綠色環(huán)保國(guó)旗下講話(優(yōu)秀20篇)

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綠色環(huán)保國(guó)旗下講話(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:20:05     小編:紙韻

總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認(rèn)知能力。要注重自我評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)的展望;這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法,希望對(duì)家長(zhǎng)有所幫助。

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇一

同學(xué)們:

大家好!

你知道在中國(guó)每天節(jié)約一張紙一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年可以少砍一萬(wàn)棵樹(shù)?!耙蝗f(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字有多神奇!從這個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約紙張就是造森林。

汽車也是環(huán)保的大罪人:每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)給地球帶來(lái)“溫室效應(yīng)”:溫度逐漸變暖,冰川逐漸融化,海平面緩慢上升,陸地面積逐漸減少。中國(guó)將有48個(gè)面積為1萬(wàn)平方公里的城市受到洪水的威脅。在我們周圍,有許多許多非環(huán)境現(xiàn)象不斷發(fā)生.所以保護(hù)環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。

那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護(hù)自然呢?我來(lái)告訴你。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面也可以用來(lái)制圖。制作草稿紙后,還可以用來(lái)折紙。甚至廢紙也可以送到造紙廠回收利用。開(kāi)車也一樣。少開(kāi)一天車,多騎一天自行車,可以讓空氣更清新,鍛煉身體。燃燒塑料袋會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣,不易降解,會(huì)破壞我們的土地。因此,我們應(yīng)該盡量使用綠色的袋子,而不是塑料袋。同時(shí),我們還應(yīng)該節(jié)約水、電等.

同學(xué)們,再小的力量,也是一種支持。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,一根筷子容易斷。三五筷子呢?環(huán)保也是如此。光靠一個(gè)人的力量是不夠的。如果我們一起關(guān)注環(huán)保,我們的家會(huì)更美麗!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇二

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

毫無(wú)疑問(wèn),我們失去的并不僅僅是單純的一種顏色,而是一片片寬闊的森林,一片片寬闊的草原,甚至是我們?nèi)祟惿娴募覉@。但是現(xiàn)在,在我們的四周還有很多人做著一些我們所不容的事,使綠色從我們的生活中慢慢消逝,使我們的家園遭到破壞。他們?yōu)榱俗陨淼睦?,或隨便地砍伐樹(shù)木,或隨便地開(kāi)墾草原,給我們帶來(lái)的是洪水的泛濫,風(fēng)沙的肆虐,土壤的沙化,水土的流失,物種的滅亡,給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的苦難。

沒(méi)有綠色植物的世界,那是多么可怕。我們?nèi)咳硕家湎ЬG色生命,愛(ài)惜綠化,從自己做起,從身邊做起。綠化我們美妙的家園,愛(ài)護(hù)我們漂亮的校園,營(yíng)造美麗舒適的環(huán)境。請(qǐng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為綠色的生命世界增光添彩。我們要愛(ài)護(hù)草坪,不要去任意踩踏,由于現(xiàn)在正是他們萌發(fā)的`時(shí)候。樹(shù)木能削減噪音、保持水土、結(jié)實(shí)路基,我們要喜愛(ài)四周的一切花草樹(shù)木。他們像我們一樣也在生氣勃勃地成長(zhǎng),每一株植物都是一個(gè)生命,而且是不斷為地球制造氧氣的小生命。綠色植物像我們的肺一樣,不斷為生命供應(yīng)氧氣,處理二氧化碳等廢氣,改善著地球的環(huán)境。

今日是3月12日,在植樹(shù)節(jié)的日子里,我們應(yīng)當(dāng)自問(wèn):我在這一天要做哪些有利于環(huán)保的事呢?我為我們的四周增加了綠色了嗎?或許得到的答案并不都是確定的,但這并不是關(guān)鍵,只要從現(xiàn)在起,我們都擁有一顆環(huán)保之心,以后的日子里,每一天都可以成為植樹(shù)節(jié),每一天都可以成為環(huán)保日。

教師們,同學(xué)們,從身邊做起吧,愛(ài)惜四周的每一株花草,每一棵樹(shù)木。讓我們伸出雙手,共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園。讓我們綻開(kāi)雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇三

我想生存是人生的本能。

我想,每個(gè)人讀過(guò)《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理本事在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不一樣。

我是一個(gè)不折不扣的“小公主”,吃穿從不讓我感到擔(dān)心,因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個(gè)公主,吃穿不用愁,天天玩樂(lè)是我的目的……”

這種生活的優(yōu)越感,我感到十分滿意,但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事,沒(méi)過(guò)多久,父母便雙雙出差了。

在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會(huì)做飯、洗碗、洗衣服??墒?,在洗衣機(jī)說(shuō)明書(shū)的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。

此刻,我還記得第一次做飯的情景:做飯時(shí),我忘了加水,飯不僅僅硬梆梆的,有一部分已完全燒焦,可是,我還著捏著味覺(jué)吃下了自已所做的飯菜。

從那次起,我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的本事,從以前的衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,逐漸地開(kāi)始變化,隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來(lái)越勤快。

在成千上萬(wàn)人的社會(huì)中,想找一份能夠生存的工作不容易,必須學(xué)會(huì)生存,才能生存,同時(shí),我期望大家不要學(xué)習(xí)過(guò)去的“我”,為了自已創(chuàng)造一份生存的本事吧!

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綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),讓我們一起播種青春的回憶。

馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。綠,是生命的底色,樹(shù),是綠色的代言。

今朝,我們歡聚一中,用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采,明朝,我們四海為家,用拼搏和智慧打造各自的未來(lái)。雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾想過(guò),在三年的學(xué)習(xí)生活中,在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么?讓如花的心事,如火的激情,隨一抹新綠,栽種成一道美麗的風(fēng)景,凝聚成一種永恒的回憶。

假如十年后,你重回母校,看到你命名并栽種的樹(shù)木,歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂,怎能不心潮澎湃、感慨萬(wàn)分?那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過(guò)眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來(lái),潤(rùn)濕你的眼睛,溫暖你的心房。

假如二十年后,你再回母校,細(xì)數(shù)綠樹(shù)千行,清點(diǎn)青春百味,低眉處多少過(guò)往煙云,仰首間俯拾人生碎片,怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹(shù),把青春的無(wú)悔,鑲嵌成一片片追憶的葉子,春風(fēng)吹又生,永世不衰老!

知道嗎?同學(xué)們,法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)世俗:

那么——。

我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂。

我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。

法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō):“人是一根能思想的蘆葦,思想成就了人的偉大?!焙尾痪芙^不必要的浪費(fèi),節(jié)省不必要的開(kāi)支,保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡,讓綠樹(shù)長(zhǎng)滿你對(duì)母校的眷念,生生不息,和諧共存!

最后,我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事:

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來(lái)華訪問(wèn),送別時(shí),中國(guó)同行問(wèn)他:“您有什么落下了沒(méi)有?”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì),說(shuō):“沒(méi)有了,只是我的心……”總有一天,我們會(huì)飛離母校,只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹(shù),站成一道風(fēng)景,成為美麗青春的寄托,那么縱然海角天涯,踏著荊棘,仍能嗅到母校淡淡的花香,因?yàn)槲覀兊男倪€在!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,很簡(jiǎn)單的八個(gè)字,可是有多少人能夠自覺(jué)做到呢?

看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們?nèi)绦膯??不,我們絕不!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,有你,也有我哦。

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇六

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、同學(xué)們:

大家好!

交通安全教育是學(xué)校安全教育的重要組成局部,小學(xué)開(kāi)展交通安全教育,對(duì)于幫忙未成年人從小增加自護(hù)意識(shí)與力量,愛(ài)護(hù)生命安全;對(duì)于加強(qiáng)道路交通治理,預(yù)防和削減道路交通事故;對(duì)于改善城市交通環(huán)境,提升城市形象和品嘗等等都有直接的、深遠(yuǎn)的意義。有人曾說(shuō)過(guò):動(dòng)亂年月最可怕的是戰(zhàn)斗,而和平歲月最可怕的是車禍,由于不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),我們?cè)谕聪У耐瑫r(shí),更應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到:遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)生命!做為學(xué)校的治理者,多年來(lái),我們始終將學(xué)生的生命安全做為學(xué)校工作的重中之重。愛(ài)護(hù)學(xué)生的生命安全是我們辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù),我們將為此殫精竭慮、全力以赴,我們將一如既往地做好包括交通安全在內(nèi)的學(xué)生安全工作。

20xx年是教育局組織的“平安校園年”,我們要借開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的東風(fēng),嚴(yán)密圍繞20xx年交通安全宣傳的主題“尊章守法,從每一步做起”,將創(chuàng)立“平安校園”和交通安全宣傳有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生筑起生命的安全屏障。不以法規(guī)無(wú)以成方圓。但凡在公路上進(jìn)展與交通有關(guān)的`活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必需遵守交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序、安康快速進(jìn)展的頑強(qiáng)后盾。由于我們遵守交通法規(guī),我們的社會(huì)便向著文明的此岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們和全部關(guān)愛(ài)學(xué)生生命安全的人都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇七

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

早上好!

為了保護(hù)環(huán)境,古代有“捕魚(yú)不枯竭,打獵不燒林”的訓(xùn)誡。今天,我們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護(hù)環(huán)境,使環(huán)境永遠(yuǎn)為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造綠色校園。

首先要樹(shù)立綠化校園的意識(shí),認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。雖然現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但只要處理好綠化校園和學(xué)習(xí)的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

其次,我們應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。要積極參加學(xué)校安排的活動(dòng),為植樹(shù)造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意破壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等。

環(huán)境保護(hù)的意義重大而深遠(yuǎn)。在當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正在成為一種健康的時(shí)尚和日益增長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),環(huán)保的質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)和實(shí)力。

環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),引導(dǎo)企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵(lì)負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。

同學(xué)們,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們準(zhǔn)備一份激情,一份憧憬,一份執(zhí)著,參與環(huán)?;顒?dòng),用良心阻止環(huán)境破壞,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存和改變,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)大家的熱情,用權(quán)利監(jiān)督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇八

環(huán)境保護(hù)是大眾關(guān)系的話題,那么你想知道關(guān)于小學(xué)生對(duì)環(huán)保是怎么發(fā)言的嗎?下面由本站小編向你推薦小學(xué)生綠色環(huán)保國(guó)旗下講話,希望你滿意。

我國(guó)歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。有些地段的長(zhǎng)城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入,給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而一見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn),城墻被亂涂亂畫(huà)。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健保诙饪谔幒屯ㄍL(zhǎng)城的小路上私自搭設(shè)梯子,設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長(zhǎng)城很不協(xié)調(diào)的建筑物,加速了長(zhǎng)城周圍自然景觀的破壞。

近年來(lái),旅游成了人們一大愛(ài)好,有的喜歡登山,有的喜歡觀景,還有的喜歡了解中國(guó)歷史古跡,這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn),甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà),任意踩踏花草,垃圾亂扔等.總之,這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行保護(hù)!

為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn),為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺(jué)性,我提出以下幾點(diǎn)建議:

一.在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;。

二.對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;。

三.在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;。

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。長(zhǎng)輩們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好長(zhǎng)城文物,讓長(zhǎng)城文物更好地造福我們的子孫后代。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

我是來(lái)自梨子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的羅可畫(huà),今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。

可如今,才過(guò)去短短的幾年時(shí)間,隆回即變成了一個(gè)美麗的小縣城。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫(huà)面。記得上個(gè)月我與媽媽去邵陽(yáng)市逛街,一位邵陽(yáng)市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講隆回話,馬上對(duì)我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個(gè)縣城變得干凈明亮,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過(guò)邵陽(yáng)市了。我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō),馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來(lái),腰也不知不覺(jué)挺得更直了。

可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——隆回”,做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說(shuō):新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū),首先想到的就是為新書(shū),包上書(shū)皮。有的買塑料書(shū)皮,有的買漂亮的包裝紙包書(shū)??墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會(huì)使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書(shū),既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會(huì)自己包書(shū),鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來(lái)參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全隆回人的自覺(jué)行動(dòng)。

“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)隆回人邁出的一小步,將會(huì)是隆回邁進(jìn)的一大步。為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委老師:

大家好!我叫安蕊,來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。

地球——這顆美麗而又可愛(ài)的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬??勺詮奈覀兲ど线@片土地,地球母親無(wú)論如何也沒(méi)有想到這是她幸福的開(kāi)端,也是痛心的伊始。我們毫無(wú)休止地索取,使我們?cè)?jīng)溫柔的母親變得暴虐無(wú)常,不可揣測(cè)。更痛心的是她的貌美已是回憶,取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。

就在今年2月底,一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩,好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們?cè)诒本恐?,你卻看不見(jiàn)我的臉”。陽(yáng)光,我是來(lái)向你道歉的,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對(duì)你說(shuō):你是公平的,是我們犯了錯(cuò),讓自己陷入了深深的混沌里,我該怎么向你道歉,才能回到童年的記憶里。

首先我們要意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性,有這樣一個(gè)式子“大自然——綠色——環(huán)?!恕约骸?,其實(shí)環(huán)保的最終受益人不是別人,而是我們自己,這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次,我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從小事做起,比如:平時(shí),可以的話,我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會(huì)將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里,我們要節(jié)約紙張,切不可隨意浪費(fèi),可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊(cè)集中到一起送去回收?qǐng)觯h(huán)使用,減少樹(shù)木的大量砍伐。在周末,我們還可以去郊外植樹(shù),這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情,還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力,一舉兩得。當(dāng)然,最后我們一定要號(hào)召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊(duì)伍中來(lái),比如建議父母少開(kāi)私家車,和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報(bào),只要是盡自己所能,都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。

我們?cè)谕凰鞘校粑黄恋氐臍庀?我們同是北京子女,心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊,你給了我們生長(zhǎng)的土地,我們必定還你一片藍(lán)天!

謝謝大家!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇九

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

初春的陽(yáng)光溫暖著大地,和煦的春風(fēng)撫摸過(guò)臉龐,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?,花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,在這充滿生機(jī)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

綠色,是生命的搖籃,生命的渴望,生命的中心,更是生命的母親,生命的模版!全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,我國(guó)植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到30前。而植樹(shù)造林真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),是在新中國(guó)成立以后,進(jìn)一步成為公民的法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié),旨在激發(fā)大家愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和改善生態(tài)環(huán)境的目的。

隨著現(xiàn)代化社會(huì)的不斷發(fā)展,一些環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。我相信,對(duì)于那場(chǎng)悲情的特大洪水,大家記憶猶新。想不到看似平靜的長(zhǎng)江水瞬間變成了毀滅萬(wàn)物的魔鬼,在那吞噬一切的洪水面前,我們害怕了、膽怯了,望著軍人們用自己的身軀抵抗洶涌的洪水,我們悲痛的同時(shí)開(kāi)始反思,反思這一切的一切到底是誰(shuí)造成的。是大自然嗎?不!是我們!是我們的貪婪,一顆又一棵參天的古木應(yīng)聲倒下,讓原本穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞;是我們的無(wú)知,圍湖造田,使長(zhǎng)江周圍湖泊的蓄洪能力大大下降;是我們的愚蠢,擅自修改河道,妄圖修改自然的規(guī)律,卻沒(méi)想到那瘋狂的洪水沖向的是我們自己……難道一定要以血的代價(jià)來(lái)償還我們所欠的債嗎?從全球性的南極洲臭氧空洞,到國(guó)內(nèi)的松花江水質(zhì)污染;從歷史上工業(yè)革命時(shí)期的倫敦?zé)熿F事件到近代各大洲的厄爾尼諾現(xiàn)象;從地球上原來(lái)與我們和諧相處的動(dòng)植物相繼滅亡,到各類危害人類的病毒層出不窮……這一切的一切都是我們?nèi)祟惙N下的苦果??!

活生生的例子一次又一次警醒著我們,地球母親已痛苦不堪,我們?cè)诙笸髧@息的同時(shí),必須行動(dòng)起來(lái)。浙江全國(guó)人大代表陳飛7年來(lái)一直致力于環(huán)保宣傳事業(yè),以自己執(zhí)著的熱情和毅力,足跡踏遍全國(guó)19個(gè)省市,以自己的行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí)。先后投入30余萬(wàn)元資金,免費(fèi)向市民贈(zèng)送了9000多只環(huán)保菜籃子,并以個(gè)人身份在家鄉(xiāng)珠岸村創(chuàng)建“中國(guó)首個(gè)無(wú)塑料袋村”。去年由我校學(xué)生會(huì)環(huán)保社發(fā)起的“我為母校種一棵樹(shù)”活動(dòng)中,全校37個(gè)班級(jí)積極行動(dòng),為二中增添了一份綠意和生機(jī);今天,大家應(yīng)該從身邊每一件小事做起,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不穿越綠化帶,不踐踏綠草地同時(shí)積極加入到由學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)。從我做起,從你做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,讓“綠在身邊,花在眼前”。為了新鮮的空氣,為了蔚藍(lán)的天空,為了和諧的環(huán)境,讓口號(hào)付諸行動(dòng),讓綠色染遍地球吧!

植樹(shù)造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望,讓那充滿生機(jī)的,可愛(ài)的綠色種子在全校師生的心靈上扎根!

本周是由我們410班值周,我們將竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十

“感恩的心,感激有你……”這是每一個(gè)人都聽(tīng)過(guò)的歌曲。我要感激的人是我的媽媽,感激她把我?guī)У竭@個(gè)世界,感激她賦予了我一顆聰明的腦袋。

我的媽媽是一個(gè)40多歲的中年女人,她雖然已經(jīng)40多歲了,可是她仍然很臭美。每一天去上班之前,都要在梳妝臺(tái)前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個(gè)稱號(hào)“臭美女神”??墒?,愛(ài)臭美的媽媽也是愛(ài)我的。

有一天,爸爸出差了,媽媽也去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。時(shí)間已臨近中午,我在家里看電視,突然想起我不會(huì)做飯,那誰(shuí)來(lái)幫我做午飯呢正當(dāng)我焦急的時(shí)候,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥?。我開(kāi)了們,是媽媽,手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說(shuō):“媽媽明白你不會(huì)做午飯,于是幫你打了一份蛋炒飯。快趁熱吃吧!”我伸手接過(guò)了飯,觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風(fēng)刺骨,媽媽為了幫我解決午飯的問(wèn)題,在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表,說(shuō):“媽媽要回去上班了,要趁熱把飯吃了哦?!眿寢屨f(shuō)完,就走了。我看著媽媽離去的背影,不禁一陣寒酸。

我吃著午餐,不禁感動(dòng)起來(lái)。雖然屋外寒風(fēng)刺骨,可是我的心卻是暖暖的。

我感恩我的媽媽,等我長(zhǎng)大了必須回報(bào)您!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

從遠(yuǎn)古時(shí)起,我們的祖先就明白利用能源來(lái)為自我的生活服務(wù),而到了今日,我們的祖先繁瑣衍了一代又一代子孫,我們還是像他們一樣,利用著能源。然而能源是有限的,我們不能只研究我們這一代,也要為下一代留有可利用的能源。

從我在生活中的觀察學(xué)習(xí)中看,我認(rèn)為節(jié)儉能源的方法有下頭這些:首先,對(duì)于水資源的節(jié)儉利用,用過(guò)水之后的水龍頭必須要關(guān)緊,減少水資源的浪費(fèi),洗衣服洗菜的水能夠用來(lái)沖洗馬桶,這樣能夠?qū)λY源進(jìn)行最大程度的利用;其次,對(duì)于煤氣的節(jié)儉,在做菜的時(shí)候,需要長(zhǎng)時(shí)間蒸煮的食物能夠用小火烹飪,這樣對(duì)煤氣是一種節(jié)儉;再次,對(duì)電能的節(jié)儉,在不影響正常照明的前提下,能夠關(guān)掉一些只起到裝飾性作用的燈,還有就是在電視不看的情景下,要將電源關(guān)掉,防止對(duì)電能的浪費(fèi);最終,對(duì)于一些新型能源的利用,能夠由于科學(xué)技術(shù)的水平,此刻還不能充分的利用,但我認(rèn)為,伴隨著科技的不斷提高,人類對(duì)這些廣泛存在而又環(huán)保的能源會(huì)利用的更為廣泛。

以上就是我在學(xué)習(xí)生活中對(duì)節(jié)儉能源的一些認(rèn)識(shí),節(jié)儉能源是需要全社會(huì)的人們共同完成的任務(wù),我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)從我做起,節(jié)儉能源,也應(yīng)當(dāng)勇敢反對(duì)浪費(fèi)能源的行為。節(jié)儉能源,人人有責(zé)。

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十二

各位教師、同學(xué)們:

早上好!

在人類生存進(jìn)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)沉重的代價(jià)。然而,今日人們?yōu)l臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增添、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威逼人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其緣由,都是人類在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)懷祖國(guó)前進(jìn)和進(jìn)展的中國(guó)人深感痛心。庇護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而宏大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,始于足下。庇護(hù)環(huán)境,建立美妙家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們的確落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)省用水,節(jié)省能源,節(jié)省用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物〞,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,庇護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地恪守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。則,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得越發(fā)嘹亮,生活在其中的人們將會(huì)變得越發(fā)安康歡樂(lè)。

我很歡喜地常??吹皆S多同學(xué)在校內(nèi)的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去庇護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境。但是,我們也常??吹揭恍┪覀儾豢弦饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;潔白的'墻壁上被印上手印、足跡和球??;教室里、走廊上留有難以去除的口香糖的污跡……這表明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之〞,讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,發(fā)明我們美妙的校內(nèi),塑造我們美妙的靈魂!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十三

親愛(ài)的老師們:

早上好!

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū),就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我,有沒(méi)有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會(huì)更棒!

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

全球性的氣候惡化已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人們?cè)谏a(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成嚴(yán)重污染。在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

今天,我和大家一起分享幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子

木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

2、節(jié)約用水金點(diǎn)子

可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的來(lái)沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇要把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或派別的用場(chǎng)。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子

在家或在教室,沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào);離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,在光線良好的情況下,不多開(kāi)。上體育課或不在教室上課時(shí),要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇等。

4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子

少用塑料袋。塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。去超市自帶購(gòu)物袋,超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

為了明天能喝上更干凈的水、呼吸到更新鮮的空氣、吃上更放心的食物,行動(dòng)起來(lái),一起運(yùn)用保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子,加入到保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)吧。

位老師、同學(xué)們:

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球?。唤淌依?、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

我的演講完畢,謝謝大家。??

同學(xué)們,今天我講話的主題是《環(huán)保節(jié)能,從我做起》。

現(xiàn)在,氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了我們賴以生存的地球,為了你、我、他共同的美好生活,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),踐行低碳生活。我們希望所有人都可以做到能夠做到的小事:

參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者,了解并關(guān)注我們的資源現(xiàn)狀。

使用布袋和籃子,拒絕一次性消費(fèi)品。

盡量乘坐公共汽車,提倡自行車、電動(dòng)車,減少?gòu)U氣排放和資源浪費(fèi)。

雙面使用紙張,節(jié)約糧食,一水多用, 隨手關(guān)燈。

讓我們從節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一片紙張做起,也讓我們從拒用一次性塑料袋、一次性筷子、一次性飯盒做起。

“9·22世界無(wú)車日”活動(dòng)是由法國(guó)首創(chuàng)的一項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)。 迄今為止,全世界已有1480多個(gè)城市開(kāi)展“無(wú)車日活動(dòng)”,而且影響面正在不斷擴(kuò)大。據(jù)測(cè)算,開(kāi)展“無(wú)車日”活動(dòng)一天,全國(guó)可節(jié)省燃油3300萬(wàn)升;減少有害氣體排放約3000噸;將有數(shù)百人免受交通事故傷害。同時(shí),人們可以回歸并體驗(yàn)清潔、靜謐、高效的城市生活。

明天我校將有10名青年教師、40名初二年級(jí)的同學(xué)與中新公司、xx市自行車協(xié)會(huì)、捷安特俱樂(lè)部一起參加綠色出行,環(huán)金雞湖騎行活動(dòng),借這一行動(dòng),我們通過(guò)交通廣播網(wǎng)向全市市民發(fā)出呼吁:綠色出行,從我做起!

在此,我也要向全體教職工、學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1、充分認(rèn)識(shí)無(wú)車日活動(dòng)的意義。合理選擇出行方式,體驗(yàn)乘坐公共交通工具的樂(lè)趣,提高環(huán)保意識(shí),從而進(jìn)一步加強(qiáng)我市公共交通管理水平,為廣大市民提供更加健康、清潔、高效的出行方式。

2、明確我市“9·22世界無(wú)車日”活動(dòng)的主要內(nèi)容并身體力行,積極參與。

3、在9月22日當(dāng)天,建議全校師生能夠響應(yīng)“世界無(wú)車日”的號(hào)召,自覺(jué)主動(dòng)地放棄使用小汽車和摩托車,盡可能地采用步行或騎自行車等出行方式,以此給我們的地球放一天假,給我們的城市放一天假,給我們超負(fù)荷的身心放一天假,讓我們有一天的時(shí)間來(lái)享受安寧和清新的空氣。

4、請(qǐng)同學(xué)向家長(zhǎng)宣傳綠色生活理念,并積極傳播綠色生活,讓更多的人加入環(huán)保志愿者的行列中。

應(yīng)對(duì)氣候變暖和節(jié)能減排,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)??梢哉f(shuō)沒(méi)有環(huán)境安全就沒(méi)有人民的幸福。我們要從身邊做起,從小事做起,從自我做起。關(guān)注我們的環(huán)境資源,關(guān)注我們的民族未來(lái)。相信在全民的積極參與下,我們的環(huán)境在不久的將來(lái)將會(huì)重現(xiàn)“樹(shù)上鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠水青山展笑言”的人與自然和-諧局面。

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十四

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),共建綠色環(huán)保新家園。以下是本站小編為你整理推薦環(huán)保。

希望你喜歡。

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”

同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大家好!

今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。

作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。

環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠zf出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)?;顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說(shuō)得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來(lái),就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù),又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來(lái),用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

那么,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)?!币幌?,這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō),只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子:

1.洗浴時(shí),盡量采用淋浴。

2.減少使用一次性筷子、一次性碗;。

3.減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;。

4.不要把用過(guò)的廢電池亂扔,它會(huì)污染土地和水;。

5.不要摘花、折草,愛(ài)護(hù)植物;。

6.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng);。

……。

以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。

就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球媽媽!

大家好:

地球是我們共同的家園,地球媽媽曾把這個(gè)家打扮得可漂亮了,處處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,河流清澈,天空蔚藍(lán),空氣清新……我們的生活的環(huán)境是多么美好啊!

可是,不知從什么時(shí)候起,有一些人不懂得愛(ài)護(hù)自己的家園,做了許多傷害地球媽媽的事情,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一條條污水流出,自然界的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑等災(zāi)情不期而至,地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球媽媽要是病了,就無(wú)藥可救了。所以,我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的媽媽。

保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),但我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,好多時(shí)候保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動(dòng)了我。那天,我和媽媽在車站等車,天很冷,刮著大風(fēng),路上的行人都形色匆匆。這時(shí),有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái),從隨身的書(shū)包里拿出一把小鏟,仔仔細(xì)細(xì)地開(kāi)始清理貼滿小廣告的站臺(tái)。有除不掉的地方,爺爺就從水壺里倒出一些水來(lái),把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過(guò)去了,爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了,站臺(tái)上卻被清理得干干凈凈。其實(shí)爺爺做的事情我們一樣可以做到:在洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關(guān)燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動(dòng)影響周圍的人,向大家宣傳環(huán)保,為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天車,減少碳排放;參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源;少用一次性制品,維護(hù)環(huán)境整潔等等。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為地球的小主人,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱囊浑p手,為保護(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量,就一定會(huì)讓天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們的家園更加美麗!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十五

同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。清晨,當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。我們生活在這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?!碑?dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。

但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,舒適美麗的校園也時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的音符:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑;綠化帶上,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)肆意踐踏的腳印;過(guò)道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印請(qǐng)同學(xué)們想一想:我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于我們,來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。

同學(xué)們,美麗校園環(huán)境的維護(hù)不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!毕M瑢W(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。

謝謝大家!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十六

環(huán)保理念日益在全世界普及。如今,從老人到孩童,都開(kāi)始從自我做起,以下是小編整理了關(guān)于綠色環(huán)保。

希望你喜歡。

人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,還不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會(huì)有白色污染??梢源蟠鬁p少垃圾,為清潔工們減少一點(diǎn)勞累。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。因?yàn)榛ú輼?shù)木為城市增添了美景,花草樹(shù)木也有生命,也有感覺(jué)。可不是我們隨便欺負(fù)的哦。

還有,希望大家牢記六月五日,因?yàn)?,這天是世界環(huán)境日,世界環(huán)境日可是從一九七三年就開(kāi)始的。

讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍(lán)!

不久前,我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!

這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生珍稀動(dòng)物,卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!

比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。

為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,在于很多人沒(méi)有重視保護(hù)環(huán)境,還下次記住,在宣傳的同時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜地病死,但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知!

綠色,是自然的標(biāo)志;綠色,是生命的象征;綠色又是人與自然和諧相處的目標(biāo)之一。

同學(xué)們,今天是幾月幾日?是什么節(jié)?對(duì),今天我講話的題目是“植綠、護(hù)綠,美化環(huán)境”。

1979年,全國(guó)人大常委會(huì)作出決定:將每年的3月12日定為“全民植樹(shù)節(jié)”,這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)綠化工作的高度重視。從此,全國(guó)各族人民的綠化意識(shí)不斷增強(qiáng),植樹(shù)養(yǎng)花成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的光榮傳統(tǒng),這是為什么呢?

一是因?yàn)槿藗兙磁鍢?shù)的精神。人們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的不屈‥…學(xué)習(xí)樹(shù)的精神,可以給人信心、給人勇氣、給人力量,給人精神寄托。

二是因?yàn)槿藗冑p識(shí)樹(shù)的色彩。它美化了山川,美化了河流,美化了田野,美化了道路,美化了校園,美化了村莊,美化了城市。要是沒(méi)有了樹(shù),沒(méi)有了綠,美麗和諧的大自然則無(wú)從談起吧!

四是因?yàn)槿藗児J(rèn)樹(shù)的價(jià)值。家具、大廈、礦山、鐵路,哪一種建設(shè)能少得了樹(shù)木呀!

總之,樹(shù)木對(duì)人類的貢獻(xiàn),三言兩語(yǔ)是說(shuō)不完道不盡的。

同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙手去植綠、去護(hù)綠,種樹(shù)養(yǎng)花,除蟲(chóng)澆水,從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓青山常青,讓綠水常綠。

同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做護(hù)綠宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。寧可多走幾步,也不踩踏草地。同時(shí)勸阻、制止一切損害綠花破壞生態(tài)的行為,保護(hù)一草一木,呵護(hù)一樹(shù)一花。

同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!為美化校園、美化家園、美化祖國(guó)、美化地球而努力吧!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十七

同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家》。

每當(dāng)你跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是便倉(cāng)小學(xué)的家庭成員。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外展示美好形象的又一道靚麗風(fēng)景線,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常點(diǎn)滴做起。

“潔美環(huán)境,人人有責(zé)”“克服陋習(xí),走向文明”是社會(huì)進(jìn)步的必然要求,在春光明媚的時(shí)節(jié),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),見(jiàn)到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動(dòng)制止。每天堅(jiān)持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學(xué)的努力,就會(huì)換來(lái)一個(gè)整潔、美麗、和諧的校園!家園!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

地球是我們共同的家園,地球媽媽曾把這個(gè)家打扮得可漂亮了,處處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,河流清澈,天空蔚藍(lán),空氣清新……我們的生活的環(huán)境是多么美好啊!

可是,不知從什么時(shí)候起,有一些人不懂得愛(ài)護(hù)自己的家園,做了許多傷害地球媽媽的事情,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一條條污水流出,自然界的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑等災(zāi)情不期而至,地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球媽媽要是病了,就無(wú)藥可救了。所以,我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的媽媽。

保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),但我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,好多時(shí)候保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動(dòng)了我。那天,我和媽媽在車站等車,天很冷,刮著大風(fēng),路上的行人都形色匆匆。這時(shí),有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái),從隨身的書(shū)包里拿出一把小鏟,仔仔細(xì)細(xì)地開(kāi)始清理貼滿小廣告的站臺(tái)。有除不掉的地方,爺爺就從水壺里倒出一些水來(lái),把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過(guò)去了,爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了,站臺(tái)上卻被清理得干干凈凈。其實(shí)爺爺做的事情我們一樣可以做到:在洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關(guān)燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動(dòng)影響周圍的人,向大家宣傳環(huán)保,為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天車,減少碳排放;參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源;少用一次性制品,維護(hù)環(huán)境整潔等等。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為地球的小主人,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱囊浑p手,為保護(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量,就一定會(huì)讓天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們的家園更加美麗!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx學(xué)校xx班的劉玉,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!眾所周知,《xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!

在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,xx市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。

同學(xué)們,在車水馬龍的'街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!xx國(guó)的研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,xx國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!謝謝大家!

綠色環(huán)保國(guó)旗下講話篇二十

在現(xiàn)代社會(huì)中,低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

我們?nèi)祟愑捎诶速M(fèi)大量能源,排放大量二氧化碳,污染環(huán)境,從而造成了全球氣候變暖,破壞了大氣中的臭氧層,形成了臭氧層空洞,給我們賴以生存的環(huán)境造成了很大的危害,所以我們?nèi)祟愐獢y起手來(lái),從生活中的點(diǎn)滴做起,共同走進(jìn)低碳生活!

我們要節(jié)約能源:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,不用一次性筷子,把廢物充分利用,變廢為寶,如果我們?nèi)袊?guó)13億人每人節(jié)約一張紙,我們就可以節(jié)約一大片森林??傊覀円?jié)約一切可以節(jié)約的能源!

我們要愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境,不污染環(huán)境:不亂扔垃圾,盡量少用一次性塑料袋,少開(kāi)小轎車,少騎摩托車、電動(dòng)車,工廠生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過(guò)加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中,盡力使自己呼吸到新鮮空氣!

我們還要在飲食方面注意:少吃肉食、蛋類,多吃素食。張老師說(shuō),如果我們?nèi)袊?guó)13億人每人少吃一口肉,我們就可以節(jié)約一個(gè)大森林里的動(dòng)物。這是一個(gè)多么令人驚嘆的事實(shí)呀!

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù):

少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放量;

少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放量;

少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放量;

少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放量;

少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放量;

少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;

少燒1kg紙錢(qián),就減少1.46kg的碳排放量;

少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;

為了我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境,為了我們美好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)低碳生活吧!

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