)它的話語(yǔ)。
我們好好休息了一晚，第二天便出發(fā)去南山寺游玩了。南山寺中有一棟108米的水上大佛，我們?nèi)サ臅r(shí)候正值中午，大佛的頭頂上都散發(fā)著七彩光環(huán)，保佑著每一個(gè)善良的人。
然后我們?nèi)チ舜髺|海。這里的海就是豪放派的：先是幾個(gè)雜亂的浪花，在靠近岸邊的時(shí)候稍大一點(diǎn)的浪花，把其余一些小浪花吞噬掉，讓自己更壯大。落地時(shí)還要發(fā)出“撲通、撲通”的聲響，生怕別人不知道它的存在。
這，還不算是真正的大浪。真正的大浪不需要吞噬小浪，而是帶著與生具來(lái)的威嚴(yán)。像一頭蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅，只要一聲令下，就會(huì)沖出重圍，撲向堤岸!
參觀莫高窟后心得感想篇十四
莫高窟是世界文化遺產(chǎn)，也是中國(guó)古代石窟藝術(shù)的杰出代表。一直以來(lái)，我都對(duì)這個(gè)神秘的地方充滿了好奇和向往。最近，我終于有幸參觀了莫高窟，并深深地感受到了這里的博大精深和令人驚嘆的藝術(shù)魅力。以下是我對(duì)莫高窟參觀的心得體會(huì)。
【第一段：踏入奇觀】。
莫高窟位于甘肅省，是一座古老而莊嚴(yán)的藝術(shù)殿堂。當(dāng)我第一次踏入這片土地時(shí)，就被大門(mén)前那莊嚴(yán)的雕塑所吸引。進(jìn)入莫高窟的山門(mén)，我仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。石窟內(nèi)的佛像、壁畫(huà)琳瑯滿目，每一件作品都宛如活靈活現(xiàn)，以不同的姿態(tài)和表情展現(xiàn)著佛教禪理和人間百態(tài)。這些石窟藝術(shù)作品承載了古代壯麗的歷史，令我百感交集。
【第二段：聆聽(tīng)歷史的低語(yǔ)】。
參觀莫高窟不僅僅是欣賞藝術(shù)作品，更是聆聽(tīng)歷史的低語(yǔ)。每個(gè)石窟背后都有一個(gè)深刻的歷史故事，這些故事告訴著我們古人的智慧和勇敢。在導(dǎo)游的講解下，我了解到莫高窟從公元4世紀(jì)開(kāi)始雕鑿，歷經(jīng)了數(shù)十代人長(zhǎng)達(dá)千年的歷史。每個(gè)時(shí)期的佛像和壁畫(huà)都留下了古代社會(huì)的變遷和演進(jìn)。通過(guò)觀看這些藝術(shù)作品，我感受到了中國(guó)古代文明的底蘊(yùn)和深度，也更加珍惜現(xiàn)代社會(huì)的幸福生活。
【第三段：藝術(shù)的魅力】。
莫高窟的藝術(shù)作品具有無(wú)窮的魅力，讓我流連忘返。那些佛像、壁畫(huà)以及裝飾圖案，每一處都展現(xiàn)了中國(guó)古代藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和精湛技巧。佛像栩栩如生，面容慈祥，給人以寧?kù)o和力量。而壁畫(huà)則栩栩如生地描繪著古人的生活場(chǎng)景和大幅的佛教故事，色彩鮮艷而細(xì)致。盡管經(jīng)歷了數(shù)百年的風(fēng)霜雨雪，這些壁畫(huà)仍然保存完好，體現(xiàn)了古代藝術(shù)家的高超技藝和精湛耐心。這些藝術(shù)作品，讓我深刻體會(huì)到藝術(shù)的力量和魅力的無(wú)窮。
【第四段：感受內(nèi)心的觸動(dòng)】。
參觀莫高窟，讓我不僅僅欣賞到了藝術(shù)作品，更是觸摸到了內(nèi)心深處的觸動(dòng)。在佛像和壁畫(huà)面前，我經(jīng)歷了一種寧?kù)o和內(nèi)心的震撼。佛像神圣而肅穆的氛圍讓我感到平和與寂靜，仿佛與佛教的禪意相融合。而壁畫(huà)所表達(dá)的人間百態(tài)以及佛教的哲理，使我感受到了人生的無(wú)常和生命的真諦。在這個(gè)喧囂的都市中，很少有機(jī)會(huì)能夠如此靜下來(lái)，與自己的內(nèi)心進(jìn)行對(duì)話。參觀莫高窟，如同沐浴在心靈的溫泉中，讓我找回了內(nèi)心的平靜和力量。
【第五段：思考和感悟】。
莫高窟給予了我很多思考和感悟。在今天這個(gè)快節(jié)奏、功利主義的社會(huì)中，我們往往忽略了內(nèi)心的需求和精神層面的追求。莫高窟的藝術(shù)給予了我們沉靜心靈的機(jī)會(huì)，讓我們重新審視自己的價(jià)值觀和生活方式。通過(guò)參觀莫高窟，我意識(shí)到了生活的意義不僅僅是物質(zhì)上的追求，更在于內(nèi)心的寧?kù)o和追求精神層面的滿足。同時(shí)，也讓我更加珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)，因?yàn)樗鼈兪菤v史的見(jiàn)證，是我們賴以生存的精神支柱。
【結(jié)尾】。
參觀莫高窟，是一次難得的歷史和藝術(shù)之旅。在這里，我不僅僅欣賞到了令人驚嘆的藝術(shù)作品，更是感受到了內(nèi)心的觸動(dòng)和反思。莫高窟是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，也是世界文化的瑰寶，我們應(yīng)當(dāng)珍視和傳承。通過(guò)參觀莫高窟，我在藝術(shù)中獲得了心靈的滿足和啟迪，也在其中深思人生的真諦。這次經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，成為我成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15439495.html】
