閱讀是獲取知識和擴(kuò)大視野的重要途徑，通過閱讀可以拓展自己的思維和見識。專注于重要的事情，擯棄瑣碎的事務(wù)，可以提高時(shí)間利用效率。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
一本有魔法的書想象篇一
星期天下午，我看《中國古代神話》時(shí)，不知不覺地趴在書桌上睡著了。睡夢中，我感到眼前出現(xiàn)一陣五彩的光芒，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老爺爺，他左手拿著拂塵，右手拿著一本書，他把金光燦燦的書送給了我。我高興地驚醒過來，原來是個(gè)夢啊！可是我驚訝的看到自己手里確確實(shí)實(shí)有一本書。
這本書非常的神奇。打開首頁，能看到它有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是綠色按鈕，下面寫著：“過目不忘”；第二個(gè)是黃色按鈕，下面寫著：“答疑解惑”；第三個(gè)是紅色按鈕，下面寫著：“周游世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什么。
這本書是一本百科全書，各種知識應(yīng)有盡有。翻著翻著，我看到上節(jié)大語文課不會背誦的《詩經(jīng)。小雅。鹿鳴》，我按下綠色按鈕，突然感覺書與腦袋之間有微弱的電波連通，我只讀了一遍，就可以流利的背誦出來了。我又找了一些文章和英語課文讀，都很輕松地記住了，過目不忘。簡直太神奇了，我高興地又蹦又跳，這下學(xué)習(xí)太有效率了。
我趕緊按下第二個(gè)按鈕答疑解惑，看看會發(fā)生什么神奇的事。我說出平時(shí)語文上不懂的問題，這本書快速的翻起來，很快給出答案，答案非常準(zhǔn)確，令我十分信服。更神奇地是數(shù)學(xué)，我把最近學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)難題講出來，書里居然跳出折紙演示，清晰又容易理解。請教了這本魔法書，以前費(fèi)腦筋的面積問題，現(xiàn)在也迎刃而解了。這本書里還有很多學(xué)習(xí)方法的梳理，讓我看后，豁然開朗了。
我在心中默念著自己向往的非洲熱帶雨林，按下：“周游世界”鍵。這時(shí)我坐在書上，騰云駕霧一般，很快來到非洲熱帶雨林，看到新奇的植物和鳥類，我的內(nèi)心有種說不出的喜悅。
我想通過這本魔法書，學(xué)到更多的知識。為大家做出貢獻(xiàn)。
一本有魔法的書想象篇二
路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會動，人和動物可以說話，有些字會排成隊(duì)伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個(gè)字都快速移動著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚(yáng)呢！
第二天，小松鼠來到陽臺，打開魔法書津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?！”小松鼠驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩。”小動物們目瞪口呆立在原地。
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
一本有魔法的書想象篇三
一個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人走在大街上。突然一本書從天而降，撿起來一看，跟普通的書沒什么區(qū)別，回家后隨手放在了我的床頭柜上。
到了睡覺的時(shí)候，我把燈一關(guān)，那一本書發(fā)生了奇怪的變化，變成了一個(gè)長長的隧道。
我毫不猶豫地走進(jìn)隧道里面，發(fā)現(xiàn)盡頭處有一扇門。我把門一打開，就像有在人拉我似的，一下子進(jìn)入了這個(gè)門。
我不敢睜開眼，感覺自己浮在空中，我手中拿著一支毛筆和一本書。我小心翼翼地睜開眼一看，呀！我沒掉下去，我坐在了一個(gè)飛天掃帚上，我的衣服也被換成了黑色，好像一個(gè)巫師。我沉浸在自己的想象中，突然城市里播報(bào)了一個(gè)消息“大家請注意，大家請注意，在你們的旁邊有一座火山要噴發(fā)了，請大家做好防護(hù)措施?！贝藭r(shí)，人們慌了，紛紛向家里奔去。我心想著：怎樣才能阻止火山噴發(fā)呢？突然毛筆和書懸浮在空中，毛筆不知在書上寫了什么字，然后在火山前面一閃，阻止了火山噴發(fā)，我高興極了。
不知不覺我又來到了海邊，發(fā)現(xiàn)有好多海怪正在攻擊人類，我拿起那支毛筆在那書本上畫了一根魔杖，我把魔杖就從書里拿了出來。對著海怪們說：“全部昏昏倒地”。海怪們都被我收服了，人類過上了幸福生活。
一本有魔法的書想象篇四
從前，在一座書庫里有各種各樣，色彩鮮艷的書。
“你們知道嗎，我可是一本有魔法的書！”一本紫色的封面，四邊是金銀珠寶的書說，“是嗎？我可沒見過什么魔法書”一本粉色的精致書說。
“你不會是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來的吧？”綠皮書半信半疑的問。
“有魔法想干什么就干什么，我可以帶你們?nèi)ヂ眯??！蹦Х〞舐曊f到，“你們想去哪？大山，草原，還是森林？”。
“我們要去大海。”書本們異口同聲的說，“去大海行??！”魔法書話音未落，它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。
“好漂亮啊！”綠皮書感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢?？褚恢恢挥|角，一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角，再加上藍(lán)藍(lán)的海水作為背景，真是太美了。
“我們該回去了，天不早了”，粉皮書說。
“那我們回去吧，下次再來玩！”魔法師說。
呼啦啦它們又飛回了書庫，“這次玩得真開心！”書本們開心的說，于是它們張開了肚皮，把這快樂的一天寫了進(jìn)去。
一本有魔法的書想象篇五
一天，一個(gè)小女孩在路上撿到了一本厚厚的書，拂去書面上的灰層，幾個(gè)金字出現(xiàn)了——魔法書。
魔法書？小女孩驚訝地想，世界上真的有魔法嗎？她把這本書拿給媽媽看，媽媽說：“哪有什么魔法呀！不過就是個(gè)惡作劇而已?！?/p>
小女孩抱著這本書，來到書桌前，把書翻開，每一頁都是空白的，一個(gè)字也沒有，小女孩自言自語地說：“這書一個(gè)字也沒有，有什么用呀？”她剛說完，只見書上突然出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)金色的小字，并且很快組成了一句話——我能解答你的一切問題。小女孩嚇了一跳，過了一會，她平靜下來，決定試一試，她拿出作業(yè)本，問：“十九乘十二等于幾？”書上立刻出現(xiàn)了答案：228。小女孩又用這本書做了語文、英語、科學(xué)作業(yè)……，后來她發(fā)現(xiàn)，只要是她心中的問題，不用說也能被解答，而且書還能隱形，這樣上課也能用。
第二天，小女孩的作業(yè)門門都是滿分，這讓她高興極了！就這樣，她上課開始不聽講，被老師點(diǎn)起來回答問題時(shí)就問一問魔法書，找到正確答案說出來，同學(xué)們都稱她為“學(xué)霸”，深受老師的喜愛，小女孩也變得驕傲自滿，以為自己是最了不起的。每天開心地玩耍，從來不會動腦筋思考。
日子一天天過去了，轉(zhuǎn)眼到了期末考試的時(shí)候，因?yàn)橛心Х〞拇嬖?，她完全沒有擔(dān)心，當(dāng)她打開書包的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)……一直在書包里的魔法書不見了，只留下一張字條：你太過于依賴魔法書，我已經(jīng)把它收走，不再給你。沒有了魔法書，小女孩發(fā)現(xiàn)許多別人懂的知識，她卻一竅不通，成績一落千丈，根本及不了格。
直到這時(shí)，她才幡然醒悟，學(xué)習(xí)是要靠自己思考才能取得好成績。于是她開始認(rèn)真讀書，積極思考，努力學(xué)習(xí)，最后成了一個(gè)真正的學(xué)霸，原來，成功是靠自己努力得來的，而不是依靠別人得來的。
一本有魔法的書想象篇六
怪物沒有傷害我，而是用感謝的語氣說：“謝謝！”“為我謝謝你？”這本書上有個(gè)印章。你幫我解開了。我可以給你三個(gè)愿望。
我趕緊許了三個(gè)愿望：“第一個(gè)愿望是讓柯維德—19馬上結(jié)束，不要像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶那樣辛苦?！痹捯粢宦?，電視上就播出了：中國人民萬歲！covid—19不見了！
從那以后我就再也沒有看過這本魔法書了。它似乎幫助了人們并消失了。
一本有魔法的書想象篇七
陳雅梅在陳舊的書柜中發(fā)現(xiàn)了一本破舊的、字典一般厚的書，只見封面赫然寫著“magicbook”?！澳Х〞?！”雅梅從一開始一臉的不可思議，隨即切換成比發(fā)現(xiàn)了新大陸還高興的表情。自從奶奶練習(xí)穿越時(shí)空魔法消失后，爺爺就不許家人學(xué)魔法了。
她小心翼翼地翻開第一頁，入眼的只有三句話：飛天轟隆轟隆隆，遁地當(dāng)啷當(dāng)啷啷，家西亞西咪咪咪。不管了，試一下，梅梅念到：“飛天轟隆轟隆?。 ?/p>
“咻”的一聲，小梅只覺得眼前一黑，當(dāng)她醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己長了一雙輕盈的翅膀，正在空中飛翔。這時(shí)一只蜂鳥向她飛來說：“我好餓，能給我一塊面包嗎？”
雅梅很驚訝：我能聽懂蜂鳥說的話，它在向我要面包！梅梅自己所剩面包也不多，但她還是想分給了蜂鳥一些。但意想不到的`是，一只老鷹立即從高空俯沖過來，一下子把蜂鳥叼走了。梅梅簡直氣不打一處來，簡直欺鳥太甚！她立即窮追不舍，七拐八拐地追了一分鐘后，小梅傻眼了。前面一大隊(duì)鷹群，正虎視眈眈地盯著她。斗不過，弄不好自己的命也會被搭上。
情急之下，陳雅梅念出了另一個(gè)咒語：“遁地當(dāng)啷當(dāng)啷啷?！庇质且缓?，醒來后小梅發(fā)現(xiàn)她在土里。忽然她聽到面前有只蚯蚓說：“哎，好像土太硬了，松不了土?！焙眯牡拿访贰稗Z”的一下遁地術(shù)，這一帶的土瞬間都松了。蚯蚓開心地抬起頭，連忙道謝。這時(shí)又來一只蚯蚓，看起來悶悶不樂的。梅梅以為它也松不了土，立即再次發(fā)起遁地術(shù)，結(jié)果不小心失手炸死了小蚯蚓。大事不妙，他竟然是蚯蚓王的兒子！望著蚯蚓王怒氣沖沖的臉，她情急之下脫口而出：“家西亞西咪咪咪！”
這正是回家的咒語。過了半天，陳亞梅才緩過神來，她繼續(xù)翻開了魔法書的第二頁……。
一本有魔法的書想象篇八
假期的作業(yè)真多，我可能寫不完的！
我在成堆的作業(yè)里翻了翻，“呀！這是什么？”我驚訝的喊道。這本書真奇怪。
我翻開書看了又看，突然發(fā)現(xiàn)，書里的文字在慢慢地移動。這時(shí)，移動的文字變成了一個(gè)小黑洞，把我吸了進(jìn)去。
哇！我來到了童話書里面的故事世界！那邊就是小紅帽的家，我趕忙跑到她的身邊，告訴她：“這片森林里一只大灰狼，你可一定要繞著走。”小紅帽說：“好的，我最怕這種動物了?！惫蠡依窃趺匆蚕氩坏?，小紅帽跟它捉迷藏，這下可要餓肚子嘍！
我高高興興的向前跑。跑著跑著，天黑了，天上下起了大雪。前面那是誰？我仔細(xì)一看，呀，是賣火柴的小女孩呀！我跑到她身邊，給她一床鴨絨被和兩盒絕味鴨脖。小女孩在溫暖的被子里睡著了。
看著小女孩安睡的臉龐，我心里想：安徒生的童話被我改寫了，真希望這個(gè)世界上多一些溫暖和愛。剛想到這里，我不知被什么絆了一跤，差點(diǎn)兒跌倒，我定睛一瞧，啊呀，是白雪公主，她癱倒在地上，手里拿著一個(gè)鮮紅的蘋果。糟了，原來是白雪公主被后媽欺騙，吃了毒蘋果。我趕緊扶起公主，把她嗓子里的毒蘋果摳了出來。在白雪公主醒來之前，我趕緊跑掉了，因?yàn)槲也皇峭踝?，我還得在張老師上網(wǎng)課點(diǎn)名之前趕到家里呢！
我來到一片池塘前，咦？哪里來的嗚嗚的哭聲。呀，是丑小鴨在那里獨(dú)自哭泣。我問：“丑小鴨，你怎么啦？”丑小鴨哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了，傷心的說：“別人都說我丑，不理我，也不和我玩?！蔽艺f：“除了自己，沒有人可以否定你，你可以利用這段時(shí)間，讓自己變得強(qiáng)大！”丑小鴨擦干了眼淚，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們看著對方，都笑了。
一本有魔法的書想象篇九
媽媽今天給我了一本書，這本書外表和普通的書沒什么兩樣，但它有魔法。
媽媽說這本書的主人原來是一位仙女有一天，仙女不小心將書掉落到了凡間，書被媽媽撿到了，媽媽就把書送給我了。
這本魔法書可神奇啦！有一天，我在回家的路上，突然下起歷來，我拿出那個(gè)有魔去的書，大喊一聲"停！"停了，天氣陽光明，非常暖和。
回到了家，我準(zhǔn)備寫作業(yè)，忽然想到"我今天作業(yè)這么多，要不然讓魔法書幫我寫作業(yè)吧！說著，我不慌不忙的拿出魔書。說道"寫！"我的作業(yè)一下子全被魔法書給寫完了。"哎呀！"我說道，"明天就要月考了，我還沒有復(fù)習(xí)，該怎么辦呢？我不是有魔法書嘛，怕什么！
第二天，肖老師來到教室，我偷偷拿出魔法書，說"變！"肖老師一下變成跟鉛筆一樣長的小人，我拿起肖老師，霸道的說："你月考的時(shí)候不給我說答累，我就把你到時(shí)候扔出窗外。"無奈之下，肖老師答應(yīng)給我到時(shí)候說答案?！澳愀陕镌谏敌Γ?肖老師生氣的說道，"快看書。
草率了……。
一本有魔法的書想象篇十
魔法書包里每天都有各種奇妙的爭吵發(fā)生，里面的每一樣物品都會說話，令人感到不可思議！
和平常的日子一樣，書包里又在嘰里呱啦的吵鬧著，光聽聽這個(gè)聲音，就知道大事不好了。
湊近了，打開書包一看，原來是一個(gè)長方形的文具盒和一支黑色鋼筆在爭論不休。只見這個(gè)文具盒居然站起來了，它對鋼筆說：“瘦小的鋼筆，你有本事和我比誰大嗎？”鋼筆很冷靜地說道：“我才不和你比大小，主人每天都用我寫字，你能出墨水嗎？”
說到這里，感覺火藥味十足！文具盒猛的打開盒蓋，不服氣地說：“哼！這算什么！你們這些筆、橡皮都住在我的肚子里。要是主人天天帶更多東西上學(xué)，多不方便。”
這吵來吵去，書包里其他的物品也開始生氣了?？吹竭@種情況，文具盒突然不說話了，它主動對鋼筆說：“咱們和平相處吧！”鋼筆一如既往的冷靜說：“其實(shí)，我一直想和你做朋友?！甭龝r(shí)間長了，文具盒和鋼筆成為了最好的朋友。
真是神奇了，這書包里的物品還能說話啦？有情緒啦？果不其然是個(gè)魔法書包。
一天又一天，書包里又開始發(fā)生奇妙的事情了。這次是語文書和數(shù)學(xué)書開始pk了……
語文書打開后，飛出來一串串的文字，讓人感覺特別有文化。數(shù)學(xué)書也不甘示弱，打開后飛出來一個(gè)個(gè)數(shù)字。文具盒它們吸取過一次教訓(xùn)了，心想：這可壞了，估計(jì)它們會吵架。趕緊過來說好話，就這樣才沒有發(fā)生之前的事情。
后來，魔法書包終于平靜了下來，里面的所有物品都可以和平相處了。有時(shí)候還會自行舉辦一些聚會，這種感覺真好呀！
一本有魔法的書想象篇十一
毛毛不愛學(xué)習(xí)，成績一直很差，經(jīng)常被老師和父母批評，還被同學(xué)們嘲笑。
放學(xué)回家路上，毛毛路過街心公園，看到路上躺著一本書，仔細(xì)一看，幾個(gè)大字映入眼簾——《助你成功作弊的魔法書》。毛毛好奇極了，撿起書本就直奔家里。
一回到家，毛毛就鉆進(jìn)房間，研究起這本書來。他翻開書，驚奇地發(fā)現(xiàn)作業(yè)的答案全在上面。毛毛興奮不已，趕緊拿出作業(yè)本抄了起來，原本要花一個(gè)小時(shí)的作業(yè)幾分鐘就完成了。
第二天，毛毛帶上書來到學(xué)校。很快，語文考試開始了，毛毛小心翼翼地拿出魔法書，只見它突然變成了一本“隱形書”，豎在毛毛面前。毛毛一邊抄，一邊暗暗發(fā)笑：嘿嘿，這回我可以得滿分了！下課鈴聲響起，毛毛信心滿滿地將試卷交了上去。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，發(fā)考卷的時(shí)間到了。老師點(diǎn)到毛毛的名字時(shí)，大伙兒都捂住嘴巴，齊刷刷看向毛毛?！懊?00分！”老師話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，看向老師。毛毛居然得了100分，大伙兒紛紛圍著毛毛詢問學(xué)習(xí)的秘訣，毛毛頓時(shí)啞口無言。
聽說下午要體育考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，生怕自己考不好。正當(dāng)毛毛擔(dān)心之時(shí)，魔法書變成了一雙球鞋，它示意毛毛穿上。毛毛將信將疑地穿上球鞋。上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場，聽到要考100米跑，大家紛紛張大嘴巴，傻了眼。班長皮皮諷刺道：“毛毛肯定又要拿全班倒數(shù)第一名了！”同學(xué)們哄堂大笑。毛毛生氣極了，決心讓皮皮看看他的厲害。
“嗶——”哨聲吹響。毛毛猶如一支離弦的箭沖了出去，一路遙遙領(lǐng)先，沖過終點(diǎn)線，用時(shí)13秒57，全班第一！同學(xué)們?yōu)樗恼茪g呼，班長皮皮更是對他刮目相看。
“毛毛，毛毛……”聽見媽媽的叫聲，毛毛驚醒了。他發(fā)現(xiàn)自己做作業(yè)時(shí)睡著了。摸摸額頭上的汗，毛毛嘆了口氣：“幸好這只是一個(gè)夢。”從此他下定決心，以后要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。
一本有魔法的書想象篇十二
在一片茂密的森林里，有一個(gè)神奇的動物王國。小象是動物王國里一位非常有名的魔法師，它擁有一本可以變大變小的魔法書。
一天，小象出去散步，一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起了層層波紋。這時(shí)，它看到了小兔一家正在田地中拔一個(gè)又大又紅的胡蘿卜。小象趕緊用魔法書變成了一把很神奇的鏟子，小兔子在田地中用鏟子一鏟，胡蘿卜便被挖出來了。小兔子謝過小象后，與家人們一同把胡蘿卜搬回家了。
小象走啊走啊，突然，天空變得陰沉沉的，這時(shí)候，天空下起了大雨。小象趕緊念咒語，魔法書立刻變成了一把雨傘，為走在雨中的小象擋雨。
小猴得知小象有一本魔法的書，在森林中找來找去，終于在小河邊找到了小象。原來，小猴正愁今天作業(yè)太多了，又不想寫，又不想挨批評，所以希望魔法書幫自己寫作業(yè)。于是，小象把魔法書給了小猴，小猴見了，高高興興地回家了。
可是，魔法書根本不幫小猴寫作業(yè)。正當(dāng)小猴急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，魔法書便開口說：“你坐享其成，魔法書是不會幫助你的！”小猴聽了很羞愧。
原來，小象的魔法書可以幫助很多人，但不會幫助坐享其成的人。
一本有魔法的書想象篇十三
很久很久以前，有一座城市，城市里有一個(gè)“奇思妙想書店”。書店里的書不需要用錢買，而是用想象交換。
書店里最貴的書是一本看上去破破爛爛的但有魔法的書，需要一個(gè)非常奇妙的想象才能獲得。有人買到過它，但還沒走出書店大門，書就飛回了貨架上，買書的人也消失的無影無蹤。
克里克奇是一個(gè)充滿想象力的男孩。一天，他來到“奇思妙想書店”，想買到魔法書。他一進(jìn)門就對書店老板說：“我要買那本有魔法的書?！崩习妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，對他笑了笑，把他帶到了魔法書的面前。
老板走開了，讓克里克奇一個(gè)人面對魔法書，克里克奇一開口，就說出了許多奇妙的想象，比如：住在小盒子里的大象、一條專門吃貓的魚，會說話的水瓶等等。他就這樣講啊講啊，講啊講啊，一直講到嘴巴累得都張不開了。突然，克里克奇飛了起來，他越飛越高，穿越了街道和樓房，穿越了城市和大海，飛到了一所小學(xué)前，小學(xué)的名字跟書店的名字一模一樣?？死锟似孀哌M(jìn)書店，看見了書店老板，老板正迎面向他走來，激動的說：“歡迎來到奇思妙想小學(xué)，只有擁有超強(qiáng)想象力的人才能進(jìn)來?！?/p>
“魔法書的魔法到底是什么呢，先生？”克里克奇著急的說，這是他最想得到答案的問題了。
“正是想象啊孩子，想象就是一種神奇地魔法！”老板耐心的說?？死锟似嫒粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，并留在了這所小學(xué)學(xué)習(xí)。
魔法書還在書店里，等待下一個(gè)擁有魔法的人到來。
一本有魔法的書想象篇十四
他翻到了第一頁，上面寫著一段字：我是一位有魔法的書，你只需要在我后面的紙上，寫下你想要的東西，那些東西就會被你所有，你想要一個(gè)世界，想要一個(gè)王國都行。
小明想試一試，正好他剛上完體育課，正好有點(diǎn)渴。他就第二頁上寫，我想要一瓶酸奶。就在這時(shí)，他的面前憑空出現(xiàn)了一瓶酸奶，然后第二頁就消失了。小明很高興，他想：我有一本有魔法的書，我想要什么都行。他就把這邊有魔法的書帶回了家。
正好今天晚上媽媽做的是他不喜歡吃的蔬菜，他就想：哎，我要是能吃肉多好??！于是他找到那本有魔法的書，在第三頁寫上，我不想吃蔬菜，我想吃肉。于是，蔬菜全部都變成了肉。
最后他在最后一頁上寫我想要一個(gè)世界，可是那本有魔法的書并沒有給他一個(gè)世界，而是回到了他撿書的那一刻。
一本有魔法的書想象篇十五
我有一本有魔法的書，它會各種各樣的魔法，無所不能。
我的天!我的地!它把我變成了書蟲!看來，我要在書里度過一天了……
哇!我掉到了一個(gè)湖里，湖水是巧克力融化而成的。我想，這下完了，我要被淹死了，我的生命即將結(jié)束……我緊閉雙眼，面對著閻王的到來。這時(shí)，一直好心的螞蟻救了我，把我放在香蕉船上，原來，一切都變小了。我十分感激，對小螞蟻說：“謝謝你!請問，這里是哪兒呀?”小螞蟻抬起頭來對我說：“這里是甜香里克里湖?！蔽矣謫枺骸拔以鯓硬拍茏叱鲞@本書呢?”小螞蟻不動聲色地對我說：“這里有張地圖，它能幫助你走出書?！蔽襾淼桨哆?，仔細(xì)端詳著這張地圖，上面寫著，去巧克力城堡，經(jīng)過一片“極葉”草地，就到了。
我到了“金果子”樹，仰頭看向這棵樹，直升云霄。我靈機(jī)一動，把包袱里的繩索拿出來，把自己的腰圍用繩索捆得緊緊的，另一端系在大樹的最頂端。爬呀爬，爬呀爬，終于爬到樹頂上，摘下金果子。這時(shí)，已經(jīng)是夜晚了，溫柔的風(fēng)恬靜地吹著，拂過我的臉頰，藍(lán)緞子般的天空掛著一輪皎潔的明月。我吃下了“金果子”，回到了家里。
魔法書可真好玩啊!
一本有魔法的書想象篇十六
我有一本有魔法的書，它會各種各樣的魔法，無所不能。
我的天！我的地！它把我變成了書蟲！看來，我要在書里度過一天了······
哇！我掉到了一個(gè)湖里，湖水是巧克力融化而成的。我想，這下完了，我要被淹死了，我的生命即將結(jié)束······我緊閉雙眼，面對著閻王的到來。這時(shí)，一直好心的螞蟻救了我，把我放在香蕉船上，原來，一切都變小了。我十分感激，對小螞蟻說：“謝謝你！請問，這里是哪兒呀?”小螞蟻抬起頭來對我說：“這里是甜香里克里湖?！蔽矣謫枺骸拔以鯓硬拍茏叱鲞@本書呢?”小螞蟻不動聲色地對我說：“這里有張地圖，它能幫助你走出書?！蔽襾淼桨哆叄屑?xì)端詳著這張地圖，上面寫著，去巧克力城堡，經(jīng)過一片“極葉”草地，就到了。
我到了“金果子”樹，仰頭看向這棵樹，直升云霄。我靈機(jī)一動，把包袱里的繩索拿出來，把自己的腰圍用繩索捆得緊緊的，另一端系在大樹的最頂端。爬呀爬，爬呀爬，終于爬到樹頂上，摘下金果子。這時(shí)，已經(jīng)是夜晚了，溫柔的風(fēng)恬靜地吹著，拂過我的臉頰，藍(lán)緞子般的天空掛著一輪皎潔的明月。我吃下了“金果子”，回到了家里。
魔法書可真好玩??！
一本有魔法的書想象篇十七
貝貝已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，他有一個(gè)最大的特點(diǎn)——懶惰。他天天夢想著能夠得到一件寶物，能夠幫自我做完所有的事情。
一個(gè)星期天的午時(shí)，雖然貝貝的作業(yè)還沒有做，但他卻趁媽媽不注意偷偷地溜下樓，到小區(qū)的小花園里玩兒。他正在玩得開心的'時(shí)候，聽見有人叫他：“你好啊，貝貝！”他四處看了看沒見身邊有人，又繼續(xù)玩。過了一會兒，那個(gè)聲音又飄過來了：“你好啊，貝貝！”他又趕忙四處找，仍然沒有見到任何人。正在貝貝疑惑的時(shí)候，那個(gè)聲音又飄過來了：“喂，貝貝，我在你下頭呢?！彼皖^一看，看見了一本書，不由得嚇了一跳，心想：書怎樣會說話呢？”地上的書好像猜到了貝貝的心思，對貝貝說：“我是一本有魔法的書！”書頓了頓又之后說，我能夠幫你實(shí)現(xiàn)很多愿望！說完，書還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”
貝貝聽說那本書有魔法，只想趕快測試一下書到底能不能幫自我做事，沒等書把歌謠唱完，便拿起書飛快地跑回了家。貝貝帶著書跑到家，迅速鉆進(jìn)房間，關(guān)上了門。
“我想要一大盒奧利奧?！必愗惼炔患按卣f出了自我的第一個(gè)愿望。令他沒想到的是，自我話音剛落，一大盒他最喜歡的草莓味奧利奧夾心餅干便出此刻桌子上。第一個(gè)愿望順利實(shí)現(xiàn)，貝貝又立刻說出了第二個(gè)愿望：“我想要一輛超級賽車?！必愗悇傉f完，一輛嶄新漂亮的玩具賽車又出此刻桌子上。貝貝十分高興，便大口大口地吃著奧利奧餅干，開心地玩起了賽車。
等他玩累了，忽然想起教師布置的周末作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒有做呢，便對魔法書說：“快幫我完成作業(yè)?！闭f完，他便趕緊去翻看自我的作業(yè)本和練習(xí)冊，期望看到自我的做業(yè)已經(jīng)自動完成了?？墒牵吹阶鳂I(yè)本仍然干干凈凈，沒有任何作業(yè)。他趕緊看練習(xí)冊，也是一樣，也沒有完成。貝貝心想：可能魔法書幫自我完成作業(yè)也需要一些時(shí)間吧，再等一會兒應(yīng)當(dāng)就能夠了。可是等了很長時(shí)間，貝貝的作業(yè)還沒有自動完成。
貝貝很生氣地對魔法書說：“你是什么破魔法書啊，連作業(yè)都完不成?！必愗愓f完沒有聽到任何回答，他到書架上一看，魔法書已經(jīng)不見了，只留下了一張字條：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”
一本有魔法的書想象篇十八
我看了一些關(guān)于魔法的動漫，我真希望我也有一本魔法書和一根魔法棒??！我心里想著，突然從天上掉下來一本書，砸在我頭上！可把我痛了好一會兒。我拿起那本書，摸著頭，呀！竟真的是一本魔法書，里面還夾著一根紫色的魔法棒！我驚訝極了！
這本魔法書非常厚，有900多頁呢！密密麻麻的字還有各種奇奇怪怪的咒語，我先看了一下目錄，決定今天先學(xué)這三個(gè)：魔法的運(yùn)用、魔法掃帚的運(yùn)用、把草變成寶石。
先是魔法的運(yùn)用。我翻開書本第一頁，開始學(xué)起來。先是輕輕揮舞魔法棒、接著念出咒語：“麻利麻利轟”！結(jié)果失敗了，接著我又嘗試了很多遍，終于成功了！
下面是魔法掃帚的運(yùn)用。先是用咒語召喚出掃帚，接著我需要馴服它，最后是騎上它，命令它。看上去還挺簡單的，可是做起來很難，我要么被它摔下來，要么就是被它嚇暈。呵呵呵，當(dāng)然最后我還是成功啦！
最后，就是我最期待的把草變成寶石！這個(gè)是在第七頁?！跋饶脕聿?，再揮舞魔杖，面向草，念咒語，最后就把草變成寶石啦！”一樣的，我也是試了很多遍才成功的。
這本魔法書真的是太棒了，給我?guī)砹嗽S多樂趣和新奇的經(jīng)驗(yàn)，我一定要好好學(xué)習(xí)這本魔法書里的知識，成為一個(gè)偉大的魔法師。
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