總結(jié)是對復雜問題進行簡化和概括的一種思維方式。總結(jié)的內(nèi)容應緊扣主題，剔除無關(guān)信息，保持主次分明。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓，供大家學習參考。
成長的點滴篇一
最難忘，上學路上，那段時光；最曼妙，前詩古曲，悠悠長長；最珍貴，母親車內(nèi)，一路書香！
什么？從今天開始要聽古文了？我如同被澆了一頭冷水，興致全無?！肮盼挠惺裁匆馑迹坎贿^是一些之乎者也的長短句罷了！”無奈的是，拗不過媽媽。向外瞥一眼，鳥兒們在歌聲中訴說著我的冬天。
開始了，開始了！一個個字，如彈珠般，清脆有力，連貫自然。我好奇的心躁動著，聽它起伏如波浪，和著典雅的古箏曲，彈彈撥撥，圓圓滑滑，流入我的心。一字一字，一句一句，仔仔細細地聽，我有了興趣，開始笨拙地模仿，雖然語音聲調(diào)完全對不上，我卻很滿足，享受著詩詞古樂籠罩著的幸福，在一片繽紛的雪世界里，在一個滿溢書香的大道上。
春去秋來，夏結(jié)冬至。不知不覺，日積月累中，我經(jīng)歷著：冷冷清清，陪著李清照在“凄凄慘慘戚戚”中“尋尋覓覓”；歸去來兮，陪著陶淵明在“環(huán)堵蕭然”的陋室里“常著文章自娛”；水天一色，陪著王勃在“落霞與孤鶩齊飛”的美景中“登高作賦”；環(huán)滁皆山，陪著歐陽修在“四時之景”中“同其樂”、“述以文”
我珍惜著上學時的“一路書香”，癡迷于車里的古箏雅樂、文言典籍。在人生路上，陶醉著，墨香浸潤，書聲朗朗；感悟著，精品細嚼，蕩氣回腸！
最珍貴，是那段時光，悠悠長長，一路書香！
成長的點滴篇二
在感恩中成長這個世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛人人都希望擁有她，實際上人人都擁有她，有的人卻總認為別人的媽媽好，那是因為沒有去發(fā)現(xiàn)母愛，感受母愛。
是母親，一貫風風火火的作派到老了也絲毫不減。
母親進門，帶進一股寒氣，我不禁打了個冷戰(zhàn)，母親見狀，忙推我快鉆被窩里去。擁著被子坐在床上，看母親換鞋，看母親一溜兒走進廚房，聽到盆碗敲擊的聲響，一股清爽的酸辣味兒漫過餐廳，漫過屋子...記得有一次，在農(nóng)村開小賣部的時候，媽媽帶著我賣貨爸爸在橋上上班。有一次，媽媽給我用滾燙的水泡方便面的時候，有人要貨媽媽就出去買貨了，我在床上抓翻了盛方便面的碗，滾燙的熱水倒在了我白白胖胖的胳膊上，我大聲的哭了起來媽媽聞聲跑了進來，問我怎么回...媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”；媽媽像是一位愛民的彩虹仙子，把成功和陽光帶給的我，卻把失敗和風雨擋住，讓自己承受。
母親的愛是無私的，是純潔的，是偉大的，世界上任何一件事都無法取代……所以我們要珍惜母愛。
成長的點滴篇三
大家在成長的過程當中都會犯下天大的錯誤，就像我小時候一樣。不懂得什么叫做珍惜，不知道什么叫做友誼。我現(xiàn)在好后悔，不應該這樣說她的，所以老天把我們倆分開在不同的學校，我跟她隔著數(shù)不清的房屋，但友誼還是保住了。
那年，我上小學一年級時，經(jīng)常欺負她。
現(xiàn)在她走了我也明白什么是友誼了，我想謝謝她，謝謝她教會了我友誼，謝謝她沒有為我的自私而不跟我玩......我長大了。
成長的點滴篇四
我隨手撿起了一枚貝殼。忽然，我似乎看見自己和媽媽在湖上劃船。
??！那是幾年前，我們一家去媽媽的故鄉(xiāng)湖北玩的場景！那是我第一次劃船，伸下手來撥水面上的片片落葉，感覺自己似乎在西湖美景中游玩。涼爽的秋風拂來，漫著一股菊花的幽香，使人心曠神怡。
我又撿起自己身旁的一枚小貝殼。這時，我看見的是自己淚流滿面的痛苦。
??！那是我上小學三年級時，爸媽鬧離婚。其實，那天凌晨的時候我已經(jīng)聽到他們在吵了，我很怕，我不敢出聲，更不敢去阻止他們。畢竟，那時候的我還不夠堅強。
第二天，媽媽果真提著行李箱走了?！皨寢尣灰液兔妹昧?，她不要爸爸了！”我想。我哭，我抱著我們的全家?？?，我拿著媽媽以前給我講故事的書哭，那時，我真的以為，從此以后，我將是單親孩子了。
不過，后來在大人們的幫助下，爸媽和好如初……
我看見一枚在陽光下特別耀眼的貝殼。我走過去，拾了起來。
這一次，我看見的是一家人圍在一起吃晚飯，呵！這是我們在吃團圓飯呢！我一直在給奶奶夾菜。我的.奶奶很慈祥，而且心地很好，雖然生氣的時候很兇，但是我知道，她一心是為了我們好。
我的成長中，有歡笑，亦有淚水；
我的成長中，有成功，亦有失??；
我的成長中，有感恩，亦有抱怨……
如果可以，我一定將我成長海灘上的貝殼一一收藏起來，辦個展覽，我亦要自己記住自己的快樂，也想讓大家看見我的成長！
成長的點滴篇五
童年，就像五彩斑斕的夢，醒來還是那樣清新，讓人回味無窮……童年有哭有笑，有喜有悲，下面我就來講講我成長中的點點滴滴。
那是我三歲時的一天。那天，爸爸媽媽都出去上班了。我一個人在家里很無聊，而且，特想吃奶片，我的眼睛無神地一掃哇，天助我也，家里竟然有美味的“奶片”！我高興極了，連忙跑過去，貪婪地對著那些“奶片”看了又看，我準備大飽口福了。我挑了一個最大最亮的一個，放在桌子上。雖然，這亮閃閃的“奶片”和平常的奶片不大一樣，但我還是很高興，因為，有“奶片”吃了！咦？這“奶片”怎么涼涼的？正當我準備不管三七二十一就吞下去時，媽媽回來了，她看見我在吃“奶片”，立即大叫一聲，我被尖叫嚇得把“奶片”吐了出來。
事后，我才明白，那“奶片”其實是“硬幣”。如果我吃了它不僅會生病，還會浪費家里的錢財！經(jīng)過有悲有歡的童年考驗。使我更快地成長成小大人?，F(xiàn)在，我是一名小學生，非常懂事。
我的病好了。為回報爸爸媽媽對我的愛護，我在學校里，認真聽講，幾乎每次考試都拿班上的前2名！放學回家，我立馬做作業(yè)，作業(yè)做完了，我又拉了一小時的小提琴，然后，就幫爸爸媽媽做家務！每當我汗如雨下的時候，爸爸和媽媽都非常心疼地對我說：“別做了，歇一會兒吧！“可我并不放下手中的活兒，而是繼續(xù)做家務，為此，爸媽逢人便夸我長大了。
成長，累積了太多的歡笑，太多的感動……
成長的點滴篇六
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”2019年5月31，伴隨著悠揚的國歌，五星紅旗在銀城小學全體師生的注目下徐徐升起。這是學校組織的“我和祖國共成長”的牙芽節(jié)活動，也是我們?nèi)昙壭∨笥训募w生日會。祖國即將迎來70華誕，我們10歲。
我長大了，更懂事了。在國旗下，我想起了我剛?cè)胄r的情形，那時的我對學校的一切都感到好奇，看到老師對我招手，我的內(nèi)心充滿激動，看到小朋友們在操場上玩耍，我的心里充滿歡樂。梁啟超曾說：“少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲；少年雄于地球則國雄于地球”。這句話始終激勵著我刻苦學習，不斷進取。一年級，我光榮地加入了少年先鋒隊，從懵懂無知到愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學。今天我成為中隊委、學生校長，我無比自豪。我將為祖國勞動，為祖國付出，為祖國奉獻。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)10歲了，自理能力更強，學習更加自覺；現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠為班級、學校貢獻更大的力量，同時變得更加優(yōu)秀；現(xiàn)在的我們似乎變了個樣子，團結(jié)同學，愛護環(huán)境，通過實踐活動了解國家歷史，和以前那個天真爛漫的“小豆包”完全不同。仰望飄揚的五星紅旗，我的心中無比驕傲。
為中華之復興而讀書，我要用我的點滴成長來譜寫“少年夢”。祝愿祖國繁榮富強。
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成長的點滴篇七
童年就像一杯水，我喝下去，就不會再還給我們了。
這一次，我就來給大家說說我成長中的點點滴滴吧！回憶起那么多的事，其中給我印象最深的是騎自行車、玩爆竹、寫自己的名字。
小時候，我學騎自行車，騎的是4個輪子的，學著學著，我爺爺給我把后面的兩個輔佐的輪子給拆了，爺爺扶著車尾，我慢慢地學著騎兩個輪的，等到我爺爺說要把手放開了，我的心里很是害怕呢！慢慢地，爺爺移開了他那雙手，我慢慢地學著騎，那個時候我的手一直都在抖動，但我想起了媽媽說的那句話：男子漢大丈夫，不要為一點小事而害怕。后來我就學會騎自行車了。
我五歲的時候第一次玩爆竹。當時我很害怕，我記得爺爺給我買了一小盒爆竹，后來，他拿了一個出來，點著了，爺爺還沒想好要不要拋出去，就在猶豫之中，“嘣”的一聲，我爺爺?shù)氖种讣琢验_了一條縫，接著，爺爺又拿了一個出來，很快就把爆竹點著了，連忙拋到草地上。??！草地著火了，我當時愣住了，現(xiàn)在想起來還有一點點怕。
在我6歲的時候，我開始學寫自己的名字，一開始，我是用左手來寫字的，但是看起來字一點也不好看，在上小學的時候，我的語文老師訂正了我的執(zhí)筆方法，不過等老師離開之后我又偷偷地換回來了。后來，老師叫我回家去練一練，我每天都堅持練習，終于學會了用右手寫名字，可是我用右手寫的字，它的筆畫看起來一直在顫抖，并不好看，但我一直堅持著練習，漸漸地，我的名字就像大丈夫一樣立得正正的。
我真希望我可以穿越時空，回到我的童年。
成長的點滴篇八
我隨手撿起了一枚貝殼。忽然，我似乎看見自己和媽媽在湖上劃船。
?。∧鞘菐啄昵?，我們一家去媽媽的故鄉(xiāng)湖北玩的場景！那是我第一次劃船，伸下手來撥水面上的片片落葉，感覺自己似乎在西湖美景中游玩。涼爽的秋風拂來，漫著一股菊花的幽香，使人心曠神怡。
我又撿起自己身旁的一枚小貝殼。這時，我看見的是自己淚流滿面的痛苦。
啊！那是我上小學三年級時，爸媽鬧離婚。其實，那天凌晨的時候我已經(jīng)聽到他們在吵了，我很怕，我不敢出聲，更不敢去阻止他們。畢竟，那時候的我還不夠堅強。
第二天，媽媽果真提著行李箱走了?！皨寢尣灰液兔妹昧?，她不要爸爸了！”我想。我哭，我抱著我們的全家?？蓿夷弥鴭寢屢郧敖o我講故事的書哭，那時，我真的以為，從此以后，我將是單親孩子了。
不過，后來在大人們的幫助下，爸媽和好如初……
我看見一枚在陽光下特別耀眼的貝殼。我走過去，拾了起來。
這一次，我看見的是一家人圍在一起吃晚飯，呵！這是我們在吃團圓飯呢！我一直在給奶奶夾菜。我的奶奶很慈祥，而且心地很好，雖然生氣的時候很兇，但是我知道，她一心是為了我們好。
我的成長中，有歡笑，亦有淚水；
我的成長中，有成功，亦有失??；
我的成長中，有感恩，亦有抱怨……
如果可以，我一定將我成長海灘上的貝殼一一收藏起來，辦個展覽，我亦要自己記住自己的快樂，也想讓大家看見我的成長！
成長的點滴篇九
回憶中的童年，總是快樂的，無憂無慮的，總想伸手去碰天，總想去看海多寬，總想知道土地有多厚，總會有一些稀奇古怪的想法。
漸漸長大了，變得懂事了，學會分享了，知道體諒別人了……這都是大人們對已長大孩子的看法。
雖然長大讓我們知道了很多，也懂得了很多，但童年的那些感覺，竟?jié)u漸淡去，以至于現(xiàn)在遺忘。
十二歲的自己，曾經(jīng)歷過一次飛躍——升入中學。
當我?guī)е闷娑錆M希望的心來到這個陌生的地方后，竟被嚇得不知所措，想回頭重新回到童年，但，永遠也不能回去了。
在這個新的地方，我遇到了很多朋友，整天在一起嘻嘻哈哈的，的確，這個新環(huán)境也不錯。
但，慢慢的，我竟發(fā)現(xiàn)事情不再像想象中的，那么輕松了。
知識的玫瑰，周圍長滿了保護它的尖刺；友情的河水，不再像童年時的那么安靜了，而是變成了冰涼的，脾氣暴躁的河水；生活中的瑣事，如天空中的繁星一樣，多得讓人不敢靠近。于是，就把自己反鎖在了房間之中，整天坐在一圈書旁，與語文書中的漢字，數(shù)學書中的幾何圖形，英語書中字母組成的單詞，歷史書中的唐宗宋祖等打起了交道。
之所以這樣做，只不過是為了讓自己在新環(huán)境里不受到傷害，這是最初的想法。但在后來的日子里，我竟突然發(fā)現(xiàn)，知識的玫瑰周圍的刺在逐漸變小，使我可以輕而易舉地摘下它；友情的河水，也不再那么冰涼，走得也不再很急，偶爾翻出一兩朵花兒出來。我慶幸，慶幸自己用自己的努力，將原本充滿恐懼的新環(huán)境，變成了一位我了如指掌的朋友。
告訴自己，自己必須應該知道，也許在未來的某一天，還會是這樣，來到一個新的環(huán)境，用自己的努力來把它變?yōu)榕笥选?/p>
生活在這，不經(jīng)意間回憶一起小時候的玩伴兒，不禁流下眼淚。
抬起頭來，看到了滿天的繁星，才明白，以前的一切，都將成為回憶……
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。
——后記
成長的點滴篇十
許多事情過去了也就回不去了，六年的小學生活就如針尖上的一滴水滴在大海里，無聲無息更無影無蹤。我回想起同學們的歡笑，老師們的教誨和朋友們的幫助，要和他們別離，心里就狠狠地動搖了一番。
告別何曾只是一次揮手再見，在茫茫人海中怎能再次相見。我最好最惦記著的同桌—吳昌美，她是一個常以微笑去掩飾傷痕的女孩，所以她很樂觀；她從不希望別人為她操任何的心，所以她很孝順；她總愛扶手相助卻不求回報，所以她很無私。不說她為我們這段友誼付出了多少，每當我做錯了事情，她一次又一次寬容地原諒我，常微笑著說“沒關(guān)系”。
我不曾忘記在我絕望之時，你從沒離開過。我們一起經(jīng)歷風雨，一起迎接彩虹，一起面對！
從我開始識字認數(shù)到現(xiàn)在能寫出好的文章、解出難題的答案，這一切又是誰在默默地付出呢？他們無怨無悔—我的老師。在我腦海里，總浮現(xiàn)著劉秀老師生著病還在給我們上課的背影。她是我們的語文老師，不管是在學習上還是生活上，她都在付出。每晚的深夜，我們正在熟睡，而劉老師卻在夜以繼日地批改著作業(yè)。以前，我總想著怎樣回報老師，但現(xiàn)在的我明白了，我們的成績，不會是我們自己就能爭取得來的，它有著老師的汗水和耐心，所以，我們就應該拿成績報答老師，這是最真誠、最可貴的禮物。
從我踏進校園直到要離開，我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈?，您一定因我們而榮光。
再見了，同學，讓我們的友情天長地久！再見了，老師，您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心上！再見了，母校，你就是我的家！
成長的點滴篇十一
一場疫情使開學延遲，為了不耽誤孩子們的功課，老師們開啟了網(wǎng)絡課堂，家長體驗了一把“班主任”的角色。由于工作性質(zhì)，我一半時間不在家。七十多歲老媽學起了釘釘，孩子學著自己使用電腦。每天早起8點整準時觀看教育頻道《同上一堂課》和本校老師的直播課。
老師們課件準備得非常齊全，不僅有圖片、視頻，就連每個生字的筆順、每道數(shù)學題的注意事項，都清楚地標注出來。課堂上老師們細致、全面的講解，不但激發(fā)了孩子們的興趣，更調(diào)動了學習的積極性，提高了學習效果。有如此負責的老師們，是孩子們的幸運。
美術(shù)手工課也是多彩多樣的。手指畫、吸管畫、小老鼠、漂亮的花朵，讓孩子們收獲了不同的體驗和成果。體育課和音樂課也制定了適合孩子們的課程，讓孩子們鍛煉身體，增強體質(zhì)。那天我下夜班，她一邊給我按摩一邊給我唱新學的《聽我說謝謝你》，瞬間被感動地眼眶濕潤了，我的女兒越來越懂事了！
上課之余也會幫媽媽做些力所能及的事。比如壓面條，每到最后一個環(huán)節(jié)都是她的操作?？粗嫫谒种凶兂梢桓毤毜拿鏃l很是興奮，手舞足蹈！她也會把自己覺得好吃的雞蛋夾給姥姥吃，這是從小養(yǎng)成的習慣：再好的東西都一定和家人分享！
做完作業(yè)自己整理書桌，養(yǎng)成好習慣！她說自己的事情自己做。每天閱讀生字表和小短文，鞏固所學知識，和提高詞匯量，積累好的句子，為以后寫作文打基礎。作業(yè)生字組詞、筆順不會，自己查字典。每天古詩打卡，完成后發(fā)給我，我再提交作業(yè)，確保每天的作業(yè)完成。
我的工作每天都很忙碌，但是再忙也從來沒有耽誤過孩子。她覺得媽媽很重視她，作業(yè)寫得越來越認真啦！特殊時期，老師、孩子和家長都在努力，也促進了孩子的成長。今日的每一份努力，都是為了以后更好的綻放！我們一起加油！她和我說：“我想念老師和同學們了，希望早日消滅病毒，早點回學校上課！”
成長的點滴篇十二
沒有什么，能陪自己到最后！
1月1日到12月31日，趟過歲月的流沙，深深淺淺的腳印記載著成長的點滴。每走一步，淪陷一次，絕望一回，絕望到不再抱有任何希望；在跌跌撞撞中走過一個輪回，又一個輪回。
過去也許永遠只是過去，以后也許永遠只是以后！不去回憶，不去努力，只能固步自封到絕望。不互相觸碰，只能永久的陌然；若觸碰太深，便自此相離。時光中的美好若沒有銘記，只能越來越黯淡?？是蠡钤诿篮弥校热蛔冞w已過，只能接受不想要卻必然的結(jié)局。太過沉溺只能止步，所以不斷前進同時后退 ，糾結(jié)于現(xiàn)實與夢幻，醉生夢死，抑或麻木自閉，哪一種都不想要。
枝頭的迎春花變?yōu)楹苫ǎＬ霓D(zhuǎn)為梅花。四季一直在更替。
昔日的打鬧，眼前只有寄托著它支撐著忍受過眼世事的迅疾。我既不舍于昔日的歡笑，又追逐向往的天堂。眼睛干澀，再也滴不出一滴眼淚，是否這種悲傷太過輕盈，不值得珍惜；還是太過于強大，以至于吞噬了心中的那汪明亮。陽光灑落，透過窗戶，晃了我的眼，動彈一會似乎會支離。無奈地駐足，鐘表卻一刻不停地走，我抬起腳，卻不知道往哪走。
人生中總有一些人或事教會我成長，只不過這其中必然受傷。
不知不覺中，身邊的人事早已逝盡，留下孤單的自己緩緩走過。一年又過去了，仍記著新年時對自己的期盼，對世界的祝福。輪回既過，我就應向前，新的一年，重新許下舊時美好的愿。
成長的點滴篇十三
學齡前，我一直待在崇明鄉(xiāng)下。雖生長在農(nóng)村，但我實實在在地享受了童年那天真快樂、無憂無慮的美好時光。每天在鄉(xiāng)間的小路上奔跑，在田野里采摘，像個野孩子一樣，卻快活的賽過活神仙。
那是夏天的一個早晨，我睡醒，看家里人，就獨自在家附近玩。用枯樹枝這邊戳戳，那里弄弄，玩得不亦樂乎。正當我玩得興致盎然的時候，不經(jīng)意間瞥見身后有兩只大黃狗正虎視眈眈地盯著我。不好，它們肯定是沖我來的，我越想越害怕。
我猛地轉(zhuǎn)過身，立馬拔腿就跑，邊跑邊大聲喊:“救命呀！救命呀！”可是卻沒人出現(xiàn)，當時我真想讓我的奧特曼來。因為我人小，個子矮，腿又短，所以狗狗很快就反超我了。刷的一下直接躥到了我的面前，攔住了我的去路。我嚇得直哆嗦，兩腿一軟，直接跌坐在地上。這時，只見狗狗們弓著背，瞪著眼，朝著我連聲大吼，一股蓄勢待發(fā)要把我撲倒的架勢。我急得連滾帶爬地想辦法躲開狗狗們的魔爪，誰知一個重心不穩(wěn)，又摔了個狗啃泥，下巴直接磕到碎石頭上，流出了殷殷鮮血。感覺到下巴傳來的疼痛感，看見血滴在石頭上。恐懼感充滿了全身，我開始嚎啕大哭。可能是被我這驚天地泣鬼神的哭聲所震撼到了，兩只黃狗竟然飛也似的跑開了。
這時，滿頭大汗的爺爺出現(xiàn)在我眼前。原來他聽到了我的哭聲，心急火燎地從田間跑來。他走到我身邊，俯下身子，把我抱起來，幫我輕輕地擦拭眼淚，慢慢撫平了我的情緒。聽到我抽抽噎噎地哭訴了前因后果后，笑著對我說：“小寶，如果被狗追，不要慌張，要冷靜。站著不動或撿起一塊石頭，小狗就會走開的。否則小狗以為你和它們玩呢，會更瘋哦！”我似懂非懂地點了點頭，破涕為笑了。
成長的點滴篇十四
如果某天你在路口遇見我，請別拉我去尋找花季中五彩繽的天地。朋友，請在這業(yè)余時間，讓我們回首往事，去想想曾經(jīng)讓我們羞愧難當?shù)氖掳桑?/p>
風唆使落葉漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。我總渴望成功，總想著別人用羨慕的眼光去看我。我也為這些自己想要的付出運，可每當我成功的時候，我也會得意望形，形成了讓我羞愧的事情。
驕傲讓我羞愧
在初一的時候，我是多么希望當上班長。我想每個同學都是這么想的。可是偏偏這個幸運兒就是我。我終于當上了自己意想不到的班長之位。以后，在班作文級中我就是“一人之下，萬人之上”的班長了，是老師身邊最得意的助手了。每每想到這些，我都不禁發(fā)笑?？墒俏覅s忘記了驕傲使人落后的本質(zhì)。便得意忘形了，只要是同學們不聽我的話，我就用班長的語氣去責備他。因為我的驕傲過頭，班會那節(jié)課被老師教導了一番，覺得自己好羞愧。
成績讓我羞愧
在告別童年生活的時候，我就告訴自己一定要在班上名列前茅，讓同學刮目相看。在初中生活，我如愿似償?？墒俏铱偰弥约旱某煽兂鰜盹@擺，從不在意虛心使人進步。直至一位同學對我說了一些話，我才知道自己是那么的渺小。她說：“學習是快樂的，而你卻把成績拿來使自己快樂的一件工具，你覺得學習有意義嗎？”我聽到這些話，真的羞愧不如。
失敗讓我羞愧
快舉行運動會了，同學們都踴躍參加。我從中看到一個標題是《仙人指路》我一看，馬上去報名參加，還在同學面前夸下?？冢乙欢〞玫谝幻?。到了比賽那天，我好想收回我說的話，因為我不知道該怎么弄。比賽結(jié)束后，同學們一起擁到我面前，問我有沒有得第一，我無言以對，只有低頭。緊接著，同學們便是一陣哄笑。我臉紅了，是羞愧的紅了。
正是這一次次的羞愧，讓我走向了成熟，領(lǐng)悟到了人生的真諦。
成長的點滴篇十五
一枝一葉，一花一果，是樹的成長，點點滴滴，細細碎碎，是我的成長。
——題記
我是一棵樹，被人們稱為“梅”，我的小主人在幾年前種下了我。春燕說，今年我會開花。我開心極了，開花！多么神圣的字眼。好，為了開花我要努力！我要讓小主人看到，在風雪中飛揚的花朵！
我是一名初中生，進入初中，少了童年的稚嫩，更多的是拼搏與責任。就像現(xiàn)在，已經(jīng)夜深了，外面下著雪，院子里那株梅結(jié)了小小的花蕾。而我在臺燈下與作業(yè)為伴，與清茶為友，但我不放棄，就如那株臘梅，傲雪斗霜，不畏嚴寒。加油！只要努力，就會成功！
下雪了，小主人的屋里還亮著燈，她一定在學習吧，不管風雪如何肆虐，我都不能屈服?？?，我的枝干上已經(jīng)有了點點蓓蕾，再過幾天，也就是最冷的時候，我一定會舒展凝結(jié)我心血的花朵。雖然沒有一星半點的綠葉為我避風，沒有伙伴和我一起忍著刺骨的寒冷，也沒有人鼓勵我，安慰我，但這并不重要，我相信，只要拼搏，就會開花！
終于迎來了一場考試，我握著筆胸有成竹，臺燈的光輝，清茶的幽香是我成功的唯一秘訣。我知道我的辛苦沒有白費，不付出，不耕耘，就沒有收獲，看到考試卷上令我滿意的分數(shù)，看到老師贊許的目光，看到同學羨慕的神情，我踩著厚實的雪花卻不覺得冷，寒風凜冽刮過臉龐卻覺得心中無比的興奮甜蜜。是啊，只要努力就會成功！看那臘梅也為我開心，綻開了花朵呢。
主人笑著走進了門，我就知道她一定有好成績。如今我也開花了，看著這些淡黃色的小花朵點綴著冬日慘白的雪地，聞著它幽幽的清香，我是如此的自豪，風雪凍滿了枝頭，花朵兒從枝頭一直點爆炮似地蹦到每一處。我輕輕地笑了，和小主人一樣，笑得如此燦爛。對呀，只要努力，就會開花！只要努力，就會成功！
成長的點滴篇十六
今年我10周歲了，從小到大經(jīng)歷了很多事情，可有些事情依然使我記憶猶新。
我是一個膽小的人，我為什么膽小呢，那要從幼兒園的一次經(jīng)歷說起。有一天老師發(fā)給我們蠟筆，讓我們畫畫。我把蠟筆放在了我和一個女同學的中間，可能是因為她的蠟筆壞了幾支或者別的原因，就拿我的用，我說：“你為什么不用你自己的，老師沒給你？”她卻說道：“明明是我的，我還沒說你用我的呢！”她說完便哇哇大哭，老師過來了。也不聽我解釋，就一味的責怪我，我不知道這是為什么，我左邊的人說：“是因為她哭了，所以老師相信她。”我聽后，也想哭，卻怎么也哭不出來，老師批評了我，并罰我到外面站著去，當時是冬天，外面冷極了?？衫蠋熣f了，我只能那么做?；氐郊遥业氖侄伎靸龀杀鶋K了，爸爸媽媽問我怎么了，我在那一刻就開始變得膽小了，不敢說。就借口說回來的路上凍的。
第二天，又去府心街的金寶貝幼兒園上課了。我剛走上樓梯，一個家長就抓住了我，我開始還不明白怎么回事，后來才知道是昨天那個賊喊捉賊的女孩的媽媽找我事來了。我到現(xiàn)在還不明白是那個女孩告訴她媽媽的，還是老師告訴的。這件事我一直瞞到了現(xiàn)在，我感覺自己冤死了，也不敢告訴爸爸媽媽。我也不記得那個“壞”女孩長什么樣了，只記得她留著一頭短發(fā)，長得還挺好看。自從這件事開始我變得什么事都不敢告訴爸爸媽媽了，因為我害怕他們會像那個老師一樣不相信我。
我是一個記玩不記學的人，什么事都需要爸爸媽媽督促。
有一次媽媽有事出去了，爸爸去接她。我當時剛寫完作業(yè)，爸爸出門時囑咐我道：“王思航你可以看會電視，但我回來就要讀書?！蔽掖饝?，可我馬上就忘了，他們也沒記得，就這樣過了好長時間。后來爸爸批評我道：“王思航，你不是說我回來就讀書媽？”我說：“我忘了，現(xiàn)在就去，你別急啊！“那以后等你長大了，爸爸不在身邊了，誰還幫你記著啊?！卑职终f道。我趕緊承認錯誤去讀書了。
人人都有第一次，而我最近經(jīng)歷了一個第一次，第一次下方便面。
我媽媽前段時間去超市買了一大袋方便面，里面有5小袋。我拿了一小袋準備下鍋。爸爸面露焦急之色，步調(diào)有些許局促不安地走過來。大喊道：“你想干什么？”我說：“請喊我王大廚?！卑职诌@才明白過來，便走過來教我：“你要先開爐子，然后把水放在鍋里，等水開了，再放調(diào)料，調(diào)料放完了，就放面，蓋上鍋蓋，等水開了就可以吃了?！蔽野凑瞻职终f的話，先打開爐子，我比較害怕，因為如果萬一把廚房弄爆炸了就完了，鍋開的時候我心中一抖，因為水沸騰的樣子，白白的像浪花。接下來我拿起了調(diào)味包撕開擠了擠，然后拿起了面餅放了進去，蓋上鍋蓋。很快面就煮好了。
我成長的點點滴滴就像一顆顆珍珠，永遠在我心里。轉(zhuǎn)眼我就要升五年級了，我要做一個快快樂樂無憂無慮的小大人！
成長的點滴篇十七
曾幾何時，我們赤裸裸地降到人世，等待著父母辛勤的哺育；又曾幾何時，我們步入知識的殿堂，等待著老師在我們童年的心靈撒下富有詩意的種子。時至今日，我已經(jīng)永別了童年，永別了那段歡樂而又美好的時光。驀然回首，方知珍惜，不由“青山依舊在，幾度夕陽紅”。但是，我沒有更多的時間去思考、去回憶；因為我不想再與匆匆的時光老人再次鬼使神差的擦肩而過，更因為我長大了，我成熟了。
童年時，自以為自己什么都懂，什么都會，諸葛亮“萬事俱備，只欠東風”，而我則認為自己只差長大，一張張滿分試卷在我看來，已不稀奇，因為在我眼中，那只是一份作業(yè)而已?？蓵r至今日，我才明白我不可能象孔明。我既不如他文思敏捷，又沒有他的當機立斷，更缺乏的則是他的成熟氣質(zhì)。如果說破碎的卻又是完整，那我就應該成長起來，成熟起來。
那一次讓我深深自嘆不如卻又刻骨銘心的軍訓，是我人生中的一個小轉(zhuǎn)折點，它讓我漸漸學會了生活，成熟起了。
不，不是的！許多科學家小時候都被別人認定他們傻得無可救藥，可最后，他們不同樣以令人震驚的科研成果讓人們?yōu)樗麄兒炔蕟?？聰明不是天生的，我相信奧數(shù)上的成績不是我碰運氣得來的，可為什么別人做得到的事，我卻不能呢？一個非常簡短的定形，為什么卻不能堅持呢？是我太缺乏鍛煉了，學習上有自己的主見，可生活上父母無微不至的關(guān)懷讓我變得脆弱，有如溫室的花朵，正所謂“文臣哪得戰(zhàn)場現(xiàn)？”“趙括終歸紙上談兵！”
責任，是呀！求學之路，難免坎坷；成長之路難免艱辛。軍人一把槍扛起，背起整個祖國；諸葛孔明出茅廬，雄心壯志興漢業(yè)。我想，青少年的責任就是好好學習，如周恩來所言“為中華之崛起而讀書?！?/p>
我們在感悟成長點滴的過程中成長成熟起來，就讓我們迎著新世紀的太陽，在老一輩革命黨人陽光雨露的關(guān)懷下，奮發(fā)向上，千里邁青山，報效祖國吧！
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