和諧校園活動(dòng)策劃案(優(yōu)秀20篇)

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和諧校園活動(dòng)策劃案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:13:08     小編:雁落霞

社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,它不僅為我們提供了交流的渠道,還帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)。應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行總結(jié),避免過(guò)分冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇一

西南大學(xué)第三屆“踐行奧運(yùn)精神·彰顯西大風(fēng)采”

主題演講大賽。

策劃書(shū)。

西南大學(xué)學(xué)生會(huì)。

——9月——。

一活動(dòng)主題:踐行奧運(yùn)精神·彰顯西大風(fēng)采。

二活動(dòng)背景:

20,對(duì)于中國(guó)是特殊的一年。在這些慢慢流逝的日日夜夜中,中國(guó)國(guó)家和人民已然經(jīng)歷了不同尋常的種種。改革開(kāi)放三十年來(lái),中國(guó)已然翻天覆地的變化,喜悅的愛(ài)國(guó)之情讓祖國(guó)更加強(qiáng)大;火炬的傳遞在法國(guó)異地受阻,舉國(guó)震驚,憤怒的吼聲幾乎遍布世界的每個(gè)角落;大地龜裂,房屋傾圮,震魔瘋狂,生靈涂炭,可堅(jiān)強(qiáng)的重建之聲卻壓過(guò)了悲哀的呻嚀;百年奧運(yùn),一朝夢(mèng)圓,華夏兒女,舉國(guó)同慶,于是最美麗的微笑迎來(lái)了歡樂(lè)的五洲賓朋。

年的特殊,還在于西南大學(xué)的歷史進(jìn)入新的篇章。百年后的新一年,莘莘學(xué)子,孜孜不倦,在科學(xué)文化的道路上勇攀高峰;迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)后的新一年,巍巍大師,循循善誘,為培養(yǎng)新一代教師人才辛勤付出;文學(xué)院的“精神家園”被毀,不屈不饒的西大人卻一邊獻(xiàn)上哀悼的鮮花一邊修理燒毀的記憶;暑假災(zāi)區(qū)骨干教師培訓(xùn)正式開(kāi)課,大災(zāi)有大愛(ài),川渝一家親,西大的`天空正是蔚藍(lán)。

三活動(dòng)對(duì)象:

西南大學(xué)全體本科學(xué)生。

西南大學(xué)育才學(xué)院全體學(xué)生。

四活動(dòng)時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間:2008年9月16日——9月17日。

初賽時(shí)間:2008年9月22日——9月24日。

復(fù)賽時(shí)間:2008年9月26日——9月27日。

決賽時(shí)間:2008年10月12日。

五活動(dòng)構(gòu)想:

1.為了讓同學(xué)們更好的了解時(shí)政消息,關(guān)注熱點(diǎn)話題,同時(shí)為同學(xué)們提供表達(dá)自己的看法和見(jiàn)解的舞臺(tái)。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生懷有感恩之心和互相幫助的意識(shí)。服務(wù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

2.為05—07級(jí)的同學(xué)繼續(xù)提供展現(xiàn)自我,表達(dá)自己內(nèi)心感受和豐富語(yǔ)言知識(shí)的平臺(tái)。培養(yǎng)同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和互相學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3.08級(jí)新生可以根據(jù)所感所想,結(jié)合主題內(nèi)容自由發(fā)揮,既可以暢談北京奧運(yùn)精彩的比賽,也可以抒發(fā)改革開(kāi)放三十年來(lái)自己身邊翻天覆地的變化,亦可針對(duì)學(xué)校的未來(lái)憧憬無(wú)限。新生可在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,以本次校園主題演講大賽為契機(jī),邁出自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)的第一步。

六活動(dòng)單位:

主辦單位:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)。

西南大學(xué)學(xué)生會(huì)。

西南大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位:西南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

西南大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)。

活動(dòng)安排。

一前期宣傳:

總負(fù)責(zé)人:唐廷婷。

宣傳部負(fù)責(zé)人:向陽(yáng)。

1.展板4塊。

2.橫。

3.海。

所有比賽之前一天和比賽當(dāng)天在園區(qū):橘、桃、李、

茶、8教、31教和2食堂各一(7)。

初、復(fù)賽分南北區(qū),現(xiàn)場(chǎng)門口每次一次(2)。

4.現(xiàn)場(chǎng)布置比賽現(xiàn)場(chǎng)黑板報(bào)布置。

5.紅黃牌各一。

辦公室負(fù)責(zé)人:張羽飛。

1.制作演講賽及新老生交流會(huì)的紅頭文件(32份);

2.制作、打印學(xué)院推薦報(bào)名表(300份);

3.準(zhǔn)備報(bào)名時(shí)的桌子2張和凳子4個(gè);

4.申請(qǐng)比賽用場(chǎng)地;

5.準(zhǔn)備每場(chǎng)比賽的簽到、評(píng)分所用的紙筆;

6.制作評(píng)委座位牌、評(píng)分表、簽到表(一式2+評(píng)委數(shù)份);

7.礦泉水。

8.紅榜每輪比賽結(jié)束后的比賽結(jié)果第二天在園區(qū):橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一(7×3)。

新聞中心負(fù)責(zé)人:張鋆。

1.在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上制作網(wǎng)頁(yè),在樟樹(shù)林bbs上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

2.對(duì)演講賽的比賽賽況和結(jié)果進(jìn)行新聞報(bào)導(dǎo);

3.聯(lián)系樟樹(shù)林、學(xué)通社和各文學(xué)社對(duì)演講比賽進(jìn)行關(guān)注和報(bào)導(dǎo);。

4.聯(lián)系廣播站進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo);

5.現(xiàn)場(chǎng)拍照。

網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)人:王超。

聯(lián)系新聞中心,對(duì)演講比賽新聞進(jìn)行時(shí)時(shí)更新,并及時(shí)公布比賽結(jié)果;

自律會(huì)負(fù)責(zé)人:冉秋碩。

1.在保衛(wèi)處申請(qǐng)展板及橫幅的擺放位置;

2.宣傳物品的安放和拆除。

學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人:唐廷婷。

時(shí)間:9月12日中午13:0026教301。

2.通知各個(gè)選手比賽時(shí)間及地點(diǎn),晉級(jí)選手的下一輪比賽情況;

3.統(tǒng)籌安排。

演講與辯論協(xié)會(huì):林青茂。

1.提供初、復(fù)賽主持人和現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)人員。

2.邀請(qǐng)?jiān)u委;

3.聯(lián)系育才學(xué)院;

二比賽報(bào)名。

總負(fù)責(zé)人:趙利霞張茜李依燦。

時(shí)間:9月16、17日(18日機(jī)動(dòng))。

協(xié)助部門:文娛部女生部演講與辨論協(xié)會(huì)。

報(bào)名方式:1.學(xué)院推薦5名同學(xué),其中至少3名08級(jí)新生;

其中新聞傳媒學(xué)院,文學(xué)院,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和政治與公。

共管理學(xué)院可推薦8名,

各學(xué)院整理好名單之后,請(qǐng)于18日晚19點(diǎn)前交于校學(xué)。

生會(huì)辦公室;

和諧校園活動(dòng)策劃案篇二

三.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月13日下午4點(diǎn)。

四.活動(dòng)地點(diǎn):商英091班教室。

五.參加人員:商英091班全體同學(xué)。

八.活動(dòng)內(nèi)容:共分為兩個(gè)游戲階段。

1.速遞“傳花”:活動(dòng)人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊(duì)末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊(duì)末人員將信息想辦法傳遞給隊(duì)首人員。規(guī)則是,傳遞期間手不能超過(guò)前一個(gè)人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時(shí)三分鐘。

子則運(yùn)送過(guò)去的人員將要全部返還。

九.活動(dòng)效果:兩個(gè)游戲均在規(guī)定時(shí)間完成。活動(dòng)人員體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助,齊心合作的重要性。本次活動(dòng)使商英091班學(xué)生的凝聚力得到了增強(qiáng),收到了良好的成效。

活動(dòng)策劃單位:

和諧校園活動(dòng)策劃案篇三

??以“預(yù)防為主、整建結(jié)合、重在建設(shè)”為原則,緊密結(jié)合教育改革發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,認(rèn)真研究校園文明和諧建設(shè)的新情況、新問(wèn)題,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

通過(guò)開(kāi)展共建和諧校園活動(dòng),建立共建和諧校園的長(zhǎng)效工作機(jī)制,健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大刑事治安案件、違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好校園秩序和優(yōu)美環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

(一)制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章制度。

1、安全工作責(zé)任重大。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定和完善各項(xiàng)安全制度,把學(xué)校安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程經(jīng)常性地工作。

2、不斷強(qiáng)化崗位安全責(zé)任意識(shí),明確細(xì)化每個(gè)崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的安全職責(zé),實(shí)行“一崗雙責(zé)”制,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)。

3、建立健全崗位責(zé)任制和學(xué)校安全管理、生活管理等各項(xiàng)制度。

4、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),制定和完善門衛(wèi)登記記錄,突發(fā)事件處置預(yù)警預(yù)案、要害部位管理、危爆物品管理等校園和諧建設(shè)與管理的規(guī)章制度。

5、嚴(yán)格治安巡查制度,寄宿學(xué)校要建立夜間巡查小隊(duì),巡察日志和記錄要詳細(xì)詳實(shí)、清楚,檔案資料要齊全。

6、各校要切實(shí)將責(zé)任落實(shí)到教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、后勤服務(wù)管理等方面。

7、各校要明確治保人員、舍務(wù)管理、飲管人員、庫(kù)室管理人員、值班值宿人員、班主任的崗位職責(zé)和常規(guī)管理工作。

8、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制,層層簽定責(zé)任狀,明確各級(jí)職責(zé)和任務(wù),做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、工作到位、責(zé)任到人。

9、各校要充分發(fā)揮安監(jiān)辦、德育處、團(tuán)隊(duì)(少先隊(duì))組織、班主任、學(xué)生會(huì)和學(xué)生安全委員會(huì)在管理中的作用,完善班級(jí)安全委員會(huì)建設(shè),形成以班主任為主,任課教師、生活教師及相關(guān)教師和學(xué)生為輔的班級(jí)管理機(jī)制。

10、要對(duì)所有安全事故實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人和直接責(zé)任人、履行責(zé)任人倒查追究責(zé)任通報(bào)制。

各中小學(xué)要針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),把思想道德教育和法制安全教育結(jié)合起來(lái),積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,要結(jié)合本校傳統(tǒng)和“三風(fēng)一訓(xùn)”,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義及民族精神和誠(chéng)信明禮教育,不斷增強(qiáng)和提高教職工、青少年學(xué)生的法制觀念和文明素養(yǎng),開(kāi)創(chuàng)校園文明新風(fēng)。

(三)建立防范安全事故的長(zhǎng)效預(yù)警機(jī)制。

各校要加強(qiáng)師生日常行為規(guī)范管理,要從以前個(gè)別地方發(fā)生的學(xué)生樓道踩踏擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、服毒自殺等安全事故中吸取教訓(xùn)。認(rèn)真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點(diǎn),開(kāi)展師生安全知識(shí)教育,全面提高師生自我保護(hù)、自防自救能力。各校要加大投入,完善物質(zhì)裝備,組建學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍,使校園安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識(shí)清楚醒目,形成人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任及事故的發(fā)生。

(四)積極創(chuàng)設(shè)師生安全、文明、和諧的'校園環(huán)境。

維護(hù)師生切身利益,防止群體性,事件發(fā)生;加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)方面的引導(dǎo)。在維護(hù)治安穩(wěn)定方面,無(wú)集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故,校園網(wǎng)絡(luò)無(wú)不良內(nèi)容,無(wú)違章建筑。校內(nèi)交通規(guī)劃合理,標(biāo)識(shí)完備,運(yùn)送師生的交通工具安全可靠;校內(nèi)防火、防汛設(shè)備齊全有效,校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好。

(五)認(rèn)真開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境治理。

建立學(xué)校周邊治安環(huán)境治理聯(lián)動(dòng)信息反饋機(jī)制,積極主動(dòng)爭(zhēng)取,配合我鎮(zhèn)綜合、公安、工商等部門開(kāi)展打擊工作,堅(jiān)決清理整頓校園周邊環(huán)境,要加強(qiáng)學(xué)校出租房屋管理,加強(qiáng)校園流動(dòng)人員管理。

(六)深入開(kāi)展學(xué)校安全工作常規(guī)檢查活動(dòng)。

要把安全工作大檢查,貫穿于學(xué)校日常工作的始終常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全檢查責(zé)任制,開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)及學(xué)校事故隱患跟蹤整改制,及時(shí)消除各類事故隱患,對(duì)重大事故隱患要及時(shí)上報(bào),不得遲疑、漏報(bào)和瞞報(bào),并對(duì)隱患要及時(shí)整改。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。為更好做好共建和諧校園活動(dòng),中心學(xué)校成立了共建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組織,領(lǐng)導(dǎo)組織要充分發(fā)揮職能作用。

(二)制定方案,做好規(guī)劃。各校要在全面自查自檢掌握情況基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際、因地制宜、實(shí)事求是制定實(shí)施方案。即做好規(guī)劃、又便于操作。

(三)統(tǒng)楚兼顧,扎實(shí)開(kāi)展。各校要把此項(xiàng)工作作為依法治校,建設(shè)“平安下洼”的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,要與教學(xué)工作等其他工作結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),確保扎實(shí)有效。

(四)積極協(xié)調(diào),聯(lián)動(dòng)治理。各校要積極主動(dòng)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、綜治部門到校講座,工作給予支持,以便達(dá)到共建、共同整治。

(一)中心學(xué)校共建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)共建和諧活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)展考核評(píng)比工作。按旗教育局要求考核實(shí)行百分制,以赤峰市教育局學(xué)校安全考核細(xì)則為依據(jù)綜合考核達(dá)到或超90分的學(xué)校,經(jīng)審核給予表彰。校園一年內(nèi)發(fā)生重特大刑事案件和集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等治安災(zāi)害事故,一律取消評(píng)選資格。

(二)受表彰學(xué)校逐級(jí)上報(bào),旗局給予表獎(jiǎng)。對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不到位、防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,實(shí)行學(xué)校安全工作“一票否決”。

(三)各校據(jù)本校實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,于xx月xx日前報(bào)中心學(xué)校。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇四

自1949年毛主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國(guó)成立了”至今,祖**親即將六十一周年華誕。在此之際,為了更廣泛的凝聚人心,鼓舞士氣,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,弘揚(yáng)報(bào)國(guó)之志,我院08級(jí)及09級(jí)團(tuán)支部決定,積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,開(kāi)展“紀(jì)念國(guó)慶六十一周年”主題團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)參觀紅色景點(diǎn),培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)國(guó)情操,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng),提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3、兩個(gè)班同學(xué)相互交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,弘揚(yáng)互幫互助的'精神。

三、主辦單位。

08政治學(xué)與行政學(xué)團(tuán)支部,09思想政治教育團(tuán)支部。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

東方紅廣嘗新民學(xué)會(huì)舊址、第一師范大學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

xx年9月29日9:00——16:00。

六、前期準(zhǔn)備工作。

1、召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議,策劃決定活動(dòng)各項(xiàng)事宜。

2、負(fù)責(zé)人提前踩點(diǎn),確定具體路線,以及考慮好安全問(wèn)題。

3、以班為單位進(jìn)行分組,每班由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)。

4、各班準(zhǔn)備活動(dòng)的必需品,宣傳海報(bào)、橫幅、院旗或班旗、自行車、食物等。

七、活動(dòng)流程。

1、活動(dòng)當(dāng)天早上9點(diǎn)鐘在東方紅集合。

2、9:30整齊出發(fā),途中部分單車負(fù)責(zé)掛上橫幅(或旗幟)。

3、到達(dá)新民學(xué)會(huì)舊址,參觀新民學(xué)會(huì)活動(dòng)史跡展覽。

4、中午時(shí)分,到第一師范大學(xué)。在校園里組織野餐,解決同學(xué)們的中飯問(wèn)題。

5、在第一師范大學(xué)的校園里參觀,并進(jìn)行各種活動(dòng)(如由學(xué)生代表朗誦國(guó)慶主題詩(shī)歌、兩個(gè)班pk革命歌曲)。

八、注意事項(xiàng)。

1、出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),登記好名字。

2、每到一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)由各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)。

3、同學(xué)們自帶食物。

4、每個(gè)小隊(duì)必須有兩個(gè)以上安全負(fù)責(zé)人,確?;顒?dòng)安全。

5、準(zhǔn)備一些藥品,如創(chuàng)可貼之類的以備出現(xiàn)突發(fā)情況。

九、活動(dòng)后期工作。

1、各班組織好同學(xué)們寫好活動(dòng)心得。

2、各班宣傳委員合作負(fù)責(zé)海報(bào)的展出。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

踩點(diǎn)費(fèi)20單車租賃費(fèi)2元每輛門票8元每張餐費(fèi)5到10元每人。

總共750——1000元。

08政治學(xué)與行政學(xué)團(tuán)支部,09思想政治教育團(tuán)支部。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇五

一、活動(dòng)主題:

活力青春,秀出風(fēng)采。

二、活動(dòng)背景。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。當(dāng)然。學(xué)風(fēng),顧名思義,也可引申為學(xué)生整體的風(fēng)貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風(fēng)采正是當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)。(校園團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū):論時(shí)事,拓眼界)。

三、活動(dòng)目的。

1、更加豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)積極向上的學(xué)生風(fēng)貌。

2、提供一個(gè)有效的平臺(tái)讓學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采,鍛煉學(xué)生的膽量。

3、提高系內(nèi)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和增加學(xué)生間的互動(dòng)與交流。

四、活動(dòng)時(shí)間:

12月18日(星期天)晚上7:30—8:50。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

待定。

六、活動(dòng)策劃舉辦方:

信息工程系團(tuán)總支。

八、活動(dòng)嘉賓:

院團(tuán)委部長(zhǎng)和學(xué)院其他系組織部部長(zhǎng)。

九、活動(dòng)進(jìn)度安排。

a、活動(dòng)前期安排。

詳見(jiàn)附錄一。

b、活動(dòng)當(dāng)天安排。

詳見(jiàn)附錄二。

注:

1、所有工作人員當(dāng)天要佩戴工作證。

2、各部門必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

十、詳細(xì)節(jié)目安排。

環(huán)節(jié)一:歌曲大合唱。

關(guān)掉全場(chǎng)燈源,由團(tuán)總支干事演唱?jiǎng)?lì)志歌曲(20人),引出活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。

環(huán)節(jié)二:開(kāi)場(chǎng)。

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并介紹嘉賓。

環(huán)節(jié)三:視頻播放。

由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)貌的視頻。

環(huán)節(jié)四:詩(shī)歌演講與朗誦。

三名學(xué)生代表進(jìn)行詩(shī)歌的演講與朗誦。

環(huán)節(jié)五:趣味有獎(jiǎng)游戲。

1.傳瓶子問(wèn)問(wèn)題游戲。

2.手舞足蹈。

游戲規(guī)則1:音樂(lè)起瓶子傳(任意的傳)音樂(lè)停,瓶子在誰(shuí)那選出誰(shuí)。依次選出八個(gè)人,然后進(jìn)行問(wèn)問(wèn)題。

游戲規(guī)則2:選出的`人聽(tīng)主持人口令列如:左手舉起來(lái)啊,右手舉起起來(lái)。左手放下去啊左腳抬起來(lái)。越來(lái)越快····或者突然停頓。動(dòng)作錯(cuò)誤者先出局)。

注:游戲一中沒(méi)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)和游戲2中動(dòng)作出錯(cuò)的同學(xué)要接受相應(yīng)的懲罰。

環(huán)節(jié)六:主持人唱歌。

由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

環(huán)節(jié)七:結(jié)束。

具體環(huán)節(jié)用時(shí)。

詳見(jiàn)附錄三。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

詳見(jiàn)附錄四。

十二、注意事項(xiàng)。

1、注意各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的流暢,銜接的自然。

2、注意時(shí)間的把握,控制好場(chǎng)上的局勢(shì),要求主持人和工作人員盡力維護(hù)好。

3、注意場(chǎng)下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

4、比賽場(chǎng)地應(yīng)該提前確認(rèn)跟布置好,聯(lián)系好各個(gè)相關(guān)的工作人員,確保當(dāng)天進(jìn)行的各種設(shè)施正常,如突發(fā)情況也可以及時(shí)得到維護(hù)。

5、注意當(dāng)天嘉賓的準(zhǔn)時(shí)簽到。

注、應(yīng)急措施。

1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場(chǎng)。

2、對(duì)于時(shí)間上的把握不到位的話,應(yīng)提醒主持人的進(jìn)度和速度。

3、對(duì)于當(dāng)天的設(shè)施提前檢測(cè),如有需要及時(shí)修復(fù)。

4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇六

倡導(dǎo)校園新風(fēng),弘揚(yáng)藝術(shù)文化,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,通過(guò)校園文化活動(dòng)豐富和充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)校的文化品位。

青春自然和諧。

20xx年xx月至xx月。

我校所有在籍全日制學(xué)生。

1.首屆“教室、寢室美化設(shè)計(jì)”大賽。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):教室、寢室。

主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。

承辦:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)。

2.晨讀經(jīng)典。

活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)。

主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共部。

承辦:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系。

3.拔河比賽。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日---xx月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):校園。

主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。

承辦單位:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)。

4.“和諧校園”主題書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品展覽。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):校園。

主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。

承辦單位:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)。

5.“青春的旋律”健身操大賽。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):校園。

主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。

承辦單位:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)。

6.“心理健康活動(dòng)月”

承辦單位:公共課部德育教研室等。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日-xx月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx。

7.系部學(xué)生辯論大賽。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日-xx月xx日。

主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。

承辦:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)。

8.班主任說(shuō)班會(huì)展示。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx。

主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。

1.各系要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳,營(yíng)造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極搭設(shè)舞臺(tái),鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生參與;及時(shí)制定實(shí)施方案,認(rèn)真策劃項(xiàng)目參加,并加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)和管理;要積極配合學(xué)校有關(guān)部門,組織并參加好各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造良好的.校園文化氛圍。

2.本次活動(dòng)涉及到使用公共場(chǎng)館的,由校團(tuán)委協(xié)調(diào)地點(diǎn)和時(shí)間,以免發(fā)生沖突。

3.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)安排,各相關(guān)部門要積極配合,親密合作,確保各項(xiàng)工作有序地展開(kāi)。

4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目不清楚的要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí)、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇七

“倡文明、促和諧”校園flash大賽。

陶冶同學(xué)們的情操,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,為廣大師生創(chuàng)建文明美好的校園環(huán)境。

主辦單位:院團(tuán)委。

承辦單位:院團(tuán)委宣傳部、實(shí)踐部。

負(fù)責(zé)人:王辰、馬欣、王瑞、杜鵬。

指導(dǎo)老師:吳雙、張秀紅。

全院在校學(xué)生。

2、發(fā)送flash宣傳單。

時(shí)間:10月22日。

方式:將宣傳單下發(fā)到各班,男女生宿舍,食堂內(nèi)。

宣傳單內(nèi)容:大賽時(shí)間、參賽方式、作品要求。

負(fù)責(zé)人:王瑞。

11月14日——12月13日。

1、作品制作日期:11月1---11月13日

2、比賽時(shí)間:初賽:11月14日下午5:30地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)307。

復(fù)賽:12月6日下午5:30地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)307。

決賽:12月13日下午6:00地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)307。

負(fù)責(zé)人:杜鵬。

11月9日中午12:00,各班必須上交flash一份,由班長(zhǎng)將作品提交給各系書(shū)記,各系書(shū)記初篩后,將作品提交到院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。

制作dv或flash作品并展示。

作品主題鮮明、健康向上,立意新穎、可視性強(qiáng)。不得含有違反《中華人民共和國(guó)憲法》及其他法律法規(guī)的內(nèi)容,政治方向正確,無(wú)色ooo情、暴力、血腥等不良內(nèi)容。

以反映校園生活為題材,充分運(yùn)用dv影像、flash動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn),講述一個(gè)校園生活故事,如:熱心幫助同學(xué)、校園內(nèi)發(fā)生的感人事跡、宿舍生活中的.趣聞等,可從正面贊揚(yáng)或反面諷刺兩種方式,展現(xiàn)校園中和諧或不和諧的現(xiàn)象,宣傳文明用語(yǔ),宣揚(yáng)文明的校園生活,促進(jìn)校園和諧、文明,體現(xiàn)活動(dòng)宗旨。

嚴(yán)禁剽竊他人的作品,保證作品的原創(chuàng)性。

flash大賽。

1、要求:上交個(gè)人作品或集體作品。flash作品畫(huà)面精美、美觀大方、語(yǔ)言幽默、作品質(zhì)量高。

2、flash長(zhǎng)度:文件大小不超過(guò)10m,flash播放時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

注:作品文件夾內(nèi)附上作品介紹及創(chuàng)作目的(word文檔)。

flash作品評(píng)選:

1、主題(50分):創(chuàng)意20分,突出主題20分,內(nèi)容表達(dá)完整10分。

2、藝術(shù)(50分):科技含量20分,畫(huà)面精美20分,瀏覽快捷10分。

flash作品:

“flash之星”獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品:

最“搞笑”故事獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品:

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品:

最佳制作獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品:

最佳人氣獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)品:

負(fù)責(zé)人:馬欣。

王辰馬欣王瑞杜鵬。

宣傳經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)用。

院團(tuán)委宣傳部、實(shí)踐部。

20xx年10月5日。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇八

為響應(yīng)第xx屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)關(guān)于“放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)青春”的主題號(hào)召,適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,豐富同學(xué)們的課余生活。為廣大在校攝影愛(ài)好者提供交流的機(jī)會(huì)與平臺(tái),鼓勵(lì)新人新作,特此舉辦此次攝影大賽,培養(yǎng)大學(xué)生攝影藝術(shù)興趣,展現(xiàn)和諧校園的魅力及絢麗色彩,改善大學(xué)生的精神文化風(fēng)貌。

大學(xué)生活是人生中最值得回味的段落之一。本次攝影大賽為青青校園里的大學(xué)生群體提供了一個(gè)梳理生命留痕的絕佳平臺(tái)。多年以后,也許記憶已經(jīng)模糊,但在光與影交錯(cuò)的瞬間被凝固下來(lái)的青春,仍將散發(fā)著揮之不去的青春魅力。也許我們的作品對(duì)光影和構(gòu)圖的把握遠(yuǎn)沒(méi)有職業(yè)攝影師那么精到,但我們真實(shí)的青春和對(duì)攝影的熱愛(ài)卻是我們一生中最珍貴的財(cái)富。

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

xx年5月中旬。

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會(huì)。

2、5月20日作品由攝影老師統(tǒng)一評(píng)選。

3、5月24日公布獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)作品并在宣傳欄上展出一周。

展現(xiàn)學(xué)生努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神。(河畔、圖書(shū)館、教室的學(xué)習(xí)身影等等);展現(xiàn)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的團(tuán)支部,留影風(fēng)采無(wú)限的班級(jí)體。等等等都可以,善于發(fā)現(xiàn)和諧校園的美。

2、參賽作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手機(jī)作品也可以)。單幅、組照(組照不得超過(guò)6張)均可。

3、和諧校園的作品(作品和電子檔各一份,電子檔發(fā)送至郵箱,作品要求7寸照片(后注明作品名稱、作者姓名、系別、班級(jí)、電話),作品自留底稿,一律不退。

3、邀請(qǐng)專業(yè)老師本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)比。

一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)品:價(jià)值100元獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)品:價(jià)值50元獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)品:價(jià)值30元獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng):5名獎(jiǎng)品:筆記本一本。

1、獎(jiǎng)品350元。

2、宣傳海報(bào)、宣傳單100元。

總計(jì):450元。

1、舉辦優(yōu)秀作品網(wǎng)上攝影展(在社團(tuán)博客上傳本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品)。

2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇九

構(gòu)建民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量?jī)?yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上,協(xié)調(diào)發(fā)展的xx第一小學(xué)。

通過(guò)大力開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長(zhǎng)和諧、學(xué)校與社會(huì)和諧。通過(guò)大力開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣;在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍,為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),是我校進(jìn)一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇,也是今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。

2、明確責(zé)任,狠抓落實(shí),要有大局意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。根據(jù)學(xué)??傮w安排,相關(guān)責(zé)任人要對(duì)照工作目標(biāo)、目的和要求,有計(jì)劃的開(kāi)展工作,落實(shí)到人。

3、建立激勵(lì)機(jī)制,樹(shù)立典型。一是建立人人參與的長(zhǎng)效機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,精心組織;二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,樹(shù)立典型,評(píng)選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。

(一)成立組織機(jī)構(gòu)。

“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx等。

創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)分為上半年和下半年兩個(gè)階段,上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)宣傳,透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),明確整治重點(diǎn);下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施,營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

(三)具體措施。

1、廣泛動(dòng)員、積極參與。我校于9月1日召開(kāi)創(chuàng)造和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)本次活動(dòng)的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述;結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)開(kāi)展好本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛的動(dòng)員,作全面的安排部署,提出具體的要求。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí)水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會(huì)、樓組會(huì)班、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容,把握精髓,切實(shí)提高全校師生對(duì)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起,從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主,通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì),增強(qiáng)對(duì)人的理解力和自我控制力;要深入教學(xué)第一線,工作第一線,了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問(wèn)題,積極為師生辦實(shí)事、辦好事;嚴(yán)格要求自己,率先垂范,廉潔勤政,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí),提高民主管理水平,充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開(kāi)力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制,搭建教職工情感溝通,意見(jiàn)交換平臺(tái),正確運(yùn)用批評(píng),加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員的批評(píng)教育。

4、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,以“愛(ài)心與責(zé)任”為主題,有計(jì)劃、有步驟地組織開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),努力鍛造人民滿意的教師隊(duì)伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個(gè)人和集體典型,把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)密切結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)校本培訓(xùn),確保絕大多數(shù)教師素質(zhì)有較大的提升,促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升,關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實(shí)際問(wèn)題,讓每一位教師能愉快安心工作,增強(qiáng)全體教師的凝聚力,學(xué)校組織開(kāi)展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評(píng)選活動(dòng)。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的'長(zhǎng)效機(jī)制,努力把我校建設(shè)成一個(gè)和諧大家庭。

5、全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng),突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。扎實(shí)開(kāi)展尊重教育、誠(chéng)信教育、感思教育活動(dòng)。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂(lè)園。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹(shù)立起“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”觀念,進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級(jí)文化、處室文化和墻壁文化,把升旗儀式、班(隊(duì))會(huì)、作為校園文化生活的常規(guī)活動(dòng)。組織師生開(kāi)展各種主題的校園文化活動(dòng),如在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建立班級(jí)圖書(shū)角,通過(guò)故事會(huì)、讀書(shū)心得等活動(dòng),展示讀書(shū)成果,總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn);在教師中實(shí)施“讀書(shū)工程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”,要把讀書(shū)活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書(shū)心得、教學(xué)反思和教育隨筆等,要立足校本培訓(xùn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。

7、努力建設(shè)平安校園,注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ),安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識(shí)人生安全與健康的意義、價(jià)值,努力培養(yǎng)對(duì)自己有信心,對(duì)他人有愛(ài)心,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注健康,善待他人,對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個(gè)人與家庭、與他人、與自然、與社會(huì)和諧相處,經(jīng)過(guò)建設(shè)與教育,力爭(zhēng)使師生的人身及公私財(cái)產(chǎn)平安無(wú)事故,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

8、在師生中扎實(shí)開(kāi)展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報(bào)、廣播、班(隊(duì))會(huì)以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識(shí)、安全知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,大力開(kāi)展心理健康教育和法制教育系列活動(dòng),幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為,樹(shù)立并保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康,幫助和引導(dǎo)師生樹(shù)立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識(shí),有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行,積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動(dòng)娛樂(lè)的環(huán)境和條件。學(xué)校工會(huì)適時(shí)開(kāi)展一些師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng);努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實(shí)事,解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,讓教師體驗(yàn)學(xué)校大家庭的溫暖。

9、建立健全保障師生安全健康的長(zhǎng)效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查,徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患;逐步建立師生定期健康體檢制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理,確保學(xué)生飲食安全,采取有效舉措,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十

二、活動(dòng)目的:

(1)活躍校園文化氣氛,使校園文化全方面和諧發(fā)展。

(2)全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。

(3)通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的精神,使機(jī)電系青協(xié)更有凝聚力和協(xié)作精神。

(4)通過(guò)思想教育和實(shí)踐教育相結(jié)合的方式來(lái)提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)主題:

以xx年上海世博會(huì)為背景,落實(shí)綠色世博的精神。弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。充分學(xué)習(xí)“十七”da精神,通過(guò)校園活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園。

四、主辦單位:

天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“無(wú)煙青年”簽字活動(dòng)。

2、清理學(xué)校及附近的小廣告,綠化校園。

3、清理校園內(nèi)白色垃圾,進(jìn)行環(huán)保宣傳。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)。

七、活動(dòng)時(shí)間:

4月15日“無(wú)煙青年”簽字活動(dòng),宣傳和諧校園精神。

4月16日清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳。

八、活動(dòng)流程:

1、申請(qǐng):提前一周向?qū)W校提出本次活動(dòng)的申請(qǐng)及策劃,分析可行性與影響力。

2、宣傳:學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)后,全面開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

(1)、文字宣傳:盡量在活動(dòng)開(kāi)展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報(bào),張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動(dòng)精神,通過(guò)思想教育提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。

(2)、廣播宣傳:開(kāi)展全校性的廣播宣傳,在活動(dòng)當(dāng)天重點(diǎn)宣傳。安排人員在活動(dòng)當(dāng)天對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

(3)、媒體宣傳:對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)、自學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)之日起召開(kāi)部門會(huì)議,明確分工,安排具體人員的具體工作。

(2)、擅長(zhǎng)書(shū)法和繪畫(huà)的人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)以及“無(wú)煙青年”簽字海報(bào)的制作。

(3)、準(zhǔn)備清理白色垃圾的工具和簽字筆,制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的.傳單。

(4)、活動(dòng)前一天晚上召開(kāi)部門會(huì)議,了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況并解決問(wèn)題。安排活動(dòng)當(dāng)天人員分工。

4、活動(dòng)當(dāng)天具體安排:

15日:在食堂門口,進(jìn)行誠(chéng)信簽字活動(dòng)。宣傳活動(dòng)主題與目的,倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。

16日:上午,組織全體成員在校園內(nèi)及其周邊清理小廣告,并請(qǐng)學(xué)校廣播站宣傳本次活動(dòng),學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)的精神。

下午,分兩組進(jìn)行活動(dòng),一組在教學(xué)樓前廣場(chǎng)以傳單形式向同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,另一組在食堂前展出宣傳海報(bào)并發(fā)放傳單。

5、活動(dòng)后期宣傳:

(1)、將同學(xué)們簽好字的海報(bào)進(jìn)行展示。

(2)、在學(xué)校網(wǎng)站上對(duì)此次活動(dòng)報(bào)道(圖文)。

6、會(huì)議總結(jié):

活動(dòng)后召開(kāi)部門會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、制作海報(bào)的紙,顏料、筆70元。

2、傳單150元。

3、簽字筆15元。

總計(jì):235元。

備注:

(1)、如遇天氣等原因,活動(dòng)時(shí)間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強(qiáng)另行通知。

(2)、青協(xié)全體成員要互相幫助,互相協(xié)作,為活動(dòng)的順利進(jìn)行努力。

(3)、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)所有。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十一

演講大賽。

書(shū)

主辦單位:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)。

西南大學(xué)學(xué)生會(huì)。

承辦單位:西南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部西南大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)。

目錄。

一、活動(dòng)背景。

風(fēng)光旖旎的縉云山下,我們奏響引領(lǐng)時(shí)代的交響;碧波蕩漾的嘉陵江畔,我們邁出踏向明天的步伐。

青春的脈動(dòng),跳響生命的舞曲。青春的我們總是富有激情和堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)舞臺(tái),正是我們飛揚(yáng)個(gè)性的地方,盡情地釋放著青春的光芒。青春之美是一首壯麗的歌,青春之美是個(gè)不朽的字眼,青春之美是精彩紛呈的年華。這些年,我們有夢(mèng)有理想;這些年,我們?yōu)閴?mèng)想奮斗;這些年,我們沒(méi)有害怕過(guò)坎坷;這些年,我們便只顧風(fēng)雨兼程。

青春的每一步一腳印,踏著彼此夢(mèng)想前進(jìn),青春已經(jīng)起航,這里就是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

二、活動(dòng)目的。

本次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),有助于體現(xiàn)西大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌,有利于提高廣大學(xué)生的語(yǔ)言組織能力、獨(dú)立思考能力、自我展示能力、思維應(yīng)變能力和心理素質(zhì),指引我校學(xué)生在以后學(xué)習(xí)、生活以及事業(yè)上的道路方向,在弘揚(yáng)我校演講文化藝術(shù)的同時(shí),選拔優(yōu)秀的演講人才,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

三、活動(dòng)主題。

“青春·啟航——夢(mèng)開(kāi)始的地方”

四、活動(dòng)單位。

主辦單位:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)。

西南大學(xué)學(xué)生會(huì)。

承辦單位:西南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

西南大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)。

媒體支持:西南大學(xué)學(xué)生通訊社。

西南大學(xué)廣播臺(tái)。

五、活動(dòng)對(duì)象。

西南大學(xué)全體在校學(xué)生,以級(jí)新生為主。

六、活動(dòng)時(shí)間。

報(bào)名:9月27日——9月29日。

初賽:10月15日(周五)——10月16日(周日)。

復(fù)賽:10月24日(周六)——10月25日(周日)。

決賽:10月29日(周六)。

七、活動(dòng)流程。

一)前期準(zhǔn)備。

(一)比賽報(bào)名。

1、選手報(bào)名。

1)自主報(bào)名。

(1)報(bào)名地點(diǎn):

北區(qū):樟樹(shù)林、八教。

南區(qū):二食堂、竹園。

報(bào)名點(diǎn)擺設(shè)時(shí)間:9月27日——9月29日。

中午11:30—14:00。

下午16:30—18:30。

(2)參賽者在報(bào)名點(diǎn)或各自學(xué)院學(xué)習(xí)部領(lǐng)取報(bào)名表,報(bào)名表復(fù)印有效,在報(bào)名時(shí)間內(nèi)交至報(bào)名點(diǎn)或各學(xué)院學(xué)習(xí)部。

(3)本次比賽采用領(lǐng)隊(duì)制。主辦方將所有報(bào)名資料匯總分類后,把各學(xué)院選手資料重新下發(fā)于各學(xué)院學(xué)習(xí)部,此后每個(gè)學(xué)院即為一個(gè)隊(duì),由學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),通知選手具體的比賽時(shí)間、地點(diǎn)及編號(hào)等,并組織其選手參賽。

(4)初賽教室按學(xué)院分配,參賽選手需要在教室抽取號(hào)碼,決定比賽順序。

(1)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將組織舉行學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)會(huì)議暨演講賽動(dòng)員大會(huì),屆時(shí)發(fā)放演講賽的推薦報(bào)名表,各學(xué)院團(tuán)委擁有一個(gè)推薦名額,演講與辯論協(xié)會(huì)擁有兩個(gè)推薦名額。各學(xué)院學(xué)生會(huì)及辯協(xié)所推薦的選手填寫通知文件附件中的選手推薦表一份,加蓋學(xué)院團(tuán)委公章或演講與辯論協(xié)會(huì)公章;報(bào)名材料于規(guī)定報(bào)名時(shí)間交到校學(xué)生會(huì)辦公室。

(2)學(xué)院及辯協(xié)推薦選手直接通過(guò)初賽,進(jìn)入復(fù)賽(推薦選手代表學(xué)院和辯協(xié)參賽,請(qǐng)各學(xué)院及辯協(xié)慎重推薦)。

2、主持人報(bào)名。

1)各學(xué)院推薦2名學(xué)生作為本屆演講賽現(xiàn)場(chǎng)主持人。

2)每位推薦主持人將經(jīng)過(guò)主辦方培訓(xùn)及嚴(yán)格篩選,才能有資格作為演講賽主持人主持比賽。

3)各學(xué)院學(xué)習(xí)部將收集到的兩類報(bào)名表整理好后于9月29日。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十二

全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十三

大家好,今天我要為大家講的話題是《共創(chuàng)》。

創(chuàng)建,加強(qiáng)美化校園,是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。讓每一位師生都生活在一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該打造一個(gè)完美的校園。

每時(shí)每刻,老師與校長(zhǎng)都是最重視校園安全的監(jiān)督員。在成都市晉陽(yáng)小學(xué)中開(kāi)展了好幾次消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng),活動(dòng)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)員,各位老師協(xié)調(diào)合作開(kāi)展好了安全事故的應(yīng)急救援工作。通過(guò)演習(xí),既提高、加強(qiáng)了老師和同學(xué)們的安全逃生意識(shí)和能力,讓大家掌握了自護(hù)自救的方法,又可以共創(chuàng)和諧、安全的校園。在這里,我還要向大家提出一些希望和要求:老師和同學(xué)之間應(yīng)建立起誠(chéng)實(shí)守信、平等友愛(ài)、融洽相處的和諧橋梁。師生間應(yīng)彼此合作、彼此尊重,分享彼此的想法、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的感情、體驗(yàn)與觀念。師生在交談中,要做到理解、尊重、平等、寬容地對(duì)待學(xué)生。學(xué)生之間應(yīng)建立起相互激勵(lì)、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的同學(xué)關(guān)系。

教職之間應(yīng)建立和諧的人際關(guān)系,是完善人格的要求,更是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要。組織對(duì)于個(gè)人,要做到公正處事,公平待人,工作上嚴(yán)格要求,生活上多加關(guān)心;個(gè)人對(duì)組織要多做點(diǎn)貢獻(xiàn),多講點(diǎn)服從;個(gè)人對(duì)自己,要多點(diǎn)自律,多點(diǎn)自省,多點(diǎn)愛(ài)心,多點(diǎn)修煉。努力形成團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

老師們,同學(xué)們,和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以創(chuàng)造前途,和諧可以發(fā)展事業(yè)。以人為本,創(chuàng)建是時(shí)代發(fā)展的必要因素。相信這一理念定會(huì)成為大家共同的追求,定會(huì)讓大家自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)。希望大家開(kāi)拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)向上,誠(chéng)信友好,努力使自己成為創(chuàng)建的實(shí)踐者,努力促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展,讓我們的校園更加和諧、美好吧!

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十四

共創(chuàng)同學(xué)們,你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視,人們都行動(dòng)起來(lái)了,共同保護(hù)我們唯一的家園。

看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方??吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里,沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十五

愛(ài)心小櫥姜卓然和諧如春風(fēng)拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心,之間的愛(ài)。在我們校園中,和諧無(wú)處不在,我們教室一角的愛(ài)心小櫥,就是一個(gè)和諧的音符。(得那天上課時(shí),我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆,有的同學(xué)的鋼筆沒(méi)有墨水了,只好到處去借。到了第二天,我們一進(jìn)教室,便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個(gè)小櫥子,打開(kāi)一看,里面放著鋼筆、墨水、鉛筆,我們大家都很驚奇,這是誰(shuí)放的,又是干什么用的呢?上課了,班主任老師笑著對(duì)我們說(shuō):“這小櫥里面的東西,同學(xué)們忘記帶時(shí),都可以借用。”

原來(lái),昨天的事,老師看在眼里,急在心里,為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí),老師們便用自己辛苦掙來(lái)的工資買來(lái)了這些學(xué)習(xí)用品。下午,我發(fā)現(xiàn)小櫥里又多了許多東西,橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……,應(yīng)有盡有,簡(jiǎn)直就象一個(gè)學(xué)習(xí)用品商店,這些都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。這個(gè)小櫥,我們給它起了個(gè)名字,就叫“愛(ài)心小櫥”。有一天,上語(yǔ)文課時(shí),老師的聲音有些嘶啞,并且不斷的咳嗽,但他還是堅(jiān)持著認(rèn)真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后,我們的愛(ài)心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片,這是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買來(lái)的。有一天上午,我們正在上課。開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里,突然天空烏云密布,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。下課了,我急著去上廁所,但由于雨下得突然,同學(xué)們都沒(méi)帶雨具,我只好冒雨前去了,一去一回讓我即刻成了落湯雞,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十六

我在一個(gè)和諧的校園、老師、同學(xué)……是多么熱情呀!如果你想體會(huì)我們的校園是如何的和諧,那就聽(tīng)我一一細(xì)說(shuō)吧同學(xué)友情。

晚上,雨點(diǎn)像串串?dāng)嗔司€的珍珠,垂直而下。我躺在病床上想著:“他們還會(huì)來(lái)嗎?”“吱——”門被推開(kāi)了,他們裹著風(fēng)雨進(jìn)了病房,一邊脫雨衣,一邊嘟嚷著:“這鬼天氣!”我坐起來(lái),無(wú)限感激地望著他們濕漉漉的臉?!皼](méi)什么,最重要的是你的學(xué)習(xí)。”“噢,今天我們又學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除法一節(jié),你看……”雨繼續(xù)下著,風(fēng)繼續(xù)刮,我的心就猶如風(fēng)雨中的水而不能平靜。綠滿校園:如果說(shuō)春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉蒼勁。

樹(shù)葉落了,為校園鋪上最后一張綠毯。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,正在吮吸知識(shí)的泉水,承受著園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗。校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著著綠的芬芳。我們這班:說(shuō)起我們這一班,無(wú)人不知,無(wú)人不曉!吵鬧有我們的份,打架是我們最多,老師都說(shuō):“這一班啊,真?zhèn)X筋!”但我們這班也有好的一面呢!

捐款我們爭(zhēng)先恐后、作文報(bào)我們不計(jì)其數(shù)、體育比賽,我們“名揚(yáng)海外”。老師對(duì)我們頭痛,也喜歡我們。雖然你們有好有壞,也那么轟動(dòng),但是看在我們還是少年的份上,就成全我們吧。

唉!要說(shuō)我們的,成千上萬(wàn),“一一細(xì)說(shuō)”看來(lái)是不行了,說(shuō)不完嘛!校園是我們的家,我們的第二個(gè)家,我們和諧的家,我愛(ài)和諧的校園。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十七

創(chuàng)造和諧的校園就要學(xué)校里所有的學(xué)生和老師一起去努力。

老師呢,就要以“愛(ài)”為核心,滿腔熱情地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)感化學(xué)生,用真誠(chéng)的心啟迪學(xué)生的心靈。我們交知心朋友,學(xué)生在師愛(ài)的沐浴下輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活??吹綄W(xué)生進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)尊重學(xué)生的人格,理解我們的年幼無(wú)知,幫助我們分析錯(cuò)誤的原因,采取行之有效的方法幫助學(xué)生樹(shù)立信心、促其轉(zhuǎn)化。做老師的就應(yīng)該公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利,學(xué)生才能自由地、和諧地發(fā)展,素質(zhì)教育的實(shí)施才有可能。主任不是班級(jí)的統(tǒng)治者,學(xué)生也不是班主任的臣民。是學(xué)生的知心朋友,為了一個(gè)共同的目的,共同探討,共同努力。這樣融洽的師生關(guān)系縮短了師生之間的距離,學(xué)生喜歡老師,樂(lè)于接受老師的教育,為和諧班級(jí)的建設(shè)創(chuàng)造了條件。

那老師做的好后,我們應(yīng)該怎樣去做呢?

學(xué)生應(yīng)該配合老師。老師布置的任務(wù)應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間里完成,不要讓老師操心。好的學(xué)生要越來(lái)越好,不僅要幫助差的學(xué)生,還要提高自己。讓老師省心,因?yàn)槔蠋熀苄量?有許多事情要做。老師輕松,學(xué)生也會(huì)輕松。差一點(diǎn)的學(xué)生不要自暴自棄,要自覺(jué),不能抄人家作業(yè),不要人家為你操心;還要做到不恥下問(wèn),不懂就問(wèn)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,要做到老師講的'每一題都要懂.這樣差一點(diǎn)學(xué)生就會(huì)加入好學(xué)生一列。

想建設(shè)和諧校園,就要不為一件小事而罵人、打架。比如我們周圍的極個(gè)別同學(xué)愛(ài)打架,有的同學(xué)愛(ài)充當(dāng)他的“打手”;而有的同學(xué)還總是愛(ài)激化一些矛盾。

這些不良行為會(huì)影響同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,造成很壞的影響。如果你不小心撞倒了別人,你就說(shuō)“對(duì)不起!”,而別人一定會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!”。如果很嚴(yán)重的話,應(yīng)把他帶到醫(yī)務(wù)室。要是你是故意去撞別人的,你就會(huì)失去很多朋友,而假如你能夠誠(chéng)心誠(chéng)意地悔改,那老師和同學(xué)就都會(huì)原諒你。想建設(shè)和諧校園,就要從我們的一言一行做起。上體育課跑步或下課后做一些運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,千萬(wàn)不能去推別人,這樣會(huì)讓別人受到傷害。手里有果皮紙屑的時(shí)候,一定要記住把它扔進(jìn)垃圾箱,否則會(huì)影響校園的整潔和美麗。學(xué)校像是知識(shí)的海洋,我們學(xué)生就是一塊塊海綿,如饑似渴地不斷地汲取更多的知識(shí)。我們要在和諧的校園里,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),幸幸福福地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后做對(duì)社會(huì)有用的人。

老師之間應(yīng)建立和諧的人際關(guān)系,是完善人格的要求,更是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要。組織對(duì)于個(gè)人,要做到公正處事,公平待人,工作上嚴(yán)格要求,生活上多加關(guān)心;個(gè)人對(duì)組織要多做點(diǎn)貢獻(xiàn),多講點(diǎn)服從;個(gè)人對(duì)自己,要多點(diǎn)自律,多點(diǎn)自省,多點(diǎn)愛(ài)心,多點(diǎn)修煉。努力形成團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十八

和諧的校園,向我們展示應(yīng)有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進(jìn)的校園文化,真摯的師生情誼。

和諧的校園環(huán)境伴隨著我們的成長(zhǎng),它能給我們留下美好的童年回憶。

人與環(huán)境要和諧,的環(huán)境是人、自然、社會(huì)相處的期待。只有和-諧,只有那種和-諧,我們的周圍才會(huì)安全、舒適、溫馨而充滿著生機(jī),環(huán)境是我們的朋友。1997年時(shí),亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束時(shí),6萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙,全場(chǎng)干干凈凈的,6萬(wàn)人啊!那是一個(gè)多么大的數(shù)字,在這一個(gè)會(huì)場(chǎng)上開(kāi)一個(gè)亞運(yùn)會(huì),沒(méi)有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比,有時(shí)不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛(ài)的,要使我們能夠與環(huán)境和-諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛(ài)護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和-諧。

學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系也要和-諧,老師和老師之間的關(guān)系也要和-諧,這樣才能更好的表現(xiàn)出學(xué)校的風(fēng)氣,表現(xiàn)了師生交融和-諧。因而我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),真誠(chéng)的對(duì)待任何一個(gè)同學(xué)。在我構(gòu)想的百草園里,老師們衣著樸素、寧?kù)o淡泊,從容大氣,辛勤但又健康,親切令人可信,說(shuō)話做事入情入理,處理問(wèn)題公平公正。老師愛(ài)好讀書(shū),知識(shí)豐富,睿智而幽默,肯和我們交朋友,善于啟發(fā)和激勵(lì)我們。老師的講課,深入淺出,讓人覺(jué)得掌握新知識(shí)很輕松,不用重復(fù)地做題,無(wú)需頻繁地考試,我們能時(shí)時(shí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅,知識(shí)得到積累,智力得到開(kāi)發(fā),能力得到培養(yǎng),情感得到陶冶。老師還多才多藝,興趣廣泛,在課堂內(nèi)外適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),能夠露一手,接受我們的喝彩:一首詩(shī)朗誦,一段舞蹈,一幅畫(huà),一個(gè)投籃,或是制作一件模型、一幀動(dòng)漫……在動(dòng)感百草園里,同學(xué)們的校園生活是舒暢的。在這里,我們就和外出春游或生日聚會(huì)時(shí)一樣,一個(gè)個(gè)敢于呈現(xiàn)自己的個(gè)性:活潑可愛(ài)、喜歡玩耍、向往快樂(lè)。在這里,我們懂得處理學(xué)習(xí)和放松的關(guān)系,懂得友好交流和相互尊重。在這里,我們都把做一個(gè)身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活的人作為努力方向,把學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作作為必修課程。在這里,學(xué)習(xí)時(shí)我們認(rèn)真投入,事半功倍;課余時(shí),我們活潑陽(yáng)光,積極鍛煉。在這里,有許多的學(xué)習(xí)角、討論角、小講座及各種科學(xué)、文體興趣角,我們可以自愿選擇,自由地發(fā)表見(jiàn)解,平等地和老師同伴甚至家長(zhǎng)展開(kāi)討論。這里,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

我理想中的和諧校園,是文明、向上的校園;是穩(wěn)定、公平的校園;是協(xié)調(diào)、包容的校園。

希望在大家的愛(ài)護(hù)下,有更多的小鳥(niǎo)能來(lái)校園安家,能經(jīng)常在我們的笑聲中飛翔,飛出校園的動(dòng)感。希望我們的理想,能順著小鳥(niǎo)飛行的方向,飛得更高,飛出和諧校園,飛向美好的未來(lái)!

和諧校園活動(dòng)策劃案篇十九

從我做起。

“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,早早早,早早早,我背書(shū)包上學(xué)校?!泵刻煸绯浚?dāng)我走在上學(xué)的路上,心中充滿了憧憬和向往!然而,當(dāng)我邁進(jìn)校園時(shí),看到那一幕幕不和諧的色調(diào):

寬闊的操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)食品袋,一張張紙屑,一塊塊果皮讓我們的校園不在整潔。校園中的一棵棵小樹(shù)木正在吮吸著春雨的甘露,然而,低年級(jí)的小弟弟們正用皮筋系在樹(shù)苗的脖子上,令樹(shù)苗不在挺直。

再看,水池邊圍滿了洗手的同學(xué),他們正在玩打水仗的游戲,水花在他們的身旁跳躍,正如他們那一顆顆興奮的心,零聲響了,他們都飛似的離開(kāi)了,然而,水籠頭還在滴水,清澈的水滴就這樣白白的浪費(fèi)了。水是生命之源啊,假如地球沒(méi)有水了,那么地球就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代。教室里面的燈光為大家的學(xué)習(xí)提供了方便,然而,放學(xué)后,那一盞盞燈光又為不和諧的校園添加了一筆。

構(gòu)建和諧需要大家屏棄陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話坯話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草,做到愛(ài)護(hù)校園中的一草一木,節(jié)約水電。

全中國(guó)都彌漫著和諧的芳香,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承文化的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

同學(xué)們,為著同一個(gè)目標(biāo),為著同一個(gè)愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風(fēng),共同為構(gòu)建增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴和諧的陽(yáng)光!

和諧校園活動(dòng)策劃案篇二十

和諧,一個(gè)多么美好的詞匯,一種多么美好的境界?!昂椭C”就像那春風(fēng),使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇;“和諧”又似那柔雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

構(gòu)建需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。

構(gòu)建需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕作弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們都將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向的彼岸前行。

如果校園是一棵樹(shù),那么和諧便是樹(shù)上的枝枝葉葉;如果校園是一片天空,那么和諧便是空中成群結(jié)隊(duì)的飛鳥(niǎo);如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以讓每個(gè)人都身心愉快!讓我們攜起手來(lái)、共同努力,為構(gòu)建做出更多的貢獻(xiàn)。

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