每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇一
劉羽泉
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當上班長了。在我眼中,班長是一個神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。 拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!笔前。〔环e極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點,但我一定會努力完善自身,揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當上了班長,我一定會打擊班里的不正之風,并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴管到位,創(chuàng)建良好的班級建設之風。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
袁鑫磊
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我又一次站在臺子上演講,但是這次不同,我的目標是成為班長。 我的優(yōu)點有很多,缺點嘛??自然也有,在這里就不說了。但是,如果我當上班長,我要改掉壞習慣,改正缺點,認真地學習,關心同學,以身作則,起到模范帶頭作用。
我還會為班級做很多事,幫助做得不好的同學。當然,同學們也可以向我提建議,如果我有什么地方做得不夠,大家也能向我提出來,我都會接受,并且改正,爭取做的更好。
另外,如果同學們有什么好的提議,我會盡量做好。
我還會偶爾舉行一些娛樂活動,讓大家放松放松。
我的演講到此結束,希望大家投我一票,支持我的選擇。
在這里祝大家萬事如意,謝謝大家!
陳彪
敬愛的老師,親愛的同學們
你們好!
我是五七班的陳彪,我這次寫發(fā)言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長,責任心有一點兒弱,而且字也有一點兒寫不好,但是,從今以后,我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當上了班長,我會多在班上舉行一些活動,而且我還會樂于聽取同學們的建議,爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈,讓學校領導看見了,直夸我們班建設很好。其次,我還要做到以下幾點:
1、做一個盡職盡責的好班長,做一個既是老師的得力助手,又是同學們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑,不到學校的花壇里去亂踩,不到學校外面的流動攤上買東西吃。
如果我當上了班長,我一定會做到我所說的。同學們,請投我一票,謝謝大家!!
竟選班長發(fā)言稿
袁田野
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”那么,不想當班長的學生也就不是好學生!
今天,我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真,語文數(shù)學考試大約都90分以上,語文更是我的拿手好戲,我的作文語言幽默,內(nèi)容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我希望老師同不們都投給我神圣的一票!
雖然我有優(yōu)點,但我也有自己的缺點,比如:做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事,只怕有心人。”“有志者,事竟成?!边@兩句名言時刻提醒著我,我一定會痛改前非,如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養(yǎng),我就一定會揚長避短的!
別看我外表看起來是個柔弱的不淑女,擔不起班長這個重要的職位。其實,我內(nèi)心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發(fā)泄而以。最后,我希望大家給讓我當選班長,鍛煉我的能力,激發(fā)我 攪動人!如果我落選了,那么下學期我就會尾隨而上,不當班長不罷休! 競選班長發(fā)言稿
張文宇
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!
我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當好這個班長!
競選班長,我還是占有優(yōu)勢的:一是我責任心比較強,二是我有團結集體的能力。
班長,在同學中,應該要有良好的帶頭作用,帶領班級積極向上。班長,要做好老師的得力助手,積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長,就像一架橋,使老師與同學們相處得更加融洽。這些,我都能做到。
假如我當上了班長,首先,我要總結同學們的缺點并協(xié)助他們改正;其次,我要改掉我自身的壞毛病,起好表率作用;然后,我要讓同學們揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,使班級變得更加美好。
最后,我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選班長廣播稿
方 穎 尊敬的老師,親愛的同學:大家好!
我叫方穎,你們對我應該很熟悉吧!在數(shù)學課上,我總是開小差,老師叫我回答問題時我也只能摸摸腦袋然后不好意思的跟老師說:“老師,對不起,我不知道”;在語文課,我也總是嘰嘰喳喳講個不------雖然我是一名普通的小學生,但是我會盡我最大的力量去改正,去做一名優(yōu)秀的學生,一名優(yōu)秀的少先隊員,如果我哪里做錯了的話,你們可以隨時告訴我,我一定會改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,讓我向你們學習,做一個好班長。
如果我能在這次班長競選中脫穎而出,那么我會努力做到以下幾點:
1、假如我當上了班長,我會樂于助人、做到不亂丟果皮紙屑;不要亂摘花草、亂砍樹木,(我們也可以做一個提示語,例如小花、小草、小樹、木頭,也有生命,請愛護他們的家);不在公共場上大聲喧嘩等等。但是,即使我沒有成為班長,我認為這本來就是我應該去做的,也是我們每個人都應該做的。
2:設計一個周日表。周六上午,出去跑一跑步,跟朋友出去玩一玩;或者去圖書館看1個鐘頭的書,下午學英語,周日上午補奧數(shù),下午再去學英語。3:做到每天要遵守原則。 8:00準時到學校,中午放學回去吃飯,做到不挑食,下午不逗留,放學按時回家。
希望大家能支持我,把寶貴的一票投給我,謝謝大家,我的演講完畢。
吳章俊
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我能站在這臺子上,就是為了競選。
我的膽子很小,不敢說什么大話,請大家支持我當一次班長吧!我是從小學讀到現(xiàn)在一次也沒有當過班長,請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的,是很辛苦的,當一名出色的班長,要多做好多的事??!我知道,我在上一二年級的時候,老師為什么不選我當班長,是因為我沒有責任心,我也知道當一名班長,是要先管好自己,才能去管別人。
我知道,當一名班長,每天早上八點至八點二十,都得管理好班里的早讀紀律和衛(wèi)生,而且每一節(jié)課下課,也得檢查衛(wèi)生,還得看桌子有沒有對齊,搬沒搬正,班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學們,相信我,我如果我當上了本班的班長,我一定為班內(nèi)同學服好務。
謝謝大家。
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇二
愛戴的教師、親愛的同學們:
我們好!
我是五(1)班的王爔儀?!盃x”的意思是“陽光”,“儀”便是“禮儀”,父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個有責任心、干事仔細、有上進心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓下,這五年的學習日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛畫畫,屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書,家里的四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年里,我每個學期都是校園里的“三好學生”、“四好少年”,在班級里連任英語課代表,還安排過一次班級辯論會。
我清楚地理解:“典范的力氣是無量的”這個道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔任了班長,我一定會以活躍的心態(tài)去完結每一個使命,不讓自己有半點遷延,在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律,讓我們有杰出的學習環(huán)境,一起也會活躍幫忙教師展開各項活動,大到才藝扮演,小到出手抄報、黑板報,我都會仔細負責地完結。有句話叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想,我需求一個大空間來把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來,站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學們多做一些工作,讓自己的學習日子愈加充分。
今日,我充溢自傲地參與這次競選,期望能擔任班長這個職務。我假如能當上班長,一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責,把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉銳浛,這次我競選的崗位是班長。班長這個崗位“官”不算大,但是責任不小,就好比樂團里的總指揮,要嚴格按照學校以及老師給的“樂譜”,指揮好每一位班級成員,使大家相互配合,奏出和諧悅耳的音樂。
我覺得我最大的優(yōu)點就是樂觀開朗,待人熱情,喜歡盡己所能地為大家做點事,可以是代表班級參加學校各項活動的“大事”,也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”,不在于事情的大小,而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心。
我做事堅決果斷,能保質(zhì)保量地完成學校及老師下達的各項任務,即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決。另外,我還能協(xié)助老師管理好班級,包括紀律、衛(wèi)生等,同學之間出現(xiàn)糾紛時,我也會認真地當好“和事佬”的角色,盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。
我還有一個特點就是嗓門洪亮,感覺自己比較有號召力,如果競選成功的話,這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼。
當然,如果這次我沒能成功當選,說明自己還有很大的提升和進步空間,我不會氣餒,也不會放棄自己的班長夢,我將以此為契機繼續(xù)改進,不斷完善自己,做到精益求精。
如果大家相信我能勝任班長這個崗位,就請你們投上那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
各位好!
我為能參加這次班長競選感到榮幸,感謝老師給我這次機會,希望各位能投給我手中那神圣的一票。
班長,就像群狼里的頭頭,是一個目標,也是組織的脊梁。我們總把班長作為一個榜樣,一個想要追及的目標。他所要處理的事務比別人多得多。班長就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間認為班長是一種多么偉大的存在,對班長這個職位,不,對這個班級支柱的存在感到躍躍欲試,想要成為他。
于是,我參加競選,揣懷著希望,做這次演講。
有一次我假設啊,我當上班長啦,一步步成為班級的支柱,變成老師的助手?;孟胫械奈遗c老師反映情況,然后抱著大疊的資料走在走廊,意外發(fā)現(xiàn)同學之間鬧矛盾了,于是上去處理。處理完之后,就快上課了,手忙腳亂地填完資料,上課鈴已經(jīng)打響。課前準備期間,教室里亂哄哄的,我平息聲音后領著同學們讀黑板上的名詩詞句,直至老師來臨。工作很多,很繁忙,但很充實,很愉快。
或許我還不夠格,因為我并不是那么優(yōu)秀的人。我的成績算是中上,不算高也不算低,偶爾沖進前五名。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標準,這還要看人的eq和責任心。在班級里,我的人緣不錯,和同學們的關系融洽度不低。我想對班級做出點貢獻,雖說有付出也會有犧牲,但相比這下,得到的會比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經(jīng)歷點什么,我把這看作是這是一次經(jīng)歷,一種鍛煉,也可以看做一次體驗。呵呵,等到我們畢業(yè)的時候,再回憶起,這就成為了一段充滿坎坷,充滿汗水,充滿歡笑的回憶。
盡管我有很多不足之處,但還請大家投一票給我哦。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇五
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。
你問我:“你有什么優(yōu)點?”我告訴你,我的優(yōu)點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經(jīng)六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點,我相信我可以。
是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊!
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇七
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我明白班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每一天督促同學們佩戴好紅領巾和???,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都要做個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。
同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇八
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!今天,我要競選班長這個崗位。雖然許多人對班長這把“龍椅”夢寐以求,但我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我愈挫愈尖的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從來沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗。但正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就別具有民主作風;正因為生活在“平民區(qū)”中,對“百姓們”的喜怒哀樂,有切身的體味才能從下層利益出發(fā),推出更加貼進群眾的改革措施。因此,我希望自己做個“徹頭徹尾”的平民班長,做一個有廣泛親和力的和平使者。
班長,應是架設在老師和同學之間的橋梁、一架天平。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我也保證在任何時候,任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,積極反應同學們的呼聲。當師生之間發(fā)生矛盾時,我要辨明是非,敢于直諫。既要“新聞聯(lián)播”,也要“焦點訪談”。
當然作為班長,光有為大家服務的心還遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先,我有較強的組織協(xié)調(diào)能力,會讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能,揚長避短。其次,我有較強的應變能力,處變不驚,能及時地處理好突發(fā)事件。再次,我性格外向,與大家相處和睦隨和,在客觀上減少了工作壓力。再其次······
好了,請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會盡心盡力為大家服務的。
謝謝大家,我的演講結束了。
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇九
金色九月,陽光明媚,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新的學期,競選班長的發(fā)言稿。為了能讓我們班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心愿!
作為班長,不僅要學習好,帶頭遵守校規(guī)班紀,還要具備較高的組織協(xié)調(diào)能力,在同學中要有很高的威信。如果大家問我,你競選班長有哪些優(yōu)勢呢?我回答:首先,我有一顆熱愛班集體,渴望為她服務的心,其次,我已經(jīng)連續(xù)四年擔任學習委員,擔任半年副班長,在工作上積累了很多經(jīng)驗。最后,我的成績每學期在班里都是名列前茅。
如果我當上了班長,我將做到以下幾點:
一,團結其他班委成員,當好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級。
二,廣泛征求同學們的意見,制定“班級公約”。
三,對有一技之長的同學,鼓勵他們參加學校的各項文體活動,同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。
四,通過集思廣益開展一些有意義的活動,并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。
假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我會努力改正。不管是誰當班長,我都會擁護和支持他(她),并一如既往地為班級建設作貢獻!
希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了。(鞠躬)
競選班長的發(fā)言稿200字 競選班長的發(fā)言稿大學篇十
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。
做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。
信心源于經(jīng)驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。
初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。
謝謝大家!
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