優(yōu)秀的演講稿應該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、生動的語言描述和有說服力的論據(jù)支持。演講稿中可以加入一些幽默或引人深思的元素，以吸引聽眾的注意力。通過學習優(yōu)秀的演講稿范文，我們可以提升自己的演講能力和表達水平。
結(jié)業(yè)演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我們聚集一起，回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期，欣喜地回眸我們留下深深足跡的一學期。過去的一學期，在我們?nèi)熒墓餐ο?，我們圓滿完成了各項任務，學校的各項工作取得了長足的進步，一學期來我們的同學和老師們團結(jié)互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。我們的同學在成長，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學校為你們感到驕傲。
我感到欣喜，因為我們的全體同學在享受學習，享受生命中用自己的努力來實現(xiàn)自己的理想追求。一學期來，我們的很多同學通過自己的刻苦努力，在學習上取得了巨大的進步，真正做到了“讓我們的生命一起精彩”，我向你們表示祝賀!
同樣讓我欣喜的是：我們?nèi)w教師在努力工作，默默奉獻，用自己飽滿的工作激情譜寫漓渚鎮(zhèn)中心小學的絢麗篇章，為學校圓滿完成一學期的工作任務做出了巨大的貢獻。讓我們同樣把最熱烈的掌聲獻給我們可敬的老師們!
同學們，老師們，我想對我們畢業(yè)班的同學們說幾句話：
六年的同學們：這是你們最后一次相聚在母校。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。在準備踏上新的旅途之際，我想起了爺爺說的話：仰望星空，腳踏實地。在我們前進的路上，“仰望星空”是必不可少的。仰望星空，就是要有理想。人們說：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……一個人只有有理想，才會找到前進的方向;一個人只有有理想才會變得充實。正像溫總理的詩歌——我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。但光有理想是不夠的，關(guān)鍵還要腳踏實地地朝著理想去努力。腳踏實地，會磨礪你的雙翼，任你翱翔。只有“仰望星空”、“腳踏實地”兩者都具備了，才會取得更大的進步。同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學畢業(yè)不是學習的結(jié)束，而是新的學習的開始，我們還會繼續(xù)升入中學、大學。在此畢業(yè)之際，你們一定會記住在漓渚鎮(zhèn)中心小學小生活的六年時光，因為這里有我們太多的記憶，這里是我們夢想起飛的地方。我也謹代表母校，希望同學們學有所成!母校的老師們也期待著你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生!
最后，祝同學們學習進步、收獲希望，祝老師們工作順利、身體健康，祝愿我們的母校蒸蒸日上、更加輝煌!
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結(jié)業(yè)演講稿篇二
尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長：
大家下午好!
我是五(1)xxx的家長。盡管此刻，我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上，但我和所有的家長的心情是一樣的，我們都心情激動，滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的?；ǎ赃x擇這一火紅的花朵作為?；?，相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情，和對孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團的團結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航，我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝xx小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：你們懷揣愛心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋，感謝你們，讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。
其次，作為家長，我們還要感謝學校對家長的教育，讓我們從頤指氣使的家長通過學習，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長，讓我們對孩子的未來多了一份把握，也對自己的成長多了一份熱情。
五年來，可以說，我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中，和快樂學習中，逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動中，孩子們收獲的不僅僅是知識，還有作為一個中國人的自豪感和精神氣；學校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xx小學辦學，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學生命根的分數(shù)，而是超越了我們作為家長對孩子的愛，給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后，祝愿xx小學越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點，實現(xiàn)新的騰飛!
謝謝大家!
結(jié)業(yè)演講稿篇三
各位老師、同學們：
下午好！借此機會，談三點學習體會：
我的第一點體會是：這次xxxx培訓之行，讓我領(lǐng)略到了“登高望遠”的景致。xxxx大學作為聞名于世的學府，在世人眼中地位神圣，能在這里聆聽大師的教誨，是無數(shù)學子夢寐以求的追求，也是多少“追夢人”的夙愿。幾天來，我們帶著“陽光心態(tài)”，解讀“xxxx”規(guī)劃，體味執(zhí)政智慧與謀略，演練突發(fā)公共事件的處理和應對……一堂堂充滿智慧、趣味生動、緊貼實際的講課，激發(fā)著我們的思考，開啟著我們的智慧，催促著我們的腳步。雖然我們還難以領(lǐng)悟老師講課的真諦，但我們已經(jīng)領(lǐng)略到了“登臨泰山，極目望遠”的`景致，“自強不息，厚德載物”的xxxx精神，已經(jīng)沉入了我們的骨髓，融入了我們的血液，必將化為一股強大的精神動力，推動我們不斷走向前進。
我的第二點體會是：這次xxxx培訓之行，讓我感受到了“沐浴春風”的愉悅。短短一個星期，我們?nèi)?8位同學，過去不認識的現(xiàn)在成了朋友，過去認識的現(xiàn)在加深了友誼，大家既是一個學習團隊，也是一個親如一家的“大家庭”。在這個家庭中，充滿了友愛，播撒著真情。經(jīng)過“水木xxxx”的熏陶，我更加真切的感受到，因為“上善若水”，所以女同學仍然是“水做的”；男同學已經(jīng)不再是泥巴做的了，而是化為一棵棵挺拔的樹木，匯聚成了一片森林，大家根相連、枝相依，一起迎接初升的陽光，一起經(jīng)受風雨的洗禮。我敢說，同學們相互深情注視的眼神，達到5秒的不在少數(shù)，達到10秒的我還沒有發(fā)現(xiàn)，因為5—10秒是同學情誼最為真摯的時段。當然，如果有超過10秒的同學，那也會是一道美麗的風景，是一段佳話。正如古羅馬皇帝奧勒留在《沉思錄》中說的那樣，“人是為對方而活的”，那就讓我們記住這一張張笑臉，把對方的影子留在目光中吧！
我的第三點體會是：這次xxxx培訓之行，讓我倍感到了“學以致用”的使命。學而習、學而思、學而用，老師把學而習作為一門技術(shù)，把學而思化為一種智慧，把學而用上升為謀略。我認為，學而用不僅是一種謀略，還是學習的最終目的。正如猶太諺語說的那樣，“一個擁有知識而不善于運用的人，就與馱著書的騾子沒有兩樣”。短短幾天的學習培訓，也讓我更加深刻地認識到，在今后的工作和生活中運用這次培訓所獲得的知識，既是我們來xxxx學習培訓的首要目的，也必將改變我們在今后工作和生活中的人生態(tài)度。我認為：生命，應充盈喜樂！生活，應滿懷感恩！胸懷，應和諧包容！只有這樣，我們才會既熱衷于做大事，也鐘情于做小事，從發(fā)展中看到希望，以愉悅的心情掀開每天全新的書頁，讓人生不留敗筆，少留遺憾。
最后，再次向各位老師表示感謝！祝各位同學一路走好！
結(jié)業(yè)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好。
的教學方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子，盡管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深厚的友誼，讓我們默默祝愿這份友誼地久天長。
我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓的機會給了我們xx，而且，學習中途專程冒著酷暑來看望我們，讓我代表xx區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信，參加培訓的所有教師會把我們所學的先進教學方法帶到我們xx英語教學的每一個角落，請市領(lǐng)導放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語教學的完美答卷，到時候，請你們再來檢閱我們，也希望你們能在日常的教學工作中給我們多做指導。
我們還應感謝xx區(qū)教育局、xx區(qū)實驗中學，你們?yōu)樽龊眠@次培訓也做了打量的組織、后勤工作，我們都已經(jīng)看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個交流、提高的平臺。
學習時間是短暫的，影響卻是深遠的，這次學習或許對我的.一生都會產(chǎn)生積極的影響，它也一定會成為我們整個教學生活的美好回憶。老師們，讓我們仔細品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼，每一句語言都使我們的記憶達至極點，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個美好的細節(jié)珍藏。
說實在的，在培訓的一開始，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時間，但隨著學習的深入，我感到越來越喜歡，我們一起游戲，一起討論，一起分享教學的快樂……現(xiàn)在我可以很高興地說，這次培訓對我們來說是一次很好的機會，我知道，能夠使我們滿意的原因是各級領(lǐng)導的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然，是“問題啟發(fā)式”教學方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天，知識已裝滿我們的行囊。我堅信，我們xx的英語教學會迎來一個全新的未來。請允許我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
最后，我想對所有參加培訓的同仁們說“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應該仔細思考一下，怎么把方法變成實踐。再見了，敬愛的新加坡老師，再見了，親愛的同學們，請讓我送上對你們最美好的祝愿：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
謝謝大家。
結(jié)業(yè)演講稿篇五
此次能夠參加外國語學院組織的第五期入黨積極分子培訓班，我感到非常的榮幸，也十分珍惜這寶貴的學習機會。在此我衷心的感謝外國語學院與繼續(xù)教育學院的領(lǐng)導、老師及負責人，你們的敬業(yè)精神深深打動了我們在座的每一位學員。在培訓期間，我們積極參加每一次學習討論，認真聆聽黨校老師的講解，深入學習了黨的綱領(lǐng)、目標、性質(zhì)、黨員的標準等重要思想。對為什么不能在中國搞思想多元化的問題展開過深入的討論。通過黨課學習討論，讓我看到了自己的不足，但是這也讓我們學到了很多，收獲了很多，使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認識，對黨的政策有了進一步的了解。這次短短的培訓對我的價值觀，人生觀以及世界觀有了很大的提升，也更加堅定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的決心。以下是這次黨課學習總結(jié)的幾點心得：
第一、通過黨課學習，端正了我的入黨動機，以前大部分同學包括我自己，對黨的認識很多時候都停留在感性認識上，通過黨課學習，自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，加入共產(chǎn)黨不是為了將來有份好工作，為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀，而是一項光榮而崇高的政治選擇，是為了更直接的接受黨的領(lǐng)導，這次學習使我能夠?qū)h的認識更為全面、深刻，由感性認識升華到理性認識上來，確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治理念，爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。
第二、通過黨課學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻領(lǐng)會了我黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了黨員的先進性和純潔性。這更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了提高。我一直都在積極地向黨組織靠攏，我明白像我們這樣的一代大學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學習，全面發(fā)展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
結(jié)業(yè)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的導師、親愛的學員們：
下午好!
今天是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點回到了起點，就在兩年前——20xx年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在，眼看我們這個培訓班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達一份“謝意”。
第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個學習平臺。都說上城薈萃，教育全國。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過程中，當工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇擁時，當區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當之無愧的!我們也體會到作為上城的老師是多么幸福!作為工作站學員是多么幸福!總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實乃福中之?！?
第二要感謝我們敬愛的校長當初能派我們出來培訓!隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張老師要一直教導我們感恩學校。不是嗎?在學校編制十分緊張的情況下，我們的每一次外出培訓，都給學校的教學秩序帶來了影響，給其他老師增加了麻煩。特別是輪到外出掛職學習的一個月，學校還為我們請來代課教師支持我們的培訓，學校是我們的強大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報?我們只能永遠懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學校的!
當我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學員會將工作站當成自己的家。因為這家里有我們共同的家長——張老師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的希望：“不僅要向?qū)煂W教學技巧，還要學習他們的工作、生活和思維方式?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，其實張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊深遠的書，他深深吸引著我們每個人去反復品讀，慢慢收獲!
第四要感謝工作站的學員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認識了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!團隊的力量是強大的。每一堂成功的課背后，離不開學員們互相的評議和指導;每一個教學理念提升的背后，也離不開學員間的相互碰撞和交流!能成為同學是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學情緣的!
說完“感謝”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張老師一起走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們知道了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最后是磨礪課堂教學。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書?！耙磺薪虒W行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W不能只站在學科本位的角度，而應立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認識更樸實了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學行為的起點。在張老師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習慣了備課前要從《課標》研究起，從“學生學情”這個立足點考慮起!
俞xx老師對我們說過：“在工作站中，所有的學習都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓一定是全身心投入的?！边M入工作站的每一位學員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一直教導我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學員評上了小中高職稱，有一位學員獲得省閱讀教學大賽一等獎，更有不少學生文章獲獎和發(fā)表。無論學歷還是能力，我都只能算是工作站最普通的一員，但是工作站卻有教無類，對每一位學員都給予了很多的鍛煉機會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫助我成長進步!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張老師總是如先知一樣，預測著我們的心，我們的行……當我們不知不覺迷失于期末忙亂的復習中時，張老師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達!”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才!千萬不要迷信分數(shù)的力量!”寥寥數(shù)語卻飽含著導師對我們的的殷切希望!我們急躁的心也漸漸恢復平靜!過年過節(jié)的時候，張老師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“?；丶铱纯矗a織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師希望每一位學員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此美好!
第四、對自我的認識更辯證了。通過工作站學習，幫助我們認識了矛盾的自己：(1)我們認識到自己是最渺小的。團隊的`力量是大的。胡君老師說過：“人生的智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。”張老師說：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習慣。這樣，才能幫助自己更快地成長!”
(2)自己是大的。不少人遇到開課，總希望有專家能一句一詞告訴我們怎么上課，聽專家的肯定沒有錯。但是，在張老師這里磨課，我們聽到的都只是建議，而不是仲裁。張老師從來不將他的想法、建議強加到學員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因為某個教學環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，后來我撥通了張老師的電話。當我說完了自己心中的想法，等著張老師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是建議你覺得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實施的?！蔽乙宦牚q如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負擔，也獲得了預想的效果，得到了聽課教師的好評!我知道成功與張老師給予的鼓勵是分不開的!同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
但我們也知道“天下無不散的宴席!”“師父領(lǐng)進門修行在個人!”我們是學校派出來培訓的，拜師總有要出山的時候!培訓了兩年，我們還有新的使命要去實現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學典禮所講，“帶著學校語文教學中的問題，到工作站來磨，思考才有作用。”現(xiàn)在，我們要把結(jié)業(yè)看做一個新的起點，我們要將培訓的思考和收獲回帶到學校的語文實踐中去，帶動全校的語文教師團隊一起研究、一起進步的!
尊敬的領(lǐng)導們：我們一定不會辜負你們對我們的殷切希望的!
敬愛的張老師：師恩難忘，能成為您的學員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會永遠銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠健康快樂!
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學習時間有限，但交流無限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學習中，我們要一如既往地互相多學習、多交流、多碰撞，讓我們都一直懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻出我們的微薄力量!
結(jié)業(yè)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學：大家上午好!
我是來自英語092班的于明睿。首先要感謝學院領(lǐng)導給我這次機會，使我有幸代表外國語學院20xx年第19期09級入黨積極分子在這里發(fā)言。
中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。我們被黨的光輝形象所感染，被黨的理論精髓所折服，這也堅定了我們的執(zhí)著追求。今天，我們懷著無比激動的心情站在這里，意味著我們長久以來熱切期盼加入中國共產(chǎn)黨的愿望從今天開始將一步步實現(xiàn)，從今天開始我們將作為入黨積極分子開始新的心路歷程。我們要抓住每次向黨組織靠攏的機會，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定目標前進，及時發(fā)現(xiàn)不足，尋找自己與黨組織要求的差距，不斷調(diào)整，不斷進取。對于入黨，沒有捷徑可取，只有當你真正符合了要求，才會有幸成為其中的一員;也只有經(jīng)歷了考驗，才能真正地成為一名黨員。
我們有幸參加此次黨課的培訓，一定要珍惜這來之不易的機會，從思想上認識黨課的重要性，在以后的學習生活中嚴格要求自己。我們以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動，順利完成了此次黨課學習。在黨課學習期間，我們?nèi)w學員認真做到了以下幾點：第一、按時參加每次黨課，不遲到、不早退、珍惜每一次向黨學習的寶貴機會。第二、認真學習入黨材料，積極參與每次的討論，提高我們的思想覺悟。第三、自主學習，完成每次學習總結(jié)，及時將自己的思想動態(tài)整理匯報。
千里之行始于足下。單靠課堂上的理論學習是不夠的，我們同時要注重將思想認識與實踐活動相結(jié)合，不能夠做思想上的巨人，行動上的矮子。只有在生活中做到關(guān)心幫助他人、嚴格要求自己才能從根本上理解黨的根本宗旨，那就是“全心全意為人民服務”。
相信通過黨課的學習，以及將理論付諸實踐后，我們能進一步提高自身素質(zhì)，在思想上有所提高，在理論上有所收獲，在政治上盡快成熟，早日跨入黨組織的大門，成為一名合格的黨員。我們愿意接受黨組織給我們的考驗。
衷心感謝各位領(lǐng)導、老師對我們的關(guān)心、幫助與培養(yǎng)，并給予我們這次學習的機會。今后，我們會以更加積極的實際行動，爭取在社會實踐中交上一份滿意的歷練答卷，以回報各位領(lǐng)導、老師、同學對我們的信任。最后，我代表外國語學院09級所有參加黨課培訓的學員，向在場的各位領(lǐng)導、老師道一聲：您們辛苦了!
謝謝大家!
結(jié)業(yè)演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是五（2）班的xxx。
時光流轉(zhuǎn)，光陰荏苒。伴隨著冬之余韻，時光老人開始奏響春的樂章。
在過去的一百五十多個日子里，我們忙碌而又充實。它們晶瑩透亮，似顆顆珍珠，熠熠生輝。這里的每一天都有我們的奮斗，這里的每一天都有我們的思索，這里的每一天都有我們的收獲與成長?？v觀這一學期，我校開展了一系列的大型活動，我們在不同的的舞臺上展示不同的魅力，留下串串堅實的腳印：
9月的一天，我校同學參加革命烈士紀念日活動。在莊嚴的氛圍中，我們緬懷先烈，感受愛國人士為國捐軀的豪情壯志。同學們的心中銘刻下一個堅定的信念，那就是：勿忘國恥，振興中華！在瑞安市第屆科技節(jié)活動中，我們?nèi)巳朔棚w夢想，大膽創(chuàng)新、發(fā)明，為校贏得無數(shù)輝煌！
金秋十月的校秋季運動會上。運動健兒們勇往直前，努力拼搏，灑下汗水，收獲喜悅。緊接其后的是為期一周的“籃球嘉年華”活動，在這場別開生面的籃球盛宴上，我們展示實力、張揚個性。我們收獲的'，不單是籃球帶來的快樂，更有運動帶來的健康與自信?！白屵\動成為習慣，讓生命更加精彩”從此成了我們玉小人的座右銘。
正當我們要為xxxx畫上圓滿的句號時，玉海中學一患白血病的大姐姐牽動著我們的心，我們毫不猶豫地搭建愛心義賣的平臺，師生們的無私奉獻匯成了一曲動人的愛之歌，在玉小的上空久久回蕩。在實踐中我們收獲，在交往中我們成長；在課堂上，我們勤勉上進，在書海里，我們自由徜徉。為了打造書香校園，學校讓書箱流進每一個班級；為了營造良好的閱讀氛圍，各個班級都組織了豐富多彩的讀書活動。知識的馨泉流進我們的心田，提升了我們的語文素養(yǎng)。我們盡情閱讀，大膽創(chuàng)作，在暑期讀好書活動中，我校更是捷報頻傳。
告別了豐實的xxxx，我們又要翻閱新的篇章。在這里，我們要向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和活動中屢創(chuàng)佳績的同學們表示祝賀；我們更要向辛勤耕耘的老師們致以誠摯的謝意！是你們的付出，成就了我們的美好！
結(jié)業(yè)演講稿篇九
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
兩年的學習讓我有很多感觸，今天，對于我們來說是一個終點也是一個起點，就讓我以下面的一段文字來代表我們所有骨干班學員的感受吧！
翻開自己在骨干班學習期間的讀書筆記，兩年前的字跡依然是那么清晰，當時的激動、新奇，包括同學們初次見面時的問候以及第一次活動中激烈的討論、交流，一幕幕都不停地在腦海中浮現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，筆記本也已用去了大半。現(xiàn)在，骨干班的學習即將結(jié)束，但時間卻留給了我們數(shù)不盡美好的回憶，更重要的是透著這厚厚的筆記而顯現(xiàn)出的沉甸甸的收獲。
20xx年3月1日，我們作為幼教行業(yè)的幸運兒一同走進了幼師骨干培訓班并順利地參加了第一次活動。記得那是一次圍繞開展主題活動的討論與交流。班主任夏老師為我們營造了非常輕松的討論氛圍，并利用合作的形式讓我們充分發(fā)揮了主動性。大家各抒己見，談的不亦樂乎，可以說，那是一個美好的開始。兩年來，幾乎所有的骨干班活動都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進行的，這樣的良好氛圍使我們的學習變得更加有趣和有效了。
骨干班的學習內(nèi)容豐富多彩。比如：主題活動研究、教科研討論、科學活動、幼小銜接活動、幼教法規(guī)介紹等等，形式也是多種多樣，有討論、有講座、有實地參觀、有實況觀摩等等。在這兩年的骨干班的學習中，我們是幸運的，我們了解了許多在幼兒園日常工作中接觸不到的知識，學到了許多好的先進的理論，掌握了許多技能，總的來說，我們在思想、經(jīng)驗、理論、技術(shù)等方面都得到了很多的鍛煉與收獲。
反思自己在這兩年中的學習，我會給自己打一個較為滿意的分數(shù)，因為我覺得自己的這兩年的時間沒有浪費,相信其他的同學也會和我有同樣的感受吧！如果說兩年前我們是被希望培養(yǎng)成骨干的教師，那么，盡管現(xiàn)在我們中還有許多并不能稱得上是一名真正的骨干，但是我也向著骨干教師的目標邁進了一步，而且是很大的一步。
兩年來，我們學到了許多專業(yè)的知識和理論，在每一次講座中，在夏老師的每一次總結(jié)中，在每一次因為骨干班而進行地理論書籍閱讀中，我們都深深地感到自己的思想在不斷地充實，可以說這些理論是指導我們順利開展各項工作的必要前提，也為我們的不斷成長提供了有利的條件。
兩年來，我們學習到了許多別人的優(yōu)點。學習中，我們做的最多的事情就是看活動、評價、討論，這是一個非常好的學習方式，他讓我們將問題上升到理論層面，再讓這些總結(jié)后的理論來指導我們的工作，幫助我們的成長。
兩年來，我們鍛煉了自己在幼教方面文章的`寫作能力。作為老師，我們平時工作很忙，如果沒有一個動力，是很少將自己在工作和學習中的體會變成文字的。但是，骨干班就成為了我的這種動力，它促使我將自己在學習中的感想以及反思變成可以不斷利用的財產(chǎn)，促使我將工作中的經(jīng)驗變成可以看到的寶藏，促使我將自己對于幼教的熱愛與追求變成永遠。
兩年來，我們積累了許多實際經(jīng)驗，一次次發(fā)言，一次次開公開活動，從最初的緊張到現(xiàn)在的老練，這是一個成長的經(jīng)歷。在這里，讓我代表我們骨干班所有的同學向精心教導我們的班主任夏老師，向精心為大家準備過觀摩活動的班級同學和其他老師，向為我們的學習提供過幫助的領(lǐng)導以及許多幼兒園表示衷心的感謝！感謝大家為我們的付出！沒有這些，我們的學習不會這么豐富，沒有這些，我們的活動不會這么順利開展，沒有這些，我們更不可能成長地這么迅速地成長！謝謝！
結(jié)業(yè)演講稿篇十
又是一年畢業(yè)時，計算機科學與技術(shù)學院為幫助10級學生更加了解實習基地，明確自己的實習方向，于201x年11月12日下午在綜合樓會議室召開了畢業(yè)生大連實習交流會。
出席此次交流會的有計算機科學與技術(shù)學院書記盧明波、院長孟祥宏、副院長田文武、院長助理木林、計算機科學與技術(shù)學院學工辦主任曹海燕、團總支書記伊德日以及輔導員等。
此次交流會由院長助理木林老師主持，旨在加強畢業(yè)生們之間的交流。從大連實習回來的09級畢業(yè)生們以幻燈片的形式為大家講述自己實習時的環(huán)境與狀態(tài)，分享自己獲得的經(jīng)驗與收獲。畢業(yè)生們首先描述了自己實習的環(huán)境，沒有父母的陪伴，在那個遠離師長與同伴的學習環(huán)境里，他們遇到的困難是我們遠遠沒有想到的，但他們用自己的智慧與勇氣戰(zhàn)勝了一切，堅持了四個月，在他們的情深意切、詼諧調(diào)侃的話語中，我們看到了她們眼中的期望、心中的關(guān)懷，更指出同學們應該在對的時間做對的事，現(xiàn)在更應該積累知識厚積薄發(fā)，在此期間，她們也講述了自己應聘時的趣聞，交給了同學們一些簡單實用的應聘技巧，對于他們的傳授的經(jīng)驗與心得10級的學弟學妹們則謹記于心，而學弟學妹們也與畢業(yè)生們進行了更加深入的交流，對于他們的問題，畢業(yè)生們耐心的一一進行解答，交流會也在這種溫馨和諧的氛圍下逐漸升溫，帶動了同學們高漲的情緒。
此次交流會為同學們提供了一個了解實習基地的機會，為以后的實習。
奠定了堅實的基礎(chǔ)，也鼓勵了同學們今后更加努力學習，為自己以后鋪路。
結(jié)業(yè)演講稿篇十一
尊敬的學習中心各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學們：
大家好：
因為這是離開校園年后再次以學生身份站在這里?？赡苡行┩瑢W說，學習中心級工商管理學員。今天在這里我很高興。這算什么，這里來只是為了混個文平，為了加薪或者升職，雖然這些都很實際，但對我而言，這些都很遙遠。93年學校畢業(yè)后，就開始在社會上闖蕩，干了很多工作，很多單位上過班，有時候，一年換67次工作，那時候找工作目的很簡單，只是為了生存，后來，為了工作環(huán)境好一點，收入高一點，參加中華會計學校財務培訓，去一家大一點的私營企業(yè)工作，從一名記賬會計做到分公司的總經(jīng)理，這些都是學校帶給我好處。因為只有學習才能改變我自己。這幾年在西安我參加了很多學習和培訓，都很零散或者聽得熱血奮騰，但是回來后覺得有好像沒有什么，所以我想，如果有機會不用去學校學習，而且能系統(tǒng)的.學習一個學科，把我實際工作進行理論提升，那多好??！這是學員的介紹下，對進行研究，覺得就是想去的地方，靈活的學習方式，嚴謹?shù)膶W習要求，讓課堂從學校轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡?？梢愿鶕?jù)自己需要進行選擇性地學習。通過與老師開展互動，解決了疑難問題，讓我進步更快。而且我也通過考試獲得了市場營銷師二級資格認證，今年也創(chuàng)辦了自己的公司。
所以說：想學習上，絕對不會錯！
謝謝！
結(jié)業(yè)演講稿篇十二
尊敬的各位老師同學們：
大家好！
光陰似箭、歲月如梭，20xx―20xx學年度第二學期經(jīng)過全校師生的共同努力和拼搏已圓滿結(jié)束。我代表學校向辛勤付出的全體教職員工表示衷心的感謝！向刻苦學習，不斷成長，勇創(chuàng)佳績的同學們表示熱烈的祝賀！向受到表彰、獲得獎勵的班集體和同學表示誠摯的鼓勵！
老師，同學們，今天我們在這里隆重舉行20xx學年第二學期結(jié)業(yè)式，這樣的儀式我們學校每個學期都要舉行，可這次非同一般。今天，既是一學期來的工作回顧；又是對在xx生活了六年，即將告別母校，踏上新的學習征途的畢業(yè)班學生的祝賀；又是對投身教育，辛勤耕耘幾十載，光榮退休的老教師的歡送；還有因教育資源的整合，撤校并點的實施，我們學校將并和到其他學校，這也是全校師生最后一次的歡聚。
幾多耕耘，幾多收獲。畢業(yè)班的老師一年來不畏嚴寒酷暑，扎實工作，勤懇鉆研，用執(zhí)著揮灑汗水，用智慧為學子的成長搭建人梯。畢業(yè)班的同學不怕困難挫折，刻苦努力，勤奮學習，用優(yōu)異的成績回報xx，感恩老師和家長！
鬢角染上白發(fā)的老教師，三十多年前，滿懷激情投身教育，三十多年來，始終堅守著教育這塊樂土，播撒了人生的全部。現(xiàn)已光榮退休，無怨無悔，桃李天下，人生自豪！
各位老師，在xx這塊樂土上，最短的工作也一年了，最長的二十多年，還有一參加工作就一直守候在這里的。你們把青春和人生最美好的時光獻給了xx，xx的每一寸土地都凝聚著你們沉思的腳步，xx的校園上空每每回蕩著你們夢幻的聲音。自普九以來，xx發(fā)生了翻天覆地的變化，從昔日的破爛不堪到今日的教學樓聳立，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，教學氛圍良好，教學質(zhì)量一流。這一切一切的變化，無不滲透著大家的汗水，傾注著大家的心血。因而大家熱愛xx，感恩xx，留戀xx。
敬愛的老師，親愛的同學，歲月如歌，往事如風。讓我們帶著對過去的無限留戀，開始各自的新生活吧。畢業(yè)班的同學，希望你們在新的學校里，記住老師的諄諄教誨，記住同學燦爛的笑容，迎著朝陽堅定地走好每一步！做一名合格的中學生。退休的老教師，你們可以卸下沉甸甸的工作包袱，走出熟悉的校園，彌補因忙于工作而欠下親人、丈瀟瀟灑灑享受人生。即將走上新的工作崗位的各位老師，各位朋友，各位弟妹，人生沒有不散的'宴席，我們既然選擇了我們鐘愛的事業(yè)，就要為之聽從安排，無私奉獻。不論到了那個學校，都要發(fā)揚我們xx人的風格，團結(jié)互助，和諧相處，兢兢業(yè)業(yè)，扎實工作。相信，我們的老師是最棒的！還有在座的各位同學，下學期，你們要到你們選擇的學校去上學，希望你們記住，為你們創(chuàng)設了良好學習氛圍的xx，記住，教你們知識、教你們做人的xx老師。更希望你們在新的學快適應新的環(huán)境，發(fā)奮學習，健康成長，相信xx出去的學生也是最棒的。人的一生分為昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去，今天就在腳下，明天還需拼搏。我衷心的希望大家認真的走好腳下的每一步，發(fā)奮努力創(chuàng)造出美好的明天。最后我代表學校也代表我個人，再一次對學校的每一位教師和學校的每一位同學表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽dxx所做出的努力和貢獻。
謝謝大家！
結(jié)業(yè)演講稿篇十三
支教老師們親愛的同學們:
西華師支教團小分隊7月15日至8月5日，在xx小學支教工作今天就要結(jié)束了，我們愛心公社首屆雛鷹拓展培訓也就要結(jié)業(yè)了，從7月15日至8月5日，愛心公社與西華師xx大學生支教團小分隊在xx小學協(xié)作已經(jīng)二十多天了。大學生們和志愿者們攜手并肩，讓枯燥的支教生活五彩繽紛、色彩斑斕、樂在其中。
在此，我以一名公社年齡最大的“老”的身份向年輕的支教老師們表示衷心地感謝!向xx小學校的大力支持和幫助表示深深的謝意!
回憶這些日子……。
實施便從此開始，直到順暢延伸。
王老師的高年級班英語課口語與肢體語言結(jié)合教學法，讓全班同學齊動員，教室里充滿生機與活力，特別是班上活躍的男生哥倆好和女生"三劍客"。
字，并說明為什么?很有趣!同學們?nèi)〕雒謥硎鞘裁囱?——團結(jié)班!
數(shù)學課尹老師出示了多個圖形，反復解釋了"以一倍的速度增長"的概念，深入淺出，循循善誘，在同學們心靈中播撒了細心解題的種子。
夏老師的國學教學圖文并茂，弟子規(guī)、三字經(jīng)、感恩的心，己讓同學們背誦得滾瓜爛熟。
體育課羅老師與眾老師合作，演繹了利用乒乓球傳送協(xié)調(diào)前行，培養(yǎng)團隊。
精神。
的游戲，實踐中暴露出同學們對"對抗"、"輸贏"詞匯的內(nèi)函還有待探討深究。運動會成為"對抗"、"輸贏"的全面注釋。
謝老師教學拉丁舞那優(yōu)美的舞姿，認真的動作，感染了孩子們。
宋老師關(guān)于傘的寫生、關(guān)于紙蝴蝶的手工勞作，相信會留給同學們一生的美好回憶。
老師們很繁忙的按課程表交替輪流上崗，沒有課的老師也交替輪流到各班聽課觀摩，做筆記。
到了第四節(jié)課，又要集中優(yōu)勢兵力，攻打廚房陣地，煮飯、炒菜、端上桌面的也還象模象樣的幾菜一湯喲!老師們說，多虧了同學們每天都送來一包一包的新鮮蔬菜，如:南瓜、豆角、青椒、白菜，還有蔥蔥蒜苗......
日復一日，老師與同學感情升溫、特別是支教老師利用下午無課時安排的家訪，把師生情再次推向沸點!在同學引領(lǐng)下爬山涉水走訪了離校較遠的麻卡(牛圈村)等共10多戶學生家庭，家長和同學熱情有加，大學生們更是感慨萬千......
有的第一次看見敝養(yǎng)的小豬群......
有的第一次看見彝寨三鍋莊......
有的第一次看見那么簡陋的彝家山寨......
而孩子們也是第一次迎接大學生進家門......
孩子們害羞地第一次張口請老師洗印一張小小的照片......
回憶這些日子……。
前幾天，我握筆書寫了首屆雛鷹拓展培訓“三好雛鷹”、“優(yōu)秀雛鷹”和首屆雛鷹拓展培訓運動會中“跳繩、背誦、乒乓球”等比賽獲得一、二、三名的獎狀......
我不是每天在這里服務，只有幾次來xx小學，但每次來，我聽到孩子們的聲音，看到老師們辛勤的身影，從心底里感覺自已年輕了許多許多......因此每次在xx小學，我都會端起數(shù)碼為課堂上的小雛鷹們接連按下快門、亮起閃光燈......
這是我為愛心公社首屆雛鷹拓展培訓的結(jié)業(yè)獻上一份賀禮!
大學生走出校門、走向山鄉(xiāng)開展支教，支教實踐，磨煉了意志、積累了經(jīng)驗、為今后大學畢業(yè)走向社會打下了基礎(chǔ)!
最后，祝愿xx小學首期首屆雛鷹拓展培訓的雛鷹們在這里展翅丶騰飛丶翱翔。
結(jié)業(yè)演講稿篇十四
敬愛的各位老師們，最愛我們的父母，以及活潑開朗的同學們，大家好！
每個人都有自己的夢想，都有追求，所以我心懷夢想來到全國小演講家特訓營，剛來時，我既緊張又激動，既害怕上臺演講又渴望上臺演講，但是當我聽了顏老師的精彩演講課程后，我猶如忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，我更加堅定了自己的夢想，就是成為像顏老師一樣出色的演講家，走遍全天下，讓全世界的人都知道我的`名字。
此時此刻，我心中的熱血沸騰了，我的內(nèi)心澎湃了，我心中火山爆發(fā)了，就讓我們長江后浪推前浪，讓我們超過顏永平老師，大家說好不好！
俗話說：“嚴師出高徒”、“虎父無犬子”，我有這么優(yōu)秀的老師，我有這么出色的父母，我相信，我一定可以實現(xiàn)我心中的夢想。今天，當我站在這神圣的講臺上時，我要自信的說：國家要強大，演講要出彩；人生要發(fā)展，口才要出彩！
謝謝！
結(jié)業(yè)演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的導師、親愛的學員們：
下午好！
今天是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點回到了起點，就在兩年前——20xx年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在，眼看我們這個培訓班就要結(jié)業(yè)了！我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達一份“謝意”。
第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個學習的平臺。都說上城名師薈萃，教育全國領(lǐng)先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過程中，當工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇擁時，當區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當之無愧的！我們也體會到作為上城的老師是多么幸福！作為工作站學員是多么幸福！總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實乃福中之?！保?/p>
第二要感謝我們敬愛的校長當初能派我們出來培訓！隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張老師要一直教導我們感恩學校。不是嗎？在學校編制十分緊張的情況下，我們的每一次外出培訓，都給學校的教學秩序帶來了影響，給其他老師增加了麻煩。特別是輪到外出掛職學習的一個月，學校還為我們請來代課教師支持我們的培訓，學校是我們的強大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情！再受教育之恩何以為報？我們只能永遠懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學校的！
第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓所付出的心血和汗水。感謝他為我們設計了高效專業(yè)的培訓課程，把自己寶貴的教育教學經(jīng)驗和人生感悟無私奉獻給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓：全景式培訓、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學員會將工作站當成自己的家。因為這家里有我們共同的家長——張老師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的希望：“不僅要向?qū)煂W教學技巧，還要學習他們的工作、生活和思維方式?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，其實張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊深遠的書，他深深吸引著我們每個人去反復品讀，慢慢收獲！
第四要感謝工作站的學員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認識了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們！團隊的力量是強大的。每一堂成功的課背后，離不開學員們互相的評議和指導；每一個教學理念提升的背后，也離不開學員間的相互碰撞和交流！能成為同學是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學情緣的！
說完“感謝”，我其次想說的是“變化”一詞?；厥赘鴱埨蠋熞黄鹱哌^的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們知道了：
1、關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。
2、關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最后是磨礪課堂教學。
3、關(guān)于教書，教的不僅僅是書?！耙磺薪虒W行為都具有教育性。”我們的教學不能只站在學科本位的角度，而應立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認識更樸實了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學行為的起點。在張老師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習慣了備課前要從《課標》研究起，從“學生學情”這個立足點考慮起！
俞xx老師對我們說過：“在工作站中，所有的學習都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓一定是全身心投入的。”進入工作站的每一位學員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一直教導我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學員評上了小中高職稱，有一位學員獲得省閱讀教學大賽一等獎，更有不少學生文章獲獎和發(fā)表。無論學歷還是能力，我都只能算是工作站最普通的一員，但是工作站卻有教無類，對每一位學員都給予了很多的鍛煉機會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫助我成長進步！
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張老師總是如先知一樣，預測著我們的心，我們的行……當我們不知不覺迷失于期末忙亂的復習中時，張老師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達！”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才！千萬不要迷信分數(shù)的力量！”寥寥數(shù)語卻飽含著導師對我們的的殷切希望！我們急躁的心也漸漸恢復平靜！過年過節(jié)的時候，張老師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“?；丶铱纯矗a織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師希望每一位學員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿！
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此美好！
第四、對自我的認識更辯證了。
通過工作站學習，幫助我們認識了矛盾的自己：
（1）我們認識到自己是最渺小的。團隊的力量是最強大的。胡君老師說過：“人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起?！睆埨蠋熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習慣。這樣，才能幫助自己更快地成長！”
（2）自己是最強大的。不少人遇到開課，總希望有專家能一句一詞告訴我們怎么上課，聽專家的肯定沒有錯。但是，在張老師這里磨課，我們聽到的都只是建議，而不是仲裁。張老師從來不將他的想法、建議強加到學員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因為某個教學環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，后來我撥通了張老師的電話。當我說完了自己心中的想法，等著張老師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是建議你覺得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實施的?！蔽乙宦牚q如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負擔，也獲得了預想的效果，得到了聽課教師的好評！我知道成功與張老師給予的鼓勵是分不開的！同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
但我們也知道“天下無不散的宴席！”“師父領(lǐng)進門修行在個人！”我們是學校派出來培訓的，拜師總有要出山的時候！培訓了兩年，我們還有新的使命要去實現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學典禮所講，“帶著學校語文教學中的問題，到工作站來磨，思考才有作用?！爆F(xiàn)在，我們要把結(jié)業(yè)看做一個新的起點，我們要將培訓的思考和收獲回帶到學校的語文實踐中去，帶動全校的語文教師團隊一起研究、一起進步的！
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