演講稿是一種在特定場(chǎng)合下，以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表演說(shuō)的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合，如會(huì)議、演講比賽、公開(kāi)活動(dòng)等。演講稿可以通過(guò)深入研究主題、精心組織內(nèi)容和合理運(yùn)用語(yǔ)言等方式，來(lái)吸引觀眾的注意力和共鳴。通過(guò)撰寫(xiě)演講稿，我們可以更好地準(zhǔn)備和呈現(xiàn)我們的觀點(diǎn)，以及有效地傳遞信息和傳達(dá)意義。因此，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于有效溝通和影響觀眾具有重要意義。如何處理潛在的問(wèn)題和質(zhì)疑，保持自己的觀點(diǎn)和論證的堅(jiān)定性？通過(guò)研究這些范文，你可以了解更多關(guān)于演講的技巧和特點(diǎn)。
文明風(fēng)采演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下講話，我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)新的.高潮呢?我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?如果沒(méi)有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明風(fēng)采演講稿篇二
一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味，沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
隨著經(jīng)濟(jì)迅速的發(fā)展，道路上的車(chē)輛越來(lái)越多，特別是我們?nèi)蒈?chē)輛與道路的比例已成負(fù)荷。在縱橫交錯(cuò)的道路上，行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，但很多人都缺少一種意識(shí)——交通安全。
交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會(huì)發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，使經(jīng)濟(jì)受到損失，家庭受到破裂。
其實(shí)，交通事故也未必都是行人造成的。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻駕駛造成的，有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車(chē)，因神志不清導(dǎo)致交通事故，在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家，避免交通事故給您和他人帶來(lái)麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而甩掉別人的帽子，扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。
也有的是行人翻越護(hù)欄造成的，請(qǐng)大家不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄吧!
同學(xué)們，讀了剛才我講述的這些，你們一定心中有數(shù)吧!讓交通安全伴你行。
文明風(fēng)采演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
文明的時(shí)代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊(yùn)的樅陽(yáng)人，我們決不能對(duì)那些不文明的行為等閑視之，而應(yīng)該從自身做起，和不文明行為徹底告別！
有人說(shuō)：“播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格?！碑?dāng)今社會(huì)，文明之花處處開(kāi)放，所以我們時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為看做小事，我們要從現(xiàn)在做起，從細(xì)小點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起”，并踐于行動(dòng)，就一定能夠營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序、衛(wèi)生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的“文明縣城”。
謝謝。
文明風(fēng)采演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
太陽(yáng)褪去了夏天的火氣時(shí)，我們隨著秋天的腳步開(kāi)始了新一輪的努力。可是當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起手拿拖把，辛苦擦地的同學(xué)們；當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否會(huì)看見(jiàn)草坪前苦心栽培花草的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否能感覺(jué)到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔、美麗的！那么，在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景，而不伸出雙手送它們回家呢？你們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ?，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你們?cè)趺茨茏屆利惖?校園在香煙的煙霧里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？難道你們沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們站在新的起點(diǎn)上，在明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)“xx中學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力！
文明風(fēng)采演講稿篇五
身邊的好人好事，其實(shí)有很多，比如小賣(mài)部的阿姨、路邊掃大街的環(huán)衛(wèi)工人、保護(hù)我們安全的警察叔叔……其實(shí)他們都是好人，都在做著好事。
這天，我和爺爺一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，返程的公交車(chē)上，人實(shí)在是太多了，但我和爺爺還是上了車(chē)。車(chē)廂里擠滿了人，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意給爺爺讓座。爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，咱們一會(huì)兒就到了?！边^(guò)了一站又一站，終于有人下車(chē)了，有了一個(gè)空座位。我和爺爺提著菜籃向那個(gè)空座位走去。我們剛把菜放在座位上，上來(lái)一位四五十歲的大伯，懷里還抱著個(gè)一兩歲的小男孩。他見(jiàn)我們來(lái)了，便點(diǎn)頭示意讓我們坐。爺爺卻彬彬有禮地伸了一下手，示意讓他先坐。可兩個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)有坐下來(lái)。那位大伯對(duì)爺爺說(shuō)：“你先坐吧！”而爺爺搖了搖頭說(shuō)：“那怎么行，你還抱著孩子呢。”
在大伯的一再推讓下，爺爺終于坐了下來(lái)，我就站在爺爺?shù)纳磉?。過(guò)了幾站，大伯抱著孩子下車(chē)了。
望著大伯遠(yuǎn)去的背影，我忽然想到了我們很熟悉的一個(gè)人——雷鋒！文明風(fēng)采正能量演講稿（4）。
“你讓我讓，文明風(fēng)尚”。這句話聽(tīng)了之后不由得使人產(chǎn)生一種即親切又溫暖的感覺(jué)。的'確現(xiàn)在的社會(huì)潮流發(fā)展變化得很快，許多人因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的腳步而被淘汰。在這個(gè)明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)里，到處充滿了濃濃的“火藥味”。許多古老的道德傳統(tǒng)被時(shí)代所顛覆，被潮流所沖淡。這一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。原來(lái)許多人想的是怎樣把好處讓給別人，把困難留給自己；而現(xiàn)在恰恰相反，許多人想的是怎樣把好處留給自己，把困難讓給別人。在這個(gè)冷漠的空間里，人們需要一些“互相幫助，互相謙讓”的溫暖，這樣的社會(huì)才算得上是完美的。所以現(xiàn)在的人們?cè)诮邮苄轮R(shí)的時(shí)候，也應(yīng)該把一些古老的道德觀念發(fā)揚(yáng)光大，否則會(huì)造成許多悲劇。
這里特別值得一提的事有兩件，第一件事發(fā)生在北京密云。那是20__年的正月十五，在北京市密云縣舉辦了一次花燈會(huì)，當(dāng)時(shí)燈會(huì)是在一座橋下的空地上舉行，許多慕名而來(lái)的游人為了能夠更清楚地看到花燈，便都往橋上擠。本來(lái)就不大的橋被人們擠得滿滿的，許多人被擠倒了，于是便被后面涌上來(lái)的人當(dāng)成“肉墊”踩死了。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)消息時(shí)，我十分驚訝。同時(shí)我也想不通：“難道一場(chǎng)花燈會(huì)比那么多人的性命還重要嗎？當(dāng)時(shí)人們感覺(jué)到有人摔倒時(shí)為什么不是避讓開(kāi)或把人扶起來(lái)，而是直直地踩過(guò)去呢？如果當(dāng)時(shí)能發(fā)揚(yáng)出互助謙讓的傳統(tǒng)精神，悲劇還會(huì)發(fā)生嗎？”
而第二件事則發(fā)生在一個(gè)出租車(chē)上。那天一個(gè)叫晶晶的女孩晚上考完試坐出租車(chē)回家，可到了家門(mén)口，晶晶卻因?yàn)?元錢(qián)和出租車(chē)司機(jī)吵了起來(lái)。他們?cè)匠吃絻?，大?dòng)干戈，最后打起架來(lái)。那個(gè)出租車(chē)司機(jī)一氣之下，竟然用手把晶晶給掐死了。你看，這樣一個(gè)花季的生命僅僅因?yàn)?元錢(qián)而凋謝了。如果他們都能夠忍讓一下，也許結(jié)果就截然不同了。我覺(jué)得，這些問(wèn)題在給人們敲響警鐘的同時(shí)，也很值得我們的深思。雖然這些事情的的起因都是因?yàn)橐恍┬∈虑?，但卻說(shuō)明了一個(gè)本質(zhì)的問(wèn)題，那就是：人們太自私，不懂得為別人著想，只顧著自己的利益。其實(shí)在這種情況下，最簡(jiǎn)單的辦法就是“讓”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多小事也可以通過(guò)“讓”來(lái)解決。有時(shí)候，“讓”可以阻止一些大事故的發(fā)生。而有時(shí)候，可以通過(guò)一個(gè)人讓不讓來(lái)看清他的品格的好壞。俗話說(shuō)得好：“退一步，海闊天空”。你想想看，從一個(gè)“讓”字竟然得出了那么多的道理。這也說(shuō)明，和諧的社會(huì)離不開(kāi)“讓”字。所以請(qǐng)大家牢牢記住這句話：“你讓我讓，文明風(fēng)尚”！
文明風(fēng)采演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明是什么?是一種道德。文明是什么?是一種尊重。文明是什么?是一種習(xí)慣。當(dāng)你遇到下大雨時(shí)，你可曾與他人分享你的雨傘;當(dāng)你遇到老師或同學(xué)時(shí)，你可曾主動(dòng)打招呼;當(dāng)你遇到一個(gè)易拉罐時(shí)，你可曾彎下腰把它扔進(jìn)垃圾桶……如果這些都能做到，那你就是一個(gè)說(shuō)文明話、讀文明書(shū)、辦文明事的文明人。
有這么一個(gè)小男孩，至今讓我難以忘懷。那天，小男孩正與他的伙伴們?cè)谛」珗@的長(zhǎng)椅上折紙飛機(jī)。他們折得很認(rèn)真，不一會(huì)兒就折好了。要準(zhǔn)備試飛了，小男孩興奮地拿著紙飛機(jī)，用嘴巴“哈”了一口氣，又前后晃動(dòng)了幾下，然后用力往前一拋。紙飛機(jī)順風(fēng)飛了起來(lái)，像一只小鳥(niǎo)那樣在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，小男孩露出了勝利的微笑。他繼續(xù)與伙伴們快樂(lè)地玩耍著。玩著、玩著，小男孩的紙飛機(jī)乘著風(fēng)，飛進(jìn)了附近的菜圃。只見(jiàn)他急匆匆地跑過(guò)去，踮著腳走進(jìn)菜圃，生怕踩到了腳下的蔬菜，拿回了紙飛機(jī)，小男孩又快樂(lè)地笑了，這是成功的喜悅。他又回到了玩耍的隊(duì)伍。沒(méi)過(guò)多久，另一個(gè)小伙伴的紙飛機(jī)也被調(diào)皮的風(fēng)娃娃刮到了一棵小樹(shù)的樹(shù)冠上。小伙伴企圖把紙飛機(jī)從小樹(shù)上搖下來(lái)，卻被小男孩阻止了。小男孩帶著稚氣的聲音說(shuō)：“這樣做，小樹(shù)會(huì)受傷的，還是我來(lái)幫你取吧?”說(shuō)完，輕輕地?fù)崦?shù)。他靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張紙平鋪在小樹(shù)旁邊的長(zhǎng)椅上，然后腳踩在紙上，輕輕地把飛機(jī)拿下來(lái)，開(kāi)心地還給了小伙伴?；锇閭冞吿吂闹茷樗炔省ＥR走時(shí)，小男孩還不忘把紙扔進(jìn)小公園的`垃圾箱里。
多么懂事的小男孩啊!那紙飛機(jī)中承載的不就是文明的火種嗎?文明其實(shí)都是一個(gè)個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)：有時(shí)就是一個(gè)彎腰，有時(shí)就是一下攙扶……作為少先隊(duì)員，我們更要時(shí)時(shí)事事講文明。
文明風(fēng)采演講稿篇七
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家領(lǐng)袖，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說(shuō)，你在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”；別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
行為，對(duì)別人對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們。
思想。
行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒，對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明1養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵。
文明風(fēng)采演講稿篇八
各位評(píng)委老師，各位同學(xué)：
大家好！我是建筑的xxx！很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風(fēng)景線，懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美麗！人有兩只腳，我想那是為了走動(dòng)以便尋找！人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報(bào)答，在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷，貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點(diǎn)燃了指明燈！我來(lái)自農(nóng)村，家里雖然貧窮，但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過(guò)自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀，能夠讓父母過(guò)上幸福的生活，希望通過(guò)學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭，生活條件差，而父母沒(méi)有工作，只能靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持生計(jì)，每當(dāng)看到父母，面朝黃土背朝天的勞動(dòng)，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會(huì)飛速發(fā)展，物價(jià)飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無(wú)法承擔(dān)，就在這種情況下，國(guó)家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢(qián)上的幫助，更多的是讓我們感受到國(guó)家對(duì)我們貧困生的重視和關(guān)愛(ài)，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣！
我們誰(shuí)都不希望貧窮，誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活可當(dāng)我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量，因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中！沒(méi)有感恩，愛(ài)心之樹(shù)就失去了成長(zhǎng)的沃土。沒(méi)有感恩，愛(ài)心之洲也將潛在心靈的荒蕪。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵，因?yàn)榻反髮W(xué)開(kāi)始追逐建筑的夢(mèng)想，是自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里，大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持奮斗，為未來(lái)鋪路！
如今，國(guó)家對(duì)于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢(mèng)想而家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的'資助后，讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望和要求，是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上，雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)，但我從未放棄過(guò)，既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，通過(guò)自己的拼搏，若能有所成就，定當(dāng)回報(bào)社會(huì)，感恩學(xué)校和祖國(guó)。
助我一臂之力的人。謝謝你們！
文明風(fēng)采演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國(guó)素來(lái)是文明古國(guó)，有孔子、老子這樣的思想家為我們的美德定下規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間千年過(guò)去了，美德依然在生活中隨處可見(jiàn)。
美德是孝敬師長(zhǎng)，孝順父母，待人誠(chéng)信。美德是連接古今社會(huì)的一條線段，美德更是一首歌，歌唱幸福祖國(guó)，歌唱美好明天。美德更是每一個(gè)人類應(yīng)該做到的。歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，美德事跡就如同這歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。美德充滿每一個(gè)細(xì)微之處，只要細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
可是今天，美德卻已被有些人忘卻，人們對(duì)它置之不理。在一個(gè)辦公室里，有一張紙不小心飄到了地上，這間辦公室人來(lái)人往，就是沒(méi)有一個(gè)人撿起這張紙。為什么這么多的人走過(guò)了這張紙，卻沒(méi)有一個(gè)人撿起來(lái)呢?這說(shuō)明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了?？上驳氖且粋€(gè)星期以后，一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動(dòng)作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”。
撿起地上的每一塊紙片，幫助需要的人，尊重別人說(shuō)的話，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)……這些都是我們應(yīng)該做到的?？萍颊粩嗟匕l(fā)展，貧富差距越來(lái)越大，但不能因此淡漠了人心。雖不必行跪拜之禮，但是炎黃子孫應(yīng)有的美好品德，要永久地傳承下去。
所有中華兒女們，讓我們把美德送往世界的每一個(gè)角落。
文明風(fēng)采演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
所以，想要做一個(gè)文明的好中學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明中學(xué)生?。?/p>
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)。文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”吧！
謝謝大家！
文明風(fēng)采演講稿篇十一
大家好！
文明的時(shí)代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊(yùn)的樅陽(yáng)人，我們決不能對(duì)那些不文明的行為等閑視之，而應(yīng)該從自身做起，和不文明行為徹底告別！
有人說(shuō)：“播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。”當(dāng)今社會(huì)，文明之花處處開(kāi)放，所以我們時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為看做小事，我們要從現(xiàn)在做起，從細(xì)小點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起”，并踐于行動(dòng)，就一定能夠營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序、衛(wèi)生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的“文明縣城”。
謝謝。
文明風(fēng)采演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是語(yǔ)文組的王老師。我今天國(guó)旗下講話的主題是《做文明學(xué)生揚(yáng)名校風(fēng)采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽于今天正式舉行。屆時(shí)將有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，體育，音樂(lè)，美術(shù)，科學(xué)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，閱讀等十個(gè)學(xué)科的老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。學(xué)校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場(chǎng)都將成為老師和部分班級(jí)同學(xué)們展示的舞臺(tái)。來(lái)到學(xué)校進(jìn)行觀摩的還有其他各個(gè)兄弟學(xué)校的老師們，所以說(shuō)這是一場(chǎng)盛大的教學(xué)聚會(huì)，那么在這樣一個(gè)重大的活動(dòng)當(dāng)中，我們師大附小的同學(xué)們?nèi)绾萎?dāng)好小主人展現(xiàn)附小學(xué)子的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌呢？王老師想給大家?guī)c(diǎn)溫馨提示，希望同學(xué)們牢記：
無(wú)論是學(xué)校老師還是客人老師都熱情、響亮的問(wèn)候：“老師好！”
課前十分鐘在老師的帶領(lǐng)下提前來(lái)到會(huì)場(chǎng)，安靜地等候上課。
1、坐姿要求：頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂，雙腳平放于地面，與肩同寬。
2、舉手要求。
左手或右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開(kāi)桌面，輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。
3、聽(tīng)課要求。
4、發(fā)言要求。
上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師批準(zhǔn)，迅速站立，并向過(guò)道橫跨半步；回答問(wèn)題時(shí)身體立正，儀態(tài)大方，使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，要說(shuō)完整話。對(duì)不能回答的問(wèn)題，不要耽擱時(shí)間，應(yīng)大聲告訴老師和同學(xué)：“對(duì)不起，我不會(huì)，請(qǐng)諒解”。
5、讀書(shū)要求。
朗讀時(shí)，雙手拿書(shū)身體坐直，書(shū)向外自然傾斜；站著讀書(shū)時(shí)，不但要按以上要求拿好書(shū)，還要站直站穩(wěn)。
6、操作要求：
實(shí)驗(yàn)用品、學(xué)具要輕拿輕放，按要求科學(xué)、規(guī)范地實(shí)施操作，保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學(xué)。
7、互評(píng)要求：
同學(xué)之間互評(píng)，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，不能總說(shuō)別人的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)用“你讀的真好”、“你說(shuō)的……問(wèn)題我還沒(méi)想到呢”“我想給你提個(gè)小小的意見(jiàn)”等。
8、上臺(tái)演示（或表演）要求：
上下臺(tái)步履輕盈，演示時(shí)自然大方，說(shuō)明時(shí)聲音宏亮，被別人評(píng)述時(shí)要站直認(rèn)真聽(tīng)，樂(lè)于接受意見(jiàn)。
9、合作討論要求：
討論時(shí)要熱烈，積極發(fā)言，注意文明用語(yǔ)，不說(shuō)與主題無(wú)關(guān)的話，不討論與主題無(wú)關(guān)的問(wèn)題；合作時(shí)分工要明確，誰(shuí)主持、誰(shuí)記錄、誰(shuí)匯報(bào)；交流時(shí)小組內(nèi)要人人發(fā)言，互相幫助，探討后要積極匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
10、下課要求：
老師喊下課，學(xué)生整齊地向老師說(shuō)“謝謝老師”“老師再見(jiàn)”，再整理好書(shū)本及學(xué)習(xí)用具；如果有老師聽(tīng)課，全體學(xué)生轉(zhuǎn)向聽(tīng)課老師，齊聲說(shuō)“謝謝老師們”，最后有序地離開(kāi)教室。
11.體育課、戶外課要求：
學(xué)生必須在體育課前兩分鐘到操場(chǎng)集中，由體育委員整隊(duì)。上體育課時(shí)學(xué)生不準(zhǔn)著皮鞋、風(fēng)衣，不圍圍巾，不戴手套，不穿緊身褲。隨身不準(zhǔn)帶小刀、鉛筆、玩具及危險(xiǎn)物品，以防意外事故發(fā)生。
最后，希望本次賽課的老師和同學(xué)們配合默契，賽出風(fēng)格，賽出水平，預(yù)祝本次“紅燭杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功！謝謝大家！
文明風(fēng)采演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，它有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問(wèn)候，傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠(chéng)，一份熱情。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖，為我們的生活增添一份快樂(lè)，一份祥和。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習(xí)慣，不僅能“走遍天下”，還能造就幸福的人生，可以說(shuō)，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，是我們邁向成功的第一步，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí)，也贏得他人的尊重；禮貌可以增進(jìn)人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球，要想成功演繹我的社會(huì)角色，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會(huì)所有人的心中，讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加奪目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明風(fēng)采演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：《展自我風(fēng)采，做文明觀眾》。
作為外語(yǔ)特色學(xué)校，學(xué)校十分重視同學(xué)們國(guó)際視野的開(kāi)拓、西方文化的滲透和英語(yǔ)氛圍的創(chuàng)設(shè)，因此，一年一度的慶圣誕外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)成為我校的傳統(tǒng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)的“文化大餐”——多國(guó)文化展的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)已于上周順利結(jié)束，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受異域風(fēng)情，了解民風(fēng)習(xí)俗，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。今天，藝術(shù)節(jié)的“視覺(jué)盛宴”——慶圣誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開(kāi)帷幕。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的認(rèn)真排練，校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、鋼琴班、英語(yǔ)劇社的學(xué)生及各年級(jí)同學(xué)代表將帶來(lái)異彩紛呈的表演，他們將在圣誕文藝演出的舞臺(tái)上大方光彩。做為忠實(shí)的觀眾，我想對(duì)演員同學(xué)們說(shuō)：這個(gè)舞臺(tái)，是一個(gè)展示個(gè)人才華和集體智慧的的大好機(jī)會(huì)，相信大家都已經(jīng)迫不及待，那么就請(qǐng)上場(chǎng)的同學(xué)們帶著你的激情，帶著你的自信，去展現(xiàn)你的風(fēng)采。請(qǐng)你相信，不論舞臺(tái)大小，你都是最棒的！因?yàn)槟愕谋硌?，因?yàn)槟愕母冻?，給大家創(chuàng)造了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界，那些開(kāi)懷的笑，那些幸福的表情就是對(duì)你最大的嘉許！
我們常說(shuō)，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于公民的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生的文明取決于他時(shí)時(shí)刻刻的言行舉止，取決于點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)自己的嚴(yán)格要求。作為一名文明的小學(xué)生，在觀看比賽或者演出時(shí)，我們首先要學(xué)會(huì)做一名文明的觀眾。比如，到達(dá)會(huì)場(chǎng)后要立即保持安靜，聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排，在指定坐區(qū)輕輕就坐，靜等活動(dòng)開(kāi)始。演出開(kāi)始后，不要交頭接耳說(shuō)話、大聲喧嘩、隨意站起來(lái)，甚至離開(kāi)隊(duì)伍，這樣，既影響了其他同學(xué)觀看演出，又影響了班級(jí)的風(fēng)貌，有事外出時(shí)一定要及時(shí)向老師報(bào)告。在欣賞節(jié)目時(shí)，我們還應(yīng)該認(rèn)真觀看每一個(gè)節(jié)目，尊重每一次表演，當(dāng)表演結(jié)束時(shí)要熱情鼓掌。因?yàn)檎坡?，是?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)，也是作為一名文明觀眾的基本素養(yǎng)。
另外，原樣交接是我校倡導(dǎo)的文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)中的重要內(nèi)容，希望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。演出開(kāi)始之前，學(xué)校已經(jīng)安排工作人員打掃好了場(chǎng)地衛(wèi)生，并擺放好了座椅，所以希望演出結(jié)束后，同學(xué)們離場(chǎng)之前一定整理本班坐區(qū)衛(wèi)生，重新擺放座椅，并拿好個(gè)人物品，做好原樣交接，然后有秩序帶回。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)圣誕的腳步越走越近，當(dāng)清脆的鈴聲又開(kāi)始快樂(lè)地響在耳畔。伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新的一年悄然臨近。在這洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園里，讓我們展自我風(fēng)采，過(guò)快樂(lè)圣誕，做文明觀眾，樹(shù)文明新風(fēng)！最后，提前祝大家：圣誕節(jié)快樂(lè)！
文明風(fēng)采演講稿篇十五
各位評(píng)委老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是羅田理工中專旅游專業(yè)10秋旅游班的學(xué)生，我叫周義娜，我今天演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
張雨生的一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，唱出了她對(duì)未來(lái)的美好憧憬，也唱出了我的心聲，我想，我們每一個(gè)有志青年都有自己的夢(mèng)，那么，我們又想過(guò)我們的未來(lái)到底是怎樣的呢？是充滿坎坷還是一帆風(fēng)順，其實(shí)，未來(lái)總是神秘的，讓人向往，而我們現(xiàn)在所選擇的路，所做的努力，都與我們未來(lái)的生活密切相關(guān)。
以前初中時(shí)的我總在想，我以后會(huì)做什么，又能做什么，直到我踏進(jìn)理工之門(mén)，也很榮幸的成為第一屆理工旅游專業(yè)的學(xué)子，為自己找到了一個(gè)目標(biāo)成為一名旅游工作者，就是我的明天！
當(dāng)我剛接觸旅游專業(yè)的時(shí)候，我羨慕那些優(yōu)秀導(dǎo)游員淵博的知識(shí)、優(yōu)雅的氣質(zhì)，但同時(shí)也苦惱，我該怎么做？我得努力多久，才能有那番成就，我行嗎？有時(shí)甚至懷疑自己的選擇，導(dǎo)游的工作真的適合我嗎？直到20xx年秋期末，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了黃岡金牌導(dǎo)游徐菲總經(jīng)理，就當(dāng)代旅游業(yè)發(fā)展及旅游工作者美好前景作了精彩講解，我當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師：怎樣才能達(dá)到那種境界。老師就說(shuō)兩個(gè)字：記、練。
我感謝有這樣一個(gè)“心繡未來(lái)”的機(jī)會(huì)，能讓我去構(gòu)思，我學(xué)的專業(yè)是旅游，同時(shí)套讀了營(yíng)銷大專課程，我要在扎實(shí)的學(xué)好導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)，旅游政策與法規(guī)，餐飲服務(wù)與管理等專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，盡力學(xué)習(xí)文化知識(shí)及營(yíng)銷大專的課程，我要努力把自己培養(yǎng)成為既懂導(dǎo)游又能營(yíng)銷的多用人才，這就是我求學(xué)的動(dòng)力。
還很淺薄，我還要繼續(xù)努力，不求最好，但求更好，當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，哪怕只是業(yè)余的，我都會(huì)珍惜，我還會(huì)更加珍惜在校3年的時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，努力成為一名合格的旅游工作者，我知道這并不簡(jiǎn)單，但也不是不可能！
我今年16歲，18歲畢業(yè)，考取導(dǎo)游證，大干15年，積累經(jīng)驗(yàn)，也積攢一筆資金，開(kāi)辦一家屬于我的公司，在我們羅田這塊物華天寶，人杰地靈的土地上興建“大別山民俗旅游村”，讓更多的游客來(lái)羅田體會(huì)我們大別山厚樸的鄉(xiāng)土風(fēng)情，為廣大游客提供舒心的服務(wù)，為我們羅田旅游業(yè)發(fā)展作出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，滿足我精神上的享受。
這就是我要的未來(lái)，用心繡并不夠，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)繡出這美好的藍(lán)圖，即使失敗，我依然堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
文明風(fēng)采演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是建筑的xxx！很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風(fēng)景線，懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美麗！人有兩只腳，我想那是為了走動(dòng)以便尋找！人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報(bào)答，在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷，貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點(diǎn)燃了指明燈！我來(lái)自農(nóng)村，家里雖然貧窮，但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過(guò)自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀，能夠讓父母過(guò)上幸福的生活，希望通過(guò)學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭，生活條件差，而父母沒(méi)有工作，只能靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持生計(jì)，每當(dāng)看到父母，面朝黃土背朝天的勞動(dòng)，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會(huì)飛速發(fā)展，物價(jià)飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無(wú)法承擔(dān)，就在這種情況下，國(guó)家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢(qián)上的幫助，更多的是讓我們感受到國(guó)家對(duì)我們貧困生的重視和關(guān)愛(ài)，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣！
我們誰(shuí)都不希望貧窮，誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活可當(dāng)我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量，因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中！沒(méi)有感恩，愛(ài)心之樹(shù)就失去了成長(zhǎng)的沃土。沒(méi)有感恩，愛(ài)心之洲也將潛在心靈的荒蕪。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵，因?yàn)榻反髮W(xué)開(kāi)始追逐建筑的夢(mèng)想，是自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里，大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持奮斗，為未來(lái)鋪路！
如今，國(guó)家對(duì)于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢(mèng)想而家庭經(jīng)濟(jì)困難的`同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后，讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望和要求，是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上，雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)，但我從未放棄過(guò)，既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，通過(guò)自己的拼搏，若能有所成就，定當(dāng)回報(bào)社會(huì)，感恩學(xué)校和祖國(guó)。
助我一臂之力的人。謝謝你們！
文明風(fēng)采演講稿篇十七
在生活中，我們提倡“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的下水井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)份文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。
忘不了，田徑賽場(chǎng)上快得要飛起來(lái)的劉翔，他奮力沖破了不可能的枷鎖、跨越歷史障礙，成為中國(guó)乃至亞洲第一個(gè)可以在男子短跑項(xiàng)目進(jìn)入前三名的中國(guó)人。他帶給我們的不僅僅是一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌，而是中國(guó)人在田徑賽場(chǎng)上的突破。
忘不了，洛杉磯奧運(yùn)會(huì)男子手槍慢射的賽場(chǎng)上，身背83號(hào)的中國(guó)隊(duì)員許海峰，奇跡般地打出了一個(gè)又一個(gè)的十環(huán)，突破了中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)史上金牌為“零”的紀(jì)錄。這是一枚意義深遠(yuǎn)的金牌，正是這枚金牌寫(xiě)下了中國(guó)奧運(yùn)史上嶄新的一頁(yè)。
忘不了，在希臘的奧運(yùn)會(huì)中，來(lái)自中國(guó)的兩朵“黑牡丹”李婷、孫甜甜也將一個(gè)中國(guó)神話書(shū)寫(xiě)到底。她們一路上過(guò)關(guān)斬將，出人意料地殺進(jìn)奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女雙決賽，并最終戰(zhàn)勝西班牙的選手，首次在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上升起了五星紅旗，奏起了中國(guó)的國(guó)歌。
從許海峰打破零記錄，到翔飛人一跑驚天下……短短20年間，中國(guó)體育軍團(tuán)在奧運(yùn)會(huì)鑄就了一座又一座豐碑，這些閃亮的光點(diǎn)也串成了中國(guó)體育最為輝煌的一段奧運(yùn)史。
但作為一名小學(xué)生，我不能像奧運(yùn)健兒一樣在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為祖國(guó)付出自己的努力，但是我要做一個(gè)講禮儀、講文明的小學(xué)生，也為祖國(guó)的奧運(yùn)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，被世人譽(yù)為“禮儀之邦”。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!
文明風(fēng)采演講稿篇十八
各位同學(xué)們：
大家好！我是建筑的xxx！很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風(fēng)景線，懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美麗！人有兩只腳，我想那是為了走動(dòng)以便尋找！人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報(bào)答，在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷，貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點(diǎn)燃了指明燈！我來(lái)自農(nóng)村，家里雖然貧窮，但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過(guò)自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀，能夠讓父母過(guò)上幸福的生活，希望通過(guò)學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭，生活條件差，而父母沒(méi)有工作，只能靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持生計(jì)，每當(dāng)看到父母，面朝黃土背朝天的勞動(dòng)，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會(huì)飛速發(fā)展，物價(jià)飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無(wú)法承擔(dān)，就在這種情況下，國(guó)家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢(qián)上的幫助，更多的是讓我們感受到國(guó)家對(duì)我們貧困生的重視和關(guān)愛(ài)，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣！
我們誰(shuí)都不希望貧窮，誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活可當(dāng)我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量，因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中！沒(méi)有感恩，愛(ài)心之樹(shù)就失去了成長(zhǎng)的沃土。沒(méi)有感恩，愛(ài)心之洲也將潛在心靈的荒蕪。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵，因?yàn)榻反髮W(xué)開(kāi)始追逐建筑的夢(mèng)想，是自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里，大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持奮斗，為未來(lái)鋪路！
如今，國(guó)家對(duì)于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢(mèng)想而家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后，讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望和要求，是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上，雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)，但我從未放棄過(guò)，既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，通過(guò)自己的拼搏，若能有所成就，定當(dāng)回報(bào)社會(huì)，感恩學(xué)校和祖國(guó)。
助我一臂之力的人。謝謝你們！
文明風(fēng)采演講稿篇十九
大家好！我是建筑的xxx！很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風(fēng)景線，懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美麗！人有兩只腳，我想那是為了走動(dòng)以便尋找！人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報(bào)答，在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷，貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點(diǎn)燃了指明燈！我來(lái)自農(nóng)村，家里雖然貧窮，但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過(guò)自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀，能夠讓父母過(guò)上幸福的生活，希望通過(guò)學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭，生活條件差，而父母沒(méi)有工作，只能靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持生計(jì)，每當(dāng)看到父母，面朝黃土背朝天的勞動(dòng)，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會(huì)飛速發(fā)展，物價(jià)飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無(wú)法承擔(dān)，就在這種情況下，國(guó)家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢(qián)上的幫助，更多的是讓我們感受到國(guó)家對(duì)我們貧困生的重視和關(guān)愛(ài)，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣！
我們誰(shuí)都不希望貧窮，誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活可當(dāng)我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量，因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中！沒(méi)有感恩，愛(ài)心之樹(shù)就失去了成長(zhǎng)的沃土。沒(méi)有感恩，愛(ài)心之洲也將潛在心靈的荒蕪。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵，因?yàn)榻反髮W(xué)開(kāi)始追逐建筑的夢(mèng)想，是自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里，大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持奮斗，為未來(lái)鋪路！
如今，國(guó)家對(duì)于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢(mèng)想而家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后，讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望和要求，是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上，雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)，但我從未放棄過(guò)，既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，通過(guò)自己的拼搏，若能有所成就，定當(dāng)回報(bào)社會(huì)，感恩學(xué)校和祖國(guó)。
助我一臂之力的人。謝謝你們！
文明風(fēng)采演講稿篇二十
文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前，至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的.兩大基石。“仁”代表著內(nèi)在的美德，而“禮”，則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的內(nèi)容，有了內(nèi)在的美德，文明的行為才真正熠熠生輝。
在今天，文明與美德已經(jīng)不僅僅是對(duì)君子的期許，而是社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng)，才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。
遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突，還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
尊老愛(ài)幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。作為今天的中國(guó)少年，我們要續(xù)寫(xiě)先哲的詩(shī)篇：“少年有德則中國(guó)有德，少年文明則中國(guó)文明!”建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國(guó)家，是我們不可推卸的責(zé)任。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，用文明為祖國(guó)添彩!
文明風(fēng)采演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
如果，我們失去了這天，我們不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。
如果，我們失去了金錢(qián)，我們不算失敗，因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。
如果，我們失去了禮貌，那我們是徹徹底底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
禮貌涵含了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。它的主要作用：一是追求道德的完美；二是維護(hù)公共利益、公共秩序。
如何做一個(gè)講禮貌的人呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度；也許只是一點(diǎn)耐心的等待；也許只是一句善良的問(wèn)候；更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是禮貌，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會(huì)變成窮人，官再大的人也會(huì)被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講禮貌的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講禮貌的人就要尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)一切需要關(guān)愛(ài)的人。
魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存，爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?，要禮貌做人。
我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束，謝謝大家！
文明風(fēng)采演講稿篇二十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：文明與我同行。
文明是一把火，點(diǎn)燃社會(huì)道德的燈。
文明是一盞燈，照亮?xí)r代發(fā)展的路。
文明是一條路，指引我們走向成功。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵。有人認(rèn)為，講文明是個(gè)人的小事，其實(shí)講文明是全社會(huì)的大事，它可以影響人的一生。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國(guó)外企業(yè)去應(yīng)聘，比他學(xué)識(shí)好的人很多。年輕人想自己肯定競(jìng)爭(zhēng)不上了，就當(dāng)是鍛煉了。在面試的過(guò)程當(dāng)中，許多人進(jìn)去了卻無(wú)功而返，輪到他了，年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室，可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí)，他停下了腳步，他走了過(guò)去，將廢紙拾到廢紙簍里?？脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后，站了起來(lái)，走向年輕人，與他握手并說(shuō)：恭喜你，你過(guò)了第一關(guān)，也過(guò)了文明這道關(guān)。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的。
現(xiàn)實(shí)就是這樣！一個(gè)人不懂文明，沒(méi)有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任？這樣不道德的人怎么能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，取得成功呢？而成長(zhǎng)在新時(shí)代的我和你，我們是否能做到講文明呢？你能做到在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座嗎？你能做到在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩嗎？你能做到不亂說(shuō)臟話嗎？你能做到尊敬師長(zhǎng)，以禮待人嗎？這些代表著文明的點(diǎn)滴小事，捫心自問(wèn)，同學(xué)們，又有幾人能做到呢？文明不僅是一個(gè)人的事，更是代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)水平。我國(guó)清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國(guó)簽約，在會(huì)議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國(guó)人的。紅地毯上。當(dāng)所有人感到詫異時(shí)，李鴻章更是詫異，他不懂自己做了什么。一口痰，曾被玩過(guò)記者當(dāng)做笑料，給中國(guó)人的臉上抹了黑；一口痰，丟盡了中國(guó)人的顏面，讓俄國(guó)人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出，一個(gè)人如果不文明的話，是多么的嚴(yán)重，不單是影響到個(gè)人的形象，甚至牽連到自己的國(guó)家。過(guò)去李鴻章因隨地吐痰丟了中國(guó)人的臉，那么今天，那些不拘小節(jié)隨地吐痰的人，就不覺(jué)得臉紅嗎？所以，在我們的生活中，必須時(shí)時(shí)檢討自己，有沒(méi)有做到文明這兩個(gè)字。
中國(guó)是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅，落落大方！因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓！荀子云：不學(xué)禮，無(wú)以立；人無(wú)禮，則不生；事無(wú)禮，則不成；國(guó)無(wú)禮，則不寧。
我們是祖國(guó)的明天，我們是民族的未來(lái)，我們是新時(shí)代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)講文明的人。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園盛開(kāi)。讓文明與我們一路隨行。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15439792.html】
