最新小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目(十篇)

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最新小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目(十篇)
時間:2023-03-10 12:23:29     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇一

你們好!

我叫趙雅涵,很榮幸能代表四(3)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責(zé)任和有愛心的班主任宋老師,有知識淵博、教學(xué)認真嚴格的語文老師曹老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進步,我的成績也穩(wěn)居班級前幾名,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,當(dāng)然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇二

尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們:

您們好!

我是四年七班的黃文琦,很榮幸能代表四年級全體學(xué)生在這里發(fā)言,對你們的到來表示熱烈的歡迎?。ň炊Y)

叔叔、阿姨們:我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,溫馨快樂的江南學(xué)習(xí)和生活,心情無比的快樂。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我們充滿幻想,充滿期待,您也一定有這樣的感受吧。孩子是家庭的希望,是父母的心頭肉,更是校長、老師的寶貝兒。我們的成長離不開他們的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合。為此,我真心希望您們能夠全力配合學(xué)校,讓我們成長的大船,揚帆遠航。

良好習(xí)慣成就完美的人生,學(xué)校為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,每個月都針對性的進行好習(xí)慣培養(yǎng),比如:上個月發(fā)到你們手上的問安、上課專心聽講的好習(xí)慣表,經(jīng)過幾個星期的自我約束和自我管理,我發(fā)現(xiàn)成長道路上,自己踩出的腳印更深刻,自己迎來的朝陽更明媚。瞧!我們的課堂更活躍了,同學(xué)們發(fā)言更積極了,學(xué)習(xí)效果更好了;周末早晚,一句親切 “早晨好,晚安!”給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容。這些好習(xí)慣正悄悄地在我們身上生根、發(fā)芽,相信它定能茁壯成長,開出燦爛的花朵。

叔叔、阿姨們,這有遠見卓識、關(guān)懷備至的陳校長、朱校長,有為我們編織夢想、細心打造我們的班主任,有博學(xué)多才,教學(xué)認真的科任老師,還有爸爸媽媽通力配合,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!成為您們的驕傲,成為江南的驕傲!在此,讓我代表全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”讓我們攜手一起奔向輝煌的明天!謝謝大家?。ň炊Y)

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇三

最近的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,大家下午好:

首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,雖然您現(xiàn)在很忙,但是您要知道如果我們學(xué)習(xí)成績不好,以后考不上大學(xué),您掙再多的錢,又有什么意義呢?。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于我們還小,不太懂事,可是您懂得學(xué)習(xí)的重要性,您平時一定要多提醒,教育我們要好好學(xué)習(xí)。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

7、當(dāng)我們貪玩,上網(wǎng)、看電視時,請您一定提醒我們一下,要完成作業(yè)再玩耍,如果我們不聽話,您一定要嚴厲教育我們,甚至您可以狠下心,揍我們一頓,因為那樣對我們好。如果您此時不狠心,以后我們不成材,您們會更傷心的。

我們現(xiàn)在上四年級了,讓我們感到幸運的是:我們四(1)班的老師都非常負責(zé)任,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在敬愛的老師帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任穆老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,感謝您對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說一聲:“您辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望!

謝謝大家!

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇四

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇五

尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

大家上午好!

我叫魏**,是四年級六班的學(xué)生。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言。

我們班是一個優(yōu)秀的集體,這里有無私奉獻的老師,有團結(jié)友愛的同學(xué),有和諧美麗的校園,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

在這里,我把自己的一些學(xué)習(xí)情況及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下:

一、上課認真聽講,積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自己的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎勵。我認為,積極發(fā)言能夠使我認真聽課,積極動腦,也使我越來越自信與大膽。

二、按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真,不論在學(xué)校還是在家時都能認真完成,一般放學(xué)后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

三、爸爸、媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的情況,我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽。在家里,媽媽輔導(dǎo)我的語文和英語,對我要求嚴格,她常說,“要想語文學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學(xué)過的課文都背誦出來。對英語,我非常的喜歡,每天都要聽“學(xué)習(xí)機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發(fā)音很好聽,我也很自豪。我的數(shù)學(xué)由爸爸負責(zé),但爸爸很少給我講題。他總說:“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨立思考與認真計算”,特別在小學(xué)階段,數(shù)學(xué)計算能力非常重要,讓我計算時要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數(shù)題來開拓腦子。

四、我的課外活動也豐富多彩,在學(xué)校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優(yōu)秀。

最后,祝老師工作!祝家長事業(yè)有成!

謝謝?。ň瞎?/p>

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇六

尊敬的各位家長朋友:

下午好!

首先,我要向所有在百忙之中抽出時間參加這次家長會的家長們表示深深的感謝。召開這次家長會的目的是加強教師與家長的聯(lián)系,在學(xué)校和家里交流學(xué)生的信息,以便及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,鼓勵家長積極參與學(xué)生的教育管理。一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的根本出發(fā)點。我希望并相信,從這個起點出發(fā),我們的家長會一定會取得預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在我要給家長們做一個關(guān)于這門課的報告:

我們班有26名學(xué)生,包括12名男生和14名女生。大多數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。作為班主任和語文老師,我對自己的學(xué)生充滿信心。但不可否認的是,孩子畢竟還是孩子,涵養(yǎng)還是比較差的,缺乏毅力。學(xué)習(xí)的過程中還是會有問題的,需要在座的各位家長密切配合,共同為孩子創(chuàng)造更美好的明天!

(a)道德方面:

我應(yīng)該自豪地說,我們班所有的學(xué)生都很棒。盡管有缺點,他們的優(yōu)點都是好的。比如有人忘記帶東西,就會有學(xué)生搶著借給他;誰生病了,就會有幾個學(xué)生幫他補習(xí)功課;遇到老師可以主動打招呼??傊嗬镆呀?jīng)形成了積極向上的氛圍。

(2)學(xué)習(xí):

我們常說十指有長,這也說明學(xué)生和學(xué)生不一樣,基礎(chǔ)、智力、毅力也有差異。所以學(xué)習(xí)上有很多差異。班里26個學(xué)生,10個左右學(xué)習(xí)好,5個左右比較好,6個左右一般,5個左右不太理想。

本次期中考試難度適中,總分2300,平均88分以上,最高99分,最低12分。5.一個人失敗了。這次考試,有這樣一個問題。有一個學(xué)生把反復(fù)強調(diào)的字寫錯了,有一個學(xué)生粗心到連橫線很長的題目都看不到。剩下的同學(xué)基本可以當(dāng)真了。一個考試成績雖然不能代表一個孩子的整個學(xué)習(xí),但至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。

在此,我想提醒父母和朋友們,要正確對待成績:到了中學(xué)階段,學(xué)生成績的波動還是挺大的,不能一看到自己考得不好就對孩子大發(fā)雷霆,甚至有些家長會一時沖動跟孩子大吵一架。每個人都有一顆相同的心。人們并不總是勝利的將軍。他們怎么每次都能成功?所以,在處理孩子的考試成績時,我們的父母不應(yīng)該只盯著不滿意的分數(shù),而不應(yīng)該只是對孩子生氣和責(zé)罵。相反,他們應(yīng)該耐心冷靜地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他們理解含義,糾正錯誤。

請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程??荚嚦煽冎皇呛饬繉W(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是唯一的指標(biāo)。某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的某些特征比分數(shù)更重要。有些學(xué)生甚至可以考95分,但他們對語文學(xué)習(xí)的興趣不夠高,主動性不夠強,獨立思考能力不夠,與同學(xué)交流的習(xí)慣還沒有形成,學(xué)習(xí)潛力會受到限制。如果父母和老師不幫助他們,他們的學(xué)習(xí)成績不會提高。

初中是小學(xué)的重點年級,我們稱之為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,學(xué)生的思想、身體和學(xué)習(xí)內(nèi)容都會發(fā)生很大的變化。如果忽視現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),會對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生嚴重的影響。這是什么感覺

形呢?我認為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化:

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級開始,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?;A(chǔ)的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

2、心理方面

孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、學(xué)習(xí)方面

說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會?,F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的`作業(yè)量相對多了,但也不至于要寫到晚上十一、二點,主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!?/p>

因此,有一些學(xué)生因為不想學(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè),就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的成績會容易產(chǎn)生我們不愿看到的“兩極分化”。也就是好極了和糟糕透了,這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。

4、課堂方面

四年級的課堂,非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué),每堂課都精心作為準(zhǔn)備,吸引學(xué)生的注意力。在課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能積極思考回答,如:陳海青同學(xué),他很好動,有時回答問題甚至激動的站了起來,或者是跪在凳子上,當(dāng)然這是不好的習(xí)慣,但這孩子課堂效率比較高,老師講到哪兒問道哪兒,他們會跟隨著老師的思路一起走,課后不用費太多的功夫。

相反的,一部分學(xué)生上課時,思想總是游離在課堂之外,也沒見他玩東西,做小動作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,但就是不知道老師說什么,(趙晨葉,馮琦)也不積極思考問題。久而久之,成績下滑很嚴重,惰性很強。這學(xué)期,我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言,給自己訂下目標(biāo),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

1、課堂上總有學(xué)生管不住自己,不僅不認真聽講,還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,大聲吼叫,甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了;放學(xué)不排隊,不按時回家,安全問題令老師擔(dān)憂。

2、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食,不過要有一個度。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。在這里我要舉兩個例子,一個是陳順堯,一個是陳娜。陳順堯上學(xué)期也愛亂花錢,甚至從家里拿走很多錢,甚至還拿同學(xué)的,在宿舍里也不遵守紀律,確實令我頭疼。但是經(jīng)過幾次說服教育,他已經(jīng)改變了,但是這更離不開家長的配合。

他的家長是這樣做的:給他的零用錢再度減少,吃的干糧增多,不是家里沒錢,而是要強行改掉他的壞習(xí)慣,并且也是對他的身體負責(zé)。幾周下來,只有三四元錢的他,周末竟然還有剩的。再說說陳娜,這是一個特別懂事的女孩子,每周家長給的零用錢,多則六七元,少則四五元,從家里走時她總要存兩三元下來,一年下來,她存了50多元。好的現(xiàn)象希望繼續(xù)發(fā)揚光大,戒驕戒躁。

3、習(xí)慣不好。

有的家長甚至縱容孩子養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣,把學(xué)校的東西帶回家,買東西的時候再順手牽羊,拿其他同學(xué)的東西用。擾亂了我們正常的教學(xué)秩序。孩子交到我手里了,她就像我的孩子一樣,我決不允許壞習(xí)慣再滋生。我允許孩子犯錯誤,但必須得改正。

4、作業(yè)方面。

開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐???傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少作業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候,不能簡單地問:作業(yè)寫好了沒?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實際上呢,他可能一個字也沒有寫。此問,是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍。當(dāng)然,有些家長也很苦惱,是要查作業(yè)的,但不知道孩子什么作業(yè),搞得家長也很被動。因此,我決定對個別同學(xué)我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機上。而對于老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。而有一部分同學(xué)因為惰性,怕辛苦,總想著玩,學(xué)習(xí)缺乏主動性,尤其是個別男生。所以成績很不穩(wěn)定,更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子,我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦,但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰,永遠落在別人后面。

這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分數(shù)上看,可能一時之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下,以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候,再來嚴格地要求他們,是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進嗎?以上這些不良現(xiàn)象,在這次的期中考試中得到了印證:部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過程中,沒有好好做題,做完了也不檢查,有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績直線下滑。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

5.自信心嚴重不足

特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)跟不上趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象,要引起重視,希望家長配合教育。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇七

老師,同學(xué)們:

大家好,

我是四(3)中隊的唐xx,作為優(yōu)秀學(xué)生代表成為本學(xué)期第一周的光榮升旗手,我十分激動,感謝老師和同學(xué)對我的信任。

寒假過去了,我們又迎來了奔騰的馬年,寒假雖然短暫,但我利用這段時間學(xué)到了很多知識,現(xiàn)在讓我來和大家分享一下我的寒假生活吧。

寒假里除了完成老師布置的寒假作業(yè)外,我最喜歡的就是看書,我看了許多書,比如:《中國神話傳說》、《查理和大玻璃升降機》、《查理與巧克力工廠》等等??磿且粋€好習(xí)慣,它可以讓我們學(xué)到很多課堂無法學(xué)到的知識。

生命在于運動,寒假里,學(xué)習(xí)很重要,但不能忘記做適量的運動。我最喜歡的室內(nèi)運動就是踢毽子,經(jīng)過寒假的練習(xí),我從開始時只能踢1、2個,到后來的5、6個,最多時能踢10多個,這件事告訴我們做任何事情都要有毅力,只要堅持不懈,就一定會取得進步。

作為一名小學(xué)生,我們要利用有限的假期,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,感謝他們對我們的付出,這個寒假只要有時間,我總會幫助他們做一些家務(wù)事,比如:打掃衛(wèi)生,洗碗等等,特別讓我記憶深刻的是幫媽媽制作花式小饅頭,我們做出的小饅頭形狀各異,有草帽形的、棒棒糖形的,兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的,各式各樣,十分好看。做家務(wù)看著非常簡單,但它可以鍛煉我們的生活能力。

閑暇之余,我喜歡上網(wǎng),而且在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到不少禮儀小故事,其中一個故事叫《程門立雪》,講得是宋代學(xué)者楊時和游?。▃uo)向程頤(yi)拜師求教的故事,相傳一日楊時和游酢來到嵩(song)陽書院想拜程頤為師,但是正遇上程老先生午睡。為了不打攪老師睡覺,二位便恭恭敬敬地侍(shi)立門口,由于外面正下著大雪,兩人身上都蓋滿了雪,等老師醒來,看到的是門口立著兩個雪人,老先生被楊時和游?。▃uo)謙虛好學(xué)的熱情打動,收下他們作為學(xué)生。這個故事告訴我們?nèi)绾巫饚煹牡览?,非常值得我們學(xué)習(xí)。

短暫的寒假結(jié)束了,同學(xué)們,你們是否為你們精彩的寒假生活畫上一個圓滿的句號呢?我相信你們一定也有一個精彩的寒假生活吧!謝謝大家!

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是四班的楊傲雪。今天,我非常榮幸能夠代表南州四小四班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。

同學(xué)們,經(jīng)過了一個快樂而又充實的寒假后,我們滿載著憧憬,迎來了xx年的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮,感悟著成功的快樂,享受著成功的喜悅。上個學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績,我們班還被評為了優(yōu)秀班集體。在此,我代表四班全體同學(xué)感謝各位老師,并衷誠的說一句“老師們,辛苦了,謝謝你們?!痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。

為了早日實現(xiàn)我們的理想,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。作為青少年,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。

二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí),不是會寫字,會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,我送給同學(xué)們四句詩,與大家共勉?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!庇H愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生?!坝F千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)揮自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M步!

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今天我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過x年來的鍛煉,我相信自己是具備這個能力的!

在以前的x年中曾擔(dān)任過班級的語文課代表,學(xué)習(xí)委員和中隊長等職務(wù),工作盡心盡責(zé),去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊委員。說到這,還得感謝各位老師同學(xué)的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今天的成長和進步。(鞠躬)

在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會忍耐、怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明:我有能力勝任中隊長這一職務(wù)。

此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。但是我深深的明白自己還存在不足,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚長避短。

唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟?!比绻掖舜纬晒Ξ?dāng)選,一定和同學(xué)們友好相處,做個“平民班長”。

我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情況下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過。”

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。

在最后,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務(wù)班級的機會。

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)四年級學(xué)生發(fā)言稿家長會 小學(xué)四年級學(xué)生必讀書目篇十

尊敬的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表四年級的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。

我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>

謝謝大家!

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