高三晨會教師演講稿(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:27:03
高三晨會教師演講稿(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:27:03     小編:影墨

演講稿的撰寫需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語言等方面,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢、有說服力。那么我們該如何寫一篇精彩的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,就是要清楚自己要傳達(dá)的核心信息;其次要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免使用太過專業(yè)化的術(shù)語,讓聽眾能夠理解和接受;還要注重演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性,合理分段,使內(nèi)容更易于理解和記憶;同時(shí)還要注意演講的語調(diào)和聲音的掌控,讓聽眾感受到情感的投入。只有這樣,我們才能寫出一篇引人入勝的演講稿。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,內(nèi)容豐富、言之有物,或富有激情、或催人奮進(jìn),希望能夠幫助大家在撰寫演講稿時(shí)有所啟發(fā)。在演講的道路上,積極探索和實(shí)踐,不斷提升演講技巧和演講水平,相信我們每個(gè)人都可以成為出色的演講者,用言語的力量改變自己和他人的生活。讓我們一起來探索演講的奧秘,釋放自己的潛能,用演講的魅力影響世界!

高三晨會教師演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天,大家歡聚一堂,懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了__中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮。首先,請?jiān)试S我代表高三全體教師,向所有即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!向即將步入理想生活的全體同學(xué)們,致以真誠的祝賀!

親愛的同學(xué)們,你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,你們的樂觀、豁達(dá)與積極向上,一直在感動著我們,一直在激勵(lì)著我們。由于大家的不懈努力,理解與支持,我們得以圓滿地完成任務(wù),得以履行我們神圣的天職。在此我謹(jǐn)代表全體高三老師謝謝同學(xué)們?nèi)陙淼闹С趾屠斫?。謝謝大家!

三年的青春歲月彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清晰地銘刻在每個(gè)人的心頭。臨別之前,想送給同學(xué)們幾句話,將它們作為對你們的祝福和期待:

1、感謝母校,請記住母校永遠(yuǎn)是你們心靈的家。

請感恩你的母校吧。是五中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺,是五中為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,我們見證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母??茖W(xué)嚴(yán)格的管理體系下,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)……事實(shí)上,你們用行動給了母校以希望,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在五中的青史上書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機(jī)和希望!

2、感謝自己,請記住你為命運(yùn)而奮斗的歷程。

三年高中生活,你們由孩童變成青年,從幼稚漸趨成熟。有歡樂,也有苦悶;有收獲,也有失落;有成功的喜悅,也有成長的煩惱。但你們一路跋涉過來,一直沒有放棄對青春的追求,沒有忘記父母期盼的眼神,更沒有忘記自我肩負(fù)的責(zé)任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個(gè)日日夜夜都在演繹著美妙的音符,都會留在記憶的最深處,都將化為永恒。

3、感謝老師,請記住他們?yōu)槟愀冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!身為教師,我們的使命就是為“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”而努力。老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn),但更多的,也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

也許曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許曾經(jīng)誤解了你,也許曾經(jīng)忽視了你,甚至曾經(jīng)傷害了你……在這里,我代表全體老師鄭重地向你們致以深深的歉意。或許,你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時(shí)以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,都走不出老師的心。

4、感謝離別,讓我們留戀這段時(shí)光,珍惜這段緣份。

此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的心酸。就像送別遠(yuǎn)行的兒女,心中難免會產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因?yàn)槟銈冮L大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。在這一千一百多天的日子里,大家長了身體,凝聚了友誼,學(xué)會了關(guān)愛與理解,還熏陶與升華了人格!

同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。當(dāng)你事業(yè)有成的時(shí)候,請不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請不要忘了告訴你的母校。對老師和母校最大的回報(bào),莫過于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會有這一天。

5、感謝責(zé)任、愛和寬容,讓它們成為你們前進(jìn)路上的航標(biāo)。

衷心地期望,在將來的人生路上:你們要擁有責(zé)任。對社會的責(zé)任,對事業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

衷心地期望,在將來的人生路上:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

6、感謝自信、奮斗和理想,讓它們成為你勇往直前的動力。

請相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路,畢業(yè)只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,未來是一個(gè)無窮的奮斗過程,誰也無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績;但我堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩、明天更精彩的你們!

親愛的同學(xué),浮云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路,無邊又無沿,路上綠草如茵,有青春為伴,遠(yuǎn)處黃沙滾滾,同成熟相連。勇往直前的走吧,前方有一片艷陽照耀在夢想升起的地方,召喚著你們這些跋涉十?dāng)?shù)年的追夢人。

親愛的同學(xué),努力吧!衷心祝愿大家在今后的人生道路上,讓青春與你們?yōu)槲?,讓希望與你們同行!

親愛的同學(xué),衷心祝愿大家旗開得勝,馬到成功!請記?。撼晒膩砼c自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇二

(播放姜育恒的《再回首》)

“再回首,背影已遠(yuǎn)走;再回首,淚眼朦朧,留下你的祝福,黑夜溫暖我再回首恍然如夢,再回首我心依舊”

又近六月,又是一個(gè)離別的季節(jié)。似乎每到此時(shí),我們都會有一種不可言說的惆悵和憂傷??墒?,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年的朝夕相處,三年的榮辱與共,卻是任分別的淚水再洶涌也無法消釋。我們記得三年里的每一個(gè)你:初識時(shí)你稍顯稚氣的臉龐;高二時(shí)你稍有松懈與貪玩卻依然堅(jiān)守不放棄的精神;高三時(shí)你雖有疲憊卻無比堅(jiān)定的目光;當(dāng)然,還有我那可愛的復(fù)習(xí)班的孩子們,你們這一年的負(fù)壓前行,拼搏與執(zhí)著,理性卻不失激情,所有的這一切,都深深的感染著我們。這種記憶是刻在內(nèi)心深處的。也許有一天,當(dāng)老去的我在人群中遇見你,已經(jīng)叫不出你的名字,但那匆匆的一眼,也會讓我的內(nèi)心激起漣漪,讓我幸福的微笑,因?yàn)?,你們是我們曾?jīng)年輕的見證。我們曾經(jīng)同學(xué)同樂,我們曾經(jīng)共同成長,我們有用心用靈魂交匯的過往——就在這三年。

我記得春日的清晨,你站在教室的角落里,閉著眼睛高昂著頭,扯著嗓子背書的樣子,你的投入總會讓我欣慰的微笑。答應(yīng)我,無論未來的路怎樣,你都會保留這份激情;我記得炎炎的夏日,你躁動的像一只刺猬,任誰觸碰了你的情緒,你都會炸起來,你的小敏感,總會讓我擔(dān)憂。答應(yīng)我,無論環(huán)境怎樣,你都會努力做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人;我記得蕭瑟的秋日,你會突然想起家里辛勞的父母,然后心疼的流淚,你的孝心總讓我動容。答應(yīng)我,無論以后身在何方,你都會牽掛雙親,隨時(shí)盡孝;我還記得,寒冷的冬夜,你跟死黨擠在一個(gè)被窩里,嬉笑怒罵,溫暖彼此,你們的友情總讓我羨慕。答應(yīng)我,無論人情怎樣,你都會一直相信情誼無價(jià),始終保留一顆赤子之心;我當(dāng)然也記得,你私下里給我起的外號,你沖著我發(fā)脾氣摔書,你死纏爛打非要我多給你兩分這一切,好像就是剛剛發(fā)生的,好像也是隨時(shí)出現(xiàn)的,可是轉(zhuǎn)眼,就會物是人非了吧。答應(yīng)我,無論世事如何,你都會在內(nèi)心里裝著美好,盛滿陽光!

再回首,總是這樣的婆婆媽媽,這樣的依依不舍,似乎有說不完的叮嚀與囑托,可是你知道,我們的留戀,卻不是,對你的挽留! (播放楊培安的《我相信》)

再回首,是為了充滿信心的大步向前走!未來的路上,請相信學(xué)習(xí)的力量,讓閱讀成為你生活的一種習(xí)慣;請相信正能量會創(chuàng)造美好的世界,用腳踏實(shí)地去傳遞人間真情;請相信你美好的夢想一定會實(shí)現(xiàn),以積極進(jìn)取去創(chuàng)造你的人生價(jià)值。特別是此刻,請你一定要相信:7天后的高考是你人生一次重要的轉(zhuǎn)折,它會讓你更自信,更成熟,風(fēng)雨無阻的迎接美好的未來。所以,請調(diào)整心態(tài),微笑面對,告訴自己:20xx,我高考,我必勝!

“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”。只要你們理想不墜、奮斗不止,我們就一直自豪的站在這里,告訴全世界:我們以你為榮,實(shí)高因你而驕傲!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們歡聚一堂,舉行__屆高三畢業(yè)典禮。我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說幾句掏心窩子的話。

一、寄語高一高二。

對高一高二的學(xué)子們,我想要說的是:盡情地享受你們的高中。

學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松的玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題,當(dāng)你通過努力在解答問題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn),并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸??鞓钒?

二、寄語高三。

接下來,高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家。

調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中,請一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!

高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。

去大學(xué)深造的同學(xué),請用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學(xué)生會,大學(xué)學(xué)生會的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會。平時(shí)有閑暇,大家別忙著談戀愛,不要怕找不著對象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒有的魅力時(shí),倒追你的會有一大把。有空時(shí),多去社會上找機(jī)會進(jìn)行各種社會實(shí)踐,鍛煉自己的社交及知識運(yùn)用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時(shí),你們才不會與社會脫節(jié),說不定還會有貴人相助。

總之,大家要接各種機(jī)會鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時(shí),應(yīng)聘單位只會搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。

出外打工的同學(xué),請用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)??帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

不管走到哪里,在什么時(shí)候,請不要忘記學(xué)習(xí),做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者,做個(gè)用心的打工者,,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。

三、真情話別。

到時(shí),一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長!墨。

江一中的發(fā)展離不開大家在校時(shí)的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得?;丶铱纯?同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸??鞓?、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠(yuǎn)!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

今天是我們學(xué)校高三的畢業(yè)典禮,我有幸被選為這次的教師代表來做這樣一個(gè)演講,在典禮上去述說三年與學(xué)生們的相處和各位老師的配合,感謝你們。

在這,我想說,我看著這群學(xué)生成長,從他們進(jìn)入學(xué)校的那一天,我就陪伴在你們身邊,看著你們學(xué)習(xí)部,看著你們玩鬧,在這高中的青春里盡情的綻放自己的光彩,洋溢著臉上的笑容。三年高中生活到今天這場典禮,你們就結(jié)束了高中的生活,去往大學(xué)的世界。高中是你們這些學(xué)生人生的過渡站,你們還有很多站要過,這只是其中的一個(gè)站而已,我知道三年你們努力的學(xué)習(xí)者,就是為了在高考拿到好成績,朝著你們的目標(biāo)前進(jìn)?,F(xiàn)在你們即將畢業(yè),與你們的夢想也越來越近,我想你們應(yīng)該是激動和開心的,作為老師的我們,也是開心的,但是也有著一點(diǎn)落幕,跟你們相處三年,早已把你們當(dāng)成了自己的孩子,現(xiàn)在你們畢業(yè),就等于是在對你們放手,未來的生活就只能你們自己去走,我們老師也只是你們?nèi)松械囊粋€(gè)指引者而已,不會停留太久。

現(xiàn)在我要表達(dá)的就是,我親愛的學(xué)生們,我在這里為你們感到欣慰,能夠看著你們走向更遠(yuǎn)的道路,我是欣喜的,我同樣也是驕傲的,三年來的陪伴,真的是很美好的回憶。在這所學(xué)校里與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都能在腦海里形成了一個(gè)電影回放錄,真的是過眼就沒了,我相信在座的的其他老師亦是同樣的感受,不管他們是否有陪伴你們?nèi)辏辽俅蟛糠侄冀踢^你們。從高一到高三,經(jīng)過多少個(gè)日月,這些都是在時(shí)光隧道里有記錄的。我相信作為學(xué)生的你們,也不會輕易就忘記,你們也是感同身受的。

人生漫長,高中只是其中一個(gè)落腳點(diǎn)。在畢業(yè)之后,你們可能去往世界各地發(fā)展,總是有著不同的境遇。作為老師,我只能在此祝福你們越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要向后看,要向前看,不管未來遇到什么困境,你都必須前進(jìn)。過去終究是過去了的,不可能重來一次,那畢業(yè)以后,你們都有你們的選擇,老師也只有支持你們,希望你們能夠記得自己的本心,向著夢想前進(jìn),同時(shí)老師們也在學(xué)校里面為你們加油。有時(shí)間也要常回來看看的。

高三晨會教師演講稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過--天,我們將迎來中華人民共和國第--個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;。

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;。

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的的回報(bào),也是老師的欣慰。

今天--中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師,節(jié)日快樂!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇六

同學(xué)們,今天我想給大家講幾個(gè)故事。

第一個(gè)故事。馬云上中學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績特別差,第一年高考,數(shù)學(xué)只考了1分。他也比較絕望,就和表弟一起去找工作。他們到一家賓館應(yīng)聘,結(jié)果表弟應(yīng)聘成功,馬云被刷了下來。理由是:怕馬云的長相嚇到客人。就這樣,馬云找了二十多份工作,都失敗了。這時(shí)候,他讀到路遙的一部小說的《人生》,被主人公高加林的奮斗經(jīng)歷給激起了斗志,決定第二年繼續(xù)高考。

第二年高考,馬云數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步,考了19分,總分距離分?jǐn)?shù)線還差一大截。正在馬云想放棄的時(shí)候,他看到一部很勵(lì)志的日本電視連續(xù)劇《排球女將》,他被排球女將永不服輸?shù)木窠o打動了,決定第三年繼續(xù)參加高考。

于是,他白天登著三輪車,晚上念夜校,第三年高考,他數(shù)學(xué)考了有史以來的最高分,86分。但他的總分距離本科線還差幾分,不過,上天不忍心再捉弄這位年輕人。后來,由于杭州師范學(xué)院英語系還未招滿,而馬云的英語成績還是很不錯(cuò)的,就將馬云調(diào)劑進(jìn)英語系。于是,曾經(jīng)的學(xué)困生一下子成為學(xué)霸。

我再講一位差生的故事,你就會明白了。俞敏洪也是高考落榜生,當(dāng)然,人家后來考的大學(xué)挺不錯(cuò),北大。但是在一群牛人中間,俞敏洪的大學(xué)生活并不好過,他充分享受了自卑的滋味。他的畢業(yè)考試成績是全班倒數(shù)第五。他在同學(xué)畢業(yè)留言冊上寫下這樣一段話:“你們確實(shí)比我厲害,但我絕不會放棄自己!你們五年能干成的事,我十年干!你們十年能干成的事,我二十年干!你們二十年能干成的事,我四十年干!實(shí)在不行的話,等過了八十歲,我將你們一個(gè)個(gè)送走以后,回頭我接著干?!边@就是俞敏洪,永不放棄的俞敏洪!

無論是馬云還是俞敏洪,他們并沒有超越常人的天賦,而憑什么獲得了如今的成功?

那就是永不放棄的精神。無論我現(xiàn)在的處境如何艱難,無論周圍人如何看待我,我都要始終相信,我是一朵花,我的使命就是——開花!我也一定能在屬于自己的季節(jié)里開出滿園的鮮花!

有一年,我?guī)Ц呷?,班上有位男生,喜歡上了一位女生。我覺得,這也正常,因?yàn)槲乙彩沁@樣過來的,特別能理解,所以我一般睜只眼、閉只眼。但這位男生有點(diǎn)過份,他一到了課間就會挨到這位女生的邊上坐下,趴在桌上,死皮賴臉地瞅著人家。我發(fā)現(xiàn),男生也好女生也好,一旦發(fā)起情來,臉皮會特別厚。如果這一點(diǎn)我還能勉強(qiáng)容忍的話,我不能容忍的是,這位男生的成績在不斷下滑。奇怪的是,那位女生的成績卻絲毫不受影響。有時(shí)候經(jīng)常是這樣,一個(gè)女生可以成功地毀掉一個(gè)又一個(gè)男生,而自己的成績卻絲毫不受影響。

我終于忍不住找這位男生聊天,聊很很投機(jī),我甚至講述了自己的情感經(jīng)歷,這位男生深受感動,逐漸學(xué)會了控制自己洶涌的情感,把注意力逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,成績也很快上升了。

我的情感故事就不跟大家分享了。我想說的是,人的成長其實(shí)是跟自己的欲望不斷搏斗的過程,你得學(xué)會控制自己。

心理學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。給每一個(gè)孩子每人發(fā)一塊糖,告訴他們說:“假如你們能夠?qū)⑦@塊糖留到我辦完事回來,我會獎(jiǎng)勵(lì)你們兩塊糖?!彼鋈チ?。寂寞的孩子們守著那誘人的糖等啊等。終于有孩子熬不住了,吃掉了糖。接著,又有孩子做了同樣的事。20分鐘后,心理學(xué)家回來了。他履行諾言,獎(jiǎng)勵(lì)沒有吃掉糖的孩子每人兩塊糖。實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。心理學(xué)家繼續(xù)跟蹤研究那一群接受實(shí)驗(yàn)的孩子。多年以后,他發(fā)現(xiàn),那些不能等待的孩子大多一事無成,而日后創(chuàng)出一番輝煌業(yè)績的全是當(dāng)年愿意等待的孩子。

人性有一個(gè)與生俱來的弱點(diǎn),就是容易對快樂的、甜蜜的東西上癮。所以,我們要忍住那份甜,在早戀、手機(jī)、游戲、小吃等甜蜜的誘惑前,堅(jiān)挺住你強(qiáng)大的意志。因?yàn)?,忍住今天的甜,未來你才有資格享受更多的甜。

第三個(gè)故事。

山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。記者問他憑什么取得如此驚人的成績,山田本一總是回答:“憑智慧戰(zhàn)勝對手!”

大家都知道,馬拉松比賽主要是運(yùn)動員體力和耐力的較量,所以許多人覺得他是在故弄玄虛。

20x年之后,這個(gè)謎底被揭開了。山田本一在自傳中這樣寫到:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一個(gè)古怪的大樹;第三標(biāo)志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結(jié)束。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,被我分解成幾個(gè)小目標(biāo),跑起來就輕松多了。如果開始我就把目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上,那么當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就會疲憊不堪,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了?!?/p>

高三也是一場馬拉松,在奔向高考的過程中,我們也要給自己設(shè)立一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。比如期初考試、期中考試、零??荚?、一模考試、二模考試。你想最終考取哪所學(xué)校、哪個(gè)專業(yè),你先了解下這所學(xué)校最近三年的分?jǐn)?shù)線,然后確定你的高考目標(biāo),再把它分解成一次次小目標(biāo)。

最后講一個(gè)故事。

有一天,一位年輕人找到蘇格拉底,說不相信蘇格拉底說的那些話,除非告訴他成功的秘訣是什么。蘇格拉底就跟年輕人說好,第二天早上九點(diǎn),在城東小河邊見。這個(gè)消息很快傳開來,第二天,很多人都趕到河邊,要聽蘇格拉底講成功的秘訣。蘇格拉底對年輕要說,我這個(gè)秘訣只能告訴你一個(gè)人,我們一起到對岸去。河上沒有橋,他們準(zhǔn)備游泳過去。而就在年輕人剛開始游的一剎那,蘇格拉底一把按住了他的頭,年輕人整個(gè)被他按在水里,按了足足有一分鐘,才把手放開。年輕人從水里冒出來,正準(zhǔn)備發(fā)火。蘇格拉底問他,你剛才在水里最渴望什么?年輕人說,當(dāng)然是空氣。蘇格拉底說:“我現(xiàn)在就把成功的秘訣告訴你。當(dāng)一個(gè)人成功的欲望,就像在水里渴望空氣那樣強(qiáng)烈的時(shí)候,他才有可能成功!”

同學(xué)們,成功來源于什么?源自你強(qiáng)烈的渴望,就像在水里渴望空氣那樣強(qiáng)烈的渴望!

今天,我給大家主要講了四個(gè)故事。

第一個(gè)故事,是關(guān)于馬云與俞敏洪的。啟示我們:成績差不要緊,關(guān)鍵在于永不放棄。

第二個(gè)故事,是我班上的一位男生,告訴我們:忍住今天的甜,未來你才有資格享受更多的甜。

第三個(gè)故事,是關(guān)于馬拉松運(yùn)動員的,提示我們:學(xué)會將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。

最后一個(gè)故事,蘇格拉底告訴我們,成功源自你強(qiáng)烈的渴望。

同學(xué)們,面臨高三,你有足夠的信心去挑戰(zhàn)困難嗎?你有足夠的信心戰(zhàn)勝自我嗎?

希望大家能記住今天這個(gè)激情燃燒的晚上!

長纓在手,敢縛蒼龍!

高三晨會教師演講稿篇七

高考,是人生一次難得的體驗(yàn)。今天公文站小編為大家準(zhǔn)備了高三畢業(yè)典禮教師。

演講稿范文。

希望對大家有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:。

下午好!

懷著向往、激情和眷戀,今日我們xx人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入xx中學(xué)的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。

軍訓(xùn)。

的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動場上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠(yuǎn)都是xx人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

謝謝你們!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:。

在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站上講臺,我心潮澎湃。

“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,同學(xué)們,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,請?jiān)试S我代表高三年級全體老師,為你們順利完成高中學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶,這一切的一切,都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在二中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

親愛的同學(xué)們,經(jīng)過在二中的這一千多個(gè)日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實(shí)了,思想更成熟了,信念也更堅(jiān)定了。在二中這塊熱土上,你們不僅學(xué)到了知識,而且鍛煉了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以為豪的。

我想,以你們在二中受到的厚重而純正文化的浸染,今后無論你們遭遇什么處境,無論面臨怎樣的困難,都一定能以從容的態(tài)度笑對人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計(jì)。你們將游學(xué)四海,建樹八方。一旦有什么喜事,別忘了給我們捎個(gè)口信;或許有什么煩惱,也不妨再向我們傾訴,倘若哪一位有大造化了,千萬不能忘記為我們二中再添光彩。

憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。

同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長。無論你們走到哪里,你們的母?!⑸蕉械睦蠋焸兌紶繏熘銈?,祝福著你們。樹有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?

最后,愿你們像高飛的雄鷹,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信,鑄就人生一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!

首先請?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!

歲月無痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無限。高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。

高三是一座高山,翻越它,勇者無懼,勇者何懼!盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向,是你們用實(shí)際行動肩負(fù)起了中國未來的希望。

其實(shí)在陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。

日未初而起,日落卻不能息。憑借著希望,在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子快樂地工作著,我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!另外,在校園氛圍里,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,在一中的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!

有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認(rèn)為高考是一筆人生的財(cái)富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考的價(jià)值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實(shí)現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我希望大家給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護(hù)者。臨別的時(shí)候,希望你們把老師的教誨和在一中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光,走向夢想的遠(yuǎn)方。同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!

同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧--祝你們高考順利,夢想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

請帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們金榜題名的一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊,我們期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:。

下午好!

懷著向往、激情和眷戀,今日我們xx人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入xx中學(xué)的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動場上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠(yuǎn)都是xx人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

謝謝你們!

高三晨會教師演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。伴隨著成長的喜悅,滿懷著對未來的憧憬,我們迎來了康杰中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮?!敖揭曇伴?,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,在此,我謹(jǐn)代表高三老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!

有人說,高中是一本太匆促的書。

是呀,匆匆太匆匆,不知不覺之間,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日子就這樣匆匆翻過。但是,老師不會忘記,剛?cè)胄r(shí),在軍訓(xùn)場上,你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;老師不會忘記,文藝晚會時(shí),在舞臺上,你們展示才情、盡抒情懷的那份灑脫;老師不會忘記,在教室里,你們自主學(xué)習(xí)的積極主動,小組討論的熱烈專注。老師不會忘記教師節(jié)時(shí)你們給老師的深情祝福,不會忘記你們見到老師時(shí)的聲聲問候……高中這本書,是你們用青春與熱情、勤奮與智慧書寫而成的。老師非常喜歡課堂上你們思索的眼神,也非常欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;老師非常非常喜歡你們無拘無束思想碰撞后的慷慨陳詞,也非常非常欣賞你們不斷成長深思熟慮后的豁然開朗。那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶里。

在這同行的日子里,我感動著你們的感動,痛苦著你們的痛苦,收獲著你們的收獲,成功著你們的成功!孩子們,謝謝你們在這里留下我們共同的記憶!

有人說,高中是一座很神奇的橋。這座橋一端連著辛苦,一端連著夢想。

是呀,三年來,我們親眼見證了晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們砥礪苦讀。三年的康杰經(jīng)歷讓你們得以更好地戰(zhàn)勝自己提高自己完善自己優(yōu)秀自己,你們已經(jīng)懂得了責(zé)任的含義,你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力。這三年,你們有了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的信心,有了“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的打拼,有了“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的壯志,你們一定會收獲“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的喜悅。

“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,如今,我們等來了“十年磨一劍,揚(yáng)眉劍出鞘”的時(shí)候!老師衷心地希望你們能帶著細(xì)心、信心、平常心去迎戰(zhàn)高考。路不險(xiǎn),無以知良馬;任不重,無以識英才。是雄鷹,你就應(yīng)該勇敢地搏擊長空;是蛟龍,你就應(yīng)從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!

我們堅(jiān)信,高考的勝利一定屬于你們!愿你們志存高遠(yuǎn),勤奮不輟;愿你們德才并重,情理兼修;愿你們能夠追求卓越、不斷超越自我,開啟更精彩的人生!親愛的孩子們,一入康杰門,一世康杰人,愿你們能用不懈的奮斗、超強(qiáng)的毅力去譜寫我大康杰最美的華章!愿你們不忘父母的囑托,不忘師恩,不忘夢想,在高考的戰(zhàn)場上盡情揮灑、超常發(fā)揮、夢想成真、鑄就輝煌!

高三晨會教師演講稿篇十

孩子們:

大家早上好。

今天發(fā)言我想和大家探討一下《鴻門宴》,具體一點(diǎn)就是亞父范增為什么說“奪項(xiàng)王天下者必沛公也”。

項(xiàng)羽起兵抗秦,巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍,破釜沉舟背水一戰(zhàn),以少勝多,大敗秦朝所向披靡戰(zhàn)無不勝的章邯四十萬兵團(tuán),一舉成名,從而號令諸侯,儼然天下盟主,項(xiàng)羽自稱西楚霸王,帝王寶座唾手可得。不料半路殺出一個(gè)流氓小混混一樣的劉邦,楚河漢界瞬間被改變。在《鴻門宴》中,又是一個(gè)數(shù)萬對四十萬,但對陣的雙方變了,斗爭的形態(tài)也變了。項(xiàng)羽更像是當(dāng)年的章邯,而劉邦卻一點(diǎn)也不像當(dāng)年的項(xiàng)羽。項(xiàng)羽勝章邯,勝在“置之死地而后生”的勇氣,劉邦勝項(xiàng)羽,勝在“得民心者得天下”的智慧。

《鴻門宴》里至少體現(xiàn)出了劉邦這么幾項(xiàng)優(yōu)秀品質(zhì)。

一、有疑就問?!而欓T宴》乃至整個(gè)《項(xiàng)羽本紀(jì)》、《高祖本紀(jì)》中,劉邦說的最多的話就是——為之奈何?怎么辦?他問張良、問蕭何、甚至還問“鯫生”,那個(gè)淺陋無知的人。難道劉邦是一個(gè)什么都不知道的笨蛋嗎?恰恰相反,什么都不知道的笨蛋才不會去發(fā)問的,因?yàn)檎嬲谋康斑B自己知道什么不知道什么都不知道。劉邦的凡事發(fā)問,使他能夠更加全面準(zhǔn)確地看問題,更何況張良、蕭何等人又都是歷史上第一等的`智囊。而項(xiàng)羽的眾多謀士要么被項(xiàng)羽趕走,要么被項(xiàng)羽殺死,只剩下一個(gè)亞父范增,范增也是第一等的謀士,還被項(xiàng)羽當(dāng)做可有可無的人。在智力支持方面,劉邦已然勝了一局。

二、劉邦非常決斷?!而欓T宴》里說劉邦“居山東時(shí),貪欲財(cái)貨,好美姬?!币簿褪钦f,劉邦入關(guān)前是一個(gè)貪圖錢財(cái),貪圖美色的家伙。入關(guān)后卻是“財(cái)物無所取,婦女無所幸。”這樣一個(gè)視金錢為性命、把美女當(dāng)理想的韋小寶級別的人物,竟然變成了一個(gè)不貪錢不戀色的正人君子。是關(guān)中文化感召的么?顯然不是,范增說出了根本原因——“此其志不在小”,不在小,在哪里呢?劉邦年輕時(shí)看見秦始皇的車隊(duì),就感慨說“大丈夫生當(dāng)如此”。劉邦干大事時(shí),敢于斬掉自己的小欲望。僅憑這一點(diǎn),劉邦就是一個(gè)了不起的人物。

三、劉邦善于搞團(tuán)結(jié)。既團(tuán)結(jié)自己人,也團(tuán)結(jié)敵人的人。張良、韓信都是從別的陣營投靠劉邦的,劉邦能夠讓這些人緊密地團(tuán)結(jié)在以自己為核心的中央周圍,高舉抗秦興漢的偉大旗幟,為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的大漢朝而努力奮斗。而項(xiàng)伯不僅是項(xiàng)羽陣營里的人,更是項(xiàng)氏族人,與項(xiàng)羽關(guān)系非同一般。劉邦“兄事之”“奉卮酒為壽,約為婚姻”,一杯酒下肚,老哥倆就從敵我雙方變成了兒女親家。“親家母,你坐下,咱倆說說知心話?!币徽f二說,劉邦不光從項(xiàng)伯那里得到準(zhǔn)確情報(bào),而且還能讓項(xiàng)伯在鴻門宴上“常以身翼蔽沛公”。這個(gè)可愛的親家公后來當(dāng)了冤大頭,劉邦并沒有認(rèn)賬,也不知道他兒子討上老婆了沒有。

四、劉邦有幾個(gè)同生共死的好兄弟。項(xiàng)伯找張良一起逃命時(shí),張良說“亡去不義”。鴻門宴上,“項(xiàng)莊舞劍意在沛公”,情況萬分緊急,“樊噲闖帳”時(shí)說“與之同命”。好兄弟做到“亡去不義”“與之同命”這八個(gè)字的不多,連桃園結(jié)義的那三位也沒有做到,但劉邦讓手下做到了。好基友一輩子,這一點(diǎn)讓人不得不服。

五、劉邦對叛變者毫不手軟。項(xiàng)羽太天真,為了自證所謂清白,一句話就出賣了自己的臥底,“此沛公左司馬曹無傷言之;不然,籍何以至此?”項(xiàng)羽對公然叛變自己的項(xiàng)伯沒有任何反應(yīng),而劉邦卻是“沛公至軍,立誅殺曹無傷?!狈沧璧K自己事業(yè)的人,一律清除。

項(xiàng)羽暈暈乎乎地放走了劉邦,把范增氣得七竅生煙,破口大罵“豎子不足與謀”,換成今天的話就是“你個(gè)小兔崽子,不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友”。

于是,這頓飯就活生生地留在了歷史上。不知道那天他們吃雞蛋不翻了沒有。

接著我再啰嗦兩句。高中學(xué)習(xí)和楚漢相爭何其相似。第一,你有問題一定要問老師、問同學(xué),沒有提問就沒有進(jìn)步;第二,不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一定要去除(像網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)等);第三,學(xué)習(xí)上要有幾個(gè)志同道合共同進(jìn)步的好基友,孩子們你們一定要記住不是所有的基友都叫高中好基友;第四,對那些影響你追求進(jìn)步的損友,你要與之劃清界限,不然就是“白沙在涅與之俱黑”。

謝謝。

高三晨會教師演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:。

在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站上講臺,我心潮澎湃。

“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,同學(xué)們,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,請?jiān)试S我代表高三年級全體老師,為你們順利完成高中學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶,這一切的一切,都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在二中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

親愛的同學(xué)們,經(jīng)過在二中的這一千多個(gè)日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實(shí)了,思想更成熟了,信念也更堅(jiān)定了。在二中這塊熱土上,你們不僅學(xué)到了知識,而且鍛煉了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以為豪的。

我想,以你們在二中受到的厚重而純正文化的浸染,今后無論你們遭遇什么處境,無論面臨怎樣的困難,都一定能以從容的態(tài)度笑對人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計(jì)。你們將游學(xué)四海,建樹八方。一旦有什么喜事,別忘了給我們捎個(gè)口信;或許有什么煩惱,也不妨再向我們傾訴,倘若哪一位有大造化了,千萬不能忘記為我們二中再添光彩。

憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。

同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長。無論你們走到哪里,你們的母?!⑸蕉械睦蠋焸兌紶繏熘銈?,祝福著你們。樹有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?

最后,愿你們像高飛的雄鷹,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信,鑄就人生一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,冉冉升起的五星紅旗帶我們走進(jìn)新的一周,本周,我們又將迎來第--個(gè)教師節(jié),站在鮮艷的五星紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全體少先隊(duì)員捧出我們最真摯的祝福,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師,您永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識的王國,一塊黑板,能記下您的無限深情;一個(gè)講臺,輝映著您的艱辛。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師容貌,在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

敬愛的老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請?jiān)俅谓邮芪覀冋\摯的祝福吧,祝您節(jié)日快樂!

高三晨會教師演講稿篇十三

各位家長、同學(xué):

大家好!

很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言,但心中又忐忑不安,深感身上責(zé)任之重大。在高二年級學(xué)期期末考試結(jié)束以后,我們學(xué)校就立即著手對高三任課教師做了幅度較大的調(diào)整,目的是為了加強(qiáng)高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進(jìn)入高三。作為高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個(gè)方面的工作。

首先是要有高度的責(zé)任心。

高三牽動著每一個(gè)家長每一個(gè)學(xué)生的心,它關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的前途,關(guān)系到每個(gè)家庭的命運(yùn)。我們教師深感肩上擔(dān)子的份量,因此只有以高度的責(zé)任心去面對高三教學(xué),以無私的愛去關(guān)注每個(gè)學(xué)生才無愧于一個(gè)教師的稱號。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學(xué)保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感,以我們的勤勞和智慧為省武高2008屆高考的輝煌貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。

其次是加強(qiáng)學(xué)生管理。

學(xué)生是教育教學(xué)活動的主體,只有學(xué)生積極主動的參與到高三的教育教學(xué)活動中,我們的辛勤勞動才會結(jié)出豐碩的果實(shí)。在這里,我要告誡全體同學(xué)的是,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!因此,高三的我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,要有敢于吃大苦,力爭上游的勇氣和決心。所以,同學(xué)們,為了我們共同的目標(biāo)和理想,我們要共同承擔(dān)我們肩上的責(zé)任,我們要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求,并且要求每一個(gè)同學(xué)要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學(xué)一定會在省武高圓上自己的大學(xué)夢!

第三,我們教師之間要加強(qiáng)交流和合作。只有統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,同舟共濟(jì),將集體的力量發(fā)揮到極致,大家的努力才會結(jié)出累累碩果。

因此,我們要努力做好以下幾個(gè)方面的工作:

一是加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),自覺地鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識,自覺地鉆研新教材新大綱和新的考試說明,自覺地鉆研教法、學(xué)法和最佳的復(fù)習(xí)方法,提高教學(xué)效率。

二是認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)。高三大多是復(fù)習(xí)課,對每一個(gè)知識點(diǎn)都要有較高的要求,如果我們在備課上課以及作業(yè)上多下功夫,相信會讓每一個(gè)學(xué)生都有較大的進(jìn)步。

三是協(xié)調(diào)好學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系,處理好教師與教師、教師與學(xué)生的關(guān)系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的學(xué)法,學(xué)科與學(xué)科之間步調(diào)一致,老師和同學(xué)齊心協(xié)力沒有辦不好的事情。因此,我希望我們?nèi)w高三師生在學(xué)校的統(tǒng)一部署下有條不紊而又緊張富有活力地完成高三的教與學(xué)。為省xx的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)出各自的力量!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇十四

演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高三教師表態(tài)發(fā)言演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在北大清華尖子生培養(yǎng),重點(diǎn)生、本科生絕對人數(shù)連續(xù)三年獲得突破,二中取得的驕人成績令我們?nèi)熒駷橹徽?,令社會各界矚?也讓學(xué)生和家長見證了我們二中教師學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求,無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨。我謹(jǐn)代表xx屆全體老師向全校教師表示由衷的敬佩和誠摯的祝賀!

面對xx年我校高考取得如此重大成績,面對新課程、新規(guī)范、新挑戰(zhàn),我們xx屆全體老師深感壓力巨大。但面對現(xiàn)實(shí)我們必須而且只能做出一種選擇,那就是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx屆畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)拼搏、樂于奉獻(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)的精神,實(shí)現(xiàn)跨越。

教學(xué)方向。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué),突出尖子培養(yǎng),在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上提升各科成績,實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

課堂效率。課堂以新課標(biāo)為理念,以自主合作探究的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué),突出新教材的主干知識,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,突出學(xué)生的梳理總結(jié)能力,課堂效果落實(shí)到具體的學(xué)生身上。

教學(xué)要求。教學(xué)要求教師研究新課標(biāo),研究新考卷,研究學(xué)生特點(diǎn)和基礎(chǔ);抓好常規(guī)教學(xué),課前摸底、課堂提升、課后拓展,把握學(xué)生基儲把握高考方向,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),精心落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,不斷提高教師復(fù)習(xí)備考的教學(xué)教研水平,讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí),考出成績!

管理模式。每位教師會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,實(shí)行無縫銜接,為學(xué)生營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)心學(xué)生的身心健康,充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,尤其要挖掘尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高他們的學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì),讓教師的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。

尖子生培養(yǎng)。尖子生培養(yǎng)是教學(xué)工作的一項(xiàng)極為重要的內(nèi)容。尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的'提升,在注重常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培養(yǎng)工作。

成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在xx年繼續(xù)延續(xù)。

高三晨會教師演講稿篇十五

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!痹谶@個(gè)春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們某某中高三全體師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會”,在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒]考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)橐荒?嫉锰梅炊教砹藟毫?,總?dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù)。

同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會怎么樣?!币簿褪钦f,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。

其次,第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了,大家要利用最后的這段時(shí)間把各科的主干知識梳理清楚,進(jìn)而構(gòu)建知識框架,要學(xué)會把書本讀薄,講的就是這個(gè)道理。主干知識高考肯定會出題,而且,只有當(dāng)你完成了知識框架的構(gòu)架,才能做到融會貫通,舉一反三。另外,也要把平時(shí)學(xué)習(xí)中不是主干知識、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識漏洞補(bǔ)上。特別要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識點(diǎn),但涉及到概念上的東西考生一定要清楚,要有所了解。

第三點(diǎn),沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個(gè)學(xué)科,然后制定一個(gè)整體的沖刺計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行。但是,大家要注意,個(gè)人的計(jì)劃要緊跟老師的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如,第二輪復(fù)習(xí)馬上就要開始,主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練,提升做題能力。大家應(yīng)該積極配合各科老師,多做題,而且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。

特別是針對一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練,一般能達(dá)到一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí),主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧,比如如何合理分配時(shí)間,如何對付考場上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場發(fā)揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試,而且教師都會提出很多具體的建議,大家一定認(rèn)真領(lǐng)會,并且要主動地運(yùn)用到每一次考試中,從而形成自己的能力。有句話說的好,“把平時(shí)測試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時(shí)測試”。這句話強(qiáng)調(diào)的就是,大家要認(rèn)認(rèn)真真對待平時(shí)的每一次測試,另一方面,要以平靜的心情對待高考,從而做到充分發(fā)揮自己的水平。

大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實(shí),不少高考狀元的經(jīng)驗(yàn)之一是考前每天都做適量的題,這正像運(yùn)動員、歌唱家,每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場,才會找到感覺,方能得心應(yīng)手,不慌不亂。

第四條建議是,要學(xué)會在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過任何一個(gè)知識上漏洞,必要時(shí),要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時(shí),做錯(cuò)的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。

第五條建議就是要重視以前做過的錯(cuò)題。大家應(yīng)該把典型錯(cuò)誤誰是記到錯(cuò)題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習(xí)方法。大家一定要堅(jiān)持。

同學(xué)們,運(yùn)動員在賽場上能否進(jìn)入競技狀態(tài),與競賽的成績關(guān)系是很密切的。考試也是一樣,考生在考場上是否進(jìn)入狀態(tài),對考試成績也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整自我心態(tài)、增強(qiáng)信心。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵(lì),一次發(fā)展的極好機(jī)會。如果大家能以珍惜高考的心情對待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會隨之倍增。

同學(xué)們,古語云“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇十六

高三已經(jīng)開學(xué)了,我們離高考又更進(jìn)一步,高考不是百米沖刺,而是一場馬拉松,只要堅(jiān)持就是勝利。以下是本站小編為你整理推薦高三開學(xué)典禮教師。

演講稿。

希望你喜歡。

走進(jìn)高三(1)班,我這樣說:有申請退學(xué)的嗎?

當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很不舒服,按照你們的說法是"郁悶"。我清楚的記得曹校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然"名聲"遠(yuǎn)播,其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點(diǎn),為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點(diǎn)也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

初中是義務(wù)教育,高中是可以主動要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。

首先,要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。"為什么?"這個(gè)人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?"上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會喂別人。"我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:"這個(gè)道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"。

我再給大家講一個(gè)發(fā)生在中國臺灣的真實(shí)故事:有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題:"火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤?"巡守員回答:"依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答:"警示燈確實(shí)左右搖晃。""警示燈點(diǎn)燃了嗎?"此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。寫到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取。

通知書。

的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對待,要讓同學(xué)感動。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

其次,要給人生加個(gè)意義。

我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天,得到了這樣一個(gè)答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!

大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯(cuò),但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!

我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:"快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。"求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好"放松"一下;每學(xué)期一大站,"痛痛快快的玩?zhèn)€夠";初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的"大站",不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了"慢車"。

你有現(xiàn)在的成績,不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v"快車",不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。

為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊?jīng)??苛诉^多的地方。再次,沒有規(guī)矩,不成方圓.有個(gè)中。

國學(xué)。

生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。班級管理也是如此。

規(guī)章制度。

一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。

今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!最后,給自己建造一座漂亮的房子.有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的"房子里"了。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的。"。

現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!

親愛的同學(xué)們:

此刻,我的心情很復(fù)雜。我滿心高興,你們已經(jīng)進(jìn)入高三了,正在為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的,我祝大家成功。然而,我們在一起共同學(xué)習(xí)生活的七百多個(gè)日夜里,一些同學(xué)的一點(diǎn)一滴的變化讓我心痛。

回憶兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的輝煌也好,曾經(jīng)的失敗也罷,都是值得我們?nèi)ビ涀〉?。我想這種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒有嘗過的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。

如果你們細(xì)細(xì)觀察,兩年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。

不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光?;蛟S你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的棍棒相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。

高三還是這么如期而至了!

也許不能說沒有經(jīng)歷過高三的人生是不完整的,但至少可以說缺少高三的歷練的人生是留有遺憾的。你們有上不完的課,做不完的作業(yè),考不完的試,寫不完的總結(jié)報(bào)告。人的一生有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏。我說:“看著你們勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,仿佛看到了老師自己讀高三時(shí)的情況,但老師對自己的高三還不是特別滿意,總感覺自己還不夠努力,老師是沒有讀高三的機(jī)會了,但你們可以好好的把握,把握住了高三,就把握住了未來。”

親愛的同學(xué)們,成長過程中,你們有過困惑,有過彷徨,經(jīng)過挫折,也走過傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來,我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接你們的將是花滿枝頭的燦爛!天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班52名同學(xué)和所有教師的共同努力,高三(6)班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創(chuàng)造屬于6班的奇跡!

歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。我相信20xx年六月的每一簇鮮花都將為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。明年的六月是你們的夢想舞臺,相信你們會舞出自己的風(fēng)采。

此時(shí)此刻,我最想給大家說的就是:你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,你們永遠(yuǎn)是最棒的。只要自己有信心就什么事都可以做好的,加油吧,讓我們一起努力!

一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?/p>

還有一位孩子,他說:“我平時(shí)成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”

因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。

在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:

張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。

每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。

自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。

比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對你有一個(gè)合理的期待。

魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。

調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會調(diào)整,避免刺激。

每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。

運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-18”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。

磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣,可以使你終身受益。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。

其次,正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。

再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。

三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!

高三晨會教師演講稿篇十七

各位老師,各位同學(xué):

今天天氣很好,這么好的天氣,我想跟大家聊聊讀書的事情。

我心中很敬畏讀書人,因?yàn)槲矣浀霉湃苏f的一句話:"讀書人魚龍變化"。這句話的意思是,讀書人今天可能是一條小魚,明天可能是一條騰飛的巨龍。

今天的家長們也很重視讀書,每次我和同學(xué)聚會大家談的最多的話題就是孩子讀書。我很欣慰,在這個(gè)俗氣的社會里,大家對讀書的認(rèn)識還是統(tǒng)一的,大家都覺得孩子要好好讀書,要考上大學(xué)。盡管有些家長文化程度并不高,但是他們還是想盡一切辦法讓孩子好好讀書。

然而有些同學(xué)想法很多,有的同學(xué)認(rèn)為讀書沒什么用。這件事真是非常奇怪,文化程度不高的家長都覺得讀書很重要,偏偏是我們一些讀書人在談?wù)?讀書無用"論。奇怪,真奇怪!我想,那些同學(xué)可能是看到社會上有些人,盡管沒讀大學(xué),也賺了大錢??墒悄切┩瑢W(xué)沒有注意一個(gè)比例的問題,那些沒讀書卻發(fā)了財(cái)?shù)娜水吘故巧贁?shù)??!什么叫賺大錢?我也跟大家說幾個(gè)人吧,阿里巴巴總裁馬云,杭州師范大學(xué)畢業(yè);百度總裁李彥宏,北京大學(xué)畢業(yè);新東方創(chuàng)始人俞敏洪,北京大學(xué)畢業(yè);京東商城總裁劉強(qiáng)東,中國人民大學(xué)畢業(yè)。

讀大學(xué)有什么用?我的回答是:沒讀過大學(xué)的人,沒有資格去思考讀大學(xué)有什么用。

未來是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,就要多讀書。擯棄那些無用的無聊的讀書無用論吧,讀書年代我們只管讀書的事情。

我們在場的每個(gè)同學(xué)心中一定都有一個(gè)美麗的大學(xué)夢,這個(gè)夢想將在一百天后的高考考場上綻放出嬌艷的花朵。有位詩人曾說過,人生的過程中若沒有賽場,所有的夢想與努力就都沒有見證。那么我要說,高考就是我們見證夢想花開的時(shí)刻。寒窗十二載,數(shù)日決高下。高考,是人生征途中最激動人心的驛站;高考,是放飛夢想的平臺。

臺灣著名作家龍應(yīng)臺對兒子安德烈說:"兒子,我要求你認(rèn)真讀書,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)槲蚁肽銓頁碛懈噙x擇的權(quán)力,選擇有意義有時(shí)間的工作,而不是被迫去謀生。"是的,說得多好啊,如果你足夠優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會,否則你只能被迫謀生。

這顯然不是你們想要的人生。

今天我要對你說,同學(xué),你是一個(gè)讀書人,你的將來不是被迫去謀生,你的人生應(yīng)該有更多的選擇機(jī)會。你未來的人生里應(yīng)該有風(fēng)花雪月,應(yīng)該有琴棋書畫,應(yīng)該有詩詞歌賦,應(yīng)該有浪漫優(yōu)雅,應(yīng)該有悠閑旅游,你們未來的人生應(yīng)該是:有夢,有遠(yuǎn)方。

這些話,我不會對田里辛勤勞作的農(nóng)民說;這些話,我也不會對工廠里汗流浹背的工人說;這些話,我也不會對街邊寒風(fēng)中的小販說。這些話,我要對你們說,因?yàn)槟銈兪歉咧猩?,因?yàn)槟銈兪亲x書人,因?yàn)槟銈円呀?jīng)讀了十二年的書。

今天我要對你說,同學(xué),你始終要記住,你是一個(gè)讀書人,你要以飽滿的斗志,萬分的努力,發(fā)揮出最佳水平,為自己十二年的讀書生涯交上一份最完美的答卷!

可是我們有些同學(xué)還在渾渾噩噩,天天玩手機(jī),經(jīng)常睡覺,學(xué)習(xí)打不起精神。

我問她:馬上高考了,你為什么不努力?他說,老師,我反正考不起大學(xué)的。

多么令人心寒的回答。

我希望同學(xué)們都問問自己,說這句話時(shí),你對得起自己的良心嗎?你們現(xiàn)在已經(jīng)十八歲了,已經(jīng)成年了。十八年中,有六年是父母在精心照看著你,有十二年是在學(xué)校讀書,也就是說你們的十八年,一直在向父母索取,向家庭索取??!父母不一定是希望要考取名牌大學(xué),而是要你努力,努力,努力!

今天我要對你說,同學(xué),即使你考大學(xué)一點(diǎn)希望都沒有,你也必須萬分努力,因?yàn)檫@是做人的良心,做人的責(zé)任。你們的身后有父母、有老師,有朋友滿懷期待的目光。

今天我要對你說,同學(xué),認(rèn)真拼搏吧,夢想那么美,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?每年的高考都會涌現(xiàn)很多平時(shí)名不見經(jīng)傳的黑馬。

你,你,你,就是那匹黑馬!還有的同學(xué)說,老師,復(fù)習(xí)好累??!累死人,吃不消啊!

也許,我們過去的實(shí)力與別的同學(xué)比還有一些差距,也許我們的過去遭遇了許多失敗,但是那只是過去,我們還有今天,還有明天,還有100天。什么叫失?。渴【褪俏覀儠簳r(shí)還沒有成功,失敗的未來就是成功。

同學(xué)們,人要往前看,不要回頭看。過去不等于未來,成功在未來,在一百天后的高考考場上。我們現(xiàn)在要以百倍的信心去迎接高考,迎接未來。

當(dāng)然,成功還需要全力以赴。有人曾說:成功靠的是百分之一的靈感加百分九十九分的努力。我說他錯(cuò)了,成功必須是百分之百的努力,只有全力以赴才能造就成功。大家想想,開水燒到九十九度開得了嗎?開不了。

這一百天里,當(dāng)你全力以赴去為自己的夢想而沖刺,你將收獲成功的美麗。

同學(xué)們,還有一百天,這一百天是我們享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌辏跎?,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

同學(xué)們,還有一百天,這一百天里,只要我們咽得下苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,只要我們?nèi)σ愿埃敲丛诒╋L(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

同學(xué)們,讓我們滿懷信心、全力以赴地向夢想奮進(jìn)吧!我堅(jiān)信,六月的三中校園,六月的我們,一定會創(chuàng)造青春的輝煌!

高三晨會教師演講稿篇十八

各位老師:

開學(xué)第一周就召開高三教師會,說明學(xué)校高度重視高三畢業(yè)班工作,高三畢業(yè)班工作好壞,關(guān)系著我們的“收成”,即高考升學(xué)率,也是勞動成果,它直接影響著我們學(xué)校發(fā)展,反映著學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。如果高考考好了,就意味著,我們能招到更好一點(diǎn)的學(xué)生,將會使學(xué)校進(jìn)入良性發(fā)展的道路上,否則面對激烈競爭的高中招生,學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展就難以想象。它也對我們每個(gè)教師個(gè)人影響巨大,高考的人數(shù)多了,拿的高考獎(jiǎng)勵(lì)多了,關(guān)鍵是能看到自己的勞動成果,這是一種莫大的享受。就本學(xué)期來說,學(xué)校的工作重點(diǎn)有兩個(gè),一個(gè)是高中畢業(yè)班工作,另是藏生工作。我是把畢業(yè)班的各項(xiàng)工作擺在頭等重要的位置上。

從高三畢業(yè)班的目前現(xiàn)狀看,我認(rèn)為有許多好的現(xiàn)象:

1、高三畢業(yè)班的全體教師都認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任幾乎是全天候地在班上,課任教師都認(rèn)真地做好教學(xué)工作,我每天都到教學(xué)樓兩趟以上,沒有教師曠課,幾乎沒有遲到,早讀課都能到教室,大家都在認(rèn)真地上課,批改作業(yè),找學(xué)生談心,做思想工作。

2、從上次月考的成績看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一個(gè)整體競爭的方陣,文理科的前幾名一直有上有下,學(xué)生在競爭,競爭就是動力。

3、有一個(gè)穩(wěn)定有序的教學(xué)環(huán)境。高三畢業(yè)班的管理應(yīng)該講是民主管理,年級組發(fā)揮積極的作用,所有活動的安排都由年級組長與大家商議決定(重大安排要向?qū)O校長和我講),所有月考的組織安排做到了規(guī)范有序,端正了考風(fēng),學(xué)生的成績是真實(shí)的,從一個(gè)側(cè)面也反映了我們老師教得好不好,如果學(xué)生抄襲,教師改卷不認(rèn)真,分?jǐn)?shù)就不可比,現(xiàn)在成績沒有了水分,成績就有了可比性,我們老師要對每次考試成績進(jìn)行及時(shí)分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高。上學(xué)期我找了40多名高三學(xué)生談話,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大學(xué),也非常希望老師能多了解他們,根據(jù)他們的情況組織教學(xué)。

5、大家感到壓力很大。高三教師感到壓力大,我也感到壓力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校長、王校長在這里做得好,把基礎(chǔ)打得好,如果我來干一年,考得不好,那不就是孫校長和我工作沒做好嗎?所以,我的壓力很大。一些老師跟我聊天,都表示有壓力,我認(rèn)為有壓力是好事,有壓力才會有動力,才會積極地行動起來,我愿意與大家一道發(fā)揮我們的聰明才智,讓我們的'聰明才智通過學(xué)生高考成績反映出來。

6、學(xué)校整體環(huán)境穩(wěn)定有序,積極向好。我們五中安全穩(wěn)定、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面,得到了社會和各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)在的高一、初一各個(gè)班級都有了一個(gè)積極競爭的態(tài)勢。有一些老師上學(xué)期末考試成績差了點(diǎn),都主動到我這里講,表示一定要總結(jié),爭取下次考好。這樣的大環(huán)境對我們做好高三工作極為有利。

當(dāng)然我們把高三畢業(yè)班工作做好,尤其是在高考升學(xué)方面有超越,也面臨一些問題,我們的教師組織復(fù)習(xí)迎考的能力要增強(qiáng),課堂教學(xué)效率要提高,學(xué)生的知識基礎(chǔ)薄弱,學(xué)科跛腿現(xiàn)象較多,學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn),家長的參與不夠等,為了把高三畢業(yè)班工作做好,我們要做到:

1、規(guī)范有序地安排好高三的復(fù)習(xí)迎考工作。孫校長、呂主任和高三年級組要整體思考,根據(jù)五中的具體情況,整體安排好高三各項(xiàng)工作,最好能有一個(gè)簡單的書面東西,這樣能增強(qiáng)教學(xué)工作的自覺性,按部就班地做,不能亂,不能慌。

2、提高組織復(fù)習(xí)迎考的能力。為此就要求老師們認(rèn)真地研究高考考綱,認(rèn)真地備課,掌握復(fù)習(xí)迎考的教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)目標(biāo)要明確,教學(xué)目標(biāo)要成為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)而成為學(xué)生要掌握的知識,要形成的能力。3月份,我們將請一些人來上示范課,介紹高考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),分學(xué)科進(jìn)行,到時(shí),我們高中老師都要參加。

3、教學(xué)要有針對性。要充分了解五中學(xué)生的特點(diǎn),基礎(chǔ)知識有漏洞,學(xué)科跛腿,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)?,一些重要對象,我們要明確加以關(guān)注,藏生就是我們要特別關(guān)注的一個(gè)對象,每一個(gè)藏生能不能考上,我們班主任和課任教師了然于胸。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事,必須要學(xué)生參與進(jìn)來,這種參與不是坐在教室里,而是要思維能跟上你的思維,要通過多種方式方法,將學(xué)生的思維拉著跟老師一道去思考。

5、調(diào)動家長的積極性。一些有希望的孩子,要告訴家長你的孩子有希望,但還要怎么做,多與家長交流溝通。

6、爭取20xx年高考有更大突破。20xx年文化課大本科線44人,我希望20xx年要突破這一數(shù)字。在交流中,一些老師跟我說還是有這種可能的。理科一定要有突破,我們有10位老師帶理科班,尤其是理化生,理科綜合要有突破,我在想,但沒有考慮成熟,是否可以拿出2萬元,對某一些學(xué)科,一些班級在高考中表現(xiàn)特別突出的,給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)(當(dāng)然前提原來的高考獎(jiǎng)勵(lì)不變,學(xué)校整體上考得還可以)。

最后,我相信在大家的共同努力下,20xx年高考,我們五中一定能再創(chuàng)輝煌的。

高三晨會教師演講稿篇十九

各位老師,各位同學(xué):

“生命不打草稿,人生沒有彩排”,大家要在這百天的時(shí)間里,忘記一切煩惱,放下貪玩之心,保持積極樂觀的心態(tài),面對苦楚展現(xiàn)笑容,珍惜每一分每一秒,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率,緊跟老師的腳步,把老師的教誨變成自己最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要用汗水澆灌我們理想的花蕾,用行動兌現(xiàn)我們青春的諾言!在距離高考還有100天的日子里,同學(xué)們更應(yīng)該惜時(shí)如金,提高復(fù)習(xí)效率。100天是一個(gè)定數(shù),沒有任何辦法可以增長,100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發(fā)力。

如果用萬米賽跑來比喻三年的初中生活,那么現(xiàn)在你們已經(jīng)進(jìn)入到了最后一個(gè)彎道,離最后的沖刺只有一百米了。成功與否,最后的沖刺十分關(guān)鍵。再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功,需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是:科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法,勇敢的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和健康的心理素質(zhì)。有效的途徑是:遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

有你們的地方,一定會有老師的身影;有你們的時(shí)刻,一定會有老師陪伴。風(fēng)雨中我們師生同行,用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰!我們會一如既往,全身心投入到工作中——在業(yè)務(wù)上做到精心備課,精心選題,精心上課,精心批改,對學(xué)生的疑難問題,熱情解答;在管理上做到精益求精,集思廣益,群策群力,全員參與,全員管理,絕不放棄任何一名學(xué)生。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了高考,我們就沒有理由退縮,讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,為心中的夢想。為自己的前途命運(yùn),為父母明天的微笑,帶上理想的頭腦,握緊有力的拳頭,勇敢地挑戰(zhàn)20xx年高考吧!希望由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡由我們來創(chuàng)造!奮斗100天,讓夢想乘上飛翔的翅膀!沖刺100天,讓我們共同創(chuàng)造輝煌!為此,我想再提醒大家注意以下三點(diǎn):

高三晨會教師演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們在這里隆重舉行二中20-屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體教師向所有圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也借此機(jī)會預(yù)祝所有參加高考的同學(xué)馬到成功,金榜題名!

歲月無痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為你們生命中的一段回憶。但我要說擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,是一種享受。高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。高三是一座高山,翻越它,勇者無懼!

盡管初遇時(shí)你們純真的笑臉還那么清晰,但畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。三年的時(shí)光,讓我們彼此靠近,慢慢的成為了生命的一部分。是你們用青春和熱情書寫了十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向。我們不僅喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞你們在運(yùn)動場上矯健的身姿;我們不僅喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我們不僅喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我們忘不了節(jié)日里小小賀卡上你們送上的祝福;忘不了每一次相遇時(shí)你們送上的那句“老師好”;忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神;忘不了校園里你們青春靚麗的容顏;忘不了我們曾經(jīng)一起度過的每一個(gè)清晨和黃昏;忘不了你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面這一切都已深深地印在我們的腦海中,編織成為一千多個(gè)五彩繽紛的故事。

其實(shí)在陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,甚至顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。憑借著希望,把枯燥而單調(diào)的日子快樂地工作著,他們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。是你們用行動給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!

寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn)和太多的感慨。而今,臺下的你們依然青春陽光,不同的是多了一份成熟與睿智。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,你們可曾心灰意冷,失望,黯然,甚至懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),一天天,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。最困難的事已度過,別再喪失原本屬于你們的信心!同學(xué)們,相信自己,給自己加油!

“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!臨別的時(shí)候,希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中,它會幫助你取得更大的成功。

最后,想送給同學(xué)們幾句話,作為對你們的祝福與期待:

1、感謝自己。

三年的高中生活,你們有歡樂也有苦悶,有收獲也有失落,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但你們一路跋涉過來,從未放棄過對青春的追求,沒有忘記父母期盼的眼神,更沒有忘記自我肩負(fù)的責(zé)任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些廣袤浩渺的書山題海,那些夙興夜寐的日升月沉,每個(gè)日日夜夜都在演繹著美妙的音符。你們在歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會理解父母,你們開始體諒老師。你們發(fā)現(xiàn)自己的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你們高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。因此,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而驕傲,為自己這精彩的三年而自豪,老師們也在心中默默地為你們喝彩。

2、感謝老師。

三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融。身為教師,我們的使命就是為“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”而努力。老師欣賞你們的優(yōu)點(diǎn),但更多的,也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風(fēng)細(xì)雨班的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能順利的抵達(dá)理想的彼岸。也許曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許曾經(jīng)誤解了你,也許曾經(jīng)忽視了你,甚至曾經(jīng)傷害了你在這里,我代表全體老師鄭重的向你們致以深深的歉意。

3、感謝母校。

請感謝你們的母校吧!是二中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺,是二中為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,我們見證了母校的發(fā)展;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們師生形成了牢不可破的親和力,在母??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系下,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)事實(shí)上,你們用行動給了母校以希望,你們的風(fēng)范也為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,使母校更加充滿了生機(jī)與希望。

最后,讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲來祝愿同學(xué)們擁有美好的明天!祝愿二中擁有更加輝煌燦爛的未來!

謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重集會。作為一線教師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,內(nèi)心無比的溫暖。每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,首先請?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師,對關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。

我是陸圈二中一名普通的教師,加入班主任行列十余年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,多么普通的崗位,這個(gè)最小的主任啊,他沒有官銜,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責(zé)任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃伎迹眢w力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。

做為陸圈二中的一份子,我對班主任的工作深有體會,過去的一年,根據(jù)學(xué)校的安排,我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任,當(dāng)任務(wù)分配下來時(shí),我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望,一邊是學(xué)生們的期待,最后我下定決心應(yīng)承下來。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,又有各位任課老師的支持,班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實(shí)與快樂。

快樂還是一份師愛。對待學(xué)生,我常常這樣想:假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸唵尾贿^。對于后進(jìn)生,我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的,我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,我就親自帶他們?nèi)タ床?。我們班主任你還記得嗎?勞動中受傷的孩子,你曾經(jīng)撫慰過;后進(jìn)生臉上的微笑,你曾經(jīng)觸摸過。家長無理取鬧,你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,學(xué)生去網(wǎng)吧,你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé),這些,我們遭遇過。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不。

因?yàn)?,我們是班主任。面對學(xué)生,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!

快樂是奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻(xiàn)??赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛的各位老師,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?,這個(gè)社會才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?,這個(gè)世界才會有叱咤風(fēng)云的贊歌。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,在今后的工作中,讓我們認(rèn)真履行職責(zé),牢記群眾和社會對我們的深情囑托,以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅(jiān)守陸圈教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!

最后,再次祝愿老師們雙節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕,闔家幸福!謝謝大家!

高三晨會教師演講稿篇二十二

大家好!

時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動,歲月在無聲地流淌。轉(zhuǎn)眼間我們又走到了這個(gè)日子,距高考還有一百天的時(shí)候。這剩下的一百天,就像是酒精瓶中沒有燃盡的很有限的一點(diǎn)點(diǎn)酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續(xù)燃燒,還是慢慢揮發(fā)。燃燒雖然會痛,但卻光榮;揮發(fā)會很輕松,卻也平庸。不要說:“區(qū)區(qū)一百天,荒廢了也不足惜?!币膊灰f“短短一百天,奮斗了也于事無補(bǔ)”。“士別三日,當(dāng)刮目相看”,一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。

我們面對的是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們必須承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。高考也是一場競爭,競爭很無情,它不會同情弱者;競爭也很公平,它只接受強(qiáng)者。沒有人想做驚濤駭浪下的沉舟,沒有人愿是花紅柳綠后的病樹。所以我們要與千帆競渡,我們要與萬木爭春!

同學(xué)們,在過去的歲月,或許我們徘徊過,迷茫過;或許,我們,奮斗過,失敗過;但命運(yùn)不屬于未來,它只屬于現(xiàn)在。過去的我們是怎樣的人并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變。

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

同學(xué)們,我們都有有屬于自己的夢,都有自己執(zhí)著的路。夢是一步步實(shí)現(xiàn)的,路是一步步走過來的。這一步步是踏實(shí)勤奮的一步步,它承載著希望,等待著輝煌!我希望你們在這最關(guān)鍵的100天里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,用智慧贏得勝利,大家一定能考入理想的學(xué)校!

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

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