作文是一種對思維的整理和歸納，通過寫作可以更好地表達自己的觀點和思考。寫總結(jié)時要注意語氣平和穩(wěn)定，不要過于情緒化和主觀化。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度，我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處，提升寫作水平。
書法感想心得篇一
書法是中華民族的瑰寶，也是一門古老而深邃的藝術(shù)。自古以來，書法一直被視作文人雅士的必備技能，更是讓人們感受到了中國文化的博大精深。近年來，書法藝術(shù)愈發(fā)受到人們的關(guān)注和喜愛。我也是其中的一員，通過學(xué)習(xí)和體會，我深深地被書法的魅力所吸引，領(lǐng)悟到了其中的文化內(nèi)涵，收獲了許多感悟和體會。
首先，書法給我?guī)砹藢徝赖南硎堋ㄋ囆g(shù)以筆墨傳情，以線條定風(fēng)格，對于字跡的整齊、流暢和美感都有著極高的要求。觀賞一幅書法作品，無論是楷書、行書、草書還是隸書，每一筆每一畫都有其精妙之處。當(dāng)我緊盯著一幅作品，看著字與字之間的關(guān)聯(lián)、筆畫與筆畫之間的磨合，我會沉浸在其中，仿佛那些線條都在跳動，給我?guī)砹艘环N心靈上的寧靜與舒暢。無論是大氣磅礴的楷書，還是秀美別致的行書，或者是瀟灑靈動的草書，每一種書法都有著自己的獨特韻味，每一幅作品都是一次碰撞于靈魂的對話，使我從中獲得了審美的享受。
其次，書法教會我堅持和耐心。書法是需要長時間的堅持和耐心去修煉的藝術(shù)，不是一蹴而就的。在書寫的時候，每一筆都需要仔細揣摩，諸多細節(jié)都需要反復(fù)推敲。每天持之以恒地練字，提高自己的筆墨功底，如此反復(fù)長時間的練習(xí)，這對于一個現(xiàn)代人來說是極其珍貴的。通過書寫字體的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的大腦變得更加專注和穩(wěn)定，也養(yǎng)成了持之以恒的毅力和耐心。書法對我來說已經(jīng)不僅僅是一種藝術(shù)表達，更是一種精神修養(yǎng)和自我提升。
此外，書法使我更加關(guān)注文化傳承。書法作為中國古代的重要文化藝術(shù)形式，承載著中華民族的悠久歷史和文化底蘊。通過學(xué)習(xí)書法，我對傳統(tǒng)文化的重要性和價值有了更深刻的認識。每一次在練字時，我都能感受到這是在繼承和發(fā)揚中華文化的一種形式。因此，我越發(fā)珍惜這種文化遺產(chǎn)，希望能夠通過書法的傳承，將中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
最后，并非最不重要的是，書法給了我一種獨特的表達方式。書法是文字藝術(shù)的延伸，通過字體的表現(xiàn)和組合，我可以以一種特定的方式來表達自己。這種表達方式不僅僅是文字的書寫，更是將自己的情感、思想與墨跡融為一體，經(jīng)由紙張將其留存在世間。有時候，我會在書法中找到自己的情感寄托，有時候，我會將書法當(dāng)成一種情緒的宣泄。書法讓我從中釋放了許多煩惱和壓抑，獲得了一種真實而獨特的表達方式。
總結(jié)起來，通過學(xué)習(xí)和感悟，我深深迷戀上了書法藝術(shù)。它不僅給我?guī)韺徝赖南硎埽囵B(yǎng)了我的耐心和堅持，擴展了我對文化傳承的關(guān)注，也賦予了我一種獨特的表達方式。書法，是我心中的一片凈土，更是中華文化寶庫中的一顆明珠，我將繼續(xù)沿著這條道路，用筆墨丈量歲月，以書法傳承中華文化的美好歷程。
書法感想心得篇二
為期6天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過書法老師的言傳身教，使我對書法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時間雖短，感受頗深，受益匪淺。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。
此次培訓(xùn)，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目標(biāo)明確。培訓(xùn)中，在書法教師精心輔導(dǎo)下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲，效果顯著。通過培訓(xùn)，認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。中國書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。
練習(xí)書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過程。
好的書法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露，無障礙，隨心所欲。初學(xué)一個帖，點畫和點畫之間一下很難擺順，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律，一點一畫，一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西，規(guī)律找到了，才能深入。寫一個字，切忌把每個部分孤立起來，要做到協(xié)調(diào)，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的，這有很多竅門，道理在里面。在學(xué)習(xí)書法，要學(xué)會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則，雖然在外在形式上的表現(xiàn)，歷代不同，各人相異，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。
學(xué)習(xí)書法，很重要的就是從點畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了，要用筆，自己左右手中的筆。下筆要善于找參照，大膽落筆，隨時調(diào)整，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點畫能補救的本領(lǐng)，字形態(tài)要控制好，也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住，隨時想到整體的關(guān)系，更加注意單個字的整體、角度、長短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”，再從細節(jié)上深入。書法的臨帖，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí)。我會在接下來的書法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。
練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學(xué)習(xí)書法的同時，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠，還要富有刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步，才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。
總之，此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對今后在學(xué)校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識，盡快達到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻。
書法感想心得篇三
書法培訓(xùn)中，在書法教師精心輔導(dǎo)下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲，效果顯著。通過培訓(xùn)，認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性，談?wù)勑牡皿w會感想。下面是本站小編為大家收集整理的書法。
感想，歡迎大家閱讀。
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們四位老師提供了這次學(xué)習(xí)的機會，通過十五天的集中封閉培訓(xùn)，讓我們感受到了中華五千年文化的博大精深，從而產(chǎn)生了對民族文化更進一步學(xué)習(xí)的愿望。來自中國臺灣的楊淑芬老師，在教會我們書法的同時，更讓我們體會到了。
國學(xué)。
的深邃悠遠。
文化是民族之魂，藝術(shù)源于道德、展現(xiàn)仁愛，書法藝術(shù)是中華五千年文化的瑰寶。通過這次培訓(xùn)，去除了內(nèi)心的浮躁之氣，也明白了書法教學(xué)的意義所在，更多的是一種品德的培養(yǎng)與心靈的沉淀。此次培訓(xùn)得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，體現(xiàn)了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、書法教育進課堂、經(jīng)典誦讀進教材”的初衷，加強學(xué)校中華傳統(tǒng)文化教育、提升書法書寫、經(jīng)典誦讀的能力?！皩懞米?、讀好書、做好人”能夠自主學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)興趣，這也是“三進”活動的指導(dǎo)思想。
痛惜學(xué)習(xí)時間短暫，不能通曉國學(xué)精髓，僅學(xué)得冰山一角。但此次培訓(xùn)開啟了我深入學(xué)習(xí)國學(xué)的大門，在以后的時間里更深刻的理解國學(xué)，學(xué)習(xí)國學(xué)，應(yīng)用國學(xué)。半月以來，每天反復(fù)的習(xí)練書法，不僅陶冶了我們的情操、增強了我們的耐性，還學(xué)會了虛己待人的處事態(tài)度，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的做人原則，能讓我在個人成長道路上設(shè)定一個標(biāo)桿。相信通過這次培訓(xùn)，讓我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理彌補我之前的不足，能夠在進步的道路上逐步前行。
學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)給了我們學(xué)習(xí)的機會，我們不能敝帚自珍，要將我們學(xué)到的知識化為工作的羽翼，作為一名教師更要不斷學(xué)習(xí)，充實自己的同時教會更多的學(xué)生。一個人的進步，改變不了什么，但一群人的進步將改變一個時代，作為人類靈魂工程師，盡我所能的用我們的知識改變更多的人。
在我們整個培訓(xùn)期間，深受領(lǐng)導(dǎo)重視。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場。我們的余校長更是親自拿起毛筆和我們共同感受書法帶來的辛苦與愉悅，讓我們深受感動與啟發(fā)。
這次培訓(xùn)不同于以往，培訓(xùn)時間相對較長且全封閉式教學(xué)，每天早六晚九高強度的訓(xùn)練讓有些老師的身體透支、有的老師孩子尚小因為思念只能暗自流淚、有的老師缺席家中重要事情的決策yy但這些困難最終都化作了學(xué)習(xí)的動力，學(xué)校啟動大量資金給我們提供這次學(xué)習(xí)的機會，我們感動更加感恩。要充分利用每一分每一秒，并且作為教師的我們身兼重任，只有充實了自己才能讓學(xué)生的百花園開出燦爛的花朵。書法培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)才剛剛開始，我們會繼續(xù)豐富自己的知識并竭盡所能的讓國學(xué)書法在校園里生根發(fā)芽!
很感謝市教育局暑期給我們安排的這次書法培訓(xùn)，也很感謝何連海等多位老師在百忙之中抽出時間來給我們上課，這幾天培訓(xùn)我們收獲很大，得出以下感想。
我們都知道，書法是一門藝術(shù)。它是以文字為素材，以線條為內(nèi)容，以技巧為精髓的藝術(shù)形式。中國書法是中華民族的龍脈，書法藝術(shù)是與每個中國人最親近也最溫暖的藝術(shù)。有文字就有了書法，有書法就有了文明史。
書法練習(xí)活動既是書法技能的訓(xùn)練、提高過程，又是錘煉一個人的意志和心境的方法。
這次的培訓(xùn)充分調(diào)動了美術(shù)教師當(dāng)中愛好書法的積極性，引起了大家對書法的重新關(guān)注，培訓(xùn)課上教育局請到了連云港市很多優(yōu)秀的書法家，他們認真的給我們講解書法史。與此同時，本次培訓(xùn)班更是榮幸邀請到何連海老師給我們講授中國書法的博大精深，讓我們更加深刻的了解到學(xué)習(xí)書法的本質(zhì)所在。在老師講課的過程中大家認真聽講、體會，個個都那么的聚精會神，聽的是津津有味。當(dāng)老師宣布自由練習(xí)時，老師們個個昂首挺胸，坐姿端正，手握毛筆，雙眼都很認真的看每一個字的結(jié)構(gòu)，小心仔細臨摹每一個步驟筆畫，如此反復(fù)練習(xí)，多加強化。雖然剛開始字寫得不怎么樣，但也毫不氣餒，繼續(xù)努力，過不了多時，竟也進步了不少。
練習(xí)書法需要耐心，耐心往往培養(yǎng)了人的一種氣質(zhì)?！八俪蓵ā?、“短期書法”都是誤人子弟的方法。正常的書法練習(xí)過程是以字帖為中心，“擇帖幕帖和臨帖”來逐步提高。書法需要真功夫，需要時間澆灌。當(dāng)你練到一種境界，鋪開一方宣紙，你的心就凝聚在書法的起筆、落筆上，遠離了城市的喧囂與嘈雜，達到修身養(yǎng)性的效果。有了一定的書法成就，你還可以達到平靜愉悅自信的心境。
本著喚醒手寫樂趣，尋找中華文化的宗旨。我們的這次書法培訓(xùn)活動，可真是獲益匪淺啊!通過這次培訓(xùn)，我們看到了廣大老師對書法產(chǎn)生的濃厚興趣，看到了他們在書寫中華民族博大精深的文字時熱情。大家上課認真聽講，下課熱烈討論，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)期間，各位工作人員認真負責(zé)，全體學(xué)員嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)員之間團結(jié)友愛，互相幫助。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍，友好的同學(xué)關(guān)系，是大家都所推崇的。
最后希望大家都能在書法培訓(xùn)班中找到書法的魅力，練就一手好字。
為期6天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過書法老師的言傳身教，使我對書法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時間雖短，感受頗深，受益匪淺。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。
此次培訓(xùn)，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目標(biāo)明確。培訓(xùn)中，在書法教師精心輔導(dǎo)下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲，效果顯著。通過培訓(xùn)，認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。中國書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。
書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過程。
好的書法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露，無障礙，隨心所欲。初學(xué)一個帖，點畫和點畫之間一下很難擺順，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律，一點一畫，一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西，規(guī)律找到了，才能深入。寫一個字，切忌把每個部分孤立起來，要做到協(xié)調(diào)，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的，這有很多竅門，道理在里面。在學(xué)習(xí)書法，要學(xué)會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則，雖然在外在形式上的表現(xiàn)，歷代不同，各人相異，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。
學(xué)習(xí)書法，很重要的就是從點畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了，要用筆，自己左右手中的筆。下筆要善于找參照，大膽落筆，隨時調(diào)整，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點畫能補救的本領(lǐng)，字形態(tài)要控制好，也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住，隨時想到整體的關(guān)系，更加注意單個字的整體、角度、長短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”，再從細節(jié)上深入。書法的臨帖，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí)。我會在接下來的書法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。
練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學(xué)習(xí)書法的同時，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠，還要富有刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步，才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。
總之，此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對今后在學(xué)校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識，盡快達到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻。
書法感想心得篇四
書法是中華文化傳統(tǒng)的瑰寶，也是一種獨特的藝術(shù)形式。諸葛亮曰：“吾之書法，乃人所共品論也?！睍ㄒ云洫毺氐膶徝纼r值，對人們產(chǎn)生了深遠影響。在我的成長過程中，書法一直伴隨著我，給予了我許多啟示和感悟。下面我將從欣賞書法的心理感受、學(xué)習(xí)書法的過程、體驗書法的愉悅、鉆研書法的收獲以及書法教育的價值五個方面進行敘述。
首先，書法作為藝術(shù)形式，給人以美的享受。每當(dāng)我欣賞一幅優(yōu)美的書法作品，總能體會到一種心靈的愉悅和美的沉醉。毛澤東有句名言：“詩詞、書畫、戲曲、曲藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)使人身心愉悅，塑造人的人文精神和人文格局。”書法作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，正是以其別具一格的藝術(shù)形式，給人們帶來了身心愉悅。當(dāng)我欣賞書法作品時，我不僅可以感受到作品所蘊含的藝術(shù)美感，還可以感受到作品背后藝術(shù)家的心靈世界和情感表達。這種美的享受是無法用言語來形容的，需要親身體驗才能真正理解。
其次，學(xué)習(xí)書法的過程是一個不斷修煉和積累的過程。書法要求人們具備良好的獨立思考能力和耐心的修行品質(zhì)。學(xué)習(xí)書法需要細心觀察，并將觀察到的字形、結(jié)構(gòu)等進行分析和總結(jié)。同時，還需要反復(fù)練習(xí)和不斷改進。通過學(xué)習(xí)書法，我深刻體會到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。每一個練習(xí)的字都需要用心揣摩，每一個筆畫都需要認真練習(xí)，才能達到一定的境界。書法是一種需要積累和沉淀的藝術(shù)形式，只有不斷修煉，才能取得一定的成果。
再次，書法的創(chuàng)作和體驗是一種愉悅的過程。書法作品的創(chuàng)作需要藝術(shù)家將心靈融入到作品之中，用筆盡顯自身的情感和思想。創(chuàng)作的過程中，我感受到了一種與自己內(nèi)心的對話和交流。將心情轉(zhuǎn)化為文字，通過筆墨表達出來，不僅可以使自己得到情緒的釋放，更可以與他人分享自己的觀點和體驗。作品完成后，通過欣賞自己的作品，我常常能感受到一種滿足感和自豪感。這種體驗的過程是一種與自己對話和交流的過程，使我更加了解自己，也更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界。
此外，鉆研書法的收獲是巨大的。書法不僅是一種藝術(shù)形式，更是一門學(xué)問。通過鉆研書法，我不僅能夠領(lǐng)略到中國書法的博大精深，還能夠開闊自己的眼界和思維。研習(xí)書法不僅需要掌握基本的技法，更需要讀懂字體的內(nèi)涵和作者的表達意圖。通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我不僅提高了審美能力和觀察力，還鍛煉了自己的思維能力和創(chuàng)造力。書法的鉆研不僅是一種藝術(shù)的修行，更是一種對自身品格和境界的提升。
最后，書法教育具有重要的價值。書法作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，應(yīng)該在教育領(lǐng)域得到更多的重視和培育。通過書法教育，不僅可以提高學(xué)生的審美能力，更可以培養(yǎng)學(xué)生的情趣和氣質(zhì)。書法教育可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力，提升學(xué)生的審美素養(yǎng)和形象塑造能力。同時，書法教育還可以培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和認同，傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
綜上所述，書法是一種獨特的藝術(shù)形式，給人們帶來了美的享受。學(xué)習(xí)書法的過程是一個不斷修煉和積累的過程。書法的創(chuàng)作和體驗是一種愉悅的過程。鉆研書法的過程中，能夠獲得巨大的收獲。書法教育具有重要的價值。通過對書法的理解和體驗，我深深地認識到書法作為中華傳統(tǒng)文化的一部分，對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研書法，將書法的魅力傳承下去，并將書法的美好傳遞給更多的人們。
書法感想心得篇五
這次培訓(xùn)，收獲很大，不僅提高了參訓(xùn)教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對今后在學(xué)校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。下面是本站小編為大家收集整理的書法學(xué)習(xí)。
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為期6天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過書法老師的言傳身教，使我對書法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時間雖短，感受頗深，受益匪淺。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。
此次培訓(xùn)，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目標(biāo)明確。培訓(xùn)中，在書法教師精心輔導(dǎo)下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲，效果顯著。通過培訓(xùn)，認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。中國書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。
練習(xí)書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過程。
好的書法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露，無障礙，隨心所欲。初學(xué)一個帖，點畫和點畫之間一下很難擺順，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律，一點一畫，一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西，規(guī)律找到了，才能深入。寫一個字，切忌把每個部分孤立起來，要做到協(xié)調(diào)，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的，這有很多竅門，道理在里面。在學(xué)習(xí)書法，要學(xué)會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則，雖然在外在形式上的表現(xiàn)，歷代不同，各人相異，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。
學(xué)習(xí)書法，很重要的就是從點畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了，要用筆，自己左右手中的筆。下筆要善于找參照，大膽落筆，隨時調(diào)整，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點畫能補救的本領(lǐng)，字形態(tài)要控制好，也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住，隨時想到整體的關(guān)系，更加注意單個字的整體、角度、長短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”，再從細節(jié)上深入。書法的臨帖，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí)。我會在接下來的書法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。
練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學(xué)習(xí)書法的同時，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠，還要富有刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步，才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。
總之，此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對今后在學(xué)校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識，盡快達到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻。
為期一周的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過書法老師的言傳身教，使我對書法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時間雖短，感受頗深，受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更重要的是傳遞著一種責(zé)任，那就是傳承祖國書法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。
在培訓(xùn)中，聆聽了朱宏、吳寶玉書法名師講座，以及李偉東老師的書法與寫字教學(xué)方面專業(yè)知識精辟的講解與指導(dǎo)。使我對書法專業(yè)知識有了較系統(tǒng)了解和新的認識。這使我不僅學(xué)到了書法專業(yè)知識，而且從中也悟出了很多道理。
通過培訓(xùn)，認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，又是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化，它與中國文化相表里，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)涵，是世界藝術(shù)之林的奇葩。
中國書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書法藝術(shù)，不僅在國內(nèi)深受人們的喜愛，同時在國際藝壇上也享有盛譽。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風(fēng)，因此，書法藝術(shù)成為溝通我國和各國人民友誼的橋梁。
眾所周知，書法是我國獨特的傳統(tǒng)藝術(shù)，千百年來，一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會喜歡她，正是因為她能示人以美，可以說，他是無聲的音樂，靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想，它是審美與實用的結(jié)合體。學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平，還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。如練習(xí)書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操，使人振奮，受到美的感染。如學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體，可使人的性格變得開朗活潑;學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體，就好像聆聽一首抒情小調(diào)，可以使人性格樸實、厚重;中國自古講究“文如其人”，許多大書法家都是做人的楷模，他們的精神有助于陶冶情操。
魯訊曾說：“我國文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的，這次學(xué)習(xí)，學(xué)員臨摹結(jié)合，自覺地感受流動線條的美，也感受到寫好字并非高不可攀，只要持之以恒地堅持練習(xí)，就會有驚喜的收獲。
我國的漢字起源悠久，書畫同源。他的造型，原于自然，是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。所以，學(xué)習(xí)書法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結(jié)合起來，書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來。
練習(xí)書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過程。
蘇東坡云：“神、氣、骨、肉、血，五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云：“古之人皆能書，獨其人之賢者傳逐遠...愛其書者善取其人也?！比缑褡逵⑿墼里w的書法代代相傳，而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以，學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)性，還是修心養(yǎng)性的好活動。
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識水平的體現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)書法知識積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發(fā)展的。所以今后應(yīng)在書法知識積累、基本功訓(xùn)練來提高書寫技能和文化素養(yǎng)，從而達到提高自己鑒賞水平和書法修養(yǎng)。
練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學(xué)習(xí)書法的同時，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠，還要富有刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步，才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。
總之，此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對今后在學(xué)校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。
書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識，按要求去完成作業(yè)，盡快達到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻。
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們四位老師提供了這次學(xué)習(xí)的機會，通過十五天的集中封閉培訓(xùn)，讓我們感受到了中華五千年文化的博大精深，從而產(chǎn)生了對民族文化更進一步學(xué)習(xí)的愿望。來自中國臺灣的楊淑芬老師，在教會我們書法的同時，更讓我們體會到了。
國學(xué)。
的深邃悠遠。
文化是民族之魂，藝術(shù)源于道德、展現(xiàn)仁愛，書法藝術(shù)是中華五千年文化的瑰寶。通過這次培訓(xùn)，去除了內(nèi)心的浮躁之氣，也明白了書法教學(xué)的意義所在，更多的是一種品德的培養(yǎng)與心靈的沉淀。此次培訓(xùn)得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，體現(xiàn)了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、書法教育進課堂、經(jīng)典誦讀進教材”的初衷，加強學(xué)校中華傳統(tǒng)文化教育、提升書法書寫、經(jīng)典誦讀的能力?！皩懞米?、讀好書、做好人”能夠自主學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)興趣，這也是“三進”活動的指導(dǎo)思想。
痛惜學(xué)習(xí)時間短暫，不能通曉國學(xué)精髓，僅學(xué)得冰山一角。但此次培訓(xùn)開啟了我深入學(xué)習(xí)國學(xué)的大門，在以后的時間里更深刻的理解國學(xué)，學(xué)習(xí)國學(xué)，應(yīng)用國學(xué)。半月以來，每天反復(fù)的習(xí)練書法，不僅陶冶了我們的情操、增強了我們的耐性，還學(xué)會了虛己待人的處事態(tài)度，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的做人原則，能讓我在個人成長道路上設(shè)定一個標(biāo)桿。相信通過這次培訓(xùn)，讓我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理彌補我之前的不足，能夠在進步的道路上逐步前行。
學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)給了我們學(xué)習(xí)的機會，我們不能敝帚自珍，要將我們學(xué)到的知識化為工作的羽翼，作為一名教師更要不斷學(xué)習(xí)，充實自己的同時教會更多的學(xué)生。一個人的進步，改變不了什么，但一群人的進步將改變一個時代，作為人類靈魂工程師，盡我所能的用我們的知識改變更多的人。
在我們整個培訓(xùn)期間，深受領(lǐng)導(dǎo)重視。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場。我們的余校長更是親自拿起毛筆和我們共同感受書法帶來的辛苦與愉悅，讓我們深受感動與啟發(fā)。
這次培訓(xùn)不同于以往，培訓(xùn)時間相對較長且全封閉式教學(xué)，每天早六晚九高強度的訓(xùn)練讓有些老師的身體透支、有的老師孩子尚小因為思念只能暗自流淚、有的老師缺席家中重要事情的決策yy但這些困難最終都化作了學(xué)習(xí)的動力，學(xué)校啟動大量資金給我們提供這次學(xué)習(xí)的機會，我們感動更加感恩。要充分利用每一分每一秒，并且作為教師的我們身兼重任，只有充實了自己才能讓學(xué)生的百花園開出燦爛的花朵。書法培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)才剛剛開始，我們會繼續(xù)豐富自己的知識并竭盡所能的讓國學(xué)書法在校園里生根發(fā)芽!
書法感想心得篇六
第一段：引言（200字）。
公司硬筆書法是一門融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代技藝的藝術(shù)形式，在我參與公司硬筆書法培訓(xùn)的過程中，頗有感悟和收獲。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻體會到公司硬筆書法的獨特魅力，它不僅是一種藝術(shù)表達的方式，更是一種培養(yǎng)自我修養(yǎng)和專注力的有效手段。
第二段：細節(jié)描述（200字）。
在公司硬筆書法的訓(xùn)練中，我們每天都會認真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的漢字結(jié)構(gòu)和寫字技巧。其中，對于正確的筆畫順序和書寫姿勢有著極高的要求，這需要我們始終保持心無旁騖的狀態(tài)。而這種專注力的培養(yǎng)不僅對我們書法的提高有著直接的幫助，更能使我們在其他工作中獲得更好的發(fā)揮。與此同時，公司硬筆書法還強調(diào)了筆墨紙硯的配合使用，這不僅是對傳統(tǒng)文化的尊重，更是對細致入微和注重細節(jié)的追求。
第三段：體會與感悟（200字）。
通過長時間的練習(xí)，我深刻體會到書法需要耐心和毅力。曾經(jīng)，我在寫字時總是心浮氣躁，沒有耐心去循序漸進的練習(xí)，結(jié)果反而越寫越差。但在公司硬筆書法的培訓(xùn)中，我明白了以往的錯誤。唯有耐心和毅力，才能幫助我糾正錯字，提高書寫水平。同時，書法訓(xùn)練也是對內(nèi)心情緒和精神狀態(tài)的一種調(diào)整，只有心平氣和，才能碧空如洗，筆墨由心。
第四段：與工作的關(guān)聯(lián)（200字）。
公司硬筆書法培訓(xùn)不僅僅是為了提高書法水平，更重要的是培養(yǎng)我們在工作中的內(nèi)涵。通過練習(xí)書法，我意識到工作中的每個環(huán)節(jié)都需要我精益求精，追求完美。正如書法中的每一個筆畫都需要我用心去描摹，完成，工作中的每一個細節(jié)都需要我去做好，才能使整個工作完美無瑕。此外，書法的優(yōu)美和諧也影響到我的人際關(guān)系，我開始更加注重與同事間的和諧相處，以及與客戶之間的交流，讓我的工作更出色。
第五段：總結(jié)感悟（200字）。
公司硬筆書法讓我在培訓(xùn)中受益匪淺，不僅提高了我的書法水平，更讓我真切體會到了書法背后深邃的文化內(nèi)涵。通過練習(xí)書法，我學(xué)會了專注、耐心和更好的與他人溝通。這些不僅對我的個人修養(yǎng)有著積極的影響，也在我工作中產(chǎn)生了深遠的影響。公司硬筆書法的訓(xùn)練不僅僅是一種技巧的學(xué)習(xí)，更是一種精神修養(yǎng)的提升。
通過公司硬筆書法的學(xué)習(xí)與實踐，我對漢字書法的獨特藝術(shù)魅力產(chǎn)生了更深的體驗，讓我更加明了了書法藝術(shù)的內(nèi)涵和意義。這段時間的學(xué)習(xí)也讓我對個人修養(yǎng)和工作中的態(tài)度有了新的認知，我將立志在以后的工作和生活中不斷努力，將書法所培養(yǎng)的品質(zhì)應(yīng)用到實際中。公司硬筆書法讓我不僅在技巧上有所提升，更重要的是在思想與精神上得到了豐富和啟發(fā)，這是我一生受益無窮的財富。
書法感想心得篇七
今年6月底，我有幸參加了全省青少年校外活動中心書法骨干教師培訓(xùn)班，來自全省各縣區(qū)的書法骨干教師相聚在學(xué)習(xí)班上，通過認真的學(xué)習(xí)，相互的交流，收獲滿滿的度過了一周愉快的學(xué)習(xí)時段，讓我受益匪淺，感觸頗深，在此淺談此次學(xué)習(xí)心得。
一、組織周密，培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)。
省上分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了培訓(xùn)班開學(xué)典禮，培訓(xùn)班由西安蓮湖區(qū)少年宮承辦，承辦單位領(lǐng)導(dǎo)親力親為，全程參與到培訓(xùn)中，整個培訓(xùn)安排時間緊湊，內(nèi)容豐富。書法班主任由蓮湖區(qū)少年宮專職書法教師李磊擔(dān)任，同時還邀請了著名書法家原省教育廳副廳長屈應(yīng)超、西京學(xué)院教授杜戰(zhàn)峰、中書協(xié)青年書法家韓春濤等名家做講座，并給與現(xiàn)場指導(dǎo)。
二、形式創(chuàng)新，針對性強。
培訓(xùn)班上的專家講座內(nèi)容十分豐富，從書法史到書體流變，再從如何臨摹到怎樣創(chuàng)作，并針對性的從各位骨干教師如何對青少年進行書法培訓(xùn)的角度出發(fā)，細致的對書法教學(xué)技巧等方面進行了講解。除了聆聽講座，還帶領(lǐng)學(xué)員外出參觀西安碑林博物館，不但讓學(xué)員增長理論知識、實踐操作，更有感觀上的收獲，對于我這類剛?cè)腴T的學(xué)員來說真是大開眼界。
三、討論交流，增進友誼。
培訓(xùn)班中的大部分學(xué)員不但是當(dāng)?shù)厍嗌倌昊顒又行牡膬?yōu)秀書法教師，更有甚者已成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅遥c他們的接觸會讓你更加熱愛書法這門藝術(shù)，更感動于他們的勤奮和執(zhí)著的精神。培訓(xùn)尾聲李磊老師為大家提供了一次互相交流，互相展示的機會，大家暢所欲言，交流自己的學(xué)習(xí)心得，介紹自己的美麗家鄉(xiāng)，增進了友誼，營造了熱烈的氛圍。
培訓(xùn)時間總是過得非常快，培訓(xùn)之后也總讓人依依不舍。返回到工作崗位上，我在思索，怎樣更好的將所學(xué)的知識運用到對青少年的培養(yǎng)中，讓孩子們獲得更多，同時我也要更加努力的為青少年校外教育事業(yè)貢獻自己的力量。
書法感想心得篇八
在現(xiàn)代社會，隨著電子技術(shù)的發(fā)展，人們越來越少使用硬筆書寫。然而，對于一些古板的公司來說，硬筆書法依然被視為一項重要的技能。在我加入一家以傳統(tǒng)價值為核心的公司后，我不僅學(xué)到了硬筆書法的技巧，同時也領(lǐng)悟到了其中所蘊含的深刻意義。通過掌握這項技能，我不僅提高了自己的審美能力，也培養(yǎng)了耐心和自律的品質(zhì)。在此，我想分享一下我在公司硬筆書法方面的感想和體會。
第二段：審美提升與專注力的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)硬筆書法的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到書法的本質(zhì)并提高了自己的審美能力。書法作品追求線條流暢、縱橫有序，同時還要美觀、大方。通過日積月累地揣摩篆刻、行書、楷書等不同字體的特點和風(fēng)格，我相信我的審美能力得到了很大的提升。此外，學(xué)習(xí)硬筆書法還要求我的專注力。只有將精力集中在每一筆每一畫上，才能練就一支好字。在這個現(xiàn)代生活節(jié)奏快、注意力容易分散的時代，通過學(xué)習(xí)書法，我培養(yǎng)了專注力和耐心，這些品質(zhì)對我在工作和生活中都有很大裨益。
第三段：細膩的情感和良好的溝通。
學(xué)習(xí)硬筆書法讓我體會到字與情感之間的奇妙聯(lián)系。書法是藝術(shù)的一種，在筆墨之間我能夠?qū)⒆约旱那楦斜磉_出來。每一筆每一畫都蘊含著我對事物的思考和感悟。通過書法作品，我可以以一種細膩而藝術(shù)的形式與他人溝通和交流，增進理解和共鳴。這種情感的傳遞，讓我與同事們之間的關(guān)系更加融洽。而在與領(lǐng)導(dǎo)交流時，通過書法表達我的想法和建議，也能獲得比以前更多的關(guān)注和重視。
第四段：培養(yǎng)自律和堅持的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)硬筆書法需要堅持不懈的練習(xí)。通過每日刻畫字形、提筆落紙，我培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。在工作中，只有在面對困難和挑戰(zhàn)時不放棄，持之以恒地進行努力，才能走向成功。書法的練習(xí)，無論是字形的描摹還是技法的完善，都需要一步一個腳印的積累。通過不斷地堅持，我懂得了付出和回報之間的關(guān)系，也更加深刻地理解到努力和堅持是成功的重要因素。
第五段：結(jié)語。
通過在公司學(xué)習(xí)硬筆書法，我不僅掌握了一項技能，更是受益良多。硬筆書法不僅提高了我的審美能力，還培養(yǎng)了我的專注力和耐心。同時，我也體驗到了書法藝術(shù)中蘊含的情感和溝通的力量。最重要的是，學(xué)習(xí)硬筆書法讓我明白了自律和堅持的重要性。這些品質(zhì)不僅能夠助力于我的工作和生活，還能夠為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我對硬筆書法有了更深入的理解，同時也更加懂得了這項藝術(shù)的珍貴價值。
書法感想心得篇九
作為平常人的我和很多人一樣希望有那么一種方法可以讓我們一勞永逸的達到“過目不忘”的目的，但是當(dāng)我讀完這本書的時候發(fā)現(xiàn)自己錯了。一是因為發(fā)現(xiàn)自己錯過了如此多的美好人生、浪費了如此多的美好時光，還發(fā)現(xiàn)自己這些年來孜孜不倦想要的方法原來竟然都是在我的手指間匆匆溜走了的；二是因為是書中有一段文字緩解了我這些年的“讀書焦慮”。
我收獲最大的莫過于作者說到的“讓人讀書后不忘記”的方法，不僅適用于讀書，同樣也適用于學(xué)習(xí)知識，作者把它理解為四種方法，我個人更愿意把它當(dāng)做四個步驟：
第一步利用預(yù)習(xí)和課堂時間做筆記，記重點和難點；
第四步通過畫思維導(dǎo)圖、整理讀書筆記等方法做知識的歸納總結(jié)，把所學(xué)知識以及相關(guān)知識進行連接，橫向、縱向比較得到新收獲。
我相信學(xué)神學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法也就不過如此吧！是不是發(fā)現(xiàn)這些話語好熟悉？我們自己在日常工作中是不是也會時不時的說到這些？我們?yōu)槭裁淳蜎]有寫出這樣大咖類的書來呢？值得反思呢。第三是“高效讀書——碎片時間讀書法”，正是讀了這部分內(nèi)容讓我發(fā)現(xiàn)自己錯過了如此多的美好人生、浪費了如此多的美好時光，原來這些年來孜孜不倦想要的方法竟然都是在我的手指間匆匆溜走了的重要原因。我自己有個特別不好的習(xí)慣就是每次做什么事都需要有個事先準(zhǔn)備的心理期、要心理感覺時間充足夠用才愿意去做、要做什么事就想一次性做完不拖拉，結(jié)果卻是越這樣就越把很多很多的碎片時間都浪費了，準(zhǔn)確的說我完全是敗在了“碎片時間的合理利用”上，都不能說是充分利用，這讓我的拖延癥和焦慮癥變得更嚴(yán)重了，而且很早以前就意識到了這個問題但是沒有找到解決的辦法，讀了這本書的這部分內(nèi)容之后雖然說達不到醍醐灌頂?shù)淖饔冒伞５强梢哉f是找到了解決辦法，那就是要利用好碎片時間，做好時間管理。比如每天早上醒來后的`那15分鐘可以做點什么？每天進班前的5分鐘可以做什么？每天作業(yè)批改完剩下的那種半節(jié)課或者10分鐘可以做什么？每天晚飯后孩子們睡前的活動時間可以做點什么？放下手機做好有效有益事件就會緩解所謂的拖延癥和焦慮癥！
原來我一直以為的碎片時間是用來娛樂消遣的，但是事實證明刷手機根本沒有達到娛樂消遣的目的反而經(jīng)常讓我產(chǎn)生自責(zé)感，這才是讓我焦慮和拖延繼續(xù)惡性循環(huán)的原因，這也是我讀完這本書之后最大的收獲！
書法感想心得篇十
《讀懂書法》講述了從“甲骨文”到清代末期書法的特點，和部分歷史背景，以及各個朝代的大書法家的著作特點，介紹的很詳細。
我最喜歡的是這本書介紹顏真卿的《顏勤禮碑》。它說《顏勤禮碑》筆法雄偉開闊、遒勁方正，是充滿陽剛之氣的“顏體”。蘇東波在《東坡題跋》說顏真卿的書法：“雄秀獨出，一變古法，如杜子美詩，格力天縱，奄有漢、魏、晉、宋以來風(fēng)流，后之作者，殆難復(fù)措手?！倍佌媲涞男袝?，更是出神入化，完全脫離二王藩籬，隨意揮灑，奇趣天成，所書《祭侄文稿》被稱為“天下行書第二”（《蘭亭序》為天下行書第一）顏真卿的變革，影響所及，不僅是唐代書法，而且對中國書法產(chǎn)生了無可估量的巨大影響。
我還比較喜歡這本書對《張黑女墓志》講解，《張黑女墓志》原名《張玄墓志》。但是因為避清朝康熙帝玄燁，只好改稱《張黑女墓志》。《張黑女墓志》以方筆為主，兼以圓轉(zhuǎn)，橫畫或圓起方收，或方起圓收，長捺一波三折，不少用筆像行書，結(jié)字微扁。
這兩個字體都是我學(xué)習(xí)過的，通過對顏體和《張黑女墓志》的練習(xí)，感覺到兩個字體有很大區(qū)別，一個寫的要很嚴(yán)謹(jǐn)，一個寫的就隨意一點。原來練習(xí)的.時候，我經(jīng)常自己寫自己的，不去看字帖，有時候我在寫一個筆法，會寫成上一個筆法的特點。以后我要克服之前寫不好的地方，用心臨帖，努力寫好。
書法感想心得篇十一
忠誠感想心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的忠誠感想心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【忠誠感想心得精選5篇】，供你選擇借鑒。
去年8月我在重慶市委黨校參加了總行黨群工作部主任培訓(xùn)，在參觀白公館、渣滓洞監(jiān)獄舊址時，買了一本何建明、厲華合著的《忠誠與背叛--告訴你一個真實的紅巖》。最近，在參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我重讀了這本書，紅巖精神再次感動了我、激勵了我，使我再次深刻認識到，理想信念真正是共產(chǎn)黨員精神上的鈣，做一名合格黨員干部，就要做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。
在1949年“11.27”重慶大屠殺中脫險幸存下來的地下黨員羅廣斌根據(jù)當(dāng)年白公館、渣滓洞被捕共產(chǎn)黨員們與國民黨特務(wù)英勇斗爭的故事，于1961年創(chuàng)作了小說《紅巖》，成為經(jīng)久不衰宣揚中國共產(chǎn)黨人英勇不屈的經(jīng)典故事，江姐、雙槍老太婆的故事激勵了一代又一代人成長，叛徒蒲志高成了釘在歷史恥辱柱上的反面典型。記得小時候，我曾一遍又一遍地看過電影《烈火中永生》，《繡紅旗》、《紅梅贊》等歌曲也是耳熟能詳。
《忠誠與背叛》是根據(jù)檔案史實、歷史見證人回憶以及散落的歷史資料撰寫的一本記實報告文學(xué)。讀完《忠誠與背叛》，才知道真實的“紅巖”革命斗爭史里所發(fā)生的關(guān)于“忠誠”與“背叛”的故事，遠遠超過小說《紅巖》的精彩與深刻、生動與悲壯，且意義也更加深遠。
許曉軒，是我們江蘇江都仙女廟人，被捕前是重慶新市區(qū)區(qū)委委員，是小說《紅巖》中許云峰、齊曉軒的生活原型。他在臨刑前，留下了一段發(fā)人深省的話：“請轉(zhuǎn)告黨，我做到了黨教導(dǎo)我的一切，在生命的最后幾分鐘，仍將這樣。。。。。，希望組織上務(wù)必經(jīng)常注意整黨、整風(fēng)，清除非無產(chǎn)階級意識!”一個真正的共產(chǎn)黨員，臨終前想的是提醒黨組織要保持黨的純潔性。
“11.27”重慶大屠殺發(fā)生在1949年11月27日前后，距離新中國成立已經(jīng)將近2個月，大屠殺中犧牲的300多名革命先烈已經(jīng)看到了勝利的曙光，但他們被國民黨特務(wù)殺害在重慶解放前的黎明。讀完《忠誠與背叛》，我的心情久久無法平靜。幾個《紅巖》之問始終縈繞在我心頭，不得不思考：
一問：為什么女人無叛徒，而領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)叛徒又多又快?
江竹筠、李青林、楊漢秀等女共產(chǎn)黨員的錚錚鐵骨給人留下了深刻的印象，而時任中共重慶市委書記劉國定、副書記冉益智相繼叛變，他們出賣了大量黨內(nèi)機密，使許多革命志士犧牲于敵人的屠刀之下。但在大屠殺中被殺害的26名女性(其中2名幼女)沒有一個叛變的，是什么原因使得女人的忠貞程度比男人高?是不是像有人說的女人的忍耐力比男人強?我覺得可能有這個因素，但更重要的是她們的理想信念更加堅定，她們的價值觀一旦確立，將牢不可破。而有些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，平時滿口馬克思主義，但在敵人面前，比誰都“熊包”、“軟蛋”。不要說在革命戰(zhàn)爭年代，就是在當(dāng)今我們黨內(nèi)，也不在少數(shù)。最根本的一條就是喪失了理想信念和共產(chǎn)黨人的氣節(jié)。
二問：當(dāng)叛徒也高喊“中國共產(chǎn)黨萬歲”，怎么理解忠誠與背叛?怎樣區(qū)分忠奸之分?
萬縣縣委副書記李青林是位女共產(chǎn)黨員，被叛徒中共川東臨委副書記涂孝文出賣后，敵人用老虎凳折斷她一條腿，但她寧死不屈，連共產(chǎn)黨員身份也不承認。據(jù)目擊者回憶，槍殺李青林等10人前都高唱《國際歌》，高喊“共產(chǎn)黨萬歲”等口號，其中因失去利用價值，涂孝文也在被殺害之列。一個對革命事業(yè)造成巨大危害的叛徒，在死前卻高喊“共產(chǎn)黨萬歲”。我既感嘆叛徒人性中的矛盾性和復(fù)雜性，又無比欽佩獄中革命者對反面人物的感召力和轉(zhuǎn)化能力。這也讓我更深刻地理解了忠誠的力量，遠比背叛的一小撮強大。實際上，忠誠與背叛之間有時就是一念之差，但一個人存世的價值確有天囊之別。
三問：重慶市長楊森為什么要殺害他的親侄女楊漢秀?
在我的記憶里，國民黨的官員大多是貪財勢利、玩弄權(quán)術(shù)、不忠不廉之人。但時任重慶市長楊森在重慶政府已經(jīng)風(fēng)雨飄渺之際，將僅有的一點力量用在屠殺與他有個人階級恩怨的共產(chǎn)黨員、他的親侄女楊漢秀身上，卻是超出了我的想象。楊漢秀是典型的封建家庭的背叛者，曾受朱德同志影響，棄家奔赴延安參加共產(chǎn)黨，后被派往重慶從事地下工作，被楊森視作“不孝女”而恨之入骨。1949年9月17日深夜，楊漢秀被他的伯父抓獲，楊森指使特務(wù)連夜殺害她。特務(wù)先是用繩子把她勒閉了氣，特務(wù)們在掩埋時發(fā)現(xiàn)她還沒有斷氣，又慌忙補了一槍?？梢姰?dāng)年革命斗爭之殘酷，難道國民黨中也有不循私情之人?徇私舞弊是當(dāng)今黨內(nèi)腐敗分子司空見慣的現(xiàn)象，難道共產(chǎn)黨的腐敗分子真的連國民黨還不如?我更加深刻認識到黨中央的全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)懲腐敗分子的決心，否則真要。
四問：不灌“辣椒水”、不上“老虎凳”，今天如何來衡量忠誠與背叛?
對于身處和平時期的我們，忠誠與背叛，仍然有深刻的現(xiàn)實教育意義。今天，我們大多數(shù)黨員從事的都是平凡的工作，我們對黨的事業(yè)的忠誠與背叛，不可能用當(dāng)年白公館、渣滓洞集中營的“辣椒水”、“老虎凳”來考驗，但對忠誠與背叛的思考也不是沒有一點標(biāo)準(zhǔn)。我想，對黨、對人民講真話、辦實事，就是最起碼的忠誠，違反黨的紀(jì)律，忘掉黨的宗旨，喪失黨性原則，對黨的事業(yè)“不嚴(yán)不實”就是背叛。在新的歷史時期，檢驗一個共產(chǎn)黨員是否忠誠，就是看他是否做到“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”。
一連串的“紅巖”之問，促使我不斷地深入思考。
當(dāng)前，全黨正在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，樹立“四種意識”、做“四講四有”合格黨員是對黨員的基本要求。我行今年開展了基層黨組織“強基固本”建設(shè)工程。這兩項工作結(jié)合在一起，就是要把黨組織建設(shè)好，把黨員隊伍建設(shè)好，保持黨的純潔性和先進性，這是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，也是我行落實黨中央全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略的具體舉措。扎扎實實學(xué)、認認真真做，百煉成鋼，“打鐵還須自身硬”，我們郵儲銀行的黨員干部，除了要堅定共產(chǎn)主義信仰外，更重要的是要在改革發(fā)展的大潮中樹立共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀，在本職工作中不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng)，真正做到“嚴(yán)以律己、嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)”，實實在在地“謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”，做一名“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部。如此，則我們的郵儲事業(yè)一定能夠輝煌，中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
按照公司“家文化”百日教育活動的推薦，仔細品讀了《忠誠勝于潛力》一書，讀完才猛然發(fā)現(xiàn)，自己原先所理解的“忠誠”太片面，一向以為忠誠僅是一種品質(zhì)精神，其實不然，它更是一種潛力，一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服務(wù)和榮譽的象征，就象書中所提到“忠誠本身就是一種潛力”，它是其他潛力的統(tǒng)帥和核心，因為一個人一旦失去忠誠，那么其潛力也就沒有了用武之地，因此，這本書中的透徹分析，讓我對“忠誠”有了更深層次的理解。為什么要倡導(dǎo)忠誠于自己的群眾，團隊，職業(yè)呢?書中詳細描述了十大理由：你是團隊的一部分、一員;團隊發(fā)展了，個人也隨之發(fā)展，俗話說水漲船高;忠誠與工作，自己的潛力得到提高的同時也造就個人;忠誠得工作，工作就是一件快樂的事，體會工作著是秀麗的，充實的;忠誠的人，在團隊里有一種歸宿感。
其實，為什么要忠誠，我想在以上的理由中再添一條，因為忠誠最大的受益者是自己。忠于團隊與自己的職責(zé)，努力工作，用心奉獻，幫忙他人，讓自己成為一個受歡迎的人。在此過程中，忠誠能夠讓自己的職業(yè)品牌更具有含金量，能夠讓自己的遠景更輝煌，也許忠誠創(chuàng)造的物質(zhì)財富不完全是你個人所的，但忠誠培植出的良好品質(zhì)卻完全屬于自己，因此，忠誠最大的受益者是自己，是對自己的忠誠。
書中簡單的幾個小故事，卻寓意深刻，讓我感慨很多，成功和失敗是兩種截然不同的結(jié)局，但成功者僅僅只比失敗者多了一點熱情而已，而熱情的動力來自哪里?來自于對職業(yè)的忠誠!我們會很可能走入忠誠的誤區(qū)，認為只要對得起群眾，不做違背群眾利益的事就算是忠誠了，遠遠不夠，真正要做到忠誠，我想更就應(yīng)想故事中的第三個工人那樣，多點熱愛，多點付出，多點創(chuàng)新，創(chuàng)造多的價值!這才是對職業(yè)，對團隊，對自己最大的忠誠，我想，這也是我最大的收獲!
還有一點，就是沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊力量來自忠誠。一個沒有忠誠的團隊，是一盤散沙，也沒有力量可言。團隊的成員都是忠誠的，這個團隊也就是所向披靡的，完美的。
總之，透過這本書讓我更好體會到自己需要提高的地方更多，更好地做好本職工作，并加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的潛力。用古人的一句話作結(jié)束：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
觀看了《忠誠與背叛》，該片反映的是1927年中共在武漢召開五大并首次選舉產(chǎn)生中央監(jiān)察委為歷史背景的革命事跡。通過真實的故事、豐滿生動的人物形象譜寫了第一屆中央監(jiān)察委員會成立、十名監(jiān)察委員忠于職守、為黨履職的光輝篇章，熱情謳歌了王荷波等紀(jì)檢戰(zhàn)士在白色恐怖籠罩的嚴(yán)峻形式下始終堅守共產(chǎn)主義理想信念，用鮮血和生命捍衛(wèi)黨的純潔性的崇高氣節(jié)和光輝形象，表現(xiàn)了紀(jì)檢先輩威武不屈、剛正不阿、忠于革命、視死如歸的大無畏革命精神。
是什么精神力量支撐著影片中王荷波、楊匏安在當(dāng)年白色恐怖下甘愿放棄個人利益、家庭幸福，敢冒拋頭顱灑熱血的風(fēng)險，無怨無悔的為了民族獨立富強，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)殫精竭慮、死而后已呢?我想是有堅定的共產(chǎn)主義的信念，是為了千萬人幸福的信念。正是這樣的信念使無數(shù)社會精英在極端惡劣的社會環(huán)境下投奔中國共產(chǎn)黨，為了民族的獨立，為了新中國的解放，帶領(lǐng)人民開創(chuàng)偉大的事業(yè)。
我們的事業(yè)并不會顯赫一時，但將永遠存在。
為了中國的獨立富強民主，我們需要像王荷波、楊匏安這樣的人。為了中國社會的發(fā)展和進步，這個事業(yè)必將永遠存在。誰為了廣大民眾的利益犧牲小我，誰就能夠贏得民眾的支持。誰以這個事業(yè)為最高追求，誰將永遠存在于世界和民眾之心中。
我們的事業(yè)并不會顯赫一時，但將永遠存在。
服務(wù)行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，工作時間長，勞動強度大，薪酬不高，沒有節(jié)假日。城市里長大的孩子，基本不愿意做服務(wù)員，而來自農(nóng)村的年輕人，希望走出去看看，到沿海發(fā)達地區(qū)進廠或者打工。導(dǎo)致現(xiàn)在服務(wù)行業(yè)招工難，流動性大。怎樣把現(xiàn)有人員穩(wěn)定下來，除了有一個好的工作環(huán)境更需要有健全的體制。
目前，福軒酒樓要抓安全、保質(zhì)量、求生存。對有德有才的人要重點使用;有德無才的要培養(yǎng)使用;無德有才的限制使用;無德無才的拒絕使用。
服務(wù)行業(yè)不會顯赫一時，從事服務(wù)行業(yè)的人也不會顯赫一時，但是我們熱愛這一行，喜歡這一行，從事這一行。作為服務(wù)行業(yè)人員，我們當(dāng)以影片勉勵自己，時刻牢記：對國家、人民、社會、家庭、企業(yè)、自己要忠誠。我們要自覺把自己的行動統(tǒng)一到為了祖國的繁榮昌盛中去。今后，我們要努力做好本職工作。唯有此，才是看這部影片的最大意義。
20__年_月_日，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，校黨委組織我們?nèi)｜h員同志們觀看了極富有教育意義的影片《忠誠與背叛》。雖然我只是一位預(yù)備黨員，但我還是很幸運的觀看了這部電影。
《忠誠與背叛》這部影片講述了這樣一個激勵的故事，一九二七年四月，中華大地腥風(fēng)血雨，背叛革命的蔣介石勾結(jié)帝國主義勢力，大肆屠殺共產(chǎn)黨人和無辜民眾。面對困境，登報脫黨者有之，投敵叛變者有之，腐化墮落者有之，已經(jīng)發(fā)展到五萬九千多名黨員的中國共產(chǎn)黨面臨嚴(yán)峻考驗，建立中國共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查機構(gòu)，加強監(jiān)督、純潔組織，成為當(dāng)務(wù)之急。
時任全國鐵路總工會書記王荷波，中國共產(chǎn)黨廣東區(qū)監(jiān)察委員會委員的楊匏安等，以中國共產(chǎn)黨五大代表的名義向大會提出議案，排除各種困難和干擾，促成了中國共產(chǎn)黨第一屆中央監(jiān)察委員會暨中央紀(jì)律檢查委員會前身的誕生。
《忠誠與背叛》通過真實可信的歷史故事、豐富生動的電影畫面，展現(xiàn)了第一屆中央監(jiān)察委員會主席王荷波、副主席楊匏安等紀(jì)檢戰(zhàn)線革命先驅(qū)，為忠于黨的事業(yè)、維護黨的純潔性，大義凜然、視死如歸、英勇果敢的光輝形象。
這部電影我有很深的感觸，接著我談?wù)動^看影片之后的幾點感受：
1.黨是人民的組織。
影片一開始便是國名黨軍大肆屠殺共產(chǎn)黨人和無辜群眾。黨在共產(chǎn)國際的領(lǐng)導(dǎo)下，買武器，搞暴動，組織工人和農(nóng)民運動。
2.黨有鐵的紀(jì)律。
我們黨之所以能帶領(lǐng)人民取得中國革命的偉大勝利，除了正確的政治路線外，靠的就是鐵的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是我們黨的組織和全體黨員共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范。中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律是按照民主集中制原則，根據(jù)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策的需要而制定的。它涉及黨內(nèi)生活的各個方面，黨的紀(jì)律一經(jīng)制定，必須遵守，鐵的紀(jì)律是用鮮血和生命換來的。
3.黨內(nèi)是民主的。
影片中，黨組織召開的幾次重要會議，同志們都是積極表態(tài)發(fā)言的。
4.對黨要永遠忠誠。
忠誠于黨，一定要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作實踐。對黨忠誠，永不叛黨。
5.作為預(yù)備黨員的我，要樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅持為之終生奮斗。
努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極主動為他人服務(wù)，理論聯(lián)系實際，以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在!愿我們最偉大的中國共產(chǎn)黨永遠年輕!
5月31號，學(xué)校組織了一場廣大學(xué)生黨員和教師黨員觀看紅色電影《忠誠與背叛》的活動，看完這個電影后，我感觸頗深，我被黨的優(yōu)秀分子王荷波，楊匏安等的忠誠和為了黨的事業(yè)無所畏懼，堅持信念的精神所感動，同時我也為范阿根，林廣順等這樣，意志不堅定，在國民黨糖衣炮彈的誘騙和威逼下，背叛黨組織的黨員感到難過。
《忠誠與背叛》是以蔣介石發(fā)動四一二政變，開始大肆屠殺共產(chǎn)黨員以及中共五大的召開為背景，講述中央監(jiān)察委員會在中共五大選舉產(chǎn)生這一重大歷史事件，再現(xiàn)王荷波、楊匏安等紀(jì)檢戰(zhàn)線先驅(qū)的革命事跡。經(jīng)過那一幕幕歷史在熒幕的再現(xiàn)，讓我們在那一場腥風(fēng)血雨中看到，僅有始終堅持崇高信念，始終堅持正確入黨動機的黨員才能始終堅持革命，對黨忠誠。在黨內(nèi)存在著那些意志不堅定，思想不純潔的黨員，為了保證事革命的勝利，必須建立黨的監(jiān)察委員會來純潔黨的隊伍。
其實從影片中我們應(yīng)當(dāng)體會到了，黨組織純潔的重要性它關(guān)乎著黨和國家事業(yè)的興衰成敗，黨員的忠誠可靠是黨和國家事業(yè)發(fā)展并取得勝利的根本保障。從影片中我們能看到一些黨員，為了黨的事業(yè)，無所畏懼，不惜犧牲，歸結(jié)到一點是因為他們有共產(chǎn)主義的堅定信念，有著崇高純潔的黨性。這些是值得我們此刻黨員學(xué)習(xí)的，我們要不斷鍛煉提高自我的黨性修養(yǎng)，僅有這樣我們的行為才不會有所失誤偏差。同樣是黨員，有的人，在革命初期能沖鋒陷陣，可是之后卻叛變了，這是為什么呢？我們明白隨著時間環(huán)境的變動，我們的思想是不斷的變化著的，有的人在入黨的初期，有堅定的信仰，正確的入黨動機和價值取向，可是卻經(jīng)不起時間的考驗，最終離黨組織越來越遠，甚至背判。即使是在此刻，這樣的例子我們也不乏少見，有些黨員在開始時，思想純潔，為人民服務(wù)的熱情很高，但之后卻利用黨員的權(quán)利滋生腐敗墮落，其實我們應(yīng)當(dāng)以史為鑒，加強對黨員的監(jiān)督考察，以及他們的思想教育，僅有這樣才能純潔我們的隊伍，才能促進我們黨和國家事業(yè)的發(fā)展。
經(jīng)過這部電影不僅僅給了我反思還給了我啟迪，作為新時期的黨員，我們要以史為鑒，加強黨性修養(yǎng)的提高，堅定自我的信念，任何時間和地點都要經(jīng)的起考驗，始終做到對黨忠誠，能為了黨和人民的事業(yè)犧牲一切，永不叛黨。
書法感想心得篇十二
在今天的這個快節(jié)奏社會，人們的生活變得越來越忙碌，工作、學(xué)習(xí)和家庭的壓力讓人們不得不時常使勁向前沖，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，每個人都需要時不時停下來，反思自己的經(jīng)歷和所學(xué)到的東西。在過去的一段時期里，我也經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。通過反思和總結(jié)，我獲得了許多寶貴的心得體會和感想。
第二段：面對挑戰(zhàn)的勇氣與堅持。
面對挑戰(zhàn)時，很多人常常會選擇逃避或放棄。然而，我深知逃避并不能解決問題，只有勇敢面對才有可能找到解決辦法。所以，我告訴自己要有勇氣去面對問題，要有堅持不懈的毅力去解決它們。在一次重要的項目中，我遇到了無法預(yù)料的困難，項目進展遠遠超過預(yù)期的時間表。但我沒有退縮，我意識到項目的意義和重要性，于是我鼓起勇氣和團隊一起面對問題，直到最終成功完成了項目。這段經(jīng)歷讓我明白了，人的內(nèi)心的力量是無限的，只需要相信自己，堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第三段：學(xué)會傾聽與溝通的重要性。
在和他人相處的過程中，傾聽和溝通是非常重要的技能。通過傾聽別人的意見和觀點，我們可以獲得更多的信息和見解，以便做出更好的判斷和決策。同時，通過良好的溝通，我們可以避免誤解和沖突，建立良好的人際關(guān)系。我曾經(jīng)在團隊合作中遇到了一些溝通上的問題，這導(dǎo)致了團隊內(nèi)部的緊張氣氛和效率的下降。通過分析問題的原因，我認識到我在溝通上存在一些問題，我傾向于主導(dǎo)對話而不夠關(guān)注他人的觀點。于是我下決心改變這種行為，并開始更加積極地傾聽他人的意見。這個改變漸漸產(chǎn)生了積極的效果，團隊的溝通變得更加順暢，合作效率也大幅提升。
第四段：保持積極心態(tài)。
在面對各種困難和挑戰(zhàn)的過程中，保持積極的心態(tài)是非常重要的。只有積極的心態(tài)才能夠使我們堅持下去，戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)遇到過一段時間工作與學(xué)習(xí)的壓力非常大，每天都感到非常疲憊。開始的時候，我對這種狀況感到非常沮喪，情緒低落。然而，我很快意識到這種消極的心態(tài)只會讓問題變得更糟。于是我開始積極調(diào)整心態(tài)，尋找和接受他人的幫助。我告訴自己要堅信自己能夠克服困難，同時也要學(xué)會放松和照顧自己。這個積極的心態(tài)幫助我度過了這個困難的時期，并為未來的挑戰(zhàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：經(jīng)驗的總結(jié)與展望。
通過這段時間的經(jīng)歷，我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)的勇氣與堅持，學(xué)會了傾聽與溝通的重要性，學(xué)會了保持積極心態(tài)。這些寶貴的心得體會將伴隨著我今后的成長和發(fā)展。我深信，在將來的工作和生活中，我會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過積極的態(tài)度和正確的行動，我一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的成功。我期待著未來的挑戰(zhàn)，并且相信自己會越來越好地應(yīng)對它們。
總結(jié)：通過回顧和總結(jié)經(jīng)歷，我們可以不斷提高自身的素質(zhì)和能力。勇敢面對挑戰(zhàn)，學(xué)會傾聽與溝通，保持積極心態(tài)，這些都是讓我們能更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的重要品質(zhì)。相信自己，相信自己的能力，我們一定能夠取得更大的成就，迎接更美好的未來。
書法感想心得篇十三
朱熹是我國歷史上著名的教育家，是一名學(xué)者型的高級官吏，官至煥章閣待制兼侍講，為宋寧宗皇帝進講《大學(xué)》。
他一身直接從事教育活動達四十年之久，所到之處，熱心興辦教育，每每親子講學(xué)，他整理編撰的《四書集注》成為元、明、清科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)答案和學(xué)校的必讀教科書，其地位甚至高于《五經(jīng)》，影響著中國封建社會后期的教育長達數(shù)百年之久。朱熹的教育思想十分豐富，尤其是他的讀書法，至今仍然有著十分重要的借鑒意義。其主要內(nèi)容是循序漸進、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志，現(xiàn)簡介如下。
循序漸進循序漸進應(yīng)當(dāng)包含三層意思：一是讀書應(yīng)該有一定的次序，不要顛倒。“以二書言之，則通一書而后又一書。以一書言之，篇、章、文、句、首尾次第，亦各有序而不可亂也?！倍菓?yīng)該根據(jù)自己的實際情況和能力，安排讀書計劃，并切實遵守它?！傲苛λ炼?jǐn)守之”。三是讀書要扎扎實實地打好基礎(chǔ)，不可囫圇吞棗，急于求成?！白智笃溆?xùn)，句求其旨。未得乎前，則不敢求乎后；未通乎此，則不敢志乎彼?！笔熳x精思朱熹認為，讀書既要熟讀成誦，又要精于思考。讀書必須精熟、成誦。誦數(shù)已足，而未成誦，必欲成誦；遍數(shù)未足，雖已成誦，必滿遍數(shù)。
要記得正文，記得注解，“使其言皆若出于吾之口”。虛心涵泳朱熹極力主張讀書一定要虛心，即一字一句平心去讀，不能有一毫杜撰，不能先入為主，穿鑿附會，強使書上的意思合乎己意。所謂涵詠是指讀書時要反復(fù)咀嚼，細心玩味。切己體察讀書時一定要將書上“圣賢言語，體之于身。”將自身入那道理中去，漸漸相親，與己為一。即要求讀書時不能只在紙面上做工夫，還必須將書中道理與自己的生活結(jié)合起來。著緊用力讀書時要“寬著期限，緊著課程。為學(xué)要剛毅果決，悠悠不濟事?！薄耙稊\精神，如救火治病然，如撐上水船，一篙不可放緩?！本泳闯种咀x書須收斂此心，就是居敬。持志就要樹立遠大志向，高尚的目標(biāo)，并要以頑強的毅力長期堅持。
朱熹的讀書法是他長期讀書經(jīng)驗的總結(jié)，哲理性較強，其中包含著豐富的學(xué)習(xí)心理學(xué)思想。如“循序漸進”體現(xiàn)了量力性原則；“熟讀精思”體現(xiàn)了學(xué)思結(jié)合原則；“虛心涵泳”反映了客觀揣摩的思想；“切己體察”反映了身體力行思想；“著緊用力”凸現(xiàn)了積極奮發(fā)的意識；“居敬持志”包含了精神專一的思想。所有這些都值得我們仔細玩味，虛心學(xué)習(xí)和認真借鑒。
練習(xí)書法不但可以讓自己的字變漂亮起來；而且可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習(xí)書法的同時，可以修心養(yǎng)性，這對于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。有人說“字如其人”，我想可能指的`就是這個方面的意思.學(xué)校開展寫規(guī)范漢字已經(jīng)一個學(xué)期了，通過一段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅持練習(xí)，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的，只有堅持練習(xí)下去，一定的時間之后才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天。第二，學(xué)習(xí)書法要勤于思考，可以經(jīng)?？纯醋痔蜌v代名家大家的作品，在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面，思考如何才能讓一個字能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀，又具有神韻。要做到這一點，需要日積月累的觀察和體會的，我想這也是我要到達的境界。
第三，書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書法一個比較高的境界。當(dāng)書法到達一個比較高境界的時候，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟，將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來，真正做到字不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法。
有句話說得對，要想練好字，功夫在字外。當(dāng)書法練習(xí)感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候，可以做一些其他有益身心健康的活動，比如體操、武術(shù)、舞蹈、聽音樂等活動，這將有助于書法的練習(xí)和水平的提高。
總而言之，書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕之功能夠練就的，需要花費大量的精力和心血。需要提到的一點是，我們平時應(yīng)該培養(yǎng)對學(xué)習(xí)書法的興趣，興趣是最好的老師，只有對書法有較大的興趣，我們才能練就一筆好的書法。
書法感想心得篇十四
2009年11月29日星期日。
所謂的藝術(shù)，如果我們拋開其他的而就我們自己的感覺而言，它所給我們的就是一種美的享受，所以我對藝術(shù)的觀點是如果一種東西如果能夠給人一種美的享受，那么他就是一件藝術(shù)品，這種東西沒有什么局限，大到一座宏偉的建筑，小到一片枯葉。在我的生活中書法給我的影響很深，所以就我而言想談一談自己對書法藝術(shù)的認識。
書法可以提高人的修養(yǎng)。
書法在我國的歷史源源流長，到今天雖然沒有沒有太多的人關(guān)注它，但是如果說讓一個學(xué)中文的人離開書法，那么他的文學(xué)修養(yǎng)肯定不能達到一個深的境地，書法它博大精深，是中華民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)的珍寶，不僅有語言表達、思想交流的實用意義，而且能夠陶冶人的情操，豐富人的精神生活，更能給人以美的享受。書法是一門學(xué)問，一種藝術(shù)。其美感來源于大自然，來源于生活，來源于社會實踐，與其他事物有著密切的互為表里聯(lián)系。書法的特點、技巧、理論、表達意境極其廣泛?！靶刂杏袝?，下筆不俗。”學(xué)習(xí)書法，對文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、天文、地理、歷史等知識無所不及。很顯然，我們不能把書法簡單地理解為就是寫字。書法家吳善茂先生說得好：“書法是寫字，但寫字不都是書法?！睍ǖ膬?nèi)在規(guī)律決定了習(xí)書的嚴(yán)肅性。這就要求習(xí)書者必須具備良好的心理狀態(tài)，以高度的學(xué)習(xí)熱情，旺盛的進取精神科學(xué)的思維活動，儼然誠懇的態(tài)度來對待。必須勤奮不息，孜孜不倦，防止心血來潮，半途而廢；必須深入生活，擴大視野，防止狂妄虛偽，恃才傲物；必須加強修養(yǎng)，拓寬意境，防止墨守成規(guī)，舍本逐末；必須豐富學(xué)識，博古通今，防止不求甚解，出乖露丑；必須貪戀欣賞，鑒往創(chuàng)新，防止陳陳相因，依然故我。
中國文字的點畫、結(jié)構(gòu)和形體與外文不同。它變化微妙，形態(tài)不一，意趣迥異?！巴ㄟ^點畫線條的強弱、濃淡、粗細等豐富變化，以書寫的內(nèi)容和思想感情的起伏變化，以字形字距和行間的分布，構(gòu)成優(yōu)美的章法布局，有的似玉龍琢雕，有的似奇峰突起，有的俊秀俏麗，有的氣勢豪放，這些都有使書寫文字帶上了強烈的藝術(shù)色彩?！睍菏敲褡逅囆g(shù)中一枝永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息·······這樣一種觀之激人感奮，聊以勵精自慰的藝術(shù)，何樂而不為呢！
學(xué)書法最基本的活動是寫字，而寫字首要的目的是為了記事和交流感情，起碼的要求是把字寫得規(guī)范、整潔、清楚，使人看了樂于接受，如果把字寫得雜亂無章，甚至隨心所欲，胡亂造字，讀者如釋“天書”，無法辨認，就失去了它的實用價值。有些人認為寫字用毛筆不如用硬筆方便，硬筆完全可以代替毛筆，只有寫毛筆字才學(xué)書法；有些人認為書法是“天才”的專利，“咱不是學(xué)書法的料”。特別是一些年歲稍高些的朋友，受“人過三十不學(xué)藝的”陳腐思想的束縛，認為學(xué)書法為時己晚。也有人認為書法及神秘，高深莫測，神不可征，形乃難表，好事難成。所有這些想法都是不可取的，因為只要寫字就有法則可言，特別是有不少場合沒有書法“門面”，絕對不行。例如，商標(biāo)、廣告、標(biāo)語、對聯(lián)、字畫條幅等都離不開書法。
總之書法發(fā)展到今天，它已經(jīng)不是僅僅記錄事情，也不僅僅是交流的一種工具，而更多的是寄托著一種思想，一種文化，一種更加博大的東西。
書法感想心得篇十五
康復(fù)心得感想要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的康復(fù)心得感想樣本能讓你事半功倍，下面分享【康復(fù)心得感想精選5篇】，供你選擇借鑒。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的康復(fù)治療技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期行將完畢，回憶這兩個月的實習(xí)作業(yè)，感受很深，收成頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和搭檔們的盡心關(guān)心和輔導(dǎo)下，經(jīng)過我本身的不懈努力，我學(xué)到了人生可貴的作業(yè)經(jīng)驗和社會才智。我將從以下幾個方面總結(jié)恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)實習(xí)這段時刻自個領(lǐng)會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實踐，不斷進步本身作業(yè)才干。
在恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實習(xí)過程中，我一直把學(xué)習(xí)作為取得新常識、把握辦法、進步才干、解決問題的一條重要途徑和辦法，實在做到用理論武裝頭腦、輔導(dǎo)實踐、推進作業(yè)。思想上積極進取，積極的把自個現(xiàn)有的常識用于社會實踐中，在實踐中也才干查驗常識的有用性。在這兩個月的實習(xí)作業(yè)中給我最大的感受就是：咱們在校園學(xué)到了很多的理論常識，但很少用于社會實踐中，這么理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在今后的學(xué)習(xí)和日子中找不到方向，無法學(xué)以致用。一起，在作業(yè)中不斷的學(xué)習(xí)也是補償自個的缺乏的有用方法。信息時代，瞬息萬變，社會在改變，人也在改變，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會掉隊。經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，并聯(lián)系恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實際情況，認真學(xué)習(xí)的恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)各項政策準(zhǔn)則、管理準(zhǔn)則和作業(yè)條例，使作業(yè)中的艱難有了最有力地解決兵器。經(jīng)過這些作業(yè)條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項作業(yè)的理解，能夠求真務(wù)實的開展各項作業(yè)。
二、環(huán)繞作業(yè)，突出重點，不遺余力履行責(zé)任。
在恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)中我都本著認真負責(zé)的情緒去對待每項作業(yè)。盡管開始因為經(jīng)驗缺乏和知道不行，覺得在恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)中找不到作業(yè)做，不能得到訓(xùn)練的意圖，但我敏捷從本身動身尋覓因素，和搭檔溝通，知道到自個的缺乏，以至于敏捷的改變自個的人物和作業(yè)定位。為使自個趕快熟悉作業(yè)，進入人物，我一方面抓緊時刻檢查有關(guān)資料，熟悉自個的作業(yè)責(zé)任，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、搭檔討教使自個對恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)的情況有了一個對比體系、全面的認知和了解。依據(jù)恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實際情況，聯(lián)系本身的優(yōu)勢。
康復(fù)科實習(xí)心得。接下來我們面臨著一個巨大的問題，學(xué)校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學(xué)處辦完手續(xù)，之后去看了看康復(fù)治療室并認識了康復(fù)科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因為不熟，所以我們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?，我們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把我們帶到醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當(dāng)天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我們還是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因為有的同學(xué)沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我們的一個大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團結(jié)，但也分工合作，我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生，我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習(xí)的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的，或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)?？磿?，加強理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無缺的，有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的，但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我們很快就又一起了，一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。
首先的實習(xí)科室是在言語室，剛開始還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了擔(dān)心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學(xué)上也很嚴(yán)肅并責(zé)任心很強，跟著她認真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個人努力及興趣。第二個實習(xí)科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會了床邊的一些臨床知識，了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習(xí)科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習(xí)科室是針灸室，這里有兩個帶教老師，有他們的耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問，可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸，并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。對一些調(diào)理內(nèi)臟問題也可以通過做針灸，艾灸等方法來解決，對外感風(fēng)寒，體內(nèi)濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五實習(xí)科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學(xué)習(xí)，他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識，這里主要是進行手法治療，常見的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見)，高位截癱患者，及周圍神經(jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動，增加關(guān)節(jié)活動度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細運動，手眼協(xié)調(diào)等。第六實習(xí)科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個機器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導(dǎo)入，超聲波等等。最后一個實習(xí)科室是推拿室，在這體會到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
康復(fù)治療技術(shù)崗位工作實習(xí)期總結(jié)。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的康復(fù)治療技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢。
于__年4月22日，我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車，人十分多，就那樣波動了一夜，第二日總算抵達了目的地，咱們轉(zhuǎn)乘555來到了距離珠江醫(yī)院近來的一個站臺，咱們一同齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一同扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的樓房呈如今我面前，上面屹然立著幾個大字“南邊醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的快樂，接下來咱們面臨著一個無窮的疑問，校園與醫(yī)院在住房疑問上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?咱們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教育處辦完手續(xù)，以后去看了看恢復(fù)醫(yī)治室并認識了恢復(fù)科的教師們，然后咱們大家商議好分批找房子。我和琴琴一同，因為不熟，所以咱們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但即是沒有適宜的。最終我和琴琴問一保安叔叔，他通知咱們?nèi)フ易夥恐薪?，咱們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把咱們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。那里表面看上去很破，但里邊還好還算寬闊，咱們擠擠仍是能住的下，當(dāng)天咱們商議還沒有確定要不要租下這套房子，因為咱們?nèi)允呛芷诖@能聯(lián)絡(luò)好醫(yī)院，讓咱們住醫(yī)院宿舍。那晚咱們計劃住賓館，可因為有的同學(xué)沒有帶身份證，也因為太貴，所以團體留宿網(wǎng)吧。記住那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫咱們要到醫(yī)院宿舍，然后咱們在網(wǎng)吧瘦弱的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天咱們?nèi)允窃诔掷m(xù)找房子，到正午咱們現(xiàn)已精疲力盡無精打采了，考慮到便利，咱們現(xiàn)已決議租下基建新村的那套房子。并且咱們在日子上面決議自個開戰(zhàn)，就餐疑問自個處理。就這樣咱們開端聲勢浩大的搞清潔，買日子用品，很快咱們的一個大家庭形成了，很熱烈哈哈!
日子上咱們很是聯(lián)合，但也分工合作，咱們八個女生輪番買菜、燒飯、洗碗、搞清潔。咱們一同圍著一張桌子就餐，很像一大家子人，咱們常常約請教師及病人一同來就餐，其樂融融哈哈，如今回想起還真思念那段實習(xí)的日子!咱們會常常一同逛街買平時用品，一同買衣服鞋子之類的，或許沒事就出去磨鞋，即是啥都不買哈哈哈。也常?？磿?，加強理論常識，避免教師問起能答上一些疑問就不會很丟人了。偶然搞點小愛好，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但日子也并不是一往無前完美無缺的，有時咱們會產(chǎn)生點小對立小定見啥的，但以后仍是會換位考慮，為對方著想，把工作看開，啥都不計較，所以咱們很快就又一同了，一同堅持到了最終。在日子上我得到了很大的訓(xùn)練。
首先的實習(xí)科室是在言語室，剛開端還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了憂慮教師提問答不上來。但還好，小靜教師問的疑問都不難，她是一個很和順的人，在教育上也很嚴(yán)厲并責(zé)任心很強，跟著她認真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，現(xiàn)已能夠獨立做失語癥、構(gòu)音妨礙、吞咽妨礙、神經(jīng)功能妨礙等一些病人，并前進越來越大。并且小靜教師還夸贊我很適合做言語，我很是快樂，能取到杰出的成果最首要仍是帶教教師輔導(dǎo)有方加上個人努力及愛好。第二個實習(xí)科室是在病房，因為科室組織，我在言語室多呆了一星期，在該室就少呆了一星期，在這兒學(xué)會了床邊的一些臨床常識，了解怎么防止并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻醫(yī)治腦中風(fēng)的病人。在這兒各方面的能力也得到了訓(xùn)練。第三個實習(xí)科室是運動室，這兒邊很熱烈?guī)Ы探處熥疃嗔?，我的帶教教師是汪教師，跟著他學(xué)到了許多臨床實踐常識，不一樣病人病況他讓我評價并做出醫(yī)治計劃，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評價、mrp醫(yī)治計劃等又取得了一大前進。第四實習(xí)科室是針灸室，這兒有兩個帶教教師，有他們的耐性輔導(dǎo)加上自個的勤學(xué)好問，能夠獨立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸，并了解此辦法對面神經(jīng)麻木的病人十分有效，條件要是前期。對一些調(diào)度內(nèi)臟疑問也能夠經(jīng)過做針灸，艾灸等辦法來處理，對外感風(fēng)寒，體內(nèi)濕氣重的病人能夠進行拔火罐走火罐進行醫(yī)治……第五實習(xí)科室是工作室，跟著徐教師一同學(xué)習(xí)，他除了教咱們辦法別的還聯(lián)系理論常識，這兒首要是進行辦法醫(yī)治，多見的有中風(fēng)偏癱后遺癥病人(肩關(guān)節(jié)半脫位多見)，高位截癱病人，及周圍神經(jīng)妨礙病人……首要醫(yī)治辦法有關(guān)節(jié)松動，添加關(guān)節(jié)活動度，降低肌張力，添加肌力，手指的精細運動，手眼協(xié)調(diào)等。第六實習(xí)科室是理療室，在這也有兩位教師帶咱們，在這兒各種理療器件，并懂得了各個機器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導(dǎo)入，超聲波等等。最終一個實習(xí)科室是按摩室，在這體會到按摩不僅僅是能夠保健，更主要的是它還能夠醫(yī)治疾病。在這跟教師學(xué)習(xí)了許多的按摩辦法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作辦法，按摩對一些頸肩腰腿痛的病人很有作用。
書法感想心得篇十六
司機感想心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的司機感想心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【司機感想心得精選5篇】，供你選擇借鑒。
轉(zhuǎn)眼間，數(shù)日即逝，一天天的日子，仿佛在彈指間流逝，總結(jié)這一年來的經(jīng)歷，頗有感觸。
一、在思想上，認真學(xué)習(xí)各項交通規(guī)章制度深刻了解自我所肩負的職責(zé)之重，在工作中能起到模范帶頭作用，同時認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、在工作中，做為一名駕駛員，平時注意車輛的定期維修和保養(yǎng)，每日耗油量都記錄在冊，時刻堅持車內(nèi)清潔衛(wèi)生。做到領(lǐng)導(dǎo)安排的事情堅決立刻辦理，今日事情絕不拖到明天。在今后工作中繼續(xù)堅持安全行車，不酒后駕車，不讓車輛帶病上路，做到勤檢查，勤修理。
20__年雖然是忙碌的一年，但做為一名普通司機基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。一年來，本人能愛崗敬業(yè)，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻：
第一、作為一名司機，服。
務(wù)效率需要進一步提高;。
第二、有些工作還不夠細致，有待于加強;。
第三、工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮自我的主觀能動性，業(yè)務(wù)知識水平有待提高。
第四、有問題進取與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
新的一年意味著新起點新的機遇新的挑戰(zhàn)，我堅信在領(lǐng)導(dǎo)們的正確指引下，公司會以__為目標(biāo)越蓬勃發(fā)展。所以我更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，寬以待人，勤奮工作，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司貢獻自我的青春和微薄之力。
今年是不平凡的一年,對我個人來講，這一年意義深刻。剛剛過去的一年里，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同志的配合下，堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，較出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，個人工作能力得到很大的提高，同時也取得了一定的工作成績。回顧起來，主要做好了以下幾方面的工作：
一、潛心學(xué)習(xí)，自覺錘煉。
工作中，我能夠認真學(xué)習(xí)政治理論和法律知識，使自己的思想觀念緊跟時代的步伐，加深了對黨在現(xiàn)階段的方針政策的正確熟悉，通過學(xué)習(xí)和討論，加深了對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性的熟悉，政治信仰更加堅定、自己的政治理論水平得到一定提高。堅持訂閱并認真研讀《汽車之友》等雜志，或閱覽有關(guān)網(wǎng)站，熟識汽車的各種性能熟，把握汽車故障排除技巧，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能。
二、無私奉獻，熱情服務(wù)。
自己是一名受黨沐浴多年的老黨員，工作中堅持時時處處講風(fēng)格，做表率，以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，寬厚待人，愛崗敬業(yè)，做到利益面前不伸手，困難面前不低頭，工作面前不退縮。團結(jié)同志，幫助別人，從不為個人利益而斤斤計較。曾兩次在年終評優(yōu)中將榮譽讓給別人。在每次赴外測繪中，把同志們安全送抵目的地后，便不顧旅途勞累，立即和同志們一起搬東西，拿器械，跑前跑后，主動熱情的搞好服務(wù)工作。
三、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
多年在局機關(guān)工作，目睹了我市__工作蒸蒸日上，布滿活力，空前繁榮的局面，更加堅定了我為__搞好服務(wù)，為__的有序治理做貢獻的信心。做司機非常辛勞，做個好司機就更為不易。“做就做好”是我做人的原則。當(dāng)開車?yán)鄣难岜惩瓷钜够丶視r，深感開車之苦;當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們的贊許，看到我市__工作發(fā)展的累累碩果時，又享受到開車之甜。我始終做到愛崗敬業(yè)，以單位為家，盡職盡責(zé)做好本職工作。經(jīng)常加班加點，不分班上班下，沒有星期天和節(jié)假日，節(jié)假日處車從不計補助和報酬。始終做到出車時隨叫隨到，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同志用車，上車有迎言，下車有送語。即使在今年的兩次生病輸液中，也堅持輕傷不下火線，一聽說有出車任務(wù)，便顧不得休息，立即全身心投入到工作中。
四、勤于修檢，保障安全。
作為一名司機，時刻牢記自己肩負的重任，以確保領(lǐng)導(dǎo)和同志們乘車安全為己任，在駕駛中保持高度集中，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程和道路交通規(guī)則，做到萬無一失。稍有空閑，便潛心學(xué)習(xí)各種交通法規(guī)，做到遵章安全行車。經(jīng)常閱查交通圖冊，將各種交通路線熟記在心，行車中少走彎路，少走壞路，節(jié)時省油。在車輛維修和保養(yǎng)中，當(dāng)好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色，對車輛勤檢修、勤保養(yǎng)、勤清洗，熟練把握各種車輛技術(shù)性能，有故障及時排除，使車輛始終處于良好狀態(tài)。
在20__年的工作中，雖然取得了一定的成績和進步，但出現(xiàn)的問題也不容忽視，如：自身素質(zhì)有待進一步提高，服務(wù)意識有待提高等。在今后的工作中，我將會盡力彌補這些缺點，全面提高自身的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。我希望在20__這新的一年，新的開始，新的氣象，好好工作，努力工作，不斷工作為公司做貢獻。
在同事們的熱情幫忙和大力支持下，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不斷提高自我的服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我這一年的工作情景總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
我認真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī)和駕駛方面的知識，使自已的自身素質(zhì)有了很大的提高。
二、鉆研技術(shù)，安全行駛。
認真學(xué)習(xí)駕駛知識，不斷提高駕駛技能。在工作中，努力樹立“安全第一”的服務(wù)意識，做到了對車輛的及時檢查、維修，確保每次安全出車，禮貌駕駛。
三、嚴(yán)格自律，努力做好本職工作。
嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，保證無論刮風(fēng)下雨都隨叫隨到，從小事做起，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，自覺維護公司和個人形象。
經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)與實踐，使自我有了很大提高，可是與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求相比，還存在必須的差距，在今后的工作中，我會謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)，以此來實現(xiàn)自我的價值，爭取為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。
時光飛度，__轉(zhuǎn)眼已逝?；赝甓犬?dāng)中，本人奉公守法，愛崗愛業(yè)愛生活，服從領(lǐng)導(dǎo)老細工作任務(wù)安排，團結(jié)合作同事朋友，熱愛祖國，熱愛人民，堅毅擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義新道路建設(shè)。
一年以來，我嚴(yán)于律己。上班時間總是按部就班，不遲到，不早退。偶有不適、私事，將都按實情、制度辦事。據(jù)情憑單改期請假。
在身體不適，單位工作缺席時，會與領(lǐng)導(dǎo)啟奏病情奉請告假，讓領(lǐng)導(dǎo)能及時將單位的日常工作崗位作合當(dāng)安排，做到單位考勤記錄不缺勤。幫助老細跑單下鄉(xiāng)送貨，盡在欠缺休憩時間時，會與老細婉拒一個星期兩天假期中的全跑，言信老細改換為隔星期假期分?jǐn)偯吭氯烊蝿?wù)路程，確保老細本年生意任務(wù)每月做足，絕不為累為贅而推諉幫工老細朋友。
下班后工作之余，新朋好友們之間的相聚玩樂，對違法亂紀(jì)之事總是抱“sayno”之態(tài)度。雜亂娛樂場所：勉強不去，賭場遙窩：少去，相約坑蒙拐騙：不去，道友粉場：絕不去。
在領(lǐng)導(dǎo)分派本人負責(zé)單位車輛使用工作后，我的工作著重于安全行車和兼營協(xié)助同事們的工作。在使用車輛上，我絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排調(diào)配，積極配合單位同事們的工作用車和私人用車，鞍前馬后，盡職盡責(zé)。在繼續(xù)幫工老細朋友__中，每月八天公眾假期絕對抽調(diào)出三天時間，裝車卸貨跑單運送，任勞任怨，全職全能。
單位工作外業(yè)缺乏人手工作時，會協(xié)助同事們作主要業(yè)務(wù)上的工作，現(xiàn)場測量實地，調(diào)查書面材料。盡可能地協(xié)助同事們將單位工作任務(wù)做快做好。幫工老細朋友每次的跑單送貨時，總力行身動，不怕累不怕苦，老細朋友落單店鋪自己照單搬運，盡心幫工老細朋友每月貨物銷量的更快更多。
在使用車輛中，無論公務(wù)用車、私人用車、貨運用車，行車少開空調(diào)機，停車即熄火，盡可能的節(jié)約車輛用油費用。在管理車輛中，發(fā)現(xiàn)車輛的安全隱患時，及時送往汽車修理廠維護、修理，匯報領(lǐng)導(dǎo)，相告老細。絕不讓公務(wù)用車、跑單貨車帶險行駛，危及搭乘人員和街上途人生命安全。
我局職工在局領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心關(guān)懷下，生活水平逐年提高、隋著生活水平的不斷提高，私家車漸漸成了大家的代步工具。
一、最簡單的安全行車方法就是一個字：慢。比如，有時在開車的時候覺車速有點快沒有安全感，這時我只要把車速放慢一點，心里就得踏實了。個性是夜間與雨霧視線不清昕路況復(fù)雜的時，要慢一點的開車。
二、心細決定安全。留意行得萬里路。行車不能有一點點的疏忽與麻痹大意。用心開車，專注行駛，及時全面仔細觀察路面狀況，提前決定和決定。前后左右的動態(tài)，要在大腦里及時決定準(zhǔn)確，及時處理。持續(xù)車輛與物體要有必須的安全距離。給自我留有一點的安全空間。
三、要有良好的心態(tài)，禮讓行車，不與他人斗氣，不開英雄車。不因為情緒失控而放松了安全意識，開車不能忘記安全第一。
四、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。道路交通法規(guī)是鐵的紀(jì)律，誰不遵守，誰就會受到血的教訓(xùn)。后悔就來不及了。
五、要能自我控制。作為駕駛員必須要學(xué)會自我控制好自我的情緒，要明白人、車、路、天氣、等因素都會影響安全。
六、及時采取有效的措施，果斷的處理好每一個細節(jié)問題。堅決不開英雄車，不給自我和他人制造安全隱患。
七、不酒后駕車，不疲勞開車，不違章開車，不帶病開車，不開有問題的車，有良好的心態(tài)，不急不躁的把握好手中的方向盤。
八、坐上駕駛崗位，就得開好安全車，時時敲響安全的警鐘。安全就是硬道理，就是家庭幸福的保障。
書法感想心得篇十七
大一第二學(xué)期上了光德兄的中國文化概論后，感覺受益匪淺，本學(xué)期再一次選了光德兄的課—《書法藝術(shù)鑒賞》。
我原本就對書法藝術(shù)頗有興趣，不過那是很小的時候，那時候沒有qq，也沒有計算機游戲，閑暇時，就把學(xué)校發(fā)的書法書拿出來觀看，臨摹，感覺非常有意思。不過漸漸長大，我就已經(jīng)沒有時間花在書法上了，甚至到初中，書法可都取消了，而我也要應(yīng)付大量的課程，所以書法藝術(shù)與我漸行漸遠，不過，以后看到字寫得好的人，我會忍不住向他們討教，看到一個字漂亮的寫法，我也會記下來，慢慢練習(xí)。
正如光德兄所說，《書法藝術(shù)鑒賞》這門課的名字并不合適，因為我們對書法藝術(shù)了解并不多，根本就沒有鑒賞的水平，只能說是一堂‘掃盲課’，不過通過這堂‘掃盲課’，我還是收獲不少。
第一個收獲，是再一次與一個良師益友共度一個學(xué)期，在大學(xué)，每一堂課都能夠座無虛席是一件不容易的事情，但光德兄李教授偏偏做到了。這與他獨特的人格魅力是分不開的，吸引我們聽他的課的原因主要有兩個方面，第一個，當(dāng)然是他淵博的學(xué)識，師者，傳道受業(yè)解惑嘛，光德兄治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，學(xué)術(shù)積淀豐厚，而且它本身就是一個書法家，一個書法家來上書法藝術(shù)課是再合適不過了。他每一堂課的板書，都可以看作是幾幅書法作品，每堂課我們都能欣賞他的書法作品，實在是很幸福的一件事。另一方面當(dāng)然就是學(xué)術(shù)意外的東西了，光德兄李教授年逾花甲，卻還愿放下身段，與我們稱兄道弟，推心置腹，這讓我們十分感動。而且光德兄堅持四項基本原則的教學(xué)方法別具一格，語言風(fēng)趣幽默，常常能讓我們?nèi)炭〔唤?。課堂氣氛十分活潑。在光德兄鋼桿弟子qq群上，經(jīng)?？梢钥吹嚼罱淌趯懙囊恍〇|西，讓我們感慨頗深。光德兄在課堂上也教給了我們，一些為人處世的道理，這在大學(xué)里面是不多見的，李教授做人力求完美的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
第二個收獲，當(dāng)然是學(xué)術(shù)上的。在上《書法藝術(shù)鑒賞》課之前，我對書法藝術(shù)的認識相當(dāng)膚淺，僅僅知道什么樣的字是好看的，另外也就知道一些常見的幾種字體而已。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，總算對書法有了更深的了解，不至于貽笑大方了。每堂課，光德兄會在黑板上掛上幾幅書法作品供我們欣賞，然后講解，介紹。；這種做法使我們離書法藝術(shù)更近，而不是像其它班那樣僅僅是展示幾張圖片而已，這樣不顯得那么空洞，枯燥?？傊ㄟ^這堂課，對我來說，光德兄‘掃盲’的目的肯定是得到了的，今后與人談?wù)摃ㄋ囆g(shù)方面的東西時，應(yīng)該能談上幾句了。
《書法藝術(shù)鑒賞》是一門人文素質(zhì)選修課，當(dāng)然不會有多高的要求，對很多人來說，不過是偶爾光顧一些，湊湊學(xué)分罷了，但我不這樣對待，這些課旨在提高我們的人文素質(zhì)水平，而且當(dāng)代大學(xué)生的人文素質(zhì)水平確實有待提高，很多人連漢字都不能寫的工整好看，對一個中國人來說，并不是一件光榮的事情。聽這類人文素質(zhì)課，在學(xué)習(xí)知識，拓寬視野的同時，也陶冶了情操，在某種程度上提升了做人的境界。
在我們的人生道路上，能夠遇到幾位良師益友，確實是非常幸運的事情，祝愿光德兄身體健康，早日完成他人生第三階段的目標(biāo)，但愿自己以后能多遇上幾個這樣的良師益友。
書法感想心得篇十八
迷彩服特有的粗糙質(zhì)感，陽光爬過皮膚留下的痕跡，路上聽到哨聲的焦慮。這些珍貴的軍訓(xùn)記憶，被我們深深銘記。20xx年9月18日上午9點舉行軍訓(xùn)開幕式，我們?yōu)槠?3天的軍訓(xùn)開始了。第一天只是簡單的站姿，看起來很簡單。
但有實踐經(jīng)驗的人都明白，在烈日下，穿著長袖衣服，戴著帽子，對著太陽，一動不動，仿佛時間靜止，四周靜悄悄的，只有一雙教官的眼睛在來回巡視。直到你感受到汗水順著皮膚滑落的瘙癢感和汗水流進眼睛的刺痛感，它才提醒你這一切都在發(fā)生。
“抬頭挺胸，下巴微收，肩膀微后仰，前面不漏，后面不漏，身體前傾”已經(jīng)聽過很多次了。每次站成軍人的姿勢，都要在腦子里過一遍，不自覺的去做。我覺得這也是一次很棒的軍訓(xùn)經(jīng)歷。
在培訓(xùn)期間，唐的秘書、主任、輔導(dǎo)員以及許多高年級的`學(xué)長和學(xué)副都來看我們，他們也很高興。我們的教官也很體諒我們，訓(xùn)練了一段時間，休息了一下。雖然他不善言辭，但他對我們的關(guān)心和責(zé)任隱藏在他的命令中。當(dāng)別人和我們公司當(dāng)著主任的面檢查培訓(xùn)結(jié)果時，指導(dǎo)員覺得我們比其他公司做得好。聽到這個消息我們也很高興。當(dāng)我們稍微放松一點的時候，教官也讓我們坐下來，認真教育我們。真的很感動。
一天下來，整條腿都酸了，回到臥室不想動。一路走來每一步都像一條剛長了人腿的美人魚走在沙灘上，酸痛如刀。
這些日子，酸甜苦辣都是酸腿，甜言蜜語的鼓勵，苦汗，烈日。不管結(jié)果如何，這些記憶將永遠留在我們心中。
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