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以行走為話題征文700字左右 以行走為話題的作文800字篇一
在我走過的這十幾年里，困難坎坷不會(huì)少見，生活中喜歡攀登上坡路，腳印只有在高峰處才顯得明亮有力。對(duì)我而言，我以前的生活里有黑暗、有悲慘和失落;我也想過要放棄，會(huì)倒下，但我明白，人生就是一次體驗(yàn)，行走的過程也是一次體驗(yàn)，是一次充滿神秘與幸福的體驗(yàn)!
現(xiàn)在的我，一遇到困難，會(huì)傷心會(huì)難過，甚至?xí)鳒I!可別人何嘗想過小時(shí)候的我是怎么走出逆境的?
在我上幼兒園的時(shí)候，只能是提心吊膽地去學(xué)習(xí)，我一直會(huì)被別人欺負(fù)，因小時(shí)有大病在身，小朋友會(huì)不以為然地譏嘲這個(gè)幼小的孩子，別人讓她吃土她也只能咽，別人欺負(fù)她她若一還手一生氣，又會(huì)被別人打……
這些是我人生中最大的困難，行走到現(xiàn)在，想想就會(huì)流淚。當(dāng)朋友問我以前為什么會(huì)那么軟弱時(shí)，我只是開玩笑說小時(shí)弱，長大后強(qiáng)大。
行走，在心靈中行走，我雖不能判定未來的我是否會(huì)懦弱，但我想現(xiàn)在是不會(huì)了。我最好的朋友、最好的同學(xué)問我現(xiàn)在為什么會(huì)不服輸?我心中覺得，人民心中想，全國乃至全世界的人們都在想：一個(gè)人要是有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，最困難之時(shí)，就是他離成功不遠(yuǎn)之日。
害怕攀登高峰的人，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。一個(gè)人要勇敢地、堅(jiān)信地走完人生!不能因大小坎坷而喪失信心而停步，而停步在那一瞬間，而是要繼續(xù)行走，繼續(xù)快快樂樂地行走!
完美的人生是不需要遺憾的，沒有遺憾的人生是不夠完美的。行走之中沒有不可逾越的天塹，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸，行走之中也必定會(huì)讓人想放棄，但要記住永不言敗，心靈的行走可以讓人撫平傷疤，行走的時(shí)間可以讓人記住教訓(xùn)。
曾經(jīng)的那個(gè)我，那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的小女孩，畏懼同學(xué)，畏懼動(dòng)物，畏懼學(xué)習(xí);但行走路程可以告訴她：“你也可以成為一個(gè)勇敢的人!”
沒錯(cuò)，我一生所追求的是勇敢，我渴望行走后留下一個(gè)沒有遺憾的、不后悔的自己!
以行走為話題征文700字左右 以行走為話題的作文800字篇二
我們是小小的陀螺，必定會(huì)承受鞭子反復(fù)抽打的痛苦，卻能快樂地發(fā)現(xiàn)自己能完成比黑天鵝還精彩的旋轉(zhuǎn)。
法國的風(fēng)景的確宜人，但能夠讀懂它的快樂意趣的太少。每年七月，它將接納環(huán)法自行車車手們的到來，見證車王在一片美好中誕生。只是去年，康塔多帶著一身的功利與污濁玷污了這個(gè)狂躁的季節(jié)。他不僅因不道德的超車事件引來人們的辱罵，甚至食用違禁藥品給這充斥著商業(yè)競技賽場籠上一層厚厚的黑紗。自行車運(yùn)動(dòng)本是體驗(yàn)快樂的方式，但如果你的“行走”背離了參與其中真正的目的，那么自然找尋不到這賣力運(yùn)作中快樂的真諦，煞費(fèi)了法蘭西寧靜小鎮(zhèn)帶來的陶冶身心的苦心。恰與康塔多相反，車王阿姆斯特朗的復(fù)出卻只為盼得行走的快樂。盡管身負(fù)重患，但他對(duì)自行車的鐘愛不減，他在環(huán)法中再一次的出現(xiàn)雖未再續(xù)前日的輝煌，但他捧著童心在連續(xù)的車輪滾動(dòng)中欣賞著大自然賜予的美好，拋卻了速度至上的唯我名利，體會(huì)到在這通向終點(diǎn)的繁忙“旅途”中，成績并不是和快樂成正比的。
不同的兩個(gè)人，同樣是在行走，但唯有后者將行走化為能夠感知的快樂。
而孟菲爾斯也是在今年的北美大師賽中享受了一把行走的快樂。在一場他與世界頭號(hào)種子小德的較量中，世界第一火熱的手感和極少的失誤讓孟菲爾斯苦于招架，在完全喪失了逆轉(zhuǎn)的情況下，孟菲爾斯不再偏與命運(yùn)叫囂，不再只一門心思取勝，而是放松自己的心態(tài)，用花哨的進(jìn)攻與對(duì)手一起詮釋網(wǎng)球的魅力，流暢的進(jìn)攻讓球迷大呼過癮，更讓他尋回了曾經(jīng)的快樂。沒錯(cuò)，自他轉(zhuǎn)為職業(yè)球員以來，有幾次比賽讓他如此享受?盡管比賽的結(jié)果是孟菲爾斯慘敗，但他拋棄了“功名利祿”，在努力中，他也有專屬自己的快樂。
他們和我們一樣，都只是小小的陀螺，也會(huì)遭受鞭打或許是比賽的失敗，或許是過程的痛苦，或許是身心的煎熬……但總有陀螺會(huì)欣賞自己美麗的旋轉(zhuǎn)，會(huì)懂得在行走中找尋別樣的快樂。
就像法國那醉人的景色，它要的并不是目睹自行車王者的誕生，而是每一個(gè)經(jīng)過它的人，就算為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)再匆忙，別忘了留一秒鐘看看這美景，問問自己的心：“這樣的行走快樂嗎?”
以行走為話題征文700字左右 以行走為話題的作文800字篇三
何為孝?子托著一個(gè)老，倉頡造字是多么智慧呀!更讓我觸動(dòng)心靈的是：那個(gè)年過半百的叔叔從輪椅抱起那個(gè)行走不便，白發(fā)蒼蒼的老奶奶的上階梯的一幕，一個(gè)活生生的.“孝”在我面前行走，讓我久久不能忘懷!
大年初二一早，我們?nèi)胰藖淼搅恕扒嗌娇床粎挘G水趣何長”的古堰畫鄉(xiāng)，位于浙江麗水郊區(qū)。一進(jìn)景區(qū)，一條帶有古香古色的街道就映入眼簾，一棟棟古式建筑錯(cuò)亂有致排列在街道兩邊，家家戶戶掛著紅燈籠，隨著陣陣微風(fēng)，紅燈籠輕輕搖曳起來，好像歡迎遠(yuǎn)方的客人。街道人們摩肩接踵，一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶祥和景色，
來到江邊，小朋友們興致勃勃地?fù)炱鹦∈哟蚱鹆怂犹艘幌?，二下……忽的躲到了青青的江水里?/p>
連接古堰與畫鄉(xiāng)是一條清澈的甌江。我們乘著船游覽，游船在碧波蕩漾的江水中前行，看到兩岸美麗的景色，讓人油然而生“舟行碧波上，人在畫中游”的意境。下船后，正準(zhǔn)備排隊(duì)上岸時(shí)候，突然被一家人“擋”住了我們的去路，擋住我們一行人大約五口人，一對(duì)中年夫婦推著一個(gè)輪椅，上面坐一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，旁邊還一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，和我年紀(jì)相仿。其實(shí)準(zhǔn)確地應(yīng)該說是前面一個(gè)長長的階梯擋住了他們的去路。我心里想：“這個(gè)階梯，說不也不長，說短也不短，但是抬著輪椅上去也還是很吃力的。”看著有人正打算上前去幫叔叔去抬輪椅時(shí)候，意想不到的一幕的發(fā)生了：那個(gè)中年的叔叔先將奶奶腿上蓋得衣服遞給旁邊的阿姨，然后彎下腰輕輕地把輪椅上的老奶奶抱了起來，大步地走上了階梯，阿姨和兩個(gè)小朋友一起把輪椅抬了上去，緊跟著叔叔后面，到了平地后，叔叔又小心翼翼地把老奶奶放在輪椅，接著又將衣服蓋在奶奶的腿上，最后慢慢地推著輪椅在我們前面行走。叔叔就這樣一會(huì)兒推著老奶奶，一會(huì)兒和阿姨抬著輪椅下一些小的階梯，一家人有說有笑的邊走邊看風(fēng)景，我想這就是“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”的最好寫照吧。
我不禁緊緊地挽著奶奶的胳膊說：“奶奶，等你老了，走不動(dòng)的時(shí)候，我也推你去旅游?！甭犃宋业脑?，奶奶像個(gè)孩子一樣露出了幸福的笑容。
以行走為話題征文700字左右 以行走為話題的作文800字篇四
作為自由意志的象征——雙腿，不知何時(shí)起漸漸被四個(gè)輪子取代了。對(duì)移動(dòng)的“牢籠”外的關(guān)注僅限于頭上是綠燈還是紅燈;前方是單行還是限速……偶遇多年未見的好友，也因反應(yīng)趕不上車速而匆匆忽略了;見一條古色古香的弄堂，也因一閃而過的綠燈而錯(cuò)失了多看一眼的機(jī)會(huì)。距離漸行漸近，而快樂似乎漸行漸遠(yuǎn)。
推門下車去尋那一道道留著行走的快樂的小路。
人群中可與人并肩而行，雖然并不清楚他是否與自己同路;也可與人迎面相行，真切得感受著何為擦肩而過。相比坐在車中，看到行人像看籠中的動(dòng)物一樣看著自己，這樣走著確實(shí)自在得多。若巧遇熟人，也大可停下腳步，閑談兩句，人與人之間的距離也在這幾句話里拉近。于是臉上多了些笑容，即使面對(duì)陌生人也不必冷眼相對(duì)。
穿行于高樓大廈間，目光四處游走而不迷離，貪婪地以不同于車內(nèi)的視角品味著這些巨大的“積木”。偶入一處弄堂，幾棟藏身于樓宇間的老房子，一種繁華忙碌中的悠閑安然之情由心而生。印象中多為朱紅色的大門，在這兒卻是被漆成了黑胡桃色，也許是主人怕朱紅色在這城市中太過奪人眼球而引來太多腳步匆匆的觀客，壞了他閑情漫步的雅致而有意為之。幸好，我也懷著與主人相近的心態(tài)步于這弄堂中，體悟著行走的快樂。
穿回到大道上，收拾起泛濫于臉上的喜悅，只留下微微上揚(yáng)的嘴角，與隨風(fēng)而動(dòng)的落葉一起向前。也只有在這不為趕時(shí)間而奔跑的行走中，才發(fā)覺古運(yùn)河畔這一株株長我不知幾輩的法國梧桐如此深沉而優(yōu)雅。枝葉的搖擺就像這城市的心跳，而樹干粗糙不平的紋路里印刻著這個(gè)城市的記憶。行走的我感受得到，而車中的我甚至都不曾注意到。
又或許是因?yàn)樾凶弑揪褪且环N態(tài)度，相較于奔跑而言，曾認(rèn)為我奔跑著為了追求目標(biāo)，為了何種成就，才覺得其實(shí)這不過是一個(gè)結(jié)果，它就像句號(hào)，再完美也不過是句子本身的副產(chǎn)品。而緩緩而行于路上的人，他們沒有對(duì)功名浮華的追趕，不為錢財(cái)權(quán)力而奔波，隨手拾起就在腳邊的快樂，收入懷中。
就像那老屋的主人，沏一壺清茶，漫步于古弄之中，而快樂隨行。
以行走為話題征文700字左右 以行走為話題的作文800字篇五
我家門口立著一棵高大的銀杏樹。一直以來，銀杏似乎只有在秋季才會(huì)和梧桐一起出現(xiàn)在大家的眼前。但家門口的這棵銀杏卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。成了一道行走的風(fēng)景。
這棵銀杏大概有一千多年的歷史了，粗壯的枝干怕是十個(gè)人都圍不過來，方圓百里，唯獨(dú)這棵樹能直沖云霄，如磅礴大氣的詩篇，給人以心靈的震憾。即使年逾千歲，卻仍老當(dāng)益壯。春夏秋冬，銀杏樹都用他自己的方式向人們展示著頑強(qiáng)的生命力。春天，綠葉滿枝頭，夏天，葉子由綠轉(zhuǎn)黃，秋天，為大地鋪上一層金色的地毯。年年繁盛，從不間斷。正處青年的我們，何嘗不能有這樣的生命力，一棵老樹尚能枝繁葉茂，而我們因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，連樹都不如嗎?
前些天，狂風(fēng)大作，即使陽光普照，也抵抗不住狂風(fēng)來襲路邊梧桐種子被風(fēng)卷起吹得人睜不開眼。人們?cè)缭缍氵M(jìn)家中，可銀杏卻仍在風(fēng)中挺立。滿樹的枝葉刷刷的抖動(dòng)，像是狂風(fēng)的呼嘯，亦像是銀杏的怒吼，挺直了腰桿。我看著窗外的銀杏，心中一陣陣的抽動(dòng)，看那蒼老的枝干，好像隨時(shí)隨地都會(huì)被風(fēng)折斷，但仍然搏擊的狂風(fēng)。耳邊仿佛響起老樹的咆哮：“盡管來吧，我這棵老樹不怕你!”狂風(fēng)過后，別處樹木都被吹得七零八落，唯有銀杏傲然挺立。我被深深地震憾了，誰說老人比不過青年，他們以豐富的閱歷繼續(xù)在與風(fēng)雨拼搏。不禁想到，前些天，清華老人的一首《少年》火遍全網(wǎng)，這也難道不是數(shù)位老人內(nèi)心的永不服輸?shù)膮群皢?
每當(dāng)上學(xué)放學(xué)路過那棵樹時(shí)，我總是充滿敬佩。突然望見在那高聳的枝丫上有著幾個(gè)鳥窩，鳥兒在枝丫間飛來飛去。這棵銀杏，不僅傲然挺立，還日復(fù)一日，年復(fù)一年地為小鳥提供溫暖的小家。它也在默默無聞的付出啊!
我愛這銀杏。它總是用頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)強(qiáng)的枝干感動(dòng)著一代又一代人。他一定見過古代社會(huì)的變革，也見證了中華兒女與敵人周旋的光榮。它也在默默地為他人提供方便與溫暖。
高大而古老的銀杏啊，你讓我明白未來的方向：“不懼風(fēng)雨，不怕挫折，的缺陷都不是阻擋前進(jìn)的腳步，即使默默無聞，也有人賞識(shí)?！?/p>
這道行走的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)留在我心底。
以行走為話題征文700字左右 以行走為話題的作文800字篇六
時(shí)間過得好快，線上學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月了，我也由剛開始的不適應(yīng)變得習(xí)慣了每天的積極準(zhǔn)備，每天早飯后的第一件事就是坐在書桌前和老師同學(xué)們?cè)谖⑿湃豪锎蛘泻簦孔x，開心地迎接一天的網(wǎng)課。
清明節(jié)的前夕，我和媽媽弟弟要去沈陽幫姑姑摘草莓。因?yàn)榍迕魅旒贂?huì)有很多人采摘草莓，所以我們要去幫忙。清明節(jié)前一天，我們七點(diǎn)半就出發(fā)了，我不希望耽誤太多的課程，我?guī)е鴷疚木摺Ｖ形缥覀兊焦霉眉伊?，我趕緊拿起手機(jī)上網(wǎng)，我迫不及待地進(jìn)入我們的微信課堂，手機(jī)剛一打開消息的提示音不絕于耳，我開始擔(dān)心是不是落下很多課程，我迅速掃視著手機(jī)屏，捕捉老師講課的內(nèi)容。首先我認(rèn)真看了數(shù)學(xué)視頻，完成了老師布置的作業(yè)，發(fā)到了"每日交作業(yè)"里，我開心地在群里發(fā)了消息：老師，我的數(shù)學(xué)作業(yè)完成了。接下來我去英語群里尋找老師發(fā)的視頻，很快完成了作業(yè)，當(dāng)我全部補(bǔ)完，我如釋重負(fù)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，線上學(xué)習(xí)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，離開家出遠(yuǎn)門也不會(huì)耽誤課程，原來的擔(dān)心是沒必要的。在網(wǎng)課里，我們只講重點(diǎn)和分析，需要寫的并不多，這讓我很快地完成作業(yè)，老師也表揚(yáng)我請(qǐng)假了還積極完成作業(yè)，還給我發(fā)了"點(diǎn)贊"的小表情，我開心極了!
這次線上學(xué)習(xí)剛開始媽媽陪我手機(jī)操作，只一天，我就自己獨(dú)立學(xué)習(xí)了。雖然爸爸媽媽在家的不遠(yuǎn)處的廠棚里磨玉石件聲音很大，但我有辦法，戴上耳機(jī)就能專心學(xué)習(xí)了，老師需要的視頻我都能自拍，爸爸媽媽不用在身邊陪我，因?yàn)樗麄兿嘈盼易约簳?huì)學(xué)得很好，不用他們操心!即使像今天停電，我也會(huì)照樣好好學(xué)習(xí)。我提前把電充滿，想著應(yīng)該夠用，可手機(jī)電量還是不夠，我為了不耽誤課在爸爸車?yán)锍潆?，后來手機(jī)充進(jìn)了28%的電量，我勉強(qiáng)繼續(xù)上課，線上學(xué)習(xí)有利有弊，手機(jī)沒電就無法上網(wǎng)課。
雖然這段時(shí)間我習(xí)慣了并且愛上了線上學(xué)習(xí)，但我還是希望能夠早日開學(xué)上課，回到學(xué)校，回歸真正的課堂，見到我敬愛的老師，聽她的敦敦教導(dǎo)，見到我親愛的同學(xué)們，一起學(xué)習(xí)，一起做操，一起跑步，一起快樂地成長!
以行走為話題征文700字左右 以行走為話題的作文800字篇七
有時(shí)候生活就是這樣，躺在安逸里享受的人，也許只會(huì)躲在那個(gè)小小的溫暖的殼里生存，只能得到很有限的快樂;而那些敢于面對(duì)不同道路上的艱辛的人，敢于走出個(gè)人小世界的人，一定會(huì)在沖破某個(gè)困難后一躍而起，然后在生活中逐步的逆風(fēng)飛揚(yáng)。人只有在不斷的行走中，不斷的追求中，才能領(lǐng)略更廣闊的風(fēng)景。
就拿水田里的稻苗和流淌的清水來說吧。稻苗雖然生活得輕松自在，無憂無慮，但是卻只能永遠(yuǎn)的停在原地欣賞眼前有些單調(diào)的風(fēng)景。在它的大部分日子里都是在享受清閑，不勞作，不吃苦，但也沒有精彩。而那些流淌的水卻可以流經(jīng)不同的地方，從而領(lǐng)略不同的風(fēng)景。雖然流水每前進(jìn)一步都可能遭遇困境，遭遇狹窄的彎路，遭遇斷流，甚至被凍結(jié)……但只要能頂住這些困難，努力地向前流去，就一定會(huì)流向浩瀚的海洋。只有流動(dòng)的水才能知道從山崖到山底是多么震撼，才會(huì)知道從繁花到冷雪是何其秀美，才會(huì)知道從平川到絕壁是怎樣的精彩。流水也許知道流經(jīng)絕境足以使他粉身碎骨，但它更清楚瀑布是在沒有退路的時(shí)候形成的，縱然消失，也可借此展現(xiàn)飛珠濺玉的壯麗景象。而那些只會(huì)安享眼前順境的稻苗永遠(yuǎn)也不知道何謂滄海之水，巫山之云。
生活中的人何嘗不似這稻苗和流水。那些膽小者最終常以失敗結(jié)束人生，他們就是貪圖眼前的安逸，懼怕行走的人，生活的一切快樂都被他們定位在眼前，不懂追求，不敢追求。他們對(duì)待生活如蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，懵懂的得過且過。生活中的成功者必是那些敢于“遠(yuǎn)走高飛”的人，他們像流水一樣流經(jīng)四面八方，雖然在流經(jīng)的過程中常常滿身“渾濁”，但他們無所畏懼，因?yàn)樗麄兩钪粋€(gè)成功者的才智必須建立在對(duì)生活的極其稔熟的基礎(chǔ)上，建立在對(duì)生活的深刻而遠(yuǎn)大的追求中。所以一切成功者都是敢于勇往直前，逆水行舟的人。世間的任何事情的成功都得益于人目光的長遠(yuǎn)，行動(dòng)的堅(jiān)定。
人的一生不走則已，要走就一定要走得遠(yuǎn)。如果你學(xué)稻苗貪圖安逸，你怕遠(yuǎn)行就注定你走不遠(yuǎn)，走不遠(yuǎn)，世界離你越來越遠(yuǎn)，走得遠(yuǎn)，世界離你越來越近。人的一生，自近而遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)而近，年輕的時(shí)候要遠(yuǎn)走，別等老的時(shí)候才出門，趁你如今體力腳力都好的時(shí)候，盡快往外跑吧，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，走得遠(yuǎn)，風(fēng)景多，風(fēng)景美，風(fēng)景時(shí)時(shí)新。
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