活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:09:05
活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:09:05     小編:念青松

總結(jié)的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提取規(guī)律,形成方法,對(duì)今后的行動(dòng)起到引導(dǎo)作用。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和無(wú)關(guān)緊要的廢話??偨Y(jié)范文是豐富寫(xiě)作靈感的寶庫(kù),我們可以從中獲得寫(xiě)作的啟示和點(diǎn)子。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),廣泛深入地開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”系列教育活動(dòng),全面提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和基礎(chǔ)道德水準(zhǔn),弘揚(yáng)培育民族精神。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校工作實(shí)際調(diào)整了今年寒假學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)寒假道德體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情、體驗(yàn)生活樂(lè)趣、了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。開(kāi)展了以“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”為主題的“七個(gè)一”活動(dòng)。為了砸實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假散學(xué)典禮上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署,將活動(dòng)的內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的年級(jí)。因此在寒假期間學(xué)校有十四班級(jí),544名學(xué)生都踴躍參加了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐主要反映在以下幾個(gè)方面:

1、開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“社情民意調(diào)查”活動(dòng)。

3、開(kāi)展“我當(dāng)小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。

4、開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。

5、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

6、開(kāi)展“踐行中學(xué)生守則規(guī)范”活動(dòng)。

二是“弘揚(yáng)民族文化,年俗碰碰車”實(shí)踐活動(dòng):包括。

1、在年夜飯上開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。

2、開(kāi)展一次“春聯(lián)、燈謎”搜集活動(dòng)。

3、貼一幅中國(guó)窗花。

4、辦一張寒假手抄報(bào)。

5、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能。

6、看一部民族電視(電影)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié)及座談,反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富:

一是要求七、八、九年級(jí)學(xué)生深入社會(huì)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),這樣大大拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野;

二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;

12幅;科技制作15個(gè);科技論文26篇;民族電影電視心得55篇;調(diào)研報(bào)告67篇,如七年級(jí)部分同學(xué)能深入社區(qū),認(rèn)真調(diào)查,所寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告有數(shù)據(jù),有分析、有對(duì)比、有體會(huì),這既鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,又陶冶了學(xué)生的思想情操。

在今年寒假道德實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大干部群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,滿意率達(dá)100%,并對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作提出了6條中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方。在寒假期間我校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興返鄉(xiāng),平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此今春開(kāi)學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,并于2月19日教學(xué)秩序就步入正軌,各班都上了第一節(jié)課。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以往有所減少,這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)是非??尚械?。

總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí),改變了過(guò)去對(duì)學(xué)生教育出現(xiàn)局面。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,我校還將道德實(shí)踐活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的良好格局,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗!

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇二

今年九月是“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”,教育局婦委會(huì)按照縣婦聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)的通知》要求,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以宣傳“為國(guó)教子、以德育人”為主題,以推進(jìn)“雙合格”活動(dòng)為重點(diǎn),深入開(kāi)展了內(nèi)容豐富的家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果,為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),構(gòu)建和諧xx做出了新的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng),是全國(guó)婦聯(lián)貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。教育局把開(kāi)展家庭道德教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)作為九月份的重點(diǎn)工作來(lái)抓,成立了由一把手任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),精心組織,迅速落實(shí)工作任務(wù),使“家庭道德教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)”在全縣教育系統(tǒng)全面展開(kāi)。

教育局和各學(xué)校緊緊圍繞“為國(guó)教子、以德育人”這一主題,運(yùn)用多種宣傳手段,開(kāi)展了家庭道德教育宣傳活動(dòng)。教育局和各學(xué)校利用廣播、電視、板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、條幅等集中宣傳家庭道德建設(shè)對(duì)促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要意義,營(yíng)造有利于兒童思想道德建設(shè)的輿論環(huán)境。各學(xué)校利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之機(jī),對(duì)“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,大力宣傳中央、省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件和有關(guān)會(huì)議精神;宣傳家庭道德建設(shè)對(duì)促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要意義;宣傳先進(jìn)的家庭教育理念和科學(xué)的教育方法;宣傳“雙合格”活動(dòng)的典型人物和典型事例,使廣大家長(zhǎng)提高了認(rèn)識(shí),為全縣未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境。教育局還在〈〈教育簡(jiǎn)訊》開(kāi)辟了家庭教育專欄,刊載父母如何對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的專論。通過(guò)教育局和各學(xué)校多層面、多形式對(duì)家庭道德教育的宣傳,使廣大家長(zhǎng)從思想深處認(rèn)識(shí)到了家庭道德教育對(duì)社會(huì)、家庭、孩子成長(zhǎng)的重要意義。

在教育局的.督促和指導(dǎo)下,各學(xué)校組織青少年學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“給父母的一封信”、“做一天‘小家長(zhǎng)’”、“自己的事情自己做”等實(shí)踐活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)親情,體驗(yàn)父母的艱辛,加強(qiáng)與父母的溝通與理解,進(jìn)一步營(yíng)造了和睦溫馨的家庭氛圍。

今年10月,教育局與關(guān)心下一代委員會(huì)一起,邀請(qǐng)了老干部舉辦家庭教育講座,向家長(zhǎng)傳播家庭教育知識(shí)新理念,推廣家庭教育新典型、新經(jīng)驗(yàn),受到家長(zhǎng)們廣泛歡迎,參加聽(tīng)講家長(zhǎng)和學(xué)生達(dá)3000多人。

家長(zhǎng)學(xué)校是廣大家長(zhǎng)獲取先進(jìn)家教理念,提高家教水平的重要陣地。全縣各學(xué)校均建立并完善了家長(zhǎng)學(xué)校,并依托家長(zhǎng)學(xué)校,普及家教知識(shí),解答家長(zhǎng)關(guān)于未成年人養(yǎng)育、教育、維權(quán)等方面的問(wèn)題,提高家長(zhǎng)素質(zhì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)“爭(zhēng)做合格父母,培養(yǎng)合格人才”。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校教育,為家長(zhǎng)理智地教育孩子,完成從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件,搭建了平臺(tái)。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,真正從感情上關(guān)心貧困兒童的困難,為他們解決實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在感受到黨的關(guān)懷、政府的溫暖,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)的品德,縣教育局的積極爭(zhēng)取和組織下,全縣開(kāi)展了扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。教育局還積極協(xié)調(diào)各學(xué)校,減免了部分貧困生和外來(lái)務(wù)工人員子女的學(xué)雜費(fèi),受到社會(huì)廣泛好評(píng)。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇三

利用我社區(qū)板報(bào)、轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)為宣傳陣地,大力宣傳道德模范事跡,把我社區(qū)培養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人、鄰里和諧的快樂(lè)園地。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo),有序管理。

1、加強(qiáng)社區(qū)工作的常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作人員道德管理的力度,做到認(rèn)真對(duì)待每一位居民,面帶笑容,仔細(xì)耐心。

1、開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)、激勵(lì)轄區(qū)居民,加強(qiáng)市民友善禮貌、樂(lè)于助人的品的素質(zhì)觀念,引導(dǎo)市民自主管理。

2、提高未成年人的道德品德素質(zhì),開(kāi)展”做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)未成年人在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在家庭孝敬父母、在社會(huì)懂得奉獻(xiàn)。六、活動(dòng)意義此次道德實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義在于我們一定要引導(dǎo)我轄區(qū)居民特別是青少年樹(shù)立健康向上的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)娛樂(lè)活動(dòng)、道德宣傳、社區(qū)表率等多個(gè)方面的努力,使居民的道德情操得到提升,年輕人的思想品德得到升華,成為一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人才。為了使我轄區(qū)居民能夠更安全、更放心、更快樂(lè)的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇四

本次xx社區(qū)開(kāi)展的道德實(shí)踐活動(dòng)是以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德四個(gè)建設(shè)為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)。在轄區(qū)開(kāi)展的一系列公民道德活動(dòng)為我社區(qū)居民的道德水平、精神文明建設(shè)提供了良好的氛圍,使市民的文明素質(zhì)指數(shù)得到了提升。

為了能讓社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這一“四德在我心”道德實(shí)踐活動(dòng)普及人心,為青少年的健康成長(zhǎng)鋪平道路,xx社區(qū)舉辦了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們聽(tīng)老戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)、為國(guó)爭(zhēng)光。讓孩子們自己動(dòng)手,開(kāi)發(fā)想象力、動(dòng)手能力,并激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互助精神,把道德意識(shí)融入到實(shí)際生活中。并且,為了能夠更好的宣傳“人與家庭,品德與美德”道德實(shí)踐活動(dòng),令孩子與父母共同攜手。不但令老人填補(bǔ)了兒女不在身邊的空虛,讓子女了解到老人的寂寞,也讓孫子孫女看到了家庭融合的溫暖,從而在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中更加的具有人情味和家庭觀。同時(shí),我們配合上級(jí),聯(lián)系了周邊學(xué)校,進(jìn)行拾垃圾、收?qǐng)D書(shū)、共同清洗公共道路等多項(xiàng)活動(dòng),產(chǎn)生維護(hù)公共環(huán)境靠大家這一意識(shí)理念。

依托社會(huì)公德建設(shè)為主要內(nèi)容,在中元節(jié)期間,開(kāi)展以“追思祭悼,文明祥和”為主題的公祭活動(dòng)。此次活動(dòng)倡導(dǎo)文明殯葬,保護(hù)生態(tài)環(huán)境這一目標(biāo),符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)低碳生活的要求,減少燒紙的煙塵排放量,健康生活,保護(hù)環(huán)境。我社區(qū)配合牡丹朝鮮族街道辦事處在西安區(qū)設(shè)立的公祭堂,進(jìn)行了集體公祭。為我們xxx市的環(huán)境綠化做出了一定的貢獻(xiàn),使市民不但能夠祭拜先祖,以奉孝心,也能夠?yàn)槲覀冏陨砩畹沫h(huán)境保護(hù)做表率。

在社區(qū)工作人員針對(duì)轄區(qū)內(nèi)各個(gè)藥店、保健品銷售網(wǎng)點(diǎn)是否出售計(jì)劃生育免費(fèi)藥具的走訪檢查中,發(fā)現(xiàn)商家基本上都能夠遵守《藥具發(fā)放準(zhǔn)則》,按規(guī)定出售藥品。尤其是朝鮮民族大藥房,按照規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則。認(rèn)真履行商家的責(zé)任和義務(wù),不賣政府免費(fèi)發(fā)放的避孕藥具,而且遇到希望得到免費(fèi)發(fā)放藥具的居民能夠主動(dòng)告知發(fā)放地點(diǎn),不賺昧心錢,是各大藥品、藥具售賣網(wǎng)點(diǎn)的楷模。充分體現(xiàn)了朝鮮民族大藥房作為良心商家的職業(yè)道德,也顯現(xiàn)出了賣家的良好社會(huì)公德。

在家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)活動(dòng)道德宣傳中,本轄區(qū)居民黃xx、王x被廣大居民推薦為道德模范先進(jìn)人物,她們的先進(jìn)事跡感動(dòng)眾人。黃xx的丈夫因腦血栓十幾年臥病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子堅(jiān)持搶救,才數(shù)次挽救回丈夫的性命。妻子十幾年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情嚴(yán)重惡化死亡。她感動(dòng)了小區(qū)的所有居民,大家都認(rèn)為黃冬梅是家庭美德、個(gè)人品德的優(yōu)秀典范。王x也是我社區(qū)一名普通平凡的老百姓,她在工作崗位上積極負(fù)責(zé),在家庭生活中也能夠做到盡善盡美。王x的老公公因?yàn)樯眢w不是很好,需要人照顧、攙扶,王x就像公公的親生女兒一樣,總是陪著老人說(shuō)話、聊天,老人生病的時(shí)候她就一直守在旁邊,為老人擦拭身體,接屎接尿也不在乎、不嫌棄。自從王x夫妻倆結(jié)婚之后,他們的家庭和睦溫馨令所有人羨慕不已。這一切,都與王x為家庭的付出離不了關(guān)系。正是王x的賢惠溫柔讓這個(gè)家永遠(yuǎn)充滿了溫暖,正是王x的孝順更讓這個(gè)家庭如磐石堅(jiān)不可破,充滿歡聲笑語(yǔ)。所有的居民一致認(rèn)為她是集家庭美德與個(gè)人品德于一體的優(yōu)秀典范。

在這次道德實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)我們的組織配合、大力宣傳以及活動(dòng)實(shí)踐,以一人行善帶動(dòng)一家行善,人人行善促進(jìn)社會(huì)和諧為宗旨。令我轄區(qū)居民都感受到道德品質(zhì)的重要性,道德素質(zhì)的提高為社會(huì)、為自己帶來(lái)的便利和快樂(lè)。同時(shí),使未成年人從娛樂(lè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)道德知識(shí),感受此次活動(dòng)為自己、為家人帶來(lái)的快樂(lè),并為此而以身作則,改變著自己的言行舉止。我們知道公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),社區(qū)居委會(huì)作為群眾性的基層組織,將會(huì)義不容辭的完成這項(xiàng)光榮任務(wù),堅(jiān)持不懈地把公民道德建設(shè)工作做到廣泛、細(xì)致、完善。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇五

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展公民道德宣傳實(shí)踐活動(dòng)的通知》【赤紅教字(20xx)78號(hào)】文件精神,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,迎接自治區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開(kāi),鞏固文明城區(qū)建設(shè)成果,提高全區(qū)的公民道德建設(shè)整體水平,培育文明向上的健康風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展了形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

今年9月20日是全國(guó)第七個(gè)“公民道德宣傳日”,為進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面提高公民道德素質(zhì),喜迎新中國(guó)成立60周年,我校黨委對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)高度重視,及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),精心組織,周密安排,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校黨建及少先隊(duì)工作的重要組成部分,在全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管教師協(xié)助抓,教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。

二、創(chuàng)新形式,廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

我校在開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)中,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過(guò)組織開(kāi)展道德宣傳與道德實(shí)踐系列活動(dòng),廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷增強(qiáng)全校師生的道德意識(shí),為學(xué)生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。

(一)召開(kāi)座談會(huì),組織學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)。

9月17日上午,我校主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)座談會(huì),集中學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,援引吳大觀等模范人物的先進(jìn)事跡,全校教師圍繞愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范為主題開(kāi)展道德建設(shè)體會(huì)交流,使全體教師統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),“公民道德宣傳日”活動(dòng)深入到每個(gè)教師的心中。校長(zhǎng)車立新強(qiáng)調(diào),全校教師要以開(kāi)展“公民道德宣傳日”為契機(jī),大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神,用榜樣的力量引導(dǎo)全校師生,借以大力弘揚(yáng)好培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;大力倡導(dǎo)扶危濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的精神。會(huì)上,校長(zhǎng)車立新對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)作出具體部署,并要求全體教師注意收看9月20日晚8點(diǎn)中央電視臺(tái)播出的第二屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮——《道德的力量》電視節(jié)目。

(二)制作道德標(biāo)語(yǔ)牌匾,引導(dǎo)學(xué)校文明禮貌風(fēng)尚。

9月18日,校領(lǐng)導(dǎo)為開(kāi)展好“公民道德宣傳日”活動(dòng),動(dòng)員全校師生專門(mén)制作了《公民基本道德規(guī)范》和《八榮八恥》相關(guān)標(biāo)語(yǔ),分別懸掛于校內(nèi)的醒目位置,營(yíng)造了良好的文化氛圍,通過(guò)廣泛的宣傳,讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。

(三)組織收看專題節(jié)目,真切感受道德的力量。

9月20日20時(shí),根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,全校師生收。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇六

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求,對(duì)少年兒童進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育、心理健康教育和良好行為養(yǎng)成教育,我校緊緊圍繞“道德伴我成長(zhǎng)”主題,利用好寒假時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,廣泛深入地開(kāi)展以理想信念教育為核心的形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng),突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,全面落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)組織開(kāi)展一系列體現(xiàn)本地特色的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)志向遠(yuǎn)大、品德高尚、素質(zhì)全面、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié)及座談,反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富,一是要求五六年級(jí)學(xué)生深入社會(huì)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),這樣大大拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三是放假前,學(xué)校要求各班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),深入圖書(shū)室借閱各類書(shū)籍386冊(cè)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,撰寫(xiě)讀好書(shū)心得體會(huì)上百篇;寫(xiě)觀后感近百篇篇;感恩日記六十余篇及科技小制作百余件,如六年級(jí)部分同學(xué)能深入社區(qū),認(rèn)真調(diào)查,所寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告有數(shù)據(jù),有分析、有對(duì)比、有體會(huì),這既鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,又陶冶了學(xué)生的思想情操。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇七

教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書(shū),更要育人,以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”,“精神雕塑家”,“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心,通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺(jué)得受益匪淺。

嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)教。

教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過(guò)程中的“嚴(yán)以律己”,是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育職責(zé),完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認(rèn)自身不足。

(一)、常把工作放在心中。

教師手中掌握著祖國(guó)的未來(lái),人類的未來(lái),教師是一個(gè)神圣的稱號(hào),教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)好老師,首先要重視自己的工作。俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元”,自己首先在熱愛(ài)自己的工作,有“干一行,愛(ài)一行,專一行”的職業(yè)意識(shí),不妨埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我更明白了,老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責(zé)任心的問(wèn)題了!身為教師,就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。

(二)、教書(shū)育人應(yīng)是自己的職責(zé)。

作為一名教師,我感覺(jué)很重要的是既教書(shū)又育人,特別是育人。我國(guó)文學(xué)家韓愈曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。也就是說(shuō),教師不但要管三尺門(mén)里,還要管三尺門(mén)外,把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問(wèn)題上,我覺(jué)得把自己的愛(ài)心拿出來(lái),就比較容易與學(xué)生溝通,只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任,心靈的窗戶會(huì)毫無(wú)保留的敞開(kāi),師生間架起了情感的橋梁,會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說(shuō)過(guò):“愛(ài)應(yīng)該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度?!?/p>

當(dāng)然,在育人的過(guò)程中,不僅要給學(xué)生的溫暖,重要的是要給學(xué)生的激勵(lì),體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服,教師的愛(ài),人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛(ài),“會(huì)影響到學(xué)生一輩子”又如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滲透于師生交往的細(xì)微之處。這樣,學(xué)生感受到老師在真心愛(ài)他們,他們將會(huì)把這種愛(ài)珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺(jué)行動(dòng)。

當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見(jiàn)效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的`時(shí)候,我們會(huì)感到一種幸福,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),為著下一代的成長(zhǎng)而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了,有所進(jìn)步的時(shí)候,我們感到幸福。

(三)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

“人各有別,才各有用”我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新世紀(jì)的基礎(chǔ)教育,應(yīng)該是承認(rèn)人人有別,人人有用,給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì),然后因材施教,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。

有人說(shuō)過(guò):“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來(lái),就會(huì)燒掉自卑,喚起自信,照亮并進(jìn)入道路。”

改變以我為中心的傾向,用激勵(lì)性的語(yǔ)言去鼓舞學(xué)生,讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。

(四)為人師表很重要。

教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書(shū),更要育人。以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育家陶行知認(rèn)為,教育工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴(yán)格要求自己,其言行要透出真、善、美,要時(shí)時(shí)做到言行一致,表里一致,更得發(fā)揚(yáng)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神,當(dāng)然,也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,成為學(xué)生的表率。同時(shí),還要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐。

總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,發(fā)揚(yáng)春蠶吐絲,蠟燭燃燒的奉獻(xiàn)精神,維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù),將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇八

活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿進(jìn)行。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,不僅是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的思想寶藏,更以其特有的精神魅力和深邃的智慧縱貫古今,橫絕東西,極大豐富了全人類的文化思想寶庫(kù)。為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用,擴(kuò)大傳統(tǒng)文化影響力,通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“好古道德講堂”,發(fā)動(dòng)群眾廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。結(jié)合實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、總體定位。

好古道德講堂旨在用典型示范引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊,用實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)群眾擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導(dǎo)群眾自強(qiáng)厚德,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德中倫理道德、孝道感恩、積德行善、誠(chéng)信和諧、禮儀廉恥等方面教育,倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,改善人文環(huán)境,促進(jìn)身心和諧,家庭和諧,社會(huì)和諧;旨在給全旗群眾搭建一個(gè)全新的學(xué)習(xí)交流和道德教育平臺(tái),通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,筑牢思想道德基礎(chǔ),形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

二、目標(biāo)任務(wù)。

以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),強(qiáng)化宣傳教育,傳播凡人善舉,在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等道德行為,使道德行為“可親、可敬、可信、可學(xué)”,引導(dǎo)群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

(一)形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。通過(guò)宣講先進(jìn)道德人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。

(二)推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。通過(guò)將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群眾意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)群眾在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。

(三)營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。通過(guò)“六進(jìn)”活動(dòng),將好古道德講堂輻射到全旗各個(gè)層面,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,成為道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。

三、基本原則。

堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”原則,充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在道德教育中的作用。

(一)貼近實(shí)際。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說(shuō)實(shí)話,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。

(二)貼近生活。從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息。

(三)貼近群眾。重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語(yǔ)言和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使道德講堂真正成為群眾自己的講堂。

四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

(一)有機(jī)構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,講堂負(fù)責(zé)人、分管部門(mén)和具體工作人員明確。

(二)有場(chǎng)所。在專用或共享的場(chǎng)所,懸掛“好古道德講堂”標(biāo)牌,完善相關(guān)規(guī)章制度并上墻,場(chǎng)所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景圖,利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

(三)有活動(dòng)。每月至少組織開(kāi)展一次道德宣講活動(dòng),每次都有明確的主題,如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、唱道德歌曲、看道德電影、講道德故事、誦道德經(jīng)典、作道德點(diǎn)評(píng)等。

(四)有資料。每次活動(dòng)的計(jì)劃方案以及相關(guān)的媒體報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料齊全規(guī)范。

(五)有成效。每次活動(dòng)群眾廣泛知曉,積極主動(dòng)參與,并能有所感悟、受到教育、得到提高。

五、形式流程。

在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使群眾易于接受、樂(lè)于參與,以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,突出“我參與、我踐行”的互動(dòng)式、開(kāi)放式特點(diǎn),充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。

1.我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。

6.我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

形成“七個(gè)一”規(guī)范模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。

1.自我反?。好恳淮伍_(kāi)講前,做一次自我反省;。

2.“唱歌曲”:組織學(xué)唱道德歌曲;。

3.“看短片”:圍繞主題,組織群眾觀看道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,讓群眾在受到先進(jìn)典型的感染后,自覺(jué)效仿、主動(dòng)踐行。

4.“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄;。

6.“作點(diǎn)評(píng)”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

7.向“德”鞠躬:全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。

六、工作要求。

(一)講堂管理規(guī)范化。固定一個(gè)適宜的活動(dòng)場(chǎng)所,并依托好古學(xué)堂家長(zhǎng)國(guó)學(xué)班及傳統(tǒng)文化“六進(jìn)”活動(dòng),定期舉辦好古道德講堂,形成一套規(guī)范有序的管理機(jī)制;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍;選樹(shù)一批道德模范、身邊好人等來(lái)自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進(jìn)人物;設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)一的講堂標(biāo)識(shí);建立一份完整的講堂資料檔案;打造出特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂,高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好道德講堂活動(dòng),每次活動(dòng)要讓群眾廣泛知曉,愿意聽(tīng),主動(dòng)來(lái),參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

(二)宣講隊(duì)伍多樣化。組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。一是先進(jìn)模范講,組織社會(huì)、單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法;二是宣講人員講,組織培訓(xùn)專門(mén)的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講;三是鼓勵(lì)身邊群眾,發(fā)動(dòng)志愿者講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的.道德故事,使群眾成為道德講堂的主人。

(三)宣傳推廣經(jīng)常化。及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng),大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,借助好古學(xué)堂學(xué)報(bào)的主陣地作用,開(kāi)設(shè)好古道德講堂主題專欄,及時(shí)宣傳道德講堂;要主動(dòng)與旗電視臺(tái)和廣播電臺(tái)聯(lián)系,為新聞媒體提供新聞線索、素材,及時(shí)播報(bào)道德講堂開(kāi)展情況。要依托好古學(xué)堂微信、博客、微博、論壇、qq群和貼吧等平臺(tái),加大宣傳力度,提升好古道德講堂社會(huì)知名度。

好古學(xué)堂。

2014年12月27日。

根據(jù)市委宣傳部和市文明辦的統(tǒng)一部署,為深化全國(guó)文明單位創(chuàng)建工作,全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)美德善行系列活動(dòng),不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng),擴(kuò)大道德講堂建設(shè)的教育覆蓋面和社會(huì)影響力,推動(dòng)公司道德講堂建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)就鼎尊物業(yè)2016年道德講堂建設(shè)工作具體實(shí)施方案如下:。

一、指導(dǎo)思想。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,弘揚(yáng)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,建立企業(yè)“道德講堂”,強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,自覺(jué)成為文明道德的傳播者和踐行者。

1.形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。

2.滿足“以文化人”的精神需求。通過(guò)道德講堂,讓職工在面對(duì)面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,把社會(huì)主義核心價(jià)值和企業(yè)核心價(jià)值觀融入職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求各個(gè)方面。

3.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。

4.營(yíng)造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)崗位的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使職工在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。

三、形式流程。

公司“道德講堂”按照“七個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。

1.“作一番省身”?;顒?dòng)開(kāi)始時(shí),由主持人引導(dǎo)大家“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”,讓員工在靜默中反躬自省。

2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開(kāi)場(chǎng)后同唱道德歌,使職工靜心。

3.“看一部短片”。圍繞主題,組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。

5.“講一個(gè)故事”。講述一個(gè)發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

6.“作一番點(diǎn)評(píng)”。由員工評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀(jì)念品。

四、工作措施。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書(shū)記分管,辦公室設(shè)在黨群工作部,專人負(fù)責(zé)抓落實(shí),確保道德講堂活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),常態(tài)化開(kāi)展。每次活動(dòng)結(jié)束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作。

2.注重工作實(shí)效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計(jì)具有特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,吸引職工廣泛參加。組織公司內(nèi)的先進(jìn)典型,開(kāi)展“有道德的人講道德”活動(dòng),發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

3.強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義,對(duì)宣講員進(jìn)行培訓(xùn),提升宣講能力。挖掘、編寫(xiě)、宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識(shí),使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

連云港市鼎尊物業(yè)服務(wù)有限公司。

2016年1月。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)道德講堂認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)守法的重要性。

2、明確做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法的人的必要性。

3、學(xué)會(huì)做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在日記中談?wù)勛约簩?duì)愛(ài)國(guó)守法的認(rèn)識(shí)。

2、利用活動(dòng)課的時(shí)間查找并摘錄有關(guān)“愛(ài)國(guó)守法”的名言及小故事。

3、以愛(ài)國(guó)守法為主題,每人創(chuàng)作一條標(biāo)語(yǔ),做成小卡片。

4、準(zhǔn)備志愿者登記本。

活動(dòng)流程:

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家下午好!歡迎來(lái)到五甲班“道德講堂”。今天我們的道德講堂講述的是——愛(ài)國(guó)守法。

在基本道德規(guī)范中,擺在首位的是“愛(ài)國(guó)守法”四個(gè)字。這意味著愛(ài)國(guó)守法是每個(gè)公民都應(yīng)履行的首要道德責(zé)任。

“愛(ài)國(guó)”作為一種道德責(zé)任,就是要求公民發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為維護(hù)民族自尊心、自信心和自豪感,為維護(hù)和爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立、統(tǒng)一、富強(qiáng)和榮譽(yù)而奉獻(xiàn)。中國(guó)人是最懂得愛(ài)國(guó)的民族群體,深知個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)緊密相連,沒(méi)有國(guó)家的昌盛就沒(méi)有個(gè)人的尊嚴(yán)和幸??裳浴?/p>

“守法”作為道德責(zé)任,就是要求公民不僅有知法、懂法、遵法的法律意識(shí),還要把法律意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的法律行為,使自己的言行合乎法律的規(guī)范。“守法”之所以和“愛(ài)國(guó)”并列為基本道德規(guī)范的第一條,是因?yàn)槎咄瑸榈赖碌牡拙€,是每個(gè)公民必備的最重要的道德品質(zhì)和最起碼的道德水準(zhǔn)。

法律面前,人人平等,我們是祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)負(fù)著將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都需要我們——知法、懂法、守法!

今天,我們愛(ài)國(guó)守法道德講堂一共包括七個(gè)環(huán)節(jié):做自我反省、唱一首歌曲、講一個(gè)故事、看一部短片、誦一段經(jīng)典、互贈(zèng)祝福、向“德”鞠躬”。

第一環(huán)節(jié):做一次反省。

下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“做自我反省”。同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己:你關(guān)不關(guān)心國(guó)家的發(fā)展情況?你有沒(méi)有自覺(jué)地做好生活中的每一件事情?為自己,為家,為國(guó)爭(zhēng)光?平時(shí)生活中,你會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己么?請(qǐng)大家一起反省三分鐘。

法制你我他,守法走天下。作為小學(xué)生,我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī),不打架斗毆;不以大欺小,不隨便拿別人東西。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。法律規(guī)定,未成年人是不得進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳的!

我們都是活潑好動(dòng)的少年。愛(ài)玩是我們的天性,但我們?cè)谕嫘r(shí)千萬(wàn)要注意安全。不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的事啊!

從今往后,我們大家一定要和睦相處!玩笑時(shí)要注意分寸,課間休息時(shí)要注意文明。別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開(kāi)始!讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來(lái)!

第二環(huán)節(jié):唱一首歌曲。

現(xiàn)在先讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)回憶一下祖國(guó)的歷史,請(qǐng)全體起立,齊唱《歌唱祖國(guó)》,讓我們一路唱著祖國(guó)的贊歌,繪出祖國(guó)最美的圖畫(huà)。

歌詞:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),越過(guò)高山,越過(guò)平原,跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江,寬廣美麗的土地,是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng),英雄的人民站起來(lái)了,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),越過(guò)高山,越過(guò)平原,跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江,寬廣美麗的土地,是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng),英雄的人民站起來(lái)了,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼。

第三環(huán)節(jié):學(xué)一個(gè)模范。

在母親的懷抱里,我感受到親切的關(guān)懷,在爸爸的懷抱里,我感受到寬容的偉大,在自然的懷抱里,我感受到純真的美好,在愛(ài)的懷抱里,我感受到冬陽(yáng)的暖意。而這一切,都孕育在祖國(guó)的懷抱中,祖國(guó)的壯麗山河,祖國(guó)的潺潺溪水,還有那熱情好客的人民,豐富多彩的民族風(fēng)俗,哪一樣不讓我們感受到無(wú)窮的幸福與自豪我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。

下面請(qǐng)欣賞短片《岳飛》。

你還知道哪些愛(ài)國(guó)守法的故事嗎?有請(qǐng)我們的班里的同學(xué)來(lái)為大家講述。

故事中的道德人物令我們敬佩,讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。

第四環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。

透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。

我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)。讓我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典,下面請(qǐng)大家和我們一起朗誦:

為中華之崛起而讀書(shū)!---周恩來(lái)。

先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。---范仲淹。

第五環(huán)節(jié):學(xué)一些知識(shí)。

同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人在家,如果有陌生人來(lái)敲門(mén),我們應(yīng)該怎么做呢?

如果不小心被壞人打了,我們應(yīng)該采取什么措施呢?

如果有人拉你參與打架該怎么做呢?

如果碰到壞人搶奪你的財(cái)物該怎么做呢?

生命無(wú)價(jià),財(cái)有價(jià)。首先保證自己人身安全的前提下,可以和犯罪分子作必要的斗爭(zhēng)。如果沒(méi)有把握(或罪犯有兇器、人多等)就讓他把財(cái)物先拿走后再及時(shí)喊人、報(bào)案。要記住對(duì)方的長(zhǎng)相,身高等外部特征,有利于你報(bào)案后找到他。

大家說(shuō)得非常好!為了我們的健康成長(zhǎng),在平時(shí)生活中萬(wàn)一發(fā)生意外,一定要用法律保護(hù)自己!

我們堅(jiān)信邪不壓正!這就需要我們?cè)谄綍r(shí)多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)了。

第六個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)一個(gè)善心。

主持人引領(lǐng)大家齊誦“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同學(xué)們,讓我們堅(jiān)信,好人一定有好報(bào)。

第七個(gè)環(huán)節(jié):互贈(zèng)祝福。

在自我反省、唱了歌曲,講了故事,看了短片,讀了經(jīng)典之后,相信大家一定有許多感想和感悟,下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié):互贈(zèng)祝?!,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們相互贈(zèng)送自己制作的愛(ài)國(guó)守法的小卡片。

一滴水可以映射太陽(yáng)的光輝,一份愛(ài)足以體現(xiàn)大家的溫暖。愛(ài),因?yàn)殛P(guān)心而圣潔;心,因?yàn)楦卸鞫篮?。讓我們奉獻(xiàn)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)心。愛(ài)國(guó)必須守法。憲法和法律維系著祖國(guó)的和平穩(wěn)定與發(fā)展,也是人民安居樂(lè)業(yè)的根本保障。沒(méi)有法律,國(guó)無(wú)寧日,愛(ài)國(guó)將成為一紙空談。在這里我祝愿大家厚德行善,吉祥相伴。

第八個(gè)環(huán)節(jié):行一個(gè)大禮。

同學(xué)們,愛(ài)國(guó)守法是道德的底線,是每位小學(xué)生必備的基本素質(zhì)。德在眼前,德在心頭,隨時(shí)提醒我們要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)人民、講文明守公德的好學(xué)生。

我們進(jìn)入本次講堂的第八個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家起立,向“德”鞠躬致敬。

第九個(gè)環(huán)節(jié):做一件善事。

同學(xué)們,雖然我們年齡小,生活中,可以為社會(huì)做一些善事。今天的道德講堂,我們?cè)O(shè)置了一個(gè)志愿者登記本。請(qǐng)大家思考,自己可以做哪些力所能及的善事,并登記在本子上。

我們作為祖國(guó)未來(lái)的主人,新世紀(jì)的一代,我們應(yīng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)并了解法律,未來(lái)的社會(huì)沒(méi)有法盲立足的機(jī)會(huì)。為我國(guó)依法治國(guó)做一份應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓我們成為新社會(huì)知法、懂法、守法的好少年!

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇九

新興社區(qū)道德實(shí)踐活動(dòng)方案**社區(qū)居委會(huì)為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)精神文明建設(shè),提高居民的思想道德素質(zhì),通過(guò)廣泛宣傳和普及社會(huì)數(shù)以榮辱觀,不斷深化、拓展公民的道德建設(shè),緊扣社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的基本內(nèi)容,在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展居民道德教育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立以胡錦濤總書(shū)記提出的社會(huì)主義榮辱觀。以社區(qū)為基點(diǎn),配合我街道辦事處組織活動(dòng),促進(jìn)市民良好思想品德的養(yǎng)成,不斷提高市民群眾的思想道德素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)。

“八榮八恥”是“社會(huì)主義榮辱觀”的簡(jiǎn)稱。要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求。引導(dǎo)市民群眾積極參加多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個(gè)有道德的人。

三、

活動(dòng)主題。

樹(shù)道德知榮辱懂禮貌講文明。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了廣泛的宣傳和普及社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)良好“道德風(fēng)尚”建設(shè),特成立道德實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

由社區(qū)書(shū)記***擔(dān)任組長(zhǎng)一職,副組長(zhǎng)由社區(qū)黨務(wù)副書(shū)記***擔(dān)任,社區(qū)其他人員擔(dān)任小組組員。

五、活動(dòng)內(nèi)容為了能夠使社會(huì)主義榮辱觀道德建設(shè)得到廣泛的普及和宣傳,為了能夠令更多的家庭和市民感受到品德素質(zhì)提高所帶來(lái)的好處和歡樂(lè),我社區(qū)現(xiàn)開(kāi)展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)。

(一)擴(kuò)大道德素質(zhì)宣傳。

利用我社區(qū)板報(bào)、轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)為宣傳陣地,大力宣傳道德模范事跡,把我社區(qū)培養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人、鄰里和諧的快樂(lè)園地。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo),有序管理。

1、加強(qiáng)社區(qū)工作的常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作人員道德管理的力度,做到認(rèn)真對(duì)待每一位居民,面帶笑容,仔細(xì)耐心。

2、充分發(fā)揮社區(qū)黨委組織自治作用。對(duì)我社區(qū)內(nèi)部和下設(shè)黨支部定期開(kāi)會(huì),把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行公布,并要求限期改正,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成。

(三)舉辦活動(dòng),以?shī)蕵?lè)育人。

1、開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)、激勵(lì)轄區(qū)居民,加強(qiáng)市民友善禮貌、樂(lè)于助人的品的素質(zhì)觀念,引導(dǎo)市民自主管理。

2、提高未成年人的道德品德素質(zhì),開(kāi)展”做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)未成年人在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在家庭孝敬父母、在社會(huì)懂得奉獻(xiàn)。

此次道德實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義在于我們一定要引導(dǎo)我轄區(qū)居民特別是青少年樹(shù)立健康向上的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)娛樂(lè)活動(dòng)、道德宣傳、社區(qū)表率等多個(gè)方面的努力,使居民的道德情操得到提升,年輕人的思想品德得到升華,成為一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人才。為了使我轄區(qū)居民能夠更安全、更放心、更快樂(lè)的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇十

道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。

道德一詞由來(lái)已久。早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)。“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始,千百年來(lái)人們就一直重視道德問(wèn)題。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇十一

上課啦!這節(jié)是語(yǔ)文老師的課,只見(jiàn)她手拿考卷走了進(jìn)來(lái),我們的心一下子提到嗓子眼,有人還在議論這一次誰(shuí)會(huì)考好。我,只是呆呆的坐在座位上看著那些考卷,想著自己會(huì)考多少分。

我拿著考卷來(lái)到老師面前,把事情一五一十地告訴了他。雖然考卷上又多了一個(gè)紅紅的“×”,雖然只考了87分,但是我的心卻變得十分安定的,因?yàn)槲覜](méi)有為了這3分失去誠(chéng)信。

這次考試讓我知道了考試讓我知道了考試只是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕闹皇怯袥](méi)有掌握,也不要為了一兩分而失去誠(chéng)信!

這真是難忘的一天,道德只是一件簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。勝利是屬于有恒心與誘惑“戰(zhàn)斗”的人!

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇十二

為廣泛宣傳先進(jìn)典型,推動(dòng)道德模范評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,在全校營(yíng)造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍,為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的群眾基礎(chǔ),向陽(yáng)小學(xué)落實(shí)教育局部署,扎實(shí)開(kāi)展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

為確?;顒?dòng)取得成效,向陽(yáng)小學(xué)成立了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作把評(píng)選先進(jìn)的過(guò)程變成宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的過(guò)程,在全校形成了“樹(shù)好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。

二是主題鮮明,內(nèi)容豐富,“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

在全校教師、學(xué)生中開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),推選典型人物,涌現(xiàn)出于靜、宋愛(ài)群等一批優(yōu)秀教師和李思潭、王楚瑤等一批好學(xué)生,學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用,推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展,在全校營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的良好風(fēng)尚。

三是廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)的積極性。

11月,中國(guó)好人評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始,鐵東區(qū)趙景柱已進(jìn)入評(píng)選,向陽(yáng)小學(xué)按照。

教育局的相關(guān)要求,積極組織、發(fā)動(dòng)全校師生參加網(wǎng)上投票。月10日把文件及工作要求傳達(dá)到各班,各班主任高度重視,根據(jù)本校實(shí)際情況,精心組織、合理安排。學(xué)校主要通過(guò)三個(gè)階段推動(dòng)此次活動(dòng)的開(kāi)展,第一階段:組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)精神及網(wǎng)上投票操作的流程。第二階段:全校老師以短信或電話的形式通知已放假在家的學(xué)生積極參加投票活動(dòng)。第三階段:學(xué)生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動(dòng)?;顒?dòng)期間,全校師生表現(xiàn)積極踴躍,紛紛在網(wǎng)上投票。他們都用自己最真摯語(yǔ)言,最誠(chéng)摯的情感表達(dá)對(duì)網(wǎng)上投票的看法。在活動(dòng)中學(xué)生受到教育,明確要從小做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)有道德,有社會(huì)責(zé)任感的新一代。

向陽(yáng)小學(xué)以這次網(wǎng)上投票為契機(jī),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展品德教育,引導(dǎo)學(xué)生從熱學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)做起,立志成才、報(bào)效祖國(guó),從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和深厚愛(ài)國(guó)情感。

向陽(yáng)小學(xué)。

二〇一x年十二月。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇十三

近年來(lái),我局根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)、表彰、學(xué)習(xí)道德模范通知精神,廣泛發(fā)動(dòng)干部職工、廣大群眾推薦學(xué)習(xí)身邊的道德典型,在全局上下形成了宣傳學(xué)習(xí)道德模范的濃厚氛圍。下面對(duì)我鄉(xiāng)開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)的先進(jìn)做法進(jìn)行總結(jié)。

一、開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)的主要做法。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織開(kāi)展。做好學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。只有有了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,才能推動(dòng)這項(xiàng)工作開(kāi)展,才能使得學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入。為此,我局成立由一把手為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,研究制定具體學(xué)習(xí)方案,下發(fā)相關(guān)文件,有序開(kāi)展學(xué)習(xí)和評(píng)選道德模范和身邊好人活動(dòng)。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。利用會(huì)議、廣播、宣傳欄等載體,積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng),營(yíng)造良好的輿論氛圍,形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢(shì),使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)戶戶知曉、人人皆知,贏得了廣大群眾的參與和支持。

3、精心挖掘典型,確保模范質(zhì)量。按照道德模范類型和標(biāo)準(zhǔn),在單位廣泛挖掘人們身邊看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到的道德典型,通過(guò)開(kāi)展“最美地質(zhì)人”評(píng)選活動(dòng),讓廣大群眾推薦身邊好人與道德模范,通過(guò)群眾參與,挖掘了一批身邊的模范,使道德模范可敬、可信、可親、可學(xué)。

4、注重搞好結(jié)合,推動(dòng)活動(dòng)深入。評(píng)選表彰活動(dòng)是公民道德建設(shè)成果的展示,也是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要途徑。因此,搞好結(jié)合,推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展才是學(xué)習(xí)道德模范的根本目的。通過(guò)學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)與評(píng)選道德模范和身邊好人相結(jié)合,才能提高人們的思想道德素質(zhì)。通過(guò)結(jié)合活動(dòng),避免了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)的單一性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。

二、學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與全體干部群眾共同參與相結(jié)合,重在上下聯(lián)動(dòng)。學(xué)習(xí)道德模范,是一項(xiàng)社會(huì)工程,涉及方方面面,需要包括領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾在內(nèi)的人員共同參與。在學(xué)習(xí)道德模范過(guò)程中,一方面要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的組織保障優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)動(dòng)員各方面力量,加大人力、物力、財(cái)力投入,認(rèn)真解決重大問(wèn)題。另一方面,要積極組織好群眾推薦環(huán)節(jié),真正挖掘群眾看得見(jiàn)、摸得著、信得過(guò)、學(xué)得到的道德典型。廣泛宣傳道德模范的感人事跡和思想品德,大力弘揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的崇高精神,提高廣大人民群眾的參與度。

2、堅(jiān)持典型示范與群眾為本相結(jié)合,重在教育提升。在開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開(kāi)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開(kāi)展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)。另一方面,要充分體現(xiàn)群眾性,在推薦、公示、學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),充分發(fā)動(dòng)群眾。把推薦學(xué)習(xí)作為群眾進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。

3、堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,重在深入人心。在開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要繼續(xù)開(kāi)展集中式的宣傳教育活動(dòng),讓廣大干部群眾首先在思想認(rèn)識(shí)上牢記社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面,還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入到干部、職工思想道德建設(shè)之中,大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進(jìn)事跡,在全鄉(xiāng)形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。

4、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合,重在形成機(jī)制。在開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要集中力量,整合資源,認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),特別要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、評(píng)選、表彰道德模范和身邊好人辦法,建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、宣傳機(jī)制,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)長(zhǎng)效開(kāi)展。同時(shí),要讓道德模范長(zhǎng)期得到幫助引導(dǎo)和關(guān)懷,制定道德模范幫扶辦法,進(jìn)一步制定完善關(guān)心幫扶機(jī)制,克服評(píng)出一批,丟掉一批,不起示范效果的現(xiàn)象。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇十四

前段日子,我們學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文,父親的做法讓我深深地記在腦海里,感慨萬(wàn)千,作者的話讓我收益匪淺,一直交織在我的耳際。

課文學(xué)完了,最讓我記憶猶新的一句話就是:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的.是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難?!钡拇_,正如文中父親所說(shuō)的道德只是一個(gè)對(duì)于錯(cuò)的問(wèn)題,人人都能分清楚,但是,做對(duì)的確實(shí)很難的。記得有一次,班里舉行推銷會(huì),我推銷的是一個(gè)工藝品,起價(jià)兩元錢。下了課,我的好朋友魏玥琪馬上來(lái)找我說(shuō)出價(jià)三元要買這個(gè)工藝品,我高興的答應(yīng)了。中午,我回到家,開(kāi)心的給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽的話讓我不可思議?!鞍讯嘤嗟囊粏T錢還給魏玥琪,做人要實(shí)實(shí)在在,你們不是好朋友嗎?”我現(xiàn)在知道了做人要踏踏實(shí)實(shí)。還有很多孩子,從小不聽(tīng)父母的話,長(zhǎng)大以后就走上了犯罪道路。

其實(shí),只要你實(shí)實(shí)在在做人,不做錯(cuò)事,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的力量!

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇十五

20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,通過(guò)不懈努力本人業(yè)務(wù)與職業(yè)道德方面都有了很大的提高,在檢驗(yàn)科的工作方面也取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、政治思想方面:積極參加院里組織的各種政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想,實(shí)事求是的做好本職工作。努力改造世界觀,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),始終在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)地與院委保持高度一致。顧全大局,和同事能和睦相處,無(wú)論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。

2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面:具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待每一位患者,都能做到“急患者之所急,想患者之所想,”全心全意為患者服務(wù)。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。在工作上,注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持獨(dú)立思考,大膽實(shí)踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅(jiān)持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)過(guò)硬深受患者及醫(yī)師的好評(píng),20xx年度未出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)事件。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面:積極參加醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷提高和充實(shí)自己。帶領(lǐng)科室人員,共同努力,完善檢驗(yàn)科程序文件的建設(shè),做好儀器維護(hù)及各檢驗(yàn)項(xiàng)目的質(zhì)量控制,提高檢驗(yàn)結(jié)果的質(zhì)量,積極拓展新項(xiàng)目,方便了患者,更促進(jìn)了我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。20xx年度出色完成創(chuàng)二甲負(fù)責(zé)材料的'準(zhǔn)備工作,與全院同志共同努力,20xx年度我院順利通過(guò)二甲評(píng)審。

總之,這一年里,本人在各個(gè)方面都有了很大的提高,取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,如由于工作及生活繁忙,近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)有所放松,另外在工作比較忙的情況下,會(huì)表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來(lái)了一些負(fù)面影響。在今后的工作中,我要更加努力提高自身修養(yǎng),更加努力學(xué)習(xí)、努力工作。為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全民的健康盡自己的一份力!

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇十六

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的道德實(shí)踐工作總結(jié),歡迎大家分享。

通過(guò)參加與自身利益緊密相連的道德實(shí)踐活動(dòng),未成年人關(guān)心道德建設(shè)的熱情必須高漲。《學(xué)生守則》、道德規(guī)范等就會(huì)在道德實(shí)踐中被大家認(rèn)同,廣大未成年人就會(huì)遠(yuǎn)離陋習(xí)與明握手。他們的道德素質(zhì)就會(huì)慢慢提高,逐步實(shí)現(xiàn)“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的目標(biāo),“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)才能保持旺盛的生命,在學(xué)校教育期間更應(yīng)該偏重“德”的教育。這“德”是廣義的,類似于素質(zhì)教育即培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式,陶冶學(xué)生健康的情操,培養(yǎng)學(xué)生刻苦、不畏挫折、勇于承擔(dān)責(zé)任的基本道德品質(zhì)。

活動(dòng)總結(jié)道德實(shí)踐篇十七

開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),可以提高學(xué)生的思想素質(zhì),規(guī)范行為,增強(qiáng)遵守紀(jì)律的觀念。下面是本站小編整理。

道德實(shí)踐的范文,歡迎閱讀!

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展公民道德宣傳實(shí)踐活動(dòng)的通知》【赤紅教字(20xx)78號(hào)】文件精神,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,迎接自治區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開(kāi),鞏固文明城區(qū)建設(shè)成果,提高全區(qū)的公民道德建設(shè)整體水平,培育文明向上的健康風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展了形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

今年9月20日是全國(guó)第七個(gè)“公民道德宣傳日”,為進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面提高公民道德素質(zhì),喜迎新中國(guó)成立60周年,我校黨委對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)高度重視,及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),精心組織,周密安排,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校黨建及少先隊(duì)工作的重要組成部分,在全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管教師協(xié)助抓,教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。

二、創(chuàng)新形式,廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

我校在開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)中,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過(guò)組織開(kāi)展道德宣傳與道德實(shí)踐系列活動(dòng),廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷增強(qiáng)全校師生的道德意識(shí),為學(xué)生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。

(一)召開(kāi)座談會(huì),組織學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)。

9月17日上午,我校主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)座談會(huì),集中學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,援引吳大觀等模范人物的先進(jìn)事跡,全校教師圍繞愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范為主題開(kāi)展道德建設(shè)體會(huì)交流,使全體教師統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),“公民道德宣傳日”活動(dòng)深入到每個(gè)教師的心中。校長(zhǎng)車立新強(qiáng)調(diào),全校教師要以開(kāi)展“公民道德宣傳日”為契機(jī),大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神,用榜樣的力量引導(dǎo)全校師生,借以大力弘揚(yáng)好培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;大力倡導(dǎo)扶危濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的精神。會(huì)上,校長(zhǎng)車立新對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)作出具體部署,并要求全體教師注意收看9月20日晚8點(diǎn)中央電視臺(tái)播出的第二屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮——《道德的力量》電視節(jié)目。

(二)制作道德標(biāo)語(yǔ)牌匾,引導(dǎo)學(xué)校文明禮貌風(fēng)尚。

9月18日,校領(lǐng)導(dǎo)為開(kāi)展好“公民道德宣傳日”活動(dòng),動(dòng)員全校師生專門(mén)制作了《公民基本道德規(guī)范》和《八榮八恥》相關(guān)標(biāo)語(yǔ),分別懸掛于校內(nèi)的醒目位置,營(yíng)造了良好的文化氛圍,通過(guò)廣泛的宣傳,讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。

(三)組織收看專題節(jié)目,真切感受道德的力量。

9月20日20時(shí),根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,全校師生收看了中央電視臺(tái)第二屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)儀式《道德的力量》晚會(huì)。按照助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信5類道德模范板塊,晚會(huì)采用播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、情景再現(xiàn)、歌舞表演等方式,生動(dòng)展現(xiàn)了全國(guó)道德模范的感人事跡和高尚精神,不僅深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾,同時(shí)也給全校師生上了一堂最生動(dòng)的道德教育示范課?;氐綄W(xué)校后,大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡,紛紛撰寫(xiě)。

心得體會(huì)。

借以表達(dá)對(duì)道德模范的由衷敬意和高度贊譽(yù),全校師生表示要以道德模范為榜樣,崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做有社會(huì)公德的合格公民。

(四)召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。

9月21日下午,全校開(kāi)展以“學(xué)習(xí)道德模范,文明從我做起”的主題班會(huì)?;顒?dòng)中,有各班教室?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了全國(guó)楷模、英雄少年的先進(jìn)事跡,也紛紛交流了自己的想法。通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們表示在今后的學(xué)習(xí)生活中,一定要明禮誠(chéng)信,從我做起,從身邊做起,小事做起,全面提升自身素質(zhì)。本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,在全體師生之間形成了更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

通過(guò)開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng),在全校營(yíng)造了公民道德建設(shè)的良好氛圍,全校師生的公民道德意識(shí)有了顯著提高。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),將公民道德建設(shè)工作深入持久地開(kāi)展下去,積極引導(dǎo)師生以道德的力量催生文明行為,以文明行為樹(shù)立良好公民形象,以良好公民形象促進(jìn)全面發(fā)展,爭(zhēng)取更好成績(jī)?yōu)榻▏?guó)60周年獻(xiàn)禮!

為了深入貫徹黨的xx大精神,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì),本學(xué)年,我校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)的主線,從家庭、學(xué)校、社會(huì)這幾個(gè)方面入手,全面做好青少年的思想道德教育,取得一定成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)年。

工作總結(jié)。

如下:

“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”是本學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)的主線,結(jié)合這一主線,少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的活動(dòng),作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校成立以德育副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施,落實(shí)了責(zé)任,完善了工作機(jī)制,同時(shí)重視培育教師道德教育的思想,把道德教育納入學(xué)校的教育管理過(guò)程,逐步形成以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題活動(dòng)為核心的德育工作模式。

二、周密部署,精心組織,廣泛宣傳,為主題道德實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

1.周密部署。

學(xué)校制針對(duì)本次活動(dòng)制訂了詳細(xì)的。

提出指導(dǎo)思想規(guī)定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)步驟明確活動(dòng)要求。

2.形式多樣,廣泛宣傳。

主要措施首先是“三進(jìn)”:道德教育進(jìn)課堂,道德建設(shè)進(jìn)班級(jí),道德活動(dòng)進(jìn)團(tuán)隊(duì)。注重課堂的正面教育,注重校園道德文化的潛移默化,注重學(xué)生思想品德的評(píng)價(jià)。其次充分利用網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播、板報(bào)等媒介,通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、重大節(jié)日活動(dòng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為主題道德實(shí)踐活動(dòng)的廣泛開(kāi)展創(chuàng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

三、深挖道德教育內(nèi)涵,構(gòu)筑活動(dòng)載體,圍繞主題形成富有特色的“三大”系列活動(dòng)。

我校結(jié)合實(shí)際,賦予道德教育的新內(nèi)涵與新形式,圍繞主題形成“講文明禮儀、做文明學(xué)生”、“快樂(lè)暑期我做主”、“校園文化---我參與我快樂(lè)”等系列活動(dòng)載體。

1.開(kāi)展文明禮儀普及教育與實(shí)踐活動(dòng)。

(1)大力開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及教育:召開(kāi)師生座談會(huì)探索文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的途徑和辦法;在各學(xué)科中滲透禮儀教育思想,把禮儀教育納入日常教育過(guò)程;發(fā)揮好國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)、團(tuán)課等教育陣地的作用,宣傳文明用語(yǔ)、禮儀知識(shí);注重形成評(píng)價(jià),學(xué)期末要結(jié)合學(xué)生的文明禮儀表現(xiàn)情況給予學(xué)生操行評(píng)定,并把學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)《學(xué)生手冊(cè)》、《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》。

(2)大力開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng):總結(jié)目前本校學(xué)生中存在的不文明習(xí)慣和現(xiàn)象,加強(qiáng)教育的針對(duì)性;值周組、政教處加強(qiáng)日常管理,注重糾正學(xué)生的不良行為和習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生集隊(duì)(會(huì))、解散、上下樓道的秩序;結(jié)合三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月由各中部、班委會(huì)開(kāi)展主題活動(dòng);平時(shí)在各個(gè)年級(jí)組織開(kāi)展以“日常行為講文明”為主題的班級(jí)板報(bào)比賽。

在系列活動(dòng)中,學(xué)生接受了教育并自覺(jué)提高文明禮儀意識(shí),取得了很好的效果。

2.開(kāi)展假期德育實(shí)踐“五個(gè)一”活動(dòng)。

讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇主題征文、學(xué)會(huì)一件家務(wù)、每天做一件有意義的事及與父母進(jìn)行一次交心談話。這就是快樂(lè)假期我做主---假期德育實(shí)踐的“五個(gè)一”。教師推薦中外名家名著,讓學(xué)生選擇其中一本閱讀,讀后寫(xiě)出名著的內(nèi)容梗概和自己的感言、體會(huì);另外要求學(xué)生通過(guò)自己所見(jiàn)所聞和親身體驗(yàn)來(lái)寫(xiě)作,力求主題突出,新穎生動(dòng),以小見(jiàn)大,言之有物,語(yǔ)言流暢;以“小鬼當(dāng)家”、“今天我為爸媽做飯、洗衣”等為內(nèi)容,學(xué)會(huì)做一件以前沒(méi)有做過(guò)的家務(wù)活,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和父母的辛勞,也感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。同時(shí)要求并記錄經(jīng)過(guò)和感受;幫媽媽倒杯水,打掃一次公共樓道的衛(wèi)生,看望一次孤寡老人,可以從點(diǎn)滴做起,從家庭延伸到社區(qū),每天為他人做一件體現(xiàn)孝心和愛(ài)心的事;向父母匯報(bào)一學(xué)期來(lái)自己的思想和學(xué)習(xí),講述自己內(nèi)心的一個(gè)愿望,談?wù)勛约簩?duì)父母的看法。心與心交流,讓學(xué)生與家長(zhǎng)縮短距離,讓家庭氛圍融洽、和諧。

“五個(gè)一”活動(dòng)以突出學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng)為特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)造道德實(shí)踐的機(jī)會(huì),努力實(shí)現(xiàn)道德的內(nèi)化。

四、與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)道德教育的時(shí)代感,拓寬道德教育的渠道,在形式多樣的活動(dòng)中滲透道德教育,推進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。

1.充分利用各種紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日等,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。每年三月,組織學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),組織募捐活動(dòng),讓學(xué)生感受到一方有難,八方支援的中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。

總之,通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)有所提高,行為有所規(guī)范,遵守紀(jì)律的觀念有所增強(qiáng),為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。但與此同時(shí)也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生;隊(duì)員的文明禮儀素養(yǎng)還有待提高。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真汲取其他學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)和做法,在不斷地探索中,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

今年九月是“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”,教育局婦委會(huì)按照縣婦聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)的通知》要求,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以宣傳“為國(guó)教子、以德育人”為主題,以推進(jìn)“雙合格”活動(dòng)為重點(diǎn),深入開(kāi)展了內(nèi)容豐富的家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果,為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),構(gòu)建和諧做出了新的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、迅速落實(shí)。

開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng),是全國(guó)婦聯(lián)貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。教育局把開(kāi)展家庭道德教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)作為九月份的重點(diǎn)工作來(lái)抓,成立了由一把手任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),精心組織,迅速落實(shí)工作任務(wù),使“家庭道德教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)”在全縣教育系統(tǒng)全面展開(kāi)。

二、主題引路,廣泛宣傳。

教育局和各學(xué)校緊緊圍繞“為國(guó)教子、以德育人”這一主題,運(yùn)用多種宣傳手段,開(kāi)展了家庭道德教育宣傳活動(dòng)。教育局和各學(xué)校利用廣播、電視、板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、條幅等集中宣傳家庭道德建設(shè)對(duì)促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要意義,營(yíng)造有利于兒童思想道德建設(shè)的輿論環(huán)境。各學(xué)校利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之機(jī),對(duì)“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,大力宣傳中央、省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件和有關(guān)會(huì)議精神;宣傳家庭道德建設(shè)對(duì)促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要意義;宣傳先進(jìn)的家庭教育理念和科學(xué)的教育方法;宣傳“雙合格”活動(dòng)的典型人物和典型事例,使廣大家長(zhǎng)提高了認(rèn)識(shí),為全縣未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境。教育局還在〈〈教育簡(jiǎn)訊》開(kāi)辟了家庭教育專欄,刊載父母如何對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的專論。通過(guò)教育局和各學(xué)校多層面、多形式對(duì)家庭道德教育的宣傳,使廣大家長(zhǎng)從思想深處認(rèn)識(shí)到了家庭道德教育對(duì)社會(huì)、家庭、孩子成長(zhǎng)的重要意義。

三、形式多樣,內(nèi)容豐富。

在教育局的督促和指導(dǎo)下,各學(xué)校組織青少年學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“給父母的一封信”、“做一天‘小家長(zhǎng)’”、“自己的事情自己做”等實(shí)踐活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)親情,體驗(yàn)父母的艱辛,加強(qiáng)與父母的溝通與理解,進(jìn)一步營(yíng)造了和睦溫馨的家庭氛圍。

今年10月,教育局與關(guān)心下一代委員會(huì)一起,邀請(qǐng)了老干部舉辦家庭教育講座,向家長(zhǎng)傳播家庭教育知識(shí)新理念,推廣家庭教育新典型、新經(jīng)驗(yàn),受到家長(zhǎng)們廣泛歡迎,參加聽(tīng)講家長(zhǎng)和學(xué)生達(dá)3000多人。

家長(zhǎng)學(xué)校是廣大家長(zhǎng)獲取先進(jìn)家教理念,提高家教水平的重要陣地。全縣各學(xué)校均建立并完善了家長(zhǎng)學(xué)校,并依托家長(zhǎng)學(xué)校,普及家教知識(shí),解答家長(zhǎng)關(guān)于未成年人養(yǎng)育、教育、維權(quán)等方面的問(wèn)題,提高家長(zhǎng)素質(zhì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)“爭(zhēng)做合格父母,培養(yǎng)合格人才”。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校教育,為家長(zhǎng)理智地教育孩子,完成從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件,搭建了平臺(tái)。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,真正從感情上關(guān)心貧困兒童的困難,為他們解決實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在感受到黨的關(guān)懷、政府的溫暖,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)的品德,縣教育局的積極爭(zhēng)取和組織下,全縣開(kāi)展了扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。教育局還積極協(xié)調(diào)各學(xué)校,減免了部分貧困生和外來(lái)務(wù)工人員子女的學(xué)雜費(fèi),受到社會(huì)廣泛好評(píng)。

教育局通過(guò)一系列豐富多彩的宣傳實(shí)踐活動(dòng),使“為國(guó)教子,以德育人”、“珍惜資源,從我做起”的家庭教育先進(jìn)理念、科學(xué)知識(shí)和方法家喻戶曉,深入人心,在全縣教育系統(tǒng)再次掀起“雙合格”宣傳實(shí)踐活動(dòng)的高潮,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)營(yíng)造了良好的氛圍。

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