醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書（優(yōu)質17篇）

十年樹木，百年樹人，總結是記錄成長過程中的點滴收獲。在總結中，可以適當地提出一些改進的建議，促進自身的進步。閱讀一些優(yōu)秀的總結范文，可以幫助我們豐富語言表達。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

“金無足赤，人無完人”，沒有瑕疵的玉就不是美玉，每個人都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

（一）、我的優(yōu)點。

1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。

2、善良、有愛心，待人熱情、真誠。

3、有良好的道德素質，責任心強，尊敬師長，團結同學。

4、工作認真負責，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，有團隊精神。

4、細心謹慎，總是能發(fā)現別人發(fā)現不到的細節(jié)，防患于未然。

5、擅長手工制作，熱愛生活。

6、興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。

7、憂患意識較強，做事情計劃性較強。

（二）、我的缺點。

1、注意力不集中，有時做事不能一心一意。

2、有時侯比較固執(zhí)，比較倔強，不見棺材不落淚。

3、有時候優(yōu)柔寡斷，猶豫不定，做事不夠干脆利落。

4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進而影響更重要的事情，分不清主次。

5、太在乎別人的評價，意志不夠堅定，不夠堅信自己。

6、我的字寫得不好，這也是一個缺點。

7、有時會很懶，以自我為中心。

8、社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極地去學習。

（三）、決心。

將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚!

（四）、格言。

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，觀天外云卷云舒。

（一）、家庭分析。

我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭，家里世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學這條道路，主要是因為家里人覺得醫(yī)生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來到了醫(yī)科大，走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫(yī)學之路。

（二）、學校分析。

我就讀于河北醫(yī)科大學臨床學院，河北醫(yī)科大學位于河北省省會石家莊市，是一所具有百年歷史和醫(yī)學教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學，其前身是1894年清政府批準建立的.北洋醫(yī)學堂。1995年5月，由原河北醫(yī)學院、河北中醫(yī)學院、石家莊醫(yī)學高等專科學校合并組建新的河北醫(yī)科大學。2005年，在教育部本科教學工作水平評估中獲得。目前，河北醫(yī)科大學已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學等學科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學。河北醫(yī)科大學具有較完善的辦學條件。河北醫(yī)科大學醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院，共開設病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學非直屬附屬醫(yī)院，此外，學校另有60余所教學醫(yī)院和實習基地。河北醫(yī)科大學不僅是河北省的醫(yī)學教育、醫(yī)療救治中心，也是河北省的醫(yī)學研究中心。近年來，河北醫(yī)科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。

（三）、社會分析。

隨著時代的進步，社會的發(fā)展，環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問題，導致病患人口數量持續(xù)提升，越來越多的人意識到健康的重要性，醫(yī)療服務越來越成為必需。2011年我國執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為246.6萬人，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為1、82人，與歐美等發(fā)達國家相比，我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數還有較大差距，并呈現結構性失衡。可見中國醫(yī)生還是很少。

（一）、主要課程。

系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛(wèi)生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫(yī)學心理學、大學英語、計算機應用、醫(yī)學影像物理學、人體斷面解剖學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像檢查技術學、醫(yī)學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫(yī)學、介入放射學等等。

（二）、培養(yǎng)目標。

培養(yǎng)適應和社會經濟發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的高級醫(yī)學專門人才。

（三）、基本要求。

本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，受到常規(guī)放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。

（四）、就業(yè)前景。

該專業(yè)學生畢業(yè)后，可報考醫(yī)學影像學相關專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造；可在各級各類醫(yī)院、高等醫(yī)學院校等部門從事醫(yī)學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。

（五）、就業(yè)現狀。

1、畢業(yè)人數在增加，就業(yè)難度逐漸加大。

2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高。

3、畢業(yè)生供需矛盾。

（六）、理想。

1、短期學業(yè)目標：完成大學所開的專業(yè)課程，做好在醫(yī)院的實習工作，獲得醫(yī)學影像學專業(yè)學士學位畢業(yè)證。

2、長期學業(yè)目標：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關的上崗證，爭取進入三甲醫(yī)院。

3、人生理想：成為引領時代的影像高級技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務，爭做一名對社會有用的好公民。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空，只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人的心都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼!

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

“過去已是歷史，未來屬于自己?！边x擇醫(yī)學不是為了未來的我能賺大把的錢，錢是身外之物，再多又怎樣。永遠一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低，病疾總會不時纏繞著人，雖然這世界上好醫(yī)生不少，但無論選擇哪一行都是人多的，更何況我愛這一行。水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

1、自己優(yōu)勢盤點：與人交際能力強，擁有強壯的身體，動手能力強，有超強的忍耐性。遇事急而不亂。

2、自己劣勢盤點：不善于考試拿高分。

3、興趣愛好：吉他，籃球，電器維修，醫(yī)學。

4、生活中成功經驗的盤點：多次修好電腦，在幫人的同時遇到很多棘手問題，但還是被解決，在幫助人的同時學到不少知識。

5、生活中失敗的教訓：籃球賽前由于信心不足導致可以贏的球賽最終lost。

6、解決自我盤點中的劣勢和缺點。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人，用移花接木之法療傷。積極爭取條件，參加兼職工作，以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

第二部分：環(huán)境分析與職業(yè)機會評估由于每年幾乎每間大學都在擴增，但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長，導致每年大學生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”，而且醫(yī)學方面就更是突出，畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產品量就可以大量的增加工人的數量，醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是，因為病人的數量幾乎每年都是差不多的，這就意味著每增加一個醫(yī)生，醫(yī)院個人的收入就會少一點。而且每年畢業(yè)的學生越來越多，對學生的綜合素質要求也越來越高，一些好一點的醫(yī)院的多已經完全不在招收本科生了，而且國家一再強調醫(yī)改。由于一些媒體對醫(yī)院的報道加酸加辣導致人們對醫(yī)院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為，但事實就是這樣，雖然你是救了他的命，你或許覺得這是作為一名醫(yī)生該做的事，但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫(yī)療糾紛就這么出來了。

第三部分：職業(yè)選擇選擇了醫(yī)學，臨床醫(yī)學。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢，但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢，錢是身外之物，再多錢那又怎樣，我估計這次的文川地震壓死不少有錢人。或許我這樣想很不現實吧，但我就是這樣的人，我選擇醫(yī)學是因為我看到了她能解除人們的病痛，能延長人的壽命，能提高人們的生活質量，能讓人們過的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。到時選擇專業(yè)我會選擇外科，這是因為我有很強的動手能力，這不是說明什么，只是說明我用我最好的去服務于人民，去為人民解除痛苦。當然也可能會選擇兒科等，但無論怎樣我都是為了能給人除病。但最讓我感興趣的是aidsandcancer，因為這至今仍未有能讓人滿意的的療方案。

選擇專業(yè)應該這樣。

（一）從客觀現實出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現實出發(fā)。首先要將個人的職業(yè)意愿、自身素質與能力結合起來，加以充分地考慮，估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求，認真評價個人職業(yè)意愿的可能性，即進行準確的自我評價和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

（二）比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進行比較，將職業(yè)對人的'要求具體化，比如教師職業(yè)有較強的語言表達能力，藝術工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標中進行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應當選出那些更符合條件的，更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的，經過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進行比較。因為人事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個人進行職業(yè)定向時也是考慮多方面的，所以當個人的素質符合某種職業(yè)的主要條件時，職業(yè)選擇就比較容易成功。

（三）揚長避短。在選擇職業(yè)時，要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講，當職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點、專業(yè)特長最接近時，個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。因此，在選擇職業(yè)時如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長，有待于個人全面發(fā)展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛自己的工作，才能把工作當作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開創(chuàng)未來。

（四）適時調整。依據以上三個策略，有的人可能當時的選擇是對的，后來情況發(fā)生變化，還有的人在選擇時考慮不夠全面，在實踐中行不通，這就要依據新的情況，適時調整，慎重地進行新的選擇，以實現自己的職業(yè)生涯設計方案，適時調整的引申含義是：對自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位，可以采取打好基礎、抓住機會、分步躍進、逐漸逼近的策略。作為大學畢業(yè)生，應該樹立有所作為的思想，如果客觀現實條件不具備，就應該適時調整，創(chuàng)造時機使條件成熟。第四部分規(guī)劃未來這或許很荒謬，很有必要。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

在今天這個人才競爭激烈的時代，提前制定好個人

職業(yè)生涯規(guī)劃

醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃范文

"健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。"

不少人都曾經這樣問過自己："人生之路到底該如何去走?"記得一位哲人這樣說過："走好每一步，這就是你的人生。"是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂.因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

1.自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。

2.自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3.興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫(yī)等等。

4.生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5.生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。

6.決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

1.社會環(huán)境分析：

我國現在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學習專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時代的進步，歷史的發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。

1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。

4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的'幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個完美的家庭。

6、第六年：準備考研的復習工作，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。

10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進而為人們服務終生。

夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化--從最初?？磳W習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學產業(yè)集團總裁岳華峰說："從一個企業(yè)來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備"t"型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|。所以我要學的東西還有很多。

作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫(yī)生學習臨床經驗，醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電?，F代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。

總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

2016~。

應聘進北京維爾口腔醫(yī)院，搞好人際關系，適應工作環(huán)境，進一步提升自己的口腔醫(yī)療技能，包括先進的口腔醫(yī)療技術和先進醫(yī)療設備的應用能力。關注醫(yī)院的經營和管理，學習口腔護理中心的經營管理經驗。帶領一批技術精湛的口腔醫(yī)師團隊。

2020~。

籌集資金，選擇位置，組建團隊，口腔護理機構正式掛牌成立。

五、結語。

很快我們也將參加在臨床科室實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業(yè)后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西，與實際相結合，逐漸吸收經驗，成為將來行醫(yī)的資本。扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴格遵守學校各項制度，按學校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學生所必須完成的。然后我就畢業(yè)了，將來告別九江學院的這群可愛的同學和老師之后，沒有意外的話我想我會從基層醫(yī)院做起，從最簡單的東西學起，踏踏實實地走好接下去的每一步，學會與病人的溝通，接受導師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格，成為一名口腔醫(yī)生，由于未來的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會努力作為一名普普通通的醫(yī)生，為病人緩解痛苦，被大家認可，成為一個自食其力的人。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票，我們無法選擇回頭，無法駐足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，這才是至關重要的。過去已成歷史，未來屬于自己的。

作為醫(yī)學生的我，又如何走好自己的下一步呢？只有認真規(guī)劃，仔細執(zhí)行，下一步才有精彩可言。

一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書：

一．確定目標

美好愿望：我希望自己可以充實地過每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸?？鞓? 希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

總體目標：當一名醫(yī)術精明，經驗豐富，高職業(yè)道德素質，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。

已進行情況：職業(yè)道德在進行中，醫(yī)學知識在刻苦的學習中，學會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。

二．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現狀：興趣、能力、性格等

興趣：

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。

職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態(tài)度。

能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。

性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧！大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。

（2）潛力測評結果

我有的潛力是：可以獨立去完成事情，具有獨立思考的能力，具有較強的動手能力，具有較好的組織領導能力。

2．角色建議：

家人：家人尊重我的意愿，也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。

老師：高三的林老師建議我從事服務事業(yè)，比如老師，醫(yī)生等職業(yè)。說我的性格等方面都比較適合。

三．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

環(huán)境與職業(yè)的分析：

1.家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學?！獜V東藥學院來講，讀醫(yī)不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業(yè)較好的，在一個藥科學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了?，F在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3.社會環(huán)境分析：現在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業(yè) 率才達8%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4.法律環(huán)境分析：現在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄?；颊叨紩J為，醫(yī)生醫(yī)好人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數在逐年增多，現在對醫(yī)生的要求也愈來

愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6.發(fā)展領域分析：我現在就讀的是臨床醫(yī)學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。

五．職業(yè)目標分解與組合（五年規(guī)劃）

職業(yè)目標：醫(yī)生

1．2012－2015年——大二要達如下目標

職務目標：做臨床醫(yī)學院健康促進協會的會長

2．2015年－2015年——大三要達如下目標：

學習目標：熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固, 掌握求職技巧

考研目標:考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生

學習目標：各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用

學歷目標:考上研究生

六．成功標準

每一學年均能完成既定的目標，并完成得出色才算成功。

七.差距

1）現在自己的專業(yè)知識仍不牢固，距離自己的目標甚遠；

2）英語水平仍很底

3）計算機水平也很低

4）動手能力還不是很好

5）做事會三分熱情，恒心與毅力欠佳

6）做事還不夠主動

7）讀研信息還沒掌握，還未開始準備考研工作

8）醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關法律法規(guī)等知識仍了解甚少

八．縮小差距的方法

1．積極參加各項培訓，提高自己的醫(yī)學技能

2．開始著手學習各科基本理論知識

3.主動去了解相關知識與信息

4．抓住社會實踐的機會

5.按既定的目標，努力奮斗

九．實施方案（五年規(guī)劃）

銘記大目標，每天寫小目標，每天寫總結。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案：

1．2012－2015年：正值大二的我，處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有：

1）過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓練，多聽多寫多說。

2）學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦office軟件，學會數學媒體的應用與visual basic。

3）學好各個科目，保證各科考試在85分以上。

4）學好自己的選修——針灸學，達到針基班的高級水平

5）參加急救知識競賽，并要獲獎

6）復習學過的書本，鞏固好學過的知識

7）了解讀研信息與做好讀研準備

8）主動去做醫(yī)學綜述報告，鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力

2．2015年－2015年——大三的目標實施方案如下：

1）復習好學過的知識

2）主動去醫(yī)院見習

3）繼續(xù)拓展自己的英語視野，提高醫(yī)學專業(yè)英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學知識。

4）積極參加各項醫(yī)學智能培訓

5）注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6）掌握好各科知識

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力，學習醫(yī)德素養(yǎng)

1）熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固

2）為考研做好充分的準備，定下考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生的目標

3）搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧

1）各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用

2）考上研究生

十．備選方案

備選職業(yè)方向：教師

興趣評估：由于本人在不僅熱愛醫(yī)生職業(yè)，也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。

能力評估：有參加過大學生下鄉(xiāng)義務教育，積累了些教學經驗，發(fā)現自己也比較適合從事這一行。

可行性評估：拿了碩士學位之后，如果從醫(yī)目標不可行，繼續(xù)深造進修有關教師職業(yè)方面的訓練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。

十一．結束語

其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求；但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力，不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月，如今知識經濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個學習醫(yī)學的大學生，我將如何面對?俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

一、自我分析

專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。

結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。 我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現實型、研究型(7分)。

報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

經濟狀況：父親是公務員,總體經濟情況較好.

家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。

2、學校環(huán)境分析

學校特色：我們大學的校名就是"湖南中醫(yī)藥大學"，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。

專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。

實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的"模擬醫(yī)院"，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

3、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務員;

或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

經商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現狀：隨著經濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產值占gdp的比重為2.7%。

(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但"以藥養(yǎng)醫(yī)"這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

職業(yè)分析

(1)工作內容：

指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程，嚴防差錯事故。

負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質量符合藥典規(guī)定。

參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。

解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。 向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。

從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產品的生產制作，負責新藥產品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產質量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長最快的朝陽產業(yè)之一。現階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數據表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數將會大量的增加。

三、職業(yè)定位

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

弱勢因素(w)

我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合

不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是"三天打魚，兩天曬網"。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。 威脅因素(t)

中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗，我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。

結論：

職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術與管理相結合的路線

四、就業(yè)概況

五、社會環(huán)境分析結果

伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發(fā)展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的"亮點"，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。 職業(yè)環(huán)境：預防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫(yī)學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論，宏觀與微觀相結合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

六、計劃實施

1、短期計劃(大學計劃)

時間跨度：2015——2017

總目標：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經驗。

分目標及計劃內容：

大一期間，認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識，為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。

大三期間，學習專業(yè)知識，并取得技術資格證。

大四期間，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎。爭取在畢業(yè)前加入中國共產黨。

2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)

時間跨度：2017——2022

總目標：實現質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。

分目標：

畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎工作。

畢業(yè)后第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。

畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術工作，并在藥房中擔任一定職務。

畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發(fā)表論文。

3、長期計劃

時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(2022——)

1、評估的內容：職業(yè)目標評估：如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據實際情況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向.

2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當出現特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整。

3、規(guī)劃調整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據市場及個人愛好，適當改變專業(yè)內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。

結束語

現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，

我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

人生的長跑剛進行了小小一程，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發(fā)。

第一章 前 言

作為醫(yī)學生的我，又如何走好自己的下一步呢？只有認真規(guī)劃，仔細執(zhí)行，下一步才有精彩可言。

一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書：

第二章 個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現狀：興趣、能力、性格等 興趣：

生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡打球，尤其是籃球和乒乓球，喜

歡旅游，對新事物充滿好奇心......

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。

職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態(tài)度。

能力：我的管理和學習能力還不錯。現在是班里的班長。我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。

性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰他，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧！大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。

2．我的職業(yè)生涯報告

一葦職業(yè)性格測評 測評報告

我的性格維度

最佳表現 您可靠，并顧及他人，盡忠于與您相關的人和群體，并忠實地履行職責。您會以穩(wěn)健的精力，準時并圓滿地完成工作。在認為有必要的時候，您會排除萬難去完成某些事情，但您不會去做那些您認為是沒有意義的事情。您專注于人的需要和要求，會建立起有次序的步驟，去確保那些需要和要求被得以滿足。您非常重視自己的崗位和職責，并要求他人也如此。家庭關系和責任對您來說極為重要，您會盡心盡力地去履行這方面的責任，并要求家庭成員也是這樣。

性格特征

您對于事實抱有一種現實和實際的尊重態(tài)度。您把認知主要運用于內心，在心里儲藏了豐富的資料。對您個人有意義的事物的種種細節(jié)，例如某人的聲調或者面部表情，會記得一清二楚，因此，您往往是講求實際和注重現實，具體而明確的人。您以個人的價值觀和對別人的關懷作為基礎，運用情感做決定，并珍惜和諧和合作的氛圍，并且致力于創(chuàng)造這種環(huán)境。

您很堅持自己的決定，因為這些是您小心地運用清晰的個人價值觀和心理儲藏的豐富資料所做出的。您尊重既定的`程序和權力，相信它們之所以存在，是因為它們運作良好，只有在新的資料顯示改變的確會帶來實際的得益時，您才會支持改變。

在他人眼里

在與人進行交往時，您一般會顯得謙虛而沉靜，并時常把別人的需求，特別是家人的需求，放在自己的需求之上。您對互相抗衡感到不安，并會盡可能地去包容別人，但在另外一個方面，您對于傳統(tǒng)和別人感受的尊重，會驅使您去挑戰(zhàn)那些您認為是傷害別人，或不為別人著想的行為。

請試著拒絕那些不切實際的額外的工作要求，并把你的想法大膽表達出來，同時，請組織好您的觀點，不要情緒化。記著過度的細節(jié)可能會使人厭煩，在您向他人進行表述時，做好總結并時常能夠將內容與您的表述目的以及大方向進行關聯。您能夠尊重傳統(tǒng)并基于標準化進行工作，但是，在這個過程中，請記住持續(xù)改善的重要性。培養(yǎng)您自己的聆聽技能，并試著能夠接受新的觀點與可能性。最重要的是，積極地與他人分享您的觀點、主意或成就，讓別人能夠了解您、贊賞您、推薦您。

一葦職業(yè)興趣測評 報告

我的典型職業(yè)興趣類型

您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。 社會型social (s)：職業(yè)傾向：

喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫

助、培訓、開發(fā)或療等事務，并具備相應能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢人員、公關人員、）。

性格與職業(yè)特征：

2. 通常善于表達，善于與周圍的人相處；

3. 一般喜歡與人而不是與事物打交道。

我的霍蘭德職業(yè)代碼

您的霍蘭德職業(yè)代碼ser所對應的典型的職業(yè)包括矯正器修配者、鑲牙專家、砌磚匠（建筑）等；典型的教育專業(yè)包括空中交通管制員、營銷網絡和電信業(yè)、保管員，家務管理員和家庭服務管理員，總稱等。

通過比較，報告結果和自身實際相符度很高。

第三章 社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

點、"3+2"三年制專科臨床醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點。不過這并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3.社會環(huán)境分析：因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4.法律環(huán)境分析：現在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄?；颊叨紩J為，醫(yī)生醫(yī)好人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數在逐年增多，現在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6.發(fā)展領域分析：我現在就讀的是臨床醫(yī)學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。

第四章 確定目標

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè) 總體目標：當一名醫(yī)術精明，經驗豐富，高職業(yè)道德素質，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。

之中擺脫出來。

已進行情況：職業(yè)道德在進行中，醫(yī)學知識在刻苦的學習中，學會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。

第五章 職業(yè)目標分解與組合（十年

規(guī)劃）

職業(yè)目標：醫(yī)生

學習目標：各門功課都要過關，尤其是英語，要優(yōu)秀，為考級做準備。 能力目標：提高自己與他人溝通交流的能力，敢于在眾人面前發(fā)表意見。

職務目標：成為一名優(yōu)秀學生干部

2．2016－2017年--大二要達如下目標

學習目標：過英語六級，學好專業(yè)知識，學好計算機，拿二等獎學金。

能力目標：提高自己的領導能力

3．2017年－2018年--大三要達如下目標：

能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。

學習目標：熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固, 掌握求職技巧

考研目標:南京醫(yī)科大學、南方醫(yī)科大學、第四軍醫(yī)大的研究生

學習目標：各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學技能可以安全使用

學歷目標:考上研究生

6、2020年-2021年:三年研究生生活

學習目標：要有自己的研究課題，作出成果

能力目標：動手能力強，醫(yī)學技能可以熟練運用

學位目標：考取研究生學位，醫(yī)師證

工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

職位目標：向主任醫(yī)師、專家前進

第六章 成功標準

每一學年均能完成既定的目標，并完成得出色才算成功。

第七章 差距

1）現在自己的專業(yè)知識仍不牢固，距離自己的目標甚遠

2）英語水平不高

3)計算機水平也很低

4）動手能力還不是很好

5）做事會三分熱情，恒心與毅力欠佳

6）做事還不夠主動

7）讀研信息還沒掌握，還未開始準備考研工作

8）醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關法律法規(guī)等知識仍了解甚少

第八章 縮小差距的方法

1．積極參加各項培訓，提高自己的醫(yī)學技能

2．開始著手學習各科基本理論知識

3.主動去了解相關知識與信息

4．抓住社會實踐的機會 5.按既定的目標，努力奮斗

第九章 實施方案（十年規(guī)劃） 用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案：

具體實施：

1）各門功課認真預習復習，作業(yè)認真完成

2）積極參加學生會，班級組織的活動，提高自己的綜合素質

3）多聽英語文章，多說，多背，為四六級做好準備。

2．2016－2017年：正值大二的我，處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有：

1）過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓練，多聽多寫多說。

2）學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦office軟件，學會數學媒體的應用與visual basic。

3）學好各個科目，保證各科考試在85分以上。

4）學好自己的選修，達到高級水平

5）參加急救知識競賽，并要獲獎

7）復習學過的書本，鞏固好學過的知識

8）了解讀研信息與做好讀研準備

9）主動去做醫(yī)學綜述報告，鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力

3．2017年－2018年--大三的目標實施方案如下：

1）復習好學過的知識

2）主動去醫(yī)院見習

3）繼續(xù)拓展自己的英語視野，提高醫(yī)學專業(yè)英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學知識。

4）積極參加各項醫(yī)學智能培訓

5）注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6）掌握好各科知識

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力，學習醫(yī)德素養(yǎng)

1）熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固

2）為考研做好充分的準備，定下考取南京醫(yī)科大學或者南方醫(yī)科的研究生的目標

3）搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧

1）各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用

2）考上研究生

6、2020年-2023年:三年研究生生活

1）要有自己的研究課題，作出成果

2）多注意動手能力的鍛煉

3）多注意學習當醫(yī)生的各項技能

4）學好專業(yè)知識，學以致用

1）考取研究生學位

2）考取醫(yī)師證

3）在青島或者徐州的三甲醫(yī)院上班

第十章 結束語

水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力，不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

四、職業(yè)的選擇：

1、客觀現實出發(fā)：因為牙齒，所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質量，還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高，但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè)，它的地位將來一定會不斷地提高，逐漸受到人們的關注和愛戴。既可以為別人服務，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成為一名出色的口腔生。

2、比較鑒別：“三百六十行，行行出狀元”其實對于每一個專業(yè)，冷門和熱門都是相對而言的，其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度，我們要學會‘放長線釣大魚’，我們要用長遠的目光看待問題，因為任何專業(yè)都有它的獨特性。據統(tǒng)計數據口腔醫(yī)學的就業(yè)率在醫(yī)學類的專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術的學生)但隨著社會的發(fā)展，我堅信口腔醫(yī)學這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光?？偟脕碚f口腔醫(yī)學這門專業(yè)的前途是可觀的。

3、揚長避短：以以往的數據看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高，從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大，要想真正處于不敗之地，我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識，精益求精，因為技術才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復合型的人才。

4、適時調整：計劃終究是計劃，在實行的過程中它會跟現實產生沖突，這時侯我們就要學會審時度勢，適當調整一些方法!但要明白這樣做不是放棄，而是為了更好地前進。

1、近期目標：在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動?？偟膩碚f就是要做一個好學生!

2、中期職業(yè)目標：認真努力學習，天天向上，希望在實習期間能夠學到更多操作性和書本上學不到的東西，同時也希望能結識更多的良師益友，極力做一位出色的實習生!

3、長期目標：實習后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證，任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯系，盡量要與時俱進，逐漸向自己的私人診所努力，然后慢慢做大，做強…將健康的笑容帶給更多人，努力做一個有特色的口腔醫(yī)生!

成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無數地修改方法，但絕不輕易放棄目標;與之相反，不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數的事情證明：一個人成就一番事業(yè)，很大程度上是取決于有無一個正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進行，永遠的記住:天下事有難易之乎，為之，則難者亦易乎，不為，則易者亦難矣。謹記：只要肯下苦功就一切皆有可能!

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂、因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

1、自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。

2、自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3、興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫(yī)等等。

4、生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5、生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。

6、決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

1、社會環(huán)境分析：

我國現在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學習專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。

2、職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時代的進步，歷史的'發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。

1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。

4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個完美的家庭。

6、第六年：準備考研的復習工作，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。

10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進而為人們服務終生。

人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。不過只要有努力就一定會有成績。所以，我會一直堅持不懈的努力，我相信，我一定會獲得我想要的成功。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫中國人才網，是一個天生感性,后天理性的女孩。我能夠開朗的與他人交流，又能夠認真嚴肅的對待我該完成的任務。

作為應屆大學生，我還很稚嫩，但我明白：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，在實踐中證明自己。對于工作，我的看法就是，任何工作都是新的，無論是清潔工還是經理，都需要我從頭學起，各個領域都有太多我不懂的知識。只要認真對待，沒有不能勝任的工作!

吃的苦中苦，方為人上人，我從農村走出來，深刻體會到求學生涯的不易。在校期間，我努力學好專業(yè)知識，多次獲得獎學金，并自學了管理學相關知識，因為我知道無論何時，管理學是每個人終生的必修課;同時充分利用業(yè)余時間在外做兼職，曾先后在多家公司做過文員和營業(yè)等工作，還做過家教，積累了一定的社會實踐經驗。在我的工作中，我有成功也有失敗，但是無論成敗，都為我積累了豐富的經驗和教訓，也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。我相信，有了這些工作經歷，我更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好。

我將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。

此致

敬禮!

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

一個好的計劃能給我們帶來動力，當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣，只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃，就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。

尤其是在當今社會中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會中立于不敗之地呢？羅素說過，選擇職業(yè)，就是選擇未來的自己。是的，就是規(guī)劃，這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。人生的職業(yè)規(guī)劃與沒有職業(yè)規(guī)劃會有一個明顯的不同。有職業(yè)規(guī)劃的人，會有目的地按照規(guī)劃去完成一件件早就規(guī)劃了的事情，并能在職場中得到好的發(fā)展，人生將會越過越精彩。而沒有職業(yè)規(guī)劃的人，卻要盲目地生活，無休止地地毯似地投送求職簡歷，而復試的機會卻越來越少，心里的壓力會越來越大。久而久之，社會的不公平感將會越來越強烈，對工作的熱情只會與日遞減。領先百步，先領先半步。那么我們現在就開始起跑！

1、mbti測試結果。

mbti人格動力測試結果是infj型（內向+直覺+感覺+判斷）。

對infj類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎的。infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的`訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫作，咨詢，公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述：富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性，獨立自主，細心周到，熱情細膩；全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情；細致謹慎，深思熟慮；有計劃有組織，有生產能力的，有決策力的；有節(jié)制，有禮貌。

2、自我認知。

優(yōu)點：偏內向的性格使我少一份張揚，多一點內斂。做事仔細認真、踏實，穩(wěn)重，準備充分，有條理，不打無準備之戰(zhàn)。與同學相處融洽，對環(huán)境的適應能力強。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

2、觀念開明，通情達理。

3、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活。

4、自信，但人際交往能力稍顯不足。

5、做事認真，有責任心。

6、具備團隊合作能力，不盲從。

對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎。

對于職業(yè)價值，說不追求回報，那是不現實的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責任，應該是及時發(fā)出檢驗報告，提供有價值的檢驗數據，并能協助臨床醫(yī)生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎。

二、職業(yè)分析。

醫(yī)學檢驗是一門應用性強，發(fā)展迅速的應用技術學科，是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

近幾年，醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學習的重要性。況且，醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

我是一名來自山區(qū)的學生，曾經也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現在，來到“大城市”后，我的這個所謂的夢想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。

三、職業(yè)定位。

1、內部環(huán)境因素。

優(yōu)勢因素：做事認真，有責任心。

有一定領導能力。

弱勢因素：人際交往能力一般。

行事低調，不善于自我宣傳。

2、外部環(huán)境因素。

機會：就目前而言，醫(yī)學檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對檢驗人才需求量仍然很大。

威脅：醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗師。

四、計劃實施。

短期計劃。

大學四年/9――/6。

優(yōu)秀地畢業(yè)。

1、英語通過四六級考試。

2、計算機通過二級考試。

3、通過檢驗師資格考試。

在校期間認真學習專業(yè)知識、技能。

假期到醫(yī)院見習，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。

中期計劃。

2012/6至。

強化自身，積累工作經驗。

1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作。

2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。

3、積累工作經驗，完成本職工作。

4、鍛煉人際交往能力及領導能力。

長期計劃。

2016至。

進入醫(yī)院領導組織。

1、完成碩士學位。

2、成為檢驗科科長。

理想的薪酬水平。

剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。

至于理想薪酬，5萬/年。

五、評估調整。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

在進入大學之前，我算是一個比較內向的人吧，不習慣于陌生人交流，即使是同學問我題目我都沒辦法在他們的注視下安心解出，或許老天也是看不下去了，如此的人怎么能得到成功呢，所以迫使我高考失利，失落的我只能選擇了復讀。在復讀期間，我選擇了一個自己完全陌生的學校，四周看不到熟悉的面孔，而他們又大多數都是相互熟悉的，沒辦法，為了不被孤立只能嘗試著和他們交流，慢慢的，我不再因為膽怯而不去向老師和同學求教地不回的題目，不會再因為和老師交流而口吃……經過大學一年的成長，我已經慢慢的不再是那么的內向了，已經會嘗試著去和陌生人交流，或許這也和我高四放假的時候與朋友兩個人到西安旅游有一定關系吧。不過雖然性格上有些成長，可是缺點還是很多，我沒法再別人都玩的時候集中精力去做自己想做的事情，對電腦游戲的免疫力也差到一定境界，而且一玩游戲經常會無法自拔，經常導致我的計劃落空，今天的事情拖到明天，反復如此，一年下來我的課程也比別的學生落下了許多，徘徊在掛科的邊緣。在現在的萬金油科目英語上，我的成績也是不盡人意。

我最想從事的職業(yè)是軟件設計，目標是自己領導一對人完成一個前無古人的case。

這個目標或許有點忒遠了，也或許這輩子沒法實現，所以我的第二志愿就是先做個程序設計師，雖然和我的專業(yè)不是很對口，但是我相信在編程方面我還是有那么一點資質的。

(1)軟件設計。

優(yōu)勢(s)：我本身興趣和興致大都在電腦上，對電腦具有很大的依賴性，所以希望腦可以幫我辦更多的事，這樣可以充分的激發(fā)我的潛質，使我對成為軟件設計師更加有動力，雖然現在我還處于編寫代碼的層次上，但是在我的腦子中有一大堆的理念，相信成為一個軟件設計師我還是有很大希望的。

劣勢(w)：我學的是電氣專業(yè)，它業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。這樣的培養(yǎng)理念好像和軟件設計格格不入，另外現在搞it的人很多，再加上現在就業(yè)形勢的嚴峻性，還有就是現在的招人部門越來越希望可以找一些本專業(yè)的人來從事工作，這都是對我成為一個軟件設計師很大的阻礙。

機遇(o)：中國的it業(yè)雖然興起了有一段時間了，也趨于成熟了，但是好的軟件設計師還是沒有多少，就拿編程軟件來說吧，中國到現在還沒有一個屬于自己的編程軟件，大都用的是java，c++等外國的語言。總體來說就是中國的it業(yè)還有很大的發(fā)展前景，尤其是軟件工程。

風險(t)：要想在軟件工程上有所造詣，那貌似考研是最好的途徑，但是聽說今年我們學校的跨專業(yè)考研幾乎是全軍覆沒。還有就是外國的it業(yè)已經是相當的成熟了，他們對中國的市場也是很重視的，很多外國it業(yè)人才也愿意來中國發(fā)展，這對我這連專業(yè)都不對口的人來說不能說不是冒著很大的風險的。

(2)程序設計。

優(yōu)勢(s)：因為喜好編程的原因，我在網上也認識了不少“志同道合”的人，他們很多是已經在工作的人才，但也不乏像我這樣的學生，通過和他們的討論，我覺得雖然現在我和那些真正的程序設計師有很大的差距，但是那些跟我一樣是學生的人，即使是學計算機專業(yè)的，他們也不敢隨便說他們的編程水平就一定強于我。

劣勢(w)：專業(yè)不對口，這是個很嚴重的問題，這一行對專業(yè)知識的要求還是很高的，雖然現在的我不比那些計算機專業(yè)的人差，但是往后就不好說了，因為他們是一片心全部都貼在計算機上，但是我還必須要把一部分心思放在學習電氣專業(yè)的只是上面，就算是到了畢業(yè)我都還是比他們強，可是如果同時我這個學電氣的和一個學計算機的人去競爭程序設計的職位，在不知道實力的情況下，就算我是boss，估計都會優(yōu)先那個血計算機專業(yè)的人。

機遇(o)：現在的it業(yè)發(fā)展迅速，對好的程序設計師的需求也不斷升溫，網絡游戲發(fā)展也快的讓人難以置信，這些發(fā)展都是需要用“人”堆起來的，游戲在維護時有大堆的代碼需要處理，這對程序設計師的需求自然不會少，所以雖然現在的程序設計已不像以前那么火，但是發(fā)展前景還是一片大好。

風險(t)：沒找到工作的大學生日益增多，自然也包括計算機專業(yè)的，再加上應屆的，人多是不變的話題，人都說現在的大學生畢業(yè)就等于失業(yè)，也不是無跡可尋的，更別說是到另一個專業(yè)去發(fā)展了。

1，先學好自己本專業(yè)的知識，連本專業(yè)的知識都沒有掌握的人去別的專業(yè)發(fā)展，人相信你那才怪了。

2，利用網絡資源多去認識一些it業(yè)的技術人員，多了解些it業(yè)的發(fā)展動向。

3，利用假期的時間突擊一下匯編語言，目前我們只學習了c語言和c++，還有很多的匯編語言等著我去學習，所以在這個暑假的時間我要先去找一些有關于java學習的書籍，爭取在暑假的時候掌握java，然后再利用業(yè)余的時間去學習c#，vb等。

4，待我大致掌握了匯編語言的基礎原理知識后，我會嘗試去找一些工作，編一些小的程序，一方面希望能多一些實際的編程經驗，這對以后的就業(yè)都是有好處的。

5，如果還有多余的時間，去找一些關于軟件設計的書籍，多去鉆研，盡可能早的，多的了解些關于軟件設計方面的知識。

6，英語，這個萬金油的學科也是必須的，現在的編程軟件全部都是以英語為母語編寫成功的，就算以后中國出了自己的編程軟件，相信也只會是以英語為母語的。而我現在的英語水平連一本英文的編程書籍都看不懂，雖然很多書都有翻譯成中文的，但是他確翻譯不過來原版的所有精華。

選擇一個與自己專業(yè)不是很對口的專業(yè)去發(fā)展，這條路必然布滿荊棘，或許比我想象中的還要難很多，但是我相信，未來是不可預測的，nothingimpossible，只要我一步步的按照自己的計劃去做，職業(yè)規(guī)劃的實現不是沒有可能的。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

為了幫助同學們了解所學專業(yè)及其就業(yè)前景，使同學們了解到職業(yè)規(guī)劃的重要性，并為我系新生的職業(yè)規(guī)劃提供不可或缺的指導，20xx年9月21日下午兩點二十，輕工化工系“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導講座”在我系6201教室進行開講。有幸請來了教務處副處長兼我系副主任王珂佳為20xx級新生進行職業(yè)規(guī)劃指導。

首先，王處長向同學們簡單的介紹了自己。隨后，他從“如何做一名合格的大學生？”開始講起，我們作為一名大學生，首先應有一個清醒的自我認識，從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值。一一講述了如何做一名合格的大學生？同時又告訴在場的新同學，在了解了怎樣做一名合格的大學生之后，更重要的就是如何規(guī)劃自己三年的大學生活，大一時，你要博業(yè)，就是說你要看大量的書，從中發(fā)現你喜歡的知識領域;大二時，你要通業(yè)，把你所學的專業(yè)知識學好，為以后就業(yè)打下堅實的基礎。大三時，你要擇業(yè)，就是在實習時要加強技能的學習，練好本領，同時還要學會自我推薦和找機會展示自己的才能，從而實現就業(yè)。

為了使同學們更好的理解職業(yè)規(guī)劃，王處長將職業(yè)規(guī)劃分成了三大步驟：第一步、自我認識，學習理論；第二步、職業(yè)評估，學習技能；第三步、職業(yè)定位，人職匹配；王處長詳盡地講解了每一步，并結合實際向同學們闡釋了原理。

最后，王處長給大家總結職業(yè)生涯規(guī)劃：樹立職業(yè)精神；建立目標意識、規(guī)劃意識；學會學習、做事、做人。

本次講座在現場同學熱烈的掌聲中圓滿結束，同學們紛紛表示受益匪淺。王處長的精彩講座不僅消除了同學們對于專業(yè)前景的迷茫感，同時也讓同學們更加明確自己如何進行職業(yè)規(guī)劃。愿我系20xx級同學都能開創(chuàng)出自己的一片天地！

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

優(yōu)勢因素(s)。

1.有學習新知識的能力。

2.目標明確。

3.善于動腦思考。

4.分析問題的能力比較強。

5.英語水平較高。

6.求職能力強。

7.情商較高，綜合素質比較強。

弱勢因素(w)。

1.專業(yè)知識水平不夠。

2.做事毛躁，不耐心。

3.自己努力不夠。

外部環(huán)境因素。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

缺點：做事愛拖拉，惰性較大。太容易相信別人，以前是優(yōu)點，但是現在我覺得是缺點，因為這樣總是被忽悠，為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢，積極性不能保持到后。喜歡說說而已，實施起來總會很難。膽子很小，不敢走夜路。

優(yōu)點：性格很好，喜歡交談，友善待人，做事仔細認真、踏實，勤于思考，考慮問題全面，喜歡表現自己。

性格表現：不安于現狀，喜歡一切刺激的事物。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

職業(yè)探索與分析。

興趣是的老師，是成功之母，調查表明：興趣與成功率有著明顯的關系，在設計自己的職業(yè)時，參考自己的特點，珍惜自己的興趣，擇幾所愛，選擇自己喜歡的職業(yè)。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具有一定的能力條件，而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對你的職業(yè)有很深的了解，從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢。神會的需求不斷演化著，就得需要不斷消失，新的需要不斷產生，新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個人謀生的手段。其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預期收益，一個人幸?；?。

我所學的專業(yè)是播音與主持，希望將來能夠成為一名播音員或者主持人。

常常被問起有什么人生理想，常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現也許就構成了我的夢想吧。比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現在這么的辛苦。比如，我想“讀萬卷書，走萬里路”，即想讀很多書，去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來就是好好生活，好好的學習，好好的做個好人吧。

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的'良好個人習慣，并參加健身運動，如打羽毛球等。

電視節(jié)目主持人作為公眾人物，他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此，主持人角色在傳播媒介的作用下呈現為受眾的潛意識的心理參照系，是受眾將理想角色投射與對應到主持人個體上而形成的。如果當這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的，那么這種主持人角色將得到受眾的認同、贊許和褒揚。反之，如果這種比照是錯位甚至相悖的，那么這種主持人角色將遭到受眾的批評、反對和否定。

眾所周知，節(jié)目主持人這個電子時代的寵兒發(fā)源于美國。1952年隨著美國“電視天才”唐·休伊特將“后一棒”形象地引進電視傳播領域，隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試，加上大眾喜愛的傳播媒介電視的發(fā)揚光大，節(jié)目主持人從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國界地發(fā)展。

我國的節(jié)目主持人是上個世紀80年代才出現的。由于歷史和現實的原因，我國的新聞媒介長期以來一直是作為一定社會團體的宣傳工具而存在，它在整個社會功能系統(tǒng)中往往表現為工具性的一面，忽略了人和人格方面的因素，使受眾所接受的信息都是經過媒介大量復制后的抽象化符號。甚至在一段時間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及，更不用說以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開的第十次全國廣播電視工作會議，吹響了“自己走路”的號角，一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問世。從此，一個新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。

“節(jié)目主持人實際上早就充當了輿論領袖的角色，”因而，中國的節(jié)目主持人應具有強烈的使命感，同所有電視人一道擔負起這份責任，使中國的文化世代傳承。同時，中國還需要吸收外來文化。隨著新世紀的到來，世界已經整合成一個整體，各民族的發(fā)展已經越來越離不開世界。在這種情況下，各民族必須廣泛地加強和其他民族的文化交流與合作，在向外傳播本民族文化的同時，不斷吸收其他民族的文化精髓。因此，不管是繼承中國傳統(tǒng)文化，還是吸收其他民族的文化，中國的電視節(jié)目主持人都應當做一名排頭兵。

根據自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。

2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，爭取考研，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據事實結果的情況以及變化進行及時的評估與修正。

一直以來我都想成為一名演員，不是一定要成名，對我來說，站在舞臺上那一刻，是我人生輝煌的時刻！可是現實卻是，我走進了大學學的播音主持，雖然同樣能學到表演，但總歸不及專業(yè)的。所以在今后的生活中會有什么樣的變化誰都無法預測，我們可以憧憬，可以規(guī)劃，但是卻不可以左右，所以我不敢肯定我的人生會想我規(guī)劃的這樣一帆風順，在沒有實現自己理想的時候，我想我需要給自己的計劃加以完善，如果三年后我畢業(yè)了，沒有拿到專升本，沒有找到和關于播音主持相關的一些工作，那么我會選擇對自己的職業(yè)生涯從新定位，從新規(guī)劃我的人生，讓自己的人生從新快開始一個新的旅程或許，我會去選擇我的夢想，去做一名北漂，當我的演員。

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取后的勝利。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

機會因素(o)。

1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯。

2.工科專業(yè)缺口，需求量較大。

3.我們畢業(yè)時，金融危機逐漸減輕。

威脅因素(t)。

1.女生工作不好找。

2.全國開設此專業(yè)的學校很多，競爭壓力較大。

3.大學生就業(yè)形勢緊張。

swot分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業(yè)，而且綜合素質比較高，比較有競爭力，而且現在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標選擇的工作內容和勝任條件。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?！?/p>

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂.因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

1. 自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。

2. 自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3. 興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫(yī)等等。

4.生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5. 生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。

6.決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

我國現在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學習專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。

隨著時代的進步，歷史的發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。

1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。

4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個完美的家庭。

醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進行投資概算。

2、負責電力設備的設計工作。

3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。

4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。

勝任條件：我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真，在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強，可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業(yè)選擇目標的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃：

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