六月兒童節(jié)活動范文(20篇)

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六月兒童節(jié)活動范文(20篇)
時間:2023-11-27 00:39:17     小編:BW筆俠

總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進的有效途徑。寫總結(jié)時要避免主觀性過強,要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

六月兒童節(jié)活動篇一

六一是國際兒童節(jié),我們盼啊想啊終于到了這天。

5月31號早上,因為學(xué)校要為我們提前慶祝六一,所以我是著急的是要找件合適的衣服。

到校后,我們帶椅子到大廳按班坐下,先給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎,看著他們的表情我好羨慕哪,我也要努力當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。

之后,又開始了演講比賽,我邊看比賽邊想:如果哪一天我也演講肯定比他們講的更好、更生動、更有感情。

聽到了教師講的一個關(guān)于感恩的故事,我都快掉眼淚了,教師還唱了“感恩的心”這著歌,我還記得幾句歌詞:“我來年歷偶然,像一顆塵土”“感恩的心,感謝有你,伴我一生”。這個故事感動了我們大家。

六一的下午,還安排了精彩的大課間活動,操場上非常熱鬧,有的班跳繩,有的班轉(zhuǎn)“呼拉圈”,我們班參加了“智力過河”,得了第三名,獎了七八米長的甩繩、一套乒乓球與球拍。

六月兒童節(jié)活動篇二

今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學(xué)了,到班級的時候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去,我們就開始搬了,到了底層,我看見前面擺著一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不久,整個底層都是人,我坐在中間,差點都擠扁了,因為人實在太多了。

下午我們來上學(xué),看見我們的桌子都跑到旁邊去了,原來是要玩游戲了,上課的時候,老師準(zhǔn)備了許多乒乓球,用來玩游戲的,第一組的游戲規(guī)則是:用三個乒乓球投到箱子里,投中了就算贏。第二組的游戲規(guī)則是:拿一個乒乓球拍,上面是一個乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要從兩個椅子中間通過,誰堅持到終點,誰就算贏。開始玩了,我先玩第一組,拿了三個乒乓球,我就開始投,第一個球本來進了,可是被接球的那位同學(xué)給接住了,我就去問老師這球算不算,老師竟然說不算,如果算的話就可以得到一顆糖果了。我失望地走到第二組,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。

我又來到第二樓的四個班玩,可是他們都還沒開始玩,我們就在門口等了一會兒,終于開始了,我們連忙沖進去,來到二年三班,他們的游戲規(guī)則是:把眼睛蒙上,在前面隨便一個地方畫一個圓圈,這位同學(xué)如果在10秒的時間內(nèi)走進那個圓圈,就算贏了。我前面有幾位同學(xué)很厲害,都走進去了,當(dāng)輪到我的時候,老師停止了游戲,她說:不玩了,好累。我就回班去了,在樓梯上,我自言自語地說:怎么會這樣呢,輪到我了,居然不玩了?回到班級里,老師準(zhǔn)備發(fā)獎狀了,老師先發(fā)三好學(xué)生的獎狀,我一直在想:肯定我也是三好學(xué)生。結(jié)果我果然成了三好學(xué)生,我太興奮了,老師還發(fā)給我一袋學(xué)習(xí)用品,我回到座位一看,原來是寫日記的本子、小訂書釘、文具帶、鋼筆、尺子、半圓測量器、三角尺等,我看了非常高興,這是因為我平常努力學(xué)習(xí)才得到的,我想以后還要努力學(xué)習(xí),爭取每年都成為三好學(xué)生。還有學(xué)習(xí)積極分子、勞動積極分子、文藝積極分子等,這些同學(xué)都有發(fā)獎品,有一位同學(xué)得了文藝積極分子,可是他不知道跑到哪里去了,老師就派幾位同學(xué)去找他,但是全校都找過了,也沒有那位同學(xué)的消息,這時,一位同學(xué)在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫蘆娃》動畫片,就馬上告訴老師,說:老師,那位同學(xué)在二年四班看《葫蘆娃》動畫片。老師就把那位同學(xué)叫到老師面前來,說:是發(fā)獎狀重要還是看《葫蘆娃》動畫片重要啊?如果想看的話從此你就到二年四班上課。那位同學(xué)覺得很不好意思,就說不出話來了,老師說:這個獎狀先保留在這邊,如果你以后表現(xiàn)好的話,獎狀就發(fā)給你,如果表現(xiàn)不好的話,就發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)。

放學(xué)了,我回到家里跟家里的人說這件事,大家說:學(xué)習(xí)好,我們也要獎你獎品。小舅舅獎我筆盒;外公和外婆獎我鞋子;大舅媽獎我巧克力;大舅舅的一位朋友是老師,他獎我一個飛碟迷宮,我真是太高興了。

六月兒童節(jié)活動篇三

時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的`計劃呢?什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編幫大家整理的六月兒童節(jié)活動部署學(xué)校工作計劃,希望能夠幫助到大家。

“心與心的交流,愛與愛的分享”————讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!

會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容,營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的階段。

1、啟動儀式:年6月1日上午8:30—11:30。

交換愛心流動書,暑假閱讀愛心書。

籌備階段:

1、制作“愛心流動書卡”

b插彩旗。

c橫幅。

活動階段:

(一)啟動儀式過程:

1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹。

a介紹一個名人讀書故事。

b介紹一個讀書格言。

c介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲。

d介紹自己喜歡的一本書。

5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組。

(二)讀書階段。

利用回校日,以中隊為單位進行階段性小結(jié)和指導(dǎo),掌握隊員閱讀情況。

(三)評比總結(jié)階段:

1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)。

評比項目:

個人:“愛心閱讀小天使”

配合學(xué)校深入開展閱讀量工程。

總負(fù)責(zé)人…。

愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計……已完成。

小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任。

彩旗(插、收)5月31日前插,當(dāng)天下班前收………、、、(下雨不插)。

表彰活動安排、

新隊員入隊…。

安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目、

催場、大隊干部2人。

廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員。

愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)………………。

有針對性地培養(yǎng)一名隊員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時匯報…………各年級組長牽頭。

小記者(拍照、報道)…。

音響設(shè)備(月1日8:15)…、、

小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,月31日)…………。

指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師。

活動延伸工作………………。

1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言,黑板加以美化。

節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。

六月兒童節(jié)活動篇四

6.26測繪局幼兒園大班畢業(yè)典禮:

1.花瓶準(zhǔn)備倉促,如果有類似活動,有可能經(jīng)常用到同樣的花瓶,應(yīng)該在收集藍莓瓶的時候就清洗好了或者一次性大批量清洗,使其即用即拿。不用的.時候放在比較干燥的地方。

2.在活動過程中講解不太清楚使得孩子拿起植株就放到了清水盆中,造成裝瓶用的水渾濁,而且兩批安排時間緊湊,中間交接時沒有來得及換水。

6.28拓展接待:

1.學(xué)員在活動中在場地中吸煙,多次提醒任然在場地中吸煙,下次的活動中一定要提前提醒培訓(xùn)師,讓培訓(xùn)師更早的來囑咐大家,效果應(yīng)該更為明顯。

2.再就是活動后期的清場沒有做好,礦泉水瓶滿地都是,在我提醒培訓(xùn)師后培訓(xùn)師只是帶了一句,只是大家沒有理會,就此一類事情也應(yīng)該提前提醒培訓(xùn)師,打好預(yù)防針。

3.再就是客人走結(jié)賬的時候,前廳多次反映,客戶的結(jié)賬時間恰好他們在午休,如果下次確定客戶的結(jié)賬時間恰好在他們午休時間,可以提前通知前廳把鑰匙留給值班人員。如果客戶不能確定時間,則與客戶商討盡量在四點半以后結(jié)賬。

六月兒童節(jié)活動篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

在播種希望,孕育美好,充滿幸福的五月里,孩子們的笑臉像鮮花開放,幸福伴隨你們茁壯的成長。在20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我們白螺鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀。

在過去的一年里,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優(yōu)異的成績。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,來自于全體老師的辛勤耕耘,來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們,在慶祝你們自己的節(jié)日時,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師,大、中隊輔導(dǎo)員表示衷心的感謝。

同學(xué)們,今年的“六·一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日,希望你們努力學(xué)習(xí),積極進取,快樂成長,今年的六一是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè),在母校度過的最后一個兒童節(jié),六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望你們記住母校,記住老師、家長的殷切希望,升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí),開拓進取。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學(xué)們,你們是新時代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),少年強則國強,少年盛則國盛,愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄,用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國!

最后,祝你們學(xué)習(xí)進步!節(jié)日快樂!

謝謝大家!

六月兒童節(jié)活動篇六

1、六一,六一,最好做到六個一:讓我們傻一點,嫩一點,笨一點,幼稚一點,可愛一點,開心一點,雖然大齡了,但是快樂無極限,兒童節(jié),祝老小孩們開心!

2、六一兒童節(jié),讓我們一起穿逗逗的童裝,露純純的童顏,用甜甜的童心,找美美的童趣,念樂樂的童年。愿我的朋友幸??鞓穭龠^孩童!

3、六一兒童節(jié),送你六個一,祝你有一手遮天的能力,一箭雙雕的智慧,一如既往的快樂,一生一世的幸福,沒有一分一毫憂傷,只有一輩子的幸福平安,節(jié)日快樂。

4、六一兒童節(jié),真心真意的希望時光倒流,讓你還能夠回到你的童年回到你的夢想回到你的異想天開,繼續(xù)你那天真爛漫的童年,祝你童心未泯,快樂繼續(xù)!

5、六一兒童節(jié)到,忘不了兒時的歡笑,讓童年永保;忘不了兒時的趣聞,讓記憶永恒;六一到,祝福的短信道一聲:兒童節(jié)快樂開心永遠永遠。

6、六一兒童節(jié)到了,大膽地放松自己:理一個兒童式酷發(fā)型,穿套大號兒童裝,肩背兒童小水壺,一手拿動物造型小奶瓶,一手揮舞小彩旗,高呼:打到壓力,還我童心!

7、六一兒童節(jié)到了,三只蝌蚪去一家五星級賓館吃飯,第一道菜的名字叫“爆炒田雞”,三只蝌蚪抱在一起唱:我不想不想長大,長大后我就變成了它。

8、六一兒童節(jié)到了,祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑,用孩子般的純潔磨合世故,用孩子般的童心對待挫折,用孩子般的真誠面對生活,用孩子般的微笑對待坎坷,永遠擁有孩子般純凈如水的心靈,節(jié)日開心??!

9、六一節(jié)將至,我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo),向奮戰(zhàn)在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候!并希望大家牢記住當(dāng)年我給你的教導(dǎo):好好上網(wǎng),天天在線!兒童節(jié)快樂!

10、不是努力,就一定要有結(jié)果,不是拼搏,就一定會有收獲,人生難以預(yù)料的事情太多,開開心心地過好每一天,遇見快樂,別閃躲!祝兒童節(jié)快樂!

11、六一來了,回味童趣,找找歡笑,尋尋童真,聊聊故里,覓覓童心,笑聲依舊,祝福依然,問候來到:祝六一兒童節(jié)快樂無憂樂逍遙幸福甜蜜無限延。

12、六一來了,希望寶貝每天快樂的象小茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!

14、童年,樂了笑聲躍天,傷了哭給世界看;童年,許下無數(shù)諾言,說長大一一實現(xiàn);童年,一起隱瞞犯下的錯,一起承擔(dān)闖下的禍;我愛我童年!

15、童年,是人間的天堂;童心,是快樂的源泉。兒童節(jié)快到了,就讓時光倒流,讓真理荒謬,讓智慧生銹,讓煩憂一無所有吧!提前祝你六一快樂呦!

16、戀戀童趣,純純童真,美美童話,皎皎童心。六一兒童節(jié)就要到了,提前祝你這個戴過小紅花玩過黃泥巴追著要人夸成天笑哈哈的超齡兒童節(jié)日快樂。

18、快樂蕩漾在秋千上,笑容綻放在玩耍里,甜蜜來自于糖果里,幸福沉浸在愛的世界里,隨性源于你床單上的地圖里。祝福送給長不大的你,六一快樂!

19、快樂不在年齡大小,能夠天天開心就好,能放松則快樂,能忘懷則知足,能溝通則豁達,能知足則幸福!六一兒童節(jié)來臨,愿您一直做個“快樂的超齡兒童”!

20、開著幸??燔嚕d著快樂糖果,帶著如意乘客,沿著我的祝福短消息,奔向最最好最最強最最棒好運天下第一的你,祝你永遠平安順利!六一兒童節(jié)快樂!

六月兒童節(jié)活動篇七

六一促銷主題是商家們針對兒童節(jié)吸引消費者的重頭戲,但是面對著具有較高消費潛力的孩子們,以及站在孩子后面的家長們,到底該如何來設(shè)計這個六一促銷主題,如何利用六一促銷主題來包裝促銷活動,著實讓商家們費些心血了。

對于商家的促銷活動,大家都習(xí)以為常了,甚至是麻木的,如何重新吸引消費者的目光,刺激消費者消費,就是現(xiàn)下促銷活動的一個難題,于是很多商家開始運用促銷主題,而事實證明,通過促銷主題,讓消費者與商家有了一個活動的交叉點,通過促銷主題的進一步包裝,可以進一步拉近消費者與自己促銷活動的距離,讓消費者在促銷活動中可以找到與自己共鳴的地方,于是銷售變得簡單。

六一促銷活動的目標(biāo)是孩子們,商家們的六一促銷主題也都像向陽花一樣望向孩子。

六一促銷主題的選擇要點:

一、促銷活動的定位。只有對自己的促銷活動定位了,才會知道自己的方向是什么,該如何選擇適合自己并對自己的促銷活動有影響的促銷主題。

1、節(jié)日市場。六一針對孩子們可以展開的促銷產(chǎn)品有很多,做促銷之前的調(diào)研就相對重要一些,包括活動的大環(huán)境,競爭對手情況、消費者對于促銷的反應(yīng)等。

2、活動目的。沒有目的,就沒有方向,沒有標(biāo)準(zhǔn)。必須確定六一促銷活動的目的,是為了提高銷量,提升企業(yè)形象,還是為了處理庫存,亦或是打擊對手。

3、促銷目標(biāo)。針對六一節(jié)日,找出自己的目標(biāo)客戶,并分析出目標(biāo)客戶的消費習(xí)慣及心理,以利于以后確定促銷產(chǎn)品及促銷方法。

4、自身條件。上面都是給商家提供的外部條件,外部條件再好,也需要內(nèi)部與之共同合作。因此,要分析出自己的條件,比如自己的促銷資源,促銷能力,促銷人員準(zhǔn)備等等,還自身產(chǎn)品在整個促銷活動及市場當(dāng)中的優(yōu)勢劣勢,這些都會影響你的六一促銷活動。

二、促銷主題的包裝。促銷活動的定位,讓商家找到自已的位置,看清自己的實力及下手點,可以說第一步已經(jīng)可以讓促銷主題確定下來,但是并不是說確定了促銷主題,活動就可以吸引消費者了,還要有接下來的包裝,利用遵循促銷主題來包裝促銷活動,這樣才會讓消費者看到、感受到促銷活動的靈魂,才能在心底產(chǎn)生共鳴。包裝包括了整個促銷活動,比如說促銷戰(zhàn)術(shù)的`選擇,人員的配備,資源的提供,廣告宣傳等。

六一促銷主題語言設(shè)計要點:

一要有沖擊力,讓消費者看后記憶深刻;

二要有吸引力,讓消費者產(chǎn)生興趣,例如很多廠家用懸念主題吸引消費者探究心理;

三要主題詞簡短易記。

六一促銷主題范例:

商場六一促銷主題:六一我當(dāng)家。

酒店六一促銷主題:歡樂童年精彩無限。

汽車六一促銷主題:開心六一奇瑞溫馨相隨。

書店六一促銷主題:閱讀童年。

童裝六一促銷主題:扮靚你的童年。

六月兒童節(jié)活動篇八

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從__——__日這時段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現(xiàn)把x月__日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標(biāo):

1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒樱褂變涸诜e極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:20__年x月x日下午4:00——4:45分。

活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長。

活動主持:__老師(小小a班老師)。

音響準(zhǔn)備:__老師。

活動地點:幼兒園天臺。

活動準(zhǔn)備:每人氣球x個、尾巴每人x條。

活動過程:

一、進場部分。

小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

二、節(jié)目表演。

1、歌表演《笑一個》。

2、體操表演《世界真美好》。

3、誦讀《三經(jīng)》:人之初————天地人。

4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。

5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。

三、親子表演。

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。

放松部分:《我愛我家》。

親子游戲:踩氣球、揪尾巴。

結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

六月兒童節(jié)活動篇九

1.童年好,童年妙,童年時代樂逍遙。童話故事心里飄,貼畫海報床頭繞。動畫世界歡聲笑,五彩畫筆心中寶。一年一度節(jié)日到,歡聲笑語樂淘淘。兒童節(jié)到了,愿童年時代的而美麗永遠回蕩在我們心中。

2.喜歡甜蜜可愛的故事,喜歡多彩天然的圖畫,喜歡歡樂晶瑩的歌曲,愛好簡單活潑的思維,這事兒童世界獨占的四大美,兒童節(jié)到了,愿這四大美永遠飄揚在兒童的世界里,讓他們快樂,讓他們歡悅,心情語錄。

3.回憶童年的趣事,和孩子一起分享;哼起童年的歌謠,和孩子一起歡暢;尋找童年的游戲,和孩子一起嬉戲;講述童年的夢想,和孩子一起快樂成長。兒童節(jié)到了,愿你放慢生活的節(jié)奏,和孩子一起過一個美麗的兒童節(jié)。

4.六一啦,給你的童心放個假吧。建議一:在房間裸爬;建議二:在床上裸蹦;建議三:嘗試穿開襠褲出門隨意溜達。祝你六一快樂!天天都是兒童節(jié)!

5.充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

6.人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家。

7.童年是長鳴的知了,吟唱著不老的歌謠;童年是飄舞的風(fēng)箏,牽引著美麗的.夢想;今天是六一,讓我們重溫舊夢,兒童節(jié)快樂!

8.歲月無言,留下的只是記憶。童年已遠,長大了沒有遺憾。走過的路是人生,眼前我們還有青春。兒童節(jié),希望你永遠保持童心!

9.做一次孩子,純真的微笑。做一次孩子,任性的撒嬌。做一次孩子,沒有煩惱。做一次孩子,天天向上不知疲勞。祝每個大孩子、小孩子兒童節(jié)快樂!

10.六一兒童節(jié),愿永遠保持純真的童真,與快樂相抱,煩惱趕跑,幸福永繞,開心相擁,吉祥永罩,祝你兒童節(jié)快樂,象孩子般的笑口常開。

11.你的肉體過不了兒童節(jié),可你的智商可以啊,你的體重過不了兒童節(jié),可你的身高可以啊。

12.重拾童年的美妙,心靈無暇像塊寶。灑落淋漓的歡笑,無拘無束的奔馳,充斥好奇的思考,沒有久長的懊惱。兒童節(jié)到了,喚醒快樂童心,愿你青春永葆!

13.雖然已經(jīng)人到中年,也要生活精彩無限;換一顆童心試試看,生活樂無邊;取天真揣在心,事事開心;拿童真藏在心,時時順心;六一兒童節(jié),祝超齡兒童,節(jié)日快樂!

14.六一到來真正好,兒童開心家長笑。兒童生活多美好,新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競妖嬈,觀眾掌聲陣陣高。父母談?wù)摦?dāng)年景,快樂之情溢言表。但愿天下兒童都幸福,快樂成長俱歡笑!

15.在繁瑣的日子里,記得給自己留點空間;在辛苦的工作中,別忘給自己留一片清凈;在六一的節(jié)日里,更要為自己慶祝一下,時常讓自己回到童年,保持一顆童心,釋放一下生活的壓力。兒童節(jié)快樂無邊。

16.回憶童年的趣事,和孩子一起分享;哼起童年的歌謠,和孩子一起歡暢;尋找童年的游戲,和孩子一起嬉戲;講述童年的夢想,和孩子一起快樂成長。兒童節(jié)到了,愿你放慢生活的節(jié)奏,和孩子一起過一個美麗的兒童節(jié)。

17.重拾童年的美妙,心靈無暇像塊寶。灑落淋漓的歡笑,無拘無束的奔馳,充斥好奇的思考,沒有久長的懊惱。兒童節(jié)到了,喚醒快樂童心,愿你青春永葆!

18.快樂的童年是你幸福的城堡,不變的童心是你開心的主要,無限的童趣是你快樂的必要,永遠的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節(jié)快樂!

19.今天是六一兒童節(jié),我們這些超齡兒童也來摻和吧,快讓童年再現(xiàn),讓童心出生,讓童趣降臨,讓童真出征,找回童年的樂趣,過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。

20.花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!

21.嫦娥一微笑,八戒魂都掉;黃蓉一微笑,郭靖心就跳;孔明一微笑,計謀定當(dāng)妙;你若一微笑,鼻涕往外跑;祝兒童節(jié)快樂!

22.細數(shù)年輕的夢,輕拂幻想的風(fēng);依戀年少的雨,踏尋純真的心;你我悄悄長大,童年依然美麗。一曲笛聲也悠長,愿這戀曲載滿幸福的音符,唱響你成長的歌!

23.六一兒童才藝展,少先隊旗高空揚。廣場匯演錦簇團,祖國花蕾靚眼前。紅領(lǐng)巾上鮮血染,從小歌唱英雄贊。天真無邪幼稚樣,賞金給錢都不換。兒童節(jié):祝你有顆童年心,萬事悠閑當(dāng)壽星。

24.裝傻的人你無法欺騙,裝睡的人你無法叫醒,裝酷的人你無法仰視,裝蒜的人你無法當(dāng)蔥,裝窮的人你無法借錢,裝懂的人你無法講理,裝天真的人你無法嘲笑。兒童節(jié)到了,就讓我們這些超齡兒童都來裝一回天真,品嘗那份純真,享受那份美好,感受那份快樂!

25.始終愛慕兒童的世界如何美好,由于屬于咱們的那個年代已經(jīng)走掉,時常自嘲,偶然也要怒吼,童心須要永葆,祝,像小孩一樣過得更好!

六月兒童節(jié)活動篇十

我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

一、活動目標(biāo)。

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。

2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.

二、活動安排。

1、活動時間:6月1日上午9:30。

2、活動地點:__大街羽毛球場(__苑對面)。

3、參與人員:轄區(qū)少年兒童。

4、音響:__、__。

5、拍照:__。

6、場地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護街隊。

7、主持人:__。

三、游園活動項目。

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:

游戲一:運西瓜。

游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:__x)。

游戲二:盲人打鼓。

游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:__)。

游戲三:摸瞎子。

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:__x)。

游戲四:夾小球。

游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人:__x)。

游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))。

玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師:__)。

六月兒童節(jié)活動篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

早上好!

又一個期待已久的“六一”來臨了。她像一個小女孩,穿著五顏六色的霞多麗,手里拿著花,在六月的風(fēng)中沐浴,踩著六月的雨,輕輕地向我們走來。我不禁陷入了一種奇妙的遐想,和同學(xué)構(gòu)思了一系列節(jié)日圖片。

6月1日,大家會聚在一起,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,一起談笑風(fēng)生。就連過去被風(fēng)吹走的.沙子,在這一刻也會歡聲笑語的聚集在一起,從此大家和睦相處。

學(xué)生們今天多開心啊!在父母的懷抱中長大,享受親人的無微不至的照顧;在老師慈祥的目光中,日常成長感受到了老師的親切教誨。在愛的海洋里,學(xué)生要對得起祖國的培育,對得起我們偉大的時代,要好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國的棟梁。

6月1日的晚上,星空會很美,閃爍的星星在天空中閃耀,仿佛在為你慶祝。從那忽明忽暗的節(jié)奏中,我們會聽到它大聲的祝愿:親愛的同學(xué)們,六一快樂!

六月兒童節(jié)活動篇十二

停在樹梢。

不去采蜜,

不把屋造。

整天喊叫,

吵吵鬧鬧。

秋風(fēng)一吹,

冷得難熬。

再想辦法,

遲了遲了!

蜜蜂。

花姐姐,過生日,

小蜜蜂,去做客。

東邊花上停一停,

西邊花上歇一歇。

“謝謝姐姐給花汁,

回去好釀香甜蜜?!?/p>

蜻蜓。

說希奇,真希奇,

蜻蜓停在半空里。

飛得高,飛得低,

好像一架小飛機。

蜘蛛。

蜘蛛婆,織綾羅,

風(fēng)一吹,就扯破。

“扯破了,再織過,

大風(fēng)大雨,嚇不倒我!”

蝸牛。

小蝸牛,爬著走。

爬呀爬,走呀走,

眼看就要爬到頭,

一下跌個大跟頭。

小蝸牛,爬著走。

爬呀爬,走呀走,

不怕再跌大跟頭,

爬呀爬呀爬到頭。

螳螂。

小螳螂,學(xué)木匠,

兩把鋸子一個樣。

去給娃娃蓋新房,

蓋的房子沒開窗。

蜜蜂一見哈哈笑,

螳螂氣得肚子脹。

螢火蟲。

螢火蟲,夜夜紅,

飛到西,飛到東,

一閃一閃像支小電筒。

“你拿電筒去照啥?”

“隔壁紡織娘,

半夜回娘家,

我去送送她?!?/p>

叫哥哥。

叫哥哥,會唱歌;。

手彈琴,腳打鑼。

duoruimifasuo,

suofamiruiduo,

唱得大家笑呵呵。

六月兒童節(jié)活動篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏季節(jié),我們迎來了盛大的兒童節(jié),——兒童節(jié)。借此機會,我向所有的孩子們和少先隊員致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!熱烈祝賀今天被表彰的先進個人和集體!

教育教學(xué)質(zhì)量高,成績斐然。剛才給你發(fā)執(zhí)照是對你學(xué)校的充分肯定。少先隊員和孩子們,你們是幸運的一代,是肩負(fù)重任的一代。

古人云:千里之行,始于足下。童年是美好生活的開始,在這里孕育了崇高的理想,孕育了高尚的情操,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,生命的光輝就奠定在這里,繁榮的光明前景召喚著我們。我們要努力提高自己的素質(zhì),在新的生活起點上再接再厲,讓自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)所需要的建材。同時也希望我們師范附小再接再厲,爭取更大的榮譽。

謝謝大家!

六月兒童節(jié)活動篇十四

今天是一年一度的兒童節(jié)。我很榮幸成為小主人。這個兒童節(jié)又給了我勇氣。

這次我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。不過我剛才說了,最重要的是這個六一主持人給了我一個鍛煉的機會,一個新的勇氣。

我記得最后一次,我很緊張。在舞臺上,我就像一只闖進籠子的鳥,很害怕,也很害羞。而這次呢?看來我很希望六一再來,也很希望再來主持。在舞臺上,我有勇氣面對所有的觀眾,面對他們,仿佛面對自己的親人,沒有絲毫的緊張,這似乎給了我無盡的勇氣。

這個“六一”讓我對自己更加自信,這個“六一”給了我無盡的勇氣!

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六月兒童節(jié)活動篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

明天是“六一”國際兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。

因為:你們是家庭的寶貝,更是祖國的希望。希望你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,是社會的希望。

你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。

珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。

讓我們共同努力,為把南東洲小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

六月兒童節(jié)活動篇十六

今天是一年一度的兒童節(jié)。我很榮幸成為小主人。這個兒童節(jié)又給了我勇氣。

這次我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。不過我剛才說了,最重要的是這個六一主持人給了我一個鍛煉的機會,一個新的勇氣。

我記得最后一次,我很緊張。在舞臺上,我就像一只闖進籠子的鳥,很害怕,也很害羞。而這次呢?看來我很希望六一再來,也很希望再來主持。在舞臺上,我有勇氣面對所有的觀眾,面對他們,仿佛面對自己的親人,沒有絲毫的緊張,這似乎給了我無盡的勇氣。

這個“六一”讓我對自己更加自信,這個“六一”給了我無盡的勇氣!

六月兒童節(jié)活動篇十七

1、六一到來,再想一回那放飛的紅晴蜓,那會眨眼的小星星,那儲存寶貝的玻璃瓶,那獨一無二的快樂和純真吧。給疲憊的心放個假。兒童節(jié)快樂。

2、年輕的時候,容易做夢,做夢的季節(jié),容易年輕,因為年輕,所以經(jīng)常做夢,因為經(jīng)常做夢,所以一直年輕,因為一直年輕,所以祝你兒童節(jié)快樂!

3、瞧你的樣子,直著眼珠子,淌著清鼻子,光著腳丫子,流著唾沫子,戴著斜帽子,撅著嘴巴子,弄著小手指,蔫著腦瓜子。才知六一到了,你昨晚又尿床了吧!

4、花無百日好,光陰會讓我們衰老,只要依然愛唱幼時童謠,童心就不會變老。聽聽童言無忌樂陶陶,童年真的。很美妙。祝大家兒童節(jié)快樂!

5、懵懂的眼神挺可愛,天真的思維最開心,幼稚的視野再開拓,好奇的聲音入內(nèi)心。這些兒童的科目都溫習(xí)一遍,青春爛漫的感覺美好。祝你學(xué)習(xí)兒童的優(yōu)點這張答卷得滿分。哈哈,附加題是把手指頭啃啃。兒童節(jié)快樂哦。

6、有一段時光,閃閃發(fā)亮,有一份記憶,溫馨美麗,那是童年!那里還有一個孩子,他的世界里只有純真善良,那是你!六一兒童節(jié),讓自己狠狠地懷念從前。

7、兒童節(jié)到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童謠把憂愁丟掉,玩一玩童趣把壓力減掉,用一顆童心把快樂擁抱。預(yù)祝你兒童節(jié)童顏大悅、幸福來到!

8、兒童節(jié)快樂,快樂六一兒童節(jié)!

9、祝寶貝六一兒童節(jié)快樂,平安健康快樂的成長,我們愛你到永遠。陪伴你每一個春夏秋冬,我們不能給你的確愿意把我們的都給你,加油!

10、愿你像孩童般開心,像孩童般快樂!

11、眼中多一分童真,交際多一分簡單,生活多一點童趣,人生多一分快樂,做人多一點童心,心靈多一分單純,兒童節(jié),愿你收獲簡單的快樂,返璞歸真是最美。

12、用積木堆起五彩的城堡,感受孩童的智慧,用氣球放飛童年的夢想,感受孩童的內(nèi)心。六一兒童節(jié)到了,愿你重新找回童年的美好記憶,過個快樂別樣的兒童節(jié)。

13、和兒童在一起,使人變得單純,變得年輕,變得富有愛心,富有靈感。難怪我變了,原來是因為和你在一起。呵呵,預(yù)祝你六一兒童節(jié)快樂!

14、樹上的果實熟時,該采摘了,天上的流星亮?xí)r,該許愿了,教堂的鐘聲響時,該祈禱了。六一兒童節(jié)到了,我該祝福你了。祝你這親愛的小孩:節(jié)日快樂!

15、六一兒童節(jié)來到,鳥語花香真熱鬧。愿你心情比鳥爽,嘰嘰喳喳樂悠悠。愿你生活比花嬌,甜甜蜜蜜水靈靈。快樂相伴無憂愁,幸福環(huán)繞萬事順。

16、這是我給你明天的信息(別往下看),明天才看!窺視癖呀!淘氣!叫你別看還看!沒轍,你長不大啦!兒童節(jié)快樂!

17、兒童節(jié)祝愿你節(jié)日快樂,事事順心,成功在望!

18、六一兒童節(jié)來到,花兒枝頭對你笑,我發(fā)短信祝福到,愿你擁有童心沒煩惱,擁有童真惆悵消,擁有童趣心不老,擁有童顏面容俏!

19、六月,曾經(jīng)的六月,炎夏雖在,卻不失少年的童真,愿所有人都可以保留曾經(jīng),過好每一天。同時祝愿所有人,兒童節(jié)快樂!

20、六一兒童節(jié),愿你不光有一顆童心,更祝愿你童顏未老,快樂幸福一生!

六月兒童節(jié)活動篇十八

2、“給我兩元,給你買個東西……”等你興致勃勃發(fā)了個紅包后,他回復(fù)你一句“買個教訓(xùn)”,頓時心塞。

3、我想有個人,在兒童節(jié)的時候,送我一個大大的紅包!

4、我們之間除了兒童節(jié),難道沒有紅包嗎?

5、長得好看的人已經(jīng)給我發(fā)紅包了,長得丑的還在猶豫。

6、兒童節(jié)我想起了誰,誰想起了我,有情人都在身邊點燃了煹火,而我卻在寒夜里抖擻著,其實我是在徘徊中安靜地等待,你給發(fā)我紅包。

7、兒童節(jié)到了,求侮辱,覺得我是臉大的發(fā)2元,丑的發(fā)3元,覺得我是非主流的發(fā)5元,覺得我覺得我好丑的發(fā)6元,覺得我照騙的發(fā)8元,覺得我美爆超級正的發(fā)10元,覺得我傻的發(fā)20元,大家不要客氣。

8、能用紅包表達感情的,就不要發(fā)些兒童節(jié)快樂什么的祝福了,祝福又不一定會如愿,但紅包是一定可以提現(xiàn)的。

9、最窮的時候到了,是朋友的給我發(fā)5元,喜歡我的人就發(fā)5、20,愛我的人就發(fā)13、14元,自認(rèn)為是好人的發(fā)52、52元,最愛我的人就發(fā)99、99元,不愿意搭理我的人就算了。

10、節(jié)日到了,請你到街頭擺個攤,拿個碗,跪在那正式請大家施舍,順便拍個下跪捧碗乞討的照片給我,我保證施舍。

11、我只是想說兒童節(jié)這天兒好熱,看看有沒有好心人給我發(fā)個紅包,讓我買根冰棍吃,一元也是愛,發(fā)不發(fā)隨你。

13、天氣熱了,看到別人都吃冰棒我也想吃,可以發(fā)三塊錢紅包給我買個冰棍嗎?謝謝。

14、是時候給我發(fā)紅包了。

15、床前明月光,紅包一塊三,舉頭望明月,給錢我就約!

16、祝你永遠笑的像個兩百多斤的孩子。

17、青春短暫,不要嘆老,人生中最重要的就是保持幾分天真童心,這樣才能使自己永遠快樂、永遠幸福。今天是特殊的日子,祝你童心不老。

18、兒童節(jié),祝愿面留童顏永不老,心滿童真不煩愁;童心對事多探索,童心交友盡真誠。日日快樂會童年,無憂無慮樂哈哈。祝愿健康快樂,童心永駐!

19、六一兒童節(jié),愿你童心未泯,事事都有好奇心;童叟無欺,人人面前顯誠心;童顏鶴發(fā),天天都是活神仙。祝你快樂無憂,健康長壽!

20、經(jīng)鑒定,你屬于身高超限體重超載營養(yǎng)超標(biāo)體態(tài)超酷智力超群年齡超齡的“六超兒童”,請懷著一顆童心快樂地工作和生活吧,六一快樂!

21、言語表達不出你的真心,還是實際點吧,這是我支付寶賬號。

22、說兒童節(jié)健康會被說沒文化,說兒童節(jié)快樂會被說跟風(fēng),我在這里祝福你兒童節(jié)牛逼。

23、兒童節(jié)到了,鑒于你長期以來對小朋友的關(guān)心和幫助,幼兒園決定授予你“榮譽編外兒童”稱號,獎品是祝福一條,以資鼓勵,愿你繼續(xù)快樂,天天向上。

24、如果要什么我愛你5、20,一生一世13、14的錢數(shù),你可以回答,給錢沒問題,有我愛你或一生一世的該做的事情回報嗎,你懂得。

25、兒童的生活是游戲,大人的游戲是生活。小時候玩過家家,長大了玩愛情游戲。小時候玩捉迷藏,長大了玩網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲人間,童趣無限!六一兒童節(jié)快樂!

26、兒童節(jié)是人生第一節(jié),從兒童節(jié)到青年節(jié),從光棍節(jié)到情人節(jié),從父親節(jié)到母親節(jié),從重陽節(jié)到清明節(jié),每一個里程碑,都是一顆童心。童言無忌,六一快樂!

27、經(jīng)鑒定,你屬于身高超限、體重超載、營養(yǎng)超標(biāo)、體態(tài)超酷、智力超群、年齡超齡的“六超兒童”,請懷著一顆童心快樂地工作和生活吧,六一快樂!

28、雖然從年齡上說你超齡了,但你一直保持著一顆童心,智力接近或趕超兒童水平,經(jīng)嚴(yán)格篩選,你已成功入選全國“十佳留守兒童”,謹(jǐn)表祝賀!

29、曾記得教室里書聲朗朗,曾記得老師的語重心長,曾記得操場上神采飛揚,曾記得兒時的好友同窗?!傲弧钡搅耍t到的祝福送上:兒童節(jié)快樂!

六月兒童節(jié)活動篇十九

1、玩起童年的游戲,找尋幼年的歡笑;唱著童年的歌謠,回憶校園的美好;聊起童年的夢想,心里滿是驕傲。六一兒童節(jié)到了,愿你再次恢復(fù)兒童的心態(tài),快快樂樂無煩惱!

2、放一首童謠,重溫一下童年;看一看童話,重建一種童趣;靜一靜心靈,重拾一方童真;六一兒童節(jié)到,祝你天天心情好,時時開心笑,節(jié)日快樂。

3、其實你們就像是栽種在溫室里的一株株可愛的小樹苗,在父母的關(guān)愛呵護中一點一點地長大。兒童節(jié)快樂!

4、六一到,快樂有訣竅,謹(jǐn)記一抓一放:抓童心,放冷漠;抓童真,放世故,抓童趣,放滄桑。祝兒童節(jié)大動童心,大展童顏,大享童趣!

5、小小的短信,裝著童年的歡樂;小小的短信,裝著暖暖的陽光;小小的短信,開著幸福的花朵;小小的短信,送去我的囑托:兒童節(jié),別宅著了,出來樂一下。

6、花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!

7、生活多微笑,童心永在;心情要舒暢,童趣擁有;一切更美好,童真永留;六一兒童節(jié),愿你萬事順利,身體安康如意,祝兒童節(jié)日快樂。

8、你的生命剛剛翻開了第一頁,愿初升的太陽照耀你詩一般美麗的歲月。明天屬于你們。

9、成年人和兒童在一起童心常駐,兒童和成年人在一起容易成熟。

10、今天是兒童節(jié),為了慶祝你的節(jié)日,我特意準(zhǔn)許你今天可以玩泥巴,可以流口水,可以尿褲子,可以過家家,但是記住,要乖乖聽我的話。祝你節(jié)日快樂。

11、人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!

12、六一兒童節(jié),快樂在集結(jié);枝頭鬧喜鵲,隨風(fēng)舞彩蝶;下雨不撐傘,走路不濕鞋;種下開心瓜,收獲幸福茄;機會不空缺,好運不停歇!祝六一兒童節(jié)快樂!

13、六一兒童節(jié)到,送你六份大禮:葫蘆娃的勇敢,奧特曼的無敵,一休哥的聰明,藍精靈的伶俐,米老鼠的瀟灑和花仙子的美麗。愿你的生活像童話一樣精彩!

14、一粒糖果,打跑眼淚;一個故事,哄你睡覺;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是難受,小打小鬧一直繞。六一到了,寶貝就該笑口常開。

15、忘不了童年的歡笑,忘不了兒時的趣聞,那里承載著永恒的記憶,那里有著美好的回憶,六一到,真誠地道一聲:兒童節(jié)快樂!愿你永遠開心。

16、六一到,真美好,花兒笑,鳥兒叫,童趣有,煩惱消,生活美,童真笑,歡樂來,憂傷跑,童心留,樂逍遙,祝愿你,美如意,身康健,笑容甜,兒童節(jié),快樂多。

17、六一兒童節(jié),送你一件新衣,保你心情美麗,心理歡喜,模樣神氣,容顏笑瞇瞇,從此天天逍遙又樂陶陶。??鞓窡o比、幸福無比、甜蜜無比。

18、一朵朵綻放的鮮花,那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼里,你永遠是媽媽小寶貝、小天使!媽媽永遠愛你!兒童節(jié)快樂!

19、追名逐利何時了?得失隨緣開心就好。生命無須太撩草,一顆童心把快樂尋找。生活啥味道?心情是調(diào)料。身邊世界太紛擾,不妨開心一笑!兒童節(jié)快樂!

20、發(fā)短信讓你永遠長不大,快樂的事情你永遠落不下,煩惱的東西你永遠不理它,今天就數(shù)你,要問這是為什么?因為專屬你的日子來到啦:兒童節(jié)快樂!

六月兒童節(jié)活動篇二十

活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。下面就是小編給大家?guī)淼牧粌和?jié)活動計劃,希望能幫助到大家!

小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。

通過這次兒童節(jié)活動,和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團隊合作能力,增強成員之間的凝聚力。

活動主題。

回得去的小時候我們一起過六一。

活動日期20x

年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)。

活動地點體育館多功能廳。

活動對象三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)。

活動過程。

前期準(zhǔn)備。

1、對外:外聯(lián)部。

(1)負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜。

(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目。

對內(nèi):秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計確認(rèn)。

(2)申請活動場地。

2、開會討論活動當(dāng)天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項目。

3、采購活動所需用品。

活動前期。

1、宣傳部制作海報宣傳此次活動。

2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)。

3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié))。

活動當(dāng)天。

1、下午沒課的會員可以提前去布置會場。

2、青協(xié)會員準(zhǔn)時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)。

3、活動正式開始暫定下午4點到6點半。

(1)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響。

活動結(jié)束。

(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食。

(4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)。

活動后期。

1、會場清理。

2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)。

經(jīng)費預(yù)算。

會場布置材料(氣球彩帶)50元游戲道具80元游戲獎品150元總計280元。

活動可行性分析:

1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動。

2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!

3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。

應(yīng)急預(yù)案:

1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

x

年5月28日下午3:00。

三、活動地點:

幼兒園音樂舞蹈教室。

四、活動準(zhǔn)備:

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);。

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;。

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;。

5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動形式:

每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。

六、具體分工:

1、總指揮:王廣成。

2、安全及場地組織:組長:陳亮。

成員:各班主任及配班教師。

3、場地布置:組長:劉莎莎。

成員:余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲。

4、音響:姚宏偉。

5、攝像:殷凱。

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師。

8、主持:劉莎莎、余佩、董秋實。

9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱。

10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)。

七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設(shè)置。

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

具體描述。

一、活動目的:營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。

三、活動時間:20x。

61下午。

四、活動地點:校園國旗下。

五、活動內(nèi)容:納入新少先隊員,表彰三好學(xué)生、文藝匯演。

1、校長致詞并宣布活動開始()。

2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)。

1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子。

4、娛樂活動(各班主任、體育老師)。

1)跳長繩(全體老師參加)。

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

七、活動方法。

趣味體育活動:

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

八、活動流程:

九、活動任務(wù)安排。

1、主持人:x。

2、節(jié)目主持稿:x。

3、主持人指導(dǎo):x。

4、場地布置:x。

5、音像攝影攝像:x。

6、由x老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:x。

十、活動要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準(zhǔn)確及時地參與活動(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。

4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

合:我們自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!

男:兒童節(jié),全世界小朋友自己的節(jié)日,世界兒童都歡天喜地。

女:兒童節(jié),全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。

合:下面請聽女生合唱--兩只小鳥。

男:雛鷹展開翅膀,翱翔藍天。

女:兒童朝氣蓬勃,歌聲嘹亮。

合:下面請聽女聲獨唱--隱性的翅膀。

男:金色的童年,金色的搖籃,金色的童年,金色的暢想。

女:金色的童年,金色的未來,金色的童年,金色的希望。

合:金色的童年多歡樂啊,下面請看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想畫畫,用畫筆涂滿人生的畫卷。

女:童年是歡樂的,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂。

合:下面請看女生歌舞表演--蘆笛。

男:健康向上的少年兒童,用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。

女:活潑可愛的少年兒童,用輕盈的步伐踩出童年的足跡。

合:下面請看女子健美操表演。

合:下面請看新疆舞表演。

男:六一,歡樂的節(jié)日。

女:六一,游戲的時刻。

這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、x。

做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

五、活動時間及場地安排。

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日:“二幼之星”比賽;。

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

三、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié),特制訂如下活動方案。

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有:

1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊活動。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨x。

’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨x。

’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?;顒印?/p>

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。

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