家風家訓的故事演講稿(模板16篇)

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家風家訓的故事演講稿(模板16篇)
時間:2023-11-26 23:56:04     小編:靈魂曲

演講稿的語言應該簡潔、明確,以確保聽眾能夠理解和接受演講者的觀點。演講稿的結構要合理布局,清晰明了,使聽眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。通過閱讀這些演講范例,可以了解到如何有效組織演講結構和選用恰當?shù)脑~語。

家風家訓的故事演講稿篇一

家庭是苗圃,孩子是幼苗。家風如雨滴,隨風潛入夜,潤物細無聲。幼苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在良好家庭作風的影響下才能脫穎而出。

家風是一個家庭穩(wěn)定的道德標準、傳統(tǒng)習慣、做人方式、生活方式、生活方式的總和,首先表達的是道德的力量。重視家風建設,是我國歷史上很多有志之士建立家庭的根底。自古以來,顏之推《顏氏家訓》,諸葛亮《誡子書》,周毅《勉諭兒輩》,朱子《治家格言》,《曾國藩家書》,《傅雷家書》等。在民間廣為流傳,閃耀著良好家庭作風的思想光輝。歷史上有“孟母三大運動〞、“婆婆題詞〞等。也表現(xiàn)出良好的家庭作風。龍子的古訓“無光無志無平安無遠方〞、“天天總想著,有時候沒時間想〞、“不要貪意外之財,不要喝太多酒〞等至今被世人推崇。一個好的家庭作風,不僅對自己、對孩子、對家庭成員有利,還會逐漸影響到群眾的道德水平和社會風氣。

家庭風格作為一種無形的力量,一直在潛移默化地影響著人們。每個人都生活在一個出身的'家庭里。出身的家庭家風好,這個人會茁壯成長;出身家庭不注重家風建設,這個人長大了也會走彎路。良好的家庭作風具有一些共同的特點,如良好的道德氣氛、健康的思想氣氛、積極的情感氣氛、認真的學習氣氛、節(jié)儉的生活氣氛等。正是這種氣氛造就了身心健康、有成就、甚至對社會有突出奉獻的人??梢哉f,良好的家庭作風為孩子的成長創(chuàng)造了良好的搖籃。在市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領域存在一些亟待解決的問題:戀愛觀中的拜金主義、婚姻中的大大咧咧、家庭教育中的過度放縱、孝順父母中的漠視老人,甚至一些有名望、有社會地位的人,尤其是子女,因為不注重家庭作風建設而走上了犯罪之路。教訓是痛苦的。從反面印證了家風建設的重要性。

家風家訓的故事演講稿篇二

我們作為家庭中的家長,是怎樣教育孩子自覺踐行家規(guī)家訓,培養(yǎng)自己的良好習慣的呢?以前,我的孩子吃東西總是喜歡挑精揀肥,見到合口味的,肚子吃得胖胖的,像個大羅漢,平時怕吃粗纖維的食物,尤其是青菜、羅卜。穿戴呢,揀新的、好的。我們對孩子幾乎沒有辦法?,F(xiàn)在好了,我們找他一起學習家規(guī)第一條,讓他讀幾遍。他感到很慚愧,覺得自己挑剔吃穿是不對的,得趕緊改。要改就得看行動。你看:他現(xiàn)在吃飯時,見到青菜羅卜,都是用筷子大塊大塊往嘴里夾,吃得津津有味。天長日久,他的體質(zhì)增強了,人也長壯了。穿衣服也不講究了,只要干凈整潔就行了。我們做家長的看在眼里,歡喜在心里,經(jīng)常在人前人后夸獎:“還是新的家規(guī)好啊!我家小孩現(xiàn)在比以前懂事多了。有了規(guī)矩,真的就能成方圓啊!"。

是的,家庭教育缺失要講究方法啊!事實已經(jīng)證明,而且將要繼續(xù)證明:好的家規(guī)家訓會給家庭成員的言行、品質(zhì)、意志的養(yǎng)成帶來好的影響,會給家庭各成員之間和諧相處、互相體貼增添許多有利因素,會使家庭成員在各自的崗位上倍加敬業(yè),多作貢獻。

為加強社會主義精神文明建設,讓我們攜起手來,不斷更新家庭教育理念,在教育子女時不妨嘗試踐行各自的新家規(guī)家訓,培養(yǎng)自己和孩子的良好習慣,刻苦學習,奮發(fā)向上,健康地、幸福地成長。

踏實做事、誠信待人。

家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印??梢哉f,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。我就是在傳統(tǒng)、樸實的家風熏陶下長大的……老老實實做人,勤勤懇懇做事這是父母對我講得最多的一句話。在我的成長的記憶中,父母一輩子沒和人發(fā)生過爭執(zhí),他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里,她是出了名的老實人,哺育子女,她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人,雖然奶奶看不起她,但讓奶奶頤養(yǎng)天年的還是她;出工干活,她從不挑三揀四,她認為啥活都要有人干,做好就行;她很樂于助人,有好東西除了留一部分給我和哥哥,大部分都會分給鄰里鄉(xiāng)親我們家現(xiàn)在是老年活動室。在我眼里,父親是全能的,所有的農(nóng)活都會做,農(nóng)閑之際他會外出打工賺錢,在70年代較貧困時期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下,我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)做事踏實、與人友善、家庭和睦。

百善孝為先這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代,兄弟姐妹多、人際關系復雜、私欲都較重。作為老二的母親,沒有學習的機會,帶大8個弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部,一身嫁衣。

傳承家訓溝通兵法。

溝通,是人與人交往的橋梁,它常常決定著一個人與周圍人的關系,影響著自己的生活質(zhì)量。在如今的21世紀,獨生子女的大家庭里,隔代育兒是主要的傳承家教,溝通就顯得更加格外重要。良好的溝通,不僅可以讓孩子更健康地成長,還可以讓一個家庭更和諧、更幸福美滿。

在養(yǎng)育孩子這件事情上,年輕的父母往往趨于理性,注重于孩子的人格培養(yǎng)和智力開發(fā);而老人則著重于感性,他們疼愛孫輩,往往愿意盡量去滿足孩子的愿望,并沒有考慮到這些方法對孩子是有利還是有弊。因此,隔代育兒的矛盾自然是層出不窮。

在養(yǎng)育上和老人產(chǎn)生分歧時,不要在問題表面爭論不休。如果有科學依據(jù),不妨將反駁的理由建立在此基礎上。這樣既體現(xiàn)了對老人的尊重,又容易讓老人接受建議。畢竟,所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺都是愿意孩子越來越好的。我始終堅信,只要我們的理由確實有理有據(jù),老人一定愿意改變自己的做法。

凡人閑語。

千呼萬喚官清家正,億民翹首國強民富。

家風家訓的故事演講稿篇三

親愛的同學們:

你們好!今天,我將要和大家分享一下我家的家訓·家規(guī)·家風。

家訓·家規(guī)·家風是什么?這東西是中華上下五千年來祖宗對我們的告誡,是對后代的鞭策,而好的家訓·家規(guī)·家風,比如:孟母三遷·岳母刺字等等都能促使后代更加的努力,更加的優(yōu)秀。家訓·家規(guī)·家風傳承著中華民族的優(yōu)良民族之風。

我們家也有我們的家訓·家規(guī)·家風。做一個孝順的人。俗話說:百善孝為先。當一個孝順的人是我的長輩對我的期望。我的爸爸·媽媽便是孝順的人,他們對自己的長輩畢恭畢敬,噓寒問暖,好生對待,把他們弄的樂呵呵的。這樣的日子,年復一年,日復一日,我的爸爸媽媽毫無怨言。所以我也要像他們一樣做一個孝順的人。

做一個好學之人。學習能讓我們增長見識,懂得人生道理。不僅如此,在古今中外,只要好學之人,總能獲得人生的成功。這樣,不管是從哪一個方面來說,做一個好學之人,是百利無一害。

記得我八歲的時候,我和爸爸在媽媽的店里玩,忽然,外面?zhèn)鱽硪魂囋腚s之聲,有人在叫要出人命啦。爸爸一聽,三步并作兩步,沖出門去,只見一個年輕人手持一把一尺來長的砍刀追著另一個年輕人砍去,我爸大吼一聲:“住手!”手持砍刀的年輕人一愣,爸爸趁機沖過去奪取年輕人的砍刀,化解了一場禍事。事后,媽媽批評爸爸,說他多管閑事,萬一砍著自己怎么辦??砂职终f:“如果這種事沒有一個人站出來,那就會釀成慘案,會給兩個家庭帶來災禍,我必須這樣做?!比缃?,這件事深深地影響著我,我明白人具有了正直的品質(zhì),才會富有正義感。一身凜然正氣,健康向上。做一個善良正直的人,不僅可以避免自己走上歪路,還能夠幫助他人,富有正義感。

做一個勤勞的人。愛迪生說過:“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的?!币氤晒Σ磺趧?,不努力是不行的。勤勞是創(chuàng)造財富的是首要條件,只要比別人付出更多的汗水,才能創(chuàng)造出財富。

第五條:做一個誠實守信,不貪小便宜的.人。我媽媽開了一間商店,經(jīng)常有顧客將手機,錢包等貴重物品落在媽媽店里,媽媽總是細心地收好,等顧客來認領,有時她還會親自送上門去,媽媽這種品質(zhì),給她帶來了好口碑,顧客盈門。誠實守信·不貪小便宜的人會擁有好的口碑。只有誠實守信,人們才會信任他。相信他。

從小媽媽就教育我要有責任心,有擔當。人活在世上不能缺少一份責任心,要有擔當。犯了錯,不能一味逃辟,而是要勇于擔當,有錯就改。對于自己的責任,該負的要負,要承擔的要承擔。

以上這些便是我家的家訓·家規(guī)。這些的東西凝結了祖輩們的智慧與精華,令我受益終身。我一定會將這些家訓·家規(guī)·家風傳承下去,并發(fā)揚光大。做一個孝順、好學、善良、正直、勤勞、誠實、守信、有責任、有擔當?shù)娜恕?/p>

家風家訓的故事演講稿篇四

各位同學:

大家好!

“校有校規(guī),家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!

銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

每個家庭都有自己的家風,如謙虛謹慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠實守信…而我們的家風是:勤奮好學、堅持不懈。

記得我上三年級的時候,我們開始學習寫作文,第一次接觸總會有些摸不著頭腦,不知從何下手,媽媽就一遍一遍地給我重復作文的三要素和重點,但是我還是一知半解的,最后媽媽沒有辦法就告訴我她最后的殺手锏:多讀書,積累好詞好句,多看多聽多觀察。

起初我還是不喜歡看書,覺得枯燥無味,總是應付了事,但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會抽出時間不厭其煩地看些書籍,甚至還有我訂閱的雜志,然后把一些精彩地片斷說給我聽,告訴我文中寫得好地片斷,好在什么地方讓我學習,而且每天都未間斷過,這就深深地吸引我的好奇心,每次寫完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書籍,從書中體會讀書的樂趣,去享受出色的小作者如何把一篇作文寫得出神入化,格格不入地,不斷從中積累好詞好句,還給我?guī)聿簧俚貑l(fā),漸漸地我就養(yǎng)成了讀書的好習慣,結合老師每次地指導,慢慢地學會如何去寫好一篇作文,再也不會摸底不著頭腦抓耳撓腮了,我現(xiàn)在的書籍足足有三個書柜了呢!

這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風,值得傳揚!希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!

家風家訓的故事演講稿篇五

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

家風的傳承,承載著一個民族的思想延續(xù),承載著一個民族的文明教育。在中國,人們喜歡以家訓的方式傳承家風,或者說,家訓是中國人期望家風長久流傳的最主要表達方式。那么,就讓我們穿梭于古代和現(xiàn)實之間,體味家訓中傳遞的家風。

中華文明上下五千年,現(xiàn)在有文字記載的家風教育大概就是西周初年周文王(姬昌)、周公(姬旦)的家訓了。在《尚書》中,我們可以讀到周公告誡侄子周成王(姬誦)的一篇誥辭。文中,周公告誡成王不要貪圖安逸享樂,不要荒廢政事,要安定民心?!爸诜w之艱難”,這樣的家風教育至今還在延續(xù)著。

在《說苑反質(zhì)》中,記載著這樣一個故事,春秋時期齊國的晏嬰病重時寫下家訓,藏于柱中,要妻子等兒子長大后拿給他看。這份家訓囑咐兒子布帛不可用盡,用盡了就無法再做衣服;牛馬不可將其力氣用盡,用盡了就無法再使用牛馬耕田駕車;任事者不可對其過分苛刻,否則就無人幫你做事了。由此看來,“成由勤儉敗由奢”的家風教育早在兩千多年前就有了。

“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫漫則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復何及?”這是諸葛亮《誡子書》中的名句。

在諸葛亮的思想觀念里,人要注重加強道德修養(yǎng),要不斷學習,要清心寡欲,要靜思反省,要不急不躁。他把自己這些思想和行動指南以家訓的形式傳遞給他的兒子,希望這能成為諸葛家風??赡苓B諸葛亮自己都沒想到,他的這些教誨成了一代又一代人的家訓家風,影響至今。

北齊顏之推的《顏氏家訓》被稱為“篇篇藥石,言言龜鑒”的'家訓專書,是我國封建社會流傳最廣、影響最深的家訓之一。

“凡庶縱不能爾,當及嬰稚,識人顏色,知人喜怒,便加教誨,使為則為?!币簿褪钦f,在教育孩子問題上,他要求家人在嬰兒能識得別人的臉色、懂得別人的喜怒時,就對其加以教誨。顏之推還說:“父母威嚴而有慈,則子女畏慎而生孝矣。”意思是父母既威嚴又慈愛,子女就會敬畏、謹慎,從而產(chǎn)生孝心了?!叭酥異圩?,罕亦能均,自由及今,此弊多矣。賢俊者自可賞愛,頑魯者亦當矜憐。有偏寵者,雖欲以厚之,更所以禍之?!贝笠馐?,對于子女,父母不能偏愛,不應厚此薄彼。通過這些語句,顏家家風躍然紙上。

顏之推身歷三朝,對世事滄桑、人情世故體會很深,因此在《顏氏家訓》中,他教育其后人要“少欲而足”、“無多言,無多事”、“慮禍養(yǎng)生”等。這些家訓既有封建社會的局限性,也有其積極的一面。

《顏氏家訓》后,家訓著作漸多,差不多每個朝代都有一些代表性家訓產(chǎn)生。如唐代李世民的《帝范》,宋若莘的《女論語》,李恕的《戒子拾遺》;宋代司馬光的《訓儉示康》,陸游的《放翁家訓》,袁采的《袁氏世范》,陸九韶的《居家正本制用篇》;明代姚舜牧的《藥言》,楊繼盛的《楊忠愍公遺筆》,何倫的《何氏家規(guī)》,孫奇逢的《孝友堂家規(guī)》;清代愛新覺羅玄燁的《庭訓格言》,朱柏廬的《朱子家訓》,張英的《聰訓齋語》,汪輝祖的《雙節(jié)堂庸訓》,鄭燮的《家書十六通》,曾國藩的《教子書》,甘樹椿的《甘氏家訓》,鄒歧山的《啟后留言》等。這些家訓,影響深遠,對中華文化思想的傳承有著重要意義。

司馬光的《訓儉示康》也是被歷代人們稱道的家訓,這是寫給他的兒子康的家訓。

司馬光的家訓別具一格,首先說明自己是怎樣的人:“吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜華靡,自為乳兒,長者加以金銀華美之服,輒羞赧棄去之。二十忝科名,聞喜宴獨不戴花。同年曰:‘君賜不可違也?!唆⒁换?。平生衣取蔽寒,食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗干名,但順吾性而已。眾人皆以奢靡為榮,吾心獨以儉素為美。人皆嗤吾固陋,吾不以為病?!贝笾乱馑际钦f,他本來出身貧寒,一代一代都繼承著清白的家風相。他生性不喜歡豪華奢侈。他一向穿衣只求抵御寒冷,吃飯只求飽肚子,也不敢故意穿骯臟破爛的衣服以表示與一般人不同,以此取得人們的贊揚。許多人都把奢侈浪費看作光榮,他卻把節(jié)儉樸素看作美德。

實際上,這就是司馬家的家風。司馬光的父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制,為人廉潔,干一輩子,家無余財。這樣的家風影響了司馬光,司馬光也是“以清白相承”,并認為“侈,惡之大也”。

在《訓儉示康》中,他舉出歷代許多“成由勤儉敗由奢”的例子,教育他的兒子司馬康“汝非徒身當服行,當以訓汝子孫,使知前輩之風俗云”,要求他的兒子把勤儉持家的家風傳給下一代。

曾國藩是晚清一位極具爭議的人物,既有中興名臣的美稱,又有“賣國賊”的惡名。但說到近代家訓,繞不開曾國藩,有人說曾國藩的家書在家訓方面超過《顏氏家訓》。

曾家是望族,曾國藩的祖父曾留下了八字家訓:“豬、蔬、魚、書、早、掃、考、寶。”讀書、種菜、養(yǎng)魚、喂豬,為居家之事;起早、打掃潔凈、誠修祭祀、善待親族鄰里,是治家之法。道光年間,曾國藩做了京官,其父親在給他的家書中寫了三戒,即“節(jié)欲、節(jié)勞、節(jié)飲食”。

曾國藩做官的幾十年里,無論帶兵打仗,還是治理國家,有兩件事必做:一是每天讀書,二是堅持寫家信。他的家信體現(xiàn)了他對家風的要求。他在家信中說:“家敗離不得個奢字,人敗離不得個逸字,討人嫌離不得個驕字?!?/p>

他教育家人要勤快:“勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒?!彼H屬堅持讀書:“諸弟每人自立課程,必須有日日不斷之功,雖行船走路,俱須帶在身邊。予除此三事外,他課程不必能有成,而此三事者,將終身以之?!币步逃胰朔畔录茏尤趧樱骸白又冻x書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也?!彼€要家人勤勞節(jié)儉:“勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約。”

讀《曾國藩家書》,就像在聽一位長者在和你聊家常,從讀書成才,修身養(yǎng)性,到為人處世,甚至到養(yǎng)花養(yǎng)草,無所不談,在閑聊中展現(xiàn)出曾家家風。

家風家訓的故事演講稿篇六

有一則資料說,美國有兩個家族,一個是愛德華家族,一個是珠克家族。愛德華是位德高行潔、博學勤勉、多才嚴謹?shù)娜?。他的后輩兒孫,有十三位大學校長,一百多位教授,八十多位文學家,六十多位醫(yī)生,還有一人當過副總統(tǒng),一人當過大使,二十人當過議員。而珠克是個酒鬼、賭徒、無賴,終生渾渾噩噩。他的子孫后代,三百多人是乞丐、流浪漢,四百多人因酗酒致殘或死亡,六十多人犯過詐騙、盜竊罪,七人是殺人犯,后代中沒有一個是有出息的。

這則資料確實令人震撼,發(fā)人深省。它揭示了一個深刻的道理:一個家庭或家族,其家風的好與壞、正與邪,那是有長遠影響力的,那是有強大滲透力的,它會長遠地影響到許多代后人的成長。

家風是什么?家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風尚和德行傳承。

一個家庭的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家,懂得感恩。曾國藩立了“八本三致祥”的家訓?!鞍吮尽敝芯陀小梆B(yǎng)親以得歡心為本”。中國是一個高度重視感恩的國度,自古就有,“慢人親者,不敬其親也”;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”寬廣胸懷。

相反,許多家族的后代摒棄了家族的美德良訓,或者驕奢淫逸,或者為非作歹,或者不思進取,所以就出現(xiàn)了“君子之澤,五世而斬”的慘劇,出現(xiàn)了“名門望族”衰變成“寒門庶戶”

的景象。民間諺語說:“有好兒孫荒成業(yè),無好兒孫業(yè)成荒”,就是告誡人們,一定要以德教子,以德樹人,家中決不能出現(xiàn)“浪蕩子”、“敗家子”。

我們應該學會感恩,中國宋代大哲學家陸九淵說:“玉之瑕終瑕,瑜終瑜,人則不然,學則瑕者瑜,不學瑜者瑕”。諸葛亮教導自己的兒子“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!?/p>

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。

我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的。榮譽靠每個成員來維護。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”

學會感恩,世界因此而更美好!

家風家訓的故事演講稿篇七

尊敬的各位領導、親愛的各位朋友:

大家好!今天我要和大家分享的是我的家風故事。首先,讓我簡單介紹一下我的家庭背景。我出生在一個傳統(tǒng)的中國農(nóng)村家庭,我的父母在我成長過程中一直教導我要做一個有道德、有責任心的人。

我的父親和我的母親都是勤勞、正直、誠實的人。我的父親是一個普通的農(nóng)民,他沒有受過什么教育,但是他有著嚴謹?shù)臑槿颂幨缿B(tài)度,一直以誠信做人,勤勞努力的工作,積極參加公益活動,他用實際行動教育了我如何做一個誠實、守信用、責任感強的人。

我的母親則是一位溫柔、孝順的女性。她一直把家庭放在首位,經(jīng)常為我們做出犧牲和付出。她教育我要承擔責任,依靠自己的能力去解決問題。同時,她也注重我們的教育,鼓勵我和我的姐弟們學習知識和擁有自我思考的能力。

從小到大,我的'父母一直是我的榜樣和引導者。他們用自己的行動帶動我們?nèi)业娘L氣和氛圍,因此形成了良好的家風。

在我的家庭中,我們始終堅持“誠實、守信用、正直、勤勞、尊重老人、關愛他人”等家訓。這些家訓不僅是口頭傳承,更是行動的表現(xiàn)。讓我印象深刻的一件事情是我小時候,有一個親戚的孩子在我們家的草坪上玩耍,不小心弄壞了家里的健身器材,我父親并沒有責怪他,反而叮囑他要好好愛護別人的財物,這讓我記憶深刻。

此外,我的家庭還在重視傳統(tǒng)文化和良好習慣的養(yǎng)成方面做到了很好的示范。我們家一直注重培養(yǎng)孝順的品質(zhì),我的父母帶我們?nèi)ヌ酵麪敔斈棠?,帶我們給老人家送去慰問品,讓我懂得了“親情、友情、愛情”,讓我明白了“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,更讓我明白了什么叫做“愛國”。

在家庭中,我們要堅持親情、愛情、友情并重,要有自查自糾的精神,從自身做起,嚴厲批評自己的錯誤,自覺修正自己的缺點,時刻關注自己的言行舉止。堅持修身、齊家、治國、平天下,從小事做起,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

通過我的家庭教育,我學會了如何做一個堅毅、有擔當、有情懷的人。我深知,家風對于一個人的成長和發(fā)展是至關重要的。家風是一種文化的傳遞和積淀,也是家庭成員在互相影響、鼓勵、支持中走向成熟的過程。因此,我們每個人都應該通過自己的努力去打造自己的家風,讓家庭成為一個溫馨、和諧的基地。

最后,我希望通過我自己的故事,能夠鼓舞大家重視家風建設、加強家庭教育,用傳統(tǒng)美德塑造我們的家庭和社會。謝謝大家!

家風家訓的故事演講稿篇八

尊敬的各位領導、親愛的家人們:

今天,我很榮幸能夠在這里與大家分享我家族的家風故事。家風是一個家族的靈魂,是代代相傳的標志,也是我們踐行家族價值觀念、建設家庭文明的重要方面。因此,今天我想和大家分享我的家族故事,將它們轉(zhuǎn)化成對我們這個親情社會的啟發(fā)和對我們?nèi)松募睢?/p>

首先,我們的家族崇尚親情。我家族的'成員們在面對外部挑戰(zhàn)和壓力的時候,一定會積極團結。我曾聽長輩們講述過一個故事,講述了我們家族的親情和團結。當時,我的祖父母生病住院,家族中有些長輩沒有照顧自己的父母,卻毫不猶豫地前來照料,展現(xiàn)了我們家族的親情和團結精神。

其次,我們家族注重家教。我記得小時候,每當逢年過節(jié),家里的長輩們便會開始講起家族歷史和家族故事,從中引導我們“感恩不忘,傳承家風”。還有一次,我的祖父母為了讓我們這些孫子關注學習,還特地開設“學習獎勵計劃”。細心的祖父母會每周讓我們考上一百分的孫子插上一顆星星,最后根據(jù)星星數(shù)量發(fā)出“學習獎勵”。

最后,我們家族倡導“知行合一”。不僅嘴上說,更要心里想,行動執(zhí)行。例如,我的姑姑經(jīng)常為我們制作高難度的糕點,但她從不向我們炫耀,反而會分享烘焙的技巧。更令我感慨的是,我的姑父不但常常抽出時間與孩子們玩耍,而且也是一位志愿者,經(jīng)常參與社會公益事業(yè)。

以上這些經(jīng)歷與故事,充分展現(xiàn)了我家族的家風,也從不同的角度詮釋了家風的內(nèi)涵。在這里,我想說的是,借助家風的力量,我們可以共同創(chuàng)造一個溫馨,和諧的家庭和美滿的人生。我認為,無論是哪個家族,只有一步一步地踐行家族價值觀念和家風,才能不斷發(fā)揚它的優(yōu)點,塑造更為優(yōu)秀的家族文化。

最后,我想借助這個平臺,呼吁所有的人們,讓我們積極發(fā)揚優(yōu)秀家風,這將是我們共同追求美好生活的藍圖和方向。讓我們把自己的家風故事傳遞下去,將它們轉(zhuǎn)化成為對我們?nèi)松?jīng)驗的啟示和對我們未來生活的指引。

謝謝大家!

家風家訓的故事演講稿篇九

尊敬的各級領導、老師們、同學們:

今天是市里發(fā)起的“弘揚中華美德,傳承良好家風”活動在我校舉行。作為學校的一員,我感到十分榮幸。

現(xiàn)在,家風是人們長議論的話題之一。其實,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的.家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好家風的熏陶下,從而成就自己的一生。

大學生章某成活在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創(chuàng)造一切?!庇仔〉恼履畴m然聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習慣,把沒用的廢棄物裝進去,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他熱愛讀書,他節(jié)余下來的錢幾乎都買了書,并經(jīng)常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記,現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴謹?shù)募绎L為章某的成長奠定了良好的基石。

所以,每一個人都要把握好自的言行,良好的家風是孩子終身的財富。這樣才能弘揚中華美德,傳承良好家風。

家風家訓的故事演講稿篇十

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

家風的傳承,承載著一個民族的思想延續(xù),承載著一個民族的文明教育。在中國,人們喜歡以家訓的方式傳承家風,或者說,家訓是中國人期望家風長久流傳的最主要表達方式。那么,就讓我們穿梭于古代和現(xiàn)實之間,體味家訓中傳遞的家風。

家風教育伴隨文明產(chǎn)生。

中華文明上下五千年,現(xiàn)在有文字記載的家風教育大概就是西周初年周文王(姬昌)、周公(姬旦)的家訓了。在《尚書》中,我們可以讀到周公告誡侄子周成王(姬誦)的一篇誥辭。文中,周公告誡成王不要貪圖安逸享樂,不要荒廢政事,要安定民心?!爸诜w之艱難”,這樣的家風教育至今還在延續(xù)著。

在《說苑反質(zhì)》中,記載著這樣一個故事,春秋時期齊國的晏嬰病重時寫下家訓,藏于柱中,要妻子等兒子長大后拿給他看。這份家訓囑咐兒子布帛不可用盡,用盡了就無法再做衣服;牛馬不可將其力氣用盡,用盡了就無法再使用牛馬耕田駕車;任事者不可對其過分苛刻,否則就無人幫你做事了。由此看來,“成由勤儉敗由奢”的家風教育早在兩千多年前就有了。

“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫漫則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復何及?”這是諸葛亮《誡子書》中的名句。

在諸葛亮的思想觀念里,人要注重加強道德修養(yǎng),要不斷學習,要清心寡欲,要靜思反省,要不急不躁。他把自己這些思想和行動指南以家訓的形式傳遞給他的兒子,希望這能成為諸葛家風??赡苓B諸葛亮自己都沒想到,他的這些教誨成了一代又一代人的家訓家風,影響至今。

顏之推教子“威嚴而有慈”

北齊顏之推的《顏氏家訓》被稱為“篇篇藥石,言言龜鑒”的家訓專書,是我國封建社會流傳最廣、影響最深的家訓之一。

“凡庶縱不能爾,當及嬰稚,識人顏色,知人喜怒,便加教誨,使為則為?!币簿褪钦f,在教育孩子問題上,他要求家人在嬰兒能識得別人的臉色、懂得別人的喜怒時,就對其加以教誨。顏之推還說:“父母威嚴而有慈,則子女畏慎而生孝矣?!币馑际歉改讣韧烙执葠?,子女就會敬畏、謹慎,從而產(chǎn)生孝心了。“人之愛子,罕亦能均,自由及今,此弊多矣。賢俊者自可賞愛,頑魯者亦當矜憐。有偏寵者,雖欲以厚之,更所以禍之。”大意是,對于子女,父母不能偏愛,不應厚此薄彼。通過這些語句,顏家家風躍然紙上。

顏之推身歷三朝,對世事滄桑、人情世故體會很深,因此在《顏氏家訓》中,他教育其后人要“少欲而足”、“無多言,無多事”、“慮禍養(yǎng)生”等。這些家訓既有封建社會的局限性,也有其積極的一面。

《顏氏家訓》后,家訓著作漸多,差不多每個朝代都有一些代表性家訓產(chǎn)生。如唐代李世民的《帝范》,宋若莘的《女論語》,李恕的《戒子拾遺》;宋代司馬光的《訓儉示康》,陸游的《放翁家訓》,袁采的《袁氏世范》,陸九韶的《居家正本制用篇》;明代姚舜牧的《藥言》,楊繼盛的《楊忠愍公遺筆》,何倫的《何氏家規(guī)》,孫奇逢的《孝友堂家規(guī)》;清代愛新覺羅玄燁的《庭訓格言》,朱柏廬的《朱子家訓》,張英的《聰訓齋語》,汪輝祖的《雙節(jié)堂庸訓》,鄭燮的《家書十六通》,曾國藩的《教子書》,甘樹椿的《甘氏家訓》,鄒歧山的《啟后留言》等。這些家訓,影響深遠,對中華文化思想的傳承有著重要意義。

司馬光訓子節(jié)儉樸素。

司馬光的《訓儉示康》也是被歷代人們稱道的家訓,這是寫給他的兒子康的家訓。

司馬光的家訓別具一格,首先說明自己是怎樣的人:“吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜華靡,自為乳兒,長者加以金銀華美之服,輒羞赧棄去之。二十忝科名,聞喜宴獨不戴花。同年曰:‘君賜不可違也?!唆⒁换?。平生衣取蔽寒,食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗干名,但順吾性而已。眾人皆以奢靡為榮,吾心獨以儉素為美。人皆嗤吾固陋,吾不以為病?!贝笾乱馑际钦f,他本來出身貧寒,一代一代都繼承著清白的家風相。他生性不喜歡豪華奢侈。他一向穿衣只求抵御寒冷,吃飯只求飽肚子,也不敢故意穿骯臟破爛的衣服以表示與一般人不同,以此取得人們的贊揚。許多人都把奢侈浪費看作光榮,他卻把節(jié)儉樸素看作美德。

實際上,這就是司馬家的家風。司馬光的父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制,為人廉潔,干一輩子,家無余財。這樣的家風影響了司馬光,司馬光也是“以清白相承”,并認為“侈,惡之大也”。

在《訓儉示康》中,他舉出歷代許多“成由勤儉敗由奢”的例子,教育他的兒子司馬康“汝非徒身當服行,當以訓汝子孫,使知前輩之風俗云”,要求他的兒子把勤儉持家的家風傳給下一代。

曾國藩家書傳家風。

曾國藩是晚清一位極具爭議的人物,既有中興名臣的美稱,又有“賣國賊”的惡名。但說到近代家訓,繞不開曾國藩,有人說曾國藩的家書在家訓方面超過《顏氏家訓》。

曾家是望族,曾國藩的祖父曾留下了八字家訓:“豬、蔬、魚、書、早、掃、考、寶?!弊x書、種菜、養(yǎng)魚、喂豬,為居家之事;起早、打掃潔凈、誠修祭祀、善待親族鄰里,是治家之法。道光年間,曾國藩做了京官,其父親在給他的家書中寫了三戒,即“節(jié)欲、節(jié)勞、節(jié)飲食”。

曾國藩做官的幾十年里,無論帶兵打仗,還是治理國家,有兩件事必做:一是每天讀書,二是堅持寫家信。他的家信體現(xiàn)了他對家風的要求。他在家信中說:“家敗離不得個奢字,人敗離不得個逸字,討人嫌離不得個驕字?!?/p>

他教育家人要勤快:“勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒?!彼H屬堅持讀書:“諸弟每人自立課程,必須有日日不斷之功,雖行船走路,俱須帶在身邊。予除此三事外,他課程不必能有成,而此三事者,將終身以之?!币步逃胰朔畔录茏尤趧樱骸白又冻x書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。”他還要家人勤勞節(jié)儉:“勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約?!?/p>

讀《曾國藩家書》,就像在聽一位長者在和你聊家常,從讀書成才,修身養(yǎng)性,到為人處世,甚至到養(yǎng)花養(yǎng)草,無所不談,在閑聊中展現(xiàn)出曾家家風。

中國被稱為禮儀之邦,古人講忠孝仁義禮智信廉,講勤儉持家,重視家庭倫理,這些在今天仍有可汲取的營養(yǎng)。一代代的家訓,傳承和發(fā)展了中華民族的文化。

家風家訓的故事演講稿篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是三班穆銳,今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家風,我家自然也不例外。我的家風家訓是:對人要有禮貌,吃飯的.時候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒有來我就先吃上了,結果被我爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸嚴厲地批評了我,還懲罰我站著吃飯。

還有就是不許說臟話,因為臟話本身就是不文明的語言,說臟話那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里說臟話,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶把我爸爸狠狠的訓了一頓。從此我爸爸再也沒有說過臟話了,我也因此受到爸爸的影響,從不說臟話。

我家的家規(guī)是:主動向長輩問好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當天的事當天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做完了,才能出去玩。

這些家規(guī)都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規(guī)家訓來要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規(guī)家訓成就了我的良好生活習慣。

家風家訓的故事演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我的家風是勤勞團結,互相尊重,正因為我的家風,所以才有好的結果。

有一次,媽媽早上起來上班去時,聽見衛(wèi)生間里“咔嚓”、“咔嚓”的聲音很擔心,媽媽趕緊推開衛(wèi)生間門一看,原來是奶奶在衛(wèi)生間里洗衣服、刷鞋子……媽媽急忙走上去說:“別洗了,下班回來我洗?!薄榜R上就好了!你趕緊收拾東西上班去吧!”奶奶說。

我聽見說話聲,便從床上爬起來,目視著奶奶的一舉一動,洗完衣服刷完鞋,奶奶又開始給我做早飯,總而言之,奶奶總是不閑著,白天打掃衛(wèi)生,晚上也打掃衛(wèi)生,就這樣我們家天天被打掃的一塵不染。一進家就有一種舒服的感覺。

就是在奶奶的帶動下,爸爸也天天搶著打掃衛(wèi)生,刷鍋洗碗。有一次,媽媽給爸爸報了一個二級建造師的考試,考過去了,拿到證,可以掛給別的公司使用,一年可以拿到七八千元錢呢,爸爸為了想多掙一點錢來養(yǎng)活我們一家,爸爸白天上班掙錢沒有時間看書,我心里想,建造師一定不難考,爸爸沒時間看書都有希望能過去。在一個深夜,我起床去衛(wèi)生間,一看,原來爸爸還在專注地看書呢。原來考建造師也要付出很多的努力。

在奶奶和爸爸的帶動下,我和媽媽還有妹妹也變得勤勞,勤奮起來了,媽媽天天下班就教我們學習,妹妹學起來也非常認真。怎么樣,這就是家風的厲害之處。

我身在一個幸福的家庭中,家里的`每個人都遵守一項規(guī)定:勤儉節(jié)約,而勤儉節(jié)約也就成了我們家的家風。

每一次剩菜沒吃完,我們總會把剩菜留到下次吃,而不是扔掉;每次我們?nèi)ネ饷娉燥?,如果沒吃完,我們總會把剩菜打包回家;像空飲料瓶、空的蜂蜜罐子這樣的東西,我們總會用它們來裝一些物品。

記得有一次,爸爸因為覺得菜不好吃,想倒掉,媽媽急忙阻止他:“把菜倒掉太浪費了,這又不算太難吃,湊合著吃吧。節(jié)約光榮,浪費可恥呀?!卑职贮c了點頭,答應了。從此,爸爸再也沒有這么干過了。

還有一次我喝完飲料后,本來想把飲料瓶直接扔到垃圾桶里,卻被媽媽給攔住了。她說:“別扔,別扔,這個瓶子我還可以用來放東西呢,可千萬別浪費了,節(jié)約光榮?!蔽衣犃撕?,把瓶子遞給媽媽,說:“好呀!節(jié)約光榮,浪費可恥?!?/p>

這就是我們家的家風——勤儉節(jié)約。

家風家訓的故事演講稿篇十三

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,今天我演講的題目是《我的家風》。

家風,顧名思義就是家庭的風氣。那么,我家的家風是什么呢?那天吃過晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的.電視被關掉了,“你現(xiàn)在應該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧?!袄厦×耍撟鍪裁吹臅r候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風嗎?從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學時不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有。現(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認真做事,規(guī)律科學的好習慣。每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。

這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候,要么關注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。

我想:我家的家風,不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡:“仁者愛人”,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。

家風家訓的故事演講稿篇十四

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是六(1)周萬琴,今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么叫風家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。我家的家風家訓一一孝、儉、勤。

首先是孝,在我的眼里,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個電話,問問他們好不好,在做什么?身體怎么樣?叮囑他們要注意身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開心果。其次是節(jié)儉,有一天我早晨起來,我在刷牙洗臉的時候,準備把剛洗完的洗臉水倒掉,奶奶說,別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說養(yǎng)成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點:1.吃飯不要狼吞虎咽,2.嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,3.吃飯時不能邊吃飯邊大聲說話,4.吃飯不能翹腿。等等……雖然還有很多條規(guī)矩,但是在是因為有這些束縛著讓我讓更好的成長。而我和媽媽之間也沒也不僅僅只有這些法則。

我希望我的家風家訓,一直流傳下去。

家風家訓的故事演講稿篇十五

一個家庭的道德標準是一個家庭必不可少的組成局部,而在我們的家庭里,也有一種家庭作風,那就是如何做人。“做人要善待他人。〞小時候父母教育我要尊重長輩,要老實,不做壞事,不罵人。和孩子交往要友好,不要為小事斤斤計較,這樣會傷感情。做一個寬容有教養(yǎng)的女生。父母在嚴格要求我的同時,也努力在生活中營造良好的環(huán)境。他們同意盡量不在我面前吵架,最近在學習《弟子規(guī)》,里面有一句話:“父母來電,不宜耽誤;父母,不要偷懶。〞是關于在家孝順父母的。父母給我們打電話,要及時接聽,不要拖泥帶水。父母要求我們做的是馬上去做,不要推脫,不要偷懶。

記得有一次我在看電視,媽媽下班回來問我:“逸澤,作業(yè)做完了嗎?〞周末你打算去哪里玩?“當時的電視劇是我最喜歡的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經(jīng)參與了電視劇情,但是我?guī)缀趼牪坏酱巴獾娜魏温曇?。這時,電視突然關掉了。我以為是停電了。我抬頭一看,燈還亮著。就在我還沒明白怎么回事的'時候,我媽怒氣沖沖地站在我面前說:“不管誰跟你說話,你都要認真聽。是對人的根本尊重?!拔覜]有意識到事情的嚴重性,我做錯了。我主動向媽媽認錯,保證以后不會再犯類似的錯誤。從這件事開始,我對《弟子規(guī)》有了更深的了解。

勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!俺莸娜兆拥搅酥形纾顾巡莸蔚搅送晾铩Ul知道,每一粒糧食都是硬的。〞這是一首大家都很熟悉的詩,也讓我明白了勞動的艱辛。偶爾會把吃不到的東西扔出去。有許多孩子生活在貧困地區(qū)。他們沒有足夠的食物,穿不上暖和的衣服,買不起學校的設備,也不吃零食??上覀冞€在浪費!我們應該從自己做起,把勤儉節(jié)約付諸行動,而不是當口號。

家風是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個家庭的全貌。我要牢記在心,發(fā)揚光大。

家風家訓的故事演講稿篇十六

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家上午好!今天我演講的題目是《傳承優(yōu)良家風,踐行社會主義核心價值觀》。

來。古人云:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰?!苯逃优畾v來被人重視,更是每個父母、每個家庭的責任和義務。望子成龍是每個父母的愿望,可怎樣才能讓子女成為真正的龍鳳,能光宗耀祖,為國爭光呢?值得我們認真地去思考。我認為,我們應該秉承優(yōu)良祖訓,再加以科學培養(yǎng),更主要的是培養(yǎng)他們有一個健全的人格,才能成為棟梁,才能更好地服務社會。古人都有“修身、齊家、治國、平天下”的偉大理想,在物欲橫流的當今我們更應該修身養(yǎng)性,教育好子女。

作為教師,作為母親,我會秉承祖輩們留下來的優(yōu)良家風,雖說我的孩子現(xiàn)在尚小,但教育和培養(yǎng)他是我的責任和義務。魯迅曾這樣說:“覺醒的父母,完全應該是義務的,利他的,犧牲的?!睘榱伺囵B(yǎng)孩子良好的習慣,我盡量言傳身教,并嚴格要求,哪怕是周末我也嚴格按照科學的作息時間來安排自己和孩子一天的'活動,堅持在每晚睡前讀書,使其養(yǎng)成愛讀書的習慣,古人有云:“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”。我還一直不斷地提醒我的孩子不能浪費,盡量以身作則,讓他懂得“勤儉光榮”的道理。“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,為了教育孩子養(yǎng)成勤儉的習慣,每到假期,我便特意把孩子從縣城領回老家,讓他感受和體驗我的父輩們一天是怎樣辛勤勞作的??鬃釉疲骸吧俪扇籼煨裕晳T成自然”。良好習慣的培養(yǎng)就要從孩子開始。

良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量,需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家規(guī)、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

只有民族的,才是世界的。修身而家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風,用我們民族的精神去影響世界,讓世界更加和諧。正所謂“小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!”

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