寫心得體會(huì)是一個(gè)反思自我的過程，可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重思考和總結(jié)，提出自己的見解和感悟，具備一定的獨(dú)創(chuàng)性。以下這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心挑選和整理的，值得一看。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇一
醫(yī)保崗位是指協(xié)助醫(yī)生和患者在醫(yī)保政策下進(jìn)行醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算和報(bào)銷的職位，是醫(yī)護(hù)人員中不可或缺的一員。作為一名護(hù)士，我有幸在醫(yī)保崗位工作多年，親身感受到了這個(gè)崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。下面我將分享一些我在醫(yī)保崗位中的心得體會(huì)。
第二段：規(guī)范流程的重要性。
醫(yī)保工作是一個(gè)繁瑣而復(fù)雜的過程，需要嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)定，確保醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算和報(bào)銷的準(zhǔn)確性和合法性。在我的工作中，我意識(shí)到規(guī)范流程的重要性。只有按照規(guī)定的流程進(jìn)行操作，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都正確無誤，才能避免錯(cuò)誤的發(fā)生。因此，我將流程的嚴(yán)謹(jǐn)性作為工作的基礎(chǔ)，始終嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行工作，使醫(yī)保工作更加高效和精確。
第三段：溝通協(xié)調(diào)的能力。
作為醫(yī)保崗位的從業(yè)人員，我們不僅需要與患者進(jìn)行良好的溝通，了解他們的需求和情況，還需要與醫(yī)生、藥店、醫(yī)院等各個(gè)環(huán)節(jié)的人員保持緊密的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方面的工作。因此，良好的溝通能力是非常重要的。在我的工作中，我不僅要耐心傾聽患者的問題和需求，還要與各方面的人員保持緊密的聯(lián)系，共同促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。通過多年的經(jīng)驗(yàn)積累，我的溝通能力得到了很大的提高，使得我的工作更加順暢和高效。
第四段：細(xì)心和耐心。
在醫(yī)保工作中，細(xì)心和耐心是必不可少的品質(zhì)。由于醫(yī)保流程的繁瑣性，很容易出現(xiàn)一些細(xì)微的錯(cuò)誤或者遺漏。只有細(xì)心地對待每一個(gè)環(huán)節(jié)，隨時(shí)注意可能存在的問題，才能避免錯(cuò)誤的發(fā)生。我在工作中始終保持警惕，避免疏忽。同時(shí)，在處理患者的問題時(shí)，我也要保持足夠的耐心，耐心地解答他們的疑問，耐心地解決問題。通過細(xì)心和耐心的工作態(tài)度，我成功地為眾多患者解決了醫(yī)保問題，贏得了他們的信任和贊譽(yù)。
第五段：學(xué)習(xí)與改進(jìn)。
醫(yī)保工作是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域，政策、流程等都在不斷更新和調(diào)整。作為一名護(hù)士，要能夠保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和了解最新的信息和政策，從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作的變化。同時(shí)，我也總結(jié)了自己在醫(yī)保工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的空間。通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我不僅提高了自己的職業(yè)能力，也為其他同事提供了幫助和指導(dǎo)。
總結(jié)：
作為一名在醫(yī)保崗位工作的護(hù)士，我深刻體會(huì)到了這個(gè)崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。通過遵循規(guī)范的流程，保持良好的溝通能力，做細(xì)心和耐心的工作，不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)，我取得了很好的工作成績，也得到了患者們的認(rèn)可和信賴。希望未來能繼續(xù)在醫(yī)保工作中發(fā)展自己，為患者提供更好的服務(wù)。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇二
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療費(fèi)用的不斷上漲，醫(yī)保成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為醫(yī)療行業(yè)的一員，護(hù)士在醫(yī)療保險(xiǎn)的運(yùn)用和管理中具有重要的職責(zé)。通過長期的工作實(shí)踐，我對于護(hù)士醫(yī)保工作有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將從理解醫(yī)保政策、優(yōu)化醫(yī)保服務(wù)、加強(qiáng)自身能力素質(zhì)、提升護(hù)理質(zhì)量和推動(dòng)醫(yī)保改革五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，要加強(qiáng)對醫(yī)保政策的理解。作為一名護(hù)士，了解和掌握醫(yī)保政策對于提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要。我們需要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)和政策文件，了解醫(yī)療保險(xiǎn)的基本知識(shí)和保障范圍。只有通過深入理解，我們才能將政策運(yùn)用到實(shí)際工作中，確?；颊叩臋?quán)益得到充分保障。
其次，優(yōu)化醫(yī)保服務(wù)。我們作為醫(yī)務(wù)人員，應(yīng)該在醫(yī)保服務(wù)中起到橋梁和紐帶的作用。我們可以加強(qiáng)與醫(yī)保機(jī)構(gòu)的溝通和協(xié)作，及時(shí)向患者提供與醫(yī)保相關(guān)的信息和政策解讀。我們也可以在患者就醫(yī)過程中提供一對一的咨詢和指導(dǎo)，幫助他們申請和使用醫(yī)保。通過這些工作，我們能夠提高醫(yī)保服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)患者對醫(yī)療保險(xiǎn)制度的信任和滿意度。
第三，要加強(qiáng)自身能力素質(zhì)。護(hù)士作為一支重要的醫(yī)療隊(duì)伍，我們需要不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。我們可以通過參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程來提高自己對醫(yī)療保險(xiǎn)的了解。同時(shí)，我們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和掌握新的診療技術(shù)和護(hù)理知識(shí)，提高自己的臨床能力和護(hù)理質(zhì)量。只有保持良好的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地為患者提供醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)。
第四，提升護(hù)理質(zhì)量。在醫(yī)療服務(wù)中，護(hù)士是與患者最密切接觸的人員。我們應(yīng)該始終將患者的健康和利益放在首位，以患者為中心進(jìn)行工作。我們要注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格按照護(hù)理規(guī)范和流程進(jìn)行操作，確?；颊叩陌踩褪孢m。我們還應(yīng)加強(qiáng)與醫(yī)生、藥師等其他醫(yī)務(wù)人員的協(xié)作，形成高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，提高護(hù)理質(zhì)量和效率。
最后，推動(dòng)醫(yī)保改革。醫(yī)保制度是國家社會(huì)保障體系中的重要組成部分。我們作為醫(yī)務(wù)人員，應(yīng)積極參與醫(yī)保改革，推動(dòng)醫(yī)療保險(xiǎn)的可持續(xù)發(fā)展。我們可以通過提出合理化建議和意見，參與醫(yī)保政策的制定和修訂。同時(shí)，我們還可以積極參加行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行們分享心得和經(jīng)驗(yàn)，互通有無，共同促進(jìn)醫(yī)保工作的改善。
總之，護(hù)士醫(yī)保工作作為醫(yī)療保險(xiǎn)制度的執(zhí)行者和參與者，具有重要的職責(zé)和使命。通過理解醫(yī)保政策、優(yōu)化醫(yī)保服務(wù)、加強(qiáng)自身能力素質(zhì)、提升護(hù)理質(zhì)量和推動(dòng)醫(yī)保改革，我們能夠更好地履行職責(zé)，為患者提供更好的醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)保工作的發(fā)展和完善。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇三
隨著醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展，護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，承擔(dān)著日益重要的角色。作為一名護(hù)士，要不斷提升自己的專業(yè)水平和素質(zhì)，學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí)是必不可少的一部分。下面將從學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)困惑以及對個(gè)人發(fā)展的影響等方面，對我在護(hù)士醫(yī)保學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先，為了更好地提高自己在醫(yī)療保險(xiǎn)方面的專業(yè)素質(zhì)，我制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我希望通過學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí)，全面了解醫(yī)保政策和操作流程，提高自己的理論水平和操作能力，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)W習(xí)到與其他科室的醫(yī)務(wù)人員相互合作、協(xié)調(diào)工作的技巧，努力提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
其次，在學(xué)習(xí)過程中，我靈活運(yùn)用了多種學(xué)習(xí)方法。首先，我積極參與課堂教學(xué)，認(rèn)真聽講，并進(jìn)行充分的筆記整理。課后，我會(huì)仔細(xì)復(fù)習(xí)和消化所學(xué)知識(shí)，解決自己遇到的問題和疑惑。其次，我還通過閱讀相關(guān)書籍和專業(yè)論文，廣泛了解最新的醫(yī)保政策和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，我還參加了一些醫(yī)保與護(hù)理相關(guān)的專題講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行們交流學(xué)習(xí)心得，并及時(shí)反思自己的不足之處，以便不斷提高。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí)，我獲得了一些寶貴的學(xué)習(xí)成果。首先，我對醫(yī)保政策、規(guī)定和操作流程有了更深入的了解，知道如何正確操作醫(yī)保系統(tǒng)，為患者申請相關(guān)醫(yī)療保障。其次，我學(xué)會(huì)了如何為患者提供合理有效的護(hù)理服務(wù)，掌握了一些經(jīng)濟(jì)性護(hù)理的方法和技巧，從而更好地幫助患者降低醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。此外，我還了解了一些醫(yī)保與護(hù)理結(jié)合使用的藥物和治療技術(shù)，為患者提供更加個(gè)性化和全面的護(hù)理服務(wù)。
在學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)保政策繁雜，更新頻繁，需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)，這對護(hù)士的學(xué)習(xí)壓力較大。其次，護(hù)士工作繁忙，時(shí)間有限，如何兼顧工作和學(xué)習(xí)成為了一項(xiàng)難題。此外，由于醫(yī)保政策和操作流程的變化較大，有時(shí)候需要及時(shí)更新學(xué)習(xí)材料，以適應(yīng)新的工作要求。面對這些困惑和挑戰(zhàn)，我不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，并通過與同行的交流和學(xué)習(xí)，共同解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
總結(jié)地說，護(hù)士醫(yī)保學(xué)習(xí)對于提高個(gè)人的專業(yè)水平和素質(zhì)具有重要的作用。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí)，我對醫(yī)保政策和操作流程有了更深入的了解，為患者提供了更好的護(hù)理服務(wù)。雖然學(xué)習(xí)過程中面臨一些困惑和挑戰(zhàn)，但我通過不斷努力和調(diào)整學(xué)習(xí)方法，最終取得了一定的學(xué)習(xí)成果。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程中，我將能夠在護(hù)理工作中發(fā)揮更大的作用，為患者健康保駕護(hù)航。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇四
第一段：引言（約200字）。
醫(yī)保是指為保障群眾的醫(yī)療需求而采取的一種制度。作為世界各國普遍存在的社會(huì)保障制度之一，醫(yī)保在我國得到了廣泛的推廣和運(yùn)用。作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，護(hù)士們對醫(yī)保制度有著深刻的體會(huì)和感受。本文將結(jié)合護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)，探討護(hù)士對醫(yī)保制度的心得體會(huì)。
第二段：醫(yī)保的意義與價(jià)值（約200字）。
醫(yī)保制度的實(shí)施對于保障公眾的健康是至關(guān)重要的。護(hù)士在醫(yī)療崗位上與患者接觸最為密切，因此能夠深刻體會(huì)到醫(yī)保對患者的意義。醫(yī)保能夠讓患者享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，并且減輕患者和家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。同時(shí)，醫(yī)保制度也推動(dòng)了醫(yī)療資源的公平分配，避免了不必要的濫用和浪費(fèi)。護(hù)士們在工作中感受到了醫(yī)保制度給予患者的康復(fù)希望，也深切體會(huì)到了醫(yī)保對于社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的重要性。
第三段：醫(yī)保制度的不足與問題（約300字）。
然而，醫(yī)保制度也存在一些不足和問題。護(hù)士們在實(shí)踐中遇到的常見問題包括：醫(yī)保報(bào)銷難、報(bào)銷額度低、醫(yī)保支付流程復(fù)雜等。這些問題給患者和醫(yī)護(hù)人員帶來了不便和困擾。為了解決這些問題，需要進(jìn)一步完善醫(yī)保制度，提高其覆蓋范圍和報(bào)銷比例，并且簡化報(bào)銷流程，提高便利性。護(hù)士們也在工作中為患者提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助，協(xié)助他們解決醫(yī)保問題。
第四段：護(hù)士的角色與責(zé)任（約300字）。
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要成員，護(hù)士在醫(yī)保工作中扮演著重要的角色。護(hù)士需要負(fù)責(zé)對患者的醫(yī)保情況進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)向患者介紹醫(yī)保政策和相關(guān)信息。同時(shí)，護(hù)士也需要協(xié)助患者進(jìn)行醫(yī)保報(bào)銷手續(xù)，提供支持和指導(dǎo)。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人，承擔(dān)著與患者的溝通與協(xié)調(diào)工作，要確?；颊呃斫夂瓦m應(yīng)醫(yī)保制度，減輕他們的負(fù)擔(dān)。護(hù)士還需親身體驗(yàn)醫(yī)保制度，不斷學(xué)習(xí)和了解醫(yī)保政策，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：結(jié)論（約200字）。
醫(yī)保制度是保證患者享受優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重要手段，而護(hù)士則在醫(yī)療工作中成為醫(yī)保制度的重要實(shí)施者。護(hù)士們掌握著醫(yī)保相關(guān)知識(shí)，能夠向患者提供醫(yī)保咨詢和指導(dǎo)。同時(shí)，護(hù)士也深刻體會(huì)到醫(yī)保制度對于患者和社會(huì)的重要性。借助醫(yī)保制度，患者不再因醫(yī)療費(fèi)用而承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也使醫(yī)療資源得到更加合理和公平的分配。護(hù)士們將繼續(xù)積極參與和貢獻(xiàn)于醫(yī)保事業(yè)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，共同推動(dòng)醫(yī)保制度的進(jìn)一步完善和發(fā)展。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇五
首段：
近年來，隨著醫(yī)療保健水平的提升和人民群眾對優(yōu)質(zhì)醫(yī)保服務(wù)的需求不斷增加，醫(yī)保領(lǐng)域的安全問題日益凸顯。作為醫(yī)保體系中的關(guān)鍵角色之一，護(hù)士承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命，確保醫(yī)保服務(wù)的安全性和質(zhì)量。以我作為一名從事護(hù)理工作多年的護(hù)士為例，我想談?wù)勧槍︶t(yī)保領(lǐng)域的安全心得體會(huì)。
二段：
首先，加強(qiáng)安全意識(shí)是醫(yī)保領(lǐng)域安全的關(guān)鍵。作為護(hù)士，我們要增強(qiáng)對醫(yī)保領(lǐng)域安全的重視，時(shí)刻保持高度的警惕性，從小事做起。比如，仔細(xì)核對患者的醫(yī)保信息，確保醫(yī)療行為符合醫(yī)保政策的規(guī)定，杜絕虛假結(jié)算等違規(guī)行為的發(fā)生。同時(shí)，還要密切關(guān)注醫(yī)保政策的更新，了解相關(guān)政策的具體內(nèi)容和要求，以便在日常工作中有針對性地進(jìn)行操作。
三段：
其次，實(shí)施規(guī)范的操作流程是醫(yī)保服務(wù)安全的基礎(chǔ)。護(hù)士在醫(yī)療保健中的工作往往與醫(yī)保結(jié)算密切相關(guān)，因此，規(guī)范的操作流程是保證醫(yī)保服務(wù)安全的關(guān)鍵之一。護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)范流程操作，例如正確填寫醫(yī)保單據(jù)，核對患者身份信息，確保單據(jù)的真實(shí)和完整性。此外，護(hù)士還要加強(qiáng)對醫(yī)保運(yùn)營的了解，熟悉相關(guān)的醫(yī)保服務(wù)流程和支付方式，確保操作的準(zhǔn)確性和有效性。
四段：
此外，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和內(nèi)部監(jiān)督是醫(yī)保領(lǐng)域安全的保障。在醫(yī)保服務(wù)中，護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)保部門以及醫(yī)院管理者等存在著密切的協(xié)作關(guān)系。因此，護(hù)士要積極主動(dòng)地與其他成員合作，共同推進(jìn)醫(yī)保服務(wù)安全的工作。同時(shí)，內(nèi)部監(jiān)督也是防范安全風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。護(hù)士應(yīng)積極參與內(nèi)部監(jiān)督工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正醫(yī)保服務(wù)中的問題和不合規(guī)行為，保證醫(yī)保服務(wù)的正當(dāng)性和合理性。
五段：
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)是醫(yī)保領(lǐng)域安全的重要保障。在快速發(fā)展的醫(yī)療保健領(lǐng)域，護(hù)士的工作需要不斷適應(yīng)新的技術(shù)、政策和流程。因此，護(hù)士要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，從而更好地適應(yīng)醫(yī)保服務(wù)的安全需求。
綜上所述，醫(yī)保領(lǐng)域的安全問題牽動(dòng)著人們的心。作為一名護(hù)士，我們要加強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范操作流程，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和內(nèi)部監(jiān)督，持續(xù)學(xué)習(xí)與提高自身素質(zhì)，從而為醫(yī)保服務(wù)的安全做出積極貢獻(xiàn)。只有在每個(gè)護(hù)士都身心安全、工作順利的前提下，醫(yī)保領(lǐng)域的安全才能得到更好的保障。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇六
隨著人口老齡化的加劇和疾病譜的不斷擴(kuò)大，護(hù)士的工作日益重要。在這個(gè)醫(yī)療保健領(lǐng)域，護(hù)士的角色不僅僅是提供基本的護(hù)理服務(wù)，還需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。因此，護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)成為一個(gè)重要的議題，對護(hù)士本身和患者都具有重要意義。
第二段：學(xué)習(xí)對個(gè)人成長的重要性。
護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)是護(hù)士個(gè)人成長的重要方面。通過學(xué)習(xí)，護(hù)士可以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)可以幫助護(hù)士更好地理解和應(yīng)用最新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理方法，提高對患者的護(hù)理質(zhì)量。此外，護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)還可以增強(qiáng)護(hù)士的自信心和職業(yè)滿意度，讓他們在工作中更加有成就感。
第三段：學(xué)習(xí)對患者護(hù)理的重要性。
護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)不僅對個(gè)人成長重要，也對患者護(hù)理十分重要。通過學(xué)習(xí)，護(hù)士可以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高對患者的敏感度和理解力。護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)可以幫助護(hù)士更好地與患者進(jìn)行有效的溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系。此外，護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)還可以提高護(hù)士的護(hù)理技能和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，減少因疏忽或錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的醫(yī)療事故的發(fā)生，保障患者的安全。
第四段：學(xué)習(xí)的方式和方法。
護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)的方式和方法多種多樣。個(gè)人學(xué)習(xí)可以通過參加專業(yè)培訓(xùn)班、研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流會(huì)等方式進(jìn)行。此外，護(hù)士還可以通過閱讀專業(yè)書籍、期刊和研究論文來豐富自己的專業(yè)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也是護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)的重要途徑，護(hù)士可以通過各種在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和資源來學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療知識(shí)和技能。此外，護(hù)士之間的交流和互動(dòng)也是護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)的有效途徑，可以通過與同行的交流和互動(dòng)來分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)語。
護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)對護(hù)士個(gè)人和患者來說都具有重要意義。通過不斷學(xué)習(xí)，護(hù)士可以提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提高對患者的護(hù)理質(zhì)量。在這個(gè)快速發(fā)展和不斷更新的醫(yī)療環(huán)境中，護(hù)士醫(yī)保個(gè)人學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，需要護(hù)士始終保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信念。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇七
醫(yī)保領(lǐng)域的安全問題一直以來都備受關(guān)注，尤其對于護(hù)士來說，他們在病人的護(hù)理過程中扮演著至關(guān)重要的角色。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的組成部分，護(hù)士應(yīng)該時(shí)刻保持高度的警惕，對醫(yī)保領(lǐng)域的安全問題有著深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在這里，我想分享一些我的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)獒t(yī)保領(lǐng)域的安全工作做出一些貢獻(xiàn)。
首先，護(hù)士需要充分了解醫(yī)保領(lǐng)域的安全風(fēng)險(xiǎn)。這包括了解醫(yī)療設(shè)備的使用和維護(hù)，病人隱私和信息保護(hù)，患者藥物治療的合理性和副作用的風(fēng)險(xiǎn)，以及跨部門和跨專業(yè)之間的溝通和信息共享等方面。只有透徹了解這些風(fēng)險(xiǎn)，才能夠有效地采取必要的措施來預(yù)防和應(yīng)對可能發(fā)生的安全問題。
第三段：密切關(guān)注病人的狀況。
作為護(hù)士，我們應(yīng)該密切關(guān)注病人的狀況，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的安全問題。無論是對于病人的身體狀態(tài)變化，還是對于病人的心理反應(yīng)，我們都需要敏銳地洞察并及時(shí)采取相應(yīng)的行動(dòng)。同時(shí)，我們也需要通過各種手段收集并整理病人的醫(yī)療信息，確保病人在醫(yī)保領(lǐng)域的安全得到有效保障。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通。
醫(yī)保領(lǐng)域的安全問題需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通才能夠?qū)崿F(xiàn)最佳效果。護(hù)士需要與其他醫(yī)療人員密切協(xié)作，共同關(guān)心病人的安全。這包括與醫(yī)生、藥劑師、檢驗(yàn)師等專業(yè)人員的交流和合作。只有通過彼此的相互支持和理解，才能夠形成有效的安全防范體系，為病人提供可靠的醫(yī)療保障。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
在醫(yī)保領(lǐng)域，安全工作永遠(yuǎn)不能停止。護(hù)士應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提高自己在安全方面的警惕性和敏感度。隨著醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療政策的不斷發(fā)展，新的安全風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)也會(huì)不斷出現(xiàn)。只有保持學(xué)習(xí)和改進(jìn)的態(tài)度，才能夠適應(yīng)醫(yī)保領(lǐng)域的變化，并為病人提供更加安全和有效的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)語：
在醫(yī)保領(lǐng)域，護(hù)士作為重要的醫(yī)療服務(wù)提供者，肩負(fù)著病人安全的責(zé)任。通過了解醫(yī)保領(lǐng)域的安全風(fēng)險(xiǎn)、密切關(guān)注病人的狀況、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的能力，我們可以更好地保護(hù)病人的權(quán)益，提高醫(yī)保領(lǐng)域的安全水平。作為一名護(hù)士，我將繼續(xù)努力，為醫(yī)保領(lǐng)域的安全工作作出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇八
第一段：介紹護(hù)士醫(yī)保的背景和意義（150字左右）。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的組成部分，他們?yōu)椴』继峁┝巳娴淖o(hù)理服務(wù)。但是，在長期的工作過程中，護(hù)士也面臨著各種各樣的健康問題。為了保障護(hù)士的身體健康和提高他們的工作效率，醫(yī)保制度起到了重要的作用。護(hù)士醫(yī)保不僅可以提供醫(yī)療保障，還為護(hù)士提供了一定的經(jīng)濟(jì)支持，使他們在工作中更加安心。
第二段：護(hù)士醫(yī)保的具體內(nèi)容和實(shí)施情況（300字左右）。
護(hù)士醫(yī)保的具體內(nèi)容包括健康檢查、疾病預(yù)防和緊急救援。護(hù)士每年都要進(jìn)行一次全面的健康檢查，以確保其身體狀況良好。疾病預(yù)防包括接種疫苗、定期體檢等，這些措施能夠幫助護(hù)士預(yù)防一些常見的職業(yè)病。緊急救援是指在工作過程中護(hù)士遇到突發(fā)狀況時(shí)，可以第一時(shí)間得到醫(yī)療救助，保證護(hù)士的生命安全。目前，全國范圍內(nèi)已經(jīng)有一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)開始將護(hù)士醫(yī)保制度執(zhí)行起來，醫(yī)生和護(hù)士紛紛表示受益匪淺。
第三段：護(hù)士醫(yī)保的效果和影響（300字左右）。
護(hù)士醫(yī)保的實(shí)施對護(hù)士的工作和生活都產(chǎn)生了積極的影響。首先，護(hù)士在享受醫(yī)保福利的同時(shí)，也會(huì)更加重視自身的身體健康。他們會(huì)更加注意飲食、鍛煉等方面的問題，提高抵抗力，降低患病風(fēng)險(xiǎn)。其次，醫(yī)保制度的實(shí)施減輕了護(hù)士在意外事故中的負(fù)擔(dān)，讓他們無后顧之憂地投入到護(hù)理工作中。此外，護(hù)士醫(yī)保也提高了護(hù)士的工作積極性和工作滿意度，他們對護(hù)理工作的責(zé)任感和使命感更加強(qiáng)烈。總的來說，護(hù)士醫(yī)保使護(hù)士的身心得到了更好的保護(hù)，也為護(hù)士的職業(yè)發(fā)展提供了保障。
第四段：護(hù)士醫(yī)保的問題與建議（250字左右）。
盡管護(hù)士醫(yī)保制度的實(shí)施為護(hù)士們帶來了很多好處，但也存在一些問題。首先，醫(yī)保的范圍還比較狹窄，有些基層護(hù)士尚未完全享受到醫(yī)保福利。其次，護(hù)士醫(yī)保的保障力度還有待加強(qiáng)，有些高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)環(huán)境下工作的護(hù)士仍然面臨著較高的健康風(fēng)險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上，需要提出一些建議：增加醫(yī)保范圍，確保每位護(hù)士都能夠享受醫(yī)保福利；加大醫(yī)保福利力度，提高醫(yī)保待遇，更好地保護(hù)護(hù)士的身心健康。
第五段：護(hù)士醫(yī)保的未來展望（200字左右）。
隨著醫(yī)療保險(xiǎn)制度的不斷完善和社會(huì)的進(jìn)步，護(hù)士醫(yī)保將會(huì)得到更好的發(fā)展。未來，更多的醫(yī)療機(jī)構(gòu)將實(shí)施護(hù)士醫(yī)保制度，為護(hù)士提供更好的醫(yī)療保障和福利待遇。此外，隨著科技的進(jìn)步和護(hù)理理論的提高，護(hù)士工作的風(fēng)險(xiǎn)將進(jìn)一步降低，工作環(huán)境也將更加安全。護(hù)士醫(yī)保將成為關(guān)注護(hù)士身體健康的重要途徑，保障護(hù)士的工作環(huán)境和工資待遇將成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。護(hù)士醫(yī)保的實(shí)施不僅有利于護(hù)士個(gè)人的身心健康，也有助于提高整個(gè)醫(yī)療服務(wù)體系的水平和質(zhì)量。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇九
第一段：引言（100字）。
我在醫(yī)保崗位工作多年，作為一名護(hù)士，我深刻體會(huì)到醫(yī)保工作的重要性。醫(yī)保崗位是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中不可或缺的一環(huán)，它關(guān)系著患者的權(quán)益保障和醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量控制。在這個(gè)崗位上，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了很多成長和滿足。在這里，我將分享我在醫(yī)保崗位工作中的心得和體會(huì)。
第二段：與患者的溝通（200字）。
作為醫(yī)保崗位工作人員，我經(jīng)常需要與患者進(jìn)行溝通和交流。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到溝通的重要性?；颊咄媾R疾病帶來的焦慮和恐懼，我的責(zé)任就是以親切的態(tài)度和溫暖的語言，幫助他們理解醫(yī)保政策和操作流程。通過積極的溝通，我能夠讓患者更好地了解自己的權(quán)益和醫(yī)療保障，減輕他們的痛苦和擔(dān)憂。
第三段：問題解決與協(xié)調(diào)（300字）。
在醫(yī)保崗位上，我經(jīng)常要面對各種問題和糾紛。有時(shí)患者對醫(yī)保政策存在疑惑，有時(shí)醫(yī)院和保險(xiǎn)公司之間存在分歧。我要扮演起協(xié)調(diào)者的角色，積極尋找解決問題的方法。我經(jīng)常參加研討會(huì)和培訓(xùn)班，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，保持與政策的時(shí)效溝通。同時(shí)，我也要與患者、醫(yī)生、保險(xiǎn)公司等各方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，找到大家都滿意的解決方案，保障患者權(quán)益的得到實(shí)實(shí)在在的保障。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)（300字）。
醫(yī)保工作需要高效的團(tuán)隊(duì)合作，而我所在的醫(yī)保團(tuán)隊(duì)也是如此。在崗位工作中，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的價(jià)值和作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是分工合作，更是相互支持和互相理解的良好關(guān)系。我們每天要處理大量的報(bào)銷案件，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要各個(gè)環(huán)節(jié)的配合，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都要做到各司其職，密切配合。只有這樣，我們才能保證工作的質(zhì)量和效率。
第五段：心得體會(huì)與展望（200字）。
在醫(yī)保崗位工作這幾年，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，也感悟到了職業(yè)的意義。作為一名護(hù)士，能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療保障，讓他們感受到關(guān)愛和溫暖，這是我最大的滿足和驕傲。未來，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，為患者提供更好的服務(wù)和保障。
總結(jié)：醫(yī)保崗位工作雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但我相信只有經(jīng)過這些考驗(yàn)和磨練，我們才能更好地服務(wù)于患者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為醫(yī)保事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為更多的患者提供更好的醫(yī)保服務(wù)。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十
醫(yī)?；鶎庸ぷ魇潜Ｕ厢t(yī)療服務(wù)覆蓋全民的重要環(huán)節(jié)，而護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，承擔(dān)著重要的責(zé)任。我作為一名護(hù)士，從事醫(yī)保基層工作多年，深刻體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性。在此，我將分享一些我在這項(xiàng)工作中的心得和體會(huì)。
第二段：密切跟進(jìn)患者需求，確保醫(yī)保政策有效實(shí)施。
作為醫(yī)?；鶎庸ぷ鞯囊粏T，我們首先要做的是密切跟進(jìn)患者的需求。我們需要不僅了解醫(yī)保政策的內(nèi)容，還要了解醫(yī)?；颊叩木唧w病情和需求，以便為他們提供最適合的醫(yī)療服務(wù)。我們要積極與患者溝通，聽取他們的意見和建議，并將這些信息及時(shí)反饋給相關(guān)部門，以確保醫(yī)保政策能夠真正有效地實(shí)施。
第三段：提高服務(wù)質(zhì)量，確保醫(yī)?；颊叩臐M意度。
醫(yī)保基層工作的目標(biāo)之一是提高服務(wù)質(zhì)量，為醫(yī)保患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為護(hù)士，我們應(yīng)積極參與并推動(dòng)服務(wù)質(zhì)量的提升。我們要注重患者的個(gè)性化需求，提供溫暖、親切的護(hù)理服務(wù)，使患者感到被關(guān)心和重視。同時(shí)，我們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更為專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提升工作效率。
醫(yī)?；鶎庸ぷ魍ǔＰ枰鄠€(gè)專業(yè)人員共同參與，因此，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。作為護(hù)士，我們應(yīng)積極與其他醫(yī)務(wù)人員合作，共同制定醫(yī)療方案，確保醫(yī)?；颊吣軌虻玫饺婧秃侠淼尼t(yī)療服務(wù)。此外，我們還應(yīng)加強(qiáng)與相關(guān)部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，共同推動(dòng)醫(yī)保基層工作的發(fā)展，提升工作效率和質(zhì)量。
第五段：持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，推動(dòng)醫(yī)?；鶎庸ぷ鞯陌l(fā)展。
醫(yī)?；鶎庸ぷ魇且粋€(gè)長期而艱巨的任務(wù)，但我們不能因此而止步不前。作為護(hù)士，我們應(yīng)持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，提出更好的工作方法和機(jī)制，以推動(dòng)醫(yī)?；鶎庸ぷ鞯陌l(fā)展。我們要通過不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享，不斷提高自身的工作能力和水平，為醫(yī)保患者提供更好、更全面的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
護(hù)士在醫(yī)?；鶎庸ぷ髦邪缪葜匾慕巧?，他們需要密切跟進(jìn)患者需求、提高服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，最終推動(dòng)醫(yī)?；鶎庸ぷ鞯陌l(fā)展。我深刻認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)工作的重要性，并將持續(xù)不斷地努力，為醫(yī)保患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為醫(yī)?；鶎庸ぷ鞯陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十一
我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時(shí)間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計(jì)較個(gè)人得失，以大局為重，工作認(rèn)真仔細(xì)，深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。通過在骨科的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)而后知不足，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力，對病人的整體評估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表揚(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用。
4、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn)，盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安。
5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程，通過環(huán)節(jié)質(zhì)量和過程質(zhì)量的不斷改進(jìn)，逐步提高整體質(zhì)量。
在進(jìn)修的日子，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時(shí)，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的?？浦R(shí)、對病人的評估能力和病情觀察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十二
從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院，實(shí)際情況和自己想的有出入，第一周有很多抵觸，尤其是寫病歷分析病例，在這個(gè)醫(yī)院病歷查的很緊，幾乎到了很變態(tài)的程度，每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫，周末好不容易休息了一下，醒來躺在床上想，難道我以后就要這樣過下去嗎?no,就算這些老師再不濟(jì)，就算這個(gè)醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題，他們臨床工作多年還是有很多我們需要學(xué)習(xí)的東西，在20天之內(nèi)帶我的老師換了2個(gè)，兩個(gè)都很利薩的人，但感覺不一樣，有對我放心讓我自己放手去干的也有認(rèn)真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做，甚至因?yàn)橐粋€(gè)病程里有刮涂的痕跡會(huì)影響整體效果而讓我整頁重抄的，現(xiàn)在想想看都是為了我好，她們愿意騰出自己的時(shí)間教我已經(jīng)是為我好，要是到了其它地方大家都很忙，誰理你，你自己干不了，就走人吧，有人愿意指出你的錯(cuò)誤應(yīng)該很慶幸，很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學(xué)到，化驗(yàn)單上的每一個(gè)異常都要分析，不然被查到這份病歷，300塊錢就沒了，雖然這種制度有點(diǎn)變態(tài)，但從長遠(yuǎn)來考慮是為了我們著想，試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項(xiàng)指標(biāo)問你的時(shí)候，你還有時(shí)間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能，從對自己嚴(yán)格要求開始也是為了保護(hù)自己而為，每天不要抱怨，而是想想今天我又學(xué)到了什么，自己獨(dú)立出門診一上午，下班后回想還是有很多遺憾，有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的，但在面對病人時(shí)，那是一個(gè)很短暫的過程，需要你在短時(shí)間內(nèi)做出很多的可能性，如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會(huì)遺漏，大學(xué)里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學(xué)，每天翻看都會(huì)有很多新的收獲，尤其是在臨床面對一個(gè)活生生的病人時(shí)，碰到過一次就會(huì)永遠(yuǎn)難忘。
學(xué)會(huì)和病人交流，和他們多聊聊，有時(shí)候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么，現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的，其實(shí)更多的是身心疾病，心里疾病對身體的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于周圍環(huán)境對她的影響，從心里上去貼近他們，試想著如果這個(gè)人是我的父母我會(huì)怎樣對待他，查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事，停下來和她多聊聊就可以知道他的心結(jié)所在，該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法，換位思考很重要。
今年暑假，懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來，醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達(dá)到高水平三級甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。
見習(xí)10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗，對于該知識(shí)的不甚了解，就借口說要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十三
五月的陽光溫暖明媚，五月的鮮花燦爛嬌艷。在這個(gè)喜慶的五月，我們又一次迎來了屬于我們自己的節(jié)日——5.12國際護(hù)士節(jié)。我院領(lǐng)導(dǎo)為緩解護(hù)士們平時(shí)工作的壓力，營造輕松愉快的氛圍，增強(qiáng)她們的歸屬感，特別舉辦了以“愛心天使.情滿人間”為主題的情景劇比賽。
120帶來的詩歌情景劇《白衣天使夢》雖然沒有華麗的辭藻，但卻是護(hù)士現(xiàn)實(shí)工作的親身感受和真實(shí)寫照。伴隨著聲情并茂的朗誦，再配上優(yōu)美深情的舞蹈，不僅引起了護(hù)士們強(qiáng)烈的共鳴，也打動(dòng)了臺(tái)下所有觀眾。兒科的《輸液風(fēng)波》，讓我們深深體會(huì)到了兒科護(hù)士的辛酸。面對因?yàn)闆]有穿刺成功的患兒家屬憤怒的指責(zé)、謾罵，我們的護(hù)士只是默默的忍耐、承受。但我們的護(hù)士，還是會(huì)以飽滿的熱情，用愛心、細(xì)心、耐心，責(zé)任心去迎接每一名患兒，?護(hù)每一位患兒。
我們消毒供應(yīng)中心，在主任的帶領(lǐng)下，參加了節(jié)目。我們表演的《幕后的天使》，雖然不直接服務(wù)病人，但一直堅(jiān)持“全心全意服務(wù)于臨床”的理念，為保障全院醫(yī)療護(hù)理工作安全而默默無聞地辛勤工作。
情景劇的表演，展示了護(hù)理人員的天使風(fēng)彩，也表現(xiàn)了護(hù)理人員蓬勃向上，愛崗敬業(yè)的高尚情操，在全院引起了強(qiáng)烈反響。通過這次表演，大家更加熱愛和珍惜自己的工作崗位，并紛紛表示，在今后的工作中，要以精湛的技術(shù)，熱情的服務(wù)，讓每一位患者高興而來，滿意而歸。為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十四
隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理，對護(hù)士的要求也隨之提高。
道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心，是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù)，即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù)，在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說話有理論、溝通有依據(jù)，患者才能信服，才能配合好分診工作。
門診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn)，包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì)，才能與門診的各種性格患者的磨合，消除患者的煩躁與苦惱，同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中，要始終面帶微笑，落落大方的姿態(tài)對待患者，拉近護(hù)患之間的感情距離。
門診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多，不具有多學(xué)科的知識(shí)是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外，還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，不但病原體可以致病，不良的心理因素、社會(huì)環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識(shí)，才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。
門診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺親切、消除陌生感，增加對護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語言應(yīng)該是親切、柔和的，這樣會(huì)給患者帶來愉快感。針對不同的交談對象采用不同的語言表達(dá)方式，應(yīng)有針對性的告知患者他們所需要了解的知識(shí)，以此增加患者的信任感。
在門診候診患者中，常有病情發(fā)生突然變化的患者，護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力，認(rèn)真觀察候診患者病情，注意患者的表情、體態(tài)、言語等，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，為患者贏得搶救時(shí)間。
護(hù)士的情緒狀態(tài)，對患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士，可以穩(wěn)定患者的情緒，取得患者的主動(dòng)配合。門診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制，培養(yǎng)自制力，做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒，做到急事不慌、糾纏不怒，始終保持良好的情緒狀態(tài)。總之，門診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士，而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門診門診護(hù)士只有不斷完善自己，提高自身素質(zhì)，才能把本職工作做好。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十五
護(hù)士，這個(gè)職業(yè)已經(jīng)注定在我生命里扎根，每一位患者的病情變化注定隨時(shí)牽動(dòng)著我的心靈。四年以前，我頂著親戚朋友們各種反對的聲音和失望的面孔，毅然決然地選擇了這個(gè)看似卑賤的專業(yè)，只因我熱愛這份職業(yè)，我適合這個(gè)崗位，我追求護(hù)理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天，我已經(jīng)成為一名真正的護(hù)士，終于切身體會(huì)到干我們這行的酸甜苦辣，但是我從來不曾后悔我當(dāng)年的選擇，我慶幸自己堅(jiān)持了自己的心愿，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實(shí)與快樂，實(shí)現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的夢想。
今年四月，我懷揣著無限的憧憬來到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無比緊張好奇的心情跟隨帶隊(duì)老師來到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科，看到本科室護(hù)士長馬老師的第一眼就感覺非常親切而舒服，馬老師熱情和藹地帶我認(rèn)識(shí)了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從此起航。
剛開始來到這個(gè)陌生的環(huán)境不適應(yīng)是肯定的，但我每天不斷充實(shí)自己，努力讓自己適應(yīng)這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時(shí)記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及，但我每天都在心里暗示自己：時(shí)間可以證明我能把這些工作做好，我也相信自己能頂住壓力承擔(dān)起一名新護(hù)士的責(zé)任。如今我已經(jīng)慢慢適應(yīng)并愛上了這個(gè)科室，工作沒以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨(dú)到的工作技巧所吸引折服。其實(shí)我清楚現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務(wù)，但我所學(xué)到的還只是皮毛，有無數(shù)細(xì)節(jié)的東西我還不了解，盡管已經(jīng)工作了半年，還是每天有各種小問題的出現(xiàn)令我再怎么小心都無法避免，這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到原來護(hù)理事業(yè)蘊(yùn)藏著這么多有待于研究解決的問題，它激發(fā)著我不斷探索的動(dòng)力，磨練著我堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。我是一個(gè)只要做就得把事情做完美的人，我喜歡這個(gè)職業(yè)在于它能開發(fā)出我的內(nèi)部潛能，讓我從理論結(jié)合實(shí)踐中掌握更多的護(hù)理竅門和護(hù)理原理。這個(gè)過程雖然漫長而艱難，但我決不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。
還記得第一次給病人換鎖穿么？因?yàn)樵趯?shí)習(xí)單位幾乎沒見到過鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)動(dòng)作很不熟練不協(xié)調(diào)，越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺得自己真沒用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點(diǎn)都沒有批評我，還耐心地幫我一一指點(diǎn)，并給我提供了更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，在幾百次上千次的摸索實(shí)踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細(xì)心傳授是密不可分的。
還記得第一天來到科里的監(jiān)護(hù)室工作護(hù)士長馬老師對我說過的那些話么？她那天對我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話都說得那么中肯，對我來說都有著非凡的意義而受用終身！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準(zhǔn)備工作做得越充分就越有利于后面操作的進(jìn)行，現(xiàn)在一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不怕慢以后熟練了就好了，她說她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來到監(jiān)護(hù)室一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，在這里會(huì)接觸到更?？频臇|西，不懂的地方要及時(shí)問老師并做好。
總結(jié)。
只有這樣我才能迅速地成長。所以每當(dāng)工作中遇到困難我都會(huì)想起這些金玉良言它指導(dǎo)我解決了很多問題在此真心感謝馬老師的栽培。
還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么？那時(shí)我工作剛幾個(gè)禮拜，穿刺技術(shù)還不是很嫻熟，而且因?yàn)楹荛L時(shí)間沒有做過抽血的操作，心里有些沒底，再加上緊張，第一針就沒有穿刺成功。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說沒關(guān)系的，你能扎好的，說著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說沒事沒事的，扎吧！當(dāng)時(shí)被他們的舉動(dòng)感動(dòng)不已，但畢竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來，真是把我急壞了，看出我的焦急，大叔立刻鼓勵(lì)我說別著急別著急，慢慢來，再來再來，說著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功，心中交織著對那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對自己狠了心，先拿自己練，今后不能再因?yàn)槲业臒o端失誤讓本來深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛！借此機(jī)會(huì)誠懇地對那位大叔說聲對不起，謝謝您！
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長磨練了半年多，早已融入了這個(gè)家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對我這個(gè)新員工都關(guān)懷備至，這讓我對這里產(chǎn)生了無限的熱愛。外圍崗與監(jiān)護(hù)室崗的工作流程雖說已經(jīng)非常熟悉了，但工作中還需注意個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的完善，需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學(xué)習(xí)以外，單位還每周安排我們新護(hù)士培訓(xùn)，并定期進(jìn)行考核以便讓大伙充分掌握所學(xué)知識(shí)，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂用心良苦！所以我們更應(yīng)該用心學(xué)習(xí)不斷探索不辜負(fù)老師們對我們的殷切期望！
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十六
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園，懷揣夢想，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了xxx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓(xùn)尤為重要！它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過渡階段，是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè)，為以后的工作指明了方向。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽君一席話，勝讀十年書。在外科大護(hù)士長的那堂課上，我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施，做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性，一定要加強(qiáng)預(yù)防控制，強(qiáng)化無菌觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù)，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散，而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方，而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛惜自己，提高自我防范的意識(shí)，只有做好自身的防護(hù)工作，才能更好的護(hù)理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，xx老師手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育，操作時(shí)有指導(dǎo)，操作后有總結(jié)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深，我不僅提高了動(dòng)手操作能力，更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí)。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力！非常感謝xx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨，她對我們的關(guān)愛與認(rèn)真讓我非常感動(dòng)，她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切！
靜水流深，滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后，逝雪淺，幽香遠(yuǎn)，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂！護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗！
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十七
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自己的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問；時(shí)刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自己，才能實(shí)現(xiàn)夢想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十八
我是一名兒科護(hù)士，20xx年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會(huì)，石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有自己的實(shí)習(xí)基地，專業(yè)的師資力量，我在那里受益匪淺，學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿。
在我沒去學(xué)習(xí)兒推以前，也聽說過這方面的信息，只是一直沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去專門的了解它、學(xué)習(xí)它。我在臨床工作這么多年，看著這么多的'孩子整天為扎針而哭鬧，家長為輸液而犯難，護(hù)士為穿刺而犯愁，我是深有體會(huì)的，輸液過后孩子們都不好好吃飯，臉色很差，免疫力越來越差，西藥對孩子們的脾胃刺激很大，有的時(shí)候因?yàn)檠懿缓?，孩子一天扎?shù)針的多得是，我就想有沒有一種辦法可以不輸液，讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢，在學(xué)習(xí)了兒推以后，我的眼前豁然一亮，原來還有更好的辦法來解除孩子們的痛苦，是家長心理得到一絲安慰。
兒推是一種自然療法、綠色療法，是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，而且還有很好的療效，尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的強(qiáng)項(xiàng)，效果很好，我深有體會(huì)。
我從愛嬰一生學(xué)習(xí)回來后遇見的第一個(gè)病例：橙子、女、1歲2個(gè)月，腹瀉病，大便一天10余次，稀水樣便，小便量可，在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余，還是沒有多大的改變，只不過次數(shù)每天減少到7-8次，量多，孩子沒有精神，這樣間斷有2個(gè)多月，家長心里很焦急，最后來到我們這里，求助于中醫(yī)。我一共做了6次推拿，加上飲食上的調(diào)護(hù)，飲食衛(wèi)生上的控制，孩子的大便轉(zhuǎn)為日3-4次，稀糊狀變，孩子的精神好多了，也能吃東西了，家長非常感謝我，我第一次感覺到了兒推的神奇，受到了很大的鼓舞，增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心。
當(dāng)然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助，給了我很好的建議，也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。由于橙子的媽媽是暑假回來探親的，沒能堅(jiān)持到最后，做到這個(gè)程度他們就會(huì)延安了，很遺憾，但是她媽媽已經(jīng)很滿意了，成為了兒推的崇拜者，她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推。
中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)，兒推也一樣，是靠慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的，我一定會(huì)繼續(xù)努力，做好兒推，為孩子們盡自己的微薄之力。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇十九
由于大學(xué)期間我是學(xué)產(chǎn)科護(hù)理的，因此在畢業(yè)以后我選擇到xx醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)行工作，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)前護(hù)理、孕婦的產(chǎn)后護(hù)理以及新生兒的護(hù)理，工作了一段時(shí)間以后，我覺得這份工作還是很適合我的，畢竟身邊都是一些同齡人，或者說以后我也有做母親的那一天吧，因此我對待病人總是照顧得無微不至，也有了許多的體會(huì)。
首先是產(chǎn)前護(hù)理這方面，在有三個(gè)月的.身孕之前是看不出來的，不過這個(gè)時(shí)候病人的腰部便需要承擔(dān)許多壓力了，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也會(huì)產(chǎn)生許多的問題，我遇到過的一個(gè)病人便是這般，晚上總是睡不好，精神壓力特別大，盡管家人經(jīng)常帶她過來進(jìn)行產(chǎn)檢，看得出來她的家人是很關(guān)心她的，但是懷孕期間很多東西都是需要忌口的，而且越臨近產(chǎn)期，便越是吃不進(jìn)東西，很容易產(chǎn)生惡心干嘔的情況，由于身材走形嚴(yán)重，病人也會(huì)自嘲一番。而我在這個(gè)階段的工作自然就是照顧活動(dòng)不太方便的她們，有的時(shí)候我也能和她們產(chǎn)生一些共同話題，不過很快便被護(hù)士長以不務(wù)正業(yè)為名拉到一邊進(jìn)行批評，總的來說產(chǎn)前護(hù)理是比較簡單的。
產(chǎn)后護(hù)理應(yīng)該是最為困難的，并非是我的工作任務(wù)，而是指病人的感受，從這里我也能夠看出一些人情冷暖吧，自然生產(chǎn)不是那么容易的，再加上現(xiàn)在大家都熱衷于減肥，因此順產(chǎn)的難度就更大了，盡管現(xiàn)在有著無痛的剖腹產(chǎn)，但是卻很少有人使用這個(gè)方案，這也是令我感到不解的一個(gè)地方。總之這個(gè)階段的病人反倒更容易產(chǎn)生精神上的壓力，雖然我也能夠照顧得很好，但是病人的心底卻是我進(jìn)不去的。
新生兒的護(hù)理是最為需要小心謹(jǐn)慎的，看著剛出生的寶寶睜不開眼的樣子，感覺整個(gè)人的心都軟化了，能夠接待新生命降臨的護(hù)士才更為接近“白衣天使”的稱號(hào)吧，盡管忙前忙后，但是我覺得這一切都是值得的，也是最為珍貴的。盡管我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作了很長一段時(shí)間了，但是每次負(fù)責(zé)新生兒護(hù)理的時(shí)候都像個(gè)孩子一般，或許護(hù)士工作就應(yīng)該這樣吧，以緊張而期待的心情去工作，也是最令人感到歡欣的。
當(dāng)然，作為婦產(chǎn)科護(hù)士的工作心得體會(huì)可遠(yuǎn)不止這些，但是我覺得已經(jīng)足夠了，可以留下一部分給以后的自己，這樣的話自己可以從每個(gè)階段的工作中總結(jié)出一部分經(jīng)驗(yàn)，也就相當(dāng)于自己一直都能夠進(jìn)步。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇二十
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時(shí)候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì)跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
工作過程當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
兒科護(hù)士一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè)，不會(huì)因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務(wù)。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇二十一
xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛心施護(hù)”工作方案。如今，xx年就要過去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理。可是，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠的微笑來對待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ灰泶┳o(hù)士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇碓从谖覀兘】?、積極的心態(tài)，來源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對這不滿，對那也懷疑。可是，我每天上班來到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語氣對他說：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，請盡管說。護(hù)士該說的，該提供的幫助，絕對不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長，就拿來指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門什么的。不管是好說還是不好說的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對愛的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對一位首次來住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡單的問候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說一句鼓勵(lì)的話語，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋，坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠地微笑。
每一個(gè)人都有夢想，人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵，有著一樣的陽光般的微笑。
護(hù)士對醫(yī)保心得體會(huì)篇二十二
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔?！疤焓埂笔莻髡f中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長對我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長非常重視對病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對護(hù)理工作的滿意率，這對護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。“我們骨科每個(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
最初選擇護(hù)士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義。
入科后，為使我們能更快進(jìn)入角色，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的`搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力，護(hù)士長安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會(huì)有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳而且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但老師們從來不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩，有時(shí)候事情是做對了，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長，是堅(jiān)強(qiáng)，更是責(zé)任。我要不辱使命對病人負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
隨著護(hù)理體制改革的不斷深化，護(hù)理工作從面向疾病的工作擴(kuò)展到以病人為中心的整體護(hù)理。護(hù)士在完成常規(guī)護(hù)理的同時(shí)，承擔(dān)了為病人提供健康教育，解決護(hù)理問題的責(zé)任。通過一段時(shí)間的整體護(hù)理臨床實(shí)踐，尤其是通過給病人當(dāng)責(zé)任護(hù)士，融洽了護(hù)患關(guān)系，又提高了業(yè)務(wù)水平。這是臨床護(hù)理領(lǐng)域提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的重要舉措。護(hù)理體會(huì)如下。
1 態(tài)度與行為的要求
1.1 熱情、親切
當(dāng)護(hù)士穿戴好工作衣、帽，走進(jìn)病房時(shí)，會(huì)成為全病室病人注目的焦點(diǎn)，親切的微笑、問候，會(huì)感染病人的情緒，帶給病人愉悅，使病人感到親切，好接近，有事便愿意找你解決。對新入院的病人，尤其要這樣。新入院的病人環(huán)境生疏，又因患病之苦，往往焦慮或恐懼。這就要求責(zé)任護(hù)士在接待工作中，要熱情、親切，一百為病人測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重，一邊告訴病人：我是你的責(zé)任護(hù)士，你有什么問題、要求、請隨時(shí)找我，我一定盡力幫助你;隨后帶病人熟悉病區(qū)環(huán)境，為病人介紹住院制度;最后要安慰病人，鼓勵(lì)病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。這樣，可以消除病人心理上的障礙，使病人對醫(yī)院、對醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感。
1.2 細(xì)致、周到
責(zé)任護(hù)士走進(jìn)病房后，要對病人逐個(gè)問好。否則會(huì)使沒被詢問到的病人產(chǎn)生冷落感。詢問時(shí)注意病人各方面的問題，如睡眠、飲食;疼痛的輕重;手術(shù)病人的排尿、腸功能的恢復(fù)情況;腫瘤化療病人的藥物反應(yīng)等。不僅要?jiǎng)幼靻?，而且需要?jiǎng)邮置?，如危重病人摸摸脈搏，看看瞳孔：有輸液的病人數(shù)數(shù)滴速，有無滲漏;手術(shù)后的病人看看引流管，敷料等。均要記在心里，這樣才能通過你所掌握的病人資料，更好的護(hù)理病人，才能切實(shí)為病人當(dāng)好責(zé)任護(hù)士。
2 為病人著想，滿足病人的要求
每天，當(dāng)責(zé)任護(hù)士和病人接觸，按部就班地完成日常工作時(shí)，總會(huì)遇到病人提出的各種問題、要求，可能會(huì)打亂原有的工作次序。比如，有的病人工作忙，想早點(diǎn)輸液，輸完液好趕回去上班;有的病人要做特殊檢查，想預(yù)約早點(diǎn); 有的病人想詳細(xì)了解他的各種檢查結(jié)果，等等。這時(shí)，責(zé)任護(hù)士不能怕麻煩，不能因?yàn)樵诿e的事，而忽略了病人的這些要求。要把自己放在病人的位置考慮。解決的方法是，先做好評估，安排工作時(shí)，盡可能兼顧病人的要求。
3 現(xiàn)身說法，有助于做好病人的心理護(hù)理
許多病人存在焦慮不安情緒，其原因?yàn)椋簩ψ陨硭技膊≈R(shí)的缺乏;對陌生的醫(yī)院環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變不能很快適應(yīng);疾病本身的痛苦等等。為其做心理護(hù)理時(shí)，要體貼病人，學(xué)會(huì)傾聽，用心聽取病人的述說，針對病人的具體情況，給予疏導(dǎo)最好用具體、生動(dòng)的例子，現(xiàn)身說法，讓病人信服。如一為肝硬化病人，一年內(nèi)反復(fù)住院，精神差，流露出放棄治療的想法。此時(shí)，責(zé)任護(hù)士以身邊同類疾病的病人堅(jiān)持治療，取得預(yù)期效果的實(shí)例講給他聽，并告之他緩解壓力的方法，鼓勵(lì)其戰(zhàn)勝疾病。生動(dòng)的例子，比空洞的說教，更容易使病人接受，起到了事半功倍的效果。
4 工作中不把自己的情緒帶給病人
護(hù)理工作者，與常人一樣，有自己的喜怒哀樂。一旦來到病人面前，就要控制好自己的情緒，把一切煩惱丟開。不管你是為病人做各種治療、護(hù)理，還是在于病人交談，做健康教育等，都要專心致志，不要讓情緒左右你的行為。如果把不良的情緒帶進(jìn)病房，勢必會(huì)影響護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)重時(shí)還可能導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生。日常工作中，嚴(yán)禁一邊為病人做治療、護(hù)理，一邊和其他醫(yī)護(hù)人員談笑，這樣往往會(huì)分散你的注意力，會(huì)影響治療、護(hù)理的效果。同時(shí)，也會(huì)影響到病人的情緒，讓病人產(chǎn)生一種不信任感。
這就要求護(hù)理人員，對病人實(shí)施科學(xué)的、系統(tǒng)的、有步驟的、全方位的整體護(hù)理，幫助病人解決護(hù)理問題，滿足病人的健康要求，做好病人的心理護(hù)理，切實(shí)當(dāng)好病人的責(zé)任護(hù)士。
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