詳細總結(jié)在總結(jié)中要注意提煉和概括，找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。總結(jié)范文是對不同經(jīng)驗和成果的匯總和提煉，值得我們認真學習和借鑒。
班主任失職檢討書篇一
尊敬的學校領導：
您好！
我是初二（x）班的班主任xx，我此時此刻都不知道拿什么臉去面對您，在我的班級發(fā)生了這么的事，學生晚上就寢打群架！我班上學生參與人數(shù)高達十九人！作為他們的班主任，我難辭其咎，是我管教無方，才讓他們動了這樣的歪念頭犯下如此大的過錯，不過，他們畢竟是我的學生，我還望您看在我的這張老臉上對他們從輕處罰。
就在昨天晚上十二點左右，男生寢室發(fā)生轟動，導致所有人都醒了，連女生寢室那邊也受到了一定得影響，今天早上我跟王主任一起在食堂吃早餐的時候才知道是兩個班的學生約架了，聽說昨晚雙方下手都非常重，好幾個學生還流血了，有一個頭上被砸出一個口子，有一個手骨折了……聽著就覺得可怕，但是我萬萬沒想到，其中一方居然就是我班上的學生，我頭一次覺得自己無地自容，臉都丟盡了，我作為他們的班主任，我不僅是覺得他們的行為，讓我十分的生氣，還覺得是自己完全沒有給他們灌輸這方面的東西，我天真的以為他們只是一群熱愛學習的好孩子，就算我這次聽到學校有學生打群架了，我也不會認為是自己班上的學生，我真的對他們盲目的自信了，說起來我除了抓他們學習，好像其他方面我都沒怎么管過，說到底還是我這個做班主任的工作失職啊。
為了以后不讓這樣的事情再次發(fā)生，我會做出以下整改：
1、好好地嚴懲這次參與打架的學生，讓他們吸取教訓，認識到這次事件的錯誤，認真的反省。要求他們每人寫一千字的檢討書，當著全班的面念出來，態(tài)度一定要誠懇，沒有達到我想要的效果就重新寫。
2、對班上的學生進行這方面的思想教育，接下來一個月的班會主題都會是這個，至少得讓校園打架斗毆這個事情，讓他們有深刻的印象，把打架會產(chǎn)生的后果一條不落的全部灌輸給他們。
3、這件事件太過于嚴肅，我必須要通知到每一個參與過的學生的家長，邀請家長跟我一起整治，學校家里雙管齊下，保證讓他們以后絕對不敢再打架，讓他們養(yǎng)成好習慣，堅決要把學生往三好學生的方向去培養(yǎng)。
4、給沒參與打架的學生也要進行這方面的正確引導，預防此類事件的再度發(fā)生，他們學生打架的原因，不過是言語過激、做了什么事讓對方不舒服了、或者是喜歡上同一個女孩子等等，退一步海闊天空的道理一定要深入他們的心。
這件事已經(jīng)發(fā)生，已經(jīng)是不可挽回的了，我們做老師的能做的也只有預防打架事件再次發(fā)生，這件事我有錯，您要處罰我也是應該的，真的很抱歉，我的學生給您添麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任失職檢討書篇二
尊敬的領導：
您好！
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾，以致全部16個同學忘了戴紅領巾，使這新學期好的開始蒙上了陰影。
隨著莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進行了反省，工作中的不認真，不夠細心，不夠?qū)Ｐ?，也是以后要改進的地方，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務中的細節(jié)。學習是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個學習的.機會，同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的機會。
現(xiàn)在，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學一起監(jiān)督和提醒我，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。
讓我們都能嚴格要求，做一個更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
班主任失職檢討書篇三
尊敬的領導：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。我的工作上出現(xiàn)了問題，孩子們的成績整體呈現(xiàn)了退步的.趨勢。
今年我擔任高二班的班主任。可以說，接到這個班級時，我忐忑不安，因為我深知高二對于學生來說是個關(guān)鍵的學年，這關(guān)系到他們對整個高中知識的掌握問題。
在這個五個多月的工作中，我深切體會到了班主任的工作態(tài)度，組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響一個班級的建設、鞏固和發(fā)展，影響著學生成長的速度和趨向。我認識到班主任不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學的工作方法。
每次考試結(jié)束以及平時找過很多學生談話，處于邊緣的學生有很足的沖勁，只不過有一部分學生欠缺科學的學習方法，而且存在一定的偏科情況，我們班上有兩個女生，英語成績基本上都是年級前100的學生，而數(shù)學成績幾乎是墊底，這導致學生學習興趣嚴重偏移。另外，隨著高二學習內(nèi)容難度的加深，更加使得一些學生學習起來吃力，從這幾次考試成績看語文，英語成績一直不錯；而對于理解性、邏輯性較強的理科科目成績一直較差。
對于存在的這些問題，我深刻的檢討了自己工作的不足之處，并整理出以下解決措施：
1.勵志教育——讓學生有一個高遠的目標，不能滿足于現(xiàn)狀，結(jié)合高一下半學期的12班成績，制定期末目標，和沖刺期末永爭第一的班級口號；選定勵志歌曲《超越自己》，讓每一位學生都明白，學習猶如逆水行舟，不進則退。
2.激勵教育——提醒學生認真對待考試，并且不能以任何理由缺考。針對期末考試成績，對于退步400名以上的學生，寒假期間我每天親自發(fā)短信督促其完成作業(yè)，并讓家長簽字擔保。
3.刺激教育——臨近期末學生比較浮躁，為了能在最后的十幾天內(nèi)穩(wěn)定軍心，讓學生平靜的學習，制定了一下措施：首先思考，我現(xiàn)在的年級名次，我的期末年級名次，我的座右銘是什么。如果學生一旦違紀，利用早預備，午自習的時間在講臺上面向同學大聲的說出自己的目標，并讓同學監(jiān)督，并且張貼的班務欄中，以激勵學生不在違紀，并認真學習，完成自己的目標。
總之，為了更好的成績，我定會加倍努力站好最后一班崗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
年x月x日
班主任失職檢討書篇四
尊敬的領導：
您好！
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾，以致全部16個同學忘了戴紅領巾，使這新學期好的開始蒙上了陰影。
隨著莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進行了反省，工作中的不認真，不夠細心，不夠?qū)Ｐ模彩且院笠倪M的地方，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務中的細節(jié)。學習是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個學習的機會，同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的機會。
現(xiàn)在，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學一起監(jiān)督和提醒我，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。
讓我們都能嚴格要求，做一個更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
年x月x日
班主任失職檢討書篇五
您好！
我知道我最近班上發(fā)生了很多的事情，讓您對我，對這個班級都非常的失望，我承認這都算是我工作的失職，我不是一個好班主任，是我低估了自己班上學生的自律能力，也低估了他們知錯就改的決心，才導致他們一次又一次的挑戰(zhàn)學校的耐心底線，我自知作為班主任我負有很大的責任，您對我的批評，也是理所當然的，但是還望您不要就此對我失望，我還沒有對班級做出什么整頓措施的，您不妨給我一次機會，看看在我盡職盡責的管理下，這個班級能否達到您的期望。
最近，我班上出現(xiàn)了早戀、抽煙、不穿校服、翻學校圍墻、班級課堂紀律嘈雜等等問題，這基本上都是把學校校紀校規(guī)觸犯了一個遍，其嚴重的程度，可謂是前無古人后無來者，這是為什么，很大的一個原因就在我這個班主任身上，這完全是我管理失職的變現(xiàn)。從我?guī)н@個班開始，我?guī)缀蹙褪恰胺硼B(yǎng)式”的管理，選定了幾個班干部主事，我基本上就很少去班上管理，沒有我的威懾，他們的膽子也就大了起來，就算是他們第一次犯錯了，我也會選擇再給一次機會，讓他們改過自新，但是我現(xiàn)在才知道，我的這個想法和方式是多么的錯誤，完全就是在“助紂為虐”！我這么好心的對他們，反而讓他們覺得，我這個班主任脾氣好，可以隨意的觸犯校紀校規(guī)，覺得我反正也不會對他們進行嚴懲，我的這種教育方式終究還是錯了，導致他們一而再再而三的讓您生氣，丟失學校的顏面，我的錯誤很大。是我沒有遵循學校的教育方針來行事，自大的按照自己所以為對的方式在教育學生，這就是導致自己工作失職的致命因素，為了能讓自己班的學生找回自己學習的本心，我會做出以下整改：
1、根據(jù)班上情況制定一系列的班規(guī)，將會有嚴厲的處罰措施，好讓他們知道什么是自己該做的，什么是自己身為學生不應該做的。讓這些班規(guī)來約束他們。
2、今后我會把自己所有的心思、時間、精力盡可能的投入到班級上去，做到一個班主任應盡的責任，不再實施“放養(yǎng)式”教育，今后班上的事情，無論大小，我都將親自過問，保證不會再有任何的問題。
3、舉行多次班會，主要就是整頓班上的學風、紀律，至少要班上每個人都清楚，他們各自自身都存在哪些問題，如果不自己改正，那么我就幫他們一把，絕對不會再有任何仁慈寬容之心。
領導您放心，以上幾點我都會盡快的落實下去，您就靜觀其變吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任失職檢討書篇六
尊敬的領導：
您好!今年我擔任高二1312班的班主任?？梢哉f，接到這個班級時，我忐忑不安，因為我深知高二對于學生來說是個關(guān)鍵的學年，這關(guān)系到他們對整個高中知識的掌握問題。在這個五個多月的工作中，我深切體會到了班主任的工作態(tài)度，組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響一個班級的建設、鞏固和發(fā)展，影響著學生成長的速度和趨向。我認識到班主任不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學的工作方法。主要現(xiàn)象：高二以來的幾次考試，12班的成績整體呈現(xiàn)退步的趨勢，目前總?cè)藬?shù)上比基數(shù)少6人，仔細觀察本一邊緣的希望生還是不少的，這幾次考試中都有10人左右處于邊緣。學生狀況：每次考試結(jié)束以及平時找過很多學生談話，處于邊緣的學生有很足的沖勁，只不過有一部分學生欠缺科學的學習方法，而且存在一定的偏科情況，我們班上有兩個女生，英語成績基本上都是年級前100的學生，而數(shù)學成績幾乎是墊底，這導致學生學習興趣嚴重偏移。另外，隨著高二學習內(nèi)容難度的加深，更加使得一些學生學習起來吃力，從這幾次考試成績看語文，英語成績一直不錯;而對于理解性、邏輯性較強的理科科目成績一直較差。主要措施：勵志教育——讓學生有一個高遠的目標，不能滿足于現(xiàn)狀，結(jié)合高一下半學期的12班成績，制定期末目標，和沖刺期末永爭第一的班級口號;選定勵志歌曲《超越自己》，讓每一位學生都明白，學習猶如逆水行舟，不進則退。激勵教育——提醒學生認真對待考試，并且不能以任何理由缺考。針對期末考試成績，對于退步400名以上的學生，寒假期間我每天親自發(fā)短信督促其完成作業(yè)，并讓家長簽字擔保。刺激教育——臨近期末學生比較浮躁，為了能在最后的十幾天內(nèi)穩(wěn)定軍心，讓學生平靜的學習，制定了一下措施：首先思考，我現(xiàn)在的年級名次，我的期末年級名次，我的座右銘是什么。如果學生一旦違紀，利用早預備，午自習的時間在講臺上面向同學大聲的說出自己的目標，并讓同學監(jiān)督，并且張貼的班務欄中，以激勵學生不在違紀，并認真學習，完成自己的目標?？傊?，為了更好的成績，我定會加倍努力站好最后一班崗。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
班主任失職檢討書篇七
尊敬的領導：
您好!在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾，以致全部16個同學忘了戴紅領巾，使這新學期好的開始蒙上了陰影。隨著莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進行了反省，工作中的不認真，不夠細心，不夠?qū)Ｐ?，也是以后要改進的地方，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務中的細節(jié)。學習是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個學習的機會，同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的機會?，F(xiàn)在，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學一起監(jiān)督和提醒我，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。讓我們都能嚴格要求，做一個更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
班主任失職檢討書篇八
尊敬的領導：
您好！
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反剩古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名教育人員，不論有多少理由，都應端上課的態(tài)度、嚴格按照上課的流程，全面準確地掌握課堂情況；對同事提出的批評，更應認真聽取、更正。同時，更是要增強自身的教學素質(zhì)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中?！皩W如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎?！?/p>
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處?！弊罱?，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好你怎么這么笨?！蹦侨寺牶螅R上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為給學校帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2019年x月x日。
班主任失職檢討書篇九
您好！今年我擔任高二1312班的班主任。可以說，接到這個班級時，我忐忑不安，因為我深知高二對于學生來說是個關(guān)鍵的學年，這關(guān)系到他們對整個高中知識的掌握問題。
在這個五個多月的工作中，我深切體會到了班主任的工作態(tài)度，組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響一個班級的建設、鞏固和發(fā)展，影響著學生成長的速度和趨向。我認識到班主任不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學的工作方法。主要現(xiàn)象：高二以來的幾次考試，12班的成績整體呈現(xiàn)退步的趨勢，目前總?cè)藬?shù)上比基數(shù)少6人，仔細觀察本一邊緣的希望生還是不少的，這幾次考試中都有10人左右處于邊緣。
學生狀況：每次考試結(jié)束以及平時找過很多學生談話，處于邊緣的學生有很足的沖勁，只不過有一部分學生欠缺科學的學習方法，而且存在一定的偏科情況，我們班上有兩個女生，英語成績基本上都是年級前100的學生，而數(shù)學成績幾乎是墊底，這導致學生學習興趣嚴重偏移。另外，隨著高二學習內(nèi)容難度的加深，更加使得一些學生學習起來吃力，從這幾次考試成績看語文，英語成績一直不錯；而對于理解性、邏輯性較強的理科科目成績一直較差。主要措施：勵志教育——讓學生有一個高遠的目標，不能滿足于現(xiàn)狀，結(jié)合高一下半學期的12班成績，制定期末目標，和沖刺期末永爭第一的班級口號；選定勵志歌曲《超越自己》，讓每一位學生都明白，學習猶如逆水行舟，不進則退。
激勵教育——提醒學生認真對待考試，并且不能以任何理由缺考。針對期末考試成績，對于退步400名以上的學生，寒假期間我每天親自發(fā)短信督促其完成作業(yè)，并讓家長簽字擔保。刺激教育——臨近期末學生比較浮躁，為了能在最后的十幾天內(nèi)穩(wěn)定軍心，讓學生平靜的學習，制定了一下措施：首先思考，我現(xiàn)在的年級名次，我的期末年級名次，我的座右銘是什么。如果學生一旦違紀，利用早預備，午自習的時間在講臺上面向同學大聲的說出自己的目標，并讓同學監(jiān)督，并且張貼的班務欄中，以激勵學生不在違紀，并認真學習，完成自己的目標?？傊?，為了更好的成績，我定會加倍努力站好最后一班崗。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
班主任失職檢討書篇十
尊敬的領導：
您好！
今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務室的醫(yī)生來。由于是接近放學的時刻（大概是四點二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了！
我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的；要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯了，錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給校長。
我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我，這是我的責任，與學校無關(guān)。我們學校上到宋校長下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好；請你們繼續(xù)支持我校的各項活動與計劃。我可以辭職道歉，但學校不可以沒有生源！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2019年x月x日。
班主任失職檢討書篇十一
尊敬的領導：
您好！
在教學工作方面，我做的不夠好，班級數(shù)學成績一直都提高不了，因為自己在教學時沒有做到把學生帶入到課堂中，總是在講課的忘記管理學生的紀律。
一直以來我都忽視了重要的一點，就是學生學習的課程，我雖然做過很多授課準備，但是我卻沒有對學生有多少要求，總是忘記告訴大家如何規(guī)范，因為在我的感覺中我認為既然學生已經(jīng)進入到了高中不需要在讓我們老師去管教，畢竟他們也應該知道高中學習的重要性，可惜事與愿違，原因就是我自己沒有約束學生。
我高估了學生的自覺性，也有些太自以為是，不能總是忘記自己的身份，我以前一直都認為自己只要教好課程就行，不需要擔心該如何做。只要把自己所學傳授給學生就行，但是我沒有想到學生很多都對自己缺乏有力的約束，和管理，更多的時候是放縱的狀態(tài)，還有就是很多學生都容易被其他人影響。
沒有給他們一個好的上課環(huán)境，對于第一個違反課堂紀律的學生沒有多加干涉更沒有去管他們讓他們慢慢的都變得沒有多少紀律和組織，變得更加放肆。對于上我的課程就沒有多少認真，因為他們覺得上和不上都不要緊，沒有個他們增加多少束縛讓他們太自由也不行，我犯的錯最大的就是這一點。
想要教導好學生，首先要讓學生知道學習的重要性，同時要適當?shù)囊?guī)范好學生對于學習的認同感，對于不積極學習的學生要約束，和了解，我不應該做這些為題，以前是我沒有做到，沒有完成好，現(xiàn)在我已經(jīng)明白了，我會加強自己我管理，對于學生會更叫較強對于學生的教育，不管如何我都會保證自己一定堅定不移的五教導學生。
我不能把所有的以往寄托在學生的自覺學習上，畢竟這樣能夠自己約束自己的學生畢竟很少，我不能夠讓學生在無拘無束的在課堂上玩樂，而應該讓他們知道在我的課堂上，應該要保證上課準確認真，不能在耽誤也不能在影響到其他人。對于學習調(diào)皮的學生該教育的必須要教育，該糾正的必須要糾正，不能在放縱了，也不會在這樣做了，教導學生的時候不光要規(guī)范自己，更會加大對學生的教導。
每天都會給學生布置相當數(shù)量的作業(yè)，不讓學生在下課后忘記作業(yè)，每天還要對于學生不懂的知識也會加到管理。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
班主任失職檢討書篇十二
尊敬的領導：
您好！
我是?。?）班的班主任，我很抱歉，我最近出現(xiàn)了非常重大的工作失職，我也知道這非常有悖我班主任的身份，我對幼兒園的安排，視而不見了，沒有落實到位，這次的事情在我們幼兒園反響很大，許多老師都對我的工作能力存在了質(zhì)疑，真的非常的抱歉，我現(xiàn)在也是對自己的行為感到萬分后悔。
本來這幾天是需要我在放學之后，我去每個學生的家里面，進行家訪的，這是學校給我的任務，也是我作為班主任應該要做到的事情，這樣有助于我熟悉班上的學生，更是可以借此加深跟各位家長們的關(guān)系，方便日后的溝通，這是非常有必要的，但是我這次卻是想偷懶，我個人都做了一份家訪記錄書了，都是自己偽造的，這樣既可以向幼兒園交代，又可以讓自己不到處家訪了，主要還是我男朋友給我出的這個餿主意，說這幾天好不容易他休假，想好好的要我陪他，但是正好就跟我家訪的時間沖突了，就出此下策，但是沒想到就我這點小把戲，還是一下子就被您識破了，更是打電話向家長們詢問了，更加證實了我沒有進行家訪工作。
我現(xiàn)在面臨這什么？家長們的懷疑，他們會覺得自己孩子的這個班主任怎么這么不負責任啊，家訪工作都不來做，會不會工作能力不行啊，要不要給孩子換班？同事們質(zhì)疑我的工作能力，他們會想，為什么一個對待工作這么不盡職盡責的老師也可以當班主任，都會覺得自己比我強多了，會覺得幼兒園不公平。再然后就是幼兒園領導層對我的失望，讓我站在了班主任的職位上，但是我卻做出這么令人失望的事情來，我真的覺得很慚愧。但是我真的.希望您能再相信我一次，我要因為這件事讓別人來接替我班主任的工作，我會在今后的工作里面，證明自己的工作能力，并且絕對做到恪盡職守，請您監(jiān)督。這件事總得有一個解決的方案，以下就是我自己的想法：
首先就是要老老實實的把幼兒園的工作安排落實下去，自己抽時間去對孩子進行家訪，您放心，我不會耽誤自己的工作，我會選擇自己的放假時間去。
其次就是認真誠懇的跟家長們道個歉，只有得到了他們的原諒，我的教學工作才好開展，要是他們都覺得我不行，要把自己的孩子換班，我這個班主任還有什么意義。
最后就是給家長以及幼兒園寫一份保證書。
這次的事情的確是非常的大，差點就發(fā)展到不可控的情況了，您放心，我也是在這個職位上干了有一年的人了，我知道犯一次錯的懲罰有多重，所以我一定不會再犯了。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
班主任失職檢討書篇十三
尊敬的領導：
我對此次的錯誤檢討與反省：我深刻明白此次私自批準老王提前下班行為的錯誤所在;我在主觀方面對自身職責的認識與責任意識的欠缺，不容忽視。
首先我不應該置公司領導的權(quán)力與權(quán)威于不顧，在沒有得到領導批準的情況下私自允許老王下班去上課的錯誤行為，非常違背公司的管理原則：凡事要向領導匯報，以?？倿轭I導，以李總為核心，一切以公司利益為重。因此，在今后的工作當中，我一定要堅持原則，聽從領導。
其三，我這樣的錯誤行為，給公司管理氛圍造成了一定程度的破壞。須知我這樣的錯誤行為，使其他員工收到不良的影響，認為“你可以讓老王提前下班，也可以讓我提前下班”。如此，勢必給公司的未來發(fā)展，未來管理帶來多么嚴重的危害。因此，今后工作當中我要以個人實際行動來改正我此事所犯的錯誤，用實際行動告訴自己與身邊的同事，應該為公司發(fā)展大局著想，認清自己的職責，凡事請示領導，堅持原則。
關(guān)于此次錯誤，我可能還在其他許多主觀方面的意識與原因存在不足，我都有必要做出極其深刻的反省和改正，也希望領導同志給予我嚴肅的批評，我一定虛心接受。今后無論是在工作方面，我都要提起十分的重視。
此致
檢討人：某某。
2014年12月6日。
班主任失職檢討書篇十四
尊敬的校領導：
您好！
這次我們班級在晚自習期間，大吵大鬧嚴重的影響到了其他班級的同學和好事學習，是我管理不到位，對自己的班級管理不夠嚴格，是我們有盡到班主任的責任，我會努力彌補我的過失。
這次我們班在晚自習的時候沒有老師，來班級守候，讓學生們?nèi)狈苁?，缺乏紀律性，我雖然平時也有強調(diào)紀律，顯然我這方面沒有做到位，也沒有把給做的事情做好，對于班級的紀律我教的還不夠好。
學生們來到學校不只是學習知識的，更是學習做人的，我作為班主任就必須要引導他們走上正軌，讓他們能夠不斷進步成長，以前我管理班級沒有太過用心，我認為學生來到學校學習已經(jīng)有了一定的自我管理的能力，能夠明辨是非，在晚自習期間鬧哄哄的行為是完全錯誤的行為，我應該在班級里面樹立良好的學習氛圍，讓他們在好的學習環(huán)境下學習。
這次時間發(fā)生后我調(diào)查了事發(fā)的經(jīng)過，知道是有一部分學生太調(diào)皮，沒有管理好，讓他們無法無天，并且也影響到了其他同學，對于這種擾亂整個班級的學生我會對他們進行單獨的思想教育讓他們知道是非善惡知道哪些該做那些不該做，也會給予相應的懲罰，讓他們知難而退。
這次班級晚自習吵鬧班干部沒有做好他們該做的事情，是我的錯，其他同學不聽班干部的話，我應該幫助班干部樹立威信讓他們更好的管理班級。
以后我在工作的時候，不會一直呆在辦公室里了，一定會多到班級走一走，看看班級的情況，只有掌握清楚班級情況我才能做好判斷，做好決策，不能與學生相距太遠，應該離他們近一些，讓他們有時間與我溝通，保證班級的矛盾不在發(fā)生，了解所有班里學生的情況，做好班級管理，做好我自己的工作，才能夠把班級帶上正軌。
我是班主任，也是他們的指路人，我以后一定會花更多的時間在班級上，多與學生接觸，嚴格要求，對那些破壞班級學習氛圍的嚴懲不貸，對于學習積極向上的夸獎表揚，給班里樹立良好的形象，讓所有的學生都遵循，都努力做好自該做的事情。
我一定會吸取這次的教訓，以后一定多親手而為，不能所有事情都依靠班干部，管理班級的任務還是在我，班干部知識輔助，我應該努力的完成自己的任務讓他們配合工作，做好班級管理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任失職檢討書篇十五
尊敬的領導：
您好！
抱歉，由于我的一個工作失誤，也是差點導致此次的教學活動沒有做好，自己的準備過程之中卻是遺漏了一項重要的物資，還好也是在活動前，同事檢查發(fā)現(xiàn)了，及時的補救才沒有造成活動受到影響，但我的行為也是很失誤了，我也是要跟同事們道歉，畢竟差點由于我的問題而導致大家的所有努力差一點就是白廢掉了的。我也是要檢討。
雖然準備的過程是很匆忙的，但是做事情，也是該有條理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遺漏的情況發(fā)生，這樣盲目的工作其實根本就是沒有計劃性的，看起來什么事情都是做了，但是卻是什么都是沒有做，以后回想起來只會記得很忙，但是自己做了什么卻是說不出來，而今雖然才過去幾天，但我也是有這樣的感覺，之前也是發(fā)現(xiàn)的確自己在這一塊做的不是太好，領導其實也是有過提醒，不要老是著急盲目的做事情，而是應該靜下心來好好的想一下，自己該做什么，有一個完整的計劃這樣才會做的更為順暢。雖然之前我也是有做過教學的計劃，但是很多的事情其實還是領導安排下來的，所以說自己想的并不是太多。
我來到幼兒園的時間其實也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力，但不去思考，也是不容易有進步的，此次工作的失誤雖然是遺漏，但同時也是由于自己之前沒有規(guī)劃好，沒有去想活動自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而領導的吩咐我也是記著去做，但忙下來，也是沒有想太多，特別是事情不是連貫性又是有時候同事需要我去幫忙，如果我提前做好計劃，清楚自己要干什么，即使再忙碌也還是不會造成遺漏的情況發(fā)生，工作的失誤看起來事情不是太糟糕，也是有同事來補救，但其實也是說明同事心里是清楚我們的這次活動是要做什么，一項項的事情，準備的物資心里都是有底的，才會發(fā)現(xiàn)，不然也是不會的，而我也是該向同事去學習。
對不起，自己的失誤差點影響了活動，我知道很不該，而且自己也是作為老師，其實更是要嚴格的要求自己，不能去犯錯，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再這樣麻煩同事們了，我也是要有計劃的去工作，多一些思考。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
班主任失職檢討書篇十六
我是高一（x）的班主任xx，我很抱歉，今天在學校班主任的上沒有認真的聽您講話指導我們工作，反而在桌子底下玩，嚴重影響了會議的秩序，并且還被您發(fā)現(xiàn)了，在被您批評的，在各位同事的眼睛齊刷刷的望向我的時候，我簡直覺得像個小丑，對不起，我向您保證這種事情以后再也不會發(fā)生了。
我仔細的想了一下在開會的時候玩手機會造成的影響，我現(xiàn)在才自己的這種行為是多么的不合適，是多么的不符合老師這個身份！
1、會沒辦法正確的理解您在會議上講的東西，并且這次會議開學以來的第一次會議，是用來總結(jié)上學期的教學工作以及各班級的一些情況的，并且還會給班主任安排一下本學期的一些工作方向以及工作任務，萬一有什么遺漏了，會造成的后果可想而知。
因此為了保全我個人的教師影響，為了給各位同事班主任一個交代，更是為了給學生們樹立榜樣，還請您按照學校的規(guī)定對我進行處罰，這也是我理應受到的處罰。經(jīng)過這件事我也是認識到了自己的存在著不少的問題，對于會議這么重要且嚴肅的東西，我卻還能做出玩手機這樣的事，說實在話我覺得挺慚愧的。我本是沒有開會玩手機的習慣的，但是我也沒有專門的克制自己會議時間不要碰手機。今天開會開到一半我老婆給我打電話了，然后我知道這個時候接電話不好，我就在桌子底下給她回短信，后面就跟她聊了起來，后面的事領導您也就知道了，我在會議上被你點名批評。
對于此事，我一定引以為戒，做好為人師表的表率，以后一定端正自己的工作態(tài)度，此類的事情絕對不會再發(fā)生，這是我現(xiàn)在跟您做出的保證，還望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
班主任失職檢討書篇十七
尊敬的學校領導：
您好！
今天發(fā)生這樣的事情，責任全在我，我知道這都是因為我沒有好好的堅守在自己的崗位的原因，完全就是我個人的工作失職，對此我感到很抱歉，這一次也是徹底的讓我明白了一件事，我對待工作的確是有點太不上心了，我以后一定要多注意，否則我將面臨更加嚴重的錯誤，我要開始反思一下自己了，保證這類的事情絕對不再發(fā)生。
今天的第三節(jié)課是我教的高一（1）班的體育課，然而在上課不到二十分鐘的時間里，大部分的學生都已經(jīng)到教室去了，這是學校絕對不允許的現(xiàn)象，上體育課的學生只能在室外規(guī)定的范圍內(nèi)活動，田徑場、籃球場、足球場這三個區(qū)域。我們是在上體育課，可以自由活動，但是別的班級卻是在教室上課啊，所以不能去教學樓的范圍影響到別的班級上課，這個規(guī)定在我任職的時候，學校已經(jīng)跟我明確的說過了，但是由于我的監(jiān)管不力，導致今天體育課時間，學生大部分返回來教室，并且還是在有說有笑，追逐打鬧中回到教室的，這對途經(jīng)的班級造成了程度不等的影響，最后那些任課老師集體向?qū)W校反映情況，最后追究責任還不是要找我這個體育老師，這都是我的錯啊。
今天上課的時候，按照往常的管理，大家都來到田徑場集合了，然后我讓他們跑了兩圈，然后做了一下簡單的運動，主要是為了防止他們在運動的時候抽筋受傷，然后我就讓他們解散了自由活動，我跟他們叮囑過，不要去教室，然后我就走了，回到自己宿舍去了，但是我沒想到的是，就因為我這么一走，讓他們知道了，就開始無視體育課的紀律了，一個個的都開始往教室跑，可能是因為今天的太陽太大了，導致他們不想在戶外進行運動吧，反正最后就是給其他班級帶來了不好的影響，在我得知這件事的時候，我別提有多生氣了，我明明好好的叮囑過他們，居然這么的不聽話，我不在場就這么的放肆，您放心為了讓他們把這件事重視起來，意識到自己的錯誤，我會在接下來的一周時間里，只要我上他們的體育課了，就都不允許他們自由活動，老老實實在教室上理論課，不是想在教室待著嗎？那就讓他們沒有體育課上，直到他們跟我承認錯誤為止，反正我就是想讓他們知道自己錯了。我個人也會吸取校訓，以后上體育課，我都會全程監(jiān)督他們，絕對不會再提前走了，這群孩子太不讓我省心了，這次的錯誤我會記住的，保證自己不再犯同樣的錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
班主任失職檢討書篇十八
尊敬的領導：
您好！
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾，以致全部16個同學忘了戴紅領巾，使這新學期好的開始蒙上了陰影。隨著莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進行了反省，工作中的不認真，不夠細心，不夠?qū)Ｐ?，也是以后要改進的地方，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務中的細節(jié)。學習是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個學習的機會，同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的機會?，F(xiàn)在，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學一起監(jiān)督和提醒我，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。讓我們都能嚴格要求，做一個更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
班主任失職檢討書篇十九
您好！
我是幼兒園中（x）班的班主任xx，作為一個在幼兒園工作了兩三年的資深班主任，在開學之際發(fā)生這樣的工作失職實在是太不應該，我也知道我犯得這個錯誤非常的低級，并且也是十分的嚴重，我竟然把這學期的學費價格報錯了，導致家長們都按照我說的數(shù)目來繳費，我說的價格比幼兒園規(guī)定的價格少了好幾百，導致了現(xiàn)在我們要向?qū)W生家長一個個的解釋，要他們二次繳費，把缺少的補上，這在我們幼兒園是前所未見的一件事，對于這次犯錯我無話可說，幼兒園對我的任何處分我都接受，還請您不要因為此事就質(zhì)疑我的工作能力。
回顧錯誤：
現(xiàn)在臨近開學，也是到了學生家長們開始交學費的時候了，我們班主任群里也是接到了園長您的通知，明確的說了本學期的學費是多少，但是到我通知到我班上家長群的時候卻是另外一個價格了，我記得當時我在編輯價格的發(fā)給家長們的時候我正在有事，可能就疏忽大意了，并且我也沒有進一步的審核一下我編輯的話有沒有問題，就這樣等到他們在網(wǎng)上繳費的時候，價格是跟學校規(guī)定的學費是有出入的，其實在您質(zhì)問我為什么會出現(xiàn)這樣的情況的時候，我也是收到了一個家長的反應，說為什么這個學期的學費低了這么多，我就意識到問題的所在了，每個家長好幾百，那可不是一筆小數(shù)目啊。畢竟是我的問題才出現(xiàn)這樣的事情，所有理應也是我去解決和承擔，所以家長們的思想工作也得我去做才行。我知道這無疑又是給幼兒園的財務部門添麻煩了，并且也是在家長的心里留下了不好的印象，在此我跟您道歉了，對不起！
解決問題：
1、我會一個個的給家長們打電話進行溝通，無論如何都要得到他們的理解，讓他們配合工作，把剩下的學費交上。
2、我會親自寫一份對家長們的致歉信，這件事必須要得到平息，這樣才能不讓我們幼兒園受到不好的影響。
3、好好的審視自己，端正自己的工作態(tài)度，保證自己以后再也不會在工作中發(fā)生這么低級的錯誤。
4、這份檢討書也是給幼兒園各位教職員工們一個交代，因為我的失職，其他的班主任也是受到影響，其他班的家長得知此事之后也是在質(zhì)疑為什么我的班為什么學費少那么多。
我對不起大家，我知道在一個學期的開始之際，發(fā)生這樣的事讓您非常的不愉快，希望您能看在我這么久以來兢兢業(yè)業(yè)的把教學工作完成很好的份上，對我的處分能夠從輕處理。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任失職檢討書篇二十
尊敬的領導：
您好！
非常感謝領導能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名小學教師，在六年級后半學期我沒有按照學校規(guī)定制度及教學進度而多上了課，我感到非常慚愧！作為一名班主任，這就是一種不負責任的行為，我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。
本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導致的。另外，作為一名學校領導認可的六年級學生的班主任，我的思想覺悟上存在嚴重不足。教師是一個神圣的職業(yè)，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻的紅燭；是連接知識與學生的“橋梁”；是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學生。我保證，今后再不犯類似的錯誤。經(jīng)過我自己的深刻反思，認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀校規(guī)。今后將做到以下幾點：
1、作為一名班主任，應該認真的備寫教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課；讓每一個學生都不掉隊，不必再參加各類補習班。
2、認認真真的督促學生完成每學期的作業(yè)量及學習任務。
3、遵守學校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少，看書，讀報，電視新聞看的少的問題。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的教師，以后我會積極關(guān)注國家新聞和學校規(guī)章制度，還要幫助學習上有困難的學生，積極督促學生們的學習，教學生們怎樣養(yǎng)成良好的習慣，認真輔導，耐心講解，在學習和生活上，多多幫助學生。做好一名小學班主任，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時刻影響學生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴于律己，認真?zhèn)湔n，按時批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴謹治學，以身作則，為人師表！
同時，我也深深得認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以此后，我一定嚴格要求自己。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況！請領導相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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