總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性過強(qiáng)，要客觀中肯地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成績(jī)。感謝大家的關(guān)注和閱讀，希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇一
六一是國(guó)際兒童節(jié)，我們盼啊想啊終于到了這天。
5月31號(hào)早上，因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前慶祝六一，所以我是著急的是要找件合適的衣服。
到校后，我們帶椅子到大廳按班坐下，先給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)，看著他們的表情我好羨慕哪，我也要努力當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。
之后，又開始了演講比賽，我邊看比賽邊想：如果哪一天我也演講肯定比他們講的更好、更生動(dòng)、更有感情。
聽到了教師講的一個(gè)關(guān)于感恩的故事，我都快掉眼淚了，教師還唱了“感恩的心”這著歌，我還記得幾句歌詞：“我來(lái)年歷偶然，像一顆塵土”“感恩的心，感謝有你，伴我一生”。這個(gè)故事感動(dòng)了我們大家。
六一的下午，還安排了精彩的大課間活動(dòng)，操場(chǎng)上非常熱鬧，有的班跳繩，有的班轉(zhuǎn)“呼拉圈”，我們班參加了“智力過河”，得了第三名，獎(jiǎng)了七八米長(zhǎng)的甩繩、一套乒乓球與球拍。
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇二
今天是六一兒童節(jié)，我很早起床，吃完飯，就快快樂樂地去上學(xué)了，到班級(jí)的時(shí)候，我看見里面開著電視，就急忙跑到班級(jí)里面，安安靜靜地坐下來(lái)看，不一會(huì)兒，老師叫我們把椅子搬下去，我們就開始搬了，到了底層，我看見前面擺著一個(gè)舞臺(tái)，我們把椅子搬好，就坐了下來(lái)，不久，整個(gè)底層都是人，我坐在中間，差點(diǎn)都擠扁了，因?yàn)槿藢?shí)在太多了。
下午我們來(lái)上學(xué)，看見我們的桌子都跑到旁邊去了，原來(lái)是要玩游戲了，上課的時(shí)候，老師準(zhǔn)備了許多乒乓球，用來(lái)玩游戲的，第一組的游戲規(guī)則是：用三個(gè)乒乓球投到箱子里，投中了就算贏。第二組的游戲規(guī)則是：拿一個(gè)乒乓球拍，上面是一個(gè)乒乓球，把乒乓球放在乒乓球拍的上面，要從兩個(gè)椅子中間通過，誰(shuí)堅(jiān)持到終點(diǎn)，誰(shuí)就算贏。開始玩了，我先玩第一組，拿了三個(gè)乒乓球，我就開始投，第一個(gè)球本來(lái)進(jìn)了，可是被接球的那位同學(xué)給接住了，我就去問老師這球算不算，老師竟然說不算，如果算的話就可以得到一顆糖果了。我失望地走到第二組，但是我只走了一步，乒乓球就掉下去了。
我又來(lái)到第二樓的四個(gè)班玩，可是他們都還沒開始玩，我們就在門口等了一會(huì)兒，終于開始了，我們連忙沖進(jìn)去，來(lái)到二年三班，他們的游戲規(guī)則是：把眼睛蒙上，在前面隨便一個(gè)地方畫一個(gè)圓圈，這位同學(xué)如果在10秒的時(shí)間內(nèi)走進(jìn)那個(gè)圓圈，就算贏了。我前面有幾位同學(xué)很厲害，都走進(jìn)去了，當(dāng)輪到我的時(shí)候，老師停止了游戲，她說：不玩了，好累。我就回班去了，在樓梯上，我自言自語(yǔ)地說：怎么會(huì)這樣呢，輪到我了，居然不玩了？回到班級(jí)里，老師準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)狀了，老師先發(fā)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，我一直在想：肯定我也是三好學(xué)生。結(jié)果我果然成了三好學(xué)生，我太興奮了，老師還發(fā)給我一袋學(xué)習(xí)用品，我回到座位一看，原來(lái)是寫日記的本子、小訂書釘、文具帶、鋼筆、尺子、半圓測(cè)量器、三角尺等，我看了非常高興，這是因?yàn)槲移匠ＥW(xué)習(xí)才得到的，我想以后還要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每年都成為三好學(xué)生。還有學(xué)習(xí)積極分子、勞動(dòng)積極分子、文藝積極分子等，這些同學(xué)都有發(fā)獎(jiǎng)品，有一位同學(xué)得了文藝積極分子，可是他不知道跑到哪里去了，老師就派幾位同學(xué)去找他，但是全校都找過了，也沒有那位同學(xué)的消息，這時(shí)，一位同學(xué)在二年四班找到了他，他在二年四班看《葫蘆娃》動(dòng)畫片，就馬上告訴老師，說：老師，那位同學(xué)在二年四班看《葫蘆娃》動(dòng)畫片。老師就把那位同學(xué)叫到老師面前來(lái)，說：是發(fā)獎(jiǎng)狀重要還是看《葫蘆娃》動(dòng)畫片重要??？如果想看的話從此你就到二年四班上課。那位同學(xué)覺得很不好意思，就說不出話來(lái)了，老師說：這個(gè)獎(jiǎng)狀先保留在這邊，如果你以后表現(xiàn)好的話，獎(jiǎng)狀就發(fā)給你，如果表現(xiàn)不好的話，就發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)。
放學(xué)了，我回到家里跟家里的人說這件事，大家說：學(xué)習(xí)好，我們也要獎(jiǎng)你獎(jiǎng)品。小舅舅獎(jiǎng)我筆盒；外公和外婆獎(jiǎng)我鞋子；大舅媽獎(jiǎng)我巧克力；大舅舅的一位朋友是老師，他獎(jiǎng)我一個(gè)飛碟迷宮，我真是太高興了。
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇三
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的`計(jì)劃呢？什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的六月兒童節(jié)活動(dòng)部署學(xué)校工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
“心與心的交流，愛與愛的分享”————讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任！
會(huì)交流、會(huì)分享、會(huì)關(guān)愛是對(duì)他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn)，現(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動(dòng)書的交流活動(dòng)目的有三個(gè)，一是讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中和他人分享自己喜愛的書籍，學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)交流；二是引導(dǎo)隊(duì)員好讀書、會(huì)讀書、讀好書，在接下來(lái)的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容，營(yíng)造“書香暑假”；三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個(gè)新的階段。
1、啟動(dòng)儀式：年6月1日上午8：30—11：30。
交換愛心流動(dòng)書，暑假閱讀愛心書。
籌備階段：
1、制作“愛心流動(dòng)書卡”
b插彩旗。
c橫幅。
活動(dòng)階段：
（一）啟動(dòng)儀式過程：
1、表彰個(gè)人、集體，新隊(duì)員入隊(duì)，穿插藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗(yàn)介紹。
a介紹一個(gè)名人讀書故事。
b介紹一個(gè)讀書格言。
c介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、心得、收獲。
d介紹自己喜歡的一本書。
5、紅領(lǐng)巾理事會(huì)成立臨時(shí)工作小組。
（二）讀書階段。
利用回校日，以中隊(duì)為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo)，掌握隊(duì)員閱讀情況。
（三）評(píng)比總結(jié)階段：
1、9月1日開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)、展示讀書成果（五個(gè)年級(jí)各一名代表）。
評(píng)比項(xiàng)目：
個(gè)人：“愛心閱讀小天使”
配合學(xué)校深入開展閱讀量工程。
總負(fù)責(zé)人…。
愛心流動(dòng)書卡、讀書心得卡設(shè)計(jì)……已完成。
小柜臺(tái)、場(chǎng)地布置、愛心志愿者安排、組織隊(duì)員參加…………班主任。
彩旗（插、收）5月31日前插，當(dāng)天下班前收………、、、（下雨不插）。
表彰活動(dòng)安排、
新隊(duì)員入隊(duì)…。
安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目、
催場(chǎng)、大隊(duì)干部2人。
廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員。
愛心志愿者培訓(xùn)（5月29日）………………。
有針對(duì)性地培養(yǎng)一名隊(duì)員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時(shí)匯報(bào)…………各年級(jí)組長(zhǎng)牽頭。
小記者（拍照、報(bào)道）…。
音響設(shè)備（月1日8：15）…、、
小橫幅打印張貼（內(nèi)容同活動(dòng)主題，月31日）…………。
指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得（月31日前）各班語(yǔ)文教師。
活動(dòng)延伸工作………………。
1、教室場(chǎng)地布置時(shí)在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言，黑板加以美化。
節(jié)目展示的隊(duì)員自備磁帶等。
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇四
6.26測(cè)繪局幼兒園大班畢業(yè)典禮：
1.花瓶準(zhǔn)備倉(cāng)促，如果有類似活動(dòng)，有可能經(jīng)常用到同樣的花瓶，應(yīng)該在收集藍(lán)莓瓶的時(shí)候就清洗好了或者一次性大批量清洗，使其即用即拿。不用的.時(shí)候放在比較干燥的地方。
2.在活動(dòng)過程中講解不太清楚使得孩子拿起植株就放到了清水盆中，造成裝瓶用的水渾濁，而且兩批安排時(shí)間緊湊，中間交接時(shí)沒有來(lái)得及換水。
6.28拓展接待：
1.學(xué)員在活動(dòng)中在場(chǎng)地中吸煙，多次提醒任然在場(chǎng)地中吸煙，下次的活動(dòng)中一定要提前提醒培訓(xùn)師，讓培訓(xùn)師更早的來(lái)囑咐大家，效果應(yīng)該更為明顯。
2.再就是活動(dòng)后期的清場(chǎng)沒有做好，礦泉水瓶滿地都是，在我提醒培訓(xùn)師后培訓(xùn)師只是帶了一句，只是大家沒有理會(huì)，就此一類事情也應(yīng)該提前提醒培訓(xùn)師，打好預(yù)防針。
3.再就是客人走結(jié)賬的時(shí)候，前廳多次反映，客戶的結(jié)賬時(shí)間恰好他們?cè)谖缧?，如果下次確定客戶的結(jié)賬時(shí)間恰好在他們午休時(shí)間，可以提前通知前廳把鑰匙留給值班人員。如果客戶不能確定時(shí)間，則與客戶商討盡量在四點(diǎn)半以后結(jié)賬。
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的五月里，孩子們的笑臉像鮮花開放，幸福伴隨你們茁壯的成長(zhǎng)。在20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們白螺鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得都來(lái)自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來(lái)自于全體老師的辛勤耕耘，來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí)，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師，大、中隊(duì)輔導(dǎo)員表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的“六·一”是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個(gè)節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，快樂成長(zhǎng)，今年的六一是六年級(jí)同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望，升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的未來(lái)靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
最后，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!
謝謝大家!
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇六
1、六一，六一，最好做到六個(gè)一：讓我們傻一點(diǎn)，嫩一點(diǎn)，笨一點(diǎn)，幼稚一點(diǎn)，可愛一點(diǎn)，開心一點(diǎn)，雖然大齡了，但是快樂無(wú)極限，兒童節(jié)，祝老小孩們開心！
2、六一兒童節(jié)，讓我們一起穿逗逗的童裝，露純純的童顏，用甜甜的童心，找美美的童趣，念樂樂的童年。愿我的朋友幸福快樂勝過孩童！
3、六一兒童節(jié)，送你六個(gè)一，祝你有一手遮天的能力，一箭雙雕的智慧，一如既往的快樂，一生一世的幸福，沒有一分一毫憂傷，只有一輩子的幸福平安，節(jié)日快樂。
4、六一兒童節(jié)，真心真意的希望時(shí)光倒流，讓你還能夠回到你的童年回到你的夢(mèng)想回到你的異想天開，繼續(xù)你那天真爛漫的童年，祝你童心未泯，快樂繼續(xù)！
5、六一兒童節(jié)到，忘不了兒時(shí)的歡笑，讓童年永保；忘不了兒時(shí)的趣聞，讓記憶永恒；六一到，祝福的短信道一聲：兒童節(jié)快樂開心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
6、六一兒童節(jié)到了，大膽地放松自己：理一個(gè)兒童式酷發(fā)型，穿套大號(hào)兒童裝，肩背兒童小水壺，一手拿動(dòng)物造型小奶瓶，一手揮舞小彩旗，高呼：打到壓力，還我童心！
7、六一兒童節(jié)到了，三只蝌蚪去一家五星級(jí)賓館吃飯，第一道菜的名字叫“爆炒田雞”，三只蝌蚪抱在一起唱：我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就變成了它。
8、六一兒童節(jié)到了，祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑，用孩子般的純潔磨合世故，用孩子般的童心對(duì)待挫折，用孩子般的真誠(chéng)面對(duì)生活，用孩子般的微笑對(duì)待坎坷，永遠(yuǎn)擁有孩子般純凈如水的心靈，節(jié)日開心啊！
9、六一節(jié)將至，我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo)，向奮戰(zhàn)在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候！并希望大家牢記住當(dāng)年我給你的教導(dǎo)：好好上網(wǎng)，天天在線！兒童節(jié)快樂！
10、不是努力，就一定要有結(jié)果，不是拼搏，就一定會(huì)有收獲，人生難以預(yù)料的事情太多，開開心心地過好每一天，遇見快樂，別閃躲！祝兒童節(jié)快樂！
11、六一來(lái)了，回味童趣，找找歡笑，尋尋童真，聊聊故里，覓覓童心，笑聲依舊，祝福依然，問候來(lái)到：祝六一兒童節(jié)快樂無(wú)憂樂逍遙幸福甜蜜無(wú)限延。
12、六一來(lái)了，希望寶貝每天快樂的象小茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛！
14、童年，樂了笑聲躍天，傷了哭給世界看；童年，許下無(wú)數(shù)諾言，說長(zhǎng)大一一實(shí)現(xiàn)；童年，一起隱瞞犯下的錯(cuò)，一起承擔(dān)闖下的禍；我愛我童年！
15、童年，是人間的天堂；童心，是快樂的源泉。兒童節(jié)快到了，就讓時(shí)光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩憂一無(wú)所有吧！提前祝你六一快樂呦！
16、戀戀童趣，純純童真，美美童話，皎皎童心。六一兒童節(jié)就要到了，提前祝你這個(gè)戴過小紅花玩過黃泥巴追著要人夸成天笑哈哈的超齡兒童節(jié)日快樂。
18、快樂蕩漾在秋千上，笑容綻放在玩耍里，甜蜜來(lái)自于糖果里，幸福沉浸在愛的世界里，隨性源于你床單上的地圖里。祝福送給長(zhǎng)不大的你，六一快樂！
19、快樂不在年齡大小，能夠天天開心就好，能放松則快樂，能忘懷則知足，能溝通則豁達(dá)，能知足則幸福！六一兒童節(jié)來(lái)臨，愿您一直做個(gè)“快樂的超齡兒童”！
20、開著幸?？燔嚕d著快樂糖果，帶著如意乘客，沿著我的祝福短消息，奔向最最好最最強(qiáng)最最棒好運(yùn)天下第一的你，祝你永遠(yuǎn)平安順利！六一兒童節(jié)快樂！
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇七
六一促銷主題是商家們針對(duì)兒童節(jié)吸引消費(fèi)者的重頭戲，但是面對(duì)著具有較高消費(fèi)潛力的孩子們，以及站在孩子后面的家長(zhǎng)們，到底該如何來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)六一促銷主題，如何利用六一促銷主題來(lái)包裝促銷活動(dòng)，著實(shí)讓商家們費(fèi)些心血了。
對(duì)于商家的促銷活動(dòng)，大家都習(xí)以為常了，甚至是麻木的，如何重新吸引消費(fèi)者的目光，刺激消費(fèi)者消費(fèi)，就是現(xiàn)下促銷活動(dòng)的一個(gè)難題，于是很多商家開始運(yùn)用促銷主題，而事實(shí)證明，通過促銷主題，讓消費(fèi)者與商家有了一個(gè)活動(dòng)的交叉點(diǎn)，通過促銷主題的進(jìn)一步包裝，可以進(jìn)一步拉近消費(fèi)者與自己促銷活動(dòng)的距離，讓消費(fèi)者在促銷活動(dòng)中可以找到與自己共鳴的地方，于是銷售變得簡(jiǎn)單。
六一促銷活動(dòng)的目標(biāo)是孩子們，商家們的六一促銷主題也都像向陽(yáng)花一樣望向孩子。
六一促銷主題的選擇要點(diǎn)：
一、促銷活動(dòng)的定位。只有對(duì)自己的促銷活動(dòng)定位了，才會(huì)知道自己的方向是什么，該如何選擇適合自己并對(duì)自己的促銷活動(dòng)有影響的促銷主題。
1、節(jié)日市場(chǎng)。六一針對(duì)孩子們可以展開的促銷產(chǎn)品有很多，做促銷之前的調(diào)研就相對(duì)重要一些，包括活動(dòng)的大環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況、消費(fèi)者對(duì)于促銷的反應(yīng)等。
2、活動(dòng)目的。沒有目的，就沒有方向，沒有標(biāo)準(zhǔn)。必須確定六一促銷活動(dòng)的目的，是為了提高銷量，提升企業(yè)形象，還是為了處理庫(kù)存，亦或是打擊對(duì)手。
3、促銷目標(biāo)。針對(duì)六一節(jié)日，找出自己的目標(biāo)客戶，并分析出目標(biāo)客戶的消費(fèi)習(xí)慣及心理，以利于以后確定促銷產(chǎn)品及促銷方法。
4、自身?xiàng)l件。上面都是給商家提供的外部條件，外部條件再好，也需要內(nèi)部與之共同合作。因此，要分析出自己的條件，比如自己的促銷資源，促銷能力，促銷人員準(zhǔn)備等等，還自身產(chǎn)品在整個(gè)促銷活動(dòng)及市場(chǎng)當(dāng)中的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，這些都會(huì)影響你的六一促銷活動(dòng)。
二、促銷主題的包裝。促銷活動(dòng)的定位，讓商家找到自已的位置，看清自己的實(shí)力及下手點(diǎn)，可以說第一步已經(jīng)可以讓促銷主題確定下來(lái)，但是并不是說確定了促銷主題，活動(dòng)就可以吸引消費(fèi)者了，還要有接下來(lái)的包裝，利用遵循促銷主題來(lái)包裝促銷活動(dòng)，這樣才會(huì)讓消費(fèi)者看到、感受到促銷活動(dòng)的靈魂，才能在心底產(chǎn)生共鳴。包裝包括了整個(gè)促銷活動(dòng)，比如說促銷戰(zhàn)術(shù)的`選擇，人員的配備，資源的提供，廣告宣傳等。
六一促銷主題語(yǔ)言設(shè)計(jì)要點(diǎn)：
一要有沖擊力，讓消費(fèi)者看后記憶深刻；
二要有吸引力，讓消費(fèi)者產(chǎn)生興趣，例如很多廠家用懸念主題吸引消費(fèi)者探究心理；
三要主題詞簡(jiǎn)短易記。
六一促銷主題范例：
商場(chǎng)六一促銷主題：六一我當(dāng)家。
酒店六一促銷主題：歡樂童年精彩無(wú)限。
汽車六一促銷主題：開心六一奇瑞溫馨相隨。
書店六一促銷主題：閱讀童年。
童裝六一促銷主題：扮靚你的童年。
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇八
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從__——__日這時(shí)段，以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng)，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開展一系列以?shī)蕵酚螒蛐问竭M(jìn)行的活動(dòng)，現(xiàn)把x月__日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日下午4：00——4：45分。
活動(dòng)對(duì)象：小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)。
活動(dòng)主持：__老師(小小a班老師)。
音響準(zhǔn)備：__老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園天臺(tái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：每人氣球x個(gè)、尾巴每人x條。
活動(dòng)過程：
一、進(jìn)場(chǎng)部分。
小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
二、節(jié)目表演。
1、歌表演《笑一個(gè)》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《三經(jīng)》：人之初————天地人。
4、古詩(shī)聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語(yǔ)歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》。
三、親子表演。
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。
放松部分：《我愛我家》。
親子游戲：踩氣球、揪尾巴。
結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇九
1.童年好，童年妙，童年時(shí)代樂逍遙。童話故事心里飄，貼畫海報(bào)床頭繞。動(dòng)畫世界歡聲笑，五彩畫筆心中寶。一年一度節(jié)日到，歡聲笑語(yǔ)樂淘淘。兒童節(jié)到了，愿童年時(shí)代的而美麗永遠(yuǎn)回蕩在我們心中。
2.喜歡甜蜜可愛的故事，喜歡多彩天然的圖畫，喜歡歡樂晶瑩的歌曲，愛好簡(jiǎn)單活潑的思維，這事兒童世界獨(dú)占的四大美，兒童節(jié)到了，愿這四大美永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在兒童的世界里，讓他們快樂，讓他們歡悅,心情語(yǔ)錄。
3.回憶童年的趣事，和孩子一起分享；哼起童年的歌謠，和孩子一起歡暢；尋找童年的游戲，和孩子一起嬉戲；講述童年的夢(mèng)想，和孩子一起快樂成長(zhǎng)。兒童節(jié)到了，愿你放慢生活的節(jié)奏，和孩子一起過一個(gè)美麗的兒童節(jié)。
4.六一啦，給你的童心放個(gè)假吧。建議一：在房間裸爬；建議二：在床上裸蹦；建議三：嘗試穿開襠褲出門隨意溜達(dá)。祝你六一快樂!天天都是兒童節(jié)!
5.充滿歡樂的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過快樂的每一天!
6.人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來(lái)啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家。
7.童年是長(zhǎng)鳴的知了，吟唱著不老的歌謠；童年是飄舞的風(fēng)箏，牽引著美麗的.夢(mèng)想；今天是六一，讓我們重溫舊夢(mèng)，兒童節(jié)快樂!
8.歲月無(wú)言，留下的只是記憶。童年已遠(yuǎn)，長(zhǎng)大了沒有遺憾。走過的路是人生，眼前我們還有青春。兒童節(jié)，希望你永遠(yuǎn)保持童心!
9.做一次孩子，純真的微笑。做一次孩子，任性的撒嬌。做一次孩子，沒有煩惱。做一次孩子，天天向上不知疲勞。祝每個(gè)大孩子、小孩子兒童節(jié)快樂!
10.六一兒童節(jié)，愿永遠(yuǎn)保持純真的童真，與快樂相抱，煩惱趕跑，幸福永繞，開心相擁，吉祥永罩，祝你兒童節(jié)快樂，象孩子般的笑口常開。
11.你的肉體過不了兒童節(jié)，可你的智商可以啊，你的體重過不了兒童節(jié)，可你的身高可以啊。
12.重拾童年的美妙，心靈無(wú)暇像塊寶。灑落淋漓的歡笑，無(wú)拘無(wú)束的奔馳，充斥好奇的思考，沒有久長(zhǎng)的懊惱。兒童節(jié)到了，喚醒快樂童心，愿你青春永葆!
13.雖然已經(jīng)人到中年，也要生活精彩無(wú)限；換一顆童心試試看，生活樂無(wú)邊；取天真揣在心，事事開心；拿童真藏在心，時(shí)時(shí)順心；六一兒童節(jié)，祝超齡兒童，節(jié)日快樂!
14.六一到來(lái)真正好，兒童開心家長(zhǎng)笑。兒童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競(jìng)妖嬈，觀眾掌聲陣陣高。父母談?wù)摦?dāng)年景，快樂之情溢言表。但愿天下兒童都幸福，快樂成長(zhǎng)俱歡笑!
15.在繁瑣的日子里，記得給自己留點(diǎn)空間；在辛苦的工作中，別忘給自己留一片清凈；在六一的節(jié)日里，更要為自己慶祝一下，時(shí)常讓自己回到童年，保持一顆童心，釋放一下生活的壓力。兒童節(jié)快樂無(wú)邊。
16.回憶童年的趣事，和孩子一起分享；哼起童年的歌謠，和孩子一起歡暢；尋找童年的游戲，和孩子一起嬉戲；講述童年的夢(mèng)想，和孩子一起快樂成長(zhǎng)。兒童節(jié)到了，愿你放慢生活的節(jié)奏，和孩子一起過一個(gè)美麗的兒童節(jié)。
17.重拾童年的美妙，心靈無(wú)暇像塊寶。灑落淋漓的歡笑，無(wú)拘無(wú)束的奔馳，充斥好奇的思考，沒有久長(zhǎng)的懊惱。兒童節(jié)到了，喚醒快樂童心，愿你青春永葆!
18.快樂的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開心的主要，無(wú)限的童趣是你快樂的必要，永遠(yuǎn)的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節(jié)快樂!
19.今天是六一兒童節(jié)，我們這些超齡兒童也來(lái)?yè)胶桶?，快讓童年再現(xiàn)，讓童心出生，讓童趣降臨，讓童真出征，找回童年的樂趣，過一個(gè)快樂難忘的六一兒童節(jié)。
20.花園里，鮮花開，鮮花開；一朵朵，真可愛，真可愛；一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷!
21.嫦娥一微笑，八戒魂都掉；黃蓉一微笑，郭靖心就跳；孔明一微笑，計(jì)謀定當(dāng)妙；你若一微笑，鼻涕往外跑；祝兒童節(jié)快樂!
22.細(xì)數(shù)年輕的夢(mèng)，輕拂幻想的風(fēng)；依戀年少的雨，踏尋純真的心；你我悄悄長(zhǎng)大，童年依然美麗。一曲笛聲也悠長(zhǎng)，愿這戀曲載滿幸福的音符，唱響你成長(zhǎng)的歌!
23.六一兒童才藝展，少先隊(duì)旗高空揚(yáng)。廣場(chǎng)匯演錦簇團(tuán)，祖國(guó)花蕾靚眼前。紅領(lǐng)巾上鮮血染，從小歌唱英雄贊。天真無(wú)邪幼稚樣，賞金給錢都不換。兒童節(jié):祝你有顆童年心，萬(wàn)事悠閑當(dāng)壽星。
24.裝傻的人你無(wú)法欺騙，裝睡的人你無(wú)法叫醒，裝酷的人你無(wú)法仰視，裝蒜的人你無(wú)法當(dāng)蔥，裝窮的人你無(wú)法借錢，裝懂的人你無(wú)法講理，裝天真的人你無(wú)法嘲笑。兒童節(jié)到了，就讓我們這些超齡兒童都來(lái)裝一回天真，品嘗那份純真，享受那份美好，感受那份快樂!
25.始終愛慕兒童的世界如何美好，由于屬于咱們的那個(gè)年代已經(jīng)走掉，時(shí)常自嘲，偶然也要怒吼，童心須要永葆，祝，像小孩一樣過得更好!
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十
我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：__大街羽毛球場(chǎng)(__苑對(duì)面)。
3、參與人員：轄區(qū)少年兒童。
4、音響：__、__。
5、拍照：__。
6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)。
7、主持人：__。
三、游園活動(dòng)項(xiàng)目。
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng)：
游戲一：運(yùn)西瓜。
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：__x)。
游戲二：盲人打鼓。
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：__)。
游戲三：摸瞎子。
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：__x)。
游戲四：夾小球。
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長(zhǎng)用筷子夾，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里，中途掉下返回再開始，一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人：__x)。
游戲五：比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))。
玩法每人有4個(gè)膠圈，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師：__)。
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！
又一個(gè)期待已久的“六一”來(lái)臨了。她像一個(gè)小女孩，穿著五顏六色的霞多麗，手里拿著花，在六月的風(fēng)中沐浴，踩著六月的雨，輕輕地向我們走來(lái)。我不禁陷入了一種奇妙的遐想，和同學(xué)構(gòu)思了一系列節(jié)日?qǐng)D片。
6月1日，大家會(huì)聚在一起，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，一起談笑風(fēng)生。就連過去被風(fēng)吹走的.沙子，在這一刻也會(huì)歡聲笑語(yǔ)的聚集在一起，從此大家和睦相處。
學(xué)生們今天多開心??！在父母的懷抱中長(zhǎng)大，享受親人的無(wú)微不至的照顧；在老師慈祥的目光中，日常成長(zhǎng)感受到了老師的親切教誨。在愛的海洋里，學(xué)生要對(duì)得起祖國(guó)的培育，對(duì)得起我們偉大的時(shí)代，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
6月1日的晚上，星空會(huì)很美，閃爍的星星在天空中閃耀，仿佛在為你慶祝。從那忽明忽暗的節(jié)奏中，我們會(huì)聽到它大聲的祝愿：親愛的同學(xué)們，六一快樂！
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十二
停在樹梢。
不去采蜜，
不把屋造。
整天喊叫，
吵吵鬧鬧。
秋風(fēng)一吹，
冷得難熬。
再想辦法，
遲了遲了!
蜜蜂。
花姐姐，過生日，
小蜜蜂，去做客。
東邊花上停一停，
西邊花上歇一歇。
“謝謝姐姐給花汁，
回去好釀香甜蜜?！?/p>
蜻蜓。
說希奇，真希奇，
蜻蜓停在半空里。
飛得高，飛得低，
好像一架小飛機(jī)。
蜘蛛。
蜘蛛婆，織綾羅，
風(fēng)一吹，就扯破。
“扯破了，再織過，
大風(fēng)大雨，嚇不倒我!”
蝸牛。
小蝸牛，爬著走。
爬呀爬，走呀走，
眼看就要爬到頭，
一下跌個(gè)大跟頭。
小蝸牛，爬著走。
爬呀爬，走呀走，
不怕再跌大跟頭，
爬呀爬呀爬到頭。
螳螂。
小螳螂，學(xué)木匠，
兩把鋸子一個(gè)樣。
去給娃娃蓋新房，
蓋的房子沒開窗。
蜜蜂一見哈哈笑，
螳螂氣得肚子脹。
螢火蟲。
螢火蟲，夜夜紅，
飛到西，飛到東，
一閃一閃像支小電筒。
“你拿電筒去照啥?”
“隔壁紡織娘，
半夜回娘家，
我去送送她?！?/p>
叫哥哥。
叫哥哥，會(huì)唱歌;。
手彈琴，腳打鑼。
duoruimifasuo，
suofamiruiduo，
唱得大家笑呵呵。
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在這個(gè)鮮花盛開、綠草如茵的初夏季節(jié)，我們迎來(lái)了盛大的兒童節(jié)，——兒童節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我向所有的孩子們和少先隊(duì)員致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候，并向辛勤培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！熱烈祝賀今天被表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體！
教育教學(xué)質(zhì)量高，成績(jī)斐然。剛才給你發(fā)執(zhí)照是對(duì)你學(xué)校的充分肯定。少先隊(duì)員和孩子們，你們是幸運(yùn)的一代，是肩負(fù)重任的一代。
古人云：千里之行，始于足下。童年是美好生活的開始，在這里孕育了崇高的理想，孕育了高尚的情操，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，生命的光輝就奠定在這里，繁榮的光明前景召喚著我們。我們要努力提高自己的素質(zhì)，在新的生活起點(diǎn)上再接再厲，讓自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)所需要的建材。同時(shí)也希望我們師范附小再接再厲，爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
謝謝大家！
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十四
今天是一年一度的兒童節(jié)。我很榮幸成為小主人。這個(gè)兒童節(jié)又給了我勇氣。
這次我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。不過我剛才說了，最重要的是這個(gè)六一主持人給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)新的勇氣。
我記得最后一次，我很緊張。在舞臺(tái)上，我就像一只闖進(jìn)籠子的鳥，很害怕，也很害羞。而這次呢？看來(lái)我很希望六一再來(lái)，也很希望再來(lái)主持。在舞臺(tái)上，我有勇氣面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，仿佛面對(duì)自己的親人，沒有絲毫的緊張，這似乎給了我無(wú)盡的勇氣。
這個(gè)“六一”讓我對(duì)自己更加自信，這個(gè)“六一”給了我無(wú)盡的勇氣！
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六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。
因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?，更是祖?guó)的希望。希望你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，是社會(huì)的希望。
你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。
珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。
讓我們共同努力，為把南東洲小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十六
今天是一年一度的兒童節(jié)。我很榮幸成為小主人。這個(gè)兒童節(jié)又給了我勇氣。
這次我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。不過我剛才說了，最重要的是這個(gè)六一主持人給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)新的勇氣。
我記得最后一次，我很緊張。在舞臺(tái)上，我就像一只闖進(jìn)籠子的鳥，很害怕，也很害羞。而這次呢？看來(lái)我很希望六一再來(lái)，也很希望再來(lái)主持。在舞臺(tái)上，我有勇氣面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，仿佛面對(duì)自己的親人，沒有絲毫的緊張，這似乎給了我無(wú)盡的勇氣。
這個(gè)“六一”讓我對(duì)自己更加自信，這個(gè)“六一”給了我無(wú)盡的勇氣！
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十七
1、六一到來(lái)，再想一回那放飛的紅晴蜓，那會(huì)眨眼的小星星，那儲(chǔ)存寶貝的玻璃瓶，那獨(dú)一無(wú)二的快樂和純真吧。給疲憊的心放個(gè)假。兒童節(jié)快樂。
2、年輕的時(shí)候，容易做夢(mèng)，做夢(mèng)的季節(jié)，容易年輕，因?yàn)槟贻p，所以經(jīng)常做夢(mèng)，因?yàn)榻?jīng)常做夢(mèng)，所以一直年輕，因?yàn)橐恢蹦贻p，所以祝你兒童節(jié)快樂!
3、瞧你的樣子，直著眼珠子，淌著清鼻子，光著腳丫子，流著唾沫子，戴著斜帽子，撅著嘴巴子，弄著小手指，蔫著腦瓜子。才知六一到了，你昨晚又尿床了吧!
4、花無(wú)百日好，光陰會(huì)讓我們衰老，只要依然愛唱幼時(shí)童謠，童心就不會(huì)變老。聽聽童言無(wú)忌樂陶陶，童年真的。很美妙。祝大家兒童節(jié)快樂!
5、懵懂的眼神挺可愛，天真的思維最開心，幼稚的視野再開拓，好奇的聲音入內(nèi)心。這些兒童的科目都溫習(xí)一遍，青春爛漫的感覺美好。祝你學(xué)習(xí)兒童的優(yōu)點(diǎn)這張答卷得滿分。哈哈，附加題是把手指頭啃啃。兒童節(jié)快樂哦。
6、有一段時(shí)光，閃閃發(fā)亮，有一份記憶，溫馨美麗，那是童年!那里還有一個(gè)孩子，他的世界里只有純真善良，那是你!六一兒童節(jié)，讓自己狠狠地懷念從前。
7、兒童節(jié)到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童謠把憂愁丟掉，玩一玩童趣把壓力減掉，用一顆童心把快樂擁抱。預(yù)祝你兒童節(jié)童顏大悅、幸福來(lái)到!
8、兒童節(jié)快樂，快樂六一兒童節(jié)!
9、祝寶貝六一兒童節(jié)快樂，平安健康快樂的成長(zhǎng)，我們愛你到永遠(yuǎn)。陪伴你每一個(gè)春夏秋冬，我們不能給你的確愿意把我們的都給你，加油!
10、愿你像孩童般開心，像孩童般快樂!
11、眼中多一分童真，交際多一分簡(jiǎn)單，生活多一點(diǎn)童趣，人生多一分快樂，做人多一點(diǎn)童心，心靈多一分單純，兒童節(jié)，愿你收獲簡(jiǎn)單的快樂，返璞歸真是最美。
12、用積木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧，用氣球放飛童年的夢(mèng)想，感受孩童的內(nèi)心。六一兒童節(jié)到了，愿你重新找回童年的美好記憶，過個(gè)快樂別樣的兒童節(jié)。
13、和兒童在一起，使人變得單純，變得年輕，變得富有愛心，富有靈感。難怪我變了，原來(lái)是因?yàn)楹湍阍谝黄?。呵呵，預(yù)祝你六一兒童節(jié)快樂!
14、樹上的果實(shí)熟時(shí)，該采摘了，天上的流星亮?xí)r，該許愿了，教堂的鐘聲響時(shí)，該祈禱了。六一兒童節(jié)到了，我該祝福你了。祝你這親愛的小孩：節(jié)日快樂!
15、六一兒童節(jié)來(lái)到，鳥語(yǔ)花香真熱鬧。愿你心情比鳥爽，嘰嘰喳喳樂悠悠。愿你生活比花嬌，甜甜蜜蜜水靈靈?？鞓废喟闊o(wú)憂愁，幸福環(huán)繞萬(wàn)事順。
16、這是我給你明天的信息(別往下看)，明天才看!窺視癖呀!淘氣!叫你別看還看!沒轍，你長(zhǎng)不大啦!兒童節(jié)快樂!
17、兒童節(jié)祝愿你節(jié)日快樂，事事順心，成功在望!
18、六一兒童節(jié)來(lái)到，花兒枝頭對(duì)你笑，我發(fā)短信祝福到，愿你擁有童心沒煩惱，擁有童真惆悵消，擁有童趣心不老，擁有童顏面容俏!
19、六月，曾經(jīng)的六月，炎夏雖在，卻不失少年的童真，愿所有人都可以保留曾經(jīng)，過好每一天。同時(shí)祝愿所有人，兒童節(jié)快樂!
20、六一兒童節(jié)，愿你不光有一顆童心，更祝愿你童顏未老，快樂幸福一生!
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十八
2、“給我兩元，給你買個(gè)東西……”等你興致勃勃發(fā)了個(gè)紅包后，他回復(fù)你一句“買個(gè)教訓(xùn)”，頓時(shí)心塞。
3、我想有個(gè)人，在兒童節(jié)的時(shí)候，送我一個(gè)大大的紅包!
4、我們之間除了兒童節(jié)，難道沒有紅包嗎?
5、長(zhǎng)得好看的人已經(jīng)給我發(fā)紅包了，長(zhǎng)得丑的還在猶豫。
6、兒童節(jié)我想起了誰(shuí)，誰(shuí)想起了我，有情人都在身邊點(diǎn)燃了煹火，而我卻在寒夜里抖擻著，其實(shí)我是在徘徊中安靜地等待，你給發(fā)我紅包。
7、兒童節(jié)到了，求侮辱，覺得我是臉大的發(fā)2元，丑的發(fā)3元，覺得我是非主流的發(fā)5元，覺得我覺得我好丑的發(fā)6元，覺得我照騙的發(fā)8元，覺得我美爆超級(jí)正的發(fā)10元，覺得我傻的發(fā)20元，大家不要客氣。
8、能用紅包表達(dá)感情的，就不要發(fā)些兒童節(jié)快樂什么的祝福了，祝福又不一定會(huì)如愿，但紅包是一定可以提現(xiàn)的。
9、最窮的時(shí)候到了，是朋友的給我發(fā)5元，喜歡我的人就發(fā)5、20，愛我的人就發(fā)13、14元，自認(rèn)為是好人的發(fā)52、52元，最愛我的人就發(fā)99、99元，不愿意搭理我的人就算了。
10、節(jié)日到了，請(qǐng)你到街頭擺個(gè)攤，拿個(gè)碗，跪在那正式請(qǐng)大家施舍，順便拍個(gè)下跪捧碗乞討的照片給我，我保證施舍。
11、我只是想說兒童節(jié)這天兒好熱，看看有沒有好心人給我發(fā)個(gè)紅包，讓我買根冰棍吃，一元也是愛，發(fā)不發(fā)隨你。
13、天氣熱了，看到別人都吃冰棒我也想吃，可以發(fā)三塊錢紅包給我買個(gè)冰棍嗎?謝謝。
14、是時(shí)候給我發(fā)紅包了。
15、床前明月光，紅包一塊三，舉頭望明月，給錢我就約!
16、祝你永遠(yuǎn)笑的像個(gè)兩百多斤的孩子。
17、青春短暫，不要嘆老，人生中最重要的就是保持幾分天真童心，這樣才能使自己永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福。今天是特殊的日子，祝你童心不老。
18、兒童節(jié)，祝愿面留童顏永不老，心滿童真不煩愁;童心對(duì)事多探索，童心交友盡真誠(chéng)。日日快樂會(huì)童年，無(wú)憂無(wú)慮樂哈哈。祝愿健康快樂，童心永駐!
19、六一兒童節(jié)，愿你童心未泯，事事都有好奇心;童叟無(wú)欺，人人面前顯誠(chéng)心;童顏鶴發(fā)，天天都是活神仙。祝你快樂無(wú)憂，健康長(zhǎng)壽!
20、經(jīng)鑒定，你屬于身高超限體重超載營(yíng)養(yǎng)超標(biāo)體態(tài)超酷智力超群年齡超齡的“六超兒童”，請(qǐng)懷著一顆童心快樂地工作和生活吧，六一快樂！
21、言語(yǔ)表達(dá)不出你的真心，還是實(shí)際點(diǎn)吧，這是我支付寶賬號(hào)。
22、說兒童節(jié)健康會(huì)被說沒文化，說兒童節(jié)快樂會(huì)被說跟風(fēng)，我在這里祝福你兒童節(jié)牛逼。
23、兒童節(jié)到了，鑒于你長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)小朋友的關(guān)心和幫助，幼兒園決定授予你“榮譽(yù)編外兒童”稱號(hào)，獎(jiǎng)品是祝福一條，以資鼓勵(lì)，愿你繼續(xù)快樂，天天向上。
24、如果要什么我愛你5、20，一生一世13、14的錢數(shù)，你可以回答，給錢沒問題，有我愛你或一生一世的該做的事情回報(bào)嗎，你懂得。
25、兒童的生活是游戲，大人的游戲是生活。小時(shí)候玩過家家，長(zhǎng)大了玩愛情游戲。小時(shí)候玩捉迷藏，長(zhǎng)大了玩網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲人間，童趣無(wú)限!六一兒童節(jié)快樂!
26、兒童節(jié)是人生第一節(jié)，從兒童節(jié)到青年節(jié)，從光棍節(jié)到情人節(jié)，從父親節(jié)到母親節(jié)，從重陽(yáng)節(jié)到清明節(jié)，每一個(gè)里程碑，都是一顆童心。童言無(wú)忌，六一快樂!
27、經(jīng)鑒定，你屬于身高超限、體重超載、營(yíng)養(yǎng)超標(biāo)、體態(tài)超酷、智力超群、年齡超齡的“六超兒童”，請(qǐng)懷著一顆童心快樂地工作和生活吧，六一快樂!
28、雖然從年齡上說你超齡了，但你一直保持著一顆童心，智力接近或趕超兒童水平，經(jīng)嚴(yán)格篩選，你已成功入選全國(guó)“十佳留守兒童”，謹(jǐn)表祝賀!
29、曾記得教室里書聲朗朗，曾記得老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，曾記得操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)，曾記得兒時(shí)的好友同窗。“六一”到了，遲到的祝福送上：兒童節(jié)快樂！
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇十九
1、玩起童年的游戲，找尋幼年的歡笑;唱著童年的歌謠，回憶校園的美好;聊起童年的夢(mèng)想，心里滿是驕傲。六一兒童節(jié)到了，愿你再次恢復(fù)兒童的心態(tài)，快快樂樂無(wú)煩惱!
2、放一首童謠，重溫一下童年;看一看童話，重建一種童趣;靜一靜心靈，重拾一方童真;六一兒童節(jié)到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開心笑，節(jié)日快樂。
3、其實(shí)你們就像是栽種在溫室里的一株株可愛的小樹苗，在父母的關(guān)愛呵護(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。兒童節(jié)快樂!
4、六一到，快樂有訣竅，謹(jǐn)記一抓一放：抓童心，放冷漠;抓童真，放世故，抓童趣，放滄桑。祝兒童節(jié)大動(dòng)童心，大展童顏，大享童趣!
5、小小的短信，裝著童年的歡樂;小小的短信，裝著暖暖的陽(yáng)光;小小的短信，開著幸福的花朵;小小的短信，送去我的囑托：兒童節(jié)，別宅著了，出來(lái)樂一下。
6、花園里，鮮花開，鮮花開;一朵朵，真可愛，真可愛;一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷!
7、生活多微笑，童心永在;心情要舒暢，童趣擁有;一切更美好，童真永留;六一兒童節(jié)，愿你萬(wàn)事順利，身體安康如意，祝兒童節(jié)日快樂。
8、你的生命剛剛翻開了第一頁(yè)，愿初升的太陽(yáng)照耀你詩(shī)一般美麗的歲月。明天屬于你們。
9、成年人和兒童在一起童心常駐，兒童和成年人在一起容易成熟。
10、今天是兒童節(jié)，為了慶祝你的節(jié)日，我特意準(zhǔn)許你今天可以玩泥巴，可以流口水，可以尿褲子，可以過家家，但是記住，要乖乖聽我的話。祝你節(jié)日快樂。
11、人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來(lái)啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家!
12、六一兒童節(jié)，快樂在集結(jié);枝頭鬧喜鵲，隨風(fēng)舞彩蝶;下雨不撐傘，走路不濕鞋;種下開心瓜，收獲幸福茄;機(jī)會(huì)不空缺，好運(yùn)不停歇!祝六一兒童節(jié)快樂!
13、六一兒童節(jié)到，送你六份大禮：葫蘆娃的勇敢，奧特曼的無(wú)敵，一休哥的聰明，藍(lán)精靈的伶俐，米老鼠的瀟灑和花仙子的美麗。愿你的生活像童話一樣精彩!
14、一粒糖果，打跑眼淚;一個(gè)故事，哄你睡覺;若受委屈，嘴巴扁扁鼻涕冒;若是難受，小打小鬧一直繞。六一到了，寶貝就該笑口常開。
15、忘不了童年的歡笑，忘不了兒時(shí)的趣聞，那里承載著永恒的記憶，那里有著美好的回憶，六一到，真誠(chéng)地道一聲：兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)開心。
16、六一到，真美好，花兒笑，鳥兒叫，童趣有，煩惱消，生活美，童真笑，歡樂來(lái)，憂傷跑，童心留，樂逍遙，祝愿你，美如意，身康健，笑容甜，兒童節(jié)，快樂多。
17、六一兒童節(jié)，送你一件新衣，保你心情美麗，心理歡喜，模樣神氣，容顏笑瞇瞇，從此天天逍遙又樂陶陶。祝快樂無(wú)比、幸福無(wú)比、甜蜜無(wú)比。
18、一朵朵綻放的鮮花，那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是媽媽小寶貝、小天使!媽媽永遠(yuǎn)愛你!兒童節(jié)快樂!
19、追名逐利何時(shí)了?得失隨緣開心就好。生命無(wú)須太撩草，一顆童心把快樂尋找。生活啥味道?心情是調(diào)料。身邊世界太紛擾，不妨開心一笑!兒童節(jié)快樂!
20、發(fā)短信讓你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，快樂的事情你永遠(yuǎn)落不下，煩惱的東西你永遠(yuǎn)不理它，今天就數(shù)你，要問這是為什么?因?yàn)閷倌愕娜兆觼?lái)到啦：兒童節(jié)快樂!
六月兒童節(jié)活動(dòng)篇二十
活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。下面就是小編給大家?guī)?lái)的六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，希望能幫助到大家!
小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng)，小時(shí)候的我們純真而美好，長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候，去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。
通過這次兒童節(jié)活動(dòng)，和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動(dòng)，提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)成員之間的凝聚力。
活動(dòng)主題。
回得去的小時(shí)候我們一起過六一。
活動(dòng)日期20x
年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳)、6月1日(正式活動(dòng))。
活動(dòng)地點(diǎn)體育館多功能廳。
活動(dòng)對(duì)象三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)。
活動(dòng)過程。
前期準(zhǔn)備。
1、對(duì)外：外聯(lián)部。
(1)負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜。
(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個(gè)節(jié)目。
對(duì)內(nèi)：秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。
(2)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
2、開會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目。
3、采購(gòu)活動(dòng)所需用品。
活動(dòng)前期。
1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)。
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品，送給活動(dòng)參與者)。
3、同時(shí)讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，(可以在活動(dòng)當(dāng)天展示，并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
活動(dòng)當(dāng)天。
1、下午沒課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)。
2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過來(lái)(一名小朋友至少一名志愿者陪同)。
3、活動(dòng)正式開始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半。
(1)——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響。
活動(dòng)結(jié)束。
(3)童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食。
(4)童年獎(jiǎng)品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品(會(huì)有募捐過來(lái)的禮物)。
活動(dòng)后期。
1、會(huì)場(chǎng)清理。
2、活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
會(huì)場(chǎng)布置材料(氣球彩帶)50元游戲道具80元游戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元。
活動(dòng)可行性分析：
1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長(zhǎng)期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟婷婷有長(zhǎng)期的合作，這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂，相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)。
2、周五下午很多沒什么課，比起在宿舍對(duì)著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!
3、雖然沒有過累死活動(dòng)，但青協(xié)舉辦過很多活動(dòng)，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷，相信能把這次活動(dòng)辦好的。
應(yīng)急預(yù)案：
1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無(wú)法估計(jì)，如果人數(shù)過多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的：
1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
x
年5月28日下午3：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂舞蹈教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);。
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;。
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;。
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成。
2、安全及場(chǎng)地組織：組長(zhǎng)：陳亮。
成員：各班主任及配班教師。
3、場(chǎng)地布置：組長(zhǎng)：劉莎莎。
成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲。
4、音響：姚宏偉。
5、攝像：殷凱。
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師。
8、主持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)。
9、評(píng)委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱。
10、后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)。
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng))，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
具體描述。
一、活動(dòng)目的：營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
三、活動(dòng)時(shí)間：20x。
61下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校園國(guó)旗下。
五、活動(dòng)內(nèi)容：納入新少先隊(duì)員，表彰三好學(xué)生、文藝匯演。
1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始()。
2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)。
1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子。
4、娛樂活動(dòng)(各班主任、體育老師)。
1)跳長(zhǎng)繩(全體老師參加)。
2)踩氣球(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。
3)飲水思源(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。
4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。
七、活動(dòng)方法。
趣味體育活動(dòng)：
1、跳長(zhǎng)繩：全體老師參加(身體特殊者除外)。
2、踩氣球：(一二年級(jí)學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：(三四年級(jí)學(xué)生參加)以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。
4、袋鼠跳：(五六年級(jí)學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。
八、活動(dòng)流程：
九、活動(dòng)任務(wù)安排。
1、主持人：x。
2、節(jié)目主持稿：x。
3、主持人指導(dǎo)：x。
4、場(chǎng)地布置：x。
5、音像攝影攝像：x。
6、由x老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。
7、器材食品購(gòu)買：x。
十、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。
4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
十、未盡事宜另行通知、并請(qǐng)各位老師提出寶貴意見。
男：親愛的同學(xué)們!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
合：我們自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都?xì)g天喜地。
女：兒童節(jié)，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。
合：下面請(qǐng)聽女生合唱--兩只小鳥。
男：雛鷹展開翅膀，翱翔藍(lán)天。
女：兒童朝氣蓬勃，歌聲嘹亮。
合：下面請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱--隱性的翅膀。
男：金色的童年，金色的搖籃，金色的童年，金色的暢想。
女：金色的童年，金色的未來(lái)，金色的童年，金色的希望。
合：金色的童年多歡樂啊，下面請(qǐng)看男生溜溜球表演。
男：童年是美好的，我想畫畫，用畫筆涂滿人生的畫卷。
女：童年是歡樂的，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂。
合：下面請(qǐng)看女生歌舞表演--蘆笛。
男：健康向上的少年兒童，用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。
女：活潑可愛的少年兒童，用輕盈的步伐踩出童年的足跡。
合：下面請(qǐng)看女子健美操表演。
合：下面請(qǐng)看新疆舞表演。
男：六一，歡樂的節(jié)日。
女：六一，游戲的時(shí)刻。
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、x。
做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
5月30日：“二幼之星”比賽;。
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，世界的希望。為熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，特制訂如下活動(dòng)方案。
一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體，營(yíng)造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有：
1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間：5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國(guó)畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品)，目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。
4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨x。
’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間：6月1日上午。地點(diǎn)：錢清影劇院。
二、以“慶典”、“游園”為主體，營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。
1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng)，各班布置好游園活動(dòng)教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨x。
’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?；顒?dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。
班主任確定好游園項(xiàng)目，布置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。
在熱烈喜慶的同時(shí)，各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育，保證度過一個(gè)歡樂、祥和的六一節(jié)。
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