教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要方式,我們應(yīng)該重視教育的力量??偨Y(jié)的過(guò)程中,我們要保持客觀和中立的態(tài)度,不受個(gè)人情感和偏見(jiàn)的影響。如果您需要寫(xiě)總結(jié),可以參考一下這些范文。
高考?xì)v史人物篇一
在高考。
作文。
寫(xiě)作中,除了熱點(diǎn)時(shí)事,最好用的素材就是一些典型的歷史人物,他們的故事因?yàn)榻种锫?,能帶給作文更大的說(shuō)服力。下面小編精心整理了引用歷史人物的高考作文素材,供大家參考,希望你們喜歡!
李白道“行路難”,卻一直在走。走著笑著紅塵,走著辭別故友。一壺濁酒,“歌遍山河八萬(wàn)里”;一葉輕舟,“惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒他的人――年少英才;嫉妒他的詩(shī)――出水芙蓉。李白道“行路難”,卻一直在走。翰林遭貶,他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”!流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”!李白所走的路更讓我佩服。這樣說(shuō)雖有失公平,但我仍然覺(jué)得,李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走,因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)折去,卻無(wú)半點(diǎn)玷污與磨損!
李白灑脫,不寄托于高堂的莊嚴(yán),不艷羨那官場(chǎng)的利祿,站在大唐的江山上,站在詩(shī)人的位置上,任清風(fēng)滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄,于是,大唐的江山史冊(cè)上又多了幾分厚重、靈動(dòng)的神氣!難道能說(shuō)無(wú)仕途作為的李白沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎不能。
當(dāng)李白不被重用時(shí),他卻仍能快樂(lè)地夢(mèng)游天姥,卻仍能舉杯暢飲。他對(duì)明天有著樂(lè)觀的微笑。當(dāng)蘇軾屢遭貶謫,他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對(duì)明天有著希望的微笑。當(dāng)屈原縱身投江時(shí),我想他也一定帶著微笑,因?yàn)樗麍?jiān)信他的“眾人皆醉唯我獨(dú)醒;舉世渾濁唯我獨(dú)清”一定會(huì)給后人帶來(lái)思索和警惕。
一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆,涌起層層墨香。李白的一生因?yàn)闆](méi)有模仿世俗的不堪之流而銘留青史,因?yàn)樯釛壛恕扮姽酿傆瘛?,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像?dāng)時(shí)的士大夫之徒一樣追求金錢(qián)和名利,而違背自己的靈魂,那么祖國(guó)的山河里便不再有他的飄逸長(zhǎng)衣,歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒(méi)有下進(jìn)太白的靈魂,他把一個(gè)真實(shí)的自己寫(xiě)進(jìn)了歷史。
李白策一匹駿馬,在昏黃的古道上奔馳。然而,官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然絆住他奔跑的腳步,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)冷卻了他一腔熱血。是啊,想當(dāng)年力士為我脫靴,貴妃為他磨墨,那該是他仕途上奔跑得最順暢的時(shí)期啊。
可是,無(wú)意間他看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑,他覺(jué)得他應(yīng)該永遠(yuǎn)讓他奔跑的雙腳停滯不前,離開(kāi)這黑暗的金馬門(mén)。他清醒地知道,他寧愿散盡千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!
于是他帶上一把佩劍,把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿,永遠(yuǎn)跨出黑暗的仕途之門(mén)。
昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳,今日他騎白鹿奔向他夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方。濁酒深酌,重返喜地,尋幽豪飲,同銷萬(wàn)古情愁,南下吳越,夢(mèng)游天姥,齊敘難酬鴻志。奔跑讓他屢跌屢撞,奔跑又讓他獲得心靈的超越――思想,永遠(yuǎn)在徘徊和失意中成熟。
“不事權(quán)貴”的青蓮居士,曾放蕩不羈地笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨,讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉,多么荒謬之行。然而太白見(jiàn)不容于世之滋垢時(shí),便憤然離去了。沒(méi)有易安居士那“這次第,一個(gè)愁字了得?”的憂傷,也沒(méi)有柳三變“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲哀。一句“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不植一杯水”的笑嘆而已。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保鈿怙L(fēng)發(fā)的李白,對(duì)前途充滿著無(wú)限的憧憬。他想通過(guò)官場(chǎng)仕途一展才華,報(bào)效國(guó)家,揮灑人生。然而,多年的官場(chǎng)生活,多年的仗劍游歷,讓李白反思起來(lái)。有過(guò)得意,也有過(guò)失意,他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗,高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳,朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世間的污穢,每一次醉后醒來(lái),他又重新開(kāi)始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始終有一種信念,始終有一種火熱的詩(shī)情沖動(dòng),始終有超俗的“出入”的灑脫!因此,他雖不被朝廷重用,但卻不被世事摒棄,也不被百姓遺忘。于是他不斷地重拾希望,不斷地將自己“大隱于市”,也許他的人生哲學(xué)便是“宇宙人生,既入乎其內(nèi),又出乎其外”吧!李白啊!不愧為“詩(shī)仙”,卻是個(gè)依市而居的仙人。
蘇東坡烏臺(tái)詩(shī)案后被貶黃州,物質(zhì)匱乏,精神蕭索,可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風(fēng)于谷口處受住,化為溫柔的何須;湍急的河流于河口處放緩,化為寬廣的浩瀚;絢爛的人生于苦難處收束,化為成熟與淡泊。于是蘇東坡從黃州突圍,終成赤壁二賦,大江一詞,名傳千古,恩澤了后世無(wú)數(shù)書(shū)生騷客。
人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟?!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”,心胸豁達(dá)可見(jiàn)一斑。
東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無(wú)影無(wú)蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。
蘇軾這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人,因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤(pán)旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。
情感、這一人類與生俱來(lái)的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫(xiě)得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱“長(zhǎng)太息以掩涕今,哀民生之多艱”。他高呼“亦余心之所善今,雖九死其猶末悔”,他將一個(gè)臣子的心掏出來(lái)呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。
“眾人皆醉我獨(dú)醒”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的愛(ài)國(guó)志士屈原,“雖九死其猶未悔”,面對(duì)支離破碎的祖國(guó),面對(duì)饑寒受苦的老百姓,作為士大夫卻束手無(wú)策,縱身躍入滔滔江水中,為后世可歌可泣之人。他找準(zhǔn)了自己的位置,他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫,面對(duì)朝廷的腐敗束手無(wú)策,只好投身于海,為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
高考?xì)v史人物篇二
嵇康(223---262),字叔夜,三同魏譙郡(今安徽宿縣西南)人。稽康早年喪父,家境貧困,但仍勵(lì)志勤學(xué),以至博學(xué)多才,文學(xué)、玄學(xué)、音樂(lè)等無(wú)不精通并成就非凡。曾官拜中散大夫,世又稱“嵇中散”。嵇康作為魏晉名士,是著名的“竹林七賢”之一。
(一)人物事略。
竹林七賢為了避開(kāi)曹魏政治斗爭(zhēng)的鋒芒,他離開(kāi)了京城,到山陽(yáng)隱居了下來(lái)。當(dāng)時(shí),他和阮籍、山濤、向秀、劉伶、阮咸、王戎交往過(guò)密,幾個(gè)人常常游玩于竹林,世稱“竹林七賢”。
博才嵇康嵇康少時(shí)聰明好學(xué),但是驕縱任性,遠(yuǎn)邁不群,這種性格深深地影響了他的為人處世,史書(shū)上稱他少有奇才,博覽群書(shū),無(wú)師自通,學(xué)識(shí)淵博。他愛(ài)好音樂(lè),演奏古琴的技巧非常高明,在當(dāng)時(shí)是首屈一指的高手。稽康的書(shū)法也很有名。造詣很高,“如抱琴半醉,酣歌高眠。又若眾鳥(niǎo)翱翔,群烏乍散。”他的詩(shī)也可以稱得上大家。
嵇康打鐵嵇康愛(ài)好打鐵,鐵鋪?zhàn)釉诤髨@一棵枝葉茂密的柳樹(shù)下,他引來(lái)山泉,繞著柳樹(shù)筑了一個(gè)小小的游泳池,打鐵累了,就跳進(jìn)池子里泡一會(huì)兒。見(jiàn)到的人不是贊嘆他“蕭蕭肅肅,爽朗清舉”,就是夸他“肅肅如松下風(fēng),高而徐引”。從中可見(jiàn)其對(duì)生活的瀟灑姿態(tài)。
嵇康飲酒嵇康飲酒在當(dāng)時(shí)也是很有名的。飲酒大醉,能夠忘掉世事,解除現(xiàn)實(shí)矛盾的纏繞。嵇康不但飲酒,還寫(xiě)下了《酒會(huì)詩(shī)》,詩(shī)酒交融,讓人感覺(jué)到酒中有詩(shī),詩(shī)中有酒。嵇康飲酒非常有節(jié)制,從不過(guò)量。他說(shuō):“酒色何物?今自不辜:歌以言之,酒色令人枯。”另一方面,嵇康也知道,飲酒以逃避現(xiàn)實(shí)是暫時(shí)的,因?yàn)榻K究還是要醒來(lái)。所以這不是徹底解脫的辦法。
嵇康服藥嵇康服一種叫“五石散”的藥達(dá)到了癡迷的程度。五石散的基本成分,大概是五樣藥:石鐘乳,石硫黃,白石英,紫石英,赤石脂:另外還配點(diǎn)別樣的藥。嵇康服藥一方面為了達(dá)到“轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)”的目的,另一方面也是為了減輕政治環(huán)境給他帶來(lái)的精神壓力。但這沒(méi)有給他帶來(lái)精神的安定,反而造成了他的性格扭曲。服藥使他性格火爆,而且越來(lái)越厲害。在諸多矛盾面前,他陷人了深深的痛苦之中。
廣陵散絕嵇康被司馬氏集團(tuán)所殺,臨刑這天,嵇康要來(lái)一架古琴,調(diào)好后,開(kāi)始彈《廣陵散》,霎時(shí)間,刑場(chǎng)上一片安靜,琴曲昂揚(yáng)激越,如怨如慕,如泣如訴,余音悠長(zhǎng),縈回低囀。彈畢,嵇康長(zhǎng)嘆一聲:“過(guò)去袁孝尼要跟我學(xué)《廣陵散》,我總是不肯教他,《廣陵散》今絕矣!”
嵇康與孫登嵇康常常到山中采藥,以至留連忘返,陶醉其中,在蘇門(mén)山中遇見(jiàn)孫登。孫登是大隱士,他對(duì)嵇康的提間不做任何回答。最后,稽康要離開(kāi)了,他再一次間孫登:“先生竟無(wú)言乎?”孫登這次開(kāi)口了,他說(shuō):“子識(shí)火乎?難乎免于今世。子無(wú)求乎!”孫登承認(rèn)嵇康有才,但是又認(rèn)為他識(shí)寡。所謂識(shí)寡,就是保身之道不足。孫登是當(dāng)時(shí)的一位很有見(jiàn)識(shí)的隱者,其隱逸之舉,也是為了避免政治上的猜疑與迫害。嵇康說(shuō)“今愧孫登”,就是因?yàn)闆](méi)有采納孫登的意見(jiàn),未能及早隱居以致自蹈大禍的緣故。
高考?xì)v史人物篇三
高考。
作文。
一些經(jīng)常能用到的人物素材大多都是身邊新聞熱點(diǎn)和歷史名人的故事。下面是本站小編給大家整理的,供大家參閱!
拉斐爾簡(jiǎn)介。
拉斐爾·圣奇奧(意大利文:raffaellosanzio,1483年4月6日-1520年4月6日),常簡(jiǎn)稱拉斐爾(拉丁文:raphael),是一位意大利畫(huà)家,亦是建筑師。他的作品具有優(yōu)雅、秀美的風(fēng)格。他善于把“神”畫(huà)成具有“人”的形象,他畫(huà)的圣母就是生活中神態(tài)優(yōu)美、心地善良的普通母親的形象。
1520年4月6日卒于羅馬。原名拉法埃洛·圣喬奧。自幼隨父(烏爾比諾公爵的宮廷畫(huà)師)學(xué)畫(huà),后又轉(zhuǎn)入佩魯吉諾門(mén)下。
1500年出師。拉斐爾早期作品就顯露出非凡的天才。21歲時(shí)畫(huà)的《圣母的婚禮》不僅表明他充分吸收了佩魯吉諾的藝術(shù)精華,而且后來(lái)居上,無(wú)論構(gòu)圖與形象塑造都有所創(chuàng)新。尤其是畫(huà)面的平衡,背景的描繪,圣母瑪利亞及其夫約瑟形象的端莊、文雅,均為前輩畫(huà)家作品中所罕見(jiàn)。
拉斐爾的代表作品。
拉斐爾作品被人們稱作是古典藝術(shù)最完美的體現(xiàn),畫(huà)家安格爾稱他為繪畫(huà)界的神。拉斐爾是西方美術(shù)史上最會(huì)畫(huà)圣母形象的大師,在他那一系列的圣母像中,常常把人的感性美和精神美結(jié)合起來(lái),從而來(lái)傳達(dá)出人們美好的愿望。親近自然、平易近人是拉斐爾作品最大的特點(diǎn)。他的代表作是壁畫(huà)《西斯廷圣母》。這幅作品體現(xiàn)了拉斐爾獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和人文主義思想。1483年4月6日生于烏爾比諾。
在拉斐爾的筆下,深刻的知識(shí)和用心的繪畫(huà)全部體現(xiàn)在了流利的線條中,一切都好像非常自然地流露,純真美好、明快清晰、莊重自然,這一些古典藝術(shù)最重要的品質(zhì),在拉斐爾的身上都有完美的呈現(xiàn)。因而,那些畫(huà)家將拉斐爾作為理想的楷模,拉斐爾作品有《大公爵的圣母》、《披紗巾的少女》、《椅中圣母》等。
作品《大公爵的圣母》中,圖片的背景全部由黑色進(jìn)行填充,使人的注意力全部集中了圣母與她的孩子身上。畫(huà)中的圣母低垂眼眸,充滿溫情地注視著自己懷里的孩子。整幅作品充滿著神秘感和神圣感,這幅作品無(wú)疑是拉斐爾最具特色的圣母像之一。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)得到這張畫(huà)的公爵對(duì)它愛(ài)不釋手,就連出門(mén)也要帶著它。
作品《披紗巾的少女》中,圖畫(huà)的主人公是拉斐爾的情人弗娜麗娜。畫(huà)中的弗娜麗娜穿上了白色的裙子,頭上披上了紗巾,看上去既美麗又神秘。拉斐爾這幅作品跟達(dá)芬奇的《蒙達(dá)麗莎》有異曲同工之妙,在這幅畫(huà)上能夠感受到他對(duì)達(dá)芬奇薄霧法的運(yùn)用。
徐乾學(xué)簡(jiǎn)介。
徐乾學(xué)生于公元1631年,卒于公元1694年,是清朝學(xué)者,藏書(shū)家。值得一提的是,徐乾學(xué)是顧炎武的外甥,鑒于徐乾學(xué)在文學(xué)上的不俗造詣,人稱“昆山三徐”之一。徐乾學(xué)生平豐富多彩,他的藏書(shū)生涯更值得一提。
通過(guò)徐乾學(xué)生平經(jīng)歷得知,徐乾學(xué)是江蘇昆山人氏。公元1670,徐乾學(xué)參加科舉考試一舉奪得進(jìn)士第三名,由此得以踏入仕途為官。徐乾學(xué)為官之初,擔(dān)任的是編修一職,隨后徐乾學(xué)先后擔(dān)任過(guò)起居注官、《明史》總裁官、侍講學(xué)士、內(nèi)閣學(xué)士等多個(gè)官職。
公元1687年,徐乾學(xué)晉升為左都御史兼任刑部尚書(shū)一職。徐乾學(xué)為官期間,在康熙皇帝的授意下,主持修編過(guò)《明史》、《大清一統(tǒng)志》、《讀禮通考》等書(shū)籍,為古代歷史的記錄作過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。
公元1688年,湖廣巡撫張汧爆發(fā)了貪污案件,這次貪污案件影響的范圍非常大,其中徐乾學(xué)也被牽連其中。根據(jù)湖廣巡撫張汧的供詞,他曾收買過(guò)徐乾學(xué)??滴趸实壑来耸潞?,并沒(méi)有追究徐乾學(xué),在康熙皇帝的包庇之下,徐乾學(xué)并沒(méi)有得到任何處置。
不久之后,同僚許三禮上書(shū)彈劾徐乾學(xué),隨后徐乾學(xué)以“放歸田里”上書(shū)請(qǐng)奏康熙皇帝,希望康熙能讓他告老還鄉(xiāng)。隨后,康熙皇帝同意了徐乾學(xué)罷官,但是讓他回家編著《大清一統(tǒng)志》。
徐乾學(xué)回家之后,便效仿《資治通鑒》,在同僚的幫助之下,編撰《資治通鑒后編》。公元1691年,徐乾學(xué)曾經(jīng)包庇朱敦厚一事被告發(fā),事發(fā)后康熙革掉了徐乾學(xué)的官職。
徐乾學(xué)的藏書(shū)。
徐乾學(xué)藏書(shū)非常有名,因此徐乾學(xué)也是清朝著名的藏書(shū)家。徐乾學(xué)藏書(shū)的地方被稱為“傳是樓”,位于江南玉山鎮(zhèn)。徐乾學(xué)踏入仕途之后,之所以能得到康熙皇帝的重視,有一個(gè)重要原因就是徐乾學(xué)是江南一帶著名的藏書(shū)家。
徐乾學(xué)藏書(shū)樓共有七間書(shū)庫(kù),里面藏有經(jīng)史子集四類書(shū)籍,共有七十二櫥,共有萬(wàn)卷圖書(shū)。徐乾學(xué)子女出生后,徐乾學(xué)用這些書(shū)籍教導(dǎo)子女,希望他們能成為國(guó)家的棟梁之才。事實(shí)證明,徐乾學(xué)用藏書(shū)教育子女是卓有成效的。
徐乾學(xué)的五個(gè)兒子相繼都中了進(jìn)士,而女兒徐昭華也是清朝年間著有的才女。徐乾學(xué)藏書(shū)樓,不僅收藏萬(wàn)卷圖書(shū),還刻印書(shū)籍。徐乾學(xué)曾經(jīng)為納蘭性德刻印的《通志堂經(jīng)解》,在當(dāng)時(shí)引起了巨大反響。
徐乾學(xué)年輕時(shí),便開(kāi)始了藏書(shū)工作,剛開(kāi)始因?yàn)槿狈Y金,徐乾學(xué)便以手抄的形式記錄內(nèi)容。等到徐乾學(xué)入朝為官后,很多門(mén)生和同僚也會(huì)贈(zèng)送徐乾學(xué)書(shū)籍。徐乾學(xué)利用這些書(shū)籍,創(chuàng)作了很多作品。
后來(lái),徐乾學(xué)的舅舅顧炎武去世后,徐乾學(xué)收藏了顧炎武的作品,其中傳是樓中就有顧炎武的手跡《天下郡國(guó)利病書(shū)》。徐乾學(xué)藏書(shū)樓有很大的名氣,就連黃宗羲都曾來(lái)到昆山向徐乾學(xué)父子借書(shū)。后來(lái),黃宗羲還寫(xiě)下《傳是樓書(shū)記》以此來(lái)稱贊徐乾學(xué)藏書(shū)事業(yè)。徐乾學(xué)去世之前,將藏書(shū)樓托付給了子女,以此來(lái)教育后代通過(guò)讀書(shū)做個(gè)有志向的人。
馬遠(yuǎn)簡(jiǎn)介。
馬遠(yuǎn)大概出生在1140年,是南宋畫(huà)家。字遙父,號(hào)欽山。馬遠(yuǎn)出身于繪畫(huà)世家,家庭學(xué)識(shí)淵源,從小就受到藝術(shù)的熏陶,繼承家庭的學(xué)識(shí)并且吸收了李唐的畫(huà)法,從而形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
馬遠(yuǎn)是南宋光宗、寧宗兩朝時(shí)的畫(huà)院待詔。擅長(zhǎng)畫(huà)山水、人物、花鳥(niǎo),山水畫(huà)是學(xué)習(xí)的李唐的畫(huà)風(fēng),筆力雄渾,樹(shù)葉經(jīng)常用夾葉,樹(shù)干非常濃重,多是橫斜的狀態(tài)。
馬遠(yuǎn)的樓宇畫(huà)也很是精細(xì),并且喜歡加上襯染。他還喜歡畫(huà)一些邊角的小景色,世人稱“馬一角”。人物勾描的很是自然,花鳥(niǎo)畫(huà)的話,常常以山水為景,情意相交,趣意盎然。和李唐、劉松年、夏圭并稱為“南宋四家”。留存在世上的作品有《踏歌圖》、《水圖》、《梅石溪鳧圖》、《西園雅集圖》等等。
馬遠(yuǎn)的曾祖父、祖父、父親、伯父、兄弟、兒子一連五代都是畫(huà)院的畫(huà)家。他的曾祖父馬賁善于畫(huà)花鳥(niǎo)、人物、佛像,形成“馬家”獨(dú)特的風(fēng)格之后,成為北宋徽宗朝時(shí)期的宣和畫(huà)院待詔。而他的祖父馬興祖是高宗紹興年間的畫(huà)師,擅長(zhǎng)鑒別古代文物,工花鳥(niǎo),也擅長(zhǎng)畫(huà)人物。他的叔父馬公顯與他的父親馬世榮在人物、山水、花鳥(niǎo)畫(huà)上沒(méi)有一個(gè)不擅長(zhǎng)的。而馬遠(yuǎn)自己在紹興年間任職待詔,并獲賜“賜金帶”。他的兄長(zhǎng)馬逵也善于畫(huà)山水、人物,尤其是畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà),造詣很深。他的孩子馬麟善于畫(huà)人物畫(huà)、山水、花卉,曾是畫(huà)院祗侯。
馬遠(yuǎn)的成就。
馬遠(yuǎn)的成就主要體現(xiàn)在山水畫(huà)上。他經(jīng)常用水墨畫(huà)畫(huà),筆法雄渾。作畫(huà)特點(diǎn)極為簡(jiǎn)妙,線條蒼勁,善于用“斧劈”,水墨很是蒼勁,意境也很深邃,蘊(yùn)含著南宋山水畫(huà)的時(shí)代特色。
在構(gòu)圖上,馬遠(yuǎn)改變了五代、北宋以來(lái)的“全景式”,在取景上善于以偏概全,以小見(jiàn)大,只畫(huà)一角或半邊景物以此表現(xiàn)出更為廣闊的空間。因此人們稱他為“馬一角”,品評(píng)者經(jīng)常說(shuō)馬遠(yuǎn)的畫(huà)為“殘山剩水”,以此贊譽(yù)他的獨(dú)特畫(huà)風(fēng)。他的風(fēng)格特點(diǎn)表現(xiàn)在峭峰直上卻看不見(jiàn)山頂;絕壁直下卻看不見(jiàn)腳,眼前的山直指天空,遠(yuǎn)處的山卻很低,要么就是四面全部空白,僅僅畫(huà)一個(gè)垂釣的孤舟,從而使得畫(huà)面達(dá)到強(qiáng)烈的空間感,突出近景的獨(dú)特藝術(shù)效果。
馬遠(yuǎn)還極其善于制造意境。在《梅石溪鳧圖》一畫(huà)中,一角山巖凌空伸出來(lái),卻不顯得突兀;一湖清泉,冒出淡淡的水氣,盡顯它的清晨之態(tài);梅樹(shù)的樹(shù)枝有兩三枝,花苞菜開(kāi)始綻放,盎然生機(jī)便呈現(xiàn)在其中;野鳧在水中嬉戲,爭(zhēng)相感受春天的溫暖,打破了山間的寧?kù)o,平增了許多樂(lè)趣。抒發(fā)了畫(huà)作的意思,涵括了詩(shī)的感情,是這幅畫(huà)的最大特點(diǎn)。
馬遠(yuǎn)是南宋光宗、寧宗兩朝時(shí)的畫(huà)院待詔,是南宋時(shí)期著名的畫(huà)家,南宋四大家之一。與夏圭齊名,被世人稱為“馬夏”,后世對(duì)其成就的肯定也是非常肯定的。
高考?xì)v史人物篇四
徐乾學(xué)生于公元1631年,卒于公元1694年,是清朝學(xué)者,藏書(shū)家。值得一提的是,徐乾學(xué)是顧炎武的外甥,鑒于徐乾學(xué)在文學(xué)上的不俗造詣,人稱“昆山三徐”之一。徐乾學(xué)生平豐富多彩,他的藏書(shū)生涯更值得一提。
通過(guò)徐乾學(xué)生平經(jīng)歷得知,徐乾學(xué)是江蘇昆山人氏。公元1670,徐乾學(xué)參加科舉考試一舉奪得進(jìn)士第三名,由此得以踏入仕途為官。徐乾學(xué)為官之初,擔(dān)任的是編修一職,隨后徐乾學(xué)先后擔(dān)任過(guò)起居注官、《明史》總裁官、侍講學(xué)士、內(nèi)閣學(xué)士等多個(gè)官職。
公元1687年,徐乾學(xué)晉升為左都御史兼任刑部尚書(shū)一職。徐乾學(xué)為官期間,在康熙皇帝的授意下,主持修編過(guò)《明史》、《大清一統(tǒng)志》、《讀禮通考》等書(shū)籍,為古代歷史的記錄作過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。
公元1688年,湖廣巡撫張汧爆發(fā)了貪污案件,這次貪污案件影響的范圍非常大,其中徐乾學(xué)也被牽連其中。根據(jù)湖廣巡撫張汧的供詞,他曾收買過(guò)徐乾學(xué)??滴趸实壑来耸潞?,并沒(méi)有追究徐乾學(xué),在康熙皇帝的包庇之下,徐乾學(xué)并沒(méi)有得到任何處置。
不久之后,同僚許三禮上書(shū)彈劾徐乾學(xué),隨后徐乾學(xué)以“放歸田里”上書(shū)請(qǐng)奏康熙皇帝,希望康熙能讓他告老還鄉(xiāng)。隨后,康熙皇帝同意了徐乾學(xué)罷官,但是讓他回家編著《大清一統(tǒng)志》。
徐乾學(xué)回家之后,便效仿《資治通鑒》,在同僚的幫助之下,編撰《資治通鑒后編》。公元1691年,徐乾學(xué)曾經(jīng)包庇朱敦厚一事被告發(fā),事發(fā)后康熙革掉了徐乾學(xué)的官職。
徐乾學(xué)的藏書(shū)。
徐乾學(xué)藏書(shū)非常有名,因此徐乾學(xué)也是清朝著名的藏書(shū)家。徐乾學(xué)藏書(shū)的地方被稱為“傳是樓”,位于江南玉山鎮(zhèn)。徐乾學(xué)踏入仕途之后,之所以能得到康熙皇帝的重視,有一個(gè)重要原因就是徐乾學(xué)是江南一帶著名的藏書(shū)家。
徐乾學(xué)藏書(shū)樓共有七間書(shū)庫(kù),里面藏有經(jīng)史子集四類書(shū)籍,共有七十二櫥,共有萬(wàn)卷圖書(shū)。徐乾學(xué)子女出生后,徐乾學(xué)用這些書(shū)籍教導(dǎo)子女,希望他們能成為國(guó)家的棟梁之才。事實(shí)證明,徐乾學(xué)用藏書(shū)教育子女是卓有成效的。
徐乾學(xué)的五個(gè)兒子相繼都中了進(jìn)士,而女兒徐昭華也是清朝年間著有的才女。徐乾學(xué)藏書(shū)樓,不僅收藏萬(wàn)卷圖書(shū),還刻印書(shū)籍。徐乾學(xué)曾經(jīng)為納蘭性德刻印的《通志堂經(jīng)解》,在當(dāng)時(shí)引起了巨大反響。
徐乾學(xué)年輕時(shí),便開(kāi)始了藏書(shū)工作,剛開(kāi)始因?yàn)槿狈Y金,徐乾學(xué)便以手抄的形式記錄內(nèi)容。等到徐乾學(xué)入朝為官后,很多門(mén)生和同僚也會(huì)贈(zèng)送徐乾學(xué)書(shū)籍。徐乾學(xué)利用這些書(shū)籍,創(chuàng)作了很多作品。
后來(lái),徐乾學(xué)的舅舅顧炎武去世后,徐乾學(xué)收藏了顧炎武的作品,其中傳是樓中就有顧炎武的手跡《天下郡國(guó)利病書(shū)》。徐乾學(xué)藏書(shū)樓有很大的名氣,就連黃宗羲都曾來(lái)到昆山向徐乾學(xué)父子借書(shū)。后來(lái),黃宗羲還寫(xiě)下《傳是樓書(shū)記》以此來(lái)稱贊徐乾學(xué)藏書(shū)事業(yè)。徐乾學(xué)去世之前,將藏書(shū)樓托付給了子女,以此來(lái)教育后代通過(guò)讀書(shū)做個(gè)有志向的人。
高考?xì)v史人物篇五
拉斐爾·圣奇奧(意大利文:raffaellosanzio,1483年4月6日-154月6日),常簡(jiǎn)稱拉斐爾(拉丁文:raphael),是一位意大利畫(huà)家,亦是建筑師。他的作品具有優(yōu)雅、秀美的風(fēng)格。他善于把“神”畫(huà)成具有“人”的形象,他畫(huà)的圣母就是生活中神態(tài)優(yōu)美、心地善良的普通母親的形象。
1520年4月6日卒于羅馬。原名拉法埃洛·圣喬奧。自幼隨父(烏爾比諾公爵的宮廷畫(huà)師)學(xué)畫(huà),后又轉(zhuǎn)入佩魯吉諾門(mén)下。
15出師。拉斐爾早期作品就顯露出非凡的天才。21歲時(shí)畫(huà)的《圣母的婚禮》不僅表明他充分吸收了佩魯吉諾的藝術(shù)精華,而且后來(lái)居上,無(wú)論構(gòu)圖與形象塑造都有所創(chuàng)新。尤其是畫(huà)面的平衡,背景的描繪,圣母瑪利亞及其夫約瑟形象的端莊、文雅,均為前輩畫(huà)家作品中所罕見(jiàn)。
拉斐爾的代表作品。
拉斐爾作品被人們稱作是古典藝術(shù)最完美的體現(xiàn),畫(huà)家安格爾稱他為繪畫(huà)界的神。拉斐爾是西方美術(shù)史上最會(huì)畫(huà)圣母形象的大師,在他那一系列的圣母像中,常常把人的感性美和精神美結(jié)合起來(lái),從而來(lái)傳達(dá)出人們美好的愿望。親近自然、平易近人是拉斐爾作品最大的特點(diǎn)。他的代表作是壁畫(huà)《西斯廷圣母》。這幅作品體現(xiàn)了拉斐爾獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和人文主義思想。1483年4月6日生于烏爾比諾。
在拉斐爾的筆下,深刻的知識(shí)和用心的繪畫(huà)全部體現(xiàn)在了流利的線條中,一切都好像非常自然地流露,純真美好、明快清晰、莊重自然,這一些古典藝術(shù)最重要的品質(zhì),在拉斐爾的身上都有完美的呈現(xiàn)。因而,那些畫(huà)家將拉斐爾作為理想的楷模,拉斐爾作品有《大公爵的圣母》、《披紗巾的少女》、《椅中圣母》等。
作品《大公爵的圣母》中,圖片的背景全部由黑色進(jìn)行填充,使人的注意力全部集中了圣母與她的孩子身上。畫(huà)中的圣母低垂眼眸,充滿溫情地注視著自己懷里的孩子。整幅作品充滿著神秘感和神圣感,這幅作品無(wú)疑是拉斐爾最具特色的圣母像之一。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)得到這張畫(huà)的公爵對(duì)它愛(ài)不釋手,就連出門(mén)也要帶著它。
作品《披紗巾的少女》中,圖畫(huà)的主人公是拉斐爾的情人弗娜麗娜。畫(huà)中的弗娜麗娜穿上了白色的裙子,頭上披上了紗巾,看上去既美麗又神秘。拉斐爾這幅作品跟達(dá)芬奇的《蒙達(dá)麗莎》有異曲同工之妙,在這幅畫(huà)上能夠感受到他對(duì)達(dá)芬奇薄霧法的運(yùn)用。
高考?xì)v史人物篇六
一代愛(ài)國(guó)者,化作不朽的高山震撼了天地,屹立于混濁腐朽的流水中央,令他們膽寒,屹立了千百年!
汩羅江上,陰風(fēng)怒號(hào),大浪滾滾。
江畔,衣著華麗的詩(shī)人——屈原,頂著風(fēng),灌著酒在徒步行吟。
是你,屈原,那個(gè)“舉世渾濁我獨(dú)清,眾人皆醉吾獨(dú)醒”的屈原。面對(duì)國(guó)家你盡職盡忠,面對(duì)世事你正氣凜然,面對(duì)天下你一身坦蕩!
你也曾想使楚國(guó)走向光輝,可混亂的世事讓你空有抱國(guó)之心,卻無(wú)報(bào)國(guó)之門(mén)。罷了,罷了,足矣,受辱不如歸去。你看到百姓竭力挽留你的神情,卻絲毫不為之所動(dòng)。于是縱身跳入江中,風(fēng),在拉扯你的衣袍,仿佛不愿你就這么走了。
忠臣兮,烈士兮,你走了,但你的精神長(zhǎng)存,品質(zhì)長(zhǎng)存,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)長(zhǎng)存。
你的生命雖然結(jié)束了,但我記著你,百姓記著你,歷史記著你。
屈原我在端午節(jié)會(huì)向你致敬!
《一腔愛(ài)國(guó)情,兩行辛酸淚》。
云南考生。
在一個(gè)有月的深夜里,我的思想悄悄地起身,開(kāi)始了歷史中的漫游。
穿過(guò)世事浮華,走過(guò)凄涼無(wú)奈,跨過(guò)滄海桑田,來(lái)到了一望無(wú)邊的汨羅江畔。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”我好奇地回過(guò)頭,見(jiàn)一個(gè)身材高大卻看似柔弱得弱不禁風(fēng)的老人,手里端著一杯水酒。杯中酒倒映的是寂寞的表情,還有顆顆的淚滴。
昨日不可留,一個(gè)王朝的背景在你朦朧的醉酒中逝去。一個(gè)逗號(hào)慢慢地縮成了一個(gè)句號(hào),但是,我們擁有一個(gè)傳誦千古的名字——屈原!
我按捺不住心中的疑惑,徑直走到他的跟前,望著他那歷盡滄桑的臉龐:“你已經(jīng)被昏庸的.懷王放逐漢北,還指望再報(bào)效國(guó)家嗎?你還是安心去隱居吧!”他笑了笑,三分的愉悅七分的苦澀:“你以為我現(xiàn)在不是左徒了,位置不高了,就不能實(shí)現(xiàn)價(jià)值了嗎?就不能報(bào)效祖國(guó)了?你錯(cuò)了,無(wú)論我在哪里,無(wú)論我是左徒還是庶民,我那顆心永遠(yuǎn)不會(huì)改變!”
“你說(shuō)我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值嗎?這要看‘位置’了?!辈恢螘r(shí),屈原站在了我身邊。
我激動(dòng)地說(shuō)了下面一段話:
您誤解了,我無(wú)限崇敬您。
您被貶,但您的詩(shī)作《離騷》卻流芳千古,激勵(lì)著一代又一代的人;您被眨,但您的心一直牽掛著國(guó)家社稷、黎民百姓,惦念著國(guó)家的存亡。
您在政治上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值,但在文學(xué)上,您留下一座高峰,浸透了人格魅力的文學(xué)高峰。
您的詩(shī)作是文學(xué)上的珠穆朗瑪峰,您的精神是文學(xué)史上的萬(wàn)里長(zhǎng)河。時(shí)間飛快地流逝,卻帶不走您留下的《離騷》,它綿亙千古而不衰,歷經(jīng)百代而不敗,滋潤(rùn)了一代又一代后人。
您,在政治的位置上,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值;在文學(xué)的位置上,您價(jià)值巨大,千古流芳。
夢(mèng)醒了,枕邊濕濕的一片。
《你好傻啊,屈原》。
貴州考生。
汨羅江畔,冷風(fēng)凄凄。
一個(gè)峨冠博帶、腰配長(zhǎng)劍的人,緩緩地走著。他面色憔悴,形容枯槁,但是,他的心在激蕩,激蕩如這眼前不息的波濤。
但是,你好傻啊,屈原!
懷王重用你,讓你起草憲令,這是多么棘手的一個(gè)差事啊!你要真的改革,會(huì)得罪多少權(quán)貴,會(huì)結(jié)下多少仇敵!你的前途會(huì)蒙上多少陰影!但這些你都不顧,你都忘記了。你只銘記自己的理想,銘記國(guó)家的富強(qiáng),你毫無(wú)畏懼地說(shuō):“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路也!”
但是,你好傻啊,屈原!
你真的回來(lái)了,結(jié)果又怎樣呢?昏庸的懷王又一次聽(tīng)信了上官大夫一伙人,竟然放走了張儀!你又能怎樣?只能徒留嘆息!
但是,你好傻啊,屈原!
你滿懷雄心壯志,要救楚國(guó)于水火,為了表明自己的忠心,竟以死來(lái)證明,為何?為何呀?
你始終銘記著自己的責(zé)任,正是因?yàn)檫@份銘記,這種看似愚拙不化的銘記,你在滔滔不息的歷史長(zhǎng)河中永放光芒,才使得那條本來(lái)很普通的汨羅江散發(fā)著品格的幽香。
首先,要寫(xiě)好人物作文,就要寫(xiě)自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鮮活,對(duì)他(她)的一言一行,一顰一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(見(jiàn)后文),寫(xiě)的是作者非常熟悉的人,所以全文寫(xiě)來(lái)既栩栩如生,又給人非常親切的感覺(jué)。如果你寫(xiě)一個(gè)陌生的人,雖然也能夠?qū)?,但?xiě)出來(lái)的就可能毫無(wú)特色,會(huì)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中的一個(gè),這樣寫(xiě)來(lái)不要說(shuō)感動(dòng)別人,有時(shí)就連自己都覺(jué)得別扭、生造。
其次,要凸顯人物與眾不同的個(gè)性。共性的東西人人都有,寫(xiě)得再多作用也是不大的。只有有特色的、獨(dú)具個(gè)性魅力的東西,才能給人以沖擊,才能給人留下深刻的印象,才能讓人拍案稱奇。
第三,不要什么都寫(xiě),更不要事無(wú)巨細(xì)地寫(xiě),要擇其一二濃彩重墨地寫(xiě)。這當(dāng)然是要根據(jù)主題需要去擇取了,決不能無(wú)的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的話語(yǔ)很少,前后加起來(lái)總共才三四句而已,可一個(gè)獨(dú)特的“爹”的形象卻躍然紙上了。
第四,要讓人物的言行、心理、個(gè)性特征等符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。不要讓一個(gè)兩三歲的孩子說(shuō)六十歲人的話,也不要讓一個(gè)無(wú)文化的老太太專說(shuō)些理論大話等,否則就是無(wú)視人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)而亂寫(xiě)人物,是不能寫(xiě)好人物的,更談不上寫(xiě)出個(gè)性特點(diǎn)了。
第五,寫(xiě)人物離不開(kāi)寫(xiě)事、寫(xiě)細(xì)節(jié)。要仔細(xì)地觀察人物的日常行為,挖掘他們的典型事例,而且事例要新穎,因?yàn)槿宋锏男愿窈推焚|(zhì),是通過(guò)具體的事例表現(xiàn)出來(lái)的。比如我們要寫(xiě)一個(gè)熱心腸的人,就要寫(xiě)他怎樣幫助周圍的人,或哪里有困難他就在哪里出現(xiàn)等事例。寫(xiě)事的時(shí)候,我們完全可以從細(xì)節(jié)方面入手。細(xì)節(jié)描寫(xiě)包括對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)以及特定的環(huán)境等的描寫(xiě)。描寫(xiě)一個(gè)人的時(shí)候,我們要把這個(gè)人的每一個(gè)能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的動(dòng)作都描寫(xiě)清楚、具體、詳細(xì)。
我們來(lái)看這一段話:“回到教室,大家全都涌到郭楓面前,問(wèn):”壞小子,你捐一毛錢(qián)怎么能代表我們呢?‘郭楓眨了眨眼,驕傲地說(shuō):“其實(shí)我捐了100元!說(shuō)捐一毛錢(qián),那是逗你們玩的!’聽(tīng)了郭楓的話,同學(xué)們哭笑不得……”這一段話把細(xì)節(jié)描寫(xiě)得很好,“眨了眨眼”“驕傲地說(shuō)”“哭笑不得”等詞語(yǔ)把“郭楓”可氣又可笑的性格描寫(xiě)得淋漓盡致。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
高考?xì)v史人物篇七
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,簡(jiǎn)稱“高考”,是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的考生參加的全國(guó)統(tǒng)一選拔性考試。以下是小編為大家整理的高考文學(xué)歷史人物常識(shí),希望能幫到大家!
高考文學(xué)常識(shí)大全:歷史人物大全
漢賦四大家:司馬相如、揚(yáng)雄、班固、張衡-
唐詩(shī)四大家:李白、杜甫、白居易、元稹-
宋詞四大家:蘇軾、辛棄疾、柳永、李清照(周邦彥亦可)-
元曲四大家:關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸、鄭光祖-
明清小說(shuō)四大家:羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹-
當(dāng)代散文四大家:楊朔、魏巍、秦牧、劉伯羽(吳伯簫也不錯(cuò))-
初唐文壇四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王-
初唐四大書(shū)法家:歐陽(yáng)洵、褚遂良、虞世南、薛稷-
唐代文章四友:杜審言、崔融、李嶠、蘇味道-
楷書(shū)四大家:唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)洵、元之趙孟頫-
宋代書(shū)法四大家:蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾、蘇東坡-
北宋文壇四大家:王安石、歐陽(yáng)修、蘇東坡、黃庭堅(jiān)-
蘇門(mén)四學(xué)士:黃庭堅(jiān)、張耒、晃無(wú)咎、秦觀-
宋代程門(mén)四大弟子:謝良佐、游酢、楊時(shí)、呂大臨-
南宋四大畫(huà)家:李唐、劉松年、馬遠(yuǎn)、夏圭?-
南宋詩(shī)壇四大家:楊萬(wàn)里、陸游、范成大、尤袤-
元曲四大家:關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸-
元代儒林四杰:黃晉、虞集、柳貫、揭俊斯-
元代山水畫(huà)四大家:黃公望、吳鎮(zhèn)、倪瓚、王蒙-
元代詩(shī)壇四大家:虞集、楊載、范槨、揭俟斯-
元代吳中四杰:高啟、張羽、徐賁、楊基-
明代江南四大才子:唐伯虎、祝枝山、文征明、周文賓-
明代書(shū)壇“吳中四子”:祝枝山、唐伯虎、文征明、徐禎卿-
清初畫(huà)家四王:王時(shí)敏、王、王鑒、王原祁-
清初文學(xué)四公子:方以智、陳貞慧、冒襄、侯方域-
戰(zhàn)國(guó)四公子:齊國(guó)孟嘗君、趙國(guó)平原君、楚國(guó)春申君、魏國(guó)信陵君-
中興四詩(shī)人:陸游、楊萬(wàn)里、范成大、尤袤-
明代四大傳奇:《紫釵記》、《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯記》;-
四大古都:西安、北京、南京、洛陽(yáng)-
古代四庫(kù)全書(shū):經(jīng)、史、子、集-
三皇:伏羲、神農(nóng)、黃帝-
五帝:黃帝、少昊、顓頊、嚳、堯-
商紂四諸侯:東伯侯姜桓楚、南伯侯鄂崇禹、西伯侯姬昌、北伯侯崇侯虎-
春秋五霸:齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王-
國(guó)學(xué)三圣:孔子、老子、墨子-
二桃殺三士(中間的三士,不是二桃):張遠(yuǎn)山公孫接、田開(kāi)疆-
中國(guó)四大美女:貂蟬、西施、王昭君、楊貴妃-
吳越三王:勾踐、范蠡、文種-
山東三圣:史圣左丘明、商圣范蠡、武圣孫臏-
鬼谷二高徒:孫臏、龐涓-
戰(zhàn)國(guó)四公子:平原君趙勝、孟嘗君田文、信陵君魏無(wú)忌、春申君黃歇-
戰(zhàn)國(guó)四名將:白起、王翦、廉頗、李牧-
戰(zhàn)國(guó)四游俠:荊軻、專諸、聶政、要離-
聯(lián)縱雙名士:蘇秦、張儀-
趙國(guó)二庭柱:廉頗、藺相如-
強(qiáng)秦二名將:王翦、蒙恬-
興漢三杰:韓信、張良、蕭何-
漢初三大名將:九江王英布、韓王韓信,大梁王彭越-
李氏三父子:李廣、李敢、李陵-
文景名臣:賈誼、晁錯(cuò)-
西漢二司馬:司馬相如、司馬遷-
漢賦四大家:司馬相如、楊雄、班固、張衡-
冠軍二侯:衛(wèi)清、霍去病-
許氏二龍:許虔、許劭-
河北五廷柱:顏良、文丑、張頜、高覽、淳于瓊-
建安一條龍:華歆、邴原、管寧-
江東二張:張昭、張纮-
徐州四杰:孫乾、簡(jiǎn)庸、糜竺、曹豹-
蜀漢三諸葛:諸葛亮、諸葛瑾、諸葛誕-
曹氏三杰:曹操、曹丕、曹植-
桃園三英:劉備、關(guān)羽、張飛-
蜀漢三杰:諸葛亮、關(guān)羽、張飛-
蜀漢四相:諸葛亮、蔣琬、董允、費(fèi)袆-
蜀漢五虎大將:關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠-
竹林七賢:阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎-
江夏八俊:陳翔、范滂、孔昱、范康、檀敷、張儉、劉表、岑咥-
司馬八達(dá):司馬朗、司馬懿、司馬孚、司馬旭、司馬恂、司馬進(jìn)、司馬通、司馬敏-
西園八校尉:蹇碩、曹操、袁紹、鮑鴻、趙融、馮芳、夏牟、淳于瓊-
三國(guó)四棋家:馮翎、山子道、王九真、郭凱-
亂國(guó)二富豪:王愷、石崇-
王謝二賢:王導(dǎo)、謝玄-
西晉二陸:陸機(jī)、陸云-
南朝三謝:謝靈運(yùn)、謝惠連、謝眺-
北齊堅(jiān)壁:斛律光(落鳥(niǎo)都督——驚弓之鳥(niǎo)的`故事)、高長(zhǎng)恭(蘭陵王)-
六朝三丹青:顧愷之、陸探微、張僧繇-
隋初四大名將:史萬(wàn)歲、韓擒虎、賀若弼、楊素-
房謀杜斷:房玄齡、杜如悔-
初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王-
吳中四士:賀知章、張旭、包融、張若虛-
安史之亂:安錄山、史思明-
河?xùn)|三風(fēng):薛元敬、薛收、薛德音-
三李:李白、李賀、李商隱-
佛法三譯家:鳩摩羅什、真諦、玄奘-
七狼八虎:延平、延定、延朗、延輝、延德、延昭、延嗣、延順-
北宋二程:程顥、程頤-
龍眠三李:北宋善畫(huà)的李伯時(shí)、能文的李亮工、工書(shū)的李元中-
三蘇:蘇洵、蘇軾、蘇轍-
唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石-
南宋四大家:李唐、劉松年、馬遠(yuǎn)、夏圭-
南宋四元帥:韓世忠、岳飛、張浚、劉琦-
成吉思汗四狗:窩闊臺(tái)、哲別、者勒蔑、速不臺(tái)-
成吉思汗四杰:博爾忽、博爾術(shù)、木華黎、赤老溫-
元曲四大家:關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖-
江南四大才子:唐伯虎、祝枝山、文征明、張夢(mèng)晉-
明三楊:楊士奇、楊榮、楊溥-
明代三袁:袁宏道、袁中道、袁宗道-
東林六君子:楊漣、左光斗、魏大中、周朝瑞、袁化中、顧大章-
明末三大儒:顧炎武、黃宗曦、王夫之-
護(hù)國(guó)三公:戚繼光、袁崇煥、鄭成功-
三藩、平西王吳三掛、平南王尚之信、靖南王耿精忠-
顧命八大臣:肅順、載垣、端華、焦佑瀛、杜翰、景壽、穆蔭、匡源-
戊戌六君子:林旭、楊銳、譚嗣同、康廣仁、劉光第、楊深秀-
永安封王:楊秀清東王,蕭朝貴西王,馮云山南王,韋昌輝北王,石達(dá)開(kāi)翼王
高考?xì)v史人物篇八
(一)人物事略。
盡善盡美孔子對(duì)音樂(lè)的內(nèi)容與形式是非常重視的,它贊美古代樂(lè)舞《韶》及《九辯》完善的藝術(shù)形式?!墩撜Z(yǔ)?述而》:“子在齊聞《韶》,三月不知肉味?!笨鬃釉u(píng)價(jià)《韶》樂(lè)盡善盡美。而對(duì)周朝樂(lè)舞《大武》的藝術(shù)表現(xiàn)形式給以高度贊揚(yáng)外,對(duì)其表現(xiàn)周武王伐紂滅商的戰(zhàn)爭(zhēng)功績(jī)的內(nèi)容卻給予批評(píng):“《大武》,盡美未盡善也。”
安貧樂(lè)道孔子說(shuō):“不義而富且貴,于我如浮云?!痹诳鬃有哪恐?,行義是人生的最高價(jià)值,在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí),他寧可受窮也不會(huì)放棄道義。但他的安貧樂(lè)道并不能看作是不求富貴,只求維護(hù)道??鬃右苍f(shuō):“富與貴,人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,人之所惡也;不以其道得之,不去也?!薄案欢汕笠?,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。”
發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂孔子63歲時(shí),曾這樣形容自己:“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至?!碑?dāng)時(shí)孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)9個(gè)年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的信任,還險(xiǎn)些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂(lè)觀向上,堅(jiān)持白己的理想,甚至是明知其不可為而為之。
君子固窮孔子到達(dá)陳國(guó),寄居在司城貞子(陳國(guó)大夫)家,居住了三年。楚國(guó)聽(tīng)說(shuō)孔子在陳蔡之間,便使人聘請(qǐng)孔子,準(zhǔn)備把有戶籍的民社方圓七百里之地封給孔子??鬃忧巴菀?jiàn)回禮,從陳地往蔡地遷徙被圍困,沒(méi)法行路,斷絕了糧食。隨從的弟子疲憊不堪,餓得站不起來(lái)。但孔子仍“講誦弦歌不絕”(講習(xí)誦讀,演奏歌唱,傳授詩(shī)書(shū)禮樂(lè)毫不間斷)。子路生氣,來(lái)見(jiàn)孔子說(shuō):“君子亦有窮乎?”孔子說(shuō):“君子固窮,小人窮斯濫矣(君子能固守窮困而不動(dòng)搖,小人窮閑就胡作非為了)?!备嬲]君子任何艱難的時(shí)候,不管發(fā)生什么事情,也應(yīng)該維護(hù)自己的操守和道德。
逝者如斯夫孔子佇立于尼山腳下,望著滾滾遼河,觸景生情,禁不住喟嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”孔子于司空見(jiàn)慣的流水綠波之中發(fā)現(xiàn)了深?yuàn)W的道理,懊喪的情緒也如水般流去了。后來(lái)莊子在《莊子?知北游》中也有類似感嘆:“人生天地間,如白駒之過(guò)隙,忽忽而過(guò)?!庇鲿r(shí)間流逝得非??欤@也是“白駒過(guò)隙”的來(lái)歷。
苛政猛于虎孔子路過(guò)泰山,見(jiàn)有一位婦女在墳瑩旁痛哭哀號(hào),于是詢問(wèn)。婦女回答說(shuō):“我的公爹被老虎吃了!”孔子讓子路問(wèn)道:“為什么不離開(kāi)這個(gè)地方呢?”婦人回答道:“因?yàn)檫@里沒(méi)有苛捐雜稅的暴政?!笨鬃訉?duì)隨從的弟子們說(shuō):“苛政對(duì)人的危害,有甚于猛虎啊!”
待價(jià)而沽孔子游說(shuō)諸侯,想得到重用,卻四處碰壁,十分感傷,常暗中自怨自艾。某日,子貢得一美玉,來(lái)問(wèn)孔子,是要收藏,還是找個(gè)識(shí)貨的賣掉??鬃哟舐晣@道:“沽之哉,沽之哉!我待賈者也!”意為:賣掉吧,賣掉吧,我正等著識(shí)貨的人哩。比喻等待有了賞識(shí)自己的人才會(huì)出來(lái)效勞出力。
挫折孔子一生不得志。但孔子不畏懼,不逃避,以一種達(dá)觀的態(tài)度對(duì)待人生。在樂(lè)天知命、通達(dá)自得上孔子并不比老莊差?!翱最仒?lè)處”是對(duì)這種處世態(tài)度的概括。
孔子周游列國(guó)時(shí)曾被匡人圍困,當(dāng)時(shí)形勢(shì)非常緊急??鬃诱f(shuō):“文王既沒(méi),文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也,匡人其如予何!”宋司馬桓魋欲害孔子,孔子說(shuō):“天生德于予,桓魁其如予何?”
《論語(yǔ)?述而》表現(xiàn)了孔子兼善天下的志向。同時(shí),也是孔子在遇到挫折時(shí)對(duì)自己的安慰與鼓勵(lì),是一種自我調(diào)適的做法。(《〈論語(yǔ)〉所見(jiàn)之孔子人格魅力》節(jié)選)。
誠(chéng)信:誠(chéng)信是治政之道。古人認(rèn)為,治理國(guó)家,掌握政權(quán),必須得到人民的信任和擁護(hù),否則就會(huì)自取滅亡??鬃又v:“民無(wú)信不立?!笔钦f(shuō)人民不信任政府,政府就無(wú)法立足??鬃拥膶W(xué)生子貢問(wèn)孔子說(shuō),足食、足兵、民信這三項(xiàng),讓你去掉一項(xiàng),你先去掉哪一項(xiàng),孔子說(shuō)首先去掉軍備。子貢又問(wèn)在兩項(xiàng)中再去掉一項(xiàng),還去掉哪一項(xiàng)?孔子說(shuō)去掉糧食。因?yàn)闆](méi)有糧食最多不過(guò)死亡,自古以來(lái)人就難免一死,而人民對(duì)政府沒(méi)有了信心,政府就站不起來(lái)。(《論誠(chéng)實(shí)守信》節(jié)選)。
二、莊子。
莊子(約公元前369——前286),名周,字子休,蒙城縣城東郊(今城關(guān)鎮(zhèn)東城路)人。曾為漆園吏,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家、文學(xué)家。莊子是繼老子之后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。同時(shí)他也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家、哲學(xué)家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了道家學(xué)說(shuō),使之成為影響深遠(yuǎn)的哲學(xué)流派。
(一)人物事略。
材與非材莊子行走于山中,看見(jiàn)一棵大樹(shù)枝葉十分茂盛,伐木的人停留在樹(shù)旁卻不去動(dòng)手砍伐。問(wèn)他們是什么原因,說(shuō):沒(méi)有什么用處。莊子說(shuō):此木以不材得終其天年(這棵樹(shù)就是因?yàn)椴怀刹亩軌蚪K享天年啊)!莊子走出山來(lái),留宿在朋友家中。朋友高興,叫童仆殺鵝款待他。童仆問(wèn)主人:其一能鳴,其一不能鳴,請(qǐng)奚殺(一只能叫,一只不能叫,請(qǐng)問(wèn)殺哪一只呢)?主人說(shuō):殺不能鳴者。第二天,弟子問(wèn)莊子:昨日山中之木,以不材得終其天年:今主人之鵝,以不材死。先生將何處?莊子笑道:周將處乎材與不材之間(我將處于成材與不成材之間)。
莊周夢(mèng)蝶莊子為了說(shuō)明物化的道理,講了一個(gè)故事:昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與?蝴蝶之夢(mèng)為周與?周與蝴蝶則必有分矣。莊子說(shuō)這就叫物化。簡(jiǎn)單的一個(gè)故事,既表現(xiàn)了一種人生如夢(mèng)的人生態(tài)度,又把形而上的道和形而下的莊周與蝴蝶的關(guān)系揭示出來(lái)。形而下的一切,盡管千變?nèi)f化,都只是道的物化而已。莊周也罷,蝴蝶也罷,本質(zhì)上都只是虛無(wú)的道,是沒(méi)有什么區(qū)別的。
鼓盆而歌莊子回到家不到一年,妻子就病死了。好朋友惠子前來(lái)吊唁,見(jiàn)莊子正盤(pán)腿坐地,鼓盆而歌。惠子責(zé)問(wèn)道:與人居,長(zhǎng)子、老、身死,不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎(人家與你夫妻一場(chǎng),為你生子、養(yǎng)老持家。如今去世了,你不哭亦足矣,還鼓盆而歌,豈不太過(guò)分,太不近人情了嗎)?莊子說(shuō):不然。是其始死也,我獨(dú)何能無(wú)慨!然察……人且偃然寢于巨室,而我噭噭然隨而哭之,自以為不通乎命,故止也(不是這意思。她剛死時(shí),我怎會(huì)獨(dú)獨(dú)不感悲傷呢?思前想后,我才發(fā)現(xiàn)自己仍是凡夫俗子,不明生死之理,不通天地之道。如此想來(lái),也就不感悲傷了)。他主張人生在世,要安時(shí)而處順,哀樂(lè)不能人樂(lè)觀豁達(dá)。
莊子陪葬莊子快要死了,弟子們l打算用很多東西作為陪葬。莊子說(shuō):吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬(wàn)物為赍送。吾葬具豈不備邪?弟子說(shuō):吾恐烏鳶之食夫子也。莊子說(shuō):在上為烏鳶食,在下為螻蟻食,奪彼與此,何其偏也!
三、荊柯。
戰(zhàn)國(guó)末期衛(wèi)人,先世為齊人,喜好讀書(shū)擊劍。衛(wèi)人稱之為“慶卿”,后游歷到燕國(guó),被當(dāng)?shù)胤Q為“荊卿”(或荊叔)。后來(lái),由燕國(guó)智勇深沉的“節(jié)俠”田光推薦給太子丹,拜為上卿。后刺殺秦王不中,被殺。
(一)人物事略。
1.結(jié)識(shí)高漸:離荊柯到燕國(guó)之后,跟那里一屠狗者和一位善于擊筑的高漸離很投合。荊柯喜歡喝酒,每天都跟屠狗的人和高漸離在燕國(guó)街市上喝酒,喝到興頭上之后,高漸離擊筑,荊柯隨著筑曲在街市上唱歌,以此相樂(lè)。過(guò)后又相對(duì)哭泣,旁若無(wú)人。遂與高漸離成為知己。
2.田光識(shí)才:荊柯到了燕后,與田光相識(shí),田光知他并非一個(gè)平庸的人,非常欣賞他。恰逢燕太子丹在秦國(guó)當(dāng)人質(zhì)后逃回燕國(guó),尋求報(bào)復(fù)秦王的人。鞠武推薦田光,田光推薦了荊卿。可是太子丹對(duì)田光并不信任,田光認(rèn)為長(zhǎng)者辦事,應(yīng)該不讓人懷疑;一個(gè)人辦事卻讓人懷疑,就算不上是有節(jié)操的俠義之人了,于是自殺。
3.相遇燕丹:燕太子丹為了刺殺秦王,委托荊軻以大任,并且懇請(qǐng)荊軻不要謙讓推辭,于是把荊卿尊為上卿,請(qǐng)他住上等賓館。太子每天都上門(mén)問(wèn)候,準(zhǔn)備最豐盛的酒席,隔不多久就獻(xiàn)上珍異物品,車騎之類,荊柯有感于太子丹的誠(chéng)意,于是與之相謀。
4.謀計(jì)樊於期:樊於期本為秦將,因事得罪于秦王而出逃到燕。只有得到樊將軍的首級(jí)和燕國(guó)督亢的地圖去奉獻(xiàn)給秦王,秦王才會(huì)樂(lè)于接見(jiàn)荊軻,這樣才有刺殺秦王的機(jī)會(huì)。荊軻知道太子于心不忍,便背著太子私下去見(jiàn)樊於期,用道理說(shuō)服了他,樊於期自刎而死。
5.易水蕭蕭:太子以及知道荊軻要去刺殺秦王這件事的賓客,部一身素裝來(lái)送別荊軻。至易水之上。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:"風(fēng)蕭蕭分易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!"復(fù)為羽聲慷慨,士皆填目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻就車而去,終己不顧。
6.謀計(jì)于蒙嘉:荊軻帶著價(jià)值千金的禮物,厚贈(zèng)秦王寵幸的臣子中庶子蒙嘉。蒙嘉替荊軻先在秦王面前說(shuō):“燕王確實(shí)被大王的威嚴(yán)震懾得心驚膽戰(zhàn),不敢出動(dòng)軍隊(duì)抗拒大王的將士,情愿全國(guó)上下做秦國(guó)的臣子,謹(jǐn)此砍下樊於期的首級(jí)并獻(xiàn)上燕國(guó)督亢地區(qū)的地圖,裝匣密封。燕王還在朝廷上舉行了拜送儀式,派出使臣把這種情況稟明大王,敬請(qǐng)大王指示?!鼻赝趼?tīng)到這個(gè)消息,非常高興。
7.智解危機(jī):秦王布置九賓的禮儀,在咸陽(yáng)宮接見(jiàn)燕國(guó)的使者。荊柯捧著有樊將軍頭顱的匣子,秦舞陽(yáng)捧著裝有地圖的匣子,依次走到臺(tái)階下面。秦舞陽(yáng)內(nèi)心害怕,臉色突然變了,秦國(guó)的大臣對(duì)此都驚疑起來(lái)。荊軻回頭對(duì)秦舞陽(yáng)笑了笑,上前對(duì)秦王謝罪說(shuō):"北方邊遠(yuǎn)地區(qū)的粗俗人,不曾見(jiàn)過(guò)天子,所以害怕,望大王寬恕。"。
8.圖窮匕見(jiàn):在秦殿上,荊軻取出地圖捧著它獻(xiàn)給秦王,地圖展完了,匕首忽然露了出來(lái)。荊軻乘勢(shì)用左手抓住秦王的衣袖,用右手迅速拿起匕首向秦王胸口刺去。匕首沒(méi)有刺到秦王,秦王大驚,嚇得連連后退,繞著朝堂上的大銅柱子跑。荊軻緊緊地逼著。旁邊雖然有許多官員,但是都手無(wú)寸鐵;臺(tái)階下的武士,按秦國(guó)的規(guī)矩,沒(méi)有秦王命令是不準(zhǔn)上殿的,秦王撥出了劍,砍斷了荊軻的左腿。荊軻站立不住,倒在地上。他拿匕首直向秦王扔過(guò)去,卻沒(méi)有擊中。武士們這時(shí)沖上來(lái),把荊軻殺死了。
高考?xì)v史人物篇九
馬遠(yuǎn)大概出生在1140年,是南宋畫(huà)家。字遙父,號(hào)欽山。馬遠(yuǎn)出身于繪畫(huà)世家,家庭學(xué)識(shí)淵源,從小就受到藝術(shù)的熏陶,繼承家庭的學(xué)識(shí)并且吸收了李唐的畫(huà)法,從而形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
馬遠(yuǎn)是南宋光宗、寧宗兩朝時(shí)的畫(huà)院待詔。擅長(zhǎng)畫(huà)山水、人物、花鳥(niǎo),山水畫(huà)是學(xué)習(xí)的李唐的畫(huà)風(fēng),筆力雄渾,樹(shù)葉經(jīng)常用夾葉,樹(shù)干非常濃重,多是橫斜的狀態(tài)。
馬遠(yuǎn)的樓宇畫(huà)也很是精細(xì),并且喜歡加上襯染。他還喜歡畫(huà)一些邊角的小景色,世人稱“馬一角”。人物勾描的很是自然,花鳥(niǎo)畫(huà)的話,常常以山水為景,情意相交,趣意盎然。和李唐、劉松年、夏圭并稱為“南宋四家”。留存在世上的作品有《踏歌圖》、《水圖》、《梅石溪鳧圖》、《西園雅集圖》等等。
馬遠(yuǎn)的曾祖父、祖父、父親、伯父、兄弟、兒子一連五代都是畫(huà)院的畫(huà)家。他的曾祖父馬賁善于畫(huà)花鳥(niǎo)、人物、佛像,形成“馬家”獨(dú)特的風(fēng)格之后,成為北宋徽宗朝時(shí)期的宣和畫(huà)院待詔。而他的祖父馬興祖是高宗紹興年間的畫(huà)師,擅長(zhǎng)鑒別古代文物,工花鳥(niǎo),也擅長(zhǎng)畫(huà)人物。他的叔父馬公顯與他的父親馬世榮在人物、山水、花鳥(niǎo)畫(huà)上沒(méi)有一個(gè)不擅長(zhǎng)的。而馬遠(yuǎn)自己在紹興年間任職待詔,并獲賜“賜金帶”。他的兄長(zhǎng)馬逵也善于畫(huà)山水、人物,尤其是畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà),造詣很深。他的孩子馬麟善于畫(huà)人物畫(huà)、山水、花卉,曾是畫(huà)院祗侯。
馬遠(yuǎn)的成就。
馬遠(yuǎn)的成就主要體現(xiàn)在山水畫(huà)上。他經(jīng)常用水墨畫(huà)畫(huà),筆法雄渾。作畫(huà)特點(diǎn)極為簡(jiǎn)妙,線條蒼勁,善于用“斧劈”,水墨很是蒼勁,意境也很深邃,蘊(yùn)含著南宋山水畫(huà)的時(shí)代特色。
在構(gòu)圖上,馬遠(yuǎn)改變了五代、北宋以來(lái)的“全景式”,在取景上善于以偏概全,以小見(jiàn)大,只畫(huà)一角或半邊景物以此表現(xiàn)出更為廣闊的空間。因此人們稱他為“馬一角”,品評(píng)者經(jīng)常說(shuō)馬遠(yuǎn)的畫(huà)為“殘山剩水”,以此贊譽(yù)他的獨(dú)特畫(huà)風(fēng)。他的風(fēng)格特點(diǎn)表現(xiàn)在峭峰直上卻看不見(jiàn)山頂;絕壁直下卻看不見(jiàn)腳,眼前的山直指天空,遠(yuǎn)處的山卻很低,要么就是四面全部空白,僅僅畫(huà)一個(gè)垂釣的孤舟,從而使得畫(huà)面達(dá)到強(qiáng)烈的空間感,突出近景的獨(dú)特藝術(shù)效果。
馬遠(yuǎn)還極其善于制造意境。在《梅石溪鳧圖》一畫(huà)中,一角山巖凌空伸出來(lái),卻不顯得突兀;一湖清泉,冒出淡淡的水氣,盡顯它的清晨之態(tài);梅樹(shù)的樹(shù)枝有兩三枝,花苞菜開(kāi)始綻放,盎然生機(jī)便呈現(xiàn)在其中;野鳧在水中嬉戲,爭(zhēng)相感受春天的溫暖,打破了山間的寧?kù)o,平增了許多樂(lè)趣。抒發(fā)了畫(huà)作的意思,涵括了詩(shī)的感情,是這幅畫(huà)的最大特點(diǎn)。
馬遠(yuǎn)是南宋光宗、寧宗兩朝時(shí)的畫(huà)院待詔,是南宋時(shí)期著名的畫(huà)家,南宋四大家之一。與夏圭齊名,被世人稱為“馬夏”,后世對(duì)其成就的肯定也是非??隙ǖ?。
高考?xì)v史人物篇十
漢太祖高皇帝劉邦(公元前256年冬月二十四—前195年四月二十五),沛豐邑中陽(yáng)里人,漢朝開(kāi)國(guó)皇帝,漢民族和漢文化的偉大開(kāi)拓者之一、中國(guó)歷史上杰出的政治家、卓越的戰(zhàn)略家和指揮家。
軼事典故。
民間傳說(shuō)。
太上皇。
劉邦和父親劉太公在一起住,每五天就去拜見(jiàn)一次。太公覺(jué)得沒(méi)什么,也習(xí)慣了。但太公的屬官卻覺(jué)得不合適,就勸他說(shuō):“俗話說(shuō),天無(wú)二日,地?zé)o二主,當(dāng)今皇帝是您的兒子,但他也是人主。您雖是他的父親,但也是他的.大臣。讓他這個(gè)主人拜見(jiàn)您這個(gè)大臣,不合禮儀。況且這樣也顯不出皇帝的威嚴(yán)?!?/p>
等劉邦再拜見(jiàn)父親時(shí),太公就提前拿著掃帚出門(mén)相迎,然后倒退著進(jìn)屋,不給劉邦行禮機(jī)會(huì)。劉邦很吃驚,跳下車去攙扶父親,太公趕忙說(shuō):“皇帝貴為人主,不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人破壞了國(guó)家的禮法?!眲畋阆略t書(shū),尊太公為太上皇,這樣一舉兩得,不但明示了皇帝的尊嚴(yán),他也可以順理成章地拜見(jiàn)父親了。劉邦很崇尚孝道,稱帝后將父親劉太公接到皇宮居住,封父親為太上皇。太上皇在皇宮生活日久了就終日悶悶不樂(lè),劉邦忐忑不安,私下問(wèn)太上皇侍從,侍從回答說(shuō):“太上皇以前在家鄉(xiāng)豐邑城生活時(shí)每天都和鄰居親朋在一起以踢球、斗雞、喝酒為樂(lè),沒(méi)有人能陪太上皇,因此才悶悶不樂(lè)?!庇谑莿钤诨蕦m附近為父親蓋起一座新豐城,又將豐縣部分親朋鄰居遷來(lái)居住。新豐城街巷布局跟家鄉(xiāng)豐邑城一模一樣,連遷來(lái)的相鄰老幼和雞犬都能認(rèn)得各自的居所。
蹴鞠。
《西京雜記》記載:劉邦當(dāng)了皇帝之后,把父親接到長(zhǎng)安城的未央宮養(yǎng)老,吃穿用度極盡豪華,終日看歌舞伎樂(lè)。但他卻并不滿意,終日悶悶不樂(lè)。原來(lái)劉太公自幼生活在城市下層,接近凡夫走卒、屠狗殺牛之輩,工作之余的娛樂(lè)活動(dòng)離不開(kāi)斗雞、蹴鞠。于是,劉邦就下了一道圣旨,在長(zhǎng)安城東百里之處,仿照原來(lái)沛縣豐邑的規(guī)模,造起了一座新城,把原來(lái)豐邑的居民全部遷住到新城,劉太公和劉溫也遷住到那里。又開(kāi)始“斗雞、蹴鞠為歡”,這才心滿意足。
城隍神。
《長(zhǎng)安縣志·王曲城隍廟會(huì)》記載:“楚漢滎陽(yáng)之戰(zhàn)中,漢將紀(jì)信假扮成漢王劉邦,解救劉邦出圍,致被項(xiàng)羽燒死。劉邦得天下后,厚賞、追封紀(jì)信,并賜黃袍加身,擇長(zhǎng)安上林苑(今王曲鎮(zhèn))修建大型廟堂并祭祀,每年農(nóng)歷二月初八祭祀,后遂成廟會(huì)?!奔o(jì)信救劉邦的故事在《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》和《漢書(shū)·高帝紀(jì)第一上》及地方相關(guān)資料上均有敘述。據(jù)傳文景二帝時(shí)期,為了順應(yīng)民心、強(qiáng)化統(tǒng)治,遂將供奉的紀(jì)信封為城隍神,成為長(zhǎng)安城的保護(hù)神。
感孕而生。
《漢書(shū)·高帝紀(jì)》記載:其母有一次在水塘堤壩上閉目小憩,夢(mèng)與天神不期而遇。逢上雷電交加,天色陰暗,其父太公到塘壩接應(yīng)其母,只見(jiàn)一條蛟龍?bào)从谀干?。隨之就懷孕了,生下了漢高祖。
貴不可言。
劉邦曾辭去亭長(zhǎng)在家務(wù)農(nóng),呂后和兩個(gè)孩子住在田間小棚里,有一位過(guò)路老丈向其討水喝,呂后還留他吃了飯。老丈看了呂后的相贊道“:夫人是天下貴人?!眳魏笳?qǐng)他給兩個(gè)孩子看相,他看了孝惠帝,說(shuō):“夫人之所以能成為貴人,是因?yàn)橛羞@個(gè)兒子?!彼挚戳唆斣?,也說(shuō)將來(lái)是位貴人。
老丈走后,高祖從另一間田舍歸來(lái),呂后向他備言前事,說(shuō)那位老丈相我母子三人都是大貴之相。高祖問(wèn)老丈何在,呂后說(shuō):“其走未遠(yuǎn)?!备咦孀芳袄险?,求問(wèn)自己的生相。老丈說(shuō)“:剛才說(shuō)夫人及令郎等生相大貴,都是由于您的洪福。您的生相是貴不可言?!备咦孢B忙稱謝道“:果真如老先生所說(shuō),我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的指點(diǎn)之恩。”到高祖登基后,這位老丈的去向卻不得而知了。
成語(yǔ)典故。
韓信將兵,多多益善。:《史記.淮陰侯列傳》,意思是越多越好。
項(xiàng)莊舞劍,意在沛公。:《史記.項(xiàng)羽本紀(jì)》:“今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!?/p>
人為刀俎,我為魚(yú)肉。:《史記.項(xiàng)羽本紀(jì)》:“如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉。”
約法三章。:《史記.高祖本紀(jì)》:“與父老約,法三章耳;殺人者死,傷人及盜抵罪?!薄稘h書(shū)刑法志》:“高祖初入關(guān),約法三章?!?/p>
一決雌雄。:《史記.項(xiàng)羽本紀(jì)》:“愿與漢王挑戰(zhàn),決雌雄。”
分我杯羹。:《史記.項(xiàng)羽本紀(jì)》:“吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一杯羹?!?/p>
明修棧道暗渡陳倉(cāng)。:《史記.高祖本紀(jì)》。
犬牙交錯(cuò)。:《漢書(shū).中山靖王傳》:“諸侯王自以骨肉至親,先帝所以廣封連城,犬牙相錯(cuò)者,為盤(pán)石宗也?!?/p>
一敗涂地。:《史記.高祖本紀(jì)》:“今置將不善,壹敗涂地?!?/p>
高陽(yáng)酒徒。:《史記.酈食其列傳》沛公(劉邦)引兵過(guò)陳留,高陽(yáng)儒生酈食其求見(jiàn)。使者入通,沛公曰:“為我謝之,言我方以天下為事,未暇見(jiàn)儒人也。”使者出以告。酈生瞋目案劍叱使者曰:“走!復(fù)入言沛公,吾高陽(yáng)酒徒也,非儒人也?!彼煅尤搿=K受重用。
高考?xì)v史人物篇十一
屈原所在的時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王?!鼻虺錾碣F族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。他為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn),最終被逐出郢都,到了漢北。頃襄王二十一年,秦將白起攻破郢都,幾起幾落的屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉了自己的政治理想。屈原在20多年的流放生活中,始終關(guān)心著楚國(guó)的命運(yùn),陸續(xù)地寫(xiě)出了《離騷》、《天問(wèn)》、《招魂》、《哀郢》等詩(shī)篇,表白了自己不愿與黑暗腐朽的勢(shì)力同流合污的立場(chǎng)和決心。
高中課文《屈原列傳》、《離騷》、《湘夫人》等,都說(shuō)到屈原。
【原文再現(xiàn)】。
【素材評(píng)析】。
在屈原的作品《涉江》一詩(shī)中他自己寫(xiě)到:“吾與重華游兮瑤之圃,登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽,與日月兮齊光?!边@是屈原受到奸臣讒陷,被楚王流放時(shí),在憤激之下而寫(xiě)的。正如司馬遷所說(shuō):“信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎?”所以作詩(shī)《離騷》泄憤。但是,屈原的高潔之處,在于他無(wú)論遭受什么樣的打擊與諂害,但他總是執(zhí)著地堅(jiān)持自己的操守,所以司馬遷贊美到:“推此志也,雖與日月?tīng)?zhēng)光可也。”
【適用話題】。
適用“肩膀”、“位置與價(jià)值”、“我想握住你的手”、“感情親疏與對(duì)事物的認(rèn)知”、“責(zé)任”、“理想”、“執(zhí)著”追求真理,執(zhí)著,堅(jiān)守理想,熱愛(ài)祖國(guó),面對(duì)挫折,生命的意義(價(jià)值),忠誠(chéng)等等。
【評(píng)論屈原的對(duì)聯(lián)】。
1、哀怨托離騷,生而獨(dú)開(kāi)詩(shī)賦祖;孤忠報(bào)楚國(guó),余**及漢湘人。
2、何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心。
3、長(zhǎng)沙有屈、賈二公祠聯(lián)云:親不負(fù)楚,疏不負(fù)梁,愛(ài)國(guó)忠君真氣節(jié);騷可為經(jīng),策可為史,經(jīng)天緯地大文章。
4、旨遠(yuǎn)辭高,同風(fēng)雅并舉;行廉志潔,與日月?tīng)?zhēng)光。
5、萬(wàn)頃重湖悲去國(guó),一江千古屬斯人。
6、志潔行廉,忠君愛(ài)國(guó)真氣節(jié);辭微旨遠(yuǎn),經(jīng)天緯地大詩(shī)篇。
7、澤畔行吟五月孤忠沉夜月;離騷壽世三閭遺恨泣秋風(fēng)。
8、天問(wèn)千聲悲故國(guó),江咽萬(wàn)語(yǔ)吊斯人。
9、辭微旨遠(yuǎn),經(jīng)天緯地大詩(shī)篇;志杰行廉,愛(ài)國(guó)忠君真氣節(jié)。
10、君不圣相空賢苦求美政感天地;信見(jiàn)疑忠被謗高揚(yáng)蛾眉觀四荒。
【屈原名言】。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(離騷)。
長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(離騷)。
亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。(離騷)。
舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。(漁父)。
吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。(涉江)。
余將董道而不豫兮,固將重昏而終身。(涉江)。
茍余心之端直兮,雖僻遠(yuǎn)其何傷?(屈原·涉江)。
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(卜居)。
黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。(卜居)。
百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春。
滄浪之水清兮,可以濯我衣滄狼之水濁兮,可以濯我足。
乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路也......
【精彩語(yǔ)段】。
1、在一個(gè)有月的深夜里,我的思想悄悄地起身,開(kāi)始了歷史中的漫游。
穿過(guò)世事浮華,走過(guò)凄涼無(wú)奈,跨過(guò)滄海桑田,來(lái)到了一望無(wú)邊的汨羅江畔。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”我好奇地回過(guò)頭,見(jiàn)一個(gè)身材高大卻看似柔弱得弱不禁風(fēng)的老人,手里端著一杯水酒。杯中酒倒映的是寂寞的表情,還有顆顆的淚滴。
昨日不可留,一個(gè)王朝的背景在你朦朧的醉酒中逝去。一個(gè)逗號(hào)慢慢地縮成了一個(gè)句號(hào),但是,我們擁有一個(gè)傳誦千古的名字——屈原!
2、您被貶,但您的詩(shī)作《離騷》卻流芳千古,激勵(lì)著一代又一代的人;您被眨,但您的心一直牽掛著國(guó)家社稷、黎民百姓,惦念著國(guó)家的存亡。
您在政治上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值,但在文學(xué)上,您留下一座高峰,浸透了人格魅力的文學(xué)高峰。
您的詩(shī)作是文學(xué)上的珠穆朗瑪峰,您的精神是文學(xué)史上的萬(wàn)里長(zhǎng)河。時(shí)間飛快地流逝,卻帶不走您留下的《離騷》,它綿亙千古而不衰,歷經(jīng)百代而不敗,滋潤(rùn)了一代又一代后人。
您,在政治的位置上,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值;在文學(xué)的位置上,您價(jià)值巨大,千古流芳。
你真的回來(lái)了,結(jié)果又怎樣呢?昏庸的懷王又一次聽(tīng)信了上官大夫一伙人,竟然放走了張儀!你又能怎樣?只能徒留嘆息!
但是,你好傻啊,屈原!
你滿懷雄心壯志,要救楚國(guó)于水火,為了表明自己的忠心,竟以死來(lái)證明,為何?為何呀?
你始終銘記著自己的責(zé)任,正是因?yàn)檫@份銘記,這種看似愚拙不化的銘記,你在滔滔不息的歷史長(zhǎng)河中永放光芒,才使得那條本來(lái)很普通的汨羅江散發(fā)著品格的幽香。
6、情感、這一人類與生俱來(lái)的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫(xiě)得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱“長(zhǎng)太息以掩涕今,哀民生之多艱”。他高呼“亦余心之所善今,雖九死其猶末悔”,他將一個(gè)臣子的心掏出來(lái)呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。
7、“眾人皆醉我獨(dú)醒”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的愛(ài)國(guó)志士屈原,“雖九死其猶未悔”,面對(duì)支離破碎的祖國(guó),面對(duì)饑寒受苦的老百姓,作為士大夫卻束手無(wú)策,縱身躍入滔滔江水中,為后世可歌可泣之人。他找準(zhǔn)了自己的位置,他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫,面對(duì)朝廷的腐敗束手無(wú)策,只好投身于海,為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
9、一個(gè)峨冠博帶、腰配長(zhǎng)劍的人,緩緩地走著。他面色憔悴,形容枯槁,但是,他的心在激蕩,激蕩如這眼前不息的波濤。
但是,你好傻啊,屈原!
懷王重用你,讓你起草憲令,這是多么棘手的一個(gè)差事啊!你要真的改革,會(huì)得罪多少權(quán)貴,會(huì)結(jié)下多少仇敵!你的前途會(huì)蒙上多少陰影!但這些你都不顧,你都忘記了。你只銘記自己的理想,銘記國(guó)家的富強(qiáng),你毫無(wú)畏懼地說(shuō):“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路也!”
10、屈原總是將自己圣化,圣化成一個(gè)操守高潔的君子。他確實(shí)操守高潔。他總是以圣人的姿態(tài)引導(dǎo)楚王,努力使之成為像堯舜那樣的圣王,從而使楚國(guó)的政治走入正道;他總是從高懸而無(wú)根基的道德層面去評(píng)判現(xiàn)實(shí)中的楚王。其結(jié)果總是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的楚王與理想之間存在著距離。當(dāng)然,屈原的自我圣化,并非為了自作圣王,而是為了以圣人的姿態(tài)輔助圣王,從而建立一個(gè)人間天國(guó)——道德理想國(guó)。屈原將自己的理想政治稱之為“美政”:“莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居?!彼敢庖宰韵嘌尺@個(gè)“美政”,可是,現(xiàn)實(shí)卻擊碎了他的理想烏托邦。這種自我圣化,這種在不可能的情況下追逐的道德理想,可以說(shuō)是他悲劇的重要原因。
高考?xì)v史人物篇十二
惠施多方,其書(shū)五車。
惠子,字施,他是戰(zhàn)國(guó)政治的舞臺(tái)上的代表性人物,而且他也是合縱的組織人。在各個(gè)國(guó)家惠施都有著很高的聲望,因?yàn)樗?jīng)主張了魏國(guó)、齊國(guó)和楚國(guó)共同聯(lián)手來(lái)抵制秦國(guó),但是當(dāng)時(shí)朝臣中站了兩撥人,大多數(shù)的人都是聽(tīng)從張儀的主張,不贊成惠施的意見(jiàn),所以最后惠施就回到了家鄉(xiāng)宋國(guó)。
在惠施的故事中,有名的惠施多方,其車五書(shū)是什么東西呢?
五車書(shū)是是一個(gè)典故的名字,這個(gè)典故是出自于《莊子·天下》中的。其中五車書(shū)的典故指的是說(shuō)惠施的方法和本領(lǐng)都很大,在惠施家中所讀過(guò)查閱的書(shū)籍都要依靠五個(gè)車子才能夠拉的動(dòng)。這個(gè)典故就是用來(lái)形容惠施的才能非常的大?;菔┑膶W(xué)問(wèn)十分廣博,他所讀過(guò)擁有的書(shū)多達(dá)五車,在這些書(shū)本中,有的書(shū)籍中的言辭也有不當(dāng)?shù)牡胤?,而且道術(shù)也有些雜亂無(wú)章,惠施是名家中“合同異”派代表性人物,在《莊子·天下篇》中有介紹過(guò)他,書(shū)中寫(xiě)到他知識(shí)淵博,閱覽群書(shū),就用“惠施多方,其書(shū)五車?!边@個(gè)俗語(yǔ)來(lái)形容他。
惠施的主張和概念中最著名的就是他的“歷物十事”了。雖然“歷物十事”中主要寫(xiě)的主張是對(duì)自然界的分析,但是在這其中也有著自己主張的“合同異”的思想,惠施曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在這世間萬(wàn)物千變?nèi)f化的各個(gè)形態(tài)之間,有“畢同”和“畢異”這兩種異處,還有與事物之間一般的同異,就是“小同異”。在這其中的“大同”又指的是什么呢?用狗來(lái)做比喻,有大狗、小狗、黑狗、白狗等多個(gè)種類的狗,這叫著“小同”。狗這個(gè)大類概念與黑狗、白狗這些小類的概念有些偏別。如果從相同的方面看,這些都是狗。依靠這個(gè)推斷,那就說(shuō)明的這是大同了。
惠施對(duì)于事物的統(tǒng)一以及差別之間的相互作用關(guān)系,都擁有著一定的認(rèn)識(shí)。尤為主張“合同異”的惠施,“離”是他所追求的東西?;菔┑摹皻v物十事”的主要研究對(duì)象就是物質(zhì)世界。他的主張是世間的事物都有著相同之處,在這其中也有著差別,事物的差別就是相對(duì)的,而事物的相同之處就是絕對(duì)的`。他的主張和理論都是世間萬(wàn)物可以歸為一類,大多是相同的。
高考?xì)v史人物篇十三
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生的發(fā)明竟達(dá)1000多樣!
愛(ài)迪生的簡(jiǎn)介。
托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生(thomasalvaedison,1847年2月11日—1931年10月18日),出生于美國(guó)俄亥俄州米蘭鎮(zhèn),逝世于美國(guó)新澤西州西奧蘭治。發(fā)明家、企業(yè)家。愛(ài)迪生是人類歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行從事發(fā)明專利而對(duì)世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人。他發(fā)明的留聲機(jī)、電影攝影機(jī)、電燈對(duì)世界有極大影響。他一生的發(fā)明共有兩千多項(xiàng),擁有專利一千多項(xiàng)。愛(ài)迪生被美國(guó)的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)的100位人物第9名。
愛(ài)迪生的發(fā)明。
愛(ài)迪生(1847~1931)是舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家,科學(xué)家和發(fā)明家,被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生及公司員工一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
愛(ài)迪生同時(shí)也是一位偉大的企業(yè)家,1879年,愛(ài)迪生創(chuàng)辦“愛(ài)迪生電力照明公司”,1880年,白熾燈上市銷售,1890年,愛(ài)迪生已經(jīng)將其各種業(yè)務(wù)組建成為愛(ài)迪生通用電器公司。1891年,愛(ài)迪生的細(xì)燈絲、高真空白熾燈泡獲得專利。1892年,湯姆·休斯頓公司與愛(ài)迪生電力照明公司合并成立了通用電氣公司,開(kāi)始了通用電氣在電器領(lǐng)域長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的統(tǒng)治地位。
愛(ài)迪生同時(shí)被譽(yù)為“光明之父”“現(xiàn)實(shí)中的普羅米修斯”“發(fā)明大王”,他擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。
高考?xì)v史人物篇十四
惠施是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的大政治家,他曾經(jīng)為魏國(guó)制定過(guò)法律。他的威望在當(dāng)時(shí)各國(guó)之間還是很強(qiáng)的,當(dāng)時(shí)魏王總是派他出使各國(guó),他也走遍了各國(guó),思想上也吸取了很多不同的建議。但是他主張的和齊國(guó)、楚國(guó)聯(lián)合,但是魏王沒(méi)有采納他的意見(jiàn),他就回到了自己的故鄉(xiāng)楚國(guó)。在回到楚國(guó)之后,惠施也是十分好吸取思想上面的知識(shí)。
惠施繼承的鄧析的“明辨之學(xué)”,他的觀點(diǎn)是自己的,叫做“合同異”。這個(gè)世界上的一切東西,可以算的上是對(duì)立和統(tǒng)一的。這些面滲透在人們的生活中,因?yàn)樵谌魏问虑樯希紩?huì)有著對(duì)立的一面,而惠施的眼光就從對(duì)立的一面跳到了一樣的一面。這是對(duì)立又統(tǒng)一的世界,許多的對(duì)立面中總會(huì)有著相同的地方。他的這些看法在中國(guó)古代的邏輯界中都有著很大的影響。而且他的看法跳脫出了事物都是有不變性的看法,用發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看這個(gè)世界。
惠施的“歷物十事”就有著這些東西的看法和思想,事物有著相同的點(diǎn)也有著不同的點(diǎn)。他敏捷的思維也為后世人留下了一些物質(zhì)上的寶藏,在不同的事物中找尋相同的點(diǎn),以及事物的大小也是有小同和大同之分的。這些看法都是惠施領(lǐng)悟到的,他既否定了不變的思想,同時(shí)也支持了在不變中找尋變化的思想。
高考?xì)v史人物篇十五
王夫之是明末清初的偉大思想家,出生于16,1692去世,祖籍衡州。他的思想對(duì)后世影響很大,和黃宗羲、顧炎武并稱為晚晴三大啟蒙思想家。
王夫之出生在書(shū)香門(mén)第,父親是在朝官員,他小時(shí)候開(kāi)始是在兄長(zhǎng)王介之教育下學(xué)習(xí),后來(lái)父親辭官回家后又在其父親的教育下學(xué)習(xí)。他的學(xué)問(wèn)非常好,從小就喜歡讀書(shū),在十四歲的時(shí)候就考中秀才。
但是在中舉的道路上他并不是一帆風(fēng)順的,前兩次雖然人們都佩服他的學(xué)問(wèn),但是他卻沒(méi)有考中舉人,直到崇禎十五年的時(shí)候才與他的兄長(zhǎng)同時(shí)考中舉人。
王夫之生活的年代正是崇禎年間,當(dāng)時(shí)的時(shí)局比較混亂,各地農(nóng)民起義爆發(fā),清朝軍隊(duì)也在關(guān)外虎視眈眈。張獻(xiàn)忠率農(nóng)民軍攻克衡陽(yáng)以后曾將招王夫之和他的兄長(zhǎng)一起前往為謀士,但是他們兩個(gè)沒(méi)有去,而是躲避了。
當(dāng)李自成攻陷北京城以后,王夫之聽(tīng)到這個(gè)消息非常悲痛,甚至到了好幾天不吃飯的地步。之后清朝軍隊(duì)進(jìn)入中原,王夫之投身到了抗擊清朝軍隊(duì)的事業(yè)中,但是最終還是被清朝軍隊(duì)消滅了。
之后王夫之回到家鄉(xiāng)隱居,在這里他發(fā)誓不剃發(fā),終其一生也沒(méi)有剃發(fā)。在這里他開(kāi)始了自己的著述,將自己的學(xué)問(wèn)和思想進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)出了諸多對(duì)后世影響很大的巨作,他的思想從此影響社會(huì),最終在七十九歲那年完成了自己最后一部著作之后去世,時(shí)年七十九歲。
王夫之名言。
王夫之作為晚明著名的思想家和文學(xué)家,他有很多著作流傳后世。在這些著作中有很多名言名句,到現(xiàn)在還在影響著我們,他的名言名句涉及到的方面很廣泛。
首先,是關(guān)于人性論的名言,王夫之說(shuō)“性者,生也,日生而日成之也。”意思說(shuō)人性并不是生下來(lái)就是終生注定了的,而是在這一生中逐漸發(fā)展變化而改變的,人的個(gè)性和各種習(xí)性都是在后天養(yǎng)成的,人性是可以主觀養(yǎng)成的。
也正是他的這一論斷,所以王夫之非常重視道德和習(xí)慣的養(yǎng)成,他希望通過(guò)自己的嚴(yán)格要求改變?cè)械男郧椋@樣也能印證自己的觀點(diǎn)。
其次,是在教學(xué)方法的應(yīng)用,王夫之說(shuō):“教者順其性之所以近以深造之,各如其量可矣?!币馑季褪钦f(shuō)在對(duì)人的教育上,應(yīng)該順應(yīng)人的自然本性來(lái)進(jìn)行,也就是說(shuō)教育應(yīng)該因人而異,因材施教,這樣才是尊重人性。這樣的教育理念與現(xiàn)代是符合的,可見(jiàn)他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
還有就是在對(duì)孩子的教育上,應(yīng)該做到“父剛母柔,教養(yǎng)道合,故得上九克家之子”。意思是說(shuō)在對(duì)孩子的教育上父親應(yīng)該保持剛嚴(yán)的本性,母親保持寬柔的本性,這樣才能教育出能夠撐起家族的人才。
尤其是父親的剛嚴(yán)是非常重要的,最對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成有很大作用。而母親的寬柔也不是溺愛(ài)放縱,而是要求母親保持寬柔的本性,在孩子教育上要求他們改變已經(jīng)形成的壞習(xí)慣。
王夫之的名言涉及到各個(gè)方面,這些思想都值得我們研究和認(rèn)真對(duì)待。
王夫之的教育思想。
晚明時(shí)期偉大的思想教育家王夫之,在教育上有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,對(duì)于當(dāng)時(shí)的教育思想和教育理念進(jìn)行了批判,并提出了自己的觀點(diǎn)。
首先,闡述的就是學(xué)習(xí)和人性之間的關(guān)系。在封建時(shí)代,從秦朝到明朝,人們對(duì)于人性的論斷總是在善惡這兩方面糾纏,至于人性本善還是人性本惡總是在爭(zhēng)論之中。
王夫之對(duì)于這種觀點(diǎn)進(jìn)行了批判,認(rèn)為人性分為先天之性和后天之性,先天之性就是人的眼耳口鼻這些器官,而后天之性就是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)和觀念。所以在人的教育上,先天之性我們未能為力,但是在后天之性上是可以改變的。
其次,是在學(xué)與思的教育思想上的轉(zhuǎn)變,王夫之認(rèn)為人“生而知之”這種論述是十分錯(cuò)誤的,沒(méi)有人能天生就知道所有。同時(shí)在學(xué)和思上他也有自己的見(jiàn)解,認(rèn)為學(xué)習(xí)并不影響思考,人學(xué)習(xí)得越多,思考的疆界就會(huì)越廣泛;而思能夠保證學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的深度,兩者并不沖突。所以,學(xué)和思是相互促進(jìn)的,想要思慮深淵就要博學(xué)。
還有就是,理與欲的教育論斷。王夫之是非常反對(duì)理學(xué)的“存天理,滅人欲”這個(gè)教育論斷的。他認(rèn)為這種做法是在扼殺人性,因?yàn)樘炖碓谟谌诵灾械模瑳](méi)有人性就沒(méi)有天理,所以傳統(tǒng)理學(xué)教育中的滅人欲是非常錯(cuò)誤的,在教育中應(yīng)該更加充分的重視人性,而不是對(duì)人性采取壓制的態(tài)度。
王夫之的主要觀點(diǎn)。
王夫之是明清交替時(shí)期的著名思想家,對(duì)于后期的思想啟蒙有巨大促進(jìn)作用。后世之人受到王夫之思想影響的人很多,王夫之思想影響是非常廣泛的。
王夫之畫(huà)照。
王夫之的主要思想可以總結(jié)為七點(diǎn):反對(duì)禁欲主義、氣一元論、均天下反對(duì)專制主義、反對(duì)人生而知之的觀點(diǎn),要正確邏輯、理勢(shì)合一觀點(diǎn)和人性變化論??梢哉f(shuō)這些思想在當(dāng)時(shí)社會(huì)都是非常新穎的,也是比較符合現(xiàn)實(shí)的。
這些觀點(diǎn)中有的是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)中存在的思想進(jìn)行批判,有的是對(duì)國(guó)家發(fā)展的思考,還有對(duì)人性的變化進(jìn)行具體闡述,他的思想包含甚廣。
其中的氣一元論就是論述原理和物之間的關(guān)系,傳統(tǒng)思想認(rèn)為理存在于萬(wàn)事萬(wàn)物之中,先有理而后有物。但是王夫之認(rèn)為萬(wàn)事萬(wàn)物的存在是事實(shí)性的存在,是先有物才有理,因?yàn)槔硎谴嬖谟谑篱g萬(wàn)物之中的。這個(gè)思想是具有開(kāi)創(chuàng)性的,讓人們對(duì)于理和物的關(guān)系進(jìn)行了重新思考。
而均天下的思想認(rèn)為,天下是天下人的天下,而不是某一個(gè)人的天下,這對(duì)當(dāng)時(shí)的皇權(quán)是一種嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。人性論更是對(duì)人類的一種解放,他認(rèn)為人性不是天生的,而是后天形成的,所以人性是能夠自主選擇改變的,并不是天生就這樣不能改變的。
王夫之的這些觀點(diǎn)是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種思考,這些觀點(diǎn)到現(xiàn)在來(lái)說(shuō)都是極具價(jià)值的,所以稱他為偉大的思想家不為過(guò)。
高考?xì)v史人物篇十六
弗蘭茲·卡夫卡是奧地利著名的表現(xiàn)主義作家,出生于猶太商人家庭。在卡夫卡簡(jiǎn)介中,提到最多的是他生命的短暫和他一生所遭遇的不幸。他所處的時(shí)代和社會(huì)生活環(huán)境,以及他的家庭都對(duì)他的思想和創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻的影響。
1883年7月3日,卡夫卡出生于奧匈帝國(guó)統(tǒng)治下布拉格的一個(gè)猶太商人家庭,幼時(shí)接受的是德語(yǔ)教育。19進(jìn)入布拉格大學(xué)攻讀日耳曼語(yǔ)言文學(xué),后來(lái)迫于父命改學(xué)法律,并于19獲得法學(xué)博士學(xué)位。19起,卡夫卡在一家半官方的工人工傷保險(xiǎn)公司供職,19患肺病,1922年病休,1924年6月3日病逝于維也納附近的基爾林療養(yǎng)院,終年41歲。
從卡夫卡簡(jiǎn)介中可以看出,他的一生非常短暫,年僅41歲就離開(kāi)了人世。而且,卡夫卡的一生也是非常不幸的。他生活的時(shí)代正是奧匈帝國(guó)的末期,當(dāng)時(shí)的布拉格,民族矛盾、政治矛盾十分尖銳,帝國(guó)搖搖欲墜。作為猶太人的卡夫卡與撕拉夫人沒(méi)有什么往來(lái),而布拉格的多數(shù)民族是斯拉夫人;他受的是德語(yǔ)教育,這使他與周圍的人沒(méi)有共同語(yǔ)言,這樣一來(lái)他的生活顯得特別孤立。
卡夫卡的父親是個(gè)白手起家的商人,性格剛強(qiáng),在家庭中有絕對(duì)的權(quán)威,對(duì)自己唯一的兒子態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,作風(fēng)專橫??ǚ蚩◤男【透杏X(jué)到來(lái)自父親的壓力,一生都生活在父親的陰影下。這樣的生活環(huán)境以及他內(nèi)向的性格特點(diǎn),以至于寫(xiě)作成為他唯一的精神寄托。
卡夫卡為何不愿作品流傳于世間。
弗蘭茲·卡夫卡生活在奧匈帝國(guó)統(tǒng)治下的捷克,他出生于1883年7月3日。卡夫卡是猶太人嗎,這樣的問(wèn)題應(yīng)該從他的家庭史上來(lái)分析??ǚ蚩ǖ母赣H和母親都是猶太人,從這方面講,卡夫卡應(yīng)該是一位地道的猶太人。
卡夫卡。
對(duì)于卡夫卡是猶太人嗎,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是非常明確的。從卡夫卡的出生地來(lái)看,他出生于奧匈帝國(guó)統(tǒng)治下的波西米亞首府布拉格,也就是現(xiàn)在的捷克西部,那里正是猶太人的聚集地,根據(jù)這個(gè)條件可以推斷,卡夫卡就是猶太人,同時(shí),他的父母都是猶太人,那么卡夫卡是猶太人那是必然的。
“卡夫卡”這個(gè)姓氏在希伯來(lái)語(yǔ)中,它的含義是“穴鳥(niǎo)”,或者是“寒鴉”。根據(jù)史料記載,卡夫卡這個(gè)姓氏,很可能是在猶太人遭受迫害期間,奧匈帝國(guó)專門(mén)為猶太人規(guī)定的僅有的幾個(gè)姓氏之一。這樣以來(lái),卡夫卡屬于猶太人是非常確定的。所以,在卡夫卡的簡(jiǎn)介中,他總是會(huì)以猶太人的身份出現(xiàn)。
卡夫卡小時(shí)候,他的父母對(duì)他抱有很大的期望,他雖然身為猶太人,但是父母卻將他送到了一所德國(guó)人辦的文科中學(xué)學(xué)習(xí)。身為猶太人的卡夫卡自小學(xué)習(xí)的是德語(yǔ),再加上他與當(dāng)?shù)氐乃估蛉藳](méi)有什么來(lái)往(當(dāng)時(shí)的布拉格主要是斯拉夫人的聚集地),以至于卡夫卡成為一個(gè)性格孤僻的人。他曾在日記中寫(xiě)道:“學(xué)校和家庭只有一個(gè)目的,就是要抹殺我的個(gè)性?!庇纱丝梢?jiàn),卡夫卡從中學(xué)時(shí)期就表現(xiàn)出了與世隔絕的傾向。
高考?xì)v史人物篇十七
董仲舒,生于公元前179年,廣川郡即現(xiàn)在的河北衡水景縣廣川鎮(zhèn)大董古莊人,是西漢時(shí)期著名的思想家、哲學(xué)家、政治家和教育家。他的著作《天人三策》和《春秋繁露》在儒家經(jīng)典學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上融入了陰陽(yáng)五行為框架的道家學(xué)說(shuō),建立了一個(gè)具有神學(xué)傾向的新派儒學(xué)思想體系。但是相信我們很多人對(duì)他的印象都應(yīng)該是來(lái)自于他對(duì)漢武帝劉徹所提出的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)“的思想主張。
董仲舒的出生并不平凡,他出生在一個(gè)地主家庭,家里面還有非常豐富的藏書(shū),這就為他以后從事儒學(xué)研究奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在他三十歲的時(shí)候,他開(kāi)始招收大量學(xué)生,講授儒學(xué)。隨著他招收的學(xué)生越來(lái)越多,他的學(xué)識(shí)和名氣也越來(lái)越大。之后到了漢景帝年間,他被任命為博士,專門(mén)講授經(jīng)學(xué)。在漢武帝繼位之后,他出任江都國(guó)的國(guó)相,主要通過(guò)研究《公羊》等著作,推究陰陽(yáng)運(yùn)行的規(guī)律來(lái)預(yù)測(cè)刮風(fēng)下雨。
在漢武帝元光元年即前134年,漢武帝下詔征求治理國(guó)家的方法和策略。于是董仲舒就在他的《舉賢良對(duì)策》一文中,提出了“天人感性”、“大一統(tǒng)”等學(xué)說(shuō)。董仲舒還認(rèn)為“天”是一切的根本,無(wú)論是自然還是人命都由天來(lái)控制,因此反映天命的政治秩序和思想都應(yīng)該是統(tǒng)一的。他的這一建議最終能夠被漢武帝所采納,促進(jìn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
董仲舒病逝于前1,享年七十六歲。死后被葬在了當(dāng)時(shí)京師長(zhǎng)安的郊外。
董仲舒思想。
在中國(guó)五千年的歷史中,有許許多多的思想家。這些思想家根據(jù)時(shí)代的需求,會(huì)提出與時(shí)代相符或者是具有預(yù)見(jiàn)性的思想。這些主張?jiān)诋?dāng)時(shí)或者是后世都產(chǎn)生了非常重要的影響。董仲舒作為我國(guó)漢代著名的思想家,他又有哪些重要的思想呢?我們接下來(lái)就來(lái)看一下董仲舒的思想。
董仲舒是西漢初杰出的大儒,他根據(jù)西漢初期政治上的需要,提出了一系列加強(qiáng)封建統(tǒng)治和發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)的思想主張,其中的一些對(duì)后世都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。董仲舒的思想主要可以分為三種,分別是“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,“天人感應(yīng)和君權(quán)神授”,“三綱五常”。
第一種是為了加強(qiáng)中央集權(quán)而提出的主張。清靜無(wú)為的黃老思想已經(jīng)不能滿足漢初的政治需求,儒家的大一統(tǒng)、仁義、君臣倫理等理論似乎更適合漢武帝時(shí)期。于是董仲舒提出的這個(gè)深受漢武帝的欣賞,才有了著名了“天人三策”。儒家也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始成為了“正統(tǒng)”思想。
第二種是為了加強(qiáng)君權(quán)才提出來(lái)的。董仲舒提出的天人感應(yīng)就是認(rèn)為人類的行為與天道運(yùn)行是有關(guān)系的。人類社會(huì)的興衰會(huì)影響天道,天上也會(huì)通過(guò)災(zāi)異或祥瑞等現(xiàn)象對(duì)人間的統(tǒng)治進(jìn)行評(píng)判。本意是為了借助天對(duì)帝王的行事進(jìn)行一定的限制。
第三種就是做人的基本準(zhǔn)則了。“三綱五?!彼枷胱远偈嫣岢鲆詠?lái),一直受到歷代君王的重視,在中國(guó)一直延續(xù)了兩千多年。它對(duì)中國(guó)有好的影響,也有壞的影響,我們?cè)诶^承這些思想的時(shí)候要取其精華去其糟粕。
高考?xì)v史人物篇十八
對(duì)于寫(xiě)好高考。
作文。
中的歷史人物,有的同學(xué)苦于“無(wú)米之炊”,于是胡編亂造,或抄襲他作。下面是本站小編給大家整理的高考作文素材歷史人物,供大家參閱!
白樸(1220xx年—約1320xx年),字太素,號(hào)蘭谷,原名恒,字仁甫,祖籍隩州(今山西河曲一帶),后遷居真定(今河北正定縣),元代著名戲曲作家。與關(guān)漢卿、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)稱為“元曲四大家。”白樸出身官僚士大夫家庭,他的父親白華為金宣宗三年(1220xx年)進(jìn)士,官至樞密院判;仲父白賁為金章宗泰和間進(jìn)士,曾做過(guò)縣令,叔父早卒,卻有詩(shī)名。白家與元好問(wèn)父子為世交,過(guò)從甚密。兩家子弟,常以詩(shī)文相往來(lái),交往甚好。
白樸出身于這樣的家庭,本應(yīng)優(yōu)游閑適,讀書(shū)問(wèn)學(xué),以便將來(lái)博取功名。然而,他的幼年卻偏偏遭逢兵荒馬亂,他只得同家人在驚恐惶惑中苦熬光陰。他出生后不久,金朝的南京汴梁已在蒙古軍的重重包圍之下,位居中樞的白華,整日為金朝的存亡而奔忙,從而無(wú)暇顧及妻兒家室。金哀宗天興元年(1232年),蒙古軍樹(shù)炮攻城,哀宗決計(jì)棄城北走歸德,白華只得留家人于汴京,只身隨哀宗渡河而上。次年三月,汴京城破,蒙古軍縱兵大掠,城內(nèi)士庶殘?jiān)鈿⒙?,?cái)富遭到空前洗劫。戰(zhàn)爭(zhēng)中,白樸母子相失,幸好當(dāng)時(shí)元好問(wèn)也在城中,才把他和他的姐姐收留起來(lái),在亂兵和饑荒中救了他的性命。四月底,元好問(wèn)攜帶白樸姐弟渡河北上,流寓聊城,后寄居于冠氏(今山東冠縣)縣令趙天錫幕府。元好問(wèn)雖也是亡國(guó)奔命之臣,生活至為艱辛,但他視白樸姊弟猶如親生,關(guān)懷備至。白樸為瘟疫所襲,生命垂危,元好問(wèn)晝夜將他抱在懷中,竟于得疫后第六日出汗而愈。白樸聰明穎悟,所以從小喜好讀書(shū),元好問(wèn)對(duì)他悉心培養(yǎng),教他讀書(shū)問(wèn)學(xué)之經(jīng),處世為人之理,使他幼年時(shí)就受到了良好的教育。白樸的父親白華于金朝滅亡后投降了南宋,做了均州提魯(八品官)。不久,白華遂北投元朝。蒙古太宗九年(1237年),白樸12歲時(shí),白華偕金朝一些亡命大臣來(lái)到真定,依附在世守真定的蒙古將領(lǐng)史天澤門(mén)下。同年秋,元好問(wèn)由冠氏返太原,路經(jīng)真定,遂將白樸姊弟送歸白華,使失散數(shù)年的父子得以團(tuán)聚。父子相見(jiàn),白華感到極大的快慰,他有一首《滿庭芳·示列子新》詞,表述當(dāng)時(shí)的心情:“光祿他臺(tái),將軍樓閣,十年一夢(mèng)中間。短衣匹馬,重見(jiàn)鎮(zhèn)州山。內(nèi)翰當(dāng)年醉墨,紗籠支高闊依然。今何日,燈前兒女,飄蕩喜生還”。他也十分感激元好問(wèn)代為撫育兒女之恩,曾有詩(shī)謝之曰:“顧我真成喪家犬,賴君曾護(hù)落窠兒。”
據(jù)宋人《過(guò)庭錄》所載:江蘇人孫山與同鄉(xiāng)一起去省城參加鄉(xiāng)試(鄉(xiāng)試第一名稱“解元”)待發(fā)榜時(shí)孫山是最后一名,而其同鄉(xiāng)則榜上無(wú)名,孫山在回家時(shí)遇見(jiàn)同鄉(xiāng)的父親,其父向?qū)O山詢問(wèn)兒子是否孝中舉人,孫山不便明講,就順口編了兩句。
順口溜。
說(shuō):“解名盡處是孫山,賢郎更在孫山外”,從此“名落孫山”就成了“落第”的代名詞。
乾隆三十三年(1758),十八歲的和珅應(yīng)戊子科順天鄉(xiāng)試。鄉(xiāng)試系省一級(jí)的考試,凡考中者即為舉人,便可參加會(huì)試。
科舉取士原本是漢族地區(qū)選拔官吏的一種制度,這一制度始創(chuàng)于隋唐時(shí)期,迨至明初形成以八股文應(yīng)試的制度。清王朝在入關(guān)以前,即已對(duì)科舉取士的做法進(jìn)行過(guò)嘗試,天聰三年(1639)九月舉行“考取生員”的考試,諸貝勒以下及滿漢蒙古家所有生員,俱令考試,家主不得阻撓。
凡考中者得脫奴籍(清開(kāi)國(guó)時(shí)大量掠奪漢人為奴),“俱免二丁關(guān)役,并候錄用”(有二百人考中)。天聰八年(1634)三月再次考取二百二十八人。同年四月又進(jìn)行選拔舉人的考試,滿洲人旗的剛林、敦多惠、查布海、恩格德及漢人齊國(guó)如、宜成格、朱燦然、羅銹錦、梁正大、雷興、馬國(guó)柱、王來(lái)用,蒙古人俄博待、蘇魯木等十六人成為清王朝的第一批舉人,“各賜衣一襲,免四丁,宴于禮部”,此為八旗后。順治元年(1644)十月三十日,順治帝在皇極門(mén)頒詔,表示要沿用明代科舉取士之制,每三年開(kāi)科一次,仍于辰、戍、丑、未年舉行鄉(xiāng)試,子、午、卯、西舉行會(huì)試(選拔進(jìn)士)。對(duì)以騎射為本的旗人,直到順治八年(1651)才開(kāi)始實(shí)行鄉(xiāng)試、會(huì)試之制。由于當(dāng)時(shí)尚未實(shí)現(xiàn)一統(tǒng),八旗子弟不逞文治,應(yīng)試者寥寥無(wú)幾,錄取名額比應(yīng)試人有時(shí)還要多,故八旗科舉時(shí)停,迨至康熙十五年(1676)才開(kāi)始步入正軌。
八旗科舉同一般科舉有很大差異,無(wú)論是鄉(xiāng)試還是會(huì)試,第一場(chǎng)要先考騎射,只有騎射通過(guò)才能進(jìn)入以后的考核,而且還要加試滿文或蒙古文。鄉(xiāng)試錄取名額屢有文化,順治八年定為滿洲、漢軍各五十、蒙古二十,此后錄取名額則有所減少,至乾隆九年(1744)定為滿洲、蒙古各二十七名,漢軍二十名,遂成定例。地試錄取名額則降至名四人(滿洲、漢軍原為二十五,蒙古原為十)。
盡管八旗子弟“專重騎射,不以文事?tīng)?zhēng)能”,但由于八旗兵額有限,基本上保持在十萬(wàn)左右。
而人口激增所造成的壓力使得越來(lái)越多的旗人子弟得不到當(dāng)兵的機(jī)會(huì),他們中相當(dāng)一部分人開(kāi)始步入考場(chǎng),尤其是那些就讀于咸安宮官學(xué)、八旗官學(xué)的子弟,更是把參加科考作為一個(gè)步入官場(chǎng)的重要途徑。據(jù)朱壽朋統(tǒng)計(jì),自順治八年至乾隆戊子科(乾隆三十三年)之前,出身科第且飛黃騰達(dá)的旗人子弟就有七十五人,其中有名聲顯赫的有范承謨(隸漢軍鑲黃旗,順治八年進(jìn)士,曾任福建總督,死于三藩之亂),阿克敦(隸滿洲正藍(lán)旗,康熙四十八年進(jìn)士,曾任《大清一統(tǒng)志》、《大清會(huì)典》、《八旗通志》等著作副總裁),尹繼善(隸滿洲鑲黃旗,雍正元年進(jìn)士,歷任兩江總督、陜甘總督、軍機(jī)處大臣)。
八旗子弟中,目不識(shí)丁者比比皆是,許多人既不識(shí)漢字,亦不會(huì)說(shuō)滿語(yǔ),不學(xué)無(wú)術(shù),自順治元年清軍入關(guān),定鼎中原,從龍入關(guān)的八旗勁旅就處于漢民族的包圍之中,漢語(yǔ)在交往中顯示出重要地位,滿語(yǔ)則因其使用機(jī)會(huì)減少而漸被廢棄。盡管清朝統(tǒng)治者竭力提倡使用本民族語(yǔ)言,但在實(shí)際上仍無(wú)法改變滿語(yǔ)日漸滅亡的局面。據(jù)昭(木連)在《嘯亭雜錄》中所記,乾隆時(shí)期宗室貴族多不會(huì)說(shuō)滿語(yǔ),一次乾隆皇帝“召見(jiàn)宗室公,寧盛額不以國(guó)語(yǔ)應(yīng)對(duì)”,“因增應(yīng)封宗室及近支宗室十歲以下者以小考”。每年“十月中,欽派皇子、王、公、軍機(jī)大臣等,親為考試清語(yǔ)、弓馬,諸宗室視其父爵,列次考試。其優(yōu)者,帶領(lǐng)引見(jiàn),上每賜花翎、緞匹以獎(jiǎng)勵(lì)之;其劣者,停其應(yīng)封之爵以恥之”。把是否掌握本民族語(yǔ)言,作為能否襲爵的條件,這本身就足以反映出問(wèn)題的嚴(yán)重。
和珅精通滿、蒙、漢、藏四種語(yǔ)言文字,對(duì)《四書(shū)》《五經(jīng)》亦能倒背如流,寫(xiě)八股文也是輕車熟路,然而命運(yùn)之神卻同他開(kāi)了一個(gè)玩笑,在戊子科鄉(xiāng)試中竟然名落孫山。
自開(kāi)八旗科舉以來(lái),鄉(xiāng)試的錄取名額一直在減少,乾隆九年所定的名額只是順治八年的百分之五十五,而應(yīng)試者卻比以前大為增多,這就使得一些有才華而非顯赫家庭的子弟難免落第的厄運(yùn)。對(duì)考官來(lái)說(shuō),總要把有限的名額用來(lái)“納結(jié)權(quán)貴”,“其間未必盡納賄”,量在權(quán)衡取舍時(shí),“爵高者必錄,爵高而黨羽少者乙之,財(cái)豐者多錄,財(cái)豐而名不素者又將乙之”。因而自清初以來(lái),因次科考“所中大臣子弟居多”。三等輕車都尉的世職,在權(quán)貴云聚的帝都實(shí)在多如牛毛,或許這正是和珅落第的真正原因。盡管科舉考試并不是八旗子弟入仕的惟一途徑,然而落第畢竟使得相當(dāng)自負(fù)的和珅極為不快,以至留下“翻悔歸來(lái)增悵怏,人間誰(shuí)復(fù)是知音”的詩(shī)句,但和珅并未因此而自暴自棄。
我們今天形容一個(gè)人非常的吝嗇,就會(huì)說(shuō)這個(gè)人是個(gè)一毛不拔的人,而“一毛不拔”這個(gè)。
成語(yǔ)。
就和楊朱最有名的一句話有關(guān)系。這句話雖然不是楊朱所說(shuō),但是卻和楊朱有非常大的關(guān)系,這句話出自《孟子》。這句話是這樣的:“楊子取為我,拔一毛而利天下,不為也”,當(dāng)然這句話的出處也是有典故的。
首先我們要知道楊朱的楊朱學(xué)派和墨子的墨家思想的差別,才能更好的理解這個(gè)故事。楊朱認(rèn)為墨子的墨家思想對(duì)人做的道德的約束已經(jīng)超過(guò)了人的極限,所以這個(gè)時(shí)候楊朱就站出來(lái)反對(duì)墨子的觀點(diǎn)。我們都知道墨子的思想核心是“兼愛(ài)”,而楊朱的思想核心則是“貴生,重己,全真保性”等。所以兩個(gè)人的思想存在很大的區(qū)別,楊朱主要重視個(gè)人對(duì)自己生命的保存,反對(duì)他們對(duì)子自己的掠奪,同時(shí)也反對(duì)自己對(duì)他人的掠奪。
有一次墨子的學(xué)生離滑厘問(wèn)楊朱,他問(wèn)道,如果拔你身上的一根汗毛,可以使得天下人都得到好處,你干不干?楊朱則回答離滑厘說(shuō),天下人的問(wèn)題,絕對(duì)不是拔一根汗毛能夠解決得了的。離滑厘又說(shuō),假如可以的話,你愿不愿意。于是楊朱就默不作答了。當(dāng)時(shí)的另外一位思想家孟子,就對(duì)墨子和楊朱做出了自己評(píng)價(jià):“楊子取為我,拔一毛而利天下,不為也。墨子兼愛(ài),摩頂放踵利天下,為之?!边@就是“一毛不拔”的出處了。
楊朱的幸福觀是什么。
楊朱并沒(méi)有系統(tǒng)的來(lái)整理過(guò)自己的幸福觀,也許在當(dāng)時(shí)他自己對(duì)幸福觀這個(gè)概念都沒(méi)有認(rèn)識(shí),但是我們總結(jié)楊朱的思想,也能從今天人的思想出發(fā),對(duì)楊朱的幸福觀也能探知一二。
后人將楊朱學(xué)派歸納到道家的范疇中,也是有一定道理的。因?yàn)榈兰艺J(rèn)為有意義的生活,就是滿足自己身體欲望的生活。我們可以粗略的理解為,這個(gè)就是道家的幸福觀,因?yàn)槿绻粋€(gè)人的身體上的各種欲望都能得到滿足的話,這個(gè)人可以說(shuō)是幸福的。而楊朱學(xué)派在這一點(diǎn)上,和道家思想有著非常驚人的相似,因?yàn)闂钪鞂W(xué)派的核心思想就是“貴己”,提出了人自己的重要性,生命的重要性。所以在這一點(diǎn)上,楊朱學(xué)派和道家的思想有著非常高的一致性,都是從人出發(fā)的。
從被后世的“一毛不拔”上面我們也能知道,楊朱認(rèn)為的幸福是在保存自己的基礎(chǔ)上,對(duì)別人對(duì)自己的掠奪和自己對(duì)別人的掠奪都表示反對(duì)的,所以還是回到了中心思想中的“貴己”上了。人應(yīng)該滿足自己身體上的欲望,重視人本身,而輕視人身邊的外物。應(yīng)該說(shuō),楊朱的這個(gè)觀點(diǎn),從理論上肯定了普通人生活的意義,也為道家思想提供了一種與儒家思想不同的價(jià)值觀。認(rèn)為普通的百姓就應(yīng)該心安理得的追求知足常樂(lè)還有長(zhǎng)壽為目的,這樣的思想使得中國(guó)的社會(huì)不至于太過(guò)浮躁和不安。
高考?xì)v史人物篇十九
馬致遠(yuǎn)在元代的時(shí)候,其名氣之大超乎想象,有著“曲狀元”的美譽(yù),和“關(guān)漢卿”、“白樸”、“鄭光祖”一起被譽(yù)為了元曲四大家。
而且還有一方面,馬致遠(yuǎn)非常擅長(zhǎng)“神仙道化”劇,比如《岳陽(yáng)樓》、《陳摶高臥》、《任瘋子》還有《黃粱夢(mèng)》。
這些全部都是講述全真教的事跡,宣揚(yáng)的都是教義。這些所有的故事宣揚(yáng)的主要都是浮生若夢(mèng),為歡幾何。富貴功名不足憑。建議人們一空人我是非,擺脫家庭的一切羈絆。在山林中的逍遙自在和游山玩水之中得刀解脫和自由。其實(shí)這是一種懦弱的逃避的悲觀態(tài)度,但是劇中也對(duì)社會(huì)的現(xiàn)狀提出了批判,把人生的逍遙自在放在了最重要的地位,這側(cè)面的看出了重視個(gè)體存在的價(jià)值和意義。所以馬致遠(yuǎn)還被譽(yù)為“馬神仙”有過(guò)一副對(duì)聯(lián),生動(dòng)形象的說(shuō)明了這一點(diǎn):“萬(wàn)花叢中馬神仙,百世集中說(shuō)致遠(yuǎn)”。
對(duì)于馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》被元代的周德清評(píng)為秋思之祖。王國(guó)維認(rèn)為這首曲“寥寥數(shù)語(yǔ),深得唐人絕句之妙境。”秋思的巧妙之處是并沒(méi)有著力的區(qū)刻畫(huà)游子的思想感情,只是白描了一幅深秋景象。
馬致遠(yuǎn)是歷史上不可湮滅的一個(gè)曲作家,偉大的曲狀元。
馬致遠(yuǎn)著有雜劇十五種,現(xiàn)存的有《江州司馬青衫淚》、《破幽夢(mèng)孤雁漢宮秋》、《呂洞賓三醉岳陽(yáng)樓》、《半夜雷轟薦福碑》、《馬丹陽(yáng)三度任風(fēng)子》、《開(kāi)壇闡教黃粱夢(mèng)》、《西華山陳摶高臥》七種。馬致遠(yuǎn)的散曲作品也負(fù)盛名,現(xiàn)存輯本《東籬樂(lè)府》一卷,收入小令104首,套數(shù)17套。其雜劇內(nèi)容以神化道士為主,劇本全都涉及全真教的故事,元末明初賈仲明在詩(shī)中說(shuō):“萬(wàn)花叢中馬神仙,百世集中說(shuō)致遠(yuǎn)”“姓名香貫滿梨園”。
在馬致遠(yuǎn)生活的年代,蒙古統(tǒng)治者開(kāi)始注意到“遵用漢法”和任用漢族文人,卻又未能普遍實(shí)行,這給漢族文人帶來(lái)一絲幻想和更多的失望。馬致遠(yuǎn)早年曾有仕途上的抱負(fù),他的一套失題的殘曲中自稱“寫(xiě)詩(shī)曾獻(xiàn)上龍樓”,卻長(zhǎng)期毫無(wú)結(jié)果。后來(lái)?yè)?dān)任地方小官吏,也是完全不能滿意的,在職的時(shí)間大概也并不長(zhǎng)。在這樣的蹉跎經(jīng)歷中,他漸漸心灰意懶,一面懷著滿腹牢騷,一面宣稱看破了世俗名利,以隱士高人自居,同時(shí)又在道教中求解脫。
《漢宮秋》是馬致遠(yuǎn)早期的作品,也是馬致遠(yuǎn)雜劇中最著名的一種,敷演王昭君出塞和親故事。歷史上的這一事件,原只是漢元帝將一名宮女嫁給內(nèi)附的南匈奴單于作為籠絡(luò)手段,在《漢書(shū)》中的記載也很簡(jiǎn)單。而《后漢書(shū)·南匈奴傳》加上了昭君自請(qǐng)出塞和辭別時(shí)元帝驚其美貌、欲留而不能的情節(jié),使之帶上一種故事色彩。后世筆記小說(shuō)、文人詩(shī)篇及民間講唱文學(xué)屢屢提及此事,對(duì)歷史事實(shí)多有增益改造。
高考?xì)v史人物篇二十
韓信(—前196)漢初軍事家,淮陰(今屬江蘇)人。陳勝、吳廣起義后,韓信始投項(xiàng)梁,繼隨項(xiàng)羽,后從劉邦(見(jiàn)漢高祖劉邦)。漢高祖元年,經(jīng)丞相蕭何力薦,始為大將,協(xié)助劉邦制定了還定三秦以?shī)Z天下的方略。
1.胯下之辱淮陰有個(gè)屠戶侮辱韓信,說(shuō):雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,怯耳。并當(dāng)眾侮辱他說(shuō):能死,刺我;不能,出胯下。韓信注視了對(duì)方良久,慢慢低下身來(lái),從他的胯檔下爬了出去。街上的人都恥笑韓信,認(rèn)為他是個(gè)怯懦之人。
2.命運(yùn)多舛秦末,項(xiàng)梁起兵反秦,渡過(guò)淮河北上,韓信此時(shí)帶著寶劍投奔了項(xiàng)梁,留在部隊(duì),默默無(wú)聞。項(xiàng)梁敗死后,又歸屬項(xiàng)羽,項(xiàng)羽讓他做郎中。韓信多次給項(xiàng)羽獻(xiàn)計(jì),項(xiàng)羽不予采納。
3.離楚歸漢韓信離開(kāi)楚軍,投奔劉邦,做管理倉(cāng)庫(kù)的小官,依然不被人所知。后來(lái)韓信坐法當(dāng)斬,同案的十三人都己處斬,就要輪到韓信了,韓信舉日仰視,說(shuō):上不欲就天下乎?何為斬壯士!夏侯嬰覺(jué)得此人話語(yǔ)不同凡響,看他相貌威武,就同他交談,很欣賞他,于是進(jìn)言漢王。漢王封韓信一個(gè)管理糧餉的官職,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他與眾不同的地方。
4.蕭何月下追韓信韓信多次同蕭何交談,得到蕭何的賞識(shí),卻始終不被劉邦所重用,于是乘月而走。蕭何聽(tīng)說(shuō)韓信走了,來(lái)不及向劉邦報(bào)告便騎上馬去追韓信。追上韓信后,蕭何問(wèn)韓信為什么要走,韓信說(shuō):漢王不信任我,不用我,我留在這兒也沒(méi)什么意思,想去投奔別人。蕭何說(shuō):你先別走,和我一塊回去。如果這次漢王再不封你為大將,你再走也不遲呀。在蕭何的再三懇求下,韓信勉強(qiáng)跟蕭何回去了。
5.韓信點(diǎn)兵,多多益善有一回,漢高祖劉邦在和韓信的閑談中,議論朝中將領(lǐng)的軍事才能。到后來(lái),劉邦問(wèn)韓信:"你看我能指揮多少軍隊(duì)呢?"韓信說(shuō):"陛下您最多能指揮十萬(wàn)人。"劉邦又間:"那么你能帶多少兵呢?"韓信說(shuō):"我?guī)П蕉嘣胶茫ǘ喽嘁嫔疲?反映出韓信的自信。
6.明修棧道,暗度陳倉(cāng)劉邦與韓信議定元年八月吉日,出師東征。當(dāng)時(shí)出征的棧道已被燒毀,不能行軍。問(wèn)韓信該如何進(jìn)兵,韓信提出"明修棧道,暗度陳倉(cāng)"的計(jì)策,于是派了兵士幾百人,裝作去修建棧道,自己卻率領(lǐng)三軍,悄悄地從南鄭出發(fā),偷渡陳倉(cāng)。
7.斷水塞流,大破聯(lián)軍漢王三年(公元前204年)九月,韓信與齊楚聯(lián)軍對(duì)峙于濰水。韓信連夜秘密派人裝滿一萬(wàn)多個(gè)沙袋,將濰水上游堵起來(lái),這樣下游河水變淺了。次日上午。當(dāng)齊楚聯(lián)軍剛剛走到河心,韓信暗令埋伏在上游的漢軍扒開(kāi)沙袋,飛瀉而下的大水將正在渡河的齊楚聯(lián)軍截為兩段,被大水卷走的士兵不計(jì)其數(shù)。韓信回兵追殺過(guò)去,一舉全殲了已過(guò)河的齊楚聯(lián)軍。齊王逃跑,尤且(齊楚聯(lián)軍主帥)戰(zhàn)死,留在東岸尚未渡河的齊楚聯(lián)軍見(jiàn)主帥已死,紛紛棄甲曳兵,落荒而逃。就這樣,漢軍一舉占領(lǐng)了齊國(guó)全境。
8.四面楚歌漢高祖五年(公元前202年)十二月,楚漢兩軍在該下(今安徽靈璧南)展開(kāi)決戰(zhàn)。劉邦以韓信為主將,統(tǒng)一指揮各路大軍。項(xiàng)羽指揮十萬(wàn)楚軍,從正面向漢軍陣地猛攻。韓信采用典型的側(cè)翼攻擊戰(zhàn)法,令漢軍中軍稍稍后退,避開(kāi)楚軍銳氣,而將兩翼展開(kāi),實(shí)行側(cè)擊,然后再令中軍推進(jìn),一下子完成了合圍。人夜,韓信令漢軍四面唱起楚歌,楚軍喪失斗志,被漢軍一舉聚殲于垓下。項(xiàng)羽眼見(jiàn)大勢(shì)己去,自剔于烏江邊。歷時(shí)五年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)以漢王劉邦?yuàn)Z得天下而告終。
(唐)劉禹錫:將略兵機(jī)命世雄,蒼黃鐘室嘆良弓。遂令后代登壇者,每一尋思怕立功。(《韓信廟》)。
(宋)錢(qián)若水:筑壇拜處恩雖厚,躡足封時(shí)慮己深。隆準(zhǔn)若知同鳥(niǎo)喙,將軍應(yīng)有五湖心。(《題韓信廟》)。
(宋)張耒:登壇一日冠群雄,鐘室倉(cāng)皇念蒯通。能用能誅誰(shuí)計(jì)策,嗟君終自愧蕭公。(《韓》信》)。
(明)袁祟煥:一飯君知報(bào),高風(fēng)振俗耳。如何解報(bào)恩,禍為受恩始。丈夫亦何為,功成身可死。陵谷有變易,遑問(wèn)赤松子。所貴清白心,背面早熟揣。若聽(tīng)蒯通言,身名己為累。一死成君名,不必怨呂雉。(《韓淮陰侯廟》)。
(清)袁保恒:高帝眼中只兩雄,淮陰同士與重瞳,項(xiàng)王已死將軍在,能否無(wú)嫌到考終。(《過(guò)韓侯嶺題壁》)。
(清)包彬:鳥(niǎo)盡良弓勢(shì)必藏,千秋青史費(fèi)評(píng)章。區(qū)區(qū)一飯猶圖報(bào),爭(zhēng)肯為臣負(fù)漢王。(《淮陰侯廟》)。
話題1:感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知。
材料加工:同一樣事情放在不同的人身上,會(huì)有不同的評(píng)價(jià)。在我的記憶里,"能屈能伸這個(gè)詞好像就是因?yàn)轫n信才創(chuàng)造出來(lái)的。似乎,"韓信"就代表著我們這個(gè)民族對(duì)能屈能伸的最有力的說(shuō)解:男子漢大丈夫應(yīng)該能屈能伸,看看人家韓信,當(dāng)年能從地痞無(wú)賴的胯下爬過(guò)去,后來(lái)還不是當(dāng)上了劉邦的大將,比追隨漢王多年,身經(jīng)百戰(zhàn)的樊唉和周勃還厲害!
事實(shí)上,在強(qiáng)權(quán)面前不做任何的抵抗而采取韓信的辦法,雙膝跪地從別人的褲?rùn)n下爬過(guò)去,只能說(shuō)是一個(gè)有尊嚴(yán)的人的恥辱,算不上什么光榮的事情。試想,如果韓信后來(lái)毫無(wú)"成就",只是一個(gè)渾渾匪熏過(guò)日子的小混子,那么,人們會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)而評(píng)價(jià)說(shuō):"那是一個(gè)從年輕時(shí)就不知廉恥的東西。"但是,我們卻把韓信從地痞無(wú)賴的胯下爬過(guò)去的行為夸獎(jiǎng)成多么了不起的舉動(dòng),是不是因?yàn)轫n信后來(lái)有權(quán)得勢(shì)了?生活中常常有"豆腐渣"變成"一朵花"的現(xiàn)象,歸根結(jié)底,都是感情惹的禍。
話題2:轉(zhuǎn)折。
材料加工:韓信是我國(guó)有史以來(lái)最偉大的軍事天才之一,所以劉邦說(shuō)他:"運(yùn)百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取。"隨便幾個(gè)戰(zhàn)役都是經(jīng)典:"明修棧道、暗度陳倉(cāng)"、"木嬰渡軍"、"聲東擊西"、"以少勝多"、"四面楚歌"、"十面埋伏"等,遺憾的是他不知道在形式發(fā)生轉(zhuǎn)折的時(shí)候改變自己,最終成了悲劇英雄。
韓信一生相當(dāng)精彩,在天下大亂之時(shí)尚能逆勢(shì)而為,能忍辱負(fù)重,能堅(jiān)持理想,最后終于成就大業(yè):但當(dāng)天下已定,卻不能調(diào)整自己惕勵(lì)勤勉,洞悉時(shí)勢(shì)變化,更不能始終珍惜艱辛創(chuàng)業(yè)所帶來(lái)的可貴友誼,一時(shí)的寡斷與自私,將白己的前途當(dāng)場(chǎng)斷送。對(duì)于有能力的英雄好漢來(lái)說(shuō),再惡劣的環(huán)境都不足以擊垮他,反而是時(shí)勢(shì)造英雄,英雄創(chuàng)時(shí)勢(shì)的絕佳機(jī)會(huì)。但必須謹(jǐn)記:太平之日才是英雄最危險(xiǎn)的時(shí)局,太平盛世是"政治人物"活躍的舞臺(tái),英雄們?cè)搶彆r(shí)度勢(shì),找回自己的價(jià)值,謹(jǐn)守進(jìn)退之道,明白"馬上得天下,卻不能馬上治天下"的道理,如果當(dāng)時(shí)韓信洞悉事情己經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)折,堅(jiān)持"英雄有所為,有所不為"的情操,就不會(huì)身死人手,至少可與劉邦分庭抗禮,歷史恐怕己經(jīng)改寫(xiě)。
話題3:性格與命運(yùn)。
材料加工:韓信之死令人扼腕嘆息,探究其悲劇成因可謂代不乏人。但人們論證的焦點(diǎn),或集中于對(duì)封建統(tǒng)治者及其專制制度的責(zé)難,或是對(duì)韓信反叛與否的辯駁,未能真正揭示出其悲劇的實(shí)質(zhì)。韓信悲劇的構(gòu)成,以劉邦為首的封建統(tǒng)治者的殘酷只是一個(gè)方面,最直接的原因當(dāng)歸為韓信自身的人格缺陷。韓信既有知恩圖報(bào)的善良,也有睚眥必報(bào)的狹隘;既有橫掃千軍如卷席的英雄才略,也有居功自傲、利令智昏的市井之氣。這種英雄才氣與市井氣的二律背反是其人格的突出特點(diǎn),也是構(gòu)成其人生悲劇的重要原因。
話題4:人格。
材料加工:人常說(shuō)韓信受胯下之辱是將才之過(guò),是忍辱負(fù)重,是大才不拘小過(guò),我卻懷疑其中有謬誤之處。
韓信受胯下之辱時(shí)正值少年,當(dāng)時(shí)他并不知道將來(lái)有子牙之謀,管仲之才,將來(lái)韓信成不成大事誰(shuí)也不知道,如何便說(shuō)他是大才不拘小過(guò)呢7所以,韓信受胯下之辱,與他后來(lái)的縱橫沙場(chǎng)毫無(wú)關(guān)系。倒是后人通透了韓信的一生后,才牽強(qiáng)附會(huì)說(shuō)韓信能忍辱以成大才。
韓信受胯下之辱實(shí)則是韓信厚顏無(wú)恥之舉,缺乏氣節(jié)之過(guò)。中國(guó)文化重視人格自尊,講求骨氣,"不吃嗟來(lái)之食。"不為五斗米折腰"早為國(guó)人所提倡。韓信喪失人格,正是體現(xiàn)于胯下之辱,即使是后來(lái)韓信成就了將才功名,建立了赫赫功勛,仍然有很多的人罵他"無(wú)恥胯夫",何也?這難道不與他的人格喪失有關(guān)嗎?故我今日讀史感嘆:世人誤傳韓信受"胯下之辱"乃忍小謀大,誤導(dǎo)久矣!我不提倡世人學(xué)習(xí)韓信此舉,是為倡導(dǎo)人格之貴重也。
話題5:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
材料加1:每一個(gè)人都不可能是十全十美,也不可能是一無(wú)是處的。尺雖比寸長(zhǎng),但也有不夠長(zhǎng)的時(shí)候:寸雖比尺短,但也有用得上場(chǎng)的時(shí)候。"金無(wú)足赤,玉有微暇","愚者千慮,必有一得"都說(shuō)明了這一道理?!妒酚洝防镉幸欢斡腥さ挠涊d,有一天劉邦與韓信閑聊,劉問(wèn):"愛(ài)卿與朕孰能耶?"韓日:"若論帶兵,上不如我,信將兵多多益善。"劉又問(wèn):"卿何故為我所御?韓曰:"上善將將,信不及。"韓信的回答實(shí)在妙得很,既維護(hù)了皇帝老兒的面子,又說(shuō)出了人各有所長(zhǎng)的道理,難怪劉邦聽(tīng)后得意得"嘿嘿"直笑。
話題6:利益。
話題7:用人之道。
古人云:以銅為鏡,可以正衣冠:以史為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。淮陰侯韓信亡楚歸漢,不正是一面歷史明鏡嗎?他自己也照過(guò)鏡子,被重用后也重用賢人、智者,哪怕被用者原是降將。廣武君即是其人。韓信問(wèn)計(jì)于他,說(shuō):——百里奚居虞而虞亡,在秦而秦霸,非愚于虞而智于秦也,用與不用,聽(tīng)與不聽(tīng)也",道明了用人的癥結(jié)與真諦。所以,揭去亡、歸二字頭上的神秘面紗,不難看到,無(wú)論亡者、歸者均系于一個(gè)用字,不用則亡,用則歸也。
陷阱。
他緊縮著眉頭,背著手,一步一步緩緩地走著,走到這頭,又折回去,走到那頭,又折回來(lái)。堂前的那炷香緩緩地燃燒著,煙氣繚繞。在堂外,呂后派來(lái)的使者垂手站立,靜靜地等候。
韓信遲疑了。這位曾在戰(zhàn)場(chǎng)上吐陣風(fēng)云處事果斷頭腦冷靜的人遲疑了。呂后派人請(qǐng)他參加慶祝漢王打勝仗的宴會(huì)。隱約地,他感到有一絲危險(xiǎn),憑著他多年馳騁沙場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)他感覺(jué)到了。他明白兔死狗烹的道理,卻沒(méi)想到這厄運(yùn)來(lái)得這么早。這么說(shuō),漢王已經(jīng)決意要除掉他了?盡管他早已被剝?nèi)チ送鯔?quán),只保留了一個(gè)大將軍的虛名。
他的手心滲出了汗,如果不去,該怎么向呂后交代呢?他抬頭望了一眼那使者,恰好和那使者的目光交遇。使者并沒(méi)有躲避,而是輕輕地說(shuō)了句:"蕭丞相也將出席。"。
這句事先由呂后交代好的話似乎洞穿了韓信的心,他的眼睛豁然一亮:
"蕭丞相!"是的,蕭丞相是他的摯友,良師。韓信望著那繚繞的煙氣,陷人了沉思-?
同邑的人嘻嘻哈哈地笑著,要他從他們的胯下爬過(guò),韓信緩緩地彎下了腰。
漂母每天給他拿來(lái)食物,盡管她自己也窮得靠洗衣為生。
他緩緩走出劉邦的帳下,對(duì)著皓皓明月長(zhǎng)嘆一聲,心里充滿著迷惘,痛苦。
他隨著逃亡的士兵漫無(wú)目的地走著。身后一陣馬蹄響,蕭何那清晰的聲音如同那清冷的月色一起穿入他的心中:"韓信留步!"爾后是月下對(duì)酌,暢敘心曲。
那晚,他會(huì)心地笑了,如那輪滿月一樣清純。
是的,蕭丞相是我相交多年的知己,若沒(méi)有他,就沒(méi)有我的今日。韓信的眉頭舒展開(kāi)來(lái),重重地吁了口氣,恢復(fù)了往日的神采:"走吧。"使者露出了一個(gè)不易覺(jué)察的詭秘的笑。
韓信輕快地跳上了前來(lái)接他的馬車。馬車嗒嗒地響著,揚(yáng)起歲月的風(fēng)塵,向末央宮駛?cè)?。那天,韓信沒(méi)有從未央宮走出,以后也沒(méi)有。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15451940.html】