紅領(lǐng)巾閱讀心得(優(yōu)秀16篇)

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紅領(lǐng)巾閱讀心得(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:35:15     小編:影墨

總結(jié)可以幫助我們從繁雜的信息中提取出重要的內(nèi)容,更好地理解和應(yīng)用。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來(lái)支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,以下是小編帶來(lái)的一些總結(jié)范文,供大家參考。

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇一

作為中國(guó)小學(xué)生特有的象征,紅領(lǐng)巾代表著少先隊(duì)員的身份和責(zé)任。在每個(gè)小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,紅領(lǐng)巾入隊(duì)儀式是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著他們正式成為少先隊(duì)員,肩負(fù)起更多的使命和責(zé)任。作為一名紅領(lǐng)巾新隊(duì)員,我深深地體會(huì)到了加入這個(gè)大家庭的樂(lè)趣和重要性。通過(guò)這次入隊(duì)儀式,我獲得了很多的收獲和成長(zhǎng),以下是我對(duì)紅領(lǐng)巾入隊(duì)演講的心得體會(huì)。

首先,紅領(lǐng)巾入隊(duì)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我記得,當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字被評(píng)為紅領(lǐng)巾新隊(duì)員時(shí),我內(nèi)心感到無(wú)比的自豪。那一刻,我感受到了被大家認(rèn)可和肯定的喜悅。但是隨之而來(lái)的是責(zé)任的重?fù)?dān)。入隊(duì)儀式上,我們宣誓要牢記使命,踐行道德,為他人著想,為集體奉獻(xiàn)。這些都不僅是口號(hào),更是我們每一個(gè)紅領(lǐng)巾新隊(duì)員應(yīng)該堅(jiān)守的原則。我們要時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。

其次,紅領(lǐng)巾入隊(duì)是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。入隊(duì)儀式上,我們要向老隊(duì)員們學(xué)習(xí),通過(guò)看齊、學(xué)習(xí)、交流的方式不斷提升自己。這讓我深刻體會(huì)到了集體的力量。在集體中,我們可以共同進(jìn)步、共同努力,并且相互鼓勵(lì)和幫助。這使我們?cè)诿媾R困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我相信,通過(guò)入隊(duì)儀式,我能從一個(gè)孩子變成一個(gè)懂得責(zé)任和努力的少先隊(duì)員。

在入隊(duì)儀式之后,我還意識(shí)到了作為一名紅領(lǐng)巾的重要性。紅領(lǐng)巾不僅是一塊紅色的布標(biāo)志,更是承載著少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)和家庭的熱愛(ài)。我們作為紅領(lǐng)巾新隊(duì)員,要時(shí)刻樹(shù)立良好的形象,不僅要注意言行舉止,還要注重品質(zhì)修養(yǎng)。我意識(shí)到作為一名紅領(lǐng)巾新隊(duì)員,我應(yīng)該向他人展示正能量,做到言行一致,以身作則,以良好的行為傳遞愛(ài)國(guó)、愛(ài)人、愛(ài)社會(huì)的價(jià)值觀。

最后,紅領(lǐng)巾入隊(duì)是一種使命感的呼喚。在入隊(duì)儀式上,我們宣誓要為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量,為人民服務(wù)。這個(gè)宣誓是激勵(lì)我們做出奉獻(xiàn)的動(dòng)力,讓我們堅(jiān)守初心,不忘一切,為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。入了隊(duì),就是成為了祖國(guó)的守護(hù)者和建設(shè)者。我們要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)的國(guó)家建設(shè)做好準(zhǔn)備,做到有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有作為。

通過(guò)紅領(lǐng)巾入隊(duì)儀式,我深刻體會(huì)到了紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員中的榮譽(yù)和責(zé)任。我將始終懷著感恩和責(zé)任,堅(jiān)守紅領(lǐng)巾的初心,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,每一個(gè)紅領(lǐng)巾新隊(duì)員都會(huì)牢記使命,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。讓我們共同努力,為社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇二

我期愿你已經(jīng)生活在了一個(gè)幸福富足的安穩(wěn)年代。因?yàn)楝F(xiàn)在的中國(guó)正由偉大的時(shí)代掌舵者引領(lǐng)著,我們?cè)诩な幍氖澜缇扪笾衅D難卻堅(jiān)定地朝光明的理想前方駛?cè)?,我盼愿你已?jīng)在這偉大的航線上眺到勝利的彼岸了!可如果沒(méi)有,我期愿你勇敢堅(jiān)強(qiáng)、懷抱理想,我們都是巨輪之上無(wú)畏風(fēng)雨的戰(zhàn)士,我們亦是風(fēng)云時(shí)代中最堅(jiān)定、最熱情的追夢(mèng)人,那時(shí)的我將與你一起,一同締造偉大中國(guó)夢(mèng)。

我十八歲了,新世紀(jì)的中國(guó)也走過(guò)了十八年。你一定好奇我是如何樹(shù)立起偉大夢(mèng)想的,答案都蘊(yùn)含在了我與中國(guó)共同起伏跌宕的這十八年里。十八年,我的祖國(guó),她光耀時(shí)我自豪,她哀痛時(shí)我悲傷,我的命運(yùn)早已與她息息相關(guān)、緊緊相連,為她筑就新的輝煌就是我畢生的使命。

你可曾見(jiàn)過(guò)她如慈母般微笑時(shí)?我見(jiàn)過(guò)。20__年,我和千萬(wàn)孩子一同出生在這新世紀(jì)的元年,她親切地喚我“世紀(jì)寶寶”,她愿我成長(zhǎng)為那自由馳騁于天地的巨龍。

你可曾見(jiàn)過(guò)她昂首挺胸,在世界之巔自信耀發(fā)著中國(guó)光芒的時(shí)候?我見(jiàn)過(guò)。20__年,中國(guó)承辦世界奧運(yùn)會(huì),那一夜的北京是衛(wèi)星圖上的光源中心,她是地球之上最無(wú)可忽視的耀眼存在!那一夜的她輕舞衣袖,唱出傳承了數(shù)千年的動(dòng)人歌謠,而轉(zhuǎn)眼間她橫眉怒叱,手持巨槌敲響缶鼓,鼓聲響徹天地!

可你又是否見(jiàn)過(guò)她傷痕累累、滿(mǎn)目瘡痍?我見(jiàn)過(guò)。仍是那一年,那一塊被稱(chēng)作“天府之國(guó)”的美地,卻遭到了無(wú)情天災(zāi)的摧毀。她的面容肌膚被一寸寸割碎,她的數(shù)十萬(wàn)孩子失去了生命??伤诹鳒I之后沒(méi)有倒下。她燃起蠟燭,她呼喚所有中華兒女一同將關(guān)切的手伸向汶川。那一場(chǎng)地震,是全中國(guó)的痛,但絲絲希望與縷縷信念卻從傷痛中孕育萌發(fā),十年過(guò)去,終成參天大樹(shù)。

我多么想大步奔跑,跑成三十五歲的自己,跑到十八歲的你身邊,與你一同見(jiàn)證中國(guó)屹立在世界浪巔的挺拔身姿,與你一同攜手迎接中國(guó)又一個(gè)新時(shí)代??墒俏抑?,這不行。我和你,還有中國(guó),都只能一步一步慢慢來(lái),一步一步踏實(shí)來(lái)。讓我與你約定,2035年,我們一定在那光明的前方相會(huì)。

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇三

隨著疫情的發(fā)展,人們慢慢意識(shí)到了肺炎疫情的嚴(yán)重性。很快,武漢地區(qū)進(jìn)行了封城。同時(shí)全國(guó)各省市也對(duì)此次疫情高度重視。然而在這個(gè)特殊的時(shí)刻全國(guó)各地都派出了軍人和醫(yī)護(hù)人員前往武漢地區(qū),進(jìn)行醫(yī)療援助。他們自愿與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)幍降住?/p>

國(guó)家興亡匹夫有責(zé),84歲的鐘南山院士,在抗擊非典,對(duì)我們國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)。然而在這次冠狀病毒來(lái)臨之時(shí)。他也是義無(wú)反顧的,第一時(shí)間沖到了前線。在美國(guó)工作的,王俊峰,劉青松,劉靜等八位科學(xué)家在得知祖國(guó)的情況后。放棄了高薪的工作,集體回國(guó),馳援武漢。武漢市金銀潭醫(yī)院張定宇先生。身患絕癥,同時(shí)他的妻子也被感染新型冠狀病毒。但是他們卻依然堅(jiān)持在抗擊疫情的最前線。

在這個(gè)特殊時(shí)刻,汶川地區(qū),向武漢捐贈(zèng)了100噸蔬菜,同時(shí)各個(gè)網(wǎng)紅以及明星也獻(xiàn)上了他們的愛(ài)心。鄰國(guó)也向我國(guó)伸出了援助之手。日本向我國(guó)捐助一百萬(wàn)只口罩;韓國(guó)向我國(guó)捐助兩百萬(wàn)之口罩……聽(tīng)了這一個(gè)個(gè)感人的故事我深受感觸。

如果我是一個(gè)成人我要盡自己的努力獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我所能,救助更多的患者。如果我是一名工人我會(huì)前往火神山,雷神山醫(yī)院獻(xiàn)出我的微薄之力;如果我是一名科學(xué)家,努力研制疫苗。

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇四

正如大家所知道的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。這里有面對(duì)敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭,有冒著生命危險(xiǎn)把敵人騙進(jìn)了八路軍包圍圈的王二小,還有許許多多的無(wú)名烈士。正是因?yàn)橛辛怂麄兊挠⒂聽(tīng)奚o(wú)私奉獻(xiàn),才有了今天我們和平、幸福的生活。

每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候,每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的成長(zhǎng),它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。

全體少先隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾是對(duì)我們的肯定,是我們的榮譽(yù),我們不應(yīng)該忘記為成為一名少先隊(duì)員而付出的努力,不應(yīng)該忘記第一次戴上紅領(lǐng)巾的光榮與幸福,更不應(yīng)該忘記在隊(duì)旗前面發(fā)過(guò)的誓言。我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)它,尊敬它,讓它更加鮮艷的飄揚(yáng)在每一位少先隊(duì)員的胸前。

2020年春節(jié),新型冠狀病毒的噩耗傳來(lái),我們都沉浸在悲痛之中。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們?yōu)楹币邊^(qū)的人民捐款?;氐郊?,我捧出了自己攢了一年多的儲(chǔ)錢(qián)罐,數(shù)了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道這對(duì)于疫區(qū)而言是微不足道的,但這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)。為了鼓勵(lì)疫區(qū)的小朋友們勇敢地面對(duì)生活,我用自己稚嫩的筆跡,給他們寫(xiě)了一封信。第二天,我把錢(qián)和信裝在自己最喜歡的心形盒子里交了上去。大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,還寫(xiě)給我一張紙條:“感謝你為疫區(qū)所做的一切,你是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!”那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表?yè)P(yáng)的激動(dòng),更有被認(rèn)可的滿(mǎn)足——原來(lái),用自己微不足道的力量去幫助別人,收獲的竟是如此多的幸福!

紅領(lǐng)巾就像是我的一面小鏡子,當(dāng)我做錯(cuò)事,它會(huì)主動(dòng)地告訴我的不足,讓我勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤;當(dāng)我做好事時(shí),他會(huì)告訴我的優(yōu)點(diǎn),讓我別驕傲,繼續(xù)努力。

作為六年級(jí)畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾,我越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到自已即將離開(kāi)母校,告別美好的童年時(shí)代,摘下自已最珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾。知道在母校的時(shí)間已經(jīng)不多了,帶紅領(lǐng)巾的次數(shù)越來(lái)越少了。所以,當(dāng)我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真折疊它,端端正正戴好它。升降國(guó)旗幟,當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我的神情會(huì)格外嚴(yán)肅,我總在心里默默地告誡自已,別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們逸夫小學(xué)會(huì)越來(lái)越多,紅領(lǐng)巾在我們同學(xué)心中越來(lái)越艷紅。

 

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇五

紅領(lǐng)巾代表了少年先鋒隊(duì),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄先烈的鮮血染成的,我看著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,又看了看胸前的那條紅領(lǐng)巾,我感到無(wú)比的驕傲。

我是二年級(jí)的時(shí)候掛上的紅領(lǐng)巾。那一天我非常的興奮,因?yàn)椋乙灿幸粭l紅領(lǐng)巾了,我為自己能成為一名少先隊(duì)員感到驕傲自豪。當(dāng)我掛上紅領(lǐng)巾時(shí),用手輕輕地?fù)崦?,抬著頭高高的望著我們的國(guó)旗。我心想:紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾,你真是我們祖國(guó)的驕傲。我一定要好好珍惜你。

有一次,我們玩捉迷藏,我把我的紅領(lǐng)巾摘下來(lái),圍在眼睛上,當(dāng)做是蒙眼睛用的布。當(dāng)時(shí)我們玩的可高興了,可是現(xiàn)在回想起來(lái),我就覺(jué)得很慚愧,祖國(guó),我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,我親愛(ài)的祖國(guó),其實(shí)我是非常喜歡您的,您會(huì)不會(huì)原諒我?。课乙院笙蚰WC,再也不做這種事情了。”

我明白了,現(xiàn)在我們要好好讀書(shū),將來(lái)建設(shè)我們美麗的祖國(guó),就像課文中的一句名言“好讀書(shū),不好讀,好讀書(shū),不好讀?!边@句話的意思是少年時(shí)期,是讀書(shū)最好的時(shí)光,可是,有一些卻不珍惜這個(gè)時(shí)光,到老了,想讀書(shū)的時(shí)候,眼花了,記性不好了,不能讀書(shū)了,才后悔。

最后我要說(shuō):“紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你。”

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紅領(lǐng)巾閱讀心得篇六

一年級(jí)線上隊(duì)前教育之。

“走進(jìn)光榮的少先隊(duì)”活動(dòng)。

為了引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的基本認(rèn)知、情感和向往,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感,_月_日,新城區(qū)丁香路小學(xué)開(kāi)展了“讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”——一年級(jí)線上隊(duì)前教育之“走進(jìn)光榮的少先隊(duì)”活動(dòng)。

本次隊(duì)前教育,班主任進(jìn)行線上推送和指導(dǎo),由家長(zhǎng)陪伴學(xué)生觀看《致敬紅領(lǐng)巾》、《入隊(duì)十知道》動(dòng)漫視頻,幫助學(xué)生練習(xí)敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、呼號(hào)、入隊(duì)誓詞等內(nèi)容。

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇七

每天早晨,我都戴著紅領(lǐng)巾走入校門(mén);升國(guó)旗時(shí),我戴著紅領(lǐng)巾對(duì)國(guó)旗敬禮;見(jiàn)到老師戴著紅領(lǐng)巾問(wèn)聲好。紅領(lǐng)巾,它陪伴著我們,它是少先隊(duì)員的光榮,是我們的驕傲。

在學(xué)校里,我一直戴著紅領(lǐng)巾,無(wú)論是寒冬還是酷暑,我一直因?yàn)閾碛兴械阶院?。紅領(lǐng)巾是我們的好伙伴、好助手。它鼓舞著我們要努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄蕩,它鼓舞著我們勇往直前。

記得有一次,我和小伙伴在公園里玩。我們追啊,跑啊,跳啊,玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我休息時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩在奔跑中跌了一跤,躺在地上哇哇大哭,周?chē)鷧s沒(méi)有一個(gè)人去扶他。我心里想:難道這個(gè)孩子沒(méi)有親人陪伴嗎?這時(shí),我耳邊響起了小伙伴們呼喚我的聲音,我連忙向伙伴們走去。當(dāng)我沉浸在游戲的'快樂(lè)之中時(shí),忽然又想起了那個(gè)跌倒的小男孩。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾提醒了我:我是少先隊(duì)員,應(yīng)該去幫助那個(gè)跌倒的小男孩。于是,我放棄了游戲帶來(lái)的快樂(lè),向那個(gè)跌倒的小男孩跑去,然后蹲下,對(duì)他說(shuō):“小弟弟不要哭,哪里摔疼了?哥哥扶你起來(lái)!”小弟弟看了看我,指了指他的腿,說(shuō);“我就這里疼!”說(shuō)完,哭泣聲減少了許多。我連忙將小男孩扶起來(lái),扶著他慢慢地走到附近的小石凳子上坐下,再輕輕地揉了揉他受傷的腿,小男孩看著我,天真的笑了。

小男孩天真的笑容深深地印在了我的腦海中。通過(guò)這件事,我真正地體會(huì)到了助人為樂(lè)這個(gè)道理。我是紅領(lǐng)巾,我是幸福的,更是快樂(lè)的。

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇八

紅領(lǐng)巾,是我們國(guó)家一代又一代少先隊(duì)員在胸前佩戴的標(biāo)志。它是我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勤勞、自強(qiáng)的象征。作為兒時(shí)的記憶,紅領(lǐng)巾體現(xiàn)出了我們的童真、純真與向上之心。在少先隊(duì)員的成長(zhǎng)過(guò)程中,紅領(lǐng)巾也扮演了重要的角色。它不僅代表著我們忠誠(chéng)于祖國(guó),也是一種精神寄托。

二段:紅領(lǐng)巾在我的成長(zhǎng)中的影響。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,紅領(lǐng)巾從始至終都在我的身邊。當(dāng)我還是一名嬌嫩的小學(xué)生時(shí),紅領(lǐng)巾第一次出現(xiàn)在了我的生活中。那時(shí)候,我不太明白紅領(lǐng)巾的意義,只知道佩戴紅領(lǐng)巾代表著自己是少先隊(duì)員。然而,隨著我逐漸成長(zhǎng),紅領(lǐng)巾的意義也逐漸被我所理解。紅領(lǐng)巾代表著我對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)父母的感恩,更代表著我向上進(jìn)取的精神。這些信念與精神,一直伴隨著我成長(zhǎng),并在我心中深深扎根。

三段:紅領(lǐng)巾教給我的做人處事之道。

少先隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,但紅領(lǐng)巾背后所蘊(yùn)含的精神更重要。紅領(lǐng)巾教會(huì)了我做人處世的方法,讓我認(rèn)識(shí)到世界不僅僅是自己一個(gè)人,還有周?chē)娜撕蜕鐣?huì)。在家庭和校園中,我懂得了自律與自我約束,學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改、認(rèn)真負(fù)責(zé),做到了言行一致。這些都是從小佩戴紅領(lǐng)巾中學(xué)到的。

四段:紅領(lǐng)巾引導(dǎo)我迎接挑戰(zhàn)。

我堅(jiān)信,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有過(guò)不去自己的心。紅領(lǐng)巾告訴我,童年不是一帆風(fēng)順的,但也不意味著絕望。如今,我已長(zhǎng)大成人,也遇到過(guò)很多困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我不會(huì)像兒時(shí)一般絕望,而是會(huì)響起紅領(lǐng)巾那段音樂(lè),聚精會(huì)神,迎接挑戰(zhàn)。

五段:總結(jié)紅領(lǐng)巾給我的幫助。

紅領(lǐng)巾是一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的標(biāo)志,它承載著祖國(guó)的希望,也承載著我們少先隊(duì)員的夢(mèng)想,紅領(lǐng)巾是我們青春的象征。它教會(huì)了我做人的道理,讓我懂得要勇敢面對(duì)人生的挫折和困境。紅領(lǐng)巾指引著我們少先隊(duì)員向前,這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一份榮耀,更是一份責(zé)任,希望我能夠更加堅(jiān)定地跟隨紅領(lǐng)巾走向成功的道路。

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇九

學(xué)先鋒、做先鋒,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,需要黨和政府重視少先隊(duì)工作,推動(dòng)少先隊(duì)改革邁上新臺(tái)階。

_月_日,在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年之際,習(xí)近平總書(shū)記代表黨中央親切致信。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保障,為少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。共青團(tuán)要履行好全團(tuán)帶隊(duì)職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少先隊(duì)牢記初心使命,始終聽(tīng)黨的話、跟黨走,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

賀信充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之情,既肯定了少先隊(duì)為黨和人民事業(yè)薪火相傳作出的重要貢獻(xiàn),也對(duì)少先隊(duì)員提出了殷切期望。在慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年的大好日子里,這是送給少先隊(duì)最寶貴的生日禮物,也是送給億萬(wàn)少先隊(duì)員最有意義的禮物。

“少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望?!秉h的十_大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度關(guān)心重視少年兒童和少先隊(duì)工作。從出席少年兒童的活動(dòng),發(fā)表重要講話,到作出重要指示,對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)工作提出希望、指明方向……一系列深情舉動(dòng)為更好開(kāi)展少先隊(duì)工作指明了方向,也為少先隊(duì)深化改革提供遵循。

總書(shū)記在賀信中指出,新時(shí)代少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)勞動(dòng)精神,從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒,努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

學(xué)先鋒、做先鋒,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,需要各部門(mén)為包括少先隊(duì)員在內(nèi)的少年兒童扣好人生的第一??圩?。古人云,“少成若天性,習(xí)慣之為常。”一個(gè)人能不能涵養(yǎng)正確的價(jià)值觀,往往取決于年少時(shí)有沒(méi)有受到正確價(jià)值觀的熏染和引導(dǎo),而少年兒童正處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。

為此,就需要抓住少年兒童價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,向他們“輸送”正確的價(jià)值觀,就需要家庭和學(xué)校幫孩子扣好人生的第一??圩?。家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,要給孩子講好“人生第一課”,幫助扣好人生第一粒扣子。歸根結(jié)底,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽、真正培育起來(lái)。

 

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇十

在小學(xué)的六年中,和紅領(lǐng)巾朝夕相處的'日子。胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,隊(duì)員引傲的事。在多的日子里,和紅領(lǐng)巾的故事。

還記得我剛紅領(lǐng)巾的時(shí)侯,我每天都把它當(dāng)寶貝,整整齊齊地戴在胸前。我對(duì)這條紅領(lǐng)巾很愛(ài)護(hù)。

那,好朋友沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,他就想向我借。那我戴了兩條紅領(lǐng)巾就借了他。我叮囑他要好好愛(ài)護(hù),他點(diǎn)了幾下頭就匆忙地。

 

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇十一

作為現(xiàn)代中國(guó)少年兒童的象征,紅領(lǐng)巾代表著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)人民的忠誠(chéng)和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰。紅領(lǐng)巾是年少時(shí)代的一種榮譽(yù),是一批年輕一代學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)的象征。在紅領(lǐng)巾的背后,孩子們收獲了很多,也學(xué)會(huì)了很多。在我身上,紅領(lǐng)巾所給予我的體會(huì)深深影響了我,它彰顯著忠誠(chéng)、義務(wù)和責(zé)任感,同時(shí)也磨練了我的毅力和自覺(jué)性。

首先,紅領(lǐng)巾教會(huì)了我忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是一種品質(zhì),是對(duì)一個(gè)群體或一個(gè)人的高度信任和尊重。在共青團(tuán)組織中,紅領(lǐng)巾代表了團(tuán)員的榮譽(yù)和自豪感。作為一個(gè)紅領(lǐng)巾隊(duì)員,我明白,我們代表著一種榮譽(yù),就應(yīng)該盡職盡責(zé),認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在社區(qū)服務(wù)中,忠誠(chéng)是培養(yǎng)紅領(lǐng)巾青少年的重要素質(zhì)之一。忠誠(chéng)讓我們心懷感恩和責(zé)任感,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

其次,紅領(lǐng)巾也教會(huì)了我傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。在國(guó)家和社會(huì)的前進(jìn)中,有很多辛勤的努力和傳承的價(jià)值觀念。作為青少年一代,我們有義務(wù)學(xué)習(xí)并傳承這些優(yōu)良傳統(tǒng)。紅領(lǐng)巾不僅僅是一件紅色的布,更是一個(gè)時(shí)代的象征。參加升旗儀式、瞻仰先烈、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡等活動(dòng),都能讓我們深刻體會(huì)到先賢們的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,從而激發(fā)我們將這種精神發(fā)揚(yáng)光大的決心。

同時(shí),紅領(lǐng)巾也教會(huì)了我毅力和自覺(jué)性。作為紅領(lǐng)巾隊(duì)員,我們承載著“七有”的責(zé)任:有信仰、有方向、有智慧、有道德、有基礎(chǔ)、有能力、有作為。這種責(zé)任要求我們要有堅(jiān)持不懈的毅力,以達(dá)到自己的目標(biāo)和為人民服務(wù)的理想。紅領(lǐng)巾隊(duì)員在自我要求方面也有著很高的自覺(jué)性。每次紅領(lǐng)巾成員的換班,我們都需要自覺(jué)地完成早晚禮儀,維護(hù)紅領(lǐng)巾的形象和紀(jì)律。這種自覺(jué)性的培養(yǎng)不僅讓我明白紀(jì)律的重要性,也讓我懂得自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。

最后,紅領(lǐng)巾還教會(huì)了我“人民至上,為人民服務(wù)”的理念。共產(chǎn)主義事業(yè)是紅領(lǐng)巾教育的核心內(nèi)容之一,也是紅領(lǐng)巾教育的最終目標(biāo)。紅領(lǐng)巾教會(huì)我們要把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,要為人民做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)紅領(lǐng)巾隊(duì)員,我時(shí)刻關(guān)注著身邊的困難和需要幫助的人們。我盡力幫助他們,盡力為他們提供幫助和支持。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了人民至上和人民服務(wù)的重要性,也明確了自己未來(lái)的奮斗目標(biāo)。

紅領(lǐng)巾給予我的體會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴著我,作為一名少年兒童,我們要志存高遠(yuǎn),肩負(fù)著祖國(guó)和人民的期望,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)而努力奮斗。我們要立志學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的知識(shí)和能力,為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們要勇于發(fā)揚(yáng)這種紅領(lǐng)巾精神,將其融入我們自己的成長(zhǎng)和生活中,為祖國(guó)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。紅領(lǐng)巾,給我們指引了方向,激發(fā)了我們的潛能,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我們是紅領(lǐng)巾隊(duì)員,我們的未來(lái)將因紅領(lǐng)巾而不同。

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇十二

我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一段話:紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾代表著誠(chéng)實(shí)、信任、文明、互助……你做每一個(gè)事,胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)更加鮮艷一分,美麗一分。而我有親眼見(jiàn)證過(guò)紅領(lǐng)巾變“亮”的那一刻。

在一個(gè)星期五的傍晚,奶奶帶著我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我們坐上了公交車(chē),車(chē)上很空,除了我們還有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小姐姐。我們挑了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。車(chē)子緩緩地開(kāi)著,沒(méi)過(guò)幾站,車(chē)上的人就越來(lái)越多了,剩余的空位也都被坐滿(mǎn)了。就在這時(shí),有一位老爺爺手上拎著兩大包東西,吃力地爬上了車(chē),踉踉蹌蹌地?cái)D進(jìn)了車(chē)箱。那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的姐姐看見(jiàn)了,立馬站了起來(lái),雙手扶著老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你。姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶過(guò)爺爺坐下,然后接過(guò)爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下,就擠到人群中去了。

小姐姐的個(gè)子很小,不仔細(xì)看人群中根本看不見(jiàn)她的身影,但我卻知道她在哪里。因?yàn)槟抢镉幸皇柞r紅色的光芒,那就是紅領(lǐng)巾發(fā)出的光芒,就像一個(gè)聚光燈籠罩著她,使她變得格外美麗。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它每天飄揚(yáng)在我們的胸前,時(shí)刻地提醒著我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過(guò)馬路、交通文明勸導(dǎo)等這樣的小事也會(huì)讓紅領(lǐng)巾發(fā)出格外耀眼的光芒。我也會(huì)像小姐姐一樣,從身邊小事做起,成為一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇十三

近年來(lái),紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡在學(xué)校教育中得到了廣泛應(yīng)用,被賦予了更為重要的教育意義。作為學(xué)生們記錄成長(zhǎng)、表達(dá)心聲的工具,紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡承載著學(xué)生們的青春足跡,深深地扎根于校園文化之中,將正能量傳遞給每一位讀者。通過(guò)五段式的連貫文章來(lái)探討紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡的教育作用,旨在引起更多人對(duì)這一工具的重視和關(guān)注。

首先,紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡作為一種學(xué)生評(píng)價(jià)工具,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。它記錄了學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中各方面的表現(xiàn),從學(xué)習(xí)成績(jī)、道德品質(zhì)到社團(tuán)活動(dòng)等各個(gè)方面都有所體現(xiàn)。通過(guò)填寫(xiě)紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡,學(xué)生能夠客觀地了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,并有機(jī)會(huì)制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,以促進(jìn)自身的全面發(fā)展。同時(shí),紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡也為教師提供了一個(gè)切實(shí)有效的評(píng)價(jià)工具,能夠更加全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的各項(xiàng)能力和表現(xiàn),確保教學(xué)質(zhì)量的提升。

其次,紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力。填寫(xiě)這樣一張表格,學(xué)生們往往需要回顧自己的過(guò)去,挖掘自己的感受和體會(huì),并進(jìn)行深入的思考。這種自我反思的過(guò)程讓學(xué)生們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,有助于他們制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,不斷提高自己。同時(shí),通過(guò)紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡的填寫(xiě),學(xué)生們也能夠?qū)ψ约旱男袨檫M(jìn)行評(píng)估,從而更好地調(diào)整自己的行為方式,形成良好的習(xí)慣和態(tài)度。

再次,紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡能夠促進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)之間的交流與聯(lián)系。學(xué)生填寫(xiě)紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡后,可以把它帶回家與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)能夠更好地了解學(xué)生在校園中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。這不僅能夠加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通,也能夠讓家長(zhǎng)更好地支持和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí),通過(guò)紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡的填寫(xiě),學(xué)生們也能夠更加主動(dòng)地向家長(zhǎng)傾訴自己的困惑和問(wèn)題,獲得更多的幫助和支持。

最后,紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡的使用為校園文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。通過(guò)這樣的一種形式,學(xué)校能夠更好地發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和才能,鼓勵(lì)他們勇于探索和實(shí)踐。紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡也能夠?yàn)樾@文化注入更多的正能量,它記錄下學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng),這些經(jīng)歷將激勵(lì)著更多的學(xué)生們努力進(jìn)取,追求卓越。同時(shí),紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡也成為學(xué)校文化的重要組成部分,反映了學(xué)校對(duì)學(xué)生發(fā)展的關(guān)注和重視,標(biāo)志著學(xué)校文化建設(shè)的進(jìn)步和成熟。

綜上所述,紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡作為一種有教育意義的學(xué)生評(píng)價(jià)工具,已然扎根于校園文化之中,成為學(xué)校教育的重要組成部分。它通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力和促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的交流,為學(xué)校文化建設(shè)注入了更多的正能量。紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡將繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的教育作用,引導(dǎo)更多的學(xué)生們走向成功。

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇十四

在我很小很小的時(shí)候,每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐系著紅領(lǐng)巾時(shí)就非常地羨慕,但是,當(dāng)時(shí)我對(duì)紅領(lǐng)巾的理解是:紅領(lǐng)巾就像幼兒園的小紅花一樣,戴上它是一件很光榮的事,表示自己很優(yōu)秀。后來(lái),我變成一名小學(xué)生之后才對(duì)紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),才知道只有好學(xué)生、好孩子才有資格當(dāng)少先隊(duì)員,才能佩戴紅領(lǐng)巾。

雖然我不是第一批少先隊(duì)員。也不是第二批……但是,自從我戴上紅領(lǐng)巾后,我就非常地愛(ài)它,珍惜它。因?yàn)槲覍?duì)紅領(lǐng)巾有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我知道,紅領(lǐng)巾代表的是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,所以,我一定要好好愛(ài)惜它。我愛(ài)紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗鼤r(shí)刻飄揚(yáng)在我的胸前,不但指引著我努力學(xué)習(xí),而且還讓我明白了許多道理,讓我學(xué)到了更多的東西!就說(shuō)說(shuō)前不久發(fā)生的一件事吧。

這幾天,天氣可真熱呀!火辣辣的太陽(yáng)直射在大地上,熱得同學(xué)們無(wú)精打采的,一個(gè)個(gè)都啃起了冰棍,可還是解不了熱。盡管天氣很熱,我仍然系上了對(duì)于我來(lái)說(shuō)這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾,一個(gè)人頂著烈日走在了上學(xué)的路上,忽然,一種熟悉的東西進(jìn)入了我的視線,“啊!是一元錢(qián)?!蔽壹泵Χ紫律?,彎腰撿起了地上的一元錢(qián)。我心里暗暗高興地說(shuō):“太好了,我正熱得大汗淋漓的,現(xiàn)在可以買(mǎi)一支冰糕涼快涼快了?!庇谑?,我飛快地向?qū)W校奔去。來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部,呵,好家伙,有那么多的人圍在那兒買(mǎi)冰糕呢。我也把剛才撿到的一元錢(qián)伸向了賣(mài)冰糕的阿姨。可是,買(mǎi)冰糕的人太多了,大家擠來(lái)擠去的……這時(shí),我突然感覺(jué)我的脖子被什么拉了一下,我低頭一看,哦,原來(lái)是人太多,擠著我的紅領(lǐng)巾了。我連忙把伸向賣(mài)冰糕的阿姨的手收了回來(lái),因?yàn)?,我仿佛看到紅領(lǐng)巾在對(duì)我說(shuō):“匡柳豫,你這樣做對(duì)么?你真可恥,你不記得拾金不昧的品德了嗎?你不配當(dāng)少先隊(duì)員!……”我的臉頓時(shí)變得很燙很燙,看著飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開(kāi)水,又看看右手剛才撿到的一元錢(qián)……我頭也不回地跑進(jìn)學(xué)校,把一元錢(qián)交給了學(xué)校的值日生。學(xué)校的廣播表?yè)P(yáng)了我拾金不昧,而且還給我的班級(jí)加了分,我高興極了。

我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開(kāi)水,雖然我喝的是無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有吃到既甜又涼爽的冰糕,可是,我覺(jué)得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,這時(shí),我仿佛又看到紅領(lǐng)巾正沖著我笑呢,好像在說(shuō):“匡柳豫,你這樣做是對(duì)的,這才是一個(gè)真正的合格的少先隊(duì)員!”我還發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下變得更加鮮艷了!

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇十五

紅領(lǐng)巾作為中國(guó)少年兒童最為標(biāo)志性的象征之一,代表著青春的活力、純真無(wú)暇以及對(duì)未來(lái)的美好憧憬。作為一位曾經(jīng)佩戴過(guò)紅領(lǐng)巾的人,我深深地感受到了紅領(lǐng)巾帶給我的快樂(lè)和正能量。在這篇文章中,我將分享我對(duì)紅領(lǐng)巾的心得體會(huì),以及它對(duì)我成長(zhǎng)的積極影響。

紅領(lǐng)巾作為少年兒童的標(biāo)志,不僅僅是一塊紅布,在我心中具有深刻的象征意義。紅色代表著革命、熱情和勇氣,而領(lǐng)巾則是團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)的象征。每當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾,我就感受到自己是全國(guó)各地少年兒童中的一員,我是偉大祖國(guó)的希望。紅領(lǐng)巾可以激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)一心、勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段:紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。

穿著紅領(lǐng)巾的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份無(wú)比珍貴的榮譽(yù)。無(wú)論是參加校內(nèi)的活動(dòng)還是外出參觀、社會(huì)實(shí)踐,紅領(lǐng)巾都象征著我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍N視r(shí)刻保持自己在行為和言語(yǔ)上的鮮明特點(diǎn),力求做到為人師表,樹(shù)立良好的榜樣形象。在佩戴紅領(lǐng)巾的日子里,我深深感到了自己肩負(fù)的責(zé)任,同時(shí)也更加珍惜這份成為紅領(lǐng)巾代表的機(jī)會(huì)。

第四段:紅領(lǐng)巾對(duì)我的影響。

紅領(lǐng)巾的背后蘊(yùn)含著愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、團(tuán)結(jié)等重要的精神內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾誓詞和紅領(lǐng)巾禮儀,我培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),明白了自己應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和努力的方向,更加注重學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)。同時(shí),紅領(lǐng)巾也教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作的重要性,珍視友誼、尊重師長(zhǎng)和關(guān)心弱者。這些品質(zhì)將成為我一生受益的寶貴財(cái)富。

第五段:紅領(lǐng)巾的重要性和延續(xù)。

紅領(lǐng)巾不僅僅是對(duì)少年兒童的象征,更是一種未來(lái)精神的傳承和延續(xù)。紅領(lǐng)巾讓我們少年兒童帶著純真的心去追尋夢(mèng)想,充滿(mǎn)活力地成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛辛思t領(lǐng)巾,我們才能夠在困難面前堅(jiān)持不懈,不畏艱難。紅領(lǐng)巾教會(huì)了我們努力向上的品質(zhì),培養(yǎng)了我們健康、積極、陽(yáng)光的心態(tài)。因此,紅領(lǐng)巾對(duì)于每一個(gè)佩戴者來(lái)說(shuō)都具有不可磨滅的重要性。

在我成長(zhǎng)的道路上,紅領(lǐng)巾是我的重要指引和助力。它教會(huì)了我如何為人處世,如何樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和追求,在我心中埋下了一顆愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)和努力的種子。我將銘記紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),繼續(xù)傳承紅領(lǐng)巾背后的精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、創(chuàng)造美好未來(lái)而努力著。讓我們一起佩戴紅領(lǐng)巾,為祖國(guó)的明天和自己的未來(lái)共同奮斗!

紅領(lǐng)巾閱讀心得篇十六

星期六的時(shí)候,我跟奶奶一起翻看以前的照片,看到了2012年六一我?guī)霞t領(lǐng)巾的情景,我的心仿佛又飛到了令人難忘的那一天。

那一天,我們都懷著興奮的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)邊的大樹(shù)上有好多小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著,好像在為我們即將成為一名光榮的少先隊(duì)員而歡快地唱著歌。

首先,我們進(jìn)行了升國(guó)旗儀式。然后,我作為班級(jí)代表上主席臺(tái)領(lǐng)取了很多毽子和跳繩,同學(xué)們看到那么多的禮物都高興壞了。接下來(lái)就到了最令人激動(dòng)的時(shí)刻,那就是戴紅領(lǐng)巾,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴到了我們胸前,看著胸前的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,我也在心里自豪地喊著:“我是少先隊(duì)員了!”我光榮地加入了少先隊(duì),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的一天。

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